初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿（通用30篇）

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　真是光陰似箭，歲月如梭，中考奮戰(zhàn)90天的誓詞仿佛還在耳畔回響，一轉(zhuǎn)眼，離中考就只剩下30多天了。這30天也是風(fēng)云變幻，成績起伏較大的30天!這30天將升華你們過去九年的披星戴月，這30天將成為那些咬緊牙關(guān)、堅持到最后的同學(xué)們開出絢美之花的豐腴土壤!對你們來說，利用好了這30天完全可以改變自己的一生。

　　那么，這樣的30天，我們該怎樣走過呢?

　　一、要自信

　　一個人要做事，必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發(fā)進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。

　　中考是擺在同學(xué)們面前的重要挑戰(zhàn)，自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學(xué)都要有“別人不行，我行，別人行，我更行，別人很行，我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關(guān)鍵時段里，始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。擁有自信，才會不斷超越自我;擁有自信才有可能異軍突起、力挽狂瀾，創(chuàng)造奇跡。

　　二、要有準(zhǔn)備有計劃

　　我國有句古話，叫做“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，它的意思是說，不論做什么事情，有準(zhǔn)備、有計劃，就有成功的把握;沒有準(zhǔn)備、沒有計劃，就會失敗。

　　要明確自己所要達到的目標(biāo)。本次會后，希望每個學(xué)生都要重新制定中考目標(biāo)，明確目標(biāo)考取的學(xué)校或目標(biāo)的中考分?jǐn)?shù)，并制定出實施目標(biāo)的具體措施。時時刻刻提醒自己向目標(biāo)努力。

　　三、要意志頑強，干勁十足

　　在這剩下的30天里，學(xué)習(xí)的要求將進一步提高，練習(xí)考試將更加頻繁。因此同學(xué)們要有頑強的毅力來應(yīng)對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名，在這短短的30天中脫他一層皮，掉他幾斤肉”的干勁。在這關(guān)鍵的30天中，要有不管遭受什么挫折，不管哪次考試成績是優(yōu)還是劣，都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。要不灰心，不言棄，要堅信成功總在最后時刻出現(xiàn)!

　　四、要珍惜時間 ，提高效率

　　中考，高考，或是從事各種各樣的工作、學(xué)習(xí)，都離不開競爭。我們的中考，就象運動員長跑，在這場長跑中我們用了9年的時間，我們都知道長跑到最后階段正是沖刺的時刻。在這場賽跑中，在賽跑即將結(jié)束的時候，正是毅力的比拼，沖刺的時候。你是跑道上的主角，學(xué)校、老師、家長是你的加油者和引導(dǎo)者;那么沖刺是什么呢?沖刺就是要比平時抓得更緊。目標(biāo)就在眼前，有夢想才有追求;沖刺就是不浪費學(xué)習(xí)時的一分一秒。所以，早晨起床后，我們要以最快的速度進入狀態(tài)，早晚飯后的時間要充分利用，課間積極準(zhǔn)備下一節(jié)課，周末更要更要充分利用偷著學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓精力高度集中起來，全身心的投入到關(guān)鍵的30天，

　　把時間牢牢的握在你自己的拳下，記住：成在時間，不成也在時間!借用哈佛大學(xué)的一個訓(xùn)誡獻給同學(xué)們：此刻學(xué)習(xí)，你在圓夢，此刻打盹，你在做夢!

　　五、注意身體健康

　　臨近中考，我們要保護好自己的身體，保持最佳的體能狀態(tài)，精神飽滿，思維才能活躍。

　　六、規(guī)范答題

　　中考使用答題紙，所以同學(xué)們涂卡一定要規(guī)范，書寫一定要認(rèn)真。這一點在今后的訓(xùn)練中一定要注意。

　　少年自有少年狂，磨劍九年試鋒芒。烈火再煉30天，敢叫地覆天也翻。同學(xué)們，努力吧，我們向30天挑戰(zhàn)，為30天加油，為30天奮斗!希望，我們來實現(xiàn);奇跡，我們來創(chuàng)造。同學(xué)們，你們是在碼頭這方沃土上成長起來的優(yōu)秀學(xué)子，你們將撐起碼頭中學(xué)這一方的晴空，鑄造人生的第一個輝煌。

　　謝謝大家!

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇2

　　同學(xué)們：

　　今天的會就是想給大家鼓鼓勁、打打氣，理論理論。時光流逝，轉(zhuǎn)眼間已距中考只有30天了，這30天也是風(fēng)云變幻，成績起伏較大的30天!這30天將升華你們過去九年的披星戴月，這30天將成為那些咬緊牙關(guān)、堅持到最后的同學(xué)們開出絢美之花的豐腴土壤!對你們來說，利用好了，這30天完全可以改變自己的一生。

　　那么，這樣的30天，我們該怎樣走過呢?

　　第一、要自信

　　一個人要做事，必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發(fā)進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。

　　中考是擺在同學(xué)們面前的重要挑戰(zhàn)，自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學(xué)都要有“別人不行，我行，別人行，我更行，別人很行，我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關(guān)鍵時段里，始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

　　能做出成績的人有兩種：一是一路領(lǐng)先，不斷超越自我，志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣，是自信的骨氣。

　　做不出成績的人也有兩種：第一種是逃避不如意，不敢面對，一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意，無所謂，仍我行我素，這樣的人可以稱其為麻木，終將重復(fù)不如意;

　　有成績的人多如意，成績不理想的人多不如意;面對如意，我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結(jié)晶，我們有理由為自己自豪!面對不如意，我們更要振奮自己，更要奮起直追，不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去，要知道在挫敗中建立起來的自信，才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

　　第二、要有準(zhǔn)備有計劃

　　我國有句古話，叫做“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，它的意思是說，不論做什么事情，有準(zhǔn)備、有計劃，就有成功的把握;沒有準(zhǔn)備、沒有計劃，就會失敗。

　　一是要明確自己所要達到的目標(biāo)。本次會后，每個學(xué)生都要重新制定中考目標(biāo)，明確目標(biāo)考取的學(xué)校或目標(biāo)的中考分?jǐn)?shù)，并制定出實施目標(biāo)的具體措施。時時刻刻提醒自己向目標(biāo)努力。

　　二是要排除一切干擾，竭盡全力去實施。這里的干擾一是指外界的干擾，個別同學(xué)與外界社會青年打得火熱，甚至做違法亂紀(jì)的事。

　　還有的極個別學(xué)生以打人、罵人為榮，不僅欺負本班同學(xué)，而且，招搖撞騙，欺負本年級的同學(xué)，欺負低年級的同學(xué)。二是指內(nèi)心情感的干擾。部分同學(xué)做與本年齡段不相符的事，心思不放在學(xué)習(xí)上，致使成績一落千丈。還有一部分同學(xué)，以為自己是學(xué)校的老大，快要離開了，就無視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，不服從學(xué)校的管理，奉勸這些同學(xué)一句話，不成才，但求成人，我在這里重申，對于自己不學(xué)習(xí)，還又影響他人學(xué)習(xí)，破壞學(xué)校紀(jì)律、破壞公共財物的人，學(xué)校將予以堅決打擊，決不手軟。

　　第三、要意志頑強

　　在這剩下的30天里，學(xué)習(xí)的要求將進一步提高，練習(xí)考試將更加頻繁。因此同學(xué)們要有頑強的毅力來應(yīng)對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名，在這短短的30天中脫他一層皮，掉他幾斤肉”的心里。在這關(guān)鍵的30天中，要有不管遭受什么挫折，不管哪次考試成績是優(yōu)還是劣，都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。要不灰心，不言棄，要堅信成功總在最后時刻出現(xiàn)!

　　第四、要珍惜時間

　　中考也好，高考也罷，或是從事各種各樣的工作、學(xué)習(xí)，都離不開競爭。我們的中考，就象運動員長跑，在這場長跑中我們用了9年的時間，我們都知道長跑到最后階段正是沖刺的時刻。在這場賽跑中，在賽跑即將結(jié)束的時候，正是毅力的比拼，沖刺的時候。你是跑道上的主角，學(xué)校、老師、家長是你的加油者和引導(dǎo)者;那么沖刺是什么呢?沖刺就是要比平時抓得更緊。就是更要有明確的奮斗目標(biāo)，有夢想才有追求;沖刺就是不浪費學(xué)習(xí)時的一分一秒。時間的流逝誰也無法攔堵;能不能在中考中取得特別突出的成績，原因是多方面的。當(dāng)我們回首時。查找什么原因都可以，就是不能說差在時間上。那可是最讓人后悔的了。有的同學(xué)上課抓得不緊，靠補課來彌補;還有的同學(xué)白天晚上抓的都很緊，成績面前自然分出了高低，同學(xué)們，讓精力高度集中起來，全身心的投入到關(guān)鍵的30天，把時間牢牢的握在你自己的拳下，記住：成在時間，不成也在時間!借用哈佛大學(xué)的一個訓(xùn)誡獻給同學(xué)們：此刻學(xué)習(xí)，你在圓夢，此刻打盹，你在做夢!

　　要做到珍惜時間，更要注重效率，講究方法，若能做到以下幾點，你一定能圓自己一個好夢!

　　一是合理安排時間。根據(jù)個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識點、重要考點上。

　　二是抓緊時間也要講勞逸結(jié)合，張馳有度;不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，兩頭抓一頭既可。

　　三是更需要我們有入微的細致;字斟句酌，甚至是咬文嚼字的程度，差不多就行了，終究要差很多。

　　四是要做到問題不過夜，現(xiàn)在復(fù)習(xí)的很多知識，根本沒有時間再來一遍。所以只能是，周周清、日日清、節(jié)節(jié)清。

　　五是把平時當(dāng)考試的人定能做到把考試當(dāng)平時;這就要求我們平時就要訓(xùn)練自己的答題速度。要知道考場就是戰(zhàn)場，考場的每一份鐘都是最寶貴的，解題迅速在平時的訓(xùn)練中猶為重要。

　　六是遵師命，跟上老師。一是要按老師的安排去做，各科老師在中考復(fù)習(xí)上都很有經(jīng)驗，要相信老師;二是要勇于提問、善于問問題;不愿意問問題不是沒問題，而是最大的問題，等把問題都帶進考場的時候就無處可問了啊!

　　七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。要將激情、緊迫感與沉著冷靜相拌。要有我努力了，我拼搏了，我無怨無悔了的平常心。

　　八是要注意

　　少年自有少年狂，磨劍九年試鋒芒。烈火再煉30天，敢叫地覆天也翻。同學(xué)們，努力吧，我們向30天挑戰(zhàn)，為30天加油，為30天奮斗!希望，我們來實現(xiàn);奇跡，我們來創(chuàng)造。同學(xué)們，你們是在三中這方沃土上成長起來的優(yōu)秀學(xué)子，你們將撐起這一方的晴空，鑄造人生的第一個輝煌。

　　我想提醒同學(xué)們的是，有同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好，我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀，拿著手機。可我們誰看到他們工作是的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎!多學(xué)點知識、本能，再外出打工、掙錢，找工作，是較為正確的人生選擇。

　　面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，有了這種自信心和良好的心態(tài)，當(dāng)我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時，我們會覺得是一種樂趣，是一種享受，哪怕只享受哪么一點，每日有所得，有所進步，有所發(fā)現(xiàn)，這也是人生的一大幸事，知識改變命運，我希望同學(xué)們都能銘記這一點。到如今如果還存在哪個學(xué)生不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。

　　無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標(biāo)，第二位的是自信，第三位是努力。愿在場的每一位同學(xué)能在自己的人生長河中，永遠懷抱著這六字：目標(biāo)、自信、努力，抱住這六個字，你也就抱住了人生的幸福與快樂了。

　　最后，祝同學(xué)們中考成功! 謝謝大家!

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇3

　　各位老師、親愛的同學(xué)們:

　　今天是3月12號,離中考整整100天我們仿佛已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。我希望這是100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。同學(xué)們將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)!100天，是短暫的，如一瞬間，如白駒過隙，渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機遇;100天也是漫長的，如果你全身心投入于學(xué)業(yè)追求，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程!

　　下面對我縣和我校5年中考作一個回顧。

　　20xx年畢業(yè)生六千多人，全縣約100人左右考取重高，我校考生297人，這一屆中三(1)班(庹海峰班主任)的張黔林，張恒，陳雪蓮考取重高，其中張黔林以語文85，數(shù)學(xué)117，英語111，文綜98，理綜109.2，共計520.2分列全縣生第二名的好成績。當(dāng)年印中錄取分?jǐn)?shù)為317.5分。49人人被錄取到x中學(xué)，二中37人，職中16人，錄取率34。

　　這些學(xué)生中，張黔林考取西南政法大學(xué)，張恒考取長安大學(xué)，陳雪蓮考取青島科技大學(xué)。

　　20xx年實驗班班主任張著軍這一年全縣4900多人參加中考，我校225人參加中考，全縣152人考取重高，我校考取重高11人，他們是陳園園、冉舞、楊慧、張嬌、代曹、陳相、梅飛松、代禮、陳林、馬世芳、嚴(yán)娜。其中陳圓圓考取全縣第3名陳園園(語文132數(shù)學(xué)137 英語141 文綜118 b等，理綜139民族分10分，總分559分，獲全縣600獎金)，冉舞全縣13名，獲思南中學(xué)800元獎學(xué)金。

　　這此學(xué)生已經(jīng)升入了大學(xué)，分別是冉舞貴州大學(xué)，楊慧貴州師范大學(xué)、張嬌中南大學(xué)，陳相海洋大學(xué)，梅飛松天津工業(yè)大學(xué)，馬世芳貴州師范大學(xué)，嚴(yán)娜廊坊師范學(xué)院。當(dāng)年錄取印中65人，二中37人，職中16人。錄取率52。

　　20xx年全縣4156人參加中考，我校271加中考(班主任黃筑敏)，重高錄取全縣139人，全縣最高分528分，重高錄取分471分。我校錄取8人(本年度有統(tǒng)招生、計劃分配生，保送特長生陳林芳。它們是陳林芳、張乾廣、張雪琴、楊焜、楊浩、左勇、湯云龍。

　　當(dāng)年印中為錄取分?jǐn)?shù)線283分，二中169分，我校印中錄取78人，二中48錄取人。錄取率46(含中職)。

　　20xx年我校233人參加中考(實驗班何忠紅班主任)，全縣前182名中我校有6人，印中錄取60人，二中錄取23人。全縣前20名中我校一人劉磊560分。全縣最高分三中598.5分(饒子琦)。

　　20xx年我校272人參加中考(實驗班吳天銘班主任)，其中全縣前42名中，邵良林，田宇，廖豐盈，庹舉春考取思南重高。我校印江錄取56人，二中錄取75人，中職學(xué)校不完全統(tǒng)計約30人。錄取率為60。當(dāng)年重高最低分557分，印中統(tǒng)招380分，我校配額351分，童某某以半分之差交高費3000元。

　　下面談?wù)勎倚�對九年級在本期的一些做法�?/p>

　　組織三次月考:三月底、四月底、5月底進行三次月考。單人單坐。三次月考成績占60。中考成績占40作為你的畢業(yè)成績。末尾學(xué)生領(lǐng)取肄業(yè)證。這是學(xué)校的硬性要求。

　　第二、學(xué)校將對哪些上課帶書本作業(yè)都不做的學(xué)生及經(jīng)常不上課的學(xué)生由家長領(lǐng)回教育。

　　第三、凡是本學(xué)期被處分的學(xué)生必須要有政務(wù)處撤消處分的決定，方能承認(rèn)你畢業(yè)，否則作為肄業(yè)生處理。

　　第四、抓好體育訓(xùn)練，體育成績占到中考成績的50分。你仔細算一算，其實離我們考取二中的成績不遠，跳一跳就夠得著。

　　同學(xué)們在這100天的時間里，希做到:

　　第一、為自己的前途、未來負責(zé)，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。有無責(zé)任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗。”“對自己負責(zé)”，要求正確認(rèn)識社會、確立積極的人生態(tài)度，努力實現(xiàn)自己的人生價值;要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，把握好生命中的每一時光，做好人生道路上的每一件事。九年級值得重視，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過九年級才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，如果在100天里仍然不求上進，對自己的要求不嚴(yán)格甚至不遵守紀(jì)律，這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間，不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習(xí)，在這關(guān)鍵的時刻出了這樣那樣的意外，對班級同學(xué)的傷害更大，你有可能會付出比平時更沉重的代價。希在100天里，不斷地完善自己，時刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學(xué)們，要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的名譽，珍惜自己與同學(xué)的友誼，珍惜班級集體的榮譽，以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為將來進一步發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

　　第二、刻苦學(xué)習(xí)、克服困難，磨練意志，挑戰(zhàn)自我，具備把握時間的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)是艱苦的勞動，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活更是艱苦的，而任何事業(yè)的成功，艱苦奮斗是不可缺少的一個條件。“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成了巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白了，就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴。作為九年級畢業(yè)班的學(xué)生，應(yīng)保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，因知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證;要持之以恒，奮發(fā)向前;中考的路確實很艱難，但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進!

　　因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。我很自信，印江四中的學(xué)子是不會在九年級生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。沒有努力不會成功，努力了不一定能夠成功，然而我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學(xué)校和老師、也對得起自己。我相信，一分汗水，一分收獲，機會和成功總是眷顧對理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無止境，沒有最好，只有更好，你不能因為我是班級后面而灰心喪氣，更不要因為名列前茅而自傲，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)也如逆水行舟，不進則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。松懈了，就不是100天等于100天，而正好相反，是100天等于100或者或者甚至更少。要知道，勝利永遠屬于能夠抓住時機、堅持到底的人。

　　第三、合理科學(xué)安排時間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的高低，直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會安排，有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時間、復(fù)習(xí)進度和步驟。請同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下主動定好適合自己情況的學(xué)習(xí)計劃和時間表。要講究學(xué)習(xí)方法。方法對頭，事半功倍。大家要多思考:我怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢?升學(xué)考試是一項綜合考試，有七科要考察你綜合的知識水平，所以我們在復(fù)習(xí)時候要讓每門功課的均衡發(fā)展，不能偏科，更不能憑著自己興趣，只復(fù)習(xí)有興趣的學(xué)科，相反我們更要努力加強自己薄弱學(xué)科。也要根據(jù)人的生理特點，做到張馳有度，在學(xué)習(xí)活動中穿插體育鍛煉與戶外活動，達到勞逸結(jié)合。中考三科總分才650分，分?jǐn)?shù)差距很小，勝負往往在毫厘之間。所以誰對自己了解的多些，措施更有針對性些，復(fù)習(xí)方法更科學(xué)些，時間安排更合理些，那么，學(xué)習(xí)效率就會提高，學(xué)習(xí)成績就能夠提高。所以，要做好對自己學(xué)習(xí)情況的分析，大家可以把自己從初二以來的期中、期末考成績列出來，看看那些科較強，那些科較弱，弱在什么地方，什么原因，是基礎(chǔ)還是能力，是知識還是心理，應(yīng)該采取什么措施。可以請老師、家長幫助我們進行分析，從而制定出一套符合自己情況的學(xué)習(xí)計劃。同時，要多與同學(xué)交流，我們在適當(dāng)?shù)臅r候會安排學(xué)習(xí)方法的交流活動，一個班級就是一個戰(zhàn)斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵，不能保守，也不要互相保密。整個班級上去了，每個同學(xué)才能夠不斷的進步。在此，號召大家學(xué)習(xí)上要發(fā)揚勤奮刻苦的的同時，也提倡講方法，講效率，做效率的追求者，讓一分鐘成為兩分鐘，讓一天成為兩天。

　　第四、明確總復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo)，瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實事求是的奮斗目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的動力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實不然，在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就像馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調(diào)的是:總復(fù)習(xí)的過程中要樹立起目標(biāo)意識和階段意識。復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復(fù)走過的路，盡量讓這個過程是一條直線。整個總復(fù)習(xí)按照安排分為三個階段，分別要達到三層目標(biāo)。第一階段:開學(xué)到重點進行基礎(chǔ)知識的回顧，初步建立比較完整的知識體系，較好地掌握初中階段的基礎(chǔ)知識，提高解題能力;學(xué)校第一輪月考。第二階段應(yīng)用學(xué)過的知識分析、解決問題，進一步提高的能力，對基礎(chǔ)知識的掌握水平更高;同時要注重綜合復(fù)習(xí)，要進一步提高自己的歸納能力，第三階段:通過對前兩個階段復(fù)習(xí)的知識進一步進行梳理，使知識系統(tǒng)更加清晰，進行一些專題復(fù)習(xí)，強化訓(xùn)練，適應(yīng)中考的要求。中考是畢業(yè)與升學(xué)兩考合一的考試，考試難度要正確處理好基礎(chǔ)和能力的關(guān)系，能力就是能夠靈活自如地應(yīng)用學(xué)過的知識，沒有基礎(chǔ)就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實實地過好課本基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，時間上要有保證，復(fù)習(xí)應(yīng)該把重點放在基礎(chǔ)知識的過關(guān)上面，注意認(rèn)真完成好成好老師布置的練習(xí)，研究適合自己的復(fù)習(xí)方法，多動腦筋思考問題，提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本，不要忘記基礎(chǔ)知識，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習(xí)，不要陷入“題海”中去。請記住:扎實的基礎(chǔ)加較強的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。

　　五、鼓足干勁、樹立信心，珍惜天，創(chuàng)中考輝煌。100天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。九年的寒窗苦讀，千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在日來收獲。考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過的3個月很艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的每一天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要調(diào)整心態(tài)，正視壓力。要正確評估自己，給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會調(diào)適，學(xué)會思考，深思、明辨、慎取，篤行，你們將會擁有整個世界。

　　同學(xué)們九年級的生涯已經(jīng)過半，沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，九年級的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼，我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光!

