學(xué)校例會(huì)校長講話稿（精選15篇）
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇1
老師們：17周工作開始了，上周，我們在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，圍繞基層黨組織建設(shè)、教育均衡發(fā)展、比教學(xué)、訪萬家、校長績效考核等五項(xiàng)檢查做了大量準(zhǔn)備，雖然檢查組沒有到我校，但我們積極慎重的態(tài)度是值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的，本周要繼續(xù)準(zhǔn)備各項(xiàng)迎檢，克服厭倦?yún)拺?zhàn)情緒。上周，楊安亭老師參加市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)比武，順利進(jìn)入第二輪，周開林參加市小學(xué)品德學(xué)科比武評課活動(dòng)，完成儀器站本年度“五員一師”和“四優(yōu)”征文活動(dòng)，繼續(xù)開展“我與比教學(xué)”和“訪萬家”征文活動(dòng)。德育處規(guī)范了早操、早餐、晚查寢等值日活動(dòng)。總務(wù)室完成修路、剪樹等工作。工會(huì)、總務(wù)室繼續(xù)做好春節(jié)福利發(fā)放工作。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃向上，我們要繼續(xù)保持這一勢頭，把我們的學(xué)校辦的更好，使其充滿生機(jī)與活力。上周，我在教育網(wǎng)發(fā)表我校20xx年十件大事，大家在公示欄可以看看，盤點(diǎn)這一年，我們一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校，能有這么多成績，實(shí)屬不易，是我們大家共同奮斗的結(jié)果，大家也可以盤點(diǎn)這一年自己的收獲，這樣可以給我們學(xué)校的發(fā)展鼓勁，也可以為自己的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展包括家庭的發(fā)展鼓勁。本周及后段工作：
一、教育教學(xué)工作。
1、想盡一切辦法，完成教學(xué)任務(wù)，包括常規(guī)教學(xué)任務(wù)，按教導(dǎo)室安排進(jìn)入復(fù)習(xí)時(shí)間。備教批輔考評資料要作為個(gè)人資料交教導(dǎo)室存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真謀劃好期末復(fù)習(xí)，我們是平行班，而且從事本學(xué)科教學(xué)時(shí)間較長，較固定，所以都有一條較為成熟的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我建議同學(xué)科要相互交流補(bǔ)充，信息資源要共享，我們競爭的目標(biāo)是對外，而不是同學(xué)科兩個(gè)教師，相互切磋交流大有裨益，我經(jīng)常聽卞主任和岳主席互相通報(bào)進(jìn)度和教學(xué)中的做法，其他同志也要交流。
2、教導(dǎo)室統(tǒng)一安排，搞好非文字科目的考核和資料收集工作。非文字科目考核結(jié)束后，學(xué)科教師要協(xié)助語數(shù)外等教師搞好復(fù)習(xí)期間的組織管理，同時(shí)協(xié)助總務(wù)室、教務(wù)室、德育處搞好臨時(shí)性工作。我們是一個(gè)群體，群體里就要服從統(tǒng)一的安排，就要有奉獻(xiàn)意識(shí)，這一點(diǎn)什么時(shí)候都不能含糊，我相信大家有這個(gè)意識(shí)。
3、搞好本年度教師成果登記工作。凡20xx年度教師獲獎(jiǎng)的鎮(zhèn)級以上的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、公開課，發(fā)表的文章(含家訪手記，教育通訊等)，輔導(dǎo)學(xué)生競賽等，按時(shí)間、類別、評獎(jiǎng)或發(fā)表單位，內(nèi)容、獎(jiǎng)次等登記全面，復(fù)印原始證書或文章，一是對一年來老師們的業(yè)績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并存檔，二是按獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行兌現(xiàn)。
4、繼續(xù)督促完成“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。
5、天氣寒冷，但正常的教學(xué)秩序要保證，按時(shí)到校自覺簽到，認(rèn)真做好一天常規(guī)工作。第一節(jié)課我到各處看了一遍，37個(gè)人，除去12人上課，門衛(wèi)2人，在行政辦公室辦公6人，寢管1人、食堂管理員1人，病2人，在圖書室辦公1人應(yīng)該有12人在辦公室辦公，但怎么數(shù)也只有9人，前段聯(lián)發(fā)電腦推薦我一款指紋考勤機(jī)，我想，用這種機(jī)器也太不人性化了，看來來年投資安裝一臺(tái)還是必要的。堅(jiān)持坐班不動(dòng)搖，特別是后勤的同志和沒有早、中、晚輔導(dǎo)的同志要嚴(yán)格堅(jiān)守。
二、德育工作。
1、安全為天，集中精力做好最后15天安全管理工作，圓滿完成本學(xué)年安全管理工作。雖然連續(xù)兩年我們無緣平安校園這個(gè)榮譽(yù)，但我們可以自豪的講，我們的校園是平安的，這得益于同志們同舟共濟(jì)齊心協(xié)力，但是隨著氣溫走低，一學(xué)期也進(jìn)入疲勞期，容易放松，記住我經(jīng)常講的一句話：“退水的時(shí)候河堤最容易滑坡”，值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、學(xué)科教師、門衛(wèi)、寢管、后勤職工人人要繃緊這根弦，已有的措施要加強(qiáng)，我們的工作不是為了獲獎(jiǎng)，沒有安全責(zé)任事故，校園平安，師生平安是我們的終極目標(biāo)。
2、衛(wèi)生工作不松懈。不能因?yàn)闄z查的不來了，進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)了，氣溫降低了而忽視衛(wèi)生工作。只要沒有放假，任何時(shí)候都不能放松要求，讓潔凈成為學(xué)校常態(tài)。
3、加大“大家唱大家跳”督查力度，形成規(guī)范，變成自覺行為。做好“迎新”準(zhǔn)備工作，各班圍繞29日晚做好分班活動(dòng)的準(zhǔn)備，學(xué)校圍繞29日上午展示活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
4、提早謀劃學(xué)期“三好學(xué)生”表彰準(zhǔn)備工作。推舉要認(rèn)真，比例不小于15%。提早啟動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單填寫工作，這里重申，班主任要對每個(gè)學(xué)生實(shí)事求是的評價(jià)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載不經(jīng)任何修改就轉(zhuǎn)帖在孩子們的成績報(bào)告單上，要字斟句酌。
5、愛我們的孩子，這是教育的靈魂，大家和學(xué)生交往的時(shí)間比我多，都要和孩子成為朋友，這樣才有利于我們施教，體罰、恐嚇等傳統(tǒng)手段已經(jīng)被現(xiàn)代教育理念唾棄。平時(shí)我批改作業(yè)較少，上次改作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我走訪過的11個(gè)孩子，作業(yè)質(zhì)量要好于那些沒有走訪的，這是不是一種理解信任的力量?我們的孩子那么天真純樸，你走進(jìn)他的心靈，真正關(guān)愛他，他怎么會(huì)不接受你的教育呢?
閱報(bào)欄張貼的教師報(bào)有一篇李鎮(zhèn)西的文章叫《收獲幸福的》, xx老師的嗓子又啞了——工作還不到3年，她就患上了咽炎，但是她依舊沒請假。這天上課，她讓學(xué)生做練習(xí)，并個(gè)別輔導(dǎo)。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生交上了作業(yè)，也就一個(gè)一個(gè)地指正。突然，有一個(gè)學(xué)生交上來的不是作業(yè)本，而是一包“金嗓子”：“唐老師，我實(shí)在不會(huì)做這些題，但是我今天紀(jì)律好，這是我給你的治嗓子的藥，謝謝您!”
這是一個(gè)成績很差的孩子，但當(dāng)時(shí)，拿著這份特殊的“作業(yè)”，感到了無比的幸福。
可在20xx年9月的時(shí)候，可沒有這樣的幸福。初次踏上中學(xué)講臺(tái)，就當(dāng)班主任，缺乏經(jīng)驗(yàn)的真有些措手不及。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)非常明確的想法：“我一定要想盡辦法把學(xué)生管住!”那段時(shí)間，她經(jīng)常提醒自己，如果不把調(diào)皮的初一孩子管下來的話，等到初二和初三時(shí)就更難管了，甚至根本沒法管。
但由于嚴(yán)厲，發(fā)現(xiàn)班上的孩子明顯地和自己有了距離，不親近了，他們的想法也不和自己交流了，甚至有的孩子明明在走廊上和同學(xué)高高興興地聊著天，但一看見走過來，就好像是老鼠看見貓似的，馬上溜進(jìn)了教室。美麗的唐老師在孩子眼中儼然成了“兇神”。
陷入了苦惱：是不是我把孩子們管得太嚴(yán)了?對他們的要求是不是太高了?“這樣工作有什么幸福可言呢?”她問自己，并決定改變。“我要試著和孩子們交流感情，不能一味地嚴(yán)厲，要用一顆童心去和他們做朋友!”她對自己說。
在一篇反思隨筆中，這樣寫道——
學(xué)生進(jìn)入初二，我知道對于學(xué)生的教育應(yīng)該注重情感教育，不能夠一味地批評，不能夠用成人的冷漠來對待孩子的真誠，要注重心與心的交融，一個(gè)受學(xué)生愛戴的老師，必然是一個(gè)富有人情味的老師。針對不同的學(xué)生，不能采用一刀切的方法，而是應(yīng)該根據(jù)他們的性格因材施教，采取不同的教育方法。慢慢地，我經(jīng)常把班上比較調(diào)皮的孩子，叫到一個(gè)安靜的地方和他談心。通過這種方法，孩子們和我的距離慢慢地縮小了，他們心里的真實(shí)想法也愿意跟我說了，班級的教育也實(shí)實(shí)在在地上了一個(gè)臺(tái)階。
說實(shí)話，當(dāng)初不少老師都擔(dān)心美麗柔弱的是否能夠帶好她的班，因?yàn)檫@個(gè)班很多學(xué)生基礎(chǔ)差，不少男生特別調(diào)皮……帶這樣的班，一個(gè)弱女子能行嗎?如今快3年過去了，事實(shí)證明大家的擔(dān)心是多余的。孩子們在關(guān)愛下茁壯成長起來了。現(xiàn)在xx班上學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
20xx年10月底的一個(gè)中午，吃過午飯剛走進(jìn)辦公室，班里的兩個(gè)女生急急忙忙地過來對她說：“唐老師，請您到教室里去一下，我們有事找您。”
聽到這樣的話，第一反應(yīng)是教室里出事了，于是馬上走出了辦公室。可剛出了辦公室，兩個(gè)女生卻對說：“唐老師，我們把您的眼睛蒙上，好嗎?”
唐老師詫異地看著她們，“為什么呢?”
她們說：“唐老師，您走進(jìn)教室就知道了。”于是，兩個(gè)女生就用一條圍巾將眼睛蒙上了。
在兩個(gè)女生的攙扶下，來到了教室。教室里鴉雀無聲，特別安靜。但是當(dāng)兩個(gè)女孩將圍巾拿下來的那一剎那間，驚呆了——教室里一片漆黑，一個(gè)女生端著一個(gè)插著蠟燭的蛋糕緩緩地走出來，全班同學(xué)異口同聲地唱起了《生日歌》：“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”
那一刻，覺得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后，同學(xué)們叫著讓唐老師許愿，然后將燈打開了。教室頓時(shí)一片輝煌。看到，同學(xué)們將桌椅圍成了一個(gè)圈，教室的前黑板上寫著“唐老師，生日快樂!”幾個(gè)大字，后黑板上寫著許多祝福的話語，看到這樣的場面，那一刻，流下了感激的淚水……
事后才知道，為了她的這次生日，同學(xué)們籌劃了很久，大家想得最多的是——怎樣給唐老師一個(gè)驚喜?為了去取蛋糕，一個(gè)學(xué)生甚至連午飯都沒有吃。一遍遍在心里說，我的孩子們，我真的很感謝你們的良苦用心，老師真的很感動(dòng)!我的孩子們，你們真的長大了，老師感謝你們!
