社會實踐活動表彰大會領導講話稿（精選3篇）

社會實踐活動表彰大會領導講話稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好：

　　20xx年的6月16日，我帶領11機電4個班240名學生來到了電子有限公司進行了為期5個月的社會實踐活動，學校為了加強對學生的管理，保證實踐活動的順利進行，要求輔導員深入企業一線，與學生吃住在一起，工作在一起，所以在xx5個月的工作，無論是學生還是老師都感受了很多，領悟了很多，而且我相信很多東西我們將終身受用。

　　在帶隊的過程中，雖然辛苦卻很充實。對同學們來說是前所未有的嘗試，更是一種非比尋常的體驗。不少同學是第一次參加企業生產，無論在體力還是紀律約束上，都是一個挑戰，而通過5個月的實踐來看絕大部分的同學是戰勝了自我，成功地堅持下來，并對企業有了一個客觀的認識，這對于同學們以后的就業和成才打下了基礎。

　　在社會實踐的這5個月里，有太多的學生、太多的事跡讓我感動。生病了卻仍堅守在工作第一線的李芳;同學生病住院了，一直堅守在病床前11天的劉召;拿到第一份工資就寄給家人的：陳如意、竇夢夏、董振飛等等;工作沒多久就被提為主任助理的苗琳琳;還有很多很多的學生，很多的事跡讓我感動。另外在參加社會實踐的240多名學生中，有14個學生在工作中評為“優秀員工”、“新人王”，有8學生受到了廠方的嘉獎，并頒發了榮譽證書。在這里我想對大家說：我的弟弟妹妹們，你們是最堅強的，最優秀的，大家都是好樣的!

　　通過本次社會實踐活動，很多學生深刻地明白社會實踐對學生來說是一種多么不可多得的鍛煉，對體力與心理承受能力的鍛煉，也是在學校里書本上無法得到的鍛煉。平時看來輕而易舉的事，未必一開始就可以做得得心應手，但只要經過努力，一定可以迎來勝利的曙光。耕耘，總會有收獲。

　　但在實踐過程中，同學們也表現出了社會經驗的不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。[蓮山 課~件]希望同學們回到學校后要更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

　　雖然，社會實踐活動已經結束，但它給我們帶來的影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。社會實踐更拉近了學生與社會的距離，也讓他們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。這些是我們老師無法在課堂上教授和教育的。社會才是學習和受教育的大課堂。 在此，我要感謝學校和院領導對我們社會實踐學生的支持和幫助，特別是我們就業處的領導和學院的李孟源教授在暑假期間抽出時間到去看望我們的學生。我還要感謝各位學生干部，老師對工作有要求，同學們對工作有想法，很多工作都靠你們去落實，真的不容易，謝謝你們。我更要感謝全體同學，5個月的社會實踐你們平安歸來，大家的平安是對我們輔導員最大的安慰。另外，請允許我對大家提一個要求，希望同學們把在實習中收獲的東西應用到學習和生活中，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，那么相信我們在以后的學習生活中將會有一個新氣象。

　　最后，衷心希望同學們能夠珍惜在大學里的每一天，努力學習，學有所成、學有所用。揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

社會實踐活動表彰大會領導講話稿 篇2

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　回味一學期的校園生活，每一天都有我們的努力，每一天都有我們的歡樂，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長! 寒假生活即將開始，我們將暫時離開學校， 回歸社會和家庭，但我們的教育、我們的活動并不會因寒假的到來而間斷。為了讓同學們度過一個安全、文明、快樂的假期，讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界。提高學生獨立生活能力，培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。我校結合實際準備開展豐富多彩的社會實踐活動，今天，我們在這里舉行“愛社區、愛農村做新型小市民”主題社會實踐活動啟動儀式，就是要使同學們在社會實踐活動中快樂學習，鍛煉能力，強健體魄，提高素質，幫助大家度過一個充實而有意義的寒假。 在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求，希望同學們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：

　　一、廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。

　　“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。”相信大家都耳熟能詳。假期的到來，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。讀書讓我們知識豐富，讓我們頭腦睿智，在讀書時，要學會積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫寫讀后感。我們還要學會關心國家大事，從每天的報紙中獲取新聞。總之，讓書香與我們的假期相伴，假期會更充實。

　　二、尊重長輩，聽從父母教導，在家做個好孩子。

　　假期中，家，是我們重要的活動場所，我們的衣食住行，無不與家息息相關，無不與父母息息相關。每一位學生，都要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。在家里，自己的自己做，每周為父母洗一次腳，學做一道菜，干一件力所能及的家務勞動，為父母減少家務負擔。讓家因為你的懂事而更溫馨。

