春季學(xué)期綜合治理工作計劃
一、指導(dǎo)思想與工作目標
XX年以來我校以安全教育和管理為核心，以法制教育和預(yù)防青少年違法犯罪為重點，以“平安校園”創(chuàng)建活動為載體，全面落實社會治安綜合治理各項措施，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，切實保障師生人身和財物的安全，預(yù)防青少年違法犯罪，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，凈化校園及周邊治安環(huán)境，確保教育一方平安，為教育改革與發(fā)展營造良好的社會環(huán)境，為平安大灣建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的的作用。
二、深入開展平安校園創(chuàng)建活動
按照教育局的有關(guān)要求，抓好平安校園創(chuàng)建活動。制定創(chuàng)建“平安校園”工作實施方案，不斷加強校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，繼續(xù)加強和改進學(xué)校德育工作，堅持教學(xué)、管理、服務(wù)、環(huán)境四育人，開展 “文明班級”和“文明學(xué)生”評比工作。
三、加強青少年學(xué)生法制教育工作
進一步貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦精神，健全預(yù)防青少年違法犯罪組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，完善制度，落實責(zé)任。落實預(yù)防青少年違法犯罪各項措施，完善預(yù)防青少年違法犯罪的長效機制。抓好學(xué)校主課堂法制教育課，抓好在校學(xué)生的法制教育，最大限度地遏制在校學(xué)生的違法犯罪行為，預(yù)防校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。關(guān)注學(xué)生的心理健康，注視各種“心理缺損”現(xiàn)象，努力從正面進行引導(dǎo)，積極開展心理健康教育研究工作，進一步加強心理教育和疏導(dǎo)工作。把心理健康教育納入教育管理范疇，杜絕一切有損學(xué)生心理健康的行為。有效開展學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的法制教育工作，推進家長學(xué)校建設(shè)，提高家長對未成年子女的監(jiān)護管理和法制教育能力。加強未成年人的法制教育。深入開展“珍愛生命、遠離毒品”崇尚科學(xué)，反對邪教”主題教育活動。
四、進一步加強基層矛盾糾紛排查調(diào)處工作
認真貫徹落實中央綜治委《關(guān)于進一步加強矛盾糾紛排查調(diào)處工作的通知》精神，正確認識教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系，立足于平安建設(shè)、構(gòu)建和諧社會大局，積極預(yù)防和有效化解各種矛盾，從源頭上減少矛盾糾紛的發(fā)生。重點抓好學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處工作體系建設(shè)，提高發(fā)現(xiàn)和解決矛盾糾紛的能力。深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，整合學(xué)校維護穩(wěn)定的力量，加強組織協(xié)調(diào)，通過學(xué)校社會治安綜合治理工作網(wǎng)絡(luò)，及時了解師生關(guān)注的熱點、難點問題，明確和落實疏導(dǎo)化解責(zé)任，把矛盾糾紛化解在學(xué)校，化解在萌芽狀態(tài)。積極做好預(yù)防和妥善處理群體性事件，落實內(nèi)部穩(wěn)定預(yù)警機制、矛盾糾紛排查調(diào)處機制、應(yīng)急處置和責(zé)任追究機制，確保一旦發(fā)生群體性事件能夠發(fā)現(xiàn)得早、化解得了，控制得住。
五、進一步加強校園及周邊治安秩序整治工作
進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，為教書育人創(chuàng)造安全、溫馨的周邊環(huán)境。認真排查影響學(xué)校治安秩序的主要問題，明確主攻方向和工作重點，從實際出發(fā)制定整治方案，周密布置，精心組織實施。對出現(xiàn)的難點、熱點問題，要作為重點，加大整治力度。抓好整治成果的鞏固，提高工作，以組織制度建設(shè)為保證，形成建設(shè)良好的校園周邊環(huán)境的長效管理機制。
積極推進青少年學(xué)生自我保護教育工作，幫助他們掌握日常防衛(wèi)、緊急避險、法律援助等必要的自防自護知識和能力。
六、大力加強學(xué)校治安防范和校園安全管理工作
認真貫徹落實《中央綜治委關(guān)于加強社會治安防范工作意見》進一步強化對治安防范工作重要性的認識，加大經(jīng)費投入力度，完善學(xué)校治安防控體系。要把思想認識、工作重點、力量配置、經(jīng)費投入、考核獎懲等切實轉(zhuǎn)移到預(yù)防為主上來，構(gòu)建有效預(yù)防和及時發(fā)現(xiàn)打擊各種違法犯罪活動的內(nèi)部治安防范網(wǎng)絡(luò)。加強學(xué)校的人防、物防、技防工程建設(shè)。堅持以人為本，強化管理。健全工作制度，明確工作職責(zé)和紀律要求，加強教育管理和培訓(xùn)工作，強化群防群治隊伍建設(shè)，壯大校園治安防范力量。
切實加強學(xué)校安全工作，要牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識。使學(xué)生受到生動直觀的安全教育，切實提高安全教育的效果。積極探索，把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，使安全教育科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力。認真開展以提高學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動，增強教師和學(xué)生的防范意識和能力，掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的辦法。
要建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平和師生的參與意識。落實各級領(lǐng)導(dǎo)抓內(nèi)部安全的責(zé)任制，要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任逐條細化，分解落實到人，落實到每項工作，每個環(huán)節(jié)。要將學(xué)校安全穩(wěn)定管理納入學(xué)校目標管理范疇，制定學(xué)校目標管理細則，逐級簽定安全責(zé)任書，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系，努力構(gòu)建學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門具體負責(zé)，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。