在教育技術裝備和勤工儉學工作專題會上的講話

　　4、組織開展全縣中小學小發明、小制作和自制教具評選活動。

　　自制教具活動是學校實驗教學的重要組成部分，是培養學生實踐能力和創新精神的重要環節。根據新形勢下課程改革的要求，舉辦中小學自制教具科研成果公開展示和評選活動，加強對自制教具科研成果評選活動的組織和指導，希望各學校為開展自制教具活動提供必要的財力、物力支持，創造良好的環境。市勤教站本學年在開展優秀自制教具評選的同時，增加了中小學生小制作、小發明展評活動，我們要高度重視，積極發動和參與，力爭取得好的成績。

　　5、進一步加強教育技術隊伍建設。目前，裝備工作中存在著兩個比較突出的問題：一是我們裝備管理人員的思想觀念、知識儲備、管理能力不適應形勢發展的要求，專業技術和管理素質都有待提高；二是中小學校實驗教研人員配備不足、業務有待提高，實驗室管理不規范，資產管理混亂，儀器設備利用率、實驗開出率比較低。今年，上級領導要求我們要加大工作力度，制定具體的培訓計劃，組織好實驗室建設、管理以及教學應用等方面的系統培訓，努力提高裝備應用水平，鍛煉提高自身的專業素養，努力成為裝備工作的行家里手。

　　（二）勤工儉學工作

　　1、調整工作思路，更新發展觀念，積極推動勤工儉學工作改革創新。要根據教育改革和發展的新要求，不斷更新觀念，與時俱進，在繼承傳統的基礎上，不斷挖掘和創新勤工儉學活動內容。我們從過去的創收型向管理型轉變，各學校勤工儉學活動要從過去的經營型向服務型轉變。我們要充分發揮職能作用，深入基層，調查研究，發現問題，解決問題，把工作的著眼點、出發點、落腳點轉變到“服務教育教學、服務素質教育、服務師生生活、服務學生健康成長、服務平安和諧校園”上來，不斷為勤工儉學工作注入新的活力，使其充滿勃勃生機。這是新的條件下教育發展賦予勤工儉學工作的新使命，也是辦人民滿意教育對勤工儉學工作的內在要求。

　　2、搞好校園安全工作，加快推進校方責任保險，為構建“平安和諧校園”服務。隨著教育事業的發展，學校規模在不斷增加，特別是隨著寄宿制學校的日益增多，學校安全隱患越發突出。開展校方責任保險、做好校園風險防范工作，是各級各類學校義不容辭的責任。加強和完善校方責任保險工作，對于完善校園意外傷害事故的應急管理機制，維護學校正常教育教學秩序，促進平安和諧校園建設具有十分重要的意義。規范管理、規范發展仍然是～XX學年度校方責任保險工作的主題。一個規范、健康、有序、成熟的教育保險市場，對于促進我縣教育事業的持續穩定發展具有重要作用。因此，各學校要繼續堅持“四統一”的原則，按照國家的有關法律法規和文件規定，依法合規開展工作，校方責任保險投保經費要嚴格按照國家三部委和省三廳局文件要求，從學校公共經費中支出，不得向學生收取。校方責任保險的投保標準由省里統一制定，任何單位不得私自制定。校方責任保險費必須專款專用，嚴禁挪作他用。“校方責任保險”具有唯一性，各學校不得以其他任何名稱的保險代替該險種，更不允許混同“學生平安險”向學生收取費用。工作中，我們將加大對校方責任保險工作的督察力度，杜絕各種違紀現象的發生。

　　3、加強校園環境文化建設，營造良好的教書育人環境。校園環境文化是學校文化的重要組成部分，是營造好教書育人環境的一個重點方面，是學校物質環境和精神環境所構成的潛在育人方式。各學校也要進一步提高認識、加強領導，要通過校園環境文化建設活動的開展，要求我們的學生要樹立環境意識，綠化意識和文化意識。引導組織學生自己動手，積極開展植樹造林活動，營造美好的校園。以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，為廣大學生營造積極、健康、文明、向上、和諧的綠色環境。10月底，市站還將組織對校園環境文化建設工作進行檢查驗收。

　　4、加強教育內部市場的管理，進一步規范校園經營行為。

　　校園學生用品安全關系到學生的健康與成長，關系到學校的穩定與發展，當前校園食品安全問題受到各級政府的高度重視，各學校要站在講政治的高度，認識做好學校后勤管理，確保校園學生食品安全工作的重大意義。要強化對校園超市的監管，嚴禁“三無”產品進校園，逐步實現“四統一”的管理方針，即統一供貨渠道或生產標準，統一管理，統一價格，統一結算。