慶祝教師節校長致辭范文精選一（精選20篇）
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇1
尊敬的全體教職員工們： 下午好。
1985年，在王梓坤院士的倡議下，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為教師節。時至今日，已有30個年頭。在第30個教師節到來之際，我代表學校，向全體教職員工致以節日的祝賀，向為學校發展奉獻了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!
一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋。在附中，我們迎來一批批充滿期待與渴望的學子;在附中，我們送走一屆屆滿懷自信與憧憬的校友。身為教師，我們樂在其中，我們幸福在其中。
即將開始的20xx—20xx學年度“附中獎勵”頒獎，集中展現了附中人這一年心智勞動的豐碩成果。我們在工作中不斷創新，構建著“新語文教育”體系;我們無私奉獻，汗灑青奧賽場，為校爭光;我們肩擔重托，勞心勞力，圓滿完成第29屆全國中學生數學冬令營以及第55屆數學奧林匹克國家集訓隊集訓的承辦工作;我們放棄多少個周末，與驕子們相守在一起，共同切磋，取得了本學年度人文、體藝、數、理、化、生、信息、科技創新等高級別競賽的眾多獎項;我們從優質課堂上走來，靈動而美麗，播譽省內外;我們的創造性勞動成果獲得了第二屆江蘇省基礎教育成果獎一、二等獎;我們在各類社團上定音律，清聲吟，撥動著孩子們不斷創造的心弦;還有一幫來校不超過5年的青年人，人人努力，虔心傳承，各顯風采;我們，堅守在各自的崗位上，為附中的教育教學工作提供了優質的服務和有力的保障……
在附中，我們發現、創造并體驗了教師職業的美麗：我們踐行著：教師不僅是職業更是事業，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術，教育不僅要關注今天更要關注明天。
愛因斯坦說：“學生對教師尊重的惟一源泉在于教師的德和才。”附中教師既要做好“經師”，更要做好“人師”，“德隨量進，量由識長”，以德養智，以智長德。學校需要大師，需要名師，但更需要優秀的教師群體;教育需要個唱，但更需要合唱。只有當每一位教師都承擔起應有的責任時，附中才能成為一個真正的卓越的學校。
未來其實正在當下發生。老師們，附中已經走進了建校的第113個年頭，“社會中堅，學校栽成眾”的接力棒已經傳到了我們手中。“社會中堅，附中栽成”，依賴于有信念、有熱忱、有智慧、有能力，塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾說:“未經反省的人生不值得過。”我們既要有對職業生涯發展的夢想，更要有對職業生涯意義的探索與反思。
當前學校面臨著難得的機遇與嚴峻的挑戰。我們附中人應該“能看得破，認得真”，“掏出心來”，埋頭苦干。我們應以社會主義核心價值觀為引領，致力于創造適合學生發展需要的教育，“掃除外物，直覺本來”，師生“格致誠明”，“質文競進”，開拓創新，切實提高學校教育質量。
20xx—20xx學年，我們需堅守善心做教育，“心善子盛，根固葉榮”;我們要更努力，附中的明天才會更加青春美麗!
最后，祝大家教師節快樂，事事緣圓!
謝謝大家。
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇2
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第31個教師節，表彰為全市教育事業做出突出貢獻的先進集體和先進個人，市領導在教師節表彰大會上講話。借此機會，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀教師和先進工作者表示熱烈的祝賀!向為教育事業作出突出貢獻的離退休老教師以及關心支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
黨的xx大提出“教育是民族振興和社會進步的基石”。教育是國計大事，也是民生要事。一句話，是國家民族未來之根本。近年來，市委、市政府全面貫徹落實黨的教育方針政策，全市教育事業呈現出協調發展的良好態勢。高中教育始終走在全省前列，今年高考總錄取率、本科錄取率、重點院校錄取人數等指標大幅提升，學前教育、職業教育和高等教育快速發展，構建起了符合時代要求、具有地方特色，基本與我市經濟社會發展水平相適應的教育體系，為各類人才的成長創造了適宜的環境和條件。這些成績的取得，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結果，也是全市上下共同關注、關心和支持的結果。廣大教師潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘的敬業精神，是推動我市教育事業不斷發展的不竭動力。今天受到表彰的優秀教師和先進工作者中，有滿腔熱情、嚴謹治學、教育教學成果顯著的優秀教師;有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級學校領導;有埋頭苦干、兢兢業業、幾十年如一日默默奉獻的老同志。他們是我市教職員工隊伍中的優秀代表，更是我們建設“教育強市”的希望所在。希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽、再接再厲，成為教書育人的楷模和師表。同時，也希望廣大教師以他們為榜樣，在各自的教學崗位上辛勤耕耘，共同為張掖教育事業的全面振興作出新的貢獻。
剛才，優秀教師常麗、優秀班主任張學忠、優秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發言，聽了之后令人感動、令人欣慰，更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實踐，對人民教育、人民教師的神圣職責進行了最好的詮釋，對我們辦好人民滿意教育，促進經濟社會全面發展給了非常好的啟示。借此機會，我講幾點意見，以求共勉、共同努力。
一、深刻認識教育優先發展的重大意義，切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感
百年大計，教育為本。無論是一個國家，還是一個地區，最關鍵、最核心的競爭力，是人才的競爭，歸根到底就是教育的競爭。當今世界正在發生廣泛而深刻的變革，科技越來越成為推動經濟發展和人類社會進步的決定性力量，教育越來越成為國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。今天的教育，就是明天的科技、后天的經濟，既是未來的競爭力，也是未來社會發展的質量和水平。在新的歷史條件下，教育肩負著托起實現中華民族偉大復興中國夢的光榮使命，人民教師肩負著全面貫徹落實黨和國家教育方針的重大責任和辦好人民滿意教育的艱巨任務。我們要實現科學發展、民族復興，就必須高度重視教育，順應時代要求，尊重人才成長規律，遵循教育發展規律，立足國情，全面貫徹黨的教育方針，走具有中國特色的教育發之路，發言稿《市領導在教師節表彰大會上講話》。無論何時，無論我們以何種形式、何種途徑強市富民，都必須首先以建設教育強市、辦好人民滿意的教育為基礎，全力提升教育教學水平，為國家未來負責，為青年學生負責，當然也為建設宜居宜游金張掖、實現幸福美好家園夢的目標負責。
教育興則人才興，人才興則事業興。隨著經濟的快速發展，人民生活水平的普遍提高，人民群眾對教育的需求更為強烈，渴望優質教育的愿望也更加迫切，這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應當清醒地認識到，我們的教育工作與時代要求相比還相對滯后，與人民群眾對優質教育資源的需求相比還不盡人意，與推進我市經濟社會又好又快發展的要求相比還不明顯。因此，我們一定要深刻認識教育的極端重要性和努力建設教育強市、辦人民滿意教育的重大意義，自覺把思想和行動統一到民族復興的目標要求上來，切實增強責任感、使命感和緊迫感，以改革創新的拼搏精神和時不我待的緊迫意識，大力推進教育事業發展，為經濟發展和社會進步提供堅實的人才支撐和智力保障。
二、以辦好人民滿意教育為目標，加快教育改革發展步伐
教育承載千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個沉甸甸的“望”字，更多地寄希望于教師、寄希望于學校、寄希望于教育主管部門。在新的歷史時期，教育的形式、內容和要求與過去相比都發生了很大變化，“龍鳳”早已具有了新的時代內涵，如果教育的思想觀念和方法不進行大的轉變，體制機制改革不取得質的突破，教育事業的發展就很難有嶄新的局面。怎樣回應群眾對教育工作的關心和期盼?怎樣合理布局教育資源?怎樣體現教育公平?怎樣推進素質教育?等等，都需要各級黨委政府和教育系統的干部職工認真研究解決。我們必須牢固樹立創新發展的理念，積極推進教育體制機制改革，全力推進素質教育，構建公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局，健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制，促進教科研成果轉化為現實的教育推動力，推動全市教育事業全面協調發展。教育公平是人民當家作主的基本權益，是人生起跑線上的公平，是最大的公平。我們必須著力推進義務教育均衡發展，逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距，讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、都能上好學;通過健全家庭困難學生資助體系，保障各類群體平等受教育的權利，真正形成更為普惠的公平教育，這是辦好人民滿意教育的基礎。我市教育工作雖然一直走在全省前列，但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠，必須牢固樹立一流的辦學理念，努力探索順應時代要求、符合教育規律、適應人才競相成長的教育教學模式。
三、以師德師風為核心，切實加強教師隊伍建設
教育大計，教師為本。教師是教育事業的第一資源，沒有高素質的教師就沒有高質量的教育，沒有高質量的教育就沒有高素質的人才，這是一個普遍規律。每個人都有自己的老師，老師對我們的影響可以說是“春風化雨、潤物無聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想，一個好的老師，不僅要牢固樹立終身學習的理念，不斷更新自己的知識結構、提高育人本領，用先進的理念、科學的方法，善于引導和激發學生的興趣、潛能，培養更多的素質型人才;更要加強自身道德修養，保持蠟燭成灰的教育情懷，甘為人梯，以此為榮，以此為樂。當前，中央和省市委正在大力抓作風建設，市縣區的群眾路線教育實踐活動即將全面開展。教育部門要以此為契機，以師德師風建設為重點，堅持師德為先，堅守“師德紅線”，堅決落實好師德底線紅線一票否決制，切實加強教師隊伍的師德建設，大力弘揚正氣，抵制歪風邪氣，確保園丁環境的清潔和寧靜，確保為人師表的基本形象，以正本清源的氣魄捍衛教育大計、教師為本這個根本。
四、弘揚尊師重教良好風氣，形成全社會共同支持教育事業發展的強大合力
經濟社會的發展首先依托于教育，但在經濟社會發展之后，又應當更好地反哺教育，使教育的發展有更可靠的保障。各級黨委政府要把優先發展教育作為經濟社會發展的戰略支撐，堅持做到制定發展規劃時教育事業優先，財政預算時教育經費優先，城鎮規劃建設時學校布局優先，改善待遇時教師優先，確保教育事業適度超前發展。有關部門要認真履行職能職責，切實加強教育資金的使用管理，為教育優先發展提供物質保證;大力整治校園周邊環境，不斷完善校園安全防范體系和維護穩定機制，確保全市學校周邊的安全穩定;大力宣傳教育成就和優秀教師的先進事跡，努力在全社會營造關心支持教育事業發展的良好氛圍。
同志們，實現中華民族偉大復興的中國夢，建設宜居宜游金張掖，實現幸福美好家園夢，教育工作擔負著重大的歷史使命，承載著黨和國家以及全市人民的殷切期盼。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態，更加飽滿的熱情，更加務實的作風，開拓創新，扎實工作，為教育強市、科教興市做出新的更大的貢獻!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇3
尊敬的各位老師、同志們：
在第三十個一個教師節來臨之際，縣委、縣政府，召開大會隆重慶祝教師節，表彰全縣教育系統先進集體和先進個人，安排部署下一步的教育工作。在這里，我代表縣委、人大、政府、政協向全縣廣大教師和教育工作者，致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持XX縣教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!
