校長期末考試動員會講話（精選34篇）
校長期末考試動員會講話 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
20xx年已過去整整10天。從今天開始，我們xx中學本學期就正式進入期末復習和考試階段了，直到1月26日結束。在這寒假前僅有的兩周時間里，我們老師怎么做最好，我們同學又怎樣做才算好，為此，學校謹提以下希望和要求：
老師們，真情關心學生，身教重于言教，像愛護子女弟妹一樣善待學生，根據市、區、校關于期末學業質量監測的通知精神，結合我們學生的實際情況，充分發揮備課組的團隊智慧，充分發揮班級管理的個性化功能;以教材為本，有序設計復習課教案;針對性強地少講精講，把較多的時間安排給學生動筆讀教材讀資料讀學習筆記讀平時積累的自己的考試卷，把較多的時間放手給學生去完成老師精心設計布置的習題，把較多的時間留給老師自己去指導督促檢查學生對知識對問題過手過關的情況。這期間，老師們務必加強對學生的日常行為規范的嚴格要求與管理，加強對學生文明習慣、社會公德、誠信應考和安全健康的教育與提醒。而且，老師們要自覺遵守xx中學《考試工作規程》，嚴格履行監考職責，認真完成閱卷任務，監考時嚴守監考員紀律，閱卷時嚴守閱卷規則，誠懇接受學生評議與閱卷場管理。各年級各備課組各學科老師，要認真思考并恰當布置學生的寒假學習生活;各年級組長班主任，要細致耐心地做好家校聯系與溝通。
同學們，你們像陽光雨露下的小樹苗一樣，在xx中學的大愛家園又長高了長壯了長得更有知識更有學問了。這次期末學業質量監測，就是對同學們的成長情況進行的一次階段性愛心檢閱。初中，是由金牛區命題;高中，是由xx市命題。1月15日，初中檢測政治、歷史、地理、生物;1月18—19日，初中檢測語文、數學、英語、物理、化學;1月20—22日，高一、高二檢測語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物;高三，在剛剛過去的“一診”洗禮中初戰告捷，又將面對陽春三月“二診”檢驗和全國高職院校提前單招選拔考試。相信同學們一定會銘記自己的家長也是自己的第一任老師的殷切期望，尊重自己的良知與責任，尊重學校“智仁勇”培養目標與常規管理，尊重老師誨人不倦的辛勤勞動，珍惜寶貴的青春歲月與學習時光，安全到校安全在校安全回家，不遲到不早退不曠課，理性拒絕抽煙、亂扔垃圾、言語粗俗、虛榮攀比、違規炫酷、不良人際交往、玩手機低頭一族等影響正常學習和健康成長的任何事情，以勤奮踏實的學習態度和積極健康的精神面貌，按照老師的設計，理解老師的指導，樹立上進爭先的信心，修訂復習計劃，回歸熟悉教材，豐富知識儲備，理清考點線索，加強題型訓練，抓實細節過手，重視答題技巧，注意勞逸結合，講求學習效率。同學們，誠信的人品是一個人終生受益的珍貴的資本，相信大家一定會讓誠信考試永駐心中，讓考試作弊遠離文明修養，清清正正上考場，考出自己的人格品質，考出自己的真實成績，考出自己的學業問題，考出自己的努力方向。
老師們，同學們，學校敬重所有恪守師德、堅守黨性、敬業擔當、為學生熱忱服務的老師，學校敬重所有尊師愛校、誠實守信、勤奮學習、為人生理想拼搏進取的學子，學校敬重所有為xx中學榮譽而真誠付出的仁人志士。同時，學校鄙視與零容忍任何悖離教育教學宗旨、褻瀆生命健康成長的人與事;一旦有恣意任性、自私妄為者，學校必將依法紀依校規予以嚴肅處理。
xx校園的梅花特別純凈馨香，師生的快樂尤其美麗健康!祝大家平安幸福!
校長期末考試動員會講話 篇2
同學們：
大家早上好!時間飛逝，轉眼本學期的工作已進入尾聲。根據教育局工作的整體安排，還有兩周各年級都將進行期末檢測，本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個時間給大家提幾點建議和要求：
1?提高認識，重視檢測
作為檢測性的考試側重于檢驗教學效果，其目的在于了解過去，發現問題，以便為學生改進和完善學習方法，提高學習效率提供可靠的依據;為廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計劃，調整今后的教學措施，改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質的挑戰，是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成為優勝者，但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。
2?搞好復習，查漏補缺
期末檢測成績的優劣，取決于平時知識的積累，但與期末復習的效果也有直接關系。為搞好復習，我們要求廣大教師要認真制定復習計劃，研究復習內容，改進復習方法，全面梳理和總結本學期的知識，幫助學生溫故知新，此外，同學們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶，更應對其進行系統地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況，合理分配復習時間，有側重的利用有限的時間和精力。總之，我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次檢測。
3?實事求是，誠信應考
檢測也是對我們誠實守信品格的測驗，誠就是要誠實待人，不說謊、不抄襲，不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績，只能麻痹自己，欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是，誠信應考，自尊自愛，不弄虛作假，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同時，我也要直言的告知大家，為了嚴肅考紀，使檢測公平、公正，我們將嚴格執行和落實《 》，對作弊學生一經發現，將嚴肅處理，給予處分，并記入學生檔案。
另外，我們真誠的希望廣大教師在考務工作中，認真負責、一絲不茍，使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。
最后，祝全體教師工作順利，身體健康;祝同學們期末檢測取得優異成績。
校長期末考試動員會講話 篇3
老師們、同學們：
從今天開始，各學科將進入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統一考試，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況，我們更希望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全鎮的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作提幾點要求：
一、思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末臨近的三個星期時間里，要在我們的各任課老師的指導下全面復習，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律，一心一意想學習，全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率。
屈指算來，短短的三周時間同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這三周，是非同尋常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值;你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這21天，扎扎實實度過這21天的分分秒秒，成功便成為你的可能!在這21天里，復習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標!說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好，全力以赴做好期中考試的復習工作。
三、對復習提出幾點要求
1.做到“兩用”。
用心掌握學習方法。復習的時間比較短，課堂的學習內容肯定比平常的要多，同學們一定要認真聽老師的復習，把全身心地放在學習上，用心掌握學習方法，
用心聽好課。復習課相對新課來說，可能有的同學會覺得比較悶，課堂上有很多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會覺得沒有什么意思，學來學去都是這些內容，于是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學聽課。可是，上復習課時，教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的，我們一定要認識到因為基礎，所以重要;因為是難點，所以重要;因為容易出錯，所以重要。這么重要的知識，你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過，只要你認真聽一聽，你會有新的發現，學到新的知識，你的成績會有更大的提高呢?請同學們仔細地想想自己，你在上復習課時是怎么做的呢?或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優異的成績，那從現在起，請用心聽課。
用心學習，用心聽課了，還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課后，在家里的時間學習，在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的，課后我們還要用功學習，在復習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優異成績。
2、交兩位好朋友：
和時間做好朋友。 復習時間很緊，在這個時候，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過多的娛樂玩耍，盡可能放多些時間進行復習。在復習時，也不可能每一科目都用上同樣多的時間，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點上，同時還要合理安排時間，記憶的知識復習和計算的復習交替進行，復習一段時間就適當放松休息一會，這樣可以保持良好的精神狀態，使復習收到更好的效果。
和同學做好朋友。復習時，我們要善于發揮團結互助的精神，要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組，每個學習小組在復習中要發揮它的作用，小組長要在競爭意識，有團結意識，團結自己的學習小組，認真抓好知識的過關檢測，幫助小組內各個同學共同進步，爭取在考試中取得優秀的成績，爭做班級的優秀學習小組。
四、復習要有方法
1.分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。
2.復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
3.重視糾錯本，重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
4.期末復習落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。
5.要學會舉一反三，注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6.要優化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍;方法不好，事倍功半。成功的備考復習，苦學是基礎，實學是根本，巧學是關鍵。我們要勤動口，不懂就問，不留隱患。我們要勤動手，俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”，如果平時動手不到位，考試中就會出現“看到題，題題會;做起來，題題難”。我們要勤動腦，不斷總結，不斷積累。要在“實”上下功夫，力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
五、要鍛煉良好的心理素質。
1.在全身心地投入到學習之中去的同時，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，保證擁有充沛的精力，從而提高學習效率。
2.希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試，這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們，相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞養育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，一定會有收獲!
