校長期末總結會講話稿（精選7篇）

校長期末總結會講話稿 篇1

　　尊敬的各位老師，大家上午好!

　　緊張而忙碌的一學期今天就要結束。回顧本學期的工作，借用流行的一句話：累并快樂著!說到累，就是大家每天從早晨6點到晚上10點，每天都有許多事情要做，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。說到快樂，我們學校從建校到今天才六個月的時間，但取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，我們每一個三中人都感到由衷的驕傲和自豪，真正享受到教書育人的快樂。

　　本學期的工作，我們雖然忙碌，但卻充實;雖然艱辛，但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發現，在簡短而充實、平凡而忙碌的100多個日子里，學校的人際關系融洽和諧，辦學質量不斷提高，教學設施不斷完善，辦學品位不斷提升，社會影響越來越好!

　　20xx年新春佳節即將到來，我代表學校全體師生、代表學校全體領導班子，對辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學校發展作出的重大貢獻!

　　現在，我從以下五個方面，將一學期來學校工作進行總結：

　　(一)確立品牌建設理念，特色求發展。

　　20xx年是三中的創建之年，我校以此為契機，在教育局的正確領導和親切關懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取，圍繞“為每一位學生的終身發展和幸福奠基”的辦學理念，突出“創建三中辦學特色，打造蒲城教育品牌”的辦學宗旨，努力追求“為教師發展鋪路，為學生成才奠基”的辦學目標，確立了品牌建設理念，提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內強素質提高教師專業化水平，開展特色活動提高學生綜合實踐能力，使學校各項工作上臺階。

　　(二)默默耕耘，無私奉獻，用愛心與真誠繪就精彩華章。

　　我們一些年齡稍大的教師，堅守教學一線，帶病堅持工作，不提要求，不計得失，榜樣示范，充分發揮了傳幫帶的作用(董潔、張月斌、史文華、馬衛國、梁高奎等);有的老師顧不上生病的孩子【李娜、張水玲】、顧不上年邁體弱多病的老人【劉蘭英】、顧不上身體不適的愛人……大家都毫無怨言，任勞任怨，。是你們，讓我感動!

　　日常教學工作中，我們常常能看到十六位班主任老師從早到晚一絲不茍地管理班級;常常看到蔡國棟、趙丹、李亞紅、王紅軍、李森、彌小兵、樊云芳等老師認真指導籃球隊、合唱隊及各科興趣小組活動;常常看到賈豐盈、郭紅麗、程淑霞、屈建民等老師熱心為教師、為學生服務;也常常看到辦公室、課程管理處、總務處的同志為學校的各項創建或臨時性工作犧牲了許多休息時間……盡管學校剛剛創建，迎檢項目多，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產生怨言，沒有教師因個人事務而影響集體工作。我們不會忘記老師充分發揮主人翁精神，不怕苦、不嫌臟，齊心合力打掃衛生的場面，也不會忘記我們的教師在文藝匯演前夕冒嚴寒加班訓練的場面，更不會忘記更多的教師舍小家為大家，為了學校的發展而不懈的努力的許多感人情景、感人場面。是你們，讓我激動!

　　在這里我代表學校向為我校發展默默耕耘、不計酬勞、無私奉獻的老師們表示最誠摯的感謝!

　　(三)健全制度，優化管理，提高工作效益。

　　1、加強領導班子隊伍建設，提高業務管理水平和實施素質教育能力。

　　暑期剛剛組建的三中的班子，是務實、團結、能干的班子，班子每個成員都能盡心盡力，服務熱情，他們是學校建設與發展的領路人，他們為學校籌建和發展付出了艱辛的勞動。感謝他們!

　　作為上傳下達起傳承紐帶作用的12位備課組長，能團結帶領本組教師模范遵守學校規章制度，在教研常規活動開展、臨時工作安排、學校形象宣傳等各項工作中，身體力行，為教師做出了榜樣。

　　2、健全規章制度，實行民主管理、精細管理。

　　堅持校務、財務公開制度，使學校管理更加民主，更加透明。學校號召廣大教師為學校發展獻言獻策，積極開展形式多樣的教工文體活動，舉行了學區文藝匯演、拔河賽，教工籃球賽等，通過各種形式的文體鍛煉，讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。