我相信，孩子們這樣的禮物，將成為教書生涯中最難以忘卻的幸福，更是她繼續(xù)把心靈獻(xiàn)給孩子們的動(dòng)力。
老師們，當(dāng)教師達(dá)到這樣的境界，還有什么煩惱不能忘記的。用我們的愛去詮釋教育，和孩子交朋友，收獲和xx老師一樣的快樂吧。
三、總務(wù)后勤。
1、安裝電子白板。請常世華開線槽，五(2)、六(2)各安裝一臺(tái)，四(1)安裝一臺(tái)，其他班級不要著急，我們積極爭取明年能夠配齊。班主任負(fù)責(zé)保管，學(xué)科教師要大膽使用。
2、搞好后段后勤服務(wù)和后勤保障工作。本期我們后勤一班人做出了較大的貢獻(xiàn)，雖然我們與本年度后勤工作先進(jìn)單位無緣，但我可以自豪的說我們的后勤工作是一流的，家長、學(xué)生、社會(huì)是滿意的，大家在努一把力，把后段工作做好。
3、擠時(shí)間張主任、王出納和我把所有未結(jié)賬目盤一遍。搞清楚債務(wù)，開具稅務(wù)票據(jù)，準(zhǔn)備本年度最后一次報(bào)賬，本年度，要堅(jiān)決將各種債務(wù)清零，清零后再有這以前的開支和不能說明情況的開支我一律不會(huì)認(rèn)賬，誰消費(fèi)的誰出錢，我們有了這個(gè)基礎(chǔ)，要為來年更進(jìn)一步精細(xì)化管理打下基礎(chǔ)。特別是購物、勞務(wù)，時(shí)間、用工、用料要清清楚楚，涉財(cái)?shù)耐疽欢ㄒ斡洠粓?bào)告不同意不得進(jìn)行采購、施工等紀(jì)律要求，這方面我不再說了。
4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看，哪里有問題有不順眼的不需要花錢的及時(shí)幫助處理好，需要花錢的報(bào)告后迅速搞落實(shí)。迅速督促三(2)班窗戶安裝，第二棟教學(xué)樓紗窗請班主任自己卸下來交保管室，這些都是小事，應(yīng)該不用我細(xì)細(xì)提醒。
5、督促各項(xiàng)收費(fèi)工作。教職工水電、進(jìn)餐、報(bào)紙款、慈善捐款、黨員黨費(fèi)、學(xué)生生活費(fèi)等，應(yīng)收盡收。老師們也自覺行動(dòng)積極交費(fèi)。按目前的標(biāo)準(zhǔn)，我們發(fā)放的福利已經(jīng)超過當(dāng)初定的標(biāo)準(zhǔn)，大家勤奮工作，不拖交費(fèi)用，到年底還給大家搞點(diǎn)什么，讓大家的節(jié)日更豐富。
6、籌備教職工迎新會(huì)餐工作。初步定于30日晚餐，集體會(huì)餐。
7、扎實(shí)做好固定資產(chǎn)清理登記工作，新增的登記，損壞或處理的報(bào)損，爭取年底對動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行一次清理登記。
8、扎實(shí)做好教育技術(shù)裝備填表工作和校安工程填報(bào)工作，請相關(guān)同志協(xié)助張兆麟責(zé)任做好這項(xiàng)兩項(xiàng)工作。
四、黨務(wù)工會(huì)。
1、籌備本期支部大會(huì)。下周確定時(shí)間，每個(gè)黨員對照黨員權(quán)利義務(wù)做好思想工作匯報(bào)準(zhǔn)備，有書面材料。
2、搞好困難戶調(diào)查上報(bào)工作。
3、組織參加元旦長跑。參賽人員積極準(zhǔn)備，爭取好成績。
4、做好中心學(xué)校檔案工作迎檢準(zhǔn)備。
5、督促完成訪萬家活動(dòng)和征文活動(dòng)，假訪的同志一定要完成真訪工作。
6、各處室做好學(xué)期總結(jié)工作。
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇2
同志們：
今天，我們在這里召開本年度第二次行政全體會(huì)議，也是下半年第一次行政工作會(huì)議。這次會(huì)議一是總結(jié)上半年和暑期行政工作所取得的成績，振奮精神，鼓舞士氣;二是分析查擺工作開展中存在的問題和不足，保持清醒的頭腦，正確看待學(xué)校發(fā)展面臨的形勢，充分估計(jì)前進(jìn)道路上的困難，做好攻堅(jiān)克難的思想準(zhǔn)備;三是安排部署下半年學(xué)校行政工作的重點(diǎn)。
根據(jù)年初的工作部署，20xx年學(xué)校行政工作主要有教學(xué)、科研、師資、綜合保障、管理、醫(yī)療服務(wù)等8個(gè)大的方面162項(xiàng)具體任務(wù)。上半年，在校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校行政系統(tǒng)各部門、各單位按照學(xué)校年度工作會(huì)議精神，圍繞任務(wù)分解書，奮力拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極地、主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一批具有突破性和標(biāo)志性意義的成就，為推動(dòng)學(xué)校健康快速發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。特別是在暑假期間，我們一些部門和單位的同志們冒著酷暑，克服炎熱艱苦的辦公條件，犧牲假期休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，完成學(xué)校部署的各項(xiàng)任務(wù)。在這里向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!
下面，我就本次會(huì)議講幾點(diǎn)意見：
一、20xx年上半年行政工作的基本評價(jià)
按照學(xué)校本年度行政工作任務(wù)書規(guī)定的時(shí)間要求，截止到8月份需要完成任務(wù)共58項(xiàng)，目前已經(jīng)全部完成的有53項(xiàng)，還有幾項(xiàng)因各方面原因正在進(jìn)行中。總體而言，20xx年上半年學(xué)校行政工作取得了好的成效。基本評價(jià)概括地講就兩句話：工作成績很大;存在問題不容忽視。我曾經(jīng)用“十分欣喜，十分憂慮”來形容。
工作成績中可圈可點(diǎn)的亮點(diǎn)突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)普通本科教育教學(xué)方面
1. 招生工作再上新的臺(tái)階，而且是一個(gè)大臺(tái)階。大家知道，招生工作是學(xué)校一項(xiàng)重要工作，直接關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。今年我校的普通本科招生層次多(從提前批到最后一批)、范圍廣(全國28個(gè)省市區(qū))、任務(wù)重(校本部招生3550人)。學(xué)校及早動(dòng)手，認(rèn)真總結(jié)歷年招生工作經(jīng)驗(yàn)，加大了招生宣傳力度，科學(xué)制定招生工作方案，認(rèn)真落實(shí)“陽光招生”，努力做到學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意，整個(gè)招生工作有條不紊，可以說非常圓滿
一本招生取得開門紅。我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的國家“卓越醫(yī)生計(jì)劃”經(jīng)過學(xué)校積極努力，今年列入本科一批招生。從二本進(jìn)入一本是我校在辦學(xué)層次和水平上的一個(gè)新突破，上了一個(gè)大的臺(tái)階，應(yīng)該說具有重大的標(biāo)志性意義。一本招生計(jì)劃240人，實(shí)際錄取246人，投檔分?jǐn)?shù)線為530分(最高551分)，超出一本省控線25分。錄取分?jǐn)?shù)線在河南本科一批高校(11所)中名列第二名，這個(gè)成績值得我們欣慰和自豪。這充分說明，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量和水平得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和較大的影響力。
二本招生再創(chuàng)新高。今年，我校在河南省投放普通二本招生計(jì)劃1920人。我校理科最低投檔線500分，高出省控線57分的好成績名列前茅，其中，臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)等四個(gè)專業(yè)錄取最低分均超過一本線;文科投檔線484分，高出省控線19分，較往年也有了明顯提高。在全國其他27個(gè)省市區(qū)的招生情況也不錯(cuò)，錄取分?jǐn)?shù)線都有提高，其中在浙江的招生高于當(dāng)?shù)胤謹(jǐn)?shù)線107分，總體形勢向好的方向發(fā)展。
醫(yī)學(xué)免費(fèi)定向及專升本錄取形勢喜人。醫(yī)學(xué)免費(fèi)定向生計(jì)劃招生200人(占全省50%)，我們錄取最高分達(dá)到533分，最低分485分，超出省控線42分。專升本各專業(yè)在河南省共投放招生計(jì)劃500人，各專業(yè)都超過分?jǐn)?shù)線50分以上，其中護(hù)理學(xué)超出省控線126分。專升本各專業(yè)生源質(zhì)量仍為河南省醫(yī)科之首。
2. 教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目取得新成績。教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目作為體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)水平的一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)校在已有成績的基礎(chǔ)上，又取得了一些標(biāo)志性成果。
根據(jù)國家相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在充分論證調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真擬訂了“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目班學(xué)生的培養(yǎng)方案。我校應(yīng)用心理學(xué)和生物技術(shù)2個(gè)專業(yè)獲省級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目，麻醉學(xué)專業(yè)獲省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，精神病學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校獲得“20xx年度河南高等教育質(zhì)量社會(huì)滿意院校”。
3. 后期教學(xué)工作進(jìn)一步鞏固。非直屬附屬醫(yī)院數(shù)量增加到15所。新增附屬周口中心醫(yī)院、附屬濮陽油田總醫(yī)院、附屬平煤集團(tuán)總醫(yī)院三所非直屬附屬醫(yī)院，教學(xué)資源進(jìn)一步擴(kuò)大;附屬河南省人民醫(yī)院、附屬鄭州人民醫(yī)院作為承擔(dān)我校全過程臨床教學(xué)的新兵，順利完成了第一屆學(xué)生的臨床理論課教學(xué)和見習(xí)任務(wù)。
召開了臨床教學(xué)工作會(huì)議。全面總結(jié)了20xx年臨床教學(xué)工作會(huì)議以來的臨床教學(xué)工作，分析了學(xué)校后期臨床教學(xué)面臨的形勢與任務(wù)，明確了今后工作的重點(diǎn);各教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地對于帶教我校學(xué)生表現(xiàn)出了極高的熱情，對于我校學(xué)生的素質(zhì)和臨床技能給予了充分肯定。
4. 學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量又有新的提高。20xx屆畢業(yè)生有583人考取了碩士研究生，考研率為39.45%(不含護(hù)理專業(yè))，如果包括護(hù)理為32%，再創(chuàng)新高，而且考上“985”、“211”大學(xué)的學(xué)生比例逐年升高;在第四屆全國大學(xué)生臨床技能競賽華中賽區(qū)比賽中，我校代表隊(duì)以優(yōu)異的成績榮獲二等獎(jiǎng);在省第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，我校學(xué)生10項(xiàng)作品獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。其中1項(xiàng)還將作為全省20件優(yōu)秀作品之一進(jìn)入全國第十三屆“挑戰(zhàn)杯”終審決賽(將會(huì)獲得國家二等獎(jiǎng)以上)，取得了多年來沒有省一等獎(jiǎng)和國家獎(jiǎng)的新突破;在“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”評選中，我校2名學(xué)生獲得提名獎(jiǎng)及“中國大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”;職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)榮獲南省首屆高校“優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。
(二)學(xué)位和研究生教育
1. 研究生招生工作順利完成。今年全國醫(yī)學(xué)類學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位考生呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)上的巨大變化，導(dǎo)致了全國性生源不均衡，有些專業(yè)(如基礎(chǔ)醫(yī)學(xué))生源緊缺、競爭激烈。面對新形勢、新困難，有關(guān)部門積極采取有效措施，確保了今年的研究生招生質(zhì)量和任務(wù)目標(biāo)。20xx年招生計(jì)劃208人，實(shí)際招收碩士研究生211人，較上年增長15.56%(全國平均3.5%)，使我校研究生全日制普通在校生數(shù)量達(dá)到566人(順利完成年初計(jì)劃達(dá)到560人的目標(biāo))。考生來自全國55所高等院校的應(yīng)屆生和往屆生，其中：本科學(xué)歷占89%，專科學(xué)歷占11%。第一志愿考生錄取人數(shù)為145人，占69%。
2.研究生培養(yǎng)模式改革成效明顯。學(xué)校不斷創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式。基礎(chǔ)和臨床合作招生、共同培養(yǎng)的“2+X”與“3+Y”醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)模式更加完善。20xx年我校成為第一批國家“臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校”(全國共64所，河南僅有我校和鄭大、河科大三所)。這對促進(jìn)我校專業(yè)學(xué)位研究生教育的發(fā)展，培養(yǎng)高層次應(yīng)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才，提高專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量具有深遠(yuǎn)意義。
3. 研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)得到加強(qiáng)。在河南省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文評選中，我校推薦的6篇學(xué)位論文均獲優(yōu)秀學(xué)位論文，在河南二十所大學(xué)及研究院中排名第八;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)專業(yè)碩士研究生伍浩同學(xué)，獲得20xx年國家留學(xué)基金委-柏林自由大學(xué)合作項(xiàng)目資助，國家公派到德國攻讀博士學(xué)位。我校連續(xù)兩年應(yīng)屆碩士研究生進(jìn)入國家公費(fèi)出國攻讀博士學(xué)位，從一個(gè)方面說明了我校研究生培養(yǎng)的高質(zhì)量。
學(xué)校的成人學(xué)歷教育、國際本科通識(shí)教育等穩(wěn)步發(fā)展，碩士層次來華留學(xué)和本科合作辦學(xué)項(xiàng)目等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目積極推進(jìn)。三全學(xué)院健康快速發(fā)展，招生、教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作都取得了可喜成績。
(三)學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究方面
1. 國家級及重大科研項(xiàng)目申報(bào)工作取得新成績。國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目保持穩(wěn)步增長。今年在去年獲得大豐收的基礎(chǔ)上，我們又獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目21項(xiàng)(基礎(chǔ)9項(xiàng)，檢驗(yàn)5項(xiàng)，生科4項(xiàng)，公衛(wèi)2項(xiàng)，二附院1項(xiàng))，經(jīng)費(fèi)819萬元，列河南高校第8位，在全國高校列288位。應(yīng)該說是一個(gè)很了不起的成績。因?yàn)榻陙恚倚易匀豢茖W(xué)基金增長的比例較大，現(xiàn)有的科研潛力已經(jīng)得到了充分的發(fā)揮，能夠再次獲得20多項(xiàng)是值得欣喜的。
人文社科研究一直是我校科研項(xiàng)目中的“短板”和薄弱環(huán)節(jié)，近幾年，我校高度重視人文社會(huì)科學(xué)研究的培育和項(xiàng)目的申報(bào)工作，20xx出臺(tái)的學(xué)校科研培育基金明確支持社會(huì)科學(xué)研究，上半年獲得教育部人文社科項(xiàng)目3項(xiàng)。同時(shí)，高等醫(yī)學(xué)教育研究取得好成績。獲得河南省教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx年度立項(xiàng)課題7項(xiàng)，其中重大課題1項(xiàng)(全省10項(xiàng))。這也是我校獲得的首個(gè)省教育科學(xué)“”規(guī)劃重大課題。