校長期末考試動員會講話 篇4
老師們 同學們：
一個學期即將結束，在即將過去的這一學期中，我們揮灑了汗水，播種了希望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結，既是評價學生學習效果的重要依據，也是檢測教師授課質量的重要手段，因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試,向全體教師提出了最后三周復習的要求和建議：要高度重視，全力以赴;要珍惜時間，合理安排;要勤于思考，查漏補缺;要鼓足信心、有始有終;要切實減負、追求實效，力爭各科的復習能達到預期效果。
希望每一個同學能做文明考生，考出水平。嚴格遵照考試的具體要求，并要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間，認真復習備考。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
另外，建議同學們在緊張的復習中，要掌握松馳有度，勞逸結合，只有擁有一個健康的身體，才能考出優異的成績。
親愛的老師們、同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
校長期末考試動員會講話 篇5
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
為了本學期期末考試順利進行，各院部要做好試卷保密工作，任課教師及教學秘書要做好對考試相關材料的檔案歸納整理工作，并對檔案袋分裝、試卷收發整理、答題卡填涂、突發事件的應急處理、考場衛生等作出安排。試卷評閱時，要嚴格按照評分標準流水評閱，真正做到給分有理、扣分有據，防止發生偏寬、偏嚴、錯評、漏評等現象，確保評卷質量。此外，他對本學期期末考試的細節安排作出講解。
期末考試即將到來，各分院要及時召開試卷評閱培訓會、考務工作會議等。監考老師應具備高度的責任感，認真檢查考場紀律，作好證件核對和清場工作，嚴禁作弊行為出現。同時，學校將成立巡視組，檢查監考工作。
各分院、部門做好考前動員工作，鼓勵學生認真復習，以積極、正確的態度對待考試。考場上要嚴肅考風考紀，強化考試紀律。下面對試卷評閱提出幾點要求：各分院要照按教務處安排統一閱卷，保證試卷整潔度；作好教師評卷培訓工作；做好試卷分析工作，不斷完善發展考試制度；進一步提高閱卷質量，實事求是，重視質量。
校長期末考試動員會講話 篇6
各位老師、各位同學：
下午好！
本學期期末考試即將來臨，各學科都已經進入了復習階段，為了提高復習效果，使同學們能順利完成期末考試的學習任務，特提幾點要求：
一、充分認識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結，也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，希望全體同學們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績為目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情，那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的，希望你們充分認識期末考試的重要性，經過自己的努力期末取得理想的成績。
二、合理安排復習時間。
時間對每個人來說是平等的，上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用課余時間（包括晚上、午休和早讀），因此，希望同學們抓緊時間，認真復習，提高復習質量和效率。
三、復習一定要講究效率。
如何提高學習效率呢？首先我們在課堂上，注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化，課外練習要及時認真的完成，做課外練習的時候也要因人而異，特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習，保證下次碰見類似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間，提高效率。
四、重視基礎知識的復習。
復習是鞏固和強化所學知識，應該利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能；基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機，在復習過程中以課本為主，狠抓基礎知識，查漏補缺，找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位；該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做，打好基礎，那么學習不再是多么困難的事情。
五、講究科學的學習方法。
除了思想上的重視外，要想取得一個好成績更需要科學的學習方法，科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同，新課重在理解，復習課重在鞏固，復習的過程有大量要記憶的東西，很多同學感覺背過了就忘了，甚至背混了。對于這個問題，我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外，更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內容要在當天找個時間再復習，以強化記憶。
六、最后還要保證有充足的睡眠時間。
只有休息好，有好的精神，才有好的復習效果，如果成天頭昏腦漲的，打不起精神來，那等于是在浪費時間、在做無用功。
學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在最后的這幾周里，希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試，把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優異的成績去匯報你們的爸爸媽媽。
最后預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。
謝謝大家！我的講話就到這里。
校長期末考試動員會講話 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《有效復習，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?這里有一些復習小竅門，和大家一起分享：
1、有效復習知識，查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。
2、養成良好習慣，提高學習質量課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合，合理用腦。要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學犧牲午休時間廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，在校門沒開時就早早地在門外等候，殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。還有一些同學預備鈴響過了才急急忙忙地跑進校門，自己課前準備不足不說還打斷了老師講課，影響了同學們聽課，這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2:20從家里出發，既能保證午休質量也能按時到校。
4、遵守紀律，保證安全。學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響自己或他人正常的復習與考試。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。今天的國旗下講話就到這里，謝謝大家!
校長期末考試動員會講話 篇8
一、要重視考前復習。
距離考試的時間很短，所以復習要有側重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括字詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現同樣的錯誤。
二、要規范考試行為
考試同樣一次行為習慣規范的考驗。我們應做到：
(1)嚴格遵守考場紀律，考前認真清場，不在課桌內留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。
(2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。
(3)拿到試卷后，應在規定時間、規定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認真、工整。
(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。
三、要正確掌握考試方法。
可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多，今天我給大家推薦最有效的兩點：一是審題，二是檢查。
審題不誤答題工，
匆匆動筆希望空;
條件要求要讀懂，
讀完三遍再起動。
這首順口溜，很好的說明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。
很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題。平時我們經常發現，很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意，把本來會做的題目做錯了，非常可惜，怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細檢查，有一個學習成績很好的同學告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復檢查2、3遍，確認沒有錯誤了才交卷。而以此相反的是，有些同學，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒有仔細檢查，就交了，這樣的習慣很不好，做的快是好事，為自己節省了很多時間，可以用來檢查一下，因為速度快，做題容易不仔細，馬虎，細心檢查能發現問題，及時改正，等交給老師就不能再改了。因此，做完卷一定要好好檢查。
四、要誠信考試
考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。
最后希望大家利用這幾天的時間好好復習，并祝同學們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家!
校長期末考試動員會講話 篇9
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
我們迎來了新的一年——年，不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來，可當我們靜下心來，聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，可以好好享受被窩的溫暖和賴床的舒適。擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績，以得到同學老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。初中期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，并根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我盡力了，我準備好了！”
最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績，預祝新的一年是給力的一年。
校長期末考試動員會講話 篇10
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是“用微笑去迎接期末”。
時間是一首無聲的歌，時間是一縷無痕的風，時間是一張沒有回程的車票，向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。
同學們伴著清晨的第一縷陽光，迎來了新的一天，時光老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號角已經吹響。在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，同學們，你們準備好了嗎？
期末考試是對一個學期以來老師教學和學生學習的總結，是對同學們一個學期以來學習的一次檢閱，是老師們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。
同學們！離考試只有兩天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情做好，把不該做的事放棄，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。要在老師的幫助下，加大復習的力度，梳理知識，訓練能力，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。特別是原來基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
對自己要有充分的信心，就是要樹立一個“信念”，即“我一定能考出最佳水平”，這并不是盲目樂觀而是一種積極的自我心理暗示。心理學研究表明，這種積極的自我心理暗示，可以使人樂觀、勇敢、有效地面對各種困難。
考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎？請記住，微笑、自信是你的好伙伴！
最后，預祝全體同學在這次考試中取得理想成績。
校長期末考試動員會講話 篇11
親愛的同學們：
大家好！
明天就是期末考試了：
1、科目及檢測時間：
(1)科目：九年級：語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史；注：九年級物理與化學，政治與歷史同堂分卷。
(2)初中期末教學質量檢測各學科均提供答題卷。
(3)日程安排：
1.15：上午9:00—11:00語文；下午2:00—4:00理化
1.16：上午8:30—10:00英語；10:30—12:00政史；下午2:00—3:30數學
2、命題范圍：初中期末教學質量檢測各學科服務命題范圍為本期所授內容，其中英語有聽力測試。
在此，我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發揮。焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的`水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目；做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況；做中等題時，要靜下心來，盡量少失分；對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲；如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青于你。
最后，我們再次嚴厲強調：復習、考試期間，考試前后，所有學生必須聽從學校、老師及班委干部的安排，不準出現任何違紀事件，比如打架斗毆、賭博、抽煙等，違者學校立即給予嚴重紀律處分。我們特殊時期特殊管理。這兩天一切以復習、考試為主，收獲好我們這一學期辛勤學習來的勞動成果（非考試時間均為復習時間）。
天馬上就要亮了。我們反復強調，我們有了良好的開端，一定要有圓滿的結局。虎頭豹尾的局面，誰也不能破壞，否則將一定會受到嚴厲的懲處。請全體同學勞勞記住這一點，不要后悔沒有聽話。
考試結束，全體同學回到自己的班級，聽從班主任安排。及時回家，假期認真完成假期作業，特別注意安全。
最后祝同學們在期末考中取得理想的成績！謝謝大家！
期末考試動員會講話稿同學們，我們迎來了新的一年——，不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來，可當我們靜下心來，聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，可以好好享受被窩的溫暖和賴床的舒適。擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績，以得到同學老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。初中期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，并根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我盡力了，我準備好了！”
最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績，預祝新的一年是給力的一年。
校長期末考試動員會講話 篇12
全體同學們:
大家好!
時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將過去，不知不覺在1月27日你們將陸續迎來中學和中學的期末考試。這次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對學校老師和澳邦全體教職老師辛勤工作予以體現的一次最好的機會。我不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者，衡量一個人真正的成績不是他最終的分數位置，而是他前進的方向，為幫助同學們做好期末復習和考試，我給大家提兩點建議和三項要求：
(一)認真復習，積極迎考
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。這樣，才能把遺憾變成希望，把有限的時間變成無限的力量!
(二)調整心態，誠信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考試答題規律以及技巧性方面的內容，希望大家多總結、歸納。
同學們，每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。不要作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。
另外，我還要給大家提三項要求：
①合理安排復習時間。要有序做好復習計劃，不能浪費寶貴時間。建議同學們不要開夜車，否則就會適得其反。
②強化系統記憶，熟記概念、公式、詞匯等。要遵照老師們的指導，積極主動完成教師布置的復習任務，提高自己的復習效率。
③注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。
同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰，但他能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。
最后，祝同學們學業進步，考試成功!
謝謝大家!
