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校長(zhǎng)期末教師大會(huì)講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-06

校長(zhǎng)期末教師大會(huì)講話稿(精選5篇)

校長(zhǎng)期末教師大會(huì)講話稿 篇1

  xx小學(xué)吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說(shuō),學(xué)校幾經(jīng)合并都一直保留這個(gè)名字可見她有著不同尋常的來(lái)歷和意義.秉承“惠于人,蒙其福”的傳統(tǒng),提出了“惠愛潤(rùn)澤 幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛,給孩子幸福人生的起步,給家長(zhǎng)陪伴成長(zhǎng)的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)校幸福和美充滿愛,讓每一個(gè)惠福人都收獲和學(xué)校共同成長(zhǎng)的幸福.毽球育人和小班教學(xué)為學(xué)校的發(fā)展裝上發(fā)動(dòng)機(jī),我們提出了口號(hào):自主、自強(qiáng)、自信,做到我們自己的最好!自主發(fā)展,自我強(qiáng)大,贏得自信,邁向成功,希望不久的將來(lái)能擦亮惠福西這張靚麗的名片.

  20xx如期而至的今天,我們?cè)谶@召開以愛為主題的總結(jié)會(huì),回顧一個(gè)學(xué)期的工作,讓大家把對(duì)學(xué)校、對(duì)同事、對(duì)學(xué)生的愛在這小小的會(huì)議室里匯聚,多一分愛理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分愛動(dòng)力也更足一些,進(jìn)步大一些;多一分愛幸福感就強(qiáng)一些,人生過(guò)得更加充實(shí)有意義.本學(xué)期在全體師生、家長(zhǎng)的共同努力下,學(xué)校又有了新的發(fā)展:毽球隊(duì)在廣州市少工委主辦的“奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)”全市的決賽中奪得冠軍,學(xué)校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點(diǎn)小學(xué),被評(píng)為20xx年廣州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校及團(tuán)省委“善言善行 快樂(lè)你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動(dòng)的試點(diǎn)單位,學(xué)校、老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽(yù),它將鼓舞我們滿懷信心地去實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展.

  予人玫瑰,手留余香.不論在成長(zhǎng)的哪個(gè)階段,生活中的我們總會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時(shí)也溫暖著我們每一個(gè)人,在過(guò)去20xx上學(xué)期,我們的老師用真誠(chéng)的愛和真心的行動(dòng)證明,任世易時(shí)移、社會(huì)變遷,我們惠福人崇尚愛和善的心不變,愛一直在傳遞、綿延,本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)揮著團(tuán)結(jié)互助的精神,毫無(wú)怨言地支持著學(xué)校的工作.首先我要說(shuō)我是幸福的,因?yàn)槲矣刑?shí)肯干、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的你們.

  一、 教學(xué)工作有條不紊,團(tuán)結(jié)協(xié)作愛亦有痕

  1、行政盡職,做好表率.

  淑儀副書記盡心盡職工作,細(xì)節(jié)中見愛心和責(zé)任心.如嘉敏學(xué)片閱讀課例比賽一事,當(dāng)時(shí)我出差在外,她全程陪伴,從選課、備課、試教、修改到上場(chǎng),傾注了大量心血,當(dāng)最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時(shí),她在給我的短信中寫到:“嘉敏進(jìn)步很大,表現(xiàn)出彩,與學(xué)生交流得非常好,僅以0.7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學(xué)校的榮譽(yù),愛老師愛學(xué)校之情表現(xiàn)得淋漓盡致!短小的信息,傳遞著她對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的無(wú)限熱愛.嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區(qū)一顆老樹出現(xiàn)斷塌征兆,由于擔(dān)心危及師生的安全問(wèn)題,她焦慮得整晚睡不著,因?yàn)橛兴氖卟艙Q來(lái)我一夜的安眠,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,憂學(xué)校之憂,這一切都?xì)w因于三個(gè)字“愛學(xué)校”(男女之間表達(dá)最熱烈情感也無(wú)非就是三個(gè)字“我愛你”),愛學(xué)校的一切,包括了一草一木.

  艷端副主任,工作主動(dòng),不分你我.記得12月14日下午有接待香港師生的任務(wù),大課間后,她主動(dòng)拿起麥克風(fēng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等,我問(wèn)她是主管校長(zhǎng)大劉布置的還是老總阿丹請(qǐng)你幫忙動(dòng)員的?她說(shuō)沒(méi)有,知識(shí)覺(jué)得需要再提醒一下,她這種工作不分彼此的主人翁精神源于她對(duì)學(xué)校的愛,心中有愛,才更想把惠福西最好的一面展示出來(lái),為學(xué)校掙回面子,贏得贊譽(yù),熱愛學(xué)校、努力為校爭(zhēng)光這應(yīng)該是我們每一個(gè)惠福人的美好心愿和真心行動(dòng).

  2、高質(zhì)輕負(fù),敢于先行.

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí),如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時(shí)也是教師業(yè)務(wù)水平的展現(xiàn),艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),還形成了自己的教學(xué)風(fēng)格:艷端以作業(yè)量少,善于把握重難點(diǎn)而著稱;桂敏以狠抓語(yǔ)法為特色,把生硬難記的語(yǔ)法知識(shí)編成一首首朗朗上口的兒歌,并堅(jiān)持每天放學(xué)排著歸程隊(duì)唱著兒歌輕松愉快地離校,成了惠福校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景;超美老師是孩子、家長(zhǎng)心中的實(shí)力派偶像,她對(duì)待學(xué)生寬嚴(yán)有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著石頭過(guò)河,在指導(dǎo)低年級(jí)寫話中探究各種方法,效果顯著.

  3、人人為我,我為人人.

  愛是老師們真心行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),心懷對(duì)學(xué)校和老師的理解和愛才能不計(jì)較個(gè)人的得失,就是因?yàn)槔蠋焸冇?jì)較得少,我們的團(tuán)隊(duì)才更同心和幸福.為了備戰(zhàn)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),敏俊和鄒老師每天早晚都要組織田徑隊(duì)的訓(xùn)練,亮清、海璇、慧敏、綺雯、桂敏、玉潔、穗櫻、海顏、彩紅(彩紅作為一個(gè)剛參加工作的教師,非常謙虛好學(xué)、工作任勞任怨,一學(xué)期下來(lái)已相當(dāng)入格,可塑性強(qiáng))義不容辭地為她們頂下了課后班,讓兩位體育老師能專心地進(jìn)行田徑訓(xùn)練.

  12月艷霞老師由于家庭原因申請(qǐng)休假,由于臨近期末,老師們工作量都很大,但正是在關(guān)鍵時(shí)刻才能真正體現(xiàn)出一個(gè)集體的凝聚力,巧敏老師承擔(dān)了三年級(jí)兩個(gè)班兩周的語(yǔ)文教學(xué),而堅(jiān)武老師更是挑起了三年1班班主任的重?fù)?dān),行政和老師們都在百忙之中承擔(dān)了部分三年級(jí)的課程,桂敏老師也給予學(xué)生更多的關(guān)心,全賴?yán)蠋焸儾环帜阄业墓ぷ?盡職盡責(zé)的態(tài)度,在艷霞老師休假期間,三年1班的教育教學(xué)秩序得以順利開展.

  12月底海顏的病假可以說(shuō)是給老師們忙碌的工作雪上加霜,感謝嘉敏老師在最關(guān)鍵的總復(fù)習(xí)階段二話不說(shuō)就接下了二2班的語(yǔ)文,并根據(jù)兩個(gè)班的實(shí)際情況作周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,與我們兩位劉校一起完成二2班的語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)工作,展現(xiàn)了中層干部樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人得失的風(fēng)范.燕瓊、玉潔老師共同承擔(dān)下了二2班的班主任工作(燕瓊身兼多職,既是衛(wèi)生老師又是副總輔導(dǎo)員、工會(huì)委員,期末還兼任班主任,但她以其勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真完滿地履行各項(xiàng)工作職責(zé)).為了不增加語(yǔ)、數(shù)、英老師的負(fù)擔(dān),玉潔、丹、敏俊包下了所有需要代的課程,非常感謝老師們對(duì)學(xué)校工作的支持.

  艷霞和慧敏由于家庭原因未能與我們共同外出培訓(xùn),但她們卻能顧全大局,利用休息的時(shí)間頂替水平抽測(cè)年級(jí)的老師改卷,一切從學(xué)校的需要出發(fā),犧牲小我為大家.

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,成績(jī)可喜.

