關于暑假演講發言稿（通用3篇）

關于暑假演講發言稿 篇1

　　x年的暑假將至，為了使同學們過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的假期，所以，我們今天進行假期安全教育。安全涉及的內容很多，我想從以下幾個方面講一下安全問題。

　　1、遵守交通規則，注意交通安全。春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，不要乘無牌無照的車，不要乘擁擠的車。若發生交通事故，要想法及時通知家長，并撥打120及時實施搶救。

　　2、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創傷。因此，同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

　　3、正確燃放煙花爆竹。接近年關，煙花爆竹大量上市，一些“三無”劣質產品偷偷上市，同學們在購買時一定要注意，最好能在家長的陪同下，在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發生。

　　4、防火、防氣、防電。我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電注意用氣安全，防煤氣中毒等。去冬今春，降水極小，近期氣溫回升，加之我鎮山上路況進一步改善，上山游玩人員明顯增多，春節將至，上墳燒紙現象也將驟增，野外用火概率增加，風干物燥，森林防火形勢嚴峻，鎮黨委政府對此高度重視，層層落代寫論文實森林防火責任制，要求學校加大森森防火宣傳及安全教育的力度，進行森林防火安全教育。為此，我校已經下發了《給學生家長的一封信》，要求同學們假期不要在地里玩火，嚴禁在柴禾堆旁燃放煙花爆竹、上墳燒紙、燒荒燎堰、杜絕帶火種外出現象。

　　5、監控文化生活，嚴防精神污染。網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、簡歷適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧，不登錄不健康的網站。也不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。要培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡簡歷風氣的形成、鞏固和發展。

　　6、不到池塘、河灣、水庫，若發生事故，要大聲呼救。

　　7、出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。

　　8、與陌生人打交道時，要提高鑒定警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義勇為，智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

　　9、養成良好的衛生習慣，注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律，按時起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質。

　　10、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的簡歷實踐報告活動，制定好寒暑假學習計劃，認真完成寒暑假作業，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。

　　11、提倡勤儉節約，培養良好品德。寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養良好的社會公德。假期期間，全體學生要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約要自覺樹立科學的世界觀、人生觀要大力論文代寫倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范要學會尊重人、理解人、關心人要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養要規范自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。

　　同學們，安全重于泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒暑假期間，不安全因素較多。因此，更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。最后祝全體學生身體健康，全家幸福，節日快樂。

關于暑假演講發言稿 篇2

　　尊敬的老師們、同學們，大家好:

　　站在這，我想到了孔子的一句話，“逝者如斯夫，不舍晝夜”。時間真的過得好快啊!還記得20__年8月27日在九年級開學典禮上我作為教師代表，曾經說過20__年的6月21日，當你們身披榮耀為校出征時，你們一定會成為老師和學校最大的驕傲。那時，同學們可能覺得6月24日啊，太遙遠了吧!可今天，你們已經成為準備出征的將士。同學們，你們是否已經做好了充分的思想準備了嗎?

　　我們應該擁有什么樣的心態呢?我給大家的建議就是把“我應該”改為“我愿意”。讓我們來試試效果怎么樣?我問大家時，大家用“我愿意”這三個字來回答我，好不好?同學們，你愿不愿意成為更優秀的人?(我愿意!)你愿不愿意看到家人臉上的笑容?(我愿意!)你愿不愿意為了自己和家人而努力學習?(我愿意!)你愿不愿意在最后的100天里，用你所有的熱忱把你的學習做到盡善盡美?(我愿意!)我希望同學們一定會記住此時的感受，這樣來回答問題會讓我們擁有做事主動的心態。

　　同學們，只要你愿意，就沒有什么是做不到的;只要你愿意學，就沒有什么是學不會的。莎士比亞說:“在時間的大鐘上，只有兩個字——現在。”只要我們把每一分鐘都當做現在，行動起來，你一定會成為最棒的那一個!

　　同學們，你們知道嗎?在校園里，在教室里，我看到你們，就特別羨慕你們。羨慕你們擁有著人生中最美好的年華——青春。青春是何等的寶貴啊!你們又是何等的幸福啊!如何不虛度這寶貝似的青春呢?唯一的做法就是帶著青春的加速度去奔跑，奔跑成自己喜歡的樣子!

