校長教學(xué)工作講話稿范文（精選5篇）
校長教學(xué)工作講話稿范文 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：
大家好!伴隨著新年鐘聲的余音，新一學(xué)期的工作馬上就要開始了，值此正月未了、元宵佳節(jié)即將來臨之際，我衷心的祝愿各位同仁新年快樂、元宵節(jié)快樂。昨天啊，我和劉校長到局里參加了農(nóng)安縣教育系統(tǒng)20xx年教育工作會議，各位領(lǐng)導(dǎo)精彩的發(fā)言、周密的工作部署和嚴(yán)肅的工作要求再次讓我看到了教育新的發(fā)展方向，教育教學(xué)管理工作各個領(lǐng)域的新思路、新打法和新要求也給我們提出了新的挑戰(zhàn)，原有的保持原狀、應(yīng)付了事、遲滯不前、渾水摸魚的工作思維和工作心理必將被教育發(fā)展的洪流所淘汰。所以，為了更好的做好新學(xué)期的教學(xué)工作，在此我僅把2月12日和13日這兩天的教學(xué)工作安排向各位明確如下：
一、時間安排
按照教育局20xx年12月30日下發(fā)的《期初教學(xué)工作安排的通知》精神，開學(xué)初教師備課兩天，具體為12日和13日，學(xué)生2月17日正式開學(xué)，全體教師隨之正常上班。
二、具體任務(wù)
1、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)：
結(jié)合教育工作會議的要求，我們今天將要進(jìn)行《農(nóng)安縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《農(nóng)安縣教育局20xx 年教育工作會議孫局長講話》、《進(jìn)修學(xué)校20xx年工作計劃》和《德彪小學(xué)20xx年工作計劃》等四個材料內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，我們要認(rèn)真領(lǐng)會教育工作的新思路，認(rèn)真理解教育工作的新模式，深刻體會其內(nèi)涵與精髓，并結(jié)合自身工作進(jìn)行認(rèn)真思考與錘煉，學(xué)習(xí)的文件將全文下發(fā)到每一位教師手中，作為三次專題培訓(xùn)摘要記錄到《教研工作手冊之中》。并以組為單位由組長牽頭、組員配合、各抒己見，填好學(xué)校下發(fā)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)專題研討記錄表。
責(zé)任人：王偉軍 完成期限：20xx年2月12日
2、會課、備課：
一是將所發(fā)的教案、教學(xué)預(yù)案、教研手冊等教學(xué)本簿中相關(guān)的內(nèi)容按照一周的課時任務(wù)裝填好，上學(xué)期期末我們已經(jīng)完成的備課教案直接粘貼到預(yù)案的對應(yīng)位置。說到這里，我再強(qiáng)調(diào)一下，無論我們怎么說，上學(xué)期期末仍然有部分學(xué)科、部分教師的教案和備課任務(wù)沒有上交，特別是分配到各組的會課教案，必須按照規(guī)定節(jié)數(shù)認(rèn)真完成，相應(yīng)的表格直接粘貼到教研活動手冊對應(yīng)位置。
二是這兩天的會課要求每學(xué)科集體完成三節(jié)，接續(xù)上學(xué)期放假前的安排，由郝主任發(fā)到大家手中，備課的分工要具體、會課的內(nèi)容要明確，開學(xué)第一天上交，教導(dǎo)處直接記錄備案。
三是各學(xué)科，特別是專科的備課也必須采取集體會課和獨(dú)立備課兩種形式進(jìn)行，我們以后的教案上交只催一遍，交與不交直接公示，結(jié)果直接與教師捆綁式評價和相關(guān)職稱等評聘工作掛鉤，并作為否定項(xiàng)，到時候沒有任何理由，一切責(zé)任自負(fù)。
責(zé)任人：郝江紅、魏永波 完成期限：20xx年2月13日
3、學(xué)科二級傳導(dǎo)：
相關(guān)學(xué)科的主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師要結(jié)合上學(xué)期期末進(jìn)修組織開展的學(xué)科培訓(xùn)活動內(nèi)容，撰寫好學(xué)科培訓(xùn)二級傳導(dǎo)講稿，整理好相關(guān)的培訓(xùn)筆記和會議資料，做好相關(guān)的二級傳導(dǎo)記錄，寫好傳導(dǎo)學(xué)習(xí)心得。
責(zé)任人：張國璽 完成期限：20xx年2月17日前
4、制定個人工作計劃：
一年之計在于春，工作沒有一個明確的計劃，就像一個人迷失了前進(jìn)的方向，干起工作就會忙亂無章、雜亂無果。以往工作中，我們多次要求大家制定個人工作計劃，無論是表格形式的還是其他形式的都有過，但就有那么一些教師就是應(yīng)付，以至于領(lǐng)導(dǎo)檢查時我們迎檢領(lǐng)導(dǎo)無言以對、一臉尷尬，就像有男教師敘事里寫的那樣，“我穿著高跟鞋就追了出去”，你怎么不好好看看呢，也太能應(yīng)付了，你啥時候穿高跟鞋了?就像這樣的抄襲組組都有，有的組幾個人計劃完全一致，或者就是改頭刪尾，難道都干一樣的，心有靈犀啊。
所以，今年的教學(xué)工作計劃一是必須圍繞工作目標(biāo)、工作內(nèi)容及具體措施(教育教學(xué)、課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研、三生培養(yǎng)、參培學(xué)習(xí)、作用發(fā)揮等方面)、預(yù)期效果(個人能力提升、素質(zhì)提高和學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升及習(xí)慣養(yǎng)成)等方面進(jìn)行撰寫，要符合學(xué)校工作實(shí)際、符合個人工作任務(wù)特點(diǎn)，至于關(guān)于學(xué)校安全工作、師德工作、體育藝術(shù)衛(wèi)生工作要結(jié)合具體責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行安排。計劃的語言要平實(shí)，不要唱高調(diào)、談理論，議論文字不要有，就是你責(zé)任范圍的工作內(nèi)容為什么要干、要干啥、怎么干、干到到什么程度，一語點(diǎn)破，條理清晰，而且這一年中你就這么去做，不能說一套、做一套，更不能違背教育規(guī)律，違背教育發(fā)展方向。
二是這個計劃必須由教師個人獨(dú)立制定，有些話你可以參考網(wǎng)上的說法，但絕對不是抄襲，更不能全文照搬，誰寫出問題、誰沒有目標(biāo)、誰沒有內(nèi)容，我們收交領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)利責(zé)令你返工重寫，不行我們就找時間放到例會上全體宣讀。計劃以表格形式體現(xiàn)，無論上交與否，情況直接記錄到文本之上，同組的沒有參加會議的，由組長通知到本人，學(xué)校概不另行通知。
責(zé)任人：魏麗紅 完成期限：20xx年2月13日至16日
三、幾點(diǎn)要求
1、任課教師要嚴(yán)格遵守作息時間，這兩天備課時間內(nèi)，請假后必須通知教導(dǎo)處一聲，否則產(chǎn)生的任何影響教導(dǎo)處概不負(fù)責(zé)。
2、相關(guān)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)將認(rèn)真履行工作職責(zé)，相關(guān)的備課會課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、傳導(dǎo)計劃等工作會做到及時跟蹤收交，教師必須按照規(guī)定時間上交到分管領(lǐng)導(dǎo)處審核。
3、相關(guān)的備課教材、參考書等資料將及時下發(fā)到任課教師手中，所有任課教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n，確保開學(xué)第一課的教學(xué)質(zhì)量，不能徒手、空腦進(jìn)課堂。開學(xué)的第一課要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真分析本冊教材和第一單元(或板塊)的特點(diǎn)。教參沒有到的年級教師教案自己想辦法撰寫。
4、無論任何學(xué)科開學(xué)第一課務(wù)必認(rèn)真上好，不能空節(jié)，不能串課，凡有課請假不上的查課一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即按曠課處理，公示備案。
5、開學(xué)第一周周四、周五我們將進(jìn)行期初學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽樣調(diào)研，希望我們語文數(shù)學(xué)學(xué)科教師在講好課的同時做好上冊教材知識的復(fù)習(xí)，確保調(diào)研質(zhì)量。
6、對于分工調(diào)整的教師要及時到教導(dǎo)處核對課時安排是否撞車，第一天的教學(xué)秩序不能混亂，特別是專科教師，有問題必須調(diào)整。
7、對于學(xué)期初乃至以后需要上交的任何一項(xiàng)工作材料，所有任課教師，無論年齡大小、無論哪個學(xué)科都必須無條件上交，因不交帶來的影響自負(fù)。
8、具體的20xx年教學(xué)工作計劃我們將再行召開工作例會進(jìn)行全面?zhèn)鬟_(dá)。
總之啊，每學(xué)期都是如此，也必須這樣去布置安排，任務(wù)內(nèi)容也萬變不離其中，更多的還是需要大家的理解與支持，工作中我們想達(dá)到的就是工作平和理解、任務(wù)虛心接受、問題共同克服、快樂大家共享，新年伊始，謝謝大家未來一年的支持!
