畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭（精選35篇）
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇1
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個(gè)機(jī)會，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們中和中心小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起在屬于我們的天地里，我和你們一起踏進(jìn)中和校門，一起在中和參加第一次的開學(xué)典禮，我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動，收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動，我們演繹真情的故事，各種舞臺競技，你們施展各自的才藝，取得了一個(gè)個(gè)令母校驕傲的成績，你們用汗水和智慧書寫著自己的成長史;校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索，孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真、最幸福的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!
在放飛之前，我想給你們提三點(diǎn)希望:希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中弘揚(yáng)中和“追求卓越”的精神——“尋美奔夢”!仰望星空、腳踏實(shí)地!腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家心中有理想，腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“養(yǎng)成好習(xí)慣，成就大未來”的理念，把好的習(xí)慣帶入今后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等伴隨你們的一生。
希望你們學(xué)會感恩。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;無論走到哪里，記住我們有一個(gè)共同的母親——“中和”，記住我們同唱的一首歌——“放飛理想，裝點(diǎn)明天”。
同學(xué)們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因?yàn)槟銈兌湴?再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，中和中心小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說再見，母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們放飛理想，裝點(diǎn)明天! 奔跑吧，孩子們，尋找你們心中最美的那片綠洲!謝謝!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇2
時(shí)光就是這樣不知不覺地流淌，仿佛就在昨天，你們牽著父母的手剛剛走進(jìn)時(shí)代惠德堂，今天卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時(shí)此刻，我首先要代表學(xué)校，向140位同學(xué)表示由衷的祝賀，祝賀你們學(xué)業(yè)有成，順利畢業(yè)。
6年前，最高的小朋友身高1米32;現(xiàn)在，最高的同學(xué)已經(jīng)達(dá)到1米75;6年前，你們中的很多人都讀不準(zhǔn)拼音，現(xiàn)在，你們已經(jīng)博覽群書享受書香;6年前，你們把能數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)當(dāng)做本領(lǐng)，現(xiàn)在，你們從數(shù)到代數(shù)、點(diǎn)線面體融會貫通;6年前，你們根本不知道科學(xué)是一門怎樣的學(xué)科，現(xiàn)在，你們的建議書告訴我們，你們已經(jīng)開始批判學(xué)校的很多決定是不是科學(xué);6年前，你們根本不懂英文，6年后你們已經(jīng)學(xué)會背著老師和家長玩一些純英文的游戲……
生活在一起的人總是容易產(chǎn)生感情的，因?yàn)槲覀兂ο嗵帯⒊炕柘喟椋覀円黄馂槁淙~鋪滿操場而贊嘆，一起為運(yùn)動會當(dāng)天的傾盆大雨而悲傷。越來越多的事實(shí)證明：你身邊最啰嗦的人就是最疼愛你的人。今天，你們就要離開時(shí)代了，請給最疼愛你們的人最后一次啰嗦的機(jī)會，我代表學(xué)校送給大家?guī)拙湓挕?/p>
學(xué)習(xí)，依然是你未來的重要任務(wù)。每一個(gè)人的人生不同階段有不同的任務(wù)，奮斗的年齡不選擇安逸，學(xué)習(xí)的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年，學(xué)習(xí)依然是你最為重要的任務(wù)，不必緊張，不必多想，不必迷茫，不必彷徨。唯有學(xué)習(xí)，才能讓你變得堅(jiān)強(qiáng)更有力量，唯有學(xué)習(xí)讓你變得自信更加大方。的確，我作為數(shù)學(xué)老師，不能隨意地闡述關(guān)于概率的問題，學(xué)習(xí)好一定會成功，學(xué)習(xí)不好就一定不成功，但是我們依然想強(qiáng)調(diào)：對于一個(gè)個(gè)體來說，學(xué)習(xí)越努力，成功的可能性會更大。
適應(yīng)，是你未來需要具備的重要素養(yǎng)。未來的社會“唯一不變”的就是“不斷地變”，面對變化唯一可以做的是：學(xué)會適應(yīng)。從小學(xué)到中學(xué)，每一個(gè)人都會面臨更多的挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)，學(xué)業(yè)會有更大的壓力，同學(xué)開始陌生，師生的關(guān)系需要重建;父母的幫助開始力不從心。面對這些變化，你要調(diào)整好心態(tài)，保持好狀態(tài)，進(jìn)入新常態(tài)。面對各種眼花繚亂的排序，你需要逢泰微喜，遇否勿憂。
即使有一天，老師無意中對你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開始略有嫌棄，無論如何，即使所有人放棄了你，你也千萬不要放棄你自己。當(dāng)然，適應(yīng)，也不是什么事情都自己扛，而是讓自己學(xué)會求助、學(xué)會妥協(xié)，學(xué)會取舍。就像天長樓旁邊的小樹木，它們集群生長，懂得退讓，無懼風(fēng)雨、無懼憂傷。
我們預(yù)言并相信：6年后有一所著名高校的籃球隊(duì)隊(duì)長會是你們其中的一員;20xx年后，阿里巴巴的一位技術(shù)開發(fā)員會是你們其中的一位;20xx年后，有一個(gè)人會成為浙醫(yī)二院的一名醫(yī)生，20xx年后，有一個(gè)人成為文明的滴滴司機(jī)，每次路過建國中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘，不是他反應(yīng)遲鈍，而是因?yàn)樗谒寄钅感?hellip;…不要讓別人來為你的人生做出選擇，但需要用你的堅(jiān)持告訴別人：你正在為自己的未來做出最合適的選擇。堅(jiān)持，再堅(jiān)持，任何一個(gè)微不足道的事情都有屬于它的遼闊天空，沒有什么可以阻擋你堅(jiān)持去做最好的自己。
畢業(yè)小時(shí)代，迎接大未來。
這篇畢業(yè)致辭，校長唐彩斌說，用了半天時(shí)間寫的。“怎樣用孩子熟悉的語言跟他們告別，考慮了很久，跟孩子們說話，只有說到具體的事情，他們才會感興趣，才能聽得進(jìn)去。””唐校長說。
畢業(yè)致辭中最后一段預(yù)言，讓現(xiàn)場很多人心潮澎湃。唐校長說：“我預(yù)言孩子們長大后會是怎樣的人，很多人都知道我是在說誰。可能會成為工程師的那位同學(xué)，現(xiàn)在成績沒有特別好，但他對電子產(chǎn)品很有研究，老師和家長就要鼓勵(lì)他繼續(xù)努力;我們的畢業(yè)生，不可能每個(gè)人都成為社會矚目的名人，大部分都是普普通通的人，但我想告訴孩子們，即使你是一個(gè)普通人，也要做一個(gè)文明的、對社會有用的普通人。”
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇3
尊敬的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好！別離六月，楊柳依依，我們相聚在仲夏時(shí)分，集結(jié)在南湖之畔，舉行20xx年畢業(yè)典禮。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向?qū)W成畢業(yè)的二○xx屆5018名本科生同學(xué)表示最衷心的祝賀！向關(guān)照你們學(xué)習(xí)生活的教職工表示最衷心的感謝！向撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意！
同學(xué)們，經(jīng)過數(shù)年的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)成長為意氣風(fēng)發(fā)的有為青年，即將離開校園，奔赴四海。我現(xiàn)在依然清晰地記得你們捧回我校首座全國“挑戰(zhàn)杯”競賽金獎(jiǎng)時(shí)的笑臉，記得你們接連獲得國際大學(xué)生群英辯論賽總冠軍、全國“德勤”稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽冠軍、海峽兩岸大學(xué)會計(jì)辯論邀請賽冠軍所帶來的榮耀，記得你們年復(fù)一年奔赴貧困山區(qū)開展義務(wù)支教的身影，記得你們中不斷涌現(xiàn)的“自強(qiáng)之星”、“感動校園”人物所給予我們的震撼與感動……你們高潔的品行與出色的能力，成為了母校珍貴的收獲，將永遠(yuǎn)地留存在中南大的歷史記憶之中。
在這幾年里，你們一定沒少抱怨飯菜太差、澡堂太遠(yuǎn)、宿舍太熱、自習(xí)室太少、課程太無聊、活動太無趣、領(lǐng)導(dǎo)講話太多，今天在這里，首先我要代表學(xué)校，對這幾年里為大家的成長成材所做得不夠的地方，表示深深的歉意，我們會努力地繼續(xù)加強(qiáng)、改進(jìn)，盡力為未來的孩子們做得更多、做得更好。同時(shí)，我更要對你們一直以來對學(xué)校抱持的深厚情感表示最真誠的感謝，人人都說大學(xué)階段是人生中最為美妙的時(shí)光，在美麗的中南大校園，你們一定都留下了關(guān)于自己青春歲月的珍貴記憶，這將會是大家足以珍藏一世的寶貴財(cái)富。
站在這里，我是校長，更是學(xué)長。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)、工作已有34個(gè)年頭，經(jīng)歷了無數(shù)次依依情深的“六月之別”。每到臨近六月，我都會思索，在這最后的時(shí)刻，到底要對這些充滿朝氣的面孔說些什么。
無數(shù)前人先哲已經(jīng)為即將步入社會的畢業(yè)生提出了許多良言忠告，如胡適先生曾為畢業(yè)生開出有名的“三味良藥”：“問題丹”、“興趣散”、“信心湯”，早已跳脫了時(shí)代環(huán)境的桎梏，至今仍被人們奉為贈給大學(xué)畢業(yè)生的金玉良言。而今天，我想要借用大家所熟悉的中國經(jīng)典詩文，用三句話來表達(dá)我們的祝福和期待：
第一句，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這是范仲淹著名的《岳陽樓記》里為大家所熟知的一句話，數(shù)百年來仍激勵(lì)著有志之士能自覺地以天下為己任。西方將知識分子稱為“社會的良心”，作為當(dāng)代的大學(xué)生、現(xiàn)代的知識精英，你們將會是國家建設(shè)和社會發(fā)展的決定性力量。因此，希望大家在個(gè)人事業(yè)的發(fā)展中有社會擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)胸懷世界的人，做一個(gè)心憂天下的人，做一個(gè)具有人文情懷、服務(wù)社會福祉的人。
第二句，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”。這是蘇軾在黃州之貶時(shí)寫下《定風(fēng)波》里的首句，表達(dá)了野外途中偶遇風(fēng)雨時(shí)淡然與豁達(dá)。同學(xué)們所即將邁入的社會，將會是一個(gè)紛繁復(fù)雜的大環(huán)境。你們未來的人生道路與職業(yè)發(fā)展，可能會順風(fēng)順?biāo)灿锌赡軙瞧D難曲折的。因此，希望大家在未來職業(yè)場上豁達(dá)處世，大氣做人，以足夠的能力、勇氣和智慧做好迎接各種困難的準(zhǔn)備，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、淡定的睿智之人。
第三句，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。這是柳永的《蝶戀花》詞里的句子，本是懷人、離愁名句，經(jīng)王國維先生《人間詞話》點(diǎn)化為“成大事業(yè)、大學(xué)問者”必經(jīng)之意境，成為孜孜以求、鍥而不舍的精神象征。作為生于國家興盛之際、長于民族騰飛之時(shí)的一代，你們將擁有充滿無限可能的精彩未來。因此，希望大家在世俗的生活里，能以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志去展開奮斗與進(jìn)取。
同學(xué)們，你們將成為母校又一批永遠(yuǎn)關(guān)注的焦點(diǎn)、永遠(yuǎn)期待的游子。最后，我想摘取一位資深校友寫的《中南情》的幾段話作為結(jié)束語：
“是否記得曉南湖畔
青春過往
故事色彩斑斕
是否記得黃鶴樓上
遙望長江
寄夢展翅飛翔
中南情
永難忘
不管再過多少年
懷著信念
放飛夢想
我們再鑄新的輝煌。”
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇4
親愛的同學(xué)們：
今天x年6月10日，是個(gè)值得我們師生共同銘記的好日子。剛才看了回顧本屆高三師生學(xué)習(xí)生活的專題短片，我和大家一樣心情久久不能平靜，彈指一揮間，一千多個(gè)日子我們共同走過來了，回望過往的三年歲月，無論是成功的喜悅還是成長中的煩惱，都將定格成美好的記憶……同學(xué)們，你們經(jīng)歷了三天史上紀(jì)律最嚴(yán)的高考的考驗(yàn)，今天畢業(yè)了！我謹(jǐn)代表學(xué)校委、校長室向大家表示熱烈的祝賀，向一路陪伴我們成長默默奉獻(xiàn)的教職工表示衷心感謝！
此時(shí)此刻，我想起了今年五月一日82屆師生畢業(yè)三十年重返母校的感人場面，這次以“我們的三年，我的三十年”為主題的聚會最讓我難忘的是師生間濃濃的深情，校友們紛紛表達(dá)對老師和母校的感激之情，縣中三年為他們?nèi)甑陌l(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深深體會到教育的意義和力量！同學(xué)們，三十年后，一聲招喚，天南地北，大家齊聚101歲的省靖中，那時(shí)你們也能這樣表達(dá)三年與三十年的關(guān)系，那便是我們這一代教師的最大欣慰和幸福。
就要離別了，太多叮嚀囑咐，剛才賈老師流露的是我們高三教師的一片真情。這里我又想到今年4月的兩件事，一是4月16日，華中科技大學(xué)校長李培根院士在我校86屆校友“長江學(xué)者”、華中科大副校長邵新宇陪同下來我校講學(xué)并欣然為學(xué)校題詞“讓學(xué)生成為其自己”，也是差不多的時(shí)間，啟東一位高二學(xué)生江成博把老師“把關(guān)審核”過的國旗下演講稿悄悄換了，在全國引起不小反響，他演講的題目是《做最好的自己》，如果我們認(rèn)真閱讀這位學(xué)生的全文，而不是斷章取義，應(yīng)該肯定這位同學(xué)的誠實(shí)和渴望成長的心聲。所以在同學(xué)們即將離開學(xué)校，開始新的征程時(shí)，我想借“做最好的自己”這個(gè)話題和大家交流一些想法，希望有所啟發(fā)。
什么樣的自己才是最好的自己呢，被譽(yù)為教育“校園教父”的李開復(fù)先生在《做最好的自己》自序中闡述：一個(gè)德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊娜耍灰粋�(gè)既有勇氣又有胸懷，既有理智又有激情，既自信又謙虛，既聰慧又善于表達(dá)的人；一個(gè)追求理想，終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人；一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟、從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人；一個(gè)有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者不同的人；一個(gè)擁有選擇的智慧，并用智慧選擇成功的人；一個(gè)融合中西的國際人才；——一個(gè)最好的自己！李開復(fù)先生是從培養(yǎng)精英人才的角度闡述了“最好的自己”所需要的素質(zhì)。我想和同學(xué)們交流的“做最好的自己”三點(diǎn)基本條件。
在我看來，做最好的自己，首先要做一個(gè)能夠堅(jiān)守做人底線的人。小悅悅事件中18個(gè)冷漠的路人刺痛了我們整個(gè)社會的神經(jīng)，因?yàn)樗麄兺黄屏巳诵院偷赖伦罨镜牡拙�；足球最臭的不僅僅是臨門一腳，那么多足協(xié)官員和所謂“球星”把自己玩成了真正的“足囚”，因?yàn)樗麄兯烈廑`踏了自己行業(yè)底線和職業(yè)底線。盤點(diǎn)進(jìn)入新世紀(jì)食品安全事件，不能不令我們憂慮，從x年一個(gè)知名食品企業(yè)用陳餡做月餅開始，近10年不斷發(fā)生農(nóng)藥浸泡火腿、石蠟火鍋底料、假酒、陳化糧、人造蜂蜜、三聚氫胺奶粉、蘇丹紅“紅心”鴨蛋、地溝油、口水油“沸騰魚”、染色饅頭、墨汁粉條、瘦肉精、洗蝦粉、毒豇豆、毒韭菜、毒生姜等食品安全事件，直至今年發(fā)生了駭人聽聞的用工業(yè)明膠生產(chǎn)毒膠囊的事件！我列舉這些令人憂慮的現(xiàn)象，并不是給社會抹黑，是想說為什么我的眼里常含著擔(dān)憂，是因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。如果有一天我們賴以生存的“土壤”都毒化了，那我們建那么多高樓大廈又有何用！各位同學(xué)，你們中間將來肯定有人會成為老板、大老板，但千萬不能賺昧良心的錢，《圣經(jīng)》上說“富人進(jìn)入天堂比駱駝穿過針眼都難”。社會轉(zhuǎn)型期，誠信體系屢遭挑戰(zhàn)，要做“最好的自己”，我們應(yīng)該保持對世態(tài)人心的高度敏感，敬畏頭上的天空和心中的道德法則，捍衛(wèi)人的尊嚴(yán)。
其次，“做最好的自己”僅僅獨(dú)善其身是不夠的，唯我獨(dú)尊不是最好的自己，妄自菲薄也不能成為最好的自己，一個(gè)人能力有大小，但只要做一個(gè)有益于他人有益于社會的人，你就可能成為“最好的自己”。最近一段時(shí)間，有兩個(gè)平凡的英雄感動了，一個(gè)是“最美教師”張麗莉，一個(gè)是“平民英雄”吳斌，我不是矯情，我在看他們的報(bào)道時(shí)，眼睛濕潤了，心靈震撼了，我相信大家和我一樣。一個(gè)工作五年的80后女教師，還沒編制，還沒有醫(yī)保，月薪近千元，而面對突如其來的失控的客車沖向她的學(xué)生時(shí)，她推開學(xué)生，自己被撞成高度截癱；一個(gè)安全行車100萬公里的客車司機(jī)，被不明飛行物擊碎肝臟，他居然穩(wěn)穩(wěn)地把車停好，保證了24位乘客的安全。不是瞬間成就英雄，沒有平時(shí)的敬業(yè)愛崗，是不可能作出這樣的壯舉。同學(xué)們，如果我們以感恩的情懷看我們的校園，你也會發(fā)現(xiàn)很多陪伴我們成長的凡人是值得尊敬的。今天接受同學(xué)獻(xiàn)花的范炳華同志，每天比我到校還早，當(dāng)我們走在干凈美麗的校園，我們不應(yīng)該忘記范炳華們，掃地掃的最好，幾十年堅(jiān)持不懈就是最好的園丁；每當(dāng)夜幕降臨，忙碌一天的人們，有的在“摜蛋”、“押金花”、“打青兒”不亦樂乎；有的關(guān)起門來，數(shù)錢數(shù)得手發(fā)酸……而我們的高三老師，有的在備課，有的在批改作業(yè)，有的陪伴同學(xué)們一起晚自習(xí)，他們的工作時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過八小時(shí)，我始終認(rèn)為，安靜的校園，溫暖的燈下，師生共同學(xué)習(xí)的場面是校園最美的風(fēng)景！同學(xué)們讓我們用掌聲感謝陪伴我們成長的老師們，范炳華們！
第三，做最好的自己就是要做一個(gè)擁有鮮明的人。《國家中長期教育發(fā)展綱要》提出：“建立指標(biāo)多元、方式多樣，即關(guān)注結(jié)果，更加重視過程的體系，突出對改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能，淡化選拔與甄別功能。”其倡導(dǎo)的是建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的體系，以體現(xiàn)“面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，讓學(xué)生生動活潑的發(fā)展”這一宗旨。這是對學(xué)校宏觀方面的規(guī)范與要求，也是我們每一個(gè)教育實(shí)施者應(yīng)該恪守的信條。同時(shí)，在我看來，這種鮮明的并不是大多數(shù)人在為理想而拼搏時(shí)少數(shù)人的自我放縱；也不是在大多數(shù)人在同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作時(shí)而少數(shù)人的自以為是、孤芳自賞；更不是在大多數(shù)人堅(jiān)守人類共同追求的奉獻(xiàn)、創(chuàng)造、共享等價(jià)值取向時(shí)少數(shù)人的自私冷漠與特立獨(dú)行……這種，應(yīng)該寫在同學(xué)們青春煥發(fā)、充滿的臉龐之上，更應(yīng)該體現(xiàn)在同學(xué)們和而不同的人格操守和保持自己生命本色的人生追求之中，唯有才能讓我們真正地成為自己，成為最好的自己。
同學(xué)們，高中三年，我們收獲的不僅僅是鮮花、掌聲，也有失意、挫折、委屈，這些都是人生的財(cái)富，在同學(xué)們畢業(yè)遠(yuǎn)行的行囊中，請帶上席慕容的一首小詩《分享》：
欣賞你的人可以使你充滿自信
批評你的人可以使你愈挫愈勇
傷害你的人可以使你更加堅(jiān)強(qiáng)
疼惜你的人可以使你知道感恩
依賴你的人可以讓你擁有能力
