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2024大學教師節致辭1000字

發布時間:2024-12-02

2024大學教師節致辭1000字(通用10篇)

2024大學教師節致辭1000字 篇1

  各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:

  在金秋送爽,碩果飄香,舉國上下歡慶第20個教師節的喜慶之際,通遼職業學院隆重舉行掛牌慶典。我謹代表學院全體師生員工,向光臨慶典大會的各位領導、各位嘉賓,表示最誠摯的歡迎和感謝!向全院師生員工致以節日的祝賀!

  根據市委、市政府決策,經內蒙古自治區人民政府批準、國家教育部備案,原通遼教育學院、內蒙古電視大學通遼分校和通遼衛生學校合并組建為通遼職業學院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業院校,也是我市教育改革和發展史上的一件大事,對我市深入貫徹全國職教工作會議精神,優化配置教育資源和布局結構,加快發展高等職業教育,培養大批高素質勞動者和高技能人才,進而加快全面建設小康社會的步伐,都具有非常重要的意義。

  合并前的三所院校均有幾十年的辦學歷史。原通遼教育學院是20__年和原有的師范學校合并而成,被譽為“科爾沁草原教師的搖籃”,尤其是1951年建校的哲盟師范學校,曾獲得過“全國優秀師范學校”的殊榮;原通遼電大具有優質的現代遠程開放教育資源,在充分利用廣播電視多媒體教育手段的同時,構筑了衛星電視教育網絡、計算機網絡和教學支持網絡相結合的立體型的現代遠程教育系統;通遼衛校近幾年異軍突起,跨越發展,招生總量連居自治區同類院校前列,建有30多所區外就業實習基地,20__級護理專業的佟艷梅同學在抗擊“非典”中,被北京市政府授予“優秀護士”稱號。三校五十多年的辦學歷史,幾代教育工作者的辛勤耕耘,走過了艱苦創業的歷程,也創造了驕人的業績,先后為國家培養了五萬多名中小學教師、衛生醫務人員和各類人才,并成為相關戰線上的骨干力量。

  通遼職業學院的建立并掛牌,標志著我們將邁向新的歷史階段,時代賦予我們一個高等職業教育的發展平臺,堅持高水平、高起點、創辦人民群眾滿意的高職院校,是我們全院教職工的共同心聲。根據內蒙古自治區政府內政字(20__)129號文件精神,新組建的通遼職業學院以實施專科層次的高等職業教育為主,保留原中等職業教育和電大教育職能,兼顧本、專科層次的遠程開放教育、成人函授教育及初中教師繼續教育和各級各類職業技能培訓,是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續教育并舉、學歷教育和非學歷教育并行、傳統教學與現代遠程教學并重的綜合性高等職業學院。

  目盡青天懷古今,面對高等職業教育的全新挑戰,我們將與時俱進、團結拼搏、貫徹國家教育部《關于深化高等職業教育改革的若干意見》,根據《通遼職業學院發展建設規劃》目標,在未來的辦學中,堅持科學定位,緊緊圍繞為通遼地方經濟建設和社會發展服務的辦學方向,以就業為導向,堅持培養面向生產、建設、服務和基礎教育第一線需要的高素質和高技能人才;緊密結合地方經濟和社會發展需求,科學合理地調整和設置專業,認真開展市場調研,準確把握市場對各類人才的需求情況,并確定學院重點專業、創辦特色專業、打造品牌專業;加強“雙師型”教師隊伍建設,深化教學改革,運用現代教育理念,改革教學方法,重視學生實踐能力的訓練,重視實習實訓基地建設;積極開展訂單式培養,圍繞我市支柱產業發展需要,探索校企全程合作辦學的途徑和方式;大力推廣“雙證書”制度,促進人才培養模式創新,不斷提高畢業生就業率;加快教學基礎設施建設,不斷改善辦學條件。按自治區要求、經市政府批準,為確保三年達標,如期通過國家驗收,我院已在通遼經濟技術開發區征地800畝,分段實施異地重建工程。力爭用三年左右的時間,建起一座高標準、現代化、教學設施設備先進、實習實訓基地齊全、具有地區特點和民族特點的新的職業學院。到20__年,我院全日制在校生要達到7000人,各類在籍生6000人,短期培訓與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學條件優質、師資力量雄厚、畢業生就業率較高、辦學特色突出的綜合性高等職業院校,力爭跨入全國同類院校先進行列。

