學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿（通用29篇）

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家中午好!

　　在這春光明媚的日子里，我懷著激動的心情走近這個講臺，因為我旁邊有著關懷、愛護我的領導和老師，有著關心、支持我的同學，更重要的是，我面對的是臺下300多位祖國未來的棟梁之才——你們!

　　今天，我們迎來了20xx屆中考沖刺動員誓師大會。從這一刻起，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻，意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會，現在，這個機會已經到來!在青春的天空里，我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上，我們要以勤奮為筆，信心為紙，繪畫屬于我們的未來和六中的輝煌!

　　在人生的道路上，關鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關鍵幾步中的 第一步。大學是創(chuàng)建精彩人生的重要一步，而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關鍵 一步。走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生， 才有能力鑄造自己的人生意義。我們要搶占先機，創(chuàng)造無怨無悔的人生! 要到達明天，必須馬上啟程。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了圓夢。在關鍵的70 天里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前!我們不能 浪費任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累 我們前進的力量!其實你不是不能，只是你肯不肯!給自己70天的努力，為自己打開一扇未來的門!

　　現實的成功，依賴著我們的夢想而前行。因此，永遠不要低估夢想的 力量，永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量，更重要 的是心態(tài)的較量。遇到任何情況，一定要堅信自己的能力，一定要堅信自 己是最好的!我們相信：心有多大，舞臺就有多大!我們相信：“天生我材 必有用”!我們相信：“一切皆有可能”!

　　同學們，我們正是“恰同學少年，風華正茂”。作為你們的同學，我們 有幸陪伴，讓我們一起拼搏，一起相伴走過生命中最亮麗的季節(jié);在中考 沖刺階段，有老師與我們同在!我們一同體會拼搏的70日，一同品嘗奮斗 的樂趣。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲， 不破樓蘭終不還”!在短暫的時間里，有學校 有老師助我們揚帆遠航。

　　接下來的70天里面，也許我們會面臨更加苛刻的要求，更艱苦的訓練， 甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是學校和老師為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才!因為，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”!我們堅信通過我們的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外!

　　九載寒窗，決勝于70天之內。俱往矣，數風流人物，還看我們!還看 我們安龍六中!讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關，用我們廢寢忘食的勤 奮、志在必得的信心，意氣風發(fā)地換取中考十拿九穩(wěn)的輝煌!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇2

　　敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里隆重舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言，這是出征的戰(zhàn)鼓，進軍的號角。首先，請允許我代表全體九年級學生向辛勤培育我們的全體教師表示衷心的感謝!真誠的道一聲：你們辛苦了!謝謝您們!!!

　　歲月如梭，青春如歌，不知不覺，我們距離中考僅剩100天，已經進入了迎接中考最關建的沖刺階段。三年來我們發(fā)奮苦讀，風雨無阻，為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在，總攻的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想，為了今年中考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標奮勇沖刺吧! 一百天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝;說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。

　　九年寒窗，三年風雨，一百天是新的起點，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們去努力，去拼博，“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有實現夢想的甘甜? 風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。

　　同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有100天了，高中夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。

　　同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。

　　樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，

　　近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。

　　珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

　　奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

　　拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;

　　我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;

　　我們有信心笑傲六月，決勝中考。

　　100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們飛向高等學府。

　　100天的路程將見證我們攀登時的艱辛，

　　100天之后的6月21日、22日，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績獻給母校，明日的張中會因我們的成功而壯美! 謝謝大家!

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的各位領導、老師：下午好!

　　每當坐在教室里，沐浴在浩瀚的知識海洋中，聽著老師那繪聲繪色的講課時，我的心中就會油然而生的對老師產生一種深深地敬意;每當在報紙上看到某位老師為學生不惜付出自身一切的先進事跡時，我的內心就會被莫名的感動。一種緣于對老師的敬佩感激之情就會轉變成自身的責任和動力，在潛移默化的影響著我日常生活中的點點滴滴。“一日為師，終生為父”，一名好的老師，他對學生的影響將會是一輩子的。但是，并不是所有的老師作為“傳道、授業(yè)、解惑”之人，都能給我們學生留下一個美好的形象，成為學生心目中受歡迎的好老師。那么，我們怎樣做學生心目中的好老師呢?

　　我覺得，首先，老師能教會學生如何做人。正所謂：為人師表。一名好老師，會嚴以律己，能時刻以自身實際行動去感染身邊的每一位學生。同時，一名好的老師，會時刻以“節(jié)儉樸素”的生活去打動我們學生;時刻以“大方得體”的舉止去感染學生;時刻以“言傳身教”的理念去折服學生。能讓學生從我們身上切身的體會到生活所帶給我們的樂趣，從而減少一些同學對生活的“抱怨、壓抑”的情緒，杜絕“奢侈、浪費”的不良現象。所以說，一名好的老師，首先應是高尚者，才能教會學生在日常生活中如何做一個“大”寫的人。其次，老師應能教會我們學生學習。學生個性差異很大，學習上自然也如此。一位好老師，可以讓每一位學生端正學習態(tài)度，找到適合自己的學習方法，并能在快樂中獲得真知，實現自己的目標。人們常說：“給人一杯水，自己要有一桶水”。所以，一名好老師，應有淵博的知識和豐富的閱歷，能各方面融會貫通，足以教書傳知，育人感人。作為一名老師最重要的是要引導學生學會取“水”，

　　并在長期的教育過程中，教會學生都有“吸水”的本領，從而達到“教是為了不教”這一境界。

　　第三，老師能夠將理論與實踐相結合，并不斷的自我更新。理想中的老師應在無私奉獻知識的同時，不局限于單純知識的傳授和傳統的教學方式。因為隨著社會的不斷發(fā)展，知識更新越來越快，特別是一些管理專業(yè)與動手知識更是快得讓人應接不暇，改革創(chuàng)新成了新一代青年競爭的標志。在21世紀這樣一個充滿開拓與競爭的時代，如果老師不緊緊跟隨時代前進的腳步，不把陳舊知識進行淘洗，不把教學方法的創(chuàng)新提上日程，而僅僅停留在自己上學時代所學知識和灌輸式教學模式上，那么我們年輕一代所學知識在信息化時代的投射下豈不顯得太暗淡和太枯黃了嗎?在實踐的檢驗中豈不顯得太蒼白了嗎?所以，一名好老師他能把理論實踐同教學緊密地結合起來。比如：他能夠在講馬克思理論同時加上當今經濟發(fā)展趨勢;在講工程預算能附以當今預算定額標價等;在上枯燥的法規(guī)時能用現實加以闡釋。在講課時不只從自己興趣出發(fā)，侃侃而談那些迂腐過時的陳舊觀念或一些高深莫測的抽象理論。同時，一名好老師還能講究教育策略和方法，做到教學相長，給我們學生一個思考的空間，一個交流的時間。能讓學生在我們的引導和組織下，開展各種有利于身心健康的活動，同時能照顧到個性差異，能在各方面作好表率，讓不同個性的我們得到不同的領悟。

　　第四，他能真誠、坦蕩、寬容的對待學生，與學生同心同德，互為師友。一名好老師他會成為學生真正的朋友。他能擯棄“師道尊嚴”，放下“花架子”，轉變教育理念，在人格上尊重學生，他能夠俯下身子與學生進行交流，傾聽我們的想法和心事。他能夠為我們創(chuàng)造一個良好的心理環(huán)境，使學生變得更加自然更加充實。學生是一個個富有個性的個體。我相信，老師在與學生進行交流

　　的同時，一定能獲得快樂的源泉，能夠在交流時使我們獲得快樂，獲得教育，同時也贏得了我們對你們的充分肯定和認可。同時，好老師還應有“生無涯，學也無涯”的遠見卓識，有“知之為知之，不知為不知”的自知之明。要相信學生也具有“吾愛吾師，吾更愛真理”的學習精神。把學生當作一個具有遠大前途的新事物看待，也要知“人不可貌相，海水不可斗量”，別把那些平常的同學給遺忘了，要“不拘一格育人才”。另外，還要懂得理解、寬容學生。年輕莽撞的學生在求學道路上難免會犯錯誤，這就要求我們老師在對我們進行思想教育的時候，能抱著一顆寬容之心去對待我們。要知道，有時寬容對我們學生引起的道德震動遠比懲罰更強烈。正所謂：“敬人者，人恒敬之”。

　　第五，老師能培養(yǎng)我們學生的自信心。一名好老師，他能讓我們學生“自信人生三百年，會當擊水三千里”，要具有“青，取之于藍而勝于藍，冰，取之于水而寒于水”的氣概，達到“會當臨絕頂，一覽眾山小”的壯麗境界。當我們成功時，我們渴望的是老師給予的充分肯定;當我們失敗時，我們希望的是老師投以鼓勵的目光，讓我們點燃重新再奮斗的勇氣。在求學的人生歷程中，我們肯定會遇到艱難險阻，肯定會有心灰意冷的時候，只要我們的老師充分運用自己的洞察力，多花時間和精力來了解學生，多點耐心與學生進行溝通。我堅信，一定會使學生在“山窮水盡疑無路”時重新樹立起對生活、對學習的自信心，在今后敢于面對一切困難并坦然面對。

　　最后，多培養(yǎng)學生的競爭意識，激勵學生同老師展開競爭。現在，學校的最終目標是要將我們培養(yǎng)成為“零距離”的人才，以適應這個競爭殘酷的社會。所以，這就對老師培養(yǎng)學生提出了更為嚴格的要求。要想激發(fā)學生的競爭意識，我覺得在師生中多開展一些如：知識競賽、論辯比賽等活動也是有必要的。一方面，老師因為勇敢接受挑戰(zhàn)，既挑起了學生超越老師的斗志，又贏得了學生

　　的愛戴和尊重，為學生搞好學習創(chuàng)造了一個良好的競爭環(huán)境;另一方面，也在師生間建立了一種平等、和諧的師生關系，拉近了彼此間的距離。

　　有道是“學高為師，德高為范”，老師不僅僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是廣大莘莘學子道德基因的轉接者。我們完全有理由相信，只要我們的老師本著“教書育人，誨人不倦”的原則，并且真誠、坦蕩，以友善的態(tài)度在課堂內外尊重每一位學生，與學生進行經常性的交流。我堅信，那些在思想上暫時還未能充分理解老師良苦用心的學生，總有一天，會被你們的人格魅力所打動;會被你們的才學智慧所折服;會被你們甘為人梯的高尚品質所感染。而我們的人生歷程也會因你們的出現而變得更加絢麗多彩;我們的生活更會因你們的出現而變得更加充實、更加完美。“講臺催人老，粉筆染白頭”，我們是學生心目中永恒的知己!

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇4

　　在座的各位領導，各位家人：

　　大家上午好

　　我是*車間的

　　我很榮幸的能夠代表我們成長之星站在這里跟大家分享

　　首先感謝各位領導，各位家人這一年來對我們新員工的關愛和教導，如果沒有各位的支持和幫助，就沒有現在的我們，謝謝你們!

　　時光總是在我們忙碌的過程中，悄悄的從我們的身邊溜走，這一年來，我們經歷了3月份的車間檢修，6月份的安全生產月，9月份的全國質量月，我覺得自己這一年里就像一個襁褓中的孩子，慢慢的在摔打的過程中學會了爬，雖然很慢，這無疑是一種成長。

　　檢修是我最喜歡遇到的事，因為檢修的時候，你想看什么，差不多都能看到。以前不知道這個罐，這個釜，這個換熱器，這個泵里面到底是什么個樣子，都能看到。

　　人們都說“家有一老，如有一寶”，不是說老人是寶貝，而是說老人的經驗是寶。老人們閱歷豐富，能幫助我們度過困難，也能幫我們更快的成長。我們在這個年紀不可能經歷他們那么多的事，但是我們可以盡可能多的利用我們的小腦袋多去琢磨一些事，多看、多想、多琢磨，這樣我們才能在年輕的時候擁有更多的智慧。

　　每個人的生活環(huán)境不一樣，成長環(huán)境不一樣，經歷不一樣，受教育的程度也不一樣，所以我們考慮問題的時候有所差異。但這并不能成為阻礙我們成長，阻礙我們強大。這其中有個訣竅，懷著一顆發(fā)現問題并且解決問題的心，不找借口、不拖延，遇到困難想法辦，沒有想法也要辦!