我也續(xù)上一句，擔(dān)憂你的人可以讓你懂得真愛！同學(xué)們，從省靖中又一次出發(fā)，走出你們不一樣的精彩，做最好的自己！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好
本日，在這里進(jìn)行20xx屆高三門生畢業(yè)典禮，我由衷地感觸欣慰。因?yàn)槟銈兪俏倚?yán)厲意義上的畢業(yè)生，是你們見證了母校的降生與成長，是母校牽著你們走過了最寶貴的芳華光陰。從你們身上，我看到了年青人的盼望，也看到了三附中美好的將來。本日，在這見證你們的告成與伶俐，見證你們新入手下手的激昂民氣的時(shí)候，我代表黌舍向20xx年畢業(yè)的同學(xué)表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧的慶賀，慶賀你們順利并美滿地結(jié)束高中三年的學(xué)業(yè)，同時(shí)，向三年來付出辛苦奮動的高三年級全部教師表現(xiàn)衷心的感謝！
同學(xué)們，當(dāng)你們看到“起飛”這兩個(gè)字的時(shí)候，相信我們都會有一種奮發(fā)民氣的豪放。 “起飛”是我們互助的夢想。為了一個(gè)互助的夢想，為了煉就一雙剛強(qiáng)的翅膀，我們一路搏斗，一路追逐。過去的三年，我們體驗(yàn)過進(jìn)修的艱苦，品味過錯(cuò)敗的甘甜，但我們挽起了彼此的雙手，筑起了交情的堡壘，留下了芳華的萍蹤。本日，在這一個(gè)特別的時(shí)候，一個(gè)莊嚴(yán)而富裕盼望的時(shí)候，我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)如今，我為你們感觸自大，感觸驕傲，因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩子，你們已經(jīng)是遲疑滿志的青年，你們即將要離開這里，在人生的門路上去開辟，去遠(yuǎn)航。“鴻鵠高飛，一舉千里”。相信你們已經(jīng)籌辦好了，因?yàn)槟銈冿L(fēng)華正茂，因?yàn)槟銈儚奈磼仐墸瑥奈磼亝s。火線的號角已經(jīng)吹響，六月的歌聲催人奮進(jìn)，就讓我們揚(yáng)起生命的帆船，讓芳華在夢想中起飛。
同學(xué)們，即將到來的高考將會是人生的里程碑，它標(biāo)記取我們的人生即將翻開新的一頁，今后的路任重道遠(yuǎn)，要靠你本身去走，本身去闖。墨客汪國真曾說過：異國比腳更長的路，異國比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。我衷心盼望同學(xué)們自強(qiáng)不斷，帶著母校的盼望走向火線，在屬于你們的天空里解放飛翔，
同學(xué)們，“本日桃李芬芳，明天將來誥日社會棟梁”。這棟梁兩個(gè)字，差別期間有著差別的內(nèi)涵。20xx年，我們的故國將迎來61華誕。回顧歷史，一代又一代錚錚的脊梁鐵骨，在幾十年的光亮進(jìn)程中劈波斬浪，奮勇向前，為中華民族譜下了不朽的章。如今，61載的無上光榮已被作為一段超卓的歷史寫入民族的魂魄，化為打動的氣力注入我們的內(nèi)心，就讓我們挺起自負(fù)的胸膛，擔(dān)起期間的責(zé)任，抬頭闊步在剛強(qiáng)的決議信念中。
最終，我想說，本日的會聚不是大略的，而是為了留下這三年的記憶，這里的一切都將成為你們此生當(dāng)代的證據(jù)，而母校也將會是你們永久的后方。
祝大家高考順利，在今后的人生門路上高雅無窮，前程似錦。
感謝！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇6
敬愛的同窗們，你們滿懷著對將來生活的神往，行將踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺!在此，我謹(jǐn)代表全體教員，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的184位同窗表示衷心的恭喜!向關(guān)懷、呵護(hù)高三畢業(yè)班師生的學(xué)校指導(dǎo)、教師致以崇高的敬意!
敬愛的同窗們，雖然兩年前從認(rèn)識你們的那一天起，我就曉得今天的存在，而且在高三的某個(gè)深夜、大家自習(xí)后，我們也曾談到過畢業(yè)、分手，但是，當(dāng)辭別的日子終于成為如今停止時(shí)的時(shí)分，我們還是覺得有些忽然。是啊，光陰飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們曾經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟習(xí)的身影，在教室、在宿舍、在餐廳、在操場;喜歡面對你們那一張張心愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，兩三年的師生友情，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后漸漸品味。
往事如歌，光陰的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以遺忘： 忘不了我們的校指導(dǎo)、我們的周校長、我們的張主任對我們的關(guān)心和諄諄教誨;忘不了我們的吳主任，忘不了我們的李主任、王主任對我們的付出和協(xié)助;忘不了后勤教師對我們的關(guān)懷和保護(hù);
忘不了我們同窗們在運(yùn)動場上生龍活虎的英姿，忘不了同窗們互相鼓舞，為同窗加油喝彩的那感人的一幕幕;
忘不了大家在歌詠競賽場上、在播送操上的團(tuán)結(jié)分歧，為榮譽(yù)而戰(zhàn)的青春風(fēng)采，執(zhí)著的追求，收獲的喜悅;
忘不了元旦文藝匯演上大家熱情的扮演，開心的笑顏，歡樂的歌唱，忘不了同窗們?yōu)槲乃噮R演而默默付出的努力，為班級掙得的榮譽(yù);
忘不了那個(gè)寒風(fēng)凌烈的上午，我們的教師冒著刺骨的寒風(fēng)來給我們上課的
艱苦;忘不了那個(gè)風(fēng)雨如晦的夜晚，我們的教師在上完課后，騎車回家的困難; 忘不了同窗們對我的默默支持和協(xié)助，忘不了同窗們給我發(fā)來的祝愿和鼓舞，忘不了大家對我的信任和了解;
更忘不了大家為班級付出的一切的努力，為班級默默的奉獻(xiàn);更忘不了大家拼博的肉體，更忘不了在許許多多的寒夜里、在十一二點(diǎn)時(shí)，當(dāng)人們都在夢鄉(xiāng)中，鴉雀無聲時(shí)，教室的燈還亮著，你們還在刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，頑強(qiáng)拼搏;是大家一同詮釋了堅(jiān)持：再不能堅(jiān)持的時(shí)分再堅(jiān)持一下;
大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。大家一次次展現(xiàn)了自我，你們一個(gè)個(gè)的名字閃爍著耀眼的光華。教師已記住了大家的名字。我和你們一切的教師都為你們的生長感到由衷的快樂，為我們能在你們的生長進(jìn)程中有過一段參與而感到驕傲。
我也希望我們每一位同窗都成為有思想、勇于理論的人;希望每一位同窗都能成為有毅力、有義務(wù)感的人;希望每一位同窗在今后的人生旅途中都能取得最大的勝利。
此外，作為班主任我仍要感激我們一切校指導(dǎo)和任課教員及后勤生活教師對我們高三的支持和協(xié)助，感激各位的勤勞付出，感激各位對我們的關(guān)心和了解。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行上龍小學(xué)10屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：你們給母校增添著文化底蘊(yùn)；運(yùn)動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索?..孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的.懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移。只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭怀晒Γ且驗(yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，上遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
學(xué)生代表：
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
“憶往昔崢嶸歲月稠。”同學(xué)們，三年前，你們帶著滿臉的稚氣，帶著燦爛的笑容，帶著成才的渴望，肩負(fù)著父輩們的囑托和期盼，跨進(jìn)了一中這所神圣的殿堂。轉(zhuǎn)眼間，一千多天已經(jīng)過去，今天，你們帶著成熟，帶著收獲即將離開母校。首先，我代表學(xué)校全體老師，向同學(xué)表示熱烈地祝賀，祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了高中三年的學(xué)業(yè)，即將開啟人生的新征程。
親愛的同學(xué)們，我要衷心地感謝你們。正是因?yàn)槟銈儯攀沟梦覀兊男@充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和激情，是你們成就了學(xué)校的發(fā)展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數(shù)次深深的感動和喜悅，感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。同時(shí)，我提議，請全體同學(xué)以最熱烈的掌聲，向所有為我們的成長成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的教職員工表示衷心的感謝!是他們紅燭般無私的奉獻(xiàn)、黃牛般辛勤的耕耘成就了同學(xué)們的進(jìn)步，放飛了同學(xué)們的夢想。
青春如舞,歲月如歌。同學(xué)們，在這依依惜別時(shí)刻，我想再與同學(xué)們說幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
一、希望同學(xué)們能夠盡快適應(yīng)新的生活。高中畢業(yè)，你們即將邁入大學(xué)，大學(xué)生活是美好的，但學(xué)習(xí)任務(wù)會更重，能力和素養(yǎng)的要求會更高;大學(xué)生活是自由的，但自我約束會更重要，承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的要求會更多，以后成長的道路或許會更加的艱辛，正如南宋詩人楊萬里所寫的“莫道下山便無難，賺得行人錯(cuò)喜歡。正人萬山圈子里，一山方出一山攔。”在人生這個(gè)萬山圈子里，我們可能遭遇挫折，甚至失敗。在你困惑時(shí)，你要想到，一中在關(guān)注你在支持你。只要你保持奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，只要你堅(jiān)持“正直、包容、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，你就能克服一切困難，勇往直前，適應(yīng)新的生活。
二、希望同學(xué)們能夠不斷的超越自我。英國教育改革家坦普爾曾說“一個(gè)人的人生不僅在于他們18歲時(shí)怎么樣，重要的是他們之后將成為怎樣的人”。同學(xué)們，你們正處于18歲的年齡，18歲是人生又一個(gè)新的開始。如果18歲以前，你刻苦努力，成績優(yōu)異，你已經(jīng)為你人生的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望18歲以后更要堅(jiān)定自己的信念，努力發(fā)揮自己的才智。如果現(xiàn)在的你成績尚不出彩，也不要?dú)怵H，堅(jiān)守你的理想，把人生拉長了看，其實(shí)現(xiàn)在開始努力一點(diǎn)都不晚，重要的是你要真正開始。今天的畢業(yè)典禮不僅是對昨天的，更是對明天的呼喚。我希望，我們每一位同學(xué)都能有自己的信仰，都相信自己的未來!我希望同學(xué)們走出一中以后，還要謹(jǐn)記一中，永葆進(jìn)取之志，不斷超越自我，創(chuàng)造更加美好的明天!
三、希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)心系母校。“相聚不覺時(shí)光短，別離方知情意濃。”同學(xué)們，你們即將離開母校，一個(gè)個(gè)可愛的身影，一張張燦爛的笑臉和一聲聲“校長好”“老師好”的真心的問候，都將成為彼此的永遠(yuǎn)的美好回憶。忘不了你們晨曦中步履匆匆，夜色中掩卷夜歸的情景;忘不了你們運(yùn)動場上為運(yùn)動員忘情的吶喊助威;更忘不了你們給學(xué)校寫來的充滿關(guān)心愛護(hù)的一封封信……當(dāng)你們即將離開母校之際，我想起了印度詩人泰戈?duì)柕拿?“無論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起;無論黃昏的時(shí)候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起。”母校的昨天，已經(jīng)留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史，也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!我希望同學(xué)們能常思肩負(fù)之責(zé)，永存自信之心;胸懷大愛之心，恪守文明之約;飽讀圣賢之書，常行君子之事。母校期待你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為父母爭光，為老師爭光，為母校爭光，為祖國爭光!同學(xué)們，母校的大門，始終向你敞開，一中是你一生永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無論天涯海角，一中人都是你的親人。
最后，我把“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”八個(gè)字送。也衷心祝愿你們“扣好人生第一顆扣子，把人生的第一顆扣子扣完美，扣精彩”，在實(shí)現(xiàn)夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生，激揚(yáng)青春!成為“可愛、可信、可貴、可為”的新青年!祝福你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇9
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位來賓、老師們：
大家下午好！
慈龜山草木扶疏，無之海水漾琉璃。同學(xué)們?nèi)甑亩猩睿浇裉炀鸵獎(jiǎng)澤暇涮枴Ｗ畈簧岬牡绖e將把青春記憶鐫刻于心中，最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學(xué)們?nèi)甑呐惆椋銈兊幕顫娕c靈動詮釋了二中教育的卓越，你們的提升與發(fā)展印證了二中教育的不凡！
作為20xx年的畢業(yè)生，你們擁有了一段特殊的經(jīng)歷。席卷全球的疫情，錘煉并檢驗(yàn)了你們的自律、自覺與自主品格，也讓二中教育“滄海橫流，方顯英雄本色”；剛剛過去的高考，會讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來中國和世界進(jìn)步的力量！
青島二中是一個(gè)“另類”的學(xué)校，可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來，教育存在的意義就是支持每一個(gè)人最大化發(fā)展。所以，二中總是竭盡全力，為每個(gè)人天賦自由完美地綻放創(chuàng)造一切可能的機(jī)會和平臺。我堅(jiān)信，在二中的三年，是你們?nèi)松凶钪档米院赖膶W(xué)習(xí)時(shí)光，因?yàn)樗械捏w驗(yàn)和磨礪，都為你們的未來預(yù)設(shè)了無數(shù)種精彩的可能！
今天，我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代，社會的發(fā)展、科技的進(jìn)步讓我們時(shí)刻置身于充滿了許多變數(shù)和可能的時(shí)空中。這個(gè)時(shí)代最大的特點(diǎn)就是不確定性，這極大地增加了每個(gè)人做出價(jià)值判斷和選擇的難度，也讓人很容易在沉沉浮浮的環(huán)境中迷失自我，甚至被各種似是而非的觀點(diǎn)所綁架。生命的銀河里，我期望每個(gè)二中學(xué)子是能夠給夜空最大光亮的星星，這很大程度上取決于，你是否能夠獨(dú)立思考以及由此所匯聚的“核能”，最大化地奉獻(xiàn)給社會和人類發(fā)展。
獨(dú)立思考不是標(biāo)新立異，而是對良知的理性堅(jiān)守；不是特立獨(dú)行，而是對真理的激情熱愛；不是異想天開，而是對人類文明的執(zhí)著追求。它是一種對自我嚴(yán)格的審視，也是對世界清晰的認(rèn)知；它是一種價(jià)值判斷能力，也是明辨是非的本領(lǐng)。人類的進(jìn)步力量、個(gè)體的價(jià)值體現(xiàn)、人類的本質(zhì)特征，無不通過獨(dú)立思考充分彰顯出來。
一個(gè)人獨(dú)立思考才會有獨(dú)立人格。每個(gè)人的人格尊嚴(yán)是以獨(dú)立思考為前提的，作為承擔(dān)“中華復(fù)興”責(zé)任的“后浪”，獨(dú)立思考應(yīng)是你們最基本的特質(zhì)。獨(dú)立思考，便意味著不盲目從眾，不隨波逐流，也意味著要面對堅(jiān)持真理性思想的風(fēng)險(xiǎn)。雖然，那些扼殺真理性思想的極端方式，在今天的文明時(shí)代不會重演，但是自信、勇氣和毅力，仍然是獨(dú)立思考的“護(hù)身符”。獨(dú)立思考是擁有獨(dú)立人格的標(biāo)志，是我之所以為我的根基。它的價(jià)值在于堅(jiān)守良知和擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為人類文明開辟通向更遠(yuǎn)地方的道路。
獨(dú)立思考能夠激發(fā)一個(gè)人開拓創(chuàng)新的精神。有獨(dú)立的思考能力也就打開了創(chuàng)新的大門。人類對未知世界的探索，是一種偉大且寶貴的本能，前人的探索讓我們站得更高，看得更遠(yuǎn)；但是，每一代人有每一代人的使命，突破前人的禁錮，必須依靠我們獨(dú)立而且獨(dú)特的思考，勇敢地沖破藩籬，進(jìn)入到一個(gè)新奇的世界，智慧的火花就會迸發(fā)，創(chuàng)新的種子就會萌芽。
獨(dú)立思考意味著一個(gè)人擁有了獨(dú)立的價(jià)值判斷力。錢穆認(rèn)為，人有兩個(gè)生命，小生命由外向內(nèi)，生存；大生命，由內(nèi)向外，貢獻(xiàn)。有人說，“只會用自身境遇錨定價(jià)值坐標(biāo)的人，是沒有什么真正價(jià)值觀的人。價(jià)值觀這件事的出發(fā)點(diǎn)從來不僅僅是關(guān)注自己的命運(yùn)，而是關(guān)心眾人的命運(yùn)，并且相信它最終與自己的命運(yùn)相關(guān)。”我們處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，海量的資訊讓人難辨真?zhèn)危徊煌牧鰰x析我們的關(guān)系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉(zhuǎn)的結(jié)局；許多吸引眼球的觀點(diǎn)為的卻是流量。浮躁的時(shí)代，少有人去探求真相，去辨析道理。如果我們有獨(dú)立思考的能力，就會有正確的價(jià)值判斷，也會磨礪出應(yīng)對和解決這些問題的智慧。
我一直倡導(dǎo)各位學(xué)子“做會獨(dú)立思考的二中人”，就是因?yàn)樽鳛槲磥硎澜绲念I(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)造者，你們不能只是汲取，而應(yīng)當(dāng)拓展思考路徑，真正生成和升華出獨(dú)立思想，以此攀登人生“第二座高山”。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這驕陽似火，萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在六（2）班這個(gè)大家庭中。最后一次看著鮮艷的五星紅旗在閃耀著金光的桅桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間過去了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。但我無法離別我的母校、我的老師、我的同學(xué)。幾年來，我與老師結(jié)下了深深的師生之情，與同學(xué)種上了友誼之花。校園里的每一棵樹、都是我的朋友、每一朵花、都是我的伙伴。
記得剛來這兒時(shí)，看著陌生的學(xué)校、陌生的面孔、陌生的景物，心里不免有些害怕。是老師和同學(xué)用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑，讓我融入這個(gè)集體。我和大家一起玩游戲、一起唱歌、一起作業(yè)。我漸漸地把這個(gè)集體當(dāng)成我第二個(gè)家。
在上個(gè)學(xué)期，在秋風(fēng)送爽的那個(gè)季節(jié)里，我因頑皮，頭不慎撞在瓷磚上，起了一個(gè)口子，到醫(yī)務(wù)室去治療時(shí)，聽說要縫針，我十分焦急不安，因?yàn)檫@是我第一次縫針。我心里不由而生的害怕，讓我不敢去面對。是同學(xué)們的安慰和鼓勵(lì)，我的心才平靜下來，縫完了針，他們還來看我，真是“路遙知馬力，日久見人心啊”！雖然 我的頭很疼，但收獲更多的是同學(xué)們的友情。
往事歷歷在目，如天上的星星一樣不計(jì)其數(shù)，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點(diǎn)綴在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>
啊！同學(xué)們，雖然我們留戀母校，但擋不住時(shí)間的腳步，它如同一個(gè)固執(zhí)的旅行者，一直走個(gè)不停。我們不能留戀過去的事，只能懷念。我們將邁出小學(xué)的校門，跨入中學(xué)的殿堂，去學(xué)習(xí)更多的知識，去解決更多的疑團(tuán)，去探索更多的奧秘。
再見！敬愛的母校，你如同母親滋養(yǎng)著我們，在你的懷抱里，我們漸漸長大。了解了許多事情。以后，我一定會讓您感到光榮。
再見！敬愛的老師，是您開啟了我們的心靈，教我們?nèi)松恼芾怼！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您的撫育深情。我將永遠(yuǎn)銘刻。
再見！親愛的同學(xué)，六年來，我們結(jié)下了深厚的情誼，我們朝夕相處，一起成長。“海上生明月，天涯共此時(shí)”就算我們離別了。但請你記住我們在一起的日子，希望我們的友誼地久天長！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇11
老師們、同學(xué)們、朋友們：
大家好!