　　3、重視黨建工作，扎實深入地開展學習實踐科學發展觀活動，取得了階段性成果。

　　(四)提高認識，深化研究，積極推動課堂教學改革。

　　學校始終把教師的發展放在首要的位置，為教師搭建平臺，努力讓每個教師都有自我完善和自我提高的機會，形成教師培養綠色通道。

　　這一學期，學校名優教師脫穎而出。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優質課評比等活動，為骨干教師的成長搭建舞臺。在蒲城縣百名課改優秀教師評選活動中，張水玲、孟璞、劉偉等3位教師榮獲蒲城縣百名課改優秀教師稱號，在本學期的各級各類教學成果評比中，我校教師成績顯著，碩果累累，其中董潔教師在渭南市優秀課件評比中獲獎，數學組在縣教研室的優秀創新成果評比中獲獎。

　　這一學期，教學常規求實效。學校以課堂教學改革為突破口，要求全體教師將先進的教學思想和理念轉化為實際的教學行為，把每一堂課都上成優質課，切實提高課堂教學效率。通過優質展示課、推門聽課等形式，落實課堂教學常規。同時，做好教學常規檢查，并將檢查結果納入量化。通過檢查發現，大部分教師備課認真，書寫規范，教案詳細;作業批改仔細，作業次數足量，批改評語實用、態度認真。

　　(五)重視班主任隊伍建設，凸顯三中德育特色。

　　1、狠抓養成教育。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為藍本，綜合學校和學生實際，辦公室開展各種形式主題教育活動，班主任認真落實，扎實而有效的培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣、體育鍛煉習慣的形成。

　　2、加強家校聯系。我校是蒲城縣公立高中首家實行全封閉管理的學校，為了讓家長放心，學生滿意，學校實施“家校交流無縫鏈接，教師包聯學生，定期家訪”等制度，拉近了師生之間、家校之間的距離，實現了真正意義上的社會、學校、家庭三結合，達到“和諧社會”這一時代主題。我校科任教師每人包聯10-15名學生，教師對包聯學生定期談話，交流，全面關心學生在校的學習、生活和思想，每兩周用電話向家長匯報學生在校情況，半學期家訪一次。11月13-14兩天，所有包聯教師在校領導的帶領下，冒著嚴寒，走村竄鄉，深入每位學生家庭，全方位了解學生。我校的家訪得到教育局領導的充分肯定，許多兄弟學校紛紛學習效仿，在全縣形成一股潮流。我要再次感謝大家，讓我驕傲的站在校長論壇上給各位校長介紹家訪經驗。

　　我們學校的每一天都有動人的事，每位老師都有許多感人的事，在此，我不一一列舉，我只能說：謝謝大家!

　　任重道遠須奮蹄，風正潮平好揚帆。當前，良好的校園環境和社會評價為我校教育大發展提供了良好機遇，面對機遇，我們要“相依長風沖巨浪，敢立潮頭唱大風”。在上級領導的正確指導下，圍繞三中的五年發展規劃，凝心聚力，樂于奉獻，開拓創新，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志，以更科學的態度，以更扎實的工作，為辦人民滿意教育、促三中健康和諧科學發展做出新的更大貢獻。

　　最后，說說題外的話

　　春節是合家團聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。學校也給大家發點福利：1000元獎金、200元禮品，外加一個月的量化津貼、并代大家向蒲城縣民心建房工程捐款50元，福利共計1600元，盡管不多，略表謝意，還有最后一月的量化，20xx多元，還有30天的愉快舒心的假期，我們可以向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻;與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。年輕同志也利用假期尋找自己的感情歸宿。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態。在此，我代表臺局長向各位教師和家人表示親切地慰問!拜個早年!

　　祝大家：

　　身體健康，家家幸福，春節快樂，歲歲平安!