  學(xué)校語(yǔ)文科組積極參與了“越秀區(qū)青年教師閱讀大賽”活動(dòng).主管行政及科組骨干教師參與了備課研討的全過(guò)程,深入落實(shí)到教學(xué)研討的每個(gè)環(huán)節(jié),殫精竭慮,設(shè)計(jì)出一個(gè)又一個(gè)教學(xué)亮點(diǎn).賽課上,黃老師胸有成竹,引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀思考,解決了本課的重點(diǎn)和難點(diǎn),提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,鍛煉了學(xué)生的思維能力,課堂氣氛活躍有序,師生互動(dòng)頻繁有效,得到評(píng)委的一致好評(píng).她把對(duì)工作的熱愛、學(xué)校榮譽(yù)的珍視化作了實(shí)際行動(dòng),詮釋了努力“做到我們自己的最好”的口號(hào)精神.嘉敏老師的佳績(jī),離不開個(gè)人的積極磨煉,離不開有效的校本教研,更離不開互助、包容、睿智的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì).

  由我校師生共同演繹自編自導(dǎo)的《惠福源》在10月28日越秀區(qū)教育局舉辦的“第三屆中小學(xué)生經(jīng)典美文誦讀”決賽中榮獲二等獎(jiǎng).這次比賽工不可抹的就是語(yǔ)文科的老師,文清、慧賢、海妮、海顏、嘉敏、艷霞老師他們不是專業(yè)的藝術(shù)科老師,但本次比賽的編劇、導(dǎo)演、音樂(lè)師、美術(shù)指導(dǎo)全是他們,他們以實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么叫團(tuán)結(jié),什么叫集體利益高于一切.

  二、德育工作春風(fēng)化雨,喜獲佳績(jī)出色展示

  1、用心工作,出色展示.

  青紅校長(zhǎng),主管德育工作,就說(shuō)她負(fù)責(zé)的宣傳工作,出色工作的同時(shí)要能出色地展示我們惠福西方方面面的工作,我們欣喜地看到,的宣傳報(bào)道在一定程度上提高了學(xué)校的聲譽(yù),擴(kuò)大了影響;特別是把顯示屏的好處發(fā)揮到極致:及時(shí)發(fā)布學(xué)校、老師、家長(zhǎng)獲獎(jiǎng)信息,公布家長(zhǎng)愛心捐獻(xiàn)名單,及時(shí)給予溫馨的提示、節(jié)日的問(wèn)候,讓全體惠福西人感受到學(xué)校的關(guān)心而倍感溫暖,從而更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起;看到學(xué)校的進(jìn)步而發(fā)自內(nèi)心的高興,從而更以學(xué)校為傲更有工作的動(dòng)力,這也是一種愛的凝聚.

  丹丹,總輔導(dǎo)員,工作盡心盡職,本學(xué)期組織開展了主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在各類活動(dòng)中樂(lè)享成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè).紅領(lǐng)巾廣播、宣傳板報(bào)是她的陣地,日復(fù)一日,教育從細(xì)微處入手,日常中滲透,看似普通,孩子們的愛在平凡的每一天里一點(diǎn)點(diǎn)的堆積,愛是有跡可循的.從總輔導(dǎo)員到正副班主任,都能積極的配合、熱情的參與,以至每個(gè)活動(dòng)都能順利圓滿地進(jìn)行.丹丹還是我校撰寫通訊最多的寫手,一人供稿10余篇,從中也可見她負(fù)責(zé)的教育活動(dòng)之多、傾注的心血之多.她和畢主任兩位的文筆令我驚嘆,是我到過(guò)那么多所學(xué)校,接觸的專科老師中筆頭表達(dá)最有優(yōu)勢(shì)的兩位,稿件及時(shí)且質(zhì)量高!所有行政,還有艷霞、文清、海妮、嘉敏、海璇 慶翔、亮清、綺雯為學(xué)校的宣傳做出了特別的貢獻(xiàn).

  2、家校合作,共促發(fā)展.

  成立了新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì),全校共有家委會(huì)成員共55人,其中校級(jí)的家委會(huì)有12人,設(shè)會(huì)長(zhǎng)1名、副會(huì)長(zhǎng)2名、秘書長(zhǎng)1名.特別要感謝巧敏、慧賢、亮清、嘉敏老師,你們幫學(xué)校挖掘出了一個(gè)會(huì)長(zhǎng)、兩個(gè)副會(huì)長(zhǎng),一個(gè)秘書長(zhǎng).會(huì)長(zhǎng),林嘉欣的媽媽,林嘉欣媽媽在元旦活動(dòng)的捐獻(xiàn)愛心禮物活動(dòng)中,給了我們很大的幫助,她在家長(zhǎng)中發(fā)起了為學(xué)校捐獻(xiàn)愛心禮物的倡議,得到了很多家長(zhǎng)的贊同,共有27個(gè)家長(zhǎng)及時(shí)為活動(dòng)捐贈(zèng)了愛心禮物,順便公布一下本次參與了捐贈(zèng)的班級(jí),不在乎捐了什么,捐多捐少都是心意,更看重的是帶動(dòng)、參與的熱情:一1、二1、三1、三2、四2、五1、五2,共7個(gè)班級(jí),這一切離不開班主任的重視和動(dòng)員,只有你們認(rèn)可了、支持了就會(huì)有成果,這幾位班主任是綺雯、嘉敏、盧仔(代班主任)、巧敏、文清、慧賢、亮清,感謝你們緊跟學(xué)校的腳步,率先響應(yīng)并行動(dòng)起來(lái).

  3、四位一體,同育英才.

  為了把學(xué)校的關(guān)愛工作做得更細(xì)更實(shí),踐行“惠愛潤(rùn)澤,幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,我校開展了扎實(shí)有效的關(guān)愛成長(zhǎng)行動(dòng),建立了集學(xué)校行政、關(guān)工委、班主任、家長(zhǎng)“四位一體”的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),由點(diǎn)到面,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),形成德育工作的合力,關(guān)愛每個(gè)孩子的成長(zhǎng),把工作從細(xì)從實(shí)抓起,凸顯德育的實(shí)效,重點(diǎn)參與該項(xiàng)工作的有全體行政、艷霞、文清、慧賢、亮清、海妮、建華,感謝大家的付出.

  愛吾幼以及人之幼,對(duì)待學(xué)生,我們的老師都是充滿愛心的,這是崇高的母愛在校園的延伸.尤其是每個(gè)班的特殊學(xué)生,老師們更是傾注了無(wú)限的愛,五1班有一位同學(xué),由于家庭十分特殊,一天中午由于午餐無(wú)人照料,孩子無(wú)家可歸,家長(zhǎng)也不過(guò)問(wèn),海璇老師知道后,親自到廚房為孩子打飯,但由于已經(jīng)差不多一點(diǎn)了,飯已經(jīng)分完了,為了不讓孩子挨餓,海璇老師拿出自己的一些食物給孩子吃,這讓我想起一個(gè)成語(yǔ)“雪中送炭”“餓時(shí)送餅”,這位孩子一輩子都會(huì)記得海璇老師的餅干的,雖然餅干是吃掉了,但它將永遠(yuǎn)與老師的愛長(zhǎng)存!

  又如:四年2班的一位的同學(xué),由于父母離異,平時(shí)是寄宿在托管中心,節(jié)假日就回八十多歲的奶奶家,就剛結(jié)束的元旦假期,文清老師為了讓孩子能過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)的假期,不要沉迷于電腦游戲,主動(dòng)與家長(zhǎng)提出,讓她親自帶孩子到她家復(fù)習(xí),雖然最終由于各種原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但曾老師的這片心意,這份全心全意為孩子的著想,她對(duì)孩子的這份愛,我想孩子心里是能夠感受到的、是能在他的心中生根、發(fā)芽的.

  4、活動(dòng)育人,幸福成長(zhǎng).

  “緣游珠江激勵(lì)行”社區(qū)活動(dòng).丹丹、玉潔老師利用中午休息的時(shí)間和志愿者一起,帶著學(xué)校十多位學(xué)生代表,參觀長(zhǎng)堤一帶的民國(guó)建筑,了解廣州的本土文化,讓學(xué)生高高興興出行,平平安安滿載而歸.

  “學(xué)會(huì)感恩他人,構(gòu)建和美校園”中隊(duì)活動(dòng),各個(gè)班的班主任都積極認(rèn)真的參與,指導(dǎo)孩子寫好感恩信,畫感恩畫,講感恩故事.班主任們把工作做得很細(xì),總是幫孩子們反復(fù)修改后,還一些優(yōu)秀的作品進(jìn)行打印.其中一2班麥昕琪的感恩圖畫(穗英指導(dǎo))、二1班連芷蕓的感恩畫(嘉敏指導(dǎo))、四1盧永珊的感恩信(瑞玲指導(dǎo))、四2伍思強(qiáng)的感恩信(文清指導(dǎo))、五1鄒建豪的感恩信(慧賢指導(dǎo))、六1段艷君的感恩信(海妮),這些作品均選登在第四期校報(bào)上,因?yàn)榘婷嬖?五2六2(亮清、建華)有兩篇作品未能登上去.

