獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的校長(zhǎng)講話（精選5篇）

獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的校長(zhǎng)講話 篇1

　　尊敬的各位老師、各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　又到了一年一度優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)班集體表彰頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)刻，今晚的大會(huì)，凝聚了過(guò)去一年來(lái)同學(xué)們的努力付出，老師們的辛勞耕耘，朋友們的傾力幫扶，借此機(jī)會(huì)，首先我代表北京大學(xué)和醫(yī)學(xué)部向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和集體表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)不辭辛勞的全校教職工致以親切的慰問(wèn)，向一直以來(lái)關(guān)心支持北醫(yī)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!

　　有些事是我們每一年都要經(jīng)歷的，而每一次都有新的感觸;有些事則是年年不同。20__年，在備受世人關(guān)注的諸多大事中，有兩件大事我認(rèn)為與大家的成長(zhǎng)相關(guān)，愿在今天這個(gè)年年經(jīng)歷的重要場(chǎng)合與大家分享。

　　20__年，有一位備受尊敬的醫(yī)學(xué)家永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，他的故事，值得我們常常重溫。上世紀(jì)初，一位少年到協(xié)和就醫(yī)，懵懂中，下決心長(zhǎng)大要從醫(yī)救人;16歲時(shí)他考入燕京大學(xué)，完成3年醫(yī)預(yù)學(xué)業(yè)后進(jìn)入?yún)f(xié)和開(kāi)始自己的夢(mèng)想之旅;6年級(jí)時(shí)，他身患重病切去右腎，休學(xué)1年。但在畢業(yè)典禮時(shí)，仍作為全班成績(jī)最好的學(xué)生舉著標(biāo)牌帶領(lǐng)全班同學(xué)入場(chǎng);他的大學(xué)生涯，正是“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”，畢業(yè)時(shí)又逢太平洋戰(zhàn)起，學(xué)校被迫關(guān)門，大家各奔東西;仍在尋夢(mèng)的他先是跟隨導(dǎo)師到中和醫(yī)院(人民醫(yī)院前身)做臨床醫(yī)生，繼而又隨另一位前輩到北大醫(yī)院創(chuàng)建外科;到美國(guó)芝加哥大學(xué)進(jìn)修完成學(xué)業(yè)后，他的導(dǎo)師展開(kāi)一張藍(lán)圖，熱忱地挽留說(shuō)“這里是你的實(shí)驗(yàn)室”。但是，沒(méi)有猶豫和彷徨，他甚至連行李都沒(méi)帶，急匆匆趕在新中國(guó)誕生前夕回到滿目瘡痍的祖國(guó);不久，他回到北醫(yī)，在北大醫(yī)院繼續(xù)行醫(yī)、教學(xué)、搞研究。他腳踏實(shí)地、潛心研究、銳意創(chuàng)新，未及“不惑”之年就成為我國(guó)第一流的外科專家，并在其60余年的醫(yī)學(xué)生涯中完成多項(xiàng)世界第一的創(chuàng)舉。

　　他，就是我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)科學(xué)家、醫(yī)學(xué)教育家、泌尿外科專家和社會(huì)活動(dòng)家吳階平院士。戰(zhàn)亂、動(dòng)蕩、變故，病痛、誘惑、擇業(yè)，如果真的可以穿越時(shí)空，如果讓我們來(lái)面對(duì)他所經(jīng)歷的一切，我們將如何做出那人生中一個(gè)又一個(gè)選擇，最終走向成功呢?

