2024年教師節(jié)表彰大會講話稿（精選33篇）

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇1

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天是第xx個教師節(jié)，我們在這里舉行高一新生集中教育活動總結(jié)暨慶祝教師節(jié)活動，首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀！剛才縣委白副書記、縣政協(xié)王副主席以及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問出席縣的優(yōu)秀教師王艷珍老師，帶來了縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)對全校教職工的節(jié)日問候，也充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對我校工作的關(guān)心支持。

　　老師們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們職教中心的快速發(fā)展。剛剛過去的一個學(xué)年，是令人欣喜的一個學(xué)年，一年來，在全校教職工的共同努力下，學(xué)校在各個方面都發(fā)生了可喜的變化。行政領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)進一步加強，教職工作風(fēng)紀律明顯好轉(zhuǎn)；學(xué)校各項管理日趨規(guī)范，向五星級管理目標(biāo)邁進；大德育理念得到提升，全面育人工程整體推進；教學(xué)改革向縱深發(fā)展，分模塊教學(xué)、細分專業(yè)教學(xué)、廠中校教學(xué)有了新的突破，技能大賽再創(chuàng)佳績；校園文化建設(shè)碩果累累，《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)踐行活動得到了社會各界好評，培養(yǎng)了良好的學(xué)生文明行為養(yǎng)成；安全工作全面加強，創(chuàng)建成市級平安校，正在創(chuàng)建省級平安校；實習(xí)就業(yè)質(zhì)量有了提高，實習(xí)就業(yè)和短期培訓(xùn)領(lǐng)域進一步拓展；后勤服務(wù)質(zhì)量明顯提高，投資20__萬元的實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂工程近日將開工建設(shè)，國家級機電專業(yè)實訓(xùn)室也在裝備中，教職工宿舍樓建設(shè)有了實質(zhì)性進展；學(xué)校魅力整體提升，今年招生人數(shù)達到600多人，實現(xiàn)了歷史性突破，成為全省一流的縣區(qū)中職學(xué)校，正在向大校、品牌校、特色校邁進。這些成績的取得，凝聚著全校教職工的心血和汗水，在教師節(jié)到來之際，向為學(xué)校發(fā)展恪盡職守、盡心工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝！

　　剛才看了新生集中教育訓(xùn)練表演，同學(xué)們有力的步伐、嘹亮的歌聲、整齊的誦讀，讓我們更看到了同學(xué)們的希望，看到了學(xué)校的明天；今天受表彰的同志，是一年來在各個方面涌現(xiàn)出的先進典型代表，是同志們學(xué)習(xí)的楷模。

　　老師們，成績屬于過去，榮譽歸功于大家，未來在于創(chuàng)造。作為職教中心的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。希望全體教職工以學(xué)校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以嚴明的紀律觀念、奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去。

　　昨晚，參加學(xué)生防火應(yīng)急演練， 看到站滿操場的同學(xué)們，倍感幸福，回到辦公室，回憶兩年來走過的路，最想說的兩個字就是“感謝”，感謝全體教職工兩年來對我工作的支持，感謝全體教職工兩年來為學(xué)校發(fā)展、為同學(xué)們成才的付出，我在空間寫了篇文章，寫了四個感受：感受奮斗、感受責(zé)任、感受收獲、感受希望。

　　老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！我相信，只要我們努力，只要我們付出，只要我們著力實施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一體的全面育人工程，做到學(xué)做人與學(xué)技能兩手抓，做到依法治校和以德治校兩手抓，一個文明、文化、學(xué)術(shù)、創(chuàng)業(yè)、魅力、幸福校園就會展現(xiàn)在我們面前，一個人民滿意的美麗職中就會展現(xiàn)在我們面前。

　　祝全校教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事順意、心想事成！

　　謝謝！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇2

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　20xx年是XX區(qū)“一年打基礎(chǔ)、三年上臺階、六年大發(fā)展”教育發(fā)展目標(biāo)中，上臺階的第一年。近期，我們還要準(zhǔn)備義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收。為進一步作好教育工作，我講三點意見。

　　一、正視形勢，繼續(xù)加壓，進一步增強金鳳教育發(fā)展的使命感。

　　經(jīng)濟的騰飛，依賴科技的發(fā)展；科技的進步，基礎(chǔ)在教育。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，全社會對教育問題的關(guān)注度、期望值空前提高，群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望、對教育公平的期盼、對多樣化教育的需求十分突出和強烈。新學(xué)年開學(xué)之前，家長們千方百計托人情、找關(guān)系，為子女擇校選班，就是社會關(guān)注教育、渴望優(yōu)質(zhì)教育資源的集中體現(xiàn)。近年來，我區(qū)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，但是整體教育質(zhì)量和水平與社會的期望相比還有很大差距；在全市教育的大格局中，層次水平還不高；從經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的要求來看，發(fā)展的后勁仍然不足。當(dāng)前，XX區(qū)教育處于發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，是金鳳教育向均衡、優(yōu)質(zhì)、內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期。對此，我們必須要有深刻的認識，以強烈的使命意識和責(zé)任意識，繼續(xù)增加壓力，創(chuàng)新工作思路，務(wù)實工作，在新的起點上，推進金鳳教育工作再上新臺階、實現(xiàn)新跨越。

　　二、改革創(chuàng)新，奮力開拓，進一步構(gòu)建金鳳教育發(fā)展的新格局。

　　當(dāng)前，XX區(qū)正在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，從蓄勢發(fā)展進入跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。全區(qū)上下正緊緊圍繞建設(shè)“和諧富裕新寧夏”、“兩個最適XX市”和XX市“2258”工作思路，搶抓“兩區(qū)”建設(shè)重大歷史機遇，全面推進“生態(tài)、宜居、健康、平安、幸�！蔽鍌�金鳳的建設(shè)。實現(xiàn)這些目標(biāo)，需要全區(qū)各行各業(yè)的共同努力，尤其需要強大的人才和智力支撐。從長遠發(fā)展講，根本在人才，關(guān)鍵靠教育。沒有教育打基礎(chǔ)，沒有人才作支撐，就談不上經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展和進步。要使金鳳教育真正做到“上臺階”、全面實現(xiàn)“大發(fā)展”，就要站在全局和發(fā)展的高度，要著眼教育大局。

　　要以優(yōu)化教育布局和學(xué)校建設(shè)為基礎(chǔ)，內(nèi)挖潛力，外創(chuàng)條件，完善教育設(shè)施和教學(xué)設(shè)備，不斷改善辦學(xué)條件，提升教育發(fā)展的承載力；要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，轉(zhuǎn)化教研成果，打造高效、活力課堂，提升教育發(fā)展的生命力；要以加強校長為核心的班子建設(shè)為龍頭，建立健全科學(xué)的激勵評價、競爭和淘汰機制，提升教育發(fā)展的推動力；要以強化教師素質(zhì)建設(shè)為根本，持續(xù)深化教育人事制度改革，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動局面，提升教育發(fā)展的競爭力；要以強化學(xué)校管理為關(guān)鍵，培育名校、名師，提升教育發(fā)展的吸引力；要以改革為動力，深化教育教學(xué)改革，提升教育發(fā)展的持續(xù)力。要通過措施的落實，實現(xiàn)行為的變化，產(chǎn)生教育的正能量，努力探索符合時代要求、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競爭需要、具有金鳳特色的教育教學(xué)模式，辦出自己的風(fēng)格，彰顯各自的亮點，叫響“金鳳教育品牌”，真正讓金鳳成為“出人才、出經(jīng)驗、出名生、出名師、出名�！钡慕逃�高地。

　　三、強化責(zé)任，全面提質(zhì)，進一步提高教育發(fā)展的保障力。

　　教育工作是全社會的共同責(zé)任。開放的社會，呼喚開放的教育，開放的教育需要全社會的參與。要建立起“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府組織、教育部門落實、有關(guān)部門各司其職、全社會共同參與”的教育工作體系，全面提高教育發(fā)展的保障力。一是機制要含有“興劑”。區(qū)委、政府將進一步提高教育工作者政治待遇。在開啟從教師隊伍“公推比選”教育局副局長的先河基礎(chǔ)上，進一步拓寬公選教育行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理人員選拔渠道，讓更多優(yōu)秀的管理人才走上更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。要建立發(fā)改、財政、人社、公安、衛(wèi)生等多個部門聯(lián)席會議制度，以更多的財力、更有效的措施支持教育事業(yè)。二是投入要具有“含金量”。

　　健全教育投入增長機制，堅持“教育優(yōu)先投入”的原則，始終把教育投入作為財政支出的重點，在連續(xù)三年保持教育投入高位增長、逐年加大教師獎勵力度的基礎(chǔ)上，建立為教育辦實事長效機制，提高自治區(qū)級、XX市級、XX區(qū)級一線農(nóng)村骨干教師獎勵標(biāo)準(zhǔn)，提高農(nóng)村學(xué)校教職工交通補貼標(biāo)準(zhǔn)，提高臨時代課教師工資標(biāo)準(zhǔn)，給予“金鳳名師”獎勵，實行教職工餐費補貼，建立自供暖學(xué)校采暖費由財政全額保障機制，切實提高教師待遇，增加教師福利，讓廣大教師更加安心、舒心、開心的工作，吸引更多優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。三是內(nèi)部競爭要具有“殺傷性”。教育部門要建立和完善競爭機制，用競爭刺激教育發(fā)展，用競爭促進教學(xué)質(zhì)量提高。要改革完善校長任用辦法，實行任期目標(biāo)責(zé)任制，科學(xué)規(guī)范校長考核機制，強化校長管理職能；要建立和完善教師競聘交流制，推行“城鄉(xiāng)輪崗”、“名師跟蹤位淘汰制”，促進人才交流和發(fā)展，通過競爭激發(fā)活力。四是社會氛圍要有“粘稠度”。要積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，關(guān)心教師、愛護教師，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進典型，在全社會營造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍，切實為廣大教師教書育人創(chuàng)造更加和諧的社會環(huán)境。

　　同志們，“國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。”教師責(zé)任重大，使命光榮。希望廣大教育工作者在新的學(xué)年，站在新的起點，倍加求真務(wù)實，倍加努力工作，按照區(qū)委、政府的統(tǒng)一部署和要求，緊盯目標(biāo)不動搖，奮力拼搏不松勁，狠抓落實不懈怠，不斷開創(chuàng)教育工作的新局面，為全面建設(shè)“生態(tài)、宜居、健康、平安、幸福金鳳”而貢獻最大力量。

　　最后，祝廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇3

　　各位老師、同志們：

　　今天是我國，我們?nèi)�院教職員工在這里隆重舉行慶祝大會，表彰過去一年來，在教書育人工作中表現(xiàn)突出的先進集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，以及迎接評估工作中取得突出成績的集體和個人。在此，我謹代表學(xué)院。。委，向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默奉獻的全體員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！剛才，廉院長的全面、高度概括了過去一年的學(xué)院工作，特別是在教學(xué)工作方面取得的突出成績，使大家深受鼓舞；同時，廉院長對新學(xué)年的各項工作做了詳細部署，使大家也有了明確的目標(biāo)和方向。我完全同意廉院長的意見，希在會后認真領(lǐng)會、逐步落實。希望通過這次表彰大會，進一步激發(fā)全院廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感，動員和激勵大家為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。希望受表彰的同志們，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范、榜樣帶頭作用，艱苦奮斗、真抓實干，在學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中再立新功。

　　過去的一年，在上級和教育主管部門的關(guān)心支持下，學(xué)院全體教職員工解放，開拓創(chuàng)新，凝聚力量，攻堅克難，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實教育規(guī)劃綱要，扎實推進中心工作，順利通過人才水平評估工作，取得了可喜的成績。由于學(xué)院整體形象提升，極大地促進了招生工作，今年我院招生工作創(chuàng)造歷史新高，這歸功于教學(xué)條件的改善和教學(xué)質(zhì)量的提高，更歸功于全院師生員工的辛勤努力，至此，我再次感謝大家對學(xué)院工作的傾力支持和無私奉獻！回顧過去一年的工作，我看可以用“快”、“新”“實”這樣幾個字來概括�！翱臁鞭D(zhuǎn)變觀念快。一年來，我們強化制度建設(shè)，全面推進學(xué)院各項改革，通過改革，進一步明確了學(xué)院辦學(xué)和發(fā)展定位，結(jié)合盟委提出的“四大基地”建設(shè)和全力推進縣域經(jīng)濟發(fā)展的大格局，我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)方向調(diào)整快，全院和教職工的觀念隨時代要求轉(zhuǎn)變得快，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。發(fā)展建設(shè)速度快。加大校園基礎(chǔ)建設(shè)的力度，生態(tài)停車場、圖書館、實訓(xùn)樓、籃球場等11項校園建設(shè)工程全面推進，共投入1億多元建設(shè)資金，優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境，改善了辦學(xué)條件，辦學(xué)整體實力得到提升。一年來，自治區(qū)和盟的各級多次蒞臨學(xué)院，對我們發(fā)展的態(tài)勢、建設(shè)的力度、校園整體面貌的改觀予以肯定。白向群副主席、組織部武開樂副部長、教育廳侯元廳長、發(fā)改委鐵鋼副書記、盟委行署到學(xué)院視察，都對我院的發(fā)展建設(shè)提出了指導(dǎo)性意見。進入角色快。通過改革，我們進行了科學(xué)的崗位設(shè)置，按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三種類別，進行了人員的重新歸隊管理。同志們都能從大局出發(fā)，支持學(xué)院。。委的工作，盡快適應(yīng)新崗位的要求，很快進入角色。此事值得稱贊�！白儭备淖冋{(diào)整校園布局。進一步整合了教育教學(xué)資源和實習(xí)實訓(xùn)資源，實現(xiàn)了集中辦公實習(xí)實訓(xùn)基地及設(shè)備集中規(guī)范、合理配置。改變調(diào)整財務(wù)管理制度。實現(xiàn)了全院財務(wù)政策統(tǒng)一、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、審批程序統(tǒng)一。改變調(diào)整分配制度。調(diào)整原有的課時費、崗位津貼發(fā)放制度，逐步實現(xiàn)“多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬”的目標(biāo)。改變教學(xué)工作督導(dǎo)檢查制度。成立了教學(xué)督導(dǎo)評估辦公室，建立健全了教學(xué)監(jiān)控各項制度，實施了一、二、三類課評定，提高了課時津貼額度。改變調(diào)整師資隊伍結(jié)構(gòu)。注重外引內(nèi)訓(xùn)，招聘多名研究生為教師，通過組織參加盟里統(tǒng)一招考，新錄用教師25人，優(yōu)化了師資隊伍結(jié)構(gòu)。“新”校園整體面貌煥然一新。校園建筑物統(tǒng)一粉刷為“哈佛紅”，整齊劃一、整體效果較好；別具一格的生態(tài)停車場、涼亭、假山、校園雕塑、雨花石小路校園景觀設(shè)計賦予一定的文化內(nèi)涵，特別是體現(xiàn)出一定的民族文化風(fēng)格，校園的綠化工作也逐步形成了學(xué)院的特色。專業(yè)方向調(diào)整、專業(yè)設(shè)置思路新。圍繞盟的經(jīng)濟發(fā)展調(diào)整人才培養(yǎng)方向，逐步調(diào)整專業(yè)設(shè)置，加強針對性和目標(biāo)性，新增自治區(qū)級品牌專業(yè)一個，精品課程二門，審批三個新專業(yè)。校企合作模式創(chuàng)新。進一步推進工學(xué)結(jié)合步伐，擴大校企合作范圍。在葛根廟鎮(zhèn)建設(shè)了30個標(biāo)準(zhǔn)化大棚，根據(jù)實際情況即將投入使用；與利豐集團等達成的校企深度合作意向，正在有序推進，尋求訂單式人才培養(yǎng)的新突破。還有在旅游、醫(yī)護人才培養(yǎng)方面的合作也在逐步實施。合作辦學(xué)方式創(chuàng)新。一年來，加強校際合作和溝通，先后與扎蘭屯師范學(xué)校、赤峰女子職業(yè)學(xué)院、赤峰天琴職業(yè)學(xué)院、突泉職高等學(xué)校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，通過內(nèi)引外聯(lián)，拓寬了學(xué)院的辦學(xué)范圍，提升了招生能力。今年，我們?yōu)樵�蘭屯送去了230名學(xué)生。實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備更新。增加了實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備，改善了實習(xí)實訓(xùn)條件，通過財政投入、校企合作和分期付款等形式購置道橋、建筑、醫(yī)學(xué)等專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備1081。8萬元，基本達到了人才水平評估工作的要求�？蒲蟹秶�拓展創(chuàng)新。我院蒙古學(xué)學(xué)院申報的森林與紅色文化產(chǎn)業(yè)研究基地經(jīng)自治區(qū)文化廳正式批復(fù)，成為自治區(qū)設(shè)立的7所文化產(chǎn)業(yè)研究中心之一，這是發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢助推盟紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)的有益嘗試�！皩崱庇�評工作夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵。

　　第二輪評估是學(xué)院進一步建設(shè)和發(fā)展的良好契機，意義重大，全院教職員工統(tǒng)一、提高認識，積極參與迎評工作、做好迎評工作。在時間緊、任務(wù)重的情況下，大家以迎評工作為目標(biāo)，加班加點工作，認真抓好任務(wù)分解和責(zé)任落實，圓滿順利地通過了人才培養(yǎng)水平評估，給評估組留下了深刻的印象。政。治教育工作真抓實干、取得實效。堅持以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，以學(xué)生為本，進一步加強我院政。治教育工作；加強學(xué)生管理工作和安全保衛(wèi)工作，深化平安校園建設(shè)工程建設(shè)，獲得自治區(qū)教育廳、綜治辦等部門的表彰。校園文化活動異彩紛呈，各項賽事捷報頻傳，校園活力不斷增強。加強對外宣傳力度，學(xué)院整體形象提升。建工作扎實推進、務(wù)實高效。著力加強的建設(shè)，充分發(fā)揮的堅強作用，引領(lǐng)學(xué)院健康快速發(fā)展；員隊伍和基層，組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強，全面促進和諧校園建設(shè)。取得成績的同時，我們還應(yīng)該清醒地認識到學(xué)院發(fā)展建設(shè)中存在的困難和問題。

　　一是資金緊缺的問題。由于資金不到位，大部分建設(shè)項目是企業(yè)墊資，校園多項在建工程難以順利推進。圖書館馬上就要竣工，內(nèi)部裝修、圖書配備需要大量投入；實訓(xùn)樓雖已投入使用，但各二級學(xué)院的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備還需要進一步配備，條件需要進一步改善。

　　二是建設(shè)任務(wù)仍然很重。按照高職高專人才培養(yǎng)水平評估標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們現(xiàn)有的辦學(xué)條件仍然有很大差距，教學(xué)樓、體育館、游泳館等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)仍需逐步完善。如果明年的招生規(guī)模按照今年的人數(shù)擴大，我們的餐廳和學(xué)生公寓也不能滿足學(xué)生的需要，這個壓力還是很大的。

　　三是傳統(tǒng)專業(yè)招生就業(yè)不平衡，專業(yè)設(shè)置需要進一步調(diào)整。要按照評估組的意見，加強專業(yè)整合力度，建設(shè)專業(yè)群，打造品牌專業(yè)。就業(yè)工作也要有憂患意識，要積極與用人單位溝通聯(lián)系，形成穩(wěn)定的用人招聘合作關(guān)系，召開招聘會不是唯一的人才推介方式，回訪、訂單式培養(yǎng)、包裝整合團隊都是可取的方法。

　　四是師資隊伍轉(zhuǎn)型和培訓(xùn)工作需要進一步加強。近幾年，我院的一些專業(yè)招生萎縮，很多教師無法從事專業(yè)教學(xué)工作，而熱門專業(yè)的教師又十分緊缺。開學(xué)初，生源好的二級學(xué)院都提出來需要引進人才，但是我們的現(xiàn)狀是無論是現(xiàn)有的編制，還是資金能力，學(xué)院負荷能力已經(jīng)超載。我們能否認真分析一下目前學(xué)院的師資隊伍情況，把相關(guān)專業(yè)的教師進行合理調(diào)整，通過派出培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)合，加快專業(yè)轉(zhuǎn)型，學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識，充實到現(xiàn)有的專業(yè)中。這既解決了人才緊缺的問題，也為傳統(tǒng)學(xué)科的老師們找到新的出路，如果我們再跟不上學(xué)院前進的步伐就只能被淘汰，這是大家必須高度重視的。

　　五是校企合作需要進一步加強。我們與盟內(nèi)外大型企業(yè)的溝通和合作還不夠，需要全面了解我區(qū)、我盟的產(chǎn)業(yè)布局和人才需求，及時了解分析企業(yè)發(fā)展建設(shè)的情況，探索工學(xué)結(jié)合新模式。

　　六是二級學(xué)院興辦實體建設(shè)推進緩慢。觀念陳舊、固步自封、缺乏開拓是亟待改變的狀態(tài)，執(zhí)行力弱、缺乏團隊是必須改變的工作狀態(tài)。蔬菜大棚建設(shè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)結(jié)合，幼兒園建設(shè)和幼教實習(xí)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)結(jié)合，社區(qū)診所和醫(yī)護人才培養(yǎng)結(jié)合，旅行社和旅游人才培養(yǎng)結(jié)合，這些都可以嘗試，二級學(xué)院的負責(zé)人要帶著大家突圍。老師們、同志們，年和今后幾年是我院發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們要繼續(xù)努力、同甘共苦、齊心協(xié)力辦好我們自己的學(xué)院，全力塑造老區(qū)高校新形象，創(chuàng)造屬于學(xué)院的新業(yè)績和新輝煌！借此機會，我講幾點希望：

　　一是希望全體教職工繼續(xù)弘揚愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想，把本職工作與國家發(fā)展、人民幸福、家長所需、學(xué)生所求緊密地聯(lián)系在一起，切實履行人民教師的光榮職責(zé)，教書，潛心育人，無私奉獻。

　　二是希牢記人類靈魂工程師的使命，切實把立德樹人作為根本任務(wù)，在傳授專業(yè)知識和技能的同時，進一步重視抓好學(xué)生道德建設(shè)，把實現(xiàn)夢與每個學(xué)生的美好夢想緊密結(jié)合起來，弘揚社會主義核心價值體系、踐行奮斗目標(biāo)，融入教育管理全過程，努力培養(yǎng)適用型、技能型人才。

　　三是希繼續(xù)發(fā)揚學(xué)無止境、勇于創(chuàng)新的探索，嚴謹治學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)，積極投身人才培養(yǎng)模式改革教學(xué)創(chuàng)新的實踐中，進一步提升辦學(xué)方法和水平，為學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)做出積極貢獻。

　　四是希望各二級學(xué)院、各部門要認真落實教育規(guī)劃綱要，更加重視教師隊伍建設(shè)，切實保障教師的合法權(quán)益和社會地位；真誠關(guān)心廣大教職工的幸福指數(shù)，真心關(guān)懷青年教師的發(fā)展成長；大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，積極構(gòu)建和諧師生的溫馨氛圍，進一步健全教師完善激勵機制、評估機制和保障機制，引導(dǎo)院內(nèi)更多優(yōu)秀人才脫穎而出，推動人才強教、人才強校。

　　五是希認真這兩次評估經(jīng)驗，科學(xué)規(guī)劃未來；認真研究組意見，積極進行整改；加強職業(yè)教育理論研究學(xué)習(xí)，提高管理和教學(xué)水平；更好地適應(yīng)新形勢的要求，提升盟內(nèi)外的知名度和影響力，打造我們自己的名師團隊。

　　六是希要認清我國職業(yè)教育目前發(fā)展的緊迫形勢，現(xiàn)在是千帆競流，不進則退，慢進也退，要進一步增強緊迫感和使命感，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，積極投身學(xué)院改革發(fā)展事業(yè)，為推動學(xué)院在更高的起點上實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻更大的力量！老師們、同志們，今年接下來的工作還很艱巨，我們要繼續(xù)爭取投入，改善辦學(xué)條件；要加快專業(yè)整合進度，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，要進一步加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化教師隊伍；要進一步優(yōu)化管理機制，提高管理水平。要做的工作千頭萬緒，時間緊、任務(wù)重、難度大，希望全體教職工團結(jié)一致，大力弘揚創(chuàng)新、協(xié)作、敬業(yè)，全面推進學(xué)院又好又快發(fā)展，真正實現(xiàn)“生獲博學(xué)，師有尊嚴，員得厚惠，校成雅園”的建設(shè)目標(biāo)。