校長教學(xué)工作講話稿范文 篇2
今天全體教師集中在會議室，如期舉行教學(xué)工作會議。總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)情況，提出了新學(xué)期的要求。
一、關(guān)注知識傳授，點(diǎn)燃求知火把
一提到教育，人們常常關(guān)注的是學(xué)生學(xué)到多少知識，我們要更加重視他們興趣的激發(fā)，他們情感、價值、人性的完善，不要讓興趣沉沒，不要讓人文價值、人文底蘊(yùn)流失，要為學(xué)生的幸福未來奠定基礎(chǔ)。 《學(xué)習(xí)的革命》一書中提到，古希臘普魯塔戈在3020xx年前說的話：“頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一個需要被點(diǎn)燃的火把。”如果我們孩子的頭腦只是容器而已，那么滿堂灌便可;但興趣是最好的老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣比簡單地傳授知識要難得多。我們便是要做那點(diǎn)燃火把的人，用愛把學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)燃，做喚醒心靈的工作，才能達(dá)到事半功倍的效果。興趣愛好是一切創(chuàng)造力的源泉，它也人們今后能在漫漫人生路走得更遠(yuǎn)的基石。如果能結(jié)合孩子的自身潛質(zhì)，找到其合適的興趣點(diǎn)，來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)知識的熱情，那取得好成績是絕對不成問題的，我們也成為了幸福的點(diǎn)燈人。北大在任時間最長的校長蔣夢鱗說：“教育如果不能啟發(fā)一個人的理想、希望和意志，單單強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)，那是舍本逐末的辦法。” 歷史曾經(jīng)記下了太多的慘痛的教訓(xùn)：馬加爵、藥家鑫類的人物邁入高等學(xué)府，接受的是高水平的教育，這只是學(xué)習(xí)方面的成功。但單單關(guān)注知識的傳授，極端事件的發(fā)生顯示了教育的失敗，知識的傳授和育人的工作嚴(yán)重脫節(jié)，造成人文價值丟失，人性極度扭曲，以至失去了追求幸福人生的能力和權(quán)利。
二、 學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)適度，拒絕暴力作業(yè)
小學(xué)生放學(xué)后要做三樣比家庭作業(yè)更重要的事情：玩耍、體育運(yùn)動和閱讀課外書。而現(xiàn)在的小學(xué)生每天放學(xué)回家做作業(yè)的時間通常少則一個小時，多則要做到夜里十一二點(diǎn)，嚴(yán)重剝奪了孩子活動的時間。適度的家庭作業(yè)是必須的，可以讓孩子梳理和檢測學(xué)過的知識，以便得到鞏固和強(qiáng)化，但是過于繁重的作業(yè)恰恰把孩子學(xué)習(xí)的興趣打壓掉了，造成孩子學(xué)習(xí)方面的無力感，有的只是被動的應(yīng)付。特別是諸如罰抄10次、20次的作業(yè)，這是暴力作業(yè)，是一種看不見的軟暴力!我們都應(yīng)該對這些暴力作業(yè)說不。暴力作業(yè)沒有尊重，更不會有激勵，暴力作業(yè)含有奴役、敵意、壓抑的成分，破壞了師生關(guān)系的和諧，挫傷了孩子的自尊心和積極性，損害了兒童人格與意志的完整和健康，不可能促進(jìn)學(xué)生的快樂成長。國際上關(guān)于兒童認(rèn)知心理的研究也早已表明，認(rèn)知和理解是扎根于深深的情感中的。孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)是與他們跟老師的情感關(guān)系息息相關(guān)的，他們越是得到老師的愛和信任就越是真心愛戴和尊重一個老師，就越容易接受老師的教育，在該老師任教的科目上取得好成績。
三、他山石可攻玉，觀念需要改變
一位中國留日學(xué)生媽媽在文章中記錄了其一年級孩子的一次家庭作業(yè)，看似簡單的作業(yè)卻寓意著深刻的內(nèi)涵：
1.自己準(zhǔn)備東西，明天郊游(根據(jù)一年級學(xué)生的實(shí)際，提倡自己的事情自己做，強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)、責(zé)任和動手，注重獨(dú)立性的培養(yǎng));
2.和3個以上的小朋友一起玩(注重禮儀、人際交往技巧的學(xué)習(xí));
3.聽老人講過去的事情(學(xué)習(xí)歷史和文化，尊重老人、長輩的教育);
4.讓媽媽抱3分鐘(最基本的愛的教育，親子情感的培養(yǎng)是愛親人、愛身邊人、愛社會人的基礎(chǔ))。
再來看看加拿大一老師布置的的小學(xué)生作業(yè)：開個受顧客歡迎的襪子店。這需要學(xué)生收集很多的資料，包括調(diào)查不同年齡段、不同性別的人對各式各類襪子的喜好，他必須積極主動與形形色色的人接觸、了解他們各自的需求，才能根據(jù)顧客的需求有針對性地進(jìn)貨，才能開個受歡迎的襪子店。(該作業(yè)就像是一項(xiàng)課題研究，重在培養(yǎng)學(xué)生的與人交往、調(diào)查研究、動手操作的能力。)
觀念決定思想，思想決定行動。透過日本、加拿大老師布置的家庭作業(yè)，我們可以看出他們在關(guān)注知識傳授的同時，更多的是關(guān)注影響學(xué)生終生學(xué)習(xí)和幸福的情感、交往和發(fā)展等方面，希望能引起我們的思考并有所改變。
今天的教學(xué)工作會，我們還要表彰上學(xué)期末取得好成績的老師。如果目前的成績還不夠理想，也不要緊，要相信你也擁有重新開始的力量，只要你有一顆愛和負(fù)責(zé)的心，及時反思，發(fā)現(xiàn)問題，付諸行動，積極尋求進(jìn)步。世間的萬物都是變化的，唯一不變的也就是變化，我們也要用發(fā)展的眼光看過去了的成績，一切已屬于過去，未來的我們還要攜手努力，只要足夠用心，相信態(tài)度決定一切，一切皆可改變，一切皆有可能!讓我們都為孩子們在求知的路上點(diǎn)一盞明燈，照亮他美好的前程，做讓學(xué)生幸福自己也幸福的點(diǎn)燈人，共同開啟未來幸福的大門!
校長教學(xué)工作講話稿范文 篇3
各位老師：上午好!
