2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭（通用25篇）

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇1

　　各位老師、同志們：

　　今天，我們隆重集會，慶祝第28個教師節(jié)。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰獎勵的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!

　　今年以來，我市面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，全市上下深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和精品城市“兩大戰(zhàn)略”，堅(jiān)持世界眼光、國際標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮本土優(yōu)勢，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。上半年，全市完成地區(qū)生產(chǎn)總值390.1億元，同比增長11.6%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入14875元，增長14.1%，農(nóng)民人均現(xiàn)金收入7454元，增長18.2%，全市經(jīng)濟(jì)延續(xù)了穩(wěn)中求進(jìn)的勢頭，總體運(yùn)行平穩(wěn)。

　　在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面推進(jìn)“各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，義務(wù)教育均衡發(fā)展”，教育總體水平位居市市前列。實(shí)現(xiàn)了教育資源不斷均衡、師資水平不斷提升、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，尊師重教氛圍日益濃厚，呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢。學(xué)前教育投入保障機(jī)制更加完善，公益性和普惠性顯著增強(qiáng);義務(wù)教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成效明顯;普通高中教育人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量大幅提高，20_年高考創(chuàng)歷史最好成績，一批次、省軍檢線、藝體生達(dá)線數(shù)和達(dá)線率均有大幅提升，居十二區(qū)市之首，成績令人欣慰;職業(yè)教育和成人教育的辦學(xué)活力與吸引力不斷增強(qiáng)，為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發(fā)展。推進(jìn)教育公平的一系列政策得到全面落實(shí)，形成各級各類教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。

　　一年來，市委、市政府始終堅(jiān)持把教育作為最大的民生工程，作為黨委、政府為百姓辦實(shí)事的重要內(nèi)容，不斷加大教育投入，每年都積極完成一批教育實(shí)事。投資1.3億元新建24處鎮(zhèn)中心幼兒園，投資7040萬元建設(shè)38處農(nóng)村(社區(qū))集體幼兒園;投資2.96億元對實(shí)施校安工程;投資2.33億元新建、擴(kuò)建__德馨中學(xué)、__中學(xué)等27處中小學(xué)校;投資4.85億元推進(jìn)城西新高中建設(shè);投資1500萬元實(shí)施普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。新招錄286名教師充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)一線，安排第七批45名城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教。

　　一年來，各級各部門堅(jiān)持重教為先、興教為本，社會各界尊師重教、助學(xué)興教，營造了全民重教的良好氛圍。各鎮(zhèn)、辦事處不斷加大教育投入，改善辦學(xué)條件，完善教育保障。發(fā)改、公安、城建、財(cái)政等部門在新建、擴(kuò)建學(xué)校和“學(xué)校周邊環(huán)境整治”等工作中充分發(fā)揮自身職能，想教育之所想，急教育之所急，積極為教育辦實(shí)事、辦好事。集團(tuán)、村等企業(yè)和村莊，以及眾多企業(yè)家和社會有識之士，情系教育，熱心助教，“重視教育、崇尚知識、尊重教師”成為全市上下的普遍共識和自覺行動，不斷改善學(xué)校的軟硬環(huán)境和教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。繼續(xù)開展“__”助學(xué)行動，資助貧困學(xué)生2萬余人次。在我市形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的良好氛圍。

　　一年來，我市廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，樹立了人民教師的良好形象。樹立起堅(jiān)定的職業(yè)理想，不斷提升教育教學(xué)水平，廉潔從教、樂于奉獻(xiàn)。普通高中的老師們，牢固樹立使命感和責(zé)任感，潛心研究教育教學(xué)，深入探討教法學(xué)法，為提高高中教育質(zhì)量付出了艱辛努力，創(chuàng)下我市高考?xì)v史最好成績。職業(yè)和成人教育的老師們，積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，能夠抓住我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，面向市場調(diào)整課程設(shè)置，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，培養(yǎng)出大批實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。初中、小學(xué)、幼兒園以及從事特教工作的老師們，扎根講臺，默默耕耘，精心育人，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。廣大教師以“學(xué)高為師、身正為范”的實(shí)際行動，贏得了學(xué)生、家長和社會各界的尊重與贊譽(yù)。

　　我市教育工作取得的各項(xiàng)成績，凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水，離不開社會各界的無私關(guān)愛和鼎力支持。在此，我代表市委、市政府，再次向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

　　任何一個地方發(fā)展教育事業(yè)，都需要充足的經(jīng)費(fèi)保障，都需要有力的政策支持，都需要優(yōu)秀的人才支撐。我市要打響素質(zhì)教育品牌，必須有先行先試的勇氣，必須有敢闖敢干的魄力，必須有凝神聚氣的合力，要有各級部門的支持和重視，有更多的各界人士關(guān)心教育工作。

　　興教一方是一屆政府應(yīng)盡的職責(zé)，所以，在教育事業(yè)基礎(chǔ)日趨堅(jiān)實(shí)的我市，在素質(zhì)教育初見成效的我市，辦好教育慢不得、等不得。不然，我們就會有負(fù)上級的厚望，就會有負(fù)我市人民的期望。因此，我們將全心營造尊師重教氛圍，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全力打響素質(zhì)教育品牌，努力建設(shè)教育強(qiáng)市。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，這里，我提幾點(diǎn)意見：

　　第一，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源均衡

　　我們必須站在全局的、歷史的、戰(zhàn)略的高度，加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識，以更大的決心、更有力的舉措推進(jìn)教育發(fā)展，切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教

　　育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。

　　要加快學(xué)前教育發(fā)展，要全面落實(shí)以獎代補(bǔ)政策，推進(jìn)公辦示范性幼兒園建設(shè)，20_年，新建、擴(kuò)建120余處村(社區(qū))集體幼兒園;到20_年，全市95%以上的幼兒園達(dá)到省定基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)。提高幼師配備標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)歷水平，每年招聘公辦幼師100名左右，落實(shí)幼師待遇。要改善義務(wù)教育辦學(xué)條件，按照“疏老城，建新城”的發(fā)展思路和社區(qū)化建設(shè)整體規(guī)劃，在城市新建小區(qū)和城中村配套學(xué)校，加快完善學(xué)校內(nèi)設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò)，20_年，提前一年全面完成投資1.5億元的校安工程任務(wù)。20_年底全面完成投資5838.1萬元的農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖試點(diǎn)工程;在市區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)兩所小學(xué)和一所初中。要擴(kuò)大重點(diǎn)高中教育資源，加快推進(jìn)城區(qū)西部新高中建設(shè)，在我市東部積極籌建__附中，加大對高中學(xué)校投入力度，提高硬件設(shè)施和內(nèi)設(shè)配備水平。做好高中多樣化、特色化發(fā)展，探索普職融合新機(jī)制和藍(lán)色海洋教育改革試點(diǎn)工作。要促進(jìn)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，投資4億元，整合職教資源，新建萬人規(guī)模的職教中心，圍繞藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，以滿足先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需求為重點(diǎn)統(tǒng)籌專業(yè)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)我市職業(yè)教育的跨越式發(fā)展。

　　第二，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育公平均衡發(fā)展

　　教育要發(fā)展，根本在改革。_指出，教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)和活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制和教育教學(xué)改革。

　　要落實(shí)改革項(xiàng)目。圍繞新時(shí)期新階段推進(jìn)教育改革的總體要求，以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)，突破當(dāng)前我市教育改革發(fā)展的重點(diǎn)工作。這些工作著眼于促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，要千方百計(jì)地組織好，不折不扣地實(shí)施好，使每一個項(xiàng)目都成為得民心、惠民生的工程。落實(shí)這些項(xiàng)目，要扎實(shí)細(xì)致的做工作，根據(jù)實(shí)際情況，排出詳細(xì)的工作進(jìn)度表;牽頭單位要負(fù)起管理責(zé)任，加強(qiáng)項(xiàng)目的組織管理、資金管理和工作質(zhì)量管理，通過全程跟蹤服務(wù)和檢查指導(dǎo)，確保項(xiàng)目質(zhì)量和效益。

　　要推進(jìn)教育公平。要把推進(jìn)教育公平作為一項(xiàng)重要任務(wù)，努力縮小城鄉(xiāng)教育差距，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。要根據(jù)城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)情況，進(jìn)一步優(yōu)化教育布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整，統(tǒng)籌推進(jìn)教育資源整合，結(jié)合校安工程等項(xiàng)目建設(shè)，對城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校進(jìn)一步加大改造力度，均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等資源，逐步解決好“擇校熱”和“大班額”等問題。要保障困難群體受教育權(quán)。切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女與城市孩子平等接受義務(wù)教育。完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機(jī)制，不讓家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”失學(xué)。

　　要提高教育質(zhì)量。提高教育質(zhì)量，其核心就是要全力推進(jìn)素質(zhì)教育。要鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平和出名師、育英才。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)教科研工作，積極探索提高教育質(zhì)量的新方法、新路子。要堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)辦學(xué)，促進(jìn)城鄉(xiāng)間、區(qū)域間學(xué)校共同發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)學(xué)校管理、教育科研、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)的一體化合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校際間教學(xué)質(zhì)量的共同提升。要堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路，根據(jù)素質(zhì)教育的要求，建立完善科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評估體系，發(fā)揮評估機(jī)制的導(dǎo)向作用，調(diào)動各個層面的工作積極性，推進(jìn)教育質(zhì)量的梯次提升和可持續(xù)發(fā)展。

　　第三，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，營造尊師重教濃厚氛圍

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護(hù)教師是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。

　　要進(jìn)一步關(guān)心教育事業(yè)。各級黨委、政府要肩負(fù)對教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅(jiān)持把教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃，擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。各鎮(zhèn)黨政一把手要堅(jiān)持親自抓教育工作，定期深入學(xué)校、基層開展調(diào)查研究，及時(shí)解決教育發(fā)展中遇到的實(shí)際問題和困難，盡心盡力地為教育發(fā)展服務(wù)。要深入實(shí)施農(nóng)村教師關(guān)愛工程，切實(shí)解決好教師的食宿和上下班交通問題。要建立健全激勵約束機(jī)制，加大考核獎懲力度，大張旗鼓的表彰獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)校，鼓勵創(chuàng)辦特色教育，努力形成奮發(fā)向上、勇爭一流的激勵機(jī)制，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　要進(jìn)一步加大教育投入。大幅度增加教育投入是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵舉措，要以優(yōu)先投入保障優(yōu)先發(fā)展。市委、市政府加大農(nóng)村教師關(guān)愛工程投入力度，將在20_年的基礎(chǔ)上連續(xù)五年，每年增撥經(jīng)費(fèi)600萬元，切實(shí)提高農(nóng)村教師績效工資標(biāo)準(zhǔn)。要加大公共財(cái)政投入，建立與公共財(cái)政體制相適應(yīng)的教育投入機(jī)制，在財(cái)政預(yù)算中足額安排教育經(jīng)費(fèi)，不斷提高公共財(cái)政的保障水平，全市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政一般預(yù)算支出的要比例達(dá)到26.8%，20_年要達(dá)到27%，并逐年增長，到20_年要達(dá)到30%。要拓寬融資渠道，充分調(diào)動社會力量興辦教育的積極性，有序擴(kuò)大民間資本發(fā)展教育事業(yè)，拓寬社會資源進(jìn)入教育途徑，多渠道增加教育投入。

　　要進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境。發(fā)展教育是全社會共同的責(zé)任，各有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合，盡心盡力為教育多辦實(shí)事，努力為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教育部門要切實(shí)履行好崗位職責(zé)，發(fā)揮好主導(dǎo)作用，加強(qiáng)對教育工作的具體指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。其它部門和團(tuán)體要在青少年學(xué)生思想道德教育、社會實(shí)踐、幫困助學(xué)、扶貧助殘、家庭教育、社區(qū)教育等方面發(fā)揮積極作用，為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助，共同營造良好的教育環(huán)境。

　　第四，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

　　強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。廣大教師要滿懷對人民群眾的感情和對教育事業(yè)的激情，肩負(fù)起人民教師的神圣使命和光榮職責(zé)，忠于職守，精心耕耘，不斷推動我市教育的改革發(fā)展。希望大家：

　　要有高尚的品德。身正為范，教師應(yīng)該有高尚的品德。只有具備好的人品，才能贏得學(xué)生的尊敬、家長的尊敬、社會的尊敬。同時(shí)，良好的師德是黨和人民對教師的基本要求。教師不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以優(yōu)良的品德、高尚的人格、淵博的知識和模范的行為影響人、教育人、塑造人，真正成為廣大學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的優(yōu)秀教師，成為全社會都尊敬的人。

　　要有真正的本領(lǐng)。學(xué)高為師，教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我市的“萬名教師大練兵活動”開展的就很好，老師們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識，不斷增加信息，不斷充實(shí)自己，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。教師既要學(xué)好專業(yè)知識，實(shí)現(xiàn)知識更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識，不斷拓寬知識面，努力成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的典范。

　　要有真誠的愛心。古人講，“親其師，信其道”。教師只有對學(xué)生們有愛心，才能受到學(xué)生們的真正愛戴。教師要公平對待學(xué)生，不論學(xué)生天資的智與愚、出身的高與低、家庭的貧與富，都要公平對待、一視同仁，讓每一位學(xué)生都得到教師的關(guān)心和愛護(hù);要把學(xué)生當(dāng)成朋友，平等地交流、平等地相處，用我們的愛心和汗水去開啟每一扇心靈的窗戶，去健全每一位學(xué)生的心智。

　　要有淡泊名利的精神。19世紀(jì)俄國教育家烏申斯基說過：“教師個人對青年人心靈的影響所產(chǎn)生的教育力量，無論什么樣的教科書，什么樣的思潮，無論什么樣的獎懲制度都是代替不了的�！睂W(xué)是師之骨，德為師之魂。廣大教師要自覺堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，無私奉獻(xiàn)，以高尚的人格教化學(xué)生、影響社會，把教育看成是值得付出、值得奮斗一生的事業(yè)和責(zé)任，要有效抵御市場經(jīng)濟(jì)各種各樣的誘惑，靜下心來教書、潛下心來育人，為此奉獻(xiàn)青春，甘當(dāng)紅燭。

　　尊敬的各位老師、同志們，百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。廣大教師和教育工作者任重而道遠(yuǎn)，光榮而艱巨，希望大家開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，高位求進(jìn)，加快發(fā)展，為我市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越，為把我市建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

　　最后，祝老師們節(jié)日快樂，闔家幸福!祝同志們工作順利，萬事如意!謝謝。

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇2

　　老師們、先生們、朋友們：

　　今天，我們隆重集會，熱烈慶祝20__年第十九個教師節(jié)的到來，在此，我代表縣委、縣政府向全縣工作在教育戰(zhàn)線的廣大干部職工表示節(jié)日的祝賀!對在三尺講臺辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的教育工作者表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

　　剛才，文詠同志宣讀了縣委、縣政府對20__年

　　中高考先進(jìn)單位和個人進(jìn)行表彰獎勵的決定，3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、14所學(xué)校、75名教師受到了表彰和獎勵，教師代表做了典型發(fā)言，這些成績和榮譽(yù)的取得，是全縣上下共同努力的結(jié)果，特別是在座的全體教師無私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的結(jié)果，在這里，我再次代表縣委、縣政府向中高考取得優(yōu)異成績的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校和教師表示熱烈的祝賀!下面，就我縣的教育工作，我講幾點(diǎn)意見：