校長期末考試動員會講話 篇13
親愛的老師，同學們：
大家好！
過去的一周，我們又順利平安地度過了。
自521以來，鹽田經歷了全民抗疫的一個月，直到上周，鹽田港碼頭、很多場所、小區才恢復正常的工作生活秩序。
我們海濤小學的全體師能高度配合醫務工作者，進行了六輪的核酸檢測，過去的一周，我們再次順利組織了第六輪的核算檢測，特別在炎熱的天氣下，醫務工作者穿著防護服給我們檢測，很辛苦，每一位老師、同學都能聽從學校調度，用最短的時間、最好的秩序高效完成檢測。
過去的一周，第二波的龍舟水不斷，不到4天，氣象臺就發布預警16次，上周二還因為紅色暴雨，我們停課一天，停課當天，早到校的同學能聽從學校老師的組織，有序地等雨小了由家長接回家。停課不停學，很多同學在家里自學，做好期末的迎考復習。
同學們，期末考試周來臨了，再過三天，我們將迎來這個學期的期末考試，我們怎樣才能有效復習，積極備考呢？首先，我們心中要有志氣和目標，這就成功了一半，還有一半需要我們用行動去實現，下面，我向同學們提出三個準備，兩個保證。三個準備，第一，準備好復習的資料，復習不是簡單的讀讀背背，更不是簡單的機械重復，而是需要我們對知識，對知識進行一個有條理的梳理和歸類，要進一步的理解和運用；第二個，準備好上課的狀態，課堂是我們復習的主陣地，復習課，老師會根據本學期的知識點，扎扎實實地進行對知識的梳理，同時，也會抓住每個單元的重點和難點，有目的地進行歸納和訓練，課堂上，要有非常好的精神狀態才能高效地復習；其次，完成每天的作業，作業是對復習知識的一個強化和鞏固；第三，準備好行動和恒心，目標不是口頭說說的動人話語，他需要用行動去證明，需要用行動去實現，我們要有一顆恒心，困難往往就像彈簧，你弱它就強，你強她就會一擊即破，面對困難，弱者會不斷地找借口，但對于學習的強者，她就會千方百計地想辦法去解決困難，查找書本啊，請教老師請教同學等等，總而言之，學習的強者，面對困難是不會輕言放棄的。還要做到兩個保證，第一，保證良好的學習心態，在緊張的復習中，同學們難免會倍感壓力，那么，我們要學會給自己減壓，保持自信樂觀的心理狀態，避免出現心情浮躁無所適從的狀況，坐累了，就用適量的運動去放松放松自己，比如說跳跳繩，踢踢毽子，練練樂器，唱唱歌等，要做的勞逸結合；第二個，保證充足的睡眠時間。好的精神，才有好的復習效果，如果整天昏頭腦張的打不起精神來，那等于是在浪費時間，同學們，成功是屬于一直努力的人的。
最后，希望同學們全力以赴去迎接期末考試，爭取用自己的進步和優異的成績向自己交上一份滿意的答卷。向家長向老師匯報自己最好的學習成果。
校長期末考試動員會講話 篇14
各位老師：
大家好！
俗話說：“編筐編籮重在收口”。對于教學工作來說，期末的總復習就是收口階段。怎樣有效地組織復習，提高教學效率。我提出以下幾點方案：
一、明確復習目標，有計劃地復習。
教師要根據學生實際情況，針對他們在學習上的薄弱環節制定切實可行的復習計劃，合理安排復習時間，然后依照計劃精心設計好每一節復習課。
我認為：復習目標要定位準確：
1、學生定位：抓中間，促兩頭。抓中等生，帶動優生和學困生。
2、復習內容的定位：以基礎知識、基本技能的掌握為重點，適當進行拓展性練習（題目難度稍大的問題）和綜合性練習（需要運用學過的多個知識解決的問題）。
3、復習方式的定位：以練帶講，當面反饋、矯正。
二、有條理性和針對性地復習
1、以教材為本，對各單元的知識要點進行梳理，精選練習題。把同類型的知識點整合為一個復習內容，加強前后知識的聯系，使學生整體的把握本冊的知識。
2、對本冊的知識進行分塊復習。
數學教材的知識點主要體現在概念、計算、操作題、解決問題四個方面。
在概念教學時，注重把幾個單元的概念整合在一起，讓學生理解概念，能靈活的`運用概念，解決生活中的實際問題。比如三年級上冊數學第一單元測量的知識中就包括長度單位和質量單位，而在第五單元中時分秒的知識中就包括時間單位。因此，在復習時就可以把兩個單元的知識合為一個內容。
在計算復習時，要讓學生掌握計算方法，注重口算、估算、筆算、解方程的訓練。復習時以班上的中等生為主，重點抓學困生的輔導。
校長期末考試動員會講話 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
時光如歌，歲月如梭，彈指一揮間，忙碌、充實、緊張的一個學期轉瞬即逝。本學期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。今天，我們召開期末復習考試動員會，其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手，全身心的投入到復習備考中。同學們，從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，力爭在期末考試中取得最優異的成績。
為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間，學習掌握更多、更扎實的知識，在期末考試中取得好成績，我想對同學們提以下倡議：
一、合理安排，制定切實可行的學習計劃
期末復習的時間很短暫，我們應科學合理地安排復習時間。人們常說：“行百里者半九十”，在老師帶領我們復習的內容中，要認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出復習計劃，把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來，以保證復習效果，爭取取得優異成績。
二、要有明確的個人目標。
在復習過程中，同學們要根據自己的學習情況和自身的特點，確立自己的期末考試奮斗學習目標，比如：如何提高學習成績？怎樣備戰期末復習，自己要在期末考試中取得怎樣的分數才算滿意？要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。希望同學們把這個目標記在心里，時時鞭策自己，盡快在班級中掀起比學趕幫超的熱潮。同學們，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！那么，請從現在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。面對期末考試目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人蘊藏的潛力！我們的行動必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度；三是進取的態度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們學習的法寶，為此，我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”決不輕言放棄！
三、相互幫助，共同進步
“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，在學習過程中，我們應進行結對互助，優秀同學要和一部分后進的同學結成學習對子，在合作互助中共同提高。在幫助其他同學的同時，也會促使自己進行思考，從而得到長足的進步。有些同學一遇到考試，就手忙腳亂，不知道列一個復習計劃，蜻蜓點水，深入不進去，也想好好復習，又不知道從何開始，我建議這些同學先搞清楚要考的知識范圍，找到重點、難點、易錯點，拿出你平時的錯題本，要學會歸納和總結，不會的再找你的對子進行探討。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個財富本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。希望同學們能繼續發揚一幫一、結對幫扶互助小組的學習方式，期末考試結束，我們也將評選出“勤奮學習學生士”和合作學習先進個人進行表彰獎勵，以鼓勵、獎勵那些踏實、認真學習、對同學幫助大，而自己的成績又得到提高的同學。
四、要有戰勝一切困難的勇氣和全身心的投入。
在復習過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。“困難似彈簧，你弱它就強”。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。復習過程中，要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。針對同學們以往考試和學習中出現的問題，練規范是指在解答計算題、問答題、演算題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的.時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
五、勞逸結合，保持良好身體狀態：
健康的體魄，是學習成功的基礎。期末復習階段同學們思想比較緊張，學習任務相對繁重，這時更需要良好的健康狀況。這段時間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進行戶外活動，以良好的身體和精神面貌投入到復習當中。
同學們，我們的目標已經明確，今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的心，挑戰本學期的期末考試。
同學們，期末考試的號角已經吹響，讓我們積極行動起來！時刻不忘，成功永遠垂青于有準備的人；時刻不忘，態度決定一切；時刻不忘，細節決定成敗；時刻不忘，堅持就是勝利！希望通過你們的認真準備、正確態度、答題細節、頑強堅持給關心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們，讓我們行動起來，做好期末復習。最后，預祝大家在期末考試中取得好成績！
預祝每位同學期末考試圓滿成功！
校長期末考試動員會講話 篇16
老師、同學、家長義工們：
大家上午好!
