2024秋季開學典禮老師講話稿(精選3篇)
2024秋季開學典禮老師講話稿 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香,同學們滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,又重新回到了久別的校園。我僅代表小學部全體教師歡迎新老師、新同學加入江漢這個幸福、快樂的大家庭。
時光飛逝,光陰荏苒。轉眼間我來到江漢學校已經兩年了,因其第一次站在學生面前,我手足無措,當時我剛畢業,沒有多少工作經驗。當學生,老師們親切地稱呼我劉老師時,我都還沒能適應我的角色轉變,但是很慶幸自己有一個活潑開朗的性格,讓我迅速融入到了這個團隊,不論是年輕的教師還是具有豐富經驗的老前輩,我們都可以融洽的交談,和有經驗的教師交談使我受益匪淺,他們不但傳授給了我教學上面的一些經驗,還引導了我人生的方向,這讓我慢慢適應了自己教師的角色,讓我在這個團隊中如魚得水。
我特別感謝小學部的王克軍老師。我的弟弟初入江漢,性格外向,開朗,但是十分調皮,課上好動,喜歡講話,不好好學習。班主任王老師很快發現了他的這些壞毛病,就經常叫到辦公室談心,交流。語重心長的教導,讓我看在眼里,暖在心里20xx年度秋季學期開學典禮教師發言稿。眼中更是有點濕濕的感覺,我知道,那是感動,是感謝!慢慢的,弟弟變了。他開始主動學習了,學會了傾聽,也不再像從前那般任性了!看到弟弟的成長,作為哥哥,我真的很為他高興。
我以前上課,總把它當作是一種任務,每節課只要完成制定的教學目標,就一切OK了!剛開始還是很順利,可能是學生還不了解我,只是一味的怕我,后來時間長了,一些膽大的學生上課開始分心,走神。把我說的話也當做耳邊風了。這也一度令我感到很迷茫文章。自從受到王老師的影響和感染,我徹底改變了,以前在教學上一些錯誤的認識,讓我更加深刻的領悟到了作為一名教師的責任。再想想我的那些“可愛”的學生們,他們不正和我弟弟一樣,只不過是有一點頑皮,好動而已嗎!從這一刻,這群孩子在我心中不僅僅只是學生,他們更是我的弟弟、妹妹。正是抱著這種想法,我開始試著融入他們的生活,摸摸他們的頭,說一些鼓勵的話,主動和一些不愛講話,性格內向靦腆的學生打招呼。我和他們一起運動,一起游戲,一起玩耍。孩子們很快就接受了我,也更愿意和我親近了。我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要,做老師的感覺,很快樂、很滿足、很幸福。
親愛的同學們,新的學期意味著新的起點。作為老師,我想送三句話與同學們一起共勉:
一、做一個有自信的人
因為有優秀的教師引導我們,我能行。
二、做一個能拼搏的人。成功只屬于那些勇于拼搏的人。
三、做一個高尚的人。你們是國家民族的未來,家庭的希望,要做一個好孩子、好學生、好少年。
2024秋季開學典禮老師講話稿 篇2
親愛的同學們:
金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。
借此學年開學典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級的新同學加入我們叉干小學這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學重返校園。
新學期,對于同學們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學前,學校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。
叉干小學是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職。”所以作為叉干小學的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!
最后祝愿同學們在新的學期里有新的目標、新的發展、新的收獲。最后,祝同學們學習進步,心想事成!謝謝!
2024秋季開學典禮老師講話稿 篇3
大家早上好!
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
一、加強宣傳教育,提高安全意識。
認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,已發現有同學涂口紅、指甲油,還有同學染發帶首飾、掛件,男同學留長發等。教學區不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。
八、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
謝謝大家。