期中總結表彰發言

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！今天，我們分校召開期中考試總結表彰大會，首先請允許我向學習勤奮、學習進步·表現優秀的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈祝賀。

　　半個學期來，經過全體師生的共同努力，孝雅教育已經初見成效，同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問題積極了，書寫規范工整了，讀書聲音宏亮了，作業按時交納了，主動看書學習了；我們還發現下課打鬧的同學少了，舉止文明的同學多了，打架罵人的幾乎不見了，互相幫助的同學多了，良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養成。

　　良好的習慣為取得優秀的成績奠定了堅實的基礎，半個學期以來，每位同學的學習成績都有了較大的進步。下面我簡單就本次其中考試的考試成績做一分析：本次考試組織嚴密，可信度高。縱向來說，我們此次的總體成績比較滿意，尤其是理總前30名同學的平均分為580分且都在545分以上，七班陳晨同學獲得了639分的好成績，文總530分以上12人，余為杰同學獲得了609分的高分。而且各科都比較均衡，偏科現象不太嚴重，我想如果你們繼續這樣努力，將來一本，重點一本都不在話下。進步幅度大：湯航同學進步50名，沈志文同學進步30名，劉少勇同學進步28名，丁松同學進步27名，還有其他一些同學進步幅度都很大，這是他們勤奮努力的結果，這說明他們比其他同學付出的要多，要辛苦。　　

　　同學們，優異的成績見證了你們的不懈努力。高二（1）班彭秋云同學堅持每天早到學習。總是進班早。。。。。。。。。。（此處添加草稿）

　　同學們，優異的成績也見證了老師們辛勤的工作。王重九老師永遠是到班最早，準備教案最超前的諄諄老者。壯士暮年雄心不已，不用揚鞭自奮蹄，用在他身上有過之而無不及。。。。。。。。。。（此處添加草稿）

　　當然，面對成績，大家是有喜有憂。喜的是，經過努力，看到了進步，也看到了希望；憂的是，辛苦半個學期，成績卻裹足不前，甚至略有退步。當然，更心煩更難受的是：高中生涯已近結束，面對日益臨近的高考，面對父母越來越迫切的愿望，部分同學心里卻一片茫然，沒有一個明確的方向，沒有一個明確的目標，缺乏前進的動力，缺乏戰勝困難奪取勝利的勇氣和信心，甚至萌生了逃避競爭的念頭，想盡辦法來放棄步入社會這一必須面對的也是事關將來個人工作、生活、事業的起點，甚至是成敗的人生博弈。基于上述種種現象，我想對大家講三點：

　　一、調整心態，正確對待期中考試成績。

　　前兩天上四樓，一個班的黑板上寫的一句話給了我很深的印象，這句話就是：“昨天的陽光照不到今天的樹上。昨天的烏云也遮擋不住今天的太陽。”（讀兩遍）是啊！昨天的陽光，昨日的輝煌，過去的成績，畢竟已成為過去，它代表不了今天，更決定不了明天；同樣，昨天的烏云，昨日的失落，過去的失敗，同樣代表不了今天，決定不了明天。要知道大學錄取是看將來的高考成績的，而不是現在的期中考試成績。連參考價值也沒有。期中考試考的好，說明你暫時領先，記住是暫時的，同樣，期中考試成績不理想，也只能說明你暫時落后，記住只是暫時的，本次我們表彰了一批進步幅度較大的同學，其中進步幅度最小的也有27名，如果有這樣的進步速度，再差的基礎我們也不怕，因此，對待期中考試成績，我們的態度應是

　　（1）冷靜分析，總結經驗，查找問題，積極備戰期末考；

　　（2）勝不驕，敗不餒，應是再接再厲，乘勢而上；

　　（3）應是知恥而后勇 ，奮起直追；

　　（4）應是淡化過去，把握現在，贏得未來！

　　我想給大家講的第二點是：

　　二、認準一條路，確定一個目標。

　　認準一條路就是上學，確定一個目標就是考上一所理想的大學。不管是北大、武大，或是湖大、長大，只要有一個目標就行。

　　“萬般皆下品，唯有讀書高”這句話曾被奉為金科玉律，也曾遭受猛烈批評，但是社會發展到今天，讀書的內容，讀書的涵義，早已不是專指四書五經等，而是社會生活生存全部內容，我建議大家多看一些大學的專業設置，課程設置，多問一些重點，名牌或是一般大學的學生（你們的學長學姐）大學里都有什么？在大學里都能學些什么？事實上我們現在的書籍，早已包羅萬象，涵蓋了社會生存生活的一切，現在的大學早已瞄準社會需求，社會需要什么，大學就培養什么，同學們可以縱覽古今中外歷史，大學生這個群體在社會發展過程中，哪一次不是站在思想、科技、政治、經濟變革和發展的最前沿，大家也可以看看現今中外政界、經濟界、軍事、文化等領域，哪一塊不是名校生占主流。