一個學期以來，在上級主管部門的正確領導和關心支持下，在“讓每一個師生都得到健康和諧發展”的辦學理念和“三自”教育辦學特色引領下，在全校師生共同努力下，我們民治中學取得了輝煌的成績，師生在各級各類比賽中碩果累累，區級以上的比賽中獲得了1300多人次的獎勵，數量龐大，成績突出，在這里非常感謝我們的老師，感謝我們的同學。
這個學期的工作量特別大，工作異常繁重，最重要的是我們參加了深圳市辦學水平評估。評估期間，十幾位專家全天候駐守在民治中學，他們通過深入課堂、深入老師、深入同學、深入家長、深入社區，全方位地走訪調查，得出一個對我們學校全面客觀的評價，評估組專家對我們的總體評價是教學成績非常優秀、學生特長非常明顯。我們知道，一個學校在一個項目上保持優勢很容易，在所有項目上都保持優勢卻很困難。一個學校培養學生某個方面特長突出比較容易，但是在綜合素質上面長年保持優秀卻不是一件易事，而我們學校就是這樣一所能夠保持全面而優質的學校。對此評估組帶隊領導給我們的評價是：像民治中學這樣一所教學質量好、學生特長突出、學校社團全面開花，全面保持在區和市一流水平的學校在深圳市所有中學里面是非常少見的。這是評估組專家對我們民治中學非常中肯的評價。也許我們天天在民治中學不覺得有多么得優秀，但是對專家評估組來講，他們從整個深圳市進行橫向比較，這種優勢就凸顯出來了，這，就是我們民治中學。
一學期來，我們師生在各級各類比賽中獲得1300多人次的獎勵，其中，梁小文老師，榮獲全國中華民族傳統美德教育第二十五次研討會優質課現場說課競賽特等獎;夏芳媚、袁艷蓉、彭麗娟、梅敏昌、李萍老師參加新區教學素養比賽獲得一等獎。我們教師參加比賽獲得一等獎的數量，對比新區比例居多。李秋菊、陳小蝶，鄧明、余靜、左翼等老師獲得龍華新區教師綜合素養比賽二等獎;趙曾玲老師參加龍華新區首屆“星星火炬杯”少先隊活動課說課比賽獲得二等獎;饒智智老師參加龍華新區中學科學教師素養比賽及實驗教學數學比賽獲得三等獎;特別是英語科袁艷蓉老師榮獲新區一等獎中的第三名，代表新區參加深圳市比賽獲得二等獎。我們的學生也同樣青出于藍勝于藍，在各級各類比賽中屢獲佳績：在龍華新區第四屆中中學生現場作文比賽中，鄭虹之同學獲得特等獎，代表新區參加深圳市讀書月現場作文比賽;童佳歆、雷思渝、季莫晗榮獲一等獎，周燁、張宇航、郝欣怡榮獲二等獎，王希蕊榮獲三等獎;張婉晴同學獲得第三十一屆深圳市青少年科技創新大賽科技發明類二等獎;20xx年中國童話節深圳市選拔賽，范西容同學榮獲了“童話之音”小主持人選拔大賽中學低年級組的金獎，程于思同學獲得該比賽高年級組的銅獎;詹雅善同學獲得“童話之音”個人朗誦大賽中學低年級組金獎，陳娛同學獲得銀獎;舞蹈社團在20xx年中國童話節深圳賽區獲得“童話之舞”全國大賽金獎;“小百靈”合唱團獲得“童話之聲”合唱大賽金獎第一名，這也是所有獎項中的最好名次;張芷怡，黃嘉鶯獲分獲“童話之聲”深圳賽區獨唱和舞蹈大賽的銅獎。同時，學校也涌現出了第二課堂的積極分子115人，校園之星369人，孝道之星235人。在文明月的評選中，月月達標的班級有37個，學生參加“山那邊的孩子”愛心捐獻讀書用具活動，共捐獻圖書4617冊，文具26062件，六(5)班的周莉同學參加深圳市第四屆鵬城中中學校園春晚演員選拔表現突出，被選為20xx年鵬城中中學校園春晚演員。15年10月，深圳市“從小做一個有道德的人”現場書法大賽，李怡寧同學獲一等獎，謝晨歆同學榮獲二等獎，張云濤等五位同學榮獲三等獎。“十二五中華傳統美德教育研究實踐”中我們學校被評為百佳學校。20xx年11月，在深圳市舉行的“好課程”遴選活動中，我校開發的乒乓球、少兒國畫、少兒漫畫、少兒油畫四門課被評為深圳市的“好課程”，位居龍華新區各中中學中評選活動中數量前列。同期在龍華新區教科研中心舉行的校本課程特色案例評選活動中，我校的國學和兒童畫、國畫、油畫、漫畫、書法被評為特色案例，并在全區展示，我校也成為了在全區中中學當中評選較多的學校。我校語文和美術科組力克群雄，被評為新區首批示范科組。
老師們，同學們，一個學期以來我們所獲得的各方面的成績，數量多，質量優，檔次高，位居新區的前列，在此我代表民治中學對大家辛勤的工作和辛苦的付出表示衷心的感謝。成績的取得離不開民治中學的老師、職工以及同學們的努力，同時也有我們全體家長的辛勤勞動和付出，尤其是我們民治中學的家長義工組織對我們民治中學的關心、支持和幫助，一學期以來我們民治中學義工組織，參加活動一共700多人次，活動時間達3000多個小時。這其中，青大康、朱艷芳、肖小明、唐小君、張小梅等五位家長義工每人服務時間超過100個小時，其中唐小君女士個人超過了300個小時，在此我要特別稱贊和感謝唐小君女士，她的孩子已經升入中學就讀，但是她仍然義無反顧地為我校進行義工服務，這樣的舉動讓我深受感動。此外，我校義工隊不光是在學校做貢獻，還經常組織到深圳北站進行義工服務，主動參加辦事處組織的培訓和活動，如迎新春義賣春聯活動、文博會開幕式活動，世界禁毒日宣傳活動、新區市容市貌提升活動等等，義工隊給我們民治中學家長塑造了一個積極向上、樂于奉獻的正能量形象，同時也彰顯了我們民治中學團結友愛、家校和諧的形象，所以我們民治中學義工隊被評為民治辦事處志愿者服務優秀組織獎，被新區評為家長義工進校園活動進校園活動優秀示范學校以及優秀家長義工組織，在這里我代表學校對你們表示衷心的感謝。
老師們、同學們，一個學期過去了，我們的成績是優異的，但是成績僅僅代表過去，并不代表未來，我希望我們民治中學的師生在上級的支持關心下，在社會各界尤其是我們家長的配合支持下，在新的一年能夠取得更加輝煌的成績!在此，我預祝所有的師生家長新年快樂，身體健康，家庭幸福!謝謝!
校長期末考試動員會講話 篇17
同學們，老師們：
期末考試已經來臨，全校師生都在積極備考，單元復習、模擬考試、試卷評析，活動接連不斷，緊張繁忙的氣氛彌漫在課堂乃至整個校園。期末考試備考正在進行時，期末考試馬上就要成為現在時，在此非常之際，我想就期末考試和老師們、同學們交流幾個問題，以期能使大家以積極的態度、坦然的心態、愉悅地情緒全力備考、順利應考，取得自己理想的成績。
一、做事竭盡全力 會減少多次重復努力
兔子和獵狗的故事，大家耳熟能詳，但是今天我還是要和大家再講一遍，因為對同一個事物，站在不同的側面視覺感受就不同，對待同一個問題，不同的人會解出不同的答案，生活中的問題本來就是如此。請你聽一聽我對這個老故事的新說。
故事是這樣的：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說："你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！"
獵狗聽了不服氣地辯解道："我已經盡力而為了呀！"
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它："那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎麼甩掉它的呢？"
兔子說："它是盡力而為，我是竭盡全力呀，它沒追上我，最多挨一頓罵，我若不竭盡全力地跑，可就沒命了！"
這個故事的寓意：一般的人只有在遇到生存危機的時候，才會竭盡全力，平日里都在盡力而為，因而更多的人是無大作為，因都在盡力而為。
故事給我的警示：我們不要等到生存面臨危機的時候再竭盡全力，試想，如果那天獵狗也竭盡全力，兔子就會在危機中滅亡，所以，千萬不要給自己釀成危機！
故事給我的啟示：我們平時做事要竭盡全力，成功越多，離危機越遠，千萬不要等到有了危機再去努力！
下面請你聽一下我對故事的續寫。
獵人聽到獵狗說它已經盡力而為啦，就更加生氣，冷冷的對獵狗說："一只受傷的兔子都追不上，還不好好反省自己，那你今天就別在家里吃東西，到野外去抓兔子吃吧".