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇4

　　同學(xué)們：

　　上午好！

　　十年磨一劍，今朝試鋒芒。一考定終身，分?jǐn)?shù)就是硬道理，中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了，今天，我們再一次集中在這里，為的是從后天就要進行的中考作充分準(zhǔn)備，很有必要對大家進行一些指導(dǎo)。

　　有一位教授說了一句話：“中考，四分考實力，六分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的中考成績。所以希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高，能最終有助于大家提高信心，取得優(yōu)異成績。

　　中考在即，如何緩解自己焦躁的心理？考前應(yīng)做好哪幾件事？考試期間應(yīng)該注意哪些事項？

　　一、首先考前注意心理調(diào)節(jié)。

　　做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

　　1、合理安排時間

　　將重點的'內(nèi)容進行重點復(fù)習(xí)。如近段時間考、練過的綜合試卷。

　　2、調(diào)整心理狀態(tài)

　　許多同學(xué)在這個時候，會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢？一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔(dān)心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求。總之，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。

　　3、調(diào)整睡眠

　　保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了，保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和呼呼大睡等不良習(xí)慣，更不允許上網(wǎng)玩游戲。

　　二、要具備信心專心細心恒心——這是中考成功的保證。

　　同學(xué)們，競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競技水平的發(fā)揮。考試也是如此，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備“四心”：信心：有它不一定能贏，沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現(xiàn)：要充滿自信，做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹，從容不迫。信心在考場中的表現(xiàn)，是遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。盡管中考的試題一般地講不會太難，但是萬一碰到難題，一下子做不出來了怎么辦？這時候，既要自信又要冷靜面對，一道題往往有幾道小題組成，其中一個小題不會做，不等于別的小題也不會做。因此，我己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。

　　做到細心的口訣：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細中求速度，快中不忘穩(wěn)；檢查要認(rèn)真。

　　恒心：出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要提得起，放得下。考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。

　　三、注意幾個細節(jié)：

　　1、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷，對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。

　　2、進考場之前，先到廁所一趟，做好生理準(zhǔn)備。

　　3、進入考場前，用涼水洗一把臉，保證進入考場后有一個清醒的頭腦。

　　4、至少準(zhǔn)備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。

　　5、進入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊，在心理煩躁時，用手捂捂冰塊，起到鎮(zhèn)靜作用。

　　6、考試中遇到慌亂時，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

　　最后強調(diào)幾個紀(jì)律問題：

　　1、絕不允許提前交卷。

　　2、考試中不允許睡覺。

　　3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。

　　4、書寫盡量規(guī)范，涂卡涂滿并涂正確，答題內(nèi)容不能寫到虛線外，否則無效。

　　總而言之，希望同學(xué)們能牢記人大附中的《考試三字經(jīng)》：

　　最后，預(yù)祝同學(xué)們中考一帆風(fēng)順！滿懷信心地步入考場，笑容滿面地凱旋歸來！謝謝大家！

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇5

　　同學(xué)們：

　　今天，我們利用大課間時間召開這次二檢總結(jié)暨表彰會，我想，這更是一次20xx年中考戰(zhàn)前動員會。讀書的意義，中考的重要，老師們已經(jīng)講過過很多，我不想再重復(fù)。在備考的關(guān)鍵時刻，我只想送給同學(xué)們四個詞：珍惜、堅持、專注、期待。

　　一、珍惜

　　珍惜師生情。一日為師，終生為父。金無足赤，人無完人，我不能說八寶中學(xué)九年級教師團隊是一個最優(yōu)秀的教師團隊，但我可以肯定地說，八寶中學(xué)九年級教師團隊一定是最敬業(yè)的教師團隊之一。一檢、二檢成績就是最好的佐證，學(xué)校整體成績一次比一次好，一次比一次強，這次二檢全市排名第二，總積分87.29，僅次于實驗中學(xué)，超過南海中學(xué)。不管現(xiàn)在的你是否喜歡學(xué)習(xí)，是否喜歡你現(xiàn)在的科任老師，但老師們總是含辛茹苦，總是希望你獲得更高的分?jǐn)?shù)。在你失意的時候，老師安慰過;在你調(diào)皮的時候，老師批評過;在你優(yōu)秀的時候，老師在背后默默含笑。送走了你們，老師們又將迎接新的學(xué)弟學(xué)妹，他們對你們的付出只有一個想法，就是希望你們每一個人的未來都生活得很好。因此，同學(xué)們要懂得感恩，要尊重教師的勞動。在后段備考中，如出現(xiàn)學(xué)生頂撞教師的事件，學(xué)校將嚴(yán)懲不貸，直接清退。

　　珍惜同學(xué)情。同學(xué)們中獨生子女較多，步入社會后，同學(xué)就是最好的朋友，就是最好的資源。三年同窗是緣分，在一起的點點滴滴都值得回味、珍藏。在后段時間里，我想看到的是同學(xué)們之間的相互幫助和關(guān)心，而不是因為一點點小矛盾就大動干戈，更不能和七年級、八年級學(xué)弟、學(xué)妹發(fā)生摩擦，要為學(xué)弟、學(xué)妹做出好的表率。

　　珍惜時間。今天是x月x日，距離參加中考的時間只剩下x天了，除去周末的時間，大家在學(xué)校里面就只有最后x天了。時間對于每個人都是公平的。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此也就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下一串串果實”，會使生命更有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空嘆息。同學(xué)們要堅信：努力從來不會白費，今日撒下的種子，正在你看不見、想不到的某處，悄悄地生根發(fā)芽。

　　二、堅持

　　前幾天我在微信上看到一個故事：猴子想變成人，它知道要變成人要砍掉尾巴，猴子決定砍掉尾巴。動手前猴子被三件事困住了：

　　1、砍尾巴的時候會不會很疼?【改變是有一定痛苦的】

　　2、砍了后身體還能不能保持靈活性?【改變會有一定風(fēng)險】

　　3、活了這么久，一直以來就和它一起，跟了很多年了，不忍拋棄它。【改變在情感上會有些許難受】

　　所以，今天的猴子也沒有變成人!要成就一些事就必須舍棄另一些事!舍不得你所擁有的，就得不到更好的!改變，也許會痛苦一陣子!不改變，就可能痛苦一輩子!事業(yè)與情感都是如此。我為什么要講這個故事呢?因為我發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)是空想家，心中有理想、有目標(biāo)，可本身有缺陷、有陋習(xí)，不學(xué)會改變，學(xué)習(xí)只有三分鐘的熱情，不能堅持。

　　中考是同學(xué)們?nèi)松�的第一次長跑，越是最后，越累，越迷茫，越需要堅持，勝利永遠只屬于那些堅持到最后的人。要成功，堅持不懈是最不可缺少的品質(zhì)。

　　成績特別優(yōu)異的同學(xué)要堅持，不要因為一些重點高中的提前優(yōu)錄而打亂你的復(fù)習(xí)節(jié)奏，你們要明白，這僅僅是這些高中控制優(yōu)質(zhì)生源的手段，他們最終分班的依據(jù)是同學(xué)們中考的總分，中考的分?jǐn)?shù)越高，你選擇的班級就越好;你們也要明白，中考并不是學(xué)習(xí)的終點;成績處于中間位置的同學(xué)要堅持，要制定增分計劃，如果經(jīng)過一個月的沖刺訓(xùn)練，你一個學(xué)科在中考中增加5分，那你的總分可以增加35分，你就可能進入重點高中或者重點班級。那些成績暫時落后的同學(xué)，更要堅持，千萬不要放棄了自己，人生有了第一次放棄，就絕對有第二次放棄。放棄了今天，就放棄了明天的幸福;放棄了學(xué)習(xí)，就放棄了所有成功的可能，你要努力讓你的中考經(jīng)歷不留遺憾。

　　三、專注

　　時不我待，有效的學(xué)習(xí)時間只有一個月了，這段時間，我們應(yīng)該把所有的精力都集中到學(xué)習(xí)上來，通過五月各科的沖關(guān)訓(xùn)練，力爭達到如下效果：

　　1、試卷卷面要潔凈;

　　2、文科答題要點要鮮明;

　　3、理科時間分配要合理;4答題填涂要清晰。我們要杜絕各類違紀(jì)事件的發(fā)生;杜絕課余的“三閑”，即閑話、閑事、閑人。各班要做到入室即靜，入座即學(xué)。從本周起，包班領(lǐng)導(dǎo)與班主任進入教室隨堂聽課，對于上課睡大覺的同學(xué)，學(xué)校專門攝像，把圖片打印出來，張貼在各班，發(fā)送給家長。

　　四、期待

　　期望你們持有堅定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于一個人來說，最難的不是怎樣去付出，而是準(zhǔn)備做一個什么樣的人。你計劃到哪所高中就讀，你的二檢分?jǐn)?shù)是多少，你后段計劃怎么努力?

　　期望你們保有十足的青春活力。青春是激情，是力量，更是一種永恒的心態(tài)。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。

　　期望你們擁有超人的拼搏精神。當(dāng)你竭盡自己最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗時，你將收獲超出你預(yù)期的成果;在同學(xué)們即將告別母校、即將收獲喜悅的這最后一段日子里，我相信你們一定會以堅忍不拔之志、堅持不懈之精神奮戰(zhàn)到最后一分鐘。

　　阿里巴巴的總裁馬云對年輕人的告誡：青春要追夢，青春要行動。最后的41天，是激情燃燒的41天，是頑強拼搏的41天，更是夢想成真的41天。41天的時間里，學(xué)校和老師對同學(xué)們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。但是請同學(xué)們永遠記住，今日的凋零，是為了明日更好的吐綠!今天的付出，是為了明天更好的收獲!最后祝愿同學(xué)們汗撒五月，夢圓六月!

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇6

　　尊敬的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今日我們隆重集會，向全體九年級師生發(fā)出總動員，其目的主要是想讓大家能夠通過今日這次大會主動行動起來，仔細投入到驚慌的學(xué)習(xí)和工作之中！在此我首先代表學(xué)校，向始終以來能夠靜默無聞奮斗在教學(xué)第一線，能夠根據(jù)學(xué)校支配盡職盡責(zé)較為精彩的完成各項任務(wù)的老師們、同學(xué)們說一聲：你們辛苦了！感謝你們！

　　九年級是初中生活的關(guān)鍵，假如說高考是對人生的一種選擇，而中考則是確定你是否有這種選擇的實力和資格。從這層意義上來講，中考比高考還要重要。那么，我們九年級同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么面對這驚慌而又勞碌的學(xué)習(xí)生活呢？怎樣才能進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？

　　在備戰(zhàn)中考的過程中，我代表學(xué)校向同學(xué)們詳細提幾點希望和要求：

　　第一：要求同學(xué)們樹立信念，刻苦學(xué)習(xí)，實現(xiàn)志向。有這樣一個故事，說的是在一個戈壁灘生活這一群人，他們祖祖輩輩都沒有能走出戈壁，當(dāng)他們每次從居處動身起先朝著一個方向向走出去的時候，走著走著，又回到了原地。一個科學(xué)家知道了，不信任，也試了一試，結(jié)果，又回到了原處。后來這個科學(xué)家想出了一個方法，晚上走，朝著北極星的方向走，結(jié)果很快的走出了戈壁灘。這個故事給我的啟發(fā)就是，人不能只顧埋頭走路，有時候還要抬頭仰視星空，找準(zhǔn)你前行的方向。

　　新學(xué)期，是一個新起點，每個同學(xué)必需好好把握。同學(xué)們肯定要志存高遠，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一須要、第一任務(wù)來抓，以全新的面貌和滿腔的熱忱投入到學(xué)習(xí)和生活中去。不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、甚至一旦“談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到書本就發(fā)呆，遇到作業(yè)就跑開”“精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)”等不良現(xiàn)象必需訂正，沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不行能有任何的進步和成長，你假如放棄學(xué)習(xí)，那么你就是等于放棄華蜜，就是放棄你自己美妙的將來。

　　其次，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面要學(xué)會堅持，要鍥而不舍。把初中三年比作一個月的話，有多少學(xué)生在奮斗了28天后，眼看仍有四分之三的目標(biāo)沒有實現(xiàn)，便畏懼，退縮，放棄，最終前功盡棄；而作為老師，假如對學(xué)生的期望值過高，因為一時的悲觀，放棄了對每個學(xué)生第29天的教化，最終也會功虧一簣。一名學(xué)生，輕言放棄會堵塞求知之路；第29天，或許是最困難的時候，但也正是離勝利最近的時候。只有努力堅持，只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能擁抱絢麗的明天

　　新的一天已經(jīng)起先了，同學(xué)們要時刻牢記：在你們的身后，有親人期盼的目光；在長路的終點，是幻想到達的地方。所以，今日，你要仔細地度過今后的每一天，你要加倍地珍惜！

　　第三，希望同學(xué)們必需樹立劇烈的責(zé)隨意識，憂患意識，為自己的前途和學(xué)校的輝煌奮力拼搏、勤學(xué)苦練，貢獻自己的聰慧才智。一個人要想取得成就，關(guān)鍵要有腳踏實地的實干精神！所以老師們希望我們同學(xué)從小事做起，實實在在地求得進步。從寫好每一個字做起，從聽好每一節(jié)課做起，從做好每一天的功課做起。從改掉做事拖拉的壞習(xí)慣做起，從根除抄襲作業(yè)、測驗作弊的不良習(xí)氣做起，從敬重每一位老師的勞動成果做起。我想，只要大家同心協(xié)力、眾志成城，我們就可能有希望，我們的學(xué)校就能在全縣兄弟學(xué)校激烈的競爭中立于不敗之地，我們彭公中學(xué)的前景就會一片光明。

　　第四，希望同學(xué)們要培育自己的合作意識和競爭意識。現(xiàn)代人的一個基本素養(yǎng)就是要能夠與人合作。一個不擅長與他人合作的人，是很難在學(xué)習(xí)、工作上取得勝利的，新課程很好地體現(xiàn)了這一理念，所以我們要學(xué)習(xí)與他人合作，在合作的過程中樹立集體意識，取長補短，向更高更遠的目標(biāo)邁進，實現(xiàn)自己的志向。希望同學(xué)們都成為才智的天使。提高課堂效率，合理利用操前飯后等課余時間，狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中留意力，仔細上好每一堂課，對于已經(jīng)搞清晰的問題，在老師講解時同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容，不要奢侈有限的時間。要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，科學(xué)地支配好自己的學(xué)習(xí)時間。除時間上保證外，還要留意不懂就問。幾千年前的大教化家孔子就總結(jié)了這樣一句話：敏而好學(xué)，不恥下問。我們的同學(xué)現(xiàn)在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個立志考上中學(xué)的同學(xué)，肯定要做到不恥下問。

　　第五，要想具有劇烈的競爭意識，執(zhí)著的拼搏精神，說得詳細一些，就要學(xué)會限制自己：

　　（1）限制自己的時間，當(dāng)我們能夠限制時間時，就能變更自己的一切，我生待明日，萬事成蹉跎，我們應(yīng)當(dāng)喊的一個口號是：今日事必需今日畢；

　　（2）限制自己的思想，健康自己的心理。不能讓自己漫無邊際不切實際的胡思亂想，異想天開，作為學(xué)生肯定要處理好你和家長，你和老師以及你和同學(xué)之間的正常關(guān)系，應(yīng)當(dāng)把留意力集中在學(xué)習(xí)上，解除一切閑雜干擾，讓心情處于最佳狀態(tài)。

　　（3）限制自己的目標(biāo)，當(dāng)你確定好自己的奮斗目標(biāo)后，就應(yīng)當(dāng)全力以赴地為實現(xiàn)它而奮斗；切忌只做語言的巨人永作行動的矮子。

　　（4）限制自己的行為，每個人必需對自己的行為負責(zé)。我們要把學(xué)習(xí)看作是一種責(zé)任，一種從愚昧走向才智的途徑。種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲。我們要堅信：天道酬勤；

　　（5）克服自己的盲點，一般人之所以不勝利，不僅是因為它有盲點，更重要的是他看不到自己的盲點。只有揚長避短，我們才能全速前進。

　　第六，希望同學(xué)們要留意自己的身體，勞逸結(jié)合，合理利用課外活動時間。要想取得事業(yè)勝利，僅靠死拼硬磨是不科學(xué)的，效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會調(diào)劑自己的休息時間，做到勞逸結(jié)合。

　　老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，將來的美妙藍圖等待我們用勤勞和才智去描繪，我誠心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中，能夠用“更高、更快、更強”的奧林匹克精神激勵自己，用團隊精神、拼搏精神和創(chuàng)新精神去創(chuàng)建學(xué)校更加美妙的明天。我們堅信，有了大家的眾志成城和執(zhí)著耕耘，彭公中學(xué)的明天肯定會更加絢麗輝煌！作為我們肯定要發(fā)揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今日的拼搏成為明天最美妙的回憶。

　　祝全體老師身體健康、家庭華蜜、工作順當(dāng)；祝全體同學(xué)歡樂求知、學(xué)有所成，健康成長！

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇7

　　今天，我們又回到了校園，開始了新的一學(xué)期工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭＿@凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)�班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。同學(xué)們，我們必須清醒地認(rèn)識到，成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟�道不遠，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎?