剛剛度過祥和、快樂的春節(jié)假期，又回到我們的學(xué)校，伴隨著春天的氣息，我們迎來了一個嶄新的學(xué)期，開始了緊張快樂的教學(xué)生活。今天我們在這里召開20xx年第一次教學(xué)工作總結(jié)表彰會，首先對獲得獎勵的教師表示祝賀，對老師們在過去一年里取得的成績和付出的努力表示衷心的感謝。
在過去一年的時間里，我校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在青駝鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)校全體教干教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新。通過不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力改善辦學(xué)條件，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)校的多項(xiàng)工作均取得了理想成績，完成或超出學(xué)期初制定的目標(biāo)，使我校的教育事業(yè)步入了健康、快速、和諧發(fā)展的快車道。20xx年我校先后被評為臨沂市讀書活動先進(jìn)單位、沂南縣文明單位、沂南縣教育工作先進(jìn)單位、沂南縣學(xué)前教育工作先進(jìn)單位、沂南縣少先隊(duì)工作紅旗單位、等多項(xiàng)獎勵。在全縣各學(xué)校社會電話滿意度測評中，我校獲全縣第3名，教育督導(dǎo)總分全縣第13名，教育視導(dǎo)全縣第18名。一年時間里，全校有40余人次榮獲縣級及以上榮譽(yù)稱號，學(xué)生有35人次在縣級及以上比賽活動中獲獎。
20xx年工作回顧 一、學(xué)校教育工作整體提升，順利完成既定目標(biāo)。2月19日，上周三上午，全縣教育工作會在縣教育體育局四樓會議室召開。會上縣紀(jì)委派駐縣直三組書記文圣余及教體局全體領(lǐng)導(dǎo)干部出席了會議，全縣中小學(xué)校長參加。
會議由縣教體局黨組成員、縣教師培訓(xùn)中心主任徐興晨同志主持。會上，縣教育體育局副局長、縣政府教育督導(dǎo)室主任汪春霞同志宣讀了沂南縣教育體育局《關(guān)于表彰20xx年度全縣教育工作先進(jìn)單位的決定》，向先進(jìn)單位發(fā)了獎，會上公布了各項(xiàng)督導(dǎo)成績，我校教育工作綜合成績?nèi)h農(nóng)村組13名，學(xué)前教育全縣第4名，聯(lián)小工作全縣第11名，我校被評為教育工作先進(jìn)單位、學(xué)前教育工作先進(jìn)單位。其中，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)第3名，師資建設(shè)第13名，師德建設(shè)第4名，財務(wù)工作第8名，學(xué)生資助第7名，校安第15名，宣傳文檔第1名，后勤圖書第8名，督導(dǎo)整改11名，開放教育第1名。會議最后，由馬局長做了教育工作報告，馬局長從狠抓教學(xué)教研工作、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度、加快發(fā)展各類教育、不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，教育事業(yè)發(fā)展后勁進(jìn)一步增強(qiáng)，等5個方面做了報告。對于20xx年的工作，馬局長指出，20xx年的工作重點(diǎn)是：以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展縣為總抓手，突出一個中心：堅持以教學(xué)工作為中心。
實(shí)現(xiàn)兩個提升：一是實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理內(nèi)涵的新提升;二是實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍建設(shè)的新提升。加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè)：一是加強(qiáng)職業(yè)教育學(xué)校建設(shè);二是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè);三是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
二、狠抓教學(xué)教研工作，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。為了切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，去年我校召開兩次教學(xué)工作會，出臺了《教職工勞動紀(jì)律獎懲規(guī)定》、《教師量化細(xì)則》、《教學(xué)成績獎懲辦法》、《教師教育教學(xué)評估細(xì)則》、《青年教師培養(yǎng)方案》、《班級量化評估細(xì)則》等，平時加強(qiáng)過程管理。在老師們的共同努力下20xx年學(xué)校教學(xué)工作取得很好的成績，五月份全縣綜合素質(zhì)抽測我校獲總分14名，其中寫字第5名，數(shù)學(xué)B級等次，英語第7名，實(shí)驗(yàn)12名，美術(shù)第10名，體育第8名，信息第3名;六年級統(tǒng)考中，數(shù)學(xué)全縣11名，品社第15名，科學(xué)19名;九月份的蓓蕾讀書成果展示活動，獲得全縣總分第3名，其中有7名同學(xué)獲一等獎，趙主任還在總結(jié)會上做了典型發(fā)言;11月份全縣四年級學(xué)業(yè)成績抽測語文第6名，數(shù)學(xué)第15名，英語第10名，品社第15名，科學(xué)第19名。同時為提高師生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了師生的體育鍛煉，在各位輔導(dǎo)教師的辛勤付出和教師學(xué)生的共同努力下，4月份全縣中小學(xué)運(yùn)動會獲得總分全縣第8名，其中一名同學(xué)還平了縣里的記錄;10月份中小學(xué)生排球比賽我校女子排球隊(duì)獲全縣第3名;陽光體育大課間全縣第9名。去年在中心校樓后我們建起了專門的排球場地和羽毛球場地，今年又設(shè)立了四個室外乒乓球臺，方便教師、學(xué)生課余時間進(jìn)行鍛煉。
三是加快推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。首先：去年投資近110萬元的中心幼兒園全面建設(shè)完工。緊接著投資近10萬元進(jìn)行了整體外墻體彩繪和室內(nèi)水電安裝;投資5萬元為購置滑梯、蹦床等戶外大型幼兒健身玩具，投資3萬元鋪設(shè)了戶外草坪。6月1日，中心幼兒園實(shí)現(xiàn)整體搬遷。10月30日中心幼兒園喜迎市一類標(biāo)準(zhǔn)幼兒園驗(yàn)收專家組的評估指導(dǎo)，并順利通過。12月份又順利通過省規(guī)范化幼兒園驗(yàn)收。
其次：去年下半年，中心小學(xué)沿街樓建設(shè)完工，現(xiàn)在多家商戶已經(jīng)入駐，繁榮了一方經(jīng)濟(jì)，學(xué)校的人氣旺了，同時改擴(kuò)建了學(xué)校大門口，安裝了電動伸縮門，給人一種很上檔次的全新感覺。去年下半年，投資60萬元加快推進(jìn)兩處聯(lián)小的擴(kuò)建、整容工程。長汪聯(lián)小還用近20xx立方的沙土墊平了操場，硬化校園3000多平方米，重建校園圍墻200余米，布置了校園文化。在高家?guī)X聯(lián)小擴(kuò)建平房，并硬化了路面，修砌了學(xué)生實(shí)踐基地的花墻。還對兩處聯(lián)小墻面全部進(jìn)行了粉刷，美化。使兩處聯(lián)小的校容校貌發(fā)生了大的改觀，在迎接縣里的督導(dǎo)、隨訪督導(dǎo)時得到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。去年11月中旬，總投資160萬元，建筑面積1600平方米的學(xué)校綜合樓破土動工，預(yù)計今年6月份投入使用。
去年還加強(qiáng)學(xué)校美化、綠化、硬化建設(shè)。5月份，中心小學(xué)教學(xué)樓兩邊硬化美化工程，共投資15萬元，硬化路面近3000平方米，現(xiàn)在在上面規(guī)劃了排球場一個，羽毛球場兩個，高標(biāo)準(zhǔn)乒乓球臺4個，給學(xué)生、老師提供活動和健身場所。同時在中心小學(xué)栽植法桐、曲柳、垂柳、龍爪槐等大型綠化樹一大批;培育金銀花、石榴樹、柿子樹等一批，培育三葉草、小松樹、虞美人等花圃面積800多平方米。
去年還籌建了全體教師和學(xué)生的伙房，老師吃飯全免費(fèi)，方便了老師，方便了學(xué)生，本著讓學(xué)生吃的安全、吃的健康、吃的滿意的宗旨，今年一定繼續(xù)把學(xué)生伙房辦好。
20xx年工作要點(diǎn)
20xx年，我校將緊緊圍繞縣教體局工作部署，落實(shí)全縣教育工作會、教學(xué)工作會會議內(nèi)容。深入貫徹黨的xx屆三中全會精神，以教育教學(xué)工作為中心，積極改善辦學(xué)條件，繼續(xù)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)會議精神，提高全體教干教師政治理論水平和個人素養(yǎng)，逐步提高群眾意識和服務(wù)意識。
1、要自覺的去學(xué)習(xí)，還要注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，注意在平時教學(xué)工作中找準(zhǔn)改進(jìn)方向，提高效率，要多做、多想，在實(shí)踐中改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、要加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、制度規(guī)定的學(xué)習(xí)，中央出臺的“改變工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約”等內(nèi)容的八項(xiàng)規(guī)定、糾正“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”為基本內(nèi)容的四風(fēng)。創(chuàng)新工作方法，深入學(xué)生家庭，切實(shí)做好家訪工作，推進(jìn)聯(lián)系和服務(wù)群眾以及家長工作。師德警戒線，教師行為規(guī)范等一系列的規(guī)章制度，老師們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好，貫徹好。警戒線就是高壓線，為了自身利益，一定不要犯險。
3、要牢記我們肩負(fù)的教書育人神圣職責(zé)，以教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知為第一要務(wù)，以服務(wù)好人民為唯一宗旨，盡心盡力，兢兢業(yè)業(yè)，做好我們的本職工作。
二、突出抓好教育教學(xué)中心工作，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
首先，要抓實(shí)常規(guī)過程管理，提高精細(xì)化管理水平。中心校要重點(diǎn)加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)控，一定要落實(shí)好集體備課制度，增強(qiáng)備課的時效性。應(yīng)對好今年縣教研室的備課網(wǎng)上展評和教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽活動，提升備課水平，提高教學(xué)質(zhì)量。要增強(qiáng)作業(yè)設(shè)置的針對性、實(shí)踐性、開放性。注重矯正性教學(xué)，杜絕機(jī)械重復(fù)型作業(yè)，發(fā)揮好作業(yè)鞏固新知、診斷學(xué)習(xí)、分類提高、矯正補(bǔ)償?shù)淖饔谩?/p>
其次，要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，進(jìn)一步重視提高教學(xué)成績。教研室、各學(xué)科教研組要重視試題分析和考試結(jié)果分析，并使之成為指導(dǎo)教師平時教學(xué)、查漏補(bǔ)缺、補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)的依據(jù)。