　　一、發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲，努力攀登新的高峰

　　今年是我來故城工作的第一年，來故城前，我就聽說故城高中教育成績不錯，但也有“高中強(qiáng)，初中弱，小學(xué)問題一大摞”的說法，現(xiàn)在看來，第二種說法不全面，今年的中高成績，體現(xiàn)了教育事業(yè)龍頭帶動、整體推進(jìn)、你追我趕、萬馬奔騰的發(fā)展態(tài)勢。

　　一是高考成績亮點(diǎn)不斷。我縣的高考成績，今年已是連續(xù)第八年名列全市前茅。這八年中，作為全縣教育龍頭的鄭口中學(xué)，年年有新亮點(diǎn)，歲歲有新突破，九九年考出過全省的理科狀元、榜眼，20__年學(xué)校物理、數(shù)學(xué)綜合成績位列全市第一，20__年本科上線超千人大關(guān)，今年考出了全市理科狀元，幾乎每年都有考生升入清華、北大之類的全國名校，為故城爭了光，添了彩，大大鼓舞了故城人的士氣。特別是今年的高考成績，是在抗擊非典的非常時(shí)期，在各重點(diǎn)中學(xué)間生源競爭激烈、近幾年教師外流的情況下取得的，就顯得尤為難能可貴，這也說明我們的成績是靠超常的付出取得的，說明我們的教師隊(duì)伍是經(jīng)得住考驗(yàn)、甘于奉獻(xiàn)的。

　　二是中考成績穩(wěn)步提升。中考成績的好壞可以說是初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量高低的晴雨表。今年我縣中考成績擺脫了徘徊不前的局面，不管是單科平均分、綜合平均分，還是重點(diǎn)高中公助生錄取分?jǐn)?shù)線，在全市的排名都有大幅度地提升，總體水平有新的飛躍，值得一提的是，建國中學(xué)等邊遠(yuǎn)學(xué)校的綜合成績，由去年的全縣倒數(shù)一躍成為全縣前幾名，說明了全縣的廣大教育工作者，正在認(rèn)真實(shí)踐“振奮精神，負(fù)重奮進(jìn)，艱苦奮斗，勵精圖治”的故城精神，為全縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展和提高負(fù)出了很多的心血和汗水。

　　今年中、高考的成績和工作的經(jīng)驗(yàn)，會后我們還要認(rèn)真細(xì)致地總結(jié)，以推動我縣教育的進(jìn)一步發(fā)展。在講成績的同時(shí)，我們還必須清醒地看到，我縣教育的總體水平還不高，雖然涌現(xiàn)出了一些優(yōu)秀學(xué)校，但還存在著一些突出困難和問題：

　　①基礎(chǔ)教育整體水平不高，辦學(xué)條件急待改善;

　�、诔青l(xiāng)教育發(fā)展不夠平衡，有“頭重腳輕根底淺”的現(xiàn)象，縣城教師擁擠，鄉(xiāng)下教師缺少，越是縣邊越是教育質(zhì)量明顯偏差，個別人拿著工資不上課，還私自雇傭代課教員;

　�、蹖�(shí)施素質(zhì)教育尚未取得突破性進(jìn)展;

　�、軅�別初中學(xué)校學(xué)生輟學(xué)率較高;

　�、蒉r(nóng)村中小學(xué)師資水平偏低。

　　特別是教師工資已經(jīng)納入縣財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放，教師后顧之憂得到解決，教師待遇得到進(jìn)一步提高，社會各界對教師的要求、對教育教學(xué)質(zhì)量的要求也隨之提高。大家要知道，全縣財(cái)力不很富裕，僅教師人員總數(shù)已達(dá)到6000人，工資占到了將近6000萬元，而全縣財(cái)政收入100元，就得拿出62元錢發(fā)放教師工資。教育從一個角度講是社會的再創(chuàng)造，而從另一個角度講都是有投入沒有經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)出，回報(bào)周期長。因此，在座的各位必須居安思危，樹立憂患意識，認(rèn)清形勢，戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，再創(chuàng)輝煌。

　　二、加快高中建設(shè)，提高高中辦學(xué)水平

　　按照市委、市政府的安排部署，我縣20__年要在縣城普及高中階段教育，20__年全縣普及高中階段教育。我們要意識到“普九”后，教育事業(yè)的發(fā)展必然轉(zhuǎn)移到普及高中階段教育和加強(qiáng)學(xué)前教育上來。今后，我縣高中教育工作重點(diǎn)是：一手抓普及，一手抓提高。

　　1、普及要加大力度。今年，我縣共有初中畢業(yè)生6294人，而升入鄭口中學(xué)、高級中學(xué)、職教中心的學(xué)生才20__多人，還有相當(dāng)一部分學(xué)生不能升入高中學(xué)習(xí)。在當(dāng)前縣財(cái)政府相當(dāng)緊張的情況下，如何發(fā)展和普及高中教育，如何滿足廣大學(xué)生升入高中就讀的需求，成為擺在我們面前的一個重大課題。我縣擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模，要做好擴(kuò)容與新建兩篇文章。擴(kuò)容就是改造現(xiàn)有的高中學(xué)校，對有發(fā)展空間的鄭口中學(xué)和職教中心進(jìn)行擴(kuò)建，增設(shè)校舍和教學(xué)儀器設(shè)施，使其招生數(shù)增加20%至30%;新建就是借鑒聚龍中學(xué)建設(shè)模式，新增入學(xué)人數(shù)2100人，教文體局作為縣級教育行政部門要加快探索多渠道、多形式加快高中階段教育發(fā)展的途徑，激發(fā)高中教育的活力。深入抓好普通高中辦學(xué)體制和辦學(xué)模式改革，不斷完善普通高中教育功能，鼓勵和引導(dǎo)各種社會力量舉辦高中階段教育。這樣到20__年，我縣高中教育普及率可達(dá)80%以上，基本滿足全縣人民對高中階段教育的需要。

　　2、教學(xué)質(zhì)量要有新的提高。當(dāng)前，我縣的高中教育一方面要更新教育觀念和教學(xué)模式，在教育教學(xué)質(zhì)量上再上新臺階，這方面需要戰(zhàn)斗在中學(xué)一線的校長、教研人員、任課教師共同學(xué)習(xí)、思考、探索和創(chuàng)新;一方面要正視與先進(jìn)縣市、學(xué)校的差距，找出制約我縣高中教學(xué)質(zhì)量提高的諸多因素，研究問題，制定改進(jìn)措施;再一方面，要選準(zhǔn)發(fā)展提高的切入點(diǎn)，高考成績每年都有新的亮點(diǎn)，不要“年年歲歲花相似”，只要“歲歲年年花不同”，每年都有新的發(fā)展和提高，給人以耳目一新的感覺。

　　三、深刻認(rèn)識基礎(chǔ)教育的重要性，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展

　　優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)教育，是黨中央、國務(wù)院針對新世紀(jì)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和日趨激烈的國際競爭的形勢，所作出的重大戰(zhàn)略決策。我縣基礎(chǔ)教育的水平，總體上來說不高，落實(shí)好中央決策，促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育的快速健康發(fā)展，就要堅(jiān)定不移的做好三項(xiàng)工作：

　　(一)創(chuàng)造基礎(chǔ)教育適宜的發(fā)展環(huán)境。

　　1、縣鄉(xiāng)兩級政府要盡最大努力保證全縣的教育投入，保證教師工資發(fā)放，保證辦學(xué)條件的改善，解除廣大教育干部的后顧之憂，為全縣基礎(chǔ)教育創(chuàng)造適宜的發(fā)展環(huán)境。比如：鄭口中學(xué)的33名教師，職教中心的54名教師，聚龍中學(xué)的68名教師，20__橫向調(diào)動的56名教師，從編制、工資發(fā)放上等給予解決。

　　2、要充分調(diào)動社會上蘊(yùn)藏著的巨大辦學(xué)積極性，形成全社會共同尊師重教的良好氛圍。教育、公、檢、法、工商、稅務(wù)、環(huán)保等部門要形成合力，維護(hù)師生合法權(quán)益，清除學(xué)校附近的各種不良因素，為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境，凡是到學(xué)校尋釁鬧事、歐打師生的違法案件，要依照法律，嚴(yán)肅處理。每個家庭都要積極配合學(xué)校教育，形成家庭、學(xué)校、社會共同育人的良好局面。

　　(二)促進(jìn)初中教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　今年，我縣初中的教學(xué)質(zhì)量總體上講有提高，但提高的幅度還不夠，與冀州、深州、武邑等兄弟市縣相比還存在著一定差距。逆水行舟，不進(jìn)則退，提高我縣初中教育教學(xué)質(zhì)量已迫在眉睫。怎么提呢?四句話，“抓校長隊(duì)伍以細(xì)化管理，抓教師隊(duì)伍以規(guī)范教學(xué)，量化考核以明優(yōu)劣，嚴(yán)明獎懲以促提高”，我的理解，校長可以實(shí)行競爭上崗，教師可以實(shí)行上崗考試與考核考試相結(jié)合，優(yōu)勝劣汰促提高。這項(xiàng)工作由教育部門牽頭，人事財(cái)政部門配合，切切實(shí)實(shí)抓好落實(shí)。只有這樣做，才能個個有任務(wù)，人人有壓力，知難而進(jìn)，知恥而后勇，從我做起，以身作則，從根本上調(diào)動各方面抓教學(xué)促提高的積極性和主動性。

　　(三)抓好小學(xué)辦學(xué)條件的改造。

　　我縣小學(xué)教育基礎(chǔ)相對薄弱，農(nóng)村小學(xué)普遍存在辦學(xué)條件差、師資弱的現(xiàn)象，縣城學(xué)校普遍存在班容量過大，學(xué)生上學(xué)難的問題，當(dāng)前小學(xué)教育的發(fā)展問題，就是小學(xué)如何改造的問題。

　　1、調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源。隨著入學(xué)適齡兒童的減少，一些規(guī)模小的農(nóng)村小學(xué)已失去了存在的必要。今后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要逐步按照以覆蓋5000人口為半徑，認(rèn)真做好合校并點(diǎn)工作，合并后的學(xué)校向交通便利的公路沿線和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地集中，撤并生源嚴(yán)重不足的學(xué)校，撤并危舊房較多且沒有翻修、新建價(jià)值的學(xué)校，實(shí)行區(qū)域內(nèi)強(qiáng)弱學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)，被撤并的學(xué)校以校舍為資本，并入強(qiáng)校，做到師資、校舍、設(shè)備的優(yōu)化組合。

　　2、加大危房改造力度。按照全縣十五期間學(xué)校布局調(diào)整的規(guī)劃，存在危房的保留學(xué)校，要加大危改力度。一是使用好國家、省、市下?lián)艿奈７扛脑熨Y金，提高資金的使用效益，加大工程建設(shè)進(jìn)度，嚴(yán)格按照工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理和驗(yàn)收的規(guī)定，認(rèn)真實(shí)施危舊校舍的改造工程;二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學(xué)校要積極籌措施資金，改造危舊校舍;三是積極摸索多渠道、多形式危改的途徑，吸納社會資金改造危舊校舍，爭取用3至5年的時(shí)間，通過撤并、維修、新建、遷建等方式，初步完成農(nóng)村小學(xué)危舊校舍的改造工作。

　　3、優(yōu)化師資配置�？偟脑瓌t是按需配置，有序流動。一是超編學(xué)校的教師向缺編學(xué)校流動，滿足農(nóng)村學(xué)校日常教育教學(xué)活動的需要;二是城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師支邊任教，原單位保留工資和職位，2至3年后返回原校;三是加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，全縣充分利用好教師進(jìn)修學(xué)校這個培訓(xùn)基地，有計(jì)劃、有針對性地按照國家規(guī)定和上級要求進(jìn)行培訓(xùn)，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，不合格的必須離崗接受強(qiáng)化培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后才能上崗。上崗后工作的分配方向首先是到缺少教師的邊緣鄉(xiāng)村任教，原則可定為3年輪換一次。

　　四、深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

　　正確引導(dǎo)和幫助青少年健康成長，使他們在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，是一個關(guān)系我國教育發(fā)展方向的重大問題。我們要進(jìn)一步提高對新形勢下全面貫徹黨的教育方針的認(rèn)識，把全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的根本任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)把素質(zhì)教育推向深入。

　　1、堅(jiān)持以德治教。要認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。堅(jiān)決防止教育受到任何歪風(fēng)邪氣的侵蝕。

　　2、擺正實(shí)施素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。素質(zhì)教育的目的，就是為學(xué)生健康成長服務(wù)的，提高教學(xué)質(zhì)量歸根結(jié)底，也是為增加學(xué)生的知識量、提高學(xué)生的知識水平服務(wù)的，二者是統(tǒng)一的，相輔相承的，因此說，提高學(xué)生考試成績和增強(qiáng)學(xué)生處理問題的能力，都是提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的所在，在教育教學(xué)活動中必須堅(jiān)持“高分高能”和“各有所能”并重，堅(jiān)決杜絕以分?jǐn)?shù)高低論英雄和會點(diǎn)就不錯、分?jǐn)?shù)高低無大礙的思想，因材施教，因人施教。

　　3、注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生思考問題、分析問題、解決問題的能力，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，為孩子創(chuàng)造寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　4、走教育科學(xué)發(fā)展之路。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才，教育必須走向現(xiàn)代化。時(shí)代要求我們必須深入研究學(xué)校實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基本策略。各學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃，分步推進(jìn)，因地制宜，采用新的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)手段，大力普及信息技術(shù)教育，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。十五期間，我縣要建立教育信息交換平臺，建設(shè)校園網(wǎng)，實(shí)施校校通工程，實(shí)現(xiàn)全縣教育資源的優(yōu)勢共享。

　　五、建立科學(xué)的管理機(jī)制，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

　　教師是素質(zhì)教育的具體組織者和實(shí)施者，努力建設(shè)一支高質(zhì)量的中小學(xué)教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。當(dāng)前就要按照國辦發(fā)21號文《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求，積極推進(jìn)教育人事制度的改革，打破鐵飯碗、大鍋飯的人事任用制度，建立獎勵約束機(jī)制，使干事創(chuàng)業(yè)者真正得實(shí)惠，無所事事者無存身之地，能者上，庸者下，努力造就一支“政治堅(jiān)定，思想過硬，知識淵博，品德高尚，精于教書，勤于育人”的教師隊(duì)伍。

　　1、核編定崗，提高教師待遇。我縣現(xiàn)有教師近6000人，雖然縣財(cái)政每年要拿出三分之二的收入支付教師工資，但是只能保證吃飯而已，廣大教師的工資待遇和福利待遇較周邊市縣還很低。究其原因，一是我縣經(jīng)濟(jì)落后，可供支配的財(cái)政、稅收數(shù)額少;二是教師隊(duì)伍龐大，且成分復(fù)雜，除廣大工作在教育教學(xué)一線的教師外，還不乏有在編不在崗、拿工資吃閑飯的人員，這些人擠占了寶貴教育資金。因此，我們下大力提高經(jīng)濟(jì)水平的同時(shí)，要做好全縣教師隊(duì)伍的核編定崗工作，由教育、編辦、人事、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)，深入到學(xué)校，核實(shí)每位教師的身份和在崗情況，清退那些小病大養(yǎng)無病呻咽的人、領(lǐng)著工資做買賣賺錢的人、不到退休年齡無所事事的人，精編減員，提高工作效率，節(jié)省的資金全部用于提高廣大教師的工資待遇和福利水平。