　　本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信，我們?nèi)�體同學(xué)定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，再創(chuàng)我班新的輝煌。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：

　　一是收心。把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

　　二是決心。新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新學(xué)期有新開始，尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

　　三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

　　四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團結(jié)友愛，互助互進。

　　五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。

　　季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞，它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來的人生。剛剛步入初三，你們會茫然會失措，會迷失自我。作為過來人，作為你們的班主任老師，在開學(xué)之初，送上幾句心理話，也許會幫你們揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

　　一、確立目標(biāo)是前提

　　人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進的人，整個世界都會為他讓路。”要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具有了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。

　　所以老師希望，希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標(biāo)的指引下，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進取的事情。

　　二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

　　任何的理想都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。主動學(xué)習(xí)，實干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動的去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實的學(xué)，扎扎實實的練，把握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學(xué)，而不是投機取巧，是要把握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實，更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。三、自信心態(tài)是保證

　　俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風(fēng)順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初二一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風(fēng)帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”;當(dāng)你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當(dāng)你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”。爭先勇于，敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，所有的成功人士身上，都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上碰到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的重要選擇，希望你們都能對自己的將來負責(zé)。

　　有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。四、老師支持是后盾

　　我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻，努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。我想，只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支持，我想明年中考榜上，我們班定會獨居榜首。我相信，我們會成功。

　　我們把班上的同學(xué)按學(xué)習(xí)分成上、中、下三個等次，不要以為，我上面說的都只是對上和中游的學(xué)生說的，我們的班級是一個整體，每個成員在班級里都有屬于自己的位置，每個人都有自己的作用，自己的價值，一個班的后進生的學(xué)習(xí)態(tài)度好了，那么這個班的學(xué)風(fēng)肯定上去了。我相信每一個同學(xué)都是愛自己的班級的，那么你就應(yīng)該在自己的位置上發(fā)揮出最大的作用，為咱們的班級，也為你自己。比方說學(xué)些自己力所能及的知識，積極參加學(xué)校組織的各種文體活動，記住我們班的班訓(xùn)是：班榮我榮，班恥我恥。不做有辱咱們班級形象的事，不說有辱咱們班級形象的話，所以，你們很重要，其他同學(xué)需要你們，我們的班級也需要你們。在這里，老師要告訴你們，九二班的全體同學(xué)們，老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情，喜歡你們對待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們一切的一切在我心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來

　　同學(xué)們!容不得你猶豫，更不許你放棄!面對責(zé)任、面對挑戰(zhàn)，只有迎頭趕上!一年后，你們就會飛向更廣闊的藍天，潛入更深的海洋，馳向更遠的草原，攀上更高的山峰，從容地走在各高中的林蔭道上，譜寫“同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。”的豪壯詩篇。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一年之計在于春，一日之計在于晨。期望你們能夠好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一天，每一分，每一秒。讓我們在新學(xué)年里，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇8

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我們在這里召開中考動員會，是想給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個問題。今天是6月18日，距離中考僅剩下3天，3天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。

　　有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力。這一階段，你的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中的大門就會向你敞開。

　　我想提醒同學(xué)們的是，有同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好，我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀，拿著手機。可我們誰看到他們工作是的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎！

　　美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學(xué)們，優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。

　　成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當(dāng)有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才，他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動。或許，以前你因為疏懶、不認(rèn)真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學(xué)習(xí)成績有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個問題，作好每一個細節(jié)，嚴(yán)格自律，分秒必爭，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的良好習(xí)慣。

　　以最少的時間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。現(xiàn)在，已經(jīng)進入了沖刺階段，同學(xué)們要注意休息，提高自己的學(xué)習(xí)效率。可以整理下自己的情緒，放松下心情，可以去打打球，散步等活動量少的運動。

　　親愛的同學(xué)們，成功就在不遠處向你招手。但“機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，讓我們每天對著初升的太陽說：“過去我是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才是最重要的”“我要奔跑！我要為自己加油！“你行，我也行”，同學(xué)們，就讓我們在今后的3多天內(nèi)，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰(zhàn)！成功一定會屬于你們！

　　今天是本屆初三學(xué)子中考百日誓師的日子，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望。

　　同學(xué)們，你們?nèi)�年的汗水，千日的付出，終將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。在這沖刺20xx中考倒計時100天的關(guān)鍵時刻，我，作為校長，也作為你們的老師或朋友，希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞大廟中學(xué)的不息圣火，用你們的中考成績續(xù)寫大廟中學(xué)新的輝煌！

　　衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關(guān)注中考動態(tài)，及時掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時間，爭取創(chuàng)造最好的成績。

　　同時，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜百天的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。

　　我相信我們的希望會像一粒種子經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，今天，你們以大廟中學(xué)為驕傲，明天大廟中學(xué)將以你們?yōu)樽院溃?/p>

　　謝謝大家！

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇9

　　同學(xué)：

　　下午好！今天下午，我在此隆重集會，行初三中考會。再幾天，20xx 年中考役就要打響。

　　同學(xué)，而又充的三年初中生活就要束了。

　　你三年前 著 真的笑 ， 著求知的激情， 著成 的渴望，投入到我校的 抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴 缺，多少個寒暑易 ，我 生相伴的 光 超 了你的父母、家人和朋友。三年里，你 或 有 的笑，或 有 痛快的哭。但 老 忘的是你 堂上默契的配合。我 相信，深夜的孤燈 ，父母的聲聲叮 ， 友的殷殷期盼，都將化作無 力，催你前行，勵你成功。

　　此借 次機會我 大家提出以下三點建 ：

　　第一態(tài)度決定結(jié)果。

　　得有一句歌 ：“不 雨，怎能 彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有 力就沒有 力，沒有 力就 不出一個人 藏的潛力!考 要有 力，在一定的 力下，我 必 化如下 度：取的 度。得直白一點，就是每分必爭！

　　第二：目 決定 果。大家都知道，成功的道路是目 示出來的。我要 的是：目 有多 ，我 就能走多 。我 的目 和追求不是 了 ，也不是 了 明什么，而是要 得起我 的付出，無愧、無悔于我 青春的 念 ! 我想，作 九年 的同學(xué)，面 中考，我 的目 就是一個：考更高的分?jǐn)?shù)，考入更好的學(xué)校， 自己九年的學(xué) 交一份 得起自己的答卷!

　　與此相反，有的同學(xué)，考 度不端正。反正考不好了，或者，一 沒考好，便灰心 氣，考 得 且 。有一句 ，想送 大家：年 怎能承 失 ？不到最后一刻，決不 言放棄！我 ，正確的心 是，盡可能考，一分必爭，不 自己留下一點 憾。

　　我想提我以前的兩個成 都不太好的女生，中考后 生的小故事

　　第三：方法決定 果。

　　中考要取得好成 ， 盡管需要有扎 的基 知 、 熟 的基本技能和在 年累月的刻苦 研中培養(yǎng)起來的能力，但同 ，也取決于 的 。

　　得分好與 失常，得分的差距往往是很大的。

　　下面， 合數(shù)學(xué)科的特點， 幾條考 的建 ，以便使同學(xué) 不慌，并能在 的考 中超水平 。

　　其一、精神要放松，情 要自控

　　最易 致心理 、焦 和恐懼的是入 后與答卷前的“ ” 段，此 保持心 平衡的方法有三種：① 移注意法：避開 考者的目光，把注意力 移到 往日有趣、滑稽事情的回 中等。②自我安慰法：如“我過的考試多了，沒什么了不起”，“考試，老師監(jiān)督下的獨立作業(yè)，無非是換一換環(huán)境”等。③抑制思維法：四肢放松，深呼吸，慢吐氣，如此進行到發(fā)卷時。

　　其二、提前進入“角色”考前一個晚上睡足八個小時，早晨吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時到達考區(qū)，一方面可以消除新異刺激，穩(wěn)定情緒，從容進場。

　　其三、迅速摸透“題情”剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多信息，為實施正確的解題策略作全面調(diào)查，一般可在十分鐘之內(nèi)做完兩件事。

　　1.順利解答那些一眼看得出結(jié)論的簡單選擇或填空題(一旦解出，情緒立即穩(wěn)定)。

　　2.對不能立即作答的題目，可一面通覽，一面粗略分為A、B 兩類： A 類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目， B 類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。通覽全卷是克服“前面難題做不出，后面易題沒時間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”。

　　其四、三先三后

　　1.先易后難。就是說，先做簡單題，再做復(fù)雜題；先做A 類題，再做B 類題。當(dāng)進行第二遍解答時(通覽并順手解答算第一遍 )，就無需拘泥于從前到后的順序，應(yīng)根據(jù)自己的實際，跳過啃不動的題目，從易到難。

　　2.先高 (分 )后低 (分 )。這里主要是指在考試的后半段時要特別注重時間效益，如兩道題都會做，先做高分題，后做低分題，以使時間不足時少失分；到了最后十分鐘，也應(yīng)對那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”，以增加在時間不足前提下的得分。

　　3.先同后異。就是說，可考慮先做同學(xué)科同類型的題目。這樣思考比較集中，知識或方法的溝通比較容易，有利于提高單位時間的效益。一般說來，考試解題必須進行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移，思考必須進行代數(shù)學(xué)科與幾何學(xué)科的相互換位，必須進行從這一章節(jié)到那一章節(jié)的跳躍，但“先同后異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。三先三后，要結(jié)合實際，要因人而異，謹(jǐn)防“高分題久攻不下，低分題無暇顧及”。

　　其五、信心要充足，暗示靠自己答卷中，見到簡單題，要細心，莫忘乎所以，謹(jǐn)防“大意失荊州”。面對偏難的題，要耐心，不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會，人家不會的我也會”的必勝信念，使自己始終處于最佳競技狀態(tài)。

　　其六、一慢一快就是說，審題要慢，做題要快。其六、其他小技巧：

　　（1）選擇題、證明題一定要寫，哪怕亂寫都行，不能空白。

　　（2）填空選擇中遇到角度計算的，不會可以用量角器量出，選擇題中方程解的選擇可以把答案代入。有的選擇題或填空題可以用畫圖度量的方法或動手操作的方法求得。

　　（3）遇到尺規(guī)作圖時：①一定要像；②一定要用圓規(guī)，即有圓弧；③要有結(jié)論。

　　（4）分式方程要檢驗。應(yīng)用題一定要寫答（結(jié)論），如統(tǒng)計、概率的應(yīng)用、解直角三角形的應(yīng)用、方程的應(yīng)用等。

　　（5）結(jié)論判斷一定要先做判斷，“是否成立（存在）”型題成立的占多數(shù)。

　　（6）考試結(jié)束前15 分鐘一定要檢查，力爭會做的題不失分。

　　（7）要做好心理緩解，遇到實在不會做的不要緊張，你不會的別人也不會。有句話送給大家：“我難人亦難，不畏難；我易人亦易，不輕易。”

　　其七、考后要求

　　1、不準(zhǔn)對答案

　　2、調(diào)整好心態(tài)準(zhǔn)備好下一場考試。

　　科學(xué)有效的方法，可以讓我們應(yīng)考事半功倍。同學(xué)們更要熟練掌握老師教給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！

　　同學(xué)們，缺乏競爭和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考場就是戰(zhàn)場，也是你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)20xx 年的中考。

　　我堅信：今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校的老師們將以你們?yōu)榘粒?/p>

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇10

　　親愛的同學(xué)們：

　　今天是3月12號,離中考整整100天我們仿佛已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。我希望這是100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊.同學(xué)們將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)!100天，是短暫的，如一瞬間，如白駒過隙，渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機遇;100天也是漫長的，如果你全身心投入于學(xué)業(yè)追求，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程!

　　同學(xué)們在這100天的時間里，希望大家做到:

　　第一、為自己的前途、未來負責(zé)，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。有無責(zé)任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗。”“對自己負責(zé)”，要求正確認(rèn)識社會、確立積極的人生態(tài)度，努力實現(xiàn)自己的人生價值;要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，把握好生命中的每一時光，做好人生道路上的每一件事。九年級值得重視，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過九年級才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，如果在100天里仍然不求上進，對自己的要求不嚴(yán)格甚至不遵守紀(jì)律，這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間，不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習(xí)，在這關(guān)鍵的時刻出了這樣那樣的意外，對班級同學(xué)的傷害更大，你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在100天里，不斷地完善自己，時刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學(xué)們，要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的名譽，珍惜自己與同學(xué)的友誼，珍惜班級集體的榮譽，以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為將來進一步發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

　　第二、刻苦學(xué)習(xí)、克服困難，磨練意志，挑戰(zhàn)自我，具備把握時間的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)是艱苦的勞動，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活更是艱苦的，而任何事業(yè)的成功，艱苦奮斗是不可缺少的一個條件。“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成了巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白了，就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為九年級畢業(yè)班的學(xué)生，應(yīng)保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，因知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證;要持之以恒，奮發(fā)向前;中考的路確實很艱難，但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進!

　　因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。我很自信，四中的學(xué)子是不會在九年級生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。沒有努力不會成功，努力了不一定能夠成功，然而我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學(xué)校和老師、也對得起自己。我相信，一分汗水，一分收獲，機會和成功總是眷顧對理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無止境，沒有最好，只有更好，你不能因為我是班級后面而灰心喪氣，更不要因為名列前茅而自傲，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)也如逆水行舟，不進則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。松懈了，就不是100天等于100天，而正好相反，是100天等于100或者或者甚至更少。要知道，勝利永遠屬于能夠抓住時機、堅持到底的人。

　　第三、合理科學(xué)安排時間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的高低，直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會安排，有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時間、復(fù)習(xí)進度和步驟。請同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下主動定好適合自己情況的學(xué)習(xí)計劃和時間表。要講究學(xué)習(xí)方法。方法對頭，事半功倍。大家要多思考:我怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢?升學(xué)考試是一項綜合考試，有七科要考察你綜合的知識水平，所以我們在復(fù)習(xí)時候要讓每門功課的均衡發(fā)展，不能偏科，更不能憑著自己興趣，只復(fù)習(xí)有興趣的學(xué)科，相反我們更要努力加強自己薄弱學(xué)科。也要根據(jù)人的生理特點，做到張馳有度，在學(xué)習(xí)活動中穿插體育鍛煉與戶外活動，達到勞逸結(jié)合。中考三科總分才650分，分?jǐn)?shù)差距很小，勝負往往在毫厘之間。所以誰對自己了解的多些，措施更有針對性些，復(fù)習(xí)方法更科學(xué)些，時間安排更合理些，那么，學(xué)習(xí)效率就會提高，學(xué)習(xí)成績就能夠提高。所以，要做好對自己學(xué)習(xí)情況的分析，大家可以把自己從初二以來的期中、期末考成績列出來，看看那些科較強，那些科較弱，弱在什么地方，什么原因，是基礎(chǔ)還是能力，是知識還是心理，應(yīng)該采取什么措施。可以請老師、家長幫助我們進行分析，從而制定出一套符合自己情況的學(xué)習(xí)計劃。同時，要多與同學(xué)交流，我們在適當(dāng)?shù)臅r候會安排學(xué)習(xí)方法的交流活動，一個班級就是一個戰(zhàn)斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵，不能保守，也不要互相保密。整個班級上去了，每個同學(xué)才能夠不斷的進步。在此，號召大家學(xué)習(xí)上要發(fā)揚勤奮刻苦的精神的同時，也提倡講方法，講效率，做效率的追求者，讓一分鐘成為兩分鐘，讓一天成為兩天。

　　第四、明確總復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo)，瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實事求是的奮斗目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的動力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實不然，在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就像馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調(diào)的是:總復(fù)習(xí)的過程中要樹立起目標(biāo)意識和階段意識。復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復(fù)走過的路，盡量讓這個過程是一條直線。整個總復(fù)習(xí)按照安排分為三個階段，分別要達到三層目標(biāo)。第一階段:開學(xué)到重點進行基礎(chǔ)知識的回顧，初步建立比較完整的知識體系，較好地掌握初中階段的基礎(chǔ)知識，提高解題能力;學(xué)校第一輪月考。第二階段應(yīng)用學(xué)過的知識分析、解決問題，進一步提高的能力，對基礎(chǔ)知識的掌握水平更高;同時要注重綜合復(fù)習(xí)，要進一步提高自己的歸納總結(jié)能力，第三階段:通過對前兩個階段復(fù)習(xí)的知識進一步進行梳理，使知識系統(tǒng)更加清晰，進行一些專題復(fù)習(xí)，強化訓(xùn)練，適應(yīng)中考的要求。中考是畢業(yè)與升學(xué)兩考合一的考試，考試難度為大家要正確處理好基礎(chǔ)和能力的關(guān)系，能力就是能夠靈活自如地應(yīng)用學(xué)過的知識，沒有基礎(chǔ)就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實實地過好課本基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，時間上要有保證，復(fù)習(xí)應(yīng)該把重點放在基礎(chǔ)知識的過關(guān)上面，注意認(rèn)真完成好成好老師布置的練習(xí)，研究適合自己的復(fù)習(xí)方法，多動腦筋思考問題，提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本，不要忘記基礎(chǔ)知識，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習(xí)，不要陷入“題海”中去。請記住:扎實的基礎(chǔ)加較強的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。

　　五、鼓足干勁、樹立信心，珍惜天，創(chuàng)中考輝煌。100天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。九年的寒窗苦讀，千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在日來收獲。考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過的3個月很艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的每一天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要調(diào)整心態(tài)，正視壓力。要正確評估自己，給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會調(diào)適，學(xué)會思考，深思、明辨、慎取，篤行，你們將會擁有整個世界。

　　同學(xué)們九年級的生涯已經(jīng)過半，沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，九年級的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼，我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光!

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的家長朋友和同學(xué)們：

　　大家下午好!首先請允許我對此次參加大會，支持教育、關(guān)愛孩子的家長們，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!在此，老師也對所有受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!今天我代表九年級全體老師為畢業(yè)班的追夢少年加油鼓勁，我感到非常榮幸，更深知責(zé)任重大。

　　同學(xué)們，人生在世，總會遇上一些抉擇，只有一次次完成挑戰(zhàn)，才能鍛造強大的自我，成就美好的未來。青春路上，這樣的抉擇，屈指可數(shù)。中考，就是一次無比珍貴的機會。經(jīng)歷中考，我們可以擁有完整的初中生活;戰(zhàn)勝中考，我們可以獲得學(xué)識素養(yǎng)的更大豐富，可以獲得人生境界的巨大提升。

　　同學(xué)們，你知道你們距離這樣一次神圣的考試還有多少天嗎?是啊，僅剩八十三天了!用八十三天的時間去準(zhǔn)備一次尊貴的青春檢閱，時間是多么寶貴!我們從小學(xué)到初中九年義務(wù)教育歷程就剩這八十三天了，時間是多么有限!而我們要用這八十三天對初中三年所有的知識通過一輪一輪的復(fù)習(xí)進行梳理和提高，還要應(yīng)對實驗、信息、體育等各種技能考試，時間又是多么緊迫啊!所以，孩子們，“多少事，從來急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕”啊!

　　千里之行，始于足下。同學(xué)們，對于現(xiàn)在正在進行的第一輪復(fù)習(xí)，你們一定感慨頗多。重新翻開七年級的課本，看著那些嵌在課本里你稚嫩的字體，褪色的筆跡，想想曾經(jīng)無比純真的自己，那初生牛犢不怕虎的勁頭，那燃燒如火的熱情，那遠大崇高的夢想，你是不是也唏噓不已?是啊，那個可愛的你，現(xiàn)在已經(jīng)長成了翩翩少年，但是，你是否依然懷揣那曾經(jīng)光芒萬丈的夢想?你是否依然保有那一往無前的斗志?孩子們，不忘初心，方得始終啊!現(xiàn)在，我們又從七年級開始追夢了，從最簡單的開始，從最本真的起步，只要扎實掌握那些曾經(jīng)我們本以為很容易的知識，充分利用每一分每一秒的寶貴時光，走一步，再走一步，你就會明白，在山的那邊，就是海，那是一個全新的世界，將在一瞬間照亮你的眼睛!

　　同學(xué)們，為了你的夢想，為了你的成功，我們這些大人，甘心情愿為你們傾盡心血，費勁心思。你看今天來了很多家長，他們在百忙之中抽出時間來到現(xiàn)場為我們畢業(yè)生加油助威，這就是愛的寫照，更是所有父母深愛的縮影!也許就在昨天，媽媽為了給只身挑燈寫作業(yè)的你做個伴，又一次熬到了深夜;也許就是今天，爸爸在睡眼惺忪中早早起床，就是為了盡快把你送到學(xué)校參加早讀。他們從不奢望你有多大的回報，你可知，他們最大的希望，就是自己孩子在離開父母的懷抱之后，將來能在這個世界上活得有尊嚴(yán)，走得有價值，過得更幸福!他們都是過來人，他們明白知識的重要，他們深知世事的艱辛，他們更懂得錯過青春，是多么遺憾!因此，同學(xué)們，父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀啊!