校長期末總結會講話稿 篇2

　　老師們：

　　剛才沒有到會的同志皆為遲到。我們老教師都有過這樣的經歷，學校開大會或學習都會將孩子寄放到朋友、老人那里，今天是年度總結大會，是一個非常嚴肅重要的會議，不像我們的聯歡會和其他活動可以帶著孩子家屬參加，今天再次重申這樣一個紀律，下不為例。

　　從前幾天我就在思考，這次大會我要講什么，直到昨天下午我也沒有想好，昨天晚上我坐在電視機前看了會兒《新聞聯播》，才確定我今天要講的內容正是我很久以來想要說的話。

　　今天的學校已經發展到一定高度，校園文化已經形成，學校的辦學理念基本上被老師們認可，學校已經到了一個不需要人管理就能自我運行的程度。但我看來我們還有很多問題，有很多與我們的發展不相適應的現象，今天我們都是一家人關起門來講話，也不需要藏著掖著，因此我就直言不諱，只說問題了。

　　一、我們平時對待學生的態度和對于生源的渴望是不相適應的。每年三、四月份我們為了招生四處出擊，到幼兒園作報告、發宣傳單，忙的不亦樂乎。一旦招來了學生，則皆大歡喜。但與之不相適應的是我們對學生的態度，一年級我們各班的班額基本一致，沒有多大出入，但我們可以看五年級有的班30人左右，有的班20人左右，這說明了什么問題。這說明我們在對待學生的態度上出了問題，吹毛求疵，動不動叫家長，動輒訓斥學生。曾經看到辦理轉來了學生，成績不太理想，我們的老師撇撇嘴：“又來了一個”。家長就在身邊，這是一種什么樣的感受，我們可以想一想辦理有多少學生是被我們生生折磨走的。

　　二、對管理的不理解和對教育界學質量的追求是不相適應的。無論是課程管理、還是護導管理、生活管理，我們老師對他們頗有微詞，不愿意服從管理，滿肚子怨言和委屈，認為不公平、不舒服、不自由。可是我們對質量卻比較認可，認為學校的教育教學質量很關鍵，是學校發展的重要基礎和保證，是贏得社會認可的重要條件。但沒有管理能有質量嗎?課程部對備課、上課、作業批改、后進生輔導的管理就是為了我們的教學質量;護導部對班主任考核、班隊會的管理、安全的管理就是為了保證學生校園生活質量;生活交際部對生活管理交接的管理也是為了校園安全。我們沒有管理能有質量嗎?我也多次通過巡視發現我們個別老師上課習慣坐著，第一次、第二次、第三次，此次皆坐。有什么感覺，一個字懶，兩個字很懶，三個字太懶了。這些在學生眼里傳達了什么信號，一個很懶的老師能帶出什么樣的學生!這就是管理，我們不允許這種現象存在!

　　三、業務發展的被動應付與當前社會的要求是不相適應的。當前學習型社會、終身學習，教師資格的認定都要求我們養成終身學習的習慣。但是我們老師在教師個人發展中是被動消極的，20xx年據我的統計全校參加各級各類教師培訓240人次，平均參加培訓人員為2次，有很多學科我們下了培訓通知，卻沒有人主動報名參加，這種培訓的主動性太差了。在這里我也發布一個培訓信息，明天在勝利六中華師大的教授與班主任有一個面對面的培訓，是“六一四”教研聯合體活動之一，希望我們的老師能積極參加(39位班主任有35人參加了此次培訓)。從剛才課程部冷校長對期末教學檢測質量的分析我們可以看到，教師的業務水平與參差不齊的，個別教師與整體的教學水平與是不相適應的。當然我們也涌現出了一批優秀的年輕教師如：周仙仙、丁建榮、張端紅、董俊杰、栗娜;老教師如：李英杰、曹秀英、李素珍、王瑩、張霞、楊麗君、劉敏、陳敏、李嵐等等。

　　四、對工資待遇的追漲和對學校的奉獻是不相適應的。我們都希望有一個穩定的工作，不斷提高的工資待遇。但我們有多少人在追求這些的時候，會反躬自問我為學校作了什么?為學校的發展做了什么?我們中有很多優秀的教師，任勞任怨，無論是學生管理還是個人業務發展，還是業務水平與都是佼佼者，為他們漲工資、提高福利，學校非常樂意去做。老教師都知道，我們過去漲工資有30%、10%、3%，就是部分教師，部分優秀的教師漲工資，我們也可以試著去做一下嗎。我們經常不滿，經常埋怨、經常羨慕，讓我說如期臨淵羨魚，不如退而結網，讓我們大家團結起來，心往一處想，勁往一處使，自覺地維護學校的制度，提高自己的業務素養，將學校發展的更好!