第三，要深化課堂教學(xué)改革，不斷提升課堂教學(xué)水平。
1、繼續(xù)深入課堂調(diào)研，開展好推門聽課、示范課、移植課、研討課、公開課、集體備課中的主備先行課。教干、教研員要同老師們一起研究課堂、研究學(xué)生、研究方法，提高教學(xué)水平和課堂教學(xué)效率。
2、積極組織參加好今年縣教研室開展的優(yōu)質(zhì)課評比、錄像課評比、課堂教學(xué)設(shè)計大賽、課程資源評比等活動，并以此為突破口，帶動提升我校教師的課堂教學(xué)水平，提升備課的時效性，重視課標(biāo)和教師用書的解讀，精研教材，用心備課，全力提升課堂施教水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極改善辦學(xué)條件，加快學(xué)校建設(shè)。
1、推進(jìn)學(xué)校綜合教學(xué)樓建設(shè)。
2、教學(xué)樓前廣場的建設(shè)。
3、學(xué)校食堂餐廳的規(guī)劃。
4、學(xué)校信息化建設(shè)。
5、圖書室建設(shè)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的資助工作，聯(lián)系社會上的愛心人士對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備和困難學(xué)生進(jìn)行資助。
老師們，成就只屬于過去，在今后的工作中，我們將繼續(xù)以昂揚(yáng)的斗志，飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，開創(chuàng)高里中心小學(xué)更美好的明天。 最后祝各位老師在新的一年里龍馬精神、快馬加鞭、一馬當(dāng)先、馬到成功。
校長教學(xué)工作講話稿范文 篇4
老師們：
今天我們召開教育教學(xué)工作會議，目的是進(jìn)一步明確上級精神及新學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，動員全校上下充分發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、是爭一流”的西城精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，努力扮靚西城教育品牌。下面我講三個方面的問題。
一、20xx年工作回顧
可以說，過去的一年是西城小學(xué)務(wù)實(shí)大干的一年、亮點(diǎn)紛呈的一年。
亮點(diǎn)之一：在街道教委組織的兩次學(xué)校管理大觀摩中均獲得第一名的佳績;在街道教委組織的教學(xué)常規(guī)檢查中取得第一名的優(yōu)異成績;學(xué)校連續(xù)兩學(xué)期量化積分列街道第一名，獲教委管理獎---------萬元。
亮點(diǎn)之二：20xx年度綜合評估成績列全市123處小學(xué)第三名，被教育局評為教書育人先進(jìn)單位、資源開發(fā)與應(yīng)用先進(jìn)單位、素質(zhì)教育實(shí)施實(shí)施先進(jìn)單位、教育教學(xué)管理先進(jìn)單位等四項(xiàng)大獎，是全市小學(xué)獲獎數(shù)量最多的學(xué)校之一。
亮點(diǎn)之三：街道黨工委和辦學(xué)村隊(duì)支持教育事業(yè)不遺余力。5月21日，投資近50萬元的塑膠跑道工程項(xiàng)目開工，大大改善學(xué)校運(yùn)動場地建設(shè)落后的實(shí)際，為我校體育競技水平的提高奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
亮點(diǎn)之四：20xx年11月9日，我校獲濰坊市規(guī)范化學(xué)校、濰坊市數(shù)字化校園、山東省優(yōu)秀校園網(wǎng)站等殊榮。僅20xx年度學(xué)校獲得的壽光市以上集體榮譽(yù)達(dá)16項(xiàng)。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校自建校以來共榮獲壽光市級及以上榮譽(yù)表彰近50項(xiàng)。
亮點(diǎn)之五：20xx年12月8日，我校代表壽光市唯一小學(xué)接受山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施評估組評估調(diào)研。評估組針對課程規(guī)范實(shí)施、辦學(xué)行為、作業(yè)設(shè)置等情況進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研。經(jīng)過一整天調(diào)研后，評估組對我校的特色辦學(xué)給予了高度評價。市政協(xié)副主席、市教育局原局長崔建軍、董有才副局長、市教研中心副主任馮樹學(xué)、街道教委主任張如明、副主任鄭建業(yè)等陪同。
亮點(diǎn)之六：校園安全形勢良好，安全事故為零。5月14日，濰坊市政法委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在副市長劉煜東、市教育局原局長崔建軍等的陪同下來校檢查學(xué)校安全長效機(jī)制建設(shè)。學(xué)校高度重視安全工作，年度安全經(jīng)費(fèi)投入約5000元，有力的保障了師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
亮點(diǎn)之七：學(xué)校綜合實(shí)踐教學(xué)特色初步形成。3月25日為濰坊市綜合實(shí)踐觀摩研討會提供現(xiàn)場，受到與會專家和代表的一致好評。同年9月26日-28日在廣東省番禹市召開的全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動第八次研討會上被教育部基礎(chǔ)課程改革綜合實(shí)踐項(xiàng)目組評為“全國先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位”。另外，學(xué)校國家級綜合實(shí)踐課題已順利結(jié)題。
亮點(diǎn)之八：西城鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及運(yùn)作模式引起上層關(guān)注。4月13日，中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)負(fù)責(zé)人譚陸在市委副書記楊建華的陪同下來校考察未成年人思想道德建設(shè)情況。山東省文明辦王紅勇主任、濰坊市委宣傳部孫儷君副部長、市教育局徐有禮副局長等也先后到校對鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)度指導(dǎo)。《壽光日報》以“鄉(xiāng)村少年宮、育人新模式”為題進(jìn)行了報道。同時，我校被市委、市府評為20xx年度文明單位;被市教育局評為“五個一工程”示范校，同時推薦參加濰坊市“五個一工程”示范校的驗(yàn)收。
亮點(diǎn)之九：20xx年全年各級各類媒體對我校的報道達(dá)80多次。其中山東人民廣播電臺經(jīng)濟(jì)頻道以《小學(xué)校大課堂》為題對我校進(jìn)行了長達(dá)30分鐘的報道;《壽光日報》教育周刊兩次以《走進(jìn)西城鄉(xiāng)村俱樂部》、《精細(xì)化管理構(gòu)建西城特色教育品牌》為題大篇幅進(jìn)行報道。
亮點(diǎn)之十：學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè)，出臺了“校園月段人物”評選細(xì)則，王翠翠、李玉梅、王春蕾、張雨珍分獲本學(xué)期9、10、11、12月份校園月段人物，同時張雨珍被評為20xx年感動西城校園人物;<<壽光日報》以“為身邊的榜樣加冕”為題對我校師德建設(shè)情況進(jìn)行了報道。另外，李雪花老師被中國教育學(xué)會評為全國優(yōu)秀班主任。
亮點(diǎn)十一：名師、名生隊(duì)伍不斷壯大。20xx年度20人次的教師獲得壽光市級以上榮譽(yù)稱號，其中李雪花獲全國優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號、馬琴獲全國綜合實(shí)踐先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號、李明軍獲壽光市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號、李玉梅、張玉珍兩名教師獲得壽光市教學(xué)能手;桑月山撰寫的金點(diǎn)子案例獲得濰坊市二等獎、桑月山、劉彩萍等撰寫的二篇金點(diǎn)子案例分獲壽光市一、二等獎;王秋蘭老師撰寫的《素質(zhì)教育背景下實(shí)施無分?jǐn)?shù)評價探索與應(yīng)用》獲得20xx年度壽光市政府成果獎三等獎;13位教師的教學(xué)論文分獲山東省教科所優(yōu)秀教學(xué)成果一、二、三等獎。220余名學(xué)生在壽光市舉行的英語競賽、數(shù)學(xué)競賽、節(jié)目表演、口算比賽中獲獎。
亮點(diǎn)十二：據(jù)不完全統(tǒng)計，全年共接待來自全國各地的教育及其他社會團(tuán)體來校參觀考察交流共計1200余人。先后有山西省臨汾市黨政考察團(tuán)、福建省泉州市教育考察團(tuán)、四川省教育考察團(tuán)、桓臺縣教育考察團(tuán)、濱州市教育考察團(tuán)、東營市教育考察團(tuán)等共計30余個團(tuán)體來校參觀交流。學(xué)校的知名度和社會影響力大幅提升。
亮點(diǎn)十三：校園活動豐富多彩。先后召開了春季運(yùn)動會、秋季運(yùn)動會、慶六一科技藝術(shù)節(jié)、校園采摘節(jié)、班級拔河、小排球、心目中的英雄、名家進(jìn)校園、為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、小記者走進(jìn)軟件園等一系列富有成效的活動。
二、存在的問題：
在看到成績的同時，我們也必須正視存在的問題，主要表現(xiàn)在：
1、部分教師還沒有樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量生存意識，教學(xué)成績還沒有達(dá)到街道平均分(我校確定的目標(biāo)是學(xué)科成績要達(dá)到街道平均分，取消不及格現(xiàn)象，今學(xué)期仍堅決執(zhí)行這一目標(biāo)不動搖，不要受街道有關(guān)語文低10分、數(shù)學(xué)英語低15分的影響，那不是給我們定的)，極個別教師教學(xué)成績與平均分差距較大，扯了學(xué)校的后退。(在這里我不再點(diǎn)名，本想找?guī)酌煽兊偷慕處熥鰴z討發(fā)言，這次贊留面子;今學(xué)期成績?nèi)圆灰娖鹕模^不留情)
2、學(xué)科教學(xué)中存在不均衡現(xiàn)象，數(shù)學(xué)科好于英語科，英語科好于語文科，從幾次抽測來看，語文學(xué)科成績普遍不理想，三四英語成績與兄弟單位差距較大，希望有關(guān)教師清楚自己的成績和在街道中的名次。
3、部分教師爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強(qiáng)烈，滿足于現(xiàn)狀，碌碌無為，不思進(jìn)取。
4、極個別科室干部缺乏進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)配合意識，無奉獻(xiàn)精神，分管工作被動應(yīng)付;有些事情做不到親力親為。值班督察不按時、不認(rèn)真。
5、個別教師師德修養(yǎng)有待提高，不同程度存在違規(guī)行為，對學(xué)校安排的工作有“拖靠等”消極現(xiàn)象;
6、個別教師團(tuán)隊(duì)意識差，對學(xué)校工作認(rèn)識不到位，執(zhí)行力不強(qiáng)，不顧全大局，個人利益存在;
7、個別教師做不到開全課程，開足課時，非考試科目上課質(zhì)量不高等。
8、個別干部對上級精神或領(lǐng)導(dǎo)意圖領(lǐng)會不到位，工作無創(chuàng)新，混同一般，執(zhí)行力嚴(yán)重不足。
