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高三開學典禮校長講話演講稿

發(fā)布時間:2025-02-07

高三開學典禮校長講話演講稿(精選28篇)

高三開學典禮校長講話演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!在這萬物競發(fā)、充滿生機與希望的春天里,我們舉行了這次的升旗儀式,也是高考的百日誓師大會。這是崔政的戰(zhàn)鼓,進軍的號角,這是為高三同學壯行的最強者!

  再過95天,我們便要踏入高考考場。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后時刻;如果說以前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉好弓,上好箭,我們唯一差的就是這最后95天的揮汗如雨。

  面對今天的大會,也許有的同學會說:“都高三下學期了,現(xiàn)在才努力,還來得及嗎?”我要說:“一切皆有可能!”只要奮力拼搏,這個世界上沒有什么是不可能的。如果你還沒開始努力,還沒開始奮力奔跑,就先膽怯了,即便是可能,也將淪為不可能。哪怕基礎再差,只要破釜沉舟、奮力一搏,你也有扳回人生棋局的可能。基礎較好,也更要追求卓越。在這最后關頭咬緊牙關,才不會前功盡棄、功虧一簣。只有今天努力拼搏,才能把命運掌握在自己手里。

  天道酬勤,時不我待,將相本無種,學子當自強。在此,我代表高三同學,向老師與學校承諾,在未來的95天里,我們將以良好的心態(tài)來面對挫折,以昂揚的熱情來接受挑戰(zhàn),以科學的方法來獲取知識,以自信的面貌來迎接高考。六月將是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航。

  讓我們相信,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  謝謝大家!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是高三~~班的~~~,今天我很高興和很榮幸能夠被選作學生代表站在臺上發(fā)言。在此真心的感謝大家對我的愛戴,同時也抱最真摯的感情跟大家問一個好,祝大家新的一年、新的學期里學業(yè)事業(yè)都有所上升。

  作為一個高三學生,在這春回大地,溫暖開春的時刻,我們高三學子迎來了高三最后一個學期,這一學期是我們最后能夠努力的時候。我們高三這一學期事關我們最后能不能考上一個好大學,除了原先高一高二打的基礎,就剩下這個學期同學們的沖刺了。當然,打贏了這場戰(zhàn),自是高興和驕傲的,但是輸了,也不能氣餒,世間千千萬萬的選擇,總有一種是自己想要的。話說回來,我們這學期,還是得拼盡權利,結果是如何,目前的我們還不知道,那我們就把握這個過程是否學得快樂。

  我們高三的老師亦是為了我們的高考,千辛萬苦的做著他們的工作,這學期,我們一定要充分配合好老師們的工作,萬不可反著他們來。高中三年就在本學期看到效果,怎么都不可放棄。我們中考那么努力的考進這里來,為的不就是在將來考一個自己喜歡的大學啊。那如此我們高三最后一學期就得把所有的勁都用上去。那些還在打游戲的、晚上熬夜的同學,你們一定要停止這種自毀行為,熬夜學習不可取,熬夜本就不是好事情,就算是為了學習,也不可以長時間的去熬夜,晚上不休息好,白天就沒有很好的精力學習。再有打游戲這種事情在高三這種重要時期,必須的戒掉它,以后有的是時間玩,但是現(xiàn)在主要的重心是復習,把三年高中學的知識牢牢記住才是真理啊。所以,高三的學子們,為了不辜負自己高中這三年的奮斗,不辜負父母對我們的期待,不辜負高中老師為了我們能夠考試心儀的大學而辛苦備課做教案的精神,我們無論如何都要做好高三最后的復習,定不能浪費三年付出的努力。高一高二經(jīng)歷炎夏寒冬也要學習的那份勁頭,到來現(xiàn)在更要堅持,堅持下來便是勝利啊。現(xiàn)在的努力是為了未來我們可以少辛苦,學好了知識,總是不會差得。

  同學們,我們一起為了高考加油,為了幸福的將來,一起加把勁,創(chuàng)造我們自己的美好世界。

  謝謝大家!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇3

  老師們、同學們:

  下午好!

  日月新開元,天地又一春。在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節(jié),我們滿懷新的希望,帶著新的憧憬步入了xx年新的學期。

  用諧音來說就是要“愛你一生”,這始終是擺在我們所有教育工作者面前的永恒命題——如何去關愛師生,為師生一生的發(fā)展奠基?這也是以張文學校長為核心的領導班子一直在潛心思考的問題。改制后短短兩個多月,學校在不斷為師生的成長搭建平臺,我們感受到了學校的變化:藝術節(jié)、運動會的成功舉辦展現(xiàn)了師生的精湛才藝,筆記本電腦和電子白板的配備為課堂改革準備了條件,“美麗八中”的項目推進使校園環(huán)境和師生的風貌煥然一新,25公里拉練磨礪了高三畢業(yè)生的意志和毅力,初步檢驗了學校的組織、統(tǒng)籌和協(xié)調能力……

  新的學期,新的起點,新的目標,新的要求。為了實現(xiàn)我校成為教育“一面旗幟、一扇窗口、一張名片”的發(fā)展目標,達到新學年“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,體現(xiàn)“教師幸福工作,學生快樂成長”的構想,為完成新學期新的奮斗目標,在德育工作上我們要強化以下幾點:

  一、樹立崇高信念,推動共同發(fā)展。小時候讀西游記總有一個疑問——那個唐僧那么無能,為什么孫悟空非要帶著他去取經(jīng)呢?如果孫悟空自己去取經(jīng),不就麻煩少多了么?后來,總算明白了原來唐僧領導孫悟空是有道理的,如果不是這樣,取經(jīng)這項偉大的事業(yè)就不能成功了。唐僧究竟有什么東西是孫悟空沒有的呢?其中之一就是“崇高信念”。唐僧在自己的崇高信念面前,丟掉性命都不會眨眼,而孫悟空就不會了,他能力很強,但是他沒有堅定不移的信念,多次打退堂鼓。沒有信念的人,就不能給別人以信心,就不能給別人以動力,遇到困難就容易退縮,領導者都膽怯了,退縮了,團隊就會散掉。對老師們而言,我們從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。是人類最幸福、最光輝,也是最艱辛的事業(yè)。我們現(xiàn)在所教育的孩子,正是祖國未來的建設者,我們的工作雖然平凡,但平凡中蘊藏著偉大與豪邁。現(xiàn)在,我們碰上了一個好的機遇,學校鋪墊了一個良好平臺,只要我們潛心投入qsc四導七環(huán)生態(tài)課堂改革的洪流中,我們一定會有所作為,脫穎而出,作為一名人民教師,無論是過去、現(xiàn)在還是將來,我們的理想應該凝結于對事業(yè)強烈的愛和永恒的追求,“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要愿意付出,勇于探索,就能在成就事業(yè)的同時也成就自我。對同學們而言,中學生活是短暫的,也是艱辛的;新的一年里我們更應該分秒必爭,一定要做到當天事情,當天完成;要盡快摸索到最適合自己的學習方法,要最大限度的利用優(yōu)質的教育資源,以求得最高的學習效率,努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作;勤學苦練,自強不息,努力拼搏,與時俱進,逐步實現(xiàn)自己的人生價值和未來理想。

  二、增強道德修養(yǎng),塑造成功人格。無論是天高還是保八中,始終把人格培養(yǎng)放在第一位,原來強調“金的人格”,現(xiàn)在提倡“品格奠基人生”都是殊出同歸,強調人格的力量。寫好一個“人”,只需兩筆;但做好一個人,卻需要一生。俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。一個人要成功,首先要有成功的人格。對我們同學來說,成功的人格就是有志有恒,一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂,有了信念,就有所追求,同時還需要勤奮刻苦,堅持不懈地努力,這才是成功的保證。有句話說得好:“留心你的思想,思想可變成言語;留心你的言語,言語可變成行為;留心你的行為,行為可變成習慣;留心你的習慣,習慣會變成性格;留心你的性格,性格可變成命運”。塑造成功人格,必須加強道德修養(yǎng),本學期開始,xx區(qū)將大力開展“道德講堂”建設工作,對老師而言,以倡導愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、質量為本等為主要內容,以加強師德師風建設為活動載體,提升教職員工綜合素質,引導教職工自覺提升師德師風水平。對學生而言,以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、奉獻社會、提升自己等為主要內容,以進一步深化“10534”德育活動為載體,通過對學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人、引導兩代人、影響三代人”的目標。下一步我

  們將突出“感恩”教育,推進社會和諧建設;突出“愛心”教育,推動社會公德建設;突出“誠信” 教育,推進職業(yè)道德建設;突出“孝敬” 教育,推進家庭美德建設;突出“責任” 教育,推進個人品德建設。

  古希臘哲學家亞里士多德也說過“優(yōu)秀是一種習慣”,如果說優(yōu)秀是一種習慣,那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。讓我們習慣性地去創(chuàng)造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地欣賞大自然,時光轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,對自己的將來負責就必須對自己的現(xiàn)在負責,只有現(xiàn)在從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

  三、狠抓養(yǎng)成教育,敢于擔當責任。在校長的教育理念中,希望保八中能培養(yǎng)敢愛敢恨,勇于擔當?shù)囊淮氯恕6幻麅?yōu)秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質的核心就是責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是你的責任,遵守校紀校規(guī),遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。

  老師們、同學們,一分付出,一份收獲;幾多耕耘,幾多輝煌。今天的學習質量、工作質量就是明天的生活質量,波瀾壯闊趁今昔,累累碩果待未來,讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學習中去,以積跬步至千里的頑強執(zhí)著,實現(xiàn)新學年的更高跨越,以山登絕頂我為峰的凌云壯志,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績!最后,用一句對聯(lián)與全校師生共勉:

  滴水穿石憑好學厚積薄發(fā)拼創(chuàng)美好人生

  冰凍三尺靠樂教寧靜致遠鑄就成功教育

  謝謝大家!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇4

  老師們、同學們:

  大家下午好!

  丹桂時節(jié)、果實飄香,金秋九月,希望蕩漾。在這個美好的時節(jié)我們隆重舉行XX縣職教中心20xx——20xx新學年開學典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級秋季新同學!剛才劉書記代表學校宣讀了本學期學校工作計劃,提出了我校本學期工作思路和工作目標,并對本期工作做了詳盡的安排和要求,我完全同意并希望全體師生認真貫徹落實。

  過去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年,故事精彩,情節(jié)感人、可圈可點。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后,重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進取,使我校職業(yè)教育步入正軌,闊步前進。經(jīng)過廣大師生一年來的艱苦努力、團結奮戰(zhàn),我們明確了發(fā)展道路,積聚了發(fā)展資源,建立了發(fā)展制度,打造了發(fā)展的隊伍,形成了發(fā)展規(guī)模。形成了具有有本校特色優(yōu)勢的專業(yè)體系,其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級示范專業(yè),形成了以封閉管理為特色的學生管理模式,形成了以專業(yè)特長為培養(yǎng)特色的教學管理模式,形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式,形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結合為特色的安置就業(yè)模式。在校生達到740人規(guī)模,提前超額實現(xiàn)了學校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級跳戰(zhàn)略目標中的的第一跳指標。教師隊伍成功實現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉型,初步造就了一支結構合理、師德高尚、專業(yè)過硬、技能突出、教學與管理并重的雙師型教師團隊。校園基礎建設突飛猛進,為教育教學的全面開展打造了堅硬的物質基礎。全面改造維修了教學樓、學生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室,將所有桌櫈粉刷一新,新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺,新建了兩處大型學生廁所,硬化了校園道路,實施了校園亮化工程。技能教學設施設備從無到有并實現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化,從根本上保證學生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實訓室一個、電工實訓室一個、plc電子電工實訓室一個、鉗工實訓室一個、汽車維修實訓室一個、電氣焊實訓室兩個、舞蹈訓練室一個、美術畫室一個、微機管理中心一個、電子琴室兩個、風琴室一個、擁有各種實習實訓設備3000多臺套。校企合作深入開展,廣結碩果,支撐了教育教學開展和改革探索,促進教學有效化、技能實訓生產(chǎn)化。現(xiàn)有電子組裝廠兩個,數(shù)控加工中心一個,機械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。校園文化建設、規(guī)章制度建設、校園環(huán)境建設成效顯著,彰顯了文化價值的引領作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用。總之,通過我們一年多來的辛勤努力,學校聲譽得到迅速提高,獲得了廣泛的社會認可和好評。在此,我謹代表學校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學期中,齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新,再鑄輝煌。

  借助開學典禮這個寶貴時機,作為校長我想和同學們說說心里話,相互交流交流。主要是想和同學們談談兩方面內容。

  先來談第一個問題:大家為什么到職教來,到職教學習什么,達到什么要求,到職教學習后參加工作與直接參加工作有什么區(qū)別?

  大家為什么到職教來,說到這個問題,有的同學啞然失笑,是因為在座的多數(shù)學生中考沒有達到高中錄取分數(shù)線!這是實際情況。但考上高中又怎樣?XX縣每年參加高考人數(shù)8000多人,而二本上線今年最多也就1800多人,按照社會公認的二本上線才算考上觀點,那么其中6000多人失敗了,甚至還有近3000人連大專都考不上!即使花錢走關系上學都是些計劃外指標,拿不到國家承認的文憑不說,對他們來說畢業(yè)還意味著失業(yè)!我身邊就有這樣一個例子,花了幾萬元學了個工商管理,畢業(yè)一年多了也沒能去管理工商,只好到西安給人打工,工資也就一千二三,一年內換了4個工種,到現(xiàn)在還沒能穩(wěn)定下來。所以,有人說普通

  高中是少數(shù)人成功,多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差,只僅僅說明文化課有些差,不說明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長,天生我材必有用。關鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路,有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。長棍可以打死老虎,卻不能作餐具,筷子連貓都嚇不跑,卻能做餐具,為什么,沒用對地方,沒發(fā)揮優(yōu)勢。換個方式,都用來吃飯,長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩,讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什么場面,不可想象!為什么,擊中軟肋,沒發(fā)揮特長。在我看來,所有這些不是上大學的錯,不是長棍、筷子的錯,不是焦大、林黛玉的錯,而是當初的選擇的錯誤,是沒有發(fā)揮優(yōu)勢和特長的錯誤。“盲人騎瞎馬,夜半

  臨深池”,肯定危險!什么是正確的選擇呢?揚長避短、發(fā)揮優(yōu)勢就是最正確的選擇,來職教中心就是我們在座的最正確的選擇。

  職業(yè)教育是人人成功教育,在這里只要你學到一技之長,并且運用這一技之長為社會做出貢獻,對家庭做出貢獻,那么你就是人才,你就是一個成功者。為什么這么說呢?第一,如果你有大學夢想這里同樣能圓,而且更容易圓。因為我們不擠高考獨木橋,另辟蹊徑走高考單招陽光道。它是一個新生事物,考試科目少,試題簡單,參加的人少,錄取比例高。是國家對職業(yè)教育的一項優(yōu)惠政策。今年,我校有30多名學生參加單招考試,上線率達到95%,而且都是計劃內指標,將來頒發(fā)國家承認的學歷證書。這么好的事好多人連聽都沒有聽過,真正可惜。第二,在這里學習能掌握一技之長,能夠憑借技能實現(xiàn)優(yōu)質安置,為你找到一份稱心的工作。今年春季,在我們學校舉辦了20__級校園招聘會,像青島海爾集團、新疆塔里木石油基地、蘇州可成集團、廣州美的集團、西安比亞迪汽車制造公司等大型國有企業(yè)親自上門招人,畢業(yè)生幾乎個個都找到了理想的工作。這才幾個月時間,他們當中不少人在單位已經(jīng)成為骨干、熟練工,一個月拿到20__—3000元不等的工資。今年我們還將繼續(xù)舉辦更大規(guī)模的畢業(yè)生招聘會,剛才劉書記在計劃已作安排,再不多說。當前中國已進入工業(yè)化、信息化時代,中國制造已經(jīng)遍布世界每個角落,社會對擁有一技之長的產(chǎn)業(yè)人才的需要與日俱增,然而職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)模和水平卻遠遠趕不上形勢需要,由此而引發(fā)的技能人才荒一陣緊過一陣。因此各級zf也不得不高度重視職業(yè)教育,相繼制定各種優(yōu)惠政策來大力發(fā)展職業(yè)教育。同學們之所以能在這里免費就讀,靠的就是國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策。所以職業(yè)教育恰得天時、地利、人和,是青年學生成長、成才和成功的一條金光大道。今年能有這么多同學能來到職教中心就讀,我感到十分的高興。學校拿什么回報你們的信任呢?

高三開學典禮校長講話演講稿 篇5

  各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  首先,祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步!

  上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息。”猶太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息。”他們走進一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

  學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

  在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

  1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

  2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學衛(wèi)生習慣好。

  3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

  在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學做到:

  “三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

  “五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳)

  “六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)

  同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。

  同學們,初中階段是人生的關鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學們經(jīng)常捫心自問:1)我來學校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學習盡到責任了嗎?5)我的行為習慣好嗎?這樣,學習目的會進一步明確,學習上的動力會進一步增強,學習上的困難就會努力去克服,學習成績就會在原有基礎上有所提高。

  我們每天都生活在細節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

  同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想焦村中學的明天!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇6

  尊敬的全體員工、親愛的同學們:

  大家好!

  經(jīng)過一個暑假的休息和調整,我們滿懷希望,滿懷信心,以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌迎來了20__年的新學期。今天,我們相聚在這美麗的校園,隆重舉行新學期的開學典禮。首先,請充許我代表學校行政向本期加盟眉外的所有新同學、新老師表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體老員工,尤其暑期堅持上班的教職工表示誠摯的問候和深深的謝意!