  同志們、朋友們,回眸過去,我們曾經書寫過光輝的篇章;面對現實,我們清醒地認識到,高等職業教育要適應經濟社會發展對高技能人才的需求,任重而道遠;展望未來,面對學院今后的發展方向和奮斗目標,更感到責任重大。我們要在自治區和市委、市政府領導下,以三校組建掛牌為契機,遵循“五統一”原則,抓好班子建設,搞好機構、人員和教育資源的整合,確保快速平穩過渡,在完成實質性合并工作的同時,統籌規劃,加快發展,再創輝煌。我們堅信,有市委、市政府的正確領導,有社會各方面的鼎立支持,有全院教職員工的團結奮斗,通遼職業學院一定會以優異的成績回報社會,回報人民,為通遼經濟和社會發展做出新的歷史性的貢獻!

2024大學教師節致辭1000字 篇2

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第_個教師節。

  首先請允許我代表_中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節日的問候,今天我們在此重溫信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領導對教育事業的大力支持,感謝_鎮廣大干群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌立足課改提質量》。

  一、精細管理求跨越 以人為本聚人心

  質量是學校發展的生命線,是一個學校的立校之本,發展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障,教師是根本。學校實行科學精細化管理,實行學校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級,在實踐中創新,在創新中完善,進一步增強活力。樹立以成績論英雄,以工作論長短的輿論導向。讓干出實績的人有地位、有尊嚴。進一步激活用人機制,能者上,平者讓,庸者下,激發全體教職員工干事創業的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想干事,以科學的方法指導人形成人人會干事,以適當的載體成就人促成人人干成事的良好風尚。進一步改變干部工作作風,班子成員率先代課、擔任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導教學,深入師生中間發現問題,解決問題。

  為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學工作中去,學校在財力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環境。為每一個辦公室安裝空調,放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調,鋪設地板磚,創造衛生整潔舒適的工作生活環境;安排專人為教師燒灌開水,每周為靈寶籍教師發放通勤車。做到“五堅持”,堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,相約操場”的集體健身活動,讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領導與教師談心制度,傾聽教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節日組織教師座談娛樂,青年聯誼,外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險,發放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事,領導親自出面張羅。通過以上舉措,教師深刻感受到_中大家庭的溫暖。

  二、常規教研求實效 抓住落實是關鍵

  1、備課提質量備課是上課的前提和基礎,備課實行首先教師鉆研教材,個人初備;集體研討,相互補充;個人復備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設,形成雙色筆教案,對教師教案形成等級評價,提高教案質量。

  2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課,深入課堂,聽課的目的是為了提高,發現優點是必要的,但更重要的是發現問題,要求聽課教師不但能夠提出問題,更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務,將聽課情況在校園黑板上公布,及時進行督促。

  3、作業看質量學校每周對學生的作業進行檢查,查看教師作業批改的質量。做到“三看”,一看作業批改是否及時;二看作業批改是否規范;三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業進行展評,督促教師提高作業批改質量。

  4、檢查勤公布學校以年級為單位每周對教師的常規材料進行檢查,檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等,并將檢查的結果在校園公布,以此督促教師做好常規各項工作。

  三、豐富活動載體 促進專業成長

  1、實施青藍工程,開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長,學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”,即定人員,定內容,定時間,定效果。結對師徒形成教研共同體,實行捆綁考核。堅持做到“五個一“:每天課后進行一次認真的教學反思,每周做一份中招試題并在組內講解,每月進行一次教材解說,每期撰寫一篇成長歷程總結,每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。