　　還有你們親愛的老師們，你可知道，我們又有多么珍視這短短的三輪復(fù)習(xí)時光!為了給你們四十五分鐘高效課堂的呈現(xiàn)，我們需要遍稽群籍地去提取中考考點，去確定教學(xué)內(nèi)容。老師下海，學(xué)生上岸，為的就是幫你們用有限的時間去創(chuàng)造無限的價值。從課堂上下來，老師們又要為你們批閱作業(yè)，考評試卷，還要準(zhǔn)備下一節(jié)課的內(nèi)容。很多老師甚至要在家中鉆研到深夜，清晨又要早早趕往學(xué)校督促你們。我們所有的付出，盼的就是桃李芬芳、碩果累累。如果你辜負了老師的期望，無視老師的勞動，那你可知“我本將心向明月，無奈明月照溝渠”是怎樣一種痛?

　　再看看身邊的小伙伴們，在實驗中學(xué)的四年，你們分分合合，摸爬滾打走到今天，沉淀了多么深摯的感情!而這朝夕相處、同窗苦讀的日子，也僅剩兩個多月了，這兩個多月，我們是不是更應(yīng)該好好珍惜?中考之后，你們中間有些人可能今生再也難以碰面，而延續(xù)友情的最好方式就是繼續(xù)在高一級學(xué)府并肩奮戰(zhàn)!課下多多進行知識的交流，思想的碰撞，互相激勵，彼此扶持，這是不是珍重友情、珍惜青春的最好方式?

　　同學(xué)們，路在人走，事在人為。在中考迫在眉睫的時刻，我們每一個人都不能掉以輕心。如果你成績很優(yōu)秀，萬望你要鍥而不舍，矢志不移，善待這稍縱即逝的時光，請你一定要記住笑到最后才是笑得最好的!如果你成績尚不盡人意，沒有關(guān)系，只要你不拋棄，不放棄，那這僅有兩個多月的初中生活就沒有遺憾，你就一定能贏得一個屬于自己的絢麗逆襲!記住，年少可以任性，但是不能認(rèn)命!

　　老師說了這么多，如果有一些話能夠進你耳，入你心，那就請你接下來點燃自己的斗志，迸發(fā)所有的潛能，全力以赴去備戰(zhàn)中考吧!用兩個多月的時間為九年的求學(xué)華章畫上一個完美的句點，去贏取一個更加高大上全新的讀書生活，這是多么值得的智力投資!你一定要記得，你中考的勝利是一件功德無量的事情，你不僅成就了一個光彩的自己，也托舉了整個學(xué)校的榮耀，更成全了天下父母的驕傲!有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!

　　最后讓我們共同祝愿，我們學(xué)校20xx年中考大獲全勝，再創(chuàng)輝煌!也祝愿所有的同學(xué)們金榜題名，好夢成真!祝家長朋友們工作順利，萬事如意!

　　謝謝大家!

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇12

　　親愛的同學(xué)們，你們好!

　　今天,我們召開20xx屆初三中考動員會，還有16天，中考的日子即將來臨。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩：我們率先接受二期課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;我們見證了學(xué)校的跨越式變遷,成為示范性初中的首屆畢業(yè)生;我們用自己的青春激情為建平西校精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在西校的校史上。

　　四年時光，彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里，同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練，將走向更精彩的青春舞臺!

　　中考真的是一場持久戰(zhàn)，或許在我們當(dāng)中，已有人頗感疲憊。是的!確實非常辛苦!但是，為了中考的成功，吃這點苦，又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓(xùn)時我們在烈日炎炎下的堅持。面對中考的挑戰(zhàn)，我希望大家同樣富有自信和沖勁。

　　有一位偉人曾經(jīng)說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒，爬起來就是好漢!

　　相信我們經(jīng)歷了一模和二模的磨礪，經(jīng)過了刻苦鉆研和努力奮斗，我們會取得滿意的成績和進步。我們在模擬考中在取得“區(qū)三甲”的精彩成績就足以證明我們的實力。大家戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，才取得了這樣的成績。作為年級組長，我由衷地為大家感到高興。今年，我們中考的目標(biāo)是“保三爭一”，同學(xué)們有沒有信心?

　　今天在這兒，讓所有的老師和初二的學(xué)子見證我們的決心。初三同學(xué)們，讓我們舉起神圣的右手，許下莊嚴(yán)的承諾。“鎖定目標(biāo),勇攀高峰!”“拼搏今朝，收獲六月!”

　　我深信，明天，建平西校必將以你們?yōu)闃s!

　　同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個同學(xué)的心中奏響!

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇13

　　x月x日下午四點，xx初中x屆畢業(yè)班決勝中考九十天誓師大會在校園舉行，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、初三全體師生及部分學(xué)生家長代表參加了此次大會。

　　大會于下午四點準(zhǔn)時召開，教導(dǎo)主任主持。會上，校長，初三語文老師，學(xué)生家長代表，學(xué)生依次發(fā)言。高校長首先回憶了這一屆學(xué)生三年的成長經(jīng)歷，深情地講述了學(xué)生們給她留下的美好印象。接著，從人生責(zé)任的角度激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并提出了幾條切實可行的建議。最后，高校長滿懷熱情地對學(xué)生們發(fā)出“拼搏九十天，創(chuàng)造青春輝煌”的號召，極大地鼓舞了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。下來，x老師，x先生分別從各自的角度，表達了對學(xué)生們的堅定信心與熱切期望。羅晨琛同學(xué)則代表全體學(xué)生鄭重表示，要不負學(xué)校、父母和恩師的厚望，努力拼搏，創(chuàng)造佳績。最后，全年級以班為單位，莊嚴(yán)宣誓。各班領(lǐng)誓人莊重嚴(yán)肅，同學(xué)們聲音嘹亮、堅定，讓在場的老師與家長們強烈地感受到了他們被激發(fā)起的青春熱情與必勝信念。

　　本次誓師大會在這樣的.關(guān)鍵時刻舉行，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，為初三最后的沖刺復(fù)習(xí)打下了良好的心理基礎(chǔ)。

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇14

　　進入初三以來，我們九年級的孩子迅速調(diào)整好狀態(tài)，一開學(xué)就定好中考目標(biāo)，并貼在桌椅，每天溫習(xí)。孩子們每天來到教室第一件事就是向孔子行禮，然后讀我的中考誓詞，孩子們目標(biāo)明確，有了前進的動力。年段長還組織家長和孩子一起定中考目標(biāo)，并簽訂家長承諾書，將全家福貼在承諾書上，而這些承諾書都整整齊齊地貼在班級后面的展示臺上，孩子每天都能看到承諾書，看到自己的爸爸媽媽和自己一起努力。

　　孩子有了明確的中考目標(biāo)，孩子需要努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)；同樣老師也要有中考目標(biāo)，也要拼命地教書，幫助孩子實現(xiàn)中考目標(biāo)，與孩子一同努力，在孩子的中考路上陪伴孩子。于是黃段長組織所有的老師在綜合樓三樓會議室，莊嚴(yán)地宣誓，在朱校的見證下共同簽下中考承諾書。每個老師都拿著一張中考承諾書，一個字一個字認(rèn)真地閱讀，用筆端端正正地寫下我的中考目標(biāo)。每一筆都代表一份責(zé)任，每一筆都代表一份堅信。

　　每個老師寫完之后，站起來，緊握拳頭，以最雄厚，最鏗鏘有力地聲音大聲地宣讀出自己的中考目標(biāo)：我是xx學(xué)校20xx屆初三畢業(yè)班教師，我所教的科目是。為了家族的榮光，為了自己的夢想，為了自己的.價值，為了自己的聲譽，為了自己的前程，我莊嚴(yán)承諾，我所教科目的中考目標(biāo)是。為了達到我的中考目標(biāo)，我要信守承諾，答應(yīng)的事說話算數(shù)。承諾人：

　　老師高亢的聲音，堅定的信念，執(zhí)著的追求，每一個字每一個聲音都在傳遞正能量，都在告訴自己身上所肩負的責(zé)任，讓人肅然起敬，現(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　孩子，別怕，勇往直前，在中考的路上老師陪著你，你有目標(biāo)，老師也有目標(biāo)，讓我們一同努力，相信只要用心付出，我們將無悔青春！

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我很榮幸能夠代表級部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。 歲月如歌，青春如歌，日子匆匆地走過，時光已將我們帶入20xx年的三月。三月，料峭的春寒，已阻擋不住萬物復(fù)蘇的萌動;三月，春日的暖陽，正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季，那么此時的我們，不正處在人生的春天嗎?春來春去，燕離燕歸，讓我們在這欣欣向榮的季節(jié)里，唱響青春奮斗的凱歌。

　　今天，是個特殊的日子。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，我們距離中考還有100天的時間。一百天，短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝;長，則有864萬秒。所以，只要努力，一切皆有可能。

　　一百天，是新的起點，新的征程。在以后的日子里，更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜?

　　“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”

　　同學(xué)們，不要做路過的流星。因為，我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實，因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

　　在未來的一百天里，我們要做到：

　　第一，有意識地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。在心理暗示的過程中，從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃印⒎e極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。

　　第二，調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。放平心態(tài)，戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

　　第三，有意識地控制自己。控制自己遠離不利于學(xué)業(yè)的東西，有意識地提高學(xué)習(xí)效率。

　　秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天，誓酬蹈海雄心。一百天，我們奮發(fā)圖強，持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

　　同學(xué)們，努力吧。是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要以飛沖天。我們堅信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。 同學(xué)們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

　　珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

　　奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

　　拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;

　　我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;

　　我們有信心笑傲六月，決勝中考。

　　我們是外國語最棒的學(xué)子，我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ鲚x。 最后，衷心祝愿同學(xué)們：沖刺中考，決勝六月。

　　謝謝大家!

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天，我們在這里隆重舉行中考動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進軍的號角。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年中考的輝煌。

　　時光如梭，歲月如歌。三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入重興中學(xué)的懷抱。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，你們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。你們學(xué)習(xí)勤奮，你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑，你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前，加油吶喊、悠揚歌聲猶在耳畔，而彈指一揮，你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

　　中考的戰(zhàn)鼓已敲響，手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴(yán)、細、實的比拼。經(jīng)歷過中考的人，花季的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過中考的人，花季的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過中考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過中考的人，整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。

　　在中考的號角吹響的時刻，為了使同學(xué)們中考中發(fā)揮出最佳水平，在此我想和大家交流以下幾點：

　　一、要具備四心：

　　首先要有必勝的信心:做到胸有成竹，從容不迫，遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。

　　其次要做到專心：保持頭腦清醒、精力集中、排除一切干擾，專心致志、凈化精神。積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。

　　再次,要做到細心：別因一兩分名落孫山。每次評卷總結(jié)，老師們都要談到考生的過失性失分，有的忘填小空，有的漏掉小題，有的忘了一頁，造成不應(yīng)有的損失。有的人就因為這關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。除做題外，有的考生還粗心到忘帶準(zhǔn)考證、考試必需品等，結(jié)果一上考場就手忙腳亂，影響考試。克服粗心，必須細心。

　　第一、考前準(zhǔn)備要細心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。考前考后要檢查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊，還要估計一下出現(xiàn)突發(fā)事件怎么辦?各種情況都要考慮周全，做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆，都要準(zhǔn)備兩支;還有畫圖形的鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)等文具也都要充分準(zhǔn)備，做到有備無患。

　　第二、考試時做題要細心。通覽全試卷，填好號和名;審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行;會做求全對，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費,不漏背面題。細中求速度，快中不忘穩(wěn);不爭交頭卷，檢查要認(rèn)真。

　　最后,要有恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要提得起，放得下。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。

　　二、考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。

　　三、我們還要注意幾個細節(jié)：

　　1、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。

　　2、進考場之前，先到廁所一趟，做好生理準(zhǔn)備。

　　3、進入考場前，用涼水洗一把臉，保證進入考場后有一個清醒的頭腦。

　　4、至少準(zhǔn)備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。

　　5、考試中遇到慌亂時，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

　　為圓滿完成中考任務(wù)，我代表我校帶隊教師作以下保證：

　　我們保證：

　　安排好自己負責(zé)的考生的往返交通工作，確保考生往返交通安全。

　　保證考試期間絕不離開相應(yīng)學(xué)校,負責(zé)督促學(xué)生按時休息、應(yīng)考。做好對考生學(xué)生的日常生活和考試必備用品的檢查和保管工作。

　　安排好自己負責(zé)的考生的生活、住宿。禁止考生在外就餐、吃零食喝冷飲，確保學(xué)生飲食安全。

　　考試前發(fā)準(zhǔn)考證，考試結(jié)束后及時收準(zhǔn)考證。組織學(xué)生帶隊往返考點與住宿地點，確保學(xué)生安全,樹立重中的良好形象。

　　負責(zé)向?qū)W生明確注意事項，并進行考試紀(jì)律、考試規(guī)則和安全教育。

　　負責(zé)掌握考生思想動態(tài)和考試情況，做好失利學(xué)生的思想工作。

　　二十四小時開機，做好與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長的聯(lián)絡(luò)工作，協(xié)助處理有關(guān)問題。

　　同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。

　　最后，希望大家相信自己的實力，以平常心面對中考,以正常發(fā)揮把握機遇,充分挖掘自己的潛力，實現(xiàn)我們心中共同的夢想!我中考，我自信;我奮力，我成功!

　　預(yù)祝全體九年級同學(xué)在今年的中考中考出水平，考出佳績!在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!

　　謝謝大家!

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇17

　　同學(xué)們、老師們：

　　今天，我們又回到了校園，開始了新的一學(xué)期工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭＿@凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)�班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。同學(xué)們，我們必須清醒地認(rèn)識到，成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟�道不遠，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎？

　　本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信，我們?nèi)�體同學(xué)定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，再創(chuàng)我班新的輝煌。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：

　　一是收心。

　　把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

　　二是決心。

　　新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新學(xué)期有新開始，尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

　　三是恒心。

　　前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

　　四是愛心。

　　不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團結(jié)友愛，互助互進。

　　五是用心。

　　讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。

　　季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞，它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來的人生。剛剛步入初三，你們會茫然會失措，會迷失自我。作為過來人，作為你們的班主任老師，在開學(xué)之初，送上幾句心理話，也許會幫你們揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧！

　　一、確立目標(biāo)是前提

　　人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進的人，整個世界都會為他讓路。”要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具有了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。

　　所以老師希望，希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標(biāo)的指引下，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進取的事情。

　　二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

　　任何的理想都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。主動學(xué)習(xí)，實干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動的去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實的學(xué)，扎扎實實的練，把握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學(xué)，而不是投機取巧，是要把握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實，更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

　　三、自信心態(tài)是保證

　　俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風(fēng)順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢？在初二一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風(fēng)帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”；當(dāng)你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當(dāng)你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”。爭先勇于，敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，所有的成功人士身上，都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上碰到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的重要選擇，希望你們都能對自己的將來負責(zé)。

　　有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。

　　四、老師支持是后盾

　　我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護航的風(fēng)帆；你們汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻，努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。我想，只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支持，我想明年中考榜上，我們班定會獨居榜首。我相信，我們會成功。

　　我們把班上的同學(xué)按學(xué)習(xí)分成上、中、下三個等次，不要以為，我上面說的都只是對上和中游的學(xué)生說的，我們的班級是一個整體，每個成員在班級里都有屬于自己的位置，每個人都有自己的作用，自己的價值，一個班的后進生的學(xué)習(xí)態(tài)度好了，那么這個班的學(xué)風(fēng)肯定上去了。我相信每一個同學(xué)都是愛自己的班級的，那么你就應(yīng)該在自己的位置上發(fā)揮出最大的作用，為咱們的班級，也為你自己。比方說學(xué)些自己力所能及的知識，積極參加學(xué)校組織的各種文體活動，記住我們班的班訓(xùn)是：班榮我榮，班恥我恥。不做有辱咱們班級形象的事，不說有辱咱們班級形象的話，所以，你們很重要，其他同學(xué)需要你們，我們的班級也需要你們。在這里，老師要告訴你們，九二班的全體同學(xué)們，老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情，喜歡你們對待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們一切的一切？？在我心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來？？

　　同學(xué)們！容不得你猶豫，更不許你放棄！面對責(zé)任、面對挑戰(zhàn)，只有迎頭趕上！一年后，你們就會飛向更廣闊的藍天，潛入更深的海洋，馳向更遠的草原，攀上更高的山峰，從容地走在各高中的林蔭道上，譜寫“同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。”的豪壯詩篇。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一年之計在于春，一日之計在于晨。期望你們能夠好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一天，每一分，每一秒。讓我們在新學(xué)年里，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇18

　　同學(xué)們：

　　還有三個月90多天，你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，是坐在重點高中還是普通高中，是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會謀生，進而決定你將來的人生發(fā)展。

　　面對今年的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為你今年的中考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個同學(xué)要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為只有拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。

　　三年寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年六月來收獲，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　“機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，秣馬礪兵，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡！

　　首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，這是最可怕的。義務(wù)教育的九年，九年級是最值得重視的，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過九年級才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會在九年級生活中敗下陣來的。咬緊牙關(guān)，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo)；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的90多天的時間，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！當(dāng)然，對于有些成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，靜下心來做學(xué)問，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。

　　第三，考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行

　　證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！

　　同學(xué)們：90多天的時間，實在太緊，甚至太可怕，不然怎么會有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功

　　90多天時間，實在太短，但這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門功課即將進入總復(fù)習(xí)，只要抓住機遇，每人都還有從頭來過的機會，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！

　　無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素：第一位的是目標(biāo)，第二位的是自信，第三位的是努力。

　　1、確立目標(biāo)是成功的前提

　　如果沒有空氣，沒有人能夠生存；如果沒有目標(biāo)，沒有人能夠成功。人生就像流水，有人在一個地方打轉(zhuǎn)，有人乘著急流奔馳。成功與失敗者的區(qū)別就在于能否為自己確定一個看得見的目標(biāo)。當(dāng)你規(guī)劃自己的成功時千萬別低估了制定可行性目標(biāo)的重要性。

　　中考在即，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會說那是成績好的同學(xué)的事，我們反正都考不上，還談什么目標(biāo)不目標(biāo)。其實不然，立志上重點高中的人，有些只能考上普通高中，立志考普通高中的人也有些只能考上擇校生，所以，在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在我們杜寨中學(xué)九年級的學(xué)生中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上、校園里和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象！

　　2、充滿自信是成功的前提

　　面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們要熱情地擁抱它，調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，有了這種自信心和良好的心態(tài)，當(dāng)我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時，我們會覺得是一種樂趣，是一種享受，哪怕只享受哪么一點，每日有所得，有所進步，有所發(fā)現(xiàn)，這也是人生的一大幸事，知識改變命運，我希望同學(xué)們都能銘記這一點。到如今如果還存在哪個學(xué)生不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。

　　3、天才和普通人的區(qū)別就在于能比別人多想一步，多做一點

　　其實在很多時間，天才和普通人的區(qū)別就在于能比別人多想一步，多做一點。讓我們一起重溫這句久違的話：機遇總是喜歡光臨有準(zhǔn)備的頭腦。

　　同學(xué)們，人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，

　　在這僅有的90多天內(nèi)，我真誠地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者請你走開！我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。我堅信今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。在此，我對全體九年級同學(xué)沖刺階段提幾點要求:

　　1、居安思危、增強目標(biāo)意識，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

　　過去，不管我們的成績?nèi)绾危�它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表中考，行百里者半九十，最后的幾步才是關(guān)鍵，也是最容易出問題的，你們必須要有深刻清醒的認(rèn)識。考試向全體同學(xué)揭示了這樣一個道理和事實：競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點沖刺，以最終實現(xiàn)你們的目標(biāo)，到達理想的彼岸。