　　最后，祝全院教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、幸福吉祥！謝謝！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　在這清風(fēng)送爽，碩果飄香的金秋時節(jié)，我們又迎來了全國第二十五個教師節(jié)。今天，鄉(xiāng)黨委政府在這里隆重召開教師節(jié)表彰大會，對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和出色教師及尊師重教的先進單位和個人進行表彰。這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的關(guān)心厚愛和高度重視。在此，我首先代表全鄉(xiāng)廣大教職工向歷來關(guān)心重視教育的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向心系學(xué)子、情系教育的尊師重教先進單位及個人表示崇高的敬意!下面我代表中心小學(xué)就近年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師們作以匯報，請批評指正。

　　0六年鄉(xiāng)黨委政府投資四百余萬元新建中心小學(xué)。合校之初，學(xué)校一班人確定了“高點定位扎框架、解放思想謀發(fā)展”的思路。在各聯(lián)辦村的鼎力支持下多方籌款，布置教師辦公室、接待室，安裝防盜門窗、高標(biāo)準(zhǔn)的校園廣播系統(tǒng)，為教師辦公室安裝空調(diào)，安裝高標(biāo)準(zhǔn)的宣傳欄、布置各室及班級文化。0七年學(xué)校搶抓爭創(chuàng)濟南市教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的契機，加強了內(nèi)部設(shè)施配套，投資四十余萬元使各項配備都達到了省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。這些都為學(xué)校日后發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　同時學(xué)校結(jié)合實際制定了近期發(fā)展規(guī)劃及各項規(guī)章制度。確定了學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、校園精神、校風(fēng)校訓(xùn)使之成為了全校師生共有的愿景。

　　如果說前兩年我們工作重點是抓了硬件建設(shè)，自去年以來學(xué)校則開始了內(nèi)涵式發(fā)展道路的探索。

　　一個學(xué)校的辦學(xué)水平不是體現(xiàn)在其聳立的教學(xué)樓群先進的教學(xué)設(shè)備上，關(guān)鍵是學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展上。即抓好教師的專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)校的發(fā)展提供不竭動力。我們按照“課題帶動抓內(nèi)涵生成動力促發(fā)展”的思路從以下幾個方面進行了有效嘗試：

　　1、集體備課培根源。學(xué)校針對每個級部平行班較多的實際，我們倡導(dǎo)每一級部同學(xué)科的老師之間加強合作，本著“集體出智慧，個人再升華”的原則，要求個案有創(chuàng)新，教后有反思。

　　2、教師成長抓內(nèi)涵。學(xué)習(xí)是教師成長動力的源泉。學(xué)校首先為每位教師配備了《讓學(xué)生走入思考的世界》等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料。各學(xué)科都成立了項目合作組，我們要求合作組成員在集體備課的基礎(chǔ)上都要參加互聽互評活動。無論市屬哪家學(xué)校有聽課評課或年會活動學(xué)校都組織老師參加。同時充分發(fā)揮了電教教材的輔助作用，對各科電教光盤利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間分別組織老師們進行了觀摩。老師們的課堂教學(xué)由再生性教學(xué)模仿逐步向創(chuàng)造性教學(xué)模仿轉(zhuǎn)變。一批中年輕骨干教師脫穎而出，辛英、劉艷霞、李俊華、李建君、李花、李連棟、李美、張金環(huán)、王宵等老師在濟南市及章丘市教研室組織的各類活動比賽中多次獲獎。

　　3、課題帶動促教研。教科研是教師成長、自我發(fā)展的支撐。學(xué)校學(xué)生1000余人，教師60余人。從整體上講教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，教科研意識比較淡薄。針對實際學(xué)校確定了“專家引領(lǐng)、科研先行;點上突破、面上輻射;整合強化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請了市教科所的郭道勝所長來我校為全體老師作了精彩的教科研報告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，打破了對老師們來說教科研高深莫測的神話，使全校老師走向了問題型教研課題研究。學(xué)校在教科研上實施政策激勵、全力支持。我校的小學(xué)作文走向生活的研究、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)兩個課題于去年四月份立項開題，經(jīng)過課題組全體成員歷時一年半的刻苦公關(guān)于今年八月份終于通過市教科所的鑒定順利結(jié)題，突破了辛寨教育教研上課題研究鑒定結(jié)題的零記錄。最難能可貴的是兩個課題的結(jié)題，使老師們找到了自信，激發(fā)了全體教師的教研熱情�！罢n題引領(lǐng)潤無聲，校園興起教研風(fēng)”已經(jīng)成為中心小學(xué)教學(xué)教研的真實寫照。

　　深圳南山教育集團搞的“8歲的孩子能說會寫”這個課題有聲有色，震驚全國。五月份本人通過到南山教育集團考察，對其8歲的孩子能讀會寫這一課題的開展有了進一步的了解。一年級學(xué)生識字量之大且都能讀會寫確實令人震撼。暑假期間與教科所積極聯(lián)系，在郭所長的支持下又順利承擔(dān)了“信息技術(shù)環(huán)境下提前讀寫”這一課題。并通過兩次集中召開新一年級孩子家長會，取得了家長的支持與認可，本著自愿報名的原則，學(xué)生人人一臺手提電腦，本學(xué)期辦起了“八歲孩子能讀會寫”課題研究班。與此同時與深圳南山教育集團取得了聯(lián)系征訂了教材，與外地實驗學(xué)校承擔(dān)課題的老師進行了交流與探討。這樣一來學(xué)校的語文教學(xué)從低年級到高年級就會圍繞生活化作文都有事可做有章可循自成一個系列，在我校形成強勢科目，以此帶動其他科目教學(xué)的研究。達到學(xué)校所期望的“點上突破、面上輻射;整合一致、渾然一體”的預(yù)期目標(biāo)。此課題的研究在濟南市我校尚屬首例。

　　4、活動競賽促規(guī)范。班級是落實常規(guī)有效管理的主體，競賽評比又是促進各項管理走向規(guī)范的重要手段。基于此點認識，學(xué)校將各項常規(guī)進行了細化以周為單位安排了競賽活動，每周都有活動主題，評比結(jié)果作為評選出色班集體重要依據(jù)。此舉激發(fā)了全體師生的參與意識，讓全體師生在追求自尊感和榮譽感中規(guī)范了自己的言行并使之成為自覺形成了習(xí)慣。如學(xué)校大課間內(nèi)容分為廣播體操、交誼舞、韻律操、自由活動、音樂賞析，現(xiàn)在五個模塊的轉(zhuǎn)換銜接自然，從集合到結(jié)束規(guī)范有序，全體同學(xué)精神抖擻動作整齊。前后近三十分鐘的大課間使全體同學(xué)既鍛煉了身體增強了體質(zhì)，又展示了中心小學(xué)人落實規(guī)范追求卓越的精神風(fēng)貌。在教育辦組織的元旦美術(shù)作品展、六一文藝匯演中我校囊括各類比賽的單項冠軍，雙獲團體總分冠軍。

　　以上做法受到了進修學(xué)校、教研室、教科所、督導(dǎo)室、電教站等各個科室及社會各界的充分肯定與好評。

　　看不準(zhǔn)的事情不動手，看準(zhǔn)了的事情不松手，干不成就不放手。作為教育者就應(yīng)充滿激情有所追求，平凡的工作因有追求而忙碌，因忙碌而充實，因充實而綻放精彩。相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷大力支持下，辛寨教育人一定會繼續(xù)發(fā)揚充滿激情崇尚務(wù)實倡揚創(chuàng)新追求卓越的教育精神，真抓實干、努力拼搏，譜寫新篇章、做出新的貢獻!

　　教師節(jié)表彰大會講話稿4

　　老師們、同志們：

　　在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們即將迎來第32個教師節(jié)。今天，我們在此歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日，首先，我代表校黨委向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的全體教師，向默默奉獻在管理、服務(wù)崗位上的全體教職員工致以誠摯的問候!向為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以崇高的敬意!向受到表彰的先進個人表示衷心的祝賀!

　　過去的一年，是學(xué)校喜獲豐收之年，也是學(xué)校新征程的開啟之年。一年來，校黨委團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，弘揚“開拓進取、自強不息”的學(xué)校精神，秉承“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨建工作為引領(lǐng)，以立德樹人為根本，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一中心任務(wù)，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，“三嚴三實”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實開展，教育教學(xué)改革不斷深化，人才引進和培養(yǎng)力度不斷加大，廣大教師以高尚的師德師風(fēng)和人格魅力深刻地感染著學(xué)生、激勵著學(xué)生，教風(fēng)學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，學(xué)校辦學(xué)特色日益突顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會服務(wù)能力持續(xù)提升，又有5000多名畢業(yè)生奔赴生產(chǎn)建設(shè)一線，建功立業(yè)，學(xué)校正式開啟了實施本科教育的新征程。今天，受表彰的先進個人是廣大教職員工中的出色代表。在你們身上，集中體現(xiàn)了--工學(xué)院教職員工追求真知、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，充分展示了廣大教職員工甘為人梯、無私奉獻的思想境界。你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)發(fā)展立下了汗馬功勞，為全校教職員工樹立了很好的榜樣，全校師生感謝你們!我們向你們致敬!

　　老師們、同志們!上學(xué)期，--工學(xué)院近期發(fā)展藍圖已經(jīng)繪就，學(xué)校十三五規(guī)劃確立了建設(shè)合格的應(yīng)用型本科院校的奮斗目標(biāo)，這是全體工學(xué)院人的選擇、擔(dān)當(dāng)和使命。實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們的任務(wù)還相當(dāng)繁重、相當(dāng)艱巨，還面臨不少難題和瓶頸。實踐、經(jīng)驗和規(guī)律告訴我們，解決發(fā)展難題，解決發(fā)展瓶頸，根本在人才，關(guān)鍵在教師。這就需要我們大力培養(yǎng)造就一支信仰堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教職工隊伍，需要涌現(xiàn)一大批出色老師和教育工作者。那么，怎樣才能成為一名好老師昵?這是我們每一個老師和教育工作者應(yīng)該認真思考和探索的問題，也是每一個老師和教育工作者的理想和追求。

　　一要堅持立德樹人，做理想信念堅定的“導(dǎo)師”。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養(yǎng)下一代的重要職責(zé)。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想象一個沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也，”“傳道”是第一位的。這就要求好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責(zé)任，要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，牢記立德樹人這一根本任務(wù)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)和管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責(zé)。要注重加強中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

　　我們的學(xué)生層次不一，來自不同區(qū)域和家庭，正是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，會遇到理想與現(xiàn)實、生活與情感、職業(yè)追求與選擇等多方面的考量，有時也會感到疑惑、彷徨、失落。當(dāng)前，境外敵對勢力和宗教、邪教等組織利用大學(xué)生涉世未深這一弱點，對大學(xué)生實施意識形態(tài)滲透，混淆視聽，抹黑中國，搶占馬克思主義陣地。在這樣背景下，作為一名好老師特別是教師中的黨員，必須要有清醒的認識，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要用自己的人生經(jīng)歷和閱歷教育和引導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生理想信念堅定的人生導(dǎo)師，教育學(xué)生正確看待社會，正確對待人生，熱愛祖國，忠誠于黨，成為中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助大學(xué)生把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，扣好人生的第一�？圩�。

　　二要堅持以德立身，做道德情操高尚的“人師”。師之德乃教之魂，老師的師德深刻而持久地影響著青年學(xué)生，老師的言行舉止對學(xué)生人格的塑造、健康成長成才起著至關(guān)重要的作用。教師的職業(yè)特性決定了老師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。老師對學(xué)生的影響，固然離不開學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力，但更離不開老師為人處世所秉持的道德觀。陶行知先生說，老師是“千教萬教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。大學(xué)老師有高尚的道德情操、淵博的知識和昂揚進取的精神，在課堂上傳播正能量，才會受到學(xué)生敬重，才能感染和教育學(xué)生。老師的言行如果不能得到學(xué)生尊重，課堂效果就會大打折扣，教書育人就會受到影響。因此，作為老師，我們需要加強自我修養(yǎng)，做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人，有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園，堅守人格底線，用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。做老師，最好的回報是學(xué)生成人成才，桃李滿天下。想一想無數(shù)孩子在自己的教育下學(xué)到知識、學(xué)會做人、事業(yè)有成、生活幸福，那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就。

　　教師是天底下最光輝的事業(yè)，老師是--工學(xué)院的脊梁。今天，學(xué)校已站在了新的起點上，開始了新的征程，要實現(xiàn)“建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出、在全國有一定知名度的示范性應(yīng)用型本科院校”的目標(biāo)，需要我們一代又一代人為之奮斗。我們一定要牢記使命、以德施教、嚴謹篤學(xué)、關(guān)愛學(xué)生，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，真正做到“為人師表、行為世范”，為培養(yǎng)更多的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻出我們的智慧和力量!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇5

　　在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第二十五個教師節(jié)，表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進集體。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和親切的慰問！向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀！

　　過去的一年，在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下，辦學(xué)條件大幅改善，全面步入免費義務(wù)教育階段，學(xué)校布局進一步優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運行在良好發(fā)展的新時期，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康發(fā)展提供了強有力的人才保證和智力支持，這是各級黨委、政府和有關(guān)部門切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的政治責(zé)任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，默默耕耘，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱情，付出了辛勤勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意！下面，借此機會，我就今后的教育工作提幾點希望和要求。

　　一、切實把握新時期教育工作的主動權(quán)

　　百年大計，教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責(zé)任。推進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，必須依賴人才這個根本和教育這個基礎(chǔ)。教育的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位，在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和建設(shè)社會主義和諧社會中更加凸顯出來。切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，落實教育優(yōu)先發(fā)展地位，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，提高教育服務(wù)社會的能力，是經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實要求，是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀的具體要求，既是各級黨委和政府的重要職責(zé)，也是教育戰(zhàn)線的主要任務(wù)。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰(zhàn)線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求

　　我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)小康社會中的重要地位和重大作用，重視教育工作，加強領(lǐng)導(dǎo)、加強統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機制，要進一步強化政府對義務(wù)教育的保障責(zé)任，更加關(guān)心教師生活，關(guān)注教師發(fā)展，努力為教育和教師多辦實事、多辦好事，切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，從而促進教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件，進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚。

　　二、開拓創(chuàng)新，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功

　　教育大計，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐，努力打造我鎮(zhèn)教育品牌。教師節(jié)講話：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在20__年教師節(jié)表彰會上的講話。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索，堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱，堅持基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持以深化改革為動力，借新課程改革的東風(fēng)，實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備；不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)；不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能力，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力；不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進一步加快辦學(xué)體制改革上有所創(chuàng)新，要在進一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會合作；要在進一步促進各類人才培養(yǎng)上有所創(chuàng)新，在加快培養(yǎng)知識型人才的同時，使教育更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想品德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人

　　三、創(chuàng)造環(huán)境，保證教育優(yōu)先發(fā)展

　　十年前，龍湖是一個無人知曉的窮鄉(xiāng)僻壤。近年來，全鎮(zhèn)上下牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，大力實施“科教立鎮(zhèn)，工業(yè)強鎮(zhèn)、商住富鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，使得全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭，推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，全鎮(zhèn)綜合實力不斷增強，位列全省百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第19位，鄭州市百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第6位。地方財政收入自20__年以來連續(xù)翻番，20__年達到9000萬元，截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實的財政強鎮(zhèn)。如今我鎮(zhèn)初步呈現(xiàn)出中東部經(jīng)濟繁榮、高校匯集、工廠林立，西部雜果飄香、湖光山色、風(fēng)景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭，提起龍湖沒有人不知道的，在鄭州的大街小巷，公交車上，顯要位置，都有我們龍湖的字樣，可以說，在鄭州人的眼中，龍湖就是一座人人向往的風(fēng)情小鎮(zhèn)、投資興業(yè)的寶地、休閑度假的樂園在新鄭人的眼中，龍湖就代表著財富，代表著實力，代表著干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌。這些成績的取得，是全鎮(zhèn)人民共同奮斗、辛勤勞動的結(jié)果。

　　目前，全鎮(zhèn)重點項目建設(shè)順利，各項事業(yè)碩果累累�？偼顿Y30億元的鄭州宏業(yè)紡織和鄭州一棉克服重重困難，順利建設(shè)，即將投產(chǎn)，鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業(yè)新上項目和技改項目，如期建設(shè)或投產(chǎn)，全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟總量繼續(xù)擴張，工業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生了質(zhì)的飛躍；升達大學(xué)、中原工學(xué)院、河南工程學(xué)院、檢察職業(yè)學(xué)院、城市學(xué)院等各新高校，繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，一大批學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和其它配套設(shè)施建成并投入使用，高校招生規(guī)模繼續(xù)擴大；龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點道路的建設(shè)和改造，顯著改善了城鎮(zhèn)形象，龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產(chǎn)項目投資大、建設(shè)快，一幢幢精品樓房拔地而起，龍湖新城展現(xiàn)了新的面貌；荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大，新農(nóng)村建設(shè)試點作用突出，廣大群眾生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改觀。盤點現(xiàn)在的龍湖，發(fā)展優(yōu)勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊，正處于一個大跨越、大發(fā)展的黃金時期，這個時期稍縱即逝，我們必須抓住機遇，超常規(guī)的工作，快速壯大經(jīng)濟總量，增加農(nóng)民收入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，擴大城鎮(zhèn)規(guī)模。通過我們不懈地努力，將龍湖鎮(zhèn)建成河南省一流名鎮(zhèn)。正是有了強大的經(jīng)濟支撐，我們才能不斷加大教育事業(yè)投入，改善教學(xué)環(huán)境，但教學(xué)質(zhì)量的提高不在于硬件的高低，更重要的在于廣大教師和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高，所以說我們的廣大教師要增強信心，著力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，比學(xué)趕超，使我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量和總體水平與經(jīng)濟發(fā)展做到同步。

　　四、加強領(lǐng)導(dǎo)，全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責(zé)任

　　振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持。為此，我在這里提三點希望：一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、為學(xué)校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀念，大力配合、解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的問題和難題，切實保障學(xué)校健康順利地發(fā)展。二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革，全面加強教師隊伍建設(shè)。三是希望全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)、教育強鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。

　　五、嚴格要求，切實加強教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)

　　隊伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育；沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時，切實加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責(zé)任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責(zé)，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

　　同志們，千秋基業(yè)，教育為本，國運興衰，系于教育。教育事業(yè)是全社會的事業(yè)，也是關(guān)系未來的事業(yè)，今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下，我們一定會開創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面，迎來龍湖教育事業(yè)更加美好的明天！

　　最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福！

　　謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇6

　　金秋九月，不是春光，勝似春光。在第**個教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻，今天，縣委、縣政府在這里隆重集會，召開第**個教師節(jié)慶祝暨表彰大會。在此，我謹代表 高考 局黨組、行政向高度重視、殷切關(guān)懷 教育的縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意!向大力支持教育事業(yè) 發(fā)展的縣級各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和 社會各界人士表示最衷心的感謝!向獲得表彰的“十佳校長”、“十佳教師”、“尊師重教先進單位”、“尊師重教先進個人”和高中教育先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤 工作在教育教學(xué)第一線的全縣廣大教師和教育工作者以及離退休老教師、老同志致以 節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。教師的職業(yè)，光榮而神圣。教師是春雨，滋潤著青少年學(xué)生茁壯成長;教師是紅燭，燃燒自己照亮了別人。“捧著一顆心來，不帶一根草去”、“釀得百 高考 成蜜后，為誰辛苦為誰甜”,這是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。今天受到表彰的教師，有兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、碩果累累的普通教師，也有忠于職守、奮發(fā)進取、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有腳踏實地、嚴謹篤學(xué)、改革創(chuàng)新的教改明星，也有扎根山區(qū)、淡泊名利、無私奉獻的師德標(biāo)兵。

　　歲月不居，天道酬勤。長期以來，在歷屆縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣級部門和社會各界大力支持下，我們教育人堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力實施“科教興縣，人才強縣”戰(zhàn)略，教育改革不斷深化，教育資源不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件不斷完善，教師素質(zhì)不斷提高，“兩基”成果不斷鞏固，全縣教育事業(yè)碩果累累，成績斐然。先后榮獲“全國基礎(chǔ)教育先進縣”、“全國中小學(xué)實驗教學(xué)普及合格縣”、“四川省‘十五’教師隊伍建設(shè)先進集體”、“四川省教育宣傳工作先進集體”等稱號。特別是近兩年來，我們按照“質(zhì)量興教、管理強教、項目活教、改革促教”工作思路，深化改革，銳意創(chuàng)新，竹鄉(xiāng)教育一路高歌，突飛猛進，成為全市教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵。今年，面對全省 高考 報名人數(shù)劇增、錄取比例下降的嚴峻形勢，全縣上下勵精圖治、頑強拼搏， 高考 成績再創(chuàng)輝煌，榮膺全市“六連冠”;6月再經(jīng)考驗，順利通過四川省人民政府教育督導(dǎo)評估，目前正豪情滿懷地爭創(chuàng)“四川省教育工作先進縣”;切實維護群眾利益，嚴格規(guī)范收費行為，“四川省教育收費示范縣”的創(chuàng)建成果不斷鞏固;啟動教育資助行動，開辟教育“綠色通道”，著力解決“上學(xué)難、上學(xué)貴、上好學(xué)”等問題，人民群眾對教育的滿意度明顯提升。

　　這些成績的取得，離不開各級黨委、政府的高度重視，離不開社會各界和百萬竹鄉(xiāng)人民的關(guān)心支持，更離不開在座各位和全縣10800名教育工作者的艱苦工作和辛勤勞動!

　　竹鄉(xiāng)大潮涌，風(fēng)正好揚帆。如今，大竹已成為“擴權(quán)強縣”試點縣，我縣教育事業(yè)迎來了蓬勃發(fā)展的春天。在今后的工作中，我們將進一步廓清思路，科學(xué)規(guī)劃，振奮精神，扎實工作，以全面推進素質(zhì)教育為核心，以構(gòu)建和諧教育為目的，以優(yōu)化教育改革為手段，堅持“質(zhì)量興教”，著力構(gòu)建科學(xué)的質(zhì)量檢測評估體系;堅持“管理強教”，著力構(gòu)建規(guī)范教育行政行為的執(zhí)法體系;堅持“項目活教”，著力構(gòu)建改善辦學(xué)條件的投資體系;堅持“改革促教”，著力構(gòu)建教育跨越式發(fā)展的創(chuàng)新體系;努力打造“均衡、和諧、平安”的人民滿意的大竹教育。

　　回顧過去，光榮在心田;展望未來，任重而道遠。在此，我代表教育局黨組、行政，向全縣10800名教師和教育工作者提出四點希望：

　　愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。言傳身教,為人師表。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生 高考 成長的指導(dǎo)者和引路人。

　　刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。學(xué)為人師，行為示范。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。樹立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

　　勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。教師從事的是創(chuàng)造性工作。教師富有創(chuàng)造精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，注重培育學(xué)生的主動精神，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

　　肩負重任、不辱使命。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。新時代，新希望，黨和政府對我們提出更高的要求，人民群眾對我們寄予厚望，我們只有發(fā)奮努力，才會不辱使命，只有愛崗敬業(yè)，才會無愧于人民教師的光榮稱號。

　　光榮存心頭，責(zé)任在肩上;毋忘發(fā)展重任，不負人民重托。各位校長、老師們，我們一定要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會hjt“8.31”在中南海接見全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,牢記對我們的深情囑托和殷切希望，切實把縣委、縣政府特別是縣委向此德書記的關(guān)心和厚愛轉(zhuǎn)化為我們忠誠黨的教育事業(yè)的強大動力，以更昂揚的斗志，以飽滿的工作熱情，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，扎實進取，辦好人民滿意的大竹教育做出新的更大的貢獻。

　　謝謝大家!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇7

　　老師們：

　　今天，我們在這里召開大會，與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個教師節(jié)，表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進集體和先進個人，在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。

　　這些成績的取得，是社會各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師，致以節(jié)日問候！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀！向長期關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝!