9、個別教師仍做不到2分鐘侯課制，上課隨便出入課堂。
10、個別教師給學(xué)生布置的家庭作業(yè)，基本不批閱，引起家長的不滿。
三、本學(xué)期的主要工作及措施：
1、安全工作：牢固樹立安全意識，認(rèn)真落實(shí)上級安全精神，做到安全無小事，事事講安全。營造人人都是安全員，人人抓安全的氛圍。加大對重點(diǎn)部位的管理力度(校車、體育課、上下樓梯等)，定期組織安全演練。-----總負(fù)責(zé)人桑月山(校車);體育課安全有體育教師負(fù)責(zé);上下樓梯、路隊(duì)放學(xué)有有關(guān)教師負(fù)責(zé)，學(xué)生處具體負(fù)責(zé)督察評價。
2、師德建設(shè)：本學(xué)期，重點(diǎn)開展好向崔效杰、李善海及本校師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)活動，5月份舉行一次“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德報告會。組織教師簽訂經(jīng)教代會通過的“師德承諾書”。
學(xué)期結(jié)束，組織學(xué)生、家長、社會評教活動。繼續(xù)開展“校園月段先模人物”的評選。嚴(yán)格師德考評考核。學(xué)校要按照育人為本的要求，把師德納入對教師學(xué)期工作業(yè)績的考核，并建立家長學(xué)生評教的師德考評機(jī)制。每學(xué)期末，學(xué)校要根據(jù)師德建設(shè)承諾書組織進(jìn)行一次師德測評，不滿意率達(dá)到1/3者，將直接確定為考核不合格，在各項(xiàng)評優(yōu)中一票否決，連續(xù)兩個學(xué)期不合格者必須調(diào)離教師崗位。(市局文件要求)-----楊校長具體負(fù)責(zé)
3、落實(shí)課程方案、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)：開全課程，開足課時，任何教師不得“貪污”課程、“受賄”課時，確保課程方案落到實(shí)處。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)把作業(yè)布置關(guān)，凡是未經(jīng)級部主任審批、教學(xué)處備案的作業(yè)一律不允許布置，做到有布置、有檢查、有記錄、有評比、有反饋;減少考試次數(shù)，實(shí)行多元評價，嚴(yán)禁公布考試分?jǐn)?shù)和給學(xué)生排隊(duì)。-----代玉敏、李玉梅、張玉珍、王曙光具體負(fù)責(zé)
4、努力打造“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂：學(xué)校把3月份作為“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂研究月，著力對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科加強(qiáng)研究，通過開展同課異構(gòu)研討、魅力課堂展示、高效課堂備課、說課、議課、評課大賽等活動，逐步把高效優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)落到實(shí)處,爭創(chuàng)壽光市、濰坊市自主互助教學(xué)示范校。同時，推薦本校教師王秋蘭、劉彩萍、張雪峰、李玉梅等教師參加市“輕負(fù)高質(zhì)”典型教師評選----教學(xué)處代玉敏具體負(fù)責(zé)，馬琴、劉彩萍協(xié)助
5、教育科研創(chuàng)新：加大對生活教育、閑暇教育、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、綜合實(shí)踐等課題研究，組成課題研究攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，定期邀請專家跟進(jìn)指導(dǎo)，確保再次沖擊濰坊市政府成果獎、教學(xué)教學(xué)創(chuàng)新或燎原獎。-----桑月山具體負(fù)責(zé)，劉彩萍協(xié)助
6、校本培訓(xùn)：開展好干部教師同讀一本書和每周五下午1小時的教師自由閱讀活動;(2)持之以恒的抓好周一至周四下午1小時的菜單式校本研訓(xùn);(3)抓好小課題暨草根課題研究工作，提高教師科研創(chuàng)新能力;(4)啟動并組織教師開展職業(yè)生涯設(shè)計活動，舉行兩次青年教師專業(yè)發(fā)展論壇。(5)搞好一定課時的信息技術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)是電子表格的使用。-------前四項(xiàng)劉彩萍負(fù)責(zé);第五項(xiàng)劉金偉負(fù)責(zé)。
7、現(xiàn)代教育技術(shù)水平及科技創(chuàng)新：本學(xué)期，利用每兩周一小時的微機(jī)培訓(xùn)，組織45周歲以下教師掌握電子表格的使用，并定期組織校內(nèi)大比武和達(dá)標(biāo)活動，成績計入教師量化考核。同時上好學(xué)生微機(jī)課，選撥組建好學(xué)生隊(duì)伍，力爭在各級大賽中獲獎。----辦公室劉金偉負(fù)責(zé)、楊永剛負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新
8、班主任工作：加大班主任隊(duì)伍建設(shè)管理力度，組織好每月一次的的班主任工作總結(jié)交流會。4月份舉行一次班主任管理論壇。建立多種學(xué)生組織，發(fā)揮在班級、學(xué)校管理中的作用。-----學(xué)生處李明軍負(fù)責(zé)
9、習(xí)慣養(yǎng)成教育：確定周或月段工作重點(diǎn)，定期組織評比，堅決不走過場、不流于形式，發(fā)揮好班級標(biāo)兵展示欄的作用，各班級每月評選一次學(xué)習(xí)、行為標(biāo)兵，將名單一式兩份，一份張貼在班級展示欄，一份交學(xué)生處存檔。學(xué)生處每月評選出校級學(xué)習(xí)、行為標(biāo)兵，利用校會及展示欄表彰。同時，重點(diǎn)抓好學(xué)生路隊(duì)、禮儀教育等一日常規(guī)。加大對校風(fēng)、校訓(xùn)的落實(shí)力度、----學(xué)生處李明軍負(fù)責(zé)。
10、德育教育：嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于德育建設(shè)的意見，在學(xué)生中開展各種寓教于樂的活動，爭創(chuàng)壽光市首批德育品牌學(xué)校。-----馬琴具體負(fù)責(zé)，其他科室根據(jù)工作分工抓好落實(shí)。
11、生活教育及綜合實(shí)踐活動、社區(qū)活動、小記者活動：繼續(xù)加大生活教育、綜合實(shí)踐課程創(chuàng)新力度，開發(fā)2-3套校本教材，讓學(xué)生走出校外、深入大自然、深入社區(qū)、企業(yè)，確保把生活教育、綜合實(shí)踐活動開展的扎扎實(shí)實(shí)、轟轟烈烈;----劉彩萍具體生活教育、馬琴綜合實(shí)踐、月山、永剛負(fù)責(zé)小社區(qū)及小記者活動。
12、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行每周三下午大課間衛(wèi)生大檢查制度，各口組織進(jìn)行評價;另外，平時的環(huán)境衛(wèi)生檢查及平房特殊用房衛(wèi)生有學(xué)生處楊校長組織每天的檢查、公示、整改;教學(xué)樓教室、地面、樓道、附屬設(shè)備等有辦公室劉金偉、教學(xué)處負(fù)責(zé)組織檢查;垃圾池、操場、室外廁所有總務(wù)處劉炳光負(fù)責(zé)督察;每周將檢查分?jǐn)?shù)匯總評出文明科室、衛(wèi)生先進(jìn)班級、文明班級;另外學(xué)生處李明軍主任班級路隊(duì)、班主任管理等進(jìn)行匯總、公示;王小鵬老師對大課間情況進(jìn)行檢查公示存檔。學(xué)生處要定期組織衛(wèi)生健康保健知識講座，提高學(xué)生健康知識知曉率。
13、質(zhì)量檢測：嚴(yán)格落實(shí)教育局出臺的教育教學(xué)質(zhì)量檢測制度，把單元檢測、月段檢測落到實(shí)處，教學(xué)處落實(shí)月段抽檢制度，并進(jìn)行詳細(xì)分析，徹底消滅達(dá)不到街道平均分現(xiàn)象，堅決消滅薄弱學(xué)科;級部主任要通盤考慮，了解本級部每一位教師的教學(xué)狀態(tài)，當(dāng)好領(lǐng)頭雁，敢于叫響“向我看齊”的口號，定期不定期做好學(xué)情教情分析。-----代玉敏、級部主任具體負(fù)責(zé)
14、聽評課工作：嚴(yán)格落實(shí)聽評課制度，教學(xué)處每周確保組織2-3名教師上常態(tài)課活動，加大量化管理積分。同時加大對教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到街道平均分教師的聽課次數(shù)。教學(xué)處要及時把聽評課情況進(jìn)行公示，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查教師聽課。全校上下要把主要經(jīng)投入到高效課堂上來，走進(jìn)課堂、關(guān)注課堂、研究課堂、反思課堂、打造課堂，向課堂要質(zhì)量。-----教學(xué)處、級部主任負(fù)責(zé)
15、教學(xué)常規(guī)檢查工作：目標(biāo)是每次教辦組織的教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)入前兩名。級部主任每兩周檢查一次教師的常規(guī)，針對每位教師常規(guī)的數(shù)量和質(zhì)量打出分屬于，排出名次，上交教學(xué)處存檔。教學(xué)處、級部要落實(shí)好平時的常規(guī)檢查面對面指導(dǎo)工作。另外，教學(xué)處每月組織人員對全校教師的有關(guān)常規(guī)進(jìn)行大檢查，大排名。學(xué)期結(jié)束，評出優(yōu)秀常規(guī)進(jìn)行表彰。------教學(xué)處、級部主任負(fù)責(zé)
16、綠化美化工作：補(bǔ)栽有關(guān)苗木，加大修剪、治蟲等力度，確保綠化美化效果。-----劉炳光具體負(fù)責(zé)
17、教育宣傳：教育宣傳小組、科室人員要加大宣傳力度，及時把學(xué)校師生的作品及學(xué)校辦學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)推薦出去。學(xué)校校報兩個月出刊一期，總負(fù)責(zé)人楊永剛，同時負(fù)責(zé)一版的學(xué)校要聞版;第二版為學(xué)生作品版有李明軍負(fù)責(zé);第三版為教師作品版有戴玉敏負(fù)責(zé);第四版為家校共建版有劉菜萍負(fù)責(zé)。-----報紙類宣傳桑月山負(fù)責(zé);網(wǎng)絡(luò)、校報宣傳有楊永剛負(fù)責(zé)。
18、校產(chǎn)管理：全體師生要自覺愛護(hù)學(xué)校的物資，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要定期盤點(diǎn)、清查，確保教育教學(xué)需要，違者按學(xué)校管理制度追究。-----負(fù)責(zé)任人：劉金偉、劉炳光、楊永剛、級部主任。
19、3月底召開春季田徑運(yùn)動會(為市運(yùn)動會輸送高水平運(yùn)動員)。-----楊校長具體負(fù)責(zé)，李明軍、王小鵬協(xié)助。
20、迎接市第二屆小學(xué)生素質(zhì)教育展示、召開學(xué)校慶六一活動。----代玉敏具體負(fù)責(zé);馬琴、劉彩萍協(xié)助。
老師們，新學(xué)期新目標(biāo)，新任務(wù)，新追求，新挑戰(zhàn)，我們必須認(rèn)清形勢，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，為扮靚西城教育品牌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我用一句俗語結(jié)束講話-------“行勝于言，落實(shí)，落實(shí)，在落實(shí)”。
謝謝大家!