過去的一年，縣委縣政府堅持把教育擺在優先發展的位置，致力增加教育投入，改善辦學條件，社會各界和各級各部門心系教育，積極為教育排優解難，保駕護航，廣大教師和教育工作者，恪盡職守、甘為人梯，將自己的青春和智慧奉獻給了三尺講臺，為全縣各級各類教育發展和進步，為教育質量的穩步提升作出了積極的貢獻!特別是三位代表在發言中介紹了他們扎根教育、默默耕耘、無私奉獻的動人事跡，讓我們深受感動，他們身上集中體現了我縣優秀教師忠誠事業的崇高職業精神，恪盡職守的敬業情懷和為人師表的高風亮節，讓我們肅然起敬。希望全縣廣大教師和各行各業的干部職工，學習弘揚他們的崇高精神和高貴的品質，以先進模范做榜樣，愛崗敬業、甘于奉獻，在本職崗位上作出新的成績，為加快到XX縣經濟社會發展作出更大的貢獻。
剛才，海涌同志代表縣委、政府做了一個很好的講話，請全縣各級，各部門，各單位切實貫徹落實好。下面，在海涌同志講話的基礎上，著重強調三個方面：
1.優先發展教育的戰略必須進一步牢固。市委、市政府明確提出“三個優先”，即“教育優先，生態優先，就業優先”，將教育優先擺在全市戰略高度。我們看待教育應該有這樣的認識，一個地方社會經濟發展當前看項目，長遠看教育。當前看一個地方有多少項目在實施、在建設;長遠根本要看教育，看一個地方的教育是否上來，教育是否普及，教育的質量是否提高;今天的教育是明天的科技、經濟和希望。所以，全縣上下必須牢固樹立教育優先發展戰略強烈意識，對教育就要高看一等，厚愛一層，教育就要優先發展，縣“四大家”領導班子要有這樣認識，各級各部門也要有這樣的認識，全縣上下廣大干部職工也要這樣認識，切實做到了“六個優先”：一是教育優先規劃。根據中央、省市推進新型城鎮化要求，最近兩個月啟動城市規劃，進一步優化規劃，其中包括教育布局的長期規劃。二是教育用地優先供給。只要是教育發展用地，國土、規劃等部門要優先安排規劃紅線、安排用地指標。三是教育投入優先安排。 20xx年，我剛當縣長時，全縣財政對教育投入是600萬元包干，逐步增長到1100萬元、1400萬元，教育投入保持穩步增長。特別是20xx年以來，僅一中規模化、標準化建設投入大數一個億。20xx年，全面啟動城區學校規模化、標準化建設，大數達到五個億，可以說最近幾年的教育投入，是改革開放以來幾十年的總和。四是教育用人優先補充。由于鋪開事業單位改革，今年全縣事業單位招聘一律凍結，但是我們要全力爭取，唯獨給教育開口子，安排招聘180個專業老師。五是教師待遇優先落實。今年全縣教師的績效工資100%由縣財政兜底撥付，六是教育問題優先解決。凡是教育建設上的問題、教育環節上的問題，由縣級領導優先出面，集中優勢兵力解決。無論是過去、現在，還是將來都要堅持“六個優先”，真正落實教育優先發展的戰略。
2.教育硬件設施的建設必須進一步加快。通過兩年的議教會議、兩次的現場辦公，縣委、縣政府已經明確全縣教育硬件設施建設總體思路、具體措施：一是全面完成學校危房改造，確保全縣所有學校沒有危房。二是全面加快農村合格學校建設，力爭20xx年全面完成。三是全面鋪開城區學校規模化、標準化建設，在加快合格學校建設的同時，加快實施名師、名校、名校長“三名工程”，實施城區8所學校的規模化、標準化建設，既是落實市委、市政府決策部署的需要，也是加快XX縣教育發展的必然選擇。城區學校的規模化、標準化建設，一中已經全面拉開，完成了一半進度，其他學校基本上完成了規劃選址，但推進的力度不大，實施的速度太慢。9月4、5日，我XX縣“四大家”分管教育領導，以及有關部門主要負責人，就城區學校的規模化、標準化建設進行了現場辦公，逐個學校明確建設思路和具體方案。
在此，我再強調三點：第一，城區學校規模化、標準化建設堅定不移，不需再議來議去。第二，城區學校必須按照高標準的要求。城區8所學校每所學校最低投入也要5000萬元以上，都要建設成為規模化標準化學校，確保20xx年、20xx年不落后。第三，城區學校規模化、標準化建設，必須與城市開發相結合，用學校的建設帶動城市開發，用城市開發解決教育投入問題。我們要在較短的時間內實施這么大的建設，資金投入從哪里來?天上掉不下餡餅，縣級財政是沒有這個能力的。全縣財政總收入去年7.5個億，其中我們縣本級的收入4.6個億，全縣支出大數24個億，其中財政總支出14億元，項目支出10-12億元，我們財政仍然是保工資、保運轉、保社保。所以，加大教育投入必須靠解放思想，創新思路，必須與城市開發相結合，用學校的建設帶動城市開發，用城市開發解決教育投入問題，否則全縣教育，城區學校現在是這個樣子十年之后還是這個樣子。同時，希望我們教育行政主管部門，我們的各級各部門，我們相關的鄉鎮黨委、局要把城區學校規模化、標準化建設，改變XX縣教育現狀、提高XX縣教育品位，作為當前和今后一段時間一個非常重要的工作來抓，務必抓緊抓實。
3.師德師風教育必須進一步加強。各級各部門、各領導要大力重視教育，要優先發展教育，教育投入加大了，硬件設施上去了，XX縣教育質量能否上得去，XX縣教育能否重振雄風、再鑄輝煌，關鍵在教師。這就是我們所學的政治經濟學中外因與內因的關系，內因是起根本決定作用的。所以，必須在學校進一步全面深入開展師德師風教育。黨的群眾教育路線在教育系統、在學校的重點就是抓師德師風教育。第一，教師熱愛教育的信念必須堅定。要通過師德師風教育，在廣大的教師隊伍當中真正樹立“熱愛教育”觀念。我們的老師站在三尺講臺，面對我們的學生，如果沒有熱愛教育事業的堅定信念，不會安心教書育人。第二，教師的言行必須端莊，包括教師的衣著，教師的打扮。第三，教師的作風必須正派，我們教師隊伍中有極個別的害群之馬，敗壞了我們教育風氣，必須嚴查嚴處理。必須做到以上三點，為人師表，把我們一代代的學生帶好，為我們XX縣教育事業加快發展，為XX縣經濟社會快速發展作出更大的努力、更好的成績。
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇4
各位領導、老師們：
今天，我們在這里歡聚一堂，共同迎來了我們自己的節日——第27個教師節，教師節校長發言稿。我們有幸請到了工作區領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持，同時我們也相信，在各位領導的支持下，我們這所嶄新的學校，一定會日新月異，飛速發展。
值此佳節之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀!