  新學期是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。回顧上學期,我們播種過希望,灑下過汗水,收獲過成功,也留下過遺憾,今天,我們該怎么發(fā)揚成績,彌補不足,是擺在每位師生面前并急需用實際行動回答的問題。新的學期,開啟新的希望,承載新的夢想,為了夢想成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校向同學們提三點希望和要求:

  第一樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為學習的主人。

  自信是成功的第一秘決。讀書學習,更需要信心、決心和行動。知識的海洋廣闊無垠,如果我們一直處于被動學習狀態(tài),永遠做不了學習的主人,而且會產(chǎn)生厭學心理。因此,希望同學們一定要明確自己的學習目標,堅定自己的信念,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動學習,一定能收獲成功的甘甜。

  第二培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為:“守紀的模范”。

  學業(yè)進步,貴在自覺,希望同學們認真學習《中學生守則》和日常行為規(guī)范,自覺遵守學校各項規(guī)章制度和行為規(guī)范,爭做品德高尚、誠信守紀的新時代中學生。

  第三創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

  我們的校園綠樹環(huán)繞,綠草如茵,文化氛圍悅目濃郁,教學設備完善先進,所有這些我們都要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠、常新、整潔完好。要做到這點,必須從每個人做起,每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,希望你們從現(xiàn)在做起,從自己的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一個信任的眼神去塑造高雅文明的眉外形象。

  老師們,我們肩上的責任關系著學生、家長和社會的未來。只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的稱號,我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位老師爭做學生歡迎、家長滿意、同行佩服的優(yōu)秀教師。我相信我們這支思想素質好、業(yè)務能力強,有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每位學生的成長和發(fā)展搭建起廣闊的平臺。

  最后,祝同學們身心健康,學習進步!

  祝老師們生活愉快,工作順利!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇7

  尊敬的各位老師、職員、工人,親愛的同學們:

  大家早上好!

  度過了愉快的假期,邁著穩(wěn)健的腳步,我們又回到美麗的校園,迎來了新的學期,開始了緊張而又愉快的校園生活。在舉世矚目的全國政協(xié)十二屆一次會議和全國人大十二屆一次會議召開之際,今天,我們利用升旗儀式的時間召開開學典禮,我給大家講話的題目是,《我有一個夢想》。

  我有一個夢想,一個關于我們民族高中的夢想。

  我夢想在不久的將來,民族高中能以書香校園而聞名。民族高中的前身是xx鎮(zhèn)中,是初中。xx年改招高中生,更名為城關中學,xx年再次更名為民族高中。當年創(chuàng)建學校的校長是黃能祖同仁,現(xiàn)在是民族師范學院附屬中學副校長,另外兩位創(chuàng)始人副校長分別是、同仁,副校長由于年齡原因已經(jīng)退居二線,第二任校長同仁現(xiàn)在調到縣里擔任縣政協(xié)副主席,期間先后還有副校長和副校長,已經(jīng)調去南寧工作,馮建華副校長調到天高擔任校長。我本人是去年年底接任校長職務。

  我們的校園背靠風景秀麗的山,這里人杰地靈,英才輩出,上個世紀80年代到90年代的xx鎮(zhèn)中,有過輝煌的的成就。20年前,教師以在鎮(zhèn)中任教而感到自豪,學生以在xx鎮(zhèn)中學習而感到驕傲,家長為有這樣的學校而滿意,社會為有這樣的學校而放心。即使是改辦高中后,曾經(jīng)一度以管理嚴格、校園衛(wèi)生優(yōu)秀而著稱。歷史走到今天,復興民族高中的重任就落在了我們這一代人的頭上,希望我們擁有同一個校園,同一個夢想。我認為,一個校園,單單是綠色學校、衛(wèi)生學校,是不夠的,只有書香溢滿的校園,才是靈動的、富有內涵氣質的校園。我們不少師生是熱愛讀書的,像94班的xx同學,曾經(jīng)一次性網(wǎng)購20本書,xx老師、xx老師等也經(jīng)常郵購書籍。副校長經(jīng)常組織班上的同學到圖書室借書。84班的xx同學在我的空間留言說,請校長多開放閱覽室,我在這里答復說,一定的。從今天開始,同仁正式擔任學校圖書管理員兼收發(fā)員,希望同仁能堅守崗位,多為師生借閱圖書服務。由于歷史的原因,我們過于片面強調考試和升學率,對圖書的重視和投入不足,圖書少。我在這里對大家鄭重承諾,從本學期開始,學校將加大購置圖書的力度,并組織開展師生讀書活動,提升我校的活力。每年的4月23日是世界讀書日,在xx年的世界讀書日,國家總理考察商務印書館和國家圖書館時意味深長地說,書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變人,人是可以改變世界的。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。希望我們民族高中的每一個人,都努力成為熱愛讀書的人,我的書香校園夢想就不再是夢想。

  我有一個夢想,一個關于民族高中學生的夢想。

  我夢想我們的同學應該每天都有飽滿的精神。飽滿的精神來自于對未來的憧憬與信仰,飽滿的精神來自于堅強的體魄與修養(yǎng)。飽滿的精神體現(xiàn)在學習生活中的健康心情、主動思考,飽滿的精神體現(xiàn)在行為習慣里的談吐舉止、溫文爾雅,熱愛勞動。上課時認真一點,聽不懂沒關系;作業(yè)時字跡好一點,不會做沒關系;考試時態(tài)度好一點,考不好沒關系。無論前面的山路有多崎嶇與坎坷,無論未來的日子是霧是雨還是風,我們都能沉著應付,豁達對待。即使是一個人在戰(zhàn)斗,也不覺得孤單。上個學期,高三年級的xx同學,經(jīng)常一個人在一間大教室里對著墻壁練習書法。我問他,不寂寞嗎?他說,因為在做喜歡的事情,所以即使一個人在這里寫一個晚上,也不覺得寂寞。春節(jié)初六晚上,高三年級不少同學就離開溫暖熱鬧的家和家鄉(xiāng),來到這里,參加補課。堅持參加補課到農歷正月十三晚上的同學是:

  80班:

  81班:

  83班:

  84班:

  85班:

  總共51人,其中,85班有三個同學請假外,其他同學都堅持到最后。其間,xx老師還發(fā)起組織50多個同學把校園中積累了很久的樹葉打掃得干干凈凈。而我們的16個老師和職工,在黃副校長的組織下,參與了假期補課,他們分別是、。春節(jié)期間,街上炮聲隆隆,而我們的師生是書聲陣陣,搏擊高考。我認為,我們的人生還很長,耐得住寂寞,才能內心平靜、寵辱不驚,有所作為。耐得住寂寞,才能不為外物所誘,拋開私心雜念,不浮躁,不盲從,保持正確的人生態(tài)度和價值取向。才能對真正所愛好的事情專情專注,心無旁騖,不怨天尤人,不妄自菲薄,不見異思遷,向著既定的目標堅持不懈地走下去,最終總會有所收獲。

  然而今天,我們當中有些學生精神缺少元氣,學習缺少動力,風聲雨聲不聽,家書國書不讀,個人游離身體,晚上該睡覺時候不睡覺,白天在教室里不該睡覺時候又睡覺;體育課、課間操該鍛煉身體的時候不鍛煉,所以體質并不達標。考試分數(shù)很重要,個人的身體素質更重要。體質不強,談何棟梁?體育不興,體質難強。這是去年年底在全國推進學校體育工作電視電話會議上,教育部部長袁貴仁強調的話,學校體育工作關乎每一個同學的身心健康、一生幸福,更關乎民族的前途與命運。在我們的塑膠跑道工程還沒結束之前,我們沒辦法進行跑操,少了鍛煉的機會。所以,從本周開始,我們的大課間鍛煉活動一定要開展,政教處要安排好體育老師正常組織舉行大課間體育活動。從明天開始,自治區(qū)教育廳督察組就到我縣各學校檢查,所以,不好好組織校內的體育活動,縣里的體育活動想抽調體育老師的,我就暫時不批準了。

  我還有一個夢想,一個關于民族高中老師的夢想。

  我夢想,我們的每一位老師都胸懷夢想,能放眼世界、胸懷祖國,走向未來;能開朗大方、思想深刻、與時俱進;能平等地把心中的愛灑向班級的每個角落,讓祖國未來的花朵花枝招展、天天向上;能以悲天憫人的赤子情懷民主的參與學校管理,科學決策,人文教育;能盡情地表達自己的生命訴求,長歌當哭,仰天長嘯,生命就像茶葉一樣在水中恣意舒展,更像莊周心中的游魚一樣快樂地生活。能無功利地生活,低級庸俗遠拋腦后。每個老師應該懂得:心有多寬,天就有多廣。

  我夢想我們的教師有一顆愛心。我們時常聽到有的教師抱怨說現(xiàn)在的學生太難教了、太不好管理了、太調皮了。人非圣賢,孰能無過?何況未成年人呢?對于學生的錯誤,老師一定要選擇適當?shù)臅r機、方式、場合進行教育,一個人一生注定要犯一萬個錯誤,如果在學校里已經(jīng)錯了9999個,那么踏上社會就只剩一個錯誤可以犯了。每一個老師都捫心自問:我們讀書的時候就真的沒犯過錯誤?沒犯過錯誤的人才是真正可怕的人。

  我期待著我的同事們讀萬卷書,行萬里路,做書香校園的實踐者和建設者。自信人生二百年,會當擊水三千里,讓一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。

  我有一個夢想,夢想我們的教師有一顆寬容的心;

  我有一個夢想,夢想我們的職工有一種慈母的愛;

  我有一個夢想,夢想我們的同學能平平安安,健康成長;

  我有一個夢想,夢想民族高中就是大家的精神家園。

  讓我們從今天開始出發(fā),仰望星空,腳踏實地,帶著這些夢想,站在這片溫暖而厚實的土地上,帶著這些夢想啟程上路。每一天清晨,叫醒我們的不是鬧鐘,而是夢想!

  在新的一年,讓我們放飛追夢的神駒,點燃希望的夢想,撐起遠航的風帆,駛向成功的彼岸。

高三開學典禮校長講話演講稿 篇8

  親愛的小朋友、家長和老師們:

  大家好!

  在我們共同的期盼中新學期如期而至,首先,我代表__幼兒園全體教職員工對小朋友的到來表示熱烈的歡迎!對選擇__幼兒園的家長們表示衷心的感謝!對每一位辛勤工作的老師表示真誠的問候!

  幼兒園是孩子從家庭走向社會的第一步,幼兒教育是人生的啟蒙教育,在新的學期,我們將以“__”為辦園宗旨,讓孩子們在看看、玩玩、試試、想想中開啟童心,認識科學;在樂趣、興趣、真趣、智趣中體驗童心,探索科學。激發(fā)幼兒熱愛科學、探究大自然奧秘的興趣和能力,使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,促進幼兒個性的良好發(fā)展。

  怎樣的生活便有怎樣的孩子,想要擁有怎樣的孩子就要有相對應的教育方法。讓我們共同探討教育方法,思索教育理念,共同架起家園共育之橋,為孩子們創(chuàng)設安全、美麗、幸福的幼兒園以及童年生活。讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的地方,手拉著手,心連著心,讓孩子們在愛的陽光下,養(yǎng)成良好的習慣,開啟智慧的大門,健康快樂地成長。讓我們平等地溝通、真誠地合作,期盼您的支持和幫助!

  最后祝愿我們__幼兒園的每一個小朋友、家長朋友和老師們都擁有美好的明天、幸福的未來!

  謝謝大家。

高三開學典禮校長講話演講稿 篇9

  老師們,同學們:

  涼爽的秋風吹走了暑期的炎熱,燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天,我們舉行新學期開學典禮。首先,我向剛剛來到學校校園的全體初一新同學表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優(yōu)秀新同學的加入,我們的學校才朝氣蓬勃,欣欣向榮。同時,我也要向全體教職員工和新老同學表示深深的敬意!前兩周的學習、工作情況已經(jīng)證明,學校全體師生有著良好的的精神狀態(tài)。正是這樣一種狀態(tài),為我們新學期創(chuàng)造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。

  20xx年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源,我們更有超一流的奉獻。今年,全體初三同學以他們的智慧、毅力和勇氣,書寫出了學校前所未有的新篇章,也為中寧縣的中考作出了前所未有的新貢獻。有 我們完全有理由說:20xx年是學校的驕傲!20xx年是全體學校人的光榮!

  但是,我們也必須清醒地看到,20xx年的輝煌已經(jīng)不可逆轉地過去,對全體學校人來說,學校興旺的使命還遠沒有完成,而這個使命又是每個學校人義不容辭的歷史責任。如果說20xx年的奇跡是前進路上令人不可思議的一大步,那么,我們今后的路還很長很艱難,甚至會遇到意想不到的障礙。因此,我們要冷靜總結經(jīng)驗教訓,并在這樣三個方面作出新的更大的努力:

  1、心有所系的目標。盡管初中有相對單一的學習任務,但信息時代的今天,我們還是面臨著許多誘惑和選擇。如果隨波逐流,沒有主見,沒有重點,就必然會勞而無功。這并非否定成才的多樣性。事實上,學校一直在為創(chuàng)造適合不同學生不同的成長方式而努力,學校開辦了美術,音樂興趣小組,我們一些學生在體育、音樂、美術方面獨領風騷,就有力地證明了這一點。但是,在眾多的選擇中,一定得注意應該心有所一,人有所長。這個“一”就是我們的使命,我們的目標;這個“長”就是我們的亮點,我們的個性。法國哲學家蒙田就堅持認為,“一個有使命感的生命是人類最偉大的作品。”如果沒有這個目標與使命,我們就會喪失前進的方向和動力,就會滿足于一時一地的收獲而裹步不前;沒有這個亮點,我們就會忽視自身最有可能突破的領域以致平平淡淡,沒有特長,從而失去脫穎而出的可能。對初一新生來說,我們豐富多彩的內心深處應該緊緊系著一個人生的目標。今天我們不妨這樣問問自己——三年后,我將是自已為之滿意、為之無悔的畢業(yè)生還是怨天尤人的失落者?我將是同窗伙伴欽佩的榜樣還是人人憐憫的異類?我將是學校歷史上不可多得的驕傲還是學校難以承受的累贅?三十年后,我將是社會奉公守法、心態(tài)陽光、道德高尚的模范公民還是人格扭曲的另類?我將是所在領域視野開闊、埋頭苦干、有所創(chuàng)造、有所貢獻的優(yōu)秀一員還是庸庸碌碌、可有可無中的一個?一句話,我們從今天起就要問問自己,三年、三十年后,我是否是一個被社會所接受所需要所歡迎的大寫的人?如果說這是一個相對抽象的愿景,那么,我們從現(xiàn)在起就一步一步地充實它的內涵,先來做一個學習愛好者、活動愛好者、競賽優(yōu)勝者、小創(chuàng)造小發(fā)明者……

  2、腳踏實地的追求。20xx屆初三學生從初一入學的那一天起就確立了搶先爭優(yōu)、爭創(chuàng)第一的目標,更是從初一入學的那一天就做出了腳踏實地的努力。縱觀三年,他們從初一第一次期末考、初三模擬考,就始終不渝地向著目標一步步邁進。任何成功總有運氣的因素,但任何成功總絕不會僅僅是因為運氣。這就象天空中有無數(shù)個隱藏著信息的電波,如果手中沒有恰當?shù)慕邮茉O備,我們就只能徒生興嘆。對我們來說,要抓住運氣的雙手,就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點、每一滴的努力。因此,有了目標和愿景僅僅是開始,我們還必須有目標感(即真正感受到自己選擇的價值,自己的選擇能夠召喚起相應的行為),必須有目標行為。目標行為就是我們所說的對目標的持續(xù)的追求,能夠自覺地取舍自己的喜怒哀樂。古人有日三省吾身的自律,人民教育家陶行知先生則有“每天四問”的告誡。他說一個人每天都要這樣問問自己——第一問:“自己的身體有沒有進步?有,進步了多少?”第二問:“自己的學問有沒有進步?有,進步了多少?”第三問:“自己擔任的工作有沒有進步?有,進步了多少?”第四問:“自己的道德有沒有進步?有,進步了多少?”如果我們能這樣自我省察,自我激勵,那么,我們就可以為自己心中目標的實現(xiàn)奠定堅實的基礎。全體新初三的同學,必須牢記使命,不懈努力,每天問問自己,我今天同追求的目標接近了沒有?有,接近了多少?

