2025年高中開學校長講話稿(精選30篇)
2025年高中開學校長講話稿 篇1
親愛的老師們,同學們:
今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮,站在新學年的門檻上,我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是:同學們,學習歸根到底是你們自己的事情高中開學典禮校長演講稿。
俗話說得好:“不能摁著牛頭吃草”,這句話充分說明,我們每一個人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學角度來說,外因是通過內因起作用的,也就是任何事物發生的變化主要是決定于其自身內部的作用,外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此,你不學,再好的老師也是擺設,所以主動的自主學習應該是大家應有的學習狀態,也只有這樣你才能有所得。因此,我希望同學們:
一、要端正學習態度,我們要以積極的心態投入到學習中去,要學會自控與自制,要明白,這個階段你的主要職責就是學習,要明白什么該做,什么不該做,否則就是“不務正業”!要努力做到積極學習,獨立思考,靈活表達。
二、要培養學習興趣,興趣是最好的老師,只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習,體現出高的學習效率。
三、要掌握適合自己的學習方法,俗話說“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學習方法,掌握適合的學習工具是一個現代人應該具備的基本素養。
老師們,雖然學習是學生的自己的事,教師只能為學生的學習提供服務,但這種服務必須周到、細致、靈巧,才能算盡到我們教師的職責。因此,我們應該轉變觀念,真正突出學生在學習過程中的主體地位,課堂教學的知識呈現的順序、教學組織的環節、教學方法的使用,都要符合學生的認知規律,都要有利于學生的學習。通過我們的教學,引導學生、幫助學生,激活學生,用我們的全心投入促使學生學習,讓我們的同學得到共同基礎上的個性發展。我們只有全心投入,才能無愧于這份職責。
親愛的老師們,同學們,步入新的學年,我們將通過全面實行學部管理制來深化管理體制改革,通過自主課堂建設來提高走班走課教學質量,通過二級聘任與優化分配方案來保障課程改革,通過增量與積點評價相結合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的,任務是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態,最執著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!
最后,在新學年里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂!謝謝大家的聆聽!
2025年高中開學校長講話稿 篇2
尊敬的教職工們,親愛的同學們:
大家好!
經過了一個平安、祥和、愉快的寒假,我們滿懷豪情和希望來到了學校,開啟了新學期新的學習生活。回顧上學期工作,成績斐然,我們備受鼓舞。
德育堅持以學生自信心培養為基礎,相繼開展了信心教育、感恩教育、責任教育,學生大休離返校實行路隊制,全程護導,贏得了良好的社會贊譽。學校相繼榮獲縣級中小學社會實踐活動先進集體、交通安全示范單位、美麗校園創建先進學校、市級中小學德育工作先進集體等多項榮譽稱號。
教學大力推行“優質提問教學法”,整個課堂真正做到以學生為主體,教師為主導,使學生積極思維、大膽質疑、主動回答問題,變“要我學”為“我要學”,變“學會”為“會學”,多提問、多思考,自信心逐步增強,師生互動在增多,課堂氣氛更加活躍,教學效率得到較快提高,教學質量得以提升。20xx屆高考穩居同類校第一,順利實現預期目標;同時我校也獲得教學質量先進學校榮譽稱號。
文體活動積極開展,成功組織我校秋季綜合運動會,代表隊參加縣三跳比賽,以總分164分的成績獲國辦高中組團體第一名,并被評為最佳組織單位。
全縣期末統考成績,上學期高三的語文、數學,高二的物理、地理、歷史學業考試成績,我校穩居同類校第一,遙遙領先其他同類校。
學校取得的成績,這里面飽含著全校師生的汗水,面對成績,我們不能因自滿而停止不前,更要在成績的基礎上,反思我們自身的不足,找到我們提升的突破點。
存在的不足,主要說學生存在的問題,重點在如下幾個方面
1、學生行為自律意識不強。
隨手亂扔垃圾,教學區特別是樓道內大聲喧嘩;校內男女生非正常接觸;放學買飯跑步,出入校門不能主動出示胸卡或假條,外出返校不及時銷假;防寒外罩披衣敞懷,校服穿著不規范或在校服上隨便寫寫畫畫;看到老師或客人不主動問候,踐踏草坪、不愛護公物和公共設施;自己值日、班級值周沒有效率,不知道抓緊時間;將學校嚴禁攜帶的手機、刀具等違禁品私自帶到學校。
2、學習主動性不強。
課前預習不主動,只是簡單將書本看一遍,不主動完成相關的練習;上課聽講不專注,不與老師講課節奏一致,或東張西望、心不在焉,或低頭瞌睡,或自己搞小動作;對教師的提問,不能積極思考,不主動回答,坐享其他同學的成果;作業不獨立完成,作業書寫潦草,自習課隨意抬頭,不能專心致志;不能按計劃復習學科知識,考試心存僥幸抄襲作弊;試卷下發只關注自己考了多少分,不能分析自己薄弱點,提分點,把好成績的取得,寄托在下一次;自己身體稍不舒服,就請假回家,小病大養;更有隨便說個理由,就回家休息。
3、自信心不足。
上課不敢或很少主動舉手發言,不敢在集體面前講話,回答問題緊張、不流利;懼怕參加競賽活動,害怕與別人相比,特別怕被別人笑話;做完作業不敢肯定自己的結果,常要尋求別人的肯定。不敢主動地與其他同學交往,常常退避,獨逛,說話小聲、膽怯,不敢或很少主動提出自己的看法、意見等,缺乏主見,總是跟在能力較強的同學后面,聽從他人的安排,而不愿甚至從不當領導者。在遇到困難時常常害怕,退縮,極易放棄,懼怕嘗試新事物、新活動,在活動時總是選擇那些比較容易的活動,而逃避那些可能有一定難度或挑戰性的新活動,與他人發生矛盾時,不能自己想辦法解決,而是依賴他人幫助,向老師告狀或回家告訴父母。
一元周復始,萬象景更新。回顧過去,我們依然心潮澎湃;展望未來,我們更要豪情滿懷。首先,全體教師把“以人為本,敬業奉獻”的優良教風作為自己的精神動力,努力把書教好,把工作做好,把學生管理好,給全體同學搭建好民主、和諧、自信的成長平臺;老師們要立足學校、立足崗位、立足課堂,加強學習,不斷探索,學會反思,做學習型、反思型的教師;面向全體,善待每一個學生,積極實施“優質提問教學法”,培養學生自信心,作育人型的教師;能轉變教育觀念,站在改革與發展的前沿,求真務實,追求卓越,作創新型的教師。其次全校教職工都要打牢思想根基,提升干事創業的積極性和主動性,走規范化管理之路,順勢而為,趁勢而上,促進學校各項工作高效、健康發展,辦人民群眾滿意學校。
全體同學們,今天是新學期開學第一個升旗儀式,借此機會,對同學們提出以下幾點要求:
一要開好頭,起好步。一年之計在于春,在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,要在一開始就從春節的懶散中緊張起來,忙碌起來,要做到一是收心,從寒假的以休息為主,轉變為以學習為主,盡快調整心態,投入到新學期的學習生活中來,我們開學初的考試就是要達到收心的效果,面對成績單,靜下心來,認真分析一下,反思自己假期的學習,認真制定自己的學習計劃。新學期有新的開始,新的打算,同學們一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,持之以恒,取得新的輝煌與成績。
二要想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是要成就自己的理想;“做小事”是腳踏實地,分解大事,在小事上做細做實。比如說要提高學習成績,就要從良好的學習習慣的養成開始,做好預習、聽課、復習、作業、考試、總結等環節上的小事;還要隨時檢驗自己上課聽講的狀態、自習的狀態,排除雜念與干擾;還要守時惜時,并且持之以恒,還要學會向老師、同學提出問題,請他們解決自己的疑難;學會利用自己擁有的材料,學會取舍等等,這樣才能提高成績。注重細節,從小事做起,為最終實現理想、達到各類目標任務而不懈努力。
三要守法紀,學做人。一名優秀人才,要具備四種品德:對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態度。對于同學們來說,勤奮學習、全面發展是你的責任;遵守班規校紀,文明做人是你的責任;孝敬父母,報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的那份沉甸甸責任,用一顆感恩的心回報國家、社會、家庭和人生。再次強調學校紀律,對于上學期出現的打架、早戀等現象,學校毫不姑息,這些教訓是深刻的,本學期將繼續嚴厲制裁自由散漫、無視校規校紀現象。
四要有自信,促成功。自信使人產生積極的自我暗示,它能激勵我們不斷克服困難,自強不息,逐步地自我完善,為實現自己的理想而不懈地努力,成為生活的強者,從而獲得成功。一個學生如果失去了自信,也就失去了生活的動力,不只在學校里難有起色,將來也難以在人生的征途上遠行。正確認識自己。古人說:“知人者智,自知者明。”人各有長短,要揚已之長,補已之短。抓住創造成功的機會,讓自己享受成功的體驗,從而實現“成功是成功之母”的良性循環。學會坦然面對失敗,在學習成長過程中,成功與失敗是共存的,不能因為一次失敗,或者一時粗心考砸了某門科目而自怨自艾,甚至是因為一次次的不如意而失去自信心,記住許多科學家經過幾百次失敗而獲得成功,那是他們以自信為基礎,面對失敗,正確分析原因,吸取教訓,調整策略,為下一次的挑戰做好充分的準備。我們學生的學習又何嘗不是這樣一個過程呢,擁有“我一定能成才”“天生我材必有用”的堅定信念,自己肯定會成為一個成功者。
同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。再過90天,高三的同學將迎來決定人生的高考;高考后兩周內,高一二的同學們會迎來高一化學、高二英語、生物、政治的水平測試。是強者必可脫穎而出,是贏家必可冠壓群雄。希望全體同學振奮精神,鼓舞斗志,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,用奮斗使智慧與夢想盡情綻放,用奮斗使未來與希望美麗奪目,用奮斗使汗水與淚水結晶閃光,用奮斗使勝利與輝煌刷新校史,鑄就上倉中學的品牌。
老師們、同學們,希望的種子已經播灑下,就讓我們在新學期里高揚拼搏進取、敢為人先的主旋律,堅定奮斗目標,用辛勤的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收獲它,迎接下一個豐收的季節。
最后,祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望,向著新的頂峰乘風破浪,揚帆遠航!祝全體同學們新學期學習進步!生活快樂!祝全體教職工新學期工作順利!身體健康!
謝謝大家!
2025年高中開學校長講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
春回大地,萬象更新。在度過了一個平安、祥和、快樂和有意義的寒假后,我們又迎來了新的學期。在此,我謹代表學校向老師和同學們致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的種子,收獲幸福的果實。
今天我講兩個方面內容,和大家共勉:
一、關于自覺教育和自覺成長
讓同學們自覺成長是我校自覺教育的目的所在。自覺是一種品質,更是一種素質和能力。自覺是自我認同基礎上的主動去做,自覺是一個人主動性、積極性及其責任感的主要來源,自覺是自我不斷向正確靠近的過程。
自覺教育是讓同學們積極自我成長的教育,是立足于讓同學們自我完善、主動成長的教育,是激發同學們自覺成長內生自動力的教育。
高中三年,是人一生中最難忘、最寶貴的三年,更是同學們自覺成長的關鍵時期。希望同學們進一步認識學校自覺教育的內涵和意義,明確自覺成長的內容和目標,“雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命”。自覺成長需要同學們堅持做到知行合一、自主學習、自我管理、獨立思考、主動發展,不斷進取,需要同學們“思想上變自發為積極,習慣上變自由為自動,行動上變被動為主動,學習上變接受為自主,角色上變配角為主角”,爭做具有“同樣分數,不同素質”“陽光、全面、自覺、獨立”一中特色的學生。
學校將繼續從各方面為同學們提供自主學習的平臺、創設自覺成長的環境,希望同學們能更加主動、更加積極地自覺成長,使自己“今天比昨天更自覺,明天比今天更卓越。”
二、關于本學期主要任務
同學們已進入高中三年各自學年的第二學期,第二學期既是對第一學期的延續完善,更是向上一級階段發展的準備儲蓄。從某種意義上講,第二學期是各個年級收獲的學期。
高一年級同學們,上學期在老師的指導下較快地完成了初中到高中的過渡,基本適應了高中生活,養成了較為良好的行為習慣。
本學期,同學們要進一步充分認識高一打好基礎、培養良好學習品質和習慣的重要性,不斷增強自律自強意識,著力形成自己好的行為習慣和學習品質。要進一步遵守和內化各種要求,以夯實基礎、培養習慣為目標,做到認真、規范、自律,讓自身良好習慣、基礎和學習品質在高一基本形成。
高二年級同學們,上學期在文理分課后,同學們積極適應了新的班級,確立了新的目標,并自我管理、自主學習方面做出了成績。
本學期,同學們即將迎來“小高考”——學業水平考試,希望同學們繼續強化自主學習的意識,加大培養學科思維的力度,歷練獨立思考的能力,重視個性發展,積極反思總結,形成自己個性化的自主學習方式。繼續保持和完善自身品質,深化和拓展自我要求,做到更加勤奮、刻苦、自主。
高三年級同學們,上學期在教師的引導下進行了合理、有效的復習,能夠積極調節學習狀態,做到高效率學習,在期末統考中取得了優異成績。
本學期,一是要在備考中認真理解和把握“一點四面”高考基本原則和“一體四層四翼”高考評價體系的內容要求和目的意義,認識高考考試內容改革的育人導向,增強備考的方向性和學習的針對性、適應性。二是要惜時如金,今天距高考還有111天,希望同學們充分有效利用自習、課余時間;從容應對各種考試,并做好反思,積極查漏補缺和調整心態,以最佳的精神狀態投入到高考的備戰中。特別是要在“總結歸納、運用訓練、擴展思維、完善提高”上下功夫,做到信心十足、心態陽光、毅力堅定、進一步領悟和升華高考對自身各種要求,讓自己的優秀品質在備考中得以提高和在高考中得到發揮。同時也提醒同學們要勞逸結合,適當地進行體育活動。我相信你們一定能以最好的成績為母校的歷史譜寫嶄新的一頁!
老師們,同學們,新的起點、新的希望,在這新學期里,讓我們大家擼起袖子加油干,齊心協力創輝煌!
預祝同學們,新的學期在自覺成長和實現自我中一切順利、心想事成!
謝謝!
2025年高中開學校長講話稿 篇4
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪往,新的一個學期已靜靜來臨。
今天,我們又回到了這熟習的校園。伴隨著我們的回來,一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中,不管是整個學校,或是學生個人,都獲得了很多使人欣喜的成績。但是,那些都已是過眼云煙。在新學期里,我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校往努力做最后一搏。在此,我也衷心腸祝賀各位學長、學姐能進進理想的高校繼續進修。我們高二的同學們,也將面臨選科的決定。而我們,也應當要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地掌控好自己將來的人生方向,并且把自己的上風完全的發揮出來,這已是擺在我們眼前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們,在經過一個學期后,也已適應了高中的生活,并且都獲得了一定的成績。在新的學期里,你們要繼續努力,爭取更大的進步。
我深信,只要我們努力往做、往奮斗,目標是一定能夠到達的。
今年,我們學校將會迎來xx周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個浦東新區,乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中,我們學校已走過了XX個年頭。在這期間,她曾輝煌過,也曾衰敗過。但是,不管怎樣,她都走了過來。
作為一位楊思人,我們應當感到自豪、自豪,能在這里,與大家一起學習、生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時,我們的肩上也一樣背負著歷史賦予我們的使命:如何復興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
往年,我校已通過了文明單位和三星級行為規范示范校的驗收工作,這些振奮人心的消息,說明我們的學校已處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學們,我們是祖國未來的建設者,也是學校發展的新力量,我們要珍視現在,向往未來,學業有成,我們也要做學校的主人,為學校的發展增輝。在此,談幾點熟悉與大家共勉:
一、做一位現代中學生首先要學會做人
我國事一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。建立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質,是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感,是立身以內涵、成才之最少條件。
學校將在培養人才的進程中,以各種情勢進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學校教育的責任,也是中學生自我修養的任務。我們要認真學習,加強修養,在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一位現代中學生要掌控好成才之路
高中階段,是由基礎知識教育轉向自主學習和探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中,我們要做的不單單是學習知識,更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣,當我們跨進社會后,即便沒有老師,沒有書本,我們一樣可以不斷地充實自己。這,才是真實的成才之路。
三、做一位現代中學生要預備好多種能力
同學們要以祖國社會經濟發展需要為目標,以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規劃,對自己學習時代進行周到設計,對自己職業生涯進行理性決斷,從而繪制切實可行的藍圖。
我們要在這張藍圖上繪進創新思惟的能力;獲得處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續學習的能力和社會交往處理公眾關系的能力。
同學們,隨著中國加進WTO和經濟全球化,世界范圍內的機遇和挑戰撲面而來。我們可以感到驚人的發展速度。變化太快的世界,給大家帶來了欣喜和困惑,同時也帶來了人才價值大大提升的機會,因此,只要你是人才,脫穎而出的機會就在眼前。
同學們,今天,在這里,我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的出發點,我想幾年后,當我們滿載收獲向更高的目標邁進時,將無悔于今天的選擇,一定也會為自己取得的成功和親歷楊思中學的變化與發展而感到自豪和自豪。讓我們從今天開始,從現在開始,為個人、為事業、為集體、為學校的未來拼搏、奮斗!