　　2、改革校長、教師任用制度，提高干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的主動性和積極性。當(dāng)前影響我縣教育教學(xué)質(zhì)量的主要因素是干部教師隊(duì)伍的負(fù)責(zé)心、上進(jìn)心不強(qiáng)，干好干壞一個樣，沒有干好工作的壓力和動力�？h委、政府對這個問題非常重視，將從抓校長、教師隊(duì)伍的任用制度入手，提高全縣辦學(xué)的活力，校長、教師競爭上崗、逐級聘任，實(shí)行全員聘任合同制，優(yōu)勝劣汰，誰有能力誰上崗，誰不合格、誰不稱職就會被解聘，就要離開教師隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)崗位。我們將給那些愛崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間，使那些無所事事、濫竽充數(shù)的人無立身之地，打造我縣干部教師隊(duì)伍的新形象。

　　3、注重師資培養(yǎng)，提升我縣教育發(fā)展的后勁。在新的歷史時(shí)期，教育的改革和發(fā)展對教師的素質(zhì)提出了新的更高的要求。我縣要逐步實(shí)施名師帶動工程，培養(yǎng)德、勤、能、績?nèi)�面發(fā)展的高素質(zhì)教師，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的教師，推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。鼓勵廣大教師了解當(dāng)今高新科技發(fā)展的最新成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探索的興趣;鼓勵廣大教師不斷提高自身能力和素質(zhì)，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。廣大教師要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誨人不倦、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神，積極投身到我縣教育教學(xué)改革和實(shí)踐中來。

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇3

　　在這秋菊溢彩、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝第31個教師節(jié)，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，啟動“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動。在此，我謹(jǐn)代表市教育局向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問候!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持教育改革發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝!借此機(jī)會，我將教育工作作簡要匯報(bào)。

　　一、夯實(shí)基礎(chǔ)，打造均衡教育新格局

　　近年來，在各級各部門和社會各界的關(guān)心支持下，全市教育工作者務(wù)實(shí)創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，推動了教育高位均衡發(fā)展。

　　優(yōu)先發(fā)展有新跨越。市委、市政府建立定期議教制度，各級黨委、政府建立領(lǐng)導(dǎo)干部和直屬部門聯(lián)點(diǎn)教育制度，形成教育發(fā)展的合力。啟動教育強(qiáng)市重大課題研究、優(yōu)化城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局指導(dǎo)意見編制，進(jìn)一步深化了“抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓民生、抓教育就是抓未來”的理念，做到了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。出臺《_市建設(shè)教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要(20_-20_年)》《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)教育校企合作的實(shí)施意見》等文件，有效指導(dǎo)和推動了教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。不斷加大教育投入，20_年財(cái)政對教育的投入為8.8億元，20_年達(dá)到20.5億元，5年翻了1番。

　　教育公平有新突破。投入12億余元，大力改善農(nóng)村辦學(xué)條件，建成農(nóng)村義務(wù)教育合格學(xué)校326所、公辦幼兒園35所，完成農(nóng)村學(xué)校校安工程、學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房、初中校舍改造項(xiàng)目371個。義務(wù)教育學(xué)�！叭�面改薄”首次納入省級計(jì)劃，未來5年國、省、市擬投入資金24.6億元，完成“保障基本教學(xué)條件、改善學(xué)校生活設(shè)施、推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育信息化、辦好必要的教學(xué)點(diǎn)、妥善解決城區(qū)學(xué)校大班額問題、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)”六大任務(wù)，力爭全市所有義務(wù)教育薄弱學(xué)校全面改善基本辦學(xué)條件。教育信息化建設(shè)納入“國家下一代互聯(lián)網(wǎng)示范城市”建設(shè)項(xiàng)目，3個項(xiàng)目列入國家信息惠民城市建設(shè)項(xiàng)目。近2年通過助、免、補(bǔ)、貸等渠道，開展“金秋助學(xué)”“盤龍助學(xué)”等活動，發(fā)放學(xué)生資助金3.5億元，為185萬人次的貧困家庭解決了求學(xué)困難，確保不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。

　　隊(duì)伍建設(shè)有新進(jìn)展。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德評價(jià)體系，出臺了《_市教師自律公約》。加大教師培訓(xùn)力度，在全國率先試點(diǎn)教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理，不斷完善國省市縣校五級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，近3年共培訓(xùn)各級各類教師3.7萬人次，獨(dú)立承擔(dān)國培項(xiàng)目9個，我局獲省國培工作先進(jìn)單位。建立縣域內(nèi)師資均衡配置機(jī)制，推行教師“縣管校用”制度，今年已有近400名校長和教師交流輪崗。完善教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制，近3年引進(jìn)、新聘教師1047人。開辦局長校長培訓(xùn)沙龍、幼兒園園長培訓(xùn)班，創(chuàng)新開展骨干教師、學(xué)科帶頭人、名班主任等三類名師評選及培養(yǎng)管理工作，啟動校長海外培訓(xùn)、教師海外支教、海外華人學(xué)生湘潭國情體驗(yàn)等項(xiàng)目，首次引進(jìn)國外培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)對骨干教師進(jìn)行全英語培訓(xùn)。近2年我市教師喜獲“高效課堂教學(xué)”等國家、省級課題9個，25人次獲得省級一等獎以上成果獎勵，3所學(xué)校教學(xué)成果上報(bào)教育部參評首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎,東山學(xué)校獲評全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，4人獲評全國優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，2人獲評湖南省“最可愛鄉(xiāng)村教師”，1人獲評全市“最美群眾貼心人”。

　　教育質(zhì)量有新提升。轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量觀、評價(jià)觀、人才觀，實(shí)行中小學(xué)德育生活化模式改革，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我市高中學(xué)業(yè)水平考試合格率、人均總分連續(xù)五年位居全省前茅，今年又以95.76%的優(yōu)異成績摘取全省桂冠。高考成績節(jié)節(jié)攀升，今年一、二本上線率達(dá)到34.22%。在全國全省中學(xué)生田徑運(yùn)動會、健美操聯(lián)賽、青少年科技創(chuàng)新大賽、職業(yè)院校技能競賽中，我市學(xué)生屢獲金獎，火炬學(xué)校、和平小學(xué)、風(fēng)車坪學(xué)校還榮獲了國際機(jī)器人奧林匹克競賽特別獎等國際級大獎，市二中的舞蹈節(jié)目代表中國赴維也納參加國際演出。

　　優(yōu)質(zhì)資源有新擴(kuò)充。_縣一中、湘鋼一中喜獲校長推薦北大學(xué)生資格，湘潭電大躋身全國優(yōu)秀基層電大“31強(qiáng)”，湘潭教育學(xué)院獲評全國教師培訓(xùn)特色示范學(xué)校，市工貿(mào)中專等學(xué)校成為全國中職示范校。湖南軟件職院等學(xué)校入圍省級實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。市和平小學(xué)、風(fēng)車坪學(xué)校、江聲實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校成為課改示范校和國培基地校，高標(biāo)準(zhǔn)建成九華一中、昭山和平小學(xué)、金庭小學(xué)寶慶路分校，今年秋季開始正式招生，新增城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位7600多個。啟動青少年綜合性實(shí)踐基地建設(shè)，創(chuàng)建了一批國家“書香家庭”及省級“書香校園”學(xué)校、示范家長學(xué)校、生態(tài)文明示范校、民辦學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位。

　　教育治理有新局面。嚴(yán)格實(shí)行義務(wù)教育就近劃片入學(xué)，普通高中招生實(shí)行最低控制分?jǐn)?shù)線，進(jìn)一步規(guī)范了招生工作秩序;嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料“一科一輔”政策，20_年為學(xué)生和家長減負(fù)達(dá)1200余萬元，切實(shí)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);建立健全重點(diǎn)監(jiān)控制度，專項(xiàng)治理非法辦學(xué)行為，我市治理教育亂收費(fèi)成績位居全省前列。全面推行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，_縣、_區(qū)、_區(qū)獲省“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核”優(yōu)秀等第。近兩年，我市“兩型”教育得到劉延?xùn)|副和袁貴仁部長的高度肯定，教師培訓(xùn)及隊(duì)伍建設(shè)、名班主任工作室、學(xué)生食堂管理、兩型教育等經(jīng)驗(yàn)在全國主流媒體推介。

　　二、銳意改革，構(gòu)建現(xiàn)代教育新體系

　　黨的_屆三中全會將辦好人民滿意教育當(dāng)做“解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”，市委、市政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，把教育列入了必須抓緊抓好的“十項(xiàng)改革任務(wù)”和“十大民生實(shí)事”。全市教育系統(tǒng)將在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)，社會各界的大力支持下，立足新起點(diǎn)，抓住新機(jī)遇，瞄準(zhǔn)新高度，深化“四大改革”，實(shí)施“六大工程”，努力辦湘潭特色教育、湖南品牌教育、人民滿意教育。

　　深化育人模式改革。挖掘湖湘文化、紅色文化和傳統(tǒng)文化特色，開發(fā)校本教材，建設(shè)綜合實(shí)踐基地，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體教育模式，實(shí)現(xiàn)文化育人、課程育人、管理育人、實(shí)踐育人。推進(jìn)課堂教育改革，著力構(gòu)建高效課堂，加快實(shí)現(xiàn)教育信息化。深化教育資源配置改革。優(yōu)化教育布局，理順辦學(xué)體制，構(gòu)建教育財(cái)政投入保障機(jī)制，啟動教育資金使用績效評估，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)教師合理流動，擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源，統(tǒng)籌教育資源均衡配置。加快推進(jìn)職教集團(tuán)建設(shè)，試點(diǎn)推進(jìn)中、高職人才培養(yǎng)銜接。深化考試招生制度改革。積極探索小升初“對口直升、隨機(jī)派位”，探索九年一貫制、“聯(lián)盟一體化”學(xué)區(qū)制管理新模式;推進(jìn)中考制度改革，試行學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價(jià)等級制，健全高中學(xué)考綜合質(zhì)量評價(jià)制度。深化教師人事分配制度改革。啟動中小學(xué)校長職級制試點(diǎn)，推行教師“市管校用”管理模式，實(shí)行城鄉(xiāng)校長、教師交流輪崗制度，試點(diǎn)實(shí)行教師績效工資分配改革。

　　實(shí)施質(zhì)量提升工程。堅(jiān)持立德樹人，全面發(fā)展，全面推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，大力倡導(dǎo)構(gòu)建輕負(fù)擔(dān)、高效率、高滿意率的素質(zhì)教學(xué)導(dǎo)向，加快推進(jìn)思品、科技、養(yǎng)成教育等素質(zhì)課程體系建設(shè)。堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，加強(qiáng)教育技術(shù)融合，提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平，構(gòu)建現(xiàn)代職成教育體系，規(guī)范優(yōu)質(zhì)發(fā)展民辦教育。實(shí)施機(jī)制創(chuàng)新工程。堅(jiān)持多元開放辦學(xué)，探索公辦民營、民辦公派、股份合作制、混合所有制等多元化辦學(xué)模式，試行基礎(chǔ)教育盟校聯(lián)合、名校領(lǐng)辦、集團(tuán)辦學(xué)、品牌輸出等辦學(xué)方式。實(shí)行管辦評分離，落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。實(shí)施優(yōu)師培育工程。堅(jiān)持強(qiáng)基固本，德藝并舉，不斷提升教師隊(duì)伍師德素養(yǎng)，多渠道開展教師培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感，建設(shè)一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。實(shí)施教育陽光工程。大力推行“陽光管理”、“陽光財(cái)務(wù)”、“陽光招生”、“陽光收費(fèi)”，建成市、縣、校三級教育陽光服務(wù)平臺。實(shí)施均衡發(fā)展工程。優(yōu)化市城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局，加快農(nóng)村合格學(xué)校、公辦幼兒園建設(shè)，全面啟動義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改造工程，加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展縣市區(qū)建設(shè)。實(shí)施教育平安工程。堅(jiān)持底線意識，加強(qiáng)安全教育管理，健全長效機(jī)制，確保教育一方平安。

　　三、德藝雙修，形成師德師風(fēng)新氣象

　　昨天上午，看望了北師大師生，站在國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的戰(zhàn)略高度強(qiáng)調(diào)：廣大教師要做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)知識，有仁愛之心的好老師。學(xué)高為師，德高為范，湘潭教育成就了今天的輝煌，緣于我們有一批批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師和教育工作者;湘潭教育要成為未來發(fā)展的引領(lǐng)，成為幸福湘潭建設(shè)的生力軍，也需要依靠我們在座的及全系統(tǒng)的眾多教師。值此隆重慶祝第三十個教師節(jié)之際，我們啟動了師德師風(fēng)建設(shè)年活動，出臺了教師誓詞以及師德師風(fēng)承諾，將要結(jié)合我市實(shí)際開展深入持久、生動活潑的師德師風(fēng)創(chuàng)建活動。這是教育系統(tǒng)踐行黨的群眾路線，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，解決密切聯(lián)系群眾最后一公里的一件大事。在此，我向廣大教師和教育系統(tǒng)各單位提出幾點(diǎn)希望，并與大家共勉。

　　一是以德立身、行為世范�！坝H其師，信其道。”高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人。要處處為學(xué)生作表率、當(dāng)楷模，不僅要注重教書、更要注重育人，不僅要注重言傳、更要注重身教，要以自己的思想情感、人格魅力、學(xué)識才智、一言一行、一舉一動，甚至穿衣著裝等，潛移默化地教育和影響學(xué)生，真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

　　二是以愛育人、用心教人。輝煌的教育需要“大樓、大師、大愛”，無論社會如何發(fā)展、教育手段如何更新,教育事業(yè)用愛哺育、用心澆灌的本質(zhì)不會改變。教師最大的價(jià)值和最高的成就是育人,桃李滿天下是教師一生的榮譽(yù)、無上的光榮。教師要堅(jiān)持以學(xué)生為本、以言傳道、以行垂范,用真理、真言、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生。教師要有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范,真正成為讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的人民教師。各級教育行政部門和各類學(xué)校要高度重視隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，健全制度，創(chuàng)新方法，落實(shí)舉措，對有違師德師風(fēng)的不良現(xiàn)象和違法行為，要嚴(yán)肅查處，確保我市教師隊(duì)伍的健康和純潔。

　　三是更新理念、與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今人們感言：當(dāng)教師難，當(dāng)新時(shí)代的優(yōu)秀教師更難。當(dāng)代教師一要立足崗位，反思調(diào)整。需要在工作中不斷調(diào)整教學(xué)的目標(biāo)與方法，學(xué)習(xí)以信息技術(shù)為主體的新技術(shù);需要建立民主平等交流合作的新型師生關(guān)系;需要與學(xué)生家長建立平等信任共同育人的關(guān)系。二要學(xué)會分享，共同成長。教師要與同伴和學(xué)生協(xié)作、探討、共樂，要共享集體榮譽(yù)的快樂，要共享生活體驗(yàn)的快樂，要共享工作學(xué)習(xí)成功的快樂。三要與時(shí)俱進(jìn)，華麗轉(zhuǎn)身。今天教師身份的轉(zhuǎn)變可用“于無聲處聽驚雷”來形容。韓愈以“傳道、授業(yè)、解惑”來定位教師的職責(zé)與身份，而今，教師已從單純的“傳道”者轉(zhuǎn)向?yàn)閷W(xué)習(xí)知識的引路人，從單純的“傳授”者轉(zhuǎn)向?yàn)榻鉀Q問題的參與人，從單純的“解惑”者轉(zhuǎn)向?yàn)榘l(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人。教師已由領(lǐng)導(dǎo)者到組織者，從神壇上走下來變?yōu)閷W(xué)生的良師益友。四要終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。當(dāng)今是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識技術(shù)更新日新月異，不學(xué)習(xí)一定要落伍。因此，廣大教師一定要讓“邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”成為一種習(xí)慣，并且要把這種良好習(xí)慣傳給學(xué)生。要勇敢地摒棄舊思想、舊觀念，積極地接受新思想、新理論，努力地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，做一名與時(shí)俱進(jìn)、常學(xué)常新的新時(shí)代教師。

　　國運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)乎未來。教育強(qiáng)市建設(shè)迫切需要我們造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，也需要在全社會形成“尊重知識，尊重人才”的整體氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。我相信，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)懷支持下，全市廣大教育工作者一定能保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感，抓住機(jī)遇，扎實(shí)工作，做一個無愧于人民、無愧于時(shí)代、無愧于歷史的好教師!