獵狗聽了，怏怏不樂，只好到野外去了。
運氣還不錯，遇到了幾只兔子，獵狗又經歷了多次的重復努力，但卻一只兔子也沒有追上，因為再也沒有遇到受傷的兔子。
它只能忍饑挨餓。
我續寫故事的寓意：人生沒有彩排，天天到在直播，有的機會失去了可以再來，有的機會失去了就不會再有，就像獵狗再也沒遇到受傷的兔子一樣。
聽過這個故事，我想同學們應該知道怎樣對待期末備考了吧，那就是，竭盡全力，不遺余力！
同學們，不僅期末備考如此，少年時期的求學更是如此，人生只有一次，如果失去了，重復的機會絕對不會再有！
二、贏得期末考試 會增加人生成功砝碼
有些同學認為，只有中考成績才是重要的，對期末考試以及期中考試和月考成績都不太重視，這是一種非常錯誤的態度，非常危險的！
學生學業的優秀，是靠聽好每一節課、解好每一道題、做好每一份試卷，等等許多點點滴滴成功積淀而來的，不是一蹴而就的，而這種不重視平時成績的同學，是在給自己釀造危機，他的中考成績肯定不會優秀。因此我們必須重視聽好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。特別是初三同學，要清晰地知道，這次期末考試是你走向中考金榜的一個重要臺階。
同學們！為供你求學，不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼著，看到你的進步；為伴你成長，嘔心瀝血，一身星月的老師在期盼著，看到你的進步；你的同學、你的親友都在期盼著，看到你的進步；如果你還能看得起自己，還有點自尊的話，你自己也在期盼著看，到你的進步；如果你還心存善良的話，你的良心一定會督促你進步，因為，善良的人不會讓愛自己的人傷心，更不會讓愛自己的人流淚！我們都不希望看到，因為你的期末考試退步，讓老師傷心，讓父母留下傷心的淚水！留下失望的淚水！
如果，你聽懂了這些話，就沒有資格不去努力，就沒有資格喊苦叫累，因為那么多人為了你的成長，比你更累！
同學們！竭盡全力，就會創造成功，創造奇跡！希望每一位同學，再距期末考試僅有的幾天里，都能全身心投入復習，竭盡全力！
三、自信來自實力 用誠信展示優秀品質
學生應考的自信，來源于對知識的融會貫通，而對知識的熟悉程度，取決于平日里心血和汗水對知識點的滲透和浸潤程度。進考場的那一刻，就意味著這一學期的學習生活已成為歷史，你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡，寫入你人生的。成績已經注定，唯一的未知數是超常發揮還是發揮失常，這不取決于別的因素，僅取決于應考者的心態，情緒波動，心情浮躁，是發揮失常的根源，希望各位同學，都抱一顆平常心上考場，自己是什么樣子，就像世界展示什么樣的自己，如果老想不勞而獲，想考出于遠遠超己的成績，那只能是自己心慌意亂，這也是一種導致發揮失常的重要原因。因此要求同學們，努力備考，用努力和勤奮增添實力，用實力支撐起信心，贏得期末考試！
嚴肅考風考紀，誠信考試，以考風帶學風，以考風助教風，向家長和社會匯報真實成績。是我校考試工作的準則，是體現鴻橋好人標準的一個側面，考試失敗了可以通過努力彌補，失去了誠信，就失去了人們對你的信任，品德打了折扣，卻很不容易彌補。因此要求每位同學，誠信考試，向家長、向社會匯報真實成績！
最后，預祝各位同學都能贏的期末考試，向同學、向老師、向親人展示你的進步，展示你這一學期的精彩！
謝謝大家！
校長期末考試動員會講話 篇18
老師們，同學們：
早上好！
從本周開始，各年級將分別進入期末復習階段，迎接期末考試。
考試是我們教學常規中的一個重要環節，考試是評價教育教學質量的一種手段。對學生而言，通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學習能力；對教師而言，通過考試后的信息反饋，可以了解學生知識掌握情況和能力發展狀況，發現教學過程中存在的問題，從而調整、改進教學，查漏補缺。
考試前、考試中和考試后，同學們的狀態各不相同：有的同學考前高度緊張，加班加點，有的按部就班，一切如常；考試時，有的不慌不忙沉著應戰，有的抓耳撓腮焦躁不安，甚至生病，不能參加考試或中斷考試；考試結果下來，有的人平時成績好卻考不出好分數，有的人平時成績一般，卻能取得超常的收獲。考試后有的同學認真總結經驗以利再戰；有的考過就萬事大吉；如果同學們能夠遵循考試規律，樹立正確的應試觀，以正確的態度對待考試，掌握科學的考試方法，充分發揮水平，一定會考出理想的成績。
第一方面，考試前，同學們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。
第一，做好心理和思想準備。
走進考場，誰的心境處于"最佳競技狀態"，誰的水平就能得到充分的發揮；誰有了心理障礙就會競技狀態不佳，難以考出好成績。考試前要使自己處于主動積極的學習狀態，正確對待考試，樹立正確的"考試觀"，要認識到考試只是一種檢查學習成果的手段而不是學習的最終目的，同學們還要建立適當的期望水平。對考試成績報有過高的期望，考試失敗帶來的失敗感較強，往往會導致學習信心的喪失，每個人智力水平和知識水平都存在著差異，每個人在每門學科都"考好"的含義也因人而異，因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
第二，要做好知識上的準備。
決定考試成績的主要因素是平時的學習。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的復習，因為平時的學習是以掌握知識為目的，而考試前的復習則可以說一切是為了考試進行的。因此，復習沖刺一定要認準方向，以最大的努力向考試這個終點沖去。考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數。
第三，要了解答題技巧。答題有一定的技巧，這些技巧既表現為對一定題型的回答方式，還表現為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式，可使對問題的回答趨于"規范"全面，減少因對試題回答不規范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分，使回答"無懈可擊"；熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質，知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中，因對問題回答不規范或者不會合理利用時間、不會審題而發揮不佳的考生占有一定比例。
第四，要重視沖刺復習。"臨陣磨槍，不快也光"。取得好成績的關鍵雖然在平時，最后的沖刺也很重要。沖刺復習的特點是全身心地投入到復習考試中去，使自己的活動在考前圍繞著考試進行。
第五，要做好身體準備。應該以考試為中心來組織時間，合理安排休息時間，使學習活動比平時更有節奏。做好考前的思想、精神、體力準備。
第二方面，很多同學認為考試過后就該輕松休息了，忽視了考試后這一重要學習環節。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時，首先要把每部分丟分的比重弄清，比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的，通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯，就必須扎扎實實的好好學習，每一次考試都盡最大努力，一絲不茍。如果概念不清，則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者，說明在學習方法上有明顯的欠缺，需要及時補救，加強基本概念的學習，并從最基本的概念開始進行補課；如果是后者，說明在學習這一部分時有缺陷，需要專門進行查漏補缺，把相關教材再學習一遍，并做有關練習。對出現的計算錯誤也要分清是經常的還是偶然的。如果是偶然出錯，只須下次考試時，在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經常在計算上丟分，則說明在筆算技巧上有問題，需要特別加以訓練，應把各類計算題的規則好好復習，并反復進行計算練習，從根本上提高計算能力。
在分析考試情況的基礎上，要認真制定下一階段學習計劃。如果在考試中沒有發現明顯問題，則說明前一段的學習基本是成功的，可以繼續按照原來的學習方法和計劃進行。如果從考試中發現明顯問題，就需要適當的調整學習方法和計劃，以便在下次考試時能夠取得成功。
主要應作以下調整：
1、對于有明顯問題的學科需要增加學習時間。某一學科成績出現滑坡，是在向你報告："你對我重視不夠，需要加強學習了。"因此，在下一階段的學習計劃中，要增加這門功課的學習時間。
2、對于出現的主要問題要找出相應對策，并拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話，應根據上面提到的方法加以補救，為此，要特別安排出一定的時間。
3、如果學習出現全面退步，應從思想上、學習方法上、精神狀態上全面進行反思。
同學們，為了客觀反映師生的教學、學習效果，在此，學校進一步強調考試紀律。全體同學要嚴格遵守考試時間，提前十分鐘進入考場，把有關書籍放在教室前面，一律不準帶到座位上。全體同學要嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，希望我校年級與年級之間，班級與班級之間比一比考試紀律，看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監考班級，為不斷發揚我校優良的校風作出貢獻。教導處和政教處要聯合檢查考場紀律執行情況，對違反考試紀律的同學和班級將給與通報批評，通知家長并取消該科考試成績。
最后，希望每個同學在新的一年里健康，快樂！希望每個同學在新的一年里有新面貌，新成績，新進步！
謝謝大家！
校長期末考試動員會講話 篇19
各位老師、各位同學：
非常高興，我們又相聚在國旗下，相聚在這帶著收獲與希望的秋日早晨。
今天我演講的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎?》。古人云：凡事預則立，不預則廢。告訴我們不論做什么事，事先有準備，就能得到成功，不然就很可能會失敗。再過幾天，期中考試將悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?目前，各學科已進入緊張的期中復迎考階段，11月2日到4號的期中考試是由學校統一組織的大型考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，發現同學們學中的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏，尤其我們七年級的同學們是進入初中階段面對的第一次大型的考試，老師在這里希望大家不妨從以下幾個方面積極準備：
一、制定合理的復計劃。離期中考試還有一周多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況, 制訂好復計劃，按計劃有條不紊地進行全面系統復，查漏補缺，打好扎實的基礎。對待自己比較薄弱的科目，尤其要重點復和突破。
二，要樹立積極心態，對考試要充滿信心。同學們，臨近考試，請你用積極的心態，認真迎接考試，考試是緊張的，對考試我們不要怕，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信; 自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量， 毛說過：“自信人生二百年。”這是何等博大的胸懷，何等驚天動地的氣魄。在復考試中，我們就是要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力一定會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的，去開拓自己的成功之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。同時對待考試我們也不要松，要杜絕面對考試，熟視無睹，不重視，不關心的現象。每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。力求考試的正常發揮。做到：規范答題，認真分析。先易后難，細心謹慎，從容應對，把握時間。
三.方法是取得成績的鑰匙。在復考試中要有正確的復方法，因人不同，方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的時間內收獲更多的知識。復考試時間有限，一份時光一寸金。因此，我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復方法，擯棄無用之方，攫取有用之法，在短時間內登上知識的寶塔，在期中考試中考出優異的成績。
四、珍惜時間，提高效率。期中考試已經迫在眉睫，每一位同學都要珍惜分分秒秒，并提高復效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。學是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學時間，進行復。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
五、考試時要注意：不得遲到，充分準備好答題工具，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔，尤其注意答題卡的規范答題，缺考標記千萬不能填圖。
六、嚴肅考風考紀，考試是一次做人品行和品德的檢測。“分數誠可貴，誠信價更高”，考試中不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。答題完畢一定要認真檢查，不能在考場睡覺，看課外書等做與考試無關的事，考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，作為一個鳳凰學子應該學會對自己的行為負責。學上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們揚起學風帆，在知識的海洋里暢游吧。
最后預祝：同學們在期中考試中取得優異成績
校長期末考試動員會講話 篇20
親愛的同學們：
大家好！
明天就是期末考試了：
1、科目及檢測時間：
(1)科目：九年級：語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史；注：九年級物理與化學，政治與歷史同堂分卷。
(2)初中期末教學質量檢測各學科均答題卷。
(3)日程安排：
1.15：上午9:00 — 11:00語文；下午2:00 — 4:00理化
1.16：上午8:30 — 10:00英語；10:30 — 12:00政史；下午2:00 — 3:30數學
2、命題范圍：初中期末教學質量檢測各學科服務命題范圍為本期所授內容，其中英語有聽力測試。
在此，我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！第二句話是：平和是應對之策。一位說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。 首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發揮。焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。 其次，對結果的期望值要適當。與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發揮己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目；做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況；做中等題時，要靜下心來，盡量少失分；對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲；如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青于你。