  3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多,有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言,人們總是喜歡美味佳肴,豪車高樓,心里怎么想就可以怎么做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是,在現(xiàn)實生活中,也的確存在著后天的經(jīng)過人的省察修養(yǎng)而享受到的快樂。我們已經(jīng)不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者,以步行為樂銳意低碳生活的安步當車者,清心寡欲寧靜致遠的讀書為樂者。按照美國哈佛大學泰勒·本—沙哈爾的觀點,幸福的定義應該是快樂與意義的結合,真正快樂的人,會在自己覺得有意義的生活方式里享受它的點點滴滴。在他看來,快樂代表現(xiàn)在的美好時光,屬于當前利益;意義則來自于目的,一種未來的利益。人類和動物的區(qū)別在于人類是有靈性的,而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”,但是動物無法去過有靈性的生活,它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。如果這個說法可以成立,那么我們不妨以此來反思分析現(xiàn)實生活中一些現(xiàn)象,并得出合理的結論。比如說,我們玩電子游戲,的確也獲得一種快樂,但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價;我們沉溺于私藏手機所帶來的快樂,但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯(lián)絡為目的所獲得的快樂,失去的不僅僅是寶貴的學習時間和學習興趣,還失去了他本應陽光燦爛的青春年華和可持續(xù)的幸福時光。我想強調的是,我們的學習生活應該是充滿快樂的,因為沒有快樂的學習不能持久,不能讓人幸福。也正是基于此,學校一直致力于踐行“全面發(fā)展”的教育理念,努力建設“水木清華、和而不同”的自然與人文環(huán)境。從本學期起,我們還將構建學生自主學習、自主發(fā)展的各種平臺。但是,我們的任何學習活動和工作經(jīng)歷中所得到的快樂,都應該是與“意義”相結合的快樂,也就是說,這種快樂是經(jīng)過了我們的省察修養(yǎng)方可感受、方可享受的快樂。它已經(jīng)超越了一般意義的快樂,是一種特殊的可持續(xù)的為我們的人生所需要的快樂。只要我們愿意,只要我們用心,只要我們堅持,我們每個人可以在按時作息中獲得健康的快樂,在集體活動中獲得和諧的快樂,在獨立作業(yè)中獲得成長的快樂,在藝術欣賞中獲得審美的快樂,在自主探索中獲得思考的快樂,創(chuàng)造的快樂,并進而收獲到一份進取的奮斗的人生幸福。

  老師們,同學們:開學典禮是我們銘志的場所。天行健,君子當自強不息。一代代學校人肩負使命,生生不息,奮勇前進。雖然人在途中,但目標不變,希望在前。讓我們承前啟后,繼往開來,以自己的決心、汗水和智慧,為學校的發(fā)展作出我們應有的貢獻,為學校的風采譜寫我們新的篇章。

高三開學典禮校長講話演講稿 篇10

  同學們,今天是公元20xx年9月3日,新學期開學的好日子,平常而美麗。它是我們生命中平常的一天,也是我們求學生涯中美好的一天。"歡笑相逢日日新,迎風喜見一枝春。大江流水連天遠,家國青山似故人。"同學們,今天,我們因為追夢來到了特立中學,孩子們,特立中學敞開雙臂擁抱你們,擁抱追夢的少年。

  夢想,于民族,是文化的方向;夢想,于國家,是偉大的復興,夢想,于我們,是人生的理想。夢想是生命之舟的帆,夢想是書山之路的光,夢想是攻堅克難的旗。我們?yōu)閴粝攵睢?/p>

  西方人信仰上帝,向上帝祈禱,便可獲取一切。中國人不信神,而是信自己。女媧補天,精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,大禹治水,鉆木取火,神話故事中,都有一個人定勝天的信仰。再大的困難,再艱險的路,我們都可以克服戰(zhàn)勝。這就是四大古代文明,唯中華文明延續(xù)至今的原因。中華民族為夢想奮斗了幾千年,民族不倒,文化不滅,挺立的是不屈的脊梁,屹立的是無畏的精神。

  風雨如晦,梁啟超高呼,中國少年應有夢,"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立,則國獨立,少年進步則國進步,少年雄于地球。則國雄于地球。"

  郎平追夢,一回回倒地,一次次躍起,一記記扣球,點染幾代青年,喚醒大國夢想,20__年奧運冠軍再續(xù)傳奇。

  杜小康追夢,油麻地戰(zhàn)勝恐懼,抵擋風雨,在孤獨中與鴨子一起成長,終于收獲了一枚枚鴨蛋。

  中國追夢,復興偉大,既做經(jīng)濟的巨人,也做軍事的雄獅,更做文化的強者。天宮翱翔,航母出海,高鐵馳騁,蛟龍潛淵,讓世界命運相連。

  朱自清說:人不能單靠吃米活著,人得有精神,人得有夢想。夢想的力量是無窮的。夢想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩舞姿;夢想是指路的明燈,有了它才能抵達勝利的彼岸;夢想是心靈的清泉,有了它才能滋潤豐盈的人生。同學們,我們要做追夢的少年。

  做追夢的少年,要學會規(guī)劃人生。一期有計劃,一年有目標,三年有規(guī)劃,然后,開出夢想清單,拿出措施,設計步驟,付諸行動,有序實行。一年可以練好鋼筆字,兩年可以學會演講,三年可以學會寫詩。三年的初中生活可以成就獨特的自己,夢想是一個完美的過程。

  做追夢的少年,要學會擔當責任。不論家庭貧窮或者富有。都為自己的人生負責;無論順境逆境,只問成長多少。勝不驕,敗不餒。今日事,今日畢。聽好每一堂課,做好每道題,看好每一本書,擔當需要勇氣與責任心,因為夢想是在擔當責任中實現(xiàn)的。

  做追夢的少年,要學會合作分享。追夢的路上需要合作,跟對一群人才能做對一件事,學孔融讓梨,大度分享,學劉備團隊,合作分享。與老師合作,增長智慧,與同學合作,同伴激勵,與家長合作,家庭和睦,與社會合作,社會大同。合作分享需要愛的付出,因為夢想是在愛的呵護中成長的。

  做追夢的少年,需要知行合一。夢想如設計的圖紙,需要行動建造;夢想如破土的幼苗,需要勞作培育。知識可以構建夢想,而行動才能成就夢想。"烹小鮮宜入味,做中學應知行。"在實踐中提升能力,在風雨中磨練品質。把課堂延伸到社會自然,把學習上升到能力素養(yǎng),把經(jīng)驗運用到生活實際,我們就會離夢想更進一步。

  "特地精神自在身,立朝何處問天真。中原萬里無人識,學得江南一派春。"同學們,成功只等有夢想的人。特立中學是你成就夢想的地方,立德立功立言立行就是我們的夢想。做追夢的少年吧,成就一個獨特的自己!

  為自己加油!謝謝大家!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇11

  同學們:

  大家好!歡迎你們,祝賀你們!

  從今天起,你們就成為了中南大學這個大家庭的新成員,你們中間,有我從幼兒園起就認識、看著長大的孩子。從她的身上,我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳,也感到了我們這一代人的責任和義務,就是要把你們培養(yǎng)好。

  下面,我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議,供你們參考。

  一、讓我們一起成長

  中南大學是一所充滿了農民的樸實情操與胸懷的大學,也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業(yè)技術學校。這所大學不是象牙塔,我們的教師包括校長都是普普通通的人,有些優(yōu)點,也有很多不足,很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人,我們的設備、后勤、服務等都還不是國內一流,當然更不是國際一流,大家慢慢就會體會到。但是,同學們,我非常感謝你們,因為你們填報志愿的時候,毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運!注定了我們要一起共同成長!

  所以,請同學們放心,也請你們的家長放心,盡管中南大學是一所“農民”的大學、“工人”的大學,盡管我們沒有資深的大教育家,盡管我們有這樣那樣的不足和問題,盡管我們的辦學經(jīng)費和條件不是太好,盡管湖南的天氣夏天很熱,盡管你們必須吃點湖南的辣椒(湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒),但是,我們的學校和老師一定把培養(yǎng)人放在第一位,會盡最大的努力,為大家的成長和學校的發(fā)展創(chuàng)造最好的條件!讓我們互相學習、相親相愛、共同進步,好嗎?

  二、分數(shù)和畢業(yè)證不是唯一,價值塑造和能力培養(yǎng)最重要

  考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數(shù),你們絕對進不了中南大學;分數(shù)很高,你們一定進了清華大學。但是,在大學,特別是在中南大學,分數(shù)重要,但不是最重要,不要把它作為大學里最重要的目標。我在分數(shù)上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易,晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽,基本都可以通過。

  大學四年,是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發(fā)展的許多重要東西都在這里打下基礎。大家可以思考一下,每個人一生的道路各不相同,有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準。在中南,你們是獨立的、自由的,你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”,中國的傳統(tǒng)文化是“仁義禮智信”,這樣的價值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價值觀,這是你們必須接受和遵循的價值觀。

  情商是最基本的人性,人性是人與動物的最大區(qū)別。同學們,大學期間,你們除了學習之外,要多交朋友,但也要慎交朋友,要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈,朋友是一生最大的財富。學習業(yè)余時間,建議大家多參加一些與自己興趣有關的俱樂部活動,多了解社會、多讀讀書,當然也可以談談戀愛,但要專一;可以喝喝啤酒,但不許喝多。人生路有很多,大家從現(xiàn)在開始就可以嘗試,容許犯小錯,但不要犯大錯,犯了小錯誤還可以改正,犯了大錯就沒機會改正了。人就是在犯錯中成長的。

  大家要把課堂內外、校內校外有機結合,重在價值、能力和知識的融會貫通,以學習知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續(xù)發(fā)展能力。大學的學習和活動,都是為了你的價值判斷和你的可持續(xù)發(fā)展能力,一個是準則,一個是目標,大家要搞清楚。

  需要強調的一點是,無論文科理科還是醫(yī)科,大家一定要把掌握英語的聽說能力放在第一位,為什么呢?因為畢業(yè)以后,你們很難有機會去練習聽說了,但在大學時可以,這是國際競爭的基礎,也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽、爭取地位的基礎。大家也要經(jīng)常上網(wǎng)但不迷戀上網(wǎng),要關注移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新計算模式的發(fā)展,特別是這些發(fā)展對你本專業(yè)的改變,這是今后科技競爭的需要,能發(fā)現(xiàn)的就能盡早勝出、不能發(fā)現(xiàn)的就可能被淘汰。

  三、你是學生、更是大學的主人

  在大學,學生的概念跟中學不一樣,學生也是學校的主人。大學要和你們共同成長,共同改變。中南大學是發(fā)展和建設中的大學,還有許多不足。我們這幾年一直在推進綜合改革,也就是希望學校發(fā)展的更好一點、更科學一點、更快一點。你們年輕,有朝氣,思想敏銳,而且,你們身處人才培養(yǎng)第一線,有許多問題,我們感覺不到,你們感覺得到,我們發(fā)現(xiàn)不了,你們發(fā)現(xiàn)得了。學校歡迎你們多提建議,更希望你們動手解決一些能夠解決的問題,因為這是你的學校、你的家。學校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的,,大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我,我會在盡早的時間內給大家答復,不說官話、不推諉,在合理合法的范圍內給大家解決。歡迎大家隨時郵我。

  同學們,大學生活馬上就要開始了。大學的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的,但無論你們怎么生活,我都希望你們學會人性的平等關懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神,做最好的自己!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇12

  親愛的20xx級新同學:

  大家好!首先,向你們表示最衷心的祝賀、歡迎和感謝!

  祝賀你們在高考中取得了好成績!我校的新生高考成績今年又創(chuàng)歷史新高:新生高考成績平均超過各地重點線的分數(shù),由6年前的50分左右提升到去年的73分,今年又進一步提升到77分。優(yōu)異的高考成績,至少說明兩件事:你們很聰明,你們很勤奮。缺少了任何一條,你們都不可能取得高分。

  歡迎你們加入到中國農大的大家庭中來!從今天開始,你們就是永遠的農大人了:先是幾年學生,然后是一輩子的校友。這個校園,是你以往之夢實現(xiàn)的地方,更是你未來之夢開始的地方。你在這個校園中的每一天,都會成為你未來永遠的青春記憶。 感謝你們選擇了中國農大!你們的選擇,顯示了你們和你們父母的明智與遠見。你們選擇中國農大的原因,也許各有不同。不過,根據(jù)這些年來你們的畢業(yè)生學長的體會,你們在農大每過一個學期,每過一個學年,疑惑就會越來越少,自信就會越來越強,對學校的熱愛就會越來越多,越來越理性,越來越深刻深厚。今年的畢業(yè)生寫的留言中,有一句是:如果再一次選擇,依然是農大!此刻,我和全校的2800名教職員工一樣,希望在四年之后,你們會有同樣的感受,會說出同樣的話。

  中國農業(yè)大學,是一所有追求的大學。解民生之多艱,育天下之英才,這是我們的校訓。民以食為天。如何在耕地越來越少、水資源越來越少、農業(yè)勞動力越來越少的情況下,讓中國人民吃得飽,吃得好,吃的安全,這是一個巨大的挑戰(zhàn),也是農業(yè)院校師生的共同使命。有追求的大學,一定要培養(yǎng)出有追求的學生。我們中國農大培養(yǎng)出來的學生,不是光想著個人的小飯碗,而是全國人民的大飯碗。我們堅信,如果你能夠為解決中國人民的飯碗問題做出貢獻,你自己的飯碗問題,就一定不會成為問題。我國的農業(yè)問題,對于國家,是個嚴峻挑戰(zhàn),而對于農業(yè)院校的師生,則是巨大的機遇。因為,要想應對好農業(yè)挑戰(zhàn),我國需要大量的人才,包括科技人才、企業(yè)經(jīng)營人才、政府管理人才。我校近年來的畢業(yè)生就業(yè)率,一直位居全國高校前列:本科畢業(yè)生有一半以上到國內外名校繼續(xù)深造,剩下的不到一半人進入就業(yè)市場,平均每人獲得三個以上的錄用通知。我校的定位是培養(yǎng)社會精英人才,培養(yǎng)具有領導力的人才,培養(yǎng)能夠做出重要貢獻的人才。無論你們讀的是哪個專業(yè),我們都希望你們具備一些共同的素養(yǎng),這就是:有知識、有能力、有責任感。我們不培養(yǎng)普通士兵,我們培養(yǎng)能當士兵、先當士兵、了解士兵、未來能指揮萬千士兵百戰(zhàn)百勝的將軍。

  中國農業(yè)大學,是一所有信仰的大學。我們在學校的具體工作中,努力踐行著社會主義核心價值觀:公正、自由、民主、法治等等。在公正方面,學校特別重視招生和招聘方面確保公正。招生方面的公正,你們已經(jīng)感受到了,我校的招生過程高度規(guī)范透明公正。尤其是我校沒有實行所謂的"自主招生"。如果我們采取了"自主招生",那么,你們之中的一些人,此刻就不會坐在這里了,你們會被考分比你們低的一些人擠掉。在教師招聘方面,我們也采取了公開公正的兩級面試辦法,努力克服強大的人情關系的干擾,為你們聘請到最優(yōu)秀的教師。

  在自由方面,學校努力踐行學術自由精神。對你們來說,最重要的自由,是轉專業(yè)的自由。我校的自由轉專業(yè)政策從20xx年春季開始實行,每學期開學初進行一次。自由的含義體現(xiàn)在三個方面:轉出院系不能限制,轉入院系在事先確定的名額內不能有限制,對學生的成績沒有限制,無論是否掛科。實際上,掛科越多的學生,越鼓勵其轉專業(yè)。這是因為高分考入我校的學生,都是又聰明又勤奮的好學生,之所以掛科,一定是不喜歡所學專業(yè),所以更要把他們解脫出來,轉到喜歡學的專業(yè)去。高中畢業(yè)生對于大學中的專業(yè),很難有準確的了解,高考時專業(yè)選擇的盲目性,是普遍而正常的。在大學中,讓學生學習不喜歡的專業(yè),是最大的不以人為本,是對學生寶貴青春的最大浪費。 很多人經(jīng)常問我一個問題:農大哪個專業(yè)好?我想,你們肯定也想過和問過這個問題。我不知道你們聽到的答案是什么。我的回答是:農大的所有專業(yè),都是好專業(yè)!而你最喜歡的專業(yè),就是最好的專業(yè)!人們對于好專業(yè)的理解,無非是畢業(yè)后能找到一個好工作,或者容易考研出國。在好大學中,學你最喜歡的專業(yè),你就一定能夠學出點樣子來:大學畢業(yè)之后,想上研究生的,你會被心儀的學校錄取;想去工作的,你會被心儀的單位錄用。你們的學長們,已經(jīng)用大量的實例,證明了這一點。所以,同學們,在接下來的半年中,你們所需要做的最重要的一件事,就是要弄清楚,你最喜歡的和最想上的專業(yè)是什么?請注意:是你自己最喜歡的,不是你父母最喜歡的,更不是別人最喜歡的(所謂的熱門專業(yè),不過是很多別人喜歡的專業(yè))。自由選擇專業(yè)的過程,也是鍛煉你們的自我認知能力、自我負責能力的過程,更是鍛煉你們重視選擇、學會選擇、理性選擇能力的過程。你們以后會發(fā)現(xiàn),對于好學生來說,在大學以及大學以后的日子中,選擇,已經(jīng)變得比努力更重要了。

  在民主方面,學校通過多種渠道落實師生參與學校民主管理的權利。學校鼓勵你們強化民主意識和參與精神,因為,你們現(xiàn)在已經(jīng)是學校的主人;更因為,你們未來將是社會的主人。你們可以通過學代會的渠道,提出各種提案;你們也可以通過班主任和輔導員等,反映你們的意見和建議。而我校最獨具特色的制度,是校長信箱。可能有的同學已經(jīng)注意到了,我校的校長信箱制度,去年在門戶網(wǎng)站上引起了火爆熱議和廣泛好評。我校的校長信箱,其實不是我個人的信箱,而是個公開的校務管理網(wǎng)絡大平臺。同學們對各部門服務不到位的投訴和批評,對學校工作的提醒和建議,對一些問題的提問和咨詢,以及對好人好事的表揚和鼓勵,都可以發(fā)到校長信箱中。來信和回復,都是公開的,每一個人都能看到。通過這樣的信箱機制,真正起到"每天都是見面會,每天都是座談會,人人都能參加,時時都可發(fā)言"的效果。通過校長信箱,你們不僅僅能夠維護自身的權益、促進學校的發(fā)展,更能夠提高你們自己的素養(yǎng),鍛煉你們參與民主管理的意識、膽量和能力。