　　同學們，中考對我們來說的確是一次考驗，但大家不用害怕，不要被想象的困難嚇倒。因為長城學校不僅有努力拼搏的你們，更有14年中考奪冠的深厚積淀。這14年的中考冠軍，不是虛名，它是每一屆長城學子和老師，用汗水，用認真，用堅持換來的。我們有著最雄厚的備考經驗，能夠讓你們最接近中考試題的精髓。所以，同學們，放心吧，你們放下一切顧慮大膽的向前沖吧!

　　大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。同學們，我們今天就要做展翅高飛的大鵬，從今天開始，我們就要做最美的長城學子，做最棒的追夢人!

　　同學們，我按《江城子》的詞牌，填了一首《江城子 寄長城將士》和大家共勉(獻丑了)

關于暑假演講發言稿 篇3

　　各位家長，你們好!

　　一年一度的家長會又舉行了，非常感謝在座家長的到來，因為有你們的支持，我們的家長會才得以進行。同時也感謝你們對子女的關心與愛護，在他們的心靈中產生了共鳴：我的父母是關心我的，愛我的，同時對我的學習也是關注的。

　　這次家長會，我想主要還是交流。在家里面，家庭教育是最重要的，父母是孩子的第一任老師，或許有些家長會覺得很奇怪，我怎么可能是孩子的第一任老師呢!就這問題我們就來談一談這個家庭教育的重要性。在家里，父母的一言一行，做孩子的會學，會模仿，孩子從嬰兒開始，你便每天和他接觸，你的話語，你的關懷，他都能感受到，雖然他還不會說話。到兩三歲后，孩子便會開始模仿大人的說話，學習周圍的一切，這就是說，周圍的一切都是他學習的東西，孩子還分辨不清是非。這時，父母就成了孩子學習的榜樣。他會認為父母做的都是對的。所以要給孩子樹立一個好的榜樣，就要從自己的行為開始。

　　最近我發現孩子的心理素質成了一大問題。有些孩子比較乖巧，所以在家里無需打罵，但是這也造成了一個值得家長深思的問題，這將阻礙孩子將來的發展，那便是孩子的心理承受能力。那是在運動會的時候，班里的班長和另外幾個班干部，小組長居然爬在別班休息場地前面的繩子上，班主任把他們拎了出來，等我過去的時候，她們仍然站在后面，我當時就夸她們成了班里的一道風景線，多優美呀。兩個女孩子被我說哭了。當然女孩子還是比較喜歡哭的。可能是覺得委屈了吧。所以受不起委屈就哭鼻子了。中午吃午飯時，他們是最后一個吃，平時是經常在前面先吃的，因為她們坐得最好，誰先坐好誰就先吃，所以就又承受不了委屈，第二次哭鼻子了，第二天也亦如此。可我也發現個別孩子最后吃也沒關系。或許他們理解反正有先有后，或許他們的承受能力比較強了，可有些孩子，家里是最寵的，沒受過一丁點兒委屈。所以他們認為自己先吃理所當然，如果落在別人后面就覺得心里不開心了。這是以自我為中心的一種孩子。這樣的孩子以后走上社會必將會吃虧。家長們應該為這個問題考慮考慮了，怎么樣教育孩子，才會不讓他在以后成長的道路上受委屈呢?我想平時應該多磨練他們的意志力，鍛煉他們承受挫折的能力。就是說從小讓他多承受一些挫折，積少成多，孩子會越來越堅強。比如在外面，孩子看到一樣自己喜歡的東西，但不實用，有些家長不給買，他就又哭又鬧。家長們是不是碰到過這種情況?那你們是怎么處理這種情況的呢?我想請幾位家長來說說。

　　對于這種情況，有時候可以采取冷處理，就是不去理會他。當然，有些孩子會一直哭鬧下去，當你拿他沒辦法時，他的辦法就達成了。所以你可以不理會他，或者用別的理由作為條件，其實這種問題是非常棘手的，遇到不同性格的孩子，處理的辦法也是不同的。在這一點上，我想請求家長多與我交流，可以說孩子的性格，家里的情況，以便我能更好地處理突發事件。

　　對于孩子們的語言表達能力，兩個字：欠缺。我想問問在座的家長你們在家里，與自己的子女一天的溝通時間有多少呢?其實與孩子多溝通，孩子也喜歡與你親近，同時也在鍛煉他的語言表達，但是如果你不經常與孩子對話，要是再加上不出去和別的小朋友交流，我想他幾乎是不說話，當然這跟孩子的性格也有關系。