老師們，新學年已經開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級，不僅需要咱們工作區、各村支兩委會，更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己，熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業道德和校規校紀，以奮發向上的精神和扎實工作的作風，大膽創新，刻苦鉆研業務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。
同時，作為教師，我們要自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生，發言稿《教師節校長發言稿》。作為教師，我們要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺，讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
最后，借助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念，著力打造一所學生管理嚴格，人文素養高，學習氛圍濃，創新精神強的學校;第二，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。
第三，全體師生要團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，贏得社會和家長們的認可和贊譽，使學校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，以不負家鄉父老的重托，不負各位領導的期望。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領導們步步高升!萬事如意!
祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇5
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的老師、員工朋友們：
大家晚上好!
丹桂飄香，傳遞金秋的芬芳，在這充滿喜悅和收獲的日子里，我們迎來了第XX個教師節暨XX大會。在此，我謹代表學校董事會向與會的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!向默默耕耘、辛勤奉獻的全體教職員工致以節日的祝賀和親切的問候。
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”過去的一年，在各級領導、社會各屆及廣大家長的熱情關懷、大力支持和幫助下，我校圍繞“依法治校，科研立校，質量強校，特色興校”的辦學宗旨，狠抓學校管理，強調德育首位，突出教學中心，發展藝術特色，呈現出良好的發展勢頭。全體教職工，團結奮進，以強高度的責任感，全身心投入到教育教學工作中，取得了可喜成績。今年7月份，小學畢業班在汕尾市城區升中學測試中又取得語數英三科總分第一、單科分別第一的好成績，實現了“七連冠”，小學、幼兒園每位老師都在工作實踐中發揮較高水平，學生參加競賽屢屢獲獎，期末各項工作成績斐然，先后涌現了一大批先進教師和優秀學生。在這喜慶的時刻，我提議，用我們最熱烈的掌聲，再次表達我們對全體老師和員工朋友們的崇高敬意和衷心的感謝!
“桃李每從肩上過，人才多是梯上來”，多年來，正是大家滿懷對教育事業的無限忠誠和對學生、家長以及小風帆的深厚感情，用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力，忠于職守，無私奉獻，成為學生的楷模，換來了小風帆教育教學成績的輝煌，得到社會的認可和廣大家長的贊譽，使自己在學校事業發展的里程碑上鐫刻下永恒的記憶!
此時此刻，我真切地感受著別林斯基的話：“教育者多么偉大，多么重要，多么神圣，因為人的一生幸福都操縱在他們手中。”我們的古人也說：“道之所存，師之所存也。”教師是祖國的棟梁，教師塑造著未來和明天，也喻意著我們的學校要辦成讓人民滿意的教育，離不開一支求真務實、踏實苦干、團結合作、艱苦奮斗的教師隊伍。
有人說：教育是塑造靈魂的事業，那里面有脫胎換骨的大歡樂。教育是使人幸福的事業，教育應該讓人充滿幸福感。當我們把教育當作一項幸福的事業去追求，我們就會體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。時光如水，歲月如歌，透過大家幸福的笑臉，我不斷聆聽著這種神圣的聲音。
“本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。”老師們、員工朋友們：學校過去的辦學靠教師，今后的發展仍然依靠教師。如今，教育教學改革的浪潮為學校和個人的發展，都創造了大好的機遇，也提出了嚴峻的挑戰，因此，我衷心希望廣大教師朋友繼續弘揚：“厚于德、誠于信、敏于行”和無私奉獻的精神，以高尚的師德，精湛的業務，扎實的工作和豐碩的成果回報社會，不斷提高學識魅力和人格魅力，爭當教書育人的模范，共同把學校教育教學推向一個新高度，讓家長更放心，讓社會更滿意。
學校也將采取更加切實有效的措施，充分尊重廣大教師的主體地位，從政治上、思想上和生活上關心教師，努力為老師們創造良好的工作和生活條件，在全校上下營造“尊師重教”的良好氛圍。
我深信，在全體教職工的共同努力和積極參與下，我校的尊師重教之風會更加濃厚，教師的素質和精神風貌會更加優良，人才培養質量會更加優秀，小風帆在家鄉美麗的艷陽天下會更加絢麗多彩，興旺發達。
老師們，員工朋友們：小風帆永遠為你欣慰，為你自豪，讓我們自己和小風帆共有的事業蒸蒸日上!
同時，我也借此機會向外教朋友致以真摯的問候，感謝你遠涉重洋，與我們共同培養學生良好的英語素質，請接受小風帆全體師生最深切的問候和祝福!
最后，祝各位領導老師和來賓朋友：節日闔家歡樂幸福!萬事如意!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇6
老師們、同志們：
春華秋實，歲月如歌。在這個收獲金色的美好時節，我們迎來了第XX教師節。我們謹代表學校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務崗位上的全校教職員工致以誠摯的節日問候!向為學校發展建設做出貢獻，仍關心支持學校發展的老教師們表示崇高的敬意!
“善之本在教，教之本在師”。教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最光輝的職業。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。長期以來，我校廣大教師和教育工作者始終堅守信念，秉承“太行精神”及“致知于行”的校風校訓，樂于奉獻，勇于創新，鑄高尚師德，擔育人職責，治嚴謹之學，施仁者之愛，為中北大學的發展建設貢獻了畢生心血。
回顧過去的一年，學校依法治校步伐日益加快、辦學能力穩步提升、改革創新深入推進，在學科建設、教育教學、科學研究與社會服務等方面取得了顯著進步。校黨委、行政始終堅持把人才強校作為基礎性重要工作來抓，尊師重教，求賢若渴，依托“333”人才工程，堅持引進培養并重，努力打造一支優秀的教師隊伍，為我校教育事業的發展奠定了堅實的保障。
當前，我國高等教育進入了一個全方位發展、深層次改革的新階段，呈現出提升內涵、追求質量、強化特色、堅持創新等新的發展特征。這既給學校提供了良好的發展機遇，同時也提出了嚴峻挑戰。學校正處于全面總結“”、科學規劃“十三五”，實現持續發展的關鍵期。全校教職員工是推動我校教育事業發展的生力軍。希望大家積極適應高等教育發展的新形勢，自覺承擔時代賦予的責任，凝聚共識，戮力同心，以高尚的師德師風和優良的工作業績推動學校辦學育人事業邁上新臺階。校黨委、行政也將繼續踐行“人才是學校發展第一資源”的理念，不斷完善教師發展制度，構建更加科學的人才隊伍發展機制，充分調動廣大教師干事創業的積極性和主動性，為我校各項事業實現新的突破貢獻力量!
最后，衷心祝愿全校教職員工身體健康，工作順利，闔家歡樂!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇7
尊敬的全體教職員工們：
下午好。
1985年，在王梓坤院士的倡議下，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為教師節。時至今日，已有30個年頭。在第30個教師節到來之際，我代表學校，向全體教職員工致以節日的祝賀，向為學校發展奉獻了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!
一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋。在附中，我們迎來一批批充滿期待與渴望的學子;在附中，我們送走一屆屆滿懷自信與憧憬的校友。身為教師，我們樂在其中，我們幸福在其中。
即將開始的20xx—20xx學年度“附中獎勵”頒獎，集中展現了附中人這一年心智勞動的豐碩成果。我們在工作中不斷創新，構建著“新語文教育”體系;我們無私奉獻，汗灑青奧賽場，為校爭光;我們肩擔重托，勞心勞力，圓滿完成第29屆全國中學生數學冬令營以及第55屆數學奧林匹克國家集訓隊集訓的承辦工作;我們放棄多少個周末，與驕子們相守在一起，共同切磋，取得了本學年度人文、體藝、數、理、化、生、信息、科技創新等高級別競賽的眾多獎項;我們從優質課堂上走來，靈動而美麗，播譽省內外;我們的創造性勞動成果獲得了第二屆江蘇省基礎教育成果獎一、二等獎;我們在各類社團上定音律，清聲吟，撥動著孩子們不斷創造的心弦;還有一幫來校不超過5年的青年人，人人努力，虔心傳承，各顯風采;我們，堅守在各自的崗位上，為附中的教育教學工作提供了優質的服務和有力的保障……
在附中，我們發現、創造并體驗了教師職業的美麗：我們踐行著：教師不僅是職業更是事業，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術，教育不僅要關注今天更要關注明天。
愛因斯坦說：“學生對教師尊重的惟一源泉在于教師的德和才。”附中教師既要做好“經師”，更要做好“人師”，“德隨量進，量由識長”，以德養智，以智長德。學校需要大師，需要名師，但更需要優秀的教師群體;教育需要個唱，但更需要合唱。只有當每一位教師都承擔起應有的責任時，附中才能成為一個真正的卓越的學校。
未來其實正在當下發生。老師們，附中已經走進了建校的第113個年頭，“社會中堅，學校栽成眾”的接力棒已經傳到了我們手中。“社會中堅，附中栽成”，依賴于有信念、有熱忱、有智慧、有能力，塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾說:“未經反省的人生不值得過。”我們既要有對職業生涯發展的夢想，更要有對職業生涯意義的探索與反思。
當前學校面臨著難得的機遇與嚴峻的挑戰。我們附中人應該“能看得破，認得真”，“掏出心來”，埋頭苦干。我們應以社會主義核心價值觀為引領，致力于創造適合學生發展需要的教育，“掃除外物，直覺本來”，師生“格致誠明”，“質文競進”，開拓創新，切實提高學校教育質量。
20xx—20xx學年，我們需堅守善心做教育，“心善子盛，根固葉榮”;我們要更努力，附中的明天才會更加青春美麗!