　　強國必先強教，興邊必先興教。實現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼，必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略，為實現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面，我提幾點希望。

　　一、圍繞發(fā)展大局，始終堅持教育優(yōu)先地位

　　抓住重大機遇，實現(xiàn)跨越發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。加強后備人才培養(yǎng)，提供長遠智力支撐，對來說具有重大意義。應(yīng)該看到，是邊境地區(qū)，自然條件比較艱苦，近年來人才外流問題比較突出，高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏，人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，立足自身基礎(chǔ)，發(fā)掘本地優(yōu)勢，加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認識，增強教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，在抓好基礎(chǔ)教育的同時，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才。針對未來發(fā)展方向，創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才，提高人才服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

　　二、圍繞家長期盼，全力辦好人民滿意教育

　　孩子是國家的未來，也是家庭的希望，把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望，就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來，全市各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了較好成效，但是，在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長的期待還有差距，需要我們認真去思考、研究和解決。

　　各位校長要提升素質(zhì)，當(dāng)好表率。學(xué)生看教師，教師看校長，一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長要成為全校教師的表率，淡泊名利，以身作則，成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家，研究解決教育教學(xué)工作中的實際問題，不斷提升推進教育改革發(fā)展的能力，領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長后備隊伍建設(shè)力度，抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。

　　三、圍繞尊師重教，合力推動教育事業(yè)發(fā)展

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標(biāo)志。各級各有關(guān)部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任，積極參與和支持教育發(fā)展。

　　各級黨委、政府要認真貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強教育工作的決策部署，健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機制，及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入，保證教育財政撥款增長高于財政支出增長，依法征足、用好教育費附加，做到�？顚Ｓ�。要注重培養(yǎng)教育干部，把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍，增強各級教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進一步改善教師待遇，適當(dāng)提高教師補助標(biāo)準(zhǔn)，對長期工作在偏遠貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師，要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ�、伙食補助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師，要嚴格兌現(xiàn)待遇，落實到位。社會各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展，弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，對教師多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份關(guān)愛，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道，鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人捐資助學(xué)、捐資助教，幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想，在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強教”的濃厚氛圍。

　　各位老師，同志們，教育工作惠及千家萬戶、事關(guān)長遠發(fā)展。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：

　　在這個豐收的季節(jié)里，我們?nèi)��?zhèn)干群歡聚一堂，共渡第xx個教師節(jié)。首先，我代表一中校委會向關(guān)心和支持一中教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝！向用汗水與智慧為教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻的各位老師致以衷心的祝福！

　　在市教育局、鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村三委的大力支持下，一中全體師生精誠團結(jié)，負重開拓，譜寫了14—15學(xué)年教育教學(xué)工作輝煌的篇章：一中的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加速提升，投資25萬元為學(xué)生宿舍購置和裝配空調(diào)89臺；學(xué)校餐廳餐飲經(jīng)營和服務(wù)施行社會化改革，和XX省校安餐飲有限公司進行合作，飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平進一步提高；封閉化管理初見成效，學(xué)生學(xué)習(xí)時間得到有效保證；投資12萬元為教師集體辦公室更新桌凳，安裝聯(lián)體工作臺和鋼制辦公椅百余套；投資75萬元的運動場硬化工程正在緊張施工中；20xx年5月在XX市初中教育工作會議上，我校榮獲“初中目標(biāo)管理先進單位”，受到市局的隆重表彰；20xx年4月，在XX市中小學(xué)生陽光體育活動暨中小學(xué)田徑運動會上，我校獲得中小學(xué)生陽光體育活動中學(xué)組團體總分第一名和中小學(xué)生田徑運動會中學(xué)組團體總分第六名。20xx年6月，我校被XX市教育局評為“課改工作先進單位”；20xx年中招，在畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)銳減的不利形勢下，我校75名同學(xué)以優(yōu)異成績升入XX省示范性高中——XX高中。這些優(yōu)異成績的取得，是一中全體師生自強不息、負重開拓的結(jié)果，是一中大力實施均衡教育、努力追求教育公平的結(jié)果，是一中以人為本、忠實踐行科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)果！

　　作為XX鎮(zhèn)規(guī)模最大的一所學(xué)校，作為XX鎮(zhèn)唯一一所初級中學(xué)，一中承載了全鎮(zhèn)5萬多干部群眾的全部希望。作為我鎮(zhèn)教育的標(biāo)尺，一中人從來不缺乏團結(jié)拼搏、共克時堅的傳統(tǒng)和勇氣！今天在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都是教育發(fā)展的可靠保障和中堅力量，都是一中歷史的策劃者和續(xù)寫者，都有責(zé)任和義務(wù)用自己的智慧和汗水去捍衛(wèi)一中的榮譽和地位！

　　由于便利的交通條件和相對富裕的經(jīng)濟條件，生源流轉(zhuǎn)是一中教育發(fā)展不容回避的短板。改善學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施，提升學(xué)校管理水平，加速推進課堂改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是把優(yōu)質(zhì)生源留在一中的關(guān)鍵。展望20xx——20xx，希望和困難并存，機遇與挑戰(zhàn)同在。管理任務(wù)的繁重、周邊教育的發(fā)展給每位教師帶來了前所未有的挑戰(zhàn)；如今，隨著XX新區(qū)建設(shè)的推進，一中教育處于歷史發(fā)展最佳戰(zhàn)略機遇期。我們堅信：有鎮(zhèn)黨委、政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全鎮(zhèn)干群、各位師生的大力支持和配合，勤奮務(wù)實的一中人一定會創(chuàng)造更加燦爛的明天！

　　謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇9

　　尊敬的各位老師們、同志們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　春華秋實，碩果飄香，在這充滿希望與收獲的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅的心情，迎來了我們自己的節(jié)日——第32個教師節(jié)。年年九月教師節(jié)，今年九月份外歡。因為從今年九月開始，野寨中學(xué)已進入70年校慶的年慶活動。借此機會，我謹代表學(xué)校向一直關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一們教師表示崇高的敬意，向在今天大會獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀；向為校慶籌備工作付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)和老師道一聲：你們辛苦了！

　　回眸剛剛過去一年，在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，全校上下，以課堂為陣地抓好教學(xué)，以活動為載體抓好德育，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)，不斷更新教育理念，奮然前行，使我校的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出日新月異的新面貌。改善了辦學(xué)條件，校園整潔靚麗，平安和諧。經(jīng)過近一年的緊張運作，野中人期盼已久的一座高標(biāo)準(zhǔn)多功能的學(xué)生食堂以及重新裝修的教工食堂，在新學(xué)期已投入使用，成為校園面貌的新亮點，美化師生生活環(huán)境的出發(fā)點。加快了教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，逸夫綜合樓的投入使用，地理實驗室的裝配成功，多功能地滿足了學(xué)生閱覽與實驗的需要。加強了師資隊伍建設(shè)，青年教師茁壯成長，骨干教師意氣風(fēng)發(fā)。提高了教育教學(xué)質(zhì)量，老師們用愛心播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓每一個野中學(xué)子能在這片沃土上盡情開出智慧的花朵。20xx年高考，一本達線499人，二本以上達線1232人，三本以上達線1691人。面對社會上對野中更高的要求與評判，野中人仍然可以自豪地說，20xx年的高考，依然夏花盛開，花艷別樣紅。多少個不眠之夜，無數(shù)燈光長明，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲。親愛的老師們，是你們把野中教育的藍天托舉得更高更美。這次受表彰的老師，你們是野中的驕傲，是我們?nèi)�體野中人的優(yōu)秀代表。

　　新學(xué)年的到來，蘊涵著新的機遇、挑戰(zhàn)，更蘊涵著新的希望。20xx年，野中將迎來七十華誕。七秩滄桑，別樣風(fēng)華。今晚教師節(jié)慶祝表彰大會上，將舉行校慶年啟動儀式，拉開了七十年校慶年慶的帷幕，奏響了野中七十年校慶的序曲。七十年的野中壯闊恢宏，七十年的野中深沉激昂，七十年的野中步伐鏗鏘，是救國圖存、發(fā)奮圖強的壯歌；是天下興亡、匹夫有責(zé)的寫照；是上下求索、發(fā)展壯大的史詩！七十年野中積淀了深厚的文化底蘊，需要我們不斷地發(fā)掘；七十年野中形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)，需要我們發(fā)揚光大；七十年野中培養(yǎng)了國家無數(shù)棟梁，值得我們自豪；七十年野中面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，需要我乘勢而上。為了回顧歷史，追思先賢，續(xù)承傳統(tǒng)，凝聚力量，振奮精神，促進發(fā)展，學(xué)校已決定20xx年9月10日至20xx年11月31日為校慶年，20xx年10月至11月為校慶月，20xx年11月9日校慶日。學(xué)校于上學(xué)期成立校慶辦公室，全面統(tǒng)籌校慶工作，目前完成了�；辗桨傅恼骷�、校慶標(biāo)志的確定工作，制定出了完備的校慶工作方案，校友資料的收集及走訪老校友等工作正在進行之中，野寨中學(xué)教育學(xué)發(fā)展基金會在籌備校慶的過程中應(yīng)運而出，現(xiàn)在已正式運行。今年正月初一，校友們在回鄉(xiāng)過節(jié)之際，提出了年度捐贈的倡議，號召廣大校友為母校獻一份愛心，他們一致認為；校慶，意味著感激，意味著懷念，意味著尊重，意味著責(zé)任和發(fā)展。

　　剛才王理事長作為一位三進三出的老野中人，他的講話表達了廣大校友的心聲。依據(jù)校友的倡議，學(xué)校決定每年9月10日為野寨中學(xué)教育發(fā)展基金會年度捐贈日。今天是教師節(jié)，今天又是野中進入70年校慶的年慶啟動日，今天還是野寨中學(xué)教育發(fā)展基金會的首個捐贈日，三日相會，尤為喜慶。節(jié)日的校園都是相似的，歡慶的校園各有各的歡慶。今天作為這么一個特殊時刻，一定會載入野寨中學(xué)發(fā)展的史冊。

　　老師們，在校慶前期的準(zhǔn)備工作中，我們深切的地感受到，辦好校慶是宣傳學(xué)校，擴大化影響，展示形象的機遇。是聯(lián)絡(luò)校友，謀求支援，促進發(fā)展的紐帶。是鼓舞士氣，凝聚人心，共商大計的平臺。校慶準(zhǔn)備工作時間緊，任務(wù)重，內(nèi)容豐富，頭緒繁多，從編修校史、聯(lián)絡(luò)校友，到充實校園文化、美化校園環(huán)境，這些都需要廣大師生和校友以飽滿的熱情、奉獻精神，積極參與校慶工作中來，為校慶活動奉獻自己智慧和力量。我們的校友，從北方都市到南花城，從西部邊陲到東洛之濱，他們激情高漲，以各種不同方式參與到母校的七十年校慶活動中來，作為今天在坐的每一們野中人既然趕上了這個歷史性的機遇，一定會擔(dān)當(dāng)起這份沉甸甸的歷史責(zé)任！

　　群星競相閃爍，方有夜空的美麗；

　　百川齊心東流，才有滄海的壯觀。

　　讓我們校內(nèi)校外的野中人手牽手，心連心，共同辦好野寨中學(xué)七十年校慶。我們的心愿一定會實現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定會達到。

　　最后，再次祝老師們教師節(jié)快樂！

　　祝大家工作順利，生活幸福，身體健康！

　　祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)天天向上！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇10

　　各位老師、同志們：

　　金秋九月是最美的季節(jié)，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)這個最美的節(jié)日，表彰教師這個最美的群體，謀劃推進教育這個最光榮的事業(yè)。首先，我代表市四套班子和全市X萬人民，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同志們致以崇高的敬意，向剛才受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀，向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!

　　教師節(jié)已經(jīng)走過了三十年的歷程。三十年來，在黨的教育方針政策的引領(lǐng)下，市委、市政府始終高度重視、大力推進；各級各部門情系教育、通力合作；社會各界慷慨解囊、傾力支持；教育系統(tǒng)盡心盡責(zé)、全力以赴，推動了我市教育事業(yè)不斷發(fā)展進步。

　　這三十年，教育地位不斷提升。教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為責(zé)、師以從教為樂”的氛圍日益濃厚，教師的社會地位和待遇也日益提高。全市學(xué)前教育快速發(fā)展，義務(wù)教育更加均衡，高中教育深入推進，民辦教育穩(wěn)步發(fā)展，高等教育蓬勃發(fā)展。

　　這三十年，教育投入不斷增加。31年前，我市的教育財政支出只有X萬元，到去年已經(jīng)達63億元，增長了140多倍。今年上半年，已突破32億元。應(yīng)當(dāng)講，在推進工業(yè)化、城市化的過程中，隨著實力的增強、財力的擴張，對教育的投入也在逐年增長。

　　這三十年，教育硬件不斷改善。31年前，全市中小學(xué)校舍總面積不足200萬平方米，到去年已達594萬平方米。近幾年，先后實施“農(nóng)村中小學(xué)校舍維修與改造工程”、“中小學(xué)校舍安全工程”、“教育園區(qū)建設(shè)工程”等十幾項校建工程，一中八里湖校區(qū)、科技中專新校區(qū)、雙峰小學(xué)廬山區(qū)校區(qū)、XX小學(xué)八里湖校區(qū)先后投入使用，片區(qū)義務(wù)教育網(wǎng)點布局已完成調(diào)整，市中心幼兒園八里湖園區(qū)開工在即。

　　這三十年，教育師資不斷優(yōu)化。31年前，我們的小學(xué)、初中、高中教師學(xué)歷達標(biāo)率為X%、19.6%、28%；到去年，這三項指標(biāo)分別是X.7％、X.6％、X.2％。全市教師隊伍不斷發(fā)展壯大，師資水平得到大幅提升，去年各高校新招聘教師143人，其中博士19人、碩士85人。

　　這三十年，教育成果不斷凸顯。31年前，我市剛剛基本普及小學(xué)教育，現(xiàn)在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育。現(xiàn)在，我市一年向全國各類高校輸送學(xué)生2萬多人，相當(dāng)于恢復(fù)高考前15年的總和。今年高考，全市考生X人，一本上線X人，二本上線X人，較往年都有大幅度提升。教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的作用更加明顯，去年我市高職院校對接本地企業(yè)100余家，輸送到本地實習(xí)、就業(yè)近萬人，為企業(yè)用工和人才需求提供了有力支持。

　　教育是國計，更是民生；是今天，更是明天。9月5日，省委專門召開了慶祝教師節(jié)表彰大會，強書記出席會議并作了重要講話，為全省教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向，我們要深刻領(lǐng)會精神、抓好貫徹落實。下面，我就貫徹強書記講話精神，推進全市教育事業(yè)發(fā)展，著重講三點意見。

　　一、要釋放教育發(fā)展的內(nèi)在活力，使教育成為做大重要基石

　　教育水平的高低，往往衡量著一個地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。就我市而言，在做大過程中，能不能加速發(fā)展、快速進位、提速小康，尤其需要發(fā)揮好教育啟智、育才、聚力的作用，以教育的大提升助推發(fā)展的大跨越。

　　一要把教育作為加快發(fā)展的基礎(chǔ)工程來抓。新形勢下的經(jīng)濟競爭關(guān)鍵是人才競爭，而人才的競爭最終是教育競爭。作為欠發(fā)達地區(qū)，人才總量不足、結(jié)構(gòu)失衡的瓶頸制約比較突出。比如，在決戰(zhàn)工業(yè)一萬億的過程中，盡管為幾十萬人提供了就業(yè)機會，但目前很多企業(yè)在項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，普遍存在人才緊缺的現(xiàn)象。我們必須發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新中的先導(dǎo)性作用，市場需要什么樣的人才，就開設(shè)什么樣的專業(yè)，培養(yǎng)什么樣的勞動者，要重點圍繞我市“四大千億”和“五大優(yōu)勢”產(chǎn)業(yè)，加強優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)，大力培養(yǎng)和集聚一批經(jīng)濟型、技能型、復(fù)合型人才。同時，用好高校院所、科研基地等教育資源，將高校研究成果與全市重大建設(shè)項目、重大科研工程和急難險重任務(wù)等結(jié)合起來，為發(fā)展升級提供強大的人才支撐、科技支撐和智力支撐。

　　二要把教育作為提速小康的民生工程來抓。教育是開啟智慧、創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用知識的主要途徑，寄托著全市幾十萬家庭對美好生活的期盼，是一項重大的民生工程。有研究表明，勞動者平均受教育年限每增加一年，就可拉動GDP增幅提高9個百分點；農(nóng)村教育水平提高10%，將使6%—7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。就我市而言，到20__年，要與全省、全國同步全面建成小康社會，不僅要在經(jīng)濟發(fā)展、總量擴張等方面迅速做大，也要在文化建設(shè)、改善民生等方面提速發(fā)展，真正使市民文化素質(zhì)、社會文明程度等指標(biāo)跟上全國的發(fā)展水平。所以，我們要通過大力發(fā)展教育事業(yè)，為全市廣大人民群眾提供更多的受教育機會和更高的教育質(zhì)量，讓知識改變命運，促進人的全面發(fā)展，實現(xiàn)全面建成小康的目標(biāo)。

　　三要把教育作為城市競爭的品牌工程來抓。教育不僅助推城市的發(fā)展，也決定著城市的競爭實力和文明程度。崇文重教的歷史淵遠流長、人文薈萃。全國最早的書院義門書院就在德安，距今有1150多年的歷史。唐朝全國28所書院，XX4所，就占2所。白鹿洞書院是我國歷史上著名的書院，曾被譽為“海內(nèi)書院第一”、“天下書院之首”。一中、XX學(xué)院醫(yī)學(xué)院等院校也都有一百多年的辦學(xué)歷史。從走出去的學(xué)子，已遍布國內(nèi)外各行各業(yè)，不少人成就卓著，這是教育品牌所在。作為門戶城市，要通過教育事業(yè)的發(fā)展，建設(shè)區(qū)域性教育中心，以教育的有效投入，促進人口集聚，加快產(chǎn)城融合，不斷提高城市競爭力；要通過科教興市戰(zhàn)略的實施，讓更多資金、項目、資源匯聚，使成為吸引產(chǎn)業(yè)、吸納人氣的強大磁場；要通過教育水平的提高，提升市民素質(zhì)和城市文明程度，塑造城市精神，增強對周邊地區(qū)的輻射力和影響力。

　　二、要激活教育發(fā)展的潛在動力，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

　　教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用，在教育上打下的基礎(chǔ)是最具后勁的基礎(chǔ)，在教育上搶占的先機是最具優(yōu)勢的先機，在教育上贏得的發(fā)展是最具價值的發(fā)展。強書記講：“實現(xiàn)中國夢，教育要先行”。我們要充分認識到教育優(yōu)先發(fā)展的極端重要性，堅持把教育擺在更加突出的位置，確保教育在經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中優(yōu)先布局、優(yōu)先發(fā)展。

　　一要增加投入打基礎(chǔ)。教育投入是支撐長遠發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，必須算大賬、長遠賬，不能算小賬、眼前賬，寧愿其它方面省一點，也要加大教育投入。要建立教育投入與財政收入同步增長的機制，以更多的財力支持教育事業(yè)發(fā)展。要健全教育對口幫扶機制，特別是加大對欠發(fā)達地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)、邊遠山區(qū)的資金傾斜和扶持。在加大財政投入的同時，要進一步拓寬教育經(jīng)費渠道，完善財政、金融、稅收等優(yōu)惠政策，引導(dǎo)和鼓勵社會力量捐資、出資辦學(xué)。要加強學(xué)校財務(wù)管理和內(nèi)部審計，特別是對學(xué)校招生、收費、基建、采購、后勤等環(huán)節(jié)要強化管理和監(jiān)督，堅決制止針對學(xué)校的亂收費、亂檢查及各種形式的攤派，確保經(jīng)費使用規(guī)范安全、招生收費科學(xué)合理。

　　二要深化改革增活力。今天的教育同過去相比，無論是形式、內(nèi)容，還是要求、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化，特別是現(xiàn)在教育問題和社會問題交織，教育領(lǐng)域新老矛盾疊加，教育的思想觀念和方法不進行大的轉(zhuǎn)變，體制機制改革不取得質(zhì)的突破，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展就很難有嶄新的局面。要深化辦學(xué)體制改革，正確處理好強化政府責(zé)任與引入市場機制的關(guān)系，建立更加靈活、開放、多樣的辦學(xué)體制。要加快教學(xué)制度改革，嚴格教師準(zhǔn)入、資格認定和培訓(xùn)制度，建立健全激勵、評價、競爭和淘汰機制，形成規(guī)范有序的教育管理體制。要推進教學(xué)方式改革，使人才培養(yǎng)更加符合經(jīng)濟社會發(fā)展需要，據(jù)了解從20__年起高考不分文理科，我們要積極謀劃、早作準(zhǔn)備，搞好改革的配套工作。要探索教育跨區(qū)改革，在推進“昌九一體”的過程中，要積極探索教育一體化的模式，探索昌九兩地跨區(qū)招生、教學(xué)等互動機制，有關(guān)部門要開展可行性研究。

　　三要以人為本樹導(dǎo)向。學(xué)校既是教學(xué)的地方，也是育人的地方。必須堅持以人為本、以學(xué)生為本，著力加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)。要堅持德育為先。牢牢把握社會主義辦學(xué)方向，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，加強愛國主義教育和理想信念教育，加強傳統(tǒng)美德、公共道德教育，不斷增強學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。要堅持管理為要�，F(xiàn)在的學(xué)生，靠監(jiān)督和懲罰是很難管住的，必須推行人性化的管理，特別是對一些處于叛逆期的學(xué)生，要通過“一對一”的辦法，消除學(xué)生對學(xué)校和老師的抵觸心理。要堅持安全為重。切實加強食品衛(wèi)生、學(xué)校消防、交通安全、校園及周邊治安環(huán)境等專項整治，為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。近期，多地出現(xiàn)了大學(xué)生返校失蹤事件，這對加強教育安全敲響了警鐘。

　　四要整合資源促公平。收入不公平影響人一時，教育不公平影響人一生�，F(xiàn)在來講，“有學(xué)上”不是問題，“上好學(xué)、擇好校、進好班”是最大問題。必須進一步推動教育均衡發(fā)展，堅持優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村地區(qū)、邊遠山區(qū)、薄弱學(xué)校傾斜，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距，讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學(xué)、有好學(xué)上。要加強困難群體和特殊群體教育工作，完善農(nóng)民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等困難群體、特殊群體的教育政策，保障各類群體平等受教育的`權(quán)利，真正形成更為普惠的公平教育。要加快義務(wù)教育、學(xué)前教育等教育網(wǎng)點建設(shè)，逐步實現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備、圖書等資源的均衡配置，新建小區(qū)必須按要求配套建設(shè)幼兒園等設(shè)施，滿足居民子女就近接受教育。同時，要加強對各類教育的分類指導(dǎo)，努力形成我市“基礎(chǔ)教育高質(zhì)量、高等教育高水平、職業(yè)教育有特色、社會教育有成效”的良好局面。

　　五要提升質(zhì)量鑄品牌。教育質(zhì)量是教育發(fā)展的生命，也是社會關(guān)注的焦點。必須樹立“辦一流教育、出一流人才”的理念，把提高教育質(zhì)量作為辦人民滿意教育的突破口。要高度重視辦學(xué)特色。學(xué)前教育要以規(guī)范辦園為重點，基礎(chǔ)教育要以養(yǎng)成教育為根本，高中教育要以能力培養(yǎng)為關(guān)鍵，職業(yè)教育要以企效聯(lián)辦為出路，辦出學(xué)校的特色，彰顯教學(xué)的亮點。要全面推進素質(zhì)教育。把著力點放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力上來，既要注重知識的傳授，更要注重能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展，促進學(xué)生健康成長。要選優(yōu)配強師資隊伍。重點要抓好校長、年級組長、班主任、骨干老師和學(xué)科帶頭人等隊伍建設(shè)，讓成為“出人才、出經(jīng)驗、出名師、出名�！钡慕逃�高地。

　　三、要凝聚教育發(fā)展的強大合力，為教育營造尊師重教的濃厚氛圍

　　教育工作是一項系統(tǒng)的社會工程，不僅需要廣大教師的不懈努力，更需要良好的社會環(huán)境，需要方方面面的大力支持。全市上下必須齊心協(xié)力，密切配合，做到“人人關(guān)心教育、時時關(guān)注教育、事事支持教育”，大力營造“尊師重教”的濃厚氛圍。

　　一要更加關(guān)注教育。各級黨委、政府要切實把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以更深的認識、更多的財力、更實的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要深入研究教育發(fā)展規(guī)律，正確把握教育發(fā)展趨勢，做到教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃，教育投入優(yōu)先安排，教育問題優(yōu)先解決，努力解決教育面臨的重點、難點和熱點問題。健全保證教育優(yōu)先發(fā)展的問責(zé)機制和地方黨政領(lǐng)導(dǎo)抓教育的考核制度。各地各部門要按照職能分工，完善配套政策，加強協(xié)調(diào)合作，為全市教育工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。社會各界要對教育工作多理解、多寬容、多支持，努力為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造優(yōu)良環(huán)境。

