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升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話

發(fā)布時(shí)間:2022-08-29

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話(精選16篇)

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我講話的主題是:《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

  中國(guó)著名教育家葉圣陶先生說:“教育就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。國(guó)內(nèi)外許多教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績(jī)的重要保證,也是一個(gè)人成才的重要因素。一個(gè)沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,往往一輩子平平庸庸。初中階段是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最重要時(shí)期,如果你想獲得好的學(xué)習(xí)成績(jī),如果你想有效地利用時(shí)間,就需要不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么初中階段同學(xué)門應(yīng)該著力養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  第一、一心向?qū)W的習(xí)慣:

  這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會(huì)自動(dòng)自覺地甚至不由自主地把萬(wàn)事萬(wàn)物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,你的感觀便會(huì)成為知識(shí)信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會(huì)成為容納知識(shí)百川并且對(duì)其進(jìn)行過濾、加工、再造的法寶。科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯唷⑵綍r(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。

  第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  心理學(xué)專家曾有人做過對(duì)比研究:請(qǐng)來兩組知識(shí)能力大致相同的學(xué)生,讓第一組的同學(xué)邊聽故事邊做簡(jiǎn)單的加法習(xí)題,而第二組也做同樣的兩件事,但是兩項(xiàng)內(nèi)容分開進(jìn)行。同樣的時(shí)間后,檢查加法題的成績(jī),并請(qǐng)每個(gè)人復(fù)述聽過的故事。結(jié)果是:第一組習(xí)題與復(fù)述的錯(cuò)誤率都明顯高于第二組。由此看來,一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情。如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):左手右手各拿一支筆,一手畫圓兒,一手畫方,雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓,方也不方。古語(yǔ)“目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰”.就是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)集中精力,尤其是在聽講的時(shí)候,往往你忽略了老師的一句話,就丟掉了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  第三、認(rèn)真思考的習(xí)慣:

  認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,可以防止“讀死書”和“死讀書”,不僅能鑒別和選擇書籍,而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團(tuán),激發(fā)靈感,從而有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。科學(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神,愛因斯坦提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。

  同學(xué)們,初中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,良好的習(xí)慣一旦形成,就會(huì)變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量,終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn),讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  今天,我演講的題目是《祝福高三》

  我們的人生就像是一次長(zhǎng)途旅行,在市二中的三載春夏秋冬說長(zhǎng)很長(zhǎng)說短也真短,就像是旅行中的一段旅程或是旅程中的一個(gè)驛站。高三的同學(xué)走過高一的漫不經(jīng)心,褪去高二的心浮氣躁剛剛不久,今天,高三同學(xué)已是最后一次參加母校莊嚴(yán)的升旗儀式,再過幾天即將迎來高考。此刻,在這里,我謹(jǐn)代表高一高二全體同學(xué)把最美好和最真誠(chéng)的祝福送給高三的學(xué)生們——

  祝福你們用平常心參加高考。也許你們有過迷茫,但此刻目光已瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們已經(jīng)學(xué)會(huì)用甩包袱的心態(tài)去對(duì)待考試,一次比一次有進(jìn)步。高考,是人生給予我們的一次打磨,你們將因此而鐵骨錚錚成為百折不撓的強(qiáng)者。我校全體老師和同學(xué)愿意做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,支持你們,為你們加油!我們有理由相信,你們是晚熟的稻子,最后幾天仍然精耕細(xì)作,馬上就是顆粒歸倉(cāng)的日子,是豐收的日子。

  祝福你們把老師們的教誨和在東營(yíng)市第二中學(xué)養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們會(huì)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。市二中的校訓(xùn)“實(shí)以思進(jìn),搏以拓新”和“和融力行,拼搏致遠(yuǎn)”的學(xué)校精神是那么樸實(shí)無華,但愿能成為大家心靈的圖騰。

  同時(shí),祝福你們將來不管隔著千山萬(wàn)水,還是茫茫人海,市二中的一切都會(huì)成為你們最美麗的回憶,在每一個(gè)有月亮的夜晚,二中的校園,二中的老師,二中的同學(xué),二中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的塵埃走進(jìn)你們的夢(mèng)境。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一起。”