最后，祝大家教師節快樂，事事緣圓!
謝謝大家。
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇8
尊敬的各位領導，老師：
大家好!
秋風送爽，碩果飄香。伴著金色九月的到來，我們迎來了第三十個一教師節。今天，大家歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日。首先，請允許我代表XX鎮全體老師，向一貫關心支持教育工作的鎮黨委、鎮政府，鎮直鎮辦各部門、各村黨支部的領導及全鎮人民表示衷心地感謝!向全體老師致以節日的問候：祝大家節日愉快，合家幸福，工作順利，萬事如意!
過去的一年，在鎮黨委、政府的正確領導下，在全社會的關心幫助下，我們認真貫徹黨的教育方針，努力轉變教育觀念，緊緊抓住課程改革的機遇，以“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的教育”為責任，大膽探索，勇于創新，不斷深化教育教學改革，全面提高教學效益，再創我鎮教育事業新的輝煌。中考升學率躋身全市第二名，初二五科競賽名列全市第五名，全鎮共有260多名學生走進高一級學校，有4名學生升入高密一中實驗班。單科競賽也是捷報頻傳，在全市組織的各科競賽中，我鎮…………所有這些成績的取得，應當歸功于鎮黨委、政府的正確領導和社會各界的大力支持，也是廣大教育工作者辛勤耕耘，努力拼搏的結果。
近年來，鎮黨委、政府高瞻遠矚，把教育放在優先發展的戰略地位，千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，解決教職工的困難，努力為教師成長、成才創設和諧寬松的環境。在黨和政府的親切關懷下，廣大教師在教育的沃土上盡情揮灑智慧和汗水，發揚兢兢業業、無私奉獻的精神，團結協作，勤奮工作，用青春和生命譜寫著人生的華章。身為教師，我們為選擇這一職業而驕傲，更為工作在這方熱土上而自豪!
回顧過去，成績令人鼓舞;展望未來，感到重任在肩。國運興衰，系于教育，在黨和國家的關懷下，教育正面臨著一個難得的發展機遇;在國際競爭日益激烈的今天，教育也面臨著十分嚴峻的挑戰。這就需要我們以更加堅定的信心，去克服更大的困難，完成新的任務。在此，我們要努力做到如下幾點：
一、加強學習，提高業務水平。
教師成長的過程，就是不斷儲蓄知識的過程，通過充實和更新知識，提升自己的專業素養和理論水平，才能在工作中做到游刃有余。為此就要認真學習現代教育理論，不斷研究教育藝術與教學方法，在知識積累上下功夫，以適應新形勢下的新要求。
二、甘為人梯，鑄造崇高師魂。
古往今來，教師以“人梯”的精神培育著萬千學子，推動著人類的進步、歷史的發展。無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質，更是教師精神的真實寫照。我們要以優秀教師的崇高師德為楷模，做吐絲的春蠶，流淚的紅燭，任勞任怨，不計得失，在教育園地里辛勤耕耘，默默無聞，為黨的教育事業奉獻青春和智慧。
三、與時俱進，加強師德修養。
教師的職責是為人師表，教書育人。這就要求我們靠言傳身教，來影響和教育學生，真正做到“學為人師，行為世范”，讓敬業和奉獻成為我們生命的至高追求。嚴格遵守《未成年人保護法》等法律法規，切實加強未成年人的思想道德建設，依法執教，真正將落實《公民道德建設實施綱要》與提高師德修養結合起來。保持一顆寧靜平常之心，拒絕浮躁，淡泊名利，甘為人梯，無私奉獻。
領導、同志們，植根于教育的這片沃土，我們一定要以健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求去努力工作，以誠信、包容去尊重別人，以民主、平等去呵護學生，為了孩子接受更好的教育，為了教育實現跨越式發展做出我們應有的貢獻!
謝謝!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇9
敬愛的老師們：
大家好!在第三十一個教師節到來之際，能代表全體教師發言，心情非常激動。當選市十佳班主任，不僅是一份榮譽，更是一份責任。位列十佳班主任之首，這不僅是對我個人的認可，更是對一中教育水平的認可，是對全體班主任辛勤工作的認可。充分體現了學校領導班子對班主任工作的重視和關愛。如果沒有一中這個高的平臺是不可能取得這樣的成績的。對此，我謹代表全體班主任對學校領導、對各位任課教師、對教輔崗位的老師們表示最衷心的感謝!今天我發言的題目是“在堅守與期盼中升華”
尼采說：“誰終將聲震人間，必長久深自緘默。”我不敢說自己是一個成功者，但跟許多優秀的教師一樣，總是有一些成長的故事。我所追求的不僅僅是事業的精彩，更是生命的豐富和充實。
我1990年7月畢業于師范大學，任教至今已22個年頭。1994年，對我來說終生難忘。我從女兒出生、初為人父的喜悅中墜入了痛苦的深淵。女兒不幸罹患嚴重的先天性疾病，才出生三個月就動了一次大手術，醫生斷言最多活不過10歲。在承受揪心痛苦的同時，我在內心默默承諾：盡一切力量延長女兒的生命，讓女兒有限的生命在快樂中度過。
為了讓女兒康復，我先后帶女兒到北京等地治療，但面對這種國際疑難病癥，都沒有成功的治療辦法。現在，女兒只能坐在輪椅上，大小便不能自理，恐怕一生都要掛著尿袋，幾乎每天都要輸液。繁忙的工作之余，我盡一切可能多陪陪女兒，讓孩子能夠多感受到生命的樂趣。跟爸爸在一起的時候，是女兒最快樂的時光，也是我作為一個父親最幸福的時光。
家庭的困難并沒有壓倒我，更沒有成為我事業的負擔，而是轉化成了工作上的巨大動力。我把對女兒深深的疼愛轉化成對學生的關愛。正是從1994年女兒出生的那一年，我開始擔任班主任。當時我就想，要把自己的工作與延續女兒的生命聯系起來，用努力工作來延續女兒的生命。一干就是十八年!如今，我還要繼續干下去!為女兒，為我的學生，為我的事業。
20xx年，在距離高考還有三個月的關鍵時期，為了做一個問題學生的思想工作，我曾連續一個月，每天都到學生家里與他進行耐心細致的交流，最終使這個學生克服了思想偏激和心理障礙，順利參加了高考并取得了優異成績，現在也已有了自己的事業和幸福的家庭，一直對我心存感激。
曲莎莎同學20xx年考入清華大學，現在已經留校任教。當時，因為家庭比較困難，即使在高三階段高強度用腦的情況下她仍舊能省則省，每天的午飯和晚飯仍然只有一個饅頭和五毛錢的大鍋菜。我了解到這個情況后，便悄悄地給她訂了牛奶，每天一袋。在大學入學時我又給了她一些力所能及的資助。曲莎莎接受記者采訪時深情地說：“李濤老師無微不至地關心著我們，教我們樹立自信，砥礪品格。原以為記憶會隨著時間的流逝而淡去，但猛一回首突然發現，心靈深處的那些片段反倒因歲月的沉淀而愈發清晰起來!”20xx年曲莎莎那屆學生畢業的時候，全校有10個人考入全市文理科前20名，其中有4人來自我所帶的班。
“博觀而約取，厚積而薄發。”作為一名教師，我始終把讀書學習和反思當成自己的本分，使自己的工作始終保持一種高水準，也使自己的人生境界不斷提升。
老師們，目前我們學校正處于歷史上最好的發展時期，學校為我們每個人的發展創造了良好的環境和條件，我們一定要好好珍惜，牢牢把握住這一發展的機遇，為一中美好的明天、為我們個人的幸福而勇于擔當自己應有的責任，無論這份責任是輕是重，我們都要擔當下去，在默默堅守責任中創造屬于我們自己的真正幸福!享受在工作的每一分鐘里!
謝謝!祝大家教師節快樂!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇10
老師、同學們：
春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第26個教師節。在此，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關心、支持、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
在舉國上下隆重慶祝教師節之際，我們也為學校各項事業取得新發展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來，我們深入貫徹落實科學發展觀，進一步解放思想，搶抓機遇，銳意進取，扎實推進內涵建設，學校各項事業呈現出良好的發展勢頭。學科建設取得新進展，有3個學科列入福建省“國家重點學科培育建設學科項目”;新增4種碩士專業學位類別、7個碩士專業學位授權點;第十一批學位點申報工作扎實推進，有望實現新的突破。人才培養質量穩步提升，今年新增國家級質量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優秀博士論文，這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮。科研實力持續攀升，今年共獲得國家自然科學基金32項、國家社會科學基金17項，國家基金總經費首次突破一千萬元;獲批建設濕潤亞熱帶山地生態國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個團隊入選教育部創新團隊，3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員(其中1人為召集人)，2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選，1人被遴選為我省第一批引進高層次創業創新人才，1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展，與菲律賓紅奚禮示大學、印尼阿拉扎大學合辦的孔子學院先后獲批建設;成為中國政府獎學金來華留學生接受院校。閩臺合作與交流不斷深化，與中國臺灣世新大學聯合舉辦的福建海峽旅游學院正式揭牌。校園文化建設成效顯著，學生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰杯”創業計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創佳績。創先爭優活動深入開展，黨建科學化水平得到提升，校園謀和諧促發展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得，是省委、省政府正確領導的結果，是社會各界和海內外校友關心支持的結果，是全校教職員工團結拼搏的結果。在此，謹代表學校向大家表示衷心的感謝!