截止目前，學(xué)校共爭取縱向經(jīng)費(fèi)3000多萬元。
2. 發(fā)表科研論文取得好成績。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生化教研室以我校為第一署名單位，在國際知名雜志《Acta Crystallographica Section D, Biological Crystallography》(影響因子為12.619)上發(fā)表題為《Domain-level rocking motion within a polymerase that translocates on single-stranded nucleic acid》的論文。這是迄今為止以我校為第一署名單位首次在該刊物上發(fā)表論文，是我校近年發(fā)表影響因子較高的論文之一。至今為止，我們國家在此刊物發(fā)表文章僅有169篇。另外，我校公共衛(wèi)生學(xué)院吳衛(wèi)東教授受世界著名自由基生物學(xué)專家Henry Forman博士邀請，為《Free Radical Biology and Medicine》雜志撰寫定題綜述Zinc Ions as Effectors of Environmental Oxidative Lung Injury。該雜志綜述作者均為在國際自由基研究領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的專家。上半年我校發(fā)表SCI論文143篇，論文數(shù)從20xx年全省高校第11名，20xx年第7名，今年第6名。另外，應(yīng)邀為中文核心期刊《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》雜志組稿，在一期雜志上發(fā)表我校教師論文5篇，探討我國高等醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展面臨的問題與挑戰(zhàn)，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力。
3. 學(xué)科平臺(tái)建設(shè)得到加強(qiáng)。以第三方臨床檢驗(yàn)平臺(tái)為依托的“分子診斷與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”在激烈的高校競爭中獲得20xx年度立項(xiàng)，首批資助金額800萬元。學(xué)校博士后研發(fā)基地、博士后科研工作站、院士工作站運(yùn)行良好;第三方臨床檢驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)進(jìn)展順利，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施裝修建設(shè)已經(jīng)完成，即將投入運(yùn)行。疾病診斷與預(yù)警重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、消化系統(tǒng)腫瘤與信號(hào)傳導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、神經(jīng)發(fā)育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等3個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲批成為新鄉(xiāng)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
另外，在20xx年新鄉(xiāng)市科技創(chuàng)新大會(huì)上，我校“干細(xì)胞與生物治療工程技術(shù)研究中心”獲得“新鄉(xiāng)市優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。
(四)師資隊(duì)伍建設(shè)方面
積極落實(shí)學(xué)校中長期人才規(guī)劃。修訂完善了學(xué)校高層次人才管理和引進(jìn)辦法，成立高層次人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》等規(guī)章制度，加大教師博士化進(jìn)程，在人才引進(jìn)和培養(yǎng)方面取得了較好成績。
1. 人才引進(jìn)取得新成效。截止到8月底，聘任特聘教授1名、兼職教授10名。已招聘博士36人(簽約51人)，海外高層次人才11人。作為我校落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的重大舉措，聘請楊萬才、吳衛(wèi)東、馮志偉三位高層次海外歸國專家分別擔(dān)任基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的院長和相關(guān)學(xué)科特聘教授。這一做法，受到兄弟高校的高度贊譽(yù)，必將對我校的人才引進(jìn)和師資隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而重要的影響。
2. 人才培養(yǎng)取得新成績。在學(xué)校人才政策的鼓勵(lì)下，有26名青年教師積極申請到國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn);18名教師考取了博士研究生。
另外，還有2名教授獲得國務(wù)院特殊津貼，1名教授獲得省教學(xué)名師，3名教師被評為河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，1名教師被評為河南省師德先進(jìn)個(gè)人。
(五)綜合保障方面
1. 基建后勤工作。學(xué)校第六學(xué)生公寓、第二學(xué)生餐廳以及口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)樓工程竣工投入使用。
一附院綜合病房樓地下室主體澆筑已完成，全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地前期建設(shè)工作已經(jīng)完成。二附院綜合病房樓項(xiàng)目順利封頂，神經(jīng)外科樓項(xiàng)目正在積極申報(bào)立項(xiàng)。三附院新病房樓即將投入使用。
完成了第六學(xué)生公寓、第二學(xué)生餐廳的內(nèi)部物品配置、南校區(qū)部分道路改造以及南、北校區(qū)公共樓宇及部分家屬樓的屋面漏水維修、公共衛(wèi)生學(xué)院裝修、20xx-20xx學(xué)年教學(xué)條件準(zhǔn)備等各項(xiàng)后勤保障工作。
2. 財(cái)務(wù)、審計(jì)、國有資產(chǎn)管理等工作。根據(jù)上級要求和部署，上半年學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)同科技等部門認(rèn)真進(jìn)行了科研經(jīng)費(fèi)管理和使用檢查，公務(wù)卡制度改革，中央與地方共建項(xiàng)目的申報(bào)等，積極爭取上級財(cái)政資金支持，協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)支出方式等，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展提供了有力保障。進(jìn)一步加強(qiáng)了國有資產(chǎn)管理，實(shí)行新增資產(chǎn)條碼微機(jī)管理。進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)采購操作程序，上半年共計(jì)完成省財(cái)政以及校內(nèi)公開招標(biāo)項(xiàng)目29項(xiàng)。內(nèi)部審計(jì)工作穩(wěn)步開展。共完成財(cái)務(wù)審計(jì)、工程設(shè)備審計(jì)125項(xiàng)，審減金額715.86萬元。學(xué)校被評為河南省內(nèi)部審計(jì)工作先進(jìn)單位。
3. 圖書期刊信息服務(wù)逐步改進(jìn)。開放式網(wǎng)絡(luò)電子信息資源服務(wù)體系逐步完善，校外遠(yuǎn)程訪問服務(wù)系統(tǒng)投入使用;積極推行網(wǎng)上辦公，啟動(dòng)了校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè);加強(qiáng)期刊稿件遠(yuǎn)程處理系統(tǒng)和網(wǎng)上查詢系統(tǒng)建設(shè)，基金項(xiàng)目論文的刊登量不斷加大;編寫了20xx年SCI期刊投稿資訊，為學(xué)校SCI、SSCI論文投稿提供咨詢服務(wù)。
4. 平安校園建設(shè)深入推進(jìn)。嚴(yán)格落實(shí)人防、物防、技防措施和安全管理各項(xiàng)制度，深入開展百日安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)，加大校園和周邊環(huán)境治理綜合治理力度，校園治安防控體系進(jìn)一步完善。
(六)醫(yī)療衛(wèi)生工作
三個(gè)附院以創(chuàng)建學(xué)院型醫(yī)院為載體，積極適應(yīng)國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)要求，堅(jiān)持醫(yī)療立院、科技興院、人才強(qiáng)院，切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)教研地結(jié)合，制定醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)資源整合開發(fā)，構(gòu)建新型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平得到新的提升。
一附院醫(yī)院上半年門急診總量17.37萬人次，出院病人31,535人次，業(yè)務(wù)收入39,176萬元，總收入42,002萬元;在國家新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)新院，醫(yī)院總面積約223畝;獲批農(nóng)村居民重大疾病救治定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，申報(bào)新技術(shù)5項(xiàng)(已驗(yàn)收3項(xiàng))。
二附院上半年門急診總量78,207人次，出院病人4710人次，手術(shù)例數(shù)7734例，業(yè)務(wù)收入7602.33萬元，總收入10,657.13萬元;申報(bào)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)8項(xiàng)。與北京大學(xué)第一醫(yī)院聯(lián)合申報(bào)的國家科技重大專項(xiàng)“重大新藥創(chuàng)制”獲批;承辦了2項(xiàng)省級大型學(xué)術(shù)會(huì)議以及20xx精神衛(wèi)生專科醫(yī)院院長高峰論壇。
三附院上半年門急診總量9,7084人次，出院病人6884人次，業(yè)務(wù)收入8223.06萬元，總收入8782.13萬元;成立了腦科疾病診療中心暨唐都腦科醫(yī)院分中心;婦產(chǎn)科、泌尿外科成為衛(wèi)生部內(nèi)鏡與微創(chuàng)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地。
三所附屬醫(yī)院還共同承辦了20xx年河南省第一屆國際醫(yī)院高級論壇，省內(nèi)近百家縣級醫(yī)院的200多名管理者參加了論壇，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校和醫(yī)院的社會(huì)影響。
總之，在同志們的共同努力下，我校今年上半年的行政工作取得了很突出的成績，除上述這些比較突出的亮點(diǎn)和標(biāo)志性成績之外，學(xué)校在其他方面的成績也很好，這里就不再一一列舉了。
再次對同志的辛勤勞動(dòng)表示感謝。
二、我校當(dāng)前面臨的形勢和存在的突出問題
同志們，有句老話叫“成績不講跑不了，問題不講不得了。”我們對外要多講成績，多講優(yōu)勢，多講發(fā)展，樹立新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的良好形象;對內(nèi)要多找問題和不足，多想想困難，這就是生于憂患，死于安樂。如果我們看不到工作中存在的問題，如果我們不能很好地解決這些問題，學(xué)校的發(fā)展就會(huì)受到影響，我們的目標(biāo)就有可能無法實(shí)現(xiàn)。這些問題主要表現(xiàn)在：
(一)辦事效率低下，后勤等保障能力不強(qiáng)
古人云：兵馬未動(dòng)，糧草先行。改革開放之初，面對社會(huì)發(fā)展的急迫需求，教育必須優(yōu)先發(fā)展，鄧小平同志當(dāng)時(shí)表態(tài)說：我當(dāng)你們的后勤部長。充分說明一項(xiàng)工作、一項(xiàng)事業(yè)、一個(gè)單位后勤保障系統(tǒng)工作的重要性。
而目前在我們學(xué)校，后勤系統(tǒng)保障能力還不夠強(qiáng)。比如我們在暑期安排的幾項(xiàng)基建后勤等工作(南校區(qū)道路管網(wǎng)改造、第二餐廳、第六學(xué)生公寓、道路環(huán)境等)，這是關(guān)系到學(xué)校新學(xué)期是否能夠順利開學(xué)的重要工作。雖然同志們付出了巨大的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，邢書記、紅彥校長和我多次到現(xiàn)場查看工作進(jìn)度，督促相關(guān)部門一定要按期完工。但直到24號(hào)下午新生開學(xué)前一天，這些工作才算是基本收尾，但還有一些細(xì)節(jié)問題并沒有徹底解決，譬如學(xué)生公寓的床鋪問題，食堂的條件準(zhǔn)備、道路路燈，以及環(huán)境衛(wèi)生，新舊路面的銜接等都還存在不少問題。有的教室還垃圾遍地，不堪入目。
我們年初安排的博士公寓和信息綜合樓按要求在5月份前開工建設(shè)，但目前的進(jìn)展情況不能讓大家滿意。
還有，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院樓的改造工程、一些教學(xué)科研設(shè)備的購買配備等都沒能很好地按時(shí)間要求完成。學(xué)校決策的有關(guān)事項(xiàng)，在執(zhí)行時(shí)行動(dòng)緩慢，拖拖拉拉。
在這里，我把這幾項(xiàng)工作提出來，不是想刻意指責(zé)誰，也不是想點(diǎn)名批評我們的哪個(gè)部門。這從一個(gè)側(cè)面充分說明我們工作中確確實(shí)實(shí)存在不容忽視的嚴(yán)重問題。
(二)學(xué)校核心競爭力還有待提高
1. 師資隊(duì)伍建設(shè)。我們都知道清華老校長梅貽琦先生說：“所謂大學(xué)者，非謂大樓之謂也，有大師之謂也。”辦大學(xué)，或者說想辦一流大學(xué)、辦具有地區(qū)具有較大影響力的大學(xué)，首先必須有一流的教師。這也是我們這幾年大力引進(jìn)博士、引進(jìn)海外優(yōu)秀人才，逐步實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的博士化的必然要求。但是，我們現(xiàn)在的師資隊(duì)伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量等還遠(yuǎn)不能適應(yīng)我們事業(yè)的發(fā)展。尤其是我們一些同志的理念還存在很大問題，認(rèn)為博士引進(jìn)多了，引進(jìn)的人才待遇好了。試想，沒有人才，我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)新醫(yī)的大學(xué)夢、博士授權(quán)單位夢，省內(nèi)骨干高校、全國醫(yī)藥強(qiáng)校夢。如果我們不能實(shí)現(xiàn)這些夢想，我們就會(huì)在新的一輪高等教育競爭中落伍、淘汰。就不會(huì)有美麗新醫(yī)、幸福新醫(yī)。大家的事業(yè)、待遇都將受到影響。還有，在引進(jìn)博士的工作中，全校非常不均衡，有的單位領(lǐng)導(dǎo)不重視，方法措施不得力，引不來人才。更為不可容忍的是，經(jīng)過巨大努力引進(jìn)的博士和人才，由于某些領(lǐng)導(dǎo)和同志的問題，使這些人才又流失了。在以后的人才引進(jìn)工作中，引進(jìn)不力將受到批評，把引進(jìn)的人才趕走、擠走將要承擔(dān)責(zé)任。
在引進(jìn)人才上，我們要有清醒的認(rèn)識(shí)，高度重視，態(tài)度要積極。我們要做到：事業(yè)留人、待遇留人、感情留人、氛圍(環(huán)境)留人。要知道引進(jìn)人才是事業(yè)的需要，引進(jìn)的人才與我們一起才可以把新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院建設(shè)好、發(fā)展好。人才到我們學(xué)校來首先是為了事業(yè)，不為事業(yè)就不是人才(當(dāng)年錢學(xué)森、裘法祖放棄國外優(yōu)厚的待遇回國，就是為了祖國、為了事業(yè));當(dāng)然，在現(xiàn)代社會(huì)待遇也很重要，它體現(xiàn)社會(huì)主義多勞多得;但要吸引人才、留住人才，沒有感情投入，沒有良好的學(xué)術(shù)氛圍、良好的人際關(guān)系氛圍也是不行的。再者，各單位也要高度重視校內(nèi)人才的培養(yǎng)，尤其是年輕教師攻讀博士學(xué)位，今年讀博18名還太少，出國進(jìn)修學(xué)習(xí)教師也太少。
同志們，我們一定要下大力氣把師資隊(duì)伍建設(shè)好;反之，新醫(yī)夢的實(shí)現(xiàn)就是一句空話。
2. 科學(xué)研究方面。
一是自然科學(xué)研究：獲得的基金項(xiàng)目數(shù)增長還不夠快，發(fā)展也不均衡：在有些單位起伏太大(如基礎(chǔ)今年減少5項(xiàng)，藥學(xué)為零)，有些單位還長期沒有一項(xiàng)自科基金，附屬醫(yī)院貢獻(xiàn)太小(只有二附院1項(xiàng))。這些情況，與全國醫(yī)科高校相比，差距很大。
二是社科研究：社科研究極為薄弱，省部級的人文社科項(xiàng)目還很少，國家社科基金還是零。
三是高水平科研論文、發(fā)明專利、科技成果等：SCI論文增長速度較快，但發(fā)展也極其不均衡，去年以前新醫(yī)共538篇，其中藥學(xué)138，基礎(chǔ)135，生科74，一附院42，二附院22，三附院19，公衛(wèi)13。標(biāo)志性的科技成果不多，省部級一等獎(jiǎng)和國家級成果獎(jiǎng)還是零。
