教務(wù)主任旗下精彩講話稿(通用3篇)
教務(wù)主任旗下精彩講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好! 經(jīng)過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新一年的春季。首先,我祝愿老師、同學(xué)們身體健康,幸福快樂!
同學(xué)們,在過去的一年里,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯玫搅思议L和社會的認(rèn)可。特別上學(xué)期期末考試中,各年級更是涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型,他們用自己的不懈努力為初級中學(xué)交了一份滿意的答卷。
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,我們將以充沛的精力、高昂的斗志來迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),所以我們要做好更加充分的準(zhǔn)備。
本學(xué)期我們將創(chuàng)新教學(xué)理念,深化課堂改革,打造富有初級中學(xué)特色的高效課堂模式,為達(dá)到這個目的,學(xué)校將重點(diǎn)做以下工作:
一 大力引進(jìn)思維可視化教學(xué)法
思維可視化指的是運(yùn)用一系列圖示技術(shù)把本來不可視的思維(包括:思考方法和思考路徑)呈現(xiàn)出來,使其清晰可見的過程。也就是人們所說的思維導(dǎo)圖。
為什么有一些學(xué)生不愿上課,聽不懂課,打瞌睡,老師講臺上講的天花亂墜,學(xué)生下面聽的搖搖欲墜,課堂氣氛沉悶。一些同學(xué)很用功,上課聽講很用心,可就是不會做題,考試成績不理想。這是為什么?因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)離開了思考,離開“思考”的“知識”就變成“死知識”,而學(xué)“死知識”的過程當(dāng)然就變成“死學(xué)習(xí)”,“死學(xué)習(xí)”靠的是“機(jī)械重復(fù)” ,所以必然是枯燥的、低效的、令人厭倦的,更重要的是“死學(xué)習(xí)”會使學(xué)生長期處于“淺思考”甚至“不思考”狀態(tài),從而導(dǎo)致思維能力發(fā)展受阻。思維能力發(fā)展不起來,學(xué)習(xí)必然會越來越吃力,這樣便進(jìn)入一種惡性循環(huán)。因此,提高教學(xué)效能的關(guān)鍵并不在于“知識重復(fù)的次數(shù)”,而在“挖掘與呈現(xiàn)知識背后的思維規(guī)律并訓(xùn)練學(xué)生掌握它”。只有這樣,使學(xué)生對知識的理解更深入、更透徹、更系統(tǒng),從而進(jìn)入會學(xué)、樂學(xué)的良性循環(huán)。而這就要求我們必須要把“看不見的”思維的過程和方法清晰地呈現(xiàn)出來,這就要求我們好好學(xué)思維導(dǎo)圖,好好用思維導(dǎo)圖,以便更好地理解、記憶和運(yùn)用我們的知識,提高我們的成績。
二、大力提升學(xué)習(xí)力的訓(xùn)練
我們本學(xué)期將要對同學(xué)們進(jìn)行背題法的訓(xùn)練、記憶法訓(xùn)練、以及注意力的訓(xùn)練,來培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力
三、對同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)慣的十點(diǎn)要求
1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣:
、偕险n不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
②認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,分析他們的發(fā)言是否正確,有沒有需要補(bǔ)充的。
③要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。
2、善于思考的習(xí)慣:
、偕险n專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。
、谏朴诎l(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。
③課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標(biāo)記。
、苷n后按時復(fù)習(xí), 養(yǎng)成對所學(xué)內(nèi)容及時總結(jié)、 梳理的好習(xí)慣。
3、敢于提問的習(xí)慣:
、偾谟谒伎,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。
②發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。
4、與人合作的習(xí)慣:
①主動和同學(xué)、老師合作,學(xué)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,共同解決問題。 ②與同學(xué)交流時,要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。
5、自主讀書的習(xí)慣:
①養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累。
、跇酚谧x書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
、鄄婚喿x不健康書籍, 不看不健康光盤, 不瀏覽不健康網(wǎng)站。
、軔圩o(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣:
、僮x寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”——眼離書本一尺,胸離桌子一拳,執(zhí)筆處離筆尖一寸。
、跁鴮懚苏蠓,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。
7、自評互評的習(xí)慣:
在學(xué)習(xí)過程中,逐漸讓自己成為評價的主體,學(xué)會激勵性的評價,既會評價自己,又會評價別人。
8、搜集資料的習(xí)慣:
、倌芾貌殚唸D書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自己的知識面。
、趯λ鸭母鞣N資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。
9、動手操作的習(xí)慣:
學(xué)生能獨(dú)立完成教科書上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn), 操作步驟正確。
10、按時完成作業(yè)的習(xí)慣:
、倌軓(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè)。
、谧⒁膺\(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,培養(yǎng)自己的各種能力。同學(xué)們,你們是國家的希望、是民族振興的后備力量,要只爭朝夕,刻苦學(xué)習(xí)。成功器重的是奮斗不懈的勇士,失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時光,尊師愛校,勤學(xué)善思,求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
最后,祝愿同學(xué)們在我們這個大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂!祝愿全體教職員工工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
教務(wù)主任旗下精彩講話稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好! 在這春意昂然的日子里,我們在嘹亮的國歌聲中又相聚在一起,舉行第二學(xué)期開學(xué)典禮。
同學(xué)們,回顧過去,我們激動、自豪、難忘。展望未來,這學(xué)期是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋新起點(diǎn)。在新學(xué)期扉頁打開之時,我們每一個同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期,新的知識需要我們?nèi)フ莆眨碌哪繕?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是,實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,
同學(xué)們!你們是祖國的未來,民族的希望,"你們是早上八 九點(diǎn)鐘的太陽",良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而奮斗!為幫助同學(xué)們達(dá)成愿望,我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求,這三點(diǎn)要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,其中“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細(xì)些:
第一、培養(yǎng)習(xí)慣
習(xí)慣包括:生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、習(xí)慣的重要性
十五世紀(jì)英國文學(xué)家培根說:習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人生。一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他將會受益終身;一個班級養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班級管理就會有條不紊、秩序井然,;一個學(xué)校養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會培養(yǎng)出一大批具有良好習(xí)慣的學(xué)生;一個民族、一個國家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這個國家、民族就會屹立于世界民族之林,受到其他國家、民族的尊敬,這是民族之魂哪!