　　2、制定并切實落實沖刺復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計劃

　　實踐是有意識、有目的、能動性的活動，只有謀定后動，才能抓有成效。因此，我們各個班級、每個同學(xué)必須快速制定并切實落實科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計劃，計劃安排必須具體到每一課（包括白天、早晚自習(xí)）具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容（練習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯、讀書）并自我強制地加以落實，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣你們才能真正日日有所進，周周有提高。

　　3、抓住細節(jié)，提高效率

　　一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應(yīng)，所以他總是分秒必爭。往往小小的細節(jié)能造成巨大的差異，就像同樣上完一節(jié)課，有的同學(xué)只是品嘗了一番，而有的同學(xué)卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學(xué)只是完成任務(wù)，而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實，同樣下課10分鐘，有的同學(xué)只是浪費，有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，一學(xué)期下來，可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個細節(jié)，便能累積巨大的成功。

　　4、充滿自信，坦然面對一切，要想戰(zhàn)勝別人，你得先戰(zhàn)勝自己

　　阻礙前進的，不是敵人，而是你自己。你得相信自己，你得告訴自己：我能行。從而坦然地面對一切，微笑著面對賽前的每一次練兵，無論成功與失敗，他都是一塊踏腳石，將助你走向成功。同學(xué)們，翻開歷史畫卷看看古今中外，哪位偉人年輕時不飽經(jīng)風(fēng)霜？司馬遷，身受酷刑，毫無懼色，堅持寫出了《史記》，被后人譽為“史家之絕唱”；高爾基，飽嘗人間苦難，當(dāng)學(xué)徒，做童工，賣苦力，仍勤奮自學(xué)，被世人公認(rèn)為世界著名大文豪；貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運的喉嚨”，譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運》交響曲；張海迪，高位癱瘓，奮發(fā)學(xué)習(xí)，成為青年的一代楷模。有句俗話：“逆水行舟，不進則退。”隨波逐流，只能喪失自我；好好掌舵，奮力拼搏，才能到達理想的彼岸。

　　5、切實保證班級穩(wěn)定

　　中考沖刺最后關(guān)頭，穩(wěn)定壓倒一切，全體同學(xué)要以努力維護班級穩(wěn)定為己任，

　　關(guān)愛班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導(dǎo)，為你們最后的復(fù)習(xí)迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境，使你們能夠全身心地投入到緊張高效的復(fù)習(xí)迎考中去。

　　各位同學(xué)：中考是人生的一次大決戰(zhàn)，中考在即，時不我待，最后90多天，你們應(yīng)一如既往，埋頭苦干，繼續(xù)保持高昂的激情和旺盛的斗志，發(fā)揮頭懸梁錐刺股、囊螢映雪的勤奮精神，用更艱辛的努力和付出，不斷地實現(xiàn)自我超越，不斷地進行高峰勇攀，不斷地向自我挑戰(zhàn)，以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創(chuàng)造你們的未來！

　　最后，預(yù)祝全體同學(xué)20xx年中考成功！

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇19

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！首先要感謝你們能在百忙之中抽空參加這次會議。今天我們會議的主要內(nèi)容是怎樣迎接即將來臨的中考，為孩子鼓勁助威，讓他們在中考中取的優(yōu)異成績。

　　首先我來分析一下前段時間的全區(qū)模擬考試統(tǒng)測成績。（略）

　　接下來，我們來聊聊我們此時心里的疑惑。據(jù)我在網(wǎng)上了解及班級調(diào)查，中考前的孩子們或多或少都會有以下幾點疑惑，提出來我們一起討論一番，以供大家做好與孩子交流溝通的素材：

　　問題一："距中考還有10多天，成績還能提高嗎？這幾天該干什么呀？"

　　對策："還能提高嗎"，這個問題只有自己能回答自己。如果在做之前，就先否定了自己"注定失敗，我怎么也不行"，那結(jié)果會如你所料。如果不放棄努力，即使明天就中考也有可能提高。臨考了，提高十幾分不易，但丟掉幾十分卻很容易，所以不要輕易對自己說NO。

　　"臨考做什么"，這個問題因人而異，但大體思路是"抓基礎(chǔ)+抓漏洞＋抓重點"。這個時候不宜再做偏題、難題、怪題，應(yīng)注重基礎(chǔ)。在此給大家三點建議，可以結(jié)合自己情況合理規(guī)劃這幾天的學(xué)習(xí)：一看以前做過的卷子，重點看錯題，找出漏洞，不僅是知識點的漏洞，還有在考試心態(tài)、答題技巧等方面的不足，再進行彌補；二看老師強調(diào)的重點、難點和熱點問題；三做一些典型題目，注意練手。

　　問題二："很用功地學(xué)，但感覺沒進步。腦袋里一團漿糊，拿起書來好像什么都會，又好像什么都不會。激情已被消磨殆盡，學(xué)習(xí)效率下降，記憶力也大不如前。

　　對策：復(fù)習(xí)過程中，出現(xiàn)一段時間學(xué)習(xí)成績和復(fù)習(xí)效率停滯不前，甚至學(xué)過的知識也模糊化是正常的，心理學(xué)稱為高原現(xiàn)象。主要因為初三階段重復(fù)性的、繁重過量的學(xué)習(xí)造成了生理和心理疲勞。但這并不意味著能力到了極限、成績到了極點，反而是再提高的重要階段，及時調(diào)整就會有一個飛躍。

　　首先不要過分擔(dān)心，再著急也無濟于事，反使心態(tài)更糟，加重惡性循環(huán)。然后做個清楚的學(xué)習(xí)者。清楚自己該學(xué)什么（內(nèi)容），該怎么學(xué)（方法）。把所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容按重要性排列出來，即做一個合理有序的復(fù)習(xí)計劃，再按步完成。做好短期計劃和時間規(guī)劃，是提高效率的有效方法。早省：今天要學(xué)什么？晚思：今天學(xué)到了什么。每節(jié)課課前或者是在家里學(xué)習(xí)的時候，采取"四定法"：一定向（學(xué)什么），二定量（學(xué)多少），三定時（花多少時間完成），四定法（怎么學(xué)）。也就是在反思和監(jiān)控中學(xué)習(xí)，給自己一種"我時刻在提高"的感覺，可以增強成就感和自信心，走出高原期。

　　另外注意交換復(fù)習(xí)形式，避免單調(diào)機械的刺激產(chǎn)生的厭煩心理。比如交叉學(xué)科學(xué)習(xí)、變化學(xué)習(xí)形式等。

　　問題三："我的情緒波動很大，時常煩躁不安，看不下去，越是這樣就越心煩自責(zé)，就越學(xué)不進去了。"

　　對策：初三階段的長期高負荷學(xué)習(xí)，使得身心疲憊，很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài)，一個小小的刺激可能會引起大的情緒波動。

　　讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理，如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球，對待消極的情緒，既來之則安之，對目前狀態(tài)接受了，心情就平和了。

　　高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時會減速，我們的學(xué)習(xí)同樣需要"緩行"。在遇到心理飽和狀態(tài)出現(xiàn)厭學(xué)情緒時，不妨先放下手中作業(yè)，活動一下，散散步、聊聊天，分散一下緊張情緒，可以減少飽和效應(yīng)帶來的精神壓力。一位高考狀元說"有5個小時，我會用4小時學(xué)習(xí)1小時運動，而這4小時所學(xué)知識要比我用5小時學(xué)的多，因為4小時的全心投入大于5小時焦躁情緒下的學(xué)習(xí)效果"。

　　另外不要把所有的問題都自己扛，不要把痛苦埋在心里，那樣會更苦的。可以跟父母朋友說說，或是聽聽音樂、玩會兒球、做做操、大喊幾聲等，來舒緩壓力。總之，我們必須要學(xué)會解放自己，別讓心靈超載！

　　問題四："一遇到做不上的題或測驗成績差，就好自卑，感覺與別人差距那么大，萬一中考再發(fā)揮不好……一點信心都沒了。"

　　對策：如果你也有類似的擔(dān)心，請把所有擔(dān)心的方面都寫出來，然后問問自己：所擔(dān)心的事情發(fā)生了嗎？這種擔(dān)心對改變現(xiàn)狀有用嗎？怎樣才能爭取到最好的結(jié)果？然后就具體地去做。另外給你幾點建議：

　　關(guān)注過程，不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來自于對未來的擔(dān)心，把精力放到學(xué)習(xí)的具體過程中去，讓每天有所收獲，這是改善考前焦慮的最好途徑。

　　關(guān)注成功，不要關(guān)注失敗。靜下心來想想：難道真的一點都不會嗎？難道真的沒有提高嗎？是我們對成敗太敏感了，而是人為夸大了失敗，由一小點不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時，我們更需要關(guān)注自己的成功和進步，這樣才會更有信心地投入到學(xué)習(xí)中。

　　關(guān)注自己，不要關(guān)注別人。學(xué)習(xí)中的比較、競爭是很難免的，但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力，我們需要更多關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)而非他人成績。我們可以就努力程度、學(xué)習(xí)方法等和同學(xué)比較，獲得提高方法；可以和自己比，和過去比，找出退步的原因和進步的經(jīng)驗。

　　那么聽了孩子的內(nèi)心疑惑之后，我們再來談?wù)劶议L們在于孩子交流是的方式方法，以便讓我的交流共同有著事半功倍的效果。有人說中考不僅考學(xué)生，也在考家長，的確如此，家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍，全心全意為孩子忙里忙外的，但有的是幫倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛，更需要智慧，在此我給大家提出"考前七避免"。

　　避免叨嘮尤其是當(dāng)母親的，總有過多的不放心，一句話恨不得說上八遍，"又考了嗎？聽懂了嗎？怎么又看電視？這樣還能上重點？"……本來孩子復(fù)習(xí)緊張，情緒不太穩(wěn)定，父母無休止的嘮叨，更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補，還容易傷害感情。父母一定要克制自己，少說多做。孩子不想聽你講話，不妨變換形式，比如寫個紙條放到書桌上。

　　避免許愿一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性，比如 "考得好，給你買筆記本電腦考上重點班，帶你到國外玩"，其實這些并不能起到什么實際促進作用，反而增加了孩子的心理負擔(dān)，怕考不好受到懲罰。

　　避免威脅一些家長為了促使孩子努力而制造壓力，"考砸了，我們就不管你了"，"考不上重點高中你這一輩子就完了"，諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理，不利于考試的發(fā)揮。

　　避免比較有些家長為了激發(fā)孩子奮進，總是樹立很多榜樣，"你看你表姐多爭氣，考好了，重點學(xué)校輪番到家里動員"，"某某多爭氣，一考又是全年級前十名。"，這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒。正確的做法是，多過程比較，少成績比較，多和自己比，和過去比，和同等水平的比。

　　避免過度保護很多家長考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至請假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來，這反而會增加孩子的不安，一種到了中考如臨大敵的感覺，還增加心理負擔(dān)，不利于以一顆平常心面對中考。

　　避免過多干涉很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急，特想幫助孩子提高，于是對孩子的時間進行規(guī)劃，不準(zhǔn)這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。一位學(xué)生說，一舉一動好似受監(jiān)視，很壓抑，爸爸的方法不適合我等，所以我們可以幫助但不要卷入太深。

　　避免期望過高我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校，最好不要過多談?wù)摗Ｒ龑?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來，告訴孩子只要踏實過完這一個月就行，這樣孩子沒有負擔(dān)就能輕裝上陣。

　　最后我還想和大家聊聊怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛。

　　有的家長對我說"我一直寬慰孩子，考不上沒什么，可他的壓力怎么還那么大呢？"因為有時語言是蒼白的，嘴上盡管說沒什么，但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。把6月份平常化，夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調(diào)味劑，讓家里少些"備戰(zhàn)"氣氛，多些陽光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。

　　保持樂觀愉快的情緒家長首先要克服自己的緊張情緒，一位學(xué)生對我說"我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣。"想想看，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應(yīng)考嗎？如果孩子發(fā)現(xiàn)家長都心緒不寧六神無主，他能穩(wěn)住陣腳嗎？家是避風(fēng)港，是安全島，是加油站，做家長的首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，把擔(dān)憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強他的自信。尤其是一模、二模成績不理想時，容易自卑，此時他們需要的不是責(zé)備和道理，而是理解、鼓勵，更需要心理支持。家長可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補缺。另外由于長時間艱苦學(xué)習(xí)，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵和支持，做永遠的后盾。

　　多多和孩子交流、溝通、傾聽本身就是對孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時坐下來聽他說說話，不要打斷和評判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對不起家長，針對這種心理家長應(yīng)給予理解和開導(dǎo)，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力。

　　重視孩子的心理健康中醫(yī)有句話"藥補不如食補，食補不如神補"，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食、加強營養(yǎng)還更重要。吃平常吃的，適當(dāng)增加營養(yǎng)就行，不必特別改善。另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜，勞逸結(jié)合，調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時間。

　　最后祝大家工作順利，家庭幸福美滿，愿孩子們能在中考中一鳴驚人！謝謝大家！

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇20

　　本周日起開始中考。昨日，記者從市招辦獲悉：我市共有初中畢業(yè)生95499人，報名總?cè)藬?shù)為92528人，報考率為96.88%。全市普通高中計劃招生4.66萬人，各類中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生4萬人，確保全市初中畢業(yè)生的升學(xué)率達到90%以上，普通高中計劃所占比例不得突破

　　該區(qū)預(yù)定升學(xué)目標(biāo)的55.6%，各類職業(yè)學(xué)校計劃所占比例不得低于44.4%。

　　今年全市將在15個考區(qū)共設(shè)25個保密室，96個考點，3119個考室。

　　另外，市招辦昨天通過媒體對9.2萬中考生發(fā)出七大提醒：

　　1、每一位考生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解今年中考的各項政策規(guī)定，以免無意識犯規(guī)。

　　2、熟悉考點及周邊環(huán)境，了解赴考線路及交通情況。特別是近期城市建設(shè)力度大，一定程度上影響交通順暢，請考生在赴考時間安排上考慮此因素。

　　3、要知曉各科考試時間，特別是英語考試進場時間，注意考試鈴聲。

　　4、認(rèn)真閱讀準(zhǔn)考證背面的《考生注意事項》，規(guī)定以外的物品不要帶入考室。中考雖然沒有像高考那樣進行進場安檢，也允許考生戴手表，但手機等有通訊功能的物品不準(zhǔn)帶入考室，否則將按有關(guān)規(guī)定處罰。

　　5、要妥善保管好自己的.準(zhǔn)考證，若不慎遺失要盡快向帶隊老師報告。

　　6、考試結(jié)束鈴響，應(yīng)將試卷、答卷翻放在桌面上，不能將答題情況轉(zhuǎn)抄到小紙條或其他物品上帶走。

　　7、提前交卷離開考室的考生要保持安靜，不得大聲喧嘩，在考點內(nèi)不得使用手機等無線通訊工具。

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇21

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我們在這里舉行隆重的20xx年中考動員誓師大會。什么是誓師?我以為，它是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾。我相信，今天的動員大會必將會產(chǎn)生強大的助推力，激勵著我們的老師和同學(xué)們?nèi)�身心地投入到�?fù)習(xí)備考中去，并以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校及家長的殷切期望!

　　近幾年來，我校中考的各項指標(biāo)均位居全旗前列，先后有x名同學(xué)被通遼市重點高中錄取。20xx年中考，我校中考成績?nèi)�旗排名第四，其中�? 20xx年中考，我校中考成績?nèi)�旗排名第四，其中，。近兩年中考中，我校涌現(xiàn)出很多成績優(yōu)異的同學(xué)，x同學(xué)以分考入通遼一中，。。。。。。 20xx年學(xué)校中考成績繼續(xù)保持增長優(yōu)勢。同時，我校x屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀代表，如、等同學(xué)在今年高考中也發(fā)揮出色，先后升入北大、清華、新加坡國立大學(xué)等著名高校進一步深造。這些成績的取得，是歷屆畢業(yè)班老師們的辛勤付出、同學(xué)們的刻苦拼搏以及家長們的支持理解共同作用的結(jié)果。我相信，有先前的成功經(jīng)驗，我們在今年的中考必定會延續(xù)過去的輝煌，誕生出讓人驚喜的奇跡!

　　老師們，為了創(chuàng)造中考的輝煌，你們已經(jīng)度過了許多難眠之夜，付出了許多辛勤汗水。現(xiàn)在，曙光就在前方，勝利即將到來。希望你們繼續(xù)弘揚勇創(chuàng)第一的拼搏精神，以快啟動贏得先機，以快節(jié)奏爭取主動，讓每一刻的緊張、每一天的高效、每一個階段的出色來成就今年中考的精彩和佳績!

　　同學(xué)們，三年前，當(dāng)你們懷著喜悅的心情跨進XX中學(xué)的校門時，可曾想過，時光匆匆，一千多個日日夜夜真的如白駒過隙，就這樣彈指一揮間。三年來，母校和你們一起學(xué)習(xí)生活，看著你們健康成長，同學(xué)為你喝彩，老師為你加油，家長為你鼓勁。怎能忘記，課堂上你們聚精會神熱烈討論;怎能忘記，下課時你們活動雀躍歡天喜地;怎能忘記，運動場上你們身影矯健生龍活虎，怎能忘記夜幕降臨你們挑燈夜戰(zhàn)忘食廢寢。“十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒”，面對中考容不得我們有一絲的遲疑，容不得我們有片刻的停滯，我們必須充滿信心全力以赴，迎接挑戰(zhàn)，爭取勝利。“狹路相逢勇者勝”，同學(xué)們亮出你的寶劍來，向著中考奮勇沖刺!

　　家長同志們，中考是對孩子心理上的一次磨練。在這個緊張的時刻，我們的同學(xué)們可能會有一時的心緒煩燥、可能會有一時的沮喪失落，所以我希望你們在做好后勤保障的同時，要在家里要營造一種和諧、寬松的氛圍，要對自己孩子的中考充滿信心!因為這份信心，來自于他們堅韌不拔、不畏挫折的成長歷程，來自于他們漸漸長大、漸漸懂事的成長細節(jié)!

　　同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得中考的勝利!

　　往歲春去，今又春來。我想最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中，只要我們滿懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，是一個千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點，希望同學(xué)們以對自己的一生負責(zé)、對自己的父母負責(zé)的態(tài)度，以只爭朝夕的精神，迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來，眾志成城，奮戰(zhàn)百日，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛和執(zhí)著鑄就羅莊子中學(xué)中考的新輝煌!

　　老師們，同學(xué)們，家長同志們，中考是我們每一個人都需要嚴(yán)肅對待、認(rèn)真準(zhǔn)備的盛會。現(xiàn)在，沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，沖鋒的號角已經(jīng)吹起!讓我們攜手并進，全身心地奮戰(zhàn)中考前的這一百天，共同譜寫出XX中學(xué)新的輝煌!