  與馬鞍山循道衛(wèi)理小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動(dòng).要再次感謝亮清對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,當(dāng)時(shí)因?yàn)榻涣鲌F(tuán)來(lái)晚的原因,亮清和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室足足等了有一個(gè)小時(shí),為了“上不上課”我們反復(fù)掂量了很多次,深怕讓準(zhǔn)備了良久的學(xué)生失望,亮清當(dāng)時(shí)的一句話很讓我們感動(dòng):“你們決定吧,如果不上我會(huì)同學(xué)生們做工作的,放心!”最后交流團(tuán)來(lái)了,亮清是當(dāng)場(chǎng)修改教案,只上精華的部分,結(jié)果贏得掌聲一片,真是一個(gè)識(shí)大體、具急才的好老師!

  “善言善行 快樂(lè)你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動(dòng)圓滿成功,班主任,所有的專科老師都調(diào)動(dòng)起來(lái),欣怡、慶翔、海璇、超美、慧敏這幾位,就負(fù)責(zé)操場(chǎng)維持秩序,引領(lǐng)家長(zhǎng)于指定位置就坐;練德老師也很忙,既要照相拍錄像,又要及時(shí)更新校門大屏幕的內(nèi)容;敏俊負(fù)責(zé)開音響;放禮炮的鄒大哥、盧仔、練德、小陳;拍照的小賀.

  20xx年第一善愛心公益活動(dòng).慶新年,我們以米相送,通過(guò)捐出一小袋米,積少成多,為詩(shī)書街40個(gè)貧困家庭送去溫暖.同學(xué)們還送上自己寫的祝福小卡片,六年級(jí)的何同學(xué)寫道:“只要每人做一份好事,世界一定會(huì)更美好.”也有同學(xué)在卡片上留言表示希望將米作為新年禮物,給需要的家庭帶來(lái)快樂(lè).

  三、后勤人員無(wú)私奉獻(xiàn),惠福西人共享幸福

  應(yīng)軍主任,工會(huì)主席,帶領(lǐng)工會(huì)開展了“慶祝教師節(jié)活動(dòng)”、“關(guān)愛教工”登山活動(dòng)、“慶祝元旦教工趣味體育活動(dòng)”、新春慰問(wèn)離退休和困難教工活動(dòng).這些活動(dòng)能夠順利開展,要感謝我們的工會(huì)主席畢主任、鄧?yán)蠋煛⒈R仔、麗瓊、練德幾位的辛勤付出,讓惠福西有家的感覺(jué)和溫暖.

  慰問(wèn)了10幾戶離退休和在職教師,整個(gè)過(guò)程對(duì)他有那么一點(diǎn)的嫉妒,特別是老教師們對(duì)他實(shí)在是太好了,看到他就像看到了久未歸家的寶貝兒子,老校長(zhǎng)給他贊一個(gè)好吃,一個(gè)不小心就成了他跑腿的,不辭勞苦,那么大歲數(shù)的人,隔天就幫他買了一袋回來(lái),用心工作,得到大家的認(rèn)可,大家是以愛回應(yīng)愛,締造一個(gè)良性的循環(huán),說(shuō)真的我是看在眼里喜在心頭,我真的是十分愿意就這么一直地嫉妒著出色的你們.

  碧芳,我們的報(bào)賬員,就舉最近慰問(wèn)離退休、在職教工買慰問(wèn)品一事,5號(hào)那天,買完慰問(wèn)品出來(lái),捧著幾箱物品,佇立在寒風(fēng)中、微雨里打的士,一等就是近一個(gè)小時(shí),真是“過(guò)盡千車無(wú)空的,望眼欲穿凍傷風(fēng)”,最后等來(lái)一輛殘疾車也上了.第二天室?guī)Р⒓油獬雠嘤?xùn)的,其他的老師有事有不舒服可以請(qǐng)假,她帶病卻不可以缺席,因?yàn)橛腥蝿?wù)在身,要負(fù)責(zé)和旅游公司聯(lián)絡(luò),所以她沒(méi)說(shuō)一句,更沒(méi)有埋怨,是一起吃飯看她很不舒服的樣子我們才了解到的.感謝你的付出,犧牲了自己的健康換來(lái)我們大家的溫暖和幸福.

  四、展望未來(lái)三點(diǎn)希望,并肩攜手共同進(jìn)步

  1、素質(zhì)理念,轉(zhuǎn)化行為

  教育是營(yíng)建人們幸福生活的一種方式,選拔不是教育的目的.新上任的陳建華市長(zhǎng)談建設(shè)幸福廣州時(shí)強(qiáng)調(diào)底線民生這個(gè)問(wèn)題,我在這特別強(qiáng)調(diào)補(bǔ)課要有度,即補(bǔ)課底線問(wèn)題.老師的無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神是讓人佩服,補(bǔ)課是需要的,比補(bǔ)課更重要、更難的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn).過(guò)度的補(bǔ)課是變相的體罰,是黔驢技窮的表現(xiàn),是下大力度及時(shí)制止,但是如果這種奉獻(xiàn)和付出是沒(méi)有效果的,帶來(lái)聲討聲一片的,把孩子當(dāng)作鴨子來(lái)填,社會(huì)早已不提倡這樣的做法,最后只會(huì)帶來(lái)兩敗俱傷的結(jié)果,我們不能犧牲孩子的身心健康換取所謂的成績(jī).對(duì)這一問(wèn)題我們應(yīng)有積極的作為,我們對(duì)未來(lái)的期許,其實(shí)取決于每一個(gè)人自己,我們理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把素質(zhì)教育的思想真正落實(shí)在教學(xué)行為上,每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體不同,發(fā)展方向也大不一樣,更好地包容孩子也悅納自己,成就一個(gè)更好的自己為了成就更好的惠福西!

  2、全校運(yùn)動(dòng),健康工作

  我校教師平均年齡是30多,平均每人要再工作二十年才到退休年齡,因此提出“為熱愛的教育健康工作二十年”的目標(biāo),讓健康一路跟緊你.工作、家庭的重負(fù)之下,無(wú)休止的勞累忙碌、會(huì)消蝕青春時(shí)的積累,透支虧空寶貴的健康.最新的體檢報(bào)告顯示:34位參檢的老師(包括年輕的80后、70后)都存在不同程度的亞健康,三高、脂肪肝等.多運(yùn)動(dòng),多鍛煉,愛自己,勿漠然,擁有健康,才擁有一切,希望下一次的體檢不要有那么多亞健康的身體亮起紅燈.學(xué)校是體育特色的學(xué)校,大課間應(yīng)是全校師生共同的運(yùn)動(dòng),建議下學(xué)期工會(huì)按參與大課間活動(dòng)次數(shù)的多少實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)!

  3、新的起點(diǎn),嚴(yán)的要求

  老師是學(xué)生的引路人,更是學(xué)生的表率.踩著點(diǎn)來(lái)上班的老師,我真佩服你計(jì)算的精確,但我確實(shí)非常擔(dān)心如果塞車、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對(duì)天真的面孔.希望我們每一次站在學(xué)生面前都可以理直氣壯地說(shuō):我是你們的老師,知識(shí)之外還是你們的老師.跑步比賽,你不能無(wú)視準(zhǔn)備、熱身運(yùn)動(dòng)的,你不可能在跑的指令發(fā)出時(shí)才來(lái)站位、準(zhǔn)備吧,那你輸定了;做課間操、眼保健操還有進(jìn)場(chǎng)的準(zhǔn)備進(jìn)行曲呢!

  20xx是愛的新起點(diǎn),營(yíng)建幸福校園是我們的終極目標(biāo),師生和家長(zhǎng)的幸福是我們的最高追求.讓我們心懷20xx惠福西人帶來(lái)的溫暖和感動(dòng),讓更多的感動(dòng)變成我們有力量的行動(dòng),讓我們繼續(xù)追尋愛、傳遞愛,讓每一個(gè)惠福西人在平凡的日子里都收獲和學(xué)校共同鑄造20xx年新業(yè)績(jī)的幸福!祝大家寒假心懷溫暖!安康幸福!

校長(zhǎng)期末教師大會(huì)講話稿 篇2

  老師們:大家上午好!

  今天是我校本學(xué)期最后一次全體會(huì)議,主題是總結(jié)學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來(lái)的全面工作,并部署寒假生活。首先,我代表學(xué)校向半年來(lái)辛辛苦苦工作的全體教師問(wèn)一聲辛苦了。感謝你們對(duì)學(xué)校做出的卓越貢獻(xiàn)!