老師們，同學們，今年的教師節是全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》發布后的第一個教師節，主題是“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》，堅持以改革創新為動力，以提高教育教學質量為核心，全面提升學校綜合競爭力，為福建跨越發展和海西建設做出新的貢獻;要深入開展特色鮮明的教師節活動，大力宣傳優秀教師的先進事跡，進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設工程”，切實增強教師教書育人的責任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人;要進一步推進人才強校戰略，以超常規的熱情、超常規的努力、超常規的舉措抓好教師隊伍建設，真正形成教師創新有機會、干事有舞臺、發展有空間的良好氛圍，讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變為現實。
最后，祝全校廣大教職員工節日愉快，闔家幸福，萬事如意!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇11
尊敬的康局長、蘆局長，親愛的老師、同學們：
大家上午好!
九月天高云淡，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節里，第32個教師節帶著秋的收獲如期而至。在這里，我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節日的問候!老師們，你們辛苦了!感謝你們在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!同時，我也代表學校向出席今天大會的局領導表示真誠的謝意，感謝你們給予一中的親切關懷與大力支持!
過去的一年，我們全體一中人秉承“養正俟實”的校訓和“師生成功、學校發展、社會滿意”的辦學理念，辦學水平有了新提升,學校成功躋身省級示范性普通高中行列，高考成績依舊喜人，贏得了全社會的充分肯定與一致好評。
老師們，長期以來，你們崇尚一流，追求卓越，永不滿足，敢于成功，培育了一批又一批成功的學子，創造了一個又一個優異的成績，從而使學校跨上了一級又一級新的臺階。在今天我們自己的節日里，學校為你們送上鮮花，帶來祝福，就是想感謝你們為學校的發展所做出的每一份努力，就是想表達你們為華亭學子所奉獻的的每一份愛心，同時也是想留住我們這里的每一縷陽光，凝聚我們身上的每一點正能量。
老師們，葉圣陶先生對教育說過這樣樸素的話：“教育是農業。”那么，“農業”是什么意思呢?就是春風化雨，順其自然，不急不躁，從容不迫。種莊稼，無非就是年復一年做著同樣的事。教育，不也是日復一日做著平凡瑣碎的事嗎?——認認真真地備課，認認真真地上課，認認真真地批改作業，認認真真地找孩子談心……除了這些，還有什么呢?善待每一個日子，呵護每一個孩子，不就是教育的全部嗎?勤于耕耘，才能廣育精英，擔起育人使命;滋養根基，才能守望成功，不負社會厚望。老師們，讓我們秉承“養正俟實”的校訓，踐行“養德正學、養才正教、養身正性”的教風，進德修業，為人師表，因材施教，誨人不倦，靜下心來教書，潛下心來育人。
群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了我們華亭一中292名教師的拼搏奮進才鑄就了我校今天的輝煌。讓我們牢記“隊伍固本、課程育人、文化塑魂、質量強校”的辦學追求，立師德、煉師能、鑄師魂，為實現“隴上名校、幸福家園”的美好愿景努力工作。
今天，在這個特殊的日子里，作為校長，我也向全體同學提兩點希望：
一、同學們，你們要明白，老師是成天陪你們學習，伴你們成長的人，你們要體貼老師的辛勞，懂得老師的良苦用心，從心底里尊敬你們的老師!
二、你們要勤奮刻苦，努力學習，用驕人的成績回報老師。同時要學會做事、學會做人，成為“全面發展、個性突出的陽光學子”。
最后，再次祝老師們節日快樂!祝同學們學習進步，健康成長!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇12
尊敬的各位領導，各位老師，同志們，朋友們：
大家上午好。今天我市在這里隆重舉行教師節慶祝表彰大會。首先請允許我向一直以來關心支持我市教育發展的各級領導及各屆人士表示衷心的感謝和良好的祝愿。向為涿州教育做出貢獻的廣大教師致以節日的問候!
百年大計，教育為本。教育是人類傳承文明、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑。說“我們將堅定不移實施科教興國戰略，始終把教育擺在優先發展的戰略地位，努力讓13億人民享有更好更公平的教育”。 作為一名基層校長。我深知自己的身上肩負著四千余名學生的求知夢想，肩負著涿州四千多個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難，我始終充滿自信，充滿激情，向師生傳遞立德樹人的正能量。下面我分三點向大家匯報實驗中學的工作：
一、做有思想的校長。
一所學校的發展速度和發展質量與辦學思想是直接相關的，校長的思想在一定程度上影響著學校的發展。實驗中學經過多年的傳承與積淀，我們逐漸明確了“關注課堂、關愛生命，讓師生享受教育幸福”的辦學理念。我們以“創建品牌學校，打造河北名校”為辦學目標。我們確立了“質量立校、文化立校、特色立校”的三大戰略。我們形成了以“三讓”“六有”為主要特色的課程評價體系，努力打造充滿生命激情的課堂。
我認為，校長的主要任務就是引領。引領廣大師生通過教育來創造幸福人生。為此我提出了學校的榜樣文化：即校長要做班子成員的榜樣，班子成員做全體教師的榜樣，老師做學生的榜樣，學生之中有榜樣。
在學校工作中，我率先垂范、身體力行。我堅持“到老師們中去，到學生中去”的信條。堅持每天六點半前到校，與班主任老師、學生一起晨練，同時督導學生晨讀。每天與幾名老師談心，每天至少聽一節課。每年我都要聽課120節以上。不刮風下雨，每天晚上陪住宿生走回宿舍，等到住宿生安靜入寢以后才戴著星光回家。
在我的倡導與帶領下，我校班子成員自覺做到了：覺悟高于他人，工作勤于他人，奉獻多于他人，業績優于他人。全體教師中敬業愛生的榜樣的不斷涌現，學校的教風和學風不斷得到優化。
二、辦讓學生感到幸福的學校。
今年實驗中學已連續十六年獲得我市初中教育綜合評價第一名。20xx年我校中考成績再創輝煌，兩名同學獲得市文化成績并列第一名，涿州市前13名我校占12名，前100名我校有55人。一所學校，沒有過硬的教學成績是不行的，但只抓成績也不能成為名校。實驗中學社會關注度高，家長期盼高。因此，我們在保證教學質量的前提下，努力提升全體師生的幸福指數，全面提高學生的綜合素養。
在學生的教育方面，這兩年我們主推的是“主題教育月”制度。
主題教育活動，更注重整合性、針對性、實效性，將主題教育與學校的日常德育與教學活動整合并優化。我們先后搞了“德信文化教育月”“青春風采展示月”“抗戰精神解讀月”“讀書活動月”“規范教育月”等。
我們高度重視課程建設。請涿州籍藝術家張信榮先生在學校開設剪紙課程，我們舉辦迎新書畫展、合唱節、藝術節，開發學生的藝術才情。我們開設《德信涿州——歷史記憶》校本課程;我們組織學生到涿州博物館做小小講解員;我們開展遠足活動，為陳輝烈士掃墓，到三義宮學習三義文化。深入開展“德信文化進校園活動”，培養學生“知涿州、愛涿州”的感情。我們創辦了文學社，編輯出版了《青春風鈴》雜志，每年組織社員到北京現代文學館、盧溝橋、國家劇院等地觀參采風，定期召開詩歌朗誦會，經典誦讀、創作筆會等活動，為有文學才華的學生創設舞臺。
三、打造有教育情懷的名師團隊。
國運興衰，系于教育。教育成敗，在于教師。說“最重要的教育資源，不是樓房，不是課桌，而是教師”。實驗中學致力于名師工程，把名師看作學校的寶貴財富。一是持續深入開展師德教育，每年評選校園十大師德楷模，讓學生為老師打分。二是搭建課堂教學大賽平臺。許多教師通過參加校內課堂教學大賽，走向了保定市、河北省，甚至是全國的舞臺。今年七月底，我校代立然老師參加第十屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學大賽，獲得全國一等獎。三是強化“走出去、請進來”的力度。向優質學校、專家學者學習。四是加強師徒結隊，力推青年教師成長。
一個班主任就是一個好班。實驗中學的班主任工作有自己鮮明的特色。我們堅持開展班主任工作論壇。我們堅持每周日下午召開一次班主任工作會議，研究班務工作中出現的現實問題，疑難問題。集體協商周一主題班會內容。在保定市舉辦的五屆班主任基本素質比賽中，我校均有選手參賽，并以一等獎第一名的身份代表保定參加全省決賽，并取得優異成績。這在全省都是罕見的。
今年為了全面提高班主任的管理水平，我又提出了班主任工作的“三個不放過”。要求每位班主任在帶班三年間要在全校層面做一次班級文化建設的經驗介紹;做一次全校規模的主題班會觀摩;在學生畢業前為學生編輯出版一本青春紀念冊。這“三個不放過”的提出旨在促進班主任對工作的深入研究與思考，打造品牌班級，促進班主任成長。
各位領導，各位老師。教育是一項基于良心的偉大工程。教育與其它行業不同，老師的付出往往并不是馬上就能見到成果。教育的成果往往是隱性的，老師的大量工作往往并不能廣為人知，因此老師的工作很多時候是用金錢無法衡量的。所以我們說當一名好老師必須要有一種教育情懷。在實驗中學，有像七年級年級組長白立新老師這樣，年滿58歲仍然戰斗在班主任工作、數學教學的第一線的德高望重的老教師;有像德育處主任高建松那樣的默默代課20xx年，為學校發展做出突出貢獻的青年教師;有像趙淑紅老師那樣，愛生如子，被學生親切地稱為“趙媽”的媽媽型老師。
可以說，今年的實驗中學已經擁有了一支師德高尚、業務精良的優秀教師團隊。當然，他們只是涿州教育界全體教師的一個縮影。正是全體老師的兢兢業業地付出，才撐起了涿州教育的一片天空。值此第三十個教師節來臨之際，請允許我衷心地說一聲：“老師們，你們辛苦了!”