3. 本科生培養(yǎng)。雖然我們的本科招生工作取得非常優(yōu)異的成績，但是，問題仍然不少，有的專業(yè)多年報(bào)考學(xué)生數(shù)不足，有的專業(yè)甚至沒有一個(gè)第一志愿考生。我們的考研率、四六級通過率、畢業(yè)生就業(yè)率、執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過率一直名列河南省前茅，但有的專業(yè)考研率、學(xué)生就業(yè)率卻很不理想。
4. 學(xué)位與研究生教育。碩士授權(quán)學(xué)科還不能覆蓋全部醫(yī)學(xué)學(xué)科，沒有博士學(xué)位授予權(quán)。研究生培養(yǎng)規(guī)模偏小，生源數(shù)量和質(zhì)量都有待提高。
5. 醫(yī)療衛(wèi)生方面。三個(gè)附屬醫(yī)院的人才隊(duì)伍還有很大差距，醫(yī)療技術(shù)水平還沒有達(dá)到學(xué)校要求的水平、不能滿足社會(huì)發(fā)展需要，醫(yī)療業(yè)務(wù)規(guī)模小、收入還很低。尤其是臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究極其薄弱。
(三)干部的工作作風(fēng)
同志們，目前全國正在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)就是解決工作作風(fēng)問題。雖然我們將在明年上半年開展這項(xiàng)活動(dòng)，但從現(xiàn)在開始，我們就要根據(jù)中央的要求和學(xué)校黨委的部署，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。首先我們要照照鏡子，找一找我們的問題。
像中央強(qiáng)調(diào)的那樣，工作作風(fēng)問題(“四風(fēng)”，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng))不是有沒有的問題，而是有多嚴(yán)重的問題，如果找不出問題，本身就是問題。作風(fēng)問題影響我們的事業(yè)，影響干部形象，影響干群關(guān)系。雖然我們的干部隊(duì)伍絕大多數(shù)同志都是好的，多數(shù)也是非常優(yōu)秀的。但是我們在工作作風(fēng)上確實(shí)存在這樣那樣的問題，如果不能很好解決，我們就不能實(shí)現(xiàn)我校的目標(biāo)，有些同志可能就會(huì)掉隊(duì)，會(huì)從學(xué)校的功臣變?yōu)閷W(xué)校發(fā)展的阻力，甚至絆腳石。我們工作中都有哪些不良作風(fēng)呢：
1. 驕躁之風(fēng)。驕躁之風(fēng)有各種表現(xiàn)：以功臣自居，驕傲自滿;經(jīng)常擺一擺老資格，唯我獨(dú)尊、唯我獨(dú)大，老子天下第一;在其位不謀其政，思想保守，貪圖安逸，做一天和尚撞一天鐘，有時(shí)甚至連鐘都不想撞了;自己不干，對別人干事創(chuàng)業(yè)評頭論足;工作上不去，不找內(nèi)因，只找外因，不找主觀原因，只找客觀原因，總是借口一大堆;憑經(jīng)驗(yàn)、憑主觀干事，穿新鞋走老路，沒有創(chuàng)新，沒有突破。重大事情不商量、不匯報(bào)，獨(dú)斷專行，一人說了算;工作上同級不配合、下級不使用、上級不匯報(bào)，我行我素;只為部門利益、只為眼前利益、只為個(gè)人利益，不考慮全局;不銳意進(jìn)取，牢騷滿腹;聽不得半點(diǎn)不同意見，動(dòng)不動(dòng)就鬧情緒、消極怠工。
以上這些，希望同志們都找一找，我們的身上有沒有，有多少，能改正多少。
坦率地說，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院發(fā)展到今天，取得這樣的成績，全體職工都有不可磨滅的成績，我們都是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院發(fā)展的基石。但是，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，過去取得的那些成績，都是黨的領(lǐng)導(dǎo)，上級的支持，廣大師生員工共同奮斗的結(jié)果，能夠算到我們個(gè)人頭上的有多少，即便過去我們個(gè)人作出過一些成績和貢獻(xiàn)，如果放到新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的全局中又有多大份量，如果放在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的發(fā)展歷程中又有多高地位。所以，作為一個(gè)新醫(yī)人，我們要珍惜自己的崗位、珍惜這個(gè)大發(fā)展的時(shí)代;我們要“堅(jiān)決反對驕躁之風(fēng)，大力弘揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、愛崗敬業(yè)精神。”
在這里我想提提我們學(xué)校的李東亮教授。他是學(xué)校的一名老資格的教師，對自己的工作、對教學(xué)用摯愛、癡愛來講都不為過。多年來他堅(jiān)持搞科研，多次獲得國家自然科學(xué)基金，去年還在申請國家自然科學(xué)基金。我聽說，前幾年他還積極申請國外深造，并不懈學(xué)習(xí)英語，順利通過國家留學(xué)基金委的英語考試。所以，我想說我們僅靠制度、靠管是不行的，如果一個(gè)人不用心去追求，很多問題是解決不了的。希望同志們，從我做起，從現(xiàn)在做起，激發(fā)廣大師生員工和黨員干部的熱情，熱愛新醫(yī)、建設(shè)新醫(yī)，為新醫(yī)的美好未來貢獻(xiàn)青春和力量。
2. 拖沓之風(fēng)。拖沓之風(fēng)的主要表現(xiàn)是：整日昏昏庸庸、萎靡不振，辦事拖拖拉拉，推委扯皮;有令不行，有禁不止;上級的意見是耳旁風(fēng)，上級的決策不執(zhí)行;工作無秩序、無規(guī)范、無原則，憑感情用事;奉行“老好人”主義，充當(dāng)“和事佬”，明知不對也不批評，工作任其自由發(fā)展;對崗位不敬業(yè)、對單位不負(fù)責(zé)，對工作不嚴(yán)格要求，不觸及問題、常回避矛盾，工作棚架，任務(wù)一誤再誤，工作一拖再拖。
我們常說，少壯不努力，老大徒傷悲。“干”也一天，“歇”也一天;干是事業(yè)的要求，干可以出成績，干體現(xiàn)人的價(jià)值，干受人愛戴和尊敬。人的有效工作時(shí)間也就一萬多天(如果按平均35年算，也就12,775天，如果每周5天，每年40周，也只有6000多天，如果每天工作8小時(shí)，只有5萬個(gè)小時(shí))。等你退休了，想干也沒有平臺(tái)了，想展現(xiàn)自己的才華也沒有機(jī)會(huì)了。毛主席說：一萬年太久，只爭朝夕。我想與同志們說，一萬天太少(快)，只爭朝夕。
這里的關(guān)鍵，是抓落實(shí)。如果工作落實(shí)抓得不好，再好的制度、措施也會(huì)落空，再偉大的目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了。
同志們，振作起來吧，我們要“堅(jiān)決反對拖沓之風(fēng)，大力加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)”，以飽滿的工作熱情，以一流的工作業(yè)績，告慰我們的良心，展現(xiàn)我們的才能，不負(fù)我們這個(gè)神圣的崗位。
3. 浮漂之風(fēng)。浮漂之風(fēng)的主要表現(xiàn)：辦事不認(rèn)真，得過且過;認(rèn)識(shí)膚淺，作風(fēng)浮漂，工作不扎實(shí);口上夸夸其談，文章理論連篇，就是不真抓實(shí)干;工作不投入，敷衍了事，只求過得去，不求過得硬;走馬觀花，隔岸觀火;只知道布置工作、下命令，工作不檢查、不督促;靠拍腦袋辦事，不深入調(diào)查研究;經(jīng)常浮在上面，不深入基層;不聯(lián)系群眾，不聽取意見，閉門造車，如此等等。
毛主席說：不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。世界上怕就怕認(rèn)真二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。這些都是我黨勝利的重要保證。
作為一名黨員干部，我們一定要“堅(jiān)決反對浮漂之風(fēng)，大力倡導(dǎo)腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干的精神”。古人曰：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成”，“為政貴在行”。空談?wù)`國，實(shí)干興邦，反對空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干、注重落實(shí)，是我們走向成功的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。對于抓落實(shí)的極端重要性，毛澤東同志還說“一件事不做則已，做則必做到底，做到最后勝利”，“什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。抓而不緊，等于不抓”。
我們學(xué)校取得的所有成就，不是想出來的、不是等出來的、不是靠出來的，都是腳踏實(shí)地做出來的。
同志們，我們肩負(fù)著組織的信任，承載著人民的期望，擔(dān)負(fù)著歷史的重托，責(zé)任重大，使命光榮;我們要敬畏歷史、敬畏崗位、敬畏群眾，把新醫(yī)建設(shè)好、發(fā)展好，早日實(shí)現(xiàn)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的奮斗目標(biāo)。
三、下半年行政重點(diǎn)工作
同志們，現(xiàn)在已經(jīng)是9月份了，20xx年只剩4個(gè)多月的時(shí)間。剛才在前面我已經(jīng)提到了，20xx年的行政工作任務(wù)總共是162項(xiàng)，目前基本完成的有53項(xiàng)，還有很多任務(wù)需要去完成，當(dāng)然，有的工作不能僅用項(xiàng)數(shù)來描述;但是，時(shí)間短，任務(wù)重。我們在座的各部門、各單位、各院(系、部)的負(fù)責(zé)同志，要盡快把各自的工作進(jìn)行重新梳理，按照剛才對轉(zhuǎn)變作風(fēng)的總要求，盡心、盡職、盡責(zé)，把下半年的工作做好，把剩余的任務(wù)完成好。
(一)教育教學(xué)方面
1. 精心打造本科教育品牌
現(xiàn)在我們把省內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)生招來了，我們能否培養(yǎng)出卓越的醫(yī)生，培養(yǎng)出一流的人才，就看我們下一步怎么做了。 一是高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平打造一本教學(xué)平臺(tái)。
醫(yī)學(xué)精英教育已經(jīng)擺在我們面前，如何把這樣的學(xué)生培養(yǎng)好，是關(guān)系著我校以后一本招生的重要保證。一流的學(xué)生當(dāng)然要配備一流的師資、一流的教學(xué)設(shè)施。一流的教學(xué)也要有一流的培養(yǎng)計(jì)劃。我們要通過教育教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新，參照國際醫(yī)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我國教育部和衛(wèi)生部的要求，建立符合“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”的培養(yǎng)方案，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)，抓好臨床實(shí)踐教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，早臨床、多臨床、反復(fù)臨床，真正培養(yǎng)出我國自己的卓越醫(yī)生，優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)高級專門人才。把這個(gè)實(shí)驗(yàn)班辦出特色、辦出成效、辦出亮點(diǎn)，通過這些實(shí)驗(yàn)班提高我們的辦學(xué)水平，提升新醫(yī)高層次人才培養(yǎng)的社會(huì)貢獻(xiàn)度，擴(kuò)大新醫(yī)的社會(huì)影響。
二是嚴(yán)格管理，打造我校本科高級應(yīng)用型專門人才品牌。
我校二本學(xué)生生源質(zhì)量穩(wěn)步提升，今年臨床專業(yè)的學(xué)生二本招生仍超過一本線5分，還有三個(gè)專業(yè)超過一本線，二本錄取分?jǐn)?shù)線名列河南省高校前茅。我們不僅要認(rèn)真研究，不斷探索培養(yǎng)好一本學(xué)生，更要充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源把二本的學(xué)生教育好、管理好、服務(wù)好。
突出教學(xué)工作的中心地位，堅(jiān)持把服務(wù)教學(xué)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育人”活動(dòng);根據(jù)現(xiàn)代高等教育規(guī)律和人才培養(yǎng)目標(biāo)，各專業(yè)都要積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，堅(jiān)持以加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以充分調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩方面積極性為手段，對課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行整體優(yōu)化，逐步推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的改革，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì);堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，不斷創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。深化素質(zhì)教育課程改革，安排好素質(zhì)教育實(shí)踐課程。完善學(xué)生科技創(chuàng)新體系，增強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;規(guī)范學(xué)生日常教育和管理。以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，努力做到思想教育、專業(yè)教育、基礎(chǔ)管理等各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感;認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。完善畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
三是加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)教育，切實(shí)提高醫(yī)學(xué)定向生培養(yǎng)質(zhì)量。
多年來，我國基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)相對滯后，合格的全科醫(yī)生數(shù)量嚴(yán)重不足，制約了基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的提高。建立全科醫(yī)生制度，為基層培養(yǎng)大批“下得去、留得住、用得上”的合格全科醫(yī)生，是提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的客觀要求和必由之路，也是全面建成小康社會(huì)的必然要求。
我們學(xué)校目前已經(jīng)連續(xù)四年承擔(dān)了省內(nèi)免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生的培養(yǎng)任務(wù)，在校學(xué)生占全省醫(yī)學(xué)定向生總數(shù)的一半以上。今年又招生200人，在校學(xué)生已經(jīng)超過1000人。我們肩負(fù)的使命光榮，責(zé)任重大。要積極探索全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的模式、方法與途徑。加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生服務(wù)基層的榮譽(yù)感和責(zé)任感教育，增強(qiáng)學(xué)生扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的自覺性、堅(jiān)定性。根據(jù)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)“預(yù)防、保健、診斷、治療、康復(fù)、健康管理”六位一體的服務(wù)要求，優(yōu)化調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置，實(shí)施早臨床、多臨床教學(xué)計(jì)劃，增加到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)、實(shí)踐，提高醫(yī)學(xué)生對常見病、多發(fā)病、傳染病和地方病等疾病的診療能力和基本衛(wèi)生服務(wù)能力，真正為基層培養(yǎng)優(yōu)秀的全科醫(yī)生。同時(shí)，要積極爭取5+3醫(yī)學(xué)模式項(xiàng)目在我校的實(shí)施，提升我校人才培養(yǎng)層次和水平。
2. 學(xué)位與研究生教育工作。
一是及早動(dòng)手，認(rèn)真謀劃，切實(shí)做好20xx年研究生招生宣傳工作。
中國有句古話叫做“酒香不怕巷子深”，西方的名言叫“金子在哪里都會(huì)閃光”。但是現(xiàn)在時(shí)代不同了，世界已經(jīng)步入信息時(shí)代;過去靠酒香飄到美國可能需要幾十年、甚至上百年，而現(xiàn)在一個(gè)電話、一個(gè)短信、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息，全世界都可以知道。所以，我們要加大招生宣傳，讓更多的考生知道新醫(yī)，更多地了解新醫(yī)的人才培養(yǎng)質(zhì)量，了解新醫(yī)的學(xué)科優(yōu)勢、特色，了解新醫(yī)的高級人才隊(duì)伍，了解新醫(yī)的科研水平，了解新醫(yī)豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。