最后,祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。
大家好!金秋時節,碩果飄香,今天,我們又迎來了一個嶄新的學年,也迎來了418名朝氣蓬勃的高一新同學。在此,我代表學校全體師生對20xx級高一新生的到來表示熱烈的歡迎,并向全體師生致以誠摯的祝福!
過去的一學年,我校深入踐行統一思想、各盡所能、共同發展的工作思路,繼續堅定走促進每一個學生的發展的教育之路。一學年來,學校獲得鄭州市教育系統社會主義核心價值觀教育實踐活動先進學校和中原區德育教育先進學校等榮譽稱號,學校足球隊榮獲鄭州市校園足球聯賽第四名、河南省體彩杯青少年足球錦標賽冠軍的好成績。一年來教師有80余人次獲得省、市、區教育部門的表彰獎勵。20xx年高考,我校本科上線36人、專科上線323人。這些成績的取得,與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。在此,再次向大家表示真誠的謝意!
新的學年,我們將面臨新的機遇和挑戰,本學年我們將繼續深入踐行為了每一個學生的發展的辦學理念,扎實推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務、抓落實,堅持以人為本,高揚創新精神,外塑形象,內強素質,努力打造衛星班教育品牌,繼續營造平穩、有序、和諧、發展的校園氛圍。希望每一位老師能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態投入新學期的工作之中。對學生充滿愛心,讓陽光撒滿教室的每一個角落;與學生交心,讓每一個學生都能和老師平等的交流;幫助學生明理,讓每一個學生在體驗中辨別善惡美丑;教會學生求知,精心備課,精彩上課,加強個性輔導,用真抓實干的精神為學生的成才奠基。
新學年,我想向同學們提出以下幾點希望和要求:
1、負責任、敢擔當,為自己的持續發展打好基礎。大家已經是高中生了,已經是準成年人了,與孩子的區別就在于我們時刻牢記肩上的責任,對自己負責、對家人負責、對學校負責。要時刻牢記樹立學校形象、維護學校形象,嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,為個人奮斗,為學校爭光。
2、懷大愛,守文明。希望每位同學從遵守校規校紀做起,從講究語言文明做起,從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起,從各方面嚴格要求自己,做一個舉止文明的好學生。愛祖國,忠貞不渝;愛學校,細致入微;愛學習,勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負責;愛生命,自尊自強。做一個胸懷大愛、情趣高尚、抱負遠大、有益于社會文明發展的人。
3、鍥而不舍,陽光自信。踏入高中校園,大家就會明白高中的學習生活并不像我們想象的那樣輕松自如,知識的難度加大了,學習的要求更高了。因此,鍥而不舍的品質,陽光堅定的信念,就成了我們學習生活的堅強支撐。困難時刻我們必須咬緊牙關才能度過。面對學習如此,面對生活更是如此,如何面對困難決定著一個人的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。所以一個人即使失敗了也并不可怕,可怕的是失去對自己的信心。沒有自信,那才是真正的失敗。讓我們共同收錄為學鍥而不舍,為人陽光自信這句話,作為我們的座右銘。
2025年高中開學校長講話稿 篇5
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
在這金風送爽,碧空澄澈的初秋,我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學期的到來。今天,我們全體師生在這里隆重舉行新學期開學典禮。首先,我向一年來在教育教學崗位上和為"申示"工作做出優異成績的老師和同學們致以崇高的敬意!并特別向考入我校高一的同學們表示最真誠的祝賀,祝賀你成為省級示范高中的一名學子,向新調入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!
二中是座美麗的校園,這里有亭臺樓閣,他是讀書休閑的好地方;這里有古色古香的文化墻,它是育人的心靈雞湯;這里有國學經典的詩詞苑,它是我們凈化思想的天然氧吧;這里有400米的綠茵競技場,它是我們健康成長的樂園。新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又將滿懷信心、斗志昂揚地站在新學年的起跑線上,為實現人生理想而全身心努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖,書寫嶄新的篇章。
過去的成績是鞭策我們前進的動力,創業不易,守業更難,逆水行舟,不進則退。面對日趨激烈的校際競爭,鞏固辦學成果,著力提升學校內涵,創造學校改革發展建設新成就,全校師生任務更重,責任更大。在新學年中,我們將面臨更多的發展機遇,我們要全面樹立科學發展觀,牢牢把握教育教學這個中心,進一步深化教育教學改革,強化教育教學管理,提高教育教學質量,求真務實創優勢,搶抓機遇筑平臺,塑造高質量教育品牌。狠抓教育教學質量,是我校新學年工作的主線,它合民心,順民意,學生高興,家長歡迎,社會贊同。只有真正提高了教學質量,使學生得到全面發展,才是實施素質教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。新學年,我校將以建設"和諧校園"為載體,狠抓精神文明建設,不斷加大學校德育工作的力度,切實增強德育工作的時代感、滲透力和實效性,以此促進學生的全面發展。今年7月省教育廳霍健康廳長視察我校時高度肯定了我校的文化建設。本學年,學校將本著"一校一特、一校一景"大力加強學校文化建設,突出學校特色。一所好的學校,一定有優秀的學校文化,而優秀的學校文化就是一個學校的品牌,品牌就是特色。健康向上的學校文化能給師生創造一個有形而莊重的心理"磁場",讓學校文化成為全面育人的輻射源,成為素質教育的能量庫,發揮"潤物細無聲"的教育魅力。我們要切實增強"校興我榮"的自豪感和"興校我責"的使命感,老師們言傳身教,同學們求知若渴,用實際行動不斷創造工作與學習的優異成績,不斷提升學校的社會信譽。
為了實現學校奮斗目標,在此,我向各位同學提幾點希望和要求:
第一:同學們要樹立信念,刻苦學習,全面發展。新學年,是一個新起點,尤其是高一的新同學,必須清醒地認識到:高中、初中是兩個迥然不同的學習階段,進入高中,你們的知識結構、學習的方法甚至思想意識都會發生很大的變化,尤其需要在老師的指導下,掌握科學的學習方法,確立新的學習目標。讓新起點、新目標成為你們學習的動力,有了動力,學習成績才會有質的飛躍。
第二,同學們要崇尚文明,嚴以律已,寬以待人。‘和諧校園’離不開同學們的相互尊重、理解和支持,今年的高考作文材料就是要處理好同學關系,構建和諧文明的人際關系,現代社會是崇尚文明的社會,每一個同學應成為崇尚文明的典范,文明就是從小事做起,從自身做起,從現在做起。
第三,同學們必須樹立強烈的責任意識,努力倡導"校興我榮、校衰我恥"的理念,切實為學校的振興貢獻自己的聰明才智。我們同學在"校慶"、"申示"中發揚了"一不怕苦、二不怕累、刮風下雨、決不后退"的二中精神,為二中"校慶"、"申示"立下赫赫戰功!同學們必須增強憂患意識,為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學成才。我想,只要大家齊心協力、眾志成城,我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地,學校的前景就會一片光明。
第四,要自強自信,不斷超越。一個有理想、有抱負、志存高遠的人,一定是一個永不滿足的人,他應該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實,有很強的理智和意志去自律、自強。我校近幾年有不少低于新生錄取分數線的同學考入各類高等學校,他們制勝的法寶就是"自信和超越",希望同學們從自我做起,從現在做起,胸中有理想,每天有目標,自信、豁達,滿懷學習和奮斗的激情,堅信命運就在自己手中,只要努力,就會獲得成功。
老師們、同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習和工作中,能夠用"更高、更快、更強"的奧林匹克精神激勵自己,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校發展的輝煌。我們將繼續堅持"立足新起點,開拓新思路,落實新舉措,實現新突破、創造新輝煌"的工作思路,按教育規律辦事,走內涵發展之路,創全面發展之優,示素質教育之范,以更加優異的業績,去迎接人生的光輝未來!我們堅信,有大家眾志成城的執著耕耘,二中的明天一定會更加燦爛輝煌!
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學子學業進步,學習快樂。
謝謝大家!
2025年高中開學校長講話稿 篇6
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!
新的一學期又開始了。首先我代表學校向高一年級的全體新生表示熱烈的歡迎,祝賀你們成為二中大家庭中新的一員。向上一學期在各方面取得優異成績的班級和學生表示祝賀。
過去的一年,是二中取得巨大成績的一年,學校各項事業蒸蒸日上,校風,學風,教風進一步優化,五十年形成的優良傳統正在發揚光大,校園基礎建設和文化建設進一步推進,特別是20__年高考我校再創新高,重點大學人數比去年增長35%以上,達到創記錄的236人。學校成為蕭山第二所高考文,理重點大學人數均突破100大關的省一級重點中學。其中文科重點人數達101人,理科重點人數達135人。本科人數比去年增長63%以上,達到創記錄的724人。其中,文科本科以上達342人,比去年增長73%;理科本科以上達382人,比去年增長54%。
在新學期里,學校提出新的工作目標:
1、實現學校三年規劃階段性目標;
2、順利通過省一級重點復驗;
3、創建成省級文明單位。
為此,學校已向全校教師提出了明確的要求,要求廣大教師更新教育理念,提升文化內涵,提高教學質量,關心學生需要,增強服務學生的觀念。要求教師堅守職業道德,倡導高尚的師德師風。今天我們把對教師的要求和對學生的承諾告訴大家,是希望接受學生的監督,把對教師的評價放到學生的手中,希望大家能客觀,公正地評價教師,特別是要認真填好班級日志,以準確反饋教師的教育教學情況,反饋教師上課,作業,拖堂,遲到等情況。
在這里我向全校學生提出幾點要求:
1、要注重道德細節。
每個學生都要堅守做人的道德底線,追求高尚的道德理念,我們常聽說到要"做好人","做好人"并不是空泛的概念,而是由許多道德細節構成。我們每天都要問問自己道德方面做得怎么樣:有沒有上課喝水;有沒有教室里吃零食;有沒有跑步去食堂;有沒有破壞公物;有沒有插隊就餐;有沒有亂扔飲料瓶;對老師是否尊重;每一節操是否認真做完;講話是否文明;紀律是否違反等等。所有這些生活中不起眼的細節,都會對高尚情操的養成產生影響,對今后人生道路產生影響,"細節決定成敗,細節決定命運",我們要學會做人,做具有高尚道德情操的人。
做有道德的人要首先學會感恩,要有強烈的感恩意識。我們要感激父母生我養我,辛苦勞作;感激政府,為我們創造舒適的學習生活環境;感激老師,辛勤付出,日夜操勞。如果你心中時常充滿感激,你的學習才會有動力,你的內心才會充滿快樂,你的言行才會和學校的榮譽聯系在一起。
2、要有正確的認識,要學會學習。
高一年級學生要學會面積極對新課程改革挑戰,新的課程理念,新的學習方式,新的評價方式,新的學分制模式,都要求我們轉變初中舊有的學習方式,盡快適應。每個高一學生都是同齡人中的佼佼者,都要對自己充滿信心。可能有些學生覺得中考成績不理想,進入二中并不是他第一選擇。其實我們不妨一起來算一下,只有整個學生中的前20%—30%,才能進入二,三,五中學習,而且大家的分數也十分接觸,進入高中,實際上是又回到一個新的起跑線上,只要經過三年的努力學習,你們又可以站在同齡人的前列。高一學生要特別注重語,數,外三門基礎學科的學習。有些學生可能有這樣一種觀點:二中文科好,我報二中就是沖著文科來的。確實,文科是二中的一個特色,但二中的理科也很強,在這里,我可以先明確地告訴大家,明年高二分班,文科班定在8個班左右,學校將出臺文理分班辦法,學習成績差的,態度不端正的學生,在教學資源緊缺的情況下,學校將限制這些人的權利。在考試制度沒有明確的情況下,高一學生特別要注重自身的全面發展,新的學分制評價將直接進入每個學生的檔案,可能會影響到三年后的高考,因此,任何學科都不能放棄,要把決勝的籌碼牢牢地把握在自己的手里。
高二年級是高中的分化點,也是十分關鍵的`一年,不能松勁,一定要扎扎實實打好基礎為高三沖刺做好充分準備,要注意各學科的均衡發展,既要鞏固優勢科目,又要彌補薄弱環節。今年的高二非常的特殊,因為高一是新課程,所以兩年后如果高考成績不理想,想要高復的學生將面臨嚴峻的考驗。
高三年級的重要性是不言而喻的,這是一場學習的馬拉松比賽到了最后的沖刺階段,比的是時間,效率,方法,更重要的是比人的意志品質,比恒心,比耐心,比靜心,比平常心。中國古代的成語當中有"功潰一簣","功敗垂成",它們時刻警惕我們要堅持到底,不能放松,不言放棄。相信只要全體高三師生共同努力,明年的六月一定能取得比今年高考更加輝煌的成績。
3、開展整體創優,共建和諧校園。
全校師生要充分發揮積極性,主動性,對學校的辦學目標,辦學理念要有認同感,要實現師生間更密切的聯系,要加強團隊建設,共同創建和諧活潑的校園氛圍。全校學生既要積極參加學校,班級組織的各項活動,發展自己的能力,同時又要遵章守紀,有組紀有紀律地開展活動。學校將加大課程開發的力度,開設各種選修課,活動課,實踐課,研究課,遵重學生的選擇,為學生的全面發展和個性發展創造條件。學校在每天下午第四節課安排了有體育活動,科技活動,讀書活動,班隊活動等各種不同的活動,要著力打造以運動場為據點的運動中心,以藝術樓為據點的藝術中心,以科技樓為據點的科技中心,以圖書館為據點的讀書中心。要積極參與到各種俱樂活動中去,豐富自身的校園生活,發展自身的特長,共同營造生動,活潑,和諧的校園氛圍。
4、要注意人身和財產安全
關注學習,關注成長,實質就是關注生命的質量。面對周遍和社會上頻發的各種安全事故,我們要引以為戒,增強安全意識,樹立防范意識。要加強自我保護意識,在回家返校的途中,在平時的運動中,尤其要注意安全,牢記"安全是金,平安是福"。
我相信,通過全校師生的共同努力,一定能夠打造二中教育發展的新輝煌。
最后祝老師們身體健康,生活幸福;祝同學們學業進步,心想事成!
謝謝大家。
2025年高中開學校長講話稿 篇7
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
當高考的豐收又一次振奮著師生,當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當丹桂的清香又一次灑滿校園,我們x中師生歡聚一堂,舉行開學典禮兼慶祝第xx個教師節。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學長,歡迎xx屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學生,精心培養人才的各位老師表示節日的祝賀,老師們,辛苦了!
在此,請允許我講三句心里話:
一、我深深的覺得x中是教師成長的搖籃。
x中的老師,有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。六年前踏進這座校園,我就感到了作為x中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!x中的領導,有著栽培教師的長遠目光。今年暑假,在學校資金有限的情況下,學校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓,使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學思維,也必將激發我們探索教學新法的熱情。
二、我自豪的認為x中是學生成材的寶地。
有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業績。我們有理由自豪,因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結起來,這得益于學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰斗在高三第一線,切身體會到了領導們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經成為了x中人的一種習慣。我可以負責的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經是有過多年高三教育教學經驗的教師,已經足以為大家的高考勝利保駕護航!x中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三、我坦率的告訴大家我愛x中,我愛教育教學,我要扎根x中干成績。
是啊,人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領導班子,良好的人際氛圍,團結務實的團隊。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學任務,我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過后,看到學生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學生對我的信任鼓勵,觸摸內心,我發現,幫助學生進步是我的職責,我無路可退!是啊,教學是我的最愛,站在哪里的講臺,面對怎樣的基礎,我的教學熱情,都不會消退。既然x中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續寫x中的輝煌努力!同學們,這也是所有老師的心聲啊。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學年的工作學習中。x中的輝煌盼大家續寫,x中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
2025年高中開學校長講話稿 篇8
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家上午好。
又是一個新的學期,又是一個新的開始,又是一個新的篇章。在上個學期,我們畢業了744名同學;在這個學期,我們迎來了644名同學。暑假里,我們退休了四名老師,他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師;我們迎來了三名新老師,他們是生物老師顧,英語老師范,技術教師陶。我提議,讓我們用熱烈的掌聲,感謝老師們,尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們,感謝他們的辛苦工作和無私奉獻;讓我們繼續用熱烈的掌聲,歡迎新加盟海高的老師們,同學們,海高歡迎您,海高人歡迎您。老師們,同學們,學校表面上是一個日復一日的地方,但她更是一個迎來送往的地方,不管是老師還是同學,學校的每分每秒都不是拿來浪費的,而是拿來綻放的。在每一位老師,每一位同學的眼中,學校都有著不同的樣子,究竟是一個積極進取的大舞臺,還是一個消極抱怨的垃圾堆;究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃,還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床,這不是由學校決定的,而是由你自己決定的,由你自己的人生態度決定的。所以,我把“做一個主動的人”,作為今天開學典禮的發言主題。
老師們,同學們,做一個主動的人,就意味著我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什么樣的人,你就會用什么樣的標準來要求自己,你就會尋找無數的事例來證明自己,最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己,這是我們的人生起點,只有找準了人生的起點,我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢?你是一個陽光的人嗎,你是一個追求陽光心態的人嗎;你是一個成功的人嗎,你是一個追求成功人生的人嗎?更積極的看待自我,并不是我們現在擁有了什么,更重要的是我們在向往什么,我們現在擁有一個什么樣的學習態度,擁有一個什么樣的人生姿態。海高,是以培養卓越學生為目標的,我們也的確培養了不少卓越的學生,但在眾多卓越學生中,有兩個人是我們無法忘記的,那就是周同學和竺同學,這兩位同學共同的特點,就是有著比我們更不健康的身體狀態,但卻有著比我們更加健康的人生姿態。現在,周同學從北京大學博士畢業,在華中師范大學實現了做一名高校老師的夢想,竺同學也以優異的成績被浙江大學錄取,開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們,同學們,讓我們用更加陽光的心態來溫暖這個世界,讓我們用更加積極的姿態來感動自我吧!