　　二要更加關(guān)愛學(xué)生。青少年是祖國的未來。要堅持把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育緊密結(jié)合起來，延伸學(xué)校教育空間，構(gòu)建長效機制，使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育相互配合、相互促進，營造政府重視、社會關(guān)心、學(xué)校組織、家庭配合的全方位育人環(huán)境。特別是現(xiàn)在，我們很多家長都外出打工，很多留守兒童缺少家庭關(guān)愛，如果教育跟不上，就很容易出現(xiàn)問題。有關(guān)方面必須高度重視，尊重學(xué)生的個性和意見，真心了解、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生。

　　三要更加關(guān)心教師。教師是人類靈魂的工程師。各級黨委、政府要高度重視和關(guān)愛教師，改善教師的學(xué)習(xí)、工作和生活條件，維護教師的合法權(quán)益，關(guān)心教師的身心健康，千方百計為教師辦實事、做好事、解難題。特別是對邊遠山區(qū)、條件艱苦地區(qū)的教師，要給予更多的關(guān)愛和關(guān)懷，在工資待遇、保障性住房和職稱晉升等方面給予政策傾斜，千方百計為他們創(chuàng)造必要的教學(xué)條件，支持和鼓勵他們長期從教、終身從教。要積極探索教育系統(tǒng)人力資源優(yōu)化配置、激勵保障機制，引導(dǎo)區(qū)域內(nèi)校長、教師合理流動。

　　今天是第xx個教師節(jié)，剛才聽了幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言，我很感動、也很欣慰，在你們的身上，感受到了全市廣大教育工作者獻身教育、為人師表的崇高境界。借此機會，我對全市廣大教師及教育工作者提五點希望：一要“忠心為學(xué)”。忠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的價值追求，履行好人民教師的光榮使命。任何時候都要滿懷激情地對待工作，做到靜下心來教書，潛下心來育人，用自己的教育理想和教育追求，來贏得學(xué)生的尊敬、家長的信任、社會的認可。二要“公心待學(xué)”。我們的學(xué)生來自于不同背景的家庭，大家要公平對待每一位學(xué)生，自覺加強師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格，用人格塑造人格，用尊重換取尊重，用智慧點燃智慧，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”。三要“耐心教學(xué)”。學(xué)生的成長，是有一個過程的，而且他們的接受能力，有快有慢。這就需要你們耐心輔導(dǎo)、耐心指導(dǎo)、耐心引導(dǎo)，對學(xué)生弄不明白、理不清楚的地方，要一遍一遍講解，不講透、不教會就不撒手，做到對每一名學(xué)生都寄予期望，永不放棄。四要“潛心研學(xué)”。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷拓寬知識視野、更新知識結(jié)構(gòu)，夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、提高育人本領(lǐng)，深入開展教育教學(xué)研究工作，包括教學(xué)常規(guī)、師生情感、教學(xué)藝術(shù)、教育理論、教育方法以及教學(xué)改革方向等，永遠站在教育發(fā)展的最前沿和制高點。五要“用心競學(xué)”。在教學(xué)課題上比成果、在學(xué)生培養(yǎng)上賽成績、在崗位奉獻爭先進，使自己成為學(xué)科的帶頭人、教學(xué)的領(lǐng)路人。

　　各位老師、同志們，國運興衰，系于教育；三尺講臺，決定未來。希望全市廣大教師和教育工作者弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，搶抓發(fā)展機遇，努力辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)更多的有用人才、優(yōu)秀人才、拔尖人才，為全力做大、開創(chuàng)雙核發(fā)展新征程作出新的更大貢獻。

　　謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇11

　　現(xiàn)場和觀看直播的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天是我國，我們在這里召開大會，慶祝教師節(jié)，表彰為教育教學(xué)工作做出重要貢獻、特別是疫情期間付出辛勤汗水的教師和教學(xué)集體。首先，我代表學(xué)校，向全校教師致以節(jié)日的問候，向獲得表彰的各位優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！對在各自崗位上默默奉獻的全體教職員工表示衷心的感謝！

　　面對今年年初突如其來的新冠疫情，學(xué)校不得不調(diào)整春季學(xué)期的教學(xué)計劃，所有課程教學(xué)都迅速調(diào)整為全面線上進行。對于信息化建設(shè)相對薄弱的吉大來說，全面線上教學(xué)是一次巨大的挑戰(zhàn)。然而，我欣喜地看到，在特殊時期，面對重大挑戰(zhàn)，老師們彰顯出強韌的適應(yīng)性，迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。有的老師在家里自建演播室和教具，將演播空間布置得溫馨雅致，緩解了遠程教學(xué)給學(xué)生帶來的疏離感；有的老師考慮到絡(luò)帶寬的限制，創(chuàng)造性地將錄播與直播相融合，盡量消弭了絡(luò)延遲帶來的負面體驗；有的老師和團隊通過虛擬仿真技術(shù)為學(xué)生遠程教授實踐課程，部分彌補了實踐環(huán)節(jié)的欠缺；很多老師大膽嘗試多種信息教學(xué)技術(shù)和形式，比如采用多設(shè)備協(xié)同，彈幕互動等，取得了很好的教學(xué)效果，積累了大量的線上教學(xué)經(jīng)驗。我多次到學(xué)校的遠程控制中心關(guān)注各位線上教學(xué)的老師們，切身感受在特殊時期的奮進和擔(dān)當(dāng)。比如，我從遠程控制中心顯示的數(shù)據(jù)看到，在線課程開學(xué)第一天的凌晨，仍有200多位老師在線上備課。正是你們的堅持和付出，保證了年春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)的如期開展和順利完成。上學(xué)期我校本科共有4130門次的課程開展了在線教學(xué)，課程開出率高達92%，參與在線授課的教師3221人，參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生34139人，累計授課87712課次，聽課學(xué)生超過630萬人次。很多學(xué)生反映，疫情期間，老師不僅課前認真準(zhǔn)備、課上傾情付出，而且課后密切跟蹤，認真回答學(xué)生提出的問題，同學(xué)們倍覺溫暖。學(xué)生對在線教學(xué)授課教師整體滿意度高達94%。這些優(yōu)異成績的取得，離不開廣大師生的積極努力和相互配合，以及各有關(guān)部門的組織協(xié)調(diào)。我們對每一位為在線教學(xué)做出貢獻的老師們表達崇高的敬意！

　　教育的目的既是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，增益其所不能，以適應(yīng)時代發(fā)展和環(huán)境變化。這要求作為教師的我們，首先要具備不斷自我革新，不斷與時俱進的勇氣和能力。這次突發(fā)疫情，使我們不得不正視信息技術(shù)對教育的影響，不得不反思傳統(tǒng)的教學(xué)范式哪些需要傳承，哪些需要改變。通過這次大范圍、高強度的線上教學(xué)實踐，我們有足夠的數(shù)據(jù)和反饋來指導(dǎo)未來的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式的改進、甚至重新設(shè)計。從目前信息技術(shù)的發(fā)展水平來看，線上教學(xué)的模式比較適合純粹的知識講授和信息傳遞；而對于那些需要碰撞、反復(fù)討論、深入交流和情緒互動的課程或?qū)嵺`，面對面的教學(xué)不可替代。我們鼓勵教師們進行更多教學(xué)模式的創(chuàng)新和嘗試，線上線下取長補短，把知識講得有趣而不失深刻。我們將會把廣大師生認可的優(yōu)質(zhì)課進一步加工打磨，繼續(xù)邀請優(yōu)秀教師制作精品慕課，并將這些資源對全校各專業(yè)的師生開放、甚至對社會開放，真正建成沒有圍墻的大學(xué)，切實服務(wù)社會進步，培養(yǎng)面向未來的復(fù)合型人才。

　　從今年教師節(jié)開始，我們設(shè)立了實踐教學(xué)團隊獎，這是根據(jù)調(diào)研中老師們的建議設(shè)立的新獎項。目的是肯定和獎勵為實踐教學(xué)做出突出貢獻的教師團隊。實踐教學(xué)是一個廣義的概念，包括校內(nèi)外的實驗、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等等；既有基礎(chǔ)性實踐，如物理、化學(xué)、生物等專門化的實驗技能訓(xùn)練，又有綜合性實踐，如開發(fā)吉速方程式賽車、模擬法庭、田野考古、野外地質(zhì)考察等多樣化的實踐能力培養(yǎng)。在老師們的指導(dǎo)下，學(xué)生們通過理論與實踐的結(jié)合，驗證了基本原理，提升了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，增強了社會責(zé)任感。與課堂教學(xué)和上教學(xué)一樣，實踐教學(xué)也是人才培養(yǎng)體系不可或缺的組成部分，是立德樹人的一個重要環(huán)節(jié)。因此，為實踐教學(xué)做出突出貢獻的老師們同樣應(yīng)該得到鼓勵。

　　“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。”師資隊伍建設(shè)是教育事業(yè)的基礎(chǔ)，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的師資隊伍始終是學(xué)校的一項重點工作。好老師不是天生的，是在教學(xué)和科研實踐中成長起來的。我們的老師既要熱愛科研，更要熱愛教學(xué)，通過立德樹人的實踐贏得社會的尊重。學(xué)校要致力于提高服務(wù)質(zhì)量，完善科學(xué)機制，營造尊師重道、風(fēng)清氣正的校園文化，為教師的成長和價值實現(xiàn)更好的機會和平臺。從今年起，學(xué)校計劃利用4-5年時間對全校18棟教學(xué)樓共計668間教室及教學(xué)樓公共空間進行“標(biāo)準(zhǔn)化、功能化、智慧化”建設(shè)。希望這些舉措的逐步落實，可以保障廣大教師安心從教、熱心從教；學(xué)生能夠舒心求學(xué)、靜心求學(xué)。

　　與其他行業(yè)不同，教師的工作對象是人，是以才育才、以德育德的職業(yè)。導(dǎo)師的才學(xué)、品性、價值觀都會在日常的學(xué)習(xí)和工作中影響學(xué)生，由表及里，由近至遠。如教育家陶行知先生所言，學(xué)高為師，身正為范；千教萬教，教人以真。求真即追求真理，就是利用科學(xué)思維和方法認識事物發(fā)展的客觀規(guī)律，大膽質(zhì)疑，小心求證。沒有求真的態(tài)度，就會失去創(chuàng)新的根基，它只會導(dǎo)致偽創(chuàng)新、甚至偽科學(xué)。只有那些具備求真態(tài)度的老師，才會贏得學(xué)生的尊重；只有那些具備求真態(tài)度的學(xué)生，才會成為國家合格的建設(shè)者。

　　各位老師，今晚全國各地會繼續(xù)開展“為教師亮燈”公益活動，以表達對老師的敬意。我覺得這正是在提醒我們，老師的職責(zé)不是只把知識的籃子裝滿,還要把的燈點亮。

　　最后，再次祝賀各位老師們教師節(jié)快樂！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇12

　　各位老師，同志們：

　　又是金秋九月，又是新學(xué)期伊始。今天，我們隆重集會，共同慶祝第35個教師節(jié)，表彰獎勵一批在教育戰(zhàn)線上作出突出貢獻的先進集體和先進個人，弘揚尊師重教之風(fēng)，激勵全縣教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發(fā)作為。剛才，部分獲獎代表上臺接受了表獎，5位代表作了很好的交流發(fā)言，通過先進集體和個人的事跡，讓我們感受到了我縣廣大人民教師和教育工作者的崇高情懷和優(yōu)秀品質(zhì)。借此機會，我代表縣四大班子，向全縣教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人，表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示衷心的感謝!

　　近年來，縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，深入實施教育改革，不斷加大教育投入,積極改善辦學(xué)條件，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢，廣大人民群眾對林西教育的信任度、滿意度和獲得感明顯增強。

　　今年4月23日，自治區(qū)黨委、政府召開了全區(qū)教育大會，李紀恒書記和布小林主席分別作了重要講話，為全區(qū)教育發(fā)展作出了進一步安排部署。在自上而下高度重視，大力推動教育事業(yè)高質(zhì)量、跨越式發(fā)展的大形勢下，我們必須準(zhǔn)確把握教育工作的新形勢、新任務(wù)、新要求，走出一條符合林西實際、具有林西特色的教育現(xiàn)代化發(fā)展之路。借此機會，我講三點意見：

　　一、始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展

　　一是加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。要把黨組織工作融入學(xué)校教育教學(xué)各項工作中，堅持將一線優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員，將優(yōu)秀黨員骨干教師培養(yǎng)為學(xué)校中層管理者，引導(dǎo)黨員教師帶頭提高教學(xué)質(zhì)量、帶頭參與教育管理，解決黨建與教學(xué)“兩張皮”問題。

　　二是加大投入保障力度。辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化是推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，落實教育經(jīng)費“三個增長”，做到財政資金優(yōu)先保障，公共資源優(yōu)先滿足。一要增加普惠性學(xué)前教育資源。在抓好第二幼兒園建設(shè)和管理的同時，謀劃建設(shè)第三幼兒園。到20__年底，力爭使普惠性幼兒園入園率達到80%以上。二要合理有序擴大城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位供給。根據(jù)城鎮(zhèn)化進程，在主城區(qū)規(guī)劃和建設(shè)一到兩所小學(xué)和一所初中，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。三要實施好高中階段教育普及攻堅工程。依托高中攻堅計劃，改善縣一中辦學(xué)條件，在提高高考名校錄取率的同時，進一步提高本科錄取率。鞏固提高職業(yè)教育，認真抓好職教中心遷址新建項目建設(shè)，打造高水平職業(yè)教育基地。四要繼續(xù)實施好農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件提升工程。對各學(xué)校電力、消防、監(jiān)控、“智慧教育”等方面進行有序地升級改造。

　　三是千方百計落實教師待遇。教師職責(zé)神圣、使命崇高，必須主動關(guān)心關(guān)愛教師。對于教師待遇問題，只要有政策依據(jù)，我們都要抓好落實，以切實改善教師待遇、提高教師地位、維護教師權(quán)益。要大力培樹優(yōu)秀教師典型，協(xié)同做好新時代人民教師榮譽表彰體系建設(shè)，在全社會弘揚師道尊嚴。要研究制定實實在在的，具有可操作性的激勵政策，建立用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的長效機制，留住優(yōu)秀專業(yè)教師、留住優(yōu)秀骨干教師。

　　二、著力辦好人民滿意的教育

　　(一)不斷提升教師素質(zhì)能力

　　一是加強教師隊伍建設(shè)。要形成教師隊伍補充的長效機制，繼續(xù)堅持“綠色通道”引進師范專業(yè)優(yōu)秀研究生和本科教師考錄計劃。在抓好“國培計劃”的同時，組建區(qū)域校際協(xié)作聯(lián)盟，針對校(園)長、骨干教師、學(xué)科教師實施分層、分類培訓(xùn)。要采取請進來、走出去方式，與豐臺區(qū)教委和各學(xué)校建立長期協(xié)作機制，推行全員培訓(xùn)。要有計劃開展教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、學(xué)科知識能力等比武測試，通過實踐鍛煉、拜師結(jié)對、跟蹤培養(yǎng)等途徑，鼓勵教師大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，促使教師在某一學(xué)科教學(xué)、某一領(lǐng)域研究上形成自身風(fēng)格、產(chǎn)生一定影響，努力打造名師隊伍。二是加強教師管理。要運用好中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)和中小學(xué)校管理評價制度，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核的重要依據(jù)。三是加強師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。在教師資格準(zhǔn)入、招聘考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等各個環(huán)節(jié)，突出師德把關(guān)，嚴格執(zhí)行師德“一票否決”。嚴格落實新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，細化師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，突出全方位、全過程師德養(yǎng)成。

　　(二)持續(xù)深化教育體制機制改革

　　一是學(xué)前教育要普惠健康。落實好《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，加強公辦園主體地位，扶持民辦園提供普惠性服務(wù)，規(guī)范辦園行為，保障幼兒身心健康發(fā)展。二是義務(wù)教育要優(yōu)質(zhì)均衡。實施義務(wù)教育質(zhì)量提升工程，堅持以課程課堂為核心，深化校本課程研發(fā)，穩(wěn)步推進學(xué)習(xí)共同體建設(shè)。堅持問題導(dǎo)向，加強校本小課題研究，解決教學(xué)實踐中的實際問題。三是普通高中教育要優(yōu)質(zhì)特色。深化高中帶動戰(zhàn)略，引導(dǎo)學(xué)校改進課堂教學(xué)方式、強化教育教學(xué)管理。積極籌備新高考改革下所需教室、場館、設(shè)施設(shè)備和新高考背景下選課走班、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等工作。四是職業(yè)教育要融通服務(wù)。深入領(lǐng)會貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》，加強職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)，推進產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合。推動職業(yè)教育與普通教育、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、職前教育與職后教育融通銜接，暢通終身學(xué)習(xí)路徑。

　　(三)落實立德樹人根本任務(wù)

　　一是強化道德養(yǎng)成。要以校園文化建設(shè)為載體，開展愛黨愛國、社會主義核心價值觀、以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開展好新時代文明實踐志愿服務(wù)和社會實踐活動，組織中小學(xué)生走進社區(qū)和農(nóng)村、走進企業(yè)基地，探索課程建設(shè)與實踐教育的深度融合。二是提高智育水平。要建樹科學(xué)的教育質(zhì)量觀念，從基礎(chǔ)入手，發(fā)揮課堂的主渠道作用，有效開展說課、聽課、評課，打造高效課堂。大力加強實驗教學(xué)，開足、開齊、開好實驗課程，提高學(xué)生動手能力和解決實際問題能力。深入開展提高發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的能力。三是強化體育鍛煉。有效開展學(xué)生身體健康素質(zhì)監(jiān)測，改進體育課程，圍繞習(xí)慣、保障、示范、評價，促動學(xué)校開展好體育活動。按要求配齊各類體育設(shè)施設(shè)備，有計劃地強化補充體育師資。創(chuàng)辦好校園足球、田徑、排球等特色學(xué)校。四是著重美育熏陶。要加快推進美育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，從專業(yè)教學(xué)、各科融會、藝術(shù)體驗、環(huán)境熏陶、信息技術(shù)、校外實踐等方面實施美育，建立完善考核評價機制，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確審美觀念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心靈。五是加強勞動教育。圍繞弘揚勞動精神，分級制定勞動實踐基地建設(shè)及勞動課程安排計劃，明確各學(xué)段任務(wù)、強度要求、教學(xué)目標(biāo)、保障手段。加強勞動教育和實踐，通過日常家務(wù)、手工制作、社會實踐、志愿服務(wù)等多種方式加強勞動教育，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，愿勞動、能勞動、會勞動。

　　(四)全面提升學(xué)校安全保障水平

　　把學(xué)校安全工作擺到更加突出的位置，大力提升學(xué)校安全保障水平。要結(jié)合全縣未成年人保護和預(yù)防青少年違法犯罪工作，壓實教育、公安、司法、團委等部門責(zé)任，切實推進平安校園建設(shè)。要加強安全教育，不斷提升在校學(xué)生自我保護意識，落實好校園安全“三個百分百”要求，堅決防止學(xué)校安全事故、校園欺凌等惡性事件發(fā)生。

　　三、堅持把培養(yǎng)優(yōu)秀教師貫穿教育始終

　　教師是人類靈魂的工程師，是新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的推動者。辦好人民滿意的教育，需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻、常滿活力的教師隊伍。在此，我向全縣廣大教師和教育工作者提四點倡議：

　　第一，倡議大家進一步堅定理想信念，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人�！皫熣�，傳道授業(yè)解惑也”，正確的理想信念是教書育人、傳播知識的指路明燈。全縣教師要注重加強政治理論學(xué)習(xí)，用好課堂，用好校內(nèi)校外各類活動陣地，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，點燃學(xué)生對真善美的向往。

　　第二，倡議大家進一步陶冶道德情操，做弘揚社會美德的引領(lǐng)者和踐行人。學(xué)高為師，身正為范。人民教師不僅是學(xué)生的表率，也應(yīng)成為社會的表率。希望全縣教師能帶頭堅持社會主義核心價值觀，大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，樹立高尚的精神追求，耐得住清苦、耐得住寂寞，甘為人梯、樂于奉獻，以自身的模范行為引領(lǐng)社會風(fēng)氣。

　　第三，倡議大家進一步提升學(xué)術(shù)修養(yǎng)，做科學(xué)文化知識的創(chuàng)造者和傳播人。敦品勵學(xué)，弘毅致遠。傳授知識、傳承文明，是人民教師的神圣職責(zé)。希望全縣教師刻苦鉆研學(xué)問，拓展學(xué)術(shù)視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提升教研水平，增強教書育人的本領(lǐng)，培養(yǎng)嚴謹求實的治學(xué)風(fēng)氣和勤勉扎實的工作作風(fēng)，為學(xué)生樹立榜樣。

　　第四，倡議大家進一步強化仁愛之心，做關(guān)心熱愛學(xué)生的示范者和傾聽人。學(xué)而不厭、誨人不倦。教師真正的力量不完全在于教書，同樣在于關(guān)愛。希望全縣教師關(guān)心愛護每一名學(xué)生，尊重每一名學(xué)生，對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。

　　各位老師、同志們，加快發(fā)展教育事業(yè)，承載著林西縣發(fā)展的希望，也寄托著全縣24萬人民群眾的期盼。我們要繼續(xù)保持堅定的信心、昂揚的斗志和振奮的精神，奮力推進林西教育事業(yè)鑄就新的輝煌。

　　最后，再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、桃李芬芳、闔家幸福、萬事順意!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇13

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　你們好!

　　今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹代表縣委縣政府，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂，萬事如意!