  高三的同學(xué)們,市二中永遠(yuǎn)是你可以停靠的溫馨港灣,我們會(huì)分享你們成功的喜悅,也會(huì)在你們失意的時(shí)候給你們一如既往的關(guān)心與支持。那么,請(qǐng)帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧,我們堅(jiān)信:海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。六月是一個(gè)鮮花盛開,收獲夢(mèng)想的季節(jié),當(dāng)茉莉花開的時(shí)候,你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放。

  市二中---我們永遠(yuǎn)的家園!

  最后,祝同學(xué)們考出風(fēng)格,考出水平,實(shí)現(xiàn)自己美好的心愿!再次祝福你們!金榜題名!

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇3

  親愛的同事,親愛的同學(xué)們:

  今天,是我們初三同學(xué)在母校參加的最后一次升旗儀式了。也許,我們的內(nèi)心都在感嘆,最后一次:時(shí)間都去哪兒了?是啊,三年的時(shí)光,候思就不見了!在你埋頭于試卷,作業(yè)時(shí),她從字逢間一閃而過,當(dāng)你奔跑于操場(chǎng)時(shí),她從你腳底飛逝而去;在你與同學(xué)嬉鬧時(shí),她以從你的臉頰悄然滑落……她帶著老師關(guān)切的目光,撫摸過你的小臉,如今,你的天真的小臉綻開了成熟而自信的微笑;她帶著老師真誠(chéng)的教導(dǎo),輕抓過你的雙肩,如今,你稚嫩的雙肩擔(dān)起了自己和家庭的責(zé)任!她也曾經(jīng)帶著批評(píng),甚至帶著懲罰……但始終帶著真心的愛!

  孩子們,時(shí)光無形的雙手就這樣將我們帶到了華業(yè)離別的渡口,此刻,我站在這里回望,放眼風(fēng)光勁松樓!我看到你們迎著旭日展露的笑顏,也看到你們伴著月光回家的疲憊身影;我看到你們受挫時(shí)短暫的沮喪,但更多的是你們面對(duì)壓力的認(rèn)真與堅(jiān)持;是你們青春的朝氣與激情!作為老師,我為你們驕傲!三年的師生相處,我們固然在教育你們,而你們,又何嘗不是在激活我們,我們的心,因?yàn)槟銈儯乓廊荒贻p!

  同學(xué)們,畢業(yè)是一首生動(dòng)的離別之歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑!老師相信:你們一定會(huì)謹(jǐn)記母校的教導(dǎo):明德、樂學(xué)、尚美、創(chuàng)新,在中考考場(chǎng),在人生賽場(chǎng)、勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,用你們的行動(dòng)證明,你們,是七一最優(yōu)秀的畢業(yè)生!

  孩子們,三年的陪伴與守護(hù),如今,到了放你們高飛的時(shí)候,另忘了,是你們永遠(yuǎn)的家!江湖,永遠(yuǎn)都有你們的傳說,母校、老師,會(huì)永遠(yuǎn)把你們牽掛,永遠(yuǎn)期盼你們的佳音!

  再次祝愿全體初三學(xué)子考出理想成績(jī)!

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇4

  又是新的周一,我們學(xué)校迎來了一周一度的升旗儀式,早上8時(shí),操場(chǎng)上匯集了從四面八方來的同學(xué)們,教師們,大家快,進(jìn),齊地來到操場(chǎng),排好隊(duì)伍,站好方陣,等待著升旗儀式的開始。

  我們統(tǒng)一穿著秋季校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,隨著主持人說:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮”!藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,我們注視著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng),少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)伍中顯得格外耀眼奪目。