老師們,同學們,做一個主動的人,就意味著我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手上。一個不再學習的人,就是一個冰凍的人,就是一個僵化的人,就是一個頑固不化的人,就是一個只讓自己身體新陳代謝,但不讓自己思想新陳代謝的人。同學們,你把握的并不是學習的主動權,而是命運的主動權,因為只有靠不斷的學習,才可能用更長遠的眼光,更堅強的內心,更強大的實力,來掌控自己的命運,而不是把自己命運的主裁權拱手相讓于他人。同學們,我們在想方設法為你們提供更好的學習條件,為你們營造更好的學習風氣,為你們提供更豐富多彩的學習資源,但所有這一切,并不必然導致你的優秀,并不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習,所有這一切都是花架子,所有這一切都是我們的一廂情愿。同學們,在學習上,如果你是在爬,那老師們會幫你爬得更久;如果你在走,老師們會幫你走得更遠;如果你在跑,老師們會幫你跑得更快;如果你在飛,老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走,從走變成跑,從跑變成飛。用什么樣的心態,以什么樣的方式來面對學習,這是你的姿態,也是你自己的選擇;老師只是為你加油的人,而不是替你開車的人;你開什么樣的車,就注定了為你加什么樣的油!
學習永遠是自己的事,只有自己才可能對自己的學習當家作主。當然,我們得承認,盡管每一位老師都很努力,但并不意味著每一位老師都表現得很優秀,在這種情況下,你不能被動地、主觀地根據學科老師的優秀與否,來決定自己在這門學科上的投入與否;如果你總是被動地抱怨老師差死了,那么最終的結果,往往是老師并不一定差,而你自己在這門學科上死定了。老師只是來幫助你學習的,而不是來主導你學習的,更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者,你才是自己學習結果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣,但永遠不會和你分擔學習結果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學們,在學習上,如果你先人一步,你將步步領先;如果你后人一步,終將步步落后。不要養成“老師教了什么,我才去學什么”的被動習慣,一定要養成“我的學習,我得做主”的主動習慣。只有讓自己的學習,走到課堂教學的前面,你才會從課堂教學中有所收獲;要是你的學習總是被動地躲在課堂教學的后面,你被課堂教學淘汰也就是遲早的事了。沒有預習,就不可能有學習,有的只是課堂中的被動去欣賞,失去的是課堂中的主動來思考。所以,我從來不相信,這個世界上有什么笨鳥先飛的事,連笨鳥都知道先飛,那些聰明的鳥,都不知道飛到哪兒去了。同學們,在學習上,一定要有自己的興趣與愛好,一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上,為什么有應試教育的存在,那是因為我們自己不知道要學什么,于是別人就會強塞給我們;因為我們不知道怎么學習,于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學習計劃與安排,所以我們只好被他人計劃與安排。同學們,越多的主動,就會越少的被動;越多的理解,就會越少的背誦;越多的思考,就會越少的訓練。
老師們,同學們,做一個主動的人,就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的,與你同行,再累也心甘。不管是工作,還是學習,還是生活,我們都需要與人同行,也正是在和別人的同行過程中,我們才可能正視自己的不足,才可能證實自己的優秀。我們不能瞧不起自己,但我們更不能通過瞧不起別人,通過貶低別人,來抬高自己,來肯定自己。同學們,你的優秀與否,不是看你瞧不起多少人,而是看你能幫助多少人;不是看你能夠打倒多少人,而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要,但更重要的,是與誰同行。我們要尊重每一個人,但我們也要清醒的認識到,誰是我們這個群體中的正能量,誰是我們這個群體中的負能量;誰是我們這個群體中的正面典范,誰是我們這個群體的負面人物。向著陽光走,雖然有點刺眼,但會讓我們的未來越走越光明;背著陽光走,雖然躲在陰影里,但讓我們的路越走越暗淡。老師們,同學們,融入這個社會最主動的方式,就是讓自己做這所學校,這個年級,這個班級中的正能量。我們不一定是這所學校中最優秀的老師,不一定是這所學校中最聰明的學生,但我們對優秀的向往,我們對卓越的期待,卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師,一位勤于學習的同學,他們不僅僅在推動自己前進,他們更是推動整所學校,整個班級不斷前行的動力。老師們,同學們,你是這所學校,這個年級,這個班級的正能量嗎?我不知道,但我希望你是,我更希望每個人都是。
在新的學期里,我們并不能完全掌控自己的學習與生活,但我們可以不斷調整“自己看待自己,自己看待學習,自己看待群體”的態度和視角。我從不期待自己能夠得到什么,但我從不放棄任何一個努力的機會;我從不考慮人生的結果會是什么,但我永遠享受在路上的幸福!老師們,同學們,讓我們去享受新學期那一路的陽光吧,海高,大海的海,高山的高,這就是海高的精神,這就是海高的品質,這就是海高的姿態。從今天開始,做一個主動的人,做一個陽光的人,做一個積極進取的人,海高愿意與你同行,全體海高人,大家一起同行!
謝謝大家!
2025年高中開學校長講話稿 篇9
各位老師、同學們!大家好!
火熱的夏天漸漸消退,校園樹木開始秋聲,我們有緣歡聚在這里,舉行簡短而又隆重的開學典禮。首先,我代表學校對新加入這大家庭的600多位高一新生,表示熱烈的歡迎和真誠的祝福!也借此機會,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們學習進步,心想事成!
在剛剛過去的學年里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和教師隊伍建設及校園環境建設等方面都取得了可喜的成績,文明的校風,勤奮的學風進一步濃厚。20--年的高考,我校18位同學上重點線,322位同學考上本科,本科率達到54%,上線率達93%。從近幾年的高考情況看,只要你努力讀書,我們每一位同學都能考上理想的大學,而且至少有超過半數的同學可以考到本科院校;我校健美操代表隊在剛剛結束的`溫州賽區總決賽中,獲得啦啦操團體賽特等獎,并將代表溫州參加10月份舉行的全國總決賽(浙江省僅兩所學校---我校和寧波效實中學)。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動隊,這是一個非常了不起的成績。我們在這里用熱烈的掌聲表示祝賀,對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。
過去的成績是鞭策我們前進的動力,而今新的學期又開始了,又是一個千帆竟發的新起點。在這里,我提一點希望:
千重萬重,學業為重。
高一年級的同學已在剛剛結束的軍訓中,向我們展示了嚴明的紀律和良好的精神風貌,希望同學們能夠將軍訓中形成的好作風、好品質帶到你們的學習和生活中,制定好自己的學習計劃,在高中起始階段就養成良好的學習習慣,這不僅關系到三年的高中學習,還關系到今后的終身學習和功成名就。
高二年級同學處于高中三年的中間階段,既是關鍵發展時期,也是最容易分化的時期,絕不能松勁。文理分科之后,要進一步調整學習方法。要處理好高考學科與非高考學科之間的關系,為高三沖刺打好扎實的基礎。
高三年級的同學們,可以說此時的你們,匯集了老師和父母關切的目光,你們將擔負著學校和家長的期望,開始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復習階段結束之后,許多同學的成績、名次會重新洗牌。對于成績相對差一點的同學來講,第一輪復習是一次重新學習和掌握基礎知識的好機會;對于成績中等的同學來講,是一次查漏補缺、整理知識的好機遇;對于成績較好的同學來講是一次成績進一步提升的好時機。
在這里特別把~~中學的校訓送給大家:“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步”。
2025年高中開學校長講話稿 篇10
敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
踏著時光的年輪,懷著夢想的期待。在這個如畫的金秋時節,我們相聚在美麗的實中校園,迎來了20~~—20~~學年,迎來了770余名朝氣蓬勃的七年級新同學和6名新調入的教師。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。在此,我代表學校黨支部、校委會對新老師、新同學表示由衷地、最熱烈地歡迎!并預祝全體師生在新的學期里工作學習愉快、生活開心,力爭在工作、學習等方面取得更好的成績!
回顧過去的一學年,在市教育局的正確領導和全體師生的共同努力下,我校的各項工作都圓滿的完成了目標任務。在教師中,我們深入開展了高效課堂的學習和研究,引導教師向專家型、學者型轉變。先后有10多名教師被評為各級骨干教師、師德模范、師德標兵,多名教師在省、~~市級優質課競賽中獲得一等獎。
在學生中,學校廣泛開展文體教育活動,以促進廣大學生德、智、體、美全面發展,在全市田徑、乒乓球、籃球、美術、繪畫等比賽中以及在全省第九屆黃鶴美育節中,我校選手均取得不凡的成績。在20__年中考中,我校696名學生參考,在全市476名630分以上的學生中,我校111人,差不多占全市的1/4,遙居全市第一。正是我校師生齊心協力,學校的發展變化才贏得了社會各界有識之士越來越多的關注和贊譽。
老師們,同學們,成績已成過去,夢想期待未來,新的學年,作為校長,我的夢想是:把實驗中學建設成為一個更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園,更是同學們成長的樂園。人生不能沒有夢想。我相信,實中的每一名師生在新的一學年里,都有自己的夢想。這是一個可以觸摸夢想的時代,只要我們腳踏實的,堅守信念,堅持努力,我們就能離夢想更近一些,我們就能感受夢想的精彩!
同學們,在新學年開學之際,借此機會,我想給大家說三句話與大家共勉:
第一,要學會做人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”墨子說:“言不信者,行不果”。學會做人最起碼的是學會對自己的行為負責任,要使自己的行為符合自己未來成為一名高素質人才的要求。每天上學進入校門的時候,你們都會看到對面墻上有一排醒目的大字:“為每一個孩子的美好未來奠基”。這是實驗中學的辦學理念,這是實中教師的共同追求,這是你們在實中學習三年的成長目標!你們要聆聽老師的諄諄教誨,使自己的一言一行符合實驗中學學生行為規范。從學習、鍛煉、生活、交往等各個方面把自己煅造成一個具有良好素質的人。同學們一定要自覺加強修養做一個誠實的人,一個說到做到的人。
第二,學會學習。好的學習成績來自于深厚的學習興趣、恰當的學習方法和持之以恒的學習態度。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。同學們在學習過程中,要學會培養良好的興趣,尋求好的學習方法,發揚勤奮刻苦的學習精神,若如此,必能求得事半功倍的學習效果。
第三,學會健體。健康的體魄和良好的心理素質是實現自己夢想的重要前提和基礎。同學們要學會科學地鍛煉身體,使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康情趣,發展特長,便能為未來的發展打下良好的基礎。
同學們,我希望你們既要仰望星空,又要腳踏實地;既要做理想的巨人,還要做行動的高手。以積極而平和的心態面對學習和生活遇到的一切困難。不因成功而倨傲,不因失敗而動搖;不因勝利而浮躁,不因落后而放棄。腳踏實地地學習,鍥而不舍地拼搏,努力做最好的自我。
新的學年,新的起點,新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想,去追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受快樂!讓我們在實驗中學這塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌!
2025年高中開學校長講話稿 篇11
尊敬的老師們、同學們:
老師們,同學們,新的學期開始了,我校本學期的總體辦學思路是:大力弘揚“精誠團結、艱苦創業、無私奉獻、追求卓越”的二中精神,進一步提高教育教學質量,努力辦好人民滿意的教育。為此,我們將重點抓好三個方面的工作:
一是要進一步強化學校管理,提高工作效率。充分調動全體教職工的工作主動性和創造性,為師生創建一個學習好、生活好、工作好的優良環境。
二是要進一步加強師資隊伍建設,優化育人環境。為青年教師搭臺子,鋪路子,壓擔子,采取多種形式,提高青年教師的業務水平,壯大骨干教師和學科帶頭人隊伍,造就一大批名師,讓二中的學生在名師的教導下學習、成長。
三是要進一步提高教育教學質量。讓二中的每一名學生都能進步,讓優等生拔尖,讓中等生創優,讓暫時的后進生能夠不斷提高成績,辦社會滿意的教育。
新學期伊始,我要向同學們提出以下三點希望和要求:
1、要學會做人,先成人再成才。如今社會上已經形成這樣的共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會自律,自覺提升個人的道德修養與人格品位。從現在起,我們要學會從小事做起,比如:上課不浪費一分一秒,作業保質保量完成,發生矛盾時忍耐自己,不說臟話,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優點積少成多,幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強人,創造出輝煌的人生。
2、要有愛心,學會關心。同學之間要建立真正的友誼,要團結互助。三年的共同生活、學習,要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過于嚴厲,要相信老師,老師是同學們走出困難的拐杖,是同學們的引路人。要學會關心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動,在家要力所能及地做一些家務。我們也要關心自己,遠離威脅生命安全的場所、遠離浪費青春時光的電子游戲,讓自己的生命更充實,更有價值。
3、要明確目標,學會學習。一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業的'磨練,老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務,青少年時期就是要咬定學習不放松。沒有勤奮的學習就不可能有進步,放棄學習就是放棄幸福,放棄美好的未來。有的人認為學習挺苦,但是我們要知道,學習的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進步,只要進步就一定有希望。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進步一點點,你就一定會成功。
4、要有遠大的理想,樹立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上,立下雄心壯志,認真踏實做事,勤勤勤懇懇學習,做到成才報國與刻苦學習的結合,實現理想與砥礪品質的結合,要為實現人生的夢想而不懈努力!
高一是一個人成長階段的重要轉折點,俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們,走進了二中,你就走進了團結和友誼,走進了拼搏和奮斗。我相信:經過三年的努力,你們一定能擁有收獲和喜悅。
2025年高中開學校長講話稿 篇12
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
寒意已隨雪花而去,和煦的春風已悄然而至,我們迎來了兔年新春。在此,我謹代表學校向全體師生、家長朋友致以新年的問候!
過去的一學期全體師生勤奮努力,學校各項工作取得了顯著的進步。剛才我們表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生。在這里,我代表學校對他們表示熱烈的祝賀,希望獲得表彰的同學繼續保持優良作風,不驕不躁,希望其他同學要以他們為榜樣,爭取更上一層樓。
新的學期將是一個繁忙而緊張的學期。同學們學習任務將更加繁重。因此,希望我們更加精誠團結,發揚拼搏不止,自強不息的精神,把我們的各項工作做好、做實。新學期必須加強精細化管理,抓管理,促精細,保提高,在科學性和針對性的前提下多反復,熟練基礎和技能。高二年級要加強自主學習,切實提高學習能力。高一年級要以整頓風氣為抓手,從起床到就寢,嚴格一日常規;從預習到清理,加強學習管理。
本學期,我們將進一步深化教育,狠抓良好行為習慣養成。習慣決定成敗,習慣決定命運。我校良好的風氣已基本形成,文明程度大為提升,同學們基本做到了口無臟語,行不過格,彬彬有禮,文明大氣,我們還需要強化、鞏固、提高。去年,我校已高標準通過了區教育局文明寢室的驗收,但文明養成教育仍是我們新學期德育工作的重點。我們將強化考核,強化自我教育,加強自主管理,進一步凈化校園環境,努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂生活,快樂學習創造良好環境。工人快樂是生產力,學生快樂是學習力。情緒和精神層面的愉悅能促進學習能力提高,提高學習效率。克制乃快樂之手段。科學學習,安心生活,清心寡欲,才能真的快樂;欲望過偏、過多又不能得到滿足,必定不快樂。在校園內充實地學習和生活,必定會快樂起來,在快樂中不斷取得進步,就會持續強化快樂。抓好校風、教風、學風的建設,抓好教學過程的管理和考核,進一步提高我校辦學的整體實力。
一年之計在于春,一生之計在于勤。在播種希望的季節,我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的管理,實實在在的教育教學質量,贏得良好的社會聲譽!天行健,君子以自強不息。地勢坤,學子當拼搏進取。我相信,同學們一定會以良好的行為習慣,踏踏實實的學習態度,去追求我們的目標,實現我們的愿望。
最后,我祝愿全體師生在新學期里,工作愉快,學習進步!以新的姿態,新的方法,取得新的成績和榮譽!祝愿家長朋友兔年吉祥如意,心想事成。
謝謝大家!
2025年高中開學校長講話稿 篇13
親愛的同學和老師:
新學期好!