　　中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有"一日為師，終身為父"之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過："一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人"。可見，培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

　　同志們，一中已經(jīng)走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過每一位一中人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。我們欣喜地看到，自新的課堂模式改革以來，一中實現(xiàn)了課堂教學(xué)的優(yōu)化，實踐了"以學(xué)為先"的先進教育理念，取得了很大的成績。新的學(xué)年，一中也迎來了重大的發(fā)展機遇，在此，我向全體教職工提出幾點希望和要求：

　　第一、希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。新時代的社會特點需要我們在教學(xué)中貫徹先進的教育教學(xué)理念，因此，我們教師要進一步深化教育教學(xué)改革，尤其是先進教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

　　第二、希望大家進一步加強學(xué)習(xí)，把我們的團隊建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過："教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦"。作為教師，必須先加強學(xué)習(xí)，充實自我，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。當(dāng)前社會的發(fā)展對我們的教育提出了更高的要求，我們教師要與時俱進，勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　第三、希望大家進一步重視師德建設(shè)，努力建設(shè)文明、先進的校園文化。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實承擔(dān)起"人類靈魂工程師"的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。

　　同志們，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

　　最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇14

　　各位老師、同志們：

　　在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來第xx個教師節(jié)。今天這次大會的主要目的是，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，共話教育，總結(jié)過去，表彰先進，鼓舞干勁，推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。這次會議規(guī)模大、規(guī)格高，充分表明了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。剛才，海燕同志作了一個很好的工作報告，華獻同志宣讀了表彰決定，校長、教師和學(xué)生代表分別進行了大會發(fā)言，聽了以后，深有感觸，很受啟發(fā)。一是深感欣慰。近年來，我縣教育事業(yè)較快發(fā)展，整體質(zhì)量不斷提高，行業(yè)形象得以樹立。這些成績，來之不易，無一不凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的辛勤汗水、辛勞付出。

　　二是很受感動。當(dāng)前，雖然我縣經(jīng)濟社會發(fā)展較快，但全縣教師特別是農(nóng)村偏遠學(xué)校教師的工作、生活條件還比較艱苦。這些同志，長期在艱苦的條件下，默默耕耘，辛勤工作，數(shù)年甚至數(shù)十年如一日奉獻社會，為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。三是倍感責(zé)任。就目前而言，我縣教育事業(yè)發(fā)展仍面臨不少困難，每位同志都要有這種責(zé)任意識，要體會到促進全縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展任重而道遠。

　　今天受到表彰的個人，都是全縣各級各類學(xué)校和教育工作者的優(yōu)秀代表，其中既有善于管理、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有忠于職守、潛心育人的一線教師；既有任勞任怨、成果豐碩的資深名師，又有初涉教壇、勇于進取的教壇新秀，正是有了這支業(yè)精于勤的隊伍，有了這種扎實苦干的精神，才有了我縣教育事業(yè)的可喜局面。借此機會，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向今天受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的離退休老干部、老教師致以崇高的敬意！向一貫支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！

　　再過4天就是教師節(jié)了，這是一個普天同慶的日子，也是一個偉大的節(jié)日。借此機會，我講五點意見，供大家參考。

　　一、慶祝教師節(jié)，不僅僅是體現(xiàn)尊師重教的一種形式，更深層透露出對加快臨泉發(fā)展、實現(xiàn)進位趕超的熱切期盼和堅定信念

　　國運興衰，系于教育。在農(nóng)業(yè)文明時期，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是土地；在工業(yè)社會，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是資本；在進入知識經(jīng)濟社會后，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是人才。對于一個國家，強國必先強教，對于一個地區(qū)，XX縣必先興教。特別是在當(dāng)前慢進輒退、不進掉隊的激烈區(qū)域競爭面前，教育已越來越成為一個地區(qū)軟實力的重要組成部分，已越來越成為推動地方發(fā)展的強大動力。近兩年我縣經(jīng)濟發(fā)展速度有所提升，xx年在全省縣域經(jīng)濟分類考核中前進了5個位次，今年上半年全市經(jīng)濟發(fā)展推進推進力度考核綜合排名位居第三，但發(fā)展速度不快、發(fā)展質(zhì)量不好、人均指標(biāo)偏低的問題仍很突出。為什么？一個很重要的原因，是缺少各方面的高素質(zhì)人才，科技對發(fā)展的貢獻率低。因此需要大力發(fā)展教育事業(yè)。首先，教育為發(fā)展提供智力、技術(shù)支持，是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學(xué)發(fā)展的強大推力。今年，我縣多次組織黨政代表團外出學(xué)習(xí)考察，結(jié)合臨泉實際，梳理、思考并研究出臺了促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的一系列措施。這些措施更加注重科學(xué)發(fā)展，更加注重科技和人才，可以說，“教育是生產(chǎn)力”已越來越成為全縣上下的共識共為。其次，教育為發(fā)展提供精神動力，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動社會文明進步的重要手段。教育可以啟迪思想，陶冶情操，凈化心靈，只有重視教育，我們的社會才會變得更加文明、更加和諧和充滿友愛。再次，教育為發(fā)展提供人才支撐，是打基礎(chǔ)、蓄后勁的長遠戰(zhàn)略。現(xiàn)在我們臨泉各項事業(yè)建設(shè)的主要力量，絕大部分是上世紀七、八十年代臨泉教育培養(yǎng)的人才。今天在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位負責(zé)人以及各位校長、老師，大都是那個時代成長起來的。同樣道理，我們辦好今天的教育，也就是在為今后的臨泉打基礎(chǔ)、作鋪墊，為臨泉明天的發(fā)展培養(yǎng)人才、積蓄后勁。因此，對教育的態(tài)度，其實就是對發(fā)展的態(tài)度、對人民的態(tài)度、對未來的態(tài)度。我們必須以高度的責(zé)任感傾情教育，真正把教育放在經(jīng)濟社會發(fā)展的時代大潮中去思考、去謀劃、去落實，再創(chuàng)臨泉教育發(fā)展的新優(yōu)勢。

　　二、慶祝教師節(jié)，不僅僅是向老師表達我們最美好的祝愿，更強烈反映出對普惠民生、維護社會公平正義的美好愿望

　　一個孩子就是一個家庭的希望，億萬個孩子就是一個國家和民族的希望。教育問題，涉及千萬家庭的幸福，關(guān)系最廣大人民的根本利益。教育公平是人生起跑線上的公平，是最基本的公平，是實現(xiàn)社會公平的“最偉大工具”。近幾年，我們一直在推進教育公平。落實了布局調(diào)整規(guī)劃，推進了校安工程和薄弱學(xué)校改造計劃，實施了貧困生和高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助行動，均衡配置了教師資源，加強了校園信息化建設(shè)，高規(guī)格建設(shè)臨泉一中新校，這些措施都得到了群眾的廣泛好評，收到了較好的社會效益。今后，保障教育公平，重點還是要在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，推動教育資源互補，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源全民共享上下功夫，特別是要切實解決特殊群體學(xué)生的上學(xué)問題，讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務(wù)工人員子女，保障他們平等受教育的權(quán)利，使全縣莘莘學(xué)子都能上學(xué)、上好學(xué)。

　　三、慶祝教師節(jié)，不僅僅是對已獲得成績的祝賀，更充滿著對教育工作百尺竿頭、更進一步的期待

　　我縣的教育工作雖然取得了不錯的成績，但也還仍然存在著不少問題，有一些還是深層次問題，是關(guān)系科學(xué)發(fā)展長遠發(fā)展的問題，容不得我們有任何自滿和懈怠。對此，各級各部門一定要保持清醒頭腦，采取過硬舉措，把打造一流品牌、加強教師隊伍建設(shè)作為教育的生命，真正創(chuàng)名校，當(dāng)名師，惠民生。在打造教育品牌方面，要抓住三個關(guān)鍵。一是質(zhì)量。沒有質(zhì)量就創(chuàng)不出品牌。有好的教育質(zhì)量，可能不等于就有好的教學(xué)成績，但沒有好的教育質(zhì)量，就一定沒有好的教學(xué)成績。我們?nèi)魏螘r候都必須理直氣壯、光明正大地抓教學(xué)質(zhì)量，這一點必須始終堅定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我們周邊就有幾所很有特色的學(xué)校，如阜陽三中、太和中學(xué)等，這些學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色和校園文化。明年臨泉一中新校就要投入使用，學(xué)校管理者現(xiàn)在就要樹立創(chuàng)品牌意識，傳承精神，發(fā)揚長處，形成特色，努力把臨泉一中建設(shè)成為皖西北一所名牌學(xué)校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各中小學(xué)校也要加強校園文化建設(shè)，樹立學(xué)校精神，真正讓校園的每一塊墻壁都能“說話”，讓每一處環(huán)境都能育人。三是創(chuàng)新。教育理念要新。要尊重學(xué)生的主體性，以人性的方式教育學(xué)生、以換位的方式去理解學(xué)生、以發(fā)展的方式去啟迪學(xué)生。教學(xué)方法要新。要注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，鼓勵學(xué)生獨立思考、自由表達，保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重。教育機制要新。要堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙，完善創(chuàng)新考評、競爭、激勵等機制，從而充分調(diào)動教師積極性，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。

　　四、慶祝教師節(jié)，不僅僅是對教師自身價值的肯定，更是對教師人生光輝的贊美

　　教師從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。教師的職責(zé)，不僅在傳播知識，而且要傳遞愛心，以愛育愛。要愛學(xué)生。一個老師對學(xué)生的知識影響是有限的，但老師給學(xué)生的愛卻有可能被學(xué)生終身銘記，影響他一生。身殘志堅的任影、舍己救人的張麗莉，他們的美麗心靈、感人事跡感動了全國，是真正的師表，是廣大教育工作者學(xué)習(xí)的楷模，每位教師都要像愛護自己的子女一樣愛護學(xué)生。尤其是現(xiàn)在，我們很多學(xué)生是留守兒童，父母長期在外打工，缺乏親情的關(guān)愛，僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的，老師還要有一顆愛心，在傳授知識的同時，關(guān)心、關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是對那些成績差的學(xué)生，更要多一份關(guān)愛。老師只有把愛心獻給了學(xué)生，才能真正和學(xué)生融為一體，成為學(xué)生心靈中那盞不滅的明燈，永遠照亮他們前行的路。要愛崗位。一個真正合格稱職的老師不僅是一個知識淵博的人，更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)，對社會充實責(zé)任感的人。當(dāng)前在我縣個別學(xué)校、少數(shù)教師中形成了一些潛規(guī)則，對那些請客吃飯、贈送禮品的家庭子女，座位就安排靠前一點，對那些不打招呼的家庭子女，座位安排就靠后一點；對家境較好的學(xué)生，關(guān)心就多一點，對普通家庭學(xué)生，關(guān)心就少一點。還有一些公辦學(xué)校的教師，對待本職工作不用心不專心，卻想方設(shè)法、殫精竭慮辦補習(xí)班、有償補課、在民辦學(xué)校兼課賺取“外快”。這種風(fēng)氣很不好，既破壞了教師的神圣形象，敗壞了教育風(fēng)氣，也擾亂了教學(xué)秩序。教育部門要進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，對違反師德和教師行為規(guī)范的行為要加強管理，對反映強烈、影響惡劣的問題，要堅決處理到位。要愛學(xué)校。學(xué)校是教師工作和追求事業(yè)幸福的平臺，作為一名老師，應(yīng)該也必須是熱愛自己的學(xué)校的。平臺垮了，受損的不只是學(xué)生，還有教師自己，所以，愛自己的學(xué)校應(yīng)該是每個教師的本分。學(xué)校條件雖然有好差之別，但都是教師施展才華的天地，不應(yīng)該成為教師三心二意、見異思遷，不安心工作的理由。一名真正稱職合格的老師，不受外部條件的限制，不受學(xué)生個體因素的影響，在任何環(huán)境下都可以通過自身的努力和修煉，成為學(xué)生的良師益友。每一個教師都要愛校如家，有校榮我榮，校恥我恥的精神境界。

　　五、慶祝教師節(jié)，不僅僅是一個簡單的節(jié)日慶典，更承載著各級黨委、政府和全社會不可推卸的責(zé)任和義務(wù)

　　教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關(guān)心和支持。近年來，縣委、縣政府對教育非常重視，投入很大，為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門也要切實把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，以更深的認識、更多的財力、更加實際的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。一要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要始終把教育工作緊緊抓在手上，經(jīng)常研究教育發(fā)展問題，及時解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要了解熟知教育工作，帶著感情辦教育，著眼長遠抓教育，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。二要落實經(jīng)費保障。各級各部門要切實落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，嚴格將義務(wù)教育納入公共財政保障范圍。凡是撥給學(xué)校的經(jīng)費，任何單位和個人不得截留、平調(diào)、挪用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。三要關(guān)心、關(guān)愛教師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護教師隊伍是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。各行各業(yè)各部門都要主動關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，尊重教師的勞動，真心實意地為教師多辦實事，盡心竭力地為教師解決難事，堅持不懈地為教師多做好事，進而不斷提高教師的社會地位，真正使尊師重教成為每一個人的自覺行動，使教師真正成為全社會最受人尊敬、最受人羨慕的光榮職業(yè)。四要確保安全穩(wěn)定。學(xué)校是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)合格接班人的“苗圃”，尤其需要一個積極、健康、和諧、向上的教書育人環(huán)境。要時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，全方位抓好學(xué)校安全工作，每個學(xué)校都要時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”，嚴防死守，確保校園內(nèi)不發(fā)生大范圍食物中毒，不發(fā)生重大傷亡事件，不發(fā)生非正常死亡事件，真正以安全穩(wěn)定的秩序，讓學(xué)生放心，讓家長放心，讓社會放心。

　　各位老師、同志們，事業(yè)興衰系于教育，教育發(fā)展決勝未來。推進教育又好又快發(fā)展，是時代賦予的新使命，是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負和才華，揮灑智慧與力量，始終保持高激情、高姿態(tài)，追求高目標(biāo)、高水平，進一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐，辦好人民滿意的教育，努力以教育發(fā)展的新成效，推進臨泉科學(xué)發(fā)展、奮力趕超！

　　最后，衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利！

　　謝謝大家。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇15

　　尊敬的老師們：

　　大家下午好!

　　在第33個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學(xué)校班子成員對在教學(xué)、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對你們的嘔心瀝血，你們的恪盡職守，表示最衷心的感謝!向多年來為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學(xué)校能取得今天的成績，與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。

　　自國家85年恢復(fù)教師節(jié)以來，已經(jīng)33個年頭過去了。在座的各位老師，不妨回想一下，今年是你的第幾個教師節(jié)?可能是第一個，也可能和我一樣，整整是第二十八個教師節(jié)。當(dāng)然，也有的老師，教師生涯長過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié)，是慶賀也是回顧的時候。過去的一年，過去的一天，改變在我們身上悄然地、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才，你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當(dāng)初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節(jié)，我們?nèi)匀粫�一如既往地表彰先進，樹立榜樣，仍然會一以貫之地進行青藍結(jié)對，幫助年輕老師加快成長、成熟。學(xué)校也會力爭為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，不管社會尊師重教的風(fēng)氣如何，在這個特別的日子里，我們在座的每一位老師都應(yīng)該首先向自己致敬，為自己感到驕傲。

　　當(dāng)前學(xué)校已進入一個新的發(fā)展時期，校園改造一期工程即將交付使用，二期工程也將如期啟動，需要全體教職工同心同德，迎接并存的機遇與挑戰(zhàn)。而要實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破，需要進一步深化校內(nèi)改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平。教育大計，教師為本。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機會，給廣大教師提兩點希望：

　　一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。做愛崗敬業(yè)、愛校強校的榜樣，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

　　二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結(jié)構(gòu)，更新知識內(nèi)容，掌握新課程，新的教學(xué)方法，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴要求，堅持一流的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保持一流的精神狀態(tài)，創(chuàng)造一流的業(yè)績目標(biāo)。

　　最后，再次感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇16

　　尊敬的老師們、同志們：

　　今天，我們在這里集會，共同慶祝第30個教師節(jié)，表彰全省教育系統(tǒng)先進集體和先進個人。首先，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，向全省廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會各界人士，表示衷心的感謝!

　　黨中央高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終關(guān)心教師隊伍建設(shè)。昨天，親切會見了慶祝第30個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表，并到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生，代表黨中央、國務(wù)院向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀。他強調(diào)，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。各級黨委和政府要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，繼續(xù)大力推動教育改革發(fā)展，使我國教育越辦越好、越辦越強。的重要講話，立意高遠、內(nèi)涵豐富、情真意切，具有很強的思想性、指導(dǎo)性和感召力，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的親切關(guān)懷，為加強教師隊伍建設(shè)、推動教育改革發(fā)展指明了方向，必將極大地激發(fā)廣大教師投身黨和人民的教育事業(yè)的熱情，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的貢獻。

　　多年來，我省扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快實施高等教育質(zhì)量提升工程，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)，全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保障。全省廣大教師認真貫徹黨的教育方針，默默奉獻、辛勤耕耘，為山西、為國家、為民族培育了一批又一批優(yōu)秀人才，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展進步作出了重要貢獻。全省廣大教師身上集中表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守，與時俱進、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì)，甘為人梯、無私奉獻的崇高境界，彰顯了社會主義核心價值觀，弘揚了民族精神、時代精神和三晉優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。今天受到表彰的先進集體和先進個人，就是全省51.6萬教師隊伍中涌現(xiàn)出的杰出代表。你們在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。這里，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，代表全省3600萬人民，向你們和全省廣大教師表示衷心的感謝!

　　當(dāng)前，山西正處在重要的歷史關(guān)頭，既面臨許多重大機遇，又面臨許多困難和嚴峻挑戰(zhàn)。在山西這樣的資源型欠發(fā)達地區(qū)，要加快創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，實現(xiàn)富民強省目標(biāo)，全面建成小康社會，需要靠人才來支撐，靠教育來保障。要優(yōu)化政治生態(tài)，革弊立新、激濁揚清，鏟除滋生腐敗的土壤，開創(chuàng)弊絕風(fēng)清的新局面，需要我們把社會主義核心價值觀融入各級各類教育，大力弘揚廉潔廉政文化，在立德樹人的教育中，營造風(fēng)清氣正的社會風(fēng)尚。我們一定要認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于教育工作的部署要求，大力推動教育改革發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展提供更好的人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。

　　第一，要把重要講話精神作為教育工作的基本遵循。當(dāng)前，認真學(xué)習(xí)、全面貫徹的重要講話精神，是各級各部門特別是教育戰(zhàn)線的一項重大任務(wù)。要通過學(xué)習(xí)，充分認識教育工作和教師工作的極端重要性，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來抓。要通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者切實增強擔(dān)當(dāng)意識、憂患意識、使命意識、進取意識，始終把責(zé)任扛在肩上，努力創(chuàng)造教育事業(yè)改革發(fā)展的新業(yè)績。

　　要通過學(xué)習(xí)，堅定全面深化教育改革的決心和信心，切實把推動教育改革發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來，推動教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。特別是，要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神與全面落實教育規(guī)劃綱要緊密結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成果，將黨中央的關(guān)心關(guān)懷轉(zhuǎn)化為廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè)的內(nèi)在動力和具體行動。

　　第二，要把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)。要牢牢把握“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問題，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)、為廣大人民群眾服務(wù)，努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。要堅持把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，把中國夢教育融入青少年成長成才全過程，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀、向上的品格，塑造學(xué)生純真完美的心靈，讓所有學(xué)生在獲取知識的同時砥礪品德、陶冶情操。要教育廣大學(xué)生自覺遵紀守法、維護秩序、節(jié)約資源、愛護環(huán)境、扶貧濟困、助人為樂、尊老愛幼、明理包容，努力成長為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。

　　第三，要把改革創(chuàng)新作為教育工作的強大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。辦好黨和人民滿意的教育，必須堅持解放思想、創(chuàng)新理念，大力倡導(dǎo)敢為人先、勇于探索、寬容失敗的精神，堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙。既要總結(jié)推廣我省教育改革的好做法，也要積極借鑒先進地區(qū)的好經(jīng)驗，取長補短、兼容并蓄，打開思想大門、注入創(chuàng)新活力。要深化教育綜合改革，堅持以人才培養(yǎng)體制改革為核心，扎實推進考試招生制度、現(xiàn)代學(xué)校制度、管理體制、辦學(xué)體制、投入保障制度等方面的改革，積極為多樣化、個性化、創(chuàng)新型人才成長提供良好環(huán)境和機制。要倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，尊重教育和辦學(xué)規(guī)律，從山西實際出發(fā)，積極探索新的教育理念、教育手段、教育模式，不斷深化教學(xué)改革，使我們的教育更加符合教育規(guī)律，更加符合人才成長規(guī)律。

　　第四，要把提升質(zhì)量作為教育工作的核心要求。質(zhì)量是教育工作的生命線，是辦出一流學(xué)校、建設(shè)教育強省的關(guān)鍵要素。要全面推進素質(zhì)教育，更加注重以人為本、因材施教，更加注重育德為先、能力為要，更加注重學(xué)知相長、知行合一，組織學(xué)生參加各種有益的生產(chǎn)勞動、社會實踐和公益活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進德智體美勞全面發(fā)展。要推動高等教育優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和學(xué)科布局，促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加強適用人才培養(yǎng)，盡快提高山西高校的辦學(xué)水平和科研實力;堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，加快職業(yè)教育發(fā)展，努力為山西轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能型人才;進一步鞏固九年義務(wù)教育成果，引導(dǎo)民辦教育健康發(fā)展，完善成人現(xiàn)代教育體系，不斷推動各級各類教育實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。全省各級各類學(xué)校要緊緊圍繞山西經(jīng)濟社會發(fā)展需求，辦出特色、辦出優(yōu)勢、辦出品牌，努力提高山西各級各類學(xué)校的知名度和吸引力。

　　第五，要把促進公平作為教育工作的突出重點。教育是社會公平正義的基礎(chǔ)，是人生公平向上的起點。讓全省人民享有更好、更公平的教育，是各級黨委、政府義不容辭的責(zé)任。要促進教育機會公平，不斷滿足群眾多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要，搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”，為所有學(xué)生開辟不同的成長成才之路，使大家公平享有人生出彩的機會、夢想成真的機會。要推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，合理配置教育資源，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，特別是積極推動太行、呂梁兩大集中連片特困地區(qū)的教育設(shè)施和辦學(xué)條件明顯改善，實現(xiàn)更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。要堅持以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo)，著力解決好特殊群體、弱勢群體子女就學(xué)問題，保障所有適齡兒童都能享受良好的教育機會，讓每一個家庭都有期待、有幸福感，讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。

　　第六，要把教師隊伍作為教育工作的牢固基石。推動山西教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，關(guān)鍵是要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有奉獻精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊伍。要把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，中小學(xué)校以加強職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)為重點，高等學(xué)校以加強學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德建設(shè)為重點，教育引導(dǎo)廣大教師腳踏實地、靜心教學(xué)，把全部精力和滿腔熱情都奉獻給教育事業(yè)。要培養(yǎng)骨干隊伍，高度重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn)，加快形成骨干教師梯隊，帶動提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。特別要注重吸引優(yōu)秀人才從事教育工作，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，鼓勵青年教師到農(nóng)村、偏遠貧困地區(qū)為振興教育事業(yè)建功立業(yè)。要切實維護教師合法權(quán)益，鞏固提升教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位。要不斷提高教師待遇水平，真正讓廣大教師安心教書、全心育人。特別是要關(guān)心偏遠貧困鄉(xiāng)村人民教師的工作和生活，千方百計為他們排憂解難。

　　老師們、同志們，每個教師都承載著許多孩子、許多家庭的希望，更承載著我們山西的未來。希望全省廣大教師要認真學(xué)習(xí)重要講話精神，自覺做黨和人民滿意的好老師。要愛崗敬業(yè)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要開拓創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷增強教書育人本領(lǐng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。要學(xué)為人師，用好課堂講壇，用好校園陣地，傳道授業(yè)解惑，用真心、真情、真誠關(guān)愛學(xué)生，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往。要行為世范，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，甘當(dāng)人梯、甘受寂寞、甘于奉獻，以良好的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)，引領(lǐng)社會風(fēng)尚和時代進步潮流。要廉潔從教，教師和教育工作者要帶頭學(xué)法、知法、懂法、守法，弘揚法治精神，嚴于律己、慎獨慎微，守住道德底線和精神家園，握好一支粉筆、做到兩袖清風(fēng)、站穩(wěn)三尺講臺。要自覺抵制不正之風(fēng)，努力開創(chuàng)教育領(lǐng)域弊絕風(fēng)清的新局面。

　　尊師重教是社會文明進步的體現(xiàn)。全省各級黨委、政府要堅定不移地落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育工作放在經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置，及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題，積極改善教師的工作和生活條件，多為教師解難事、做好事、辦實事。要大力宣傳全省教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡，在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　尊敬的老師們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們緊密團結(jié)在周圍，牢記使命、勤奮工作，努力辦好讓黨和人民滿意的教育，為山西全面建成小康社會作出新的更大的貢獻!

　　最后，祝全省廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康，闔家歡樂、工作順利!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇17

　　各位老師，同志們、同學(xué)們：

　　今天，我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié)，深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學(xué)，還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士，層面廣泛，氣氛隆重。活動內(nèi)容也比較豐富，有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動，涉及面廣，獎賞有佳。會場布置得井井有條，得體大方。這些細節(jié)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

　　剛才，我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：

　　一是要牢記使命，勇?lián)�重任。百年大計，教育為�?教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

　　二是要加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。

　　三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

　　四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

　　尊敬的各位老師、同志們，百年大計，系于教育;事業(yè)興衰，系于教育;社會發(fā)展，系于教育。人民教師的職位光榮而偉大，廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠，敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!

　　最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇18

　　親愛的老師們、同學(xué)們、同志們：

　　大家好!

　　今年的這個季節(jié)與往年有很大的不同。9月3日，大家共同見證了為慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年而舉行的氣勢磅礴的大閱兵。在這之前，我們成功舉辦了為期一周、第一次走進亞洲、精彩紛呈的第22屆國際歷史科學(xué)大會。前幾天，我們懷著興奮的心情迎來了1萬多名新同學(xué)和100多位新教師�，F(xiàn)在我們又帶著感恩和自豪的情懷歡聚一堂，隆重慶祝屬于我們自己的節(jié)日——第31個教師節(jié)。

　　首先，請允許我代表學(xué)校向所有獲獎的老師表示最衷心的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和美好的祝愿!向為學(xué)校改革和發(fā)展貢獻過巨大心力的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，表示節(jié)日的問候，并致以崇高的敬意!也向剛剛進入山東大學(xué)工作的新同事表示誠摯的歡迎!