今天，是一個(gè)值得隆重慶祝、永遠(yuǎn)珍藏的日子。同學(xué)就要畢業(yè)了，就要離開這片揮灑過你們的汗水和淚水，記憶了你們的歡聲和笑語，留下了你們寸寸足跡的美麗校園，就要離開你們難以割舍的舍友、同學(xué)、老師，還有熟悉的宿舍、教室、食堂、操場和這里的一草一木。作為你們的校長、老師，我的心情和大家一樣激動。在這里，請?jiān)试S我代表農(nóng)大兩萬余名師生員工，向畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!向多年來付出辛勤和汗水的廣大教師員工、向含辛茹苦培育你們的家長，表示崇高的敬意!
同學(xué)們，這些天走在校園里，通過和一些畢業(yè)生交談，我感覺到了大家在畢業(yè)之際的百感交集。有的同學(xué)對人生的進(jìn)步感到欣慰，有的同學(xué)對到來的分別感到難過，有的同學(xué)對道路的選擇有些彷徨，有的同學(xué)面對前途未定表現(xiàn)出了茫然甚至漠然，還有對大學(xué)時(shí)光的追悔莫及。沉浸在這種濃濃的畢業(yè)氣息中，我深受感動，深受觸動。沒有一個(gè)人愿意離開熟悉的故土，沒有一個(gè)人愿意輕易揮別最寶貴的大學(xué)生活。盡管在這個(gè)校園里，在這段時(shí)光中，每個(gè)人的收獲不同，有的人甚至只收獲了教訓(xùn)。但我想告訴大家，無論成功或者失敗，都已經(jīng)成為過去，都是人生中不可缺少的歷練和財(cái)富。現(xiàn)在我們要做的，就是把這段經(jīng)歷珍藏起來，認(rèn)真總結(jié)過去，重新鼓足勇氣，勇敢去迎接挑戰(zhàn)。
還記得幾年前，同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，在這里度過了你們成長過程中最為絢爛的歲月。你們在農(nóng)大生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校永遠(yuǎn)也不會忘記。若干年后，你一定還會記得，嘉桂科學(xué)樓、亭蘭圖書館旁的沉思，植物園、柏樹林中的晨讀，運(yùn)動場上的汗水和激情，教室和圖書館中留下的占座位的字條，宿舍里的“臥談會”，考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，絞盡腦汁的四六級考試，食堂飯菜的味道，操著山西方言的老師，還有這里的丁香花、參天大樹，一切一切，都不會忘記。你們面對國家出現(xiàn)的大災(zāi)大難，面對來勢洶洶的甲型流感，奉獻(xiàn)愛心，相互鼓勵(lì)，在你們身上，讓我們看到了敢于擔(dān)當(dāng)、充滿希望的一代。我可以自信地告訴大家，你們不管是學(xué)生干部還是社團(tuán)活動的積極分子，或者是一個(gè)安安靜靜的學(xué)生，今天這個(gè)儀式，標(biāo)志著你們已經(jīng)成材了，已經(jīng)有能力展翅高飛，回報(bào)含辛茹苦培育你們的父母和家庭了，已經(jīng)有能力為社會、為國家貢獻(xiàn)自己的力量了。
當(dāng)然，我們也看到，近幾年就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。有很多同學(xué)還處于觀望、等待或者逃避當(dāng)中，甚至開始懷疑自己幾年來的求學(xué)和奮斗。針對這一點(diǎn)，希望我們的畢業(yè)生：一是要有信心。我們的國家，不是人才太多了，而是太少了，每10個(gè)勞動力中，接受過高等教育的不到1人。目前我們面臨的形勢，不是無業(yè)可就，而是有業(yè)不就。大家要堅(jiān)信，天生我材必有用，只要有真才實(shí)學(xué)，不瞻前顧后，就不發(fā)愁找到一條適合自己發(fā)展的道路。二是要有責(zé)任心。走出校園，就多了一份對家庭和社會的責(zé)任。這幾天我看到很多的父母來到學(xué)校，幫助運(yùn)送行李，看著子女穿上學(xué)位服。他們大多是普通人，當(dāng)年的他們在這個(gè)年齡，大多是知青、士兵、工人或農(nóng)民，許多人都沒機(jī)會進(jìn)入大學(xué)校園，大學(xué)是他們一個(gè)永遠(yuǎn)的`夢。這個(gè)夢想，就承載在你們身上。所以，大學(xué)畢業(yè)，第一個(gè)要做的就是向父母感恩，然后找一份力所能及的工作，再就是結(jié)婚成家，減輕父母在生活上，尤其是心理上的負(fù)擔(dān)，這是我們做子女的首要責(zé)任。三是要有平常心。走出校門，你們就是一名普通勞動者。無論是參加工作，還是繼續(xù)研究深造，都是從零開始。在未來的道路上，不可能一帆風(fēng)順、一蹴而就，也許很長一段時(shí)間只有艱辛和無奈相伴。我衷心希望同學(xué)們能夠耐得住辛苦，認(rèn)真對待每件事，每個(gè)人，善于學(xué)習(xí)，善于傾聽，善于合作，把夢想化為實(shí)實(shí)在在的行動。一代代農(nóng)大畢業(yè)生的實(shí)踐已經(jīng)證明，真正的農(nóng)大人，一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績。12校長在20__屆畢業(yè)典禮上的講話
同學(xué)們，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)建校1~~年來，培養(yǎng)了8萬名學(xué)子。這8萬名學(xué)子，盡管分布在大江南北，各行各業(yè)，但跟母校之間永遠(yuǎn)有著無法割舍的血脈聯(lián)系。你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成就和進(jìn)步，都是母校的驕傲和榮譽(yù)，你們遇到的每一次挫折和失敗，母校都愿意分擔(dān)。請記住，農(nóng)大是每一個(gè)學(xué)子永遠(yuǎn)的精神家園。希望同學(xué)們常回來看看。母校會永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間我們要畢業(yè)了，既然畢業(yè)了，同時(shí)，我們告別我們的老師和同學(xué)，還要告別我們的母校了。
記得六年前，懵懵懂懂的我進(jìn)入了這所學(xué)校，進(jìn)入了教室，沒過幾天，老師開始上課了，那時(shí)，我們還小，認(rèn)識字的很少，老師教我們認(rèn)字、寫字，生活上如何思考問題。
一個(gè)學(xué)期過去了，有一天，當(dāng)我一個(gè)人在焦急地等著我媽媽來接我，我等了半個(gè)小時(shí)，一直都沒見媽媽來接我，幸好，冉老師把我接回了家，并且和我媽媽進(jìn)行一次家訪。
我還記得，就在上周五，我和同桌吵架，因?yàn)橥捞霸挵印保医o她開著玩笑批評她，她卻不高興了，冉老師把我們叫到辦公室了，并且把同桌的家長叫過來了。從此，同桌沒再“話包子”了。
許多往事總會浮現(xiàn)在眼前，有好的，有壞的。老師們，同學(xué)們，我們即將告別母校，告別童年，從此，我們各奔東西，我會想念大家。
希望在以后的日子里我們彼此鼓勵(lì)，相信我們會前程似錦，大家都加油吧。
我的演講完畢。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的師兄、師姐們：
大家上午好!
我很榮幸能有機(jī)會站在這個(gè)講臺上發(fā)言，在此，謹(jǐn)讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對師兄師姐們的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也對師兄師姐們對我們一貫以來的關(guān)心、愛護(hù)和幫助表示衷心的感謝！
離別在即，我們又要送走一批朝夕相處的師兄師姐。在這四年里，你們亦師亦友，勤學(xué)苦練，教會了我們許許多多。我們一起迎接了本科教學(xué)評估，我們一起見證了校區(qū)幾年來的快速發(fā)展，我們一起體會了大學(xué)生活的酸甜苦辣。你們的一言一行使我們懂得了：理想的愿望不相信輕率的眼淚，成功的喜悅不接納無能的退縮，稚嫩的.雙肩應(yīng)該擔(dān)起前輩的夢想，聰慧的雙眼要意識到明天的緊迫。
今天，是你們圓滿完成學(xué)業(yè)的日子，也是師兄、師姐們走進(jìn)社會、建設(shè)祖國、實(shí)現(xiàn)理想的第一步。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。我相信，這樣的道路，一定是成功的道路。作為你們的師妹，我真誠地祝福你們，愿你們在將來的日子里，平安幸福、前程似錦、一帆風(fēng)順！
在接下來的日子里，我們將繼續(xù)秉承西南大學(xué)“含弘光大、繼往開來”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重自強(qiáng)”的校區(qū)精神，在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，為校區(qū)的建設(shè)與發(fā)展而努力，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)而奮斗。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，又到了美麗的六月，對于行將畢業(yè)的學(xué)生和他們的老師來說，這既是一個(gè)充滿欣慰的季節(jié)，又是一個(gè)含有感傷的季節(jié)。欣慰是因?yàn)榭吹侥銈兗磳⒓痈呖迹呷胱约豪硐氲拇髮W(xué)，書寫你們更加輝煌的人生；感傷的是因?yàn)楹湍銈円黄鹱哌^的三年孕積于心頭那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事和那份難舍的師生情誼。
人的一生會與千千萬萬個(gè)人擦肩而過，但三年前的那個(gè)秋天，我們卻有緣在五十三中相遇、相知，一千多個(gè)日子里我們書寫著一本叫《青春》的書，她記載著我們?nèi)松＝裉欤_書頁，穿過時(shí)間和空間的隧道，我們讀到的是“老師”和“學(xué)生”這兩個(gè)主角之間的對話——真誠而純粹：講臺上是我們答疑解惑日益變老的身影；講臺下是你們勤學(xué)善問不斷成熟的心靈。一切的一切，在歲月的更迭中播下種子，它生根、它發(fā)芽，它開花、它結(jié)果。從高一的茫然、高二的徘徊到高三的奮起，你們用畫筆在潔白的紙上，或素描、或色彩、或速寫，一幅幅精彩的畫卷在我們彼此的心底留下了記憶的永恒，收獲著無限的感動：還記得皋蘭軍訓(xùn)場上你們揮灑下的汗水、歌唱的《感恩的心》；還記得課堂上因一個(gè)問題而爭論的面紅耳赤的瞬間；還記得繪制校園文化墻時(shí)高昂的笑臉和滿滿的自信；還記得聯(lián)考前強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)一坐就三個(gè)小時(shí)讓你們休息都不休息時(shí)的執(zhí)著；還有，運(yùn)動會上的沖刺、文藝匯演中的激動……
三年，五十三中的校園里留下了你們的身影。走過春天，楊柳多情，輕拂的枝條搖曳出你們對青春夢想追求；走過秋天，銀杏含笑，泛黃的葉子見證了你們對生命完美的詮釋。時(shí)光不老，青春不散，你們站立成了一棵又一棵菩提樹，在我們?nèi)暌粋�(gè)輪回的生命里，讓我們守護(hù)了對教育的摯誠和熱愛，那怕炎熱的夏天抑或寒冷的冬天，早早地就出現(xiàn)在教室門口，迎接你們走進(jìn)課堂，和你們一起值日，和你們一起早讀，和你們一起開始一天的故事。
親愛的同學(xué)們！即將分別，老師想對你們道一聲“感謝”，感謝所有同學(xué)，是你們的努力讓五十三中美術(shù)特色教育之花綻放了美麗，是你們的付出成就了老師們的優(yōu)秀，是你們的進(jìn)步讓我們分享到更多快樂，守住了三尺講臺的寂寞，有了更多的期待……
所以三年來，我們欣賞你們的優(yōu)點(diǎn)，點(diǎn)滴進(jìn)步就讓我們欣喜若狂；我們包容你們的缺點(diǎn)，些許過錯(cuò)違紀(jì)就讓我們痛心不已。我們高興于你們的勇往直前，也曾焦慮于你們的徘徊不前；我們欣慰于你們的明理懂事，也曾操心于你們的率性幼稚。一千多個(gè)日子里，有過苦口婆心的教誨，有過聲色俱厲的訓(xùn)斥，這一切，都只是希望你們的人生航船不要偏離航道，能成功登上理想的彼岸。過去的日子里，或許我們錯(cuò)怪過你，誤解過你，或許我們忽視了你，甚至傷害了你……請?jiān)徖蠋煹臒o心之過。
仰觀宇宙，俯察品類。親愛的同學(xué)們！即將分別，老師想對你們說，宇宙浩渺，時(shí)間無涯，我們都是寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，我們立身其中，須大作一個(gè)人。家長給了我們一個(gè)鮮活的生命，在追尋生命的過程里，我們應(yīng)該活出一種態(tài)度。我們的人生，就像大海里的船舶，只要不停止地航行，就會遭遇風(fēng)險(xiǎn)，沒有風(fēng)平浪靜的海洋，沒有不受傷的船。如果因?yàn)樵庥隽四ルy而怨天尤人，如果因?yàn)樵庥隽舜煺鄱员┳詶墸绻驗(yàn)槊媾R逆境而放棄了追求，如果因?yàn)槭芰藗鸵货瓴徽瘢悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。我們要直面人生，心存希望，幸福就會降臨；心存夢想，機(jī)遇就會到來；心存真誠，平安就會跟隨；心存善念，陽光就會照耀；心存美麗，溫暖就會圍繞；心存大愛，慈悲就會縈繞；心存寬容，真情就會回報(bào)；心存感恩，信任就會青睞；心存尊嚴(yán)，崇高就會追隨。我們就是西天路上的取經(jīng)人，因?yàn)樾闹凶∮蟹鹜樱巴颈阋黄饷鳌?/p>
親愛的同學(xué)們！20xx年清華美院董書兵教授為我校創(chuàng)作了雕塑——《夢想的翅膀》，十幾年來，一屆一屆的學(xué)子通過美術(shù)專業(yè)和文化課的努力，羽翼豐滿，摶扶搖而上九萬里，在各自不同的天地演繹著自己人生的逍遙。20xx年的6月，如蓮的喜悅即將降臨，你們已振翅待飛，我們每一位老師把最真誠的祝福送給你們，祝你們高考順利，夢想成真：“大海從魚躍，長空任鳥飛”！也祝愿我們五十三中擁有一個(gè)更加輝煌燦爛的明天：“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是我們大四畢業(yè)典禮。作為一名畢業(yè)生，我在這里遇見你并給你做一個(gè)演講。我想感謝你的到來。我很榮幸也很高興有這個(gè)機(jī)會。
在過去的四年里，大學(xué)生活結(jié)束了，我們的畢業(yè)生迎來了新的生活。就我們而言，如果即將步入社會培養(yǎng)自己，就不再是學(xué)校里無憂無慮的學(xué)生，而是對自己負(fù)責(zé)。在真正步入社會之前，我們還是母校的學(xué)生。所以，能在這里學(xué)習(xí)認(rèn)識這么多伙伴，我感到無比榮幸。
感謝我們的老師，感謝你們無私的奉獻(xiàn)，現(xiàn)在我們在這里。為我們付出這么多，只是因?yàn)楫厴I(yè)后有一份好工作，足夠養(yǎng)活自己。感謝老師們的汗水和幫助。我們也很高興我們沒有辜負(fù)你的訓(xùn)練。現(xiàn)在可以正式畢業(yè)選擇以后的人生道路了。前方的路是你陪著我們。以后我們自己走，在這個(gè)世界上創(chuàng)造自己的價(jià)值，讓別人認(rèn)可我們。
也是對弟弟妹妹說的。大一大三都是學(xué)習(xí)時(shí)間。一定要把握好，不要辜負(fù)那個(gè)青春，不要讓自己以后后悔。大學(xué)生活是自己的，做什么由自己決定。既然選擇了專業(yè)，就要努力學(xué)習(xí)。這是你的選擇，不要后悔。作為一個(gè)過來人，我真的知道我應(yīng)該在前三年打好基礎(chǔ)，否則我以后會做
習(xí)時(shí)候是要吃虧的，愿你們不負(fù)大學(xué)青春，不悔自己選擇的人生，愿大學(xué)的時(shí)光一直都是那么的美好。珍惜現(xiàn)在的生活，你不負(fù)大學(xué)，大學(xué)必不負(fù)你。你們所做所為為學(xué)校取得的驕傲成績，學(xué)校同樣也會為你們驕傲，回報(bào)給你們。