今天是新學期的第一天,我們團聚在這里,在國旗下回顧精彩的過去,規劃美好的未來。
當回望令我們矚的20xx年,我們無比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動,在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎,廣播操比賽獲得一等獎,科研課題獲得一等獎并獲得科研先進集體。我們還有許多同學和老師成為了廣西或柳州或城區的各類先進。
現在,在迎來充滿期待的20xx年時,我們每個人都會產生許多新的憧憬,同時也會在心里種下一個共同的夢想:我是美麗中國人,我是活與美的駕小人!
是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長了每一個孩子。并在社會上產生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢想。
那么,如何做一個“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習慣,生活習慣,公德習慣。
我想,當你把自己的習慣養成好了,當你把自己的能力加強了,你離活與美的駕小人不遠了。
所以,20xx既是健康年,也應當是我們的素質提升年。
低年級的小同學應當向高年級的大同學學習,學習他們熱愛學校,以學校為榮,陽光向上,善于思考,敬老愛幼,遵守規則,知識豐富,負責創新的優秀品質;高年級的同學,在悉心愛護低年級的小同學的同時,應當用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學期,新的面貌。作為校長,在新的一年里,我希望大家都能成為一個有美好故事的人,希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個年頭里增加正能量,提升素質和品質。每一個老師和同學都認真地去思考,20xx我應該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。
最后,祝老師和同學,祝我們的每一個家庭,新年進步,平安吉祥!
2025年高中開學校長講話稿 篇14
老師們、同學們:
大家好!今年是農歷的兔年,似乎兔年的春節還意猶未盡,我們就迎來了新學期的開學。在這里,我向全校師生拜個晚年,祝愿老師、同學們健康快樂,家家幸福安康,在新的一年虎虎生威,兔年大吉。
新的學期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過寒假的短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志,為實現自己的目標而努力奮斗。同學們可以忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,現在又站到了新學期的起跑線上,我們要珍惜大好的學習時光,爭取在這次比賽中取得好成績。
在新學期開始之際,我想對老師們說兩句話:
第一句話是:牢記責任
學校的發展進步,學生的健康成長是我們每一位教師不可推卸的責任。希望老師們在新的學期中,強化責任意識,認真負責的做好本職每一個環節的工作,為全面提高學校的教育、教學水平做出新的貢獻。
第二句話是:富有激情
充滿激情的老師,不管課前有多少煩惱的事情,只要一上講臺,面貌就會煥然一新、神采飛揚,真正進入角色,以情動人,引起共鳴,必定會收到良好的課堂效果。有激情的教師,總有著樂觀的心情,永遠對解決問題保持最多的自信。激情緣于責任,緣于對教育事業的熱愛,我希望我們的教師都充滿激情,那就能感染我們的學生,學生也將會對學習充滿激情。
在開學之際,我也想對同學們說兩句話:
第一句話是:認真讀書是你們的責任
讀書不是簡單的個人行為,而是復雜的社會行為。對于家庭,你們讀書的好壞,牽動著全家人的喜怒哀樂;對于時代,讀書人的有為無為,關系著民族的興衰成敗。讀書的責任不是靠看電視、上網就能承擔得起的,它必須要靠你認認真真,要下苦功夫去承擔。如果一個學生連讀書的責任都不愿肩負,那他走向社會后肩負更大的責任就無從談起。讀書是我們人生要肩負的`第一份責任,每一個同學都不能輕視。
第二句話是:在學問中學做人
做人與做學問是息息相通的,做學問的程度往往最終取決于做人的程度。任何一門學科中都滲透著德育的內容,都可以從中獲得做人的道理,學會做人才會使做學問具有意義,所以同學們要學會嚴格自律,反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味的不良行為,自覺提升個人的道德修養與人格品位,做有文化的人。
同時我還想對初三畢業班的同學們說,這學期是你們在市二初中最后一個學期了。此時的你們,匯集了學校老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們即將開始最后的沖刺。成績的取得離不開你們扎實的基本功、良好的心理素質和刻苦努力的學習態度,更離不開辛勤培育你們的老師,離不開班集體良好的學習環境,你們要學會珍惜,學會感恩。希望你們穩打穩扎,堅持不懈,盡最大努力取得好成績。
老師們、同學們,新學期我們都要通過努力打造學校形象,為學校持續發展奠定良好的基礎。每位師生都要從學校發展的高度出發,高標準,嚴要求,恪盡職守、嚴于自律、愛校如家;要追求內在修養與外在形象的統一;要愛護學校聲譽,并為之增光添彩。
兔年,我們滿懷希望,努力追求成功。學生的成功,在于不斷進步,為將來成才打下堅實的基礎;教師的成功,在于培養出了許許多多超過自己的學生;學校的成功,在于造就了一批批對社會有用的、引以為驕傲的人才。愿我們的學生、我們的教師、我們的學校都能成為成功者。最后就讓我們踏著兔年春天臨近的腳步,銳意進取,自強不息,祝福學校取得更輝煌的成績!
2025年高中開學校長講話稿 篇15
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家上午好!九月的天空,孕育著大鵬展翅、雄鷹翱翔的夢想;九月的大地,承載著桃李不言、下自成蹊的驕傲。今天,八千余名師生歡聚一堂,隆重舉行新學年開學典禮。首先,讓我代表學校,向關心支持學校發展的各級領導、社會各界,表示衷心的感謝;向一學年來辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工,表示親切的慰問;向奮發向上的全體同學,致以親切的問候;向受到表彰的老師和同學們,表示熱烈的祝賀!
九月是收獲的季節,秋天從來屬于辛勤耕耘的人們。過去的一學年,是我校構筑夢想、追逐夢想、實現夢想的一年。XX年,我校教育教學質量再創歷史新高。三名同學被北京大學錄取,1591名同學考取香港中文大學、中國人民大學、上海交通大學、南開大學、中國人民解放軍空軍航空大學等全國本科院校。我校優秀的教師團隊,以堅韌不拔的意志、超出常人的付出和日積月累的智慧,再次創造了“低進高出,高進優出,優進精出,大面積豐收”的驕人業績。你們用真情和汗水,演繹著一個個奮發有為的動人故事,用智慧譜寫了一曲曲春華秋實的勝利凱歌。
同學們,你們是學校的希望,美麗的校園因你們而更加生機勃發。跨入新學期,更美麗的知識之花,等待著你們去擷取;更浩瀚的知識海洋,等待著你們去遨游;更寬闊的知識沃土,等待著你們去耕耘;更崎嶇的知識險途,等待著你們去征服。我希望你們自覺踐行“誠、恕、智、勇”的校訓精神,思誠,懷恕,智勇兼備,快樂成長,以謙謙君子的胸襟和膽識,大家閨秀的風范和涵養,展示學子更加靚麗的青春風采。
高一新同學們,“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關鍵詞是“習慣”。你們要盡快適應高中的生活,適應老師的教學風格,適應高中的生活節奏,適應學習上坡度陡、知識上密度大的.特點,在老師的指導下,認真做好初高中銜接,用心規劃好三年的高中生活。希望大家與文明攜手,與規范同行,養成不錯的行為習慣,以全新的風貌為校園增添新的光彩。
高二的同學們,“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關鍵詞是“拼搏”。高中三年,如果說高一年級只是在山下逗留,那高二年級正在爬坡的路上,高中三年真正的轉變發生在高二,真正的成長發生在高二,化蛹成蝶、脫胎換骨的蛻變也發生在高二。你們的現在正孕育著你們的未來,希望你們把握當下,著眼長遠,仰望星空,腳踏實地,夯實基礎,提升自身。
高三的同學們,“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。你們正在準備登頂,正在發起登頂前最后的沖鋒。高第三是人生中重要的一次挑戰,它挑戰你的思維,因為想得越深,你就看得越遠;它挑戰你的志向,因為心有多大,舞臺就有多大;它挑戰你的抗挫折能力,因為只有能正視困難和挫折的人,才有資格享受成功。我堅信,老師辛勤的汗水,加上你們個人不懈的努力,20xx年的六月,鮮花將因你們更加燦爛,學校將因你們更加驕傲!
老師們、同學們,新的學年開啟新的希望,新的學期承載新的夢想。讓我們把彼此眼中,激揚而堅定的光芒,交匯成學校和諧發展的音符;讓我們把彼此心中,純凈而自信的精神,鑄就成學校再次昂首騰飛的雙翼!讓我們攜手新的學年,再創我校新的更大輝煌!
最后,祝各位領導、全體教職員工,身體健康、工作順利;祝每一位同學陽光生活,快樂成長!祝我們的學校明天更美好!
謝謝大家。
2025年高中開學校長講話稿 篇16
老師們、同學們:
大家下午好!
丹桂時節、果實飄香,金秋九月,希望蕩漾。在這個美好的時節我們隆重舉行乾縣職教中心20xx——20xx新學年開學典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級秋季新同學! 剛才劉書記代表學校宣讀了本學期學校工作計劃,提出了我校本學期工作思路和工作目標,并對本期工作做了詳盡的安排和要求,我完全同意并希望全體師生認真貫徹落實。
過去的一年是我校發展歷史上濃墨重彩的一年,故事精彩,情節感人、可圈可點。我們歷經了坎坷曲折、彷徨徘徊之后,重新奮斗、銳意創新、開拓進取,使我校職業教育步入正軌,闊步前進。經過廣大師生一年來的艱苦努力、團結奮戰,我們明確了發展道路,積聚了發展資源,建立了發展制度,打造了發展的隊伍,形成了發展規模。---形成了具有有本校特色優勢的專業體系,其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數控、電子電工等已經成為省級示范專業,形成了以封閉管理為特色的學生管理模式,形成了以專業特長為培養特色的教學管理模式,形成了以校企合作為特色的發展模式,形成了訂單式培養和雙向選擇相結合為特色的安置就業模式。---在校生達到740人規模,提前超額實現了學校發展規劃所制定的五年三級跳戰略目標中的的第一跳指標。---教師隊伍成功實現向職業教育的戰略轉型,初步造就了一支結構合理、師德高尚、專業過硬、技能突出、教學與管理并重的雙師型教師團隊。---校園基礎建設突飛猛進,為教育教學的全面開展打造了堅硬的物質基礎。全面改造維修了教學樓、學生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室,將所有桌櫈粉刷一新,新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺,新建了兩處大型學生廁所,硬化了校園道路,實施了校園亮化工程。----技能教學設施設備從無到有并實現體系化、成套化、生產化,從根本上保證學生職業能力的全面養成。建成了電子實訓室一個、電工實訓室一個、PLC電子電工實訓室一個、鉗工實訓室一個、汽車維修實訓室一個、電氣焊實訓室兩個、舞蹈訓練室一個、美術畫室一個、微機管理中心一個、電子琴室兩個、風琴室一個、擁有各種實習實訓設備3000多臺套。---校企合作深入開展,廣結碩果,支撐了教育教學開展和改革探索,促進教學有效化、技能實訓生產化。現有電子組裝廠兩個,數控加工中心一個,機械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。---校園文化建設、規章制度建設、校園環境建設成效顯著,彰顯了文化價值的引領作用、規章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用。總之,通過我們一年多來的辛勤努力,學校聲譽得到迅速提高,獲得了廣泛的社會認可和好評。在此,我謹代表學校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學期中,齊心協力、共同奮斗;眾志成城、共謀發展;不斷創新,再鑄輝煌。
借助開學典禮這個寶貴時機,作為校長我想和同學們說說心里話,相互交流交流。主要是想和同學們談談兩方面內容。
先來談第一個問題:大家為什么到職教來,到職教學習什么,達到什么要求,到職教學習后參加工作與直接參加工作有什么區別?
大家為什么到職教來,說到這個問題,有的同學啞然失笑,是因為在座的多數學生中考沒有達到高中錄取分數線!這是實際情況。但考上高中又怎樣?乾縣每年參加高考人數8000多人,而二本上線今年最多也就1800多人,按照社會公認的二本上線才算考上觀點,那么其中6000多人失敗了,甚至還有近3000人連大專都考不上!即使花錢走關系上學都是些計劃外指標,拿不到國家承認的文憑不說,對他們來說畢業還意味著失業!我身邊就有這樣一個例子,花了幾萬元學了個工商管理,畢業一年多了也沒能去管理工商,只好到西安給人打工,工資也就一千二三,一年內換了4個工種,到現在還沒能穩定下來。所以,有人說普通
高中是少數人成功,多數人失敗的教育。為什么我們要白白浪費三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差,只僅僅說明文化課有些差,不說明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長,天生我材必有用。關鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發展的道路,有沒有發揮自己的優勢和特長。長棍可以打死老虎,卻不能作餐具,筷子連貓都嚇不跑,卻能做餐具,為什么,沒用對地方,沒發揮優勢。換個方式,都用來吃飯,長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩,讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什么場面,不可想象!為什么,擊中軟肋,沒發揮特長。在我看來,所有這些不是上大學的錯,不是長棍、筷子的錯,不是焦大、林黛玉的錯,而是當初的選擇的錯誤,是沒有發揮優勢和特長的錯誤。“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,肯定危險!什么是正確的選擇呢?揚長避短、發揮優勢就是最正確的選擇,來職教中心就是我們在座的最正確的選擇。
職業教育是人人成功教育,在這里只要你學到一技之長,并且運用這一技之長為社會做出貢獻,對家庭做出貢獻,那么你就是人才,你就是一個成功者。為什么這么說呢?第一,如果你有大學夢想這里同樣能圓,而且更容易圓。因為我們不擠高考獨木橋,另辟蹊徑走高考單招陽光道。它是一個新生事物,考試科目少,試題簡單,參加的人少,錄取比例高。是國家對職業教育的一項優惠政策。今年,我校有30多名學生參加單招考試,上線率達到95%,而且都是計劃內指標,將來頒發國家承認的學歷證書。這么好的事好多人連聽都沒有聽過,真正可惜。第二,在這里學習能掌握一技之長,能夠憑借技能實現優質安置,為你找到一份稱心的工作。今年春季,在我們學校舉辦了20xx級校園招聘會,像青島海爾集團、新疆塔里木石油基地、蘇州可成集團、廣州美的集團、西安比亞迪汽車制造公司等大型國有企業親自上門招人,畢業生幾乎個個都找到了理想的工作。這才幾個月時間,他們當中不少人在單位已經成為骨干、熟練工,一個月拿到20xx-3000元不等的工資。今年我們還將繼續舉辦更大規模的畢業生招聘會,剛才劉書記在計劃已作安排,再不多說。當前中國已進入工業化、信息化時代,中國制造已經遍布世界每個角落,社會對擁有一技之長的產業人才的需要與日俱增,然而職業教育的發展規模和水平卻遠遠趕不上形勢需要,由此而引發的技能人才荒一陣緊過一陣。因此各級政府也不得不高度重視職業教育,相繼制定各種優惠政策來大力發展職業教育。同學們之所以能在這里免費就讀,靠的就是國家對職業教育的優惠政策。所以職業教育恰得天時、地利、人和,是青年學生成長、成才和成功的一條金光大道。今年能有這么多同學能來到職教中心就讀,我感到十分的高興。 學校拿什么回報你們的信任呢?
一句話:讓你成功!拿什么讓你成功?兩個字:實力。為什么呢?相信大家通過我開頭的工作回顧不難得出肯定結論,作為一所在省內外擁有廣泛影響的省級重點職業技術學校是完全擁有這個實力的!可以說:你今天能夠參加這個開學典禮,你已經擁有一個成功的開始,進入邁向成功的行列,將來你能參加畢業典禮,你就已經完全成功。到職教學什么?學會做人、學會處事、掌握一種專業技能。到職教學技術這條路怎么樣,不錯!一是因為符合我們實際情況,職教教的是技能,更偏重于應用和操作,主要是動手操作,生動有趣,人人有份,簡單實在,易于掌握。不再有公式演繹,不再有邏輯推理,不再有繁瑣圖表,不再有微觀遞進,憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點在于學會做人,學會處事,學會與人交流、溝通,養成良好行為習慣和高尚道德品質,這些對于你們來說至關重要,會給你們的人生開創出無限巨大的發展空間和發展優勢,使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學習會使你們掌握一種產業從業技能, 為你們找到終生從事的事業打下堅實基礎,是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作,有一個穩定的收入,過一種有尊嚴的生活,可以幫助你們進一步實現人生夢想。四是社會產業正處于大發展,大進步的黃金階段,產業工人前途光明。國際產業、金融形勢復蘇,訂單需求旺盛,產業工人待遇空前提高,高級技工荒困擾中國的制造業,胡書記提出沒有一流技工就沒有一流產品,技工成了與科研研發人員同等重要的緊缺人才,這種形勢會長期穩定存在。
再看我校的教育教學改革形勢也使你們可以充滿信心:一是德育教育倡導價值引領、活動主導、貼近生活、潛移默化、潤物無聲。對學生的日常行為提出三項要求并嚴格監督實施。二是教學上做到技能核心、實訓主導、因材施教、適應學情、激發興趣、突出效果。三是技能養成上強調突出特色、講求實用、初等為主、注重應用、圍繞操作、避免大全。四是學生培養整體目標:站起來會說(正確表達自己思想),坐下來能寫(會書寫應用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強)、到工廠保證就業(有技能、愿吃苦)
五是教學中堅持必須夠用原則。確保聽得懂、跟得上、愿意學。訓練陽光心態與吃苦耐勞精神。或許有些同學要問:我可以直接參加工作,而且與在職教學習兩年再參加工作工資差別不大,看來到職教學習作用不大!我要說你太近視,如果以一兩個月或半年來看或許如此,如果以較長時間甚至一生來看必然有天地之差,只是這種差別必然通過時間來顯現。或許有些同學還要問:只要到乾縣職教中心來學習就一切問題都OK嗎?顯然不可能,這只是開始,只是為你的人生取得一種發展的優勢地位而已,只不過比別人突出一兩個身位而已,這已經完全足夠!為什么這樣說呢?首先是你通過職教技能學習比別人職業技能更為熟練一些,操作機器經驗更豐富一些,更自如一些,當然生產的產品質量更高一些,產量更大一些,你貢獻的利潤更多一些,當然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學們不要小看這一種稍微靠前的排名,這極其重要,它決定你可能在以后什么事項都被老板或管理者優先考慮,你在企業的發展就處于優勢地位,只有你發展了其他人才可能發展。這個道理在自然界可能決定生死存亡,孿生生長的小樹,可能當初大小相差無幾,但因為稍高者更多的收陽光雨露,若干年后與當初相差萬里,一個可能已成棟梁,一個可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌,自然給人一種更親的感覺,在考慮問題時更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經驗,使得別人覺得你更會處理問題,將事交給你效果更好,更放心,第四你的心態更陽光,做事更能吃苦認真,更能正確對待自己和別人。綜上所述,這時的你理應是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內涵的你,更有可能成功的你!