　　祝全市廣大教師、教育工作者幸福安康，節(jié)日愉快!祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬事如意!祝湘潭教育事業(yè)蒸蒸日上，英才輩出!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇4

　　尊敬的各位老師、各位教育工作者，同志們：

　　在這秋高氣爽的美好時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，隆重召開慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會。在此，我代表偃師市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師和“最美鄉(xiāng)村教師”表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持偃師教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

　　教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人才全面發(fā)展的根本途徑。近年來，市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以辦好人民滿意的教育為宗旨，千方百計(jì)加大教育投入，想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化教育資源配置，切實(shí)營造教育發(fā)展的良好環(huán)境，在全市各級各部門和廣大教育工作者的共同努力下，全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展、均衡發(fā)展、全面發(fā)展的良好態(tài)勢。一是高考成績再傳捷報(bào)。今年我市高考文化課考生本科上線2439人，其中，偃高上線1287人、上線率達(dá)86%，中成學(xué)校上線683人、上線率達(dá)92%。拔尖學(xué)生培養(yǎng)取得重大突破，4人進(jìn)入洛陽市理科前10名，1人喜獲洛陽市文科狀元;4089人被高校錄取，錄取率達(dá)84.6%，其中3人被清華大學(xué)錄取、1人被北京大學(xué)錄取、3人被浙江大學(xué)錄取、20余人被中國十大名校錄取，創(chuàng)1996年以來最佳成績，居洛陽市各縣(區(qū))之首。二是隊(duì)伍建設(shè)成效突出。教師補(bǔ)充機(jī)制逐步完善，今年我市再新招錄教師44名，目前報(bào)名工作已結(jié)束;“校長講校，中層講崗”活動扎實(shí)開展，中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)日益加強(qiáng);教師培訓(xùn)工作穩(wěn)步開展，偃師首屆全國教育名家高端論壇成功舉辦，開展班主任、骨干教師等8項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)教師突破1萬人次;師德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”和尋找“偃師市最美鄉(xiāng)村教師”等師德教育活動深入人心，涌現(xiàn)出一大批師德先進(jìn)人物，城關(guān)鎮(zhèn)杏園小學(xué)張培培老師的先進(jìn)事跡被《光明日報(bào)》報(bào)道，時(shí)繼軒、張叢曉、趙宏斌等10名同志榮獲“偃師市最美鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號，為我市廣大中小學(xué)教師扎根基層、潛心育人樹立了典范，極大提升了我市教育的影響力。三是教育投入持續(xù)加大。在全市城建和交通等領(lǐng)域大規(guī)模建設(shè)、財(cái)政收支極其緊張的情況下，積極籌資1350萬元化解偃高、一高債務(wù)，推動高中教育輕裝前進(jìn)。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、高中和中職學(xué)校學(xué)生助學(xué)金、貧困大學(xué)生資助等惠民政策，撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)1700萬元，發(fā)放教科書和作業(yè)本資金431萬元、義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助161.5萬元、普高學(xué)生助學(xué)金193.5萬元、中職學(xué)生助學(xué)金和學(xué)費(fèi)19.8萬元、貧困大學(xué)生資助費(fèi)14萬元、大學(xué)生生源地貸款81萬元，受益學(xué)生8萬余人次。積極推進(jìn)原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼發(fā)放，目前資格認(rèn)定基本結(jié)束，共認(rèn)定5660人。四是辦學(xué)條件明顯改善。教育重點(diǎn)工程加快推進(jìn)，南部宜居區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化中小學(xué)建成并開學(xué)招生，全市安裝“班班通”設(shè)備722套，更新課桌凳15000套、餐桌餐椅600套、床1300套，籌資55萬元用于3所鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)運(yùn)行。教育10件實(shí)事穩(wěn)步實(shí)施，偃師高中教室宿舍空調(diào)安裝項(xiàng)目，偃師高中實(shí)驗(yàn)室和一高、實(shí)驗(yàn)高中計(jì)算機(jī)教室升級改造項(xiàng)目，中小學(xué)圖書配備項(xiàng)目，53所幼兒園，職教中心辦學(xué)條件提升項(xiàng)目均順利完成;一高老校區(qū)擴(kuò)建、農(nóng)村薄弱寄宿制學(xué)校食堂改造、88所學(xué)校飲水項(xiàng)目、2所初中標(biāo)準(zhǔn)化操場建設(shè)、部分學(xué)�！凹挤馈痹O(shè)施改造等項(xiàng)目正在有序推進(jìn)。

　　這些成績的取得，離不開各級各部門各方面對教育的關(guān)心和支持，更離不開教育戰(zhàn)線同志們的不懈努力和辛勤勞動。特別是廣大一線教師，不講條件、不計(jì)得失，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，贏得了學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天受表彰的312名同志，就是全市教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表，你們?yōu)閺V大教師和全社會樹立了榜樣，市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!

　　在肯定成績的同時(shí)，我們必須清醒的看到，我市教育事業(yè)還存在一些困難和問題，與群眾的期盼和夢想還有一定差距，全市教育還面臨著來自周邊縣(區(qū))和學(xué)校競爭發(fā)展的巨大壓力。一是名牌學(xué)校不能滿足教育需求。偃師高中和中成學(xué)校雖能保持較大優(yōu)勢，但由于招生數(shù)量有限、其他高中支撐乏力、優(yōu)質(zhì)高中教育資源需求量大等因素，承載能力有待加強(qiáng)，普通高中教育實(shí)力亟需提升;初中、小學(xué)、幼兒園雖有較大發(fā)展，但名校數(shù)量較少。二是教育發(fā)展不夠均衡。城鄉(xiāng)之間、鎮(zhèn)區(qū)之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件差異較大，農(nóng)村生源向城區(qū)流動現(xiàn)象突出。特別是農(nóng)村小學(xué)教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，部分學(xué)科專業(yè)教師缺口較大，對教師的教育、培訓(xùn)機(jī)制不夠完善，教育均衡發(fā)展的格局還遠(yuǎn)未形成。三是教育管理水平仍有較大提升空間。部分教育工作者不能及時(shí)更新教育理念，運(yùn)用新思維、新思路開展教育工作，教育教學(xué)管理制度、教育評價(jià)機(jī)制、校園文化建設(shè)等需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。針對這些問題，我們要通過加快發(fā)展，用改革的辦法、創(chuàng)新的思路積極予以解決。

　　國運(yùn)興衰，系于教育。教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)，是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。當(dāng)前，我市正處于“持續(xù)轉(zhuǎn)型、奮力崛起”的關(guān)鍵時(shí)期，面對日益激烈的區(qū)域競爭和加快偃師崛起的目標(biāo)任務(wù)，努力建設(shè)教育強(qiáng)市、培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，比以往任何時(shí)候都更為重要、更為迫切。不謀長遠(yuǎn)者，不足以謀一時(shí)。全市上下，尤其是廣大教育工作者，要敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，求真務(wù)實(shí)、勇于奉獻(xiàn)，全力以赴提升教育發(fā)展水平，為加快偃師板塊崛起提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。下面，我就當(dāng)前和今后一個時(shí)期全市教育事業(yè)發(fā)展講五點(diǎn)意見：

　　一、加大投入，夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)。繼續(xù)抓好教育10件實(shí)事，著力以具體項(xiàng)目帶動教育質(zhì)量全面提升。一是創(chuàng)建省義務(wù)教育基本均衡縣。加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，籌資273萬元實(shí)施緱氏一中辦公樓、翟鎮(zhèn)二中宿舍樓、顧縣回龍灣小學(xué)綜合樓項(xiàng)目，籌資600萬元完善南部宜居區(qū)中小學(xué)配套設(shè)施，籌資214萬元新建一批農(nóng)村學(xué)校廁所，籌資300萬元實(shí)施校園美化靚化工程，籌資274萬元新建首陽新區(qū)一中綜合樓項(xiàng)目，籌資600萬元實(shí)施“班班通”二期工程。二是改善高中學(xué)校食宿條件�；I資900萬元實(shí)施偃高北院學(xué)生宿舍樓工程，籌資100萬元實(shí)施職教中心學(xué)生食堂項(xiàng)目。三是大力扶持學(xué)前教育�；I資689萬元新建、改擴(kuò)建一批幼兒園，努力解決“入園難、入園貴”問題。四是落實(shí)退休教師待遇�；I資267萬元，妥善解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)退休教師待遇問題。以上各項(xiàng)投資共計(jì)4217萬元。全市各級各部門要各負(fù)其責(zé)、立即行動，盡快讓全市人民看到實(shí)實(shí)在在的成果。

　　二、積極整合，優(yōu)化教育資源配置。以創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣為目標(biāo)，積極調(diào)整教育布局，合理配置教育資源，努力實(shí)現(xiàn)效益最大化。一是持續(xù)優(yōu)化教育布局。搶抓我市首陽新區(qū)、南部宜居區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和八個鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，統(tǒng)籌公辦、民辦教育資源，前瞻性推動城鄉(xiāng)中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，探索城鄉(xiāng)一體化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化管理新機(jī)制和教育資源均衡配置長效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高水平、高質(zhì)量的均衡化。各鎮(zhèn)(區(qū))作為本轄區(qū)教育布局調(diào)整的組織者和實(shí)施者，要積極宣傳政策，征求群眾意見，扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)，對現(xiàn)有教育資源做到合理利用、按需擴(kuò)容、優(yōu)化配置，避免浪費(fèi)。二是持續(xù)統(tǒng)籌各類教育發(fā)展。按照“高中向城市集中、初中向鎮(zhèn)區(qū)集中、小學(xué)向鎮(zhèn)區(qū)或中心村集中”的原則，加快普及高中教育，充分利用現(xiàn)有高中硬件設(shè)施和教師資源，保證更多的學(xué)生就近到高中和職業(yè)學(xué)校上學(xué)，爭創(chuàng)高中教育品牌;加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間教育投入、教育教學(xué)設(shè)施、師資力量等方面的基本均衡，整體提升義務(wù)教育質(zhì)量;加快推進(jìn)學(xué)前教育，合理布局新建幼兒園，鼓勵、引導(dǎo)現(xiàn)有幼兒園優(yōu)化發(fā)展、集團(tuán)發(fā)展，使群眾得到更大的實(shí)惠。三是持續(xù)扶持民辦教育。認(rèn)真落實(shí)民辦教育發(fā)展意見，大力實(shí)施“一保三放開”戰(zhàn)略，充分利用南部宜居區(qū)、首陽新區(qū)現(xiàn)有資源，學(xué)習(xí)、借鑒外地多元化辦學(xué)模式，積極吸納民間資本投資，鼓勵、扶持創(chuàng)辦民營學(xué)校，努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、多元投資的辦學(xué)新格局;支持現(xiàn)有民辦學(xué)校合并辦校、聯(lián)合辦校，辦出特色、辦成名校。

　　三、制度立校，提升教育管理水平。管理促規(guī)范，管理出效益。加強(qiáng)教育管理是提升辦學(xué)水平、提高教育質(zhì)量的保證，要以學(xué)校星級創(chuàng)建為抓手，多層次、多方位抓好學(xué)校管理工作。一是完善教育管理制度。深入推進(jìn)學(xué)校星級創(chuàng)建工作，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，探索符合學(xué)校特點(diǎn)的辦學(xué)方法和管理方式，努力構(gòu)建立足校情、行之有效的內(nèi)部管理體制。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)學(xué)校管理工作的制度化、精細(xì)化、規(guī)范化和高效化。二是加強(qiáng)學(xué)校安全管理。學(xué)生的生命安全和健康成長，涉及千家萬戶的利益和幸福，是頭等大事，必須高度重視。各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門和各級各類學(xué)校要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識和憂患意識，采取綜合措施，全力維護(hù)校園安全。抓緊抓好校園安保、校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、校車管理、校園及周邊環(huán)境治理等工作，落實(shí)學(xué)校安全教育和制度建設(shè)，建立健全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，提升師生自我救助能力，切實(shí)保障每一位教師、學(xué)生的生命安全。三是健全考核評價(jià)機(jī)制。積極借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善教育管理考核評價(jià)機(jī)制，采用多元化考核方式，引領(lǐng)學(xué)校管理創(chuàng)新、措施創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，激勵教師安心從教、樂于從教，幫助各層次學(xué)生特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、全面發(fā)展。

　　四、多策并舉，打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。教師是教育事業(yè)發(fā)展的基石，是提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建師德建設(shè)長效機(jī)制，完善師德考評制度，將師德建設(shè)作為學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評估的重要指標(biāo)，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容。完善學(xué)生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機(jī)制，著力規(guī)范教師的言行。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。做好教師隊(duì)伍均衡調(diào)配和動態(tài)補(bǔ)充工作，落實(shí)城鄉(xiāng)一體化教師編制。強(qiáng)化校長隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)校長考核管理，建立能者上、庸者下、平者讓的用人機(jī)制。加大教師培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)能力;持續(xù)推進(jìn)名師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)教育中堅(jiān)力量。三是提高農(nóng)村教師待遇。嚴(yán)格落實(shí)洛陽市《關(guān)于發(fā)展農(nóng)村和深山區(qū)教育事業(yè)的意見》，在培訓(xùn)提高、崗位設(shè)置、結(jié)構(gòu)工資、評先晉職等方面優(yōu)先考慮農(nóng)村教師，充分激發(fā)農(nóng)村教師的工作積極性和主動性，吸引更多的優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍，提升農(nóng)村教育質(zhì)量。