2、如何養(yǎng)成習(xí)慣
習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,要在長時期的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常反復(fù)地抓。只有這樣,才能形成“思維和行為的動力定形”,也只有這樣,才能“產(chǎn)生‘自動化’的行為”。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎?如果你扎扎實(shí)實(shí)地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,它們就會像潤物的細(xì)雨一樣無聲地滋潤你的學(xué)習(xí)生活,這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果,乃至影響你的一生。
第二、注重積累
學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)學(xué)要積累,要積累解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法;音樂要積累樂感,美術(shù)要積累美感、體育要積累運(yùn)動感和運(yùn)動技能。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。
第三、堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè),有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。中學(xué)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的重要階段。只有從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識,長大了才能為社會做出貢獻(xiàn),才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,很平常的十二個字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。
同學(xué)們,你們是國家的希望、是民族振興的后備力量,要只爭朝夕,刻苦學(xué)習(xí)。成功器重的是奮斗不懈的勇士,失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時光,尊師愛校,勤學(xué)善思,求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
最后,祝愿同學(xué)們在我們這個大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂!祝愿全體教職員工工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
教務(wù)主任旗下精彩講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
秋期第一次月考已落下帷幕,本學(xué)期開學(xué)一個月以來,全體教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,整體教學(xué)成績有明顯的進(jìn)步,這次月考中,涌現(xiàn)出六(1)班、七(3)班、八(3)班等學(xué)習(xí)氛圍濃厚成績突出的班集體,同時也涌現(xiàn)出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鵬、李光慈、趙家龍、克佳寧等一批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他們就是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)上進(jìn),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
但是,我們看到優(yōu)點(diǎn)的同時也應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有的同學(xué)吸煙、打架,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。同學(xué)們,怎樣搞好自己的學(xué)習(xí),我提出以下要求:
一、相信老師,尊重老師。
老師是人類靈魂的工程師,是你們成長道路上的第二父母。特別是我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是經(jīng)過考試、試講、考察等嚴(yán)格程序聘請的教學(xué)精英,同學(xué)們已經(jīng)看到許多老師休息時間還在備課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,班主任早中晚跟班陪讀,有些老師還要跟車接送學(xué)生,非常辛苦,要理解老師,感激老師,聽從每一位老師的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,坐姿端正,認(rèn)真聽講,開動腦筋,主動發(fā)言,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),不打瞌睡、不講廢話、不玩東西,絕不頂撞老師,把這些寫在周記本上,讓老師和同學(xué)監(jiān)督,落實(shí)到行動上。如果這樣,你一定會得到老師的更多幫助和關(guān)懷,做到了這一點(diǎn),你在學(xué)習(xí)上一定會取得更大的進(jìn)步。
二、制定目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。比如期中考試上升5個名次、第二次月考再上升5個名次、期末再上升5個名次。我請各位班主任利用午自習(xí)或夕會時間幫助每個學(xué)生分析實(shí)際情況,擬定本學(xué)期的幾項(xiàng)奮斗目標(biāo):每次考試在班級和年級達(dá)到什么名次、競爭對手是誰、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。每個同學(xué)自覺接受老師和同學(xué)監(jiān)督,做一個言而有信的人、做一個有志向的人、做一個有堅(jiān)忍不拔的人。
三、學(xué)校的幾點(diǎn)要求:
1、各班建立各學(xué)科學(xué)習(xí)小組,各小組之間展開競爭,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍。
2、開展聽課活動,重點(diǎn)不是看老師如何精彩講課的,而是同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的。
3、作業(yè)要求,語文作業(yè)改革,周記每周不少于3次,重點(diǎn)檢查書寫質(zhì)量,每周一次閱讀課,語文老師或科代表主持。目的數(shù)學(xué)物理化學(xué)英語等,也要檢查書寫質(zhì)量,書寫規(guī)范。
我希望通過本次月考總結(jié)會 ,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué),要百尺竿頭,更進(jìn)一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定會繼續(xù)以滿腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。
同學(xué)們,本次考試總結(jié)會又是一個新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣蛧視驗(yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。