　　有的時候，總以為自己會的東西不少了，但是當我們完成一件任務的時候，結果往往會很慘，不是沒完成，而是完成了，結果被訓的一塌糊涂...這當然不是故意為難，而是我們真的做的不好。用一句話來形容我的心情，使我痛苦者，必使我強大!

　　有的時候真的想躺下去，一動也不動，只是呆呆的望著床板，連眨眼的力氣都省了...不知道小強是不是那個動物的真名，不過我還是喜歡它的那種精神，堅韌而頑強，所以第二天我又活蹦亂跳的來上班了;我希望我可以將更多的光和熱帶給我身邊的人。

　　其實我們的身邊就不缺少這些懷著陽光、積極、向上的、像小強一樣頑強的家人，他們總是帶給我們正能量，讓我們在拼搏奮斗的日子因為有他們而有了那么一點點的不一樣!

　　我希望在座的像我一樣的新員工，能夠在這種正能量的氛圍中盡快的成長，用我們的智慧和力量來回報公司、領導和各位家人對我們的關愛和幫助!同時我也祝愿我們公司在全體家人的努力下有一個更加美好的明天!

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的各位領導老師同學們：

　　大家好!

　　我是機電學部三公寓原446寢室的寢室長袁海龍，很高興今天能夠站在這里代表文明寢室優(yōu)秀寢室長發(fā)言。依稀記得剛步入大學是的懵懂稚嫩和對寢室生活的陌生可慢慢的經過了大學四年的生活，讓我知道在這里生活是多么的溫暖、多么的溫馨。在學院老師和公寓阿姨們的細心照顧、同學們之間的相互幫助，經過大學四年的洗禮自己已經成為了以為成熟穩(wěn)重的大四青年。如今我們已完成了學習任務，進入了就業(yè)、擇業(yè)階段，回顧近四年的大學生活。我深深地體會到我們除了學好專業(yè)知識、掌握專業(yè)技能外，公寓的寢室生活，對我們的成長成才起著重要的作用，不可輕視。以為我們大學生不僅要學會做事更要學會做人這倆方面缺一不可，因此搞好寢室各方面的工作是提高班級工作的基礎，我作為寢室長，在寢室工作方面多注意抓一下幾個方面的工作。

　　一、衛(wèi)生上：我們不甘落后，每次衛(wèi)生檢查的時候大家都積極打掃，自覺整理，但一個好的寢室環(huán)境光靠每周一次的打掃是遠遠不夠的，我們更注重的是平時的保持，為此我們進行了合理的分工，是寢室始終保持干凈整潔，并定期拖干凈地面以保持室內空氣的濕潤，使大家有一個良好的呼吸環(huán)境，并對寢室物品精心擺放是寢室更加美觀大方，是我們能夠在一片干凈的地方學習生活。

　　二、學習上：學習是我們大學生涯的首要任務，我們互相監(jiān)督、互相督促、互相影響，每個人都十分刻苦，一天之計在于晨，雖然經過了近四年到大家仍然堅持每天早上晨讀、跑步并在平時一起上自習室、圖書館，在寢室中討論學習和生活中遇到的問題，形成了濃厚的學習氛圍，因為我們知道，明天的精彩要靠今天的努力去換取，我們每個大學生都要珍惜在大學學習的每一天，一份耕耘一份收獲，不要因光陰虛度而悔恨。并通過三年多的大學生活，也證明我們的選擇是對的，我們寢室20__年獲得“院級優(yōu)秀標兵寢室”，并且寢室成員在三年多的大學生活中分別獲得了優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學生干部、三好學生和三等獎學金，并先后光榮加入中國共產黨。

　　三、人際關系上：構建良好的人際關系，就要學會包容、忍讓、友善，試想大家來自天南地北，能在一起學習、生活、工作是一種偌大的緣分，那就用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍，是寢室融洽起來，室友之間相互信任、相互尊重、相互理解、相互鼓勵支持，多交流思想，多溝通感情“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，說話做事要顧慮到他人的感受，他人的情緒，不能傷了感情壞了和氣。金無足赤，人無完人。室友間有長處要相互學習，有短處要相互提醒，有難處要相互關心，有錯處要相互幫助，只要家庭中的你、我、他，心往一處想，勁往一處用，相信我們就是戰(zhàn)無不勝、攻無不克的集體。

　　四、組織紀律上，寢室成員自覺遵守學校紀律。在寢室不打牌、不大聲喧嘩，并且充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，注重提高自身素質與政治覺悟，積極向組織靠攏。無論是課堂學習還是到課外生活工作，都努力做到嚴于律己、樂于助人，積極參加學院及學部組織的各項活動，培養(yǎng)了大家強烈的集體責任感和榮譽感。

　　五、行為習慣上，培根說過“習慣是一種頑強而又巨大的力量，他可以主宰人生。”可見習慣的重要性，好習慣可以讓人受益終生，壞習慣可能成為個人前進的絆腳石。在東方的四年學習生活中，使我養(yǎng)成良好穩(wěn)定的習慣，并在生活上發(fā)生了質的改變。所謂“播種一種行為收獲一種習慣，播種一種習慣收獲一種性格，播種一種性格收獲一種命運。”今天的我們，早已脫去少時的之的稚嫩而變得更加成熟穩(wěn)重。無論前路是多么的崎嶇坎坷，我們定會發(fā)揚東方精神一路向前。

　　寢室是我家健康文明靠大家，寢室小環(huán)境的文明程度、格調高低不僅反映出大學生自身的精神面貌也反映出了大學生的人生觀和價值觀。在東方學院的四年我們所收獲的不僅僅是知識上的東西。校園嚴謹的學風求真創(chuàng)新的氣氛的同時也在潛移默化的影響著我們的學習和思維。秉承我院“蒙以養(yǎng)正，學以致用”的校訓為我們以后的發(fā)展打下堅實的基礎。親愛的學弟學妹們。新時代的大學生不僅要擁有一個好的學習成績更要擁有良好的品德素養(yǎng)，希望你們時刻記住不是大學造就了你們而是你們造就了大學，雖然我們是三表院校但是我們學院給予我們配備的一流的教師，優(yōu)良的教學設備和環(huán)境一點不比所謂的好學校遜色，學校只是一個放飛夢想的舞臺，他所給每個人的都是相同的，只看我們怎么去利用怎樣去更好的發(fā)揮我們身上的光和熱。山高人為峰，不要說上課聽不懂，不要說老師不關心、不要說專業(yè)不感興趣、不要說學校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。我們大多數來之農村或是小生意家庭，沒有多少人家有萬貫家財，我們現在用的每一分錢都是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，期間蘊含著父母無比的艱辛與關愛在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上還有一對對我們從滿希望的眼睛，可是當希望變成失望、失望變成絕望，誰又是這一變化的決定者呢?

　　同學們 莫等閑 白了少年頭。珍惜我們現在擁有的一切，用一顆感恩的心去迎接我院明日東升的太陽，并讓這份感恩與驕傲早我們手中一屆屆地傳遞下去，爭做一名優(yōu)秀合格的東方人。

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇6

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　迎著九月的金色陽光，伴著金秋的累累碩果，我們全校師生搬進了寬敞美麗的新學校，迎接來了張純真燦爛的笑臉，我們嶄新的學期開始了!

　　能夠站在這里代表九年級的全體同學發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我謹代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：“尊敬的老師，你們辛苦了!謝謝你們!”(鞠躬行禮)向剛剛到來的新同學表示熱烈的歡迎!歡迎你們加入鎮(zhèn)中學這個幸福溫暖的大家庭!

　　七年級的學弟學妹們，你們的到來為學校注入了新鮮的血液，帶來了勃勃的生機。我們的新學校整潔美麗，學校的領導虛懷若谷、寬厚容人，我們的老師學識淵博愛崗敬業(yè)，同學們精神飽滿，好學上進，能融入到這樣的學習環(huán)境中，是你們每一個初一新生的幸運。希望你們盡快適應環(huán)境，養(yǎng)成認真踏實的學習習慣，學會自覺的、有計劃的學習。初中三年，轉瞬即逝，你們一定要把握好這三年中的每一分每一秒。我相信，三年后，你們會更加自信!你們的笑容，會更加燦爛! 八年級的學弟學妹們，經過一年的歷練，你們已不是當初那個天真的小孩童，你們已經變得更加成熟，更加堅定。八年級是初中的最關鍵的時期，是兩極分化的重要時期，你們應該把更多的時間放在思考上，多做知識系統的學習，注重對學習方法的總結，同時鍛煉好身體，為九年級的沖刺做好充分的準備。 九年級的同學們，初中的艱辛旅程我們已走過了三分之二，回首身后那一串串成長的腳印，我們不得不感嘆歲月如梭。在這最后的學年里，我們一定會給七八年級的學弟學妹們做出榜樣。既然我們進了最好的中學，我們就應該做最好的學生，我們一定做到以下幾點：

　　一、嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，用規(guī)范來指導自己的言行。

　　二、 樹立遠大的理想，正確的人生觀，拒絕不健康的東西，做品德高尚的人。

　　三、 明確學習目的，端正學習態(tài)度，刻苦認真學習。

　　四、 尊敬師長，團結同學，互幫互助，共同提高。

　　五、關心國家大事，幫助弱勢群體，自強自立。

　　六、多讀書，讀好書，開闊視野。

　　九年級的同學們，我們正準備接受六月暴風雨的洗禮，為了這一天的破繭化蝶，我們已經整整等待了八個春秋，現在該是我們沖刺高飛的時候了!

　　夸父追日，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝。我們向領導、老師和初一初二學弟學妹們保證：堅持到底，決不放棄!

　　靜心砥礪，腳踏實地，爭分奪秒攀登絕頂，讓青春無怨無悔;

　　拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展示雄風，為母校爭光添彩!

　　請領導老師同學們看我們的行動吧，我們一定會給家庭，給學校，給社會，交一份合格滿意的答卷!

　　最后，預祝我們在XX年的中考中取得輝煌的成績，愿我校的明天更加美好!

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇7

　　大家好!

　　首先，我要衷心地祝賀在本次月考中取得優(yōu)異成績的同學，我祝賀他們，并且羨慕他們。文科考試黃文靜同學能取得628分，理科考試林峰同學能取得676分，是非常不容易的，如果要我們高二年年級任何一位老師，與你們一起參加月考，我想除了老師所教的專業(yè)學科外，其他學科的總分，,恐怕沒有任何老師能超越你們中的佼佼者，這是為什么呢?

　　原因其實很簡單，因為現在、當下、眼前，你們正處在人生道路上一個學習的黃金時期，你的智力、體力、情感，都表現出生命中的最佳狀態(tài)，你們記得快、算得清、想得多、學科牢，如果時光可以倒流，我們也只有處在你們目前這個年齡時才有可能和你們一樣的考得好、考得高。因此，從學習的角度說，我對你們充滿無限的羨慕之情，可是，如果你們錯過這一段學習的好時光，那我們就不再羨慕你們了，也許有的只有遺憾和同情啦!