　　五、對個人訴求的寬容與對學校制度服從是不相適應的。我們都希望學校得到發展，但有時候我們經常做出損害學校發展的事情。對學校的各種規定，我們都有自己的必須理由。如：路遠不能按時到校;孩子小送托兒所晚點來;家里困難再拖一學期學費等等。其實大家都知道，學校制度是學校文化的一部分，制度執行難，學校文化必然松散，何談凝聚力?因此老師們對個人訴求的寬容實際是在影響學校文化的形成和學校的發展，甚至說實在阻礙學校的發展。

　　六、學生習慣的養成度與豐富多彩的校園生活質量是不相適應的。為提高學生的校園生活質量，我們依托校本節日開展了一系列豐富多彩的校園活動，如經貿節、科技節、藝術節、體育節、英語節、讀書節，實施了校星獎勵制度，每周的校會我們都要表彰一大批學生。可是我們的學生在習慣養成上是落后的，每次看到滿樓道的紙屑、大聲的喧嘩吵嚷之聲，我們都深深地沮喪，這樣的習慣能被稱為“文靜、優雅、風度翩翩”嗎?

　　七、社會上對幸福教育宣傳與影響跟學校目前對幸福教育的實踐是不相適應的。幸福教育、和諧家園是東營教育的精神。我們勝利四小的幸福教育也在全國很有名氣，咱們是第一所實踐幸福教育理論的學校，在全國教育界產生過較大的影響。但與之不相適應的卻是我們談幸福教育少了，幸福教育的實踐已經落后于濰坊、北京等學校。

　　倉促之間，我思考了以上問題。針對問題我們要及早謀劃。因此20xx年我們有幾件重要工作需要去做。

　　一、做好幸福教育的深化研究。在實踐層面上要走的更遠，明年我們要將教科研室提升為教科研研究中心，重點做好已經開題的課題的管理工作，做好幸福教育的歸納和繼續申報工作。

　　二、以勝利四小建校20周年之際，做好校史的梳理和教育教學的總結工作。我們要成立建校20xx年籌備委員會，有大量的工作需要我們去做，任務很艱巨。

　　三、加強教師專業發展，加大名師隊伍梯隊建設，盡快使青年教師成長起來。45歲的年齡不是中年，最新標準是青年，這樣的教師有很多，不要認為自己老了，這是一個出經驗、出成果的好年齡。振作起來，煥發第二春，開創第二次事業，在成就自己的時候，發展學校。

　　四、加強課程改革和課程建設。成立課程研發中心，以項目建設帶動校本課程的特色創新。

　　五、擴大招生規模。幼兒園要繼續為雙語輸送學生，特別是學前教育要不斷擴大規模，積累效果。黃河雙語要加強宣傳，繼續走出去，要樹立生源就是發展的思想。

　　六、加強級部組織建設，設立級部效能考核獎，實施級部效能考核辦法，增強級部的團隊凝聚力與執行力。

校長期末總結會講話稿 篇3

　　老師們，同志們：

　　下午好。

　　隨著酷暑的來臨，一個辛苦、圓滿、平安的學期結束了。今天，我們歡聚一堂，開個簡短的總結會。主管教育的張藝鋒常務副鎮長對我們非常關心，于百忙之中參加我們的會議，對此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。

　　回顧一學期來，我鎮基礎教育工作在縣教育局的正確領導下，在黨委、鎮府的關心支持下，以打造品牌為目標，以提高教育教學質量為核心，以建設平安校園為關鍵，以創建廣東省教育強鎮為重點，全體師生團結上進，勇往直前，為全鎮的基礎教育健康持續發展而努力工作。剛才，幾位分管領導對自己分管的工作作了簡要的小結，我完全同意。接下來，我跟大家一起梳理一下，本學期的一些工作亮點。

　　一、創建了平安校園。一學期來，我們以校園平安為關鍵，積極開展創建活動。為推進平安校園創建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造平安和諧環境，學校領導充分認識到開展創建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理的各項措施。由于目標明確、各種安全制度和責任網絡健全、措施得力、教育到位，各校周邊的治安環境、法制教育環境及師生工作生活學習環境都得到了明顯改善，形成了良好的氛圍。