作為教育工作者，我們真誠地感受到了市委市政府對教育的關注與支持。近幾年來，涿州教育投入的力度越來越大，一批新設施建成并投入使用，教師待遇逐步改善，教師的社會地位也在不斷提高。
尊敬的各位領導，社會各屆人士，老師們。盡管我們的工作取得一定的成績，但我深知我們的工作離各級領導和社會各屆的要求還有差距。最后請允許我代表廣大教育工作者向各級領導及社會承諾：我們一定不會辜負各級領導、社會各屆人士和學生家長的期望，一定會更加努力的工作，靜下心來辦人民滿意的教育，立德樹人，全面提高教育教學質量，爭創涿州教育更加美好的明天!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇13
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息，第三十一個教師節如約而至。我非常榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
相信好多老師有著與我相同的感受。回望身后的教壇之路，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿足，其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校里，濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、眾多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。
國運興衰，系于教育;三尺講臺，關系未來。世上少有這樣的職業，與國家民族的興旺發達息息相關，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅守和奉獻去成就。于是，日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話，有了知識海洋里的師生相攜一同遨游，有了藝術道路上手把手的傳授，有了收獲的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……
老師們，教師是種職業，把它當作事業和理想了，你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善，孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心，再多的困難，你也會勇敢面對，悉心解決，而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的，他們燃燒自己，成就他人。我說，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹，點燃學生的同時，自己也一同成長。老師們，送走了上屆高三的同學，我們高興的迎來了這么多的高一新生，新的起點、新的目標，我們更要高標準嚴要求，以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活，在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。
同學們，青春風華茂，志當存高遠。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進取，就選擇了通往神圣高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后，祝全體老師們教師節快樂!合家幸福!
祝同學們學習進步!學業有成!
祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!
謝謝大家!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。值此節日歡慶時刻，我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節日的問侯!向始終支持我校教育事業的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過去的一年，我們取得了太多值得驕傲的成績：
——教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、全面發展;校園整潔靚麗、平安和諧;
——教學條件日趨完善、教學質量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;
——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風發，使學校發展進入了又一個嶄新的時期，充分展示了中心小學“德育教育求小、課堂教學求實、環境教育求雅、教學質量求高”的社會形象。
群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學136名教師的拼搏奮進，才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協作精神，追求真知、嚴謹執教的敬業精神，已成為我校寶貴的精神財富，成為推動我校可持續發展的不竭動力。播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來，使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務實，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予，使我們的收獲殷實而厚重。教師節是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當然，我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事跡和經驗，攜手共進、再創輝煌!
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠!社會的飛速發展對教育事業提出了更高更新的要求，我們要牢記“文化理校、發展促校、質量亮校、個性強校”的辦學方向和本學期“強化過程，注重實效”的工作思路，重師德、保安全、煉師能、鑄師魂，努力具備樂于奉獻的全局意識、與時俱進的創新品格和文明禮貌的良好形象，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，形成具備中心小學特色的教師隊伍和學生團體，努力打造“博學、向上、求實、守紀”的校風、“創新、育人、專業、進取”的教風和“學會做人、超越自我”的學風，讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇15
尊敬的領導、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個教師節。鎮黨委、政府隆重集會，全鎮教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹代表本齋小學全體師生，向一如既往關心和支持學校發展的鎮黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話，內涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業心、高度的責任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領導責任的重大。借今天教師節大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學的發展及取得的成績：
本齋小學原址在南街其情況不再多說; 20xx年決定異地新建，張魯鎮黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學師生搬入新校園，有關上級領導和現任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進行了大規模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優良，設施齊全，環境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關心支持及聯校領導的直接指導下，嚴格按照縣教育局、聯校的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協力抓教學，同心同德促發展，學校先后被評為“先教學管理示范校”、“市級綠色工程學校”，目前由黨委政府親點，市交通大隊協辦的省級交通安全示范校工作正在進行中。由于我校全體師生的共同努力，本齋小學的教育教學質量不斷提高，已躋身于全縣中心小學前10名，學生從遷入前的200人已增到現在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生，為報答各級領導的無私關懷，向社會、向學生家長交一個合格的答卷，教師敬業愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現代教育思想。
新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導，就要堅持解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎扎實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。
三、加強素質教育，提高教育教學質量。
教學質量是學校發展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。
四、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位，發展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮教育事業的發展來說，今后發展的任務仍很艱巨。因此，學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創造出人民滿意的一片教育天地。
各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下，為我鎮教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節日愉快，萬事如意!謝謝!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇16
親愛的老師，同志們：
金風送爽，杏壇飄香。值此第34個教師節來臨之際，我謹代表學校，向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務一線的廣大教職員工，致以節日的祝賀和崇高的敬意!向長期關心支持學校事業發展的離退休老同志，致以親切的問候和衷心的感謝!
校以才治，業以才興。去年教師節以來，我們堅持人才優先、高端引領，成功舉辦首屆“海外英才論壇”，人才引育數量和質量均有較大突破，新增入選“千人計劃”“萬人計劃”“長江學者獎勵計劃”等國家級人才項目23人次，“兩岸文學教育與交流教師團隊”入選首批全國高校黃大年式教師團隊，人才隊伍結構更加優化;我們堅持深化改革、創新驅動，穩妥推進人才人事制度改革，實施新一輪績效工資辦法，完成校內編制調整和第三輪崗位聘用工作，完善教師晉升、分配和激勵制度，干事創業內生動力不斷增強;廣大教師傾心教書、靜心育人、潛心科研，產出了一大批高水平教學科研成果，獲批國家社會科學基金項目、自然科學基金項目數量均創歷史新高，創新服務能力顯著提升，為國家經濟社會發展作出了積極貢獻。
教育大計，教師為本。當前，我們迎來了一個擁抱偉大夢想的新時代。黨的十九大描繪了建設中國特色社會主義現代化強國的宏偉藍圖，開啟了實現中華民族偉大復興的新征程，中共中央、國務院印發了《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，對高等教育發展和教師隊伍建設指明了新方向、提出了新要求。學校正站在“雙一流”建設的新起點上，迫切需要廣大教師愛崗敬業、擔當作為、爭創一流。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入實施人才強校戰略，引育并舉打造人才高地，大力弘揚尊師重教風尚，千方百計為教師解難事、辦實事、做好事，讓廣大教師更有成就感、獲得感、幸福感。希望廣大教師秉承“知明行篤，立誠致廣”校訓，光大“重教、勤學、求實、創新”校風，弘揚高尚師德，潛心立德樹人，踐行“四個相統一”，堅持以美育人、以文化人，爭做新時代“四有好老師”，擔當中華民族“夢之隊”的筑夢人!
老師們、同志們!教育事業崇高而偉大，教師職業光榮而神圣。讓我們不忘初心、牢記使命，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事業追求，積極投身教書育人、立德樹人的壯麗事業，用優異的業績答好新時代學校高水平大學和“雙一流”建設新答卷!
最后，衷心祝愿全校教職員工節日快樂，身體安康，家庭幸福，桃李滿園!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇17
各位老師、同志們：
大家下午好!
今天，學校召開會議隆重慶祝第32個教師節。剛才，我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果，一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學、育人的真摯感言，在此，我代表學校黨委、行政向全校教職員工致以節日的問候和良好的祝愿!向為學校發展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!
“善之本在教，教之本在師。”在多個場合強調：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望”。近年來，我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘，在科學研究的征途中奮力探索，用心血和汗水、學識與智慧，培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學校各方面工作中涌現出來的優秀代表。他們或老驥伏櫪，甘守講臺，一心教學譜寫育人詩篇;或風華正茂，醉心科研，攻堅克難傲立學術前沿;或立德樹人，愛生如子，以身治教盡顯仁師風范。正是因為有了廣大教師的默默堅守、辛勤耕耘，潛心教書、精心育人，才有了陜西師大今天的輝煌成就。在此，我要向全校教職員工道一聲：辛苦了!衷心感謝你們為學校的發展建設做出的突出貢獻!