　　同學們，時光無情，歲月無痕，你們正處在花季雨季，必須對自己的人生有一個非常及時的準確的判斷。

　　在中國，考試依然是目前最公正的制度，存在的問題只是考什么和怎樣考，雖然說，分數不能代表一切，但好的分數的確能為我們帶來更多更好的機會，況且真實的高分數，也的確是一個人學習能力的真實體現，是一個人的記憶能力、判斷能力、推理能力、演算能力、歸納能力、表達能力和情感的調控能力，以及頑強不屈的毅力的綜合反映，我們沒有理由、沒有借口不重視學習分數，不追求學習的高分數，其實最大的問題是，在我們付出時間和心血后，怎樣才能獲得一個過得去的分數、一個讓人滿意的分數、一個讓人驕傲自豪的分數呢?這個問題說來話就很長了。在此，我只想講三種關系，一個優(yōu)秀的學生，一個聰明的學生，必須要學會處理好的三種關系：

　　第一：處理好與課本的關系。課本僅僅是學習的工具，知識的載體，而不是精神的枷鎖。擁有課本并不等于擁有知識，只有把課本的知識和筆記轉移到我們大腦皮層時，課本才是有用之物，不要害怕課本越來越厚，不要害怕知識越學越難，高中所學的知識，對于我們人類所掌握的知識來說，無論在廣度上、還是深度上，都還是一小部分，都是基礎知識。因此，面對課本，我們應該具有一種自信、樂觀開放的學習心態(tài)，這樣才能融會貫通、觸類傍道。

　　當然學習還不能只停留在書上，我們課本主要是幫助我們完成高中的畢業(yè)考試，而我們要取得高中升學考試的全面勝利，就還必須借助更多的、更好的學習資料，語文學習是如此，文綜學習也是如此。

　　第二：處理好與同學的關系。

　　一個武林高手，一旦沒有對手，他的武功就不會長進，一個人在學習上沒有對手了，就失去緊迫感和憂患意識，就會變得懶惰，不思進取。因此，我們要學會把某一個同學當成學習對手，展開競爭，讓競爭激發(fā)我們的學習熱情，喚醒我們潛在的才能，促使我們的智力、體力和情感達到最佳的學習狀態(tài)，從而不知不覺地提高我們的成績。尋找對手、學習對手、最終超越對手。

　　同時，我們也要學會把所有的同學當成朋友，與人為善，和睦相處，最重要的是有分寸的相處，太遠相處容易產生冷淡和糾紛，相處太近，又容易產生出擔心、牽掛的心理負擔，前者讓我們沉重壓抑，后者讓我們牽腸掛肚，甚至心猿意馬。和同學有分寸地相處，不是出于封建道德的考慮，而是因為學習需要最好的時間最好的精力。在這段學習的黃金時期，把時間和精力消耗在與同學的矛盾糾紛和牽(更多精彩內容請訪問首頁)腸掛肚之上，都是對我們這段美好生命的變相浪費。

　　第二，處理好與老師的關系。

　　我們說，老師就像一道菜，他要接受一個班、二個班，甚至三四個班的學生的品嘗，自然有人不喜歡，或者不太喜歡，如果有人不喜歡這道菜，就發(fā)誓再也不吃菜，當然是不明智的。這就像你如果不喜歡這個老師，從而也不喜歡他所教的這門功課，顯然你是在用自己的學習懲罰自己，同樣也是極不明智的，世界上沒有完美的人，連上帝也不是人人都喜歡，更何況老師呢?

　　尊重老師，不僅是一種傳統美德，也是一種現實需要，聰明的學生，他尊重老師，尊重老師的個性，甚至也尊重老師的缺點，面對老師的缺點，他是“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”，尊重老師，親近老師，學習老師，最后超越老師，這也是一條學習的途徑。

　　如果師生之間產生不愉快的情緒，尤其是對抗性的情緒，對于正在形成世界觀的同學們來說，這種陰影無疑是持久甚至巨大的消極影響。成功的學生常說，融洽的師生關系，是學習上的另一種極大推動力，而要獲得這種推動力，有時主動權就在你們的手中!

　　同學們，在學習上，我們一方面要堅決消除來自內心深處的懶惰思想，另一方面，要果斷地排除來自外面的情緒干擾，靈活地處理好師生關系，再加上科學的學習方法，我們有理由相信：好的分數、好的成績就一切皆有可能

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇8

　　我是一名來自山村沖口的貧困中學生，今年xx歲，我的母親在xx年因腿部腫瘤惡化而截肢，父親也于幾年前發(fā)生車禍，賠款嚴重，現在一直用他微薄的收入支撐著整個家庭，爸爸和媽媽省吃儉用供我和我妹妹上學， 爺爺因為腿部受傷而常年臥病在床，奶奶則在家照顧爺爺起居，即使是在最艱難的時刻，我們也沒有放棄過希望，因為我們都堅信最終可以通過知識來改變家庭的命運。 我很有幸能夠參加這次夏令營活動，在這次活動中，叔叔阿姨對我們的照料可謂是無微不至，接受著這份沉甸甸的關愛和祝福，我內心的感動和感激已不是短短的幾句話所能表達。

　　x年是我人生中最值得銘記的一年。x年我們的國家再次取得了舉世矚目的成就，北京與奧林匹克再次相擁 ，我也成功地考入了廣德中學，我的家人十分的高興，她們都覺得看到了曙光。但是高昂的學雜費用卻讓我們全家人犯了愁。我的中學班主任也就是現在的東亭中學的英語老師何老師熱心的提醒并幫助我申請了"新希望"助學金，讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢之旅。

　　在學校，我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰(zhàn)。因此，我一直保持著樂觀的心態(tài)。除了學好課堂知識之余，積極參加了同學們舉辦的課外活動。豐富多彩的校園生活讓我更加的眷戀知識殿堂，更加的珍惜這份來之不易的機會。

　　開學在即，交學費又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當我們一家人正在為學費的問題焦頭爛額的時候，“新希望”的石阿姨得知了我的困難，當下決定慷慨解囊每年資助我學費，如今，我的求學路已經十分順暢了。

　　“感激涕零”是我唯一能用來表達自己內心感激和感動之情的詞語。在內心深受觸動的同時，我也明確了自己的目標和方向。我的家鄉(xiāng)是一個十分閉塞的山村，很多家長的教育觀念還十分陳舊，這就使得許多和我一樣有了求學夢的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地，被永遠地囚禁在了山里。因此，我要做的不僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運，更要通過我的成功使更多的父老鄉(xiāng)親樹立知識改變命運的觀念，使更多的孩子看到希望、堅定理想。

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我的初中語文老師把蒲松齡的這副對聯介紹給了我，我一直將其作為我的座右銘。“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經之路，只要有堅忍的意志，就一定能克服重重困難，取得成功。

　　我想我是很幸福的。因為我不僅有一位偉大的父親、一位偉大的母親，還有一位偉大的阿姨、偉大的班主任以及這么多偉大的老師們關心幫助著我。他們的善舉，不僅僅是幫助我實現了自己的理想，也為我上了一趟生動的人生哲學課，更為我提供了學習的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經濟困難但志存高遠的貧困學子們，在社會各界熱心人士的幫助下，逐步實現自己的理想。

　　對于這些來自政府，學校和社會的無私幫助和關懷，我們全家都銘記于心，我們這些貧困學子更是銘記于心，今后，無論我們走到天涯海角，還是在異域他鄉(xiāng)，這些都是我們取之不盡、用之不竭的動力源泉，都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。 回顧中考路,放舟天地間.放心吧,各位尊長，明天的我們將用更大的成功，來回報家鄉(xiāng)、回報社會，讓愛與關懷溫暖整個世界。

　　同時，我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關心著幫助著感動著的貧困學子們，向何老師、李老師、石阿姨、辛勤培育我們的老師們以及各行各業(yè)不知名的熱心人士深深鞠躬，沒有你們的幫助就不會有我們的今天，也不會有我們的未來!

　　最后，我必須代表自己和所有有志的貧困學生再次向各位表態(tài)，我們一定會將勤奮學習進行到底，無論今后遇到多大的困難不灰心不放棄，爭取成為有用之才;在今后的生活中也將努力回饋社會，造福桑梓，不負大家的期望。

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇9

　　尊敬的領導，老師，同學們：

　　大家中午好。我是**級新生。此刻我作為上屆學生會成員代表，能夠在此發(fā)言我倍感榮幸。XX年9月，我加入了學生會組織，轉眼已經過去了兩年的時間，在這段時間里，我從一名干事成長為一名學生干部。在此請允許我，向深切關懷學生工作的領導，老師及幫助配合學生工作的同學們表示衷心的感謝。也感謝學生會這個廣闊的平臺，讓我們結識更多的人，更好的交流，在學習上，生活上。

　　在學生會的這段日子里，學會了很多，懂得了很多。回想自己，當干事時，幾個人罩著場子，維持會場秩序，可以看到好多人，看到好多女生，也有好多男生。當部長時，曾為辦一個活動，想策劃想到半夜。把活動辦好了，有時要停下來樂一會。把活動辦砸了，有時半夜起來也要哭一會。

　　在學生會期間，一直忙碌著，但很充實。在工作過程中積累了些經驗，從中磨練了些品格，更有在工作中和同學們間的深厚感情。現在我已經是一名大三的學生，即將面臨的是實習與畢業(yè)。生活就是這樣，有人來，有人走，所有的故事都有落幕的時候，縱使我們不會出現在學生會這個舞臺，但我們曾經一起走過。對于曾經在學生會奮戰(zhàn)過的同學們，無論走到哪里，回想大學時光時，都會有值得回憶的人和事。因為這里有我們曾經奉獻過的組織，有我們曾經相處的可親老師，有我們曾經互幫互助的可愛同學。

　　大一大二是充滿激情與力量的年段，可以大膽做一些事，比如辦一個夸張的策劃，比如瘋狂的追一個女生。大家在工作同時兼顧學習，學習很重要，我總是去圖書館上自習，因為那的凳子比較舒服，人也不多，女生也不少。人生道路要一步一步走，不要急于求成，不要只看到別人吃肉，看不到別人挨打。錢要一刀一刀補，誰也不是上來就超神。要干大事，就要潛下心來。你要是后期，你就安心打錢。既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。

　　想要辦成一件事，其實有很多阻力與無可奈何。我一線任職時，曾打算在11-11那天出張節(jié)日海報，但迫于各方壓力，恐被全校人(無論單身與否)追得滿校打，終作罷。其實陽光總在風雨后，烏云下面有晴空。冬天到了，下雪還會遠嗎?

　　人與人相處，必然會有恩怨情仇。有誤會了，不用過多的解釋，一句“我知道你在搞笑”。他會懂。這么多年，發(fā)現這句話適合各種語境，是解除尷尬，下臺階的首選。珍惜你的生活，你所在的環(huán)境，愛你的母校。什么是愛母校，愛母校是壞話自己可以講，但別人說句你試試。

　　我們要像指環(huán)王中的佛羅多那樣抵制誘惑，我們要像吸血鬼中的戴蒙那樣有主見，縱使別人不理解，我們要像簡愛中羅徹斯特與簡愛那樣堅持，我們要像海賊中的路飛那樣有夢想，如此斗破蒼穹，才能成事。人要像剛背一樣，在各種不順下，一路哼哼卿卿，瀟瀟灑灑地走下去。

　　我從不認為我有多牛，覺得我做的最牛的事是加入學生會。

　　歷史上群星燦燦，凡史冊上的人物多有才華。適者生存，優(yōu)勝略汰的準則亙古不變。我們唯一做的是不斷使自己變強。強者的一個眼神可以征服一切弱者。王者歸來，勢不可擋。

　　最后，在我系學生會成立五周年之際，我衷心的祝福我系學生會，在我們大家的共同努力下，蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。也祝領導，老師們身體健康，萬事如意，祝同學們學習進步，順順利利。

　　謝謝大家。

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇10

　　敬愛的領導、老師，敬愛的叔叔、阿姨，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　三年磨礪，立志凌絕頂;百日競渡，破浪展雄風。今天，中考百日會戰(zhàn)的號角已經吹響;今天，歷史的車輪將我們帶到了人生奮戰(zhàn)的前線。今天，中考沖刺的戰(zhàn)役正式開始。中考，一個令人激動，令人向往的驛站，它充斥著人生的種種可能和生命中的無數未知。面對中考，我們伏案苦讀，蓄勢待發(fā);我們挑燈夜戰(zhàn)，運籌帷幄;我們信心百倍，放眼未來;我們著手現實，志在必得!