　　五、統(tǒng)籌兼顧，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。新形勢下，一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。教育質(zhì)量是教育工作的生命線，是教育工作的核心任務(wù)，是辦好人民滿意教育的基本要求。一是提升素質(zhì)教育質(zhì)量。要堅(jiān)持知識教育和能力培養(yǎng)并重，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力。適度增加體育類、文藝類、社科類課程，讓學(xué)生在各類興趣小組和社團(tuán)活動中充分展示自我，培養(yǎng)興趣，享受學(xué)校生活的快樂。二是加快教學(xué)改革步伐。教育要發(fā)展，根本出路在改革。要持續(xù)加快區(qū)域課改共同體建設(shè)，進(jìn)一步完善課改評價(jià)體系、激勵機(jī)制和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控體系，激發(fā)全市廣大教師積極性，引領(lǐng)課改向深度、廣度發(fā)展，在更高定位、更高層次、更高質(zhì)量上提升改革實(shí)效。三是培養(yǎng)多元化人才。小學(xué)教育要以城區(qū)學(xué)校和鎮(zhèn)中心小學(xué)為示范，抓規(guī)范、重特色、上水平，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個性特長。初中教育要按照外延與內(nèi)涵共同發(fā)展的思路，培養(yǎng)人格健全、知識全面、舉止文明的成長型新人。高中教育要立足“全市創(chuàng)一流、全省有名氣、全國有影響”的奮斗目標(biāo)，努力打造區(qū)域教育高地，力爭向全國知名院校輸送更多高素質(zhì)人才。職業(yè)教育要緊緊抓住產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)的重大機(jī)遇，緊盯全市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，大力推行企校聯(lián)辦、民資辦學(xué)、招商引資的發(fā)展路子，著力實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)一線需求的“零對接”，為我市三輪摩托車、電線電纜、制鞋、新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)工人及技術(shù)型人才。市教育局要加大人才培養(yǎng)服務(wù)、監(jiān)管力度，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，推出先進(jìn)典型，闖出偃師自己的路子，創(chuàng)造獨(dú)具偃師特色的教育模式，打造偃師教育響當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹱终信啤?/p>

　　老師們，同志們：

　　教育承載著國家和民族的希望，寄托著全市61萬人民對美好生活的期盼和夢想，加快推進(jìn)教育改革發(fā)展，事業(yè)崇高、責(zé)任重大。全市各級各部門、社會各界要更加重視、關(guān)心和支持教育事業(yè)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。廣大教育工作者要進(jìn)一步振奮精神、開拓創(chuàng)新，不斷提高和完善自我，做人民滿意的教師。讓我們以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng)，盡職盡責(zé)、扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)全市教育事業(yè)新局面，為加快偃師板塊崛起、建設(shè)幸福美麗的新偃師作出新的更大貢獻(xiàn)!

　　最后，衷心祝愿全市廣大教職員工和離退休教師節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

　　謝謝大家!

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇5

　　老師們，同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第_個教師節(jié)。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關(guān)心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個人表示熱烈地祝賀!

　　教師節(jié)已走過了二十五年的歷程。二十五年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。

　　二十五年來，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍已初步形成，教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善。基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，始終處于領(lǐng)先地位，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人，上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一，大大提高了酉陽教育的知名度。

　　這些成績的取得，離不開上級黨委、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，他們忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻(xiàn)，在社會上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天，我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個人、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

　　當(dāng)前乃至今后一個時(shí)期，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，200×年11月13日，我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增，但師資無法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散、條件艱苦，短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，任務(wù)非常艱巨。面對挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù)，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感，同心同德、艱苦奮斗、扎實(shí)工作。進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動力，整合教育資源，實(shí)施名校戰(zhàn)略，搞好示范校建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。在此，我向全縣的教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　一是要牢記使命，勇?lián)�重任。百年大�?jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

　　二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn)。

　　三是要堅(jiān)持創(chuàng)新，注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機(jī)制，打造隊(duì)伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方法，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

　　四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人，。

　　今后工作中，縣委縣政府將更加重視教育工作，加大對教育的投入，在全縣進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍，改善教育教學(xué)設(shè)施，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級各部門要進(jìn)一步關(guān)心、重視和支持教育，努力改善教師待遇，為教師做更多的實(shí)事，在全社會倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。教育行政部門要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來抓，要從政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)懷教師，著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機(jī)制，把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家上午好!

　　金秋送爽，碩果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了第二十八個教師節(jié)。在這樣一個特別的日子里，能作為教師代表在這里發(fā)言我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里請?jiān)试S我向?qū)ξ覀冎行男�學(xué)以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

　　選擇教師這一職業(yè)，我無怨無悔。記得童年時(shí)代，我最敬佩的人就是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。如今，更加明白了：教好書，是我的天職;育好人，是我追求的目標(biāo);贈人玫瑰，手留余香，是我作為教師所追求的人生境界!

　　今天，我匯報(bào)的題目是《用心經(jīng)營愛的事業(yè)》

　　一、德育為先，育人為本

　　“十年樹木，百年樹人”一語道出了教育的根本，也讓我們認(rèn)識到道德教育的持久性和重要性。只有重視學(xué)生的道德素養(yǎng)，才能使學(xué)生有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能培養(yǎng)有理想、有道德、守紀(jì)律、遵紀(jì)守法的創(chuàng)新人才。同時(shí)“學(xué)高為師、身正為范”，作為教師，我們職業(yè)道德的高低，直接影響素質(zhì)教育的順利實(shí)施，我們的一言一行，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，對學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成有著潛移默化的作用。本著這一理念，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的我在工作中狠抓了學(xué)校的師德建設(shè)和學(xué)生的德育教育。

　　首先，在教師中圍繞“創(chuàng)建和諧校園”這一主題，開展“陽光師德伴我行”活動。在校園內(nèi)努力創(chuàng)設(shè)師生之間、同事之間、教師與家長之間和諧的人際關(guān)系，樹立教師正確的人生觀、教育觀、學(xué)生觀、人才觀。一是面對學(xué)生做好慈母、良師、益友。老年教師爭做慈母、中年教師爭做良師、青年教師爭做益友，結(jié)合區(qū)教育局的要求在學(xué)生中廣泛開展“我心目中的好老師”評選活動;二是面對同事爭做好師徒、好同事、好伙伴，在老教師和青年教師之間開展“師徒結(jié)對子”活動，老教師把寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師，使青年教師快速的成長起來。青年教師也努力幫助老年教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)使用、博客創(chuàng)建、遠(yuǎn)程研修等新鮮事物，共同進(jìn)步。三是面對家長，號召全體教師爭做“讓家長放心的好教師”，與家長經(jīng)常溝通，實(shí)現(xiàn)共同育人的目的。我們采取“家長會、電話聯(lián)系、個別訪談”等多種形式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，最大限度的取得家長的理解和信任。逐步建立“社會、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的教育網(wǎng)。

　　其次，在學(xué)生中構(gòu)建德育模式，增強(qiáng)育人功能。在對學(xué)生的德育工作中，我試著創(chuàng)建了一種自主德育模式，暨由學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主構(gòu)建、自主參與、自主評價(jià)、自主感悟、自主反思。在每次教育活動中，我都把學(xué)生當(dāng)成生活的主人，充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位，盡量讓學(xué)生自己組織實(shí)施各種活動。例如：充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展主題教育活動：在助殘日時(shí)開展“同在一片藍(lán)天下”、“我為殘疾朋友做什么”獻(xiàn)愛心主題活動;地球日開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“讓地球媽媽笑起來”等環(huán)保宣傳活動;清明節(jié)開展“瞻仰烈士、緬懷先烈”的主題活動;教師節(jié)開展“老師，我想對你說”主題活動等等。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]作為“社會人”的責(zé)任感。在“母親節(jié)”到來時(shí)，我又在班里開展了“感恩教育”主題班會活動。通過活動，有的學(xué)生為父母制作了一張生日賀卡，有的學(xué)生為父母洗一件衣服，有的學(xué)生為父母做一頓可口的飯菜。表達(dá)出了他們對父母養(yǎng)育之恩的感激之情。父母也會在活動后寫下自己想對孩子說的話語。這樣，不僅幫助孩子與家長之間搭建溝通的橋梁又讓學(xué)生在實(shí)踐活動中，提高了思想認(rèn)識，凈化自己的心靈;更加強(qiáng)了老師與家長的溝通。這些活動的開展贏得了家長的一致好評。

　　各項(xiàng)活動的開展為我在主題教育方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，在上學(xué)期我區(qū)進(jìn)行的小學(xué)優(yōu)秀主題班會評選中，我所執(zhí)教的《我自信，我成功》這節(jié)主題班會課受到教研室范主任、訾主任等與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評并在夏張舉行的全區(qū)主題班會研討課中提供觀摩課一節(jié)。一次次的活動讓我感受到：各項(xiàng)活動的開展是對學(xué)生的一次次教育，又何嘗不是一次次自我的洗禮?在這些活動中，我付出著并收獲著。

　　二、精心施教，形成特色

　　學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)，因此我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，在教學(xué)中我注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，并用自己生動的教學(xué)語言，讓學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。

　　教學(xué)以來，一直從事小學(xué)高年級語文教學(xué)工作。對于小學(xué)高年級學(xué)生來說，學(xué)習(xí)語文的難點(diǎn)在于閱讀和寫作。于是，近幾年我著重在閱讀和寫作能力的培養(yǎng)上進(jìn)行了一些嘗試。大家都知道，學(xué)生的閱讀和寫作能力不是一蹴而就的，要想培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]良好的閱讀和習(xí)作能力，靠的是我們在平時(shí)教學(xué)中扎實(shí)的工作。于是，針對這兩個難點(diǎn)，我主要把理解能力的培養(yǎng)分散到每篇課文、每節(jié)課的教學(xué)中，讓每篇課文的學(xué)習(xí)都扎實(shí)有效。還記得去年我教學(xué)《小麻雀》這篇課文時(shí)的情景。因?yàn)檫@篇文章的故事性很強(qiáng)，所以課堂教學(xué)中我就設(shè)計(jì)了一個讓學(xué)生用自己的話講講這個故事的環(huán)節(jié)。本以為這個故事比較容易讀懂，這一環(huán)節(jié)應(yīng)該不是難點(diǎn)�？山Y(jié)果卻讓我大失所望。學(xué)生講故事時(shí)要么類似于讀課文，哪句話都恐怕遺漏;要么就是一句話，過于簡單。在這種情況下，我請了一名中上游的學(xué)生來講這個故事，講完后其他學(xué)生給他評價(jià)。結(jié)果學(xué)生為了省事，都說好。這時(shí)，我覺得自己不能再做沉默的羔羊。于是，我征得學(xué)生的同意發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，給予這名學(xué)生一個全面適時(shí)的評價(jià)。學(xué)生聽到這個評價(jià)都默默贊許。這時(shí)，我又補(bǔ)充了講故事時(shí)需要注意的問題，然后讓學(xué)生根據(jù)剛才那位同學(xué)的答案和我剛才給予他的評價(jià)，再次歸納自己的答案。幾分鐘后，我們再來交流這個問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進(jìn)步了：他們知道如何取舍了，抓住這個時(shí)機(jī)我及時(shí)表揚(yáng)并委婉的提出更深層次的要求。這時(shí)，再讓學(xué)生自己整理答案。就這樣，循序漸進(jìn)，反反復(fù)復(fù)，講了評，評了再講。一節(jié)課下來，就這一個任務(wù)還沒太完成。當(dāng)然，這節(jié)課既定的其他目標(biāo)就更是無從談起。但我自己覺得這節(jié)課卻是一節(jié)非常成功的課，因?yàn)檫@節(jié)課上我看到了每個學(xué)生的發(fā)展。就這樣，每節(jié)課我都扎扎實(shí)實(shí)的走好教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，學(xué)生的能力也就在逐步提高。在上學(xué)期的教學(xué)視導(dǎo)中，蒞臨我校檢查的領(lǐng)導(dǎo)聽了我們班一節(jié)課，課后教研室的侯主任評課時(shí)就說到“我看這個班學(xué)生的表達(dá)能力一點(diǎn)兒也不亞于城里的學(xué)生，很大程度上這應(yīng)該歸功于這個班的語文老師”聽到這些，我心里感到由衷的欣慰。

　　三、勇挑重?fù)?dān)，享受成長

　　有詩寫道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”其實(shí)人的成長又何嘗不是如此?作為中心小學(xué)的業(yè)務(wù)校長，還要擔(dān)任高年級語文教學(xué)及兩個班科學(xué)課的教學(xué)，有時(shí)人手不夠還要擔(dān)任一個班的班主任，說實(shí)話，真的很累。遇到困難時(shí)，我也苦惱過、困惑過、彷徨過。但是，想到自己鐘愛的教育事業(yè)，想到那群天真可愛的孩子們，我又重新鼓起勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)，正是在這種環(huán)境下更增強(qiáng)了我的責(zé)任感，鍛煉了我的能力。也許有人認(rèn)為教師只要教好課做好分內(nèi)的事就行，干其他再多的活那就是負(fù)擔(dān)是麻煩，是費(fèi)力不討好�？晌艺J(rèn)為：學(xué)校是個大家庭，沒有分內(nèi)分外之說。既然我選擇了做教師，我就早做好了奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備。何況作為一名年輕教師，多做一份工作就多了一次鍛煉，一份經(jīng)驗(yàn)，一份資本。一次付出多份收獲，何樂而不為?

　　在學(xué)校管理上，我主抓了以下幾方面的工作：

　　1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。工作中，我們以教師發(fā)展為本，充分抓好校本培訓(xùn)這個重要平臺，采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法，充分利用并創(chuàng)造機(jī)會對全體教師進(jìn)行了新課標(biāo)理念的培訓(xùn)及各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。積極參加省、市、縣級各種培訓(xùn)。學(xué)習(xí)后，根據(jù)《外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度》的規(guī)定，每位教師還要做到：“一讀”(堅(jiān)持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息、經(jīng)驗(yàn)文章、名師教育專著)，“二寫”(寫教學(xué)隨筆或教學(xué)反思)，“三上”(上匯報(bào)課、研討課和觀摩課)，“四會”(教學(xué)理念會應(yīng)用、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會總結(jié)、教學(xué)觀摩會評價(jià)、教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)新)，還要求全體教師每學(xué)期做到“六個一”(研讀一本教育名著，承擔(dān)或參與一個課題研究，上一堂體現(xiàn)課題思想取向的研討課，撰寫一篇教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園反思類文章(教后感、教學(xué)日記、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆均可)，發(fā)表或發(fā)布一篇教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園專業(yè)論文，創(chuàng)作一個帶有新理念的多媒體課件或編制一份有一定風(fēng)格的試卷。同時(shí)要求45周歲以下的高級教師每年要發(fā)表一篇文章，上一節(jié)示范課，帶一名青年教師。通過這些手段加速教師由教書匠向“研究型”“學(xué)者型”教師的轉(zhuǎn)化。