  在學(xué)期初的工作計(jì)劃中,學(xué)校提到了有兩個(gè)需要解決的難題:

  一是學(xué)校遷入新址,各項(xiàng)建設(shè)需要繼續(xù)完善;二是十一月省政府要對(duì)我區(qū)進(jìn)行普及高中階段工作進(jìn)行評(píng)估,在計(jì)劃中,學(xué)校提出,要以一建一評(píng)為契機(jī),加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。重點(diǎn)做好學(xué)校文化建設(shè),實(shí)訓(xùn)能力提升,內(nèi)部管理強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、招生就業(yè)指導(dǎo)等重點(diǎn)工作。強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校又快又好發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

  組織全體師生改變校園環(huán)境,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我們對(duì)各個(gè)教室、辦公室、操場(chǎng)、餐廳、實(shí)訓(xùn)教室、宿舍等進(jìn)行了凈化和美化,校園面貌煥然一新,得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,半年內(nèi),我們陸續(xù)接待了市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的視察,接待了省政府的高中以上階段學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估等,我校的校容校貌師生的精神面貌都給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象光;在迎接省政府督導(dǎo)評(píng)估中,我們做了大量的工作,從檔案整理到校園文化建設(shè),煞費(fèi)苦心,每位同志都付出了很多心血。活干了很多,汗流了不少,從老師到同學(xué),不怕臟,不怕累,發(fā)揚(yáng)了敢打硬仗的精神,圓滿完成了迎評(píng)估的任務(wù)。

  我們能得出一個(gè)結(jié)論,眾志成城。不管是多大的困難,只要認(rèn)真想,努力做,辦法總是有的。

  第一,學(xué)校軟硬件設(shè)施的建設(shè):

  1、硬件設(shè)施:為了提高學(xué)校的辦學(xué)檔次,我們加大了資金投入,從開學(xué)初,我們陸續(xù)購(gòu)入了二保焊機(jī)、氬弧焊機(jī)和6個(gè)鉗工臺(tái)位,提高了實(shí)訓(xùn)能力,同時(shí)我們也用了大筆資金,購(gòu)入了大量的實(shí)訓(xùn)耗材,滿足了實(shí)習(xí)的需要。

  這一學(xué)期,我們的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積增加了,這是有目共睹的事情,我們不但有了幾個(gè)功能實(shí)訓(xùn)室,我們還有了綜合實(shí)訓(xùn)室,能進(jìn)行生產(chǎn)。用校長(zhǎng)的話說(shuō),是把實(shí)習(xí)課的輸血變?yōu)樵煅?/p>

  2、 教師隊(duì)伍建設(shè)

  我們把教師隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)成了重點(diǎn)工作之一,只有一支團(tuán)結(jié)有力的隊(duì)伍,才會(huì)帶出一個(gè)好的班級(jí),有一個(gè)好的學(xué)校,在這方面我們重點(diǎn)抓了班主任隊(duì)伍和組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),每周一次的班主任例會(huì),總結(jié)部署工作,對(duì)于做得好的能做出表彰,出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)于嚴(yán)密各個(gè)工作環(huán)節(jié)起到了很好的作用,同時(shí)也是對(duì)青年教師的潛移默化的培訓(xùn)。

  原計(jì)劃做一輪次專題的青年教師培訓(xùn)工作,由于時(shí)間比較緊,未能實(shí)現(xiàn),但我們的基礎(chǔ)工作做得比較到位,經(jīng)過(guò)半年的努力,出現(xiàn)了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新教師,他們成長(zhǎng)的很快。

  為了抓好教育科研,我們 舉辦了 新 一輪觀摩課,大家互聽互評(píng),找出優(yōu)點(diǎn)與不足,共同探討提高質(zhì)量的新路子,效果很好。 (教師:何然然、楊瑞妹、王賞、安書劍、李巖、劉明德、吳越、劉玉娟 )

  期末的青年教師答辯會(huì),也是個(gè)很好的鍛煉提高的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)學(xué)校的積極策劃,老師們的精心準(zhǔn)備,取得了圓滿成功。

  為了提高辦學(xué)檔次,我們聯(lián)合南廠技校、路南職教中心舉辦了研討會(huì),在這次會(huì)議上,我們針對(duì)如何提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力以及專業(yè)設(shè)置,招生策略、實(shí)習(xí)指導(dǎo)等方面作何很好的溝通,大家暢所欲言,取長(zhǎng)補(bǔ)短,收效很大。

  3、 校園文化建設(shè):

  建校伊始,百?gòu)U待興,在時(shí)間很緊的情況下,我們集中力量,加班加點(diǎn),把一個(gè)荒廢多日的校園變成了溫馨的家園,我們不到一個(gè)月的時(shí)間,各個(gè)功能區(qū)職能鮮明,衛(wèi)生狀況得到了根本的改善,雜草沒(méi)了,廢土沒(méi)了,垃圾清走了,而且,文化氛圍很寬就濃厚起來(lái),我們可以看看大門口,教室走廊,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、辦公室、教室、食堂、宿舍和操場(chǎng),整體面貌煥然一新。教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)的時(shí)候說(shuō)我們一天一個(gè)樣子,變化非常快。老師們加班加點(diǎn),不計(jì)代價(jià),取得了很大的成效。

  4、 學(xué)生活動(dòng): 我們把德育工作融入各種活動(dòng)中去,本學(xué)期,我們邀請(qǐng)了齒輪廠的恒蘇先生做了精彩演講、我們舉辦了才藝大賽( 60人左右參加,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)和舞臺(tái)獎(jiǎng)) 、舉辦了籃球賽、隊(duì)列會(huì)操(一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè));在活動(dòng)中大家明白了道理,增進(jìn)了友誼,提高了集體凝聚力和向心力,意義很重要。

  5、 學(xué)生實(shí)習(xí)與招生:

  本學(xué)期 共有三個(gè)班09機(jī)電1,09機(jī)電2,09土機(jī)開赴實(shí)習(xí)前線,深入到南廠,華達(dá)公司,同工人師傅們一起勞動(dòng),他們學(xué)技術(shù),學(xué)作風(fēng)。學(xué)校派二名人員專門負(fù)責(zé)管理、聯(lián)系、組織解決問(wèn)題。他們既學(xué)習(xí)技術(shù)又增長(zhǎng)才干,較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。 在實(shí)習(xí)中,賈德強(qiáng)、馬龍歡、霍建偉任勞任怨、能出全勤、不怕苦,給工廠留下了很好的印象。

  本學(xué)期我校實(shí)習(xí)工作邁上了新臺(tái)階,由原來(lái)的消費(fèi)性實(shí)習(xí)向生產(chǎn)性實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)變。 暑假中,我們克服重重困難,為中學(xué)做了窗戶罩子 380個(gè),做講臺(tái)26個(gè),為我校制作床鋪250張;第二批組織學(xué)生 焊制床鋪 50 套,自制 課 桌 150張, 椅 子 30 4 個(gè) ,焊制餐桌80套,自制鐵100張。從下料、打眼到焊制到安裝,把學(xué)到的焊接、鉗工等一些技術(shù)應(yīng)用到實(shí)踐中,取得了驚人的成績(jī)。 在生產(chǎn)實(shí)踐中,趙偉、張慶、楊永剛等同學(xué)表現(xiàn)很好,不怕累、不說(shuō)苦,為同學(xué)們樹立了榜樣。

  今年寒假,我們第一次組織學(xué)生成建制的到北京進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們安置了 31名同學(xué)到北京索愛公司,安置15名同學(xué)到北京云佛會(huì)議中心實(shí)踐,安置4名同學(xué)到豐潤(rùn)昌盛國(guó)際酒店實(shí)踐,這些工作既使同學(xué)們開闊了視野,又能更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的溝通,有很大的好處,得到了家長(zhǎng)的大力支持,應(yīng)該說(shuō),學(xué)生從企業(yè)歸來(lái)之后,他們的精神面貌、待人接物的水平將發(fā)生很大的變化。

  招生工作:秋招的結(jié)果令人欣喜,中專 136人,大專60人,達(dá)到了歷年秋招的頂峰 ;春招的謀劃、效果、人數(shù)以及各個(gè)專業(yè)的情況;招生 478人,已經(jīng)超過(guò)了學(xué)校的承載能力,教師招生暫時(shí)停止,轉(zhuǎn)變思路,開始以大專招生為主。這個(gè)問(wèn)題一會(huì)李校長(zhǎng)還要進(jìn)一步明確。

  6、 培訓(xùn)工作:

  就業(yè)再就業(yè)、陽(yáng)光工程;

  王官營(yíng)、火石營(yíng)、左家塢、泉河頭、石各莊、劉家營(yíng)、白官屯、沙流河等地組織了 11個(gè)班,450人的培訓(xùn),共四個(gè)專業(yè),目前,已經(jīng)有5個(gè)班的費(fèi)用到賬,11萬(wàn)多元;

  組織了唐車公司三個(gè)班的培訓(xùn),共400人,包括電工、鉗工和焊工,目前正在進(jìn)行中。

  第二項(xiàng),讓我們難以忘懷的幾件大事:

  1、 難題:派遣證問(wèn)題

  2、 圓滿完成國(guó)家農(nóng)村學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作, 104人(08春、08秋學(xué)生,09春、09秋學(xué)生) ;

  3、 教師效益工資的評(píng)定與發(fā)放,這是我校工資體制的一次革命性的改革,拉開了檔次,讓一線擔(dān)當(dāng)主要工作的優(yōu)秀教師能享受更好的待遇,隨著我們辦學(xué)實(shí)力的進(jìn)一步提升,工資待遇將會(huì)有進(jìn)一步的增長(zhǎng);

  4、 成功組織了家長(zhǎng)會(huì),這樣的工作我們?cè)谌狈?jīng)驗(yàn)的情況下組織的,經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處精心籌備,取得了非藏好的效果,有近三百名家長(zhǎng)參加了這次會(huì)議,而且普遍反映很好,其中有一位新軍屯的家長(zhǎng)寧可生意不做,損失了近 20xx元,也來(lái)參加了家長(zhǎng)會(huì),而且中午時(shí)間決議邀請(qǐng)老師們吃飯 ;這些現(xiàn)象讓我們倍受感動(dòng)和鼓舞。

  5、我校組織同學(xué)們 參加成人高考,錄取了 23位機(jī)電、4名幼教、2名計(jì)算機(jī) ;

  6、 組織我校 80名同學(xué)參加了技能鑒定,同時(shí)也組 織了鴻泰水泥廠 30多人參加,這次突破讓我們擴(kuò)大了影響,提高了學(xué)校的知名度;

  第三項(xiàng),需要重視和改進(jìn)的幾個(gè)問(wèn)題:

  1、問(wèn)題:服務(wù)意識(shí)要加強(qiáng);深入學(xué)生思想,從源頭上堵住輟學(xué)現(xiàn)象;

  2、提高工作的積極性主動(dòng)性,目標(biāo)意識(shí);

  第四項(xiàng),重點(diǎn)表?yè)P(yáng):

  在這個(gè)學(xué)期,很多教師積極工作,為學(xué)校建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。音樂(lè)組教師懷揣著自身的夢(mèng)想,以滿腔的熱情投入到工作中去,如校園風(fēng)采大賽、迎接省教育廳的督導(dǎo)評(píng)估、全校家長(zhǎng)會(huì)、元旦聯(lián)歡等,在籌備、排練、演出各個(gè)環(huán)節(jié)中都能積極努力,付出了艱辛的勞動(dòng)和很多寶貴的時(shí)間;

  于文濤、賈順達(dá)老師對(duì)工作任勞任怨,不講代價(jià),劉玉娟老師犧牲個(gè)人時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生完成了五十套床鋪的噴漆,300套桌椅的組裝,不管天氣嚴(yán)寒,圓滿的完成了任務(wù)一直堅(jiān)持到12月31日,解決了新生住宿的需求;在招生工作期間,招辦領(lǐng)導(dǎo)和教師早出晚歸,不辭辛勞,較為出色的完成了本學(xué)期的本職工作,特別是王倩老師,在招生培訓(xùn)工作方面,盡職盡責(zé),勇挑重?fù)?dān),能獨(dú)立完成各種培訓(xùn)的繁瑣的臺(tái)賬準(zhǔn)備工作,得到了就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  在期末的青年教師述職評(píng)議中,老師們精心準(zhǔn)備,涌現(xiàn)出了一批出類拔萃的同志,如高興老師、田海玉老師、龐春哥老師有著出色的表現(xiàn),他們思路清楚、語(yǔ)言順暢,對(duì)于答辯的問(wèn)題能抓住實(shí)質(zhì),有條不紊,深刻具體,得到了評(píng)委的一致認(rèn)可。

  劉明德老師所在的班級(jí),班風(fēng)正,秩序好,經(jīng)研究,被授予豐潤(rùn)區(qū)優(yōu)秀班集體稱號(hào)。

  老師們,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,這一個(gè)學(xué)期,我們雖然困難重重,但是在磕磕絆絆中經(jīng)受住了考驗(yàn),不但實(shí)現(xiàn)了學(xué)校規(guī)模擴(kuò)張,而且?guī)熒乃枷敫臃(wěn)定。應(yīng)該說(shuō)我們已經(jīng)順利的度過(guò)了三年危險(xiǎn)期。但是后面的路還很長(zhǎng),比如新生的穩(wěn)定和管理工作,學(xué)生的就業(yè)安置工作等,對(duì)我們都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),如果我們管理不上位,就業(yè)不理想,好事就可能變成壞事,所以,希望同志們有憂患意識(shí),在來(lái)年更加努力的工作,我相信同志們的智慧,我也相信同志們的能力,有大家的一直努力,我們對(duì)未來(lái)充滿了信心,我們期待著學(xué)校工作再上新臺(tái)階!

  祝老師們春節(jié)快樂(lè),合家幸福!

校長(zhǎng)期末教師大會(huì)講話稿 篇3

  各位校長(zhǎng)、全體老師:

  大家好!

  20xx至20xx學(xué)年度,西屯學(xué)區(qū)在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的不懈努力,全學(xué)區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為總攬,全面貫徹黨的教育方針,積極探索科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化、人文化的學(xué)校管理新路子,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以切實(shí)轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,以全面規(guī)范辦學(xué)行為、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理為抓手,緊緊圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)、校園安全五項(xiàng)重點(diǎn)工作,真抓實(shí)干,努力工作,取得了顯著的成效。主要有:

  一、整章立制,強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理

  面對(duì)新的教育形勢(shì)和素質(zhì)教育的要求,一方面,學(xué)區(qū)始終把校長(zhǎng)的理念更新和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在工作的首位,要求學(xué)區(qū)班子成員和各校校長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),接納新信息,樹立新理念,自我充電,不斷提高自身素質(zhì),做到政治上不落伍,思想上不滑坡,觀念上不滯后,始終保持高度的政治敏銳性和洞察力,切實(shí)提高了校長(zhǎng)和班子成員的管理能力。另一方面,根據(jù)各項(xiàng)制度在實(shí)施過(guò)程中反饋的情況,學(xué)區(qū)組織各校校長(zhǎng)、教代會(huì)成員及時(shí)對(duì)現(xiàn)行的管理制度進(jìn)行修訂完善,剔除不合理?xiàng)l款,充分體現(xiàn)人文性和可操作性,最大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,努力做到制度面前人人平等,實(shí)現(xiàn)了用制度來(lái)管理人、規(guī)范人的目的。

  二、狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)過(guò)程管理精細(xì)化

  一是進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。根據(jù)縣局工作要求,本年度我們對(duì)小學(xué)、學(xué)前班和幼兒園分類要求,突出重點(diǎn)。各校嚴(yán)格按照課程設(shè)臵標(biāo)準(zhǔn),開足開齊各門課程,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,確定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo),不斷優(yōu)化教學(xué)方法,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高課堂教學(xué)效率。全學(xué)區(qū)統(tǒng)一作息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

  二是不斷加強(qiáng)了教學(xué)過(guò)程監(jiān)管。結(jié)合各校實(shí)際,上學(xué)年開學(xué)初,組織學(xué)區(qū)班子成員對(duì)各級(jí)各科教學(xué)工作都提出了具體的目標(biāo)要求,定期檢查落實(shí)情況,評(píng)比考核,督促改進(jìn)工作,并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、多方評(píng)價(jià)等形式,征求各方意見和建議,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理工作。開學(xué)伊始,學(xué)區(qū)班子成員分教學(xué)片深入學(xué)校檢查督促開學(xué)啟動(dòng)工作,各校每四周進(jìn)行一次教案、作業(yè)檢查,并將檢查情況上報(bào)學(xué)區(qū),學(xué)區(qū)班子成員和各校校長(zhǎng)不定期地進(jìn)行隨機(jī)抽查,及時(shí)督查整改,確保了教學(xué)過(guò)程管理的精細(xì)化;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每期的中期考試和期末考試均由學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排時(shí)間,統(tǒng)一命題,尤其是期末考試,進(jìn)行集中統(tǒng)考,調(diào)換監(jiān)考,插花編號(hào),力求客觀準(zhǔn)確地反映每位教師的教學(xué)成效,有效遏制了教學(xué)過(guò)程的粗放與低效。

  三是狠抓了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教職員工在認(rèn)真做好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)照落實(shí)工作的同時(shí),強(qiáng)化學(xué)生思品積分的效能,將學(xué)生在校一日行為以積分形式量化考核,并及時(shí)公布評(píng)比,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣及文明禮貌習(xí)慣,取得了顯著成效。

  通過(guò)我們一年來(lái)的努力,西屯學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,教學(xué)質(zhì)量位居全縣一類校第3位。