　　三年，一千多個日日夜夜，讓我們領悟到奮斗的真諦;三年，這看似短暫的時光，讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。命運從不會垂青消極的等待，“十年寒窗無人曉，一舉成名天下知”。此時此刻，再多的苦我們必須用肩膀扛起，再多的淚我們只能留到成功喜悅之時盡情揮灑。

　　百日短暫，彈指一揮間，同學們，此誠危急成敗之刻啊!首先，最忌諱的是空有想法而沒有行動。工欲善其事，必先利其器。現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態(tài)，課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換左顧右盼磨磨蹭蹭的行為;在理科上要鞏固加強基礎題，熟能生巧，培養(yǎng)對綜合題的理解與探究能力;在文科上要開闊視野，重視積累，把語言、知識融會于心。重中之重，我們要有計劃地跟著學習的進度走，一拍都不能走慢、走亂。失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來換回!要堅信，只要付出，就一定會有回報!

　　其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當中考，中考時才能像平時。注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的契機。考試理想，證明我們學有成效;考試不理想，說明我們還有很大的上升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當作壓力、負擔，而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。

　　此外，我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交加的艱辛歷程，我們不僅要坦然面對，更要樂觀地接受。挫折縱然無情，卻使人更趨頑強，坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步伐——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以，人生沒有絕對的失敗，只要我們站起來的次數比跌倒的多一次，我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊，要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊，要緊的是我們是否有信心在這100天的日子里，夯實自己心中永不屈服的信念。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。

　　汪國真說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”中考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。但正所謂行百里者半九十，這必定是一場艱難的征程。Where there is a will，there is the way.但是有志者，事競成。在這個節(jié)骨眼上，我們更要堅定意志，破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔，在六月的考場上再創(chuàng)輝煌!

　　謝謝大家!

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇11

　　敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天，能作為學生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸!

　　三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期盼，堅定的邁進了鐘祥一中。今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們

　　在這里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。 驀然回首十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天

　　這般堅定執(zhí)著，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。 少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。 如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。 鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

　　同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。 讓我們不負學校重托， 不負恩師厚望， 不負父母期望， 不負青春夢想， 頑強拼搏,苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我輝煌。

　　最后，祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學好夢可圓!

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇12

　　各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!今天，我很榮幸能作為學生代表能在這里發(fā)言。

　　此時，我的內心充滿了感激。感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。

　　很喜歡這所學校。不必說冬暖夏涼的空調，也不必說干凈整潔的多媒體教室，更不必說豐富多彩的校本課程，單是一些細小的環(huán)節(jié)，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些，讓我明白：細節(jié)彰顯品質，做事要關注細節(jié)。

　　很感謝我的同學，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上，我感受到了拼搏的快樂、學習的快樂。“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，這將是我對學習的執(zhí)著!同學們，謝謝你們!

　　爸爸媽媽，謝謝你們讓我來這里學習!

　　最后，我衷心祝愿我們的學校越來越好，同學們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇13

　　各位家長、同學們：

　　大家好!

　　我是五年級七班的學習委員齊。作為學生，我們的主要任務就是學習，我很愉快能與大家分享我對提高學習效率的想法。現在，我來改寫一下前面這段內容。

　　我認為學習的第一步是要確立一個明確的.學習目標，只有有了目標才能主動地去學習，并為實現夢想而努力奮斗！這樣的學習方式不僅可以培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)他們的耐心。

　　在課堂上保持專注學習，積極參與討論也是非常關鍵的。每節(jié)課只有短短的四十分鐘，我們必須充分利用這段時間，提高學習效率，不浪費寶貴的時光。掌握好這四十分鐘并不容易，需要我們付出努力才能做到。

　　假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

　　同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧!

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇14

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是某某某班的學生——某某某，今天，我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先我要向認真教學、辛勤工作，指導關心我，給予我寶貴知識的所有老師們，向關心幫助我的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言，“優(yōu)秀學生”的榮譽稱號不但是褒獎，更多的是激勵。我想和大家談談：如何成為一名優(yōu)秀的中學生。

　　送走了炎熱的夏浪，迎著九月的秋風，我來到了美麗的學校——某某某，開始了新的征途。面對機遇和挑戰(zhàn)，我們怎樣才能不辜負家長與老師們的期望，成為一名優(yōu)秀的中學生呢?

　　首先，我們要做到遵守校規(guī)校紀，不能無視學校的威嚴，更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后，做遵紀守法的好學生。遵守紀律包括團結同學，互相幫助，不隨意違反學校、班級所制定的紀律。一個好的學校是由遵守紀律的班級共同努力而成的，一個風氣良好的班級是由每一位同學共同維護而成的。其次，我們要做個有禮貌的好學生，在家里尊老愛幼，孝敬父母。在學校見到老師要喊聲老師好。我們自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境也是非常重要的，平時應該注意校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做到垃圾不落地，看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里，讓自己在不知不覺中成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　當然“好好學習，天天向上“是一名優(yōu)秀學生必備的重要條件。好好學習是每一位莘莘(shen)學子的責任，而學習最重要的是“學會學習”。因為人生每時每刻都在學習，所以只有掌握學習方法才能舉一反三。我們應該做到以下幾點：1專心致志不漏學，2不懂則問好習慣，3疑問探索不吝嗇，4思考創(chuàng)新好辦法，5刻苦奮斗不放棄。當然，健康的體魄是奮斗的基石，我們應多參加體育鍛煉，擁有健康的身體，只有鍛煉好自己的身體，才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志，只有這樣，我們才能安心地學習和生活。

　　同學們，新學期，新希望，讓我們向著優(yōu)秀生的目標奮斗吧!謝謝大家。(鞠躬!)

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇15

　　尊敬的各位學校領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是高三z班的zzz，很榮幸能代表全體高三學子發(fā)言。

　　在這孕育著生機和活力的春天，在這距離高考僅有100天的日子，我們站在新學期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的1000多個日日夜夜，從高一高二的懵懂無知、調皮貪玩、無所事事到高三的懷揣夢想、迎難而上、腳踏實地不為其它只為一份安心，一份舒心和一份真摯的感動，我們憧憬未來，我們無怨無悔，只為一個簡單的夢想——考上自己理想的大學。

　　回想三年前，我zz縣一中時我就覺得自己離大學很遙遠了。想過如果讀職中將來的出路在哪里，但來到這個學校以后，學校的辦學條件以及老師們的教學能力，還有開設的這么多專業(yè)，讓我看到未來的希望。于是帶著夢想在老師的指導下，我選擇了目前所學的學前教育專業(yè)。事實證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績，在此我也代表19屆的高三學子向在座的各位領導和老師承諾，絕不辜負大家的期望，將會用優(yōu)異的成績回報母校。

　　作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學們在后期的學習中說一下我的想法。

　　一、用好每分每秒，越是臨近高考，越發(fā)的覺得時間的珍貴。著名的數學家華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星的時間的人才會做出更大的成績。”所以要想在這最后100天里做出更大的成績。如：善于利用好餐后時間和午休的時間。魯迅說：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”

　　二、及時調整心態(tài)，不要為了一兩次的考試成績而耿耿于懷，高三最多的就是考試，每個同學都會有成績的起伏，這很正常，要珍惜同考的機會，用和高考一樣的態(tài)度去對待，這是很好的檢測自己、預測自己的方法，考試后要根據自己的不足，進行總結歸納，找出自己的弱點及優(yōu)勢。

　　三、學習中的反思。反思是學習必經的一個過程，反思，有助于掌握知識和總結缺漏，要善于對自己錯題進行反思總結。題目中是有一定的規(guī)律性存在的，對于這種規(guī)律要主動的去試著把握，對于老師總結的一些規(guī)律，也要善于歸納總結，每個人都有自己的學習方法，要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。

　　都說高一是基礎，高二是關鍵，高三是提升。在這里給高一高二的學弟學妹們分享一下我的學習方法和心得

　　第一、凡事都要用心，你想想你要做到用心聽講，不只是單單用耳朵聽就可以了吧，要做到用心聽講，最起碼要手、眼、嘴、耳全部動起來。這樣課堂的效率才高，還有在你心浮氣躁的時候，就不要再去學了，還不如調整心態(tài)，找回一個更好的學習狀態(tài)，我就是這樣做的。

　　第二，同學們在記筆記的時候一定要記覺得有用的東西。自認為重要的知識和難點就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點不熟的，和難以掌握的知識用紅筆圈出來，加強記憶。

　　第三、同學們在背書的時候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因為這兩個時間段記憶干擾最少，當你晚上躺在床上睡不著的時候在腦中復述復述課本的內容，想一想白天所學的。在早晨醒來后又不能起床的情況下，默默地背書是出奇的效高。我的的我喜歡默背，而我同桌卻喜歡大聲的背書，背的又快又準，她告訴我大聲背書記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書，結果嗓子也喊啞了，只顧大聲喊了，背的知識也沒怎么記住。所以同學們要選擇適合自己的背書方法。

　　最后，老生常談的了，書寫很重要。到底有多重要?對我而言，就是高考的十幾分。有一次考試后，我一道題的答案，和同桌的差不多，可是她給了四分，而我卻給了一分。丟分的原因就是在書寫上，經驗和教訓告訴我們大家可一定要重視啊。

　　我想到的方法也就這些，對同學們也不全都有用，希望同學們感覺好的可以采納。學習沒有捷徑，只有技巧和方法，懷一顆“天道酬勤”的心，技巧結合切實的努力，成功便可能為你所得。

　　我還想說一句，咱們zz學校是一所非常優(yōu)秀的學校在過去的幾年里。上線人數及上線率均居全市同類學校的第一名。也許你現在還體會不到，等你踏進大學和到了社會你就真心體會到學校的好了。我也想說，今天我以學校為榮，明天讓學校以我們?yōu)轵湴痢?/p>

　　最后，我衷心祝愿所有的學弟學妹們努力學習，更上一層樓。祝高三的學子們都能學業(yè)有成，考進自己理想的大學。祝全體老師身體健康，工作順利，闔家歡樂。最后祝我們zz學校，明天更輝煌。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇16

　　尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　在經歷了十二年的辛苦學習之后，我們從四面八方而來，抱著不同的想法和期望來到我們xx大學，匯聚一堂，從一個個不相識的個體匯成了我們這一屆新生。這是珍貴的緣分，而我能夠獲得認可，代表我們新生站在這個講臺上，我是受之有愧的。因為能夠來到這里的同學們每一個都不比我差。

　　但是作為新生代表，我又是自豪的，這說明大家對我的信任，在這個新的校園新的環(huán)境中，這個信任是多么的寶貴。在脫離了高中那緊張的氣氛來到大學這個自由的舞臺，我們心中又燃燒著多么熱情的火焰。

　　雖說早在大學開學前，我們就在心里一筆一劃的勾勒出自己所想要的大學生活，我們會在這里結交到新的好朋友，在這里參與進各色各樣的社團活動，掌握更加先進專業(yè)的知識，在大學的自由之風下陶冶初自信、自由、熱情、開朗、創(chuàng)新的新姿態(tài)新風采。