　　另一件大事，同學(xué)們都知道20__年的拉斯克獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了北醫(yī)的一位老校友屠呦呦。她1955年從北醫(yī)藥學(xué)系畢業(yè)后，分配到中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所工作，之后50多年，她幾乎沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)過(guò)東直門附近的那座白樓。_年，在瘧疾肆虐，氯喹等藥物因產(chǎn)生抗藥性而幾乎失效的情況下，她響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，加入科研團(tuán)隊(duì)開(kāi)始致力于抗瘧新藥的研發(fā)。上世紀(jì)

　　六、七十年代的科研條件極為艱苦，她以救死扶傷的精神，以科學(xué)家的洞察力、視野和頑強(qiáng)信念，通過(guò)不懈的努力，從中醫(yī)古典文獻(xiàn)中獲取靈感，率先利用乙醚從青蒿中提取出具有明顯抗瘧效果的青蒿素，開(kāi)創(chuàng)了瘧疾治療新方法。這一發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命，并為世界提供了過(guò)去半個(gè)世紀(jì)里最重要的藥物干預(yù)方案。“在人類的藥物史上，我們?nèi)绱藨c祝一項(xiàng)能緩解數(shù)億人痛苦和壓力、并挽救上百個(gè)國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人生命的發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)并不常有，”拉斯克獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)這樣評(píng)價(jià)屠呦呦的貢獻(xiàn)。

　　除了祝賀和自豪，我們更要思考，是什么讓風(fēng)華正茂的她在社會(huì)動(dòng)蕩、實(shí)驗(yàn)條件簡(jiǎn)陋的情況下，潛心查閱中醫(yī)藥典籍，走訪老中醫(yī)，埋頭于那些變黃、發(fā)脆的故紙堆中，從兩千多個(gè)藥方中尋找抗瘧藥物的線索?獲得拉斯克獎(jiǎng)時(shí)的她已經(jīng)80高齡，是什么讓她數(shù)十年如一日甘坐“冷板凳”，以滿腔熱情投身于真正有價(jià)值的醫(yī)學(xué)科研，不執(zhí)著于論文數(shù)量，不喜憂于獲獎(jiǎng)與否，而是實(shí)實(shí)在在做事?

　　而今天又是什么令我談到這兩位值得尊敬的老人?

　　是同學(xué)們對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望;

　　是同學(xué)們渴望當(dāng)中的困惑與焦慮;

　　是當(dāng)今社會(huì)造成困惑的各種躁動(dòng)

　　同學(xué)們，今天我仍然沒(méi)有化解困惑與焦慮的“靈丹妙藥”，我自己也需要不斷地學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和提高。但我始終相信歷史，尤其是歷史中的人總能給我們以啟迪和力量。在我看來(lái)，這兩位成功老人的成功秘訣，不在于他們有有權(quán)有勢(shì)的父母，不在于他們恰巧有幸運(yùn)的機(jī)遇，不在于他們年紀(jì)輕輕已成富豪因此衣食無(wú)憂地做事業(yè)，更不在于他們先就成功地“忽悠”了社會(huì)的關(guān)注。可是，他們均有良好的先天素質(zhì)，優(yōu)良的、傳統(tǒng)的家教;他們有向上向善的上進(jìn)心而又并沒(méi)有將自己的志向與任一具體的功利目的“掛鉤”;他們心靜、勤奮;他們不怕挫折，堅(jiān)守著自己內(nèi)心的信仰和追求;他們廣覽博學(xué)，使自己豐富有趣也影響著周圍的人;他們感恩、愛(ài)人，并能從幫助別人中獲得樂(lè)趣

　　我想大多數(shù)同學(xué)會(huì)同意我，但也肯定有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些品格是很令人尊敬，但今天已不那么適用。我說(shuō)，錯(cuò)!縱觀歷史，人類文明的發(fā)展雖然歷經(jīng)坎坷，但人類的智慧、人性的光輝、人性中優(yōu)秀的品格總能帶領(lǐng)我們?cè)诿造F中找到前進(jìn)的方向，讓我們?cè)诮^望中看到希望。任何社會(huì)、任何年代都需要有本領(lǐng)的好人!