  隨著主持人說:“下頭請(qǐng)5(6)中隊(duì)做國(guó)旗下講話,他們講話的主題是‘核心價(jià)值樹正觀,中華禮貌代代傳’”!我們陸續(xù)上臺(tái),頓時(shí)全校兩千多師生的目光像掃描儀一樣“投射”在我們身上,頓時(shí)我們周圍的空氣好像凝固了一樣。這是我旁邊的一個(gè)同學(xué)拍了我一下肩膀,我才醒悟過來。這時(shí)三位穿著與眾不一樣的同學(xué)上臺(tái),進(jìn)行了精彩的開場(chǎng)發(fā)言。他們的聲音雄渾有力,他們的朗誦極具感染力,把臺(tái)下所有師生都吸引住了,臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲,我們的演出可謂“一波未平,一波又起”,這段朗誦的回聲還在操場(chǎng)徘懷。三位鼓手精神百倍的閃亮登場(chǎng),那一陣催人奮進(jìn),振奮人心的中國(guó)鼓展示,簡(jiǎn)直令人嘆為觀止,令觀眾耳目一新,我們伴隨著鼓聲和背景音樂,唱起了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》。這一擂鼓,全校兩千多師生的活力瞬間被點(diǎn)燃了,有人跟著我們唱起了這首歌,還有人合著背景音樂拍起了手。

  就這樣,我們5(6)中隊(duì)的升旗儀式就圓滿結(jié)束了。這激動(dòng)人心的一幕幕,卻永遠(yuǎn)的印在我的腦海當(dāng)中。

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇5

  這是一個(gè)平凡又不一樣的周一,最終,我們五六班的同學(xué)要參加升旗儀式的演講了!

  鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng),當(dāng)涼爽的秋風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光,一切的一切都是那么完美又充滿期望!

  大家與我一齊站在臺(tái)下,準(zhǔn)備開始升旗儀式。

  我們穿著潔白的校服,站在臺(tái)下,我的心境是無比激動(dòng)而又緊張,仿佛有365只兔子在心里亂跳。當(dāng)主持人宣布儀式開始時(shí),臺(tái)下的小同學(xué)、大同學(xué)的目光“唰”的一下看向了我們,我的心境變得更加緊張了,我深吸一口氣,心想:呼,不用緊張,只要上臺(tái)好好表現(xiàn),他們看向我的目光必須能成為為我驕傲的目光!

  “出旗,敬禮!”主持人莊重的說道。

  立刻,同學(xué)們像一尊尊石像一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。眼睛注視著如士兵一般威武的旗隊(duì)同學(xué)慢慢將國(guó)旗護(hù)送到升旗手的手里。

  接下來就是升旗的環(huán)節(jié)了。同學(xué)們齊刷刷的把手高舉過頭,面向國(guó)旗,升旗手嚴(yán)肅而認(rèn)真地將國(guó)旗慢慢地升起。啊!國(guó)旗,您看看您面前有多少雙可愛的眼睛在驕傲地盯著您啊!

  很快,我們要開始表演了我大步流星地走上主席臺(tái),不知心中有多么的迫不及待。

  三位主講人穿著華麗的禮服,大聲地誦讀著自我的臺(tái)詞,立刻,到我的發(fā)言時(shí)間了,突然我感覺到了忐忑不安,生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞,可是我及時(shí)調(diào)整了呼吸,稍稍做了兩個(gè)深呼吸,平穩(wěn)了心境后,我還是自如的把我自我的臺(tái)詞大聲的讀誦了出來!慢慢的,所有的同學(xué)都講完了,當(dāng)我們?nèi)嘁积R合唱完歌曲的時(shí)候,臺(tái)下幾千名同學(xué)發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我深吸一口氣,放松了許多。

  果然,我們的辛苦沒有白費(fèi),每一天我們都在利用休息時(shí)間苦苦排練,每一天都站到腿發(fā)疼,楊教師,耐心而細(xì)致的幫我指導(dǎo)編排。而這一切都是為了這20分鐘的演講!這一切都是大家團(tuán)結(jié)一致,專心協(xié)力的成果!這一切都讓我感到難忘!

