綜合實(shí)踐活動(dòng)理事會(huì)發(fā)言材料
一、學(xué)校簡(jiǎn)介我們的xx中學(xué)
義烏市xx中學(xué)于XX年7月建成使用,位于國(guó)際商貿(mào)名城——義烏的文教功能區(qū),毗鄰義烏國(guó)際會(huì)展中心,校園面積約80000平方米,校舍建筑面積約15000平方米,綠化面積約40000平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,設(shè)施一流,功能齊全。現(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班,146名教職員工,近1400名在校學(xué)生。經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,xx中學(xué)已經(jīng)成為城區(qū)的一所城區(qū)知名品牌學(xué)校。
學(xué)校始終堅(jiān)持“讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以“內(nèi)強(qiáng)管理,外拓資源,優(yōu)化特色,跨越發(fā)展”為辦學(xué)思路,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高質(zhì)量為核心,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校最大限度的創(chuàng)設(shè)讓每個(gè)師生都能得到充分和諧發(fā)展的空間,成為一個(gè)國(guó)際化、現(xiàn)代化、人文化的樣榜學(xué)校。
學(xué)校以師德、師風(fēng)建設(shè)為根本,以錘煉業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),以加強(qiáng)培訓(xùn)為依托,著力培養(yǎng)科研型、專家型教師隊(duì)伍。學(xué)校有一支政治上有信念,科研上有潛力,教學(xué)上有特色,發(fā)展上有后勁的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教學(xué)質(zhì)量保持優(yōu)勢(shì),在校學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度很高,有良好的社會(huì)聲譽(yù)。
學(xué)校教學(xué)手段先進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校課程資源豐富,內(nèi)容涉及科技、藝術(shù)、體育、文化教育等。學(xué)校著力在教學(xué)中滲透科技教育、德育教育,課程特色鮮明,深受學(xué)生喜歡。學(xué)生在全國(guó)、省、市組織的學(xué)科競(jìng)賽、科技競(jìng)賽、藝術(shù)競(jìng)賽和體育競(jìng)賽中不斷取得好成績(jī)。
學(xué)校組建的“涓流文學(xué)社”,堪稱是一朵校園奇葩,在語(yǔ)文組全組老師們的精心培育下,文學(xué)社的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的文化生活,促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,文學(xué)社已經(jīng)成為了孕育學(xué)生文學(xué)夢(mèng)的沃土,成為小荷初露的池塘,成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校把藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,在開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程的同時(shí),注重學(xué)生社團(tuán)建設(shè),重視藝術(shù)特長(zhǎng)生的全面發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。
近年來(lái),學(xué)校被評(píng)為浙江省城鎮(zhèn)示范初中,基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校,金華市綜合實(shí)踐活動(dòng)基地學(xué)校,國(guó)家“雙課堂”數(shù)字化、信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。XX年成為國(guó)家外語(yǔ)教學(xué)示范學(xué)校后,學(xué)校在暑假組織部分師生到美國(guó)參加游學(xué)活動(dòng),親自體會(huì)和感受了異域文化,開(kāi)闊了國(guó)際視野,目前,學(xué)校正在積極與美國(guó)澳大利亞 英國(guó)等中學(xué)建立了友好關(guān)系,國(guó)際化是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)。
二綜合實(shí)踐活動(dòng)工作匯報(bào)
第一、領(lǐng)導(dǎo)重視、充分準(zhǔn)備、全面實(shí)施
為了開(kāi)好這門課程我校專門成立了以校長(zhǎng)為首的綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將綜合實(shí)踐活動(dòng)納入到學(xué)校教學(xué)、德育、科研三級(jí)管理之中,專門成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)科組,指定了科組長(zhǎng),制定了年度綜合實(shí)踐活動(dòng)管理與實(shí)施計(jì)劃,納入了課程管理,并組織科組老師開(kāi)展學(xué)習(xí)、理解、討論綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特點(diǎn)、方法、要求和具體實(shí)施細(xì)則等內(nèi)容,為課程的實(shí)施做好了充分的準(zhǔn)備。 各年級(jí)開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)都極大的豐富了綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,培養(yǎng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神,提高了教師們的教育教學(xué)水平,為新課改的落實(shí)和深入實(shí)施打下了基礎(chǔ)。
第二、充分挖掘社會(huì)資源、積極參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
我校充分挖掘社會(huì)資源,定期開(kāi)展不同主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),
使同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)鍛煉自己,提升自己,認(rèn)同自己,彰顯自己,例如我校開(kāi)展的“重走長(zhǎng)征路”“走進(jìn)義博,放眼世界” 的活動(dòng),到勞動(dòng)技術(shù)中心的手工陶藝勞動(dòng)活動(dòng)等等豐富的教育內(nèi)容,都大大地豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,使同學(xué)學(xué)會(huì)了處事、學(xué)會(huì)了勞動(dòng)、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)扶助的集體主義精神,使學(xué)生們不論是在思想作風(fēng)、意志品質(zhì),還是組織紀(jì)律、行為習(xí)慣都有很大改觀,為適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、在實(shí)踐中成長(zhǎng)、在實(shí)踐中成熟
在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施過(guò)程中我們也曾遇到許多困難。 在本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)報(bào)、審即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施,指導(dǎo)他們修改課題或修改研究方向,使每一個(gè)研究的同學(xué),都明確自己要干什么,研究什么,及時(shí)解決申報(bào)過(guò)程中的問(wèn)題,在研究過(guò)程中,指導(dǎo)教師通過(guò)開(kāi)題指導(dǎo),規(guī)劃指導(dǎo),實(shí)施指導(dǎo),使學(xué)生在研究中不斷的實(shí)踐、修正、再研究再修正、使他們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng),不斷成熟。我們通過(guò)努力也獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)為全國(guó)的綜合實(shí)踐活動(dòng)的先進(jìn)單位。有多位老師在全國(guó)獲獎(jiǎng)。