二是積極推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革。
我校碩士學(xué)位研究生教育已經(jīng)走過了將近十五年的歷程。今年獲準(zhǔn)成為第一批國家“臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校”。我們要充分抓住研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)的有利時(shí)機(jī)，積極推進(jìn)碩士學(xué)位授權(quán)各學(xué)科研究生培養(yǎng)的內(nèi)涵建設(shè)，完善研究生人才培養(yǎng)體系，同時(shí)要繼續(xù)做好研究生導(dǎo)師的遴選和培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮老導(dǎo)師的傳幫帶作用，挖掘優(yōu)秀中青年教師特別是高學(xué)歷青年教師的潛力，盡快形成一個(gè)高職稱、高學(xué)歷、高水平的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。這不僅是碩士研究生培養(yǎng)的必然要求，也是學(xué)校下一步申請博士授權(quán)的必然要求。
三是要緊密追蹤國家和省學(xué)位改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)，繼續(xù)做好下一步博士、碩士學(xué)位點(diǎn)申報(bào)的基礎(chǔ)工作。
(二)科學(xué)研究與基地建設(shè)方面
科研工作是學(xué)校上水平上臺(tái)階的重要?jiǎng)恿屯黄瓶冢菑?qiáng)校之路，是我們創(chuàng)建教學(xué)研究型大學(xué)的必然要求。
1. 提高科研水平和產(chǎn)出效益。
國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目是衡量一個(gè)學(xué)校或者學(xué)術(shù)研究團(tuán)體基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)科研能力的重要指標(biāo)。對于學(xué)術(shù)研究而言，不光起到了資助作用，其本身也成為體現(xiàn)國家、學(xué)術(shù)研究單位、個(gè)人學(xué)術(shù)生產(chǎn)能力的一個(gè)重要標(biāo)志。大家期望我們盡快更名大學(xué)，醫(yī)科大學(xué)是個(gè)什么樣?僅科研而言，溫州醫(yī)學(xué)院、廣州醫(yī)學(xué)院今年更名醫(yī)科大學(xué)，今年國家自科基金分別是89項(xiàng)、72項(xiàng)，徐州醫(yī)學(xué)院今年獲得博士授予權(quán)，今年獲得基金42項(xiàng)。我校今年申報(bào)了196項(xiàng)國家自然科學(xué)基金，但最終獲得21項(xiàng)，低于學(xué)校預(yù)期的目標(biāo)。明年的項(xiàng)目申報(bào)馬上就要開始，因此，這幾個(gè)月一方面要抓好獲得項(xiàng)目的后續(xù)工作，另一方面也要及早謀劃，及早動(dòng)手，認(rèn)真總結(jié)今年申報(bào)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提前做好明年國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)準(zhǔn)備工作，多請些專家、大家來校指導(dǎo)，在保障申報(bào)數(shù)量持續(xù)增長的前提下，提高申報(bào)成功率，特別是重大項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)爭取實(shí)現(xiàn)新突破，爭取科研經(jīng)費(fèi)大幅提升。
我們學(xué)校科研發(fā)展的勢頭總體上是朝著好的方向發(fā)展，獲得重大科研項(xiàng)目的能力也是穩(wěn)步提升。剛才我在前面已經(jīng)提到了，我校現(xiàn)有的科研潛力在有些院系已經(jīng)得到了充分的發(fā)揮，但是還存在著科研“盲區(qū)”、“荒地”，比如，我們?nèi)齻�(gè)附院的科研貢獻(xiàn)率太小。從全國比較知名的同類醫(yī)學(xué)院校來看，附屬醫(yī)院的科研總量常常大于校本部，而我們學(xué)校恰恰相反。去年我到三個(gè)附院調(diào)研時(shí)就給三個(gè)附院提出，要在弘揚(yáng)學(xué)術(shù)之風(fēng)時(shí)抓好四件大事：國家自然科學(xué)基金，SCI論文，發(fā)明專利和省級以上科技成果獎(jiǎng)。今天我再次向三個(gè)附院提出。這也是保持我們學(xué)校科研創(chuàng)新能力穩(wěn)步提升的迫切需要。
我們不僅要“掃盲”、“開荒”，更要“挖潛”。在充分提升三個(gè)附院科研貢獻(xiàn)率的同時(shí)，我們還要充分挖掘?qū)W校現(xiàn)有博士等高層次人才的科研潛力，用好學(xué)校科研培育基金，尤其要積極培育青年項(xiàng)目。要給新引進(jìn)的博士壓擔(dān)子，定任務(wù)，要鼓勁，打氣而不是泄氣、穿小鞋，努力創(chuàng)造良好的科研條件和氛圍，把科學(xué)研究從教師的任務(wù)變成追求，從追求變?yōu)榱?xí)慣和本能，提升優(yōu)秀青年人才隊(duì)伍科研整體素質(zhì)。
同時(shí)，還要注重科技成果的鑒定、評選。尤其是省部級以上科技成果獎(jiǎng)的推薦和評選。還要把專利，尤其是發(fā)明專利放到重要位置，認(rèn)真抓好。
2. 打造學(xué)科基地和平臺(tái)。
要加快分子診斷與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)。根據(jù)河南省教育廳、財(cái)政廳、發(fā)改委的要求，依據(jù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中的任務(wù)目標(biāo)書，創(chuàng)新體制機(jī)制，匯集人才隊(duì)伍，有重點(diǎn)、有目標(biāo)地做好協(xié)同創(chuàng)新工作。緊密結(jié)合第三方檢驗(yàn)中心，把我校協(xié)同創(chuàng)新中心打造成一個(gè)新的新醫(yī)品牌。
繼續(xù)做好干細(xì)胞中心建設(shè)和各級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和科研基地建設(shè)，盡快實(shí)現(xiàn)部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或工程中心零的突破。
(三)師資隊(duì)伍建設(shè)方面
哈佛大學(xué)原校長科南特說過：“大學(xué)的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代教師的質(zhì)量。”在他看來“如果學(xué)校終身教授是世界著名的，那么這所大學(xué)必然是最優(yōu)秀的大學(xué)”。一所大學(xué)要造就一代又一代的優(yōu)秀人才， 高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵，是決定性因素。
1. 繼續(xù)加大工作力度，鍥而不舍抓好人才引進(jìn)。
近幾年，我們學(xué)校在人才引進(jìn)方面花了很大功夫，投入了不少的財(cái)力、物力和人力，目前來看取得的效果不錯(cuò)。但是，離我們學(xué)校教研型大學(xué)的發(fā)展定位，以及作為醫(yī)學(xué)院校的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距。我們國內(nèi)知名的領(lǐng)軍人物還太少，教師隊(duì)伍中博士比例太低，每年出國進(jìn)修學(xué)習(xí)的教師更是寥寥無幾，這就是人才的差距。下半年要繼續(xù)加大人才引進(jìn)力度。堅(jiān)持既要有統(tǒng)一的政策條件規(guī)定，又要有個(gè)性化的要求，采用主流和個(gè)性化相結(jié)合的方法，不拘一格積極招聘高層次人才。在大力引進(jìn)、招攬外部人才的同時(shí)，還要提升我們現(xiàn)有人才的學(xué)歷和能力。年輕人必須壓擔(dān)子，走出去提高自身的學(xué)歷層次，盡早改變我校教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)。
2. 改善人才環(huán)境刻不容緩。
我們學(xué)校為改善人才環(huán)境，相繼出臺(tái)了高層次人才引進(jìn)政策、加快博士化進(jìn)程的鼓勵(lì)政策、人才隊(duì)伍建設(shè)意見等，還成立了高層次人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。可以說從學(xué)校層面上，鼓勵(lì)高層次人才干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和氛圍基本形成。但為什么近年來有些引進(jìn)的人才相繼流失，還有學(xué)校花大力氣吸引過來的一些人才，協(xié)議都簽訂好了但最后卻是“依依惜別”呢?這個(gè)問題我是百思不得其解，最后通過了解才清楚，是我們?nèi)瞬诺男…h(huán)境還沒有形成，確切地說是我們個(gè)別人妒賢嫉能，沒有容人之量，沒有容才之量，更別談識(shí)才之能、用才之能了，標(biāo)準(zhǔn)的“武大郎開店”。尤其是在今年來參加應(yīng)聘的博士中竟然收到我校個(gè)別人員的威脅短信，真是豈有此理。如果需要追究的話，有關(guān)部門可以追究有關(guān)人員的責(zé)任。人才難得、難遇、難攬呀，現(xiàn)在全世界都在搶人才，我們這樣的環(huán)境，如何能讓人才來之，又如何能安之呢。人才環(huán)境已經(jīng)成為影響我校人才隊(duì)伍發(fā)展壯大的瓶頸，各單位、各部門要積極配合，花大力氣去改造人才環(huán)境，只有這樣我們學(xué)校才會(huì)大有希望。
3. 做好我校職稱評審的各項(xiàng)工作。
今年是我校獲得三個(gè)學(xué)科副教授評審權(quán)的第一年，人事處要會(huì)同教務(wù)處、科技處、研究生處等部門和各院系，把這項(xiàng)工作做好。
(四)基本建設(shè)和后勤保障方面
博士公寓和信息綜合樓建設(shè)。這兩個(gè)重點(diǎn)工程我們教職員工關(guān)注度比較高，尤其是年輕教師和新進(jìn)博士，他們對博士公寓的期待和渴求更為強(qiáng)烈，俗話說安居樂業(yè)，只有安居才能樂業(yè)，這也是穩(wěn)定教職工思想的一項(xiàng)重要工作。有關(guān)部門要密切配合，盡快完成招標(biāo)，盡早開工建設(shè)。同時(shí)要牢記百年大計(jì)、質(zhì)量第一，做到高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平設(shè)計(jì)、高質(zhì)量施工、高標(biāo)準(zhǔn)管理、全過程監(jiān)督，精心打造優(yōu)質(zhì)工程。
后勤處和后勤集團(tuán)要結(jié)合學(xué)校的具體情況，全方位做好學(xué)校的水電暖氣以及環(huán)境維護(hù)等方面的工作，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、科研和生活環(huán)境。
(五)財(cái)務(wù)工作方面
下半年我們教學(xué)、科研、人才引進(jìn)、教職員工工資、基建、后勤等方面還需要大量的資金保障。目前國家和省政府正在進(jìn)行財(cái)稅制度和管理體制的改革，對學(xué)校的財(cái)務(wù)工作會(huì)有一些影響，財(cái)務(wù)處要及早準(zhǔn)備，確保我校財(cái)務(wù)安全、資金支出有序。同時(shí)，要積極爭取上級財(cái)政支持，不斷擴(kuò)大事業(yè)收入，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，保證學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)監(jiān)督與內(nèi)控管理制度，深化學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制改革，充分發(fā)揮資金使用效益。各單位、各部門，要厲行勤儉節(jié)約，堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)。
(六)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面
作為大學(xué)的附屬醫(yī)院，之所以區(qū)別于社會(huì)醫(yī)院，就在于其承擔(dān)醫(yī)療服務(wù)職能的同時(shí)，還承擔(dān)著人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要任務(wù)。我們?nèi)齻�(gè)附院的未來的發(fā)展目標(biāo)，我在去年三個(gè)附院調(diào)研時(shí)已經(jīng)講得很清楚了，今年學(xué)校的黨代會(huì)工作報(bào)告中對三個(gè)附院的發(fā)展目標(biāo)、定位又做了專門論述。暑假期間，三個(gè)附院相繼召開了學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第二次黨代會(huì)的專題會(huì)議，結(jié)合黨代會(huì)工作報(bào)告，對附院的發(fā)展進(jìn)行了深層次思考，緊緊圍繞學(xué)校黨代會(huì)確定的發(fā)展目標(biāo)定位，制定了醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃，這很好。下半年乃至今后一個(gè)時(shí)期，三個(gè)附院必須緊密結(jié)合國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，根據(jù)教學(xué)研究型大學(xué)附屬醫(yī)院的職責(zé)和任務(wù)，認(rèn)真分析醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀，堅(jiān)持走醫(yī)療立院、科技興院、人才強(qiáng)院之路，充分發(fā)揮科研引領(lǐng)、教學(xué)相長、醫(yī)教研相互促進(jìn)的優(yōu)勢，強(qiáng)化學(xué)科優(yōu)勢，培育醫(yī)院特色，注重技術(shù)創(chuàng)新，以學(xué)院型醫(yī)院為載體，全面提高辦院水平。三個(gè)附院快速健康發(fā)展這是一道高難度的課題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，三個(gè)附院有著不同的解法，會(huì)有不同的答案，希望三個(gè)附院對這道題給出的答案都很精彩。
另外，在成人教育、國際教育與交流、監(jiān)察審計(jì)、圖書期刊、網(wǎng)絡(luò)、國資管理、安全保衛(wèi)等其他方面的重點(diǎn)工作由于時(shí)間關(guān)系，我就不再一一列舉，這些方面的重點(diǎn)工作要按照行政工作任務(wù)書的要求去認(rèn)真抓緊抓好。
(七)深入貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)精神
7月份我們學(xué)校召開了第二次黨代會(huì)。這是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的一次重要會(huì)議。全校上下要深入貫徹落實(shí)二次黨代會(huì)精神，加快實(shí)現(xiàn)建成教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)美麗的新醫(yī)夢。正如在闡述中國夢時(shí)所言，中國夢說到底是人民的夢，夢想的實(shí)現(xiàn)需要靠全國各族人民共同奮斗。新醫(yī)夢歸根到底是每個(gè)新醫(yī)人的夢，要靠大家凝心聚力，共同奮斗才能實(shí)現(xiàn)。只有我們新醫(yī)的未來越來越光明，每個(gè)人的事業(yè)才會(huì)越來越成功，我們的待遇、自豪感、幸福感才會(huì)不斷得到提升。
學(xué)校第二次黨代會(huì)精神是指導(dǎo)我校今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的重要方針，各單位、各部門要把二次黨代會(huì)精神學(xué)深、學(xué)透，切實(shí)貫徹到我們的各項(xiàng)工作中去。
目前，我校發(fā)展面臨著重大的歷史機(jī)遇，也面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。要完成時(shí)代賦予的崇高使命，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，深化改革，凝聚全體師生員工的智慧，以一流的理念、一流的工作業(yè)績，為實(shí)現(xiàn)新醫(yī)夢而奮斗，不斷開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面。
最后，再囑咐同志們四點(diǎn)與大家共勉：站得再高一點(diǎn)，就是看問題、想事情站得再高一點(diǎn)，多些國際思維、全局觀念;看得再遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是搞規(guī)劃、謀發(fā)展看得再遠(yuǎn)一點(diǎn)，注重未來眼光、科學(xué)發(fā)展;胸懷寬廣一點(diǎn)，就是為人處事胸懷寬廣一點(diǎn)，要志存高遠(yuǎn)、厚德載物;工作扎實(shí)一點(diǎn)，就是干事創(chuàng)業(yè)工作扎實(shí)一點(diǎn)，做到踏石留印、抓鐵有痕。
同志們，新學(xué)期、新學(xué)年已經(jīng)開始，我們的迎新工作在各部門、各單位的密切配合下取得了圓滿成功，可謂是開局良好。我們要把迎新工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)良作風(fēng)和高昂斗志保持下去，胸懷高尚、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、真抓實(shí)干，一鼓作氣，圓滿完成今年行政工作的各項(xiàng)任務(wù)。
謝謝同志們!