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)健康和食品安全更加關(guān)注,食品安全已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。

  對(duì)于你們這些正在成長(zhǎng)的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,這是非常必要的。但我們經(jīng)常看到有些同學(xué)在流動(dòng)攤販處購(gòu)買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。你知道那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門介紹,由于學(xué)生的零花錢相對(duì)有限,所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以便宜進(jìn)便宜出為原則,購(gòu)進(jìn)一些三無產(chǎn)品,多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害,嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。

  校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生、_、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度,更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制不衛(wèi)生食品的_。所以,在此我建議同學(xué)們:

  1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,同時(shí)注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。

  2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的_,盡可能在家里就餐。

  3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。

  4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。

  同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識(shí),讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇7

  秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過一周的開學(xué)適應(yīng),我們又欣喜地迎來了第2周,本周我們將迎來一個(gè)十分特別的日子,那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們,今年的教師節(jié)是自1985年以來第28個(gè)教師節(jié)。在黨和國(guó)家的不斷關(guān)懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數(shù)與日俱增。單說我們學(xué)校,教師基本上人手一臺(tái)筆記本電腦,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了信息網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,每位老師更加喜愛每個(gè)學(xué)生,能夠與孩子們成為學(xué)習(xí)的朋友,培育孩子們成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,我們大家能夠擁有如此優(yōu)秀的老師,更加引以為豪!

  同學(xué)們,老師們的節(jié)日快到了!請(qǐng)問大家如何向最辛勤的園丁表達(dá)這份祝福的情感呢?在今天的國(guó)旗下講話里,我倡議:“感恩師長(zhǎng),從小事做起!”

  感恩師長(zhǎng),不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴!

  感恩師長(zhǎng),同學(xué)們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個(gè)強(qiáng)者!在生活上同學(xué)們要做一個(gè)自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭(zhēng)做生活中的小主人,每位教師都會(huì)感到開心和鼓舞!

  同學(xué)們,感恩師長(zhǎng),從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán),為第28個(gè)教師節(jié)的到來,獻(xiàn)上我們最真最誠(chéng)的禮物,祝同學(xué)們本周學(xué)習(xí)愉快!提前祝老師們節(jié)日快樂!

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇8

  這個(gè)寒假,學(xué)校的老師們沒有閑著。為了制定一份科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)方案,各個(gè)學(xué)科組通過視頻會(huì)議形式反復(fù)討論,反復(fù)打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課,因?yàn)椴皇煜げ僮鳎皫滋爝有老師一節(jié)課反復(fù)錄了七遍。同學(xué)們現(xiàn)在看到的每一節(jié)微課視頻,都帶著為人師者的職業(yè)責(zé)任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師,謝謝你們。

  今天,線上教學(xué)如期而至,我們換了新的教學(xué)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)方式,或許一開始磨合并不那么順暢,不要緊,有問題我們一起溝通,一起調(diào)整。學(xué)累了,可以及時(shí)提出來,集體運(yùn)動(dòng)放松一下,舒緩眼部疲勞,活動(dòng)活動(dòng)身體。

  同學(xué)們,居家學(xué)習(xí),意味著有了更多自由支配的時(shí)間做自己想做的事情,這也是對(duì)我們自主學(xué)習(xí)能力更大的挑戰(zhàn)。準(zhǔn)確來說,自主學(xué)習(xí)與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促,大家要更有意識(shí)喚醒自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),想明白自己為什么而學(xué)。每個(gè)人的成長(zhǎng)終究要靠自己去成全,未來某一天,當(dāng)你們回頭審視這段經(jīng)歷,希望那時(shí)的你們沒有太多的遺憾。

  前天,我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫(yī)院”患者里,有一位年輕人戴著口罩躺在床上,翻看著手中厚厚的書,神情專注。我看了心里很感觸:在感染上疾病時(shí),這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。鎮(zhèn)定之中生發(fā)的強(qiáng)大精神力量,也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。

  同學(xué)們,當(dāng)我們不能做什么的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心的世界安放一張書桌,潛下心來求知向?qū)W。我相信,只要這種能力不萎縮,我們的民族就有希望。而歲月會(huì)是最好的見證者,現(xiàn)在我們付出過怎樣的努力,未來我們就會(huì)有怎樣的底氣。

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇9

  老師們,同學(xué)們,大家好

  今天,我國(guó)旗下演講的題目是《自信,走過期末》

  伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將迎來令人激動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了 ....