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇22

　　近日，咸陽市教育局公布了初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試工作的通知，確定今年中考時間為6月21日、22日兩天。今年中考將加試生物與地理兩科合卷，分?jǐn)?shù)不計入中考總成績，但從起，這兩科將作為中考統(tǒng)考科目，且計入中考總成績。

　　今年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試筆試分為兩部分：一是全省統(tǒng)一組織的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試，科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理與化學(xué)、思想品德與歷史，共7科5卷。筆試科目總分為580分，各科目試卷滿分值分別為語文120分，數(shù)學(xué)120分，英語120分(其中聽力25分)，物理與化學(xué)合卷120分(物理70分、化學(xué) 50分)，思想品德與歷史合卷100分(思想品德60分，歷史40分)。除過思想品德與歷史實行開卷筆試，其他科目均為閉卷筆試。語文為一卷制，其他科目為兩卷制。

　　二是咸陽市從今年開始將生物、地理納入中考內(nèi)容，加試的這兩科合卷滿分值50分，為閉卷考試，時間為50分鐘，分?jǐn)?shù)不計入中考總成績，但會作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價中“學(xué)習(xí)能力”的考核依據(jù)。從開始，生物、地理將作為中考統(tǒng)考科目，且計入中考總成績。考試實行網(wǎng)上報名，報名程序及具體辦法由咸陽市考試管理中心制定、下發(fā)文件并負責(zé)實施。針對戶籍不屬于流入地的.外來務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女，要求根據(jù)本人意愿，自由選擇回戶籍所在地或在流入地參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試與普通高中招生考試，其戶籍所在地和流入地教育行政部門及學(xué)校必須遵從學(xué)生意愿，不得強制或拒絕其參加考試。

　　此外，今年咸陽市將修訂普通高中保送生、特長生招生管理辦法。在政策出臺以前，要求所有考生必須參加中考筆試，從今年起，凡未參加中考的，普通高中一律不予錄取。今年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試及體育與健康考試、理化生實驗考核收費標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法，繼續(xù)按省上有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，加試的生物、地理收費標(biāo)準(zhǔn)將隨后通知。

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇23

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！ 今天早上，我們在這里舉行了南溪五中xx屆高考壯行會，并將我校高三學(xué)子送到了高考的征途上！今下午，我們又在此隆重集會，再次舉行初三中考動員會。因為今天是

　　xx月xx日，再過天，xx年宜賓市中考戰(zhàn)役就要打響。時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗，同學(xué)們，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到南溪五中的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合，運動場上拼搏的身影，百日誓師會上的眾志成城。我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。有我們?nèi)�校師生的大力支持，為此借這次機會我給大家提出以下三點建議：

　　第一：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠，我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念我想，作為九年級的同學(xué)，我們的目標(biāo)就是一個：考入高級中學(xué)，爭取榜上有名

　　第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：

　　一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；

　　二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；

　　三是進取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；

　　四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，

　　為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步”，不到最后一刻，決不輕言放棄！

　　第三：方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法，可以讓我們的`復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。

　　一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試

　　二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。同學(xué)們更要熟練掌握老師教給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！

　　同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)xx年的中考。

　　我堅信：今天，你們以南溪五中為榮，明天，南溪五中將以你們?yōu)榘粒?/p>

　　謝謝大家！

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　寒冬過去，春意濃濃，萬物復(fù)發(fā)，我們又迎來了新的學(xué)期。

　　隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了初三的關(guān)鍵時刻，初中時代是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點，而初三又是初中時代最重要的一年，面對中考倒計時的100天，我們必須加倍努力！在這緊張進行總復(fù)習(xí)的時候，我們初三（1）班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)�年來嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的.期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰(zhàn)，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。

　　今天我們在這里召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進的大會，激發(fā)斗志的大會，它更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。這些也許會令你們難以接受，但請相信，這一切都是為了你們能夠出類拔萃、為了你們能夠有所作為，為了你們有更加輝煌燦爛的明天。因此，希望大家能夠理解。

　　而今，我們站在中考的加速起跑線上，只等著一百天之后，一聲搶響，奔赴那火熱的戰(zhàn)場。我們初三級39位老師將與同學(xué)們一起，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏。相信我們一定可以勇奪佳績，為梅州中學(xué)的校史再添輝煌。

　　現(xiàn)在我謹(jǐn)代表初三級全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、家長和初三學(xué)子莊嚴(yán)承諾：

　　請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們?nèi)��?0位班主任和29位任課教師一定會潛心鉆研教材，提高效率，深入研究考試說明，隨時關(guān)注中考動態(tài)，及時篩選中考最新信息，搜集中考名校資料，研究應(yīng)考策略。我們會充分利用課堂四十分鐘，精講精練，讓課堂充滿魅力。我們不會放棄任何一位學(xué)生，因為每一朵花都有綻放的理由。我們堅信：梅中學(xué)子可以繼續(xù)創(chuàng)造奇跡！

　　請同學(xué)們相信，我們?nèi)�體老師有實力帶領(lǐng)你們走向成功，我們會一如繼往地關(guān)心你們的學(xué)習(xí)、生活、心理，會帶領(lǐng)你們繼續(xù)向前沖。只要我們時時抓緊，分分把握，秒秒珍惜，我們一定能超越夢想，走向成功。一二三四五六七八九十，十個班級勇奪梅州第一。

　　謝謝大家！

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇25

　　大家下午好!

　　今天，我們在這里舉行中考動員大會。從這一刻起，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻，意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會，現(xiàn)在，這個機會已經(jīng)到來!在青春的天空里，我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上，我們要以勤奮為筆，信心為紙，繪畫屬于我們的未來和六中的輝煌!

　　同學(xué)們：在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關(guān)鍵的幾個月里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前!使我們心中的理想化為現(xiàn)實，我們應(yīng)該腳踏實地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下要求：

　　第一，要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它會給我們以動力。但是目標(biāo)的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。過高的目標(biāo)實現(xiàn)不了，會讓你有挫敗感，影響情緒，甚至失去自信;目標(biāo)過低會讓你動力不足。合適的目標(biāo)會使我們信心倍增，充滿干勁。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。

　　第二、樹立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”.充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。但是信心又來源于實力，有實力才有自信，實力來源于每一天的努力，所以請同學(xué)們不斷的努力，堅持做好每一道題，堅持聽好每一堂課，堅持做好每一天，你的實力就會越來越強，你的自信就會不斷的增加，你就會不斷的成功，然后不斷的從成功走向成功。

　　第三、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。積極的聽課、認(rèn)真的對待老師的作業(yè)、主動的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固。并不斷的調(diào)整好自我，控制好自己的情緒。以陽光的心態(tài)面對自己身邊的事和身邊的人。

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇26

　　老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　告別了充實的暑假，也告別了青澀的七八年級，新的一學(xué)期，又悄然而至。今天是九年級同學(xué)在新學(xué)年第一個會。有人說過“人生是漫長的，但關(guān)鍵處只有幾步”。現(xiàn)在，同學(xué)們就走到了這人生中關(guān)鍵的第一步。未來的一年，如果你選擇勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　九年級意味著中考的來臨,我想同學(xué)們對中考有各種各樣的理解,在這里老師首先談?wù)剬χ锌嫉恼J(rèn)識,我認(rèn)為中考就像是一屆奧運會,每一個同學(xué)都是奧運選手,奧運會四年一屆,只要你足夠優(yōu)秀哪怕失敗了下屆仍然有參賽資格,而中考我們要等待九年,而且因為不準(zhǔn)復(fù)讀,失敗了就沒有任何機會,從這點上來說中考比奧運會更殘酷.

　　奧運賽場上不到最后一刻,都不知道冠軍屬于誰,同學(xué)們都知道去年的北京奧運會上美國射擊選手愛蒙司,在遙遙領(lǐng)先的情況下,由于最后一槍脫靶痛失金牌,而中國女子柔道選手在大比分落后的情況下堅持下來了,在最后10秒中戰(zhàn)勝日本選手獲得金牌.中考也是這樣不到最后一刻誰也不能保證誰一定就能獲勝,他需要我們每個同學(xué)堅持到最后一刻,堅持才能創(chuàng)造奇跡!

　　另外我要告訴大家的是奧運會上所有運動員的運動成績都不是比賽那一天突然來臨的,他是運動員在教練員科學(xué)的指導(dǎo)下經(jīng)過無數(shù)積極次訓(xùn)練后積累來的.同樣決定明年中考成績的好壞,決不是明年6月12日至6月13日那兩天考場上的表現(xiàn)所能決定的,而是從現(xiàn)在起你的每一天的表現(xiàn)都在決定你成績的好壞.

　　所以我希望我親愛的同學(xué)們在九年級為了明年的中考,為了屬于我們的奧運會.能夠珍惜每一天,努力每一天,堅持不懈下去!力爭在中考那一天我們每一科都能交出一份自己最滿意的答卷,給自己給父母給老師給學(xué)校最好的一份成績。在此，老師就同學(xué)們的學(xué)習(xí)常規(guī)——學(xué)習(xí)五認(rèn)真作一闡述和介紹，希望對大家的學(xué)習(xí)有所啟悟。

　　一、認(rèn)真預(yù)習(xí)

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)習(xí)也不例外。葉圣陶先生曾說：“練習(xí)閱讀的最主要階段是預(yù)習(xí)”。

　　課前預(yù)習(xí)包括：心理準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、知識準(zhǔn)備。其中知識準(zhǔn)備是課前準(zhǔn)備的核心。即學(xué)生在老師講課之前，獨立地自學(xué)新課內(nèi)容，做到對教材內(nèi)容的初步了解。

　　在老師講授新課前，學(xué)生應(yīng)有計劃地獨立自學(xué)新課內(nèi)容，做好準(zhǔn)備。

　　預(yù)習(xí)是聽課的起始環(huán)節(jié)，對學(xué)習(xí)影響很大。把握好這個環(huán)節(jié)，也就抓住了聽課的主動權(quán)。預(yù)習(xí)的重要性：1、可以提高聽課的目的性和聽課效率2、 可以提高課堂筆記的針對性3、可以使你的學(xué)習(xí)變得輕松，享受學(xué)習(xí)的快樂4、預(yù)習(xí)能培養(yǎng)自學(xué)能力

　　2 如何進行高效性的預(yù)習(xí)

　　1 要分類預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)從時間和內(nèi)容上可分為三個層次：學(xué)期預(yù)習(xí)、階段預(yù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)。

　　2 選擇預(yù)習(xí)重點，不要全面預(yù)習(xí) 中學(xué)生課程比較多，每天除上課外，還有一定數(shù)量的作業(yè)，用于預(yù)習(xí)的時間有限。如果各科預(yù)習(xí)全面鋪開，勢必手忙腳亂，顧此失彼。全面預(yù)習(xí)是不現(xiàn)實的：一是時間難保證，二是精力難保證，三是質(zhì)量難保證。預(yù)習(xí)要選擇自己感到吃力的內(nèi)容/學(xué)科先預(yù)習(xí)。“磨刀不誤砍柴工”不要認(rèn)為作業(yè)時間緊，就放棄預(yù)習(xí)。

　　3 明確預(yù)習(xí)任務(wù) 預(yù)習(xí)的具體任務(wù)可概括為以下幾點：（1）初步了解新課的基本內(nèi)容、框架和思路；（2）找出新舊知識間的聯(lián)系，并復(fù)習(xí)、鞏固和補習(xí)有關(guān)的舊知識，為學(xué)習(xí)新課掃清障礙；（3）找出新教材的重點、難點和疑點，以準(zhǔn)備在課堂聽講中解決。（4）適當(dāng)做一些預(yù)習(xí)筆記和習(xí)題。

　　4 選擇好課前預(yù)習(xí)的時間 課前預(yù)習(xí)時間最好安排在做完當(dāng)天的功課后的剩余時間里，根據(jù)時間的多少來確定預(yù)習(xí)的深度和廣度。在時間非常緊迫的情況下，抓緊時間在課前幾分鐘把馬上要講的課文快速瀏覽一遍，也比一點不預(yù)習(xí)好很多。

　　5 課前預(yù)習(xí)法的步驟（以課題剖析法為例） 第一步，課題剖析。 課題剖析是指就學(xué)習(xí)課題的名稱或標(biāo)題，分析包含的基本含義，力爭對課題名稱有一個明確的印象。然后閱讀課文找出從屬于課題名稱的各個并列項目，再通過比較找出主要項目進行認(rèn)真閱讀，畫出重點內(nèi)容，找出不懂的問題，最后按照課文順序列出提綱。在上課時能與老師的板書作對照，以便不斷改進預(yù)習(xí)方法。第二步，閱讀教材。 閱讀是預(yù)習(xí)的最基本方法。預(yù)習(xí)主要就是通過閱讀教材來達到對新知識的了解、理解和掌握的。我們可以按下面的步驟來進行有效的閱讀預(yù)習(xí)：通讀教材，目的在于找出重、難、疑三個點；充分利用工具書、參考資料掃除障礙。對確實不明白的地方，做適當(dāng)標(biāo)記，以便在新課學(xué)習(xí)中向老師學(xué)習(xí)；讀完教材后要回顧全文，做好歸納性小結(jié)。第三步，聯(lián)系舊知。 對不懂的問題進行分析，如果是由于舊知識被遺忘了或存在知識缺陷造成的要及時補救；如果遇到舊知識的模糊不清，就要立即對它們進行重新學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。然后就這些原來的知識、經(jīng)驗、思想方法對新知識的內(nèi)容結(jié)論進行推導(dǎo)、探究。在推導(dǎo)過程中，形成自己獨到的見解和新穎的思路。這樣，既鞏固了舊知識，又一定程度上掌握了新知識。第四步，標(biāo)記重點和疑點。 根據(jù)課后的思考題和自己的判斷，標(biāo)出教材的重點范圍，這樣就可以知道下一節(jié)要講述的重點內(nèi)容，有利于做好課堂筆記。對教材中的新觀點和有疑問的地方，你不必非要在預(yù)習(xí)中就全部弄清楚，否則就可以不用去上課了。你只需要知道下一節(jié)課的難點在哪里，有哪些問題就行了。找到了這些疑難之處，在聽課時就會專心致志，增強學(xué)習(xí)的針對性。第五步，動手解題。 預(yù)習(xí)從新課的聯(lián)系開始。在預(yù)習(xí)時，要先閱讀課后練習(xí)，然后根據(jù)這些練習(xí)，在課文中尋找直接或間接的答案。完成習(xí)題后，還要對練習(xí)進行檢查，看自己的記憶情況是否符合課文要求。做到課后習(xí)題與閱讀課文的有效結(jié)合，提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。

　　2.6 預(yù)習(xí)過程中的注意事項

　　2.6.1 迅速瀏覽新課 預(yù)習(xí)時，先把要預(yù)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，使自己對新課心中有數(shù)，初步知道新課中哪些是一看就懂的，哪些是看不懂的，然后帶著這些問題去細讀第二遍。

　　2.6.2 帶著問題細讀第二遍 通過第一遍對新課文的迅速瀏覽，自己對新課的內(nèi)容已有了初步的了解，然后帶著第一遍瀏覽時發(fā)現(xiàn)的問題。認(rèn)真細讀第二遍。閱讀第二遍時，速度要放慢一些，一邊細讀，一邊思考與理解，遇到不明白的地方，要停下來反復(fù)思考，對不認(rèn)識的生字、生詞，要立即查找、搞明白，實在搞不懂的問題，就把它記下來帶到課堂上，聽課時再去解決。

　　2.6.3 要邊閱讀邊記筆記，邊讀邊劃，邊讀邊批 在預(yù)習(xí)時，需要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)筆記可以幫助你更好地理解教材中的脈絡(luò)和重點、難點。預(yù)習(xí)筆記主要包括下面幾個方面：

　　第二遍閱讀的時間，就是做筆記的時間。預(yù)習(xí)筆記有兩種：一種是記在書上，一種是記在本上。在書上做筆記，就是邊細讀邊在書的空白處或有關(guān)內(nèi)容下圈點畫勾；在筆記本上做筆記，就是一邊細讀，一邊把重點和不懂的內(nèi)容綱要記在本上。“劃”就是劃層次，劃要點。讀了一段如果看不出層次，抓不住要點，那就是沒有讀進去。“批”就是把自己的看法、體會寫在旁邊。這些體會、看法究竟對不對，可以在聽課中驗證。

　　2.6.4 要找出重點和疑點 預(yù)習(xí)中，一定要把新課內(nèi)容的重點和疑點找出來，然后把它們帶到課堂上去。課堂上，當(dāng)老師講到自己所找的重點和疑點時，一定要認(rèn)真的邊聽、邊思，聽出老師講解的思路。經(jīng)老師講解后，仍不明白的問題，要抓緊時間和機會向老師發(fā)問，直止把預(yù)習(xí)中找出的疑點弄明白為止。

　　2.6.5 閱讀與查資料相結(jié)合 在預(yù)習(xí)閱讀過程中，對不認(rèn)識的生字生詞、內(nèi)容，要立即查字典、詞典和其它參考資料，把生字、生詞在書上注音、注解。

　　2.6.6 獨立思考，發(fā)現(xiàn)問題 預(yù)習(xí)成敗的關(guān)鍵，就是能獨立思考，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。預(yù)習(xí)中要先思考，后查資料；先發(fā)現(xiàn)問題，后提出問題；先看清意思，后再做筆記。

　　2.6.7 不同學(xué)科采用不同的方法 預(yù)習(xí)時，不能千篇一律，不同的學(xué)科要采用不同的方法預(yù)習(xí)，抓不同的要點。

　　2.6.8 與其它學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)相結(jié)合 學(xué)習(xí)過程是由計劃、預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過程，偏廢了哪一個環(huán)節(jié)，都可能影響學(xué)習(xí)效果。預(yù)習(xí)應(yīng)與這些環(huán)節(jié)緊密結(jié)合起來。

　　二、認(rèn)真聽課

　　聽課是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的基本形式，是學(xué)生掌握知識、理解知識、增長知識、接受知識的重要環(huán)節(jié)和途徑。學(xué)生在校學(xué)習(xí)的大部分時間是在聽課中度過的，知識的獲取主要是通過聽老師的講課來獲取。要想學(xué)習(xí)好，首先必須學(xué)會聽課。要實現(xiàn)高效聽課，需要掌握以下技巧：

　　1 課前充分預(yù)習(xí)

　　課前預(yù)習(xí)是聽好課的關(guān)鍵。通過預(yù)習(xí)，能讓自己帶著問題去聽課，課堂上聽講就有了目的地和針對性。這樣做有兩個好處：一是避免分心走神，二是容易聽懂，便于接受。

　　2 積極聽講

　　積極聽講的含義就是，不要做一個被動的信息接受者，要充分調(diào)動自己的積極性，將自己努力和老師的講課過程緊密的聯(lián)系起來。

　　3 集中注意力

　　課堂上，只有高度集中注意力，才能跟上老師的思路，抓住知識的重點，加深理解與吸收。聽課時，眼睛要盯著老師的板書，老師講解時，眼睛注視著老師的動作與表情；思想上與老師保持一直，緊跟老師的感覺走，然后全神貫注的邊聽、邊思、邊記。上課思想不集中，人在教室心在外，這是多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)平淡的最主要原因。

　　4 緊跟老師的講課思路

　　不少學(xué)生聽課時不是埋頭自思，就是埋頭做筆記，思維不能與老師保持一直，這是一種很不好的聽講方法。聽講時，思維上必須與老師講解的思路保持一直，聽老師怎樣分析、推理；聽老師解決問題的方法、技巧；聽老師對問題有哪些提問和解釋。這樣才能把握住聽課的重點。千萬不可脫離老師講課的軌道，一旦脫軌，就會造成學(xué)習(xí)上的“翻軌”。

　　5 理解為主

　　聽講的目的，就是要聽懂老師講解的內(nèi)容。有些學(xué)生聽講時分不清主次，結(jié)果抓住了芝麻，丟掉了西瓜。課堂上“聽”是主題，“想”與“記”是次體。對老師講課的內(nèi)容要聽清楚，聽準(zhǔn)確，聽出重點，聽出意圖，聽出弦外之音。

　　6 超前思考，比較聽課

　　預(yù)習(xí)可使自己對新課的內(nèi)容有一個基本理解，但這并不等于說，上課時可以放松注意力，降低思維的緊張度。而是須在課堂聽講中對自己提出更高的要求：不僅要在聽課中排除疑難，深化理解，還要通過聽課檢驗和鍛煉自己思維的敏捷性、準(zhǔn)確性和全面性，這就要“超前思考，比較聽課”。

　　所謂“超前思考，比較聽課”，即上課不僅要跟著老師的思路走，還要力爭走在老師思路的前頭。如老師剛提出一個問題，就應(yīng)主動去尋找答案，然后和老師的解答校對。自己想對了，老師再一講，就記得更扎實；想不出來，或和老師解答不一樣，再聽老師的講解，自己的理解也會更深刻。或者，老師講了一種解題方法，自己想一想，還有沒有其它方法。