　　二、強化了作風建設。今年是作風建設年。在本學期了，我們深入學習、貫徹上級及我們教育系統開展整頓工作作風活動的精神，并作為全體教職工政治思想建設的中心內容來落實，使教職工進一步提高對作風建設的重大意義。圍繞作風建設，我們開展了一系列的教育活動。一是認真學習了“教育工作是個良心活——歐陽仕文同志在20xx年師德教育動員大會上的講話精神”、河源市教育系統20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作要點等內容；二是相繼開展了深入開展整頓工作作風活動、師德承諾宣誓活動、校長培養骨干教師、黨員教師幫扶困難學生活動等活動。一個學期來，作風建設取得了新成績。

　　三、促進了教師專業發展。教學工作是學校的核心工作。學校以“德育立校，管理強校，教研興校”為辦學方略，牢記“三個代表”重要思想 ，堅持以人為本，以教師為本，以學生為本，努力促進教師專業化發展。一學期來，各學校積極開展讀書活動，引領教師專業發展；開展校本研究，改進教學方法；開展研討活動，共享先進經驗；重視教學反思，提高教研水平。黨員教師在這些活動中，專業水平得到了不同層次的提高。

　　四、提升了書畫特色建設。打造書畫特色是我們孜孜追求的目標。本學期，我們繼續抓好特色建設，成功在縣城舉辦了第十二屆師生書畫展，得到較高的贊譽。

　　五、通過了教育強鎮驗收。x月xx日，我鎮接受了廣東省教育強鎮的督導驗收。從總結會的反饋意見看，檢查組對我們的“創強”工作的評價是非常好的。在一年左右的時間里，我們花了很多精力創建教育強鎮，克服了很多困難，做了大量的工作，學校的面貌發生了巨大的變化，辦學條件得到極大的改善。

　　我們能取得這些成績，離不開黨委、政府的關心支持，離不開全體校長的努力。

　　本學期是最辛苦、最努力、最有成績的一個學期，充分體現出了我們校長顧全大局、樂于奉獻的精神，表現出我們校長善于溝通、善于管理的能力，展示了我們校長豁達自信、積極向上的胸襟。我相信，有我們這樣一支團隊，我們一定會克服一切困難，取得更大、更多的成績！

　　校長們，一個學期圓滿順利結束了，在這學期里，我們既要看到成績，也要看到不足。為更好提升我們的辦學效益和形象，結合教育局的暑假工作要求，我布置暑假工作。

　　做好學校的值班、護校工作，確保財產安全。安排好值班人員，簽訂暑假值班責任書，落實誰值班誰負責的安全問責制度，確保學校暑假期間的安全。各校將值班領導、值班人員安排表送交張堅副校長一份存檔。

　　安排好暑假時間。按照教育局的工作要求，我們放假不休假。校長因事出縣，必須請假，準假后安排一名副手值班。教研中心、鎮府、教育局因事召集，要按時返回學校，同時完成好上級布置的工作。

　　加強廉政建設，做好暑假期間教師的思想政治工作，持續抓好師德師風建設，自覺抵制毒賭黃。

　　細致做好“創均”的相關工作。完善細節管理，找到辦學短板，制定迎檢工作計劃。加強與村委、外出鄉賢的溝通，鼓勵辦學。

　　落實自身及教師的暑假讀書計劃，認真反思本學年自己管理上的創新、收獲和不足，形成成果。

　　各位同事，由于我本人水平有限，經驗不足，平時盡管得到了在座各位同事的鼎力支持和關心，在工作布置安排、檢查交流等方面肯定有不當的地方，請大家指正和諒解。

　　暑假已至，在此，我代表中心小學及本人真誠的祝福您及您的家人身體健康，萬事如意，馬到成功。

　　謝謝大家！

校長期末總結會講話稿 篇4

　　在全體教職工的共同努力下，過去一學年學校各項工作平穩有序，制度不斷完善，構建高效課堂取得初步成效，學校教育教學質量穩中上升，已形成良性循環態勢。

　　一、不斷完善各種制度

　　過去一年進一步完善了考勤制度、中高考獎勵、質量檢測、各種比賽、績效考核，使學校各項制度更科學、更完善，充分調動教師工作積極性。

　　二、構建高效課堂，全面提升教育教學質量

　　通過聽“推門課”、交流研討、外出學習等各種有效形式轉變教師教學理念，充分調動教師工作積極性，構建高效課堂，通過不懈努力，目前學校教師敬業、教風濃、學風濃，構建高效課堂取得初步成效。20xx年高考達本科線7人，超額完成教育局的高考目標。