20xx年是國家貫徹落實“十三五”規劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年。我國社會發展走到今天，發展和改革高度融合，發展前進一步就需要改革前進一步，改革不斷前進也能為發展提供強勁動力。經濟發展如此，教育發展也是這樣。去年11月，國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，這是國家加強高等教育的又一重大舉措，也是當前和今后一段時期高等教育發展改革的行動綱領。它為中國高校沖刺國際前列、打造一流大學吹響了“沖鋒號”。形勢追人，時不我待，面對兄弟高校特別是同類高校的發展勁頭，陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩腳跟，如何彰顯特色，如何爭創一流，都是我們要思考的問題。“國將興，必貴師而重傅”，教師是立教之本、興教之源，教師就是學校可持續發展的源動力，是深化各項教育改革的生力軍，是推進學校向高水平大學邁進的建設者。我們只有緊抓教師隊伍建設這個根本，把促進教師全面發展作為當前事業最重要的基礎工作，才能爭取發展機遇，搶占發展高地。教育部確定今年教師節的主題是“甘守三尺講臺，爭做四有老師”，我想，這是我們全體教師應該共同遵循的準則。借此機會，我想結合學校實際，就做好“四有”教師、加強教師隊伍建設，與在座的老師們交流幾點想法。
第一，加強思想引領，堅定理想信念
作為師范大學，我們擔負著“教教人之人，育育才之才”的光榮使命。育人先要正己，己正才能育人，廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要把黨的教育方針貫徹到教學管理工作的全過程，嚴肅認真對待自己的職責，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，積極引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀。
學校將進一步落實意識形態工作的責任，做好對教師，特別是青年教師、留學歸國教師的思想政治教育，引導教師守好政治、法律、道德三條底線;加強教育陣地管理，堅持“學術研究無禁區，課堂講授有紀律”;加強教師的職前教育、入職培訓和職后提高，幫助教師樹立正確的職業觀、事業觀和價值觀。
第二，堅持立德樹人，崇尚以德立身
“師者，人之模范也。”這個模范應該是道德上的模范、情操上的模范、責任上的模范。一個好的老師應該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統美德，時時刻刻注意自己的言行舉止，率先垂范、以身作則，把正確的道德觀和價值觀傳授給學生，以德施教、以德立身;一個好的老師應該有高尚的情操和深厚的修養，面對是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時，胸中自有丘壑，不媚俗、不低俗，堅守人格底線、守望精神家園;一個好的老師應該把教好書育好人作為自己的責任與追求，并把這種責任落實到平凡、普通、細微的教學管理中去，不忘初心、潛心育人，使自己成為學生成長道路上的好朋友和引路人。為此，學校將進一步建立健全師德建設長效機制，加強師德師風建設，積極推進師德宣傳制度化、常態化，深化教師綜合評價體系改革，在全校形成崇尚師德的良好氛圍。
第三，勤修教學內功，提升培養質量
知識儲備不足、視野不夠、教學能力欠缺，就無法承擔得起教書育人的重任?在全球化、現代教育技術飛速發展的今天，學生獲取信息條件更加便利，因此，這就要求廣大教師要時刻站在知識發展前沿，嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己;要樹立先進的教育理念，勇于投身教育改革創新實踐，著眼培養學生的創新和實踐能力，切實提高人才培養水平。
從學校層面來講，要進一步促進教師專業能力發展，通過信息化教學改革，不斷推進教育教學方式變革;通過加強名師培育和教學團隊建設，力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破;通過開展各種形式的賽教、培訓，加強教師教育體系建設，切實提升教師的業務能力和教學水平;通過開展教學終身成就獎、教書育人先進個人、教學標兵、好導師評選等活動，推選出一批深受學生愛戴擁護的名師。
第四，增強擔當意識，勇于開拓創新
統籌開展“雙一流”建設，是國家教育戰略布局的重大舉措。對于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學來講，要看到近些年來學校辦學取得的成績，更要清醒認識到高等教育發展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰。當前，學校正處于深化綜合改革、推進轉型發展的攻堅爬坡階段，必須知難而進，蓄勢追趕。蓄勢追趕，必須直面學校發展的困難和瓶頸，比如在學科建設方面，我校高水平學科還比較少，學科優勢和特色不夠明顯;學科結構不盡合理，應用學科及新興交叉學科發展緩慢，解決國家、區域經濟社會發展問題的能力還比較弱，學科聲譽有待進一步提升;學科之間聯系不夠緊密，跨學科平臺建設滯后，學科的交叉融合和優化有待升級，亟待整合與形成優勢的學科群。蓄勢追趕，必須堅持內涵發展，把提高質量作為教育改革發展的核心任務，加強頂層設計，完善體制機制，增強軟實力，解決硬問題。對于廣大教師來講，要一步增強危機感和緊迫感，樹立校興我榮的意識，把推動學校、學院、學科發展的責任擔在肩上;要切實轉變觀念，深刻認識、準確把握辦學目標中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義，明確使命擔當;要樹立遠大的學術志向，瞄準學術前沿，勇于創新，敢于突破，追求卓越，有拿大項目、出大成果的氣魄與能力，目標指向國內一流甚至世界一流，力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果;要讓自己的研究志趣符合學科發展趨勢，適應國家創新驅動發展戰略的重大關切及需求，不斷提升服務社會經濟發展、承擔和解決國家重大理論與現實問題的能力。
第五，深化體制改革，優化發展環境
習近平總書記指出，要“從戰略高度來認識教師工作的極端重要性”。做好教師工作，關鍵要為好老師源源不斷涌現打造良好的制度環境。因此，要加強教師隊伍建設的頂層設計，改善教師隊伍結構，堅持“擇優引進、強力培養、優化結構、培育團隊、成就名師”的建設方針，搭建高層次人才成長的“金字塔”體系，全面提升教師隊伍的整體素質;要深化教師職稱、評價、薪酬等方面改革，改進教師管理，激發教師活力;要堅持教師為本，進一步改善教師工作、學習、生活條件，更加關注教師的身心健康，幫助教師解決實際困難，不斷提高教師待遇。
老師們、同志們，面對新的形勢，我們必須乘勢而上，蓄勢追趕，這既是學校目前所處的階段要求，更是學校發展的時代主題。讓我們以深化綜合改革和推進“雙一流”建設為契機，認真貫徹系列重要講話精神，立足本職、扎實工作、奮發有為、開拓創新，在教書育人的工作中不斷創造新業績，為促進高等教育事業發展、實現學校既定的辦學目標做出新的更大的貢獻!
最后，祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福，萬事如意!節日愉快!
謝謝大家!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇18
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!在這里首先祝大家教師節快樂!
今天能夠站在這里，感覺有些汗顏。那些幾十年如一日兢兢業業的前輩，點點滴滴在提醒著自己不能懈怠;那些雖然工作時間短卻有一股子拼勁、創新精神的年青人，時時刻刻在警示著自己不能停下。
09級的最后一課上，我把與學生相處的時光稱之為“溫暖的旅程”。
一個平平凡凡普普通通的語文老師，一門不受部分學生重視的語文課，但自己從來沒有因為身份的關系學科的特點而選擇不作為。語文課不可能承擔一切，但我一直在苦苦尋找著“理想與現實的平衡，個人與體制的平衡”，努力讓自己的課堂變得有溫度，讓學生感受到的是陽光的溫暖，春天的氣息。這種溫度應該體現在教師信任鼓勵的眼神上，學生質疑求知的目光里，師生的平等對話間，師生的共同成長里。何謂明亮?明亮就是有方向，有希望。當孩子的世界里遭遇了突如其來的狂風暴雨，或者曾經有過不堪回首的漆黑記憶，作為老師，你是否為你的學生“留著燈、留著門”?“當一點一滴過去的溫暖時光匯集成河，我們也要從這些過往中擷取點點滴滴的溫暖，給我們以后的路照亮。”——王。我不敢說自己對學生的影響“經久不息，無處不在”，但自己從來沒有停止對學生的精神引領。
開學，一個精精神神的孩子站在了老師們的面前。
“只是一個小小的碎片，只要把陽光投到學生陰暗的地方，給他帶去光明，教師的人生就有了最大的價值和意義。”廣州鐵一中的校長陳慶雯如是說。當自己的生活天空一片陰霾之時，我依然掙扎著舉起火把去照亮孩子的天空。也許如《桃姐》所說，“我們經歷的磨難，是為了能夠讓我們更好地安慰別人。”
有人說，最好的老師是一片愛心對待自己的學生，然后跟他交流，伴隨他成長。自己算不上最好的老師，但這并沒有阻擋我的一腔熱情，我用自己并不豐富的學識不斷生成的精神力量，盡力地呵護著我的學生。
“心里的疙瘩在老師的幫助下解開了不少，我知道我的性格心理都很古怪，同學之間找不到深層溝通的，遇到老師，我很開心。”——高
“您找我談話的那個晚上，我抱著您哭了一節課，您像個母親一樣抱著我安慰我，您的頭發都被我的眼淚濕了，但那一刻，像是累了很久的心找到了暫時可以依靠的地方。”——周
“前進的迷茫被老師一點點驅除。”張說。
“伴著陽光與愛的教學，一路行走，一路收獲。”孫說。
觸摸不同的脈搏，聆聽不同的心聲。隨時為孩子們挺起可靠的肩膀，用溫暖的話語點燃學生心中的希望。正如學生所寫，當芳華暗轉、流年偷逝，當滄海桑田、時過境遷，曾經溫暖過自己生命的回憶，依舊會鮮活如初，依舊擁有帶領我們穿越過流逝的時光的力量。
似水流年，精神不斷擦亮——
畢淑敏說，人一生能夠從事自己所熱愛的事業，是一種奢華的好運氣。十七年的教學，皺紋爬上了額頭，青絲熬成了白發，但我笑容不改，愛心不變，依然保持著“透明的童心，純正的良知”。選擇做教師，并非僅為稻粱謀。
對于我來說，十七年的工作經歷同樣是一段溫暖的旅程，而自己的精神也在不斷地被照亮、擦亮。
高瞻遠矚瑣事纏身的領導關心著我，信任著我，是你們給我排憂解難，讓我心無旁騖;
嚴謹踏實聰明智慧的同事砥礪著我，啟發著我，是你們給我魄力勇氣，讓我從容優雅;
素不相識滿懷理想的教育人完善著我，引領著我，是他們給我理想信仰，讓我精神明亮。
肖川教授曾這樣說：基礎教育不僅要對學生的升學考試負責，更要對學生一生的幸福人生負責。師生共同關注的，更多的應該是文學、文化、成長、生命等足以滋養靈魂的精華養分。
你讓我明白，教師的“幸福感”會直接影響孩子的幸福感。
緊緊追隨蘇霍姆林斯基的李鎮西老師說，生活在學生中，就是幸福，就是“最好”。教師的生命因為學生而馥郁芬芳，我將銘記您的諄諄教誨。
溫州的名師肖培東告訴我，教自己的書，別想著杰出，沒有什么比堅持自己的靈魂更重要。
不要汲汲于名利，你讓我更加清醒。
于平鋪直敘的生活中撿拾著蘊藏著哲理光澤的顆顆珠貝，我將奮然而前行!