  復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,懂得了人生需要奮斗,創(chuàng)造了你的世界的真理,難道你不快樂嗎?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的學(xué)哥學(xué)姐們,每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡,所以你們?cè)谄矗趭^斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

  面對(duì)即將到來的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

  自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。 親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高! 最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  陽(yáng)光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國(guó)慶。再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛國(guó)是我們必須做的!

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼。每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該把祖國(guó)放在我們的心中!我們的祖國(guó)有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有風(fēng)光秀麗的山川五岳。我們的祖國(guó)是東方的明珠,是騰飛的巨龍,是地平線上初升的太陽(yáng)。這樣美麗的祖國(guó),叫我們?cè)跄懿粺釔?

  在第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們榮獲了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,高居金牌榜的首位。這是我們中華民族的驕傲,是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。20xx年8月8日至24日,中國(guó)成了世界的焦點(diǎn),成了地球的中心。世界把關(guān)注的目光投向了這個(gè)東方文明之都、禮儀之邦。北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功,給我們留下了豐厚的精神遺產(chǎn),為世界奧運(yùn)注入了具有中國(guó)神韻的“奧運(yùn)精神”。這就是為國(guó)爭(zhēng)光的愛國(guó)精神,艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神,精益求精的敬業(yè)精神,勇攀高峰的創(chuàng)新精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗的時(shí)候,都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。這樣強(qiáng)大的祖國(guó),叫我們?cè)跄懿粺釔?

  我們的祖國(guó),冰災(zāi)壓不垮,地震震不倒,再多再大再苦的災(zāi)難我們都不畏懼。每一個(gè)中國(guó)人在災(zāi)難面前,齊心協(xié)力,同心同德,展現(xiàn)出了最大的愛國(guó)熱情。這樣不屈的祖國(guó),叫我們?cè)跄懿粺釔?

  爺爺曾經(jīng)說過:"繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。

  作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大!

  我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野„„總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子.

  茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

  我的演講完了,謝謝。

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇12

  同學(xué)們:

  早上好!春節(jié)給孩子利是錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。如何用好利是錢,已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。存銀行、交學(xué)費(fèi)、交給父母貼補(bǔ)家用、買學(xué)習(xí)用品、向社會(huì)獻(xiàn)愛心等,這些都是利是錢比較好的去向。然而,也有一部分同學(xué)把利是錢用于進(jìn)網(wǎng)吧、玩游戲、買零食或者買高檔運(yùn)動(dòng)鞋、衣物、貴玩具等,這種現(xiàn)象很讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)憂。結(jié)合現(xiàn)代公民教育的要求,圍繞如何用好利是錢問題,我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

  一、添一份綠。可以在新春佳節(jié)以及植樹節(jié)期間,利用利是錢積極參與植樹、種花、養(yǎng)綠活動(dòng),為學(xué)校、為家庭添一份綠,為裝點(diǎn)美麗家園出一分力。

  二、獻(xiàn)一份愛。同學(xué)們,一本本書可以筑成一座知識(shí)的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋!請(qǐng)奉獻(xiàn)你的愛心,加入到我們的捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!

  三、送一份禮。父母養(yǎng)育之恩,重于泰山。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們學(xué)生應(yīng)注重向父母表達(dá)感恩孝敬之情,婦女節(jié),母親節(jié)的時(shí)候,我們可用小小利是錢為父母買一份或者親手做一件有意義的小禮物,讓父母展一個(gè)笑顏,得一份驚喜。

  四、理一份財(cái)。俗話說:不當(dāng)家不知柴米貴。我們要通過打理利是錢,從小樹立正確的理財(cái)觀念,培養(yǎng)良好的理財(cái)習(xí)慣,從小學(xué)習(xí)“當(dāng)家”。可設(shè)立小賬戶,管好利是錢,把錢花在該花的地方,注重勤儉節(jié)約,積累財(cái)富;也可以適當(dāng)投資購(gòu)書、集郵、字畫等,培養(yǎng)良好健康的興趣。

  同學(xué)們,利是錢可以用到很多很有意義的地方去,絕不止上面幾種,例如為家庭購(gòu)買節(jié)電節(jié)水等設(shè)備,節(jié)約能源等,總之,我們要通過用好利是錢,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,逐步養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年!