  2、開展解說教材活動,促使教師盡快熟悉教材。解說教材是提高教師業務素質的有效途徑,學校每月舉行一次解說教材活動,內容多為半學期或者一學期,讓教師結合課標研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫體系,以及該章節在整個教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運用教材。

  3、開展賽課活動,提高授課能力。學校通過新進教師過關課,青年教師匯報課,骨干教師示范課,領導班子引領課,人人都上公開課。人人既是指揮員,又是戰斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過一系列活動,有效提高教師的授課能力。

  四、完善教學模式 打造高效課堂

  學校堅持“導練結合、自主學習”模式教學和各學科特色的有機統一,堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式,問題讓學生去發現,知識重在通過學生自學來生成,能力通過訓練來培養,讓潛能生展示,讓中等生糾錯,讓優等生點評。課堂教學做到用語準確規范,板書簡潔藝術,小組合作有效,展示全員有序。堅持知識過關,狠抓知識落實,能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動,磨練教師模式教學和深化課改的能力。

2024大學教師節致辭1000字 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  感謝您,__位來自__中學的優秀老師!為了證大__位莘莘學子,從舒適繁華的市區來到證大這片正在建設的、荒涼的土地上,從此以后,你們要克服路途遙遠的困難,要度過一個個思念家人的夜晚-------我們的內心感謝你們的付出。

  感謝你,老師!你們冒著酷暑,陪伴我們度過整整九天的軍訓時間。其實,你們完全可以在空調下吃著西瓜上網。可是,親愛的老師們,你們陪我們一起流汗,一起變黑-------

  當我們快要堅持不住的時候,是你們給了我們勇氣和堅強;當我們有了點點進步的時候,是你們給了我們鼓勵和掌聲。

  感謝您,老師!當其他行業的人都在家享受天倫之樂,或者都已經進入甜美夢鄉的時候,你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當早晨太陽尚未蘇醒時,你已在教室等候我們,為我們奉獻上一節節精彩的課堂。

  感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一各負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!

  感謝您,老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您,老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了方法總比困難多!

  感謝您,老師,您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您好總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。

  突然有一天,我們卻發現您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而這時您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從末在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的獎賞!

  不計辛寒一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛得不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  親愛的同學們,現在我提議,讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老師,您辛苦了!

2024大學教師節致辭1000字 篇4

  各位老師、同志們:

  今天我們在這里隆重集會,慶祝第三十一個教師節。請允許我代表校黨政領導向全校的教師,致以節日的問候!對老師們的辛勤勞動并取得的成績,表示衷心的感謝和祝賀!

  長期以來,我校廣大教師獻身海大教育事業,在平凡的教學崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,為人師表,無私奉獻,為我校的教育改革和發展,為培養德智體全面發展的“四有”人才作出了決定性貢獻,特別值得一提的是,在完成我校“211工程”建設任務,推進學校教學、科研和管理上水平工作中,涌現了一批愛崗敬業、成績顯著、師德高尚、堪稱楷模的優秀教師。像嚴立教授和白希堯教授等同志所取得的突出業績是非常令人敬佩的。我們都應以他們為榜樣,努力工作,為學校的“十五”期間發展做出更大的貢獻。

  黨的十一屆三中全會以來,教師的地位隨著國家經濟和社會事業發展不斷地得到了提高。“一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才,培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關鍵在教師。”這一論斷對教師在教育中所起到的重要作用作了高度評價。教師是科學文化知識的傳播者,是精神文明的建設者,是人類靈魂的工程師。在建設有中國特色的社會主義偉大事業中,教師承擔著教書育人,培養“四有”新人,提高民族素質的重大使命。教師是黨和國家教育方針的具體執行者,在教學中,教育方針能否貫徹,培養目標能否實現,教師起著主導作用。我校黨委正是基于這樣的認識,一直將教師視為學校的希望,切實加強師資隊伍建設,采取各種方式提高教師的政治和業務素質,創造條件為教師解決工作和生活上的困難。使我校教師隊伍的學源結構、職稱結構、專業結構和年齡結構都發生了明顯的變化,保證了學校繁重教學任務和科研任務的完成。事實證明,我校教師是一支能工作、能戰斗、能打硬仗的隊伍。