　　2、加大科研力度。為確保全體教師素質(zhì)的提高，我們始終以“新課程，新理念，新課堂”為主題，以教師教學(xué)的創(chuàng)新，以學(xué)生主體地位的提高，以“自主建構(gòu)”課題為模式，組織實(shí)施課堂教學(xué)，形成“共同研討、共同成長”的科研氛圍。每周雷打不動的聽評課活動多次受到區(qū)教研室的好評。上學(xué)期，我們又把聽評課這一活動與課題研究相結(jié)合，做成了專題研究式聽評課。暨每次聽評課前先確定一個聽評課的觀察評價(jià)點(diǎn)，然后帶問題進(jìn)課堂。在聽評課的過程中始終以這一問題為主線進(jìn)行重點(diǎn)研究，其他問題順勢評價(jià)。這種各個擊破層層推進(jìn)的問題研究式聽評課也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。這學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)這方面的研究，爭取讓它早日在我們學(xué)校開花結(jié)果。在課題研究上，我們學(xué)�，F(xiàn)在人人有目標(biāo)、天天有任務(wù)、周周有交流、月月有總結(jié)，使課題研究真正經(jīng)�；�、自然化、實(shí)效化。真正實(shí)現(xiàn)了讓教研服務(wù)于教學(xué)。學(xué)校各項(xiàng)教研活動的開展，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。現(xiàn)在，我們學(xué)校有一批精干的教師隊(duì)伍：教導(dǎo)主任高艷霞老師先后獲區(qū)教學(xué)能手、區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號，教科室主任張科芳老師，不僅是區(qū)教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、區(qū)教科研先進(jìn)個人，而且教研能力逐步提高，王俊英老師不僅獲得泰安市優(yōu)秀教師、泰安市教壇英才、還多次獲區(qū)教學(xué)能手、區(qū)公開課、優(yōu)質(zhì)課，鄒紅艷、李艷琴老師他們更是干勁十足，教學(xué)能力與個人素質(zhì)不斷提高，短短幾年的工作經(jīng)歷，他們已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。一批老年教師，他們無論是教學(xué)成績、教研能力還是各項(xiàng)活動的成績都處于全鄉(xiāng)小學(xué)教師前列。

　　3、優(yōu)化常規(guī)管理。實(shí)踐證明只有抓好教學(xué)常規(guī)的過程性管理，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。在過去的幾年中，我們學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作一直堅(jiān)持嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒的原則，注重實(shí)效。學(xué)校每周進(jìn)行一次常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，檢查結(jié)果以反饋卡的形式及時(shí)通知教師，指導(dǎo)改進(jìn)，并追蹤檢查，直到改正。檢查的整體情況通過校會進(jìn)行反饋并將檢查結(jié)果予以量化納入教師的考核。并不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)比武活動。在此基礎(chǔ)上，上學(xué)期我們又提出了讓教學(xué)常規(guī)做得好、用得巧、留得住的目標(biāo)。為此，我們對每項(xiàng)常規(guī)材料都進(jìn)行了統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一裝訂。這一細(xì)化，再次受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，用教研室領(lǐng)導(dǎo)的話說每位老師的教學(xué)常規(guī)資料都“堪稱樣本”

　　4、狠抓教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。在這一方面，我們除了堅(jiān)持抓好課堂這一主陣地之外，還非常注重學(xué)生的輔導(dǎo)。教學(xué)中，我們堅(jiān)決不放過每一名后進(jìn)生，每天的中午飯空和下午放學(xué)后，我們每個班都有一部分學(xué)生在接受老師的輔導(dǎo)，很多時(shí)候?qū)W生家長也一塊陪同。輔導(dǎo)學(xué)生成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。能在這樣一個先進(jìn)的集體里工作，我感到驕傲和自豪。

　　學(xué)校各項(xiàng)活動的開展不僅讓學(xué)校有了長足發(fā)展，我自己的各項(xiàng)能力也得到了提高。在做好學(xué)校工作的同時(shí)，作為一名普通教師，我理所當(dāng)然的完成了自己應(yīng)盡的職責(zé)。平平凡凡的我沒有轟轟烈烈的動人事跡，也沒有值得羨慕的諸多榮譽(yù)。有的只是對教育的赤誠和對學(xué)生的責(zé)任。天道酬勤，我的付出換來了自身的成長和領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可。在教育這片百花園里，我和學(xué)生一起努力追求著心中的夢想，一起細(xì)細(xì)品味著成長的幸福。因?yàn)槲医K于有機(jī)會釋放青春的夢想，播撒教育的希望。

　　最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧!“耿耿園丁意，拳拳育人心”我想：對于這份愛的事業(yè)，只要我們用心去經(jīng)營終會迎來愛的收獲!

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇7

　　紅葉漫山，丹桂飄香。在全校師生深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神之際，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)，也迎來了第34個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校黨支部、校行政向一直關(guān)心寶賢中學(xué)發(fā)展的廣西師范大學(xué)、桂林市教育局和廣西師大附中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意，向?qū)氋t中學(xué)的全體教職員工表示親切的慰問。

　　9月7日，廣西師范大學(xué)孫杰遠(yuǎn)副校長帶領(lǐng)校辦、人事處、校工會、基礎(chǔ)教育辦公室等部門領(lǐng)導(dǎo)來到寶賢中學(xué)，代表廣西師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們對寶賢中學(xué)全體教職工進(jìn)行節(jié)日慰問。9月10日，桂林市教育局在漓江劇院召開桂林市慶祝第34個教師節(jié)暨表彰最美“四有”好教師專場文藝演出，對全市教育工作表示慰問。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和慰問，使我們備受鼓舞，作為寶賢中學(xué)的校長，我決心帶領(lǐng)老師們牢記使命，不忘初心，辦出讓人民滿意的教育。

　　從20_年夏天至今，我在寶賢中學(xué)已整整工作了六年，和這些優(yōu)秀的老師們并肩作戰(zhàn)、為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)讓我倍感榮幸，而能引領(lǐng)他們走向更高峰、去開創(chuàng)更偉大的事業(yè)則讓我倍感自豪。

　　過去的六年，學(xué)校黨建工作持續(xù)深入。黨員教師先鋒模范作用日漸加強(qiáng)，初心教育形式多樣效果顯著，“三嚴(yán)三實(shí)”教育深刻地改變了黨員老師們的工作作風(fēng)，“兩學(xué)一做”等教育活動使很多黨的好傳統(tǒng)又回到了教師隊(duì)伍中。黨建特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，使學(xué)校充滿活力和動力。

　　過去的六年，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。從20_年到20_年，寶賢中學(xué)的中考一等率以及全A率連年增加，尤其是20_年，中考一等率、全A率位居大桂林前茅，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊，得到了家長和學(xué)生們的高度肯定。

　　過去的六年，學(xué)校教育質(zhì)量飛速發(fā)展。在“六個學(xué)會”育人思想的引領(lǐng)下，寶賢中學(xué)的德育工作發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了一大批學(xué)生喜愛的社團(tuán)，打造了一大批教育效果顯著的德育活動。每一名寶賢學(xué)生，都陽光自信，彬彬有禮，熱愛學(xué)習(xí)，孝敬師長。

　　過去的六年，學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。擁有碩士研究生學(xué)歷的專任教師比例在不斷上升，學(xué)校從美國、西班牙等國家引進(jìn)外語教師，使“外語優(yōu)先”的辦學(xué)思想得到深入踐行，教師在全國各類教學(xué)比賽中的獲獎人數(shù)大大增加。學(xué)校通過各種辦法提升教師待遇，教師的獲得感和幸福感大大增強(qiáng)。

　　過去的六年，學(xué)校的教改課改取得重大突破。學(xué)校更新繼續(xù)教育機(jī)制，依靠全國外語特色學(xué)校教育研究會核心校這一平臺，全面輪訓(xùn)各學(xué)科教師，使學(xué)科教師的教學(xué)視野能夠達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。學(xué)校成立了課程研發(fā)中心，深入總結(jié)各學(xué)科六年來的研究成果，形成了豐厚的知識積累。

　　過去的六年，學(xué)校后勤保障質(zhì)量連連上臺階。學(xué)校斥資修建了各類公共設(shè)施，翻新跑道，增設(shè)新的住宿床位，改善食堂伙食，關(guān)心學(xué)生營養(yǎng)均衡，加強(qiáng)對住宿學(xué)生的文化引導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)校快樂生活，快樂成長。

　　六年磨一劍，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽儯�每一份進(jìn)步，無不凝聚著全體教職員工的心血，正是依靠同志們的高尚師德和奉獻(xiàn)大愛，我們才能克服種.種困難，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量，走出一條屬于我們的發(fā)展之路。

　　老師們，六年的奮斗之路表明，只要我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持辦人民滿意的教育，我們就會獲得廣泛的認(rèn)可和更多的支持。如今，我們已經(jīng)站在了時(shí)代的前列，取得了輝煌的成績，但這一切，都不足以讓我們停下腳步，教育是一項(xiàng)偉大的、永無止境的事業(yè)，愿我們?nèi)�體教職員工不忘初心，砥礪前行，為把寶賢中學(xué)辦成教學(xué)改革的引領(lǐng)校、課程研發(fā)的示范校、藝體教育的標(biāo)桿校、國內(nèi)外交流的中心校、教育教學(xué)質(zhì)量的絕對優(yōu)質(zhì)校、全國外語特色學(xué)校研究會的核心校和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園而努力奮斗。

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇8

　　各位老師、同志們：

　　上午好!今天我們隆重集會，慶祝第26個教師節(jié)，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

　　教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，克服了重重困難，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才�？梢哉f，沒有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出，就沒有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。

　　上一個學(xué)期是我校開展?fàn)巹?chuàng)星級學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革，以寒假校長會和人事制度改革為動力，以實(shí)現(xiàn)市級爭一流，辦好讓舒郊老百姓滿意學(xué)校為目標(biāo)，以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為宗旨，以全體教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口，以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn)，以“兩抓一確保”為主要工作任務(wù)，以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn)，以完善督導(dǎo)評估機(jī)制和“兩修”評價(jià)機(jī)制為手段，扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，取得了顯著的辦學(xué)效果，形成了自身的辦學(xué)特色，被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學(xué)校”和爭創(chuàng)“星級學(xué)校”進(jìn)步獎。

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇9

　　同志們：

　　在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會，請讓我代表縣人民政府向辛勤工作在教育崗位上的全體教師，向全縣廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問候，向一百名先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師致以崇高的致敬，向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會各界朋友致以衷心的感謝!

　　古往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。今年教師節(jié)，我縣又有100名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到縣委、縣政府的表彰，他們的感人事跡，正是這種無私奉獻(xiàn)精神的最好體現(xiàn)。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

　　今年高考捷報(bào)頻傳：我縣應(yīng)屆高中畢業(yè)生重點(diǎn)本科上線人數(shù)為392人，同去年相比凈增85人，上線率在長沙地區(qū)四縣名列第一;一般本科上線人數(shù)突破千名大關(guān)，為1009人，上線率也居四縣(市)第一。幾個簡單的數(shù)據(jù)，卻凝聚著教育工作者無數(shù)的心血和汗水。過去的一年里，我縣教育在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大干部教師的共同努力下，進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路，深化了教育領(lǐng)域的各項(xiàng)改革，優(yōu)化了干部、教師隊(duì)伍，整合了教育資源，調(diào)整了教育結(jié)構(gòu)布局，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的成績。這對于全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動教育改革與發(fā)展，爭創(chuàng)“教育名縣”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　年年花似錦，今年花更紅。今年是教育改革進(jìn)一步深化的一年，我們將迎來黨的xx大勝利召開;我們也將迎來基礎(chǔ)教育的又一個春天。國務(wù)院、省政府作出了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育體制的通知》，充分表明了黨中央國務(wù)院、省委省省政府及市委市政府對基礎(chǔ)教育工作的高度重視，必將為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展帶來新的機(jī)遇，為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的舞臺。我們必須百尺竿頭更進(jìn)一步，面對新形勢，樹立新觀念，適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績，再接再厲，努力拼搏，為開拓我縣教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。

　　縣人民政府希望教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校要繼續(xù)深入貫徹“_代表”重要思想，以“_代表”精神指導(dǎo)教育教學(xué)工作。要充分認(rèn)識到：提高教育質(zhì)量就是適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，以人的全面發(fā)展為本，培育“四有”新人就是促進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展，辦好教育為人民，滿足人民群眾對高質(zhì)量教育的需求，就是代表人民群眾的根本利益。要在更新教育觀念，堅(jiān)持辦學(xué)方向，深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展，在滿足人民群眾需求上下功夫。要努力投身教育改革實(shí)踐，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識，開辟新境界，使教育更好的為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

　　縣人民政府希望教育系統(tǒng)要大力推進(jìn)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。要高度重視德育工作，采取切實(shí)有效的措施，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律開展德育工作;根據(jù)國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年學(xué)生思想教育工作的新情況，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育;要將課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會實(shí)踐、校外教育及各種活動載體密切結(jié)合;要很好地將知識傳授與行為養(yǎng)成密切結(jié)合，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。要深化課堂教學(xué)改革，以“減負(fù)增效”為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要大力發(fā)展民辦教育，規(guī)范社會力量辦學(xué)行為。要繼續(xù)調(diào)整教育體系結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置。要引進(jìn)市場力量，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。要大力推進(jìn)創(chuàng)建國家級、省級、市級示范性學(xué)校建設(shè)，全面啟動縣一中創(chuàng)建國家級“千強(qiáng)高中”工作。

　　縣人民政府希望教育系統(tǒng)要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。充分調(diào)動廣大教職工的積極性，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。要加強(qiáng)教師的精神文明建設(shè)和思想政治工作，學(xué)先進(jìn)，樹典型，大力宣傳教育改革與發(fā)展中涌現(xiàn)出的新人、新事、新風(fēng)貌。黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭進(jìn)行教改科研，帶頭創(chuàng)新，要在加快教育改革、發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施教育創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中發(fā)揮生力軍作用，努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的“四有”新人，為做大教育強(qiáng)縣的目標(biāo)而奮斗。

　　縣人民政府號召全縣廣大教育工作者向今天受表彰的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們愛校愛生、誨人不倦的精神，學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。有了這種精神，再大的困難我們都能克服，長沙縣的教育事業(yè)將一步步走向新的輝煌!

　　在新的歷史時(shí)期有著“三湘第一縣”美譽(yù)的長沙縣在新的縣委、縣政府班子的領(lǐng)導(dǎo)下，政通人和，信心滿懷，正在向著新的目標(biāo)大步邁進(jìn)。百年大計(jì)，教育為本，縣人民政府將更加重視教育工作，加大對教育的投入，在全縣進(jìn)一步濃厚尊師重教的氛圍，建設(shè)教師新村，改善教育設(shè)施，為教育的大步發(fā)展創(chuàng)造條件。讓我們與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，勤奮工作，將教育的改革與發(fā)展推上一個新的階段，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)縣作出新的更大的成績!

　　最后，請讓我代表縣人民政府祝廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!

　　謝謝。

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇10

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!

　　大家好!今天，我們歡聚一堂共同慶祝第30個教師節(jié)，在這個喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

　　自1985年第一個教師節(jié)至今，已經(jīng)走過了30年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，在莘莘學(xué)子的深情問候中，我們能感受到教育生涯的美好;身為教師，面對來自社會的越來越多的尊重和期待，我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內(nèi)涵。

　　我們_小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來，學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”為奮斗目標(biāo)，以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以“規(guī)范、安全、爭亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn)，以“人本、精細(xì)、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn)，堅(jiān)持對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，針對問題抓工作，開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力，學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好，讓家長放心滿意，學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一起抓，使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體現(xiàn)在即注重資金投入，抓好硬件建設(shè);注重平時(shí)考核，抓好教師隊(duì)伍;注重工作細(xì)節(jié)，抓好過程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng)，抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難，抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶，抓好人文管理;注重氛圍營造，抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范，抓好安全工作�？傊�，隨著學(xué)校硬件的不斷改善，管理的不斷規(guī)范，學(xué)生在學(xué)校吃得越來越好，住的越來越好，生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園，快樂學(xué)習(xí)的樂園。

　　百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。如今，新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展，創(chuàng)造了大好的機(jī)遇，也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗，為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　辛勤園丁，是送給教師們贊語。 春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師們頌歌。

　　教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。

　　老師們，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的成績得自平常不斷的努力，回首過去，我們信心百倍;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動!在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　_年_月，我從_師范學(xué)校畢業(yè)，分配到中心小學(xué)。來到這里，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

　　近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

　　今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。

　　最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

　　謝謝大家!