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇13

  老師們,同學(xué)們,大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。

  常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。國(guó)無法不治,民無法不立。首先,我們?nèi)w同學(xué)要知道學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法,什么是違法;要知道只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪;要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù);還應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。

  作為當(dāng)代中學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。可能這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之就會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之就會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

  舉一個(gè)我們身邊的真實(shí)案例,就在本學(xué)期9月20日,我校八年級(jí)、九年級(jí)各一名同學(xué)伙同外校二名學(xué)生在校外針對(duì)我校八年級(jí)一名同學(xué)索要錢財(cái),因該同學(xué)無錢,被這四位同學(xué)打罵了一頓。第二天一早,被打?qū)W生家長(zhǎng)伙同社會(huì)人員,并隨身攜帶_,要找我校這兩名打人的學(xué)生算賬,由于學(xué)校及時(shí)出面,措施得力,才避免了一場(chǎng)惡劇發(fā)生,否則后果不堪設(shè)想。事后,政教處、保衛(wèi)科、涇川派出所聯(lián)合展開了調(diào)查,以上打人情況屬實(shí),派出所準(zhǔn)備以敲詐_為名對(duì)這四名同學(xué)進(jìn)行處理。不過我們學(xué)校為了挽救我校這二名同學(xué),抱著治病救人的態(tài)度,提請(qǐng)派出所免除治安處理。但學(xué)校對(duì)本校這二名同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的記過處分,并記錄在案,如這二名同學(xué)到畢業(yè)之前表現(xiàn)良好,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,通過自己和班級(jí)申請(qǐng)可撤銷處分。否則,處分直接進(jìn)入他們個(gè)人檔案,將會(huì)影響到他們一生。在此,以這個(gè)案例為鑒,也要求我們?nèi)w學(xué)生務(wù)必遵規(guī)守紀(jì),否則學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

  以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格中學(xué)生,共同建設(shè)平安和諧的校園。

  和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高用電防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。同學(xué)們過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,希望全體同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

  同學(xué)們!健康現(xiàn)在,才能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的黃金時(shí)期,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂地度過每一天!

  謝謝大家!

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是高二529班榮宇涵。

  今天,20__年6月3日,星期一,是“不忘初心 牢記使命”主題升旗儀式,也是20__屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在一中參加的最后一次升旗儀式。四天后,出征高考,為夢(mèng)想而戰(zhàn),所以,今天的國(guó)旗為你們升起,國(guó)歌為你們唱響,基礎(chǔ)年級(jí)所有學(xué)弟學(xué)妹為你們壯行。

  讓我們一起抬頭,看向這三面旗幟。三年,五星紅旗無數(shù)次莊嚴(yán)升起,它見證著我們的高中生活,或溫馨寧?kù)o,或轟轟烈烈,或酸甜苦辣,或刻骨銘心。就在這旗幟下,一聲聲捷報(bào)傳來,一次次奇跡誕生,一中人取得的成績(jī)壯麗地譜寫著一中輝煌的史詩(shī)。

  我們應(yīng)該相信,一中從不缺英雄,一中更不少奇跡。猶記當(dāng)年,劉宇、閆凱旋雙雄并起,王麟一鳴驚人,蘇戰(zhàn)華獨(dú)占鰲頭沖進(jìn)北大,張鶴瀟、田悅王者姿態(tài)強(qiáng)勢(shì)登頂,等等等等。許多響亮的名字以各自的方式詮釋著一中的價(jià)值,也創(chuàng)造著一中的價(jià)值。放眼當(dāng)下,即將高考的你們,誰(shuí)又會(huì)在一中的史詩(shī)添上濃墨重彩的一筆?