  當我們歡慶教師節的時候,我們要看到,我們面前的任務還是很艱巨的,我們雖然圓滿地完成了“211工程”一期和“九五”期間的任務,但我們“211工程”“十五”期間的建設任務更繁重、更艱巨,目前,我校正進行的本科評優準備工作,是我校今年的又一項重要任務。因為它關系到我們的教育質量,關系到我校人才質量,關系到我校的聲譽。我相信,通過全體教師及職工們的共同努力,我們一定能夠達到國家本科優秀學校的標準。

  在我們隆重紀念教師節之際,我代表校黨委對全校教師提出如下三點希望:

  第一,認真學習“七一”重要講話,增強崗位意識、大局意識和責任意識。要自覺地學好_同志“七一”重要講話精神。用“_代表”重要思想武裝頭腦,深刻領會“_代表”重大意義和科學內涵。在我們教學、科研和管理崗位上,自覺地實踐“_代表”。要充分認識“國運興衰,系于教育”,進一步增強獻身精神,改革、發展教育的責任心和使命感,忠誠于人民教育事業。要轉變教育觀念,牢固樹立以學生為本的思想,把培養創新精神和實踐能力作為教育教學的重要目標,要確保培養出符合國家教育方針和有關規定,綜合素質好具有競爭能力的高級航運人才及其他專門人才。

  第二,加強師德建設。古人講:學高為師,德高為范。為師者,必須具備兩個條件,高深的學識和高尚的情操。教師是學生知識增長和思想進步的導師,教師對學生的一生都有至關重要的影響。應當“學為人師,行為世范”,教師一定要在思想政治、道德品質、學識學風等方面以身作則,率先垂范,這樣才能為人師表,爭做師德的表率,育人的楷模,教學的專家。

  第三,鉆研業務,創新教學方式方法,忠誠服務于教育事業。在我們推進素質教育中,教師是關鍵。素質教育要求我們不斷地豐富和更新科學文化知識,不斷提高實施素質教育的能力和水平。當今世界信息傳播技術飛速發展,我們教師如跟不上傳播和傳授知識的形勢,就難以受到學生的歡迎。我們一定要用創新的教學理論及形式,去完成傳授知識的任務,并能啟迪學生的創造力。我校廣大教育工作者只要樂于教育、刻意求真,力于創新,我校的素質教育就一定會開創新局面。

  全校教師同志們,在慶祝教師節時,我們應思考一下教師節設立之意義,是黨和人民尊師重教的體現,也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,不辜負人民教師的光榮稱號,為建設世界第一流高等航海學府而努力奮斗。

2024大學教師節致辭1000字 篇5

  同志們:

  今天,我們歡聚一堂,同慶第_個教師節,在此,我謹代表學校向默默耕耘、辛勤工作、甘于奉獻的廣大教師和全體教職員工,表示親切的慰問!向即將受表彰的單位和個人,表示熱烈的祝賀!

  從去年開始,學校每年在教師節都要召開慶祝教師節暨表彰大會,對那些勤奮工作、默默奉獻、做出突出成績的先進集體和個人予以表彰,這既體現了我校事業的蓬勃發展,也表明,我們的每一點進步,都揮灑著全校廣大教職員工的汗水;我們的每一項成績,都凝聚著廣大教師的心血;我們的每一步發展,都飽含著廣大教師作用的發揮。面向未來,振興南郵的使命要求我們必須牢固確立教師在辦學中的主體地位,進一步充分發揮教師在辦學中的主體作用。

  充分發揮教師的主體作用,是加強內涵建設的內在要求。當前,我校正處于向內涵建設轉型的關鍵時期,前幾天剛剛召開的全校干部大會,對學校下半年的重點工作進行了部署,明確提出要掀起加強內涵建設的新熱潮,實現從過去的以規模擴張為主,逐步轉移到重創新、重質量、重改革的發展模式上來,走內涵驅動、創新驅動的發展道路。無論是教學科研、學科建設、人才培養、服務地方、傳承文化,都離不開廣大教師作用的發揮。加強內涵建設,我們就要牢固樹立"教師是第一資源"的觀念,樹立"教師第一"的發展觀。