  在法治方面,學校堅持依法治校。依法治校就是有法必依,在法規(guī)制度面前,人人平等。法治,是與人治相對的。學校里的任何個人,包括校長,都沒有超越法規(guī)制度的權力。有的同學遇到問題,找到種種理由,想不按照規(guī)矩辦事,找到校長請求破例,這都不符合法治精神,當然我也不能違規(guī)同意。法治,也是與自由民主唇齒相依的。法治,是自由民主的邊界;沒有法治的框架,自由民主就是混亂,就是對他人利益和社會利益的破壞。一個宿舍6個人,你要是折騰到很晚也不熄燈,那不僅影響你自己的身體健康,更是損害了其他同學的休息權利;所以,學校規(guī)定了11點熄燈,到點就拉閘。同樣道理,坐班車要出示證件,你沒有無證乘車的自由;食堂買飯要排隊,你沒有隨便加塞的自由;圖書館中要安靜,你沒有隨意談笑的自由;你沒有隨便翹課的自由,沒有不交作業(yè)的自由,更沒有考試抄襲的自由,等等。講自由民主,你有對現(xiàn)有法規(guī)制度提出批評建議的權利;講法治,你在現(xiàn)有的法規(guī)制度沒有修改之前,還得必須遵守執(zhí)行。

  同學們,公正、自由、民主、法治,不僅僅是好聽的字眼和理念,更是我們這個社會最需要的寶貴東西,是實現(xiàn)中國夢最需要踐行的關鍵因素。我們希望通過學校的教書育人、管理育人和服務育人,讓這些寶貴的品質,能夠融入到你們的血液之中;這些品質,是社會精英的必備品質。

  中國農業(yè)大學,是一所有定力的大學。我校具有著優(yōu)良的傳統(tǒng)作風,踏實、樸實、務實、內斂。我國正處于快速的社會轉型時期,同時也進入了互聯(lián)網(wǎng)和手機時代。社會上和網(wǎng)絡上充滿了正義和善良,但也泥沙俱下,彌散著功利和浮躁。大學不是象牙塔,不可能不食人間煙火,但是我們努力用堅定的信念和務實的作風,力求營造出一個安靜的校園氛圍。我們力圖用學校的理性,來造就你們的理性;用學校的務實,來熏陶你們的務實;用學校的擔當,來增強你們的擔當;用學校的獨立思考,來培養(yǎng)你們的獨立思考。不迷信權威,不盲從流行,不跟風浮躁,不攀比虛榮,不為流言蜚語所左右。在各種各樣的外界喧囂面前,只要你自己有足夠的內心定力,你就能夠健康成長,不偏離正確的方向。

  同學們,內心定力是一件非常重要的事。這與獨立思考有關,與自信態(tài)度有關。我今天講話的題目就是:你的大學,你的青春,你要做主!大學與中學的最大不同,就是你們不再有監(jiān)護人。在中學里,你們是孩子;在大學里,你們是成年人。你們進入大學要學會的第一件事,就是要學會獨立:獨立生活,獨立學習,獨立思考,獨立選擇。老師和家長會繼續(xù)幫助你們,但是你們不能像中學那樣依賴;獨立,也是主動, 不是被動。大學中,除了課程表之外,很少有人要求去干這個或者那個,你需要自己主動去想事、去找事做。你可以問別人的意見,但是,最后的主意要你自己拿,并且承擔因此而來的結果。

  你們要有自信心。在未來的路上,你們會遇到各種各樣的困難、挑戰(zhàn)乃至挫折。在任何情況下,都不能失去自信。自信,是人生的脊柱。自信,就是看得起自己,就是堅信自己有用,是個對家人、對朋友和對社會有用處的人。你們都能夠頂?shù)米「呖嫉闹貕海伎忌现袊r大了,還有什么困難不能克服?!你們又聰明,又勤奮,是同齡人中的百里挑一,你們有自信的本錢。你們只要繼續(xù)把聰明和勤奮這兩件利器使用好,就能夠應對好大學中的所有挑戰(zhàn)。其實,你們在大學中的所有挑戰(zhàn),也就不外乎學業(yè)、經(jīng)濟和情感那點事,都算不了什么大事。

  你們要學會戰(zhàn)勝自己。高考之前,你們的對手是同齡人,你們不得不與同齡人競爭高考分數(shù)。上大學之后,你們的對手,不再是你們的同齡人,而是你們自己。你們要能夠戰(zhàn)勝自己。首先,你們要戰(zhàn)勝攀比心理。攀比可能包括:與中學同學攀比,與大學同學攀比,與朋友們攀比;比學校名氣,比專業(yè)熱門,比擁有的各種身外之物等等。所有的這些,都是無益的,也是不必要的。你未來的成就和幸福,取決于你自己,而不是別人。你們不需要攀比,只需要把你們的最強的強項發(fā)揮出來,做最好的自己,做這個世界的唯一。其次,你們要戰(zhàn)勝自己的貪玩和惰性。不能沉迷于網(wǎng)絡,你們的大學時光太寶貴了,一定要用于做那些更有意義的事情。你們要戰(zhàn)勝自己的被動和消極。不要做毫無用處的抱怨,而是積極地尋找解決問題的途徑,把不完美的環(huán)境當作鍛煉自己逆境成長的機遇。你們要戰(zhàn)勝自私、片面、偏激和盲目。在考慮自己的同時,也多考慮一下別人,看的更寬一些、更遠一些、更理性一些,尤其是對為我們提供各種服務的人,多一些寬容和包容,多一些理解和尊重。你要想成為精英人才,就需要有這樣的品質。 同學們,從今天開始,你們就成為這個校園的主人了。這個校園里的花草樹木,這個校園里發(fā)生的各種故事,就都與你直接有關了。這個校園,是你的大學;你將在這個校園里度過的四年,是你生命中最寶貴的青春;你會有什么樣的大學經(jīng)歷,會有什么樣的大學故事,會有什么樣的大學回憶,主要取決于你自己。你的大學,你的青春,你要做主!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇13

  早上好!

  每一屆高三老師和同學都是開啟學校新的學年的人,今天高三年級的開學典禮也推開了深圳中學20xx—20xx新的學年。

  我們輕松一下,先請諸君猜一個謎語,用“兔子”打一個成語,知道的請大聲說出來。

  對,就是“生龍活虎”,按十二生肖算,兔在龍前面在虎后面。

  “生龍活虎”就是我今天演講的主題,也是學校對20xx屆的期待。

  諸君或問,深中的師生以活力而著稱,還有必要提“生龍活虎”?

  諸君或又問,高三年級,不是應該提倡“苦教苦學”嗎,你怎么提出“生龍活虎”呢?

  諸君可能會推論,是不是僅僅為了押韻順口呢?

  “生龍活虎”,形容生氣勃勃,充滿活力;先人云“相由心生,境由心造”,因此“生龍活虎”是一個人和一個團隊精、氣、神的體現(xiàn),是生命整體的狀態(tài)。

  日本人在清朝后期發(fā)現(xiàn)中國人普遍麻木不仁,有本侮辱中國人的書叫《支那論》,說中國人“似蚯蚓這種低級動物,把一段身子給切斷了,其他部分沒有感覺,仍能繼續(xù)活著”。

  甲午戰(zhàn)爭前,日本向中國派出了大批間諜,有一個間諜來到南方一處游藝場所,傾聽緩慢、悠長、哀傷的二胡演奏,良久,他說:“完了,這個大國完了。”他從音樂聲中看到了晚清中國人的精神狀態(tài)。

  這就是日本人眼中晚清的精氣神。

  那么,人生唯一的高三,怎樣才能“生龍活虎”?

  一、目標與任務能夠寫在紙上的人,可能生龍活虎。

  只有在瓶中先放下大石塊,然后才能依次放下小石塊、碎石、砂子和水;大海中的船,如果目標不明,那么任何風都不是順風;心理學研究說明,人無聊的時候最累,目標不明確、或明確但不去行動的人最焦慮。

  目標和每一個階段的任務明確的人,是做“牽牛鼻子”的事情;反之,是做“推牛屁股”的事情。你準備做什么事情呢?

  人的能力是怎樣培養(yǎng)起來的?一個新的任務,培養(yǎng)一種新的能力;任務越清楚,進步越明顯。

  沒有過程的到位,就沒有結果的到位;培養(yǎng)自己每一天任務都合理,行動都都到位的習慣——就是培養(yǎng)自己成功的習慣;而且還要學會獎勵自己——慶祝成功,就是欣賞自己。

  高三必須做到:事事清楚,件件落實,天天堅持。

  請欣賞一張試卷:

  這是20xx屆校友高三考試時的英語試卷,她高三入學考英語107分,年級373名;高考144分,年級第2名。

  讓我們分享她的體會:

  《規(guī)范是一種高度》

  ……在去年8月末的時候,我的英語老師敲了我的后腦勺一下,對我說:你的字怎么那么丑,要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖,因為我覺得練字帖時很認真,但一考試時間不夠肯定會恢復原樣,我選擇了每天記(抄)筆記寫作業(yè)時都寫得工工整整。第一個星期無疑是痛苦的,緩慢的寫字速度使我不得不擠出時間去補課上沒抄完的筆記,每天都會把手上的繭子寫破,晚上再結繭,第二天再寫破,但第二個星期,我工整地寫英語就已經(jīng)快了很多,第三個星期我就徹底改變了自己的字,當這成為新的習慣了之后,就再不會是我的負擔。去年剛進高三的時候老師給了我們一句話,讓習慣符合規(guī)范,讓規(guī)范成為習慣。真正重要的是,讓規(guī)范變成你們的習慣。……

  二、科學學習的人,可能生龍活虎。

  德國“鐵血宰相”俾斯麥曾分別接待過中國和日本兩個代表團,后來有人問他對中日的看法,他指出,中國和日本的競爭,日本必勝,中國必敗。他說:“日本到歐洲來的人,討論各種學術,講究政治原理,謀回國做根本的改造;而中國人到歐洲來,只問某廠的船炮造得如何,價值如何,買回去就算了。”

  20xx屆校友曾說:“學習就像是穿越森林。多做題,少總結,就像是在森林里面,試圖將條條小路預先走一遍,但總有沒走到的地方。而如果你掌握了知識的脈絡,就像是站在森林的上空俯視,每一條小路都看得清清楚楚,當然能夠更有把握。而且這樣學,不用打疲勞戰(zhàn),學得更輕松。”

  高三復習需要特別注意兩種思維方式:

  “閱讀地圖式”的學習方法。比如你要找達沃斯小鎮(zhèn),怎么找?從地圖一邊出發(fā)挨個找過去嗎?

  “學科樹狀結構圖”,學科知識如同樹葉,思維是連接知識的枝條,思想是主干,本質是樹根。學習具體知識的時候,要有“學科樹”的意識。每一個學科都有自己獨特的思想和思維,拿到拔尖的分數(shù)的人,一定是深諳學科思想和思維的人。

  高三不應該沉沒在題海,高三復習不是簡單地重復,而是更高層次的學習,你應該像各個學科領域的專家一樣面對學科,你應該像探究學問一樣去研究,那么高三的復習就會變成大學專業(yè)學習的預備和提前。

  三、 快樂地奮斗的人,可能生龍活虎。

  高三,是人生第一場真正的奮斗;高三,是青春最美麗的燃燒;高三,你必須將淺塘挖成一口深井;高三,你必須將自己的一壺水燒開。

  心無旁騖,力出一孔,不要幻想,不要回避,把該自己挑的擔子穩(wěn)穩(wěn)地放在自己肩上。

  這樣的高三,就會成為人生真正的第一步,它會沉淀為人生深刻的記憶,成為未來力量的源泉,澆灌生命每一個季節(jié)的花朵。

  據(jù)說,哈佛圖書館寫著這樣一句名言:學習并不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分——學習也無法征服,還能做什么呢?

  20xx屆的幸一滔校友跟我們分享時說過:“既然我們避免不了高三,我們就來享受它,讓它變成一段美好的回憶。”

  我認為,不到十個月300天的時間,高三,我們可以把它當做專業(yè)研究之前的準備;高三,我們可以當做未來飛翔的起點;高三,我們可以當做讓我們更堅強的錘煉;那么我們不但不回避高三,而且會享受高三,我們會擁抱高三,我們會在心里說,“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

  四、把握好節(jié)奏和細節(jié)的人,可能生龍活虎。

  高三是一個學習、鍛煉、營養(yǎng)、休息、安全、心理等等的系統(tǒng)工程。

  高三,是一項長跑,你需要頂層設計,需要把握好節(jié)奏。私人定制自己的“生龍活虎”,養(yǎng)成自己的好習慣。每一天都是臺階,每一天都是作品。

  高三有奇跡,但是沒懸念;有難度,才有高度;困難時的心靈狀態(tài)與行為狀態(tài)的“生龍活虎”,才是“滄海橫流,方顯出英雄本色”,才能練就臨門一腳的功夫。因此,我們應該笑到高考,笑出人生,始終“生龍活虎”!

  有一個故事,說當年日本海軍為何敢對中國北洋水師開炮?是因為日本海軍司令從單管望遠鏡里,看到了中國的巡洋艦的炮管上曬著北洋水師官兵的汗衫短褲,于是認定這是一支不堪一擊的軍隊。

  歷史,是一面鏡子!

  20xx,生龍活虎!

  一、目標與任務能夠寫在紙上的人,可能生龍活虎。

  二、科學學習的人,可能生龍活虎。

  三、快樂地奮斗的人,可能生龍活虎。

  四、把握好節(jié)奏和細節(jié)的人,可能生龍活虎。

  為何只是“可能”?

  你懂的……

  請讓我們欣賞兩則“生龍活虎”的案例:

  曾擔任世界銀行副行長的北京大學林毅夫教授,在北大畢業(yè)典禮上的發(fā)言:

  “只要民族沒有復興,我們的責任就沒有完成,只要天下還有貧窮的人,就是我們自己在貧窮中,只要天下還有苦難的人,就是我們自己在苦難中,這是我們北大人的胸懷,也是我們北大人的莊嚴承諾。”

  《企業(yè)家宣言》:美國的《企業(yè)家》月刊代言企業(yè)界人士的心聲,每期都在目錄頁上全文登載下面這則“美國企業(yè)家協(xié)會的信條”:

  我是不會選擇做一個普通人的。如果我能夠做到的話,我有權成為一位不尋常的人。我尋找機會,但我不尋求安穩(wěn),我不希望在國家的照顧下成為生活有保障的國民,那將被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。

  我要做有意義的冒險。我要夢想,我要創(chuàng)造,我要失敗,我也要成功。

  我拒絕用刺激來換取施舍;我寧愿向生活挑戰(zhàn),而不愿過有保證的生活;寧愿要達到目的時的激動,不愿要烏托邦式毫無生氣的平靜。

  我不會拿我的自由與慈善作交易,也不會拿我的尊嚴去與發(fā)給乞丐的食物作交易。我決不會在任何一位大師面前發(fā)抖,也不會為任何恐嚇所屈服。

  我的天性是挺胸直立,驕傲而無所畏懼。我勇敢地面對這個世界,自豪地說:在上帝的幫助下,我已經(jīng)做到了。

  所有這一切都是一位企業(yè)家所必備的。

  如此看來,“生龍活虎”,不僅僅是自我高三的精氣神,還是人生的精氣神,更是向社會服務與貢獻的精氣神!

  “居高聲自遠,何須籍秋風”,高三,就是創(chuàng)造自己一年后的起點。

  你選擇了怎樣的行為,你也就選擇了怎樣的結果,未來沒有懸念。

  20xx,生龍活虎,我們用奮斗來創(chuàng)造青春可能達到的高度!

  謝謝諸君,期待諸君,祝福諸君!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇14

  老師們,同學們:

  經(jīng)過了一個愉快的假期,今天我們帶著美好的憧憬,迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學期最親切的問候和良好的祝愿。

  新的學期,有新的氣象;新的學期,有新的提高;新的學期,我們要有新的追求。在這里我想跟大家分享三個理念。

  堅定一種信念,樹立一個目標

  “幸福都是奮斗出來的”二〇一八年新年賀詞中的這句話,為新時代標注了奮斗的氣質,我希望每位師生在新的學期也能點燃自己的奮斗激情。希望每一個學生以培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,努力成為一個陽光靈秀、包容悅納、探索創(chuàng)新、篤行致遠的藍色少年。希望老師們本著“點亮學生的智慧、張揚學生的個性、奠基學生的未來”的育人理念,積極促進自主發(fā)展,熱情參與校園文化建設,為學校的“藍色教育”增色添彩,為藍色少年的美麗夢想一路護航。

  培養(yǎng)一個習慣,孕育一種風氣

  英國哲學家培根說過:“習慣是一種頑強的力量,可以主宰一生。”道出了培養(yǎng)良好行為習慣的重要性。希望每一位老師和同學在新學期里都能重視培養(yǎng)自己良好的行為習慣和健康的生活習慣,勤奮學習、認真工作,積極樂觀地生活,孕育石塘小學明禮樂學的學風,博學善教的教風和包容悅納的校風。

  創(chuàng)設一個環(huán)境,打造一個品牌

  新的學期已經(jīng)開始,在新學期中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時也孕育新的希望和憧憬。我們希望在新的學期里,舉全校師生之力,為石塘小學打造一個更加安全、潔凈、文明、有度的新環(huán)境。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象。讓我們站在新的起跑線上攜手同心,趁著石塘小學未來三年發(fā)展規(guī)劃的東風,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,以自己的勤奮與智慧書寫石塘小學“藍色教育”特色品牌的新篇章!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇15

  老師們、同學們:新年好!

  寂靜了一個月的校園,因為你們的回來,又充滿朝氣與生機了。今年是__年,__象征著幸福、平安、吉祥!在此,衷心祝愿我們的學校、老師和同學們__年一切平安,順利!