這四年大學(xué)時(shí)光，匆匆而過，我也從其中成長很多，逐漸的變得成熟起來，不再是一個(gè)只會縮在父母身邊的人了。學(xué)校的各類活動，讓我鍛煉了自己的能力，學(xué)到很多以前都沒有的東西。成長如此之快，是學(xué)校給予我的條件和機(jī)會，我充分把握住每一個(gè)機(jī)會去充實(shí)自己，有了現(xiàn)在這么多成就的我，成為了自己喜歡的人，做了自己最想去做的事情。現(xiàn)在即將離別，離別母校、老師、同學(xué)，走向自己的未來，愿所有人都有一個(gè)美好的生活。
感謝大家，我的演講已經(jīng)結(jié)束了。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇16
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們:
下午好！
從到，是大家見證和推動創(chuàng)業(yè)教育的三年，是學(xué)生、教師、學(xué)校快速成長的三年，是偉大祖國迎來巨大變革、進(jìn)入“新常態(tài)”的三年。三年，眨眼，眨眼，揮手，說再見。臨別的瞬間，1000多個(gè)日日夜夜，師生共同前進(jìn)，其樂融融的美好景象在我腦海中閃現(xiàn)。在“新常態(tài)”中，我們15班小學(xué)銜接無縫，平穩(wěn)過渡，發(fā)展優(yōu)秀。你們是同窗好伙伴，父母眼中的好孩子，老師心中的好學(xué)生，校長的好朋友。
每次走過你的教室，那種轟轟烈烈，敏感好學(xué)的學(xué)風(fēng)讓我覺得自己像個(gè)春風(fēng)；每次融入你，無論是重陽感恩節(jié)、“四大學(xué)習(xí)社團(tuán)”、校運(yùn)會、初中數(shù)學(xué)奧林匹克104塊閃閃發(fā)光的金牌頒獎(jiǎng)，還是今天的“青青校園”，同學(xué)們都是獨(dú)立自信的。風(fēng)格讓我終身難忘；還有“盆栽”，象征著等級的大統(tǒng)一。它已經(jīng)在我的辦公室高高聳立了三年。每天迎接我的是656位俊男美女，都是“15”學(xué)生，潛力很大，笑容開心燦爛，十個(gè)班媽聰明愛美，四個(gè)班爸睿智陽剛帥氣。我可愛的15級學(xué)生，謝謝。因?yàn)槟悖液臀业耐聜冇行曳窒磉@三年的美好時(shí)光，我們注定要一起度過1000多個(gè)快樂的日子。
在“新常態(tài)”中，教育獲得了一個(gè)又一個(gè)好消息。第一次舉辦了以我們學(xué)生為主體的首屆國際中學(xué)生藝術(shù)節(jié)；首次進(jìn)入成都第三圈，向彭州市蒙陽古鎮(zhèn)輻射素質(zhì)教育；更有甚者，成都教育唯一杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)在和郭，全省理科狀元，所有的好消息讓每一個(gè)xx人都為之驕傲、高興、歡呼！在“新常態(tài)”中，我們嚴(yán)格遵守“教育要真正面向每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”的原則，盡一切可能為每一個(gè)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、能力稟賦、個(gè)性愛好、志向不同的學(xué)生，尋求適合自己發(fā)展的最佳堅(jiān)實(shí)平臺。校長始終認(rèn)為，只有理解每個(gè)個(gè)體的差異，尊重每個(gè)孩子的個(gè)性，保障每個(gè)學(xué)生的選擇權(quán)，才能提供他們需要的教育，釋放他們無限的潛能，這才是真正的`教育，是對整個(gè)人的教育，是對“完整的人”的教育。為此，生活導(dǎo)師制、精英人才早期培養(yǎng)計(jì)劃、高中國際課程、“24”課程實(shí)驗(yàn)班、三年級公益“提高班”、師生素質(zhì)教育等實(shí)驗(yàn)大膽啟動并穩(wěn)步開展。值此畢業(yè)之際，親愛的15年級學(xué)生第二次站在人生重要抉擇的十字路口。
讓我們堅(jiān)信，成功的道路絕不只有一條，優(yōu)質(zhì)學(xué)校一定不止一個(gè)；學(xué)校優(yōu)秀，學(xué)生有才華；只有適合你的學(xué)校才是最好的學(xué)校，只有適合你的教育才是最好的教育。在“新常態(tài)”下，你有了更多的自由和選擇的空間。無論是選擇我們的高中，兄弟學(xué)校，還是出國深造，只要你永不放棄，都可以引領(lǐng)你走向成功，走向創(chuàng)新。同時(shí)，校長希望大部分xx級別初的xx同學(xué)能夠正視即將到來的中考，享受九年來一直期待的“幸福”中考；選擇上學(xué)的時(shí)候，可以更開放，更少閉塞；多點(diǎn)氣氛，少點(diǎn)恐慌；多自力更生，少“跟風(fēng)”；多一些寬容，少一些功利；在未來的高中生活中可以更陽光，更自信，更富有品質(zhì)，更有創(chuàng)新；在你未來的人生旅途中，你可以包容毅力，健康，快樂，全面發(fā)展。
最后，讓我們感謝老師和家長的關(guān)心、真誠的奉獻(xiàn)和關(guān)愛！祝同學(xué)們順利入學(xué)考試，順利擇校！祝老師和家長多多幸福快樂！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇17
尊敬的吳以環(huán)副市長、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們、同學(xué)們，親愛的20--屆畢業(yè)生們：
大家上午好!
今天，是南方科技大學(xué)校史上一個(gè)非常重要的日子。南科大去籌轉(zhuǎn)正后招收的第一屆166名同學(xué)，在經(jīng)歷四年激蕩人心的校園生活后，終于畢業(yè)啦!
讓我們用最熱烈的掌聲，祝賀全體畢業(yè)生，今天是你們的畢業(yè)典禮，今天屬于你們!
讓我們用最真誠的掌聲，感謝陪伴大家四年的每一位教職員工。是你們，在辦學(xué)初期、條件非常艱苦的情況下，毅然投身學(xué)校建設(shè)，你們是南科大當(dāng)之無愧的中流砥柱。
讓我們用最感恩的掌聲，感謝每一位家長。是你們，敢于把一個(gè)家庭最大的希望，毫無保留地托付給我們，這代表了你們開放的思維、超前的理念以及對南科大最大的信任。
在這里，我們還要特別感謝教育部、廣東省委省政府、深圳市委市政府以及南科大理事會在南科大創(chuàng)建發(fā)展中給予的最堅(jiān)定的支持;感謝深圳及全國人民對南科大的關(guān)心與愛護(hù);尤其要感謝朱清時(shí)校長，他所具有的遠(yuǎn)見卓識、改革魄力和堅(jiān)韌品質(zhì)，體現(xiàn)出了中國當(dāng)代教育家光輝的精神風(fēng)貌。還要感謝李銘書記，他以非凡的智慧與領(lǐng)導(dǎo)力，為南科大的快速發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。
同學(xué)們：
當(dāng)社會主要依靠985、211等名頭衡量高校之時(shí)，你們選擇985、211序列之外的南科大，是一份勇氣!
當(dāng)全國唯高考論英才之時(shí)，你們選擇南科大的“631”綜合評估體系，是一份自信!
當(dāng)你們知道南科大將采用英文教學(xué)、推行“三制三化”培養(yǎng)模式，大學(xué)階段更加辛苦忙碌時(shí)，你們選擇南科大，是一份執(zhí)著!
當(dāng)你們知道南科大是一所高等教育綜合改革試驗(yàn)校，具有更多不確定性，你們勇敢地選擇南科大，投身改革，是一份使命!
四年之后，你們迎來了收獲的季節(jié)：有60%的同學(xué)進(jìn)入世界著名大學(xué)繼續(xù)深造，有很多同學(xué)開始了自己的創(chuàng)業(yè)人生，有許多同學(xué)已在國際期刊上發(fā)表文章。你們組建了南科大第一批學(xué)生社團(tuán)，你們奠定了樹仁與致仁兩所書院的精神內(nèi)涵;你們懂得了批判性思維與終身學(xué)習(xí)的意義，你們親身經(jīng)歷了一次又一次的教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)踐;你們在拼搏與汗水中，注解著自己獨(dú)特的人生，也塑造了南科大不平凡的歷史!
就在上周四，我跟畢業(yè)生代表一起共進(jìn)晚餐，聽到了許多大家與學(xué)校共同成長的故事，也在思索什么是南科大人獨(dú)特的精神內(nèi)涵。我想，南科大的精神內(nèi)涵里應(yīng)該有兩個(gè)重要的元素，那就是理想主義的情懷與敢闖敢試的擔(dān)當(dāng)精神。
南科大的創(chuàng)建本身就是理想主義的代表，她滿載著深圳市人民對世界一流大學(xué)的期盼和中國高等教育工作者的改革理想，以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、回答“錢學(xué)森之問”為己任，堅(jiān)定執(zhí)著地追求著自己的夢想與使命。
自從20--年踏入南科大校園開始，你們也注定成為了堅(jiān)定的理想主義者。那年九月，陳思穎同學(xué)在代表新生發(fā)言時(shí)曾說，“我們抱著對科學(xué)的熱愛，對自由活躍學(xué)術(shù)氛圍的追求聚集在了南方科技大學(xué)，既有著對高等教育改革更加深刻的訴求，也滿懷著不斷創(chuàng)新改變世界的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)我們一同選擇南科大，一同選擇放棄名為‘安穩(wěn)’的平凡，敢闖敢干，用行動踐行夢想——我們注定惺惺相惜，注定踏歌而行。”四年來，你們親身參與到南科大和中國高等教育的改革實(shí)踐當(dāng)中，你們將青春與南科大的命運(yùn)緊緊相連，用汗水和勇氣努力回答著“錢學(xué)森之問”。我為你們做到了四年前的許諾而驕傲。
南科大人的理想主義情懷，注定了他們的不同凡響，遵循內(nèi)心的指引，走自己的路。金融系的楊琳同學(xué)，放棄了去賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)等攻讀博士學(xué)位的機(jī)會，轉(zhuǎn)而去紐約大學(xué)學(xué)習(xí)金融，因?yàn)樗矚g經(jīng)融學(xué)。她說她將來一定要成為教師，回到南科大，建設(shè)南科大，楊琳同學(xué)來了沒有，我們期待你的歸來!還有化學(xué)系的張翔宇同學(xué)，因?yàn)榭釔塾?jì)算機(jī)專業(yè)，并且想在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造自己的價(jià)值，從而放棄了大家認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)某鰢魧W(xué)道路，進(jìn)入了華為公司的研發(fā)崗，參與到中國創(chuàng)造的行列中來。
扎根中國大地，創(chuàng)建世界一流大學(xué)的共同理想也把一批批優(yōu)秀教師聚集在南科大。今年3月,年僅44歲的國家__專家、曾負(fù)責(zé)籌建德國乃至歐洲最具規(guī)模的基因組中心的陳煒教授，在了解到南科大的辦學(xué)理念之后，毅然回國，加盟南科大，在生物系任講座講授。就在不久前，澳大利亞外籍院士劉科、中科院院士俞大鵬等一批高水平師資，也先后加入南科大，使得我們的教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。
當(dāng)然，人生的意義不僅在于個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，也在于社會價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)來源于現(xiàn)實(shí)，經(jīng)得起社會實(shí)踐檢驗(yàn)的理想，才是真正的理想;一個(gè)將個(gè)人理想與國家社會進(jìn)步結(jié)合在一起的人，才能具有真正崇高的精神品格。南科大是在中國高等教育改革的關(guān)鍵時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生的，它為培養(yǎng)更杰出的青年才俊而存在，為更強(qiáng)大的中國而存在。我希望你們也一樣，在歷史發(fā)展的長河中找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，將理想主義融入中國夢的實(shí)踐當(dāng)中!堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)前行!
同學(xué)們，在今天的畢業(yè)典禮上，我還想說，在你們未來的人生中，除了高揚(yáng)理想主義的旗幟外，請同樣記住南科大人的使命和擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是我們共同的精神底色，也是南科大最為重要的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。美國前總統(tǒng)肯尼迪說，“我們做這件事情不是因?yàn)樗苋菀祝且驗(yàn)樗茈y”。把南科大建成世界一流大學(xué)這件事就很難，我們的道路從一開始就不平坦。過去的四年，是南科大快速發(fā)展的四年，更是你們與學(xué)校共同奮斗、共同成長的四年。既有艱難摸索的痛苦，也有不期而遇的收獲;既有日新月異的驚喜，又有困難重重的藩籬……你們獲得了知識、信念、眼界、胸懷，以及不同于一般大學(xué)的精神氣質(zhì)和思想觀念。同學(xué)們，請你們一定記住，這四年不論風(fēng)雨還是陽光，我們曾共同擔(dān)當(dāng)。
由于我一直從事流體力學(xué)方面的研究，所以今年特意向十佳畢業(yè)生贈送了《馮·卡門傳》一書作為紀(jì)念。馮·卡門的偉大之處，不僅在于他和同時(shí)代的普朗特、泰勒等人在上世紀(jì)將流體力學(xué)研究推向了一個(gè)前所未有的新高度，更在于他所培養(yǎng)出的一批世界著名科學(xué)家中，出現(xiàn)了一位對新中國產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的科學(xué)巨匠——錢學(xué)森先生。遙想當(dāng)年，錢老突破重重障礙封鎖，毅然回到祖國，正是一種推動歷史洪流的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!而作為我國航天之父與導(dǎo)彈之父，錢老轟轟烈烈的一生也告訴我們，擔(dān)當(dāng)不僅需要精神力量，更需要過硬的本領(lǐng)和非凡的能力。只有不斷追求卓越，成為社會的棟梁與精英，你們的擔(dān)當(dāng)才能在時(shí)代的潮流中發(fā)揮更大的作用。
而我們南科大人的擔(dān)當(dāng)，可以用“創(chuàng)知、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”來概括。天津港爆炸事故發(fā)生之后，環(huán)境應(yīng)急處置需求十萬火急，我校鄭春苗教授與胡清教授帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)緊急趕赴現(xiàn)場，克服重重困難、晝夜攻關(guān)，與相關(guān)團(tuán)隊(duì)通力合作，全面開展地下水污染應(yīng)急監(jiān)測工作，為環(huán)境應(yīng)急處置工作提供了關(guān)鍵的技術(shù)支撐——這都?xì)w功于他們多年科學(xué)研究的積累與經(jīng)驗(yàn)。將卓越與擔(dān)當(dāng)相結(jié)合，是我們南科大人執(zhí)著追求的典范!
南科大繼承了深圳這座偉大城市的獨(dú)特基因。這當(dāng)中，有袁庚先生改革破冰的“蛇口精神”，有華為、騰訊等企業(yè)追求卓越的創(chuàng)新精神，也有深圳第一代建設(shè)者們毅然決然的拓荒精神。我們不但懂得開拓與探索，更懂得堅(jiān)持與責(zé)任。同學(xué)們，請一定記住，今天畢業(yè)的166名同學(xué)，不是166位普通的畢業(yè)生，而是166種改變未來、改變世界的力量。你們的冒險(xiǎn)征途才剛剛開始!你們的擔(dān)當(dāng)之旅才剛剛起航!