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇3
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長，我深深體會(huì)到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝陸局長對新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，寄托和凝聚著我一生的教育理想。XX年以來，在校長的帶領(lǐng)下，從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，校長功不可沒。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝，感謝陸校長對做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。 做為新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時(shí)，必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢，未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長的手中接過了這個(gè)重?fù)?dān)，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師:
大家中午好!
一年來，在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，西屯中學(xué)全體師生在馬校長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干，學(xué)校在教育教學(xué)管理、學(xué)生成長管理、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件改善等方面均取得了長足發(fā)展，這得益于全體同仁的不懈努力，在這里，我代表學(xué)校表示衷心的感謝!下面對本學(xué)期工作作扼要回顧。
一、教育教學(xué)工作
(一)細(xì)化常規(guī)管理，提高課堂質(zhì)量。
1.優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)我校實(shí)際，我們不斷修訂和完善了教學(xué)管理制度。制訂了《西屯中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》、《西屯中學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施》、《西屯中學(xué)教職工聘任考核制度》等，使我校的管理工作做到有章可循，有規(guī)可依，積極推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化，制度化。
2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實(shí)處。我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，采取分線管理，分年級組教研組包干，條塊結(jié)合的管理模式，保證了事事有人管，人人有事干，強(qiáng)化了責(zé)任，保證了教育教學(xué)活動(dòng)順暢開展。
3.深入開展“推門聽課"和打破教研組界限教研活動(dòng)，達(dá)到了團(tuán)結(jié)，調(diào)動(dòng)廣大教師積極進(jìn)行新課程改革，鉆研教材，充分利用多媒體技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率的目的。促進(jìn)了青午教師自身教學(xué)能力的提高，于劍惠同志參加二中片區(qū)賽課，并獲得一等獎(jiǎng)。
4.扎實(shí)推行“學(xué)生評教”活動(dòng)。通過學(xué)生評教收集課堂教學(xué)質(zhì)量的狀態(tài)信息，了解了科任教師的教情，逐步建立一套行之有效的激勵(lì)和約束機(jī)制，促進(jìn)了我校“三風(fēng)”的好轉(zhuǎn)。
(二)抓好常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理。
1.加大課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。一方面教導(dǎo)處深入課堂聽課，了解教師教學(xué)情況，規(guī)定每位老師每期聽課不少于15節(jié)次，包級班子每期不少于20節(jié)次;另一方面，在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解，提出相應(yīng)對策部署調(diào)整教學(xué)工作，加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。
2.加大了教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控力度。本期繼續(xù)實(shí)行巡課制，重點(diǎn)檢查各科任老師的上課、跟班輔導(dǎo)、作業(yè)批改、單元檢測等各個(gè)環(huán)節(jié)，本期開展了四次大型教學(xué)常規(guī)檢查，每次都進(jìn)行了詳盡的通報(bào)。
3.加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。在期中、期末、月考中，嚴(yán)把命題、閱卷、登分等關(guān)口，卡嚴(yán)質(zhì)量提升的過程。
4.突出重點(diǎn)，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校各處室密切配合，強(qiáng)化畢業(yè)班工作，并主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。配合中考、月考等機(jī)會(huì)，及時(shí)總結(jié)分析考試情況，查漏補(bǔ)缺。開展了“中考百日誓師大會(huì)”等活動(dòng)，營造了氣氛，激發(fā)了九年級師生的競爭意識(shí)。
(三)注重教研活動(dòng)，重視青年教師培養(yǎng)，落實(shí)日常各項(xiàng)工作
1.積極組織教師外出向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
2.科學(xué)評價(jià)學(xué)生與教師，在注重成績的同時(shí)也注重了過程考核與
評價(jià)。
二、學(xué)生成長管理工作
(一)狠抓學(xué)生常規(guī)教育
1.注重管理目標(biāo)的落實(shí)。開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生制定了各自的奮斗目標(biāo)，踐行了西屯中學(xué)學(xué)生“五個(gè)一”管理模式。
2.努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)習(xí)生實(shí)際，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行思想教育。通過晨會(huì)、國旗下講話、校會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等豐富多彩的形式，加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育，人生觀教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。
3.加強(qiáng)學(xué)生審美教育。本期我們大力開展班級文化建設(shè)、布置了班級文化長廊、寢室文化建設(shè)，讓廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4.加強(qiáng)對學(xué)困生的教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生，分類推進(jìn)，分層施教，并經(jīng)常性開展家校溝通，學(xué)困生轉(zhuǎn)化明限。
(二)開展多項(xiàng)活動(dòng)，豐富德育教育。
1.以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，學(xué)校開展“安全伴我行”主題演講，辦安全知識(shí)黑板報(bào)等，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。
2.組織了多次全校性的安全專項(xiàng)大排查，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3.舉辦了5次安全應(yīng)急疏散演練，提高了全校師生的自我救助救護(hù)意識(shí)。
4.啟動(dòng)了“文明寢室”評比制度。加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理。提高了住校生的安全文明素養(yǎng)。
5.成功舉辦了學(xué)生家長會(huì)、慶五四文藝匯演、校園藝術(shù)節(jié)，組建了書法、足球、籃球、朗誦、笛子等社團(tuán)，并堅(jiān)持開展活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生特長，又陶冶了學(xué)生情操。
三、辦學(xué)條件改善及后勤保障工作
1.學(xué)校想方設(shè)法酬措資金美化了教學(xué)樓樓道，改裝增設(shè)了照明設(shè)施。
2.爭取了香港“福慧公泰中學(xué)”項(xiàng)目，將極大改善我們的生活工作條件。
3.建成了燈光羽毛球場，增設(shè)了室內(nèi)兵乓球臺(tái)，為老師娛樂提供了保障。
4.平整了花園，種植了花草，美化亮化了校園環(huán)境。
四、存在問題
1.我校仍然沒有走出質(zhì)量的低谷，質(zhì)量的壓力依然很大。
2.學(xué)科之間發(fā)展不均衡，同頭課之間仍有較大差距。
3.名師少之又少，優(yōu)秀生也少的可憐。榜樣示范作用發(fā)揮很不充分，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度。
4.教研教改氛圍不濃，許多活動(dòng)流于形式。
5.個(gè)別老師的責(zé)任心不強(qiáng)，師德師風(fēng)建沒尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之，擺在我們面前的難題還很多，需要我們認(rèn)真反思，尋找最佳解決策略，力爭下學(xué)期能有大的改觀。
謝謝!祝大家暑假愉快!
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇5
大家好!
第一次和大家交流、交心，我想說四個(gè)詞——四個(gè)意思:有幸、有緣、有感、有言。第一個(gè)詞，“有幸”。榮幸、幸運(yùn)的意思。為什么說有幸呢，我想是出于以下三個(gè)方面的原因。校長就職演講稿。
第一，是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年名校。說她歷史悠久，是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳，至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚，是因?yàn)槠放剖菐状耍ㄔ谧母魑粐I心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨(dú)到文化，是因?yàn)橛兄钊嗣C然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是學(xué)校文化的作用。
第二，在我們，有著非常可敬、可愛的一批老教師，他們對待工作兢兢業(yè)業(yè)，只談奉獻(xiàn)，不談索取。有幾位明年即將退休的老教師，有的今年仍然帶畢業(yè)班，有的還任教語文兼班主任，分工時(shí)我們提出適當(dāng)給予照顧，都被婉言謝絕了。和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸，也是校長之幸!
第二個(gè)詞，“有緣”。20xx年前，我是有機(jī)會(huì)來工作的，但因?yàn)槟撤N原因，我與失之交臂。校長就職演講稿。現(xiàn)在，我又能成為一員，與大家成為同事，今后，我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，不能不說是一種緣份。
第三個(gè)詞，“有感”。來一個(gè)月，有些感想、感受。我在想，進(jìn)一步辦好，固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考，也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力，固然要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素，但我個(gè)人看法，首先要進(jìn)一步明確定位，發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長期堅(jiān)守和秉持的原則和理念。“定位”是方向和目的，“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構(gòu)和豐富我們的課程體系，要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇6
同志們：
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，20--年過去了一半。今天我們召開期末工作會(huì)議，總結(jié)上半年來學(xué)校后勤管理工作，喜憂參半。全縣學(xué)校后勤管理工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不容忽視的問題。
一、轉(zhuǎn)變后勤管理職能，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，變終級管理為過程管理。
20--年1月24日，省教育廳黨組會(huì)議決定：指導(dǎo)中小學(xué)和中職學(xué)校后勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學(xué)部門承擔(dān)。
20--年，鐘祥會(huì)議著重解決勤工儉學(xué)，校辦產(chǎn)業(yè)部門工作重心向?qū)W校后勤管理轉(zhuǎn)移問題。提出抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即創(chuàng)收型向管理型轉(zhuǎn)變，經(jīng)營型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。
20--年12月20日，根據(jù)全省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展趨勢和上級要求，縣編制辦批準(zhǔn)監(jiān)利縣勤工儉學(xué)管理辦公室更名為監(jiān)利縣學(xué)校后勤管理辦公室。這意味著全縣學(xué)校后勤要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維定勢，調(diào)整工作思路，更新發(fā)展觀念，變原來抓校辦產(chǎn)業(yè)、抓創(chuàng)收，轉(zhuǎn)變到抓學(xué)校后勤管理、為師生提供服務(wù)和保障等工作上來。時(shí)間雖然過去了幾年，但絕大多數(shù)學(xué)校仍然把學(xué)生食堂、小賣部作為學(xué)校創(chuàng)收的實(shí)體，用來提高教師的福利待遇。
為了加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，20--年學(xué)校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作，出臺(tái)并著力抓好全縣學(xué)校后勤管理年度考核工作，不僅將學(xué)校后勤管理年度考核的結(jié)果納入學(xué)校年度目標(biāo)考核，而且還把學(xué)校后勤管理工作納入校長年度考評范圍。考評結(jié)果作為學(xué)校綜合督導(dǎo)評估指標(biāo)，作為學(xué)校評先、評優(yōu)及校長績效工資發(fā)放參數(shù)。一年來，全縣中小學(xué)在思想上高度重視，在組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在管理上強(qiáng)化措施，在服務(wù)上不斷改進(jìn)，全縣學(xué)校后勤保障管理水平得到了全面的提升。
20--年，學(xué)校后勤管理辦公室為了落實(shí)余局長“后勤管理工作在平時(shí)、戰(zhàn)場在學(xué)校”的指示，變終級管理為過程管理，由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時(shí)調(diào)研促管理。僅今年上半年，學(xué)校后勤管理辦公室就對7所后勤存在嚴(yán)重問題的學(xué)校下發(fā)過書面整改通知書，并通過回訪督促整改到位。全縣通報(bào)批評1所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學(xué)校，對其它學(xué)校起到了很好的警示教育作用。
二、突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，努力做好“五個(gè)創(chuàng)建”工作。
一是堅(jiān)持食堂“公益性、服務(wù)性”的原則，以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營模式加強(qiáng)食堂成本核算為突破口，加強(qiáng)食堂的經(jīng)營管理，特別是今年與縣糾風(fēng)辦一起對全縣學(xué)校食堂進(jìn)行了財(cái)務(wù)清理，規(guī)范了食堂成本核算和管理。各學(xué)校加大了食堂的硬件建設(shè)，使食堂的經(jīng)營條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀，如監(jiān)利一中、尺八中學(xué)、朱河蘆陵中學(xué)、上車中學(xué)、分鹽中學(xué)、荒湖小學(xué)等，食堂整潔衛(wèi)生、設(shè)施齊備。縣一初、玉沙小學(xué)實(shí)行目標(biāo)管理、微利經(jīng)營。但根據(jù)食堂清理的情況來看，存在食堂建帳不完整，未依法設(shè)置會(huì)計(jì)帳簿;原始憑證不規(guī)范，財(cái)務(wù)審核審批制度不健全;食堂經(jīng)營支出成本控制不合理;食堂經(jīng)營結(jié)余超過當(dāng)期營業(yè)收入的5%等問題。