  三、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作

  一是堅(jiān)持做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)區(qū)、各校分別組織教師觀看名師課堂教學(xué)實(shí)錄、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行對(duì)照檢查,開展師德師風(fēng)教育專題培訓(xùn)和師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí),端正了工作作風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  二是繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。學(xué)區(qū)非常重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,一學(xué)年來(lái),各校均能堅(jiān)持每周一次的集體學(xué)習(xí),全體教師也能夠積極訂閱業(yè)務(wù)報(bào)刊,每一位教師上一學(xué)年抄寫的業(yè)務(wù)筆記均達(dá)100頁(yè)以上。教師教學(xué)理念得到了更新,業(yè)務(wù)能力提到了提高。

  三是不斷提高教師課堂教學(xué)水平。上學(xué)年初,學(xué)區(qū)以縣局組織開展的“雙學(xué)雙推”活動(dòng)為契機(jī),精心部署,周密安排,選派馮金平、郭振國(guó)、張繼新、王繼軍、曹永強(qiáng)等校長(zhǎng)和班子成員,任喜軍、馬麗娟、柳麗霞等一大批教師外出學(xué)習(xí),并組織教師認(rèn)真參加遠(yuǎn)程教育研修,充分利用各種資源,解讀先進(jìn)學(xué)校成功教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)方法,極大地提高了課堂教學(xué)水平。同時(shí),學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員還經(jīng)常性地深入各校聽課、評(píng)課,針對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行交流指導(dǎo),與個(gè)別科任教師進(jìn)行談話,查看教案、作業(yè),全面了解教情,促進(jìn)了課堂教學(xué)行為的規(guī)范。

  四是重視青年骨干教師的培養(yǎng)工作。青年教師富有激情,但缺乏教學(xué)方法,為此,學(xué)區(qū)將青年教師與優(yōu)秀教師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,以課堂為主陣地,每期每人聽課20節(jié)次以上,通過(guò)聽課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng)來(lái)鍛煉青年教師,鞭策青年教師成長(zhǎng),培養(yǎng)出了柳秀青、任海風(fēng)等一批優(yōu)秀的青年骨干教師。

  五是充分發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的作用。工作業(yè)績(jī)考核關(guān)乎全體教師的切身利益,是衡量教師工作成效的最重要指標(biāo),為力求績(jī)效工資的公平公正,準(zhǔn)確發(fā)放,學(xué)區(qū)組織各校長(zhǎng)在充分醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上制定初步方案,并交教代會(huì)全體成員逐項(xiàng)逐條討論、修訂、補(bǔ)充完善,然后再組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),交流,在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上落實(shí)。學(xué)區(qū)全體教師能按時(shí)提供考核資料、積極參與績(jī)效考核和監(jiān)督。一年來(lái),各項(xiàng)考核檢查公平、公正,公開透明,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,成效顯著。

  民教在該學(xué)區(qū)盡管只有6人,但由于歷史原因,工資待遇低,他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧媳M心竭力,無(wú)私奉獻(xiàn),取得了顯著成績(jī),在經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,學(xué)區(qū)想方設(shè)法為每位民教在績(jī)效工資考核中每期注入資金800元,同時(shí)學(xué)區(qū)將有限的公用經(jīng)費(fèi)最大限度地用于改善教師的辦公條件和福利待遇,極大地調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性。

  四、構(gòu)建和諧,積極推進(jìn)校園文化建設(shè)工作

  以創(chuàng)建安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園為目標(biāo),各校組織開展了形式多樣的文體活動(dòng),為師生提供了展示才能的舞臺(tái),豐富了師生生活,活躍了校園氣氛,增強(qiáng)了凝聚力。在由縣委宣傳部等四個(gè)單位聯(lián)合舉辦的“盛世歡歌”廣場(chǎng)文化周文藝節(jié)目匯演活動(dòng)中,學(xué)區(qū)32名教師排演的大型舞蹈《愛我中華》獲得一等獎(jiǎng);慶祝“六〃一”兒童節(jié)活動(dòng)學(xué)區(qū)分校舉行,全體師生共同參與,節(jié)目形式多樣,異彩紛呈,讓全學(xué)區(qū)的少年兒童度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;中小、新民、小村三校,還組織進(jìn)行了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這些活動(dòng)地開展,充分展示了西屯學(xué)區(qū)教師的集體主義觀念、精神風(fēng)貌與活力。

  五、積極爭(zhēng)取,不斷改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件

  積極為各校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,極大地改善了各校的辦學(xué)條件。今年來(lái),共獲得項(xiàng)目資金投入21.29萬(wàn)元。中小累計(jì)投入11.66萬(wàn)元,硬化中路404平方米,磚鋪路面450平方米,粉刷、油漆教室、配套室4804平方米,購(gòu)臵圖書柜12個(gè),并完成了8個(gè)配套室裝修吊頂;小村投入9.63萬(wàn)元,對(duì)4排32間教職工宿舍和教室進(jìn)行了換頂維修,粉刷、油漆教室1227平方米,新建鐵翼圍墻60多前進(jìn)米,新建大門一座。多方爭(zhēng)取資金,為三完小和白草坡初小各配齊科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器1套,中心小學(xué)配備三類標(biāo)準(zhǔn)的音體美器材各1套。與幫扶單位積極協(xié)調(diào)幫扶事宜,先后獲得縣教育局捐贈(zèng)的圖書240本、電腦15臺(tái),縣發(fā)改委捐贈(zèng)的圖書、儀器計(jì)3000元,縣新華書店捐贈(zèng)的圖書215本,體育器材20件,極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,豐富了學(xué)校的教育資源。

  六、高度重視,堅(jiān)持做好學(xué)校安全、防疫工作

  安全責(zé)任,重于泰山。學(xué)校安全工作是壓倒一切、保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、教學(xué)秩序穩(wěn)定等工作的重中之重。一學(xué)年以來(lái),各校把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,高度重視,常抓不懈。全體教師均能按照縣局對(duì)安全工作的有關(guān)要求辦事,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,組織進(jìn)行逃生演練,消除各類安全隱患,層層簽訂安全責(zé)任書,安全工作責(zé)任明確、方法具體、措施到位。一年來(lái)各校均未出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。本期無(wú)不安全事故發(fā)生。

  七、加班加點(diǎn),全力抓好“兩基”工作

  自全縣兩基工作安排會(huì)后,學(xué)區(qū)和各校及時(shí)召開會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員和部署,全學(xué)區(qū)上下聯(lián)動(dòng)、百人一心,班子成員分工負(fù)責(zé),全體教師主動(dòng)承擔(dān),各項(xiàng)工作成效顯著。一是各校組織教師、學(xué)生徹底整理了校內(nèi)外環(huán)境,并利用節(jié)假日負(fù)責(zé)、協(xié)助完成了學(xué)校的粉刷、修建等工作,學(xué)校面貌煥然一新。尤其是中小、小村、新民三校號(hào)召老師主動(dòng)參與、動(dòng)手動(dòng)腦,在暑假期間開展了教室布臵大比武活動(dòng),教室布臵頗具特色,為校園文化建設(shè)增添了一抹亮色;二是各校懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、辦黑板報(bào)、噴繪專欄園地、設(shè)計(jì)展板、制作文化墻,發(fā)放宣傳資料,營(yíng)造了良好的兩基工作宣傳氛圍;三是學(xué)校合理分工,各位老師加班加點(diǎn),按縣迎檢辦要求,完成了20xx至20xx四年各類檔案資料的補(bǔ)充和續(xù)建;四是認(rèn)真組織本村文盲、半文盲人員進(jìn)行了全面系統(tǒng)的脫盲培訓(xùn),完成了本年度的掃盲工作任務(wù);五是全體教師利用假期,進(jìn)村入戶,摸底調(diào)查,完成了全鄉(xiāng)4075名少年兒童的義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作。在兩基迎檢工作中,各校高規(guī)格謀劃,全方位宣傳,人人都參與,軟硬件齊抓,充分做準(zhǔn)備,高標(biāo)迎國(guó)檢,奏響了一支務(wù)實(shí)高效的主旋律,目前已順利通過(guò)了省市的督查驗(yàn)收,正在籌備迎接10月中旬的國(guó)家檢查工作。

  雖然上學(xué)年度我們做了大量的工作,取得了顯著的成效,但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作還存在著很多的問(wèn)題,與上級(jí)的要求還有很大的差距。主要表現(xiàn)在:

  一是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,校舍破舊,教學(xué)儀器設(shè)備短缺,圖書匱乏,達(dá)不到人均要求的學(xué)校還大面積存在。

  二是部分學(xué)校兩基迎檢的準(zhǔn)備工作還不到位,檔案資料不完善,校園治理不徹底,臟、亂、差現(xiàn)象仍然存在。

  三是個(gè)別學(xué)校管理松散,部分教師的教學(xué)常規(guī)工作落得不實(shí),拖備教案、欠批作業(yè)的現(xiàn)象還很突出,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。

  以上問(wèn)題的存在,嚴(yán)重制約著西屯學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升,各位校長(zhǎng)、全體老師要高度重視,校長(zhǎng)要認(rèn)真反思,精心謀劃,教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),全面落實(shí),以主人翁的態(tài)度,做好各項(xiàng)工作。在新一學(xué)年,我們要重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作:

  一是要進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,切實(shí)抓好落實(shí),促使學(xué)校管理再上新臺(tái)階。

  二是要在學(xué)校的美化,亮化,凈化,綠化上下功夫,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品味。

  三是要積極探索課程改革的新路子,逐步解決提高學(xué)生素質(zhì)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的矛盾,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。

  四是積極穩(wěn)妥地做好學(xué)校布局調(diào)整工作。

  五是進(jìn)一步做好兩迎檢國(guó)檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  各位校長(zhǎng)、各位老師,20xx至20xx學(xué)年已經(jīng)成為過(guò)去,在過(guò)去的一年里,我們辛勤耕耘,付出了智慧和汗水。新學(xué)年孕育著新的希望,充滿著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),更需要我們?cè)谧魑焕蠋煹男燎谂ΑN覀円园俦兜男判暮蜎Q心、團(tuán)結(jié)一致,鼓足干勁,奮力拼搏,推動(dòng)我學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)。

  謝謝大家!