  充分發揮教師的主體作用,是解決好"發展第一瓶頸"的迫切需要。學校黨委多次強調,"人是發展的第一瓶頸"。高校建設,隊伍為重;隊伍建設,教師為重;教師建設,骨干為重;骨干建設,中青年為重。一個大學的榮譽,不僅在于校舍和人數,更重要的在于一代又一代教師的數量與質量;我們要在激烈的競爭中站得住腳,關鍵在于擁有一支數量足、質量高、結構好的師資隊伍作支撐。有了強大的教師陣容,才能發展學科,吸引生源,爭取課題,多出成果,引來投資;才能提高學校的學術聲譽、學術地位和學校的辦學效益,進而確定學校的社會地位。正因為如此,確立教師在辦學中的主體地位有著特殊的意義。

  發揮好教師的主體作用,要求我們必須大力營造尊師重教的氛圍。目的是確立教師在教職工中的中心地位、在教育教學中的主導地位、在收入分配中的優先地位。當前,首要的工作就是要深入開展"尊重知識,尊重人才""教師為本,人才第一"的宣傳教育,促使全校上上下下、方方面面毫不猶豫地確立"教師是辦學主體,教師是學校立校之本"的觀念。要為教學科研人員創業提供更大的發展空間和機會,營造有利于優秀人才脫穎而出的良好氛圍,努力把學校建設成創業者的樂園。要在政策制定時體現教師在分配中的優先地位,使教學科研人員的報酬真正由其價值來決定。要營造一種積極向上、和諧融洽的校園氛圍,使大家能夠心情舒暢地工作。

  發揮好教師的主體作用,就要切實改進機關工作作風,目的是要為教師提供最好的服務、最大的方便和最好的資源。我們的領導、干部、各職能處室、部門都要樹立全心全意為教師服務的思想,在轉變觀念、改進作風、增強服務意識、提高服務質量上下功夫,堅決克服工作推諉扯皮、怕承擔責任、辦事拖沓、效率不高等現象,想教師之所想、急教師之所急,努力解決好教師的實際困難,為教師創造良好的工作和生活條件,使他們能夠安心地生活、盡心地工作、順利地發展,

  發揮好教師的主體作用,就必須拿出更大的魄力和勇氣推進管理體制與機制的深度改革,目的是要讓一切有利于發展的力量活躍起來,讓一切有利于發展的潛力釋放出來,讓一切有利于發展的積極性發揮出來。一是不斷推進校院兩級管理改革,進一步增強學院辦學權利、責任和活力;二是大力推進教授治學,強化學術委員會、職稱評審委員會等學術組織建設,增加教授在全校各級學術組織中的比例,努力實現行政權力和學術權力既相互分離又相互促進、相互支撐;

  三是切實加強民主管理。加強教代會、教授委員會等制度建設,特別是加強學院教代會在學院辦學和管理中的監督作用,進一步提高民主治校、依法治校的水平;四是重點考核各學院學科專業、師資隊伍建設、人才培養質量等目標任務完成情況,努力提高各學院的辦學水平。

  同志們,教師是學校發展的根本,是學校發展的動力、是學校的未來,南郵教師的作用,特別是教授、學術骨干的作用得到充分發揮、潛力得到充分挖掘、活力得到充分展示之時,就是南郵的騰飛振興之日。只要堅定不移地實施"人才強校"戰略,牢固樹立教師在辦學中的主體地位,我們的發展動力就不會枯竭,振興南郵的事業就會長盛不衰!

  謝謝大家!

2024大學教師節致辭1000字 篇6

  同志們、老師們:

  今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節日——第二十七個教師節,在此,我代表鎮黨委政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝賀和親切的問候!