　　但是縱然我們勾勒得如此美好，我們的心中卻也知道，這是一個困難的歷程，因為當沒有家長和老師緊緊約束的自由時間擺在我們的面前時，我們就像是初次擁有超乎形象龐大財富的窮人一樣，不知道該怎么去運用這些時間，如何去更好地擁有這筆金錢。

　　如果我們的目標和愿望不夠堅定的話，我們就有可能抱著這么多的時間枯坐，意志消沉渾渾噩噩。畢竟在中小學時期，我們的老師和家長會給我們樹立一個大學的最終目標，會一次又一次的督查我們學習，會主動的將我們的時間安排的滿滿當當的。那時候的我們嫌棄自己沒有自己的時間，暢想著如果能夠讓我們自己來安排該有多好啊。

　　現在我們的愿望實現了，我們成功的考上了大學，成功地擁有了大量的可供自我支配的時間。在大學之中沒有人會再來逼迫我們了，什么都要靠我們自己的自覺性，老師和學校更多的是起到一個引路人的作用，只是引領者我們而不再是扶著或是拉扯著我們前進了。但是離開了老師家長拉扯的我們真的能夠做好嗎？真的能夠做的比他們安排我們時更好嗎？這就是我們在大學時期需要學習的地方了。

　　我希望我們能夠在大學里改變自己的思考方式，自由自立起來，心中懷抱目標，能夠自由的安排好自己的學習與生活。證明我們哪怕沒有了父母和老師的安排和幫助也能夠過得很好，甚至于生活得更加優(yōu)秀，更加精彩。

　　我們是大學的新一代，我們創(chuàng)新總是層出不窮的，讓我們在大學的生活中用自己的努力證明我們，把握住現在，把握住未來！

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇17

　　怎樣做好一個學生干部

　　學生干部是連接學校和各學院的橋梁。他有著自己特殊的使命，是學校的代言人，并且更要使學校、學院、班級、學生有機的結合在一起，為學校、學院、班級的工作能順利進行，那么我們怎樣使這座橋梁暢通無阻呢?我主要就怎樣做好一個學生干部談下面幾點：

　　一、在各方面起模范帶頭作用，以身作則

　　作為一名學生干部要努力培養(yǎng)自己高尚的情操和高度的社會責任感，要樂于奉獻，犧牲小我。要有良好道德修養(yǎng)和人格品質。要事事處處起模范帶頭作用，帶頭嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，要求同學做到的，自己必須先做到，言行一致、嚴于律已、寬以待人。要有民主作風，辦事公平，要言必有信，行必有果，要對同學有一片愛心。俗話說：“人看人，戶看戶，群眾看干部”，一個干部的一舉一動不僅影響著本人，而且影響著全部干部的形象。很多事實表明，學生干部只有處處走在同學前面，工作才能取得主動權，才能真正贏得同學的信任和支持。

　　二、認認真真學習，勤勤奮奮做事

　　學生的天職就是去學習。作為一個學生干部，深知學習的重要性，學習是各項工作開展的基礎，是人生路上的照明燈，是提高自身內涵和素質的養(yǎng)料。因此，學生干部要在課程學習上，認真上好每一堂課，做好筆記，抓住任何學習的機會，能及時完成作業(yè)。

　　在生活方面要簡樸、團結同學，能嚴格要求自己，能很好的處理好同學、舍友、老師的關系，人緣很好，很容易相處。身為學生干部，帶頭做好宿舍衛(wèi)生，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題，及時了解同學們的思想狀況，與大家共同創(chuàng)建一個和諧舒適的休息學習環(huán)境。

　　努力處理好工作與學習的關系，扎扎實實把學習搞好，要以學為本。學生以學為主，如果處理不好工作與學習的關系，就要影響到到學習。學生干部學習不好，威信是不會高的，這樣反過來又影響工作。所以，學生干部要努力培養(yǎng)嚴肅認真，一絲不茍的學習態(tài)度和嚴謹慎密的良好學風，力戒不懂裝懂，一知半解或不求甚解，甚至投機取巧。要在雄厚扎實的基礎上，勤奮鉆研，奮發(fā)進取，以頑強的毅力和堅韌不撥的精神，搞好學習和工作，這樣的學生干部才能得到廣大同學的擁戴。

　　三、熱情工作，服務全校

　　對于工作要有熱情，要有正確的工作方式方法和處理能力，要腳踏實地的，不能只說不做，要有始有終，吃苦耐勞，任勞任怨，樂于奉獻的精神，我們要注意方式方法，注意要和氣不能盛氣凌人，要以理服人，平等待人，要學生尊重別人，處理好學生干部和同學之間的關系，即便對犯了紀律的同學的處理方式也要待當，要不然會適得其反，我們學生干部都是如同兄弟姐妹一樣，有團體精神，要互相支持，互相關心，互相幫助，不得互相拆臺，要樹立全局觀念，要協調好彼此之間的工作關系，一個沒有全面的觀念，沒有向心力，沒有凝聚力的團體，就沒有戰(zhàn)斗力。作為學生干部要有原則性，要嚴于律已，熱心待人，對所有同學應該是一視同仁，不能因為是老鄉(xiāng)，好友，就不講原則，甚至從原則交易。堅持原則，辦事公道，可能會暫時遭到誤解，甚至得罪某些同學，但是，為了維護食槽的根本利益，為了搞好本單位本部門的工作，也必須一如既往，堅持下去。如果我們是熟人，同鄉(xiāng)，好友，明知不對，也不堅持原則，甚至掩護，包庇對方的錯誤。“任其下去，求得和平和親熱，或者輕描談寫地說一頓，不作徹底解決，保持一團和氣，結果是有害于團體也有害于個人”。毛澤東同志

　　的教導是行之有效的，我們學生干部應牢牢記住，只要我們辦事公道，堅持原則，熱心為大家辦實事，一定能博得同學們的信任，帶動全體同學共同進步。對不良現象和歪風邪氣要大膽批評，不能聽之任之，視而不見，更不能包庇，同時也要注意批評方式方法。我們要虛心學習，互相取長補短，要積極開展批評和自我批評，敢于解剖自己。同時還要正確處理學習與工作關系，以身作則。如果我們做好以上提出的重點，這樣我們就會做一個優(yōu)秀的學生干部。

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇18

　　親愛的同學們：

　　你們好!今天我講的題目是“理想——人生明燈”。

　　大家都有理想吧?理想，是金子，閃閃發(fā)光;是鉆石，璀璨奪目。但，更不如說理想是一盞人生路上的明燈。理想十分重要。周星馳有一句經典臺詞：“人如果沒有夢想，那和咸魚有什么差別!”對呀，夢想，理想，人們必須擁有它!

　　很多我喜歡的明星，他們都是因為理想而踏上明星之路的。我的偶像Justin Bieber，在8歲的時候看見電視上大明星Usher的表演，說：“我也要像他一樣!”家人們聽了，都笑起來，說，這不可能。可是遭遇了許多冷眼和嘲笑后，他卻沒有放棄。在他16歲那年，他在停車場遇見了Usher，用他清亮的歌聲吸引了大明星，從而成了“歐美小天王”。這就是理想的力量啊!他因為自己的一句話，而真的成為了明星!

　　那么，我們應該如何向著理想前進呢?

　　很簡單，只要你努力去實踐。我想當一個演員，所以我需要積極參演各種小品和話劇;我的一個組員想當醫(yī)生，所以他開始看有關醫(yī)學方面的書本。你想干什么，就必須朝著那個方向前進!

　　同學們，大聲說出你的理想!因為，它是一盞明燈，能照亮你的人生之路!

　　我的演講完畢，謝謝。

　　學校學生代表放飛夢想發(fā)言稿2

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　大家好。我是神山鄉(xiāng)初級中學八一班學生 ，我演講的題目是《長大后我就成了你》

　　小時候我以為你很美麗，

　　領著一群小鳥飛來飛去。

　　小時候我以為你很神氣，

　　說上一句話也驚天動地。

　　長大后我就成了你，

　　才知道那間教室，

　　放飛的是希望，

　　守巢的總是你。

　　眾所周知，人人都有自己的理想，但沒有一個人的理想完全一樣。理想就像階梯，它幫我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針，它指引我們尋找正確人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔?一個沒有理想的人生，就如同走入了迷宮，無論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行。

　　年少時，我曾有過許多美妙卻不切實際的幻想，就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小學了，老師問我：“長大要干什么?”我怯怯的說：“當主席、當警察。”老師表揚了我，說我目標遠大，有志氣。我沾沾自喜，似乎覺得自己真的當了主席，當了警察。可是玩耍時，我卻喜歡當老師，喜歡象老師那樣讓別人聽話，喜歡那種高高在上的感覺。

　　上初中后，看了電視劇《十八歲的天空》，更加堅定了我當老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個古老師的形象，立志要成為一名像古老師一樣的老師，一位不僅給學生傳授知識，還要給學生傳授做人的道理，而且與學生交朋友，可以和學生談心的好老師。

　　我為什么選擇老師作為自己的理想呢?首先我覺得學校的環(huán)境比較單純，沒有那么多世俗之氣，沒有那么多勾心斗角，功利主義。每天和一些純真的孩子打交道，雖然那樣的生活很平淡，但我覺得平淡中有種純真美，又何樂而不為?

　　其次，既然做了教師，就注定我們遠離了名與利，生命中沒有那么多功利性目標去實現。在心靈上，我們就獲得更多的空暇，去干我想干的事，去過我想過的生活。

　　我想當老師的第三個原因，是身邊一些出色的老師感染了我。我們學校雖然沒有像最美女教師張麗莉那樣，生死攸關勇救學生的偉大教師;也沒有最美鄉(xiāng)村教師王利達那樣，28年堅持資助貧困學生的無私教師。可是，他們的事跡一樣可歌可泣。

　　我們曾經的班主任閆志珍老師，舍小家為大家，用自己以身作則的言行舉止感動著我們身邊的每一位學生;我們現在的班主任趙首文老師，廢寢忘食一心撲在教育上，從每一個細節(jié)關心著每一位學生;我們的語文智婧老師，拖著病體堅持上課，深怕我們的學習成績有所下降;我們的校長杜老師，起早貪黑嚴謹治學，為全校師生樹立良好的榜樣。他們雖默默無聞，卻用自己平凡中的偉大精神感染著我們。

　　其實，當老師，說起來容易做起來難，當一名好老師就會更難。做一名受學生歡迎的老師，就要學會微笑，學會傾聽，學會和善，學會平等交流。因為教師不僅是完成傳遞人類文明的任務，還應該用自己的人格魅力和文化素養(yǎng)去感召和感染學生，教師不是要求學生尊重自己，而是先讓自己成為學生的偶像去贏得他們尊敬，不是用嚴格控制或批評懲罰去牽住學生的注意力，而是了解你所教的孩子的心理需求，設法用你的魅力、氣質、關懷去吸引并指引每一個孩子。這將是多么艱難的事情?

　　當前，我們應該把全部精力投入學習，而我也會為了實現自己的理想而不懈奮斗!在初中最后的兩年時間里，好好利用學校與社會豐富的學習資源，認真充實自己，鍛煉自己，提升自己，為實現自己的理想做鋪墊、打基礎!

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇19

　　尊敬的各位領導、叔叔、阿姨：

　　大家下午好!