同學(xué)們，無論你們走多遠(yuǎn)，別忘了，你們身后永遠(yuǎn)有學(xué)校關(guān)切和祝福的目光;無論你們在哪里，請記住，深圳、南科大永遠(yuǎn)是你們一生的驕傲和精神的故鄉(xiāng)。
祝福你們，南科大20--屆畢業(yè)生!謝謝!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇18
七月的高等教育，關(guān)注兩件大事：高考與就業(yè)。七月北京最開心的中學(xué)校長是誰，要等高考以后才能揭曉。要問七月北京最高興的大學(xué)校長是誰，恐怕我應(yīng)該是其中一個(gè)。（掌聲）因?yàn)椋衲甏髮W(xué)畢業(yè)一次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)字已有透露，北郵研究生100％，全市第一；（掌聲）本科生96％，全市并列第一；（掌聲）高等職業(yè)技術(shù)大專生90％，還是北京市第一。（熱烈掌聲）
在市場經(jīng)濟(jì)條件下，有一部分畢業(yè)生離校以后繼續(xù)尋找自己稱心如意的工作是很正常的，據(jù)我了解，劍橋大學(xué)的一次就業(yè)率通常為70％。但這并不是說，一所大學(xué)可以不關(guān)心畢業(yè)生的就業(yè)。恰恰相反，北郵一直將畢業(yè)生的就業(yè)當(dāng)成是自己辦學(xué)的靈魂。
大學(xué)畢業(yè)生，或工作，或攻讀更高的學(xué)位，都應(yīng)該算是開始了自己的職業(yè)生涯。在此以前，你們是小學(xué)－中學(xué)－大學(xué)，宿舍－教室－食堂簡單的學(xué)校生活模式，畢業(yè)以后你們面臨的第一個(gè)人生課題是：適應(yīng)社會。
“社會”是個(gè)很復(fù)雜、很難定義的概念，但是這并不影響我們來開展“適應(yīng)社會”這樣的討論。正如大家學(xué)習(xí)了十幾年數(shù)學(xué)，不一定說得清“數(shù)”的概念。
社會是一個(gè)區(qū)域，它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應(yīng)社會自然條件的人得以生存。社會是一個(gè)人群，分為不同的行業(yè)、不同的職務(wù)或者說不同的階層，一個(gè)沒有對社會作出過勞動貢獻(xiàn)的人，社會不會接受他，不允許他依靠救濟(jì)賴以生活。社會是一個(gè)系統(tǒng)，有它嚴(yán)格的游戲規(guī)劃：法律、規(guī)制、章程，社會不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。社會人群間的聯(lián)絡(luò)溝通靠語言，不能理解、不能使用社會群體語言的個(gè)人實(shí)際上與社會處于一種絕緣的狀態(tài)。社會有一套傳統(tǒng)：它的歷史、文化、意識形態(tài)，不尊重社會傳統(tǒng)的個(gè)人會顯得與社會格格不入。
走向社會的大學(xué)畢業(yè)生必須明白，社會不會再象老師那樣，欣賞你的天真清純。社會將會關(guān)心但不會遷就你這樣一個(gè)年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你勞動、貢獻(xiàn)。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。
社會的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，資金的投向一年年在轉(zhuǎn)、學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)一年年在變，新的學(xué)科、新的崗位不斷涌現(xiàn)，舊的技術(shù)、舊的行業(yè)逐慚淡出。所謂適應(yīng)社會，要求年青的大學(xué)畢業(yè)生調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇，讓自己的才華和特長與社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和諧地合上節(jié)拍。
如果說，大學(xué)填志愿或多或少還有你家長的“強(qiáng)迫”，班主任的“誤導(dǎo)”，抑或自己高考分?jǐn)?shù)的“無奈”，那末，到社會，所有的選擇都是你自己一個(gè)人決策。誠然，朋友可以建議，老師可以指點(diǎn)，但是風(fēng)險(xiǎn)要由你一個(gè)人承擔(dān)。
我至今記得領(lǐng)取國際駕駛執(zhí)照時(shí)受到提醒的一句話，“駕照不證明你的開車技術(shù)，它只說明你學(xué)會了怎樣在馬路上安全地學(xué)習(xí)駕駛”。在今天頒發(fā)畢業(yè)證的典禮上，我們不妨也采用相同的邏輯來這樣說，大學(xué)畢業(yè)，并不意味著你已經(jīng)掌握了從業(yè)的全部本領(lǐng)，它只證明你具備了要適應(yīng)社會的觀念，掌握了學(xué)習(xí)的手段，也懂得了在關(guān)鍵時(shí)候要作出正確的選擇。
前不久，我陪同劉淇市長會見美國客人，其中一位紐約大學(xué)石溪分校教授鄧越凡，他是在卡斯比計(jì)劃中由國內(nèi)幾所著名學(xué)府的物理系學(xué)生中選派赴美攻讀物理博士的，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)在美國并不好找工作，于是立即轉(zhuǎn)向計(jì)算機(jī)，幾經(jīng)努力，進(jìn)入計(jì)算機(jī)學(xué)科，再加上刻苦工作，終于在并行計(jì)算方面頗有造詣，成就斐然。在北郵，作過第二次選擇的教授也不少，電信學(xué)院顧婉儀教授本科學(xué)習(xí)物理、信息學(xué)院楊義先教授本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、雷振明教授本科學(xué)習(xí)地質(zhì)，經(jīng)管學(xué)院呂廷杰、闞凱力教授本科分別學(xué)習(xí)無線電工程和電氣工程。理學(xué)轉(zhuǎn)工學(xué)、理工轉(zhuǎn)管理、學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)行政、學(xué)校轉(zhuǎn)企業(yè)，這樣的例子其實(shí)屢見不鮮，其中的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵只有一個(gè)：適應(yīng)社會、適應(yīng)時(shí)代。
james martin 上個(gè)世紀(jì)八十年代造出一個(gè)詞匯叫“知識爆炸”，他說大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期已經(jīng)縮短為五年。現(xiàn)在的世界，即使你念到碩士、博士，在大學(xué)里攻讀了六七年、十來年，也不等于有了一勞永逸的保險(xiǎn)。一張大學(xué)文憑其?"吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀(jì)有過什么新的創(chuàng)造發(fā)明，我想首推就應(yīng)當(dāng)是"繼續(xù)教育"的理念。只有堅(jiān)持不斷更新知識，充實(shí)自己，永遠(yuǎn)進(jìn)步的大學(xué)畢業(yè)生才可能成為適應(yīng)社會、適應(yīng)時(shí)代的精英人才。
潮起潮落，終歸自然。社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有快慢，人生職業(yè)生涯多艱難。偶有成功，你千萬不可得意自滿。順風(fēng)順?biāo)拇趺纯堪叮繘]有剎車只有油門的車你們誰敢開？倘若遇到困境，你也不必氣餒絕望。有道是，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
"蘭極速"，中學(xué)生無知的報(bào)復(fù)慘案，離我們不遠(yuǎn)，時(shí)間、距離都不遠(yuǎn)，它讓我想起另一件校園里的慘案。一九九一年十一月一日，美國i大學(xué)校園，肇事者l博士，卡斯比計(jì)劃中國留學(xué)生，風(fēng)華正茂卻偏偏碰上經(jīng)濟(jì)低谷的年代。美國人自己尚不易就業(yè)，何況是學(xué)習(xí)物理的中國人。l博士本可以接受社會現(xiàn)實(shí)，為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l拒絕了任何可能的方案。他槍殺了另一位中國博士sh，槍殺了導(dǎo)師g教授和另一名s教授，人們后來分析殺人的動機(jī)無非是妒忌，是報(bào)復(fù)導(dǎo)師對sh博士的"偏愛"。照理說，即使是毫無道理的報(bào)復(fù)，悲劇也應(yīng)該就此為止。但是l還槍殺了系主任n教授，又到校行政大樓槍殺了一位副校長和一位秘書，最后飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽聞、震驚世界的事件，要涉及教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)各個(gè)方面，并非三言兩語可以完成。我在這里想告誡大家的是：大路朝天，各走一邊。不能適應(yīng)那個(gè)社會，再尋找一個(gè)你適應(yīng)的社會去。假如異國他鄉(xiāng)不適應(yīng)，你就回到故土家園來。一個(gè)理智的青年知識分子，在任何困境中，切不可仇恨社會；在任何情況下，絕不能采取極端手段；更不要讓無辜者受到傷害。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們：
大家下午好!
我是20xx屆國際班學(xué)生張正宜。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長能夠在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮，同時(shí)感謝在座的各位同學(xué)能允許我代表20xx屆國際班的每一位兄弟姐妹，為這三年時(shí)光畫上圓滿的句號。
十六歲帶著滿心期待踏入校門，十八歲懷著難分難舍離開附中。我們用人生中最美好的三年為自己烙上 “附中人”的烙印。在人生的十字路口，我們勇敢地選擇了屬于自己的方向，完成了由懵懂無知到意氣風(fēng)發(fā)的蛻變。
三年中，我們聽到過很多帶有偏見的話：“出國當(dāng)然很輕松啊，又不需要高考”，“留學(xué)還不是想去就去了”。那么支持著我們在這條備受質(zhì)疑的路上不斷前行的又是什么呢?
我知道是同學(xué)們的努力。是大家在別人看不見的深夜里苦背單詞的身影，是各位在疲勞至極時(shí)依舊打起精神堅(jiān)持到最后的托福模考，是在座每一位同學(xué)一次次赴港亦或赴美忙碌奔波的sat考試。是寫了又改，改了又寫的ESSAY，是大學(xué)申請時(shí)紛繁復(fù)雜的各種手續(xù)。正是這樣的努力，給了我們“前路迷茫卻依然無阻前行”的勇氣。
我明白是老師們的奉獻(xiàn)。“詩境何人到，禪心又過詩”，當(dāng)您犧牲掉原本陪伴自己孩子的時(shí)間、不厭其煩地教導(dǎo)正值青春期的我們時(shí);當(dāng)看到我們拿到offer您臉上激動的表情時(shí);當(dāng)朋友圈里狀態(tài)更新為“全世界晚安”，您卻還在燈下備課，考慮如何能更好地講第二天的課程內(nèi)容時(shí)，我們深知那就是您對我們的深情。請?jiān)试S我代表20xx屆國際班全體同學(xué)對您說聲，老師，您辛苦了!謝謝您!
我深信是家長們的付出。很多時(shí)候你們都對與金錢有關(guān)的話題避而不談，但我們知道不是每個(gè)人都能有如此優(yōu)渥的生活條件和出國留學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會，是你們的辛勤付出才成就了今天的我們。或許正值叛逆期的我們和你們有過矛盾、誤解，或許父母早已習(xí)慣了沉默、不去表露情感，但這兩個(gè)全世界最愛我們的人一直在以一種最無私的方式陪伴我們前行。每當(dāng)念及你們，我們心底都會有最踏實(shí)的感覺。因?yàn)槲覀冎溃呐氯澜缍紥仐壛宋覀儯銈円惨欢ㄟ�在我們身后。在人生路上我們走得無所畏懼，一切也只因有你們。感謝你們讓我們來到這個(gè)世界上，感謝你們參與我們的生命，感謝你們，親愛的爸爸媽媽們!
同學(xué)們，今天我們就要在這里暫時(shí)分別了，也許很長的一段時(shí)間里，我都無法知道你的信息：我不知道你現(xiàn)在過得怎樣，我不知道你對留學(xué)的生活是否適應(yīng)，我不知道你是不是還那么天真活潑，我不知道你是不是已然變得成熟穩(wěn)重……就像我還未遇見未來的自己一樣，我還不能預(yù)見你的未來。但我知道，未來的你一定是個(gè)溫暖的人，在遇到挫折時(shí)會給自己一個(gè)大大的擁抱;未來的你一定是個(gè)愛笑的人，經(jīng)歷坎坷依然能夠笑面人生;未來的你一定是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樽约憾顓s也能對愛的人負(fù)責(zé);當(dāng)然，你一定還會是個(gè)勇敢的人，敢于追求自己的夢想，敢于表達(dá)自己的感情;你也一定是個(gè)有計(jì)劃的人，在某一時(shí)刻想著未來，就像現(xiàn)在的我。
我知道，你一定會過得很充實(shí)，雖然每天早上一睜眼就被很多事情團(tuán)團(tuán)圍住，但還是慶幸，能有為之奮斗的夢想。經(jīng)過時(shí)間的鍛煉，你的脾氣應(yīng)該沒那么大了，也不會再像以前那樣任性了，遇見事情也能平心靜氣的解決了，你看，我們都在一天一天的努力，為了夢想。那時(shí)的我們會有價(jià)值觀相同的朋友，會有寬容溫和的態(tài)度，會有掌控生活的能力。我相信我們都會遇到那個(gè)心目中的自己，我們會在下個(gè)明天用更美好的姿態(tài)相遇。
三年時(shí)光匆匆，和過去告別，和未來say hi。帶著詩去不同的遠(yuǎn)方，大洋彼岸我們還是一家人。Hope you guys have a bright future. 后會有期!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇20
各位同學(xué)，各位老師：
您們好！
三年前，我們在座的各位同學(xué)，為了追求知識，追求真理，培養(yǎng)報(bào)效祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)的本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想聚集到一起，從此，在南通農(nóng)場中學(xué)的教室里，燈光下留下了你們勤奮好學(xué)的身影。光陰似箭，日月如梳，三年很快就過去了，回顧三年的歷程，你們沒有辜負(fù)學(xué)校，老師和家長的厚望，個(gè)個(gè)學(xué)有所成，在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。為此，我代表學(xué)校向大家表示熱烈的祝賀！借此機(jī)會，我向?yàn)楸緦酶呷厴I(yè)生的成長付出了艱辛勞動的園丁們表示忠心的感謝！
中學(xué)生活是豐富多彩的，同學(xué)們已經(jīng)由初中生成長為一個(gè)高中生，身心得到良好的發(fā)展，智力，能力和文化科學(xué)知識水平大大提高，這三年，將成為你們?nèi)松缆飞弦粋�(gè)重要的里程碑。三年時(shí)間是短暫的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容既不高深，也欠全面，憑此走上社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但中學(xué)的學(xué)習(xí)是你們走向光輝的人生旅途的關(guān)鍵一步，她使你懂得了做人的基本道理，訓(xùn)練了你強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志，這些都是你們一生中受益無窮的，你們應(yīng)該很好地感謝為你們含辛恕苦的老師們。
你們中間有許多同學(xué)志向遠(yuǎn)大，能吃苦耐勞，品學(xué)兼優(yōu)，有多名同學(xué)分別榮獲了江蘇省，南通市或通州市的表彰，絕大多數(shù)同學(xué)志愿加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，樹立了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，這是學(xué)校的驕傲，老師的驕傲。但是，在人生的道路上這只是萬里長征的第一步，母校希望你們能戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印，勇敢地向科學(xué)的頂峰攀登。
你們中的大多數(shù)同學(xué)，將實(shí)現(xiàn)你們幛景了三年的"大學(xué)夢"，帶著歡樂，帶著父母，學(xué)校，老師和同學(xué)的殷切希望進(jìn)入大學(xué)進(jìn)一步深造。考取大學(xué)不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱，二十一世紀(jì)，是科技大發(fā)展的世紀(jì)，你們將面臨"知識經(jīng)濟(jì)"，"信息社會"的挑戰(zhàn)，落后就會挨打，沒有真才實(shí)學(xué)你在社會上將沒有立足之地。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中學(xué)時(shí)代勤奮好學(xué)的精神，努力攀登科學(xué)高峰。十年，二十年后，你們的成就能成為學(xué)校的驕傲，成為祖國的驕傲。
也有部分同學(xué)將要走上社會，目前，因經(jīng)濟(jì)滑坡的大氣候影響，下崗人員多，就業(yè)十分困難，有的同學(xué)可能對前途信心不足。一個(gè)有志氣的青年，應(yīng)該具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，要對自己充滿信心，不但要努力去適應(yīng)社會，更要堅(jiān)定不移地去改造社會，如果說適應(yīng)社會是生存的需要，那么改造社會就是生存的意義所在，我們不僅要找到工作，而且要在工作上干出成就，我們不僅是當(dāng)工人，而且要?jiǎng)?chuàng)造條件去當(dāng)老板。拿破侖有名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵"，說明人要有理想和追求。社會的挑戰(zhàn)是激烈的，遇到失敗和挫折是必然的，失敗并不可怕，可怕的是喪失勇氣，喪失精神。任何時(shí)候都不要說放棄。我相信，南通農(nóng)場中學(xué)的學(xué)生是有志氣的，是有發(fā)展?jié)摿Φ模瑹o論是考取大學(xué)，還是走上社會，無論在什么崗位上，將來都會成才的，母校對你們寄于深深的期待。
在大家將要畢業(yè)之際，我向大家介紹一下母校的歷史。你們的母校經(jīng)歷了以職教為主的第一中學(xué)，以普教為主的第二中學(xué)，以及兩校合并建成南通農(nóng)場中學(xué)三個(gè)發(fā)展階段。
南通農(nóng)場第一中學(xué)創(chuàng)建于一八年，開始為初級中學(xué)，一九六八年開始招收普高學(xué)生，一九八一年起改招職高學(xué)生，更名為南通農(nóng)場職業(yè)中學(xué)，當(dāng)時(shí)是通州市唯一的一所職業(yè)學(xué)校，曾經(jīng)有過輝煌的歷史，現(xiàn)在仍然是通州市獨(dú)立設(shè)置的七所職業(yè)學(xué)校之一。到一九九九年七月止，共培養(yǎng)普高畢業(yè)生25個(gè)班，約1250人。職業(yè)高中前后開設(shè)的專業(yè)有：農(nóng)機(jī)，服裝，財(cái)會，建筑，畜牧獸醫(yī)，作物栽培，植保，電工，電子，農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理，市場營銷，機(jī)電，計(jì)算機(jī)，文秘與辦公自動化等14個(gè)專業(yè)。畢業(yè)學(xué)生32個(gè)班，共1221人。辦學(xué)成績顯著，曾受到國家農(nóng)牧漁業(yè)部表彰一次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇21
各位來賓，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里相聚，隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮，共同為4774名本科生的四年學(xué)習(xí)畫上圓滿句號，共同見證屬于你們的幸福時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀，并向辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的感謝！
時(shí)光荏苒、歲月如梭。四年若是一副畫卷，你們即將繪上畫龍點(diǎn)睛之筆；四年若是一座高峰，你們即將攀上峰頂去俯瞰壯麗風(fēng)景。你們在最美好的年華與南航相遇，綻放著青春風(fēng)采。剛?cè)胄r(shí)的60周年校慶，你們真切感受了“今日我以母校為榮”；從挑戰(zhàn)杯到國內(nèi)外各種賽事，從創(chuàng)青春到青奧會志愿者，你們汲取知識、創(chuàng)新創(chuàng)造、服務(wù)社會。四年來，你們當(dāng)中涌現(xiàn)了一批科創(chuàng)精英、愛心使者，近千人獲國家、國際及其他各類獎(jiǎng)項(xiàng)和表彰，以行動彰顯了南航學(xué)子“高素質(zhì)公民和未來的開拓者”的形象，我們也更相信未來“母校以你們?yōu)闃s”。
作為校長，也作為師長，在你們畢業(yè)的重要時(shí)刻，我想以《論語》中“知者不惑、勇者不懼、仁者不憂”寄語大家，也正如美國教育家布魯斯·溫斯坦所言，要成為一名優(yōu)秀的人，既要用好智商、發(fā)展情商，更要守好德商。