校長(zhǎng)期末教師大會(huì)講話稿 篇4

  老師們:

  上午好!

  一年一度的寒假又如期而至了,這既是學(xué)生的盼望久日子,也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的,放假了,老師們終于可以放松心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議:

  1、科學(xué)飲食,適當(dāng)娛樂(lè)。老師們?cè)谛量嗔艘粋(gè)漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期后,幾乎是帶著一身的疲倦進(jìn)入期假的。這時(shí)候教師要通過(guò)合理的飲食結(jié)構(gòu),攝入適當(dāng)營(yíng)養(yǎng),調(diào)理好自己的身體。再通過(guò)合理有度的娛樂(lè),徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合,有張有弛,放松有度。 一要做到起居有序,無(wú)論應(yīng)酬還是娛樂(lè)都要有節(jié)制。每晚要盡早休息,不要熬夜,要保證有足夠的睡眠時(shí)間。

  二要適當(dāng)鍛煉。在假期里,抽出時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)。教師平時(shí)運(yùn)動(dòng)量就少,再不運(yùn)動(dòng),身體機(jī)能將會(huì)減弱。適當(dāng)鍛煉,可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力,增強(qiáng)身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

  三要飲食適度。不要只顧海吃海喝,適當(dāng)吃些清淡的食物,補(bǔ)充適量維生素,有助于消化功能的改善,保護(hù)你的胃腸道。

  2、重溫親情,訪友交流。家在工作期間,教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上,很少顧及家庭。一學(xué)期下來(lái),難免會(huì)對(duì)家人有所欠。此時(shí),我們不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前盡一份孝心,一家人享享天倫之樂(lè)。也可以借此給因工作繁忙疏于往來(lái)的同學(xué)、朋友、親戚打打電話,或者一起喝喝茶,交流交流思想和情感。

  3、反思工作,梳理自己的教育教學(xué)思想。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),老師們都有所得也有所失,假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想,總結(jié)成敗得失,將平常教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)集中起來(lái),形成自己的體系性的“成果集”,比如教案集錦、教學(xué)拾貝等。也可寫寫論文或教學(xué)后感、教學(xué)體會(huì)等類文章,通過(guò)反思與總結(jié),認(rèn)識(shí)教育教學(xué)的不足與失誤,錘煉自己的思維,張揚(yáng)自己的觀點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平,并有針對(duì)性地對(duì)今后的教育教學(xué)改革方案作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,確定、明晰研究和探索的思路。通過(guò)反思,找到問(wèn)題所在,找準(zhǔn)自己將來(lái)努力的方向,為下學(xué)期的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的 (部分內(nèi)容源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán).請(qǐng)告知我們,flash 教 育 課 件 資 源 網(wǎng) ) 基礎(chǔ)。在假期里可以抽出一定的時(shí)間,把開學(xué)時(shí)要做的事情適當(dāng)提上來(lái)做。如從網(wǎng)上下載積累下學(xué)期的教學(xué)資料,免得開學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂 。

  4、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。假期無(wú)疑是一個(gè)充實(shí)自我的最好時(shí)機(jī),切不可把寶貴而又短暫的時(shí)光浪費(fèi)了。要上網(wǎng)學(xué)習(xí)或閱一些書籍, 不斷汲取新的知識(shí),新的理念,不斷豐富自己,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,讓學(xué)習(xí)成為我們教師的必修課。活到老學(xué)到老。

  為使我們能在健康、快樂(lè)、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活,應(yīng)注意以下四點(diǎn):

  1、遵守國(guó)家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),在公共場(chǎng)所遵守社會(huì)公德,說(shuō)話做事在體現(xiàn)出我們教師的素質(zhì)和精神面貌。

  2、外出旅游和走親訪友要注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)階段,老師們?cè)诤倨陂g騎車自駕車出行時(shí),要遵守交通法規(guī),注意不能疲勞駕駛,不能酒后駕車,超載和超速行駛。

  3、乘坐船、車等交通工具時(shí)注意人身安全及財(cái)務(wù)安全。注意防盜、防搶、防騙。

  4、注意居家安全,加強(qiáng)自我防范意識(shí),需長(zhǎng)時(shí)間離開家前要切斷電器電源開關(guān),消滅各種火種,同時(shí)關(guān)好水龍頭等,鎖好門窗,謹(jǐn)防各種意外事故發(fā)生。

  5、參加有益身心健康的娛樂(lè)活動(dòng),不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng),不準(zhǔn)參與賭博活動(dòng),不打架斗毆、不酗酒鬧事。

  總之,我們的假期生活應(yīng)該是豐富多彩的,是充實(shí)的,是愉悅的……預(yù)祝老師們?cè)诙冗^(guò)一個(gè)高興又充實(shí)的寒假基礎(chǔ)上,以更加飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入到下學(xué)期的工作生活中來(lái)! 最后,祝全體老師,過(guò)一個(gè)平平安安的寒假,過(guò)一個(gè)高高興興的春節(jié),在此恭祝老師們新春愉快,歡樂(lè)安康。

校長(zhǎng)期末教師大會(huì)講話稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!臨近期末年終,學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)比較繁重,各線的事務(wù)也比較雜,困難多,所以今天我們召開一次期末全體教師大會(huì),一是就有關(guān)工作作通知和安排,二是把目前學(xué)校的形勢(shì)和困難、上級(jí)的文件精神跟大家作一點(diǎn)交流、傳達(dá)和強(qiáng)調(diào)。時(shí)間不長(zhǎng),我主要講六點(diǎn):