　　我叫羅，族，來自xx市xx縣，通過20__年希望工程“圓夢行動”，得到了資助，現就讀于民族大學外國語學院英語專業(yè)，今年剛升入大三。此時此刻，我懷著十分感激的心情，榮幸地代表06年受希望工程“圓夢行動”資助的全體學生向大家匯報我的學習生活情況，表達我們發(fā)自內心的誠摯謝意!感謝希望工程“圓夢行動”主辦、承辦單位及社會各界熱心人士，是您們的無私幫助，讓我們在最困難的時候不再無助;是您們的關愛為我們托起了一片天空，讓我們的追逐的大學夢想能夠成真。

　　每一個家庭里都有自己的故事，只有故事里的人才能了解其中的辛酸與苦辣。我是一名來自貧困山區(qū)的學生，父母都已年過五十，家中人口較多，全家人僅靠幾畝地生活，沒有其他經濟來源。我二哥小時候突發(fā)腰椎間盤突出癥，因家境貧寒沒能及時得到治療，成了一名殘疾人。回憶過去，腦海里總抹不去的是當時二哥-痛得在地上打滾的情形，和爸媽痛心的眼淚，心痛真的難以言喻。有時候我就會想：為什么二哥就那么不幸?為什么所有的苦痛都落在他稚嫩的肩上?隨著年齡的增長，二哥的病情日益惡化，需要藥物控制治療，加之需要供我上大學，因此家中的經濟負擔非常沉重。兩年前，我也像各位同學一樣，收到了夢寐以求的大學錄取通知書，苦了大半輩子的爸媽笑了，但需要馬上解決路費和學費這些現實問題時，他們的臉沉了下來，也許數千元在有些人的眼里不算什么，但對于一個經濟困難的家庭來說，那是筆不菲的數目。大學，是人生最珍貴的記憶，錯過了肯定是最大的、永遠的遺憾。在這最困難的時候，是希望工程“圓夢行動”幫助了我，讓我才有機會走進大學校園里學習，再次揚起理想的風帆。

　　時光飛逝，兩年前在青基會領取希望工程“圓夢行動”助學金時的感激和感動還歷歷在目。至今，我仍然清楚記得那天青基會的老師對我的勵志關懷和諄諄教導，他們了解我的家庭情況，傾聽我的感受，解答我的疑惑，給我剖析苦難與成功，用希望工程的愛心公益理念引導和教育我要用正確的態(tài)度看待自己，看待社會，激勵我抓緊大學的黃金時間努力學習，開拓眼界，增長才干，將來用自己的知識和汗水回報祖國，回報社會。確實，大學是社會的一個縮影，在一個陌生的城市、陌生的環(huán)境、陌生的社會關系面前，我們面臨的困難除了來自經濟上的，還有心理上的茫然，正是青基會老師與我的那一席談話給我筑起了最人性化的緩沖平臺，使我找準了位置、明確了方向。過去的兩年，我努力刻苦，尊敬師長，團結同學。學習上取得了優(yōu)異的成績，并于20__年獲得了“旅美校友獎學金”;生活上，勤儉節(jié)約，不攀比奢侈浪費;擔任了班長、學生會干部，學會了怎樣處理事情和怎樣為人處世，怎樣團結好一個集體……

　　“傳遞愛心、助人自助”。在我們人生道路最困難的時候，黨委政府、社會各界沒有拋下我們，通過希望工程愛心圓夢大學活動給予了我們關心和幫助。我們應該積極樂觀的面對學習和生活，用一顆感恩的心去生活每一天，并盡己所能幫助他人，回報社會。因為只有這樣，這份愛才會傳遞與延續(xù)下去。在校期間，我積極參與各類愛心回饋志愿者活動，在實踐中去感受愛實實在在的分量，貢獻出自己的一份力量。今年暑假結束回到學校，我參加了新生接待的志愿工作。最讓我印象深刻的是，當一位母親小心翼翼從兜里掏出用塑料袋包著的錢繳費時，我的心猛然地顫動了一下，那緊緊裹在塑料袋里的錢是父母多少的心血啊!也許那位母親裹在塑料袋里的錢在有錢人的眼里不算什么，但我知道它的份量，它是全家人的所有積蓄，是全家人的汗水與心血凝成的一份沉甸甸的愛。淚眼朦朧中，我想到了我的父母，想到了希望工程“圓夢行動”的愛心幫助，是您們把愛與希望給了我，因為你們，我可以在大學里學習生活……

　　生活從來不是容易的，一方有難，八方支援，每一個人都可以盡自己的一份力幫助周圍需要幫助的人，也許只有和我一樣有過親身經歷的人才會懂得“雪中送炭”的真正意義。貧困不是我們的障礙，而是我們的動力。很多時候，年少的我們經歷困難，并不是件壞事，那些困難在我們回頭看時都是化了妝的祝福。“自古英雄多磨難，歷來紈绔少偉男”。貧困雖然不是我們的選擇，但它決不能成為我們選擇懦弱、選擇退卻的借口，我們即無必要去憎惡貧困，也沒必要去害怕它，而是要努力去克服它。因為貧困，我們才要勤奮讀書，只有知識才能改變命運;因為困難，我們才要更加勇敢地去面對，只有勇者才能迎接生命的挑戰(zhàn)。這樣，我們今后必能從受助走向自助最終還能助人，讓希望工程“愛心圓夢大學”的愛心鏈條就這樣一環(huán)環(huán)的延續(xù)下去……大三，我又有了新的目標與方向。未來，我們無需害怕，無需猶豫，只需奮力向前沖，展開雙臂微笑著擁抱明天的太陽，盡情揮灑出美好的人士。

　　感謝的話說不完，誠摯的情誼道不盡。再多的語言，再華麗的辭藻，也難以表達我心中的感激之情。我只能再次真誠地道一聲：謝謝!

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇20

　　尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

　　大家好!今天是一個值得慶祝和紀念的日子，我們迎來了母校建校慶典。學校現在能擁有優(yōu)美的校園環(huán)境，完善的設施設備，并取得了多方面的優(yōu)異成績，離不開各位領導和學生家長的支持與關愛，更離不開母校辛勤耕耘的老師們默默的奉獻。在此，我代表全體學生向各位表示深深的感謝和崇高的敬意。

　　一直以來，我們同學一步一個腳印踏踏實實的走過來了，有創(chuàng)業(yè)的艱辛，有發(fā)展的坎坷，更有成功的喜悅。我校在創(chuàng)業(yè)之初就提出了“把學生培養(yǎng)成為品德高尚、基礎扎實的素質優(yōu)良社會認可的一專多能型技術人才”的目標，以“為各大中型企事業(yè)等單位造就一專多能實用型能直接上崗工作的合格人才”為辦學宗旨，以“市場經濟對人才的需求為導向，全面素質為基礎，綜合能力為中心，既重視文化基礎專業(yè)知識，又要強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的精神”為辦學理念。

　　母校教書育人的宗旨和社會責任感始終堅定不諭，狠抓常規(guī)管理規(guī)范辦學行為，注重教學科研，推進素質教育，形成了“自信好學，修身自強”的校風;培養(yǎng)學生“學會做人，學會學習，學會生活，學會創(chuàng)新”。探究生本教育，提高育人質量，以優(yōu)美的環(huán)境，文明的校風，雄厚的師資，先進的設備，高效的管理，一流的質量，享譽全市，成為賀州唯一的財經類公立學校。師生和睦相處，在學習、工作生活中，老師把學生看作自己的孩子，親情教育和照顧，這也是我校的一大特色之一，一直得到各家長的一致好評。

　　我們全體同學端著光榮與夢想，一路風雨兼程，傾注汗水;特色教學，結出了豐碩的果實。母校辦學成績顯著，受到了社會各界用人單位的好評，多年的培養(yǎng)，學校已為社會各界輸送大量品學兼優(yōu)學生，有的已成為單位管理人員，他們是母校的驕傲和牽掛。如今在新校區(qū)之際，我們更有信心完成各項技能的學習，發(fā)揮傳承母校優(yōu)秀校風，學風，不讓老師家長們失望。

　　我們感謝一直全力支持和關心母校發(fā)展的各位領導，感謝鼎力相助的各界同仁，更感謝給與學校無限發(fā)展?jié)摿Φ膹V大同學，母校永遠不會忘記大家。

　　再次謝謝各位的光臨，祝福我們的明天更加美好.

　　謝謝大家!

　　賀經干校

　　學生代表發(fā)言人：

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇21

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是。今天很容幸作為學生代表在此發(fā)言。

　　九月金秋，丹桂飄香，碩果累累，感念師恩。對每一位學子而言，從頑皮孩童到風華青年的生命歷程中，老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤培育，才有今日的春風化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教，才有今日的群英薈萃，人才濟濟!

　　大道潤物始無言，一片冰心自成蹊。在今天這個特殊的節(jié)日里，我謹代表一中全體學子，向敬愛的老師們表達最真摯的祝福和最衷心的感謝：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!

　　還記得，20__年我作為一名高一的新生來到了學校。從踏入校園的第一天起，一中的老師們就為我們開啟了一扇全新的大門，求真務實的工作態(tài)度，嚴謹細致的師者風范，無不讓我們受益匪淺。仍記得，上課時老師們一筆一劃寫滿的整整四面大黑板;仍記得，基礎化學實驗中老師們手把手的悉心教導;仍記得，請教學問時老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得，老師們一堂堂精彩的授課、一次次心靈的指導。三尺講臺，四季耕耘。如此校園、如此師長，一步步教會了我們如何做人、如何做事、如何做學問。讓我們保持著勤奮嚴謹，求實進取的態(tài)度，載著一中人的榮譽與責任，從一個不諳世事的少年，成長為一個有理想、有擔當的大一中人!

　　學高為師，身正為范，博學為本。每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，傳授給我們終生受益的知識財富，此時他們仿佛是我們求知路上的領航人;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確前行的方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時他們又仿佛是可供依靠的港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到教育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，更讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。走進一中的大門，隨良師，攜益友，于學海之中不斷深造，對此，我感到無比的榮幸與自豪!

　　一日為師，終生為父。正所謂，飲其流者懷其源，學其成時念吾師。多年之后，當我們學業(yè)有成，服務社會時，我們一定不會忘記，是老師們的辛勤付出，造就了我們輝煌，而又燦爛的明天!

　　此時此刻，簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，又何以回饋您的贈予。在教師節(jié)的今天，我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動力，仰望星空、腳踏實地，努力成為品格大氣、學問一流的一中驕子。今天我以您為自豪，明天您以我為驕傲!

　　在發(fā)言的最后，請允許我再一次代表全體學生，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!

　　謝謝大家。

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇22

　　謝謝，謝謝大家。全靠各位同事的支持，我才得到這個獎，真的非常感謝大家。在此，我要感謝我的同學和親友，要感謝我的同事、要感謝謝我的學生。

　　另外要感謝大學同學某某，本來我的文章很平淡，并沒有小標題。在看了某某的網文后，我欣喜若狂，心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了現在的樣子。

　　還要感謝好友羊思遠和毛狗的朋友KIKI在投稿前最后時刻給我的鼓勵。

　　還是說一下我的這篇文章。其實這篇文章并沒有什么文采，最亮點就是她的行文格式，也是模仿來的。

　　我想我獲獎的重要原因是我善于模仿，這篇文章中我借鑒了黃鍵翔、于丹、余秋雨、易中天的一些語言，把他們的語言融入到我的文章中，為我服務，甚至一份大學畢業(yè)生的求職簡歷中使用的語言也在我的文章中派上了用場。而我這個人就沒讀過什么書，平時光去踢球了，也就是最近看了黃、于、余、易的幾本書而已，就熱炒熱賣上了。所以我很清楚我的狀態(tài)，絕對不會因為得了這個獎就認為自己是個什么有文化的人了。我知道，得獎了，和大家一起高高興是應該的，但我不能沾沾自喜。

　　我想我獲獎的最主要原因，還是因為我文章中表達的那點既有些許空靈而又有落腳點的”思想“。從最首段小學生的純真語言逐漸發(fā)展到末段哲學家的辨證觀點，從一個小小的足球看到生命的含義，我力求給人一種清新愜意的感覺，傳達一種積極生活的態(tài)度。作為一個球迷，能夠通過這樣的征文比賽表達自己對足球的理解和生命的思考，我感到很滿足。而為體育精神的傳播傳播貢獻一份自己力量，正是我參加這次比賽的初衷，至于什么獎金，真的沒有去想。所以我完成這篇文章過后很矛盾，本來我在這篇文章中表露出自己一種對物質的淡泊心境，但我又迫不及待的要去參加這樣一個比賽，一個有獎金的比賽，確實是一種矛盾。

　　這個獎屬于所有熱愛運動，熱愛生命的人。

　　最后感謝某某某小姐幫我做日語翻譯，謝謝!