　　三、抓安全，促發展

　　安全工作始終是學校重點工作之一，安全工作主要圍繞責任分工明確、宣傳教育落實到位、安全工作制度完善、安全措施到位等。

　　常規安全工作主要是抓紀律和宣傳教育，兩者有機結合，為此學校開展了大量工作，如學生遲到、早退、曠課、違反校規的處理。飲食安全、交通安全、防溺水、防震、防突發事件、地質災害、預防傳染病、防毒品、預防學生心理疾病等宣傳教育貫穿于整個學年度。

　　四、開展各種豐富多彩的活動，促進學生全面、健康地發展

　　在教學管理中，我們注重開展形式多樣的活動，促進學生全面、健康發展，如一年一度的秋季運動會、“五四”文藝匯演、元旦聯歡會，我們還舉行年級卡拉OK比賽、朗誦、外語口語比賽、籃球賽、春季越野賽。近年來，學校越來越重視社會實踐活動，每個年級每學期都舉行社會實踐活動。

　　特別要指出的是20xx年創建了農村少年宮，共建了書法繪畫、手工制作、科技創新、舞蹈、音樂、心理咨詢、棋類共8個活動室。每周一至周五中午1小時對學生開放，輔導教師主要是本校教師。此外聘請外面教師，如師范學校張x，農場舞蹈教師劉等。從去年11月份開展活動以來，全校共有學生受益，讓我校學生雖在農村，也能得到琴棋書畫等綜合素質教育。

　　五、加快建設，努力打造良好的學校人文環境

　　過去一學年，學校新建了生化實驗室、少年宮八個活動室，圖書室進行了搬遷，初步達到義務教育均衡化標準要求。

　　學校學生宿舍樓去年11月份投入使用，極大地改善了學生的住宿條件，增添了室外乒乓球桌、單杠等體育器材，學校操場跑道也即將開工建設。

　　六、規范辦學行為，努力實現學校良性循環發展

　　規范辦學行為，從一點一滴小事做起，不斷完善各種規章制度并執行落實各項規章制度，形成責任分工明確、制度用人、制度激勵人、制度約束不規范行為，全校形成合力，努力實現學校良性循環發展。

　　過去一學年我們所取得的成績，是我們全體教職工顧全大局、辛勤工作的結果。我們要更加冷靜地認識到，要想打造成品牌特色學校，我們還要迎接更多的挑戰，克服更多的困難，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　暑假即將開始，在暑假我們還要做好以下幾項工作：

　　1、招生工作。全力做好中職及七年級招生工作，發揚“戰高溫，招好生”的不怕吃苦，確保20xx年招生再上新臺階。

　　2、義務教育均衡化建設工作。

　　3、各項工作——資料建設。

　　4、教師各項培訓工作。

　　5、安全護校工作。

　　6、加強學習、充電、提高業務能力，嚴禁暑期進行有效補課。

校長期末總結會講話稿 篇5

　　老師們：

　　上午好!

　　時光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經意間又劃過了一圈。 在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束。今天，學校決定召開期末大會。下面我想針對一學期來學校教育教學情況談談自己的看法：

　　我們學校有一群愛崗敬業，工作認真的教師群體。他們在教學上嚴謹高效，精益求精。如九年級的老師，他們具有高度的敬業，精備細講，耐心輔導學生，教學業績突出;八年級老師，他們教風嚴謹，管理班級教學有自己的一套，深受學生歡迎;七年級老師無私奉獻，愛崗敬業，輔導學生，學生成績得到了提高。

　　1、繼續開展教師課堂教學競賽。

　　20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學校分兩個階段開展教師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學形式，第二階段采用常規教學形式，各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據各科組的最終得分排名，設一、二、三等獎，給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵，有效促進了教研風氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。

　　2、與縣教研室密切合作，提高我校教研組織能力。12月15日，我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學“同課異構”展示暨交流活動，全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法，有力提高了教師教研教改的積極性。

　　3、抓好春季中職招生。

　　今年是我縣“普高”達標年，中等職業春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強高中階段教育與義務教育銜接、防止春節后初中畢業班學生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件，專門成立中職招生工作小組，校長任第一責任人，所有行政安排下班，協助抓好春季中職招生宣傳工作，在學校和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數為235人，占教育局年初下達的指標的73.9%。