　　我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的特殊年代，科技的發(fā)展極大地改善了人類的生活質(zhì)量，而市場(chǎng)化雖然極大地挖掘了人類的智慧，但在追求利益最大化的同時(shí)也將個(gè)人主義、享樂(lè)主義推崇到了極致。在中國(guó)，前輩們用近百年的時(shí)間追求進(jìn)步、發(fā)展和強(qiáng)盛，卻百般艱難歷經(jīng)曲折與磨難。直到過(guò)去這30年我們才取得了巨大的進(jìn)步。但我們必須承認(rèn)，在沒(méi)有現(xiàn)成的、完善的、適合中國(guó)歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)狀的道路可走的時(shí)候，我們依然處于探索階段。發(fā)展過(guò)快以及前進(jìn)中產(chǎn)生的問(wèn)題有時(shí)會(huì)遮蔽了人生的本真，掩蓋了美德的作用，制造了假象，因此也讓人困惑。但我相信這是暫時(shí)的。正像無(wú)數(shù)榜樣啟示給我們的。也許個(gè)人很難改變現(xiàn)狀，但個(gè)人卻能保持自己的清明，維護(hù)自己內(nèi)心的高尚。這同樣是一種主動(dòng)的選擇。堅(jiān)持這樣的選擇，北大學(xué)子北醫(yī)學(xué)子不能，我們還期望誰(shuí)呢?

　　我們的王夔老師上周在“第十二屆北大生物醫(yī)學(xué)論壇”的講演中，說(shuō)了一番讓我有強(qiáng)烈同感的話，他說(shuō)，總結(jié)我的關(guān)于人文精神的發(fā)言，“用《大學(xué)》第一章的一句話：知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。這幾個(gè)字就是：知、定、靜、安、慮、得。在現(xiàn)在這五花八門的社會(huì)，各種各樣的影響叫我們心浮氣躁，叫我們急于想有成就，急于想有名、有利，急于想發(fā)財(cái)這個(gè)時(shí)候，想一想這句話，就是知止，指的是大目標(biāo)，于是你能定下心來(lái)，定下心來(lái)就能安靜，安靜之后你就能安心的做你的事，安心的做你的事就能考慮問(wèn)題，考慮問(wèn)題你才能成功。”王老師是在啟發(fā)同學(xué)們?cè)谧鋈俗鍪聵I(yè)做學(xué)問(wèn)時(shí)的“定力”。

　　“不患無(wú)位，患所以立;不患莫己知，求為可知也。”親愛(ài)的同學(xué)們，我們生活在一個(gè)渴望成功的時(shí)代，面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，我們都會(huì)偶爾迷失。我知道你們已很努力，你們有的正在經(jīng)歷嚴(yán)格的臨床培訓(xùn)，在干中學(xué)，起早貪黑非常辛苦;有的在繁重的課業(yè)之余還要到實(shí)驗(yàn)室做研究，為尋找突破性線索而殫精竭慮此時(shí)如果我們始終不會(huì)忘卻自己的初衷和內(nèi)心真正的渴望，不為追求做出撼天動(dòng)地的大事而忽略人生的本真，不去人云亦云，不求人有我有，而是堅(jiān)定自己的理想，盡力做好當(dāng)下你認(rèn)為是有價(jià)值的事，你們心中將會(huì)被坦然、安詳、淡定充滿，至少這會(huì)讓你們艱苦的學(xué)業(yè)容易很多。只要堅(jiān)守，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些你人生中曾經(jīng)細(xì)碎的甚至不起眼的經(jīng)歷，都會(huì)因你內(nèi)心堅(jiān)守的某個(gè)夢(mèng)想而匯聚一方沃土并生根發(fā)芽。與此同時(shí)，我們老師們也要努力，努力理順我們?cè)诮逃��?dāng)中仍然存在的諸多問(wèn)題，改善我們的教育。讓我們共同努力吧!

　　再次祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)和集體!

　　深深感謝長(zhǎng)期以來(lái)支持醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的企業(yè)界的朋友們!學(xué)醫(yī)很艱苦，學(xué)生們很不易，你們善待醫(yī)學(xué)生的善舉定會(huì)結(jié)果。

　　謝謝大家!

獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的校長(zhǎng)講話 篇2

　　各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家早上好!

　　今天,我們舉行儀式,隆重發(fā)放20__年度國(guó)家助學(xué)金和e市一中獎(jiǎng)學(xué)金.在此,我首先向獲得助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)表示鼓勵(lì)與祝賀!希望全校師生堅(jiān)持唱響“品德高尚,學(xué)風(fēng)濃厚;只爭(zhēng)朝夕,實(shí)現(xiàn)理想”的學(xué)校整改與發(fā)展的主旋律.

