在學(xué)期期中考試表彰會(huì)上的講話
老師們、同學(xué)們:大家下午好。
今天,我們?cè)谶@里集會(huì)隆重舉行紀(jì)念毛澤東誕辰118周年詩(shī)歌朗誦比賽以及本次期中考試表彰大會(huì)。20多名同學(xué)在舞臺(tái)上展示了自己的風(fēng)采,還有三十名同學(xué)受到了學(xué)校的大力表彰。在此我向她們表示熱烈的祝賀。剛才張璐、劉麗、李浩三名同學(xué)用樸實(shí)而真誠(chéng)的話語(yǔ)介紹了他們的學(xué)習(xí)秘訣和成功經(jīng)驗(yàn),他們是學(xué)習(xí)的急先鋒,是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣,也是他們所在班級(jí)和我們慶云一中的驕傲。不難看出,每一位同學(xué)優(yōu)異成績(jī)的取得,除得益于他們有效的學(xué)習(xí)方法之外,還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開(kāi)。同時(shí),也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開(kāi)。
前半學(xué)期,我們通過(guò)月考、班歌比賽等開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng),有效的促進(jìn)了我校教育教學(xué)的開(kāi)展;通過(guò)組織各種檢查和教育規(guī)范了學(xué)生言行,促進(jìn)了同學(xué)們良好習(xí)慣的形成,保障了我校教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。
但是我們還應(yīng)看到,我們的努力離成功和我們的理想還有很大距離。一是我們的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)槌煽?jī)是檢驗(yàn)我們掌握知識(shí)多少的一個(gè)尺度,是我們努力程度和個(gè)人水平的一個(gè)標(biāo)志。二是我們的行為習(xí)慣。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定人生。怎樣從這兩方面去突破呢?
先談第一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?
這個(gè)問(wèn)題一直在講,但是據(jù)我觀察,似乎一直沒(méi)有得到真正的解決。我并不期望通過(guò)我這么一講,就能完全解決這個(gè)問(wèn)題,但我期望大家聽(tīng)我講完之后能夠有所啟示,有所震動(dòng)。
首先,我們從家庭和父母的角度來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題。我們每一個(gè)同學(xué)都是國(guó)家和社會(huì)的希望,也是家庭和父母的希望。父母對(duì)你們的愛(ài)最真切。為了你們,他們可以起早貪黑地工作,只求為你們攢下一筆求學(xué)的費(fèi)用;為了你們,他們可以費(fèi)盡周折地活動(dòng),只求為你們創(chuàng)造一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境;為了你們,他們可以不厭其煩的早送晚接,只求每天能從你們的臉上看到進(jìn)步的笑容;為了你們,他們可以省吃儉用地生活,只求你們能夠穿得好吃得好。同學(xué)們,生活是不易的,有時(shí)候甚至是艱難的,不要以為自己現(xiàn)在正在享受的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、舒適的生活條件是憑空而來(lái)的,是理所當(dāng)然的;不是的,這些都是從父母的汗水中得來(lái)的,是父母用漸漸蒼老的面容換來(lái)的,是父母用從不言說(shuō)的付出換來(lái)的。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,人們常說(shuō),父母的愛(ài)是不需要回報(bào)的。是的,父母之愛(ài),不需要任何物質(zhì)上的回報(bào),但是,精神上的呢?他們需要精神上的回報(bào)!人們還常說(shuō),父母的愛(ài)是無(wú)法報(bào)答的。是的,父母之愛(ài),情深似海,永遠(yuǎn)也回報(bào)不完,但是,總要回報(bào)吧?做子女的必須回報(bào)!怎么回報(bào)?努力學(xué)習(xí),成人成才,就是對(duì)父母之愛(ài)的最大回報(bào),也是父母最需要的回報(bào),更是父母只需要的回報(bào)!更不用說(shuō)我們因?qū)W習(xí)暫時(shí)遇到困難輟學(xué)而不學(xué)習(xí)。
其次,我們從個(gè)人和人生的角度來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題。人總是要長(zhǎng)大的,總是要獨(dú)立的。你不可能在父母的照顧下過(guò)一輩子,總有一天你要依靠自己的勞動(dòng)去維持自己的生存,去創(chuàng)造自己的生活。人的生命是平等的,但是生命的意義是不同的;人的職業(yè)是沒(méi)有貴賤之分的,但是職業(yè)的價(jià)值是不同的;人的人格是平等的,但是人的受尊敬程度是不同的;人的生老病死的規(guī)律是一樣的,但是人在生活中的樂(lè)趣是不同的。如果你希望讓自己的生命有意義、有價(jià)值、有尊嚴(yán)、有樂(lè)趣,那么,請(qǐng)你牢牢記住:是學(xué)習(xí),讓一個(gè)人從愚昧走向文明,從幼稚走向成熟,從淺薄走向厚重,從一個(gè)沒(méi)有脫離動(dòng)物屬性的生物人走向一個(gè)可以大寫的堂堂正正的社會(huì)人;是學(xué)習(xí),讓一個(gè)人的生命更有意義,更有價(jià)值,更有尊嚴(yán),更有樂(lè)趣。
總之一句話,不學(xué)習(xí),就是國(guó)家的包袱和累贅,就是父母的傷痛和絕望,就是個(gè)人的放棄和毀滅。所以,我們要學(xué)習(xí)。
下面,再談第二個(gè)問(wèn)題,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?
這個(gè)問(wèn)題看似很大,實(shí)際上很好回答。一句話,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)求知。這句話看似很簡(jiǎn)單,真正理解并不容易。
為什么要把學(xué)習(xí)做人放在第一位?學(xué)習(xí)做人學(xué)什么?為什么不說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)而說(shuō)成學(xué)習(xí)求知?下面我圍繞這幾個(gè)問(wèn)題談一談。
之所以要把做人放在第一位,是因?yàn)椤暗隆笔橇⑸碇尽J恰暗隆保屢粋(gè)人成為有用的人,有益的人,受別人尊敬和歡迎的人,能夠被集體接納并且能夠?qū)w有所貢獻(xiàn)的人,能夠不斷實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的人。一個(gè)沒(méi)有道德的人,說(shuō)到底,是一個(gè)傷害別人的人,是一個(gè)破壞集體的人,實(shí)際上是一個(gè)不受歡迎的人,毀滅自己的人。所以,我們要把學(xué)習(xí)做人放在第一位。