職業高中部的各位同學你們同樣是職業教育的不可缺失的重要組成部分,在你們身上更多的承擔和彰顯職業教育廣泛的社會義務和責任、改革探索的方向和成果、內涵的深化和外延的擴張,學校本學期教學計劃中對高中部的教學和管理作了周密細致的安排,我也剛剛在前邊就我們學校高中部的辦學特色、升學優勢作了整體介紹,在此我可以自豪的告訴大家,在高中普通生教學和管理質量方面我們和其他學校相比有過之而無不及,因為我們有國家職教優惠政策做后盾,有高考單招這個帶你們走向理想大學的陽光大道,以特長教育激發你們的自身潛能為支撐,我們一定能站得更高,走得更遠。一定能實現升學目標,笑傲高考!
再來談第二個問題,對大家提三點要求和希望。
1、明確自身責任:大家到職教中心來,每個同學都應明白自己的最大責任在于:嚴格錘煉自己的品德,陶冶個人情操,切實發展自己的社會適應性,學會做人,學會處事,最重要的是練就專業技能和個人綜合能力,給自己創造進入某一職業的優勢條件,以實現個人技能創業、技能發展的遠大理想。同學們來自不同家庭,無論家庭條件如何,但父母將你送到職教中心都有一個共同愿望,希望將你成為一個具有一定職業技能的人,有一份體面的工作,穩定的收入,人生理想能夠踏上堅實的起跑線而快速起飛。一句話:鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關鍵在于自身態度和自身努力,認識到位的學生,他將把到職教中心學習技能看作是遭受挫折之后的一次重大機遇,他將技能獲得當作一種責任,一種享受,那它就必然會全身心的投入,他會積極主動練習技能,他會遵守紀律,感恩父母,關心他人,而認識不到位的學生,會埋怨父母,指責學校,會得過且過,渾渾噩噩,會違犯紀律,放松技能學習與訓練,像這樣的同學,老師只能對你說:“不成器”。再橫看人生歷程,一個人是否成功決定因素往往不是智力,不是境。智力各人相差不大,環境大家共同面對,而成功往往出自個人意志,以及比意志更重要的品德,比品德更重要的信念,而意志、品德、信念都完全取決于個人自身努力。希望同學們記住三句話,并深刻理解其中含義。
(1)、心有多大,舞臺就有多大;思想有多遠,就能走多遠。人能攀多高,不問雙手問意志;人能走多遠,不問雙腳問信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長跑技能,獅子在想:我要抓緊時間練就疾馳奔跑技能,只有這樣,才能獲得更多的豐美食物,才能生存下去。羚羊也在想:我也要抓緊時間練就新疾馳奔跑技能,只有這樣,我才能擺脫獅子的魔掌,延續種族的生命。(3)、周易名言:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。
2、以學校關于學生日常行為的三項基本要求為行為準則,養成良好行為習慣,文明成長,知恩圖報: 對人類而言,習慣的力量是頑強而巨大,習慣一旦養成,總是形成頑強的慣性,憑借人性的特點頑強的存在下去,沒有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學生時代就養成的習慣,終生都無法改變,習慣也有優劣之分,如良好的學習生活習慣,可帶動我們的人生理想駛上實現的快車道,讓它在圓夢的藍天中展翅翱翔。而惡劣的行為習慣卻會將我們的人生列車引入泥潭沼澤,注定要在深淵中苦苦掙扎,越陷越深,無力自拔。我們是嚴格要求自己,嚴格遵守學校關于學生日常行為的三項基本要求,天天做到、長期堅持、形成習慣。為自己的人生舉行一個精彩的開幕式,設計一條陽光大道,讓它通行到鮮花盛開的地方,不是任意放縱自己養成陋習、惡習,使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路,罪惡路,希望在座每個同學認真思考,謹慎抉擇,著名作家在長篇小說創業史深刻指出:人生道路崎嶇而漫長,而關鍵處卻只有幾步之途。做為職教生,我們經過近十年的學習錘煉,理應有一定自我駕駛的能力,良好行為習慣的養成主要是我們自身不懈的努力,依據自己內心強烈的責任感,明確的是非觀支撐,依照我們自身嚴格按照學校規章制度的要求,進行自我評價,自我約束,自我監督,自我激勵,自我檢查,自我提高,使學校的各項規章制度和各種紀律要求,成為同學們養成良好行為習慣和實現自我價值的內在需要。做為我們文明成長的強大動力。
在我們成長的道路上,有好多人為我們默默付出,無私奉獻。我們的父母為了我們能有所作為,含辛茹苦,東奔西跑,晝夜操勞,他們無怨無悔地承受著生活重壓,年復一年的用血淚和汗水養育著我們,全心全意地保證我們在校園內無憂無慮的生活,不知你們回家時可曾注意,風霜已逐漸吹走了他們曾經年輕的容顏,歲月更是日益壓垮了他們曾經挺直的脊背。再看看我們的老師,立志堅定,甘為人梯,吃也清淡,穿也樸素,收入微薄卻心地善良,地位低下,卻淡薄名利,他們像春蠶用生命作絲,他們似蠟燭用青春燃燒光芒,他們在平凡而又辛勞的工作崗位上用青春和生命譜寫無怨無悔的人生篇章,他們用柔弱的肩膀支撐著祖國的未來,他們用蒼勁的雙手在托舉明天的太陽。我們的學校對我們呵護無微不至,周到細致,
同學們,請拿出自己的良知回報父母,回報老師,回報母校,回報家鄉,回報社會。
3、嚴格要求自己,每天進步 一點點: 據我了解,在我們同學之間,存在著一個普通現象,即對自己要求十分寬松,自我放任現象嚴重,遲到、早退、缺課、逃學、經常發生上網、吸煙、甚至賭博、打架也不少見,在思想上并未引起重視,有些自得其樂,沉迷其中,全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵,迷失了方向。諸葛亮教子書中說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,任何人的毀滅都不是與生俱來,都有個過程,但無論這個過程快慢都是從放松對自己要求開始的,都是不設置界限,肆意放縱的惡果,我們今天且不說毀滅這個結果太沉重了,就說我們的前途,我們的工作理想,我們改變家庭的希望,能經得起多少對自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作,改變家庭面貌本要憑借個人辛勤努力才可達到,最起碼你要有一技之長 ,為廠方商家看重,給你施展才能的空間,使你到時積攢的技能一一展現,如果我們平時積攢了一身壞毛病,積累為無數的為人看不起,又如何能被人看重呢?要有所作為,有所成就,實現理想,就必須嚴格要求自己,嚴格遵守校紀校規,嚴格依照班主任和各位老師要求去做,持之以恒,堅持始終,積累小善,從無到有,從少到多。這樣,就有了實現個人宏偉目標和遠大理想的前提條件。這就是說,我們要每天進步一點點,在我們進步成長的道路上,我們要至少要求自己每天進步一點點,每天都比昨天發生了一點細微變化,但我們且不要小看這一點細微變化,它雖然微不足道,但一天、兩天、三天微不足道,八天、十天、一個月、三個月都微不足道嗎?半年、 一年呢?那就十分巨大了呢!每天進步一點點,它具有無窮的威力,只是你需要足夠耐力,堅持一個足夠時間,你才能看到產生非凡結果。簡單的事情重復做,十分不容易,十分困難,但只要堅持,始終重復,重復始終,最終會收獲巨大結果。
中國有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗證以上結論:不積蛙步,無以至千里,不積小溪,無以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角,映日荷花別樣紅。堅持努力吧同學們,從小事做起,嚴格要求自己,每天堅持進步 一點點,到畢業時你的理想一定會實現!
同學們:帆已揚起,船已起航,我們必須集中精力、開足馬力;聚精會神、堅持始終;把握方向,永遠前進!為使我們的人生航船駛向光輝的未來而不斷努力!
2025年高中開學校長講話稿 篇17
尊敬的各位老師、親愛的全體同學們:
大家早上好!
在歡樂祥和中我們度過了20xx年春節,我們送走了龍年迎來了龍年,在和家人過了一個團聚喜慶的新年后,我們迎來了新的學期,看到同學們在新學期精神飽滿地站在這里,我心里非常高興,仿佛看到了你們美好的未來。在此,讓我們大家用熱烈的掌聲來歡呼我們的開學,來預祝同學們新學期的新進步!
不知大家有沒有看今年的春節聯歡晚會?晚會上有一個女孩彈吉唱《想家》,這個女孩就是西單女孩任月麗。任月麗出生在一個貧困的農村家庭,由于家境貧寒,中學畢業后沒有繼續求學,她只身來到北京闖蕩。由于文憑不高、又沒有特殊的技能和關系,因此工作也難找。但任月麗喜歡音樂喜歡唱歌,于是她就彈著她的舊吉他在北京西單一帶的過街天橋、地下隧道、路邊為路人唱歌,以此換得路人扔下的一元兩元、三毛五毛錢作為自身的生活費用,這其中的酸甜苦辣是別人無法感受的。從20xx年任月麗一直這樣堅持下來,她相信她在音樂上會走出一條成功的路,要闖出自身的路她才回家。功夫不負有心人。終于在20xx年下半年,任月麗的歌在網絡上廣為傳播,之后她被中央電視臺發現并請上了中央電視臺《我要上春晚》欄目唱歌,在眾多的競爭者中她又脫穎而出,最后被推上了除夕夜的春節聯歡晚會。我們可以想象,任月麗今后的道路寬廣了,任月麗成功了,任月麗可以回家了。從任月麗身上我們看到了人性的'光輝。她身上這種直面困境永不放棄的堅毅品格、面對艱難靠自身去創造的自強精神,應該都是我們追求的品格。
同學們,年輕的我們懷抱著理想,承載著父輩的期望,凝聚著師長的心血,維系著民族的未來。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是做官的,我們的路都要靠我們自身走,我們未來的生活都要靠我們自身去創造。因此,我們更需要用永不放棄的堅毅品格去激勵自身,用自強自立精神去撐起自身靈魂的天空!
老師們同學們,今年是“十二五”的開局之年,平川區教育局已明確了“十二五”時期教育工作的總體要求與基本思路。未來五年,平川教育要實現“質”的突破與跨越。我們Xx學校將在教育科研與學校管理方面做更多的工作,可以說,今年我們的工作任重而道遠。
老師們同學們,天際已飛升彩霞萬道,大地已涌出紅日高照,新的一天已經開始。逝者如斯,時不我待,讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠追求卓越,做一個高素質的人;讓我們刻苦學習全面發展,做一個有智慧有能力的人;讓我們發展內涵豐富人格,做一個講文明的人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個人新的春天!
辛勤的xx學校的師生們,努力吧!
謝謝大家。
2025年高中開學校長講話稿 篇18
老師們、同學們:
又一個新學年開始了。過去的一個學年,遵義四中取得了不斐的成績。學校以“五個抓手”促內涵發展,改革發展取得了可喜的成績;20xx年高考再創新高,勇奪全市“十個第一”,一本上線率達到81.53%,二本上線率達到98.31%;升格一類示范高中,順利通過了復評,全校師生表現出了強烈的責任感和使命感;學校基礎設施建設、文化建設、課程建設、師資隊伍建設、社團建設等取得了突破性進展;校園環境越來越美,一個充滿生機、充滿詩意的校園已經形成,綠色、陽光、詩意的四中散發出無限魅力。所有成績的取得,都離不開市委政府的強大領導和高度關心,離不開全體四中人的共同努力。在新學年開學之際,我要代表學校黨政工團,感恩市委政府,感恩四中教師,感恩管理團隊,感恩四中學生,感恩四中校友。今天我開學典禮講話的主題正是“感恩”,我講話的題目是《心懷感恩,讓生命在陽光下詩意成長》。
今年是遵義四中百年華誕。百年四中,凝結了無數代四中人的情感、智慧和心血。這段時間,遵義四中各地校友會已經成立,四中校友遍布國內國外,可謂“九州遍布四中精英”,他們紛紛為四中的發展出謀出力,將對母校的感恩之心化為行動反哺母校。他們是遵義四中實現內涵發展和可持續發展的寶貴智慧資源。他們感恩四中,四中也要感恩他們。今天的四中人需要感恩昨天的四中人,下一代四中人要感恩上一代四中人。
今天的四中,基礎設施完善,校園寬敞美麗,充滿山水靈氣、文化真氣、藝術雅氣和科學大氣。她就像一個大家閨秀,出落得如此美麗,這是市委政府、是各級領導者和建設者、是全體四中人的共同智慧與心血的凝結。今天我們能在這樣優雅的環境工作、學習、生活,我們必須感恩。今年為了讓更多的學子能夠享受到優質教育資源,我們在計劃外擴大了近200人,因此宿舍稍顯緊張,好在四中學子能夠體諒,能夠帶著感恩之心克服暫時的困難,謝謝你們。
遵義四中不僅擁有良好的辦學環境,更擁有良好的教師資源,教師們愛崗敬業、樂于奉獻,遵義四中能持續取得優異的教學成績,是與老師們的努力分不開的。“為學莫重于尊師”、“師道既尊,學風自善”、“學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。”尊師重教,是世界通行法則,是古今一貫之美德,是公民道德的基準。學生尊重老師、社會尊重老師、老師尊重老師,尊師重教才能蔚然成風。但我們不愿看到的是,個別學生自負自私,目中無師;個別家長脫離事實,橫加指責老師,甚至在校園內要挾學校按他們的意愿從事教學,逼迫老師違背教育規律,背離教師職業特點,背離學生成長規律。這種現象在四中校園已有發生,令人痛心。同學們,教育是個高尚的職業,也是專業化程度較強的職業,更是一個需要情感認同和精神鼓勵的.職業。學校的教師資源配置是一個系統工程,教師本身是有個體差異的,每個教師都有自己的優勢。就像老師要勇于發現和張揚學生的優點一樣,學生也需要用心發現和張揚老師的個性和優勢。師生相互鼓勵、相互溫暖、相互學習,教育教學的效果才能呈現最佳。老師不是一桶水,只能倒給學生。老師應該是一條河,這條河是教師和學生共同組成的一條生生不息流淌的河,一條讓生命在陽光下流淌的河,是一條師生休戚與共、相互碰撞、一起激蕩的河。沒有了感恩之心,沒有了溫暖之情,沒有了鼓勵之行,教育便成了一種功利的行當。所以學生感恩教師,教師感恩學生,這都是天經地義的事。讓感恩之心在校園開出燦爛的花,是我們共同的愿望,也是我們共同的責任。
在我們美麗的校園,還有一群為教育教學服務、為師生服務的群體:校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、生活教師、教學服務部門的同志們,他們每天都在用心為師生服務,他們是一群在光榮榜上看不到的人,在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩,給他們鼓勵,給他們一個認可的笑容,給他們一句溫暖的話語。只有這樣,校園才能充滿溫暖、充滿詩意。
在我們美麗的校園,小草在吐芳,樹木在泛綠,每一座房屋、每一棵樹、每一個景觀都在默默地奉獻著它的美,讓我們的身心愉悅,讓我們的生活放松。感恩它們吧,它們是上天對我們的恩寵,也是建設者們留給我們的禮物。帶著感恩之心去呵護,去讓它們更美吧。
同學們,“有朋自遠方來,不亦樂乎,人不知而不慍,不亦君子乎。”四中是我們共同的家,我們這些來自不同地方的學生,學習在同一個校園里,生活在同一屋檐下,本身就是一種緣分。珍惜緣分,珍愛友誼,就是珍惜生活;感恩同學,感恩室友,就是感恩生活。我們可以為某一個知識或某一種觀念爭得面紅耳赤,但我們絕不會因為瑣事、因為碎語而傷了和氣、傷了感情、傷了緣分,甚至動了干戈。當你沖動時,當你憤怒時,當你掄起拳頭時,你的感恩之心會悄然流散,你的君子之風蕩然無存。
老師們,我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草,學校就是你生長的土地;如果你是一只小鳥,學校就是你飛翔的天空;如果你是一條小魚,學校就是你暢游的大海。同是四中人,同在一個單位,感恩學校是應該的,珍惜緣分是必須的。工作就是職責,職責就講擔當,擔當才有價值。感恩那些讓你獨當一面的人,感恩那些給你壓擔子的人,感恩給你帶來危機感的人,感恩給你及時補臺的人。因為那是機會,那是信任,那更是平臺。讓我們帶頭做感恩的表率,感恩同事,感恩學生,感恩學校,感恩國家,感恩黨!