　　20__年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭5

　　老師們：

　　中秋佳節(jié)剛過，我們又在這里慶祝專屬于我們自己的節(jié)日——第32個教師節(jié)。值此歡慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工，致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!

　　老師們，坐在這里發(fā)言，我們常常有兩個主題。一是憶往昔，二是展未來。自我擔(dān)任三中校長以來，夙興夜寐，常常白日里反復(fù)思量，入夜又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。20_年的中考成績公布之后，我很少提及。伴隨著強(qiáng)烈期盼一起而來的是落差巨大的失望感。這種失利和挫敗讓我寢食難安，也讓我再一次靜下來認(rèn)真反思振興三中的初衷。我能看到老師們殫精竭慮的付出，也能看到學(xué)生們拼搏進(jìn)取的努力，卻也看到了學(xué)校陳年已久的積弊�？粗鴮W(xué)生們期盼的眼神，家長們渴望的目光，我知道，我們做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　老師們，在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在這個特殊的節(jié)日里，請每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當(dāng)老師?或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。

　　新學(xué)年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)到位�？梢哉f，新學(xué)年我們開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展，師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，教學(xué)改革全面展開，這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機(jī)。三中要發(fā)展，要躋身優(yōu)秀，關(guān)鍵在于我們?nèi)�體人員的共同努力。作為校長，我真切的號召大家同心協(xié)力的做到以下兩點(diǎn)：

　　一，同心同力，做更好的自己。在座的各位老師們，有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺的老師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的各類管理人員和后勤人員，還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻(xiàn)給學(xué)校、熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志，你們每個人都是工作中的楷模!三中的發(fā)展對我們自身有新的要求，我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，每個人的今天比昨天好一點(diǎn)，三中的明天就會更燦爛一點(diǎn)。群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。

　　二，重品重德，創(chuàng)更好的未來。我們應(yīng)該重師德、煉師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進(jìn)取的改革膽略，樂于奉獻(xiàn)的全局意識，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格，一諾千金的誠信人格，兼容并蓄的文化修養(yǎng)，坦誠和諧的人文關(guān)懷，昂揚(yáng)向上的生活情操，當(dāng)好知識的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征，三中的未來寄托于我們的務(wù)實(shí)進(jìn)取。老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠(yuǎn)!回顧過去，令人深思;面臨困難，讓人覺醒;展望未來，催人奮進(jìn)。每當(dāng)我們邁上新的征程，總是期待美好前景。我期待骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個人成為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。我希望老師們常保笑容，鍛造現(xiàn)在和將來，希望我們推崇真誠與務(wù)實(shí)，收獲殷實(shí)而厚重。

　　老師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵學(xué)子們努力拼搏;我們辛勤的勞動，生活會永遠(yuǎn)銘記。真誠希望全體教師能志存高遠(yuǎn)，銳意創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，和舟共濟(jì)，求真務(wù)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作，不懈奮斗!

　　衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇12

　　各位老師、同志們!

　　大家好!福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第二十個教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!

　　百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔(dān)者-----廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭：通過了國家級重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定，完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報(bào)，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得，成績屬于過去，我們面對的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個新高度。

　　老師們、同志們!社會發(fā)展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧于人民教師的光榮稱號，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會，讓家長更放心，讓學(xué)生更滿意!

　　最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意!

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇13

　　敬的老師們：

　　在這秋風(fēng)送爽、果實(shí)累累的美好時(shí)節(jié)，在全黨全社會和全國教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神的熱潮中，我們迎來了第26個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重召開全鎮(zhèn)慶祝第26各教師節(jié)暨教育工作總結(jié)表彰會議，總結(jié)一年來的教育教學(xué)工作，表彰獎勵教書育人先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，部署今后一段時(shí)期教育的改革與發(fā)展。在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，致以崇高的敬意，向家在外地的特崗教師和前幾年分配到我鎮(zhèn)工作的青年教師表示親切的問候!對長期以來關(guān)心支持教育工作的社會各界和廣大人民群眾表示衷心的感謝!

　　過去的一學(xué)年，全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者在平凡的教書育人崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。在教育教學(xué)實(shí)踐中，你們牢記使命、努力工作，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，用真心、真情、真誠關(guān)注每個學(xué)生的成長進(jìn)步，用愛心和責(zé)任激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，用智慧和才學(xué)點(diǎn)燃孩子們的心靈和希望，用心血和汗水贏得了學(xué)生、家長的信任和友誼，你們?yōu)榱�十鋪�?zhèn)的教育事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　過去的一年，是六十鋪經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展較快的一年，也是全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展較快的一年。在上級教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下，中心學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，堅(jiān)持教育的“三個面向”和“兩個為本”，優(yōu)化教育資源，均衡教育發(fā)展，各項(xiàng)工作都取得了突出成績：辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，各學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)范有序，學(xué)校管理上檔升級，教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

　　教育大計(jì)，教師為本。教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師。黨中央、國務(wù)院頒布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。希望你們進(jìn)一步堅(jiān)定職業(yè)理想，把奉獻(xiàn)教育作為執(zhí)著追求的事業(yè);希望你們進(jìn)一步提高教書育人的本領(lǐng)，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力成為教育教學(xué)名師;希望你們進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識，不斷改進(jìn)教育方法，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)每個學(xué)生的全面發(fā)展。

　　六十鋪鎮(zhèn)黨委、政府及社會各界為感謝廣大教育工作者對六十鋪鎮(zhèn)人民的貢獻(xiàn)，甘愿做好服務(wù)工作，搞好后勤保障。目前我們已經(jīng)成立了六十鋪鎮(zhèn)愛心助學(xué)基金會，鎮(zhèn)政府先期拿出20萬元，各村、居委會、鎮(zhèn)直單位、企業(yè)單位等，也積極捐資助教，助學(xué)基金機(jī)制將逐步健全。今后我們六十鋪鎮(zhèn)的困難學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生都將享受助學(xué)基金待遇。

　　百舸爭流千帆競，天時(shí)人事日相催。希望你們始終牢記自己的歷史使命和神圣職責(zé)，虛心向老教師學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，在農(nóng)村教育這個廣闊天地里建功立業(yè)，在教育實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。

　　最后，衷心祝愿全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，萬事如意!

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇14

　　職員同志們：

　　下午好。

　　1985年，在王梓坤院士的倡議下，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。時(shí)至今日，已有20個年頭，在第20個教師節(jié)到來之際我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師表示節(jié)日的祝賀，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)了汗水和智慧的老師們表示衷心的感謝。

　　任何一個職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇，——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的美麗。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。因此，我們可以說，教師，不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是太陽底下最美麗的職業(yè)。

　　“慎聘良師”是我們南京師大附中一百多年來的光榮傳統(tǒng)。在建校之初，張之洞就明確提出學(xué)校應(yīng)延請良師，以“研究教育之理，講求教授之法及管理之法”。附中良師，高山景行，你們創(chuàng)造了附中的輝煌，你們創(chuàng)造了附中品牌，學(xué)校以你們?yōu)樽院?附中良師，學(xué)校感謝你們，學(xué)生感謝你們，祖國感謝你們!

　　我認(rèn)為，附中的良師，發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的獨(dú)特的美麗：在你們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。所以，附中的良師是幸福的……

　　附中發(fā)展的每一階段，都能看到優(yōu)秀教師的身影，都能聽到優(yōu)秀教師的聲音。學(xué)校需要大師，需要名師，但更需要優(yōu)秀的教師群體。教師的工作是集體勞動，教育需要個唱，但更多的是合唱　。附中需要建設(shè)一支優(yōu)秀的教師群體。第28屆雅典奧運(yùn)會上的排球比賽，有專家評價(jià)，古巴隊(duì)是露易斯一個人的球隊(duì)，俄羅斯是加莫娃、阿塔莫洛娃兩人的球隊(duì)，中國隊(duì)是六個人的球隊(duì)，所以，中國女排在0：2落后的情況下，能反敗為勝，相隔20xx年后重登奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎臺。只有當(dāng)每一個老師都承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任時(shí)，附中才能說是一個真正的卓越的學(xué)校。

　　愛因斯坦說：“學(xué)生對教師尊重的惟一源泉在于教師的德和才。”附中良師既是經(jīng)師，更是人師，德藝雙馨。學(xué)校要針對當(dāng)前的實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的優(yōu)化建設(shè)工作，重師德，培師能，提高學(xué)校的核心競爭力。

　　學(xué)校將教師專業(yè)發(fā)展分為四個階段：進(jìn)校1——3年，進(jìn)行有效教育研究，寫教育后記，目標(biāo)是成為附中合格的教師;進(jìn)校4——6年，進(jìn)行創(chuàng)新教育的研究，寫教育創(chuàng)新一得，目標(biāo)是成為附中成熟的教師;進(jìn)校7——9年，進(jìn)行教育整體優(yōu)化的研究，完善教育整體設(shè)計(jì)，目標(biāo)是成為附中優(yōu)秀教師;進(jìn)校20xx年以上，進(jìn)行教育風(fēng)格的研究，形成個人教育風(fēng)格，成為省內(nèi)外有影響的附中教師。

　　老師們，今年是附中建校的120xx年，接力棒傳到了我們手中。當(dāng)前學(xué)校面臨著難得的機(jī)遇與嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。附中人應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)，掏出心來，追求超越，埋頭苦干，有所作為。我們要致力于創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展需要的教育，切實(shí)提高學(xué)校教育質(zhì)量。質(zhì)量立校，質(zhì)量立人。

　　x年學(xué)校將迎來建校120xx年慶典，那時(shí)，附中應(yīng)該在一個更高的起點(diǎn)上發(fā)展。

　　我們要更努力，附中的明天會更好!

　　謝謝大家。

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇15

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!

　　金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。9月10日，本是一個普通的日子，但因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師，而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政，向?yàn)閷W(xué)校的默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

　　今天我們的表彰會得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)、五一社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　老師們，同學(xué)們，正因?yàn)橛性谧�各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，老師們的無私的奉獻(xiàn)、無悔的付出，才有了我們五一小學(xué)的不斷發(fā)展。在過去一年，我們教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動豐富多彩，辦學(xué)條件不斷得到改善和提高，我校教育教學(xué)取得豐碩的成果。學(xué)校被評為肇慶市綠色學(xué)校、肇慶市安全文明學(xué)校，省立口語交際的課題順利通過驗(yàn)收，在小六考中有20人考上高中部初中班，運(yùn)動會中出現(xiàn)了李玉蔭這位跳高狀元，還有一批的教師學(xué)生在各類競賽中獲獎。其中，葉金梅老師、歐陽碧彝老師分別獲得了x年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱號，鄧家晃、董國常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎勵，張木蘭同志工作積極，成績顯著，獲得了優(yōu)秀職工的獎勵。這是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!

　　老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，必須抓好校安工程的建設(shè)，盡快完成新科學(xué)綜合樓的工程。我們的教學(xué)質(zhì)量要向其他縣屬小學(xué)看齊，向新的目標(biāo)沖刺。希望全體教師嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重。

　　老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!

　　謝謝!

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

　　在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我懷著無比激動的心情作為校長代表發(fā)言。_縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開第28個教師節(jié)表彰大會，充分體現(xiàn)了_縣黨委、政府對教育的高度重視。首先，請?jiān)试S我代表各位校長，向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　今天_縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長”這個光榮稱號，我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動又惶恐，激動的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大，擔(dān)憂自己無法勝任，所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵和鞭策，激勵自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命，更好地履行校長的職責(zé)。

　　近年來，在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)：素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校管理更加規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，義務(wù)教育得到均衡發(fā)展，全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。

　　近幾年來，德隆初中在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績，得到了社會各界的一致好評。取得這樣的成績，離不開德隆初中全體教職工的辛勤勞動，更離不開縣委、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

　　成績只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨，可以說壓力是逐年遞增，呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績，但是常言說得好，“做常勝將軍難，高處更不勝寒”，因此我必須付出更多的努力，繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，積極尋找差距，努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，繼續(xù)努力，教好書，育好人，努力在校長這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

　　各位同仁，學(xué)校管理是一門科學(xué)，不是一項(xiàng)技術(shù)而是一門藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞，關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責(zé)任，讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任，讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。這是每一位校長都應(yīng)該具備的風(fēng)范、精神和情懷。

　　最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂!

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇17

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們：

　　今天，市委、市政府在這里召開大會，隆重慶祝第2x個教師節(jié)，我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者，向?yàn)閍教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

　　教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任，全面提高了教學(xué)水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績;農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受國家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起，提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了剩余勞動力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為a的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認(rèn)可的。a市委、市政府不會忘記你們，a人民不會忘記你們，a的歷史會牢牢的記住你們!

　　今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來，我們圍繞“連年進(jìn)位，三年翻番，力爭十五年后使a成為長春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo)，按照“一城突破，兩區(qū)騰飛”，帶動“六業(yè)”發(fā)展的基本思路，堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動戰(zhàn)略，使a進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過多年的努力，我們a不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財(cái)政收入在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo)，需要加大教育對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟(jì)，傾力實(shí)為，在加快a發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇18

　　敬愛的同道們：

　　在這播種的節(jié)令里，在這彌漫著喜慶的講演廳，我們一起歡度第26個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊敬、是空虛、是幸福。

　　讓我們把最熱鬧的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣驕傲、自豪，充斥榮光!

　　為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特點(diǎn)、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘刻“打動校園人物”評比儀式上，全校師生的心一起雀躍一起傳布激動;我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真摯的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生活動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團(tuán)體冠軍，失掉田徑名目六枚金牌，取得集團(tuán)總分第二名的暢快淋漓的成功;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級引導(dǎo)的高度確定和贊賞……漂亮的校園，記錄了我們朝夕相處的時(shí)間，留下了我們美好的耕耘歲月!

　　為了教師的榮光，我們通遼試驗(yàn)中學(xué)人在最一般的事件上匯聚了最寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的倡議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)突起的途徑上我們獨(dú)特，克服艱苦的每個出色霎時(shí)。咱們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成本人的孩子，譜寫了一個又一個感人的貢獻(xiàn)樂章;我們的青年先生你追我趕不甘落伍，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老老師們，老當(dāng)益壯，斗爭不息，我們要特殊感激教齡已滿20_年、30年的老教師們，你們把全體的青春跟熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教導(dǎo)事業(yè)，你們那厚重的教養(yǎng)閱歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

　　今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個大家庭中，在國民教師這個光彩的崗位上,成語造句，盼望你們求實(shí)翻新，把自己的優(yōu)良連續(xù)，把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

　　我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的處所，比方，我們的付出與回報(bào)還不能完整成正比，教師的社會位置還不象實(shí)踐上說的那么高;我曉得很多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，盼望有更好的福利;我知道老師們愿望有更多錘煉身材的時(shí)間和場地……大家的請求也是我的要求，大家的企盼也是我的欲望，固然良多事情不是短時(shí)光內(nèi)可能解決的，但我們一定會盡力，我信任，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才干讓那些不盡如人意變成人人滿足!