“踏踏實實上好每一堂課，仔仔細細批改每一本作業，認認真真對待每一次談心。”就像電影《放牛班的春天》里的馬修，借著音樂，把世間的美好，播種在孩子們心中。我也要像學生(王一鳴)所說，“繼續用您生動的課堂去影響更多的學子，讓他們堅定方向，努力前行。”
“我一直想將來回一中接你去你喜歡的地方。”——畢(20xx年7月1日)因了這個短信，我一直在感動著，幸福著。
我想用XX老師的一句話結束我今天的發言：不必用堆疊的榮譽來證明教師的成功，教師的光榮就印刻在學生的記憶里!
這么多優秀的班主任，這么多優秀的老師，我在這里真的是有班門弄斧之嫌。不當之處敬請批評指正!謝謝!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇19
教師是九月金秋——季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。 過去的，現在的，將來的，我們感謝全校一代又一代的教師為我們一代又一代的學生所做的一切。讓我代表學校領導班子向辛勤耕耘在教育戰線上和曾經辛勤耕耘在教育戰線上的全體老師及教育界的同仁們道一聲和：節日快樂，并向你們表示最崇高的敬意!
時光飛逝，我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第21個教師節，同時也即將迎來我校70周年校慶閉幕典禮。 回首昨日、思考今天、展望明朝，這是我校發展的重要轉折點。在70年的歷史中，無數的老師為學校的建設做出了巨大的貢獻，為上級學校培養了一大批優秀學生。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高的職業，是人類靈魂工程師，一支粉筆兩袖清風，三尺講臺反映著四季的晴雨;教師是蠟燭，照亮了別人，也成就了自己。目前，我們廣大教師正面臨著新的形勢與挑戰，我校也面臨著許多艱巨的任務。在第二十個教師節到來之際，真誠地希望全體教師能志存高遠，愛崗敬業，嚴謹篤學、與時俱進，以“三個代表”重要思想為指導，團結一心，和衷共濟，求真務實，勇于創新，為實現我校的跨越發展而辛勤工作，不懈奮斗!
慶祝教師節校長致辭范文精選一 篇20
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，下午好：
又是一年長空鳴雁，又是一年蘆花飛揚，又是一年雨雪霜風，又是一年桃李飄香。縷縷醉人的秋風，又一次送來了我們自己的節日。在這里預祝各位領導、我朝夕相處的兄弟姐妹、以及親愛的同學們，節日愉快!并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學習工作中，以良好的心態過好今后的每一天，品味今后的每一天，充實今后的每一天，直至美麗我們的一生。
今天我們一起，快樂著我們的快樂，幸福著我們的幸福!風雨同舟，我們已牽手走過了兩千多個日日夜夜。雖說步履匆匆，卻不敢有半點懈怠，有半點自足，用一顆顆無私的愛心，為年輕的實驗中學譜寫了一篇篇動人的樂章……
七年來，中考成績在全縣遙遙領先，省級優質課非我們莫屬，各科的競賽選手幾乎全成了實驗中學代表隊，我們的學校也因此獲得了100多個獎項。
記得去年春天，我帶領獲得全省第三名的韓曉萌到北京參加中央電視臺希望英語大賽。望著報到處那一個個護照，我的心里陡然生出了幾許忐忑不安。我們土生土長的農村孩子，能和這些“海歸派”相提并論嗎?沒想到的是，當我拿出我們那土的掉渣的戶口本，竟讓報名處的老師大吃一驚：“你們來自縣級中學?”原來我們的學生是全國唯一一個縣級選手!我滿懷信心地告訴曉萌：“看到他們眼中的敬佩了嗎?我們既然能憑著實力，從青島來到北京，就是要見識一下拿著洋文護照的選手到底有多么厲害!別害怕!勇敢地走上去，你身后，有媽媽，有老師，還有我們的實驗中學為你吶喊助威!”當曉萌以全國26名的成績結束比賽，很多人帶著懷疑來驗證我們的身份時，我和曉萌大聲地告訴他們：“我們來自山東博興實驗中學，我們的校長叫周奎齊!”
工作在實驗中學，我們自豪;生活在實驗中學，我們驕傲!因為是實驗中學的老師，不論走到哪里，我們說話有底氣!校園的整潔美麗，領導的高瞻遠矚，老師們的愛崗敬業，學生們花季雨季的青蔥歲月，都讓我深深迷醉。“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉。”因為我們對實驗中學的愛由心底萌發，從肺腑涌出。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我和我的同事們會固守心中的這份情愫，我的學校我的愛。
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來描述教師的生活。在實驗中學，且不說辦學理念超前、管理有方、日理萬機的決策者們，且不說廢寢忘食、夜以繼日、為學校的發展、學生的成才出謀劃策的中層領導，單看看這些埋頭苦干、任勞任怨、勤勤懇懇、不計個人得失的老師們，他們從早到晚，忽略了孩子，忽略了家庭，甚至忽略了自己，為了學校，為了學生，無怨無悔的奉獻著一顆顆無私的愛心。
有人說，老師是園丁，間苗澆水，無微不至，語重心長。是啊，我們沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，我們義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著粉筆發出的旋律，學生學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求自己的理想。當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然守著講臺，放飛著希望。
有人說，老師是火炬，燃燒自己，義不容辭，把黑暗照亮。是啊，當花紅柳綠，鶯飛草長，我們依然固守清貧，培育桃李芬芳;盡管我們也會兩鬢成霜，年輕的心卻從未改變模樣;盡管我們已咽喉紅腫，靜脈曲張，可是卻不聲不響;盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內心的憂傷卻從不寫在臉上;盡管我們也會當爹做娘，三尺講臺卻仍然是我們的主戰場。
有人說，老師是蠟燭，蠟炬成灰，無怨無悔，甘守清淚兩行。是啊，因為我們知道，選擇了這個職業，就注定我們的夢想和榮譽與學生一起成長，學生是幸福的，我們就是快樂的;學生是進步的，我們就是欣慰的;學生是成功的，我們才是優秀的。
今天早晨，收到了幾個賀卡，有幾句話是這樣寫的：輕輕的一聲問候，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好?老師，注意身體!媽媽，為了我們，保重自己……聽到這樣的問候，您感動嗎?您還覺得累嗎?兄弟姐妹們，為自己自豪吧!我們不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;我們不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;我們不是偉人，但我們的身上凝聚著學生滾燙的目光。
愛我們的工作，愛我們的學生吧!當教師雖苦雖累，但卻有他人體味不到的快樂和歡欣。如果失去的歲月可以重來，青春的年華可以再次度過，我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個崇高而神圣的職業。誠然，“筆墨繞身，口舌生涯。”我們沒有豐功，沒有偉績，我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚五湖;我知道，我永遠都得那么平凡，平凡得像一片綠葉，一株小草，一杯淡茶，但我相信，只要我們愛教育，愛學生的愛心不老，我們人生的枝頭一定會年年盛開萬紫千紅的桃李花。