校長教學(xué)工作講話稿范文 篇5
3月15日，國家的“兩會”結(jié)束了，做的《政府工作報告》備受世界注目，特別是進(jìn)一步闡明了“四個全面”戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略布局。學(xué)校開學(xué)初也召開了“兩會”，確定了“轉(zhuǎn)型發(fā)展，更名大學(xué)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面部署了學(xué)校今年各項(xiàng)改革和發(fā)展工作任務(wù)。下面，談幾點(diǎn)體會和大家交流。
一、充分認(rèn)識“四個全面”的重要意義
20xx年11月，到福建考察調(diào)研時提出了“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國進(jìn)程”的“三個全面”。同年12月在江蘇調(diào)研時則將“三個全面”上升到全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨的“四個全面”。全面建成小康社會是黨的提出的總目標(biāo)，而全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國，是順利實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標(biāo)的推動力。在實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的過程中，全面從嚴(yán)治黨則是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。在《政府工作報告》中指出：“新的一年是全面深化改革的關(guān)鍵之年，是全面推進(jìn)依法治國的開局之年，也是穩(wěn)增長調(diào)結(jié)構(gòu)的緊要之年。”國家要全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國，對高等教育改革來說，要在法治的軌道上依法治校、依法治教。對學(xué)校來說，今年也是全面深化改革、全面推進(jìn)依法治校的實(shí)施年。學(xué)校一屆八次全委(擴(kuò)大)會議通過了學(xué)校《全面深化改革總體方案》、《全面推進(jìn)依法治校工作的實(shí)施意見》，學(xué)校第三屆教職工代表大會第四次會議討論了《黑龍江工程學(xué)院章程》、《黑龍江工程學(xué)院學(xué)術(shù)委員會章程》。接下來學(xué)校要完善治理結(jié)構(gòu)，建立現(xiàn)代大學(xué)制度，為學(xué)校改革發(fā)展釋放能量，這是學(xué)校非常重要的工作。
二、深刻理解“四個轉(zhuǎn)變”的迫切要求
袁貴仁部長在20xx年全國教育工作會議上指出：“轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是明確辦學(xué)定位、凝練辦學(xué)特色、轉(zhuǎn)變辦學(xué)方式，把辦學(xué)思路真正轉(zhuǎn)到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上來，轉(zhuǎn)到產(chǎn)教融合校企合作上來，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才上來，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力上來。”我們要緊緊圍繞這“四個轉(zhuǎn)變”謀劃工作、落實(shí)任務(wù)，推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。進(jìn)入21世紀(jì)以來，制造業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。特別是20xx年國際金融危機(jī)之后，世界各國為了尋找促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的新出路，開始重新重視制造業(yè)，歐盟整體上開始加大對制造業(yè)科技創(chuàng)新的扶持力度，美國國家科學(xué)技術(shù)委員會于20xx年2月正式發(fā)布了《先進(jìn)制造業(yè)國家戰(zhàn)略計劃》，德國政府在20xx年4月推出了《德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略》，英國政府科技辦公室也在20xx年10月推出了《英國工業(yè)2050戰(zhàn)略》。在《政府工作報告》中提出，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)邁向中高端，實(shí)施“中國制造20xx”，堅持創(chuàng)新驅(qū)動、智能轉(zhuǎn)型、強(qiáng)化基礎(chǔ)、綠色發(fā)展，加快從制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變。那么什么是“中國制造20xx”規(guī)劃?“中國制造20xx”規(guī)劃是由百余名院士專家著手制定，為中國制造業(yè)未來20xx年設(shè)計頂層規(guī)劃和路線圖，通過努力實(shí)現(xiàn)中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質(zhì)量、中國產(chǎn)品向中國品牌三大轉(zhuǎn)變，推動中國到20xx年基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，邁入制造強(qiáng)國行列。目標(biāo)：20xx年前，大力支持對國民經(jīng)濟(jì)、國防建設(shè)和人民生活休戚相關(guān)的數(shù)控機(jī)床與基礎(chǔ)制造裝備、航空裝備、海洋工程裝備與船舶、汽車、節(jié)能環(huán)保等戰(zhàn)略必爭產(chǎn)業(yè)優(yōu)先發(fā)展;選擇與國際先進(jìn)水平已較為接近的航天裝備、通信網(wǎng)絡(luò)裝備、發(fā)電與輸變電裝備、軌道交通裝備等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行重點(diǎn)突破。主要內(nèi)容為四大轉(zhuǎn)變、一條主線和八大對策。四大轉(zhuǎn)變：一是由要素驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變。二是由低成本競爭優(yōu)勢向質(zhì)量效益競爭優(yōu)勢轉(zhuǎn)變。三是由資源消耗大、污染物排放多的粗放制造向綠色制造轉(zhuǎn)變。四是由生產(chǎn)型制造向服務(wù)型制造轉(zhuǎn)變。一條主線：以體現(xiàn)信息技術(shù)與制造技術(shù)深度融合的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化智能化制造為主線。八項(xiàng)戰(zhàn)略對策：推行數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化智能化制造;提升產(chǎn)品設(shè)計能力;完善制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系;強(qiáng)化制造基礎(chǔ);提升產(chǎn)品質(zhì)量;推行綠色制造;培養(yǎng)具有全球競爭力的企業(yè)群體和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè);發(fā)展現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)。在《政府工作報告》提到，要制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。在答記者問時，講“互聯(lián)網(wǎng)+”會讓中國企業(yè)飛起來。工業(yè)和信息化部部長苗圩(wéi)在接受中央媒體集體采訪時，用兩張圖講述了“互聯(lián)網(wǎng)+制造”的工業(yè)場景。第一張圖描繪一個工業(yè)生產(chǎn)場景，一個機(jī)器人從貨架上抓一個貨物裝進(jìn)一輛卡車。這張圖展示的是機(jī)器設(shè)備的數(shù)字化、智能化。 第二張圖依然是同一個場景，但是在貨架、機(jī)器人、汽車上都畫了一條小的弧線，以表明這三者互相都通過無線、寬帶、移動、泛在的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，實(shí)際上這就是智能工廠。當(dāng)前，“互聯(lián)網(wǎng)+制造”較好的范例就是德國工業(yè)4.0。德國西門子安貝格電子制造廠(EWA)被稱作德國工業(yè)4.0模范工廠。通過實(shí)現(xiàn)零部件與生產(chǎn)設(shè)備的通信、優(yōu)化信息技術(shù)控制系統(tǒng)和流程等，在EWA，75%的工作由生產(chǎn)設(shè)備和計算機(jī)自主處理，剩下的25%由工人來完成，產(chǎn)品合格率高達(dá)99.9988%。自動化和信息控制技術(shù)的引入，使得工廠在保持原有規(guī)模和員工數(shù)量的基礎(chǔ)上，產(chǎn)能比數(shù)字化之前提高了8倍。“互聯(lián)網(wǎng)+制造”將是我國工業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的方向。中國智能工廠建設(shè)不可能照抄別人的經(jīng)驗(yàn)，一定會與中國的國情相結(jié)合。日前，工業(yè)和信息化部公布了《關(guān)于開展20xx年智能制造試點(diǎn)示范專項(xiàng)行動的通知》，提出20xx年啟動超過30個智能制造試點(diǎn)示范項(xiàng)目，推動智能制造標(biāo)準(zhǔn)化體系初步建立，智能制造體系和公共服務(wù)平臺初步成形。在高等教育改革發(fā)展的新常態(tài)下，學(xué)校要堅持四個“更加注重”：一是要更加注重內(nèi)涵發(fā)展。只有把質(zhì)量提升作為核心任務(wù)、作為生命線，以質(zhì)量求生存、以貢獻(xiàn)求支持，才能進(jìn)入自主發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的良性循環(huán);二是要更加注重特色發(fā)展。只有立足實(shí)際、找準(zhǔn)服務(wù)面向、不斷強(qiáng)化辦學(xué)特色，才能真正找尋到適合自身的發(fā)展道路，贏得更為廣闊的發(fā)展空間。今年學(xué)校要建設(shè)工業(yè)4.0實(shí)驗(yàn)室，建設(shè)工業(yè)機(jī)器人平臺，緊跟產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐，滿足人才培養(yǎng)需求;三是要更加注重創(chuàng)新發(fā)展。只有敢于和善于推動體制機(jī)制的創(chuàng)新，才能從根本上打破束縛、釋放活力，充分發(fā)揮各類辦學(xué)要素的最大效益;四是要更加注重需求導(dǎo)向。只有堅持與國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需要同向同行，才能得到政府和社會更多的支持，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
三、全面推進(jìn)“四個項(xiàng)目”建設(shè)