  回顧剛剛過去的一個寒假,同學們開展了豐富多彩的假期活動,不必說遠赴大洋彼岸修學的同學把正衡學子的精氣神帶到異國他鄉(xiāng),也不必說假期里同學們在老師的指導下進行的研究性學習,單是同學們義務勞動的身影,積極參加社區(qū)活動時自豪的笑容,就是冬天里最亮麗的一道風景線。__市福利院、__市戒毒所,__市第四制藥廠,__市犬類檢疫所等一大批企事業(yè)單位,都留下了同學們的足跡,你們的出色表現(xiàn),也受到了社會各界的好評,龍城上下,都在為你們點贊!

  在剛過去的這個假期,還有兩件事要大力點贊,一是假期剛開始,學校就第一時間把全校師生籌集的將近22萬元善款送到八12班__同學的家長手中,__各大媒體爭相報道了我校這一善舉,正衡師生的愛心洪流,已經(jīng)席卷全城。還要為我們正衡的民樂團點贊,他們抱著服務社會,公益為先的理念,在新北萬達、新世紀、武進萬達等全市各大商圈開展了快閃公益活動,掀起好評如潮。齊聲為他們喝彩的同時,也表明了正衡“輕負高效,育有靈氣的新人”教育理念已經(jīng)在每個正衡人心里生根發(fā)芽,并完美體現(xiàn)。

  九年級的同學同樣了不得,利用假期查漏補缺,埋頭苦干,為即將到來的考試季和六月的決戰(zhàn)做沖刺的準備,每次走過九年級的教學樓,看到他們認真自習的背影,聽到操場傳來他們練習中考體育項目時的互相鼓勵聲,總讓我想起那句簡單而又飽含哲理的話“認真的人最美!”

  老師們,同學們,正衡的歷史已經(jīng)翻開新的一頁,正衡人也將用自己的智慧和汗水書寫__年嶄新的篇章。我對同學們充滿了希望,今天是開學第一天,我們欣喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學期的工作、學習中來了。借此機會我提幾點希望,和全校師生共勉:

  第一、做一個有規(guī)則意識、遵守規(guī)則的人。春節(jié)期間,寧波動物園老虎咬人事件,再一次掀起了輿論的熱議。無論是同情的聲音還是譴責的言論,都進一步引發(fā)了人們對于“規(guī)則意識”的深思。社會生活中離不開規(guī)則,學校同樣是一個處處講規(guī)則的地方。上下樓梯靠右走;

  課間休息不打鬧;

  食堂買飯要排隊;

  校門口上下車一律在斑馬線以外等等。希望同學們對規(guī)則有發(fā)自內心的自覺和敬畏,真正成為規(guī)則的實踐者,捍衛(wèi)者,而不是破壞者。

  第二,做一個有責任感的人。一名優(yōu)秀精英必須具備四種品質:責任感,進取心,團隊合作精神,否定自己和超越自己的態(tài)度。這四種品質的核心就是責任感。作為學生,讀書學習就是我們最大的責任。這個春節(jié),央視最火的節(jié)目是《中國詩詞大會》第二季,最火的女孩是上海復旦附中高一女生武亦姝,中央民族大學副教授蒙曼評價:“武亦姝的謙遜不是裝出來的,而是有詩意在她心中,她站在那里氣定神閑的樣子,詩意就出來了,這就是‘腹有詩書氣自華’。”

  由此可見,讀書學習,對于我們修養(yǎng)的提高,人生的成功,是多么的重要,我希望閱讀與學習,能成為每一個正衡學子人生的必修課!

  第三,做一個有理想,胸懷天下的人。

  新的學期傳承著昨天的辛勤與努力,孕育著明天的光榮與夢想。每個同學都要給自己定出一個明確的目標,同時要把自己的前途和祖國的命運結合起來。縱觀中國近代,我們看到的是一部悲催的屈辱史;

  橫看當今世界,每一個受盡強權干預的國家都是弱小的代名詞。古今中外無數(shù)鮮明的事例以無可爭議的事實驗證了“落后就要挨打”的真理。身處風云激蕩的時代,身處國家所面臨的險境,每一個中華兒女無論身處世界何地,都期盼著祖國的強大,希望同學們牢記歷史使命,胸懷遠大理想,努力學好本領,立志振興中華,將來投身到建設更強大的祖國的偉大事業(yè)中去,為中華民族的偉大復興鞠躬盡瘁。有了這種崇高志向,有了這種歷史使命感,我們的學習就會有無窮無盡的動力。

  希望全體師生行動起來,抓住機遇,珍惜機會,用我們的智慧和汗水,團結一心,扎實工作,勤奮學習,共同創(chuàng)造正衡更加美好的明天。最后,祝老師們工作愉快,祝同學們學習進步!謝謝!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇16

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家下午好!當春節(jié)鳴響的炮竹和繽紛的禮花還沒有完全離去的時候,一個姹紫嫣紅的春天,一個充滿生機的學期又悄然來臨了。帶著寒假生活輕松愉快的美好回憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜和諧的校園, 滿懷信心地站在新學年的起跑線上。

  今天,我校全體師生歡聚一堂,隆重舉行新學期的開學典禮。在這激動人心的時刻,首先我代表學校領導向為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意!祝你們在新的一年里,工作順利,身體健康,萬事如意!向努力學習、奮發(fā)向上,為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候!

  剛剛過去的一年,是很不平凡的一年。是我校加大教育投資,進一步改善辦學條件,努力提高辦學水平的一年。春來教育集團董事會及我們的董事長以自己博大的教育情懷,立志教育報國,為了滿足人民群眾對精品教育的需求,在社會各界的大力支持下,集春來教育集團十六年的辦學智慧,籌措巨額資金,按照“高起點規(guī)劃,高標準設計、高品位管理”的要求,僅僅用了不足10個月的時間,傾力打造了這所精品教育的典范——實驗學校,實現(xiàn)了9月1日順利開學,正常上課。

  新校區(qū)開學以來,我們面臨著諸多困難,如建設及裝修垃圾的清理、LED觸摸屏及數(shù)字化教學的培訓、生活教師的培訓、餐廳的整理和統(tǒng)籌規(guī)劃、半軍事化管理的教育等,但在市縣教育行政部門的關心支持下,在春來教育集團的正確領導下,在全體教職員工的共同努力下,全體師生精誠團結,知難而進,奮力拼搏,很快理清了頭緒,克服了所有的困難,學校工作很快走上了正軌。我們在過去的一年里狠抓了教育教學管理,健全和完善各項管理制度已初見成效。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1.教育教學管理全面進步

  特別是現(xiàn)代化教學技術的應用,將抽象的理論知識具體化、形象化,激發(fā)了同學們的學習興趣,活躍了課堂氣氛,大大提高了課堂效率。我們的課堂教學教學改革不斷深入,各班級根據(jù)學生的個性特點和學習成績劃分了學習小組,各學習小組都能在老師的引領下自主的交流合作,真正實現(xiàn)了學習上的“師生互動”“生生互動”。更值得欣喜的是我們教師的教學理念在不斷更新,每一位教師都能采用最先進的教學方法授課,將學生放在主體的位置上來,課堂教學能面向全體學生,尊重個體差異,不歧視任何一位差生,讓我校的每一位學生都能享受到大家庭的溫暖。

  2.德育工作全面開花,養(yǎng)成教育初見成效。

  我校一直堅持把德育工作放在學校一切工作的首位,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、校報、班級的標語口號、宿舍文化以及公共區(qū)域標語等開展德育熏陶和教育,營造了濃郁的育人氛圍。同時政教處每月推出一項主題活動,通過“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“健康教育”、“安全教育”等專題活動,發(fā)揮學生自主管理和創(chuàng)造能力。

  3.重視特長發(fā)展,課外活動有聲有色。

  我校為了豐富校園文化生活,全面推進素質教育、提升學校的辦學檔次和品位、培養(yǎng)學生的個性特長,根據(jù)學生的要求和學校的統(tǒng)籌安排,開設了美術、聲樂、電腦、書法、籃球、足球、舞蹈等多個興趣小組,成立了學校報社、校廣播站,最大限度的為同學們的學習之余愉悅身心、發(fā)展特長提供了廣闊的空間。每天上午的大課間,咱們春來實驗學校的校園里就成了快樂的天地,愉悅的樂園,就餐、就寢、早操軍事化、兔子舞活動成了我校的一道最亮麗的風景。同時,我校通過舉行各學科知識競賽、朗讀比賽、科技小制作大賽、作文競賽、英語口語競賽、陽光體育運動會、課間操比賽等活動的開展,彰顯了學校的勃勃生機。

  4.學校的各項常規(guī)活動有條不紊的進行。

  上學年我校舉辦了“春來實驗學校首屆科技小制作”大賽,全體學生積極參與,通過為期一周的活動,學校共收到各類作品200余件,根據(jù)科學性、趣味性評出一、二、

  三、四等獎,并進行了表彰和獎勵。我們還舉行了第三套中學生廣播操和兔子舞比賽,結合我校實際制定了相關的評分標準,評出集體一、二、三等獎,召開集體大會進行表彰;11月份,我校舉辦了歷時4天的“春來實驗學校第一屆校園陽光體育節(jié)”,全校師生熱情高漲,積極參與,近1000名學生參加了跳遠、背投實心球、100米、200米男女接力等12個項目的角逐,根據(jù)評分標準,我們對團體獎和個人獎頒發(fā)了獎杯和榮譽證書;12月份成功舉辦了春來實驗學校慶元旦聯(lián)歡會。這些活動的開展,使全體學生盡情體驗了集體活動的快樂,培養(yǎng)了學生們的團結協(xié)作精神和競爭意識,促進了良好班風和校風的形成,充分展示我校學生良好的精神風貌,取得了良好的教育效果。

  開學以來,我校積極倡導用心辦教育,全面育人的理念,學校工作已初具特色,特別是大課間、興趣小組的開展,在社會上引起了很大反響。先后來我校參觀指導的領導和團體有:商丘市副市長岳愛云、商丘市教育局局長許大林、商丘市組織部副部長、虞城縣縣長李瑞華、虞城縣教育局局長張洪濤、商丘學院院長李軍成、湖南工業(yè)大學唐萍一行、天津師范大學塘沽學院范恩源一行、浙江醫(yī)科大學代表團,對我校的校容校貌、硬件建設、特色管理給予高度評價。

  新的學年,孕育著新的希望和憧憬,也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。為此,在新學期開始之際,我們將以國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導,注重學校內涵的提升,突出尖子生的培養(yǎng),落實精細化管理,努力打造精品教育的品牌。因此,我希望老師們要樹立“品牌意識”,積極向“名師”看齊。每一位老師要恪盡職守、嚴于律己、愛校如家,努力為學校增光添彩;要不斷提高自身的知識素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、師德素養(yǎng),爭做學習型、發(fā)展型、研究型的老師;要關心愛護學生,一切為了學生、為了一切學生,為了學生一切,做一個業(yè)務水平高、社會聲譽高、自身形象好的名師。我們將出臺新的教師考核激勵方案,讓老師們人盡其才,物盡其用,在競爭與合作中不斷努力進取,提高我校的教學質量與辦學水平。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校校委會全面布置新學期的工作任務。

  一、辦學理念

  堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學宗旨,強化“高標意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務意識”,逐步培養(yǎng)學生獨立學習、生活、處理實際問題的能力。

  二、工作目標

  20xx年中招繼續(xù)保持并穩(wěn)定提高全縣前十名、前五十名及各分數(shù)段人數(shù)均高居全縣第一的位次,各科統(tǒng)考成績繼續(xù)保持第一,不要第三,七八年級期末水平測試爭取均獲第一,不要第三,打造春來實驗學校的品牌,鞏固發(fā)展縣內名牌、市內一流,爭創(chuàng)省內先進學校的目標。

  三、指導思想

  以新課程理念為指導,緊緊圍繞基礎教育課堂改革這個中心,加強研究,大力實踐,全面落實新課標的各項要求,積極穩(wěn)妥地推動我校的課改工作,切實提高教學質量;圍繞“課堂改革”這一中心,加強研究,大力實踐,落實教學常規(guī)工作并有所創(chuàng)新。面向全體學生,規(guī)范教學過程,立足課堂要效益,踏實創(chuàng)新開展教研活動,加強師資隊伍建設,按照“細化管理、務實工作、再創(chuàng)新高”的要求開展工作,統(tǒng)籌兼顧,全面提高我校教育教學質量

  四、具體措施

  1、進一步改善辦學條件,使我校的各項硬件建設更加齊全、完善,爭取有一流的設施,一流的質量。

  2、教學管理上,重抓教師教育理念的轉變,強化課堂常規(guī)管理,向45分鐘要質量,轉變學習方式,培養(yǎng)學生良好習慣,全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。新學期開始,學校一定要加大課堂教學的督導力度。要加強課堂教學經(jīng)驗交流,取長補短,切實提高課堂教學效果。九年級要加大課堂教學改革力度,更新觀念,突破復習課講、練、考的模式,克服“三多一少”的落后認識(講得越多越好、練得越多越好、考試越多越好,學生自由支配時間太少),提倡和要求在復習教學中做到“三精一高”(上課要精、作業(yè)要精、考試要精,提高學生自主學習的時間和質量)。教師上課前必須充分作好準備,精心設計教學過程,強調工作態(tài)度的嚴謹和工作作風的踏實。關注后三分之一學生的學習狀況,要求教師面向全體學生,關注困難生,努力提高他們的學習興趣,優(yōu)化他們的學習方法,全面提高學科合格率。切實加強考試管理。在每次考試中,都要認真抓好考務,嚴格考風考紀,實施規(guī)范管理。做到考前抓命題,考中抓考紀,考后抓分析。各年級要在考試后抓緊時間開分析會,實行備課組學科分析、班級學情分析、年級目標分析相結合,分析問題,研究對策,落實措施。凡成績滑坡的學科,除任課教師外,備課組長必須書面分析匯報并上交分析材料。

  3、教師隊伍建設上,繼續(xù)打造名師群體,鼓勵和支持教師在崗學習,采取“走出去,請進來”的方法,了解并掌握最新的教科研動態(tài)、尤其是初三復習的最新做法和精神。只要有機會派教師外出學習,堅決支持。通過學習和交流,老師們對新課程的理念有了進一步的認識,對新課程的實施方法有了新的體會。以“一人一課”為平臺,扎實而有成效地開展聽評課活動。加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,促進青年教師肯鉆研、愛學習、能交流。認真開展校本培訓活動。學校教務處、教科研組要依據(jù)學科特點,精心、高質組織以“高效教學”為主題的校內公開課、示范課、教研課活動。深入進行課改大探討,召開各種主題的專題講座,組織教師觀看名師風彩課堂實錄,探討教法和學法。

  4、課堂教學上:把“向45分鐘要質量”的口號落到實處,堅決做到把功夫下在課前,把補困加在課后,本學期,學校要想方設法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質量。切實落實了課堂教學雙向反饋監(jiān)督機制,在教學管理過程中進一步規(guī)范檢查、落實、激勵等制度,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學習情況的反饋以及學生對教師的課堂情況的反饋,落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,班班有秩序”的要求。

  5、在對后進生的轉化上:各班班主任和任課教師平時要做到心中有數(shù),確定后進生名單,建立后進生檔案,要抓兩頭保中間,分層轉化,教師要耐心細致的做好后進生的思想工作,讓后進生樹立信心。堅持日常轉化,任課教師每周利用課余時間,與后進生進行談話,補習要有記錄,在課堂上教師要對差生多啟發(fā)誘導,多提問差生,多檢查他們的課堂作業(yè),對他們取得的每一點進步都要及時進行鼓勵,讓他們找回自尊和自信,樹立起奮發(fā)向上的動力。最后一名學生進步了,整體質量就自然會水漲船高。并認真開展“一幫一、多幫一”結對子活動,讓優(yōu)生主動去幫助他們,親近他們,使他們真正融入到班級這個大集體里,感受到集體的溫暖。

  6、繃緊安全這根弦,體、衛(wèi)、藝齊頭并進:繼續(xù)在全校范圍內開展《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《春來實驗學校學校生活一日常規(guī)》的教育,健全完善班主任工作考評細則,加強宿舍管理,開展文明宿舍的評比活動,要求宿舍管理人員做到“嚴格管理,正確引導”,既要嚴格要求,又要做好學生的思想工作。每周對學生要進行一次安全專題教育,把安全工作納入班級量化考評之中,作為對班級的考評依據(jù)。我們的興趣小組、早操、課間操在本學期要有突破、有創(chuàng)新,要成為我縣的焦點和亮點,要成為我校的特色。

  尊敬的各位教師,親愛的同學們,今天,新的學期已經(jīng)開始,我們又站在了新的起跑線上,我們要更加充分利用好各種機遇,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。在此,我向各個年級的同學提出如下幾點希望:

  小學部的同學:你們要發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。。

  同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人

  初一同學,你們剛剛步入中學一個學期,這是人生歷程中的一個新起點,也是一個十分關鍵的重要階段。希望你們盡快適應初中學習知識密度大、坡度陡的特點,以自立、自主、自覺的態(tài)度認真上好每一節(jié)課,迅速進入狀態(tài)。同時,在這個大家庭里要養(yǎng)成良好的生活和行為習慣,我們不但要學習好,還要品行好,在這里我送你們一句話:“堂堂正正做人,踏踏實實做事”。只有這樣,我們才能放飛自己的夢想,成就自己的人生。

  初二同學,你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,因為初中的大部分教學內容是在初二年級進行的。希望每位同學反思自己一年來的學習方式,總結成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!在這里我要把鄭板橋大師的一句話送給你們:“吃自己的飯,流自己的汗,自己的事自己干,靠天,靠地,靠父母,不算是好漢”。

  初三畢業(yè)班的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)理想的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整9個春秋,承載著學校和家長的希望,今天該是你們開始沖刺的時候了。人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。希望你們明確目標,穩(wěn)扎穩(wěn)打,超越自我,耐住寂寞,分秒必爭,舍我其誰,在明年6月綻放自己的精彩,為母校再續(xù)華章!我要送你們的話是:“天道酬勤,勤能補拙,拼搏一年,天高地闊”。希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟,在老師的引導下到達成功的彼岸。

  我相信,我們有一支樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的教師隊伍,有在場的3000多位陽光進取、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀青年學子,有我們已經(jīng)形成的春來實驗學校的精細化管理,我們春來實驗學校的特色夢,一定能夠實現(xiàn)。

  最后,祝老師們在新的一年里工作順利,家庭幸福,祝全體同學們在新的學期里芝麻開花節(jié)節(jié)高,一年更比一年好!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇17

  各位、老師、同學們,上午好!