　　4、抓好教師隊伍建設。

　　學校管理的核心是對教師的管理，建設一支高素質的教師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學基本功三等獎。清遠市青少年科技創新大賽(創新類)我校甘偉松老師指導學生作品《忘拿提醒門》獲一等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學電腦制作活動(初中組 電腦動畫)中指導學生作品獲一等獎。

　　5、加大教育科研力度。

　　教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學期評選優秀教研組，評選學校優秀論文，并將優秀論文上送縣、市教研室參評，通過這些活動的開展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長。20xx年，我校有12論文獲市級獎勵，其中范國順的《留白，讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學活動》等8位教師論文獲清遠市優秀論文二等獎。

　　以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成績，這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然，在看到成績的同時，我校在德育管理、教學實施、學校發展等發面也還存在眾多不容忽視的問題，具體表現在：

　　1、教師的專業功底還不夠實力，各個學科的教師缺乏有引領作用的帶頭人，校本培訓還要進一步加強。

　　2、教職工的工作作風還不夠實在。一線教師不足，導致部分教師工作量大，不利于教師積極性的調動。

　　6、下學期學校工作思路 在繼續實施本學期的基礎上，在如下幾方面多著力：

　　教學工作方面：在抓實教學常規的基礎上，抓好有效教學課題的實施，將課題研究的工作目標、任務及職責落實到個人。

　　一步一個腳印，回首過去的20xx年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀，也給我們帶來了巨大的挑戰;展望未來，我們更加明白，學校教育的發展不可能是坦途一片，我們堅信學校的明天一定會更加燦爛。

　　最后，祝大家假期愉快!

校長期末總結會講話稿 篇6

　　老師們、同學們：

　　你們好！

　　季節輪回，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰、樂于拼搏進取，在學習和活動中再創佳績的同學們，向即將告別母校，奔赴新起點的300多名畢業生們表示熱烈的祝賀！

　　回首來路，我們同風雨，共進步，從容面對各種考驗，為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果。

　　1、本學期，學校堅持以"讀書為特色，以育人為目的"辦學目標，開展了繽紛多彩的活動，學校在保證教育教學的同時，不斷推出全新的系列活動，為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來，我們學校迎接省人大"五五"普法工作調研、市精神文明檢查、省文明衛生城實地考查，這些工作我們都做得非常扎實，受到各級領導的一致好評。

　　2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節，我們把安全放在首位，嚴把節目質量關，力求每一個節目都能成為精品。經過領導班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我們的文化藝術節取得了圓滿成功，幷受到上級領導的稱贊。藝術節期間老師們、同學們付出了不少的辛苦，在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。

　　3、抓德育龍頭，重入隊儀式，充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地，對同學們進行行為規范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午，全校師生齊聚操場隆重舉行了慶"六·一"少先隊入隊儀式，112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領巾，這一活動促進了同學們的健康發展。

　　4、營造氛圍，彰顯特色。6月3日下午，我校舉辦了一年一度"紅領巾圖書超市"，充分彰顯了學校"以讀書為特色、以育人為目的"的辦學宗旨。師生在"紅領巾圖書超市"中相互買賣自己已看過的圖書，彼此推薦自己閱讀的好書，相互交流溝通讀書的感受，大家聚在一起分享讀書的快樂。"紅領巾圖書超市"的舉辦，極大地鍛煉、提高了同學們自我管理能力、組織能力和交往能力，同時在校園內營造出了一種濃濃的讀書氛圍，為學校創建書香校園打下了良好的基礎。

　　另外，這一學期我們也進行幾次全校性的競賽，競賽中一部分同學表現非常突出，取得了優異成績，為班級爭了光，為學校添了彩，希望大家再接再勵，力爭下學期取得更大的進步。

　　其次，我要講一下假期里的一些要求。

　　同學們雖然放假了，但是我們不能徹底放松自己，要有計劃地休息和學習，在征得父母同意的情況下，多參加一些有意義的活動，比如社會實踐、社會調查、人物專訪等，參加這些活動可以增長你們的見識，開闊你們的眼界。當然作為一名學生我們的主要任務是學習，所以假期當中我們也不能放松學習，要合理安排、周密計劃，每天抽出一定的時間學習，高質量、高標準完成老師布置的暑假作業，有意識地培養自己的自學能力和自控能力。除此之外，你們還要制定一個科學合理的讀書計劃，因為讀書是我們學校的特色，書香校園是我們奮斗的目標，所以你們在假期當中一定要多讀書、讀好書，不斷積淀文化底蘊，拓寬知識面，提高自己的綜合素質，為下學期的學習積蓄足夠的力量。