  來到一中前,我聽著康卓棟、呂光冉的傳奇;來到一中后,我目睹了你們身上的傳奇。陳炫中、周義函雙峰并峙,劉逸然、郭茗心二水分流;王笑竹、王浩陵各顯其美,黃巴特、劉茂盛逐鹿中原;白星月、厙超逸蘭心蕙質(zhì),康泓、胡佳優(yōu)雅大方……耳熟能詳?shù)拿诌有很多很多……

  我們必須有信心,自己才是自己的王者。而此時(shí),學(xué)弟學(xué)妹能做的只有祝愿,祝愿你們之中有更多的名字回響在一中校園,回響在鄂爾多斯,回響在內(nèi)蒙古,甚至全國(guó)、全世界。

  當(dāng)然,我們都清楚,人生遠(yuǎn)不止高考這條路,但這條路通向的大學(xué)與青春有足夠的魔力。我們一旦選擇了它,便要風(fēng)雨兼程,瀟瀟灑灑蕩氣回腸地走下去。我聽說學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一周三次的仿真模擬,我聽說你們?cè)嚲淼母叨纫呀咏约旱纳砀?我也聽說你們?cè)鴳岩蛇^自己,可你們眼中的那團(tuán)火焰從來不曾熄滅。夢(mèng)想與希望真的是人成長(zhǎng)的理由,當(dāng)畢業(yè)照拍過,當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束,當(dāng)離高考越來越近,當(dāng)快要離開一中,當(dāng)即將開啟另一段美好的征程。看到你們的眼神依舊堅(jiān)定,你們的步伐依舊有力,我們就知道,這最后一戰(zhàn),勝局已定,戰(zhàn)利品就是你們無悔的三年青春。

  無疑,你們走過的路,我們會(huì)再走一遍;你們經(jīng)歷的酸甜苦辣,我們會(huì)再體驗(yàn)一次。我們給你們祝愿,你們給我們經(jīng)驗(yàn)——這就是一中人的傳承。作為攀登者,你們已經(jīng)接近一座高峰,即將結(jié)束一段征途,開始更艱難卻更偉大的攀登。而在你們身后,望著你們偉岸的背影,我知道,我們知道,自己的路該怎么走!

  今年,20__年,是五四運(yùn)動(dòng)一百周年、建國(guó)七十周年,是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)之年,也是一中建校八十周年。生逢其時(shí),我們重任在肩。祖國(guó)的強(qiáng)大,需要一代又一代青年奮斗;母校的輝煌,需要一屆又一屆一中人接力。愿每一個(gè)青年、每一位同學(xué)釋放激情、追逐理想,以青春之我、奮斗之我,續(xù)寫一中輝煌!

  愿20__屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐收獲自己的星辰大海,愿母校的八十周年璀璨耀眼!

  謝謝大家。

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇15

  陽(yáng)光明媚、秋高氣爽,今日是既平凡又特殊的星期一,為什么呢?因?yàn)檫@一天是我們班主持升起儀式。

  我們?cè)缭绲貋淼搅瞬賵?chǎng)上的主席臺(tái)旁邊做好準(zhǔn)備,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場(chǎng)上。我們班同學(xué)有的緊鎖眉頭,有的有的緊握雙拳,有的像一尊石像一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)全校師生全部齊聚操場(chǎng)后,只聽見主持人說:“萬(wàn)泉小學(xué)升旗儀式此刻開始。”我的心一下子緊張起來。伴著莊重的國(guó)歌,那鮮紅的國(guó)旗徐徐上升,國(guó)旗映紅了我的臉,也映紅了我的心,直到聽到一聲:“禮畢。”我才回過神來。