  新的學期又己來到,我們又相聚在湯中校園,由衷地道一聲:上午好!同時我們又迎來了100多名初一年級的新同學,在此我代表學校老師向你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的加入無疑給我們湯中注入了新的生機與活力,希望你們能在新的學習、環(huán)境中身心愉快,很快的溶入我們這個各位庭,今日我只就各位的學習談談自己的感悟,開學典禮演講稿。不妥之處請各位批評指正。

  俗話說:“一年之計在于春,”那么新學期無疑是我們師生的春天,是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),秋天的累累碩果,需要我們師生在耕耘與播種中付出艱辛與困苦,同學們你們作好準備了嗎?

  初一是基礎,初二是關鍵,才能去迎接初三的競爭與挑戰(zhàn),學習是一項勞累而持久的勞動,初三的同學,20幾天的學習生活,各位覺得好累,可前面還有一年,300多個日日夜夜需要的是我們師生更多的汗水與勞累,難道你選擇后退了嗎?

  9年了,9年的艱苦學習,在迎接檢驗時,你甘愿說不行嗎?長大了,成年了,在選擇自己的人生道路時,你寧愿走在最地層嗎?面對著辛勤勞作的父母,拿著他們的血汗錢,我們有理由再把他們的生活延續(xù),去辜負他們的希望與期待嗎?同學們!一年的艱辛與困苦,會給你一生的幸福,這需要的是我們要有頑強的毅力,耐得住這一年的勞累,耐得住這一年的寂寞與困苦,學習、學習、在學習,努力、努力、在努力!才能取得最后的與眾不同,讓我們各位想想我們周圍的能考上一中,考出理想成績的學生,差不多都是在學習方面意志比較堅強的學生,他們能忍耐、能堅持、能控制自己的感情去完成自己不感興趣的事情,相反,我們見過很多學生,十分聰明,學習成績卻不佳,或者嚴重偏科,他們的問題往往出在意志上,他們怕苦、他們任性,怕苦和任性使他們由以前的好學生論為了差學生,怕苦和任性使他們最終會給他們帶來無可奈何,同學們!我們能后退嗎?

  昂起頭,挺起胸,在這學習的春天,邁開大步朝前走,才是我們年輕人的性格,勇往直前,戰(zhàn)勝困苦,才是強者的風范,同學們。你們準備好了嗎?

  前面是你的同學、朋友,前面也是你的對手,堅定自己的信心,讓我們在學海中搏上一回,要明白,考場如戰(zhàn)場,他的成功就意味著你的失敗,團結、友愛、合作、競爭,只有付出了別人沒有付出的,作到了別人沒有做到的,你才會出類拔萃,你才會脫穎而出。同學們!堅毅和勤奮是成功的階梯。記住,跟著別人走,看到的只能是一個背影,而走在別人的前面看到的則是整個天空,為了讓我們的6月燦爛、輝煌,為了讓我們的六月不留下遺憾,為了讓我們的六月碩果滿載,同學們,就看你們的了!

  最后祝各位、老師,身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯成長!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇18

  老師們、同學們:大家好!

  寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

  過去的一學期,在教育主管部門的正確領導下,在“傳遞正能量,共圓名校夢”的主題指引下,全體師生認真踐行“真德行”校訓,以“笑藝孝”為載體,開展豐富多彩的教學教研活動,圓滿地完成了各項任務,取得了優(yōu)異成績:學校順利通過省級文明學校復查和“對縣督導工作”;獲得惠安縣城少年宮才藝比拼活動第二名和小合唱第一名;獲得惠安縣20__年恒青杯作文競賽第一名;獲得惠安縣20__年教師崗位技術練兵團體第二名,惠安縣“慶元旦澳華杯”中小學男子教職工籃球比賽小學組第二名;教師參加縣級及縣級以上比賽27人次獲獎;其中莊潔瓊老師參加省信息技術說課比賽獲得二等獎;蘇芳老師參加泉州市信息技術說課比賽獲得一等獎;學生參加縣級及縣級以上比賽97人次獲獎;特別是608班吳昕妍同學參加福建省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎。學校成功承辦了泉州市英語教研活動和惠安縣閱讀教學觀摩大賽;成功舉辦主題為“運動強健體魄,拼搏實現(xiàn)夢想”的第十三屆校運動會和“藝術啟迪心靈,夢想點燃激情”的第二屆藝術節(jié)。所有的工作、所有的成績表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進!這諸多的榮譽和收獲都刻在學校發(fā)展的里程碑上,都是全體823人的光榮和驕傲。在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

  回首過去,我們留下了堅實的腳步;展望未來,我們充滿著春天的生氣與豪情!新學期,學校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃,遵循“真德行”校訓,在各項工作中,將一如既往的強化管理、注重服務、狠抓落實,高揚創(chuàng)新的教育大旗,使每一位老師都愛崗敬業(yè),愛校如家,關注學生發(fā)展,熱心幫助學生,使每一位同學都擁有快樂,學會學習,學會做人;讓家長放心、社會滿意。

  老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!讓我們在虎年里以“三陽開泰、快馬加鞭”的姿態(tài),鍥而不舍,勇往直前。最后祝全體師生在虎年里:身體健康!學習進步!萬事如意!謝謝大家!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇19

  老師們、同學們:

  下午好!

  日月新開元,天地又一春。在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節(jié),我們滿懷新的希望,帶著新的憧憬步入了xx年新的學期。

  用諧音來說就是要“愛你一生”,這始終是擺在我們所有教育工作者面前的永恒命題——如何去關愛師生,為師生一生的發(fā)展奠基?這也是以張文學校長為核心的領導班子一直在潛心思考的問題。改制后短短兩個多月,學校在不斷為師生的成長搭建平臺,我們感受到了學校的變化:藝術節(jié)、運動會的成功舉辦展現(xiàn)了師生的精湛才藝,筆記本電腦和電子白板的配備為課堂改革準備了條件,“美麗八中”的項目推進使校園環(huán)境和師生的風貌煥然一新,25公里拉練磨礪了高三畢業(yè)生的意志和毅力,初步檢驗了學校的組織、統(tǒng)籌和協(xié)調能力……

  新的學期,新的起點,新的目標,新的要求。為了實現(xiàn)我校成為教育“一面旗幟、一扇窗口、一張名片”的發(fā)展目標,達到新學年“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,體現(xiàn)“教師幸福工作,學生快樂成長”的構想,為完成新學期新的奮斗目標,在德育工作上我們要強化以下幾點:

  一、樹立崇高信念,推動共同發(fā)展。

  小時候讀西游記總有一個疑問——那個唐僧那么無能,為什么孫悟空非要帶著他去取經(jīng)呢?如果孫悟空自己去取經(jīng),不就麻煩少多了么?后來,總算明白了原來唐僧領導孫悟空是有道理的,如果不是這樣,取經(jīng)這項偉大的事業(yè)就不能成功了。唐僧究竟有什么東西是孫悟空沒有的呢?其中之一就是“崇高信念”。唐僧在自己的崇高信念面前,丟掉性命都不會眨眼,而孫悟空就不會了,他能力很強,但是他沒有堅定不移的信念,多次打退堂鼓。沒有信念的人,就不能給別人以信心,就不能給別人以動力,遇到困難就容易退縮,領導者都膽怯了,退縮了,團隊就會散掉。對老師們而言,我們從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。是人類最幸福、最光輝,也是最艱辛的事業(yè)。

  我們現(xiàn)在所教育的孩子,正是祖國未來的建設者,我們的工作雖然平凡,但平凡中蘊藏著偉大與豪邁。現(xiàn)在,我們碰上了一個好的機遇,學校鋪墊了一個良好平臺,只要我們潛心投入qsc四導七環(huán)生態(tài)課堂改革的洪流中,我們一定會有所作為,脫穎而出,作為一名人民教師,無論是過去、現(xiàn)在還是將來,我們的理想應該凝結于對事業(yè)強烈的愛和永恒的追求,“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要愿意付出,勇于探索,就能在成就事業(yè)的同時也成就自我。對同學們而言,中學生活是短暫的,也是艱辛的;新的一年里我們更應該分秒必爭,一定要做到當天事情,當天完成;要盡快摸索到最適合自己的學習方法,要最大限度的利用優(yōu)質的教育資源,以求得最高的學習效率,努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作;勤學苦練,自強不息,努力拼搏,與時俱進,逐步實現(xiàn)自己的人生價值和未來理想。

  二、增強道德修養(yǎng),塑造成功人格。

  無論是天高還是保八中,始終把人格培養(yǎng)放在第一位,原來強調“金的人格”,現(xiàn)在提倡“品格奠基人生”都是殊出同歸,強調人格的力量。寫好一個“人”,只需兩筆;但做好一個人,卻需要一生。俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。一個人要成功,首先要有成功的人格。對我們同學來說,成功的人格就是有志有恒,一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂,有了信念,就有所追求,同時還需要勤奮刻苦,堅持不懈地努力,這才是成功的保證。有句話說得好:“留心你的思想,思想可變成言語;留心你的言語,言語可變成行為;留心你的行為,行為可變成習慣;留心你的習慣,習慣會變成性格;留心你的性格,性格可變成命運”。塑造成功人格,必須加強道德修養(yǎng),本學期開始,xx區(qū)將大力開展“道德講堂”建設工作,對老師而言,以倡導愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、質量為本等為主要內容,以加強師德師風建設為活動載體,提升教職員工綜合素質,引導教職工自覺提升師德師風水平。對學生而言,以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、奉獻社會、提升自己等為主要內容,以進一步深化“10534”德育活動為載體,通過對學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人、引導兩代人、影響三代人”的目標。下一步我們將突出“感恩”教育,推進社會和諧建設;突出“愛心”教育,推動社會公德建設;突出“誠信”教育,推進職業(yè)道德建設;突出“孝敬”教育,推進家庭美德建設;突出“責任”教育,推進個人品德建設。

  古希臘哲學家亞里士多德也說過“優(yōu)秀是一種習慣”,如果說優(yōu)秀是一種習慣,那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。讓我們習慣性地去創(chuàng)造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地欣賞大自然,時光轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,對自己的將來負責就必須對自己的現(xiàn)在負責,只有現(xiàn)在從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

  三、狠抓養(yǎng)成教育,敢于擔當責任。

  在校長的教育理念中,希望保八中能培養(yǎng)敢愛敢恨,勇于擔當?shù)囊淮氯恕6幻麅?yōu)秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質的核心就是責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是你的責任,遵守校紀校規(guī),遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。

  老師們、同學們,一分付出,一份收獲;幾多耕耘,幾多輝煌。今天的學習質量、工作質量就是明天的生活質量,波瀾壯闊趁今昔,累累碩果待未來,讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學習中去,以積跬步至千里的頑強執(zhí)著,實現(xiàn)新學年的更高跨越,以山登絕頂我為峰的凌云壯志,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇20

  尊敬的各位領導、教官、老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  金秋送爽,丹桂飄香。今天,我們滿懷喜悅的心情,迎來了剛剛通過XX年艱辛學習、在高考中取得優(yōu)異成績、離別家鄉(xiāng)來到工業(yè)大學求學深造的新同學們。在此,我謹代表學校向各位新同學的到來表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對承接我校學生軍訓工作的各位官兵表示最親切的問候和最衷心的感謝!

  我知道,同學們心中都有一個美好的大學夢,作為校長,我期待每一位新生,都能盡快融入xx大,開啟人生的新篇章,為實現(xiàn)人生理想奠定堅實基礎。這就要求我們在大學學習期間,一定要學會做人、學會學習、學會做事。

  一要學會做人。同學們在大學期間需要學習的東西有很多,其中最根本、最重要的是學會做人。做人就是校訓中要求的“厚德”,它既包含了社會主義核心價值觀中提到的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等內容,也包含了德的修養(yǎng)內化為做人的態(tài)度、做人的境界。工業(yè)大學作為“xx省最佳文明單位”、“xx省美譽學校”,歷來重視德育工作。學校倡導的是以高尚的道德立身,做尚德之人、有德之人、施德之人,同時胸懷大愛,愛國愛校愛他人,在增厚美德中,不斷提高奉獻愛的能力,在踐行愛心的同時自己也獲得快樂。在我校,有多位全國先進教師、xx名師和師德先進個人,還有一大批德高望重、愛崗敬業(yè)的教師,他們將對同學們進行言傳身教。同時,學校在學生中多年堅持開展“立德修身工程”,從多方面教育、引導同學們如何做人,并涌現(xiàn)出了多名學生道德楷模,希望大家在這樣的氛圍中認真修身養(yǎng)性、成人成才。

  二要學會學習。校訓里提到的“博學”為大家學會學習指明了一條很好的實踐之路,那就是要熱愛學習、善于學習,堅持終身學習,堅持博采眾長,做學識淵博之人。經(jīng)過62年的發(fā)展,學校為大家的學習已經(jīng)積淀了深厚的基礎。學校于1986年獲得碩士學位授予權,于XX年在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”,XX年獲評“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”(就業(yè)50強),XX年入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校,XX年進入國家“中西部高校基礎能力建設工程”,XX年在等省整體進入一本招生。學校目前設有12個學院(部),56個本科專業(yè),18個一級學科碩士授權點,75個二級學科碩士點,還有多個國家級和省級重點實驗室、實驗教學示范中心和大學生實習實踐基地,這些都是服務于同學們學會學習的保障。同學們在學習中當如樹,要像樹的枝葉一樣擴展延伸,像樹的直根一樣向下深鉆,像樹的須根一樣廣泛吸收營養(yǎng)。近年來,我校學生通過認真學習,獲得全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎、全國大學生英語競賽特等獎、全國大學生數(shù)學競賽一等獎等各級各類高水平競賽獎項640余項,希望在你們這一屆能取得更大的成績。

  三要學會做事。校訓里提到的“求實”和“創(chuàng)新”,其實就是學校對同學們學會做事的要求,希望同學們不懈追求和捍衛(wèi)客觀真理,一切從實際出發(fā),尊重實踐、尊重規(guī)律做事情;要敢于擔當,敢于碰硬,敢為人先,勇攀高峰,通過潛心學習,做能力突出的創(chuàng)新型人才。作為xx省重點建設高校,學校致力于提升綜合實力,做優(yōu)“要學工到”這個特色,做強“工程師的搖籃”這個品牌,建立了“721”人才培養(yǎng)模式,確立了以綠色工業(yè)為特色的“135”學科發(fā)展戰(zhàn)略,為大家的全面發(fā)展搭建了很多的平臺。希望大家利用好這些平臺,在做事中象水一樣有萬折必東而不回的志氣,有赴百仞之谷而不懼的勇氣,有滴水石穿而不悔的韌勁,努力探尋做事的有效路徑。讓我們感到欣慰的是,經(jīng)過多個平臺的鍛煉,我校畢業(yè)生以“上手快、留得住、有后勁”等特點深受社會歡迎,從XX年以來,我校畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居xx高校前列。

  同學們,四年的大學時光已經(jīng)開始計時,猶如朱自清所言:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。在這里,我提醒同學們一定要樹立遠大的奮斗目標,珍惜好大學時光,制訂合理的大學規(guī)劃并不折不扣地付諸行動,抓緊時間學會做人、學會學習、學會做事,主動抓住青春韶華努力深造。在我校,很多班級有晨讀晨練的傳統(tǒng)、圖書館的自習室經(jīng)常是一席難求、每周五晚上舉行的“相約博學堂”人文講座場場擠滿渴望學習的莘莘學子,學校良好的學習氛圍需要你們接力營造。

  開學典禮后,你們的大學第一課——軍訓就要開始了。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來成果與快樂,給懶散的人只能留下一片悔恨。半個月的軍訓時間雖短,卻會給勤奮的人帶來意志的磨練和豐碩的果實,也會給懦弱的人帶來艱難的挑戰(zhàn)和痛苦的記憶,接下來就看大家如何利用軍訓時間了。我期待著同學們在軍訓中不怕艱苦,不怕困難,聽從命令,服從指揮,認真訓練,挑戰(zhàn)自我!

  同學們,面對新的起點、新的校園、新的生活,請你們記住,“厚德博學,求實創(chuàng)新”的校訓是對我們所有xx大人的要求,讓我們共同努力,踐行校訓精神,一起用智慧、熱情和汗水去追逐、去實現(xiàn)你們美好的大學夢想!

  最后,衷心祝愿同學們常學常新、常學常進、學有所獲、學有所成!同時,教師節(jié)將至,借此機會,我也向學校全體教師送上一份最美好的祝愿,祝我們的教師們節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福!

  謝謝大家!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇21

  度過喜悅、幸福的寒假,踏著春天輕盈的腳步,帶著人生新的希望、新的目標,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們在這里隆重舉行新學期開學典禮及上學期表彰會,在此,我謹代表學校向全體教職工致以崇高的敬意!向全體同學表示親切的問候!向受表彰的同學表示熱烈的祝賀,祝大家新春快樂!