　　教育是人類進步和社會發(fā)展的重要基石，是檢驗社會文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，是社會發(fā)展的重要推動力。古往今來，任何一個時代，教育都以其特殊的地位對國家和社會產(chǎn)生重要的影響，而每一個時代對教育也都有不同的要求和期待。當(dāng)前，中國的高等教育正發(fā)生著一系列深刻的變化，面臨很多新的挑戰(zhàn)和壓力。

　　首先是教育需求在變化。在中國，教育是一項古老的事業(yè)，但是今天卻面臨新的需求。這首先體現(xiàn)在教育的規(guī)模在變化。20__年全國高等教育的毛入學(xué)率達到了37.5%，我國高等教育進入了深度大眾化教育階段。深度大眾化對包括山東大學(xué)在內(nèi)的所有高校都提出了一個新的課題，即在高等教育體系中如何找準(zhǔn)并實現(xiàn)自己的定位，便顯得越發(fā)重要。山東大學(xué)是一所歷史悠久且具有全國影響力的大學(xué)，始終位居高等教育發(fā)展的前列。高等教育發(fā)展到大眾化教育階段后，相對于過去的精英教育，教育需求已經(jīng)發(fā)生了重大改變。山東大學(xué)如何適應(yīng)這種變化，并對發(fā)展策略做出及時有效的調(diào)整，是一個值得我們大家共同思考的問題。作為國家重點建設(shè)的綜合性、研究型大學(xué)，山東大學(xué)當(dāng)然應(yīng)當(dāng)始終將發(fā)展目標(biāo)放在引領(lǐng)的位置上，加快建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐，打造具有綜合性、創(chuàng)新性、國際性、引領(lǐng)性的一流學(xué)科體系和一流教師隊伍,但是同樣要考慮到不斷發(fā)展的形勢呈現(xiàn)的新特點。當(dāng)前，國家和社會均對高等教育提出了新的要求和期待。一方面，國家明確提出要將“立德樹人”作為我們教育的根本任務(wù)，教育的內(nèi)涵與過去相比發(fā)生了顯著變化。另一方面，社會對教育也提出了新的更高要求，每一位受教育者都希望能夠?qū)⑹芙逃�的�?jīng)歷和未來的職業(yè)生涯更加緊密地聯(lián)系在一起，這已經(jīng)成為一種新的趨勢。

　　其次是教育環(huán)境在變化。從大的方面來說，今天的世界與過去的世界已經(jīng)有了很大不同。政治的多極化和經(jīng)濟的全球化成為不可阻擋的潮流，我們培養(yǎng)的人才不但要了解中國的國情、民情和中國文化，還應(yīng)當(dāng)具備世界公民的基本素質(zhì)。山東大學(xué)作為“985”高校，致力于建設(shè)“世界一流大學(xué)”，在人才培養(yǎng)上應(yīng)該有更高的要求，我們培養(yǎng)的人才應(yīng)當(dāng)具有熟練駕馭國際事務(wù)的能力。此外，經(jīng)濟的高速發(fā)展，不僅帶來物質(zhì)的極大豐富，氣候變化問題、能源問題、環(huán)境問題、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害等問題也接踵而來并愈發(fā)嚴重，給人類的發(fā)展和福祉帶來新的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對解決這些問題，對高等教育提出了新的要求。從小的方面來說，社會的每一個進步和衍生出的問題也會反映到學(xué)校教育中。中國30多年的高速發(fā)展造就了發(fā)達的經(jīng)濟和社會，高校與社會的互動前所未有的密切,支撐高等教育發(fā)展的資源也史無前例的豐富,但長期積累的大量深層次問題和矛盾也會傳遞給高校，其中一些矛盾還面臨集中爆發(fā)的風(fēng)險，這是中國高校所普遍面臨的發(fā)展形勢和辦學(xué)環(huán)境，可謂嚴峻的挑戰(zhàn)與良好的發(fā)展條件并存。

　　第三是教育手段在變化。隨著技術(shù)的發(fā)展，人們的思維方式、生活方式和生產(chǎn)方式都在發(fā)生深刻的變化。歷史的經(jīng)驗表明，“一代技術(shù)一代文明”。今天的技術(shù)和過去的技術(shù)相比有了很大的不同，“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代必然會帶來與以往不同的文明特征和教育手段。所以，如何適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代需求，如何改革我們的教育內(nèi)容、教育方式，革新教育技術(shù)，是每一所學(xué)校、每一位教師都無法回避的問題。

　　最后是教育對象在變化。因為環(huán)境的開放和技術(shù)的進步，當(dāng)代的大學(xué)生思想觀念、價值取向、接受習(xí)慣都發(fā)生了巨大變化，但是高校的教育理念、教育模式、教育內(nèi)容和教育手段卻相對滯后�，F(xiàn)在有一種普遍的情形，我們的老師在新技術(shù)應(yīng)用的很多方面落后于我們的學(xué)生，學(xué)生學(xué)得更快，用得更好。學(xué)生獲取信息比老師速度更快、信息量更廣。而學(xué)生對傳統(tǒng)的教育方式又缺乏興趣和耐心，使傳統(tǒng)模式教育教學(xué)的效果大打折扣。

　　除了這些外在要求在不斷變化外，山東大學(xué)內(nèi)部也面臨著許多突出問題，在師資隊伍建設(shè)上突出表現(xiàn)在高端領(lǐng)軍人才匱乏，教師隊伍整體活力不足，人事管理體制不盡完善。因此，學(xué)校把人事制度改革作為學(xué)校綜合改革的重點工作，結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)實情況，本學(xué)期將重點推進。目標(biāo)是探索建立權(quán)責(zé)清晰、分類科學(xué)、機制靈活、監(jiān)管有力，符合學(xué)校特點和人才成長規(guī)律的人事管理制度，為教師成長提供脫穎而出的機會，為教師創(chuàng)造力的提升提供制度上的保障。

　　老師們，出色的教師不是天生的，而是在教學(xué)管理實踐中、在教育改革發(fā)展中自我要求、自我約束而培養(yǎng)發(fā)展起來的。今天受到表彰的各位老師都是在教育戰(zhàn)線上嚴謹自律、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，并做出突出貢獻的標(biāo)兵，希望我們每一位老師都要自覺向他們學(xué)習(xí)，在未來的工作中繼續(xù)保持飽滿的熱情和執(zhí)著的精神，為山東大學(xué)教書育人的偉大事業(yè)、為創(chuàng)建世界一流大學(xué)的共同目標(biāo)而奮斗!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇19

　　同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)。剛才，我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績的3個教育工作先進單位和60名教育工作先進個人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

　　近年來，我鎮(zhèn)堅持實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育事業(yè)投入，調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極深化教育改革，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢，許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進行列，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。

　　主要表現(xiàn)在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面，建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動課改，以課改促進教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學(xué)校布局方面，合理進行了中小學(xué)布局調(diào)整，全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中，進一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進一步濃厚。

　　堅持教育優(yōu)先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費，學(xué)校基本建設(shè)投入進一步加大。xx年以來，全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬元對學(xué)區(qū)小學(xué)進行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新，已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時，在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學(xué)活動。自xx年以來，全鎮(zhèn)上下及社會各界共籌集資金28200元，用于資助特困學(xué)生，積極幫助他們解決上學(xué)難問題。基金會每年向?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬元，用于獎勵該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇20

　　老師們、同志們：

　　我對“老師”最初的印象，還是小時候，同為教師的父母備課到午夜的場景。那時候我就知道，做學(xué)問、教書育人是非常認真的事，也是非常不容易的事。

　　長大以后，特別是做了別人的老師以后，我深刻體會到，做老師，實在也是人生非常幸福的一件事。老師和學(xué)生之間結(jié)成的事業(yè)、情感的特殊關(guān)系，是血脈相傳的關(guān)系，是一種接近血緣關(guān)系的親密關(guān)系，是人世間最純潔、最高尚的情感之一。老師在授業(yè)解惑的過程中，將自己的學(xué)術(shù)思想、治學(xué)精神，乃至為人之道等，都傳給了學(xué)生們。人的肉體會消亡，但是精神和學(xué)識可以傳承給后人，可以傳承到來世，這些都不能化為烏有�？吹接腥藢⑦@些珍貴的東西傳承下去，是多么幸運的一件事，不是每個人都有這種機會的。

　　做老師，一定要自身做到精神高貴、思想高尚。如果說我在學(xué)術(shù)上還取得了一點成就的話，首先是受益于教育過我的高尚的老師們，比如我的導(dǎo)師翁心植先生，還有我的老師的老師先生。我和我的同學(xué)們、學(xué)生們在學(xué)術(shù)上的嚴謹勁兒、認真勁兒，除了自身的修為外，很大程度相傳于我們的老師。大家知道，先生和先生等醫(yī)學(xué)前輩，在治學(xué)和教學(xué)上，都是最為嚴苛、最講科學(xué)的。中國醫(yī)學(xué)界的幾代人，都深受他們的影響。

　　我們常說的百年樹人，不是講一百年教出一個人來，而是說通過百年傳承的過程，教育出一支有著完整思想體系、嚴謹學(xué)術(shù)理念、高貴治學(xué)精神的人才梯隊。這些是需要傳承、升華、再傳承的。

　　每到教師節(jié)，我們這些老師們都要收到學(xué)生的祝福。然而，人們常說教學(xué)相長，“得天下英才育之”，是孟夫子說的人生三樂之一。當(dāng)我們在為學(xué)生們奉獻著的同時，我們的學(xué)術(shù)生命獲得了長久的延續(xù)，我們也從學(xué)生們那里收獲著幸福與愉悅。大家不要只覺得作為老師辛勞，我們應(yīng)該充分享受每天被這么多學(xué)生圍繞的過程。

　　醫(yī)院教育工作會上我們說過，中日醫(yī)院要想發(fā)展，就一定要成為真正經(jīng)典含義的學(xué)院型醫(yī)院，這才能使我們的醫(yī)院進入持續(xù)的良性循環(huán)、次第而上的發(fā)展軌道，這是我們發(fā)展思路的一個重要根本點。這需要我們師生們共同努力。

　　最后，讓我們好好做老師，讓我們好好對得起我們的學(xué)生，讓我們好好把這家醫(yī)院建設(shè)好。

　　謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇21

　　各位老師、同志們：

　　今天是第38個教師節(jié)，值此喜慶時刻，我們在這里召開會議，共同慶祝廣大教師的共同節(jié)日，隆重表彰一批為我市教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的模范教師、先進教育工作者和先進集體，共商教育改革發(fā)展大計。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候！向受表彰的模范教師、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　教育是事關(guān)人民群眾切身利益的民生大事。近年來，市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，圍繞推進宜學(xué)建設(shè)，先后投資37億元實施了市區(qū)新建和改擴建中小學(xué)校工程、城鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)工程、中小學(xué)校舍安全工程，全市辦學(xué)條件有了歷史性改善；大力實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃，著力提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量，高考成績連年攀升，清華、北大錄取人數(shù)連續(xù)多年保持在15人左右，特別是去年一舉增加到20人，取得歷史性突破；積極推動教育資源優(yōu)化整合，啟動了市實驗中學(xué)與郊區(qū)一中、市一中與市三中的“聯(lián)盟�！痹圏c；加快推進職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)，校企合作進一步深化，僅去年就推動4850名畢業(yè)生在我市240個企業(yè)就業(yè)，職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力進一步增強。長期以來，全市廣大教師認真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮學(xué)生心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，為教育事業(yè)發(fā)展和宜學(xué)建設(shè)作出了突出貢獻。可以說，教育事業(yè)發(fā)展的每一步，都滲透著全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。

　　剛才，聽了四位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言，很受感動、很受教育、很受鼓舞，心靈又一次得到洗禮。在他們身上，集中體現(xiàn)了廣大教師獻身教育、大愛可敬的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風(fēng)范。在此，我代表市委、市政府和全市人民，向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

　　百年大計，教育為本。市委“五五戰(zhàn)略”明確提出要建設(shè)宜學(xué)，通過大力實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略，使成為莘莘學(xué)子就學(xué)成才的搖籃和集聚創(chuàng)新發(fā)展人才的高地，使崇尚知識、善于學(xué)習(xí)、聰慧睿智成為城鄉(xiāng)人民文明進步的重要標(biāo)識。實現(xiàn)這一目標(biāo)，教育戰(zhàn)線肩負著重要責(zé)任。希望廣大教師和教育工作者，牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)深化教育綜合改革，深入推進素質(zhì)教育，不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平，為深入實施“五五戰(zhàn)略”提供強有力的人才支撐。借此機會，我講幾點意見。

　　一、提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育

　　教育涉及千家萬戶，寄托著無數(shù)家庭對未來生活的美好期盼，事關(guān)人民群眾的根本利益。要堅持深化教育改革，加強各級各類學(xué)校的軟硬件建設(shè)，推進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力讓全市人民享有更好更公平的教育。

　　一要推進教育均衡發(fā)展，維護教育公平。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，是辦好人民滿意教育的根本要求。當(dāng)前，要著重解決好城鄉(xiāng)之間和主城區(qū)各個學(xué)校之間發(fā)展不平衡的問題。教育部門要把促進教育均衡發(fā)展作為當(dāng)前和今后教育工作的一條主線，更加重視教育的公益性和普惠性，在全面優(yōu)化學(xué)校布局的同時，合理配置、科學(xué)配置、優(yōu)化配置各種教育資源，馬天榮推進教育均衡發(fā)展，努力保障群眾公平享受教育資源的基本權(quán)利，讓群眾共享改革紅利。要進一步拓展“聯(lián)盟�！痹圏c工作，力爭在辦學(xué)條件、師資、學(xué)校管理體制等方面實現(xiàn)新突破。要堅持把公共教育資源向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜，進一步改善辦學(xué)條件，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，讓農(nóng)村孩子接受和城市孩子一樣的教育，站在同一個起跑線上。要進一步優(yōu)化師資力量配備，激勵和引導(dǎo)優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、偏遠山區(qū)流動，鼓勵教師志愿者參與扶貧支教活動，新招聘的教師先安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村學(xué)校任教，加快改變農(nóng)村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，更加關(guān)注進城務(wù)工人員的子女上學(xué)，更加注重解決貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童就學(xué)難問題，讓每個孩子都能上起學(xué)、上好學(xué)。

　　二要堅持教書與育人相結(jié)合，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。古人說“傳道、授業(yè)、解惑”，教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是“傳道”。衡量教育質(zhì)量，不能只看考試成績和升學(xué)率，要看學(xué)生的綜合素質(zhì)。從某種意義上說，養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)知識本身更為重要。希望大家進一步樹立全面的教育質(zhì)量觀，在傳授知識的同時，引導(dǎo)學(xué)生樹立理想信念，增強學(xué)生熱愛祖國、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔、吃苦耐勞的品格，努力使學(xué)生在德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展。要抓住中小學(xué)這個孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，有計劃、有步驟地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等系列活動，推動社會主義核心價值觀進課堂、入頭腦，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和個性，使學(xué)生從校門出去后能夠很好地融入社會、發(fā)展自己。

　　同時，要全面深化素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，因材施教，使每一名學(xué)生都能夠健康成長、全面發(fā)展。幾千年前，孔子就提出了“有教無類、因材施教”的教育理念，強調(diào)對待教育對象要一視同仁，區(qū)別不同性格的學(xué)生，采取不同的方法教授知識。我們現(xiàn)代教育，更應(yīng)該尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生與學(xué)生之間的差異，挖掘他們的潛能，真正讓不同類型的學(xué)生都能得到發(fā)展和進步。要把素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，深化課程和教學(xué)改革，積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、推進素質(zhì)教育的有效途徑和方法，開發(fā)實踐課程和活動課程，提高學(xué)生操作能力和綜合素質(zhì)。

　　三要構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育體系，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)生在家庭中接受撫養(yǎng)，在學(xué)校里享受教育，在社會上體驗處世，其成長離不開家庭、學(xué)校和社會，就如同植物離不開土壤、水分和陽光。學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的健康成長都起著非常重要的作用，應(yīng)從自身的特點出發(fā)，發(fā)揮各自不同的教育功能，形成多層次、全方位、一體化的教育體系，相互配合，相互促進，努力做到學(xué)生校內(nèi)校外有人管，形成良好的社會全員育人氛圍，使孩子們在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。我們是著名革命老區(qū)，八年抗戰(zhàn)鑄就了以“不怕犧牲、不畏艱險，百折不撓、艱苦奮斗，萬眾一心、敢于勝利，英勇奮斗、無私奉獻”為核心的偉大太行精神。太行精神是太行軍民用鮮血和生命鑄就的民族之魂，是我們黨的寶貴財富，更是我們上黨老區(qū)人民的寶貴精神財富，無論時代如何變遷，他永遠都不會過時，特別是在當(dāng)今全面深化改革的新時期，太行精神是我們開展社會主義核心價值觀教育的最生動教材。我們要把繼承和弘揚太行精神作為開展社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容，充分利用我市豐富的紅色革命傳統(tǒng)教育資源，組織廣大師生開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的主題教育實踐活動，讓紅色基因融入包括青少年在內(nèi)的全體人民血脈中，成為年青一代健康成長的豐富營養(yǎng)，讓太行精神在上黨大地這片熱土上代代相傳，在新的歷史時期綻放出更加奪目的光彩。

　　二、注重德能兼?zhèn)�，著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍

　　教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，以學(xué)識魅力教育和啟迪學(xué)生，以人格魅力熏陶和影響學(xué)生，促進學(xué)生全面健康成長，切實擔(dān)負好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。

　　一要以身立教，為人師表。牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往；要從學(xué)生生命成長的高度去思考教學(xué)，探求真理，傳播文明，播種希望，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力做學(xué)生喜歡、家長滿意、社會放心的優(yōu)秀教師，做一個符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。

　　二要厚愛育人，服務(wù)學(xué)生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，讓愛心充溢校園，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠感化學(xué)生，把師愛貫穿到教育的全過程，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。要在全市教育系統(tǒng)牢固樹立“教育就是服務(wù)”的理念，增強服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。教育行政管理部門要為基層學(xué)校服務(wù)，學(xué)校要為教師服務(wù)，共同為學(xué)生的健康成長服務(wù)，努力建設(shè)服務(wù)型教育。

　　三要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時刻保持“充電”狀態(tài)，及時拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)，更好地勝任傳道授業(yè)解惑的多重需要。要積極探索教育教學(xué)規(guī)律，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口，轉(zhuǎn)變角色，更新理念，學(xué)會主動工作，爭做課改先鋒。

　　三、注重支持保障，著力形成推動教育發(fā)展的強大合力

　　教育是全社會的事業(yè)，是一項社會系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關(guān)心和支持。各級黨委、政府要從戰(zhàn)略高度來認識教育工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護教師權(quán)益，使教師在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽感。市級媒體要組織專題采訪活動，讓優(yōu)秀教師、教育工作者上報紙、上電視、上網(wǎng)站，用典型事跡影響和帶動教師團隊，用突出事例引領(lǐng)教育教學(xué)的良性發(fā)展，讓崇尚知識、尊師重教在社會上蔚然成風(fēng)，進而推動宜學(xué)建設(shè)扎實開展。各級各部門要真正把教育優(yōu)先發(fā)展落實在行動上，及時幫助協(xié)調(diào)解決好教育工作和教師生活中遇到的困難和問題，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。特別是公安、安監(jiān)、工商、藥監(jiān)、文化執(zhí)法等部門，要加強校園周邊環(huán)境整治，大力開展平安校園建設(shè)，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

　　老師們、同志們,教育事業(yè)功在千秋，人民教師無上光榮。希望大家在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢記使命、不負重托，盡職盡責(zé)、扎實工作，爭當(dāng)忠誠于黨和人民教育事業(yè)的好老師，努力推動全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，為深入實施“五五戰(zhàn)略”、率先全面建成小康社會、譜寫中國夢的新篇章培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇22

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這xx年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的xx年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的xx年，也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的xx年。xx年來，學(xué)校狠抓機遇、銳意進取，在服務(wù)國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。

　　今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工，和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意！

　　每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到，教師作為大學(xué)的另一主體，其責(zé)任又是什么？今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，我認為我們的教師應(yīng)當(dāng)認真履行好“三個責(zé)任”，即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。

　　第一，教學(xué)是大學(xué)教師的天職。

　　我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是：基于卓越的研究和教學(xué)，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務(wù)：不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學(xué)歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學(xué)教師，即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué)，把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù)，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。

　　第二，科研能力是大學(xué)教師的立身之本。

　　正如我前面提到的，在研究型大學(xué)做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說：“教學(xué)沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”。可以說，科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學(xué)發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此，希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”，并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。

　　第三，為人師表是大學(xué)教師必備的道德品質(zhì)。

　　古語云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù)，大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時，理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前，教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。

　　去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任，值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學(xué)，潛心科研，悉心育人，推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！

　　最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

　　謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇23

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好！

　　慶祝教師節(jié)表彰大會，表彰我區(qū)一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進個人。

　　我代表區(qū)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向所有、支持、區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！在的工作中，全區(qū)教育工作者是受到表彰的同志，為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情，付出了艱苦勞動，在平凡的崗位上了的業(yè)績。

　　在你們身上，展現(xiàn)了當(dāng)代教師開拓進取、求實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的時代精神，是教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣，全區(qū)學(xué)習(xí)的榜樣。希望同志們戒驕戒躁，努力為我教育事業(yè)新的更大的。

　　剛才，區(qū)長總結(jié)回顧了幾年的工作，安排部署了今后時期的任務(wù)，講得很全面。下面，對教育工作的理解和把握，我簡單講四個問題。

　　一要教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。

　　近幾年，我教育事業(yè)蒸蒸日上、發(fā)展進步，概括起來說：環(huán)境，隊伍，質(zhì)量。

　　社會力量辦學(xué)發(fā)展也快。今年是“三年平穩(wěn)過渡”的最后一年。按原計劃，明年，面對的，壓力越來越大，城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費、職能缺位、管理交叉、手段不強的狀況也將凸顯，能否發(fā)展教育事業(yè)，為經(jīng)濟社會發(fā)展的智力人才支撐，是擺在面前的嚴肅課題。

　　分析當(dāng)前和今后時期全發(fā)展，我區(qū)處在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時期，要在全市率先現(xiàn)代化，走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列，任務(wù)繁重和艱巨。，科技、人才、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、科技進步的基礎(chǔ)，是人才支持和知識的主要途徑，發(fā)展教育，力爭在教育現(xiàn)代化上率先，使教育和爭創(chuàng)龍江區(qū)相匹配，和經(jīng)濟發(fā)展相，經(jīng)濟發(fā)展的“先行軍”。

　　二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的。

　　教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展，事關(guān)教育發(fā)展成敗，是教育工作的。發(fā)展教育事業(yè)，于教育教學(xué)質(zhì)量的提升，全力鍛造過硬的師資隊伍，教育模式創(chuàng)新。大家都知道：一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生，一位名校長代表著其所在學(xué)教育和管理，一套好的教學(xué)模式往往能“事半功倍”、“四兩撥千斤”的。

　　當(dāng)前，我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進典型，但在名師名校上還有差距，需要在今后的工作中。各位校長學(xué)校發(fā)展的掌舵人，要抬高標(biāo)準(zhǔn)，要求，要用經(jīng)營管理專家的理念管理學(xué)校，用政治家的思維教育，依法治校，以德治校。

　　教師要牢記自身的神圣職責(zé)，志存高遠、愛崗敬業(yè)，以培育人才為己任；要以身作則、為人師表，自覺道德修養(yǎng)，既要有爭做名師爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界，以的高尚人格教育和學(xué)生，贏得社會的尊敬。

　　教師是崇高的職業(yè)，教師人類靈魂的工程師，除了傳授知識之外，更應(yīng)學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西，注重陶冶情操，凈化人的靈魂，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在教育教學(xué)質(zhì)量，注重“校以育人為本，師以敬業(yè)為本，生以成才為本”的教育理念，科學(xué)的教育模式。

　　要以課堂教育為主線的“會管理，教師會育人，學(xué)生會學(xué)習(xí)，家長會教子”的辦學(xué)模式，健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式，制定科學(xué)、的管理制度，引進量化考核體制，我區(qū)教育教學(xué)工作。場經(jīng)濟條件下，社會紛繁，從學(xué)校到教師要“四個不要”，不要玷污凈土；不要順乎潮流；不要誤人子弟；不要負面學(xué)生。

　　三要教育體制改革。

　　教育工作中，人員聘任、社會力量辦學(xué)、社會化管理等還與現(xiàn)代教育發(fā)展不相的問題，改革，努力改進工作中的問題和，我區(qū)教育的整體。要校長制，推行教師資格準(zhǔn)入制、全員聘任和競爭上崗，“能進能出、能上能下”的教師任用新機制，以業(yè)績和為主導(dǎo)的分配制度。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇24