首先是“知者不惑”，智慧決定寬度，要做一個(gè)有智慧的人，不斷地追求真知。智商是獲取知識、運(yùn)用知識的能力，而將所學(xué)所知融入人生閱歷和感悟才能升華為人生智慧，個(gè)人的思維、眼界、心胸也隨之寬廣。“知者不惑”就是說，有智慧的人，在遇到事情、難題時(shí)，都能了然于心而不會感到困惑、迷茫。要做這樣的人，既要“好學(xué)近乎知”，不斷地追求真知，尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，知識發(fā)展日新月異，走上工作崗位后要緊跟時(shí)代步伐和潮流，要“活到老、學(xué)到老”。老校長范緒箕先生，百歲高齡，仍舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)，面向前沿開展科研，他的智慧延展了他的人生寬度，他的風(fēng)范彰顯了南航文化內(nèi)涵。在求知同時(shí)，也要“求真”，要“明辨是非”，敢于批判與獨(dú)立思考，不盲從、不迷信，不做現(xiàn)代“傷仲永”。性格決定命運(yùn)，眼界決定未來，不論投身祖國航空航天事業(yè)，還是服務(wù)國民經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展，希望大家都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)、汲取知識、追求真理，不斷拓展人生發(fā)展之路。
其次是“勇者不懼”，勇氣決定高度，要做一個(gè)有勇氣的人，不斷地去開拓創(chuàng)新。情商是人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，勇氣就是這種品質(zhì)的集中體現(xiàn)。“勇者不懼”就是說，有勇氣的人，不因?yàn)槿魏问露鴦訐u信念和目標(biāo)，堅(jiān)持真理、堅(jiān)守信念、堅(jiān)定意志，不懼困難、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新突破。我校校友、英雄試飛員李中華，為了保住新型戰(zhàn)機(jī)，面臨墜機(jī)時(shí)他果斷放棄跳傘、冷靜操縱，在距地面只有200米時(shí)，恢復(fù)了休克的飛機(jī)，保住了寶貴的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以勇氣、生命彰顯了“航空報(bào)國”的使命與擔(dān)當(dāng)。在今后的工作中，你們或許承受高強(qiáng)度的工作壓力，或許面臨高難度的科研挑戰(zhàn)，要秉承“勇者無懼”，傳承南航人的使命與擔(dān)當(dāng)，你們終將戰(zhàn)勝困難、攻克難關(guān)，攀上新的高峰。
最后是“仁者不憂”，仁德決定厚度，要做一個(gè)有仁德的人，不斷地提升品行修養(yǎng)。“仁者不憂”就是說，有仁德的人，不會因?yàn)樾奶摱鴳n慮。一個(gè)內(nèi)心充滿慈愛、友愛、關(guān)愛、真愛的人，也將生活在仁愛的心境和環(huán)境中，不牢騷抱怨，不輕忽冒進(jìn)，心胸豁達(dá)天地寬。中國直升機(jī)泰斗、我校王適存老先生就是這樣一位仁者，他滿懷對祖國的忠誠、對直升機(jī)的熱愛、對學(xué)生的關(guān)懷，全身心地投入航空教育和科研，不計(jì)名利，甘為人梯。在中國直升機(jī)發(fā)展歷程中，他既引領(lǐng)前沿、填補(bǔ)空白，更是桃李天下，為國家、為直升機(jī)培養(yǎng)了一大批人才。他用一生書寫了“知識分子以天下為己任”的崇高境界和人生厚度。我們南航人當(dāng)以這樣的仁者為榜樣，愛國、愛家、敬業(yè)、樂群，內(nèi)心向“仁”，方能成就充實(shí)人生。
同學(xué)們，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，智商是基礎(chǔ)，情商是關(guān)鍵，而德商才是根本，希望大家始終堅(jiān)守仁德、追求真知、勇于擔(dān)當(dāng)，邁好走向社會第一步。無論你身在何方，都要時(shí)刻銘記——母校是你們的終身背景與精神家園，傳承和發(fā)揚(yáng)南航人“三實(shí)一新”品牌，把嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶到自己的工作崗位上，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
各位早上好！在這激情的六月，我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來慶賀畢業(yè)典禮，同學(xué)們用優(yōu)美的詩文來感恩母校、感恩老師、暢談友情，為我校的雛鷹展翅壯行，這是同學(xué)們在畢業(yè)之際獻(xiàn)給母校、老師、同學(xué)們最好的禮物，在此我代表學(xué)校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩文的盛宴！這將給各位留下美好的回憶。
同學(xué)們，今日站在這里，看著一張張熟悉、陽光的笑臉，老師要說一句謝謝你們！六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到xx小學(xué)的懷抱。六年中，校園里，撒下了你們的歡歌笑語，留下了你們求知的足跡。六年里，是你們用勤勞的小手將校園打掃得一塵不染，用朗朗讀書聲讓校園充滿生機(jī)，舞臺上有你們精彩的表演，運(yùn)動場上有你們矯健的身姿，愛心捐助現(xiàn)場你們雙手奉獻(xiàn)出的一顆顆愛心，櫥窗里有你們的書畫、小報(bào)、美文、活動的照片，是你們給校園帶來五彩繽紛，讓校園充滿生機(jī)和希望。
同學(xué)們，你們在這里經(jīng)歷了生命的成長，飽嘗了進(jìn)步的喜悅，將來你們無論走到哪里，從事什么職業(yè)，“在你回憶起學(xué)校的鈴聲和你的課桌時(shí)，在回憶起教科書和肅穆的課堂時(shí)，要讓那激動和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長大成人之后路過學(xué)校時(shí)，你們要摘下帽子，帶著愛戀和感激的深情，懷念在學(xué)校里度過的歲月。”我祝賀你們即將順利地完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程！在此，我們要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的師長們表示真誠的敬意！正是老師們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了充滿喜悅的收獲季節(jié)。請各位一起站起來說一聲：敬愛的母校，謝謝您！尊敬的老師！謝謝您！親愛的同學(xué)，謝謝你！我相信參加今日畢業(yè)典禮的每個(gè)人，都會記住今日這一難忘時(shí)刻的。
同學(xué)們，你們雖然小學(xué)畢業(yè)了，但這只是你們?nèi)松拈_始，在祝賀的同時(shí)，和你們的家長一樣總少不了一些叮囑。昔日里，各位在這里晨誦旭日，午讀經(jīng)典，暮省晚霞，學(xué)會求知做人做事，健康快樂成長，在今后的成長路上，老師仍然希望你們與書香相伴，與經(jīng)典同行，做終身讀書人，認(rèn)認(rèn)真真、專心致志、持之以恒，“誠勤立達(dá)，奠基未來”，“今日，你們是桃李芬芳，明天你們是社會的棟梁。”
同學(xué)們！詩人泰戈?duì)栐f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你連在一起”我要說：無論你們走多遠(yuǎn)，xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣！我們隨時(shí)歡迎你的到來！靜候你的佳音！
謝謝各位！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！今天我們相聚在這里，見證屬于東臺市唐洋中學(xué)20xx屆畢業(yè)生的光榮時(shí)刻。同學(xué)們，你們高中畢業(yè)了！我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！對各位同學(xué)圓滿完成高中學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)如期而至。一千個(gè)日日夜夜，記下了你們成長的每一個(gè)故事。這一路上春華秋實(shí)、寒來暑往，總有父母和家人、師長和同學(xué)朋友與你并肩而行。你們要感謝父母和家人，他們始終如一地愛護(hù)、支持著你，為你的成長而付出、因你的成績而驕傲、以你的快樂為幸福，請把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母家人！要感謝你們的老師，是他們的諄諄教誨，春風(fēng)化雨、啟迪智慧；感謝你們身邊的同學(xué)和朋友，是他們的朝夕相伴，與你分享喜怒哀樂，陪你走過青春中最美好的時(shí)光，請你們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師和同學(xué)！食堂的飯菜已然讓同學(xué)們百般厭倦，胖司務(wù)長的堅(jiān)守讓很多人減肥成功。宿舍管理員的要求總是那么嚴(yán)厲，但每一個(gè)深夜為我們守候的總是她們，相聚相離皆緣分，也請你們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給后勤工員們！校園的大道小徑，留下了你們多少前行的腳步，有長有短，有深有淺，也有悲有怒，有喜有歡，但是無論如何，它都是人生最青春亮麗最值得珍藏的一段。三年了，你們已成熟；三年了，你們已長大，三年了，你們已閃亮。三年來你孜孜以求、三年來你不知疲倦，三年來你無愧于唐中學(xué)子稱號，請把最熱烈的掌聲送給我們自己！
三年前大家來到唐中，唐中不是你的最愛，但你是唐中的惟一。
相伴三年，作為校長，我和你共同成長。高一，我們共同作出人生的抉擇————學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》做一個(gè)有教養(yǎng)的人。高二，我們共同感悟成長的故事，聽“開講啦”，賞“一站到底”，觀“出彩中國人”，品“變形記”。我們明白善良比聰明更難，聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。我們也懂得，人生需要急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎之后會有不一樣的跑道，會有不一樣的風(fēng)景！高三，我們參加社團(tuán)，我們演練升旗、跑操，我們排練廣場舞，我們整治校園環(huán)境，我們評比循環(huán)紅旗，我們共同參與了唐中三星創(chuàng)建工作。我們做人格自尊、行為自律、道德自覺、生活自立、學(xué)習(xí)自信、成長自主的唐中學(xué)子，共同打造了唐中“六自”教育特色。5月20日，省教育廳對唐中三星創(chuàng)建給予了很高評價(jià)，并做出了評估報(bào)告，唐洋中學(xué)的三星將是眾望所歸。在此，我代表唐洋中學(xué)感謝你們。
畢業(yè)——意味著你們即將告別潛心學(xué)習(xí)的教室，語重心長的班主任、任課老師；畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的分組就餐、晚上準(zhǔn)點(diǎn)的下自習(xí)；畢業(yè)——意味著你們即將告別校園的熱鬧，運(yùn)動會的喝彩。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義。“畢業(yè)”的英文的詞根并非“完成”、“結(jié)束”之意，而蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開始的開始。今天我們隆重集會，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對你們來說，它預(yù)示著青春的綻放，夢想的起飛！意味著你們將要搭上夢想列車，奔赴我們年輕的戰(zhàn)場，走向高考，走向人生。
同學(xué)們，畢業(yè)啊，曲終，人散，心不散。過去的時(shí)光，已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠(yuǎn)；而未來的時(shí)光，已迫不及待地向你們伸手召喚。同學(xué)們，今天輕輕揮別的是匆匆的中學(xué)歲月，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。關(guān)于未來，你一定有過對完美自我的想象、對理想人生的展望、對幸福生活的期盼。臨別之際，作為你們的老師，我也有三句話想與大家分享。
1、不要停下前行的腳步。高考是一張單程車票，本一的軟臥，本二的硬臥，本三的硬座，專科的站票。火車到站，都下車找工作，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來的，只關(guān)心你會干什么。
記得我的一位老師曾經(jīng)說過兩段看似矛盾但同樣精彩的話。一次，他說：你在小學(xué)考第一名，這不算什么，還有中學(xué)呢；你在中學(xué)考了第一名，這不算什么，還有大學(xué)呢；你大學(xué)考了第一名，這不算什么，你還沒參加工作呢；你參加了工作謀了個(gè)好差事，這也不算什么；有個(gè)好差事，你并一定就有了好位置；你有個(gè)好位置，不一定就能扮好你的社會角色。只有你用自己的學(xué)識、智慧、勇氣毅力贏得了社會財(cái)富，你才算成功了，但這也不是最后的成功。
這是老師說給一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)聽的話，但是最后的成功是什么，他也沒說出。
然而，有一次，他又對一名學(xué)習(xí)成績糟糕的同學(xué)說了另外一段話：你小學(xué)沒考第一名，這不要緊，還有中學(xué)呢；中學(xué)沒考上第一名，這不要緊，還有大學(xué)呢；大學(xué)生沒考上第一名，這不要緊，你將來還要走向社會呢；參加工作了，沒有謀個(gè)工作，這不要緊，你還可以尋找；一時(shí)尋找不到，期這也不要緊，嘗試著做幾件事，你就會對自己有所發(fā)現(xiàn)。你一直沒有成功，這不要緊，或許這是件好事，這反倒使你一直保持一種冷靜、不自滿、從零開始的良好競技狀態(tài)。世上本就沒有最后成功的歸宿。如此看來，不管你現(xiàn)在是優(yōu)秀的，還是糟糕的，都有希望，也都有困惑。但是老師的兩段話有一個(gè)共同的前提，那就是不管步子快慢，在走；不管力氣大小，在使；不管能力高低，在干。丟了這個(gè)前提，干脆躺倒不干，乃到于破罐子破摔，那一定有一個(gè)肯定的結(jié)局：縱有萬貫家產(chǎn)也得破敗；縱有超群的智商，也一定一事無成，精神慘敗。
2、把“自命不凡”變成真正的“不凡”。世界上沒有固定的高度，這就給了我們出類拔萃的機(jī)會；世界上沒有永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景，這就給了我們行走的理由。推開路上各種誘惑，我們才會擁有想要的那個(gè)世界。人生最難的就是認(rèn)識自己，接受自己，知道自己做能作什么，不能做什么。同學(xué)們，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，持之以恒，你將慢慢變得更好、更美。只有這樣，平凡的你才會真正“不凡”。
3、做一個(gè)有“正能量”的人。我們生活在追求利益最大化的今天，人人企求公平，然而公平難求。我們該怎么辦？在這里我把北大才女劉媛媛的一段話與大家共勉：總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會是九零后，當(dāng)全社會都被九零后占領(lǐng)的時(shí)候，我想問你們九零后們，大家想把這個(gè)社會變成什么樣。我希望大家都記住，即使給了你十萬個(gè)理由讓你去作惡，你都要保持自己的操守和底線，僅僅就因?yàn)橐粋�(gè)理由，這個(gè)理由就是你不是一個(gè)禽獸，你是一個(gè)人。我更希望我們所有的九零后們，你們都能成為那種難能可貴的年輕人，一輩子都嫉惡如仇，絕不隨波逐流，你絕不摧眉折腰，你絕不放棄自己的原則，你絕不絕不絕不失望于人性。所以我親愛的九零后們，如果將來再是有那些人跟你說“年輕人你不要看不慣，你要適應(yīng)這個(gè)社會。”這時(shí)候你就應(yīng)該像一個(gè)真正的勇士一樣直面他，你告訴他“我跟你不一樣，我不是來適應(yīng)社會的，我是來改變社會的。”
今天你們畢業(yè)了，你對未來的許諾是什么？每天晨光初現(xiàn)時(shí)，你可曾對社會的問題有所記掛？一個(gè)有正能量的人，總會自覺的把“推動社會進(jìn)步”視為己任。
走著走著，就這樣散了，還沒有開始，卻已然結(jié)束。詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。
唐中，我曾經(jīng)來過，就是永遠(yuǎn)。
同學(xué)們，“多情自古傷離別”，以后你無論是在哪里，都要常回來看看。希望你能在下面三個(gè)時(shí)間段集體回到母校。畢業(yè)10年時(shí)回母校，讓母校欣賞你的學(xué)業(yè)。畢業(yè)20年時(shí)回母校，讓母校欣賞你的發(fā)展；畢業(yè)30年時(shí)回母校，讓母校欣賞你的貢獻(xiàn)；畢業(yè)40年時(shí)回母校，讓母校欣賞你的家庭；畢業(yè)60年時(shí)回母校，讓母校欣賞你的健康。
同學(xué)們，時(shí)光匆匆，似水流年，母校只在乎你，在乎你是否一切順利，在乎你是否實(shí)現(xiàn)自我，在乎你是否幸福快樂。即將啟程之際，母校愿你在金色的六月綻放青春，放飛夢想。同學(xué)們，出發(fā)吧，莫愁前路無知己，唐中永遠(yuǎn)屬于你！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇24
各位老師，各位同學(xué)：
幾年前，同學(xué)們懷著美好的理想，從四面八方匯聚到鄭州大學(xué)求學(xué)；轉(zhuǎn)眼間，你們就將滿載收獲，從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。幾年來，你們見證了新鄭大在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面日新月異的發(fā)展變化，見證了學(xué)校辦學(xué)水平、綜合實(shí)力的快速提升。同學(xué)們既是見證者，同時(shí)，也是參與者、推動者、受益者。同學(xué)們，今天畢業(yè)典禮后，你們將告別母校分赴各地，絕大部分同學(xué)將走上社會，建功立業(yè)；還有一部分同學(xué)將到國內(nèi)外各個(gè)大學(xué)攻讀研究生繼續(xù)深造。在這依依惜別的時(shí)刻，我想跟大家說幾句囑咐的話。
一是希望同學(xué)們能夠努力適應(yīng)新的環(huán)境。同學(xué)們走出校園走向社會，首先面臨的將會是一個(gè)全新的環(huán)境。與單純的校園環(huán)境不同，社會環(huán)境將更為復(fù)雜。同學(xué)們不僅要應(yīng)對工作環(huán)境，還要應(yīng)對生活環(huán)境、人際環(huán)境，以及各種誘惑。希望同學(xué)們能夠及時(shí)地轉(zhuǎn)變好身份，調(diào)整好心態(tài)。要正確地看待社會現(xiàn)象，學(xué)會寬容；要正確地看待周圍的人和事，學(xué)會理解，做到與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處、友好合作；要正確地對待個(gè)人的境遇，一帆風(fēng)順時(shí)，切忌洋洋得意和驕傲自滿，遭遇困難和挫折時(shí)，學(xué)會堅(jiān)守，不要?dú)怵H和失望。還要經(jīng)得起外界的各種誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，管得住小節(jié)。東晉大詩人陶淵明有首詩寫的很好，“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。”這決不是要同學(xué)們遠(yuǎn)離社會、逃避現(xiàn)實(shí)，而是要面對紛繁復(fù)雜的環(huán)境，調(diào)整好自己的心態(tài)，做到上不怨天，下不尤人，淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。
二是希望同學(xué)們努力做出一番成績。經(jīng)過幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都已經(jīng)圓滿完成了本科階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，具備了一定的專業(yè)知識和生活技能，為走上社會打拼或繼續(xù)深造，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們要始終堅(jiān)守自己的理想，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，從大處著眼，小處著手，利用自己在大學(xué)里學(xué)到的知識和技能，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，在激烈的競爭中，站穩(wěn)腳跟，勇往直前。同時(shí)，還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷充實(shí)自己，始終走在時(shí)代發(fā)展的前列，不掉隊(duì)，不落伍，努力在各自的工作崗位或?qū)W業(yè)上做出一番新的成績，闖出一片新的天地，無愧于國家的培養(yǎng)、母校的期望和家庭的養(yǎng)育，力爭成為國家的棟梁，社會的中堅(jiān)。
三是希望同學(xué)們要勇于承擔(dān)責(zé)任。國家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，你們自己通過勤奮學(xué)習(xí)，成為一名有知識、有本領(lǐng)的大學(xué)生也不容易。在你們的身上，寄托著國家的未來、社會的期待和家庭的希望。希望同學(xué)們要勇于承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任，無論將來身處何地，從事著什么樣的工作，都要保持一顆報(bào)效祖國、服務(wù)人民的拳拳之心，甘于付出、奉獻(xiàn)社會的無私情懷，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的職業(yè)操守，珍視家庭、關(guān)愛家人的優(yōu)良品德，做一個(gè)對國家、對社會、對家庭有益的人。