　　三、遵守公共秩序，愛護公共設施，在社會上做一個好公民。

　　一直以來，做“文明學生”都是我校教育中的重要內容，同學們一直做得很好，寒假期間，希望大家繼續堅持。遵守公共秩序、愛護公共設施，把我校少先隊員的優良作風帶到社會，在社會上做一個好公民。

　　四、安全第一，防范意外。在此我提幾點要求：

　　(1)不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰，防止發生意外。

　　(2)要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。

　　(3)要注意飲食衛生安全，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。

　　(4)不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。

　　(5)外出時應向家長交待去向以便于及時聯系，未經家長同意不要 私自外出。

　　親愛的同學們，祝愿你們在假期放飛理想，鍛煉雙手，磨練意志，增強能力，豐富經歷。度過一段充實愉快的美好時光!

社會實踐活動表彰大會領導講話稿 篇3

　　尊敬的各位，老師，教官，同學們：

　　大家好！我很榮幸今天作為學生代表在這里發言。

　　今天，我們結束了為期三天的xx中小學生生產實踐基地社會實踐之行。在這三天里，有歡笑，有淚水，有成功，有坎坷……相信每位同學都有自己的感觸和收獲。

　　每個經歷都是一本教科書，三天的課程教給我們很多在學校學不到的東西。

　　在“懸崖絕壁”上，我們戰戰兢兢，但在教官和同學們的鼓勵下，我們還是勇敢的邁出在空中的第一步；在“勇攀高峰”時，我們曾卡某個巖點上，一次又一次的嘗試失敗，但我們一次又一次的從頭再來。在內心的恐懼和體力的消耗面前，我們學會了堅強。

　　在農家里，我們第一次扛起沉重的柴火，抑或是第一次洗手作羹湯。我們看到，我們一向嫌棄的粗糧淡飯，農民阿姨們卻一點也舍不得丟掉，因為那是他們操勞一年的土地上長出的珍貴寶藏。我們終于學會了珍惜糧食，也第一次明白了那個小品里的一句玩笑“城市是農村的向往，可農村是城市的爹娘！”

　　我們也曾奔跑在基地和樹林間，在一個個點標旗下，在檢查卡上打出滴著汗水的圖像。在樹林里陡峭的懸崖上，有人跌過跤；在荊棘叢里，有人受過傷，但他們什么也沒說，一遍又一遍的爬起來，抹一把汗和血，繼續奔跑在尋找下一個點標的路上。“人生似定向，定向似人生”行走在人生道路上，就像定向越野一樣，我們在尋找一個又一個目標與理想。在個過程中，或許有偏差，有錯誤，但這也是獨屬于自己的一條追夢之路。

　　在信任背摔臺上，我們或許曾懷疑和不安，但在“相信團隊”的呼聲中，信任在我們心中滋長。我們摔下來，落在柔軟而堅定的臂膀間時，心中可有滿滿的欣慰與感動？原來，我們一直擁有這樣一群值得信任的朋友。多少男生為了保護下落姿勢不標準的同學，被砸疼了手臂，卻咬著牙絕不放手。每一個同學倒下他們就要疼一下，但他們沒有一點怨言。因為他們知道，他們的疼痛是為了保護同學的生命。

　　在逃生墻旁，有一個寬厚的肩膀將我們穩穩托起，有幾雙稚嫩卻有力的手將我們拉上墻頭。為了班級的成績，充當底座的同學，肩膀上留下了深深紅印，而在墻頭拉人的同學，胳膊上則掛著交錯的血痕。當最后一個同學登上墻頭，歡呼和掌聲淹沒了我們，那是真正的喜悅和歡欣。當我們攜手站在逃生墻下，每個人都流下了淚水。那一刻，我們都不再是單獨的個體，六十幾顆心被牢牢地拴在一起，從此我們成為了一個真正的團體。

　　在這三天里，我們好像都長大了。第一天零散的隊伍和稀落的呼聲，不知什么時候變為整齊響亮。飯堂里嘈雜的聲音漸漸平息，用餐后的清潔是從未有過的自覺和麻利。

　　三天活動過后，每個人的收獲也許不相類似，但有一點一定相同：我們的團隊更加團結了。三天的朝夕相處讓我們發現，那些陪伴我們同行的老師和同學，對我們來說是那么重要，他們是我們最親密的伙伴。

　　在這三天里，有成功，有失誤；有坎坷，有波折。但我們最終完成了所有的挑戰。不論最后成績如何，每個人都是成功者。