　　“普通高中國(guó)家助學(xué)金”是依據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神,面向具有正式注冊(cè)學(xué)籍的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放的助學(xué)資金.助學(xué)金的基本申請(qǐng)條件是:熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸.我校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家政策,突出公開(kāi)、公平、公正與激勵(lì)同學(xué)們上進(jìn)的原則,各班按條件認(rèn)真評(píng)議,對(duì)符合條件的同學(xué)向全校公示,學(xué)校組成評(píng)審小組認(rèn)真評(píng)審,發(fā)放結(jié)果告知家長(zhǎng),公開(kāi)透明.

　　_市一中獎(jiǎng)學(xué)金按在校學(xué)生品德修養(yǎng)和學(xué)期成績(jī)綜合評(píng)定,每學(xué)期發(fā)放一次.旨在激勵(lì)全校同學(xué)做品德高尚、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生.

　　今天,我們學(xué)校共有379名同學(xué)享受到國(guó)家助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金,總計(jì)金額36萬(wàn)余元.

　　同學(xué)們,金錢只是一種物質(zhì)上的幫助和激勵(lì),是有限的,是短暫的;我們奮發(fā)向上,追求真知,熱愛(ài)生活,成才報(bào)國(guó)的精神是無(wú)限的,是永遠(yuǎn)的.今天我們舉行這個(gè)儀式,在落實(shí)國(guó)家政策的同時(shí),更希望激勵(lì)全體同學(xué)在當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的良好形勢(shì)下,牢記“厚德篤學(xué)”的校訓(xùn),拼搏進(jìn)取,成人成才.

　　同學(xué)們,從上學(xué)期開(kāi)始,我校就提出“入樓即靜、入室即學(xué)”的要求,并嚴(yán)格要求同學(xué)們做好“兩操”.我們希望同學(xué)們能從簡(jiǎn)單的“靜”和“學(xué)”做起,知禮文明,好學(xué)而靈動(dòng).在教學(xué)樓內(nèi)“守靜”文雅,彬彬有禮;在教室里好學(xué)勤奮,書(shū)聲瑯瑯;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎,健康成長(zhǎng).希望同學(xué)們從兩操的嚴(yán)格要求中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)自律、踏實(shí)做事的優(yōu)秀作風(fēng).

　　從20__年秋季起,我省全面實(shí)行新課改.上學(xué)期以來(lái),從落實(shí)新課改理念出發(fā),我們?nèi)�校師生致力于建設(shè)“自主互動(dòng)學(xué)習(xí)型課堂”.我們希望同學(xué)們能自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè);學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做課堂的主人,在課堂上積極思考,師生互動(dòng),合作探究.

　　同學(xué)們,以上兩點(diǎn)希望,一是希望大家學(xué)會(huì)做人,塑造優(yōu)秀人格;一是希望大家嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),成就終身學(xué)問(wèn).讓我們共同努力,“為人為學(xué)為明天”,共同開(kāi)創(chuàng)我校發(fā)展新局面.

　　謝謝大家.

獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的校長(zhǎng)講話 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

　　大家好! 我是___，來(lái)自建工系13級(jí)工程監(jiān)理1班，現(xiàn)擔(dān)任班長(zhǎng)一職!

　　我家住在國(guó)家級(jí)貧困縣——南陽(yáng)市南召縣，我是一個(gè)普通農(nóng)民家庭的孩子，我的家庭并沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，高考后來(lái)到這里我明白自己站在新的起點(diǎn)，所以不管任何時(shí)候，我都嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到更好!面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我深深體會(huì)到，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，所以我抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。入學(xué)以來(lái)，本著“學(xué)習(xí)為主，培養(yǎng)能力，服務(wù)同學(xué)”的理念，積極參加各種活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成果。一年以來(lái)，我的成績(jī)連續(xù)兩學(xué)期都是班級(jí)第一，而且綜合測(cè)評(píng)也一直名列前茅，先后被評(píng)為“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)。我一直認(rèn)為，我們是學(xué)生，我們最大的天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好一切都是紙上談兵。