　　同志們，我們的學(xué)校訂在欣欣向榮，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的來日必定會更加美妙!最后，祝賀各位老師在生涯和工作中幸福、愉悅!

　　謝謝大家。

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇19

　　尊敬的新躍村領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　下午好!

　　今天我們隆重集會，熱烈慶祝第30個教師節(jié)。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對新躍村領(lǐng)導(dǎo)冒雨到來，參加我們的節(jié)日座談表示衷心的感謝。借此機(jī)會，我想談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

　　老師們，多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歷經(jīng)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，克服了重重困難，如今，環(huán)境越來越美，隊(duì)伍壯大，碩果滿枝，這些變化，凝聚著二小每一位教職工的辛勤汗水，此刻，我鄭重的道一聲：老師們，辛苦了。

　　今年教師節(jié)的主題是：帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀。教育部、區(qū)教育局近日下發(fā)通知，要求勤儉節(jié)約、求真務(wù)實(shí)，隆重、簡樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動;了解教師的所急所想，傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，引導(dǎo)教師模范帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，做人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師，增強(qiáng)教師榮譽(yù)感和使命感。

　　所以我們學(xué)校召開本次教師節(jié)表彰暨座談會的目的有三：一是總結(jié)工作，繼往開來;二是表彰先進(jìn)，樹立典范;三是弘揚(yáng)師德，再塑形象。

　　一是總結(jié)工作，繼往開來。我校過去一年的工作，可圈可點(diǎn)，成績優(yōu)異，比如順利召開了領(lǐng)導(dǎo)了解聽課，互評互學(xué)活動，順利慶祝六一匯報(bào)演出，接收少先隊(duì)員活動，順利迎接市級藝術(shù)示范學(xué)校的復(fù)驗(yàn)，順利迎接省級雙高雙普的驗(yàn)收，順利迎接國家級義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收等等，上學(xué)期我們?nèi)巳硕加H自參與，我在上學(xué)期末也做了客觀、公正的總結(jié)，肯定了成績，指出了不足。成績只能代表過去，存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動力。就我校而言，過去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范，學(xué)校日常工作還不夠精細(xì)，學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實(shí)處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難，辦人民滿意的學(xué)校。

　　二是表彰先進(jìn)，樹立典范。在今天我們分別召開了兩次大會，早上表彰會，表彰了30名三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生、文體活動優(yōu)秀學(xué)生;表彰了11名優(yōu)秀班主任、10名教學(xué)成績優(yōu)秀教師。今天下午召開座談會，并專門表彰了五位優(yōu)秀教研組長。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中，確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績優(yōu)異的教師，也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學(xué)生，為了激勵先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的教師節(jié)活動，有兩個層面的意思，一是對上學(xué)期兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作，勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)異的各類先進(jìn)教師的表彰和感謝;二是對沒有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無聞、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和敬意!

　　三是弘揚(yáng)師德，再塑形象�！敖處煛眱蓚�大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。為了教師的榮光，我們二小人在“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸福”的道路上闊步前行，在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得老師們戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間;我記得老師們和我一起走過的每一個日子……每想到此，我的內(nèi)心充盈著感動，因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈憹M了立德樹人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步，堅(jiān)守與摯愛，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!為了學(xué)校的共同愿望，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，奮發(fā)有為，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以智慧點(diǎn)燃智慧。從教20_年的我，一直工作在二小的校園里，我越來越清晰地感覺到：咱們二小這個團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨，也更加激發(fā)了我愛我的校園的情懷，激發(fā)了為之努力奮斗的不懈動力。

　　作為二小的一員，我們的光榮不僅僅是我們的過去，更在于我們的未來。面對新學(xué)年，恰逢教師節(jié)，我想對大家提幾點(diǎn)希望：

　　1.全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭先，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。

　　2.全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識。圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶冢�全力�?shí)施高效課堂，牢固樹立質(zhì)量意識，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　3.盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念，管好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　最后再次祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福!

　　謝謝大家。

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇20

　　老師們、同學(xué)們：

　　又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第22個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!

　　大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗(yàn)收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)�體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

　　九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進(jìn)取!多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識和力量;多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的�！稏|方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實(shí)在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物?”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，20_年，20_年后再送給我�！蓖瑢W(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財(cái)物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實(shí)際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

　　老師們，屬于我們的節(jié)日已經(jīng)來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

　　老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　在這里我代表所有學(xué)生為老師送上一首詩：

　　一支粉筆兩袖清風(fēng)，

　　三尺講臺四季晴雨，

　　加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，

　　教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

　　十卷詩賦九章勾股，

　　八索文思七緯地理，

　　連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，

　　誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

　　最后，再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：

　　祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，親愛的老師們，教師節(jié)快樂!

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇21

　　老師們，第二十七個教師節(jié)馬上就要來臨了，為了慶祝教師節(jié)，表彰教育工作先進(jìn)單位和個人，各村領(lǐng)導(dǎo)、雙管單位的領(lǐng)導(dǎo)都來參加這個慶�；顒�，充分說明了岳家莊鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對全鄉(xiāng)教育工作高度重視，大會開得隆重又熱烈，我很有感觸，也非常高興。借此，我向全鄉(xiāng)教育干部教師致以節(jié)日的問候，祝：工作順利、家庭幸福!

　　幾年來，岳家莊鄉(xiāng)的教育在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心、支持下，全鄉(xiāng)教育變化較大，取得了較好的成績，中考成績穩(wěn)中有升，今年，超額完成了教育局分配的指標(biāo)，升學(xué)率達(dá)到89%。

　　規(guī)范化學(xué)校建設(shè)方面：初級中學(xué)剛剛通過了泰安市規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收，初級中學(xué)準(zhǔn)備申報(bào)省級規(guī)范化學(xué)校。中心小學(xué)、岔河希望小學(xué)、東邱聯(lián)小、澇南聯(lián)小都已經(jīng)被評為新泰市級規(guī)范化學(xué)校。岔河希望小學(xué)創(chuàng)泰安市級規(guī)范化學(xué)校。幼兒園建設(shè)方面：根據(jù)全鄉(xiāng)實(shí)際，規(guī)劃幼兒園8處，現(xiàn)在規(guī)模不斷增大，管理進(jìn)一步規(guī)范，今年，東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規(guī)范化幼兒園。岔河希望幼兒園準(zhǔn)備創(chuàng)建省規(guī)范化幼兒園，光秀幼兒園計(jì)劃創(chuàng)建泰安市規(guī)范化幼兒園。

　　校舍建設(shè)方面：投資200多萬元，新建初級中學(xué)教學(xué)樓已投入使用。投資10萬元，實(shí)現(xiàn)了初級中學(xué)“班班通”。投資10萬元，完成了初級中學(xué)的沼氣改廁工程。投資30萬元，建成岔河希望小學(xué)幼兒園和中心幼兒園�，F(xiàn)在初級中學(xué)2號教學(xué)樓動工新建，計(jì)劃投資300萬元。

　　內(nèi)部設(shè)施方面：增加了安全配套設(shè)施，學(xué)校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監(jiān)控設(shè)施等，課桌凳更新，電教設(shè)施增加，體育器材、儀器等器材基本達(dá)到二類。

　　各種活動方面：參加的中小學(xué)教研室優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)能手評選、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育展示、論文評選、體育活動等均取得較好的成績。

　　成績的取得歸功于鄉(xiāng)黨委政府一貫支持教育，歸功于在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，在這里，我代表教育局和全鄉(xiāng)教職工表示衷心的感謝!

　　最后，在教師節(jié)來臨之際，希望廣大的干部教師在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，創(chuàng)新開拓，奮發(fā)向上，努力推動岳家莊鄉(xiāng)教育再上新臺階!

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇22

　　親愛的老師們：

　　在這收獲的季節(jié)里，我們一起歡度第_個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!

　　為了教師的榮光，我們平中人在可持續(xù)發(fā)展的道路上闊步前行。我們銘記學(xué)校榮獲_市兩項(xiàng)特色學(xué)校創(chuàng)建資格時(shí)師生的自豪與驕傲;我們銘記馮桂芳同學(xué)中考取得_市總分第二名的好成績，學(xué)校中考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記_市辦學(xué)水平評估總結(jié)會上，督學(xué)專家們以及葉德衛(wèi)副局長對我校辦學(xué)水平的高度評價(jià);我們銘記老師們在全國、省、市各項(xiàng)比賽中獲獎，被評為學(xué)科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時(shí)對學(xué)校未來充滿的希望;美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月!

　　為了教師的榮光，我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好建議;我記得在學(xué)校崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;中年教師們，不斷超越自我，奮斗不息;我們要特別感謝教齡已滿30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

　　今天，我們又有10位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié)，在平湖中學(xué)這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把平中的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

　　我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比，教師還未獲得足夠的尊重，我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更多的理解與支持，希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決，但我們一定會努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

　　老師們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，平湖中學(xué)的明天一定會更加美好!最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇23

　　各位老師、同志們：

　　又是一年佳節(jié)至，重現(xiàn)海棠掛滿枝

　　值此金秋時(shí)節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第32個教師節(jié)在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤耕耘在教學(xué)科研服務(wù)管理一線，為學(xué)校的改革發(fā)展傾注了智慧和心血的全體教職工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向多年來始終關(guān)心支持參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

　　弦歌不輟，春華秋實(shí)20_年是十三五規(guī)劃的開局之年;是全面深化改革推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的攻堅(jiān)之年;是深入推進(jìn)凝心聚力工程，不斷地提高師生的認(rèn)同感榮譽(yù)感，激發(fā)積極性創(chuàng)造性和愛校榮校熱情的關(guān)鍵之年半年來，學(xué)校黨委和行政帶領(lǐng)全校上下，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，廣大師生員工愛校榮校，自強(qiáng)不息，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展快速推進(jìn)，內(nèi)涵建設(shè)不斷夯實(shí)，各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績

　　半年來，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，規(guī)范有序地開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)推進(jìn)共產(chǎn)黨員先鋒工程，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)敢于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障

　　半年來，學(xué)校辦學(xué)不斷取得新突破學(xué)校與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心美國應(yīng)用技術(shù)教育聯(lián)盟(GCC-GATE)合作,共建中美應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，成為中美應(yīng)用技術(shù)教育雙百計(jì)劃首批14所試點(diǎn)院校之一;與中科曙光集團(tuán)合作辦學(xué)，共建大數(shù)據(jù)學(xué)院，成為教育部數(shù)據(jù)中國百校工程首批41所試點(diǎn)院校之一學(xué)校成功進(jìn)入國家重點(diǎn)支持的100所轉(zhuǎn)型發(fā)展高校序列，獲批國家十三五產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目，獲資金支持1.25億元;獲批國家發(fā)改委雙元培育項(xiàng)目本溪市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術(shù)技能人才雙元培育改革試點(diǎn)方案，獲資金支持5000萬;學(xué)校加強(qiáng)與中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會的聯(lián)系，被中鋼協(xié)納入團(tuán)體會員單位;學(xué)校積極爭取教育部中鋼協(xié)遼寧省人民政府的支持，成為遼寧省首批4所教育部遼寧省中鋼協(xié)省部企共建高校之一學(xué)校與本溪市人民政府簽訂了全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，承辦中國(本溪)大材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇，聘請多位院士長江學(xué)者特聘教授到會作報(bào)告，提升了學(xué)校學(xué)術(shù)層次和水平與本溪市人民政府合作共建了本溪市大材料產(chǎn)業(yè)應(yīng)用研究院本溪市創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略研究所，提升了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力

　　半年來，學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，借鑒合肥學(xué)院等高校應(yīng)用型教育成功經(jīng)驗(yàn)，全面啟動模塊化課程改革，積極推進(jìn)工科專業(yè)開展工程教育專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)工作，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和科研工作科研項(xiàng)目科研經(jīng)費(fèi)專利論文數(shù)量顯著提高切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生工作，學(xué)生管理服務(wù)招生就業(yè)共青團(tuán)工作不斷取得新成績加大高端人才引進(jìn)力度，師資隊(duì)伍建設(shè)層次水平顯著提高

　　親愛的老師們，我們今天取得的成績是幾代遼科人薪火傳承自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的結(jié)果，是全校上下凝心聚力無私奉獻(xiàn)開拓創(chuàng)新的結(jié)果，這些成績凝聚著每位師生員工離退休老同志以及所有關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的社會各界人士的智慧和心血，成績來之不易，我們要倍加珍惜在此，我們代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　成績屬于過去，未來需要創(chuàng)造我們將繼續(xù)以精神和系列重要講話精神為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展道路，秉承尊師重教立德樹人的優(yōu)良傳統(tǒng)，落實(shí)學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃，深化教育教學(xué)改革，實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提升內(nèi)涵建設(shè)水平，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，為建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗!

　　最后，衷心祝愿全校教職員工身體健康，闔家幸福，萬事如意，節(jié)日快樂!

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇24

　　老師們、同志們：

　　在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里，在全區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝第三十六個教師節(jié)。首先，我代表武湖街工委、農(nóng)場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀！向在教書育人工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人致以最親切的問候和最崇高的敬意！向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個人和關(guān)愛教育事業(yè)的社會各界，表示最衷心的感謝！

　　回首過去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下，全場上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局，堅(jiān)持發(fā)展和建設(shè)“兩個提速”不動搖，以效益為中心，以環(huán)境創(chuàng)新為切入點(diǎn)，重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，突破性發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)和開放型經(jīng)濟(jì)，農(nóng)場經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財(cái)政收入和農(nóng)民工的純收入增長幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場已成為市、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。

　　今天我們齊聚一堂話教育，希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。

　　教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上，受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志；又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，我場的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌！

　　國運(yùn)興衰，系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場打造成全省一流的開發(fā)區(qū)，把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場黨委政府確定了“堅(jiān)持兩個依托，狠抓一個中心”的總體發(fā)展思路，提出了加快發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)，率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù)，我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求，不能滿足建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)場的要求；內(nèi)部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化；辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。

　　今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重大意義，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓。同時(shí)，形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感，充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命，做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者；積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展先進(jìn)文化的重任，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者；牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想，做廣大人民群眾利益的維護(hù)者，為“富民強(qiáng)場”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。最后，我再一次代表武湖街工委和農(nóng)場黨委祝廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！

2024教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇25

　　親愛的幼兒園的全體教師們：

　　當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們迎來了第xx個教師節(jié)。此時(shí)此刻，讓我們深情地道一聲：老師們，節(jié)日快樂！在此，北師大（赤峰）實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

　　教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命，近年來，我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，在幼兒教育實(shí)踐中，在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中，全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，日復(fù)一日，年復(fù)一年，為我園寶寶們的健康成長，為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水，你們的努力和奉獻(xiàn)，我們永遠(yuǎn)不會忘記！

　　老師們，你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操，贏得了家長的信賴和社會的尊重，你們用實(shí)際行動詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻(xiàn)的精神，樹立了新時(shí)期幼兒教師的'良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，寶寶們的茁壯成長，需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作，需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

　　面對新形勢、新變化，我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命，我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)，志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為繼續(xù)成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作，不懈奮斗！

　　最后，祝全體教職工節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意！