最后，我們再次嚴厲強調：復習、考試期間，考試前后，所有學生必須聽從學校、老師及班委干部的安排，不準出現任何違紀事件，比如打架斗毆、賭博、抽煙等，違者學校立即給予嚴重紀律處分。我們特殊時期特殊管理。這兩天一切以復習、考試為主，收獲好我們這一學期辛勤學習來的勞動成果（非考試時間均為復習時間）。
天馬上就要亮了。我們反復強調，我們有了良好的開端，一定要有圓滿的結局。虎頭豹尾的局面，誰也不能破壞，否則將一定會受到嚴厲的懲處。請全體同學勞勞記住這一點，不要后悔沒有聽話。
考試結束，全體同學回到自己的班級，聽從班主任安排。及時回家，假期認真完成假期作業，特別注意安全。
最后祝同學們在期末考中取得理想的成績！謝謝大家！
校長期末考試動員會講話 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《秣馬厲兵，備戰期末》。
牽動人心的20xx年高考已經落下帷幕，學哥學姐們的出色表現為我們打下了良好的開端，一年后，我們也將踏上高考的戰場，讓我們從現在開始全力以赴，拼搏高二，奠基高三吧！相信20xx5年，12級的我們將會以優異的成績回報母校，為學弟學妹們留下寶貴的精神財富。
一周后，我們又要迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績，我們應該從以下幾個方面去努力：
第一，制定目標，爭分奪秒。目標有多遠，我們就能走多遠。只有樹立一個正確而可行的目標，才能清楚我們努力的方向，并全力以赴實現目標。同學們每人都要有自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。但目標不是空話，它需要用實際行動去實現。因此上好每一節課，抓緊每一秒，練準每一題，邁實每一步，就是我們向目標邁進的法寶！
第二，掌握方法，高效復習。孔子曰：溫故而知新，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。在復習過程中，同學們要重視基礎的訓練；重視學習的效率；重視歸納總結；重視查漏補缺，揚長補短；突出“五練”，練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。充分利用考前這段時間，在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理歸納，全面系統地復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。
第三，平和心態，決勝千里外。我們的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，考試過程中要科學對待，認真分析試題，先易后難。考題你容易別人也容易，你難別人也難，因此遇到簡單題不要忘乎所以，要細心謹慎，遇到難題不要心慌，要仔細推敲。這樣才能做到基礎不失分，難題能拿分。
同學們，中學時代是人生的青春時期，是學習的黃金時間。我們要學會對生命負責，因為我們朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。我們今天所做的努力是為了明天的幸福，那就讓我們大家都來做追求進步，超越自我的勇敢者！
最后，預祝全體同學在期末考試中取得理想成績。謝謝大家！
校長期末考試動員會講話 篇22
老師們，同學們：
時間過得很快，轉眼間本學期即將過去，根據學校安排6月27-29日全校統一進行期末考試。考試是教學評價的一種手段，通過考試可以讓教師了解學生掌握知識的總體情況，反思教學過程、發現教學問題，改進教學方法、調整教學策略,同時考試也是對學生所學知識的一次重要檢測，為學習方法的改進、學習措施的調整提供全面客觀的依據。因此我們要把期末考試當作一次自我挑戰，當作一次磨練自己和提高自己的機會，每一個同學都必須以認真的態度對待本次期末考試。本周開始各年級各科即將進入緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能在期末考試中取得滿意的成績，我給同學們提四點建議：
1.動手要早
誰動手早，誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。
動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。要有“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”的精神。學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。
動手要早，還意味著計劃要細。每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現在的學習能力。
動手要早，還要克服只看不動、只想不做的錯誤復習方法。 手在休息，只用眼睛看的復習就像用沒有線的針去縫衣服一樣荒謬。個人的學習能力、應試技巧、科學的解題方法正是在不斷動手中感悟積累起來的，這是老師講不會教不會的，學習只有長期堅持親歷親為才能克服我們學習中一聽就懂、一講就會、一做就錯、一考就砸的怪現象。
2.落實要準
在復習時，要重視對知識的理解和運用，要善于統籌安排，科學整理各種學習材料，制定好詳細科學的復習計劃，抓住復習的重點難點，不同學科還應采取不同的復習方法，并適當地做些綱要性的筆記。
首先，分析要準。要給自己一個準確定位，找準自己的強項，強化自己的弱項。
其次，榜樣要準。找一個學習的榜樣，復制他成功的經驗，你就能體會到成功的感覺。
第三，要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準。復習要從課本上的例題入手，要從最簡單的入手，從做過的習題入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，要堅決克服大題不會做，小題不愿做的惰性習慣。
3.行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“讓我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。學習又何嘗不是這樣呢!
4.方法要新
面對復習我們常常無所適從，有的同學只看基礎知識，有的同學只看試卷，有的先看試卷后整理基礎知識，有的先梳理基礎知識后看習題，方法各異，科學的復習應該按照梳理知識、梳理習題、梳理方法的“三理”策略進行復習，其中梳理學科知識是復習的前提和基礎，是復習的最低層次，梳理習題是鞏固知識檢驗運用知識查找問題形成能力的重要步驟，是復習的關鍵層次，梳理方法是在看題后的比較歸納總結感悟、提升和遷移，是復習的最高境界。
看題要力求達到三種不同的境界---無我、有我、自我;無我就是把試卷看一遍，達到把試卷看理解看明白的境界;有我就是在看題的過程中有自己的思考、理解、感悟、延伸，達到把試卷看厚的境界;自我就是已經完全理解、掌握、感悟出試卷中題目里的精髓，即方法，達到把試卷中題目看無的效果，這是看題的最高境界，實際上就是掌握了學科思想、學科里已經類型化了的解題策略。希望同學們在復習采取這些科學的方法，從而提高復習效率和效益。
老師們、同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就是一個戰場，也是同學們展示才華的舞臺。理想和現實之間，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，理想成績的彼岸是可望也可及的，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間里，分秒必爭、刻苦努力、頑強拼搏，我們就一定會在這次期末考試中取得令人滿意的成績，讓我們用自己的實際行動向辛勤培育我們的老師和家長交上一份滿意的答卷吧。最后預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
校長期末考試動員會講話 篇23
老師們、同學們：
從今天開始，各學科將進入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統一考試，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況，我們更希望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全鎮的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作提幾點要求：
一、思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末臨近的三個星期時間里，要在我們的各任課老師的指導下全面復習，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律，一心一意想學習，全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率。
屈指算來，短短的三周時間同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這三周，是非同尋常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這21天，扎扎實實度過這21天的分分秒秒，成功便成為你的`可能！在這21天里，復習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好，全力以赴做好期中考試的復習工作。
三、對復習提出幾點要求
1、做到“兩用”。
用心掌握學習方法。復習的時間比較短，課堂的學習內容肯定比平常的要多，同學們一定要認真聽老師的復習，把全身心地放在學習上，用心掌握學習方法，用心聽好課。復習課相對新課來說，可能有的同學會覺得比較悶，課堂上有很多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會覺得沒有什么意思，學來學去都是這些內容，于是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學聽課。可是，上復習課時，教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的，我們一定要認識到因為基礎，所以重要；因為是難點，所以重要；因為容易出錯，所以重要。這么重要的知識，你怎么能夠漏聽呢？你有沒有想過，只要你認真聽一聽，你會有新的發現，學到新的知識，你的成績會有更大的提高呢？請同學們仔細地想想自己，你在上復習課時是怎么做的呢？或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢？如果你想要在這次考試中獲得優異的成績，那從現在起，請用心聽課。
用心學習，用心聽課了，還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課后，在家里的時間學習，在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的，課后我們還要用功學習，在復習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優異成績。
2、交兩位好朋友：
和時間做好朋友。復習時間很緊，在這個時候，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過多的娛樂玩耍，盡可能放多些時間進行復習。在復習時，也不可能每一科目都用上同樣多的時間，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點上，同時還要合理安排時間，記憶的知識復習和計算的復習交替進行，復習一段時間就適當放松休息一會，這樣可以保持良好的精神狀態，使復習收到更好的效果。
和同學做好朋友。復習時，我們要善于發揮團結互助的精神，要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組，每個學習小組在復習中要發揮它的作用，小組長要在競爭意識，有團結意識，團結自己的學習小組，認真抓好知識的過關檢測，幫助小組內各個同學共同進步，爭取在考試中取得優秀的成績，爭做班級的優秀學習小組。
四、復習要有方法
1、分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。
2、復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
3、重視糾錯本，重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復習落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。
5、要學會舉一反三，注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要優化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的備考復習，苦學是基礎，實學是根本，巧學是關鍵。我們要勤動口，不懂就問，不留隱患。我們要勤動手，俗話說“眼過千
校長期末考試動員會講話 篇24
親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我的講話題目是：《做好充分準備，迎接期末考試》。
同學們，又到期末復習時，回顧這一學期，我們在每一門學科中，都得到了收獲與快樂，期末考試則是對我們各學科知識、技能掌握情況的全面考察！期末考試對每一個同學來說，都是很重要的，因為經過我們的有效復習，期末考試如果能取得一個好成績，這對于建立起自己學習上的自信心是很有幫助的！
同學們，考試臨近，我們應該把老師平時講過的重點好好看一看，再整理一下錯題，保證相似類型的題目再出現，不會做錯。還要掌握一些很好的記憶方法，比如利用五根手指頭來聯想五大河川，第一條是長江，第二條是黃河等做類似的聯想，用創新的方法來記憶知識點，會取得事半功倍的效果。當然，最重要的是課堂上跟著老師和同學們一起系統復習，老師會帶著我們對這學期學習的知識點進行一番梳理，幫助我們查漏補缺，進行扎實有效的復習；而與同學的交流，互助，則能幫助我們在合作學習，互相督促中，克服一些惰性和畏難情緒！
同學們，迎接期末考試的每一天都是忙碌的，緊張的，但是每一天我們都會有新收獲，古語有云"溫故而知新"，意思是溫習已學的知識，能夠從中獲得新的領悟，新的知識！
學習是一個人一生的功課！一個人學的知識越多，就懂得越多；人懂得越多，就越有力量！
同學們，讓我們做好充分準備，迎接期末考試吧！用滿意的成績建立起自己學習上的信心，也為今后的學習奠定堅實的基礎！
最后，預祝每一位同學都能在半期考試中取得滿意的成績！我的講話完畢，謝謝大家！
早上好!時光荏苒，本學期即將結束，迎來期末考試 。能否在期末考試中考出優異的成績，對同學們意義深遠！今天我講話的主題是《奮力拼搏科學備考，嚴肅端正考風考紀》。為了組織好期末考試，考出成績，考出風格，提出如下建議和要求：
第一、端正態度，積極備考