  教師節已經走過了二十七年的歷程。二十七年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業本身的價值。現在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日趨激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師,你們應該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。

  從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續和發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業這一內涵的深刻闡釋,因此,你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經形成的的共識,_同志指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。

2024大學教師節致辭1000字 篇7

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個教師節,也是十八大召開之后的第二個教師節,其意義非同尋常。首先請允許我代表_一中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節日的問候,今天我們在此重溫信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領導對教育事業的大力支持,感謝_鎮廣大干群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌立足課改提質量》。

  一、精細管理求跨越 以人為本聚人心

  質量是學校發展的生命線,是一個學校的立校之本,發展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障,教師是根本。學校實行科學精細化管理,實行學校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級,在實踐中創新,在創新中完善,進一步增強活力。樹立以成績論英雄,以工作論長短的輿論導向。讓干出實績的人有地位、有尊嚴。進一步激活用人機制,能者上,平者讓,庸者下,激發全體教職員工干事創業的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想干事,以科學的方法指導人形成人人會干事,以適當的載體成就人促成人人干成事的良好風尚。進一步改變干部工作作風,班子成員率先代課、擔任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導教學,深入師生中間發現問題,解決問題。

  為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學工作中去,學校在財力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環境。為每一個辦公室安裝空調,放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調,鋪設地板磚,創造衛生整潔舒適的工作生活環境;安排專人為教師燒灌開水,每周為靈寶籍教師發放通勤車。做到“五堅持”,堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,相約操場”的集體健身活動,讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領導與教師談心制度,傾聽教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節日組織教師座談娛樂,青年聯誼,外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險,發放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事,領導親自出面張羅。通過以上舉措,教師深刻感受到_一中大家庭的溫暖。

  二、常規教研求實效 抓住落實是關鍵

  1、備課提質量備課是上課的前提和基礎,備課實行首先教師鉆研教材,個人初備;集體研討,相互補充;個人復備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設,形成雙色筆教案,對教師教案形成等級評價,提高教案質量。

  2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課,深入課堂,聽課的目的是為了提高,發現優點是必要的,但更重要的是發現問題,要求聽課教師不但能夠提出問題,更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務,將聽課情況在校園黑板上公布,及時進行督促。

  3、作業看質量學校每周對學生的作業進行檢查,查看教師作業批改的質量。做到“三看”,一看作業批改是否及時;二看作業批改是否規范;三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業進行展評,督促教師提高作業批改質量。

  4、檢查勤公布學校以年級為單位每周對教師的常規材料進行檢查,檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等,并將檢查的結果在校園公布,以此督促教師做好常規各項工作。

  三、豐富活動載體 促進專業成長

  1、實施青藍工程,開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長,學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”,即定人員,定內容,定時間,定效果。結對師徒形成教研共同體,實行捆綁考核。堅持做到“五個一“:每天課后進行一次認真的教學反思,每周做一份中招試題并在組內講解,每月進行一次教材解說,每期撰寫一篇成長歷程總結,每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。

  2、開展解說教材活動,促使教師盡快熟悉教材。解說教材是提高教師業務素質的有效途徑,學校每月舉行一次解說教材活動,內容多為半學期或者一學期,讓教師結合課標研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫體系,以及該章節在整個教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運用教材。

  3、開展賽課活動,提高授課能力。學校通過新進教師過關課,青年教師匯報課,骨干教師示范課,領導班子引領課,人人都上公開課。人人既是指揮員,又是戰斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過一系列活動,有效提高教師的授課能力。

2024大學教師節致辭1000字 篇8

  各位老師、教育工作者:

  在新學年剛剛開學之際,我們又迎來了人民教師光榮節日。首先,我代表縣政府向辛勤工作在教育第一線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向剛剛受到表彰的優秀教師和優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向為我縣教育事業做出突出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意!向所有關心、支持我縣教育事業發展的廣大群眾、社會各界人士表示衷心的感謝!