　　聽講中，要把自己在預(yù)習(xí)中的理解，和老師講解的相比較，看自己和老師有哪些相同點和區(qū)別點。通過比較，一是能加深對課文的理解，二是能加強自己的思考，認(rèn)識與提高；三是能發(fā)現(xiàn)自己在預(yù)習(xí)中的錯誤原因。

　　7 抓住重點

　　抓重點，首先要抓開頭和結(jié)尾。有的同學(xué)在聽課時常常忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，錯誤的認(rèn)為開頭語不是“正文”，可聽可不聽；結(jié)束語則是“正文”的重復(fù)，既然正文已聽過，就不用聽了。因此，他們在上課時心不在焉，這是非常錯誤的。實際上，老師講課的開頭，雖然往往寥寥數(shù)語，但卻是全堂講課的“綱”。我們只有抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才能眉目清楚，才能知道該做什么，該按照怎樣的步驟去做。結(jié)尾的話雖也不多，卻常常是對一節(jié)課精心提煉和復(fù)習(xí)的提示，領(lǐng)會知識的實質(zhì)，有著不容忽視的作用。總之，老師講課的開頭和結(jié)尾是相互照應(yīng)的，它們對聽課具有啟迪、點撥的作用，必須注意和聽好。

　　抓重點，還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。老師在講課時反復(fù)強調(diào)的，在板書中用彩筆勾勒的，以及直接要求學(xué)生注意的，都是重點知識，必須重點關(guān)注。

　　8 聽懂重要細節(jié)

　　俗話說：“會聽聽道道，不會聽聽熱鬧。”課堂上聽講也是這樣一個道理。會聽講的學(xué)生，能聽出頭頭道道和問題的來龍去脈；不會聽講的學(xué)生，只是聽聽熱鬧。聽講時一定要聽懂老師所講的每一個重要細節(jié)，在這個細節(jié)上看老師是怎樣思考、分析、判斷和處理。越是細小的重要細節(jié)，就越能學(xué)習(xí)到更多的知識。

　　9 積極發(fā)言

　　課堂上，老師會經(jīng)常提出一些問題讓學(xué)生解答。這個時候，正是鍛煉自己和促進自己的最好時機，要積極大膽的搶先舉手發(fā)言。有些學(xué)生擔(dān)心回答錯了，同學(xué)們會嘲笑自己，因此就經(jīng)常不發(fā)言；有的學(xué)生更害怕發(fā)言與提問，當(dāng)老師提問到自己時，心跳的咚咚直響，眼睛不敢正視老師，惟恐老師提問到自己。這種害怕提問，視老師提問為痛苦和麻煩的學(xué)生永遠也學(xué)不到更多的知識。

　　10 把握好做筆記的時機

　　邊聽邊想邊記。這句話說起來容易做起來很難。“邊記”的前提是不能影響到聽講。由于每個學(xué)生的具體情況不同，做筆記的時機也不能千篇一律，必須由每個同學(xué)自己根據(jù)當(dāng)時的具體情況靈活掌握。原則是不能脫離前提——不影響聽講。做筆記的關(guān)鍵是記下“必要”和“精華”——選擇性的記（記重點、難點、疑點、思路、技巧等）。

　　11 注意和老師交流

　　課堂教學(xué)的過程，不單純是老師將知識授給學(xué)生的過程，更是老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流的過程。這種交流包括了非語言的交流（如目光交流）和言語交流（如回答老師的問題和向老師提問）。

　　當(dāng)你和老師進行積極的目光交流時，一方面容易維持集中的注意力；另一方面老師也容易從你的目光中“讀”出你對問題的困惑，及你對問題的理解。因而，目光交流的過程是師生相互了解、感知的過程，你與老師的目光交流將有助于你取得良好的聽課效果。在課堂中遇到不太明白的問題是很正常的。有不懂的地方，就要發(fā)問。不少同學(xué)就是由于不敢問，才使本來很小的知識漏洞越來越大，以至于嚴(yán)重地影響了學(xué)習(xí)成績。

　　問需要勇氣，還要講究方法。聽課的過程是一個集體學(xué)習(xí)的過程，所以，在向老師提問時，必須是十分迫切需要解決而又不會對課堂造成大的沖擊的問題，所以，學(xué)生應(yīng)該在充分預(yù)習(xí)、積極思考的基礎(chǔ)大膽而又謹(jǐn)慎地提問。

　　12 不挑剔老師

　　對老師的挑剔，不但極大的影響著學(xué)生的求知欲，更重要的是影響學(xué)生對知識的接受和吸收，常常因此而造成偏科。個別學(xué)生對老師的挑剔比較多，認(rèn)為老師講課表情不好，動作不準(zhǔn)，姿態(tài)不美，水平不高等等。老師是輔助學(xué)生學(xué)習(xí)成功的重要外因。自己不努力，老師的水平再高，也只能“燃燒”自己，而照不亮自己。

　　13 糾正不良的聽課習(xí)慣

　　不良的聽課習(xí)慣，嚴(yán)重影響著聽講的效果，如果不認(rèn)真克服糾正，日久天長必然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績平淡。糾正的方法有四條：一是自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自己對自己負責(zé)；二是課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，帶著問題有針對性和有目的性的聽講；三是聽講時思想跟著老師講解的思路走，邊聽、邊思，隨時準(zhǔn)備提出新的問題；四是眼睛注視著老師，看著老師的動作和表情，隨時準(zhǔn)備回答老師提出的問題。

　　三、認(rèn)真作業(yè)

　　學(xué)習(xí)是生活的需要，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，在于運用所學(xué)到的知識、本領(lǐng)去解決現(xiàn)實生活問題。做作業(yè)是運用知識的一種特殊形式，是為未來運用知識解決實際問題做準(zhǔn)備。

　　1、具體地說，做作業(yè)的意義有以下幾個方面：

　　1.1 能檢查學(xué)習(xí)的效果

　　1.2 加深知識的理解和鞏固

　　1.3 可以促進相應(yīng)技能的形成和智力的發(fā)展

　　1.4 可以鍛煉克服困難的毅力

　　2 做作業(yè)的過程

　　2.1 審題

　　2.2 做題

　　2.3 檢查

　　3 巧做作業(yè)的技巧

　　學(xué)生在校期間，做作業(yè)是系統(tǒng)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容與環(huán)節(jié)，它對于鞏固和消化課堂成果，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生思考問題、分析問題和解決問題的能力都非常重要。

　　3.1 提高認(rèn)識 做作業(yè)是學(xué)生鞏固知識、消化知識、理解知識和掌握知識及記憶知識的重要手段和途徑，是培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生思考能力、分析能力、判斷能力和計算能力及解決問題能力的重要方法。不能正確對待做作業(yè)，就不能達到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。

　　3.2 先復(fù)習(xí)后做作業(yè) 復(fù)習(xí)是做好作業(yè)的關(guān)鍵，只有復(fù)習(xí)得好，作業(yè)才能做得好。做作業(yè)前，先把老師這一節(jié)課所講的內(nèi)容認(rèn)真地看一看，弄清基本原理和概念，想一想這一堂課講了哪些內(nèi)容、原理、公式、概念？這些定理、公式是怎樣得出來的？有何意義和作用？互相之間的關(guān)系是什么？特別是對例題要明白、清楚它的典型性和代表性，解題時用了哪些方法？解題思路是什么？突破口在什么地方？等等。全部弄清這些問題后再去做作業(yè)，作業(yè)才能做的又快又好。

　　許多同學(xué)不是先復(fù)習(xí)，而是直接做作業(yè)。由于沒有復(fù)習(xí)，對知識理解不深，記得不牢，因而經(jīng)常卡殼后再去找書看，這樣欲速則不達，作業(yè)的效果大大降低。如果先復(fù)習(xí)，使知識的理解得更深入，記憶得更牢固，這樣再去做作業(yè)，就有了良好的基礎(chǔ)，就會很順利，作業(yè)的效果就會好。

　　3.3 認(rèn)真審題 做作業(yè)最關(guān)鍵的一步就是審題，連題都判斷錯了，作業(yè)內(nèi)容就全錯了。解決任何問題都是如此：首要的一步是審題。認(rèn)真審題就要多琢磨、細推敲、深思考。審題時首先是弄清題目的內(nèi)容，所給的條件，有什么限制？什么要求？需要聯(lián)系哪些知識？等等；其次是考慮好解題思路、方法、步驟，要善于把一道題分成幾個部分，化大為小、化難為易，分清其中的已知和未知，弄清各部分的聯(lián)系，設(shè)計好整個解題步驟，一定要讓自己做到不明白題意不做題，不清楚方法步驟不動筆。

　　3.4 細心做題 做題是表達思路的全過程，這個過程要求既動腦、又動手。做題的關(guān)鍵是要保證“規(guī)范”、“準(zhǔn)確”。要做到這兩點，就要求學(xué)生認(rèn)真的抄好題，書寫格式必須正確、規(guī)范，嚴(yán)格按照各類題的解題要求，仔細演算解題的每一步，得出正確的結(jié)果。只有平時做題認(rèn)真細致，步驟完整，思路正確，表述嚴(yán)密，準(zhǔn)確無誤，考試時才能照這種良好的習(xí)慣進行。

　　3.5 獨立完成 作業(yè)的目的，就是鞏固、消化、加深和提高課堂上所學(xué)的知識。為了達到這個目的，就必須要求學(xué)生有獨立做作業(yè)的習(xí)慣。所謂獨立，就是親自動手，自己思考，自己解決和自己完成。有些同學(xué)不動腦筋，抄別人的作業(yè)或抄襲答案，這就是一種單純完成任務(wù)的觀點和學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。

　　3.6 認(rèn)真檢查 做完作業(yè)后認(rèn)真檢查，是保證作業(yè)質(zhì)量的重要手段之一。在作業(yè)的過程中，由于種種原因，難免會出現(xiàn)各種各樣的漏洞和問題，因此，作業(yè)做完之后，一定要認(rèn)真檢查之后再交去，這樣就避免了作業(yè)中的差錯和漏忘。不僅平時做完題要認(rèn)真檢查，考試時做完題更要認(rèn)真細致地檢查。

　　3.7 做完后要耐心思考 作業(yè)完成后，一定要耐心的再思考一遍，想一想做這道題用了哪些概念原理、公式？這道題和例題有什么關(guān)系，和哪些題有聯(lián)系，有什么特點、規(guī)律可循，稍加變化還能變成什么樣的題？是否還有其它的解題方法？等等。這樣才能把學(xué)習(xí)的知識融會貫通，達到系統(tǒng)掌握，觸類旁通和舉一反三的目的。

　　3.8 認(rèn)真分析批改后的作業(yè) 老師把作業(yè)批改發(fā)下來后，一定要盡快翻閱，認(rèn)真分析、耐心反思。對做對的題目，想一想是采用什么樣的思維和方法做對的，以后遇到類似的題能不能觸類旁通；對做錯的題，要找出做錯的原因。

　　做錯題一般有三種原因：一是由于慌張、馬虎、粗心大意而搞錯；二是基礎(chǔ)知識沒有掌握，弄錯了概念、定律、公式等；三是思路不對，小題大做。屬于第一種原因，就要警告自己以后做題多加小心；屬于第二種原因時，就要在預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)上先工夫，牢固掌握所學(xué)知識后再去做作業(yè)；屬于第三種原因，就要認(rèn)真鉆研和分析例題，明確解題方法。只有經(jīng)過認(rèn)真分析反思，才能吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，避免今后再有類似的錯誤發(fā)生。

　　3.9 改掉作業(yè)拖沓的習(xí)慣 有的學(xué)生是因為貪玩而拖沓作業(yè)；有的學(xué)生是對學(xué)習(xí)無興趣而拖沓作業(yè)；有的學(xué)生是因為能力限制完成作業(yè)有困難而拖沓作業(yè)。無論是屬于那種情況，都不能養(yǎng)成拖沓作業(yè)的習(xí)慣。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，明天還有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，困難只會越積越多。克服作業(yè)拖沓的最有效方法，就是天天督促和要求自己——當(dāng)天辦完當(dāng)天的事。

　　3.10 習(xí)慣成自然 認(rèn)真做作業(yè)是個習(xí)慣問題，只要慢慢形成了耐心細致做作業(yè)的習(xí)慣，以后就不會打破這種良好的習(xí)慣。因此，培養(yǎng)和形成良好習(xí)慣非常重要。習(xí)慣是一種力量。根深蒂固的習(xí)慣是一種巨大的力量。建立一個習(xí)慣需要很長的時間，根除一個習(xí)慣需要更大的毅力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣補償是成功。

　　四、認(rèn)真復(fù)習(xí)

　　1 復(fù)習(xí)的作用和任務(wù)

　　1.1 復(fù)習(xí)的分類 根據(jù)復(fù)習(xí)的時間和內(nèi)容，我們可以把復(fù)習(xí)分為兩種：一種叫課后復(fù)習(xí)，即每次上課后的復(fù)習(xí)，一般在當(dāng)天進行，復(fù)習(xí)的內(nèi)容主要是當(dāng)天所學(xué)的知識；另一種叫系統(tǒng)復(fù)習(xí)，是在較長時間后，集中一段時間對較多的整體性的內(nèi)容所進行的復(fù)習(xí)。系統(tǒng)復(fù)習(xí)又包括單元復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)、考前復(fù)習(xí)等。

　　1.2 復(fù)習(xí)的意義

　　1.2.1 復(fù)習(xí)是鞏固知識的手段 “重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。”孔子主張“學(xué)而時習(xí)之”。

　　1.2.2 復(fù)習(xí)有利于加深理解

　　1.2.3 復(fù)習(xí)有利于查漏補缺，解決沒有搞懂的問題，使所掌握的知識完整

　　1.2.4 復(fù)習(xí)有利于知識的系統(tǒng)化

　　此外，復(fù)習(xí)有利于提高聽課的效率。知識都是相互聯(lián)系，由淺入深的，頭天的課沒復(fù)習(xí)、沒理解、沒記住，第二天上新課就會出現(xiàn)理解新課的障礙，影響聽課的效果。

　　1.2.5 復(fù)習(xí)不是前次學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡單重復(fù) 復(fù)習(xí)是一種螺旋式升華。每次復(fù)習(xí)都必須是從尋找問題入手的，發(fā)現(xiàn)問題是學(xué)生取得成功的重要一步。 要完成好這一升華過程，務(wù)必做到：

　　（1）明確每一次復(fù)習(xí)的目的，樹立合理的目標(biāo)

　　（2）力求每次復(fù)習(xí)都能有所突破，有新的發(fā)現(xiàn)

　　（3）復(fù)習(xí)過程是漸進式的往復(fù)過程

　　1.3 復(fù)習(xí)的任務(wù)

　　復(fù)習(xí)由于主要是在課外進行的，且是獨立進行的，因此，不重視復(fù)習(xí)，不知道復(fù)習(xí)干什么，不知道怎么復(fù)習(xí)的現(xiàn)象很普遍。為了搞好復(fù)習(xí)，除了上面講的明白復(fù)習(xí)的意義、重視復(fù)習(xí)外，還要明白復(fù)習(xí)干什么，復(fù)習(xí)什么，即復(fù)習(xí)的任務(wù)。

　　1.3.1 查漏補缺，使知識完整化

　　1.3.2 解決疑難，排除知識系統(tǒng)中的障礙 凡有不懂的問題，先要自己通過看書、思考來解決；自己解決不了的，就要及時請教老師和同學(xué)，或者家長。

　　1.3.3 進行歸納整理 如果說上課主要是分析一個一個的問題，是把書本由薄變厚，那么復(fù)習(xí)就要進行綜合、歸納、小結(jié)，是把課本再由厚變薄。復(fù)習(xí)要把豐富的具體知識用簡單的詞句、簡明的綱要、簡要的圖表整理出來，理出頭緒。這個歸納整理的過程，是充分體現(xiàn)自己思考的過程。

　　1.3.4 記憶鞏固 這是復(fù)習(xí)的最終的和最主要的任務(wù)。前面各項任務(wù)側(cè)重于理解知識，是為記憶打基礎(chǔ)的。

　　2 高效復(fù)習(xí)的原則

　　2.1 及時復(fù)習(xí)省時間 如果我們在學(xué)習(xí)的內(nèi)容即將忘記時進行復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)的效果最好，效率也最高。這樣的做法是有科學(xué)道理的。艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人的記憶與遺忘規(guī)律是“先快后慢”。這條規(guī)律提示我們，一定要盡早、及時地對所學(xué)知識進行復(fù)習(xí)，以便在知識還在大腦內(nèi)時就加深印記，否則大腦中已經(jīng)沒有痕跡了，只能再費力重學(xué)。

　　2.2 復(fù)習(xí)時必須做到“四勤” 復(fù)習(xí)過程不僅僅是大腦活動的過程，而且是整個身心按照一定預(yù)期進行有規(guī)律的系統(tǒng)活動的過程。簡而言之，復(fù)習(xí)過程是整個身心都參與的過程，所以要想達到理想效果就必須做到“四勤”。

　　2.2.1 勤學(xué)好問 這是獲取新知識所應(yīng)采取的最基本的態(tài)度。對一切新知在復(fù)習(xí)過程中力求以自己所獲的知識為基礎(chǔ)來獲取，對自己現(xiàn)有條件下難以弄懂弄通的東西就要勤問。一問書本（即教材、資料），二問同學(xué)，三問老師。

　　2.2.2 勤動腦 復(fù)習(xí)過程中，思考靠腦，回憶靠腦，記憶靠腦，一切學(xué)習(xí)活動都離不開大腦。大腦只有越用越靈活。

　　2.2.3 勤動手 復(fù)習(xí)過程中，做筆記靠動手，書寫或默寫單詞、公式、定理、定律都靠手。在很多情況下，手的活動能強化記憶。

　　2.2.4 勤用心 生理科學(xué)家認(rèn)為：心是與大腦緊密聯(lián)系在一起的一種配合大腦進行思維的器官。腦、心一致時，能準(zhǔn)確地記下所學(xué)的內(nèi)容，當(dāng)它們發(fā)生不一致時，就會干擾大腦的思維活動，比如心理上發(fā)生障礙或心理得不到休息而形成心理垃圾時，就會影響但去準(zhǔn)確、有效地進行各種思維活動。

　　五、認(rèn)真考試

　　養(yǎng)兵千日，用兵一時。歷經(jīng)千辛萬苦的初三學(xué)生，都希望在高考時有個高水平的發(fā)揮，在中考中取得理想成績。可是總是有的考生事與愿違，造成遺憾。如何在高考有限的時間內(nèi)充分發(fā)揮自己的水平，對每個考生來說是舉足輕重的事。要想在考場上發(fā)揮出自己的真實水平，必須注意以下幾點：