　　尊敬的老師、同志們：

　　在全國第XX個教師節(jié)到來之際，我們在這里隆重集會，慶祝節(jié)日，表彰先進，感受身為教育者的驕傲和自豪。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工和廣大離退休老同志致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀！

　　一年來，廣大同仁為學(xué)校的教育事業(yè)嘔心瀝血，在平凡的教學(xué)、科研和管理服務(wù)崗位上，忠于職守，勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。你們用平凡和無私鑄就了光榮，點燃了希望，成就了夢想，描繪著未來；你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)發(fā)展奔走呼告，出謀劃策；你們?yōu)閷W(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升殫精竭慮，嘔心瀝血。是你們用無私奉獻和智慧之光堅定了華大追求卓越的步伐；是你們用無悔的信念和辛勤的汗水鋪就了每一個學(xué)生駛向成功彼岸的道路。你們愛崗敬業(yè)的精神、追求卓越的態(tài)度以及殞身育人的品格為全校師生樹立了為師為學(xué)的楷模。在此我要再次向你們道一聲“謝謝”。老師們，你們辛苦了！

　　對于教師這份職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽：“教師是人類靈魂的工程師”；“教師是蠟燭，燃盡自己，照亮別人”；“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”……關(guān)于這樣的比喻，還有很多很多。教師身上時時被賦予一種奉獻的精神和無私的光環(huán)�？梢哉f，沒有哪一種職業(yè)有著這樣的榮耀，被人千百次地問候，被人永遠地銘記。此時此刻，作為一名教師是無比幸福、無上光榮的。但是，當(dāng)我們在享受社會禮贊和尊崇的同時，也要清楚地意識到社會賦予我們的崇高責(zé)任，銘記我們身上肩負著傳播人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂、弘揚大學(xué)精神的神圣使命。

　　我們必須時刻牢記，教師承載著探求真知、追求卓越、引領(lǐng)社會的光輝使命。

　　大學(xué)是人類智慧的源泉，引領(lǐng)人類社會的發(fā)展方向。大學(xué)教師是智慧源泉的動力，承載著推動社會變革和前進的力量，在科技創(chuàng)新、社會進步和文明傳承中發(fā)揮著不可替代的作用。我們要牢記這一使命，努力探求專業(yè)的真知，探求教育管理的真知，不斷從經(jīng)驗與感悟走向理性與科學(xué)，養(yǎng)成嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度和行為習(xí)慣，提高認識，解放思想，更新觀念，積極主動地適應(yīng)社會發(fā)展的變化，積極服務(wù)于社會，為推動國家經(jīng)濟社會的繁榮發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)做出更大的貢獻。

　　我們必須時刻牢記，教師肩負著推動學(xué)校改革發(fā)展的歷史使命。

　　當(dāng)前，中國高等教育事業(yè)進入了新的發(fā)展階段，面臨著前所未有的發(fā)展機遇。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的出臺，清晰描繪了我國高等教育改革和發(fā)展的宏偉藍圖，指明了全面推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的方向，開啟了我國從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進的'新的歷史征程。這也為我校的發(fā)展提供了前所未有的機遇。我們要繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、不計名利、無私奉獻的紅燭精神，銳意進取，嚴謹篤學(xué)，不斷改進教育教學(xué)方法，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量；我們要全面增強改革開放意識，積極推動協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升科研能力和學(xué)術(shù)水平；我們要堅持走國際化辦學(xué)道路，進一步強化僑校特色，全力謀劃華文教育拓展和提升的宏偉藍圖；我們要團結(jié)一心，眾志成城，共同推動學(xué)校建設(shè)“基礎(chǔ)雄厚、特色鮮明、海內(nèi)外著名的高水平大學(xué)”的宏偉目標(biāo)早日實現(xiàn)，為華僑大學(xué)挺立在新一輪高等教育改革和發(fā)展的潮頭奉獻自己的力量。

　　我們必須時刻牢記，教師始終承載著關(guān)愛學(xué)生、弘道授業(yè)的崇高使命。

　　“教育是一項偉大的事業(yè)，一頭挑著學(xué)生的今天，一頭挑著國家的未來”。學(xué)生是大學(xué)的根本，沒有學(xué)生，何來大學(xué)。因此，“關(guān)愛學(xué)生”應(yīng)該成為大學(xué)的核心理念。學(xué)校的教育教學(xué)以及管理服務(wù)工作，都要貫徹這一核心理念，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的心理健康，讓學(xué)生在愛的陽光里健康茁壯成長。關(guān)愛學(xué)生不僅要關(guān)愛那些積極進步的優(yōu)秀學(xué)生，更要關(guān)愛那些學(xué)習(xí)、生活、心理等方面有困難的學(xué)生。我們對所有學(xué)生要一視同仁，要用教育教學(xué)的藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的無限潛能，幫助他們點亮夢想，為他們的夢想保駕護航，為他們的人生播撒希望的火種。傳大愛之道，授真理之業(yè)，解愚昧之惑，以愛關(guān)心學(xué)生，以真引導(dǎo)學(xué)生，以善感動學(xué)生，以美啟迪學(xué)生。不管是在探尋真理的道路上，還是在崎嶇前行的人生道路上，我們要成為學(xué)生的良師益友，與他們一路前行，永不停歇。

　　老師們，同志們：教育是崇高的事業(yè)，我們應(yīng)該不懈地努力，使自己成為“善良的使者、至愛的化身，做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者”，在教育的圣殿里演繹精彩、創(chuàng)造美麗，為中國華僑高等教育事業(yè)的輝煌不斷做出新的貢獻！讓光榮繼續(xù)上演、讓使命永不落幕！

　　最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

　　謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇25

　　各位老師、同學(xué)們：

　　又是金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮，迎來了。在此，我謹代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意（掌聲）！向新入學(xué)的1000余名新同學(xué)表示熱烈歡迎，衷心祝愿全體同學(xué)新學(xué)年學(xué)習(xí)進步、生活愉快（掌聲）！同時，向剛剛受通報表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀（掌聲）！

　　老師們，同學(xué)們，我們第二中學(xué)創(chuàng)建于1983年，是一所具有31余年歷史和深厚文化底蘊的國辦初級中學(xué)，是初級中學(xué)的龍頭學(xué)校、xx市示范性初中、xx市首批教育科研先導(dǎo)型實驗學(xué)校、xx市素質(zhì)教育先進學(xué)校、xx市義務(wù)教育先進集體、xx市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、xx市文明校園、xx市教師專業(yè)發(fā)展示范校。經(jīng)過近三十年的培育，我校形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，鑄就了一支敬業(yè)、崇實、愛生的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批市縣級名師和優(yōu)秀教育工作者。在這里，傳承著一種獨特的文化氣息，這種文化的熏陶能使你如沐春風(fēng)，沁人肺腑，這是一方讓師生心靈皈依的家園！我們在這里生活與學(xué)習(xí)，應(yīng)該說是我們的一種享受、一份造化。

　　在過去的一學(xué)年里，我校全體教師精誠團結(jié)，迎難而上，全體同學(xué)發(fā)奮努力，積極進取，學(xué)校的各項事業(yè)健康發(fā)展，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績，辦學(xué)特色日益彰顯。XX年我校中考再創(chuàng)佳績，蟬聯(lián)全縣第一名。全縣中考成績前10名同學(xué)均為我校學(xué)生。他們是劉；前100名中我校占63人；600分以上全縣48名同學(xué)，我校占31名；中在全縣畢業(yè)生中錄取878名公助生，我校371名同學(xué)榜上有名；24名教師榮獲縣級教育教學(xué)工作先進個人稱號，二位老師獲縣級優(yōu)秀班主任稱號。原七、八年級在全縣升級統(tǒng)測中，八年級總評獲全縣第一名，七年級獲全縣第三名。一學(xué)年中，全體教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，扎實開展教育教學(xué)改革，全體同學(xué)積極參加各種有益活動，碩果累累：因為我校為xx中學(xué)輸送較多較好生源，XX年繼續(xù)榮獲高考貢獻獎；綜合評估榮獲XX年教育教學(xué)工作先進單位稱號。除此之外，我們還獲得了：

　　1、本學(xué)年榮獲xx省絡(luò)安全知識競賽優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀校長獎；8名班主任獲優(yōu)秀班主任獎。

　　2、本學(xué)年榮獲縣級“走復(fù)興路，圓夢”讀書教育活動優(yōu)秀組織獎。

　　3、本學(xué)年榮獲縣級招生考試工作先進單位。

　　4、在xx市綜合實踐活動課展評中，我校青年教師張《初中生體質(zhì)健康調(diào)查》一課，得到一致好評，獲一等獎，將代表xx市參加9月下旬舉行的xx省綜合實踐課程說導(dǎo)活動。

　　5、在xx省微課大賽賽區(qū)競賽中，我校語文教師宋《問號的用法》獲xx市一等獎,；王《怎樣用英語表達分數(shù)》獲市二等獎；張《過去進行時的學(xué)習(xí)》、王《互聯(lián)的優(yōu)點和缺點》分獲三等獎。

　　6、由我校六名同學(xué)組成的代表隊，代表參加“優(yōu)學(xué)派漢字聽寫大會”總決賽，榮獲三等獎。

　　7、由我校五名同學(xué)組成的代表隊，代表xx初中城市組參加電視臺《腦力沖擊波—漢字大比拼》賽區(qū)競賽，全市xx個代表隊角逐，我校代表隊奮力拼搏，獲初中城市組團體總分復(fù)賽第四名，成功闖入16強。

　　8、在xx教師專業(yè)發(fā)展中心各校展板評比中，我校獲初中組第一名。

　　9、“校園杯”中小學(xué)生藝術(shù)大賽中，我校學(xué)生參賽作品囊括初中所有類別一等獎，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。音美教師崔榮獲指導(dǎo)教師獎。

　　10、在我校首屆青年教師課堂教學(xué)改革賽課評比中張獲一等獎，楊獲二等獎，郭獲三等獎。

　　11、在-XX學(xué)年第二學(xué)期期末調(diào)研考試中獲得優(yōu)勝班級獎的是：現(xiàn)八3班、八9班、八6班，現(xiàn)九6班、九8班、九7班；獲進步班級獎的是：現(xiàn)八4班、八5班、八8班，現(xiàn)九1班、九2班、九9班

　　總計本學(xué)年有60余名教師在優(yōu)質(zhì)課、論文、說課作課、輔書活動、課件、學(xué)具制作等活動中獲不同級別獎勵；有百余名學(xué)生在讀書、演講、手抄報、藝術(shù)節(jié)、小組學(xué)習(xí)競賽、閱讀比賽中獲獎。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇26

　　尊敬的老師、同志們：

　　在全國教師節(jié)到來之際，我們在這里隆重集會，慶祝節(jié)日，表彰先進，感受身為教育者的驕傲和自豪。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工和廣大離退休老同志致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀！

　　一年來，廣大同仁為學(xué)校的教育事業(yè)嘔心瀝血，在平凡的教學(xué)、科研和管理服務(wù)崗位上，忠于職守，勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。你們用平凡和無私鑄就了光榮，點燃了希望，成就了夢想，描繪著未來；你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)發(fā)展奔走呼告，出謀劃策；你們?yōu)閷W(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升殫精竭慮，嘔心瀝血。是你們用無私奉獻和智慧之光堅定了華大追求卓越的步伐；是你們用無悔的信念和辛勤的汗水鋪就了每一個學(xué)生駛向成功彼岸的道路。你們愛崗敬業(yè)的精神、追求卓越的態(tài)度以及殞身育人的品格為全校師生樹立了為師為學(xué)的楷模。在此我要再次向你們道一聲“謝謝”。老師們，你們辛苦了！

　　對于教師這份職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽：“教師是人類靈魂的工程師”；“教師是蠟燭，燃盡自己，照亮別人”；“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”……關(guān)于這樣的比喻，還有很多很多。教師身上時時被賦予一種奉獻的精神和無私的光環(huán)�？梢哉f，沒有哪一種職業(yè)有著這樣的榮耀，被人千百次地問候，被人永遠地銘記。此時此刻，作為一名教師是無比幸福、無上光榮的。但是，當(dāng)我們在享受社會禮贊和尊崇的同時，也要清楚地意識到社會賦予我們的崇高責(zé)任，銘記我們身上肩負著傳播人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂、弘揚大學(xué)精神的神圣使命。

　　我們必須時刻牢記，教師承載著探求真知、追求卓越、引領(lǐng)社會的光輝使命。

　　大學(xué)是人類智慧的源泉，引領(lǐng)人類社會的發(fā)展方向。大學(xué)教師是智慧源泉的動力，承載著推動社會變革和前進的力量，在科技創(chuàng)新、社會進步和文明傳承中發(fā)揮著不可替代的作用。我們要牢記這一使命，努力探求專業(yè)的真知，探求教育管理的真知，不斷從經(jīng)驗與感悟走向理性與科學(xué)，養(yǎng)成嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度和行為習(xí)慣，提高認識，解放思想，更新觀念，積極主動地適應(yīng)社會發(fā)展的變化，積極服務(wù)于社會，為推動國家經(jīng)濟社會的繁榮發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)做出更大的貢獻。

　　我們必須時刻牢記，教師肩負著推動學(xué)校改革發(fā)展的歷史使命。

　　當(dāng)前，中國高等教育事業(yè)進入了新的發(fā)展階段，面臨著前所未有的發(fā)展機遇。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的出臺，清晰描繪了我國高等教育改革和發(fā)展的宏偉藍圖，指明了全面推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的方向，開啟了我國從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進的新的歷史征程。這也為我校的發(fā)展提供了前所未有的機遇。我們要繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、不計名利、無私奉獻的紅燭精神，銳意進取，嚴謹篤學(xué)，不斷改進教育教學(xué)方法，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量；我們要全面增強改革開放意識，積極推動協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升科研能力和學(xué)術(shù)水平；我們要堅持走國際化辦學(xué)道路，進一步強化僑校特色，全力謀劃華文教育拓展和提升的宏偉藍圖；我們要團結(jié)一心，眾志成城，共同推動學(xué)校建設(shè)“基礎(chǔ)雄厚、特色鮮明、海內(nèi)外著名的高水平大學(xué)”的宏偉目標(biāo)早日實現(xiàn)，為華僑大學(xué)挺立在新一輪高等教育改革和發(fā)展的潮頭奉獻自己的力量。

　　我們必須時刻牢記，教師始終承載著關(guān)愛學(xué)生、弘道授業(yè)的崇高使命。

　　“教育是一項偉大的事業(yè)，一頭挑著學(xué)生的今天，一頭挑著國家的未來”。學(xué)生是大學(xué)的根本，沒有學(xué)生，何來大學(xué)。因此，“關(guān)愛學(xué)生”應(yīng)該成為大學(xué)的核心理念。學(xué)校的教育教學(xué)以及管理服務(wù)工作，都要貫徹這一核心理念，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的心理健康，讓學(xué)生在愛的陽光里健康茁壯成長。關(guān)愛學(xué)生不僅要關(guān)愛那些積極進步的優(yōu)秀學(xué)生，更要關(guān)愛那些學(xué)習(xí)、生活、心理等方面有困難的學(xué)生。我們對所有學(xué)生要一視同仁，要用教育教學(xué)的藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的無限潛能，幫助他們點亮夢想，為他們的夢想保駕護航，為他們的人生播撒希望的.火種。傳大愛之道，授真理之業(yè)，解愚昧之惑，以愛關(guān)心學(xué)生，以真引導(dǎo)學(xué)生，以善感動學(xué)生，以美啟迪學(xué)生。不管是在探尋真理的道路上，還是在崎嶇前行的人生道路上，我們要成為學(xué)生的良師益友，與他們一路前行，永不停歇。

　　老師們，同志們：教育是崇高的事業(yè)，我們應(yīng)該不懈地努力，使自己成為“善良的使者、至愛的化身，做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者”，在教育的圣殿里演繹精彩、創(chuàng)造美麗，為中國華僑高等教育事業(yè)的輝煌不斷做出新的貢獻！讓光榮繼續(xù)上演、讓使命永不落幕！

　　最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

　　謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇27

　　各位老師、同志們：

　　今天是我國第XX個教師節(jié)，我們?nèi)�院教職員工在這里隆重舉行慶祝大會，表彰過去一年來，在教書育人工作中表現(xiàn)突出的先進集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，以及迎接評估工作中取得突出成績的集體和個人。在此，我謹代表學(xué)院。黨。委，向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默奉獻的全體員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！剛才，廉院長的講話全面總結(jié)、高度概括了過去一年的學(xué)院工作，特別是在教學(xué)工作方面取得的突出成績，使大家深受鼓舞；同時，廉院長對新學(xué)年的各項工作做了詳細部署，使大家也有了明確的目標(biāo)和方向。我完全同意廉院長的意見，希望大家在會后認真領(lǐng)會、逐步落實講話精神。希望通過這次總結(jié)表彰大會，進一步激發(fā)全院廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的'責(zé)任感和使命感，動員和激勵大家為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。希望受表彰的同志們，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范、榜樣帶頭作用，艱苦奮斗、真抓實干，在學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中再立新功。

　　過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持下，學(xué)院全體教職員工解放思想，開拓創(chuàng)新，凝聚力量，攻堅克難，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實教育規(guī)劃綱要，扎實推進中心工作，順利通過人才水平評估工作，取得了可喜的成績。由于學(xué)院整體形象提升，極大地促進了招生工作，今年我院招生工作創(chuàng)造歷史新高，這歸功于教學(xué)條件的改善和教學(xué)質(zhì)量的提高，更歸功于全院師生員工的辛勤努力，至此，我再次感謝大家對學(xué)院工作的傾力支持和無私奉獻！回顧過去一年的工作，我看可以用“快”、“新”“實”這樣幾個字來概括�！翱臁鞭D(zhuǎn)變觀念快。一年來，我們強化制度建設(shè)，全面推進學(xué)院各項改革，通過改革，進一步明確了學(xué)院辦學(xué)和發(fā)展定位，結(jié)合盟委提出的“四大基地”建設(shè)和全力推進縣域經(jīng)濟發(fā)展的大格局，我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)方向調(diào)整快，全院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的思想觀念隨時代要求轉(zhuǎn)變得快，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。發(fā)展建設(shè)速度快。加大校園基礎(chǔ)建設(shè)的力度，生態(tài)停車場、圖書館、實訓(xùn)樓、籃球場等11項校園建設(shè)工程全面推進，共投入1億多元建設(shè)資金，優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境，改善了辦學(xué)條件，辦學(xué)整體實力得到提升。一年來，自治區(qū)和盟的各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)院，對我們發(fā)展的態(tài)勢、建設(shè)的力度、校園整體面貌的改觀予以肯定。白向群副主席、組織部武開樂副部長、教育廳侯元廳長、發(fā)改委鐵鋼副書記、盟委行署領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院視察，都對我院的發(fā)展建設(shè)提出了指導(dǎo)性意見。進入角色快。通過改革，我們進行了科學(xué)的崗位設(shè)置，按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三種類別，進行了人員的重新歸隊管理。同志們都能從大局出發(fā)，支持學(xué)院。黨。委的工作，盡快適應(yīng)新崗位的要求，很快進入角色。此事值得稱贊�！白儭备淖冋{(diào)整校園布局。進一步整合了教育教學(xué)資源和實習(xí)實訓(xùn)資源，實現(xiàn)了集中辦公實習(xí)實訓(xùn)基地及設(shè)備集中規(guī)范、合理配置。改變調(diào)整財務(wù)管理制度。實現(xiàn)了全院財務(wù)政策統(tǒng)一、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、審批程序統(tǒng)一。改變調(diào)整分配制度。調(diào)整原有的課時費、崗位津貼發(fā)放制度，逐步實現(xiàn)“多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬”的目標(biāo)。改變教學(xué)工作督導(dǎo)檢查制度。成立了教學(xué)督導(dǎo)評估辦公室，建立健全了教學(xué)監(jiān)控各項制度，實施了一、二、三類課評定方案，提高了課時津貼額度。改變調(diào)整師資隊伍結(jié)構(gòu)。注重外引內(nèi)訓(xùn)，招聘多名研究生為教師，通過組織參加盟里統(tǒng)一招考，新錄用教師25人，優(yōu)化了師資隊伍結(jié)構(gòu)。“新”校園整體面貌煥然一新。校園建筑物統(tǒng)一粉刷為“哈佛紅”，整齊劃一、整體效果較好；別具一格的生態(tài)停車場、涼亭、假山、校園雕塑、雨花石小路校園景觀設(shè)計賦予一定的文化內(nèi)涵，特別是體現(xiàn)出一定的民族文化風(fēng)格，校園的綠化工作也逐步形成了學(xué)院的特色。專業(yè)方向調(diào)整、專業(yè)設(shè)置思路新。圍繞盟的經(jīng)濟發(fā)展調(diào)整人才培養(yǎng)方向，逐步調(diào)整專業(yè)設(shè)置，加強針對性和目標(biāo)性，新增自治區(qū)級品牌專業(yè)一個，精品課程二門，審批三個新專業(yè)。校企合作模式創(chuàng)新。進一步推進工學(xué)結(jié)合步伐，擴大校企合作范圍。在葛根廟鎮(zhèn)建設(shè)了30個標(biāo)準(zhǔn)化大棚，根據(jù)實際情況即將投入使用；與利豐集團等達成的校企深度合作意向，正在有序推進，尋求訂單式人才培養(yǎng)的新突破。還有在旅游、醫(yī)護人才培養(yǎng)方面的合作也在逐步實施。合作辦學(xué)方式創(chuàng)新。一年來，加強校際合作和溝通，先后與扎蘭屯師范學(xué)校、赤峰女子職業(yè)學(xué)院、赤峰天琴職業(yè)學(xué)院、突泉職高等學(xué)校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，通過內(nèi)引外聯(lián)，拓寬了學(xué)院的辦學(xué)范圍，提升了招生能力。今年，我們?yōu)樵�蘭屯送去了230名學(xué)生。實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備更新。增加了實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備，改善了實習(xí)實訓(xùn)條件，通過財政投入、校企合作和分期付款等形式購置道橋、建筑、醫(yī)學(xué)等專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備1081。8萬元，基本達到了人才水平評估工作的要求�？蒲蟹秶�拓展創(chuàng)新。我院蒙古學(xué)學(xué)院申報的森林與紅色文化產(chǎn)業(yè)研究基地經(jīng)自治區(qū)文化廳正式批復(fù)，成為自治區(qū)設(shè)立的7所文化產(chǎn)業(yè)研究中心之一，這是發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢助推盟紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)的有益嘗試�！皩崱庇�評工作夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵。

　　第二輪評估是學(xué)院進一步建設(shè)和發(fā)展的良好契機，意義重大，全院教職員工統(tǒng)一思想、提高認識，積極參與迎評工作、做好迎評工作。在時間緊、任務(wù)重的情況下，大家以迎評工作為目標(biāo)，加班加點工作，認真抓好任務(wù)分解和責(zé)任落實，圓滿順利地通過了人才培養(yǎng)水平評估，給評估專家組留下了深刻的印象。思想政。治教育工作真抓實干、取得實效。堅持以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，以學(xué)生為本，進一步加強我院思想政。治教育工作；加強學(xué)生管理工作和安全保衛(wèi)工作，深化平安校園建設(shè)工程建設(shè)，獲得自治區(qū)教育廳、綜治辦等部門的表彰。校園文化活動異彩紛呈，各項賽事捷報頻傳，校園活力不斷增強。加強對外宣傳力度，學(xué)院整體形象提升。黨建工作扎實推進、務(wù)實高效。著力加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)作用，引領(lǐng)學(xué)院健康快速發(fā)展；黨員隊伍和基層，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強，全面促進和諧校園建設(shè)。取得成績的同時，我們還應(yīng)該清醒地認識到學(xué)院發(fā)展建設(shè)中存在的困難和問題。

　　一是資金緊缺的問題。由于資金不到位，大部分建設(shè)項目是企業(yè)墊資，校園多項在建工程難以順利推進。圖書館馬上就要竣工，內(nèi)部裝修、圖書配備需要大量投入；實訓(xùn)樓雖已投入使用，但各二級學(xué)院的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備還需要進一步配備，條件需要進一步改善。

　　二是建設(shè)任務(wù)仍然很重。按照高職高專人才培養(yǎng)水平評估標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們現(xiàn)有的辦學(xué)條件仍然有很大差距，教學(xué)樓、體育館、游泳館等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)仍需逐步完善。如果明年的招生規(guī)模按照今年的人數(shù)擴大，我們的餐廳和學(xué)生公寓也不能滿足學(xué)生的需要，這個壓力還是很大的。