  過去的一年,我們在學校環(huán)境、教學改革、教學成績、學生管理等各項工作,得到了卓有成效的發(fā)展,我們的成績有目共睹,學校的聲譽日益提高,我校成功跨入了__市百強學校先進行列,這與全體師生的努力是分不開的。上學期,為了給全體師生提供一個舒適良好的育人、學習環(huán)境。我校改建、裝修了學校大門,并在大門上方安裝了電子屏,南教學樓做了水磨地平,并對室內進行了粉刷,各班教室及活動場所安裝了視頻攝像頭,實現(xiàn)了校園監(jiān)控無死角;

  修建了二樓連接通道,打通了西樓與辦公樓的二樓通道,使南、北、中、西四座樓連成一體,所有教室全部更換成觸屏白板,重新裝修了小學部會議室、黨員活動室和行政辦公室,添置了200套學生課桌凳,整合了學校電教資源,成立了信息中心,實現(xiàn)了校園內互聯(lián)互通,學校圖書室、多媒體教室、語音室、電腦室、實驗室等現(xiàn)代化教學設施一應俱全。并改造了小花壇,補種了花草樹木,改善了師生辦公學習條件。現(xiàn)在,我們的教室座椅嶄新,窗明幾凈,我們的教學樓粉刷一新,高雅美觀,我們的校園青松碧綠,鮮花競艷。

  在20__年中招升學考試中,我校__等1__位同學升入一中、二中、五中、八中等重點高中;

  中招成績在__區(qū)綜合評比中位于同類學校前列,單科評比語文位居全區(qū)第2名,政治綜合評價位居全區(qū)第3名,化學、歷史平均分位居區(qū)直6校第2名。在全市300多所學校中我校獲得__市教育局頒發(fā)的教育教學質量優(yōu)秀獎。我校小學部在秋期__區(qū)小學質量抽測中,各年級成績名列前茅;

  各班小記者在__晚報小記者版、__晨報等主流媒體發(fā)表作文70多篇;

  六二班何嘉成同學在5月出版了作文集《小荷尖尖》,實現(xiàn)了我校第一次學生出書零的突破,11月,我們又編印了課改和自主管理文論集《杏林花滿枝》。我校先后被評為__區(qū)先進基層黨支部、__市衛(wèi)生先進單位、__區(qū)平安校園學校,__區(qū)標兵文明單位,__區(qū)教育系統(tǒng)第三屆師生才藝大賽集體三等獎。

  在20__年秋期,我校初中部和小學部各班同學不論是在自主管理方面,還是在勤奮學習中都有可喜的進步,涌現(xiàn)出了許許多多表現(xiàn)優(yōu)秀,成績優(yōu)異的標兵,各班許多同學在上學期期末考試中,取得了驕人的成績。如小學部的__等同學;

  七年級的__;

  八年級的__等同學;

  九年級的等同學。在這里,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!我們大力表彰這些同學,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,把每一次考試作為新的起點,及時總結,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,更好地發(fā)展自己,更快地提高成績。

  上學期,我校在去年實施課改和自主管理的基礎上,及時總結經(jīng)驗,查找不足,銳意改革,本著求真務實的態(tài)度,立足于我校實際,全校教師都積極投入到自主課堂的研究與實踐中,創(chuàng)造性地探索以學生為主體,小組合作,自主參與,教師主導,雙邊互動的課堂新模式,引導學生把學習方法進行遷移,或者延伸,加以實踐運用。全體教師結合學科特點,進行自主課堂教學的創(chuàng)新,打造高效率的個性化課堂,使我們的教育充滿思想,使我們的

  課堂充滿靈動,使我們的教學充滿智慧。11月26日,成功舉辦了__區(qū)課改推進現(xiàn)場會及十四中自主管理現(xiàn)場會,會后,區(qū)內所有中小學紛紛到我校參觀學習。

  老師們,同學們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會取得豐碩的收獲。新的學期我們面臨新的機遇與新的挑戰(zhàn),九年級的同學將迎來人生的第一場考試。這個學期已經(jīng)進入百米沖刺階段,此時的你們,匯集著學校和家庭期待的目光;承載著老師和父母美好的夢想,我希望你們堅定信心,珍惜光陰,調整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百二十天。要記住:成功就是一連串的奮斗,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

  “良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提幾點建議:

  第一,將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。

  一個人成功與否,決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。要快樂學習,快樂思考,在不斷的自主學習中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,在自主學習中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現(xiàn)自己的理想。

  第二,同學們要學會自我管理。在學校、班級、小組三級自管委的嚴格要求下,在責任教育中學會自我管理,要培養(yǎng)良好的學習習慣,良好的行為習慣。主動學習,自覺學習,實現(xiàn)人生扎實的起步。

  第三,將學校視為健康成長的樂園,人人講文明、人人愛學校。

  每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。同學們要愛我學校,愛我班級。為學校添彩,為家庭爭光,為自己爭氣。

  老師們,同學們:一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤!20__年將是我校奮蹄前行的一年,學校將做大做強做優(yōu);

  20__年將是學校“走內涵發(fā)展之路,提升教學質量年”的關鍵節(jié)點,我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須精誠團結,共同努力,乘著浩蕩的春風,創(chuàng)造我們新的輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有影響力。

  最后,祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

  祝老師們在這明媚的春光里康健喜樂、工作愉快、家庭美滿、生活幸福!謝謝大家!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇22

  同學們、老師們:

  大家上午好,因為天氣關系,今天的開學典禮以廣播講話的形式進行,請各班組織好收聽紀律。

  今天的典禮主要有三個環(huán)節(jié):首先俞老師將向同學們反饋寒假里全校各班同學的寒假活動情況,表彰寒假中涌現(xiàn)的銀河之星;再次大隊部小干部將向全體同學發(fā)出關于“牢記賀信要求,爭當‘四好少年’”的倡議書;接著由學校領導朱校長進行新學期寄語。

  在去年學期結束的時候,為了能讓同學們過上一個有意義的寒假,學校大隊部下發(fā)了“讓每位銀河學子找到屬于自己的星空”寒假活動倡議書,在倡議書中,我們根據(jù)不同年齡段,從文化知識、體育鍛煉、社會實踐等三大主題為同學設計了寒假作業(yè)菜單。3月1日,我們開學了,從同學們的寒假反饋情況看來,這個xx年寒假,大家都過得挺開心,且收獲多多,下面俞老師從幾個方面,對各班涌現(xiàn)出來的亮點進行匯報:

  1、學科作業(yè)認真完成

  今年,由于學校要求老師們對同學們的作業(yè)題量進行了控制,精挑了寒假時空中一些符合教學大綱的有代表性的練習題,因此,同學們完成作業(yè)的質量明顯提高,從俞老師抽查的部分作業(yè)本來看,大部分同學都能高質量高要求完成相應的學科作業(yè),且非常重視作業(yè)中的字跡和準確率,對待作業(yè)的絕對認真態(tài)度是學習的首要,非常值得我們提倡和學習,希望同學們繼續(xù)保持這一良好的學習習慣。當然我們在檢查中也發(fā)現(xiàn)小部分不認真作業(yè)的同學,希望他們能自我反省,認真彌補,在本學期好好努力,好好作業(yè),好好上課。2、經(jīng)典童書滋養(yǎng)童年讀書,是我們銀河學子的又一大良好習慣,這個寒假,同學們依然不忘經(jīng)典,各班在班主任老師的推薦下,閱讀了《石頭湯》《猜猜我有多愛你》《犟龜》《小王子》《青鳥》《時代廣場的蟋蟀》《女兒的故事》《愛的教育》等等多本經(jīng)典童書。許多同學寫下了讀書心得,也有同學和爸爸媽媽共讀,寫下了共讀感受。高段的同學們還做了一項特殊而有意義的讀書作業(yè):他們梳理了自己的成長歷程,薈萃自己的博客日志,編撰了個人專輯。這幾天,大隊部已經(jīng)收到了班主任們精選的精美“個人專輯”二十多本,我們還將在下一階段進一步推進此項活動,希望中高年級的同學們都能行動起來,做一本真正意義上的屬于自己的書。

  3、實踐活動豐富多彩

  寒假是我們參加社會實踐活動的好時機,實踐中可以提高我們動手動腦的能力。在學校倡議的“做一件讓長輩開心的事”;“為社區(qū)做一件好事”;“動手學做手工藝、學做家務事、學電腦操作技術”等活動中,同學們的表現(xiàn)更是令老師們驚嘆,極大部分同學都參加了社區(qū)活動,無論是文娛類還是服務性的,其中603班施恬恬同學參加了小區(qū)志愿者的行動,302班胡睿騏、蔡思舟等同學向貧困山區(qū)的同學捐贈了書籍、衣物;101班謝占宇同學參加了濱江—元宵節(jié)義賣活動;同學們還通過博文記錄自己豐富的寒假生活,101班同學們上傳了84篇博文,103班同學們上傳了100多篇博文,301班的主題帖里,記載了同學們這個寒假的所有活動日記,可謂熱鬧非凡;303同學們上傳了62篇博文,407班同學們上傳了76篇博文。大隊部還收到了五六十件經(jīng)典的手工藝作品,102班王楷翔同學制作了一輛小巧玲瓏的自行車模型,104班俞激揚同學用廢舊的小塑料管制作了一架太陽能;206班的潘詩雨同學做了“銀河一號”船模;304班謝佳彤同學手工制作了一口精美的鐘;407班陳燁文同學和金起夽同學分別用廢棄的制版做了書架和小方桌等等,還有很多同學發(fā)揮自己的智慧和想象,在寒假里動手動腦,創(chuàng)作小制作小發(fā)明,學做小手工藝。同學們通過班級博客、照片紀實、小制作、繪畫、攝影作品等方式展示了自己在寒假中獲得的知識和技能,因為時間關系,我們不再一一表揚,希望各班積極組織班級表彰會,把優(yōu)秀作品在班級中進行展出,也可以把一些優(yōu)秀的日記上傳學校網(wǎng)站,以便大家互相學習。

  4、體育鍛煉促進成長

  寒假里我們倡議全體同學每天鍛煉1小時,并設計了不同年段的體育鍛煉作業(yè),比如低年級練習跳繩和立定跳遠,中年級練習仰臥起坐和實心球,高年級練習俯臥撐和立定跳遠,并設定了體育達標要求。還倡議同學們多方面培養(yǎng)自己的鍛煉興趣,增強體質。寒假中,207班的史嘉瑋參加在浙江大學舉行的省中小學乒乓球積分賽,取得了小組第二名;501班的吳珩同學參加了浙江省中小學羽毛球錦標賽獲得雙打第二,團體第五名;501班樓晨凱同學參加了杭州市非物質文化遺產(chǎn)演出活動。他們?yōu)樽约阂矠閷W校贏得了榮譽。新學期希望同學仍然不忘鍛煉,平時多參加體育活動,讓自己擁有強健的體魄,爭當體育先鋒。5、親情作業(yè)讓我們懂得了感恩在今年的寒假作業(yè)設計中,我們設計了不同年段的親情作業(yè)。低年級的同學們學會了電話拜年;中年級的同學學會了短信拜年,有的同學學做創(chuàng)意賀卡;高年級的同學中,有部分同學在新年之夜向爸爸媽媽寫下了感謝信,送出了一份特殊的新年禮物。寒假里,還有很多同學走近長輩,為長輩做力所能及的一些家務事,還“聽長輩講那些過去的事情”,了解了爺爺奶奶小時候,爸爸媽媽小時候的一些經(jīng)歷和生活狀況,很多同學在日記中都寫到,通過這次活動,他們更懂得了生活的來之不易,懂得了長輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)下今天幸福生活的不容易,也因此下決心一定要好好學習,報答父母對自己的養(yǎng)育之恩,親情日記成為了本次寒假博文中的一大亮點。

高三開學典禮校長講話演講稿 篇23

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行學院20xx級新生入學典禮,祝賀并熱烈歡迎新同學們加入學院這個溫暖和諧的大家庭。十年寒窗苦讀,今朝邁入大學,可喜可賀,這是你們勤奮和努力的結果,但也飽含著你們父母的含辛茹苦和中學老師的諄諄教誨,所以,在祝賀你們的同時,請向你們的父母家人和中學老師們轉達學院全體師生對他們真誠的敬意和衷心的感謝。希望同學們記得在有空的時候給他們打個電話,放假多回家陪陪父母,看望看望曾經(jīng)的老師們。要懂得感恩,這也是今天我想對你們說的第一句話。今后不管你走得多遠、飛得多高,取得多大的成就,都希望你對這個時代、對這個國家、對父母家人和身邊所有關心幫助過你的人們始終懷一顆感恩之心。

  同學們,兩個月前,你們選擇填報了學院。一個月前,職業(yè)學院錄取了你們。幾天前,你們?yōu)榱俗非笾R、真理和成才這個共同目標,懷揣著青春激情、人生夢想和美好憧憬,從四面八方相聚在祖國最北的高校——學院。現(xiàn)在的你們,已經(jīng)不再是陌路人,而是共同擁有“職業(yè)學院學生”這一嶄新身份和“職業(yè)學院同學”這一新社會關系的伙伴。這意味著,你們在今后漫長的人生道路上,將與學院結下不解之緣,職業(yè)學院將永遠關心、關注、關愛你們。你們的成長成才、取得的進步和畢業(yè)后對社會的貢獻,必將推動職業(yè)學院不斷發(fā)展!

  同學們,你們高中時期日夜奮戰(zhàn)、夢寐以求的大學時代由此拉開序幕,從今天起,你就是大學時代的主角。今天在這里,我想談談對大學的認識與思考,供你們參考。希望可以幫助你們更深入地理解大學、融入大學,更合理地規(guī)劃大學生涯。

  近代著名教育家蔡元培先生提出“兼容并包”的思想,對大學的精神作了最精煉的概括。大學何以為大學?關鍵不在于校園面積大小,不在于建筑多少,而在于大學所蘊含的兼容并包的氣質和有容乃大的氣度。大學的“兼容并包”,不僅意味著知識世界的博大精深,也意味著千差萬別的個體的自由存在。在這里,每個個體都綻放著屬于自己的光芒異彩,也共同造就了大學的精彩紛呈。我希望同學們能夠不斷拓寬自己的視野,開闊自己的胸襟,去認識大學、融入大學,汲取大學里的每一處精華,不要局限在自己內心的一隅,也不要局限在自己學科知識的一隅。以包容的心態(tài)走進包羅萬象的大學,你的世界將變得更加豐富多彩。

  大學的本質還在于它的開放性。大學校門永遠是開放的,面向社會,融入社會,同時也歡迎社會走進校園。這不僅是因為大學必須承擔服務社會的責任,更因為大學惟有充分融入社會,才能培育出社會需要的人才,從而推動社會不斷進步。對于當代大學生來說,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代早已過去,希望同學們深刻認識大學的開放性,放眼看世界,走出大學校門,走進某種意義上也可稱之為“大學”的社會。當你以所學知識付諸實踐并有所創(chuàng)獲時,或以自身的生活經(jīng)驗作為知識的印證時,你會更加深刻地領悟學到的知識。掌握知識的真諦之后,知識就會內化為你的能力與素質,使你終身受益無窮。

  同學們,什么樣的選擇決定了什么樣的人生,大學是人生新的起點,新的夢想、新的目標、新的成功等著你們去開拓、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)。此時此刻,當你們即將掀開人生嶄新一頁的時候,作為院長,我想對你們提五點希望。

  一、樹立家國情懷,學會自立。不久前,相信絕大部分同學都看過9.3閱兵式,看到了國家的繁榮強大,看到了國家對世界和平發(fā)展的努力和擔當,心中的自豪感、責任感油然而生。我們正處在一個前所未有的好時代,在這樣一個時間節(jié)點,你們踏入了大學的校園。古人說,天下興亡,匹夫有責,意思就是做人要有家國情懷。一個不愛國、不愛家的人,不可能指望他未來成為國家的棟梁之材,更不可能指望他未來為社會做出什么大的貢獻,這就是人們常說的“以德為先”。做人首先要有好的品德,品德的最好體現(xiàn)就是要有家國情懷,要有責任、有擔當。一個對社會不負責任,對家庭不負責任的人肯定對自己不負責任。你們在中學階段有父母、老師的呵護,但是大學要靠自己努力奮斗,大學沒有過多的約束,需要自我管理,學會自我約束、自我管理,這將是你們人生走向成功的第一步。如何能做到這一點?就是前面我講的,要有目標、有理想、有家國情懷。當你內心充滿這份責任的時候,你會自覺地約束自己,自覺地管理自己,自覺地向心中的夢想前進。

  二、善于把握機遇,學會珍惜。今天的我們都應該感到幸運,因為我們都趕上了一個前所未有的好時代。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的號角剛剛吹響,經(jīng)濟結構的戰(zhàn)略性調整、產(chǎn)業(yè)的轉型升級、“一帶一路”戰(zhàn)略的實施以及20xx中國制造、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的推進等等,對應用型、技術技能型人才的需求勢必更加迫切,機遇空前。但機遇不會憑空落在你的頭上,能不能抓住機遇,要看你有沒有做好準備。大學幾年,正是讓你儲備知識、提升素質、修養(yǎng)品性、為今后繪就一生精彩做好充分準備的最好時間。學院給大家創(chuàng)造了良好的學習生活環(huán)境,風景如畫的校園、寬明亮的教室、設備齊全的實訓室、館藏豐富的圖書館、功能完善的體育場館、豐富多彩的“第二課堂”活動等等,都為大家做好各種準備提供了條件,大家一定要懂得珍惜。但現(xiàn)在我注意到很多同學整天沉溺于手機網(wǎng)絡,任大好時光白白流逝,實在可惜。我希望同學們千萬不要把生命浪費在手機網(wǎng)絡世界里,辜負了這段黃金歲月。幾年的大學生活,混日子容易,有所成就不易,望同學們且行且珍惜,世界那么大,學好了你再去看看。