二是學(xué)生寢室管理日趨規(guī)范。各校學(xué)生寢室從制度完善到設(shè)施管理，都有嚴(yán)格的要求和措施，不斷加強(qiáng)寢室安全設(shè)施的配備和管理，學(xué)生寢室內(nèi)配備了滅火、安全設(shè)備，并做到了定期更換;嚴(yán)格寢室管理制度，二十四小時(shí)值勤，出入有詳細(xì)的登記記載。容城鎮(zhèn)新華小學(xué)建立的“愛心媽媽”寢室，對留守兒童采取了一系列的關(guān)愛措施。“愛心媽媽”對每一個(gè)留守兒童登記造冊，并負(fù)責(zé)他們的日常起居飲食，寢室內(nèi)務(wù)整理。朱河中學(xué)、新溝中學(xué)、荒湖小學(xué)等學(xué)校學(xué)生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮(zhèn)初級中學(xué)舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術(shù)節(jié)，各班、各寢室積極參與，精心策劃，學(xué)生自購花盆，自帶花草、綠色植物，開展了寢室綠化活動(dòng);學(xué)生自己動(dòng)手，通過手工制作、書法、繪畫作品，裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔，文明高雅，兼具“書房”和“家”的特點(diǎn)，給了學(xué)生潛移默化的影響，達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的教育效果。但有部分學(xué)校疏于管理，沒有《學(xué)生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟、亂、差，學(xué)生物品擺放零亂，床鋪整理不規(guī)范。
三是校園綠化環(huán)保工作得到加強(qiáng)。大垸高中、流港中學(xué)、大垸小學(xué)被荊州市教育局授予市級“綠色生態(tài)校園”后，流港中學(xué)被省環(huán)保局、省林業(yè)局、省教育廳授予省級“綠色文明學(xué)校”稱號(hào)。尤其大垸小學(xué)組織學(xué)生開展“我和小樹共成長，幸福校園攜手創(chuàng)”活動(dòng)，教育學(xué)生將“愛樹、種樹、護(hù)綠”的環(huán)保意識(shí)與生活實(shí)際和自身行動(dòng)相結(jié)合，收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，本年度還投入30多萬元進(jìn)行校園綠化、美化、硬化，建立了“博愛園”廣場及校園苗圃，新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中，仍然有12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)及縣直學(xué)校沒有行動(dòng)，第25期教育簡報(bào)將予以了通報(bào)。
三、認(rèn)真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動(dòng)，著力提升學(xué)校后勤保障服務(wù)水平。
為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，以卓越的工作業(yè)績迎接黨的，省教育廳決定今年在全省開展學(xué)校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動(dòng)，構(gòu)筑學(xué)校后勤保障、管理和服務(wù)平臺(tái)，打造師生滿意、家長放心的后勤品牌，提升全省學(xué)校綜合管理水平。
一是要求各學(xué)校加大后勤投入，完善生活設(shè)施建設(shè)與配套，確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”。農(nóng)村寄宿制學(xué)校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程，并結(jié)合實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，科學(xué)制定學(xué)校食堂建設(shè)和改造規(guī)劃，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修，確保安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二是強(qiáng)化服務(wù)理念，提高服務(wù)能力和水平，確保學(xué)校后勤工作“服務(wù)好”。堅(jiān)持以生為本，倡導(dǎo)愛心服務(wù)。堅(jiān)持公益性、服務(wù)性原則，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。努力營造和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。加大培訓(xùn)力度，提高后勤服務(wù)能力和水平。繼續(xù)選送優(yōu)秀農(nóng)村中小學(xué)后勤校長參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí);積極開展后勤服務(wù)“比武練兵”活動(dòng)，提升學(xué)校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。立足長效，建立完善后勤服務(wù)督導(dǎo)評價(jià)體系。以服務(wù)理念人性化為目標(biāo)，以服務(wù)措施精細(xì)化為手段，以服務(wù)過程常態(tài)化為標(biāo)準(zhǔn)，建立健全學(xué)校后勤服務(wù)工作評價(jià)體系;加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導(dǎo)與考核，建立各具特色的后勤服務(wù)長效機(jī)制。
三是加強(qiáng)“四個(gè)創(chuàng)建”工作力度，打造安全舒適環(huán)境，確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。以“四個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手，不斷創(chuàng)新工作方法，強(qiáng)化工作措施，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校綜合和單項(xiàng)達(dá)標(biāo)，切實(shí)改善學(xué)生生活質(zhì)量。以提高食堂伙食質(zhì)量為重點(diǎn)，確保學(xué)生營養(yǎng)健康。規(guī)范食堂原材料采購、儲(chǔ)藏、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)管理，加強(qiáng)成本核算和財(cái)務(wù)管理，確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)、防火防盜工作。加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育，全面推行親情化服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣、衛(wèi)生與生活習(xí)慣，不斷提升學(xué)生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”活動(dòng)為載體，抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，整治校園衛(wèi)生死角，預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播，切實(shí)改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四是更新辦學(xué)理念，規(guī)范管理行為，確保學(xué)校后勤“管理好”。建立和完善學(xué)生食堂“五員”管理制度，推進(jìn)放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設(shè)。創(chuàng)新后勤管理理念，堅(jiān)定不移地抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。通過抓好精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)人民群眾對學(xué)生在校環(huán)境好、學(xué)習(xí)好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度，強(qiáng)化管理措施。積極探索管理新模式，形成自身特色，強(qiáng)化和完善管理措施，總結(jié)和推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新方法，切實(shí)提高學(xué)校后勤管理水平。
各學(xué)校一定要抓住食品安全這個(gè)重點(diǎn)，突出改善學(xué)生營養(yǎng)這個(gè)主要任務(wù)，注重實(shí)效，力爭學(xué)校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。
四、積極推廣五個(gè)方面的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移產(chǎn)品，構(gòu)建學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散與防范體系。
全縣在加強(qiáng)學(xué)校安全管理的同時(shí)，建立一個(gè)集風(fēng)險(xiǎn)防范、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移為一體的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系。這是學(xué)校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新。通過風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系的建設(shè)，可以在事故發(fā)生前，避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中，控制風(fēng)險(xiǎn)事故的擴(kuò)大和蔓延，盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后，努力把風(fēng)險(xiǎn)事故的損失轉(zhuǎn)移出去，由單一的安全管理拓展到風(fēng)險(xiǎn)防范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，就是采取保險(xiǎn)手段對學(xué)校和師生的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)、人身風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移。近年來，全縣各學(xué)校一是推行校方責(zé)任險(xiǎn)，做到了全覆蓋，投保率達(dá)到100%。二是全面推行“學(xué)平險(xiǎn)”，并與新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌，已形成了互補(bǔ)，得到了加強(qiáng)，被廣大學(xué)生家長廣泛接受和認(rèn)同，成為化解學(xué)校事故風(fēng)險(xiǎn)，保障學(xué)生身心健康不可或缺的重要產(chǎn)品。三是積極配合政府部門，做好中小學(xué)生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。四是推行中職學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)和“幸福園丁”組合保險(xiǎn)。這些保險(xiǎn)產(chǎn)品的全面推行，使一個(gè)以社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)為基本醫(yī)療保障制度的、以商業(yè)保險(xiǎn)為重要補(bǔ)充的、以社會(huì)醫(yī)療求助措施的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)事故損失轉(zhuǎn)移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成，并運(yùn)行良好。截止到5月份，全縣校(園)方責(zé)任險(xiǎn)理賠26件，理賠金額230099.9元;學(xué)平險(xiǎn)理賠1521件，理賠金額2134838.9元，為學(xué)生及家長化解了意外風(fēng)險(xiǎn)，為提高學(xué)校抵御風(fēng)險(xiǎn)能力提供了有效保障，保證了學(xué)校正常的工作秩序。
五、加強(qiáng)教育消費(fèi)市場的監(jiān)管，努力探索與創(chuàng)建教育消費(fèi)體系新模式。
本期來，學(xué)校后勤管理辦公室突出重點(diǎn)問題，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)。一是在推廣“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”方面，遵照國家和省有關(guān)文件精神，通過宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自愿飲奶。程集鎮(zhèn)堤頭小學(xué)在“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”推廣方面有自己一套成功的作法，值得大家借鑒。二是在學(xué)生統(tǒng)一作裝方面，按照“積極倡導(dǎo)、因地制宜、充分自愿”的原則，規(guī)范有序推進(jìn)，不搞一刀切。今年春季因工作到位，全縣中小學(xué)自愿購買校服近4萬套。三是認(rèn)真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)化了售后服務(wù)，全縣防近視薄的推廣面達(dá)百分之百。
為了鞏固教育收費(fèi)治理工作成果，進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為。一是全縣中小學(xué)校一定要嚴(yán)格執(zhí)行鄂價(jià)費(fèi)規(guī)[20--]114號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知》和鄂教產(chǎn)辦[20--]2號(hào)《省校產(chǎn)辦關(guān)于規(guī)范中小學(xué)后勤服務(wù)性收費(fèi)管理的通知》，不得越雷池一步。二是堅(jiān)持校務(wù)公開，主動(dòng)接受監(jiān)督，建立健全后勤服務(wù)性收費(fèi)公示制度。三是各中小學(xué)校必須建立學(xué)生用品服務(wù)部。除免費(fèi)課本外，中小學(xué)學(xué)生用品(包括防近視抄本、學(xué)生裝、學(xué)生飲用奶、教輔資料等)不得由學(xué)校及老師直接經(jīng)辦，一律按照市場運(yùn)作的模式進(jìn)入校園超市或?qū)W校設(shè)立的學(xué)生用品服務(wù)部，由學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要，遵循自愿的原則購買，學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一消費(fèi)、購買。學(xué)生平安險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等，由學(xué)校配合相關(guān)部門設(shè)立的專門窗口辦理，學(xué)校不得直接經(jīng)辦，更不得強(qiáng)制辦理。四是健全工作機(jī)制，強(qiáng)化和完善措施，加大后勤服務(wù)性收費(fèi)監(jiān)督檢查力度。
六、加大學(xué)校后勤管理的宣傳力度，進(jìn)一步營造關(guān)心支持學(xué)校后勤管理工作的良好環(huán)境。
近年來，縣教育局高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作，也取得了讓群眾滿意的成績。為了爭取領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校后勤保障工作的重視和支持，贏得社會(huì)的理解、贊揚(yáng)和一些意見的反饋，同時(shí)為學(xué)校后勤管理工作營造積極向上的良好氛圍，樹立良好的服務(wù)形象，今年學(xué)校后勤管理辦公室高度重視學(xué)校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺(tái)，一是充分利用省學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)網(wǎng)站、《學(xué)校后勤保障雜志》這一平臺(tái)，抓好宣傳工作。二是編制學(xué)校后勤工作簡報(bào)。目前已編發(fā)了6期，介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建，程集堤頭小學(xué)“飲用奶計(jì)劃”的推廣，縣一初、白螺楊林中學(xué)“文明宿舍”的創(chuàng)建、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學(xué)校后勤管理工作一些成功的經(jīng)驗(yàn)和作法。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊，做到了欄目多樣，內(nèi)容豐富。目前為止，全縣各中小學(xué)在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報(bào)道43篇。四是利用后勤保障群，即時(shí)傳遞后勤信息，提高了后勤工作管理效率。
同志們，我們在看到成績的同時(shí)，我們也要正視問題。目前，我縣學(xué)校后勤服務(wù)理念有待轉(zhuǎn)變，后勤基礎(chǔ)設(shè)施有待增添，后勤管理水平有待提高。老實(shí)說，我們的后勤還處于低端，與外地先進(jìn)學(xué)校后勤管理還有很大差距，但愿我們有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
壁壘一新成大廈，門墻三樂育英才。今天我們在此隆重集會(huì)，慶祝托口中小學(xué)搬遷新址，這是洪江教育發(fā)展史上的一件大事，也是托口經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一件喜事。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)對學(xué)校的搬遷落成表示熱烈的祝賀!向出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向參與學(xué)校建設(shè)的各施工單位、托口鎮(zhèn)廣大教職員工，以及給予學(xué)校建設(shè)大力支持的長沙市委、市政府和相關(guān)單位表示衷心的感謝!