  教師職業,神圣而光榮。多年以來,我縣廣大教職工團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇于創新。在教育改革實踐中,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,艱苦奉獻,默默耕耘,無怨無悔,至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業知識,贏得了學生的愛戴和社會的尊重。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌,正是因為有了你們這種兢兢業業、無私奉獻的可貴精神,我縣的教育事業今年取得了豐碩的成果:教育質量年活動開展的轟轟烈烈,全縣教育系統出現了人人講品位,校校抓質量的氛圍;全縣12萬多名義務教育階段的學生享受到免雜費、免教科書、免住宿補貼的惠民待遇,教育民生工程成為新亮點;今年中招成績好于往年,無論是500分以上的考生人數還是及格率,都創歷史新高。1350名優秀生為我縣高中發展注入了新的活力;三所高中注重內涵發展,今年高考成績明顯好于去年,尤其是高分考生大幅度增加,全縣高中教學質量有了明顯提高;多措并舉,全面推進素質教育和提高教育教學質量,義務教育均衡發展,素質教育邁出了新的步伐;堅持人才強教、校長強校的工作方法,切實加強了教師和校長隊伍建設;基礎教育課程改革,高中教育新課程改革,教學評估、考試評價制度改革如火如荼,教學改革有了新突破;從建立教育教學組織管理的良性運行機制入手,在學校領導班子建設、教師隊伍建設、教學質量管理、校園文化建設、學校布局調整、學校安全、勤工儉學、機關建設等方面進一步完善了制度,規范了管理,在全縣重樹了教育工作的良好形象。這些成績的取得,凝聚了全縣廣大教師的心血和汗水,在這里,我再次由衷地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”。黨和政府感謝你們!全縣人民會記住你們的光輝業績!

  “百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”。近年來,我縣高度重視教育工作,社會各界對教育事業給予了極大的支持,有關部門切實為教育辦實事、做好事、解難事,教師的政治待遇、生活待遇、工資待遇和社會地位不斷得到提高,廣大教師的工作環境得到了改善,生活質量得到了提高,教師工作越來越成為“令人羨慕的職業”。

  __同志強調,教育工作涉及千家萬戶,惠及子孫后代,它集中體現了發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享的國家原則。堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,是我們黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針,也是發揮我國人力資源優勢,建設創新型國家,加快推進社會主義現代化建設的必然選擇。

  同志們,在新的發展形勢下,我們要堅持黨的教育方針,堅持以科學發展觀統領教育事業發展全局,堅持教育為現代化建設服務,為人民服務,全面實施素質教育,深化教育體制改革,統籌城鄉區域教育,統籌各級各類教育,統籌教育發展的規模、結構、質量、效益,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

  今后,我縣教育事業的發展,我縣經濟社會的繁榮,更大的責任和重擔將落在廣大教育工作者的肩上。為完成這一項光榮神圣而又崇高艱巨的歷史任務。我代表縣政府,向全縣的教職員工提出以下幾點希望和要求。

  一是要加強學習,提高素質。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求。教師作為知識的傳播者和引導者,要牢記“教書者必先強己,育人者必先律己”古訓,不斷增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業知識,實現知識更新,跟上時代步伐,又要不斷拓寬知識面,只有不斷充實自己,不斷掌握現代教育技術和教育手段,不斷提高教學水平和綜合素質,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,開創新局面,做出新貢獻。

  二是要與時俱進,銳意創新。廣大教師要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿于教育、教學全過程。要樹立新的教育觀念,強化創新意識,不斷在教育思想、教學方式上創新和突破。

  三是要愛崗敬業,無私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責,忠誠黨的教育事業,牢固樹立為教育事業獻身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊名利、甘為人梯,始終保持良好的精神狀態。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

  四是要為人師表,教書育人。“學高為師,身正為范”。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛。教師不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養,不斷提高師德水平,使自己真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受社會尊敬的人。

  十年樹木,百年樹人。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的時代,做一個人民教師無尚光榮。我堅信,今后在縣委縣政府的正確領導下,在廣大人民群眾的關心支持和厚愛下,廣大教職工一定不負重望,奮發有為,扎實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧,凝心聚力,同心同德,為創造__教育事業的新輝煌做出我們新的更大的貢獻。謝謝大家!