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇23

　　金春收爽，九月飄噴鼻，功績的喜悅正在我們心底泛動，正在阿誰功績的時節(jié)，是誰還正在播灑盼看，是您們，我可親可敬的師長教師們。十分僥幸正在第27個教師節(jié)即將蒞臨之際代表全體同教正在那里表達我們的感激之情戰(zhàn)深深的祝禍。正在此，我代表全院同教背所有孜孜不倦、辛苦工做的師長教師們道一聲，師長教師，您辛苦了，祝您節(jié)日歡愉!9月10日是個仄凡的日子，但卻有著輝煌的內涵;9月10日是個仄淡的日子，但卻有著輝煌的色采。是您，我酷好的師長教師，使阿誰日子變得偉大、神圣!所有的教師都應當享用一份崇拜取祝禍。酷好的師長教師，或許您正正在用含笑的眼神，擯除進教的新生;或許您正正在用嘹明的嗓音解道著您最愛的課程;或許您正正在用戰(zhàn)風細雨般的話語教育您的高足;那么，正在您的節(jié)日蒞臨之際，您就歇歇吧，給自己一個喘息的機緣。

　　也請您接收我們的祝禍，聽聽我們獻給您的詩，聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆，點撥常識王國的迷津;三尺教鞭，指導通背抱負的門路;一塊烏板，記下您們的無窮稀意;一個講臺，輝映著您們的艱苦。寂寥的春放，煩瑣的夏日，講臺上的鞭策感動激昂大方，書桌旁的循循善誘，校園里的妙語橫生，家訪時的語重心長。是您們，堅守著戰(zhàn)仄的一隅，竭全心靈之好地雕塑著精力之好。出有富麗的舞臺，出有簇擁的鮮花，三尺講臺就是師長教師您奉獻人生的六合，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、聰明的苦霖;您用常識的苦露，灌溉我們抱負的花朵;您存心靈清泉，孕育我們崇下的情操。幾度風雨，幾度年事，您為我們撐起了一片油膩下遠的天空，父母給了我們身軀，您卻給了我們魂靈。加加乘除，算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇拜!悠悠歲月，消磨了您珍貴的芳華，您無怨無悔。酷好的師長教師，您的忘我奉獻我們看正在眼里，您的.不求回報我們記正在心里。忘不了您充謙期許的眼神，給了我們的動力;忘不了您戰(zhàn)風細雨般的話語，蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩大春風般的，鼓起我們行進的勇氣。假設我們能搏擊藍天，那是您給了我們起飛的同黨;假設我們是擊浪的怯弱鬼，那是您給了我們弄潮的氣力，假設我們是不滅的水炬，那是您給了我們光明的水源!一個個日子升起又著落，一屆屆教生走來又走過，當歲月變成星斗，歷史成為滄桑，您卻還守著巢窠，放飛著盼看;當花紅柳綠，鷹飛草長，您卻還固守貧寒，培養(yǎng)桃李芳噴鼻。當手中的粉筆緩緩化為漫天的灰屑，您兩鬢成霜，可是年輕的心卻從未改變邊幅。可以或許您已咽喉紅腫，靜脈直張，可您卻不聲不響;可以或許您也為柴米油鹽懊惱焦炙，但心里的憂傷卻從不寫正在臉上，您用終生的芳華戰(zhàn)熱血為我們筑起了一道

　　幾經風雨，幾度寒暑，是您庇護著我們獲得宏壯寬大的常識，穿越人生的渺茫。當我們走進常識的殿堂，突然回看，模糊可見燭光中笑臉可掬的您們。酷好的師長教師，人們都道您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔，都道您是春蠶，可春蠶的絲環(huán)繞糾纏不出您的鞠躬盡瘁;人們都道您是園丁，身旁簇擁著稚嫩的蓓蕾，可誰又知道您正在百花衰放時您卻靜靜地憔悴。敬愛的師長教師，是您用執(zhí)著取讓我明確了什么叫“耐得住寂寥”，什么叫“歲寒，然后知松柏之后凋也。”敬愛的師長教師，您可知道，是您用您的為人師表，用您的謹教慎思，讓我深刻理解到千百年前那位圣人的一聲喟嘆：“仰之彌下，鉆之彌堅，瞻之正在前，忽焉正在后。夫子循循然善誘人，專我以文，約我以禮，欲罷不能。”我不是詩人，沒法用詩的語行刻畫您，我不是繪家，弗成以或許潑朱圖繪，全神地勾繪您，我更不是個做家，弗成以或許以富麗的詞采描寫您。只要尊敬您，認真學習，獲得好的成就，或將來某一天正在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給您最好的禮品。

　　又一個教師節(jié)即將來到，讓我們重拾過來的回想，將自己對您的那份愛取尊敬記載下來。從青澀少年到耄耋白發(fā)，我們的每步發(fā)展都滲出了您的汗水，我們有訴不盡的感激之情戰(zhàn)深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情，開墾熱漠的荒原;您像清澈透明凱斯娛樂城的苦泉，灌溉干涸的地盤;您能把笨拙變成文明。師長教師們，您們應當站正在共戰(zhàn)國的殿堂上，戴上名譽的彩色花環(huán)，聽故國為您們奏響一直飽含稀意的嘹明贊歌。

　　工夫易逝，師恩永駐;教育之恩，難以回報。我們將以自己的成就來證實對您的感激!目前，我們充謙懷疑地道：今天，我們?yōu)閹熼L教師您而傲岸;明天將來誥日，師長教師您將果我們而傲岸!

　　最后，衷心感激我敬愛的師長教師們，感謝您為我們付出的一切，不管將來走到哪兒，感激您的心永遠不變!師長教師，感謝您!您辛苦了

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇24

　　各位師兄師姐以及10級的同學們：

　　大家下午好。我是來自10級3班的劉某某。

　　很榮幸能有這個機會站在這里和大家進行如何做一名優(yōu)秀的學生干部這樣一個交流。 那么，怎樣才能成為一個優(yōu)秀的學生干部呢，答案只有兩個詞――硬實力和軟實力。 首先，作為一個學生干部，硬實力是必備素質。

　　這包括，第一，學習成績和專業(yè)素質。有的學生干部，誤以為我搞的活動影響大、規(guī)模大，那么我就是優(yōu)秀的學生干部，所以開展活動很多，自己學習卻很少，這顯然是不可取的，是一種本末倒置的行為。

　　第二，計算機操作。做為一個現代大學生， 如果連基本的計算機操作比如說e某cel、word文檔等等都不會用的話，在很多情況下都會成為自己無形中前進的阻力。其實不會不要緊，最主要的就是肯問，肯學，有句話說的是天下無難事，只怕有心人，謹以此句話與各位共勉。

　　雖然硬實力起支配作用，但軟實力則是一個人人格魅力的延伸。這體現在：

　　一、社交。一個成功的學生干部，必然有著自己廣大的人脈關系，而我們所要學會的，就

　　是善于利用各種資源去擴展自己的社交圈。比如說完成工作任務、集體聚餐等。俗話說得好，朋友多了路好走。

　　二、工作策略。我們要及時轉變工作理念，學會競爭，學會觀察。比如說觀察自己身邊的

　　人在什么地方做的比我們出色，什么是他們想到而我們沒有想到的，又或者他們在什么地方失敗了，而我們有沒有什么方法來把這件事做好.。另外，我們不僅要提高自身的競爭力，更要學會擰成一股繩提高我們整個系、整個校的競爭力。因為不論我們依附于何種集體中，只有自己所在的集體強大了，自己才能得到更好的庇佑。

　　三工作態(tài)度。我們必須相信，一滴露珠可以反射整個太陽。在這里，我不得不提到我曾經聽到的一句話，即老大動動嘴，小弟跑跑腿。我記得當時點評這句話的時候，有一位師姐是這樣子說的，你不能有這種思想，只認為自己是做大事的人，而對于小事就不上心，能躲則躲，這是不行的。

　　其實，在這里，我還想就這句話說一下自己的見解。老大動動嘴，小弟跑跑腿。老大是將，小弟是兵。將兵者，先前也是當過兵的，與其心不甘情不愿、趕鴨子上架似的去做這件事，還不如好好的把心放在這里面，通過跑腿收獲到更多的東西。比如更快的熟悉環(huán)境，了解工作流程，認識不同的人等。

　　四工作目的。眾所周知，沒有任何一個人可以完全的奉獻出自己，只不過是付出的比重不一樣而已。而我們所要做的，就是把握好這個度，我們不要求說全心全意為人民服務，但至少你的心里要有同學，要有集體，把集體作為自己做事的一個測量儀，這樣才能夠增強自己的責任意識，端正自己前進的方向，在咱共產主義的大道上走得更遠。

　　五說話處事的方式。說實話，在這一點上我自認為做得不是很好，我性子有點急，但是我一直在努力的改正，我也希望如果以后無心中冒犯了在座的各位的話，大家可以多多包涵，我先在這里謝謝大家了。

　　做人要謙虛、禮貌。懂得適時適地的說話。懂得適時的表現自己而不是讓人感覺搶風頭。我知道我們中的一些學生干部，做事的時候出于想把事做好的心態(tài)，所以總是什么事都親力親為，而不善于合作。其實如果那件事明明是別人在做，而且別人可以做好，那么你完全可以讓他去做，這樣不僅可以減輕自己的負擔，還可以讓別人覺得自己正被你需要著，我們都知道，有的時候被人需要也是一種幸福嘛。

　　六善于處理好自己學習、生活、工作和情感方面的關系。一個優(yōu)秀的學生干部，不是專抓某一個不放而是可以做到四者兼顧。學生干部，首先是學生，學業(yè)的重要性無需再說。其次

　　在生活方面，不要讓自己變成一個陀螺一樣成天團團轉，要學會動腦和用心，學會花心思來提高效率，騰出時間來做些適當的娛樂，如打打球，看看書，談談戀愛什么的。當然，說到談戀愛，這就涉及到到處理情感方面的問題，有一些學生干部把對方當成自己的全部，恨不得所有的時間都在一起如膠似漆，而使自己花在學習和工作方面的時間和心思大大減少;而反之，有些人則為了在心上人面前表現自己，是卯足了勁的往上拼，同時也知道怎樣合理的利用時間來花前月下。使自己雙贏，走向更為完美的自我。

　　總的來說，一個優(yōu)秀的學生干部需要有著極強的管理能力、學習能力、分析判斷能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力以及應變能力。

　　在這里，我還想說的是，做一個學生干部，不可能讓每個人都滿意你，只需要滿足大部分的需求就可以。不要太過于追求完美，因為我們本身就是一種不完美。

　　最后，送一句話與大家共勉：革命尚未成功，同志仍需努力。

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇25

　　各位老師好，我是來自A小學的KK，我今天演講的題目是——《書法伴我成長》

　　在我剛上小學一年級的時候，媽媽說我太頑皮，讀書寫字很不靜心，擔心我學習成績跟不上，于是，媽媽便跟我打商量：KK，我給你找個書法老師學書法唄!