　　在班級(jí)工作中，始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以同學(xué)們的利益為主。在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，贏得了院、系部的一致好評(píng)，也得到了輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們的肯定。

　　但我深知，自己的不足和缺陷。就目前所取得的成就還是微不足道的，身為大二的我，還有很長(zhǎng)一段路要走。家庭的貧困只是暫時(shí)的，成績(jī)的好壞也已成過(guò)去，我一定會(huì)更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精益求精，用更好的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào)，也讓我的大學(xué)生活更充實(shí)、更有意義。

　　最后，感謝系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與幫助，祝愿我們建工系明天更好!

獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的校長(zhǎng)講話 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!我是--機(jī)電一體化班的，我叫仝麥佳。今天我站在這里代表獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)言，感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)，借此機(jī)會(huì)感謝曾經(jīng)幫助我們的人。

　　首先感謝黨政領(lǐng)導(dǎo)，為了確保我們貧困大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幫助那些勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，家庭困難的學(xué)生，設(shè)立了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等。進(jìn)而激勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁之才。

　　其次感謝的是我的父母!生我養(yǎng)我的父母，是他們教會(huì)了我怎樣走路、咿呀學(xué)語(yǔ)、吃飯等等，可以說(shuō)他們是我的第一任老師。雖然這些是最基本的，但卻是最重要的。我記得自從我上中學(xué)后，我的父母就很少管我了。他們說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的想法了，知道什么事該做，什么事不該做。由于初中成績(jī)優(yōu)秀順利考上了縣重點(diǎn)高中。本想高考后能進(jìn)入一所本科院校，可事與愿違，走進(jìn)了一所專科學(xué)校，也就是貴校阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院。

　　還記得大一報(bào)到時(shí)，由于第一次出遠(yuǎn)門，我媽媽非得親自送我，我說(shuō)不用了。正好我姐路過(guò)阜陽(yáng)，叫她送我好了。臨走前，媽媽再三囑咐我，印章，媽媽不在你身邊，要好好照顧自己，要和同學(xué)把關(guān)系處理好，吃點(diǎn)小虧也沒(méi)啥，吃虧是福嗎?媽媽還說(shuō)：“在外面動(dòng)不動(dòng)就需要錢，上個(gè)廁所還得5毛錢呢?如果沒(méi)錢了，給家里打個(gè)電話，讓你爸去縣城給你打過(guò)去，可別苦了自己。這時(shí)爸爸該囑咐我了，在外面要爭(zhēng)氣，也許這是你最后一次上學(xué)的機(jī)會(huì)了，要好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)到了真本事，將來(lái)才能在社會(huì)上有發(fā)展的潛力。爸爸還說(shuō)：“交友要慎重，不要和那些不三不四的交往，不要一沖動(dòng)就和人打架，記住打架不是解決問(wèn)題的辦法，一定要學(xué)會(huì)智取，用法律維護(hù)自己的合法權(quán)利。聽(tīng)了爸媽的一席話，我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好，凡是留個(gè)心眼。打心眼里感激父母的提醒!我說(shuō)，爸媽你們放心吧，孩兒不會(huì)讓你們失望的。

　　再次感謝的是我的導(dǎo)師!是他們教會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字以及為人處事。上小學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。上中學(xué)時(shí)，老師教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將來(lái)上個(gè)好大學(xué)，繼續(xù)深造。由于我性格內(nèi)向，生性膽小，不敢在眾人面前講話。還記得上初三的一次朗讀比賽，雖然活動(dòng)小，但意義重大。我的語(yǔ)文老師叫我站到講臺(tái)上去讀，當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻我心里發(fā)慌，讀不成句了，于是趕快跑下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)$2老師就說(shuō)：“去講臺(tái)上再讀一遍，要相信自己，敢于在大家面前講話。”嘗試過(guò)后，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來(lái)。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步。真的感謝他對(duì)我的鼓勵(lì)和支持!