  大概過了一兩秒,我聽到主持人用洪亮的聲音說:“今日我們國(guó)旗下講話的主題是,核心價(jià)值樹正觀,中華禮貌代代傳。”聽到這句話,我直到該上場(chǎng)了,我的心像裝了365只小兔子一樣嘭嘭嘭地跳,手心汗津津的,我隨著前面的同學(xué)一齊上臺(tái),站在臺(tái)上,我的小腿不停抖動(dòng),頭皮發(fā)麻,腦門上細(xì)細(xì)的滲出了汗。臺(tái)下一覽無余,但我實(shí)實(shí)在在地感受到全校的目光都聚集在我們班身上,我頓時(shí)覺得壓力很大,心里想著;“不要說錯(cuò)。”仿佛說錯(cuò)一句話有多么大的罪過似的。但當(dāng)我看到臺(tái)下楊教師投來了鼓舞的目光時(shí),我不再那么慌張了,慢慢地找回了信心。早已背熟的臺(tái)詞如流水般奔瀉而出,我的演講伴隨著背景音樂,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂,贏得了臺(tái)下師生陣陣如雷鳴般的掌聲。該到全班一齊合唱《社會(huì)核心價(jià)值觀兒歌》的時(shí)候,同學(xué)們不由自主的和我們一齊重溫價(jià)值觀時(shí),我感到十分榮幸、自豪。

  我們班的國(guó)旗下講話贏得了排山倒海般的掌聲,這個(gè)星期一讓我永遠(yuǎn)難忘。

升旗儀式下領(lǐng)導(dǎo)的講話 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是~~班的~~,寒假結(jié)束了,我們也是開始了新的學(xué)期,這對(duì)我們還是有很多的幫助的,作為一名初中學(xué)生,這也是我們應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)要有的態(tài)度,這對(duì)我還是感覺深有體會(huì)的,我深刻的意識(shí)到了自己在工作當(dāng)中,應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展,在這新的學(xué)期當(dāng)中,我們應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài),積極認(rèn)真的去做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),在新的學(xué)期當(dāng)中,也需要維持好的狀態(tài),這對(duì)我是很有幫助的事情。

  在初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我是無比肯定這一點(diǎn)的,新的學(xué)期當(dāng)中,我們應(yīng)該要主動(dòng)做好這些的,在這新一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中,我們應(yīng)該要考慮到這些細(xì)節(jié),這對(duì)我們應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,作為一名初中學(xué)生,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下面還是需要去保持好的態(tài)度LIU~,這給我們的機(jī)會(huì)還是有很多的,首先我們要成為一名積極的學(xué)生,除了在學(xué)習(xí)當(dāng)面積極認(rèn)真之外,我們還應(yīng)該要維持一個(gè)好的態(tài)度,尊重老師,尊重同學(xué),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是我們未來需要去做好的事情,在這新學(xué)期的工作當(dāng)中,還是有一些需要去維持下去的,應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn)。

  新的學(xué)期當(dāng)中,我們要搞好學(xué)習(xí),我對(duì)此還是要主動(dòng)的去做好分內(nèi)的事情,在這個(gè)過程當(dāng)中,我現(xiàn)在還是接觸到了很多東西,在這方面我真切的體會(huì)到了這些,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們應(yīng)該要主動(dòng)的去做好自己的本職工作,雖然新的學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)到來了,但是在這個(gè)過程當(dāng)中,我們應(yīng)該要樹立一個(gè)好的信心,在這個(gè)過程當(dāng)中,確實(shí)還是應(yīng)該要積極主動(dòng)一點(diǎn),作為一名初中學(xué)生,在這方面我們還是應(yīng)該要把這些細(xì)節(jié)落實(shí)到位,這也是接下來應(yīng)該要主動(dòng)去維持下去的,新的學(xué)期當(dāng)中我需要進(jìn)一步去做好學(xué)習(xí)的,我們要調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真的搞好接下來的工作,要有一個(gè)集體榮譽(yù)感,只有自身有著較高的素養(yǎng)才能夠更好的做好相關(guān)的職責(zé)。

  初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我確實(shí)還是應(yīng)該要主動(dòng)去做好這些細(xì)節(jié),新的學(xué)期當(dāng)中,讓我們一起做好這些,在這方面我確實(shí)是得到了很大的升華,細(xì)節(jié)可以決定未來的的方向,這是我們應(yīng)該要主動(dòng)維持好的,對(duì)此我是非常感激的,初中階段的學(xué)習(xí)更加讓我明白這一點(diǎn),希望接下來可以做的更好。

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