同學(xué)們，你們馬上就要離開母校了，此時(shí)此刻，我想同學(xué)們的心里定會是波瀾起伏、感慨萬千。我知道，在這幾年的求學(xué)當(dāng)中，母校給予你們的不只是專業(yè)知識、基本技能和做人做事的道理，一定還會有許多令同學(xué)們不滿意的方面，會有很多遺憾和煩惱，甚至委屈和抱怨。但我相信，隨著時(shí)間的推移，你們一定會情不自禁地想起圖書館里的寧靜和書香，想起核心教學(xué)樓里長長的走廊和階梯，想起眉湖的清澈、水里的小魚和觀星臺，想起鐘樓廣場上的迎新年篝火晚會、假山上同學(xué)們用石子堆出的心型圖案，想起運(yùn)動場上體育健兒矯健的英姿和場下同學(xué)們的吶喊助威，還有校園里郁郁蔥蔥的梧桐和依依楊柳。這些曾陪伴你們一起成長的一磚一瓦、一草一木，已經(jīng)融入到你們的心靈深處，成為一種美好的記憶。昨天，在研究生畢業(yè)典禮上，我曾引用了泰戈?duì)柕囊痪湓妬肀磉_(dá)母校與同學(xué)們之間的情感，現(xiàn)在，我把這句詩也送給你們：“無論你走得有多遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起；無論黃昏時(shí)樹的影子有多長，它總是和樹根連在一起”。由衷地希望同學(xué)們永遠(yuǎn)和母校心相牽、根相連，關(guān)心、支持和幫助母校的發(fā)展；母校也會時(shí)刻關(guān)注著你們，期待著能夠聽到你們越來越多的好消息。
最后，祝同學(xué)們一帆風(fēng)順，鵬程萬里！
謝謝！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇25
各位同學(xué)：
上午好。今天是一個(gè)充滿喜悅與憧憬，卻又帶著一點(diǎn)點(diǎn)離別愁緒的日子。因?yàn)槟銈儭獙W(xué)校394名六年級學(xué)生，歡聚一堂舉行畢業(yè)禮，即將告別母校，踏上人生新的征程。從明天開始，在座的各位，就由我們的學(xué)生變?yōu)槎䦟?shí)小的校友。這樣的轉(zhuǎn)變，是一種成長，是一種發(fā)展。在這里，我要代表學(xué)校全體教職工，對各位同學(xué)的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，在二實(shí)小的六年，你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長歷程。初到二實(shí)小，你們曾經(jīng)步履蹣跚，但在成長中變得輕盈，變得豪邁……蹣跚，傳遞著成長的渴望;輕盈，見證著生命的足跡;豪邁，飽含著發(fā)展的力量。你們在二實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都定格成母校永遠(yuǎn)的風(fēng)景。我們銘記的是你們無私饋贈的美好回憶，我們目送的是你們奔向遠(yuǎn)方的矯健身影。站在這人生新的起點(diǎn)上，作為校長，我還想送你們兩句話。
第一句話，用持續(xù)的學(xué)習(xí)成就未來。都說人生是一場馬拉松，不要在意你現(xiàn)在的起點(diǎn)有多低，也不要介懷你飛翔的速度有多慢，只要你一直在努力，山峰就會在你腳下，目標(biāo)就會在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的，但是，億萬滴水呢?不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。請你記住，人生貴在堅(jiān)持。
第二句話，用開放的心態(tài)包容這個(gè)世界中的不合理。今年持續(xù)一周的校長中午茶，是我近距離了解你們、和你們對話的一個(gè)平臺。我很高興，同學(xué)們對學(xué)校、對家庭、對社會都很有自己的觀察與思考。這個(gè)世界，正如我們大家看到的一樣，有讓你高興的，也有讓你失意的;有你喜歡的，也有讓你困惑的;有你認(rèn)同的，也有讓你反對的，這就是構(gòu)成生活的萬象。課業(yè)負(fù)擔(dān)重，老師的要求高，大家玩得不盡興;身邊的競爭壓力大，父母、老師和同學(xué)不理解自己;等等諸如此類的問題，你們現(xiàn)在正在面對，將來還會遇到更多。著名哲學(xué)家愛比泰德說：“人的煩惱不是起于事，而是起于他對事的看法。”我希望大家要用開放的心態(tài)，學(xué)會從不同角度、不同立場來認(rèn)識和理解，包容這些問題的存在，同時(shí)積極參與，動腦筋想辦法克服問題。回避問題不是積極的態(tài)度，用過激的方法處理問題也會造成兩敗俱傷。
同學(xué)們，你們是追夢的孩子。你們追逐人生的遠(yuǎn)大理想，渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。二實(shí)小，是你們?nèi)松魍局醒b載知識和智慧行囊的重要驛站，我相信，你們的下一站風(fēng)景，會更加絢爛多姿。最后，我真誠祝福大家：美夢成真!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家，下午好！
(金)：春去秋來，花開花落，寒來暑往，歲月匆匆。（傅）：彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。（潘）：在這個(gè)艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。（戴）：此時(shí)此刻，我們的心情百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對母校一切事物的留戀之情。（沈）：回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
（沈）：忘不了，六一兒童節(jié)！我記得那次六一兒童節(jié)，我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子，但是它蘊(yùn)含的意義卻不這么簡單。這是我上課積極舉手的肯定，從那以后我就覺得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時(shí)間，認(rèn)真聽課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道：舉手發(fā)言將會成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。
（金）：忘不了，作業(yè)本上的紅叉叉！還記得，我是多么“放肆”的向何老師提出問題，但何老師不但不“抵制”，還一直鼓勵(lì)我繼續(xù)問。何老師一題題耐心的、仔細(xì)的對我講，每講完一題總是問我：“懂了沒？”我也時(shí)常“嗯，嗯，啊，啊”回應(yīng)幾聲。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉和一個(gè)個(gè)勾，將永遠(yuǎn)勾在我心中。
（傅）：忘不了，點(diǎn)名冊的那些事兒！記得五年級的時(shí)候我負(fù)責(zé)登記點(diǎn)名冊，那天下午陳老師問我：“你記點(diǎn)名冊了么？”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師，沒想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢！我聽了趕緊補(bǔ)好。陳老師的那句話讓我終生難忘！
（戴）：忘不了，富有童真的老師！我記得那是一個(gè)寒冷的冬季，天很冷，我們都搓著手哈著氣，就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來，說：“來，我教你們跳兔子舞，這樣就不會冷了”說完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來，漸漸的跳舞的人越來越多了教室里也暖和了起來，我也忍不住跳了起來。“左左右右，前前后后……”我們越跳越高興，越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞啊！
（齊）：我們要畢業(yè)了，但畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！作為即將跨入中學(xué)校門的我們，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)母校！
敬愛的老師、同學(xué)：
我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，這六年的時(shí)光，已經(jīng)飛快的過去，現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬千。
我還記得，那天上午，晴空萬里，可是到了中午，下起了傾盆大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備頂著大雨回家，但是他們的家長已經(jīng)來接她們了，只有我姨媽在家里面有要事要做，不能來了，我只能呆呆坐在教室里，這時(shí)，班主任老師來了，見我一個(gè)人呆坐在教室里馬上來問我怎么回事，我將前因后果說給老師聽嗎，老師親切的對我說：“別擔(dān)心，呆會我送你回家！”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。
這些往事，雖然距現(xiàn)在很長了，可我依然記憶猶新。
再見了，我的母校！再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)！再見了！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇27
尊敬的各位家長，老師們，同學(xué)們：
今天，對我們來說，都是一個(gè)不同尋常的日子。三年前，同學(xué)們跨入西充中學(xué)的大門，成了又一屆懷揣夢想的西中學(xué)子；正好也在三年前，我被推舉為你們的校長，一位像你們一樣懷揣夢想的校長。其實(shí)，你們的夢想就是我的夢想，而我的夢想需要你們?yōu)槲覍?shí)現(xiàn)。我相信，我們的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。再過幾天，你們將用那張完美的答卷給出最好的證明！
同學(xué)們，你們已經(jīng)長大了，你們即將離開母校去追尋你們新的'夢想。我想，此時(shí)，你們對母校的情感一定是復(fù)雜的。但不管你們是愛她、罵她、還是恨她，她都是你的母校，你們一定不能讓其他人貶低她、侮辱她。你們一定要用你們的成就和“文明、智慧”的氣度讓你們的母校無比驕傲和自豪。我相信你們！三年來，你們同你們的老師和家長一道，已經(jīng)將平凡的每一天變得越來越美好，我們期待明天會更美好。
同學(xué)們，畢業(yè)之際，作為校長，我把“做一個(gè)有教養(yǎng)的西中人”這句話作為禮物送給你們。
從我當(dāng)校長那天起，“把西中學(xué)子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的人”就成了我的教育理想。同學(xué)們，在這樣一個(gè)浮躁和物欲橫流的時(shí)代，“教養(yǎng)”是多么的可貴。每當(dāng)我看到媒體報(bào)道國人在國外丟人現(xiàn)眼的時(shí)候，作為教育工作者，我們心底是多么多么的痛苦！我想，我們西中學(xué)子應(yīng)該不會做出沒有教養(yǎng)的事。
老師們，同學(xué)們，所謂教養(yǎng)，就是不管是何出身，我們都可以選擇做一個(gè)更好的人。
做一個(gè)有教養(yǎng)的人其實(shí)很簡單：
有教養(yǎng)的人會說“謝謝”，會說“對不起”；
有教養(yǎng)的人會非常守時(shí)；
有教養(yǎng)的人會信守諾言；
有教養(yǎng)的人會對弱者表示同情；
有教養(yǎng)的人知道感恩；
有教養(yǎng)的人過馬路會走人行道；
有教養(yǎng)的人駕車通過人行道會禮讓行人；
有教養(yǎng)的人衣著得體，談吐優(yōu)雅，不會說粗話、臟話，不會大聲喧嘩；
有教養(yǎng)的人會靜靜傾聽；
有教養(yǎng)的人不會亂吐、亂扔、亂畫；
有教養(yǎng)的人不會插隊(duì)；
有教養(yǎng)的人知道女士優(yōu)先；
有教養(yǎng)的人懂得微笑；
有教養(yǎng)的人在自己方便的時(shí)候會給別人方便；
······
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)有教養(yǎng)的人真的不難。從今天起，我們就爭做一個(gè)有教養(yǎng)的人。當(dāng)別人用財(cái)富、權(quán)力、武力無法征服世界的時(shí)候，我們用“教養(yǎng)”去征服世界！
同學(xué)們，母校相信你們，母校牽掛你們，母校祝福你們！
再次感謝老師們的真情付出，感謝家長的深情陪伴，感謝同學(xué)們對母校嚴(yán)苛管理的寬容和理解！
再次祝福你們！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇28
親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會;正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿蛀斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
“江平視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆” 。今天我們在這里歡聚一堂，舉行水東中學(xué)XX屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。明天你們就要從校園起飛，帶著姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此,我非常榮幸地作為初三教師代表，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！
（一）溫情回憶
“初中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你九年成長的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！
回眸凝望，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起走過。挺拔的白楊、蔥綠的小草，撫慰過你們曾有的悲傷；夏日的林陰路、冬日的雪中松，見證你們的懵懂和成長。此時(shí)此刻，我們難忘，難忘你們初來乍到時(shí)滿是憧憬的臉龐；難忘你們明亮眼眸里求知的渴望；難忘你們激烈賽場上盡顯拼搏的英姿颯爽；難忘你們瑯瑯書聲里浸潤著智慧的光芒。我們難忘，難忘我們開卷吟誦時(shí)會心的領(lǐng)悟；難忘我們交流問題時(shí)思維的碰撞。難忘曾經(jīng)的一顰一笑、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長大，你學(xué)會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心！老師雖很苦，雖很累，但是無怨無悔！三年師生情，我們?yōu)榇煺勖糟覀優(yōu)槌晒g唱，往事如昨，呈現(xiàn)眼前竟是那么令人欣賞。那些日子，是老師們用心血釀造的甘泉，是你們用青春寫就的詩行。那些一起走過的日子啊，就是我們激情燃燒的歲月，她意蘊(yùn)雋永，蕩氣回腸！
今天，我們要感恩，因?yàn)槊總�(gè)人艱辛奮斗的扉頁上都有父母期盼的目光，是他們嘮嘮叨叨的叮嚀默默支撐你走過冬日的蒼涼。今天，我們要感謝，因?yàn)槊總�(gè)人乘風(fēng)破浪的帆船上都有老師的指航，是他們淵博的學(xué)識、耐心的教誨指引你走出黑夜的迷茫。今天，我們要銘記，因?yàn)槊總�(gè)人奮力前行的腳印下，定有一方肥沃的土壤，給你蓬勃，給你力量，那就是母校，是她的一花一草、一葉一木輸送給你營養(yǎng)，讓你在風(fēng)雨中依然昂揚(yáng)！，老師們濃郁的情感此時(shí)都化成了殷切的期望。
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，我想說：無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連！
（二）深情寄語
“海闊憑魚躍，天空任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學(xué)們?nèi)皭邸比靶摹薄?/p>
愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好時(shí)光！時(shí)間是最公正的裁判，不會因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸；愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會被人遺忘；活著就要放射出光芒的人，才能成就永恒的輝煌。
愛他人，就要學(xué)會合作。如果說人只是一滴水，那么社會便是大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶；愛他人，還要學(xué)會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水，沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現(xiàn)。
愛生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，不做井底之蛙，不要在狹窄的世界里死亡，要做蒼天的雄鷹，背負(fù)蒼天朝下看！愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志；愛生活，就要有樂觀的人生態(tài)度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥潭！
做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對自己的所作所為負(fù)責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。聽——林肯 說：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己。”
做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動力。有了進(jìn)取心，可以充分挖掘我們的潛能，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓。”
做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對，有一顆以知識為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。
（三）真情話別
同學(xué)們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們會考順利，夢想成真！學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。老師堅(jiān)信你們的生命會因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目，水東中學(xué)的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌！
詩人汪國真曾說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”你們將帶著母校的期望走向各地。希望你們記得我們所有的老師，在用炙熱的目光注視著你們；我們溫暖的胸膛，永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。我們守望在這里，等著你們將一首首凱歌，唱響！
同學(xué)們，常回家看看。
謝謝！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇30
敬愛的老師，親愛的老師：
五年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，我們的小學(xué)生活就到此結(jié)束了。我還記得同學(xué)們下課的嬉鬧聲，快樂的歌聲，朗朗的書聲，賽場上的加油聲。
我記得那時(shí)三年級，我的班主任劉老師帶我們做心理活動的小游戲，我有一點(diǎn)不會做，劉老師看見了，便來教我，我不一會就會了，劉老師高興地看著我，我也開心的笑了。
我還記得，四年級的時(shí)候，我出去玩的時(shí)候把腳扭骨折了，一個(gè)周沒去上課，等我上學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都圍上來問我怎么了，我苦笑一下作為回答，下課時(shí)，同學(xué)們都過來問長問短，我雖然骨折了一條腿，但是我收獲了友情。
我更記得，五年級放風(fēng)箏時(shí)，老師說完注意事項(xiàng)，給我們拍完照以后，我就自己去玩了。
可也有不順利的時(shí)候，風(fēng)箏線把我的手劃破了一道口子，可疼了。我放線的時(shí)候，可能放的太快了，而我不知道，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏沒了。我把線系在線輪上，風(fēng)箏就沒掉過。
這難道不是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠嗎？
再見，敬愛的母校，我們在你的關(guān)懷下，一天天成長起來，您一定會為我們而驕傲！
再見，敬愛的老師，您教會我們?nèi)绾巫鋈耍虝颐粗R，我們要感謝你們。
再見，親愛的同學(xué)，我們都把友誼的種子播種在各自的心中，請記住我們在一起的日子，讓自己地久天長。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇31
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位來賓、老師們：
大家下午好！