老師們、同學們,生命從出生的那一天起,就一直在虧欠著,活著的大多數時間我們都是為償還虧欠,為了報恩。“自己的肉身,已不屬于自己,只為了酬謝,棲居‘生’之土”。“感恩”二字,牛津字典給出的定義是,“樂于把得到好處的感激呈現出來回饋他人”,“羊羔跪乳,烏鴉反哺”,“結草銜環”,“施惠無念,受恩莫忘”,這些無不是中華民族引以為傲的傳統美德,知恩感恩是一個人最起碼的道德要求。
感恩大地、感恩天空、感恩自然,感恩社會、感恩國家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語,勿需驚天動地之舉,只要有一顆寬容豁達之心,一種真誠的情感,一個信任的目光,一句問候和感激的話語,感恩便在心里生根。
老師們、同學們,讓我們常懷一顆感恩的心,珍惜擁有的生活,珍惜身邊的人,珍惜生活的環境,珍惜一切的美好,讓生命在陽光下詩意成長。謝謝大家。
2025年高中開學校長講話稿 篇19
今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這里,與未名湖、博雅塔結緣,為古老的燕園注入了新的活力,這既是同學們人生新的起 點,也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
在此,我代表北京大學全體師生員工,祝賀同學們,歡迎同學們!
各位新同學,我們身處的這個園子,被幾代中國知識分子視為精神的家園,甚至被稱為“圣地”。從今以后,你們將無數次地聽到這些口號的召喚:“愛國、 進步、民主、科學”,“勤奮、嚴謹、求實、創新”,“思想自由,兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號,而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實 踐。
北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經在這里磨礪過幾年,同學們都應該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學科的歷史,認真思考我們的前輩所 走過的道路。所謂“守正”,就是要銘記歷史、堅守傳統,始終捍衛我們北大的精神。回顧歷史,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來。
從今天起,百年北大所形成的光榮傳統和優良學風將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內涵。
北大是各位同學曾經的夢想。來到這里,你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大,意味著進入了一個更寬廣的舞臺,從這里眺望世界,會讓你豁然開朗。
這里的機會很多,資源也很多,再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚,有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優勢所在,也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”,因為你將不得不面對各種各樣的選擇。
比如,該選什么課?那么多的名師,誰的課都舍不得放棄,可時間又是有限的;該參加什么社團?“百團大戰”真是讓人興奮,可哪個社團才是最適合自己 的?晚上是到圖書館自習,還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學外語、做科研還是出國交流?將來畢業的時候還必須考慮人生的大方向,是治學、從政還是經 商?是留在讓人又愛又累的北京,還是扎根基層、報效家鄉?而在我們這個象牙塔之外的世界,變化就更快了,人們的價值取向越來越多元,各種思潮激蕩碰撞,每 個人都會遇到困惑、煩惱,會受到誘惑,也遭遇挫折。大家都在問,路在何方?
當你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實,久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上,我想送給各位新同學的,也正是這八個字。
守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。
7月,北大教授胡適在“少年中國學會”演講時,提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”:“第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機主義。”
雖然時代已經改變,但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發揚北大精神,積攢和激發正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會萬象、制訂人生規劃,那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實,就是要腳踏實地,埋頭苦干。不同的人生階段,有不同的主題。現在同學們來到北大,未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”,研究學問最要緊的是踏實、勤奮,是老老實實、一絲不茍的態度和苦學、苦干、苦熬的工夫。
蔡元培先生就任北大校長時說:“大學者,研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨,為求學而來”。今天的北大,學科齊全,大師云集,文理醫工交融并蓄,學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期,請同學們務必珍惜。
北大提倡博雅教育,希望同學們不要囿于一隅,處理好“專”與“博”的關系,抓住可以利用的時間廣泛涉獵,研習古今中外的經典。未來幾年是大家打基礎 的階段,既是打學問的基礎,也是打人生的基礎,這個基礎要寬一點、厚一點、深一點才好。比如,近年來,學校專門開設了“才齋講堂”,邀請各學科的名師大家 舉辦講座,就是希望幫助同學們打開視野,促進學科之間的交叉研究。
有的同學說,北大重視基礎學科,強調基本功的訓練,這固然是好,可在將來就業的時候用處恐怕不大。其實,看似“沒用”的知識可能是最“有用”的,基礎扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。
前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,題目叫《一只海綿的自我修養》。作者是我校數學學院的畢業生,經過十年數學競賽訓練和四年數院學習的她,畢業之后直接選擇了就業,她喜歡文化創意,所以到了一家著名的國際廣告公司工作。
不到一年,她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風順的,文章中說“我不是沒有質疑過自己,但意志力無非就是兩件 事:別回頭,別低頭。應該做一只小海綿,別管自己有理沒理,你就去吸收,吸進去,不好的吐出來,吸進去,再吐出來。”在經常被問到“學數學對工作有什么 用”時,作者以實際經歷告訴師弟師妹——“凡有所學,皆成性格”。
讀到這名畢業生初入職場的心得感悟,我很感動,也很欣慰。北大培養人才,重在“道”而不在“術”,重在“打通”而不在“隔斷”,這就是博雅教育的精髓。同時,這位校友的故事也說明,人生選擇題的答案不是唯一的,只要堅信自己的選擇,篤實、苦干,條條大路都能通向羅馬。
久久為功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨, 不能當墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學要有踏石留印、抓 鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅動。
這里,我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。
1963年,作為一個柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業畢業,她放棄留在大城市工作的機會,選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專 門給學校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時,她也有過猶豫動搖,因為“和北京相比,那里簡直就不是同一個世界,到處是蒼涼的黃 沙。”
但她堅持了下來,在敦煌已經堅守了51年。她說,“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,就離不開了。現在,別說離開哪怕出差時間長點,就會想敦煌,想盡快回到敦煌。”
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多,比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,還有剛剛去世的湯一介先生,他們從不隨波逐流,始終堅守自己的理想,“事不避難,義不逃責”,寵辱不驚,處之泰然。
他們的事業之所以成功,人生之所以有意義,還因為他們志存高遠,將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人,與生俱來就 被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫:“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質,他們 為一種深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻,被無形的力量維系在一起”。
暑假期間,電視劇《歷史轉折中的鄧小平》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學應該知道,劇中有許多以北大為背景的情節。
其中有這樣一個場景:“文革”結束恢復高考后,在北京大學經濟系的開學典禮上,老校長馬寅初勉勵新生們說:“你們來到這里,不僅為自己開創了一個完 全不同的未來,同時還肩負著開創偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,在不久的將來,能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經濟學的大師。”
這段劇情經過了藝術的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當時我們這批學生都 十分珍惜來之不易的上學機會,如饑似渴地學習。而事實上,許多77級、78級學生日后成為了各行各業的領軍人物,成為了國家改革發展的中流砥柱。
當然,胸懷大志的同時,也要著眼于小事情,從“掃一屋”做起,方能“掃天下”。中秋節當天,我看到了學生會發起的倡議,號召大家把自己的自行車規范 停放。這幾天我在學校里看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收獲了整 潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。注重細節、精益求精的北大人,才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學們,“桐花萬里丹山路, 雛鳳清于老鳳聲。”今天,也是在開學典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發憤圖強,希望你們守正篤實,久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔當,實現夢想,致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學們,北大歡迎你們!謝謝大家!
2025年高中開學校長講話稿 篇20
親愛的老師們,可愛的孩子們:
大家新學期好!
經過了一個平安、祥和、愉快的寒假,我們懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂園。20--,一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里,請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學們新學期快樂,工作順利!學習進步!
老師們,孩子們,(注意喲,下面我一共講了幾個一)今天是12年的第一個學期的第一周的第一天的第一節課。(問:幾個一?)對!六個一,六代表著六六大順,預兆著我們學校、我們每個溫馨的家庭,我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們,以及多年來給予我們無微不至關懷的各位親朋好友、各界愛心人士們,在新的一年里吉星高照,平安健康!
可愛的孩子們,在新學期開學的第一天,校長就了解了同學們寒假生活中的表現。很多孩子非常懂事,在完成寒假作業的同時,能幫父母做一些力所能及的家務活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野,并寫下了高質量的讀書筆記。所以,校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長,特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。
同學們,在新學期開始的時候,對同學們提出以下幾點要求:
第一,必須調整好精神狀態和作息時間。松散的寒假生活已經結束了,每位同學都應進行自我調整,要把全部精力投入到緊張的學習中來。專心聽好每一節課,積極開動腦筋,多舉手發言;
第二,要做到儀表整潔。開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領巾,讓自己顯得更精神。
第三,爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
第四,爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。聰明出于勤奮,天才在于積累。五,要增強自身的安全意識,要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲,確保我們自身的生命安全。
六、關于電教室,1、使用2、利用3、保護
在這里,校長還想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業考試,校長真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
2025年高中開學校長講話稿 篇21
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
你們好!
雨從春走過,留下點點滋潤;風從夏走過,留下陣陣清涼;葉子從秋走過,留下片片哀傷;雪從冬走過,留下絲絲溫暖……我們從四季走過,留下美麗的邂逅。伴隨著高考、中考的豐收,和著美化校園的機器聲,我們的期末考試也已屬于過去,一切就像飛鳥劃過天空,留下陣陣掠影。
今天,站在十六歲的天空下,同學們就要告別初二,邁進初三,走向中考的戰場。現在的我們正如弓上的箭,蓄勢待發,充滿著豪情與斗志,愿大家帶著一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!走過了這么多年風雨求學路,我們都明白,在通往成功的道路上,從來沒有哪一條不是崎嶇坎坷的;就像流向大海的河流,沒有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道,道路是曲折的,前途是光明的。不管風往哪個方向吹,不管是順風還是逆風,只要我們牢牢把住青春的航向,高揚奮斗的風帆,劃起恒心和毅力的雙槳,勇往直前,就一定能駛向理想的遠方。
有人說,中考是地獄。而我們就是要經過地獄的磨煉,走向理想的天堂。希望同學們,在初三一年的學習中,無論是遭受多么巨大的挫折、打擊,無論是取得多么輝煌的成功、進步,都要不餒、不驕,時刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言:“吾志所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。”
著名教育家魏書生老師曾總結說,學習有五重境界。結合我的體會是,第一重境界,叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看著黑板,心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞,心其實在想著昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數學練習題,心卻在想著中午飯吃什么……學習是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學習上,學習如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言,稍微有進步,用了點心,但是還差很遠。第三重境界,是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點,但是也不能達到好的學習效果。第四重境界,是“一心一意”地學習。我們可以觀察一下,班里大凡學習成績比較優秀的同學都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學習的同學。這種同學不見得每時每刻都在學習,但是他一旦開始學習,就會一心一意地去學習。他也會有雜念,也會胡思亂想,也有玩的時候,也會鬧情緒,也會有各種各樣的煩惱、問題,但是只要他一旦要去學習,他就會把這些東西暫時拋開,一心一意地投入學習。這樣學習的學生成績一定會是比較優秀的。由此,我們可以看出來,一個學生成績的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學習的時間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學習的時間有多少。
學習時能做到一心一意,還不是學習的最高境界,這樣的學生也一定不是成績最優秀的學生。哪種學生學習才能最優秀呢?那就是能達到第五重境界,“忘心忘意”地學習,也就是達到“忘我”境界。這種學生,他的心中除了學習,沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食,就會忘記時間,忘記嚴寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我,他時時處處不在學習。他吃飯的時候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候,還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候,開始回憶、總結這一天里的所做的題、所學到的東西……正如孔子所說:“其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”
然而,為什么我們很多同學達不到這種“忘我”的至高無上的學習境界呢?這和天資毫無關系。只是因為我們大多數人心里裝的東西太多了,在乎的東西太多。坐在教室里,你心里在想著手機,會不會有誰打來電話?會不會被老師發現,收走?這是誰在這個時候發來短信,真不是時候!午飯后得買盒巧克力吃,再買一瓶脈動,太熱啦!……今天我打扮得漂亮不漂亮,頭梳得整齊不整齊?那個誰誰有沒有在背后說我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對呢,是不是我哪些事又做得不對了?最近某某怎么不和我一起吃飯了,是不是我又得罪他了?……一次考試成績好了,你興奮好幾天,原來我也不比你差,哼!哪次考試成績不理想,你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期,唉,為什么受傷的總是我?同學們試想,如果你的心里整天裝的是這些東西,如果你總是把一時一地的毀譽、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上,試問你又怎么可能取得成功呢?所以,要想在中考的戰場上取得勝利,必須“輕裝上陣”。把一切不利于學習的生活物品封藏起來,把一切妨礙學習的心靈欲念、思想包袱冷凍起來。
同學們,決戰的號角聲已經吹響,我們全體初三老師的心與你們一起在跳動。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的早晨。在這有限的時間里,我們一定會傾盡所有,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟。在初三的一年時間里,也許老師對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知己。學會付出,學會吃苦,學會忍耐,學會自我調節。在奮斗中散發出青春迷人的光彩,在奮斗中領悟青春的真諦縫方管 無鉛錫條 防水密閉門 防火柵欄門 有機防火堵料 北京至上海物流專線
同學們,開完這個會,跨過這個檻,我們就不能再說自己是初二的學生了,我們已經是不折不扣的初三人。中考就在眼前,十幾年的積淀將升華,三年的努力將獲得豐收,人生的轉折將在這里完成,我們將再創20xx年中考新的輝煌。
同學們,十六歲的夢想里,總是綻滿了無數的鮮花,就讓我們一起努力,揉碎凌亂的花瓣,緩緩的飄落,靜靜的,等待明年的六月,將是——夢想彌漫一地芬芳,生命凝鑄一段永恒!
我的講話完了。謝謝大家!
2025年高中開學校長講話稿 篇22
各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!一年一度秋風勁,又是洋蔥飄香時。我們迎來了新的學期。我們又站在了新學年的起跑線上,就要匆匆投入到新的工作和學習中來了。在這里我代表學校,衷心祝愿各位老師,各位同學在新的學期里,工作順利,學習進步。并借此機會,向各位同學致以新學期的希望。
一、要文明,不要粗野
尊敬師長是文明,目無尊長是粗野。友愛同學是文明,恃﹙shì﹚強凌弱、打架斗毆是粗野。珍愛生命是文明,自我摧殘是粗野。彎腰保潔是文明,隨手亂扔是粗野。要文明用語,不要出口成“臟”。希望大家反思自己的言行,提倡文明,拒絕粗野。
二、要感恩,不要怨恨
羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。人生的杠桿是精神,精神的支點是感恩,學會感恩就等于架起了做人的支點。有了感恩的思想,人才能煥發出無窮的力量。要感恩祖國。是祖國的強大,使得我們有尊嚴。是祖國的富庶,使我們生活得幸福。不要因為暫時的貧富差距或其他的不滿而產生怨恨。要感恩父母。是父母把我們帶到這個世界,給了我們一個溫暖的家,是父母的辛勤勞動,給了我們美好的生活,不要因為一件小事沒有滿足而產生怨恨。要感恩老師。老師對我們的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的感情。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進步與茁壯成長,也換來了人類文明的勃勃生機。不要誤解了老師的嚴格和嚴厲,從而心生怨恨。要感恩同學,要感恩一切幫助過你的人。
三、要守紀,不要散漫
“不以規矩,不成方圓”。紀律是一切事業成功的前提和保證,任何違反紀律的行為都具有極大的破壞性。希望大家以規范守紀為榮,以散漫違紀為恥,自覺按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及學校的各項規章制度時時處處嚴格要求自己,把握和控制自己的言行,在家做個好子女,在校做個好學生,將來做個好公民。
四、要自信,不要自卑
自信是一個人對自身力量的一種確信。一個人的成功不僅需要才干,更需要自信。或者說,自信是一個人成功的第一秘訣。不自信的人往往自卑,自卑是一種性格上的缺陷,自卑的人總是低估自己的能力,覺得自己各方面都不如人,同時伴有害羞、不安、內疚、憂郁、失望等情緒。自卑是一個人葬送前程的第一殺手。我們要自信,不要自卑。
五、要勤奮,不要懈怠
勤奮的名言很多,古今中外成功人士對成功的共同認識就是,要勤奮,不要懈怠。在我們當中肯定有勤奮者,但懈怠的人也不少。如果說學習成績=智力+動力+毅力。“智力”是基本上沒什么區別的,“動力”靠我們的學習愿望激發,“毅力”指持之以恒,勤奮刻苦。我們是不是應該反思一下自己缺少什么?