  一、 關(guān)于安全問(wèn)題

  學(xué)校安全無(wú)小事,學(xué)生安全大于天。關(guān)于校園安全問(wèn)題,現(xiàn)在從中央到地方都是格外重視,上有主管理安全生產(chǎn)的、中央、國(guó)務(wù)委員,下有教育部教育局的安全法規(guī)廳和安全法規(guī)科,因?yàn)閷W(xué)生的安全關(guān)乎千家萬(wàn)戶的家庭幸福。今年以來(lái)特別是下半年全國(guó)關(guān)于學(xué)生的安全事故也是不斷發(fā)生,十二月份,湖南衡南縣發(fā)生一起校車翻車墜河事故,14死8傷;新疆克拉瑪依市某小學(xué)發(fā)生踩踏事故,4死21傷;到我們縣來(lái)說(shuō),前有“馬麗亞”事件,上半年長(zhǎng)江中學(xué)學(xué)生打架斗毆致死事件,前幾天江城中學(xué)一女生跳樓事件;在分中的校史上雖然所幸沒(méi)有特別重大的安全事故,但是慘痛的教訓(xùn)和高昂的經(jīng)濟(jì)代價(jià)還是比比皆是,比如,20xx年的李飛斗毆事件花費(fèi)一萬(wàn)多,20xx年的劉歡攀爬墻院事件,也是花費(fèi)上萬(wàn)元,上半年周科中事件 ,學(xué)校的花費(fèi)也是有苦說(shuō)不出。近一個(gè)月來(lái)我校又發(fā)生兩起打架斗毆事件,一起是二(6)班的鄭坤和葉楚江,二人在下課間隙,二句不和,鄭便將葉用凳子打倒在地,并用小刀將葉的背部刺傷,幸無(wú)大礙;另一起是二(1)班楊碩和二(2)班的彭侃,也是話不投機(jī),彭拿起地上磚塊砸破了楊的頭。這些事情不能不引起我們?cè)谧拿恳晃煌镜母叨染X(jué),學(xué)校安全不單只是哪位校長(zhǎng)、主任或班主任的事情和責(zé)任,我們每一位教師都應(yīng)該是責(zé)無(wú)旁貸,都有自己的責(zé)任和義務(wù),如果是在你的課堂上或是課間,或是你當(dāng)值當(dāng)班的崗位上(不管是領(lǐng)導(dǎo)也好還是老師也好),出了大問(wèn)題,出了人命案,那是要坐牢的。我這里不是在危言聳聽,只是想特別提醒幾個(gè)特別班級(jí)的特別老師,要特別注意。我也還想提醒各位班主任及科任教師,歲末年終,越是臨近期末放假之際,正是安全事故的高發(fā)時(shí)段,所以我們每個(gè)同志心中的那根安全之弦要時(shí)時(shí)緊繃。為此我提出下面四點(diǎn)要求:1、堅(jiān)守崗位;近一段時(shí)間來(lái),寒潮來(lái)臨,風(fēng)雪交加,氣溫很低,越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭貚彽教茫瑥念I(lǐng)導(dǎo)做起,即使是下刀子,也要當(dāng)值的時(shí)候在崗,我們每一位班主任、每一位科任教師、每一位安管護(hù)校隊(duì)員、每一位寢管人員等也都要不折不扣地站好這最后半個(gè)月的一班崗。2、提高警惕;歲末年終,社會(huì)治安狀況復(fù)雜,學(xué)生放假心切,心緒浮躁,隨時(shí)都有狀況發(fā)生,所以我們每們同志要時(shí)時(shí)睜大眼睛,豎起耳朵,重點(diǎn)是防火、防電、防盜、防傳染病,防交通事故、防踩踏、防打架斗毆等。3、經(jīng)常教育;學(xué)生很多時(shí)候他是不懂事情的危害性,有時(shí)也說(shuō)得多,麻痹大意,所以我們老師特別是班主任要經(jīng)常教育,經(jīng)常提醒,我們要通過(guò)多種形式多種途徑來(lái)教育學(xué)生讓學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離禍患。4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處置。校園安全事故實(shí)行“首遇責(zé)任制”,我們每個(gè)人發(fā)現(xiàn)了不對(duì)的苗頭,就應(yīng)該及時(shí)制止,如果有比較大事故,我們要果斷處置并及時(shí)報(bào)告。

  二、 關(guān)于教學(xué)結(jié)賬

  前一段時(shí)間,辦公室議論紛紛,老師們談得最多的恐怕就是大家的津補(bǔ)貼問(wèn)題。在這是,我有必要給大家介紹一下教育系統(tǒng)目前的形勢(shì)及我們學(xué)校的現(xiàn)狀。11月18日,在局七樓會(huì)議室召開了20xx年全縣教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作會(huì)議,會(huì)議由余局長(zhǎng)主持。會(huì)上全縣中小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《教育部、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作的意見》的文件,紀(jì)委王書記通報(bào)了近年來(lái)我省教育系統(tǒng)的典型案件,其中特別提到縣內(nèi)7個(gè)校長(zhǎng)助理的案件;周局長(zhǎng)作了專題報(bào)告,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了我縣中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題:1、亂收費(fèi)2、亂開支,濫發(fā)津補(bǔ)貼3、設(shè)置賬外賬4、手續(xù)不全,處理混亂5、預(yù)算不嚴(yán)格,開支無(wú)計(jì)劃,擅自增大學(xué)校債務(wù)6、挪用、盜取專項(xiàng)資金7、來(lái)往款項(xiàng)多、呆賬多;余局長(zhǎng)在會(huì)上作總結(jié),對(duì)目前中小學(xué)財(cái)務(wù)管理中的“三亂”問(wèn)題厲聲痛斥,說(shuō)有的學(xué)校校長(zhǎng)和老師們的心態(tài)是八個(gè)字,叫做“分光吃盡,兩眼向上”,甚至說(shuō)有的學(xué)校把公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行的是“三光政策”(分光、吃光、用光)。這里我們老師們的認(rèn)識(shí)上還存在著一個(gè)很大的誤區(qū)-----那就是公用經(jīng)費(fèi)是用來(lái)干什么 的?“公用經(jīng)費(fèi),”“公用”“公用”顧名思義是國(guó)家按學(xué)生數(shù)(500/生年)撥給學(xué)校“過(guò)日子”用的;一是水、電、交通、郵電等,二是教育教學(xué)如儀器設(shè)備/圖書 資料,教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、文體活動(dòng)等,三是教師培訓(xùn)(5%)四是按生均5 元繳校方責(zé)任險(xiǎn),五是房屋建筑物及儀器設(shè)備的維修等公用經(jīng)費(fèi)要專款專用,不能用于發(fā)放教師津貼,不能用于償還學(xué)校債務(wù),用于學(xué)生的錢不能用于教師。新興中學(xué)的胡校長(zhǎng)什么問(wèn)題?現(xiàn)在弄清楚就是用公用經(jīng)費(fèi)亂發(fā)教師津貼(1年半發(fā)了85萬(wàn)),國(guó)家給教師有沒(méi)有津貼呢?有,就在按人頭核發(fā)的教師工資里(主要指績(jī)效工資中含津貼),因?yàn)閲?guó)家給義教階段學(xué)校的錢有四大項(xiàng)(教師工資、公用經(jīng)費(fèi)、危改經(jīng)費(fèi)、家庭困難的寄宿生生活補(bǔ)助),結(jié)合上述介紹,大家可以感覺(jué)到目前教育系統(tǒng)外部形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,紀(jì)檢監(jiān)察部門正嚴(yán)厲治理教育部門的“三亂”現(xiàn)象,而且一經(jīng)查實(shí),毫不手軟,有一個(gè)處理一個(gè),有二處理一雙(而且基本上是關(guān)校長(zhǎng),退賠款),所以在這個(gè)問(wèn)題上不是我甘某人擔(dān)不擔(dān)擔(dān)子的問(wèn)題,就是我去蹲了班房,也是作的無(wú)謂的犧牲!內(nèi)部形勢(shì)呢?大家有目共睹,很多老師已經(jīng)在思想上形成了定式,形成了惡性循環(huán),胃口也越來(lái)越大,好像你不發(fā)給我就不行,發(fā)的比原先的少也不行,至于有沒(méi)有錢?錢從哪里來(lái)?那我不管,那是你校長(zhǎng)的事。這就是相當(dāng)一部分教師目前的心態(tài)。

  我覺(jué)得我們很多教師要把自己的心態(tài)進(jìn)行調(diào)整,一個(gè)是盲目攀比,我們很多人動(dòng)不動(dòng)就和別人某—誰(shuí)—比,世上有錢人多得去了,一天到晚比來(lái)比去,你還不氣死?你選擇了這份職業(yè),你就選擇了這份清貧,就應(yīng)該滿足于這種不飽不饑的狀況,況且你現(xiàn)在也不是無(wú)米下鍋了,起碼你現(xiàn)在工作穩(wěn)定,衣食無(wú)憂,不擔(dān)驚受嚇,你身體健康,無(wú)病無(wú)患,你家庭和美,老人康健,孩子成長(zhǎng)環(huán)境很好,而且你的職后、醫(yī)療都有保障,所以說(shuō)第二個(gè)是我們要知足常樂(lè)。人的欲望是無(wú)止境的,萬(wàn)千煩惱皆因貪欲而生,因此我希望我們廣大教師能把這些看開一些,看淡一些,何況黨和政府對(duì)教育的投入還在不斷加大呢?(義教的均衡發(fā)展、20xx年GDP4%)

  我給大家講這些話,不是向同志們發(fā)牢騷,而是希望得到老師們的理解與支持,為此校委會(huì)也專門研究此事,我們研究的初步辦法是“四個(gè)一點(diǎn)”即津貼標(biāo)準(zhǔn)適度低一點(diǎn);向上級(jí)爭(zhēng)取一點(diǎn);從其它方面分解一點(diǎn)(比如績(jī)效、食堂結(jié)余);公用經(jīng)費(fèi)適當(dāng)貼一點(diǎn),所以請(qǐng)大家放心,在不違背國(guó)家政策的前提下,在學(xué)校財(cái)力允許的前提下,大家的一點(diǎn)辛苦錢我們還是在努力爭(zhēng)取!

  三、 關(guān)于財(cái)務(wù)清理及“校財(cái)組管”

  放假之前,財(cái)務(wù)室,食堂要將本期賬務(wù)扎清備查,財(cái)務(wù)線要著手準(zhǔn)備組織教師代表進(jìn)行期末清賬。

  “校財(cái)組管”先是成立財(cái)務(wù)核算點(diǎn),從20xx年1月起,監(jiān)利縣義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理將實(shí)行“六制”1、年度記賬制2、一本賬制3、報(bào)賬制4、備用金制(初中每月2萬(wàn))5、直接支付制(20xx元以上)6、財(cái)務(wù)公開制。

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