慈龜山草木扶疏，無之海水漾琉璃。同學(xué)們?nèi)甑亩猩睿浇裉炀鸵獎(jiǎng)澤暇涮枴Ｗ畈簧岬牡绖e將把青春記憶鐫刻于心中，最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學(xué)們?nèi)甑呐惆椋銈兊幕顫娕c靈動詮釋了二中教育的卓越，你們的提升與發(fā)展印證了二中教育的不凡！
作為20xx年的畢業(yè)生，你們擁有了一段特殊的經(jīng)歷。席卷全球的疫情，錘煉并檢驗(yàn)了你們的自律、自覺與自主品格，也讓二中教育“滄海橫流，方顯英雄本色”；剛剛過去的高考，會讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來和世界進(jìn)步的力量！
青島二中是一個(gè)“另類”的學(xué)校，可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來，教育存在的意義就是支持每一個(gè)人最大化發(fā)展。所以，二中總是竭盡全力，為每個(gè)人天賦自由完美地綻放創(chuàng)造一切可能的機(jī)會和平臺。我堅(jiān)信，在二中的三年，是你們?nèi)松凶钪档米院赖膶W(xué)習(xí)時(shí)光，因?yàn)樗械捏w驗(yàn)和磨礪，都為你們的未來預(yù)設(shè)了無數(shù)種精彩的可能！
今天，我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代，社會的發(fā)展、科技的進(jìn)步讓我們時(shí)刻置身于充滿了許多變數(shù)和可能的時(shí)空中。這個(gè)時(shí)代最大的特點(diǎn)就是不確定性，這極大地增加了每個(gè)人做出價(jià)值判斷和選擇的難度，也讓人很容易在沉沉浮浮的環(huán)境中迷失自我，甚至被各種似是而非的觀點(diǎn)所綁架。生命的銀河里，我期望每個(gè)二中學(xué)子是能夠給夜空最大光亮的星星，這很大程度上取決于，你是否能夠獨(dú)立思考以及由此所匯聚的“核能”，最大化地奉獻(xiàn)給社會和人類發(fā)展。
獨(dú)立思考不是標(biāo)新立異，而是對良知的理性堅(jiān)守；不是特立獨(dú)行，而是對真理的激情熱愛；不是異想天開，而是對人類文明的執(zhí)著追求。它是一種對自我嚴(yán)格的審視，也是對世界清晰的認(rèn)知；它是一種價(jià)值判斷能力，也是明辨是非的本領(lǐng)。人類的進(jìn)步力量、個(gè)體的價(jià)值體現(xiàn)、人類的本質(zhì)特征，無不通過獨(dú)立思考充分彰顯出來。
一個(gè)人獨(dú)立思考才會有獨(dú)立人格。每個(gè)人的人格尊嚴(yán)是以獨(dú)立思考為前提的，作為承擔(dān)“中華復(fù)興”責(zé)任的“后浪”，獨(dú)立思考應(yīng)是你們最基本的特質(zhì)。獨(dú)立思考，便意味著不盲目從眾，不隨波逐流，也意味著要面對堅(jiān)持真理性的風(fēng)險(xiǎn)。雖然，那些扼殺真理性的極端方式，在今天的文明時(shí)代不會重演，但是自信、勇氣和毅力，仍然是獨(dú)立思考的“護(hù)身符”。獨(dú)立思考是擁有獨(dú)立人格的標(biāo)志，是我之所以為我的根基。它的價(jià)值在于堅(jiān)守良知和擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為人類文明開辟通向更遠(yuǎn)地方的道路。
獨(dú)立思考能夠激發(fā)一個(gè)人開拓創(chuàng)新的。有獨(dú)立的思考能力也就打開了創(chuàng)新的大門。人類對未知世界的探索，是一種偉大且寶貴的本能，前人的探索讓我們站得更高，看得更遠(yuǎn)；但是，每一代人有每一代人的使命，突破前人的禁錮，必須依靠我們獨(dú)立而且獨(dú)特的思考，勇敢地沖破藩籬，進(jìn)入到一個(gè)新奇的世界，智慧的火花就會迸發(fā)，創(chuàng)新的種子就會萌芽。
獨(dú)立思考意味著一個(gè)人擁有了獨(dú)立的價(jià)值判斷力。錢穆認(rèn)為，人有兩個(gè)生命，小生命由外向內(nèi)，生存；大生命，由內(nèi)向外，貢獻(xiàn)。有人說，“只會用自身境遇錨定價(jià)值坐標(biāo)的人，是沒有什么真正價(jià)值觀的人。價(jià)值觀這件事的出發(fā)點(diǎn)從來不僅僅是關(guān)注自己的命運(yùn)，而是關(guān)心眾人的命運(yùn)，并且相信它最終與自己的命運(yùn)相關(guān)。”我們處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，海量的資訊讓人難辨真?zhèn)危徊煌牧鰰x析我們的關(guān)系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉(zhuǎn)的結(jié)局；許多吸引眼球的觀點(diǎn)為的卻是流量。浮躁的時(shí)代，少有人去探求真相，去辨析道理。如果我們有獨(dú)立思考的能力，就會有正確的價(jià)值判斷，也會磨礪出應(yīng)對和解決這些問題的智慧。
我一直倡導(dǎo)各位學(xué)子“做會獨(dú)立思考的二中人”，就是因?yàn)樽鳛槲磥硎澜绲恼摺?chuàng)造者，你們不能只是汲取，而應(yīng)當(dāng)拓展思考路徑，真正生成和升華出獨(dú)立，以此攀登人生“第二座高山”。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇32
今年的教育界有一則新聞，原復(fù)旦大學(xué)校長楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為Chancellor。英國的大學(xué)校長稱作Vice Chancellor，Chancellor則相當(dāng)于校董會主席，或名譽(yù)校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因?yàn)閷W(xué)位是由Chancellor授予的。
參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。
今天在座的974名北郵畢業(yè)生，619人已經(jīng)簽約就業(yè)，355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。
畢業(yè)這個(gè)詞英文用“graduation”，這個(gè)詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。
我們今天隆重集會，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。
前面這個(gè)數(shù)字已有省市報(bào)刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個(gè)數(shù)字不太好統(tǒng)計(jì)，即使統(tǒng)計(jì)出來，要在媒體公布，恐怕更會有爭論。
比如說，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊？是不是會誤導(dǎo)青年呀？1999年的第25位，又到20xx年的第28位。日內(nèi)瓦世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)表《全球競爭力報(bào)告》，中國的全球競爭力從20xx年的第32名下降到20xx年的第41名。
對這幾個(gè)數(shù)字，中國的知識分子又當(dāng)作何感想？要說出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風(fēng)險(xiǎn)意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神準(zhǔn)確的相關(guān)函數(shù)恐怕不可能，但嚴(yán)酷的事實(shí)告訴我們，有意識地培養(yǎng)我們的大學(xué)生具備這些精神、能力和意識則應(yīng)該是高等教育的責(zé)任。高等教育不僅應(yīng)該給大學(xué)生提供成為科學(xué)家、工程師的課程，而且也應(yīng)該給大學(xué)生提供成為企業(yè)家和個(gè)體經(jīng)營者的技能。
大學(xué)畢業(yè)生，如果不關(guān)心經(jīng)濟(jì)、科技和社會發(fā)展，不具備專利、知識產(chǎn)權(quán)方面的知識，不懂得股市、期貨，不了解WTO、ISO，應(yīng)該視為高等教育的缺陷。在這里，我愿意提醒全體畢業(yè)生，北郵給了你們很多，但是在培養(yǎng)你們的風(fēng)險(xiǎn)意識和創(chuàng)業(yè)精神方面，做的太少。
北郵一定會改進(jìn)，但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當(dāng)作是最后的一次補(bǔ)課，我就十分滿足了。
同學(xué)們，差不多所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家都在說，新世紀(jì)以小企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)將會得到加強(qiáng)，新世紀(jì)的中國經(jīng)濟(jì)需要千千萬萬個(gè)創(chuàng)業(yè)者。我們也高興地看到，北郵年青一代的畢業(yè)生正在勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的重任。
電信工程學(xué)院青年教師王慶海，六年前研制成光纜電視發(fā)送接收設(shè)備。他們?yōu)樯綎|齊魯石化安裝第一套光纜電視系統(tǒng)時(shí)，我是他們的系主任，給了他們?nèi)f元貸款。
后來他們用科技合同經(jīng)費(fèi)的結(jié)余，注冊成立了公司。從無到有、從小到大，現(xiàn)在的公司聘用職工32名，累計(jì)納稅80萬元。
前兩天，中信國安洽談注資加盟，新公司擬定名為北郵國安，中信評估認(rèn)定的公司的總價(jià)值為3200萬元。電子工程學(xué)院畢業(yè)生馬元，1994年從美國學(xué)習(xí)歸來，創(chuàng)辦慶祝你們的畢業(yè)；祝福你們的就業(yè)；期待你們的創(chuàng)業(yè)。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇33
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在桂花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場，歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學(xué)!
從剛上一年級開始，到現(xiàn)在，教室換了一個(gè)又一個(gè)，曾經(jīng)每一個(gè)不一樣的教室都保留著我們一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。每個(gè)回憶都仿佛是一片天空，飄著不一樣形狀的白云，記錄著我們的學(xué)校生活。此時(shí)此刻，我耳邊又回響起，早讀的朗朗書聲，比賽的優(yōu)美歌聲，大課間盡情嬉鬧的笑聲，老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個(gè)美麗的校園，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論賽，品嘗美食的美食節(jié)，你追我趕的運(yùn)動會……
記得六年級的運(yùn)動會，在那比賽前的好幾天，我們幾個(gè)參加跳高的，都在非常努力地練習(xí)。可是比賽時(shí)，因?yàn)檫^于緊張，明明可以跳過的高度，卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡，因?yàn)闆]跳過直接哭了，翁老師安慰說:“沒關(guān)系，盡力就好。”我不太希望在老師面前太脆弱，哪怕我付出的比他們還要多。我強(qiáng)忍著眼淚，佯裝沒事似的回到班里。我趴在桌上，眼淚終于控制不住地掉落下來，同學(xué)們聽說了都來安慰我:“沒事，至少你盡力了，下一次加油，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽，但是我們收獲了老師的關(guān)懷，同學(xué)們的友誼。
還記得有一次課間，兩位同學(xué)不知正搶著什么，坐在座位看書的我無辜被打到眼睛，眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見老師，大家的神情是那樣，著急、關(guān)切!我的同桌彭晨，我都親切地叫她阿彭，她急得仿佛熱鍋上的螞蟻，不停地安慰我，多么令人感動的友誼!翁老師看見了，有些驚慌地問:“怎么回事?”老師先讓我回位置，并打電話聯(lián)系我的媽媽，讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院。翁老師十分關(guān)心我，每隔幾天就會問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣?什么時(shí)候好?有沒再去醫(yī)院看?”那聲音是那么親切，那么溫暖，就像我的媽媽。
往事一樁樁，一件件，永遠(yuǎn)保留在我心中，像朵朵白云，飄在心中，無法挪移。
再見，美麗的母校，您就是我的家，在您的懷抱中，慢慢成長逐漸成熟，感謝您!
再見，敬愛的老師，是您的諄諄善誘，使我逐漸懂得道理，感謝您!
再見，親愛的同學(xué)，是你們讓我感受到友誼的美好，感謝你們!請記著我們
在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，友誼地長天長!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇34
親愛的同學(xué)們：
下午好！
陽春三月，桃李芬芳。我很高興再次站在這里，分享諸位完成學(xué)業(yè)的喜悅心情，見證諸位獲取學(xué)位的莊嚴(yán)時(shí)刻。我代表學(xué)校，向大家表示衷心祝賀，祝福你們擁有燦爛的前程！
此時(shí)此刻，我仿佛回到了三十年前。和大家所經(jīng)歷的研究生階段一樣，那些在圖書館里埋頭苦讀的奮斗，在文獻(xiàn)堆里孜孜以求的探索，在實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦的堅(jiān)守，在項(xiàng)目組里激烈交鋒的爭論，在論文稿里夜以繼日的拼搏，都化作終身難忘的美好記憶。我深信，經(jīng)過這些年的磨練和成長，你們的知識儲備更加豐富，科學(xué)素養(yǎng)更加全面，研究思維更加活躍，工作作風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，已經(jīng)為將來一展宏圖做好了充分準(zhǔn)備。
當(dāng)今世界，新一輪科學(xué)革命、技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命正在會聚融合，全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源加快集聚，知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的效能不斷提升，具有無限可能的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、大數(shù)據(jù)時(shí)代以及科技富足時(shí)代迎面而來，同學(xué)們即將面對前所未有的發(fā)展空間和人生舞臺。諸位秉承浙江大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)過“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)的浸潤，應(yīng)當(dāng)積極把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)重任，努力成為世界潮流的開拓者、民族復(fù)興的實(shí)踐者和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的引領(lǐng)者。
諸位要以海納江河的胸襟，兼容并包傳承求是精神。“河海不擇細(xì)流，故能就其深。”視野越開闊，格局越宏大，胸懷越寬廣，越能夠成就非凡的事業(yè)。今天的人類社會，面臨的諸多問題都更具綜合性和復(fù)雜性，而解決這些問題，更加依賴于知識、人才和組織的跨界融合。浙大校歌開篇之句：“大不自多、海納江河”，高度凝練了浙大精神的核心內(nèi)涵，這是大學(xué)之道，也是為人之道、處事之道、創(chuàng)業(yè)之道、立業(yè)之道。希望你們勇于突破專業(yè)的藩籬和單位的局限，善于跨學(xué)科思考、跨領(lǐng)域聯(lián)通、跨界點(diǎn)創(chuàng)新、跨文化交流，在廣泛涉獵中豐富認(rèn)知，在博采眾長中掌握真理，在交叉合作中開拓創(chuàng)新，在理解包容中厚積薄發(fā)，努力用求是精神鑄就笑傲人生的格局。
諸位要以開物前民的氣概，攀登跨越篤行創(chuàng)新傳統(tǒng)。“茍日新，日日新，又日新。”今天的世界風(fēng)云激蕩、瞬息萬變，墨守成規(guī)、因循守舊必將為時(shí)代拋棄。唯有不拘一格、常變常新，才能駕馭夢想的風(fēng)帆，才能始終立于潮流之上。浙大傳承百年的創(chuàng)新傳統(tǒng)，已經(jīng)深入每個(gè)求是人的血脈和靈魂，成為將來精益求精、開拓進(jìn)取的力量源泉。希望你們褒有敢為天下先的銳氣和甘坐冷板凳的定力，不人云亦云、不隨波逐流、不投機(jī)取巧，在挑戰(zhàn)權(quán)威中建構(gòu)自信，在探索未知中積累才干，在承擔(dān)壓力中磨練意志，在攻克艱難中激發(fā)潛能，努力用創(chuàng)新思維塑造引領(lǐng)未來的品格。
同學(xué)們，你們今天背上行囊，即將遠(yuǎn)行。身后的求是園，每一塊青磚紅瓦，都鐫刻著你們成長的足跡；每一間教室講堂，都充盈著你們思想的活力；每一片湖光山色，都映照著你們青春的火花。你們就要走出校園，你們從來未曾離開；你們就要奔赴遠(yuǎn)方，你們永遠(yuǎn)就在浙里。母校是你們?nèi)松臒羲撵`的港灣，精神的家園。希望你們將來無論走得多遠(yuǎn)、飛得多高，都記得常回家看看！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀的致辭 篇35
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我很榮幸能代表20xx屆高三畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住的回憶和留戀。
忘不了班主任們每天早晨三年如一日地5：30喊我們起身，晚上10:30才下班回家，你們每天16個(gè)小時(shí)的陪伴學(xué)習(xí)是我們今生最珍貴的青春財(cái)富;忘不了老師身懷六甲，卻從未請過一天假，堅(jiān)持給我們上課，甚至每天犧牲午休時(shí)間陪我們午間練;忘不了無論是我們考試考差了，還是生活上有困難，老師們都會主動找我們談心交流，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們。請?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)，向關(guān)心教導(dǎo)，辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。感謝你們，教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。在這里我再代表高三的全體同學(xué)向你們道一聲：老師，你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
我們怎能忘記所有親愛的爸爸媽媽們，學(xué)習(xí)路上的風(fēng)雨兼程，你們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄瑺N爛無比的晴空。每次周末，總是有那么多家長拎著香噴噴的飯菜來看望我們;每個(gè)星期，你們都會打電話來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績和生活。你們用細(xì)致無私的愛給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。我要代表所有的高三同學(xué)向您們道一聲：爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們，你們是世界上做偉大的父母!
有人說，高中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了一個(gè)個(gè)充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
同學(xué)們，明天開始我們將迎來人生最重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績。同時(shí)，我也希望同學(xué)們以平常心來對待高考，雖然高考重要，它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E，但是，它并不能決定我們的命運(yùn)， 因?yàn)椋娜粼冢瑝艟驮冢覀冇啦谎詳? 同學(xué)們，高中三年，時(shí)光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，高中三年的青春時(shí)光能夠成為大家未來人生路上的一盞明燈，照亮大家堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí)，也衷心希望，高中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長!
再見了，親愛的老師們!再見了，親愛的母校!我們會時(shí)刻把母校記在心里，因?yàn)槲橹惺俏覀冇肋h(yuǎn)的精神家園!
最后祝愿：高三的學(xué)子們收獲金色的六月，祝伍中事業(yè)蒸蒸日上，祝老師們身體健康，桃李滿天下!
謝謝大家!