六、要誠信,不要虛假
著名教育家陶行知先生說:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。也就是說,我們應該求真知,做真人,講誠信。誠信是一個人的立身之本,不講誠信的人不可能有真朋友,不可能有成功,不可能有事業。作為學生,作業抄襲;考試作弊;犯錯不承認等等,都是誠信缺失的表現。希望大家不要將這些不誠實的毛病帶到新的學期,要誠實做人,誠懇做事。
“天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子亦厚德載物。”120xx年前,近代維新派代表人物梁啟超借用《易經》中的話激勵清華學子,對百年清華優良校風和學風的形成產生了重要影響。老師們,同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。本學期,省級人民政府將要對民勤教育工作進行全面督查指導,這是民勤教育生活中的一件大事,不僅關乎每一個教育工作者,而且與我們每一個人息息相關。它有利于規范學校的辦學方式,提升學校的硬件設施水平,優化教育教學資源,讓我們每一個人最大程度地享受到祖國教育事業進步發展的成果。這樣的好事大事,需要老師們同學們同心協力,把它辦好做好。我們有理由相信未來是美好的,但是不學無術,好逸惡勞,游手好閑人怎么能夠創造未來?大教育家孔子說︰“飽食終日,無所用心,難矣哉!群居終日,言不及意,好行小惠,難矣哉!”意思是說整天吃飽了飯,不肯動腦筋去做點事,整天和大家混在一起,不說一句有道理的話,只是賣弄小聰明,這樣的人很難造就。也就是說,就是孔子重生,對這樣的人也無法教育。再看看我們周圍的同學,這樣的人少嗎?這就是現實,薛百中學的現實。怎么辦,要看我,看你,看我們大家。
我們應該樹立一個信心:我能,我行,希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。如果我們一直處在被動的學習狀態,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,培養自己的學習耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動學習,那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,付出中有更多的收獲!
我們應該培養一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”。
學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學會學習,學會生活,學會做人。我們應該創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力,文化氛圍濃厚,現代教學設備日臻完善,所有這些都來之不易,我們要倍加珍惜和愛護,確保校園文化設施,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲問候,一個微笑、一個眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物。在校外遵守交通規則,不進網吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
“萬類霜天競自由”。老師們、同學們,人生不應該成為時間的簡單重復和更迭。開學了,新的學年,新的挑戰, 也許你跑的不是最快的,但我希望你是最堅持的一個;也許你跳得不是最遠的,但我希望你是最用力起跳的一個;也許你的思維并不是最敏捷的,但我希望你是最認真思考的一個;也許你的成績沒有排在前列,但我希望你是最努力的一個;也許你不太會表達,但我希望你是最真誠的一個;也許你才能不多,我希望你是最用心的一個。被失敗阻止的追求是軟弱的追求,它證明了力量的有限;被成功阻止的追求是淺薄的追求,它證明了目標的有限。 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
老師們,同學們,新的學期帶給我們新的希望,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”滿懷美好的憧憬,肩負厚重的使命,我們全體師生要振奮精神,迎難而上,以飽滿的熱情,全身心投入到學校發展的火熱事業中,讓我們共同攜手,為心中的夢想努力奮斗!為薛百中學的明天努力奮斗方不負如歌年華,浩繁盛世!
謝謝大家!
2025年高中開學校長講話稿 篇23
各位老師、各位同學:
大家早上好!
20xx年是不平凡的一年,是充滿希望、挑戰和競爭的一年。百年校慶將在今年舉行,它必將是囿山發展史上一個重要的里程碑;“教育教學質量提升年”口號催人奮進,它必將為實施素質教育譜寫新篇章。“以教學為中心,在校慶為契機,全面提升囿山品牌”是本學期工作的主題。為此,學校希望全體教師更加緊密地團結起來,求真務實,開拓創新,為全面提高教育教學質量而不懈努力。同時,代表學校向同學們提幾點希望和要求:
1、講文明,懂禮貌,做一個文明好少年。學校的文明程度,體現在每一位學校成員的身上。作為學校小主人的每一位同學,應該自覺遵守《守則》、《規范》,同時要認真學習,自覺實踐《囿山小學學生文明禮儀規范》,不斷提高自己的文明修養。
2、勤奮刻苦,以學為樂,做一個成績優秀的好學生。作為學生,你們的主要任務是學習。因此,學校希望你們從上好每一堂課,完成好每一次作業做起,聽從老師、家長的正確教導,勤奮刻苦,虛心好學,既重視考試科目的學習,又不放松考查科目的成績提高,使自己成為一個全面發展,成績優秀的好學生。
3、聽從教導,刻苦訓練,努力為學校爭光添彩。本學期,我們有兩大訓練任務:校舞蹈隊及參加有關文藝演出節目的同學,要排練百年慶典文藝演出節目,任務光榮而艱巨,校運動隊同學要繼續發揚我校運動員刻苦訓練,頑強拼搏,為學校爭光的精神,在體育老師的帶領下積極訓練,為實現我校運動會“九連冠”的目標作為充分準備。
老師,同學們:新的學期已經開始,新的號角已經吹響,讓我們同心同德,不懈努力,為囿山的百年史冊寫下光輝燦爛的一頁。
2025年高中開學校長講話稿 篇24
親愛的同學們:
大家好!
根據高中教育特色發展要求,學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上,提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”為創新模式,“努力建設以自覺教育為特色的現代化示范高中”的辦學目標,積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現代化教育。為此,我們要形成以下共識:
1、自覺是中學的優良傳統。“自覺的學生適合中學”的社會評價,從一定的層面反映著我們中學教育的特點,同時也反映著大家對中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規范辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列,學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同,我們靠自覺發揮著高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現,同學們要成為新時期中學自覺教育的主人。
2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一,是自律和覺悟的統一,是知行合一的集中體現;自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質,是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵,深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。
3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中,各種性質不同的社會共同體對于人的發展起著各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展為基礎、以全體成員(包括領導、教師、家長、學生)的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。
葉圣陶先生說:“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說過:“沒有自我認識就沒有自我教育,沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代,教育是讓學生“自覺”的藝術,學校教育的根本目的在于讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性,深刻體會“一所學校的最大魅力在于幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”
4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命”,是說從內打破,是主動成長、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講,自覺即成長,因為:成熟的人是做該做的事,而非只做喜歡的事。高中階段,自覺成長重要體現在:自主學習+獨立思考+不斷進取。
自覺需要培養。學校提出:教學上不喂養,管理上不圈養,教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺,以高度的責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合,是責任和信任的統一。
同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人,希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變為自由為自覺、習慣上變自發為自覺,行動上變被動為主動、角色上變配角為主角,主動和學校共成長;三要從小事做起,積極參與學校自覺教育,著力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養;四要制定階段目標,在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。
學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體;學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平臺;學校“立足于培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標,提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等,都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌,“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。
同學們,學校因學生而存在,學校為學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。
2025年高中開學校長講話稿 篇25
老師們、同學們:
下午好!
日月新開元,天地又一春。在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節,我們滿懷新的希望,帶著新的憧憬步入了xx年新的學期。
用諧音來說就是要“愛你一生”,這始終是擺在我們所有教育工作者面前的永恒命題——如何去關愛師生,為師生一生的發展奠基?這也是以張文學校長為核心的領導班子一直在潛心思考的問題。
改制后短短兩個多月,學校在不斷為師生的成長搭建平臺,我們感受到了學校的變化:藝術節、運動會的成功舉辦展現了師生的精湛才藝,筆記本電腦和電子白板的配備為課堂改革準備了條件,“美麗八中”的項目推進使校園環境和師生的風貌煥然一新,25公里拉練磨礪了高三畢業生的意志和毅力,初步檢驗了學校的組織、統籌和協調能力……
新的學期,新的起點,新的目標,新的要求。為了實現我校成為教育“一面旗幟、一扇窗口、一張名片”的發展目標,達到新學年“以人為本,和諧發展”的辦學理念,體現“教師幸福工作,學生快樂成長”的構想,為完成新學期新的奮斗目標,在德育工作上我們要強化以下幾點:
一、樹立崇高信念,推動共同發展。
小時候讀西游記總有一個疑問——那個唐僧那么無能,為什么孫悟空非要帶著他去取經呢?如果孫悟空自己去取經,不就麻煩少多了么?后來,總算明白了原來唐僧領導孫悟空是有道理的,如果不是這樣,取經這項偉大的事業就不能成功了。唐僧究竟有什么東西是孫悟空沒有的呢?其中之一就是“崇高信念”。唐僧在自己的崇高信念面前,丟掉性命都不會眨眼,而孫悟空就不會了,他能力很強,但是他沒有堅定不移的信念,多次打退堂鼓。沒有信念的人,就不能給別人以信心,就不能給別人以動力,遇到困難就容易退縮,領導者都膽怯了,退縮了,團隊就會散掉。對老師們而言,我們從事的事業是培育人才的事業。是人類最幸福、最光輝,也是最艱辛的事業。我們現在所教育的孩子,正是祖國未來的建設者,我們的工作雖然平凡,但平凡中蘊藏著偉大與豪邁。
現在,我們碰上了一個好的機遇,學校鋪墊了一個良好平臺,只要我們潛心投入qsc四導七環生態課堂改革的洪流中,我們一定會有所作為,脫穎而出,作為一名人民教師,無論是過去、現在還是將來,我們的理想應該凝結于對事業強烈的愛和永恒的追求,“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要愿意付出,勇于探索,就能在成就事業的同時也成就自我。
對同學們而言,中學生活是短暫的,也是艱辛的;新的一年里我們更應該分秒必爭,一定要做到當天事情,當天完成;要盡快摸索到最適合自己的學習方法,要最大限度的利用優質的教育資源,以求得最高的學習效率,努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作;勤學苦練,自強不息,努力拼搏,與時俱進,逐步實現自己的人生價值和未來理想。
二、增強道德修養,塑造成功人格。
無論是天高還是保八中,始終把人格培養放在第一位,原來強調“金的人格”,現在提倡“品格奠基人生”都是殊出同歸,強調人格的力量。寫好一個“人”,只需兩筆;但做好一個人,卻需要一生。俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。
一個人要成功,首先要有成功的人格。對我們同學來說,成功的人格就是有志有恒,一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂,有了信念,就有所追求,同時還需要勤奮刻苦,堅持不懈地努力,這才是成功的保證。有句話說得好:“留心你的思想,思想可變成言語;留心你的言語,言語可變成行為;留心你的行為,行為可變成習慣;留心你的習慣,習慣會變成性格;留心你的性格,性格可變成命運”。塑造成功人格,必須加強道德修養,本學期開始,xx區將大力開展“道德講堂”建設工作,對老師而言,以倡導愛崗敬業、無私奉獻、教書育人、質量為本等為主要內容,以加強師德師風建設為活動載體,提升教職員工綜合素質,引導教職工自覺提升師德師風水平。對學生而言,以倡導“三心教育”、奉獻社會、提升自己等為主要內容,以進一步深化“10534”德育活動為載體,通過對學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人、引導兩代人、影響三代人”的目標。下一步我們將突出“感恩”教育,推進社會和諧建設;突出“愛心”教育,推動社會公德建設;突出“誠信” 教育,推進職業道德建設;突出“孝敬” 教育,推進家庭美德建設;突出“責任” 教育,推進個人品德建設。
古希臘哲學家亞里士多德也說過“優秀是一種習慣”,如果說優秀是一種習慣,那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果。所以,我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
讓我們習慣性地去創造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地欣賞大自然,時光轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,對自己的將來負責就必須對自己的現在負責,只有現在從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
三、狠抓養成教育,敢于擔當責任。
在校長的教育理念中,希望保八中能培養敢愛敢恨,勇于擔當的一代新人。而一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是你的責任,遵守校紀校規,遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境,就不會有穩定的社會秩序,所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。
老師們、同學們,一分付出,一份收獲;幾多耕耘,幾多輝煌。今天的學習質量、工作質量就是明天的生活質量,波瀾壯闊趁今昔,累累碩果待未來,讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學習中去,以積跬步至千里的頑強執著,實現新學年的更高跨越,以山登絕頂我為峰的凌云壯志,創造更優異的成績!
謝謝大家!
2025年高中開學校長講話稿 篇26
同學們、老師們:
大家好!
七月流火,正是開學的好日子。雖然過了草木最為繁盛的夏季,但是看到老師同學們精神奕奕邁進校園,我似乎也感到了一種蓬勃的生機和動力。新一學年開始了,我們為了同一個目標又聚在一起努力奮斗了。
這個假期發生了很多大事,有一些安全事故,也有抗戰xx周年的系列活動,假期也是一個讓我們關注書本以外、關注社會的機會。這個假期同學們完成了作業,開展了志愿服務等有益的活動;老師們也都在充電學習,也有很多老師為了學校工作的順利開展加班加點,在此表示感謝。每個人的假期收獲都不同,就像是每個人去旅游,是記住了那些熱門景點,還是記住了那里的人情風貌,收獲都是不同的。開學就是檢驗個人收獲的時候了。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,三年的時光也是轉瞬,高中三年的時光對所有人都是一樣的,只看你選擇怎么去過好每一年每一天,看你對身邊的人事是否有過思考感悟,每個人都應該讓生活變得更有意義。
此時此刻,高一的同學們此刻應該有了一些底氣了,因為我們接受了軍訓的洗禮,成功地經過了高中第一次的歷練。在軍訓中,我看到了高一的同學們的堅持、團結,每個人都盡量做到自己的最好或者更好,每個人都為自己的團隊出力流汗。今天開始,你們要真正開始高中的學習生活了,坐在新的教室,面對新的老師,學習新的教材,接受新的學習理念和技能。我希望你們能夠把現在的這種新鮮感保持下去,在未來三年能夠時時回望現在這一刻,記住現在你內心的壯志豪情。
三年中,你們或許能夠實現自己的目標,或許不能。但是我并不只看重結果,我們更看重過程,過程中你是否努力奮斗過,是否能擁有積極向上的心態,是否提高了自己的素質,是否能收獲一段友情,是否感恩父母師長……成長過才是高中對你人生的重要意義。
高二的同學們,今天面對班級也是既熟悉又陌生。分班,意味著你選擇了未來努力的方向,要學會盡快調整適應。當然,無論何種選擇,這一年是面對高考發動第一次挑戰的時候了。近日的報紙上刊載著中國女排奮戰世界杯的消息,中國女排此前打的很順利,但8月24日面對奪冠熱門美國隊卻敗下陣來,0:3首遭敗績,輸的很慘。
報紙上的標題《想贏怕輸包袱重發揮打折被零封》引起了我的注意。對面強大的敵人或者困難時,普通人都會有這樣“想贏怕輸”的心態,這是正常的壓力。怎樣讓壓力適度?一靠提升實力,二靠多打比賽,三靠團隊氛圍。郎平教練心態倒是很端正,直言“這學費,得交”。這句話說得很大氣,也很有底氣,如果沒有實力的人是說不出這樣的話的。我希望高二的師生們有適度的壓力,打好學業水平測試這一仗。
高三的師生們,這個暑假就已經在戰斗了。同學們在放假前就已經和未來這一年陪伴你的任課老師見過面了,老師們假期里也已經做好了準備,共同迎接這最為關鍵的一年。站在這里的高三學生,你們有沒有目標了?有沒有做好心理準備了?有沒有開始行動了?“吾日三省吾身”,這就是三個很好的問題。我剛剛對高一的同學們說過,我們更看重過程,對高三的師生們,同樣是這句話。一個人的成功與失敗從不以成績、不以高考為準,成功不在這一時一刻,況且,何謂成功,每個人也有每個人不同的定義。每個人都希望自己的付出有所收獲,不希望自己失敗,在我們的文化傳統中有一種英雄崇拜的情結,“成者為王,敗者為寇”,但是,我們為什么不能成為自己的英雄呢?戰勝自己就是自己的英雄。
如果你在這一年中學會了通過加倍的努力達到你的目標,并且正視最后的結果,那么你以后的人生會走的更順暢一些。當然,每一個畢業生回望自己的高三生涯,除了上課作業考試,還有很多值得回憶的地方。18歲的年紀也會經歷很多單純美好的日子,請你留下成長的痕跡,珍惜在高中的生活。
每一天太陽從東方升起,但位置總有一點點不同。老師們,我們迎來送往,站在這新一學年的起點,或許并沒有太多的新鮮感。但是我相信,每一位有情懷的老師都會視每一位學生為自己的責任,為了學生的美好未來而傾盡全力。“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”
希望老師們在這年復一年、日復一日的勞動中,注入我們共同的目標,注入我們對生命意義的理解,注入我們對教師職業的情感,用我們的智慧引導學生,不僅傳遞給學生知識和能力,也讓學生在我們身上感受到道德和信念。以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。也希望老師們能夠身體健康,心情開朗!
短暫的休息是為了更好的上路,希望全體師生們抖擻精神,投入到新的學習工作中去。
2025年高中開學校長講話稿 篇27
老師們、同學們:
大家好!