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才是甜的；三是進取的態度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶。”為此我們必須上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！哲學家說過：“成功永遠屬于有準備的人”，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準備的學生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學生能考出好成績嗎?所以，希望每一位同學利用最后的時間，把老師復習過的知識結構以及高一、二、三級利用周二、四、五第8節和周六下午進行尖子生輔導或上課或統一測試的內容進行最后梳理，查漏補缺，重點內容重點復習，不打無準備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
第二、講究方法，認真答卷
考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一，特別高二、高三級（文科、理科）綜合考試模型，文科（即政史地）、理科（即理化生）綜合各300分，考試時間是150分鐘，理科：題型：單項選擇題16題（其中1～6生物7～12化學13～16物理），雙項選擇題9題（17～21物理22～23化學24～25生物），非選擇題11題（26～29生物30～33化學34～36物理）；文科：單項選擇題35題（其中1～11地理12～23歷史24～35政治），非選擇題6題（36～37政治38～39歷史40～41地理），請同學們在考試時合理調配時間，采用適合自己的解題模式及方法，做到有備而戰，不要使后面一些題目還沒有做。時間已經結束。特別指出：雖然高三、二級利用周六下午進行訓練，已經鍛煉題型的模式，但考試起來的成績總體還是不夠理想。請同學們在考（文科、理科）綜合過程中，要力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。
第三、誠信考試，嚴肅考紀
一個學校的校風是和學生的學風密不可分的，而考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力，弄虛作假學生的一種欺騙，老師和家長期待的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學生，讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線，特別：表揚我校期中考試有良好的考風考紀，同學們都到鐘聲鈴響時才交試卷，這種現象值得繼續發揚。因此，再次強調對違反下列行為之一的，取消該科的成績，并對違紀同學張榜公布，同時要求監考老師如實紀錄考場情況。
(1) 攜帶手機和考試科目有關的書本，講義進考場的
(2) 未在規定座位參加考試的
(3) 考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的
(4) 未經監考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的
(5)漏交試卷的
同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣”，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個心情愉快的春節!謝謝！
校長期末考試動員會講話 篇25
同學們，我們迎來了新的一年——20xx年，不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來，可當我們靜下心來，聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，可以好好享受被窩的溫暖和賴床的舒適。擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績，以得到同學老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。初中期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，并根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我盡力了，我準備好了！”
最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績，預祝新的一年是給力的一年。
校長期末考試動員會講話 篇26
同學們：
早上好！
這是本學期最后的一次升旗儀式，轉瞬間，一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近，一學期的校園生活中，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，同學們，你們都準備好了嗎？如果說每一個學期都是一場長跑，那么期末考試就是終點。"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經過了努力都會取得一份收獲！
現在我們已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但要會做，更要做得規范。當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學也應該一如既往的遵守好學校的常規紀律。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比的，我們不主張任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術。要勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習中應該注意遵循的原則。下面，對同學們的期末復習提幾點建議，希望能。
1、要抓緊時間，認真復習好每一門功課。
2、要遵守紀律，創造良好的學習環境。
3、要沉著應戰，以心態對待期末考試。
4、要嚴守考試紀律，以真實的成績向老師家長和家長匯報。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的，一定能取得令人滿意的成績。
期末考試就要到來，我們每一位同學都應該認真復習、認真，養成良好的行為習慣，做文明之人、行有益之事，以堅忍不拔的毅力，自強不息。
同學們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游吧，充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后，祝同學們都能在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
校長期末考試動員會講話 篇27
敬愛的老師們、親愛的同學們：
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應該很熟悉，叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此，不經歷風雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期末考試，怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來。
第四，不投機取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸竊取他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種“文明
考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯!
我的演講結束，謝謝大家!
校長期末考試動員會講話 篇28
各位老師、同學：
大家好！
我是來自五年級一班的劉力暢，我今天演講的題目是安全文明迎期末。今日我們日照正值創建文明城市，這需要我們每個公民的積極配合，對于每個人來說，安全文明都是十分重要的。現在正值期末，為了讓同學們度過一個愉快的假期，我在此發出如下倡議：
一是人人都要牢固樹立安全意識。時時想安全，事事講安全，放學后按時回家、不和陌生人交流。
二是要關注學生課間活動安全。請同學們課間不要劇烈運動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；教室內外不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道；堅決不玩危險性玩具，以免傷害自己或他人。
三是要遵守交通規則和交通秩序，做好乘車安全工作。乘車、騎車學生要遵守交通法規，學會自我保護，發現安全隱患及時匯報老師處理。
四要講究飲食衛生，養成良好飲食習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，早餐要在家吃好，早上不吃冰冷食品，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學們，生命對于我們只有一次，我們每一個人都要珍惜生命，時刻提醒自己注意安全文明。我們只有這樣才能認真學習，將來好好地參加建設社會的工作，才能為我們的國家富強出更多的力。最后祝愿同學們期末取得好成績，度過一個愉快的假期，謝謝大家！
校長期末考試動員會講話 篇29
同學們：
大家好！
在這隆冬季節里，在呼呼的寒風的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風中顫栗。這時，只有那蒼勁的松柏，依然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。細心的同學會發現，我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切！該用怎樣的心態對待學習和考試呢？
我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的.長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢？
①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”，也要經常問“這樣說對嗎？”“好嗎？”
②要學會聯想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。
③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。
①在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被老師牽著鼻子走。
②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。
③當然，你如果能發現老師的錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎？當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態度，要有禮貌。
下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的，作業不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。
希望每個同學在新的一年里健康，快樂！希望每個同學在新的一年里有新面貌，新成績，新進步！
謝謝大家！
校長期末考試動員會講話 篇30
列位教員：
大家好！
彈指一揮間，陪伴著即將敲響的新年鐘聲，一個學期的工作即將落幕！一個學期來，我的心中時刻充滿著感激：起首是我們的這些行政讓我感動，有把校當家，工作勤勤懇懇，各項工作都當標桿，當表率的小林主任；有工作效率高，工作積極主動，辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任；有辦事踏結壯實，默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動，劉芬教員，身兼兩個不同班的語文，忍辱負重，堅持中午下班教誨！簡鳳嬌教員，與學校保留高度一致，不把一時的不適應當牢騷，教學成績名列前茅！姍姍、小妹教員齊頭并進，上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食，全身心的投入。學校的任何工作都全力支持，上博客瀏覽點評也是冠軍！
我們的工作是好樣的，我們的為人也是好樣的，我們是一個協調的集體，我們崇尚：“歡愉師作，歡愉學習”，可是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進一步。現在期末考試的精彩大幕已經開啟，進軍的號角已經吹響！在教學成績上我們已經無路可退，我們必須勇往直前，狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨，以無畏的聚起赤膽忠魂。
同志們，理想和現實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里，凝心聚力、連合拼搏，我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們，時至今日，我們學校到了很是環節的一刻，讓我們果斷信心，面臨挑戰，不找飾辭，繼續前進吧！無論前進的路途何等崎嶇難行，無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去，面臨期末考試，你們要做一只勇敢的海燕，要有高喊出“讓暴風雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識，聯袂并肩，頑強拼搏，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能！我們堅信，只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們的輝煌一定可以或許造就！奇跡一定可以或許降生！到時我們煮酒論英雄，把酒言歡！
校長期末考試動員會講話 篇31
各位老師、各位同學：
早上好！
再過兩個星期，這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗？愛因斯坦有個成功的公式：成功=艱辛的勞動+正確方法+少說空話。對于我們學生來說，學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。
首先講刻苦努力。
古人云：“行百里者半九十”，距離期末考試只剩下最后一周時間，也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰，一科拉下就將導致滿盤皆輸，在此特別提醒同學們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧，你弱他就強。復習中碰到難題，你是繞過去還是迎難而上，考試時遇到難題，一下子解決不了，可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關鍵。初中部的同學說，他考語文時，都檢查5、6遍，考數學時，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的'復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，從現在開始，所有班級，比習慣，看常規；比學風，看考風；比精神，看效果。注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情，用一種好心態投入到期末復習迎考之中
其次講學習方法。
復習階段，重在抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手。抓住幾根主線，梳理成條，對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到：考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。