  三、轉變學習的觀念與方式,學會學習。大學階段的學習不同于中學,要逐漸從訓練解題式的學習慣性中解放出來,變被動學習為主動學習。大學并不是通過背誦答案獲得高分的地方,而是培養(yǎng)探索精神、獨立思考和創(chuàng)新能力的地方。不僅要學習前人的經(jīng)驗,更要學會自己去歸納總結新的知識,并保持對新事物與未知領域的探索激情。大學也是認識自我、發(fā)現(xiàn)自我的過程,不要受功利主義、機會主義的侵擾而放棄自己的理想,更不可得過且過、隨波逐流,揮霍自己的青春,迷失未來的方向。

  同學們,學院既是大學又是職業(yè)院校,職業(yè)教育著重培養(yǎng)的是學生的動手能力和實際操作能力。同學們要在加強理論知識學習的基礎上,充分利用學院提供的實訓設備和實訓機會,發(fā)揚不怕吃苦、拼搏進取的精神,積極參加實踐訓練,提高實踐操作水平,努力考取本專業(yè)的職業(yè)資格證書,成為在某一領域的優(yōu)秀技術人才,為自己的就業(yè)贏得保障。雖然同學們由于種種原因沒有考取本科院校或名牌大學,但是當今社會不僅僅看重學歷,更看重能力。我在網(wǎng)上看到一個段子,“其實文憑不過是一張火車票,清華的軟臥,本科的硬臥,專科的硬座,民辦的站票。火車到站,都下車找工作,才發(fā)現(xiàn)老板并不太關心你是怎么來的,只關心你會干什么”。雖是調侃,卻很說明問題,所謂英雄不問出處,用人單位真正關心的是你掌握什么技能,你能做什么。學歷只能代表過去,未來人才的競爭不是學歷的競爭,而是能力的競爭,平庸者拖延等待,成功者改變適應,如果同學們能夠不斷地學習,不斷地納新,不斷地創(chuàng)新,即使專科生也可以超越本科生,甚至超越研究生。而且,從目前國家相關政策看,今后一個時期,職業(yè)院校畢業(yè)生的待遇將有較大幅度的提高。同時,職業(yè)院校畢業(yè)生也將獲得比本科畢業(yè)生更多的發(fā)展機會。因此,我希望同學們要端正態(tài)度、增強信心,迅速投入到專業(yè)知識和職業(yè)技能的學習上來,為今后參加工作打好基礎。

  四、與他人和諧相處,學會包容。大學允許并包容學生個性的存在,但真正的個性不是異己而是共融。許多同學都是第一次遠離家鄉(xiāng),第一次過這種來自五湖四海的集體生活。面對這樣的轉變,希望大家要增強集體精神和包容心態(tài)。無論是院系、班級還是宿舍,抑或是社團組織,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,要團結友愛、互相關心,大家共同營造一個良好的學習生活環(huán)境。同時也要積極參加校園文化活動,在與老師和同學的交流中收獲友誼,展示風貌。大學生活最有意義的部分就是你們在這里思考、探索和選擇自己的人生道路,將來你們回憶大學生活的時候,也許會發(fā)現(xiàn),就是在寢室里的一次交談,學術問題的一次爭論、社團活動的一次參與、與老師同學的一次交流,讓你走上了后來的道路。

  五、樂觀面對生活,學會堅強。大學是你們人生中逐步走向成熟的起點,今后你們會收獲許多成功的喜悅,也會遇到很多挫折與困惑。遠離父母,不再有父母的庇護,更多的是風雨兼程中對未來的不懈追求。很多時候你們會發(fā)現(xiàn),不是所有的付出都馬上有回報,不是所有的努力都馬上出結果。經(jīng)濟拮據(jù)、情感失落、專業(yè)無趣、學習困難等等,都會或多或少地困擾一些同學。希望你們無論遇到什么挫折和困難,都要積極樂觀面對,絕不能灰心喪氣。不知大家是否看過馬拉松比賽?起點往往是人頭攢動,而跑到終點的人卻是寥寥無幾。人生就是一場馬拉松,不在于你開始跑得多快,也不在于你某段途中領先還是落后,關鍵在于再苦、再累、再難你都要努力堅持跑下去。所以,面對短暫的困境和失意,完全沒有必要懊惱或自卑,在人生的道路上,你們才剛剛出發(fā),拿出自信,堅持到底,永不言敗,你們終將鑄就屬于自己的精彩人生。

  同學們,你們的夢想便是學院的夢想。我希望每位新同學都制定自己的大學夢想和大學生涯規(guī)劃。我們的輔導員、班主任,學院的全體教職員工將全力幫助每一名同學去實現(xiàn)自己的大學夢想。同時,我們每個人的夢想,也必定與國家的進步、民族的振興和學院的發(fā)展息息相關、緊密相連,希望同學們能夠將實現(xiàn)個人夢想的過程,同祖國和民族的前途命運聯(lián)系起來,用“青春夢”托起“中國夢”,在“中國夢”中實現(xiàn)“個人夢”。

  同學們,從此刻開始,你們精彩的人生畫卷正在展開,你們美好的夢想方舟已經(jīng)起航。我相信,在未來的學習生活中,你們一定會秉承學院“德能精進,學技雙馨”的校訓,做一個有理想、有修養(yǎng)、有知識、有技能的新時代青年。同學們,讓我們彼此約定,讓我們攜手同行,此時此刻就是我們追逐夢想的開始,幾年后,讓我們向家人、向母校、向社會交上滿意的答卷,把今天的青春夢想變?yōu)槊魈斓拿篮矛F(xiàn)實!

  中秋將至,預祝同學們節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

  謝謝大家。

高三開學典禮校長講話演講稿 篇24

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!

  新的學期開始了。首先我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工和刻苦學習、勇攀高峰的同學們致以最親切的問候。祝大家身體健康,工作愉快,學習進步!同時還要特別向一年級的新同學表示熱烈的歡迎,祝愿你們在新的學期里不斷進步,健康成長。

  經(jīng)過一個暑假的休息和調節(jié),各位老師和同學又精神抖擻、滿懷信心回到校園,投入到緊張而又有意義的工作、學習當中。暑假期間,各位學校老師都能認真值班,認真?zhèn)湔n,積極學習,行政后勤的各位同志能放棄假期休息時間,積極籌備開學的準備工作。同學們都能按照學校的要求,認真地完成假期作業(yè),積極地參加社區(qū)假日活動,把整個暑假活動安排得豐富多彩。

  老師們,學高為師,身正為范,博學為本,教書育人,這是每個教師肩負的神圣使命。嶄新的學期已經(jīng)來到,希望每一位同志能用無私和寬容的愛心投入工作,以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的知識教授學生,以博大的胸懷愛護學生。這樣,才能無愧與我們的職業(yè),無愧于我們的孩子,無愧于家長。爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

  同學們,你們承載未來,祖國需要你們具有堅定的信念、蓬勃的熱情,需要你們遵紀守法、文明禮貌、誠信好學。你們必須從現(xiàn)在做起,團結同學,尊敬師長,孝敬父母,認真學習。在校做一個好學生,在家做一個好孩子。對我們共同擁有的學校,都應從點滴做起維護和愛護它,讓校園歌聲洋溢,成為笑聲、讀書聲充滿的樂園。

  千里之行,始于足下。衷心祝愿同學們在新的起點上,鼓足干勁,爭創(chuàng)佳績;祝愿老師們工作愉快,身體健康;祝愿大雁塔小學的明天在我們的眼里、在我們的手上更加美好、更加輝煌。

  謝謝大家!

高三開學典禮校長講話演講稿 篇25

  親愛的同學和老師:

  大家新年好!

  今天是新學期的第一天,我們團聚在這里,在國旗下回顧精彩的過去,規(guī)劃美好的未來。

  當回望令我們矚的,我們無比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動,在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎,廣播操比賽獲得一等獎,科研課題獲得一等獎并獲得科研先進集體。我們還有許多同學和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進。

  現(xiàn)在,在迎來充滿期待的時,我們每個人都會產(chǎn)生許多新的憧憬,同時也會在心里種下一個共同的夢想:我是美麗中國人,我是活與美的駕小人!

  是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的`夢想。

  那么,如何做一個“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習慣,生活習慣,公德習慣。

  我想,當你把自己的習慣養(yǎng)成好了,當你把自己的能力加強了,你離活與美的駕小人不遠了。

  所以,既是健康年,也應當是我們的素質提升年。

  低年級的小同學應當向高年級的大同學學習,學習他們熱愛學校,以學校為榮,陽光向上,善于思考,敬老愛幼,遵守規(guī)則,知識豐富,負責創(chuàng)新的優(yōu)秀品質;高年級的同學,在悉心愛護低年級的小同學的同時,應當用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。

  新的學期,新的面貌。作為校長,在新的一年里,我希望大家都能成為一個有美好故事的人,希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個年頭里增加正能量,提升素質和品質。每一個老師和同學都認真地去思考,我應該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。

高三開學典禮校長講話演講稿 篇26

  大家早上好!

  剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。587名新同學和32位新老師的到來,讓桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

  新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!

  回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們,桃李園大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌發(fā)展。同學們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

  同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理咨詢。只要大家明確自己的學習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  第二、培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”。

  學業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

  我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

  第三、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學設備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  第四、九年級的同學要高度注意,本學年是你們中學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。

  你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

  第五、甲型H1N1流感的防控工作。

  1.人感染甲型H1N1流感后有何癥狀和表現(xiàn)

  人感染甲型H1N1流感后的癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

  2.公眾可采取何種措施

  (1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  (2)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。

  (3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。

  (4)避免前往人群擁擠場所。

  (5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。

  (6)如果生病了,請留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人。

  (7)盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。

  尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業(yè)務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

  老師們、同學們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為桃李園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。

  最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才。

高三開學典禮校長講話演講稿 篇27

  親愛的20xx級新同學們,你們好!

  首先,請允許我代表學校黨委和行政,向你們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來到充滿活力和激情的華中科技大學。

  來到這里,你們或許會回味、也許是慶幸少年時代的結束,慶祝你們新時代的開始。在中學和大學里,你們的主要任務都是學習。在大學的學習生活即將開始之際,你是否開始質疑你中學的學習方式?你是否質疑你的學習目標?同學們,也許對你青澀時代的質疑能成為你今后成熟的開始。

  耶魯大學校長萊文在談到中美大學生差異時曾說過,中國大學生相對欠缺質疑精神。現(xiàn)在進大學了,該正視這一點了。

  你們的確要學會質疑。在中小學時期,你們確實缺少質疑的訓練。你們習慣了培優(yōu)的課堂,習慣了解題的技巧,習慣了考取名校的目標。你們質疑過嗎?人生的真諦是什么?成功的訣竅是什么?踏入社會的本錢又是什么?所有這些,卻并非是培優(yōu)的課堂、解題的技巧、名校的光環(huán)。

  讓我們回顧質疑的力量。

  當今以色列文壇最杰出的作家阿摩司奧茲認為,質疑是猶太文化的一個秘密。我認為這也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要的因素。

  質疑是創(chuàng)造的基礎,是激勵、激活創(chuàng)造性思維、產(chǎn)生求新求異欲望和敢于進行創(chuàng)新活動的源泉,是人類社會發(fā)展的不竭動力。

  質疑是科學進步的基礎。哥白尼正是質疑托勒密體系,使他成為推翻“地心說”的第一人,也使他真正成為近代科學質疑的第一人。

  質疑是技術進步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎。法拉第對是否可能由磁產(chǎn)生電的質疑使他發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,隨后使人類進入了電氣時代;沒有對大型計算機功能的質疑,便不會有個人電腦的出現(xiàn),更不會有劃時代的微軟和比爾蓋茨。

  質疑也是社會發(fā)展的基礎。在改革開放前夕的中國,有人開始質疑真理的標準。隨即引發(fā)了關于真理標準的大討論,逐步產(chǎn)生了“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識。那便是中國一直持續(xù)到今天的改革開放的理論基礎和思想準備。可以說,沒有質疑就不會有“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識;沒有質疑就不會有第一次思想大解放;沒有質疑甚至不會有中國近三十多年翻天覆地的變化。同學們,這就是質疑的力量!

  讓我們看看質疑需要什么?

  質疑需要追求。質疑需要追求真理、需要求是。同學們,“求是”是我們校訓的基本成分。求是就是要求我們不斷追求真理,不管你是有志于科學發(fā)現(xiàn)還是政治引領,追求真理是其共同的品質。

高三開學典禮校長講話演講稿 篇28

  親愛的同學們、老師們:

  大家新年好!

  雖然新春的氣息還尚未消退,我們卻已然迎來了工作學習的新征程,在今天的開學典禮上,我想以“內生外鑠,特色發(fā)展”為題,談談我對新學期工作學習的思考以及對大家的冀望。

  內生外鑠的說法,大家可能比較陌生,這是一組較為書面化的詞語。內生大致就是內部生長、生成之意,外鑠的鑠是金字旁加快樂的樂,有一個成語叫“眾口鑠金”里的鑠便是這個鑠,這個成語意指眾人的言論能夠熔化金屬,因此外鑠的大意可引申理解為外力的作用施加。

  在把這個詞組與我們新學期的工作學習聯(lián)系起來談之前,先與大家分享我假期中看到的兩篇文章的大致內容。

  一篇是已納入人教版教材的林清玄的《桃花心木》,講的是在一大片田地里種下了桃花心木樹苗的種樹人,并沒有按時定量的給其澆水,甚至導致有些桃花心木就莫名其妙地枯萎了。在“我”的疑惑中,種樹人道出了原委:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以保收。

  所以,樹木自己要學會在土地里找水源,我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗很自然就枯萎了。

  但是,只要在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。”他繼續(xù)說:“如果我每天都來澆水,每天都定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮生在地表上,無法深入地底,一旦我們停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶唷?/p>

  幸而可以存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也是一吹就倒了。”植樹者的話,使“我”非常感動,想到不只是樹,人也一樣,在不確定中,我們會養(yǎng)成獨立自主的心,不會依賴。在不確定中,我們深化了對環(huán)境的感受與情感的覺知。在不確定中,我們學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量,努力生長。而固定機械的狀態(tài)卻正是通向枯萎、通向死亡之路。

  另一篇是蘇辛的《父母也是凡人,并非無所不能》。這篇文章所傳達的主要意思是:父母當然也肯定有屬于自己的局限和弱點。每個人的心,才是一座世間獨一無二的熔爐,用來熔煉自己,確立獨一無二的自我。父母給的一切,都只是原材料。貧窮可令人奮發(fā),也可以令人盜劫;富裕可令人相對自由,也可令人不思進取;無微不至的關愛可令人柔和善良,也可令人軟弱跌倒。是你自己的選擇,成就了最終的自我。

  相信認真傾聽者都應領會到了其中的意蘊,雖然對主題理解的側重點會有所不同,但有一點應該是一致的,即兩篇文章實際表達了也是一個為大多數(shù)人所熟知的哲學原理:在個人的成長包括學校的發(fā)展過程中,內因是起決定作用的。

  我們再回溯到題中的內生,剛才的兩篇文章進一步豐富了其意義內涵,并尤其凸顯了內部生長、成長中應有的自覺與主動,“是你自己的選擇,成就了最終的自我”。

  曙光遷入新校后,沒有人提供我們既定固有的發(fā)展套路,我們也沒有因循守舊,而是在新的發(fā)展境況中既基于自有的資源與基礎,又在確立的發(fā)展目標引領下,主動作為,逐步走出了屬于曙光的特色發(fā)展之路。本屆的學生會運作至今我是很滿意的,他們同樣很好的分析并基于了原有的工作基礎與新成員的個人特質,積極創(chuàng)新,開創(chuàng)性的形成了許多好的工作內容與機制,既進一步鍛煉了自己,也更好的服務了同學。

  而許多力求上進并取得佳績與各類榮譽的師生亦是如此,他們在與大多數(shù)人幾乎同樣的環(huán)境與基礎上,因為更具內生動力,更主動的汲取了各類養(yǎng)分,便終至出類拔萃。

  再言外鑠。剛才說到,外鑠的大意為外力的作用與施加。因為我們并未生活在真空之中,必然會遭遇諸多外力(或言環(huán)境)的影響,事實上我們也確需外力的作用,諸如上兩文中種樹者的澆水與父母給予的環(huán)境,不可或缺。

  而這些外力確有著不確定性,有的看似壓力實是動力,可以促你成長、催你奮進;有的是阻力甚至是破壞力,阻你前路甚至拉你下水;有的當然也可能是外援力,助你成功拉你前行。

  而所有這些外鑠力作用的發(fā)揮,關鍵還是取決于你內生力的強弱,內生力強者,你能轉化壓力、突破阻力并能用好外援力;內生力弱者,壓力會變阻力,外援力也僅是虛無力。

  新學期中,創(chuàng)建獨具特色的市實驗性示范性高中已成為學校確立的發(fā)展新目標,通過幾年的努力逐步達成目標的動力源泉則必然是依靠內生之需求與原有之實力,而善假外力也是必須的途徑;我們三個年級的同學在本學期亦面臨新的背景,剛剛經(jīng)歷了春考歷練的高三同學應更明晰了前行目標,分科后的高二同學也應更堅定了前行方向,而面對日趨明朗的高考新政的高一同學則也應更清晰了自己成長與發(fā)展的定位。

  而此時,進一步激發(fā)內生力,有效依托外鑠力,將是我們獲得新發(fā)展、取得新突破的必然。

  最后,我希望大家在兔年之中,不懼羊腸小道,少補亡羊之牢,內生外鑠顯實力,特色發(fā)展明方向,靈羊捷足登新境,牧羊更上一層峰!

  謝謝大家!

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