　　還記得高中的一位老師，是他解開(kāi)了我心靈的那扇門的枷鎖。由于當(dāng)時(shí)我心里出現(xiàn)了問(wèn)題，我把我的情況告訴了他。一開(kāi)始我只說(shuō)了一些平常的現(xiàn)象。也許他看出來(lái)，我心里一直都不愉快。于是，他問(wèn)了一些較為敏感的話題，我說(shuō)著說(shuō)著竟然哭了，那天我流淚好多淚。他說(shuō)：“你這個(gè)人太封閉了，心理面的事找不到合適的人去傾訴。自從那次之后，我心靈的那扇封閉的大門終于敞開(kāi)了。大家都知道，一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)，搞發(fā)展，慢慢會(huì)落后，落后將會(huì)挨打。一個(gè)人也一樣，如果你不與人交流、溝通，你將會(huì)變得孤陋寡聞，終將被社會(huì)淘汰。只有打開(kāi)心靈的那扇門，通風(fēng)換氣才會(huì)充滿生機(jī)活力。真的很感謝這位老師，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。

　　升入了大學(xué)，來(lái)到了阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院。或許有人會(huì)問(wèn)，這就是阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院。我說(shuō)阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院怎么了，它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會(huì)輸送了一批一批人才。在大學(xué)里授課方式改變了，老師教導(dǎo)我們的不僅是書(shū)本上的知識(shí)，同時(shí)還有書(shū)本上學(xué)不到的東西。大學(xué)老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈颂幨拢�發(fā)現(xiàn)問(wèn)題怎樣解決問(wèn)題，以及自己的責(zé)任心、能力、形象、團(tuán)隊(duì)精神、定位等等。有些事不是你會(huì)不會(huì)做的問(wèn)題，而是你敢想不敢想的問(wèn)題。真的讓我們領(lǐng)略了老師獨(dú)特的一面。

　　最后感謝的是我的同學(xué)朋友!無(wú)論我生活上還是學(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí)，他們很樂(lè)意伸出援助之手，讓我少走了很多彎路，度過(guò)了一道道坎。由于我空間想象力比較差，實(shí)踐較少，在學(xué)習(xí)AutoCAD、UGN--CAD、UGN--CAM、PLC、單片機(jī)等方面遇到了一個(gè)有一個(gè)障礙。有時(shí)為了解決一個(gè)問(wèn)題，比別人花一倍甚至更多實(shí)踐才能做好。有時(shí)我考慮問(wèn)題太偏激，鉆進(jìn)去了。幸虧同學(xué)們的提醒和及時(shí)的幫助，讓我從逆境中走了出來(lái)。平時(shí)，我同學(xué)也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時(shí)要講究速度，否則你將會(huì)失去很多機(jī)會(huì)的。真的很感謝你們的溫馨提醒，我的壞習(xí)慣會(huì)慢慢改變的。我會(huì)將愛(ài)心傳遞下去的。

　　謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的校長(zhǎng)講話 篇5

　　各位有志于教育、關(guān)心教育的同仁，各位同學(xué)：

　　大家下午好!

　　今天我們?cè)谶@里舉行_先生發(fā)起的獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)捐贈(zèng)儀式，首先，我代表全體老師，向_先生致以深刻的感謝之情，同時(shí)向熱心于公益事業(yè)，關(guān)心教育、關(guān)心下一代成長(zhǎng)的廣大愛(ài)心人士致以深刻的感謝之情!_

　　這個(gè)世界需要愛(ài)，需要你我伸出熱情的雙手，去創(chuàng)造愛(ài)的春天!我們生活的這個(gè)世界，之所以這樣美好，就是因?yàn)橛星�千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)高風(fēng)亮節(jié)，默默付出的人!他們不求回報(bào)，高風(fēng)亮節(jié)，從不計(jì)較，個(gè)人得失;他們默默付出，鼎力助學(xué)，春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田!我相信，今天以_先生首發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)捐贈(zèng)儀式，必然將愛(ài)的春雨灑向千家萬(wàn)戶，必然在我們廣大師生心間播下愛(ài)的種子，這一顆顆愛(ài)的種子，必然在不久的將來(lái)萌發(fā)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，去撐起更廣袤的愛(ài)的天空!_