復習階段，改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來，將易錯題重新整理一遍，再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法，這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學，也要常常提問自己，“還有什么不懂？”主動請教老師，將問題消滅在考試前。
復習階段，答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規范答題習慣。復習階段，爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的時間變成無限的力量！
最后講心理素質。
如果你把期末考試看成終點目標，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標，一場必然到來的階段總結，那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定，認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
接下來強調考試紀律。
考試，不僅是對每位應考者專業學科知識的系統考查，同時也是對個人心理素質和道德修養的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態的同時，道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時，依然堅持自己良好的道德水準，決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中，時時刻刻都被考驗著。而現在，我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時，我們應該想到自學遵守考試規則是每個學生必須具備的首要道德規范。其實，在“道德考試”中，真正的考官是我們自己。
在做任何事之前，我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍？我們，正值青春年少，擁有著一本書中最美麗的彩頁，豈能貪圖一時的快活，而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡？
因為我們年輕，所以我們有勇氣接受一切，即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來，嚴格要求自己，掃除一切破壞考試公平、公正的因素，維護我校良好的聲譽。
我的講話完畢，謝謝大家！
校長期末考試動員會講話 篇32
親愛的老師，同學們：
大家好！
過去的一周，我們又順利平安地度過了。
自521以來，鹽田經歷了全民抗疫的一個月，直到上周，鹽田港碼頭、很多場所、小區才恢復正常的工作生活秩序。
我們海濤小學的全體師能高度配合醫務工作者，進行了六輪的核酸檢測，過去的一周，我們再次順利組織了第六輪的核算檢測，特別在炎熱的天氣下，醫務工作者穿著防護服給我們檢測，很辛苦，每一位老師、同學都能聽從學校調度，用最短的時間、最好的秩序高效完成檢測。
過去的一周，第二波的龍舟水不斷，不到4天，氣象臺就發布預警16次，上周二還因為紅色暴雨，我們停課一天，停課當天，早到校的同學能聽從學校老師的組織，有序地等雨小了由家長接回家。停課不停學，很多同學在家里自學，做好期末的迎考復習。
同學們，期末考試周來臨了，再過三天，我們將迎來這個學期的期末考試，我們怎樣才能有效復習，積極備考呢？首先，我們心中要有志氣和目標，這就成功了一半，還有一半需要我們用行動去實現，下面，我向同學們提出三個準備，兩個保證。三個準備，第一，準備好復習的資料，復習不是簡單的讀讀背背，更不是簡單的機械重復，而是需要我們對知識，對知識進行一個有條理的梳理和歸類，要進一步的理解和運用；第二個，準備好上課的狀態，課堂是我們復習的主陣地，復習課，老師會根據本學期的知識點，扎扎實實地進行對知識的梳理，同時，也會抓住每個單元的重點和難點，有目的地進行歸納和訓練，課堂上，要有非常好的狀態才能高效地復習；其次，完成每天的作業，作業是對復習知識的一個強化和鞏固；第三，準備好行動和恒心，目標不是口頭說說的動人話語，他需要用行動去證明，需要用行動去實現，我們要有一顆恒心，困難往往就像彈簧，你弱它就強，你強她就會一擊即破，面對困難，弱者會不斷地找借口，但對于學習的強者，她就會千方百計地想辦法去解決困難，查找書本啊，請教老師請教同學等等，總而言之，學習的強者，面對困難是不會輕言放棄的。還要做到兩個保證，第一，保證良好的學習心態，在緊張的復習中，同學們難免會倍感壓力，那么，我們要學會給自己減壓，保持自信樂觀的心理狀態，避免出現心情浮躁無所適從的狀況，坐累了，就用適量的運動去放松放松自己，比如說跳跳繩，踢踢毽子，練練樂器，唱唱歌等，要做的勞逸結合；第二個，保證充足的睡眠時間。好的，才有好的復習效果，如果整天昏頭腦張的打不起來，那等于是在浪費時間，同學們，成功是屬于一直努力的人的。
最后，希望同學們全力以赴去迎接期末考試，爭取用自己的進步和優異的成績向自己交上一份滿意的答卷。向家長向老師匯報自己最好的學習成果。
校長期末考試動員會講話 篇33
各位老師、各位同學：
早上好！
再過兩個星期，這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗？愛因斯坦有個成功的公式：成功=艱辛的勞動+正確方法+少說空話。對于我們學生來說，學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。
首先講刻苦努力。
古人云：“行百里者半九十”，距離期末考試只剩下最后一周時間，也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰，一科拉下就將導致滿盤皆輸，在此特別提醒同學們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧，你弱他就強。復習中碰到難題，你是繞過去還是迎難而上，考試時遇到難題，一下子解決不了，可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關鍵。初中部的同學說，他考語文時，都檢查5、6遍，考數學時，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，從現在開始，所有班級，比習慣，看常規；比學風，看考風；比精神，看效果。注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情，用一種好心態投入到期末復習迎考之中
其次講學習方法。
復習階段，重在抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手。抓住幾根主線，梳理成條，對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到：考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。
復習階段，改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來，將易錯題重新整理一遍，再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法，這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學，也要常常提問自己，“還有什么不懂？”主動請教老師，將問題消滅在考試前。
復習階段，答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規范答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免在考試中的主觀失分。復習階段，爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的時間變成無限的力量！
接下來講心理素質。
如果你把期末考試看成終點目標，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標，一場必然到來的階段總結，那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定，認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后來強調考試紀律
考試，不僅是對每位應考者專業學科知識的系統考查，同時也是對個人心理素質和道德修養的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態的同時，道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時，依然堅持自己良好的道德水準，決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中，時時刻刻都被考驗著。而現在，我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時，我們應該想到自學遵守考試規則是每個學生必須具備的首要道德規范。其實，在“道德考試”中，真正的考官是我們自己。
在做任何事之前，我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍？我們，正值青春年少，擁有著一本書中最美麗的彩頁，豈能貪圖一時的快活，而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡？
因為我們年輕，所以我們有勇氣接受一切，即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來，嚴格要求自己，掃除一切破壞考試公平、公正的因素，維護我校良好的聲譽。
我的講話完畢，謝謝大家！
校長期末考試動員會講話 篇34
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
時光如歌，歲月如梭，彈指一揮間，忙碌、充實、緊張的一個學期轉瞬即逝。本學期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。今天，我們召開期末復習考試動員會，其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手，全身心的投入到復習備考中。同學們，從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，力爭在期末考試中取得最優異的成績。
為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間，學習掌握更多、更扎實的知識，在期末考試中取得好成績，我想對同學們提以下倡議：
一、合理安排，制定切實可行的學習計劃
期末復習的時間很短暫，我們應科學合理地安排復習時間。人們常說：“行百里者半九十”，在老師帶領我們復習的內容中，要認真每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出復習計劃，把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來，以保證復習效果，爭取取得優異成績。
二、要有明確的個人目標。
在復習過程中，同學們要根據自己的學習情況和自身的特點，確立自己的期末考試奮斗學習目標，比如：如何提高學習成績？怎樣備戰期末復習，自己要在期末考試中取得怎樣的分數才算滿意？要克服急于求成的傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。希望同學們把這個目標記在心里，時時鞭策自己，盡快在班級中掀起比學趕幫超的熱潮。同學們，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念! 那么，請從現在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。面對期末考試目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人蘊藏的潛力！我們的行動必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度；三是進取的態度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們學習的法寶，為此，我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄！
三、相互幫助，共同進步
“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，在學習過程中，我們應進行結對互助，優秀同學要和一部分后進的同學結成學習對子，在合作互助中共同提高。在幫助其他同學的同時，也會促使自己進行思考，從而得到長足的進步。有些同學一遇到考試，就手忙腳亂，不知道列一個復習計劃，蜻蜓點水，深入不進去，也想好好復習，又不知道從何開始，我建議這些同學先搞清楚要考的知識范圍，找到重點、難點、易錯點，拿出你平時的錯題本，要學會歸納和，不會的再找你的對子進行探討。要重視歸納，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個財富本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。希望同學們能繼續發揚一幫一、結對幫扶互助小組的學習方式，期末考試結束，我們也將評選出“勤奮學習學生士”和合作學習先進個人進行表彰獎勵，以鼓勵、獎勵那些踏實、認真學習、對同學幫助大，而自己的成績又得到提高的同學。
四、要有戰勝一切困難的勇氣和全身心的投入。
在復習過程中，同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。 “困難似彈簧，你弱它就強”。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。復習過程中，要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。針對同學們以往考試和學習中出現的問題，練規范是指在解答計算題、問答題、演算題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
五、勞逸結合，保持良好身體狀態：
健康的體魄，是學習成功的基礎。期末復習階段同學們比較緊張，學習任務相對繁重，這時更需要良好的健康狀況。這段時間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進行戶外活動，以良好的身體和面貌投入到復習當中。
同學們，我們的目標已經明確，今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的心，挑戰本學期的期末考試。
同學們，期末考試的號角已經吹響，讓我們積極行動起來！時刻不忘，成功永遠垂青于有準備的人；時刻不忘，態度決定一切；時刻不忘，細節決定成敗；時刻不忘，堅持就是勝利！希望通過你們的認真準備、正確態度、答題細節、頑強堅持給關心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們，讓我們行動起來，做好期末復習。最后，預祝大家在期末考試中取得好成績！
預祝每位同學期末考試圓滿成功！