1、專業(yè)認(rèn)證工作。全國工程教育專業(yè)認(rèn)證工作，對構(gòu)建我國高等工程教育質(zhì)量監(jiān)控體系、推動高等工程教育改革、密切工程教育與工業(yè)界的聯(lián)系、促進(jìn)工程教育國際化、提高工程教育教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮了重要作用。開展工程專業(yè)認(rèn)證是學(xué)校當(dāng)前和今后一個階段的重點(diǎn)工作。去年，測繪工程專業(yè)在學(xué)校、院系及有關(guān)職能部門的共同努力、相互配合下，順利通過了認(rèn)證。今年，土木工程專業(yè)、機(jī)械制造及其自動化專業(yè)要迎接專家組進(jìn)校考察。相關(guān)學(xué)院要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，理清思路、明確目標(biāo)，把專業(yè)認(rèn)證作為打牢內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)，切實(shí)認(rèn)清專業(yè)認(rèn)證工作的緊迫形勢，充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，各種材料、自評報告要翔實(shí)，各機(jī)關(guān)職能部門做好配合工作，爭取順利通過認(rèn)證。
2、審核評估工作。教學(xué)審核評估是監(jiān)督、保證和促進(jìn)培養(yǎng)質(zhì)量提高的有效措施，是推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的需要。本科教學(xué)工作審核評估，既是對我校教學(xué)工作的一次全面檢驗(yàn)，也是對我校整體工作水平的整體檢驗(yàn)，也是促進(jìn)我校發(fā)展建設(shè)的一次難得的歷史性機(jī)遇，更是推動我校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的內(nèi)在要求，更是推動我校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、提高辦學(xué)聲譽(yù)的內(nèi)在要求。各教學(xué)單位、相關(guān)部門要落實(shí)好十項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。評建工作，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，各教學(xué)單位、各部門主要負(fù)責(zé)人是評建工作的第一責(zé)任人，必須在評建工作中起到核心作用和表率作用，必須帶頭學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、吃透評估精神和審核范圍，必須以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到評建工作當(dāng)中。要充分調(diào)動全校師生參與評建工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量上下功夫，在提高學(xué)生滿意度上下功夫。
3、部省共建工作。去年，學(xué)校積極搶抓機(jī)遇，成為國家國防科技工業(yè)局與黑龍江省人民政府共建高校(“部省共建”高校)，進(jìn)入國防科技工業(yè)創(chuàng)新體系，為學(xué)校不斷增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)產(chǎn)業(yè)和國防科技工業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展，提供寬廣平臺。今年，學(xué)校要制訂部省共建工作方案，全力推進(jìn)部省共建工作。前段時間學(xué)校有關(guān)人員參加省里調(diào)研組到相關(guān)高校調(diào)研武器裝備科研生產(chǎn)單位保密資格認(rèn)證工作，力爭取得這項(xiàng)資格認(rèn)證，啟動武器裝備科研質(zhì)量管理體系認(rèn)證和武器裝備科研生產(chǎn)許可證申請工作。
4、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)工作。應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)是教育部為落實(shí)引導(dǎo)部分地方本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變而準(zhǔn)備推出的項(xiàng)目。從教育部司局20xx年工作要點(diǎn)看出，發(fā)展規(guī)劃司要印發(fā)《關(guān)于開展引導(dǎo)部分地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》，啟動高校轉(zhuǎn)型改革試點(diǎn)，引導(dǎo)有條件、有意愿的地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展;高教司要有序引導(dǎo)有條件的地方本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，遴選一批試點(diǎn)學(xué)校和專業(yè)集群，重點(diǎn)支持校企合作、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、新課程開發(fā)等，建立若干國家級改革試點(diǎn)校、實(shí)驗(yàn)區(qū)。我們要繼續(xù)密切跟蹤國家高等教育改革動態(tài)，積極參與應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟活動，參與相關(guān)政策、標(biāo)準(zhǔn)制定;深入開展應(yīng)用技術(shù)類大學(xué)研究，制定應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)方案，力爭成為國家首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)院校。
四、需要重點(diǎn)加強(qiáng)的幾項(xiàng)工作
1、加強(qiáng)對社會需求的研究。學(xué)校始終堅持地方性、應(yīng)用型、國際化的辦學(xué)定位，堅持需求導(dǎo)向、開放辦學(xué)、特色發(fā)展，在不斷完善學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)科專業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的吻合度。高等教育是為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的，我們要把握國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的大趨勢，搶抓向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的歷史機(jī)遇，滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，學(xué)校的發(fā)展才可持續(xù)。改革開放以來，在投資拉動、要素驅(qū)動引領(lǐng)下，第二產(chǎn)業(yè)占國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比重始終高于第三產(chǎn)業(yè)。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化是在20xx年，第三產(chǎn)業(yè)(服務(wù)業(yè))增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重達(dá)到46.1%，首次超過第二產(chǎn)業(yè)。20xx年第三產(chǎn)業(yè)(服務(wù)業(yè))比重達(dá)到48.2%，高于第二產(chǎn)業(yè)的42.6%，差距在逐漸拉大，第三產(chǎn)業(yè)增加值增長8.1%，快于第二產(chǎn)業(yè)的7.3%，也快于第一產(chǎn)業(yè)的4.1%，這意味著中國經(jīng)濟(jì)由工業(yè)主導(dǎo)向服務(wù)業(yè)主導(dǎo)加快轉(zhuǎn)變。以移動互聯(lián)網(wǎng)為主要內(nèi)容的新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，中國經(jīng)濟(jì)向中高端邁進(jìn)的勢頭明顯。其中，高技術(shù)制造業(yè)增加值比上年增長12.3%，占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重為10.6%。裝備制造業(yè)增加值增長10.5%，占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重為30.4%，已經(jīng)形成了有戰(zhàn)略價值的新動力。互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)孕育的新興業(yè)態(tài)正在快速發(fā)展。20xx年，全國網(wǎng)上零售額同比增長49.7%，快遞業(yè)務(wù)量增長51.9%。可以預(yù)計，未來服務(wù)業(yè)的發(fā)展將引領(lǐng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，我們必須加強(qiáng)對社會需求的研究，抓住機(jī)遇，乘勢而上。
2、加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，人才培養(yǎng)質(zhì)量是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的最重要標(biāo)準(zhǔn)。我們必須高度重視，要始終堅持以教學(xué)為中心，以立德樹人為根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的時代，加強(qiáng)與引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)尤為重要。學(xué)校要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容，選聘一批創(chuàng)新意識強(qiáng)的教師和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)家建設(shè)一支專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍，推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目實(shí)施;要全面營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍，優(yōu)化組合學(xué)校資源，強(qiáng)化對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型的培育;建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)控體系，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)提供支持;重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校科技產(chǎn)業(yè)園，依托學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，推動校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展;發(fā)揮科技產(chǎn)業(yè)園作為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的作用，與我校致用學(xué)院相融合，為教師高新產(chǎn)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目服務(wù)。加強(qiáng)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和典型人物的宣傳，形成濃厚的大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新氛圍，使整個校園成為師生創(chuàng)新的沃土、創(chuàng)業(yè)的樂園，學(xué)校力爭成為全省人才培養(yǎng)模式試點(diǎn)高校。