　　三是傳統(tǒng)專業(yè)招生就業(yè)不平衡，專業(yè)設(shè)置需要進一步調(diào)整。要按照評估專家組的意見，加強專業(yè)整合力度，建設(shè)專業(yè)群，打造品牌專業(yè)。就業(yè)工作也要有憂患意識，要積極與用人單位溝通聯(lián)系，形成穩(wěn)定的用人招聘合作關(guān)系，召開招聘會不是唯一的人才推介方式，回訪、訂單式培養(yǎng)、包裝整合團隊都是可取的方法。

　　四是師資隊伍轉(zhuǎn)型和培訓(xùn)工作需要進一步加強。近幾年，我院的一些專業(yè)招生萎縮，很多教師無法從事專業(yè)教學(xué)工作，而熱門專業(yè)的教師又十分緊缺。開學(xué)初，生源好的二級學(xué)院都提出來需要引進人才，但是我們的現(xiàn)狀是無論是現(xiàn)有的編制，還是資金能力，學(xué)院負荷能力已經(jīng)超載。我們能否認真分析一下目前學(xué)院的師資隊伍情況，把相關(guān)專業(yè)的教師進行合理調(diào)整，通過派出培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)合，加快專業(yè)轉(zhuǎn)型，學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識，充實到現(xiàn)有的專業(yè)中。這既解決了人才緊缺的問題，也為傳統(tǒng)學(xué)科的老師們找到新的出路，如果我們再跟不上學(xué)院前進的步伐就只能被淘汰，這是大家必須高度重視的。

　　五是校企合作需要進一步加強。我們與盟內(nèi)外大型企業(yè)的溝通和合作還不夠，需要全面了解我區(qū)、我盟的產(chǎn)業(yè)布局和人才需求，及時了解分析企業(yè)發(fā)展建設(shè)的情況，探索工學(xué)結(jié)合新模式。

　　六是二級學(xué)院興辦實體建設(shè)推進緩慢。觀念陳舊、固步自封、缺乏開拓精神是亟待改變的思想狀態(tài)，執(zhí)行力弱、缺乏團隊精神是必須改變的工作狀態(tài)。蔬菜大棚建設(shè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)結(jié)合，幼兒園建設(shè)和幼教實習(xí)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)結(jié)合，社區(qū)診所和醫(yī)護人才培養(yǎng)結(jié)合，旅行社和旅游人才培養(yǎng)結(jié)合，這些都可以嘗試，二級學(xué)院的負責(zé)人要帶著大家突圍。老師們、同志們，20xx年和今后幾年是我院發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們要繼續(xù)努力、同甘共苦、齊心協(xié)力辦好我們自己的學(xué)院，全力塑造老區(qū)高校新形象，創(chuàng)造屬于學(xué)院的新業(yè)績和新輝煌！借此機會，我講幾點希望：

　　一是希望全體教職工繼續(xù)弘揚愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想，把本職工作與國家發(fā)展、人民幸福、家長所需、學(xué)生所求緊密地聯(lián)系在一起，切實履行人民教師的光榮職責(zé)，精心教書，潛心育人，無私奉獻。

　　二是希望大家牢記人類靈魂工程師的使命，切實把立德樹人作為根本任務(wù)，在傳授專業(yè)知識和技能的同時，進一步重視抓好學(xué)生思想道德建設(shè)，把實現(xiàn)中國夢與每個學(xué)生的美好夢想緊密結(jié)合起來，弘揚社會主義核心價值體系、踐行奮斗目標(biāo)，融入教育管理全過程，努力培養(yǎng)適用型、技能型人才。

　　三是希望大家繼續(xù)發(fā)揚學(xué)無止境、勇于創(chuàng)新的探索精神，嚴謹治學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)，積極投身人才培養(yǎng)模式改革教學(xué)創(chuàng)新的實踐中，進一步提升辦學(xué)方法和水平，為學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)做出積極貢獻。

　　四是希望各二級學(xué)院、各部門要認真落實教育規(guī)劃綱要，更加重視教師隊伍建設(shè)，切實保障教師的合法權(quán)益和社會地位；真誠關(guān)心廣大教職工的幸福指數(shù)，真心關(guān)懷青年教師的發(fā)展成長；大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，積極構(gòu)建和諧師生的溫馨氛圍，進一步健全教師完善激勵機制、評估機制和保障機制，引導(dǎo)院內(nèi)更多優(yōu)秀人才脫穎而出，推動人才強教、人才強校。

　　五是希望大家認真總結(jié)這兩次評估經(jīng)驗，科學(xué)規(guī)劃未來；認真研究專家組意見，積極進行整改；加強職業(yè)教育理論研究學(xué)習(xí)，提高管理和教學(xué)水平；更好地適應(yīng)新形勢的要求，提升盟內(nèi)外的知名度和影響力，打造我們自己的名師團隊。

　　六是希望大家要認清我國職業(yè)教育目前發(fā)展的緊迫形勢，現(xiàn)在是千帆競流，不進則退，慢進也退，要進一步增強緊迫感和使命感，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，積極投身學(xué)院改革發(fā)展事業(yè)，為推動學(xué)院在更高的起點上實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻更大的力量！老師們、同志們，今年接下來的工作還很艱巨，我們要繼續(xù)爭取投入，改善辦學(xué)條件；要加快專業(yè)整合進度，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，要進一步加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化教師隊伍；要進一步優(yōu)化管理機制，提高管理水平。要做的工作千頭萬緒，時間緊、任務(wù)重、難度大，希望全體教職工團結(jié)一致，大力弘揚創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神，全面推進學(xué)院又好又快發(fā)展，真正實現(xiàn)“生獲博學(xué)，師有尊嚴，員得厚惠，校成雅園”的建設(shè)目標(biāo)。

　　最后，祝全院教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、幸福吉祥！謝謝！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇28

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，非常高興能跟大家相聚在這里，共同慶祝這個節(jié)日。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀！也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝！

　　剛才，我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：

　　一是要牢記使命，勇?lián)�重任。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

　　二是要加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。

　　三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

　　四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

　　希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)積極投入到我縣教育事業(yè)振興的實踐中，為促進我縣教育事業(yè)更好的`發(fā)展而奮斗。最后，再次祝大家節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇29

　　尊敬的各位、老師：

　　大家好!

　　濃情厚意傳溫情 千聲贊語頌師恩。值此來臨之際，我謹代表xx鎮(zhèn)中心校，向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候!并致以節(jié)日的祝賀!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的縣教體局、信訪局、民政局、 鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府表示最衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的學(xué)校、老師表示熱烈的祝賀!

　　首先對上學(xué)年的工作情況進行簡單回顧。

　　近年來，全鎮(zhèn)教育事業(yè)在各級委、政府的正確和社會各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，教育面貌有了新的改善，素質(zhì)教育實施有了新的舉措，尊師重教氛圍日趨濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，“四試合一”考試，xx中學(xué)名列全縣第八名，全縣“陽光少年杯”學(xué)生籃球賽，xx中學(xué)獲得第二名。“二 試合一”考試，全鎮(zhèn)語文平均67.9分，數(shù)學(xué)平均72.3分，尤其是xx小學(xué)語文平均76.7分，名列全縣76所學(xué)校的第八名，數(shù)學(xué)平均88.4分，名列全縣第五名，取得了近10年以來的最好成績，這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點。

　　與此同時，學(xué)校的辦學(xué)條件得到進一步改善。xx中學(xué)開山建操場的夢想即將變?yōu)楝F(xiàn)實，綜合教學(xué)樓有望年底開工修建。xx小學(xué)多年來想征用原糧站擴建操場工程，已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實，現(xiàn)正在修建。xx小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房前期工作已經(jīng)全部完成，即將開工。中心幼兒園建設(shè)正在報建，年底以前即可開工，村級小學(xué)的排危、附設(shè)幼兒園建設(shè)工程計劃、概算正在審核之中，即將招標(biāo)建設(shè)。xx小學(xué)綜合教學(xué)樓工程，已經(jīng)得到縣政府高度重視，列為下次的重點工程。以上工程的實施，將大大改變辦學(xué)條件，加快我鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整的步伐。

　　二、新學(xué)年工作的思考

　　新學(xué)年要有新思路，新學(xué)年要有新起色，新學(xué)年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天，我不談具體的工作部署，而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題：如何辦好人民滿意的教育、如何爭當(dāng)人民滿意的教師。

　　第一個問題：如何辦好人民滿意的教育。

　　我認為，一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。

　　一個學(xué)校好不好，家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點，制定教學(xué)目標(biāo)，備課，認真上課，使"向40分鐘要質(zhì)量"，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學(xué)工作中，要用新的教育理念、新的教學(xué)方法，讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。各學(xué)校要豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，為更多的學(xué)生自我展示的平臺。

　　二是堅持安全發(fā)展，在安全上讓人民滿意。

　　生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講，安全要人人抓。安全要落實在我們的上、學(xué)校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學(xué)校的每一節(jié)課、每次活動中。安全，作為人生最重要的第一課，家庭、學(xué)校乃至社會必須不厭其煩地反復(fù)講，講到入腦入心，內(nèi)化為孩子們的自覺意識和本能行動。對于心智尚不成熟的未成年人，不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法，保證說的效果，多用現(xiàn)實案例、直觀圖像、交流互動等方式，把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透，使之牢記在心，務(wù)必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴，不做有危險的事是當(dāng)好孩子的第一要務(wù)。講夠之后還要做好,孩子畢竟是孩子，教育的同時還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節(jié)管理，加強日常監(jiān)管，實現(xiàn)“兩個確�！保捍_保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，讓我們?yōu)樗�有的孩子撐起一片安全的天空，讓他們遠離危險，健康、快樂地成長，這是對我們教師最基本的要求。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇30

　　各位老師、同志們：

　　今天，我們在這里召開大會，與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第38個教師節(jié)，表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進集體和先進個人，在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。

　　這些成績的取得，是社會各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師，致以節(jié)日問候！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀！向長期關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝!

　　強國必先強教，興邊必先興教。實現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼，必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略，為實現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面，我提幾點希望。

　　一、圍繞發(fā)展大局，始終堅持教育優(yōu)先地位

　　抓住重大機遇，實現(xiàn)跨越發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。加強后備人才培養(yǎng)，提供長遠智力支撐，對來說具有重大意義。應(yīng)該看到，是邊境地區(qū)，自然條件比較艱苦，近年來人才外流問題比較突出，高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏，人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，立足自身基礎(chǔ)，發(fā)掘本地優(yōu)勢，加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認識，增強教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，在抓好基礎(chǔ)教育的同時，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才。針對未來發(fā)展方向，創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才，提高人才服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

　　二、圍繞家長期盼，全力辦好人民滿意教育

　　孩子是國家的未來，也是家庭的希望，把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望，就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來，全市各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了較好成效，但是，在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長的期待還有差距，需要我們認真去思考、研究和解決。

　　各位校長要提升素質(zhì)，當(dāng)好表率。學(xué)生看教師，教師看校長，一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長要成為全校教師的表率，淡泊名利，以身作則，成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家，研究解決教育教學(xué)工作中的實際問題，不斷提升推進教育改革發(fā)展的能力，領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長后備隊伍建設(shè)力度，抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。

　　三、圍繞尊師重教，合力推動教育事業(yè)發(fā)展

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標(biāo)志。各級各有關(guān)部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任，積極參與和支持教育發(fā)展。

　　各級黨委、政府要認真貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強教育工作的決策部署，健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機制，及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入，保證教育財政撥款增長高于財政支出增長，依法征足、用好教育費附加，做到�？顚Ｓ谩Ｒ�注重培養(yǎng)教育干部，把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍，增強各級教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進一步改善教師待遇，適當(dāng)提高教師補助標(biāo)準(zhǔn)，對長期工作在偏遠貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師，要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ�、伙食補助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師，要嚴格兌現(xiàn)待遇，落實到位。 社會各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展，弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，對教師多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份關(guān)愛，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道，鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人捐資助學(xué)、捐資助教，幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想，在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強教”的濃厚氛圍。

　　各位老師，同志們，教育工作惠及千家萬戶、事關(guān)長遠發(fā)展。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇31

　　老師們，同志們，同學(xué)們：

　　桃李香滿園，金秋慶佳節(jié)。今天我們在這里隆重集會，共同慶祝全國第三十個教師節(jié)。在這個喜慶的日子里，請允許我代表學(xué)校，向辛勤耕耘、默默奉獻在教學(xué)、科研、管理及后勤服務(wù)戰(zhàn)線的廣大教職工和取得突出成績獲得表彰的同志們致以節(jié)日的問候!向離退休老同志致以崇高的敬意!你們辛苦了!

　　回顧過去一年，全校師生員工眾志成城，開拓創(chuàng)新，黨的群眾路線教育實踐活動取得顯著成果，信息感知技術(shù)協(xié)同中心通過專家綜合咨詢，學(xué)校黨委被省高教工委授予“先進基層黨委”稱號，學(xué)校成功召開第五屆教代會，順利舉行本科教育質(zhì)量提升工作大會，榮獲三項國家教學(xué)成果獎，多項科研成果榮獲國家、省部級科技獎勵;“華山學(xué)者計劃”全面實施，科研實力不斷增強，學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平不斷提高，內(nèi)部管理體制改革不斷深化。我們?nèi)〉玫乃�有成績，是全體西電人努力拼搏的成果。在此，對大家為學(xué)校改革發(fā)展作出的辛勤貢獻表示衷心感謝!

　　今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。X在今年五四青年節(jié)座談會講話中指出：核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。教師，既是學(xué)問之師，又是品行之師。教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，就是要“修德以自立，樹德以育人，崇德以興國”。早在西周時期就有“弟子事師，敬同于父”的說法�！抖Y記》也有云：“凡學(xué)之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)�！苯處熓艿阶鹁�，學(xué)問才能受尊敬，學(xué)問受尊敬，才能使人重視學(xué)習(xí)。一個國家、一個民族只有尊師重教，才能不斷發(fā)展和進步。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。借此機會，我謹談四點認識，與大家共勉：

　　秉持師德師風(fēng)，作品行之師。涂爾干在《教育與社會》中指出：教育在本質(zhì)上是一種權(quán)威，教育的特征之一就是具有較高的道德能力，是代表道德的權(quán)威，是社會道德和社會文化的促進者。近些年，高校學(xué)術(shù)腐敗、違規(guī)招生等事件引發(fā)了極為不良的影響。個別高校爆出的丑聞事件折射出的師德敗壞、師風(fēng)不存，個別教師政治信仰迷茫、職業(yè)道德淡化、言行失范等現(xiàn)象，令人痛心。如何樹立高校教師的德行風(fēng)范?如何堅守國家和社會對高等教育的信心和支持?在開學(xué)初的學(xué)校工作會上，我提出了一個思考;請學(xué)校干部向班子“看齊”，在黨政聯(lián)席會上也得到了班子的肯定�！翱待R”什么呢?有三個方面的內(nèi)容，主要是班子成員要以良好的黨性原則和人性修養(yǎng)率先垂范，做好表率，要將班子成員的活動、思想、作風(fēng)、工作置于廣大干部群眾的監(jiān)督之下，同時班子成員還要做到己所不欲勿施于人。廣大教職員工能否表態(tài)讓學(xué)生向自己看齊呢?有一句歌詞唱道：“讀你的感覺像春天”，人生就是一本書，要耐得讀，學(xué)生既要從我們教師這里獲取知識，同時也在讀我們每個教師這本無字書。

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇32

　　各位老師、同志們：

　　在這金秋送爽、瓜果飄香的美好時節(jié)，我們共同迎來了第35個教師節(jié)。今天，大家在這里隆重集會，慶祝教師自己的節(jié)日，并對在全鎮(zhèn)教育工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向辛勤耕耘在三尺講臺的老師們和奮斗在全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線的廣大教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！

　　近年來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把辦好人民滿意的教育作為最大的民生，千方百計加大教育投入，優(yōu)化教育資源配置，持續(xù)改善辦學(xué)條件；上級各部門情系教育，傾力支持；社會各界慷慨解囊，共襄盛舉，和全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)廣大干部職工一道，創(chuàng)新思路、開拓進取，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷進步，鞏固和保持了持續(xù)向好、持續(xù)提升的好局面。今年，鎮(zhèn)教管中心團結(jié)帶領(lǐng)廣大教師和教育工作者，推動基礎(chǔ)教育新課程改革，加快實施學(xué)前教育、中小學(xué)改薄工程，教育工作在過去多年來的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)了新的突破，取得了突出成就。同時全鎮(zhèn)小學(xué)全縣質(zhì)檢取得了新的進步。這些成績是全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏取得的。

　　在今天的會議上，受到表彰的200名優(yōu)秀教育工作者，為大家樹立了榜樣，是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志；又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會有今天的成績！我為我鎮(zhèn)教育事業(yè)能夠取得這樣的成績而驕傲，為北灘有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而自豪，希望你們春風(fēng)化雨、為人師表，發(fā)揚成績，銳意創(chuàng)新，帶動全鎮(zhèn)教職工為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻！

　　老師們、同志們，千秋基業(yè)，教育為本；國運興衰，系于教育。教師是人類靈魂的工程師。教育的成敗，取決于教師，這是社會上早已經(jīng)形成的共識，所以說，教師肩負的使命是艱巨而又沉重的。借此機會，我向全鎮(zhèn)教育工作提出五點希望：

　　一要為人師表，做社會主義核心價值觀的自覺踐行者。

　　社會主義核心價值觀是凝聚和引領(lǐng)全體人民團結(jié)奮進的精神旗幟。廣大教師要做培育和踐行社會主義核心價值觀的表率，努力提高思想道德修養(yǎng)，知行合一、身體力行，嚴于律己、做好表率，以自己的模范品行影響學(xué)生、教育學(xué)生。要把社會主義核心價值觀融入教育工作各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生以社會主義核心價值觀為尺度，正確看待自我、評價他人。要引領(lǐng)學(xué)生在價值多元和價值沖突時代健康成長，讓社會主義核心價值觀的種子在青少年的心中生根發(fā)芽。要發(fā)揮教師本身的優(yōu)勢，用實際行動帶動身邊人踐行社會主義核心價值觀，積極引領(lǐng)社會新風(fēng)尚。

　　二要愛崗敬業(yè)，做熱愛教育事業(yè)的無私奉獻者。

　　選擇做教師，就是選擇了高尚和奉獻。廣大教師要樹立崇高職業(yè)理想和堅定職業(yè)信念，長期從教、終身從教，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。要把追求理想、塑造心靈、傳承文明當(dāng)作人生的最大樂趣，甘為人梯，在奉獻中體現(xiàn)價值，在平凡中成就偉大。要樹立高尚的道德情操和精神追求，淡泊名利、志存高遠，靜心教書、潛心育人，努力成為學(xué)生心中的好教師，成為無愧于時代和歷史的好教師。

　　三要關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生健康成長的忠誠守護者

　　。愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。觸動靈魂的教育必然是充滿愛的教育。教師對學(xué)生真摯的愛是感染學(xué)生、教育學(xué)生的情感魅力，應(yīng)當(dāng)貫穿教書育人全過程。要真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，關(guān)心關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進步，努力成為學(xué)生的良師益友。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極探索創(chuàng)新教育教學(xué)方法，做到以優(yōu)良的品質(zhì)影響學(xué)生、以高尚的情操熏陶學(xué)生、以淵博的學(xué)識培育學(xué)生，做學(xué)生的指導(dǎo)者和引路人，促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

　　四要教學(xué)相長，做終身學(xué)習(xí)的不懈追求者。

　　“學(xué)然后知不足，教然后知困”。只有“教”才能成為“師”。當(dāng)今時代，知識更新周期大大縮短，各種新知識新事物層出不窮。廣大教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，讓學(xué)習(xí)成為一種信仰，成為一種習(xí)慣。要自覺學(xué)習(xí)古今中外的各種科學(xué)文化知識，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。教育是一門科學(xué)，好的教育是一門藝術(shù)。特別要增強對教育規(guī)律和業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí)鉆研意識，研究學(xué)生成長階段特點，研究教育教學(xué)內(nèi)容體系，研究每一個孩子的個性特征和發(fā)展需求，不斷提高教書育人的本領(lǐng)。

　　五要勇于創(chuàng)新，做教育改革的探索實踐者。

　　那些優(yōu)秀的教師，無不是教育改革發(fā)展實踐的行家里手。在當(dāng)前全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的形勢下，廣大教師要積極站在教育改革前沿，勇于投身教育改革創(chuàng)新實踐，敢于沖破傳統(tǒng)觀念束縛，樹立先進教育理念，探索新的教書育人模式，改進教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。

　　各位老師、同志們，“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”希望廣大教師以樂教好學(xué)的精神，奮力趕超的氣魄，追求卓越的激情，求真務(wù)實的作風(fēng)，乘勢而上，頑強拼搏，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。

　　最后，祝大家：節(jié)日快樂，身體健康、工作順利、萬事如意！謝謝大家！

2024年教師節(jié)表彰大會講話稿 篇33

　　同志們：

　　在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機會，我謹代表區(qū)委、區(qū)政府，向辛勤工作、無私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向所有關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會各界表示誠摯的謝意！

　　百年大計，教育為本。人民教師承擔(dān)著教書育人、傳播知識、弘揚科學(xué)的光榮使命，在人類文明和社會進步的發(fā)展歷程中擔(dān)負著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大，任務(wù)既艱巨又光榮。今年，我區(qū)教育系統(tǒng)又有10位同志被評為區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。在此，我代表區(qū)委區(qū)政府向你們表示衷心的祝賀！

　　一直以來，區(qū)委、區(qū)政府堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，積極實施“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，廣大教育工作者在區(qū)委、區(qū)政府的正確下，奮發(fā)圖強，銳意進取，不斷克服前進中的困難，不斷解決發(fā)展中的矛盾，在競爭中求生存，在改革中謀發(fā)展，創(chuàng)出了特色，改善了環(huán)境。特別是過去的一年里，我區(qū)教育進一步拓展了教育發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變了教育發(fā)展理念，深化了教育領(lǐng)域改革，深入實施“三名工程”，著力培養(yǎng)和打造一支具有先進教育理念和成果的學(xué)習(xí)型校長團隊，師資力量明顯加強，教育教學(xué)改革不斷深化，“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對于我區(qū)全面實施素質(zhì)教育，推動教育改革與發(fā)展，實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是教育改革進一步深化的一年，我們必須面對新形勢，樹立新觀念，適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績，再接再厲，努力拼搏，為開拓我區(qū)教育的新局面作出新的貢獻。這里，我提三個希望，與大家共勉：

　　一是希望廣大教師爭做為人師表的模范。要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念，踴躍投身教育創(chuàng)新的實踐，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)方式，努力提高業(yè)務(wù)能力和水平。要牢固樹立高尚的道德情操和追求，大力發(fā)揚甘為人梯、樂于奉獻的，靜下心來教書，潛下心來育人，用高尚的情操感染學(xué)生，用遠大的理想引導(dǎo)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

　　二是希望學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教育工作者要切實把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為各項工作的中心環(huán)節(jié)，抓好教育教學(xué)的過程管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力推進全區(qū)教育教學(xué)工作再上新臺階。要堅持從抓課堂教育、抓起始年級、抓薄弱學(xué)科做起，努力使學(xué)生接受全面教育。要加強教學(xué)研究，進一步完善和改進教學(xué)方法，努力提高教師的能力和水平，使學(xué)生接觸更多、更有效的學(xué)習(xí)模式。

　　三是希望全社會共同維護學(xué)校安全穩(wěn)定。確保學(xué)生安全、維護校園穩(wěn)定，是直接關(guān)系家庭幸福、社會和諧的大事，任務(wù)艱巨，意義重大。教育主管部門和學(xué)校要切實擔(dān)負起校園安全穩(wěn)定的職責(zé)，加大校園安全檢查、監(jiān)管、督導(dǎo)力度，確保學(xué)生平安，教師平安，學(xué)校平安。要加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調(diào)處工作，確保全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定和諧。

　　同志們，教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天。教師使命光榮而偉大，教育事業(yè)任重而道遠。讓我們在平凡而偉大的崗位上，以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的，辛勤奉獻，扎實工作，為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻！

　　最后，祝全區(qū)廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快！身體健康、工作順利、闔家幸福！

　　謝謝大家！