新年伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、快樂成長,祝各位教師事業有成,生活幸福,祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步!
過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發展。新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了
讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:
一是希望同學們志存高遠,努力塑造成功的人格。
俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。 “不學禮,無以立”。初中生活轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責,現在只有從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的人。
“學海無涯”,學無止境,對于學習來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”大家都知道,在當今社會,誰掌握技術,誰就能立于不敗之地。學會技能,是職業學校培養目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段,也是同學們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學歷不敵高技能!所以,同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果,每個學生不僅要善于跟著老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。畢業班的同學,要做好實訓技能的訓練,早日適應即將就業的工作崗位。
三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。
一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任意識,對學習對工作有進取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序,希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。
對于教師來說,要不斷學習與探索心得領域,而僅有豐富的業務知識還不夠,更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和職業道德。樹立我校教育工作者良好的社會形象。老師們,職業技術學校的發展是社會的需要,是時代的要求,職業教育大有可為。
我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”,為將來畢業時“出得去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業有優勢,創業有本領,升學有希望,發展有基礎”。只有這樣,老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手,創造為人之師的價值。
最后,我以最真摯之情祝愿老師同學們:心想事成!
謝謝大家!
2025年高中開學校長講話稿 篇28
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
我們全校四千余名師生齊聚校園,舉行隆重的開學典禮。同時也是慶祝全國第36個教師節大會。新的學年,我校迎來了高一1500余名新同學和6位新老師,還有32名可愛的新疆同學。我們真誠接納新同學和新老師的到來,是你們讓育才的校園增添了活力,更加朝氣蓬勃。
過去的一學年,全體育才人始終堅守“普育英才”的核心理念,努力打造“辦令全社會尊重的學校”,各項工作取得了很大成績,近兩年高考本科錄取率接近70%,位居全市前列。尤其是文科高考成績由以前的中下等,提升到今年本科錄取總數、錄取率均居全市第一的好成績。大家常說,“一中文育才理”,今天,我們可以自豪地說:育才中學理科、文科都最強!我校首期國際班高三學生全部收到美國名校錄取通知書。用實力說話,我們不比生源比進步,做到相同基礎的學生在育才發展得最好,譜寫“低進高出、高進優出”的新輝煌。
學校指導學生自主成立了20多個學生社團。每個社團都有活動章程、工作計劃和活動實施方案。社團為學生搭建了一個挑戰自我的平臺、展示個人魅力的舞臺。舉幾個例子,“新語講協”辯論隊連續兩年赴中國臺灣參加“海峽兩岸中學生辯論賽”,均取得優異成績, 李智賢、時孝夫等獲得“最佳辯手”、“優秀辯士”稱號;21名同學先后在山東省“金話筒”主持人大賽、第五屆“全國中學生數理化學科能力展示”活動、山東省“希望之星”英語風采大賽濟寧賽區比賽、全市第十二屆青少年科技創新大賽中獲獎,有的晉級山東省總決賽、入圍全國總決賽。“模擬聯合國社團”今年五月份剛剛成立,八月參加在山東大學舉行的山東省第一屆青少年模擬聯合國峰會,高一7班左正禹同學一舉奪得“最佳演說獎”,我校被授予“最佳組織獎”,多名隊員獲得了明年參加紐約國際青少年模擬聯合國峰會的名額。郭珩同學榮獲第十四屆全國中小學生電腦作品比賽二等獎,取得20xx年高考加分資格。
育才中學于1995年由濟寧市人民政府興建,18年來,辦學水平不斷提高,教育教學質量逐年提升,屢創濟寧高中教育發展的奇跡。學校先后獲得山東省規范化學校、山東省文明單位等省級以上榮譽46項;北京大學、清華大學等26所全國名牌重點高校授予我校為優秀生源基地。有35名同學被清華和北大錄取,其中1名省狀元、4名市狀元。
育才中學始終堅守“普育英才”的教學管理理念。提出了“辦令全社會尊重的學校”的辦學愿景。我們堅信每一位學生都是學校的驕傲、祖國的未來。讓育才中學4000多名學生都能充分的發展和提升正是我們的責任和義務。
我們努力培植獨特的育才文化,建立師生共同的信念和價值觀,形成學校文化“場”, 一個學校影響最長久、最醉人的莫過于獨特的校園文化。育才是一個做學問的地方,走進育才令人肅然起敬。育才的校園每天都是新的,每天都在演繹著動人的故事。步入校園,你可以感受到一股激情迸發的發展氣場;走進課堂,你可以感悟到師生互動的生命對話,教育本真自然流露,帶給你的是視覺的沖擊和情感的震撼。作為校長,我一直思考如何為師生盡可能提供更多的喜歡學校和學習的理由。
同學們,我們迎來了新的學年,生命與人生在我們面前展出了無限的豐富性與所有的可能性。面對新的人生旅程坐標,我們應該嚴肅地追問自己:我要成為怎樣的人?我如何才能成為這樣的人?今天我和新高一的學生見面,總要講幾句話,有三段話想和大家交流。
首先希望同學們鍛煉“吃苦耐勞”的能力。
我認為這是我們育才人為人做事的基本功。中學的青春浪漫不是一帆風順,你們要準備經受學習上和生活中的種種困難和挫折,只有當你們能夠以樂觀的態度承擔學習和生活的壓力,并能夠通過學習和合作克服困難時,才能真正享受到中學生活的美好和愉悅。如果你中考考出高分,請不要驕傲,因為山外有山,人外有人,優秀不是一次的成功,要讓優秀成為習慣還需要很長時間的努力;如果你中考考出低分,請不要氣餒,學校會為你提供發展的空間。理性的人們認識到人類最大的悲劇不是連年的戰爭,也不是恐怖的地震,而是不知道在我們的生命中潛藏著巨大的潛能,去開發它,卻在抱怨聲中虛度生命。
其次,同學們在校學習,和你們最親的就是身邊的同學,不僅要有良師,更要有益友。
獨學而無友,則孤陋而寡聞。同學們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣,要尊重每一個同學的家庭背景和生活方式,尊重少數民族習慣。各民族的同學,都是我們中華民族的兒女,真正做到友愛相處,誠信相待,志趣相投,道義相助。要見賢思齊,在學習、生活中多交一些志同道合的人生摯友!
我第三次在開學典禮上引用兩位大學校長的話“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。”“什么是母校,就是那個左看右看不順眼,但還要回來看的地方!” 穿上育才的校服,成為一名育才人是無上光榮的,因為有你在,育才更精彩。愛我們的育才,肩負起育才人的使命。三年中你們要發生許多變化,不僅是你們身體要長高,身體要變得強壯。而且要從這里走向大學,走向社會。你們要在育才度過一生中重要的時光,把握好每一天,期待你們努力刻苦,一心向學。
我莊嚴地承諾:三年的高中時光,你會因選擇育才而自豪。我同樣堅定地相信:三十年后,育才中學將因你的優秀而驕傲!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力,以“直掛云帆濟滄海”的豪邁,為心中的夢想書寫燦爛的人生華章!
最后,祝老師們身體健康、工作順利,祝全體同學學習進步、天天快樂!
謝謝大家!
2025年高中開學校長講話稿 篇29
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
陣陣秋風送爽,處處丹桂飄香。金秋時節,新的學年到來了,我們快樂而又幸福、緊張而又忙碌的學習生活又開始了。
本學期分配和調動到我校的有25位新老師,招收初一、高一、初三、高三復習及轉學到我校來的新同學有近1900名。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎我們的新老師、新同學!
同學們,我們墊江實驗中學,是一所規模大、條件好、質量高、有特色、現代化的重慶市重點中學。學校辦學歷史悠久,區位優勢明顯,辦學條件優越、師資力量雄厚、辦學效益顯著。學校是教師成長的沃土、是學生成才的搖籃,是文明傳播的中心,我們學校贏得了廣泛的社會贊譽和好評。
我校廣大教職工團結一致、愛崗敬業,他們辛勤耕耘、艱苦拼搏、殫精竭慮、嘔心瀝血,為提高教育教學質量作出了顯著的貢獻。
我校管理嚴格,校風嚴謹,學生理想遠大、遵章守紀、勤奮學習、全面發展,培養和造就了大批優秀人才。
學校自20__年由師范轉型為高完中以來,短短11年時間,教育教學質量名列全縣前茅。高考、中考一年一步臺階,創造了一個又一個輝煌,學校先后培養了6個高考文、理科狀元,6個飛行員和眾多藝體尖子,這在全縣所有的高完中是絕無僅有的。
由于辦學業績突出,學校去年被重慶市人民政府命名為市級重點中學。目前,學校正在向辦學條件一流、學校管理一流、師資水平一流、辦學質量一流的巴蜀名校的辦學目標邁進。
過去的一年,在上級主管部門的悉心關懷下,我校各項工作提速提檔、奔跑前行,取得了長足的發展和進步。
上一學年,學校獲得了上級部門的多項表彰。如在“關愛明天普法先行”活動中,我校獲全國先進單位,皮廣禮校長獲全國青少年普法教育活動先進個人,張靖主任獲全國優秀輔導員。學生獲得國家級一等獎2人,二等獎1人,三等獎4人,優秀獎3人。學校還獲得了重慶市委宣傳思想工作領導小組命名為重慶市“唱讀講傳”活動示范基地、重慶市教委表彰為反腐倡廉宣傳教育先進單位、重慶市教育系統先進基層黨組織,重慶市總工會命名為重慶市五一巾幗標兵崗。
上一學年,學校打造了德育亮點。提倡學生學會寬容、懂得感恩、善于欣賞。同時結合高中新課程改革的要求,根據學校具體實際,實行了學生自主管理,成立了學生自主管理委員會,最大限度地發揮了學生的主觀作用,培養了學生的能力,最大限度的調動學生的積極性,并作為學校主人參與學校管理。
上一學年,學校高考、中考再續輝煌。高考重本達到歷史新高166人,其中陳亞男為重慶市高考體育類狀元,陳亞男、陳銀兩名同學同時被北京體育大學錄取,徐博同學被中國民航飛行學院錄取;今年中考:20xx年中考再創輝煌,升入重點中學176人,達到歷史新高。學校其他年級期末統考和初中抽考均名列全縣前茅。
上一學年,學校面貌大為改觀。塑膠運動場的完工為授牌儀式的成功舉辦奠定了基礎。標準化的實驗大樓,完善的實驗設備,為學校的科學施教提供了有力保障。校園文化氛圍濃厚,體現出我校學生文雅、教師儒雅、環境幽雅、學校高雅的深厚底蘊。學校還添臵了教師辦公設備,美化了教師辦公室,為教師提供了舒適的辦公環境。學校新校區建設正在積極籌備之中。
成績只能說明過去。面向未來,任重道遠。我校將在縣教委提出的后發先至,跨越發展、走教育內涵發展道路思想的指引下,繼續堅持全面貫徹教育方針,進一步加強《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》的貫徹落實,加強文明禮儀教育、誠信教育和社會主義榮辱觀教育。進一步激發廣大教職工的工作熱情,堅持以教學為中心,面向全體學生,強化過程管理,積極推進素質教育,促進我校教育事業持續健康發展。
親愛的同學們,新的學年、新的起點、新的希望、新的輝煌。借此機會,我向各位同學提出以下七點希望和要求:
第一、要樹立理想,勤奮拼搏。
理想是我們前進的燈塔,理想是我們奮進的目標,“有志者,事競成”,“有志不在年高,無志空長百歲”,“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”,“不見黃河心不甘,不到長城非好漢”。古今中外,多少仁人志士,無不是從小就樹立了遠大的理想和抱負。有了理想,還要努力的去拼搏。“人生難得幾回搏,此時不搏何時搏”,“幸福不是毛毛雨,不會自己從天上掉下來”。我們只有堅持不懈,持之以恒,才能實現心中的理想。
第二、要尊章守紀,嚴格要求。
“不依規矩,不成方圓”,“國有國法,校有校規,班有班規”。世界上的任何人都是處在一定的管理之中的,紀律是執行路線的保證,沒有一個安靜的學習環境是不可能成才的,“嚴是愛,寬是害,松松垮垮出禍害”,像我們五千多人的一所學校,沒有嚴格的組織紀律是絕對不行的。
第三、要尊敬師長,團結同學。
教師是人類靈魂的工程師,教師生活清貧,工作辛苦,就像園丁一樣,辛勤地哺育我們茁壯成長,“人非草木,孰能無情”,“一日為師,終生為父”,學生尊師,老師愛生(尊師愛生),學校全體職工都是德育工作者,都是管理人員。我們要團結同學,要學會與人為善,與人和睦共處,與人平等共事。在當今社會,我們既要學會競爭,要有競爭意識,更要學會合作,科技越來越發達,社會越來越進步,更離不開與人合作共事的精神。良好的人際關系,是事業成功的基本條件。沒有哪一項事情離開了別人,自己一個人就能夠成功。
第四、要加強全面發展,磨煉意志。
身體是革命的本錢,沒有強健的體魄,就不能勝任繁重的學習任務。要積極參加各種文體活動,知識競賽,演講比賽,社會調查等,開拓視野,培養能力,提高素質,鍛煉意志。
第五、要克服困難,勇往直前。
有的同學家境貧賽,學習難以為繼,有的同學疾病纏身,影響學習生活,有的經常遇到不順心的事情……困難是好事,而不是壞事。困難是磨石,可以麿煉我們堅強的意志。“自古英雄多磨難”,“自古英雄出貧家”,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,人生不可能是平坦通順的大道,有的是布滿坎坷磨難的荊棘路,但只要通過這條荊棘路,經歷狂風暴雨的洗禮,那么,迎接你的就是那美麗迷人的彩虹。
第六、要珍惜生命,注意安全。
同學們,生命是可貴的,生命是美好的。我們每個人都要珍惜生命,熱愛生活。我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁,是國家的未來和希望。美好的前途和幸福的生活在向我們招手,我們一定要等到光輝燦爛的明天,我們的每個同學都要有安全防患意識,做到不翻越欄桿、圍墻,上下樓梯不擁擠,不追逐打鬧,不打架斗毆,不隨意離校,不混出校門,在寢室不點蠟燭,不亂接電線,嚴禁下塘下河洗澡,嚴禁上山野炊,注意交通安全,注意飲食衛生
第七、要愛護校園,講究清潔。
校園是同學們學習,生活休息的場所,環境的好壞,對同學們有著潛移默化的影響,它能夠陶冶情操,使人心情舒暢,心曠神怡,我們要愛護學校一花一草,要自覺維護教室寢室的公物和其他設施設備,講究清潔衛生,不亂倒剩菜剩飯,不亂丟果皮紙屑,不亂蹬腳印,保持墻壁潔凈。
在此,特別提醒初三和高三年級的同學更要珍惜分分秒秒,把更多的精力投入到學習之中。我堅信,成功一定會屬于那些刻苦鉆研、善于思考、頑強拼搏的同學!親愛的同學們,請牢記:信心是力量的源泉,毅力是才華的砝碼。今天你可以為自己在人杰地靈、人才輩出的墊江實驗中學讀書而感到驕傲,明天我們學校一定會因為你的成功而感到無比的自豪!
同學們,中學時代是人生的黃金時代,是人生最寶貴的時光。現在正是豐收的季節,倘若沒有春天播種的希望,沒有夏天耕耘的辛勞,有哪來秋天的累累碩果呢?希望同學們珍惜寶貴的時光,刻苦學習,艱苦奮斗,苦練成才。
同學們,俗語說:“開局決定結局”,“好的開始是成功的一半”,新的學期,新的學年,新的氣象,祝老師們在新的學期里工作順利,事業有成;祝同學們在新的學年里學習進步,健康成長。
謝謝大家!
2025年高中開學校長講話稿 篇30
親愛的同學和老師:
大家好!
今天是新學期的第一天,我們團聚在這里,在國旗下回顧精彩的過去,規劃美好的未來。
當回望令我們矚的20xx年,我們無比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動,在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎,廣播操比賽獲得一等獎,科研課題獲得一等獎并獲得科研先進集體。我們還有許多同學和老師成為了廣西或柳州或城區的各類先進。
現在,在迎來充滿期待的20xx年時,我們每個人都會產生許多新的憧憬,同時也會在心里種下一個共同的夢想:我是美麗中國人,我是活與美的駕小人!
是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長了每一個孩子。并在社會上產生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢想。
那么,如何做一個“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習慣,生活習慣,公德習慣。
我想,當你把自己的習慣養成好了,當你把自己的能力加強了,你離活與美的駕小人不遠了。
所以,20xx既是健康年,也應當是我們的素質提升年。
低年級的小同學應當向高年級的大同學學習,學習他們熱愛學校,以學校為榮,陽光向上,善于思考,敬老愛幼,遵守規則,知識豐富,負責創新的優秀品質;高年級的同學,在悉心愛護低年級的小同學的同時,應當用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學期,新的面貌。作為校長,在新的一年里,我希望大家都能成為一個有美好故事的人,希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個年頭里增加正能量,提升素質和品質。每一個老師和同學都認真地去思考,20xx我應該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。
最后,祝老師和同學,祝我們的每一個家庭,新年進步,平安吉祥!