　　第一，剔除掉你的“磨蹭”時間。考試和平時作業(yè)的最大區(qū)別是，平時作業(yè)一般不限定時間的，而考試則必須在規(guī)定時間內(nèi)完成。

　　很多人在平時做題的時候就不講究效率，做一道題跑出去吃個蘋果喝杯水之類的，然后再回來磨磨蹭蹭做下一道題，折騰兩個小時才把本來一個小時就可以完成的題目做完。所以有人老是抱怨說自己一天到晚都在學(xué)習(xí)，可是成績總是提不高，經(jīng)常看見某某某在外邊玩，可是人家成績就是比我好，原因也很簡單，你在書桌前坐一天，不代表你真的一天都在學(xué)習(xí)，算一算減去掉你翻課外書、上廁所、聽音樂、吃零食、走神、哼歌、打電話、發(fā)短信……的時間，你還剩多少時間是用在學(xué)習(xí)上的。你用了多出很多人的時間，但只完成了跟別人一樣的事情，反應(yīng)到作業(yè)上都差不多——大家都做完了，而且還基本都正確。但考場上就不一樣了，時間限制得很死，你走一分鐘神就少一分鐘時間做題，養(yǎng)成了慢吞吞做題的習(xí)慣，好不容易把前面的題目做完，一看時間，還有十五分鐘了，還有很多題沒做，頓時慌了神，腦子一片空白，第一題還沒完全想明白，馬上趕著看下一題，最后都一道沒做對，自然成績不理想。要解決這個問題，考場心態(tài)當(dāng)然是重要方面，但根子還是在平時的做題練習(xí)。拿到一套題，你就按照題量給自己規(guī)定要在多少時間內(nèi)做完，然后把鬧鐘拿出來擺在面前，開始做，強迫自己在規(guī)定的時間內(nèi)做完，中間不能喝水不能吃東西不能上廁所不能翻別的書，完全跟考場一樣。到了規(guī)定的時間，馬上停筆，然后對照答案，給自己評個分，這才是你的真實水平。剛開始的時候肯定不適應(yīng)，甚是很失落，因為你發(fā)現(xiàn)原來自己做題的水平并不高。

　　但經(jīng)過一段時間之后，養(yǎng)成了高效利用時間的習(xí)慣，做起題來自然又快又好，能夠保證在平時做到什么水平，在考場上就能考到什么水平。

　　第二、考前應(yīng)該理清思路，復(fù)習(xí)錯題和典型例題

　　我在前面的課程中反復(fù)強調(diào)，不管讀書做題，最重要的就是理清思路。在考試前，需要做的是對各個科目的知識體系做一次整理，梳理知識框架，把握好知識點之間的聯(lián)系，頭腦清楚地走進考場。如果平時就有整理知識體系習(xí)慣的同學(xué)，這個時候只需要看一下自己畫的思維導(dǎo)圖或者框架結(jié)構(gòu)、筆記就可以了。如果自己沒有整理，那么有很多復(fù)習(xí)資料上都有類似的框架結(jié)構(gòu)圖，也可以找來認(rèn)真地看一看。此外，復(fù)習(xí)一下教材的目錄也是很好的，看著目錄，腦子里邊把所有的知識都過一遍，看看是不是都記住了、熟悉了。對于比較重要，但是自己還印象比較模糊的地方，就要抓緊再看一看。

　　錯題是自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，我曾經(jīng)提出過“三個本”的概念，就是筆記本、錯題本和課本。其中筆記本和課本用來理清知識的思路，錯題本用來理清解題思路。我也一直建議大家在平時學(xué)習(xí)中用一個錯題本來整理錯題。在復(fù)習(xí)的時候一定要把自己以前的錯題拿出來再認(rèn)真看一遍，理清解題思路。這個時候要注意，對于一些偏題難題就不要去理它。除了錯題之外，需要看一些典型的例題，這些題型比較普遍，考試中考類似題型的可能很大。即使沒有考，也可以通過對典型例題的復(fù)習(xí)來掌握一般的解題思路和重要知識點之間的聯(lián)系，只要我們復(fù)習(xí)好了錯題和典型例題，大部分題目都可以不用花什么時間去思考就知道怎么做了，節(jié)約大量的時間來做難題和檢查。

　　第三，不要拖著疲倦的大腦進入考場。

　　考前做好充分準(zhǔn)備，首先是該復(fù)習(xí)的東西都要復(fù)習(xí)到，自己以前考試中出現(xiàn)過的錯誤尤其需要在下一次考試之前拿出來看一看，不讓自己在相同問題上再犯錯誤；其次是要休息好，考試的前一天晚上最好提前一點睡覺，在考試入場前的時間不要和同學(xué)打鬧，不妨找個地方坐下來想一點輕松的事情或者干脆閉目養(yǎng)神，不要拖著疲倦的大腦進入考場；最后就是對考試所需要的工具包括鉛筆橡皮準(zhǔn)考證等在前一天就全部準(zhǔn)備好，并且放入一個可以帶入考場的塑料包里，不要在考試之前因為缺少什么東西而手忙腳亂。

　　第四，不怕緊張，就怕不緊張。

　　這是什么意思呢，其實我們絕大多數(shù)人在面臨重大考試，比如說期末考試甚至升學(xué)考試的時候，都會緊張。因此緊張并不可怕，而且可以說很正常，是一種正常的生理反應(yīng)。

　　而且，不僅緊張不可怕，適當(dāng)?shù)木o張還是一件好事情。因為適當(dāng)?shù)木o張，說明你對這次考試很重視，可以集中精力地投入到答題中去，而過分放松則可能會讓你分散精力，做題的時候心不在焉，馬虎大意。所以我們首先不要害怕緊張，因為其它人其實和你一樣緊張，適度的緊張是正常的，不緊張才不正常。至于過分緊張的問題，只要你明白“別人也和我一樣緊張”和“緊張是正常現(xiàn)象”的道理并且按照第二點做了充分準(zhǔn)備，緊張的情緒也就自然化解了。總之，我們要堅信，自己平時的努力一定可以收到回報，在考試場上，決定我們成績的不是臨場發(fā)揮，也絕對不能靠臨場發(fā)揮，而是我們平時的學(xué)習(xí)水平到達了一個什么程度。只要你按照我們介紹的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，按部就班地把基礎(chǔ)知識學(xué)好了，理清了知識結(jié)構(gòu)和知識之間的聯(lián)系，又能夠按照我們前面介紹的正確思維模式來梳理解題思路，那么，考試就一定難不倒你！

　　一年樹谷，十年樹木，百年樹人。我們已進入中考決戰(zhàn)年級，回顧兩年來的風(fēng)雨歷程，酸甜苦辣咸，別樣滋味在心頭。在逝去的日子里，我們有過成功的喜悅，在即將迎來的日子里,或許也會有很多困難和失敗的淚水,但“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,笑到最后才是最燦爛的,相信成功一定是永不放棄、絕不言敗的我們!我們相信我們的未來不是夢！！命運是掌握在自己的手中!!我衷心地希望你們?yōu)榱顺删妥约旱牧柙茐阎荆�緊張度過每一天！

　　在這里，我要叮囑同學(xué)們四句話：

　　一、要以百倍的信心地走好每一天。

　　常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。只要勇敢的走下去，我們堅信，成功必定屬于你們！

　　二、要以拼搏的姿態(tài)度過每一天。

　　中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次激動人心的撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁，而這一切的可能，都需要同學(xué)們從今天的最后沖刺做起，把握生命里的每一分鐘，全力以赴園我們心中的夢，人生能有幾回搏，活著的每一天就應(yīng)該去奮斗！一份耕耘，一分收獲，一定要記住“愛拼才會贏”！

　　三、要有強烈的責(zé)任意識對得起每一天。

　　對自己負責(zé)，圓一生的夢想；對家人負責(zé)，回報家人對你給予厚望；對老師負責(zé)，感謝師長的孜孜教誨；對學(xué)校負責(zé)，不辜負學(xué)校的悉心培養(yǎng)；對社會負責(zé)，用智慧和才干使國家富強。

　　四、要以健康的心態(tài)迎接每一天

　　心理學(xué)研究表明，一個人成功的因素中，智力因素只占20%，而非智力因素占了決定性的80%。最后這段緊張的日子，是比基礎(chǔ)、比能力、比體力、比信心、比刻苦、比諸多心理素質(zhì)的關(guān)鍵階段，希望同學(xué)們以樂觀的心態(tài)迎接每一個日子，以昂揚的斗志去面對每一天的付出和收獲！

　　同學(xué)們：青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；理想的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的夢想——奮勇出擊！我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情，奮戰(zhàn)一學(xué)年，向既定目標(biāo)奮力沖刺；我堅信，20__年中考，新紀(jì)元人一定會捷報頻傳，再創(chuàng)輝煌！

　　最后，祝全體師生身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)快樂！

　　謝謝！

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇27

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我們在這里召開中考動員會，是想給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個問題。今天是6月18日，距離中考僅剩下3天，3天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。

　　有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力。這一階段，你的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中的大門就會向你敞開。

　　我想提醒同學(xué)們的是，有同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好，我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀，拿著手機。可我們誰看到他們工作是的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎！

　　美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學(xué)們，優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。

　　成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當(dāng)有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才，他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動。或許，以前你因為疏懶、不認(rèn)真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學(xué)習(xí)成績有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個問題，作好每一個細節(jié)，嚴(yán)格自律，分秒必爭，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的良好習(xí)慣。

　　以最少的時間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。現(xiàn)在，已經(jīng)進入了沖刺階段，同學(xué)們要注意休息，提高自己的學(xué)習(xí)效率。可以整理下自己的情緒，放松下心情，可以去打打球，散步等活動量少的運動。

　　親愛的同學(xué)們，成功就在不遠處向你招手。但“機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，讓我們每天對著初升的太陽說：“過去我是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才是最重要的”“我要奔跑！我要為自己加油！“你行，我也行”，同學(xué)們，就讓我們在今后的3多天內(nèi)，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰(zhàn)！成功一定會屬于你們！

　　今天是本屆初三學(xué)子中考百日誓師的日子，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望。

　　同學(xué)們，你們?nèi)�年的汗水，千日的付出，終將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。在這沖刺20xx中考倒計時100天的關(guān)鍵時刻，我，作為校長，也作為你們的老師或朋友，希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞大廟中學(xué)的不息圣火，用你們的中考成績續(xù)寫大廟中學(xué)新的輝煌！

　　衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關(guān)注中考動態(tài)，及時掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時間，爭取創(chuàng)造最好的成績。

　　同時，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜百天的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。

　　我相信我們的希望會像一粒種子經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，今天，你們以大廟中學(xué)為驕傲，明天大廟中學(xué)將以你們?yōu)樽院溃?/p>

　　謝謝大家！

　　九年磨一劍，中考越雄關(guān)！

　　同學(xué)們，還有六個月180多天，你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，是坐在重點高中還是普通高中，是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會謀生，進而決定你將來的人生發(fā)展。

　　面對明年的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。

　　可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為你明年的中考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個同學(xué)要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為只有拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。

　　三年寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年六月來收獲，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　“機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，秣馬礪兵，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡！

　　首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，這是最可怕的。義務(wù)教育的九年，初三是最值得重視的，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關(guān)，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo)；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。

　　其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的180多天時間，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！當(dāng)然，對于有些成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來做學(xué)問，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。

　　第三，考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！

　　同學(xué)們：180多天的時間，實在太緊，甚至太可怕，不然怎么會有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功

　　180多天時間，實在太短，但這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門功課尚未進入總復(fù)習(xí)，只要抓住機遇，每人都還有從頭來過的機會，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！

　　無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素：第一位的是目標(biāo)，第二位的是自信，第三位的是努力。

　　1、確立目標(biāo)是成功的前提

　　如果沒有空氣，沒有人能夠生存；如果沒有目標(biāo)，沒有人能夠成功。人生就像流水，有人在一個地方打轉(zhuǎn)，有人乘著急流奔馳。成功與失敗者的區(qū)別就在于能否為自己確定一個看得見的目標(biāo)。當(dāng)你規(guī)劃自己的成功時千萬別低估了制定可行性目標(biāo)的重要性。

　　中考在即，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會說那是成績好的同學(xué)的事，我們反正都考不上，還談什么目標(biāo)不目標(biāo)。其實不然，立志上重點高中的人，有些只能考上普通高中，立志考普通高中的人也有些只能考上擇校生，所以，在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在向陽中學(xué)初三的學(xué)生中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象！

　　2、充滿自信是成功的前提

　　面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們要熱情地擁抱它，調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，有了這種自信心和良好的心態(tài)，當(dāng)我們真正沉浸在浩瀚的知識海洋、精妙的邏輯推理、美妙的語言文字中時，我們會覺得是一種樂趣，是一種享受，哪怕只享受哪么一點，每日有所得，有所進步，有所發(fā)現(xiàn)，這也是人生的一大幸事，知識改變命運，我希望同學(xué)們都能銘記這一點。到如今如果還存在哪個學(xué)生不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。

　　3、天才和普通人的區(qū)別就在于能比別人多想一步，多做一點

　　其實在很多時間，天才和普通人的區(qū)別就在于能比別人多想一步，多做一點。讓我們一起重溫這句久違的話：機遇總是喜歡光臨有準(zhǔn)備的頭腦。

　　同學(xué)們，人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅有的180多天內(nèi)，我真誠地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者請你走開。我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。我堅信明年六月的碩果會更加飄香，明年六月的笑臉將更加燦爛。

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇28

　　尊敬老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!三年前，我們帶著一臉的稚氣，懷著對美好未來的向往，邁進了德源文武學(xué)校。三年的初中生活，打開了我們?nèi)松�的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔，在學(xué)海中漫游，在德源濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長。在這三年中，我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中，我們享受過成功的喜悅，也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過。三年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們?nèi)匀徊荒芡Ｏ隆Ｒ驗榻裉欤�我們面臨著中考，我們即將進入最后的沖刺。六月的中考，只等我們逆流而上，縱身一躍!

　　我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入重點中學(xué)的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。但是，在我們還沒有為之付諸行動前，理想只是空想。因此，讓我們現(xiàn)在就行動起來，一起出發(fā)。 也許，有的同學(xué)開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關(guān)鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費了太多時間;也有的同學(xué)面對沉重的學(xué)習(xí)壓力，開始失去自信，在中考面前猶豫。往者不可諫，來者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。

　　我始終相信一分耕耘，一分收獲。為了這一場戰(zhàn)役，我們早已準(zhǔn)備好了。 一路之上，即使有波濤洶涌，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，敢干的意志，有永不服輸?shù)木�神，我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群埃�向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐，沒有什么克服不了的困難。 我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出。在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇29

　　（算算時間帳）我們已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。我希望這是30天就是30次的沖鋒，30天就是30次的搏擊.同學(xué)們將振翅高飛，搏擊長空！30天，是短暫的，如一瞬間，30天也是漫長的，如果你全身心投入于學(xué)習(xí)，在每天勞累中享受點滴成功的喜悅，那么你就抓住了最重要的一次機遇。如何更好的抓住30天,怎樣更好的利用好每一天,每一小時呢?我想從如下做起:

　　第一、要自加壓力，剖析自我，挑戰(zhàn)自我。自加壓力，但是自加壓力不是緊鎖眉頭，苦思苦想，而是有多大的責(zé)任心，有積極向上的心態(tài)，行之有效的方法，厚積薄發(fā)，勝之毫厘。

　　為自己的前途、未來負責(zé)，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。有無責(zé)任心，將決定一個人的成功和失敗。”“對自己負責(zé)”，要求正確認(rèn)識社會、確立積極的人生態(tài)度，努力實現(xiàn)自己的人生價值。誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。希望大家在30天里，不斷地完善自己，建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的名譽，珍惜自己與同學(xué)的友誼，珍惜班級集體的榮譽，以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　最大的敵人是我們自己，技巧性失分太多，

　　分析錯因：心理素質(zhì)，審題（做后檢查）經(jīng)驗主義，做題習(xí)慣，

　　學(xué)會思考，易題不大意，難題不畏懼。

　　理解知識，理清知識點之間的聯(lián)系，把書本知識過渡到腦子里。

　　要求什么、能求什么（不能空白，不能亂寫）

　　計算器

　　翻答案

　　涂改液

　　細心：李敏劉超

　　考試能解決許多問題

　　誰對自己了解的多些，措施更有針對性些，復(fù)習(xí)方法更科學(xué)些，時間安排更合理些，那么，學(xué)習(xí)效率就會提高，學(xué)習(xí)成績就能夠提高。所以，要做好對自己學(xué)習(xí)情況的分析，弱點在什么地方，什么原因，是基礎(chǔ)還是能力，是知識還是心理，應(yīng)該采取什么措施。

　　第二、緊扣課本，夯實基礎(chǔ)，合理科學(xué)安排時間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的高低，直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會安排，有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時間、復(fù)習(xí)進度和步驟。要講究學(xué)習(xí)方法。方法對頭，事半功倍。要根據(jù)人的.生理特點，做到張馳有度，達到勞逸結(jié)合。中考時分?jǐn)?shù)差距很小，勝負往往在毫厘之間。

　　我們必須自始至終扎扎實實地過好課本基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，時間上要有保證，復(fù)習(xí)應(yīng)該把重點放在基礎(chǔ)知識的過關(guān)上面，注意認(rèn)真完成好成好老師布置的練習(xí)，研究適合自己的復(fù)習(xí)方法，多動腦筋思考問題，提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本，不要忘記基礎(chǔ)知識，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習(xí)，不要陷入“題海”中去。請記住：扎實的基礎(chǔ)加較強的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。盯小分，舍難分，爭總分是好策略。

　　30天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。九年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的勞累，所有的付出，都將在日來收獲。同學(xué)們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們要排除一切干擾，從上好每一節(jié)課、每一個自習(xí)。放正心態(tài)、找準(zhǔn)方法，要求時時有所做，天天有所獲，力爭對各考點必熟悉，逢考點必得分，謀略在胸中。因為過去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，再加上這30天我們的勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。

初三校長學(xué)生中考動員會鼓勵性講話稿 篇30

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是4月l4日，距中考還有五十幾天的時間。中考就在眼前，戰(zhàn)斗即將打響。如今，背水一戰(zhàn)的時刻到了，三年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，激勵我們奮然前行。 有志者，事竟成。

　　斯大林說：“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的行動。”面對中考，我相信每個同學(xué)都已立下雄心壯志。自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在這有限的時間里，我們要緊緊抓住每一分每一秒，不懈努力，做最好的自己，并不斷超越，時時相信自己，我能行!

　　面對中考，相信同學(xué)們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。高爾基說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快”。目前，我們的目標(biāo)是中考，我們要明確這個目標(biāo)。相信每位同學(xué)都會嚴(yán)肅認(rèn)真的對待中考，并為之拼搏。

　　現(xiàn)在的我們應(yīng)該扎實打好每門課的基礎(chǔ)，目前的中考試題告訴我們要重視基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)公式，物理定律，化學(xué)方程等來龍去脈要理清，做題學(xué)會觸類旁通，以一當(dāng)十。詩文、文學(xué)常識、政治時事都該在腦子里隨拿隨取。千萬不要臨時抱佛腳。只要認(rèn)真對待每道題，每節(jié)課，全身心準(zhǔn)備應(yīng)試，我們一定會取得令人滿意的成績。

　　心態(tài)決定成敗。

　　心能勝，萬事可成。

　　“一個人能否成功，關(guān)鍵在于他是否有堅定的信念與意志。”良好的心態(tài)也至關(guān)重要，考場上超水平發(fā)揮的并不多見，考砸了的人也不乏少數(shù)，所以我們對自己要有客觀的認(rèn)識。我們應(yīng)該樹立自信心和平常心，確保正常水平的發(fā)揮;另一方面抓緊時間積極準(zhǔn)備。正常合理的作息時間對于迎接中考的我們也是體力和精力充足的保證。

　　同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”， “海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光，既然你們選擇了競爭，就沒理由退縮。希望你們在這最后的時間，查漏補缺，調(diào)動全部的熱情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，從容迎接考試，以良好的心理素質(zhì)認(rèn)真、自信地做好每一道題，減少失誤，就是加分，相信大家一定會發(fā)揮出最佳水平。

　　現(xiàn)在，中考號角已吹響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，讓我們收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著一顆細致的心靈，滿懷自信的沖鋒，讓六月的考場變成實現(xiàn)我們夢想的舞臺。

　　人生的緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)你年輕的時候。“行百里者半九十。”這兩句話告訴我們做一件事越是到了最后關(guān)頭，越要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真，謹(jǐn)慎，踏實，從容，滿懷成功的喜悅走好最后幾步。

　　最后，我代表所有老師預(yù)祝每一位同學(xué)都能考出最好的成績，升入自己理想的學(xué)校。

　　我們相信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實的你們在今年的中考中一定能夠金榜題名。

　　我的講話結(jié)束了，謝謝大家!