行為規(guī)范教育示范校表彰會(huì)發(fā)言稿
六是品格。即道德品質(zhì)，主要包括智慧的啟發(fā)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成等。知識(shí)的學(xué)習(xí)，是啟發(fā)智慧的載體，但智慧的啟發(fā)絕不僅僅是記憶知識(shí)這樣簡(jiǎn)單。葉圣陶先生說，教育，用一句簡(jiǎn)單的話來定義，就是培養(yǎng)好習(xí)慣。待人接物、文明舉止的好習(xí)慣；勤于思考、主動(dòng)探究的好習(xí)慣；積極鍛煉、強(qiáng)身健體的好習(xí)慣；關(guān)愛他人、善待生活的好習(xí)慣……柳營路小學(xué)著力培養(yǎng)學(xué)生81個(gè)好習(xí)慣，就是在為孩子的健康成長(zhǎng)奠定厚實(shí)的道德品質(zhì)基礎(chǔ)。
行為規(guī)范重在養(yǎng)成。這是一個(gè)不斷積累、循序漸進(jìn)的過程，需要整體設(shè)計(jì)，要加強(qiáng)德育的一體化建設(shè)；需要多方協(xié)調(diào)，要發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用，形成合力；需要有序推進(jìn)，班團(tuán)工作和學(xué)科領(lǐng)域，都要重視引導(dǎo)，加強(qiáng)載體建設(shè)。
今年恰逢我區(qū)啟動(dòng)創(chuàng)建文明城區(qū)，我們要認(rèn)真總結(jié)梳理前些年行為規(guī)范示范校創(chuàng)建評(píng)審的經(jīng)驗(yàn)，并以新一輪行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，以行為規(guī)范為切入點(diǎn)，養(yǎng)成教育為途徑，推動(dòng)我區(qū)的德育工作再上新臺(tái)階。要把“立德樹人”這一教育的根本任務(wù)落到實(shí)處，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育緊密融合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，培育具有健全人格、人文情懷與全球視野的合格公民。