　　曾經(jīng)在一個(gè)時(shí)期內(nèi)，_先生是我的學(xué)生，現(xiàn)在他是我的朋友，在以后他還將是我的驕傲，今天的同學(xué)們，不管你們現(xiàn)在是不是我的學(xué)生，不論以后能不能成為我的朋友，我都希望你們能成為我的驕傲，成為玄廟中學(xué)的驕傲，好嗎?_

　　借助這個(gè)機(jī)會(huì)，我還想對(duì)我們的廣大學(xué)生說(shuō)三句話：_

　　第一句話就是要常懷一顆感恩的心。有句話說(shuō)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，而接受玫瑰，更應(yīng)該將馨香傳遞。我們今天從_先生手里接收過(guò)來(lái)的，絕不僅僅只是4800元錢，它更是一顆滾燙的赤子之心!由此衍發(fā)開(kāi)來(lái)，家里父母祖輩的細(xì)心呵護(hù)，學(xué)校老師孜孜不倦的教育，同學(xué)朋友之間的體貼關(guān)懷，陌生人一次不經(jīng)意的伸手相助……無(wú)不都是一顆顆滾燙的心在跳動(dòng)，無(wú)不都是一股股愛(ài)的暖流在流淌，我在這里向廣大同學(xué)們發(fā)出號(hào)召，請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心感受每一次的愛(ài)的暖流，并將愛(ài)沿傳下去，去關(guān)心每一個(gè)身邊的人，去幫助每一個(gè)需要我們幫助的人，好嗎?_

　　第二句話就是作為青少年學(xué)生，應(yīng)勵(lì)志學(xué)習(xí)，鍛煉身體，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!不知我們有沒(méi)有注意到，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，我們的父母卻在一天天變老，或許是鬢角不經(jīng)意間冒出的銀發(fā)，或許是勞作之時(shí)的一次力不從心，也或許是休息時(shí)臉上露出的深深的倦怠，不管同學(xué)們?cè)覆辉敢饷鎸?duì)，父母親都在逐漸的老去，而你們，無(wú)論是為了承擔(dān)起家庭的責(zé)任，還是為了自己有一個(gè)美好的前程，都應(yīng)該奮發(fā)學(xué)習(xí)，昂揚(yáng)向上，鍛煉自己，培養(yǎng)自己的各項(xiàng)技能和本領(lǐng)!以便有一天能挑起生活的擔(dān)子，迎接人生風(fēng)雨的洗禮!_

　　第三句話，既談起勵(lì)志學(xué)習(xí)，便有一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，也有人曾向我問(wèn)及學(xué)習(xí)上有沒(méi)有捷徑?在學(xué)習(xí)上或許沒(méi)有什么更快捷的方法，但是就我所知道的，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)意識(shí)將會(huì)使我們受益終生。在此，我想把我們的三條班訓(xùn)告訴大家，與大家共勉：第一條，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。沒(méi)有誰(shuí)能靜止不動(dòng)，既不前進(jìn)也不后退，學(xué)習(xí)若有了偷懶的心，必然會(huì)導(dǎo)致退步，迎接他的也必然是考試的失敗!第二條，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。任何時(shí)候只要工夫下到了，沒(méi)有什么目標(biāo)達(dá)不到的，沒(méi)有什么困難克服不了的。第三條，“持之以恒”。一時(shí)的努力，登不上成功的巔峰，要做到持之以恒，才能獲取最大的成功!“千里之行，始于足下”，只要同學(xué)們記下這三條，認(rèn)真想一想，并堅(jiān)持用它去指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，就一定會(huì)進(jìn)步!_

　　最后祝_先生及各位在座的愛(ài)心人士事業(yè)蒸蒸日上，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，大家身體健康，萬(wàn)事如意!我今天就講這些，謝謝大家!