　　這是我第一次從媽媽口中聽到“書法”兩個字，感覺很新鮮，這也是在我有限的漢語詞匯記憶中，第一次把“書法”二字下意識地儲存于腦海，我俏皮地問媽媽：媽媽，什么叫書法呢?

　　媽媽一時也答不上來，只是很簡單地回了我一句：就是讓你去學寫字呀!

　　我摸了摸后腦勺，對媽媽“嗯”了一聲，一副懵懂的樣子。媽媽見我有點好奇，又耐心地跟我說：KK，學書法不單是寫你現在的鉛筆字哦，還可以學毛筆，就是沾著墨水在宣紙上寫字，還可以認識很多的字體，知道很多的書法家，了解很多的書法知識，你愿意去學嗎?

　　聽媽媽這么一番解釋，我的腦海突然閃出一個念頭——我一定要去試試!

　　媽媽沒有跟我開玩笑，那年暑假，果真給我報了個書法班，我也在那個書法班里，第一次認識了教我書法的陳老師。

　　在書法課堂上，有很多的同齡孩子也在學書法，特別是那些高年級的大哥哥大姐姐們寫的字真是太漂亮了，讓我大開眼界。雖然很多的字我都不認識，但我就是看著特別的喜歡，特別的羨慕，想想要是我也能寫得那么漂亮，那該多好啊!

　　也就是從那一刻起，我便萌生了一個小小目標：我一定要努力學習，一定要把字練好，不辜負媽媽對我的期望與最溫暖的愛。

　　記得第一堂書法課，老師耐心地從教我正確的坐姿，到規(guī)范的執(zhí)筆，再到簡單筆畫的起筆、行筆與收筆的連貫動作，再到漢字的筆畫順序，在一筆一劃、一橫一豎、一撇一捺的練習中，讓我對學習書法有了一個明朗的方向與清晰的坐標，在后來每一堂書法課的反復練習中，讓我感受到了漢字的形態(tài)之美與獨特魅力!

　　隨著學習時間的推進，我發(fā)現我書寫時的筆畫更穩(wěn)了，不會隨便涂鴉，也不會快刀亂麻，更不會橫如干柴撇如樹杈了，而是真正有了一點規(guī)范的筆畫與接近書法字形的味道。

　　在學習書法的過程中，讓我懂得了書法并不是簡簡單單的寫字，也并不是簡簡單單的漢字筆畫組合，書法包容與涵蓋的東西太多太多。陳老師告訴我，書法是中國傳統文化的符號，是我們中國的國粹，它歷史悠久，源遠流長，我們去學習它，走近它，靠攏它，都是為了去傳承與弘揚祖國的傳統文化，在這當中，我們這些小小少年們，更應勇于擔當，更應付出更多的努力!

　　老師還告訴我說，書法有著深厚的文化積淀與人文內涵，我們學習書法，可以最大化地培養(yǎng)與熏陶我們的思想品德與人文情懷。通過學習書法，塑造我們健全的人格，讓我們這些正處于學生時代的青少年，德、智、體、美、勞得于全面提升與發(fā)展!

　　時光不待，與日俱進，我發(fā)現我已漸漸愛上了書法，愛上了學習，也深深感受到了父母對我的一片苦心與期望。

　　最讓我開心與驕傲的是，在學習書法的過程中，我懂得了很多的書法常識與課外知識，這也是我最珍貴的成長碎片與美好印記。

　　從中國書法各種書體的演變，從秦代的李斯，東晉的王羲之，到漢、唐各書家的經典法帖與歷史典故，從中國文房四寶，毛筆的發(fā)明、構造與分類，從中國名硯的生產地，從端硯、歙硯，從宣紙的制作與品鑒，生宣與熟宣的識別，從各個古帖的帖名與風格流派，從“永字八法”的特點與要領，從宋、元、明、清、民國等各個不同歷史時期的書法變遷，不一而足……

　　老師帶著我穿越千年，像電影一樣反復回放，讓我在書法的世界里我將與書法快樂蕩漾，健康成長!

　　我的演講完畢!謝謝大家!

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇26

　　很榮幸能得到這次發(fā)言的機會，和以往和情況不同的是，這次還是我自己要求發(fā)言的，并且也做了準備，因為我有一些話要說。

　　首先，非常幸運在自己年輕的時候就能遇到這么一群才華橫溢并且具有責任感的大家，其次我要感謝這一個月大家的行為，因為大家在某種程度上也算是兌現了今年三月份的承諾。

　　三月份的時候我曾在md小學說過這個暑假會有很多大哥哥，大姐姐來教音樂、美術、體育還有英語，當孩子們聽到英語的時候，都很興奮，因為他們之前都沒學過，這點是我們大家 后來做到的;三月份的白都小學，學生要我打籃球給他們看，當時我騙他們說，上了大學就能打好籃球，后來，是我們保守了這個善意的謊言;三月份，我到白路小學的時候，跟龍校長說過，這次會帶體育器材過來，這個也是我們承諾做到了。三月份，我去中學說過，這個暑假會有很多志愿者過來，就像我們現在看到的，這一切都真實的發(fā)生了，謝謝每一位。

　　今年是我個人第四次下鄉(xiāng)，第三次到來了，昨天還有人問我，明年還來不來，其實每年都會有人這樣問，但是每次我都只是說不知道，但是卻一路走了下來，也有很多說一定會繼續(xù)來，甚至計劃好了所有行程的人，卻因為這樣或那樣的原因沒有來了，所以之前給學生承諾的老師們，記住我們的承諾，因為學生是一直在等待我們的承諾的。

　　至于我是否會繼續(xù)，我現在想說的是，其實公益已經不是我要做的一件事，公益已經是我的一種生活態(tài)度，一種可以融入到平時各種生活的態(tài)度，下鄉(xiāng)支教也是這樣。

　　想談論的更多的是公益，而不是下鄉(xiāng)支教，因為對于下鄉(xiāng)，大家每個人都有了自己最深刻的認識和理解。很多人都會選擇明年不再過來，但是我相信，明年大家到了暑假都會開始關注下鄉(xiāng)支教，因為有一年夏天，我們做過這些事，這些關注其實就是一種公益態(tài)度，也是一種生活態(tài)度。當我們每個人開始做出這種努力的時候，我們身邊的人也會開始效仿，當很多人開始努力一點點的時候，這個社會也就會得到更多的改善。

　　我不喜歡那些以說幾句而覺得時髦的人，更不喜歡整天抱怨社會和生活的人，無論怎么抱怨，其實生活連我們是誰都不知道，只有實干者和行動的人才能受到應有的尊重。所以拋棄那些不切實際的言語，當我們改變不了的時候，我們能做的還有尊重和行動，尊重任何人是很好的行為方式，降低自己和期望，讓自己心靈回到現實當中來，付出可以受到別人尊重的行為。

　　有了這種態(tài)度和行為，不僅是我們自己，我們身邊的人也會因為我們行為而感到自豪，就像我們過去一個目的行為一樣，我想肯定有我們的某位朋友和你提到了“偉大”這個詞。但是，當我們回顧這個月的時間，發(fā)現其實和“偉大”并不能聯系上，更多的時候，我們并沒有做多少。

　　但是有幾點還是可以證實的，有這么一群人確實到了這邊，做了一些事，至于這些事的重要程度已經不僅僅是我們自己的評判了，這個暑假有很多雙眼睛在看著我們，課堂上的學生，寨子上的村名，我們身邊的隊友，還有背后默默支持我們的家人，還有為我們親情付出的“天使投資人”，還有很多關心這些事的人，在這些人眼中，這個月，我們就是一群實干家，理應受到尊重。至于落差，更多的是我們的內心的落差。

　　所以，我們對這一個月需要做出公正的評價，包括這個月當中的人和事，不能因為我們疲倦和情緒而做出了錯誤的判斷。每個人都需要及時的找個時間來回味這個月，并且是冷靜的分析這個月自己的收獲，是行為上的收獲，或物質上的收獲，或意識上的收獲，在生命經驗上的收獲，得出結論，我們成長在哪里。在此，再次呼吁大家務必做這件事，這樣這個月的行為才能在意識當中得到升華。

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇27

　　各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言，心里無比激動。我是四年級（2）班班長范靜蕾，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這么好的成績。

　　作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

　　我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

　　其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

　　認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

　　同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。謝謝大家！

　　期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

　　我是四（2）班的，今天能夠站在這里向大家講述我學習歷程的體驗我感到很榮幸！轉眼間半學期的學習生活已經畫上句號，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進步，那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢？坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要，首先，大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。其次，想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的`重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候；

　　在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后，及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。

　　不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。再長的路，一步步也能走完；

　　再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高！期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿尊敬的

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇28

　　理想是我們精神世界里最寶貴的財富,它會給你戰(zhàn)勝一切的勇氣,無窮無盡的智慧,堅韌不拔的毅力,助人為樂的品德以及崇高的獻身精神。——題記

　　我的理想是當美國最大的官兒——總統。尤其是這次美國大選，來自肯尼亞的黑人貝拉克·奧巴馬竟然被選為新一任的美國總統，使我覺得自己只要努力，這個目標也可以實現。

　　小的時候，我也想當總統。但是，是想大吃大喝，買很多很多玩具，再沒完沒了的看電視。現在的我長大了，想當總統是因為我在電視上、電腦上、報紙上看到美國的經濟出現了金融危機，所以我就想當總統，來化解這場金融危機，并且?guī)椭�世界上的貧困民眾�?/p>

　　如果我當了總統，我要買下美國銀行二分之一的壞賬和死帳。我還要等這場金融危機化解了以后，我要在美國賒很多很多錢，然后幫助非洲貧困的人。我還要大力發(fā)展農業(yè)，讓非洲貧苦的人能吃的上噴香噴香的大米。我的總統的工資將要幫助別的國家，別的地區(qū)的人。

　　如果這些事情都做完了，我就把總統的位置讓給能當這個總統的人。　　通往黎明的路是黑暗的,攀登高峰的路是崎嶇的,走向勝利的路是艱難的,實現理想的路是艱難的。盡管我的理想還很遙遠，但是，我認準了這個目標，便全力以赴、認真行動，就一定可以實現我的理想。

學生代表中考百日沖刺大會發(fā)言稿 篇29

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的支教大學生們：

　　大家好!

　　在過去的四個多月里，聊城大學的實習支教生們在我鎮(zhèn)教學一線上兢兢業(yè)業(yè)，認真工作。在今天這個特殊的日子里，我想對你們說：“因為你們的到來，櫻桃園鎮(zhèn)的教育事業(yè)呈現煥然一新的面貌;你們本應在大學里刻苦學習專業(yè)知識，但是為了農村教育事業(yè)，你們在櫻桃園鎮(zhèn)各小學吃苦耐勞，用真心和愛心去教育學生，使得學生成績有了很大提高。你們在的這段時間里，校園里除了有以往的讀書聲，也增添了不少的歡聲笑語。現在，除了在教室里能見到學生們奮筆疾書的忙碌，在操場上也能看到孩子們快樂奔跑的身影。這樣的例子不勝枚舉，千言萬語只能匯成一句話;因為你們支教工作的認真、負責使得我鎮(zhèn)教育水平上了一個更新的臺階。”

　　各位朋友、老師：俗話說：“天下無不散之宴席”。明天你們就要啟程返校，雖然我們僅僅相處了短暫的四個多月，但我們友誼長存，情誼長存。希望你們今后踏上教育崗位時，能謹記：這個冬季在這里的付出與收獲，并在今后的學習、工作路途上一帆風順，取得更大的成功。

　　最后，再次祝福各位領導、老師們，在新的一年學業(yè)有成、工作順利、合家幸福。同時，我代表支教的所有兄弟學校的全體師生向你們說聲“感謝!”，并向你們的家人拜個早年!

　　謝謝大家!