3、高度重視體育、藝術(shù)類課教學(xué)。 全面實(shí)施素質(zhì)教育始終是國家教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。大學(xué)生基本素質(zhì)包括思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)幾個方面。學(xué)校的體育課、藝術(shù)類課是素質(zhì)教育的重要組成部分，對培養(yǎng)社會主義接班人和建設(shè)者有著重要作用。大學(xué)體育課能夠促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育與身體活動有機(jī)結(jié)合的教育過程，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑，使學(xué)生養(yǎng)成積極參與各種體育活動，形成自覺鍛煉的習(xí)慣。藝術(shù)教育具有陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì);增強(qiáng)審美意識，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展;啟迪智慧，提高和發(fā)展創(chuàng)新思維;發(fā)展學(xué)生個性和培養(yǎng)學(xué)生合作意識的作用。學(xué)校要制定年度“陽光體育運(yùn)動”方案，全面推動陽光體育運(yùn)動在我校的深入實(shí)施。學(xué)校要制定《黑龍江工程學(xué)院藝術(shù)教育實(shí)施方案》，把藝術(shù)教育納入人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新藝術(shù)教育模式，積極整合校內(nèi)外資源，不斷豐富藝術(shù)教育途徑和載體;加強(qiáng)藝術(shù)教育隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資隊(duì)伍建設(shè)水平，保障藝術(shù)教育質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)“美麗校園”環(huán)境建設(shè)，努力營造高雅的藝術(shù)氛圍。充分發(fā)揮課堂教學(xué)和學(xué)生社團(tuán)作用，在學(xué)校營造人人有專長，個個愛活動的濃厚氛圍。大力推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，抓好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，讓校園活起來，讓學(xué)生動起來，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、提高教師的科研與服務(wù)能力。我們處在一個經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新驅(qū)動，教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新時代。人才培養(yǎng)無法滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，是因?yàn)閷I(yè)教育脫離了實(shí)際。存在的主要問題，一是教育內(nèi)容跟不上發(fā)展要求。以往教育的內(nèi)容主要來自于對實(shí)踐的總結(jié)，在實(shí)踐平穩(wěn)發(fā)展的時候，教育的內(nèi)容可以維持若干年不變，但在實(shí)踐快速變化的時候，總結(jié)的工作往往跟不上，各類專業(yè)教育中的理論體系就會顯得陳舊落后;二是專業(yè)教育中缺乏實(shí)踐教學(xué)。高等教育大眾化，學(xué)生數(shù)大量增加，企業(yè)生產(chǎn)自動化程度不斷提高，學(xué)生到企業(yè)實(shí)踐的時間和機(jī)會逐漸減少;三是學(xué)習(xí)與應(yīng)用不對口，學(xué)非所用。怎么解決這些問題?關(guān)鍵在教師。切實(shí)提高科研和服務(wù)能力，教師要走進(jìn)企業(yè)、了解企業(yè)，開展企業(yè)需求的科研與服務(wù)，通過與企業(yè)的緊密對接，對專業(yè)課程體系的研發(fā)和教學(xué)持續(xù)改進(jìn)。師資隊(duì)伍建設(shè)要按工程化、博士化、國際化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。學(xué)校要深化人才培養(yǎng)模式改革，以滿足企業(yè)人才需求為導(dǎo)向，大膽探索與企業(yè)的合作開發(fā)實(shí)踐類課程，通過吸引企業(yè)深度參與學(xué)生培養(yǎng)過程、把企業(yè)化工作環(huán)境植入到學(xué)校培養(yǎng)體系中，為學(xué)生提供職業(yè)目標(biāo)導(dǎo)向的個性化訓(xùn)練，以幫助學(xué)生滿足企業(yè)人才需求，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和就業(yè)落地的良性循環(huán)。
5、加強(qiáng)信息化建設(shè)。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出，到20xx年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列，也就是“兩基本一進(jìn)入”。我國現(xiàn)在已經(jīng)是在學(xué)規(guī)模世界第一的高等教育大國，截至20xx年底，全國共有普通高校2529所，各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到3559萬人，毛入學(xué)率達(dá)到37.5%。我省的高等教育水平位居全國前列(20xx年全國排第12位)，全省高等教育學(xué)生總數(shù)103.7萬人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到44.83%。在我們面向未來，謀劃學(xué)校改革發(fā)展大局的過程中，要深入研究和主動適應(yīng)教育的普及化、現(xiàn)代化、國際化帶來的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。這里重點(diǎn)談?wù)勑畔⒒瘑栴}，因?yàn)樾畔⒒乾F(xiàn)代化的基礎(chǔ)和支撐。我們對MOOC都不陌生，其實(shí)MOOC就是“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”。學(xué)生足不出戶就可以學(xué)到世界名校的課程和世界各國的文化，就可以了解世界每個角落發(fā)生的事情。現(xiàn)在的世界是一個被“碾平”了的世界，未來會出現(xiàn)越來越多并不屬于任何學(xué)校的虛擬教席，他們以自己豐富的學(xué)術(shù)水平、對學(xué)生學(xué)習(xí)的敏銳洞悉力和適合不同學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)方法，而深受學(xué)生的喜歡，并成為學(xué)生成長過程中的“重要伙伴”;未來在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校里，也會有更多的教師連接起線上線下的多維觸角，在全球視野中“遇見”跨越時空邊界的學(xué)生。今年，學(xué)校將根據(jù)《黑龍江省20xx年信息化工作要點(diǎn)》的要求，結(jié)合智慧校園建設(shè)，依托校園云建設(shè)綜合服務(wù)平臺。主要包括：一是手機(jī)移動平臺，為全校師生搭建泛在的電子工作學(xué)習(xí)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的移動化、碎片化的重要手段。二是云課堂建設(shè)。將現(xiàn)有的多媒體教室與校園云有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)所有多媒體教室虛擬主機(jī)在云端統(tǒng)一管理;將學(xué)校現(xiàn)有的無線校園網(wǎng)、云平臺、慕課平臺、手機(jī)移動平臺、學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺、電子圖書館有機(jī)地結(jié)合起來，形成泛在的學(xué)習(xí)空間。實(shí)現(xiàn)作業(yè)輔導(dǎo)、在線答疑以及不受時間、空間限制的教學(xué)資源共享，使學(xué)生學(xué)習(xí)空間大幅延展，以此獲得全新的教學(xué)體驗(yàn)。三是自主學(xué)習(xí)平臺。師生通過各種終端設(shè)備(智能手機(jī)、IPAD、筆記本、臺式電腦)隨時登陸到平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流互動。為教師開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供軟硬件環(huán)境，使學(xué)生可利用豐富的教學(xué)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，擴(kuò)大其知識的涉獵面，滿足其個性化的學(xué)習(xí)需求，從而培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。當(dāng)然，這些建設(shè)任務(wù)都是新事物，我們要適度超前。同時，建設(shè)和使用過程中也會存在各種各樣的不足和欠缺，希望大家要以開放的視野和積極的心態(tài)，共同努力，不斷提高學(xué)校信息化建設(shè)水平和應(yīng)用能力。力爭成為全省智慧校園建設(shè)試點(diǎn)高校。
6、完善治理結(jié)構(gòu)，提升治理能力。學(xué)校《章程》和《學(xué)術(shù)委員會章程》，經(jīng)過多次征求意見，教代會代表討論，基本完成修改、制定工作。接下來學(xué)校要按照法制統(tǒng)一原則，清理現(xiàn)行規(guī)章制度，研究修訂與章程相配套的管理制度體系，全面推進(jìn)依法辦學(xué)、依章治校。完善黨委領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，民主管理，教授治學(xué)。充分發(fā)揮教授治學(xué)的作用，讓學(xué)術(shù)回歸本位。要深化干部人事制度改革，提高學(xué)校干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化水平。干部“四化”標(biāo)準(zhǔn)是鄧小平同志在改革開放初期提出的。革命化是前提，是對干部思想政治素質(zhì)的要求。年輕化是對新老干部的正常交替，防止和消除干部隊(duì)伍的老化和僵化現(xiàn)象的要求。知識化和專業(yè)化是重要內(nèi)容，旨在形成干部隊(duì)伍合理的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的內(nèi)行，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。干部的年輕化、專業(yè)化對學(xué)校發(fā)展尤為重要。我們要在新常態(tài)實(shí)踐中檢驗(yàn)干部的思想覺悟;要在求真務(wù)實(shí)中檢驗(yàn)干部的操作能力;要在攻堅克難中檢驗(yàn)干部的擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，努力建設(shè)一支信念堅定、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，保證學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)順利發(fā)展，實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的宏偉目標(biāo)。