2024大學教師節致辭1000字 篇9

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的__中學全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您,老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您,老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節日快樂!

  謝謝大家!

2024大學教師節致辭1000字 篇10

  敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,在慶祝第_個教師節大會上的講話。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現著我們燦爛的笑容。在第_個教師節來臨之際,我謹代表學區祝所有教師節日快樂,工作順利、闔家幸福、萬事如意!

  根據會議安排,下面我就上學年工作做以簡要回顧并對本學期工作做以安排部署:現在學區共有小學_所,村學_所,中心幼兒園_所,民辦幼兒園_所,在校小學生_名,學前生_名,教學班_個,在職公派教職工_名。學區在教體局和鄉黨委的領導下,堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以課程改革和遠程教育的深入實施為契機,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,實施常規教育,大力推進素質教育,努力提高教學質量,取得了一定的成績回顧如下:

  一、加強制度建設,規范辦學行為

  學區以《中小學教師職業道德規范》為準繩,依據教育局工作要點,先后多次召開了校長工作會議和教師工作大會,結合學區實際、集思廣益,研究制定了《殷家城學區教師管理制度》、《教師考勤制度》、《中小學教師綜合評估細則》、《學區突發事件應急預案》和《學生學習與行為習慣養成標準》等一系列規章制度,做到制度健全、工作措施得力,確保學校的各項目標的順利實現。

  二、立足實際,加強教師隊伍建設

  1、開展“關愛學生,杜絕體罰”學生的師德承諾活動,我們始終把提高教育教學質量作為中心工作任務,關心熱愛學生,尊重學生的人格,做學生的良師益友。學校沒有出現歧視、侮辱、謾罵、體罰和變相體罰學生的現象。

  2、嚴格規范財務管理制度,堅決執行上級規定的收費標準,各小學從沒有出現亂收費和搭車收費及有償補課現象。積極推行校務公開,學校設立校務公開欄,使學校管理工作增加了透明度,進一步改進了工作作風。

  3、扎實開展師德師風教育活動,成效顯著。通過師德師風建設,糾正了行業不正之風,提高了教師的整體素質,求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合,在教師嚴重缺編的情況下,都能超負荷努力工作,出色的完成了教育教學任務。

  三、加強教學管理,逐步提高教學質量

  1、嚴格教學常規管理。在教學常規檢查中,圍繞學生、課標、教材、教法、學法等要素進行課堂教學評價,針對教學中的實際問題,與教師共同探究解決問題途徑。在作業布置與批改上,依據不同層面學生的實際采用“分層自主優化”式布置作業,培養學生養成良好的作業習慣。學區定期不定期進入學校對教師的各項工作進行檢查和抽查,及時召開教師座談會,反饋、交流意見,提出整改措施,促進教育教學工作順利實施。

  2、轉變觀念,提高教學質量。各校要求教師積極認真學習新課程標準,轉換角色,把學習的主動權還給學生,把“減負高效,惜時增效”作為自己教學工作的目標,有效備課,上好課,精心作業,耐心輔導,在教學中嚴禁搞題海戰、考試戰。

  3、培養學生良好的學風。各校積極推進“經典誦讀”活動,點燃師生的閱讀激情。每天早晨組織學生30分鐘的經典誦讀,并做有學習筆記。國學經典進學校、進教室成了學校的一道亮麗的風景,極大地調動了學生的學習積極性和主動性,形成了良好的教風、學風。

  4、加強教研教改,提高教師業務素質。學區要求,每周一晚各校召開教研教改工作會,學習新理念,研究新教法,共同研究解決教學中存在的一些共同性問題,常常討論至深夜,對新上崗的教師組織人員深入課堂進行說課、聽課,課后及時組織評議,查看教案、作業批改,對教案備寫、作業批改提出具體要求,進行手拉手幫扶,實施教學過關活動,極大地推動和提升了教師的業務素養。

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