　　同學們，你們都是祖國的未來、家庭的希望，你們的一舉一動牽動著全家人的心，牽動著所有關心你們的人的心，所以大家一定要"珍愛生命、安全出行"。你們一定要時時刻刻把安全放在第一位，增強自我保護能力，學會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力，自覺遵守法律法規、自覺遵守各項安全制度和規定。愛護公物，遵守社會公德，講文明、懂禮貌，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，爭做一名遵紀守法的文明小公民。

　　老師們、同學們，一個學期以來，你們在課堂上勤勉上進，在運動場上釋放活力，在舞臺上展示魅力，灑下一路辛勤的汗水，留下串串成長的足跡。我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為自己交上一份精彩的答卷！六年級的同學們，你們就要告別充滿童真的小學生活，離開母校，離開與你們朝夕相處的老師和同學了，然而畢業是一個里程碑，那不是結束，而是新的開始。母校祝福你們，期待你們的捷報頻傳！

　　最后，我強調一下放假時間：7月1日放假、8月16日開學。

　　祝愿大家度過一個平安、健康、充實、愉快的暑假！

校長期末總結會講話稿 篇7

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　時光荏苒、歲月如梭，x學年即將劃上圓滿的句號。在大家的共同努力下，我校本學期各項工作已圓滿完成，我們的教學質量又在原來的基礎上又有了新的進步，同學們的養成教育扎實有效，好人好事，星級學生不斷涌現，教學設施進一步升級，后勤服務卓有成效，真正做到了一切以生為本，讓學生吃得好、睡得好，快樂、健康、有進步。

　　還有一天就要進行進行期末考試了，希望全體師生準備，認真答題，杜絕因粗心大意而丟分，考出好成績向學校、向家長、向社會報喜！

　　各位同學，期盼已久的寒假就要到了，為引導同學們在豐富的社會實踐活動中快樂學習，鍛煉能力，強健體魄，提高素質，幫助你們度過一個充實而有意義的假期。我代表學校和老師對同學們的假期生活提出如下希望和要求。

　　一、尊重長輩，聽從父母教導，在家做個好孩子。

　　假期中，家是我們重要的活動場所，我們的衣食住行，無不與家息息相關，無不與父母息息相關。每個同學都要尊重長輩，不能任性因一點小事與父母頂嘴鬧別扭，更不能玩出走。

　　在家里，自己的事情要自己做，還要主動承擔力所能及的其他家務，為父母減少家務負擔，時刻按xx小學學生春節禮儀做人、做事，讓家因為你的懂事而更溫馨。

　　二、遵守公共秩序，愛護公共設施，在社會上做一個好公民。

　　一直以來，做“文明學生”都是我校養成教育的重要內容，假期期間，希遵守公共秩序、愛護公共設施，講究環境衛生，把在學校養成的良好衛生習慣帶到社會，帶到家里。

　　三、廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。

　　“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。”學校大力提倡課外閱讀，希按少先隊倡議書上要求每人至少讀一本好書，讓爸媽帶你到圖書館去閱讀，長見識、長知識、長能力！

　　四、有計劃完成寒假作業

　　在歡樂度假的同時，我們千萬不要忘記了老師安排的寒假作業。寒假作業要有計劃地寫，不可一下寫完，要做到工整、美觀、準確、規范。

　　五、安全度假

　　1、出行時要注意交通安全，遵守交通規則（公路、鐵路），以免出現安全事故。

　　2、獨自在家，要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開門，遇到緊急情況要會使用報警電話110和火警電話119。

　　3、出去玩要跟家長事先講清地點，并按時回家。

　　4、不接受來自陌生人的食物。

　　5、不去吧游戲廳，減少和不良青少年的接觸。

　　老師們、同學們，新春將至，祝愿同學們假期放飛理想，鍛煉雙手，磨練意志，增強能力，豐富經歷，祝愿我們的老師身體健康、家庭和睦、心想事成、假期幸福快樂！