托口鎮(zhèn)中小學(xué)的整體搬遷是加快托口電站建設(shè)、保障庫區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。學(xué)校涉及師生3000多人，與托口鎮(zhèn)3萬多名移民群眾息息相關(guān)，學(xué)校的順利搬遷對于實(shí)施“搬得動(dòng)、穩(wěn)得住、能發(fā)展”的移民政策和推動(dòng)托口電站移民整體搬遷具有十分重要的意義。市委、市政府在制定托口鎮(zhèn)移民總體規(guī)劃時(shí)，就充分考慮到了庫區(qū)移民的需要，將學(xué)校搬遷建設(shè)作為了移民工作的重中之重，對學(xué)校選址、構(gòu)造、施工予以了統(tǒng)籌規(guī)劃;學(xué)校建設(shè)指揮部、施工單位、廣大教職員工在建設(shè)過程中通力協(xié)作、攻堅(jiān)克難，努力克服了建設(shè)工期短、搬遷時(shí)間緊、搬遷量大的困難，從去年6月份破土動(dòng)工到今年8月整體搬遷僅用一年多時(shí)間，創(chuàng)造了我市教育建設(shè)史上的庫區(qū)速度。可以說，這是市委、市政府重視教育的結(jié)果，也是社會(huì)各界和庫區(qū)移民支持教育的結(jié)果。
百年大計(jì)、教育為本。托口中小學(xué)的搬遷，處于托口移民搬遷的特殊時(shí)期，承載著特殊的任務(wù)和希望，希望托口中小學(xué)全體教職員工以搬遷新校為起點(diǎn)，明確新的奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)校建設(shè)好、管理好、發(fā)展好，爭取把托口中小學(xué)打造成一所讓社會(huì)放心、群眾滿意的示范性移民學(xué)校。同時(shí)希望全體同學(xué)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹立遠(yuǎn)大志向，積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，早日成才。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓及全體師生員工身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好
俗話說：領(lǐng)導(dǎo)干部是塊磚，哪里需要哪里搬。20xx年1月22日接受教育局的委派，任Xx中學(xué)校長，至今整兩年半的時(shí)間，根據(jù)教育局黨委的安排，我將返回Xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，擔(dān)任校長工作，由任校長接任Xx中學(xué)校長。在Xx中學(xué)工作的兩年半，在我的生命旅程中是短暫的，對于Xx中學(xué)來說也只是三年一個(gè)小周期，但是，這短暫的兩年半的時(shí)間，無論對于我個(gè)人還是對于Xx中學(xué)都是及其重要的一段歷程。在此，想和大家再說一說心里話。
首先是感謝。感謝區(qū)教育局黨委的信任，給我這樣一次在基層學(xué)校歷練的機(jī)會(huì)。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體干部廣大師生的大力支持下，我和大家一道做了一些工作。以“尚賢、育賢、集賢、聚賢”為核心的辦學(xué)理念深入師生及家長的心中，也成為我們共同的發(fā)展愿景。連續(xù)三年學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取得了很大的提高和比較優(yōu)異的成績。我要感謝和我一起共過事的三位副校長，特別是蘇校長和趙校長兩位大姐的全力支持合作，各位干部是學(xué)校決定的執(zhí)行者，肩負(fù)了很重的責(zé)任，工作辛苦勞累。還有全體教職工，我和同志們是坦誠相見，真誠相處，相互理解、相互支持、相互幫助。學(xué)校所取得的每點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)了全體師生的心血，都源于全體教職員工的無私付出!在這里我對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝!
其次，Xx中學(xué)給我留下許多美好回憶。忘不了聽課后與老師們的坦誠交流于切磋，忘不了老師們早出晚歸、加班加點(diǎn)的勤奮工作的身影，忘不了盯著酷暑和臟亂與總務(wù)處一起指揮校舍改造裝修，忘不了與老師們一起拼搏在的排球場上，忘不了課間操與師生們一起跑步鍛煉，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、升旗儀式中.....一次次為學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀的喜悅心情，忘不了一次次學(xué)生會(huì)上母親般的的叮囑和指導(dǎo)，忘不了畢業(yè)典禮上的感動(dòng)，忘不了家長會(huì)上一次次的教育講座換來家長們對學(xué)校更大的信賴與支持。當(dāng)然也忘不了那些青澀莽撞甚至特殊學(xué)生給我們帶來的煩惱、焦慮與不安。更忘不了取得優(yōu)異成績時(shí)的激動(dòng)自豪，忘不了去年9月全體教職工緊張全力以赴通過現(xiàn)代化提升工程達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后的喜悅。也忘不了一次次開心時(shí)刻的幸福。
第三遺憾。我的愿望是希望每位教師愉快地享受教育工作，希望每個(gè)孩子有著豐富的學(xué)習(xí)和高雅的愛好，健康快樂的學(xué)有所成和健康成長。我非常羨慕那些優(yōu)質(zhì)的一流學(xué)校為孩子們創(chuàng)造的優(yōu)良成長的環(huán)境，以及那些學(xué)校的孩子們各自全方面的進(jìn)步和取得的優(yōu)異成績，非常敬佩那些勇于改革、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀校長，但由于自己的領(lǐng)導(dǎo)能力有限，時(shí)間有限，教育教學(xué)的改革深入推進(jìn)沒能實(shí)現(xiàn)，也深刻感受到理想追求的幸福和與現(xiàn)實(shí)工作困難是多么的不一般。無論是對待教師的專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)上，還是不放棄每一孩子問題上，有時(shí)也很糾結(jié)，甚至難過，比如對待當(dāng)代的孩子的教育的難題太多了，既要有教育科學(xué)的理論，還要有高尚師愛，更要有全身心的無私的高強(qiáng)度的付出，也許我過去對大家工作要求高，對大家關(guān)心體貼不夠，談心不夠，有時(shí)可能批評過了頭，也得到了大家的理解或諒解，我感到非常欣慰。在這里，我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工對我工作的理解與包容。
今天我雖然離開了Xx中學(xué)，但我對Xx中學(xué)的感情是不會(huì)改變的，我們在一起奮斗中結(jié)下的情誼是不會(huì)改變的，我對Xx中學(xué)的美好愿望也是不會(huì)改變的，我也希望在以后的工作中能繼續(xù)為Xx中學(xué)的發(fā)展助一臂之力，作出一份貢獻(xiàn)。
我衷心地祝愿Xx中學(xué)多出賢師，多育賢才，早日成為享譽(yù)全區(qū)全市乃至全國的優(yōu)質(zhì)初中校。希望全體教職員工一如既往大力支持新校長的工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“尚賢、踐賢、自強(qiáng)、卓越”的校訓(xùn)精神，在任校長的帶領(lǐng)下創(chuàng)造Xx中學(xué)新的輝煌!我相信Xx中學(xué)的明天會(huì)更好!
再一次感謝大家!謝謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們生活愉快，工作順利!
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇9
親愛的老師們，同學(xué)們，大家下午好!
愉快的寒假就要開始了，新春佳節(jié)即將來臨,我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂和期待。回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗、我們的思考、我們的收獲、我們的成長!清晨，每間教室書聲朗朗;課堂，專注傾聽，積極動(dòng)腦;作業(yè)，講究效率，書寫漂亮;課間，熱情問好……全校師生文明和諧，從我做起，從細(xì)節(jié)做起，以實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng)。
同學(xué)們，在快樂的假期里，我們應(yīng)該怎樣有意義的度過呢?在此，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、 安全大事，時(shí)刻牢記。在沒有家長的陪同下，不能獨(dú)自到河邊游玩，也不能到工地、馬路、鐵道附近等危險(xiǎn)地方玩耍 ;春節(jié)期間，嚴(yán)禁私自燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼：報(bào)警110、火警119、急救電話120。
二、 合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起，按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會(huì)的問題及時(shí)向家長和老師請教;每天收看收聽新聞，了解國家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化，養(yǎng)成記錄新聞的好習(xí)慣。
三、 積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。假期中每個(gè)同學(xué)都從身邊的每一件小事做起，遵守道德規(guī)范，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車、愛護(hù)一草一木，呵護(hù)我們美麗的家園。在校園是文明學(xué)生，在社會(huì)是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭光，為父母爭氣。
四、認(rèn)真完成寒假作業(yè)，按要求填寫《家校聯(lián)系回執(zhí)單》，開學(xué)上交給老師;閱讀健康向上,有意義的書籍。
最后，我衷心祝愿各位辛勤的老師們、親愛的同學(xué)們，新年愉快，合家安康，萬事如意，實(shí)現(xiàn)理想!謝謝大家!
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇10
打開中國歷史，那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過了50XX年，在這厚重的積淀中，給我們后人留下的是一筆筆永恒的財(cái)富。曾經(jīng)咀嚼《詩經(jīng)》中纏綿的情感，曾經(jīng)仰慕孔子睿智的思想，曾經(jīng)欽佩孟子犀利的言語，曾經(jīng)領(lǐng)略莊子淡泊的人生……而今，靜心下來，細(xì)讀《荀子》不覺被他的自強(qiáng)精神所感染，今天，拿來與同學(xué)們共勉。
翻開荀子的《勸學(xué)》，眼前仿佛站著一位哲人，在催我們奮進(jìn)。
“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”他告訴我們：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。干任何一件事情，都要有百折不撓的堅(jiān)持精神。
縱覽古今中外，大凡有成就的人，無一不具有堅(jiān)持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印，令人矚目，可他學(xué)習(xí)時(shí)的那種“頭懸梁，錐刺股”的精神，又有幾人可以效仿。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無韻之離騷”，它的研究價(jià)值無書可及。可你知道，這是司馬遷耗費(fèi)了20xx年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更起五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。同樣，他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當(dāng)于“畏難”，無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí)，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅(jiān)持，那么學(xué)習(xí)之膚淺，又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么，只有這樣，才能“動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移，“堅(jiān)持”就是勝利，只有堅(jiān)持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲，達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用，”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我，“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤。”
“堅(jiān)持”必將迎來成功!
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇11
百年杭高，歷史厚重，大師云集，名家薈萃。杭高是浙江新文化運(yùn)動(dòng)的中心，浙江新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的中心，也是浙江革命的發(fā)源地。杭高是魯迅、李叔同等名家大師和俞秀松、施存統(tǒng)等先驅(qū)志士的人生驛站，是徐志摩、金庸等文化名流和蔣筑英、徐匡迪等科技精英的人生港灣;杭高還是47位院士成長的搖籃。
百年杭高，人文璀璨，辦學(xué)精神，薪火相傳。從蔣夢麟校長“兼容并包、提倡自由”的教育，到馬敘倫校長“教育與生活相結(jié)合”的“新式教育”，從經(jīng)亨頤校長之“人格教育”，到朱自清校友的“信仰教育”，均是著眼于學(xué)生和諧發(fā)展、充分發(fā)展和終身發(fā)展的以生為本的人文教育。近年來，學(xué)校傳承百年辦學(xué)精神，將歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代理念相結(jié)合，致力于培育學(xué)業(yè)基礎(chǔ)好、綜合素養(yǎng)強(qiáng)、發(fā)展后勁足的高學(xué)識(shí)、高素養(yǎng)、高成長的卓越人才。
一.與時(shí)俱進(jìn)，因勢利導(dǎo)，追求“高學(xué)識(shí)”
“新學(xué)習(xí)”計(jì)劃推進(jìn)行動(dòng)。高中是學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)、提升學(xué)識(shí)水平的重要階段、也是奠定學(xué)科、知識(shí)、方法、能力、情感等方面學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的關(guān)鍵。為此，學(xué)校積極開展“新學(xué)習(xí)”行動(dòng)，高度關(guān)注對學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)力的形成和發(fā)展。我們通過銜接、轉(zhuǎn)軌、鞏固、發(fā)展四階段系統(tǒng)設(shè)計(jì)，通過四大學(xué)習(xí)規(guī)范、技能訓(xùn)練四步曲、學(xué)習(xí)能力四要素等項(xiàng)目實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、提升學(xué)習(xí)境界。
“新課程”體系創(chuàng)建行動(dòng)。夏書記在育人工作會(huì)議上指出：要進(jìn)一步豐富課程體系，進(jìn)一步豐富課程資源，進(jìn)一步增加選修課程，努力讓學(xué)生能夠“選擇性”地學(xué)習(xí)。為滿足不同類型、不同層次學(xué)生的課程選擇性，學(xué)校以“和諧+個(gè)性+卓越”為育人目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)建了“杭高星”課程模型，形成了基礎(chǔ)核心、拓展深化、實(shí)踐探究以及人文、科學(xué)、技術(shù)、人格力、領(lǐng)導(dǎo)力、自主力等“三層六類”的課程體系，形成了必修、選修、自修的修業(yè)體系，以支撐學(xué)生在共同基礎(chǔ)上的個(gè)性發(fā)展和卓越發(fā)展。
二.立人為先，因地制宜，追求“高素養(yǎng)”
“新校園”文化建設(shè)行動(dòng)。立人為先，以文化人，是學(xué)校“新校園”文化建設(shè)行動(dòng)之目的。夏書記指出：要發(fā)揮校園文化的引導(dǎo)作用，因地制宜，抓小見大，讓校園里的草木、泥土、磚瓦、建筑，都駐留著文化，鐫刻著精神。杭高校園每一步都是歷史，每一處都是文化。紅墻的瓦房、叔同的長亭、魯迅的櫻花相守了百年，甬道的斜陽、連廊的時(shí)光、庭院的和風(fēng)流轉(zhuǎn)了百年。學(xué)校陸續(xù)建成了“一苑一墻一井”(貢苑、浮雕墻、貢院古井)、“三園三館三亭”(亨頤園、養(yǎng)正園、樹人園、杭高校史館、魯迅紀(jì)念館、張抗抗作品陳列館、貢院碑亭、叔同亭、魯迅亭)等人文景觀。杭高校史館可謂是中國近現(xiàn)代史之縮影，學(xué)校因地制宜，充分挖掘校史的育人功能，開展魯迅“立人精神”傳承、“俞秀松”團(tuán)支部創(chuàng)建等校史教育活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生見賢思齊，熏染文化，傳承精神，提升素養(yǎng)。
“新活動(dòng)”品牌創(chuàng)建行動(dòng)。杭高堅(jiān)持“人文引領(lǐng)、文理融通”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮人文資源優(yōu)勢，在課程教學(xué)、德育管理、文化活動(dòng)等方面彰顯“人文教育”特色;充分利用天文社、“苗圃計(jì)劃”、“英才計(jì)劃”等特有科技教育平臺(tái)，在人文沃土上培養(yǎng)創(chuàng)新人才。特別是天文社，發(fā)現(xiàn)了“杭高星”，獲國際天文奧賽獎(jiǎng)牌17枚、全國科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)多項(xiàng)，并走向了世界青年科技大會(huì)講壇。在國際天文臺(tái)支持下，天文社擁有了5個(gè)觀測基地，學(xué)生自行研究建設(shè)了杭州阿克蘇中學(xué)生天文臺(tái)等遠(yuǎn)程遙控天文臺(tái)，并指導(dǎo)阿克蘇市中學(xué)生在科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。杭高校園中還活躍著以“全國百強(qiáng)文學(xué)社團(tuán)”魯迅文學(xué)社為代表的42個(gè)精品學(xué)生社團(tuán)。羽毛球隊(duì)、象棋隊(duì)在全省實(shí)力超群。櫻花文會(huì)、杭高講壇、開學(xué)禮、尊師禮、成人禮、畢業(yè)禮、讀書節(jié)、社團(tuán)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等“四禮五節(jié)”校園活動(dòng)豐富多彩，校園文化繽紛絢麗。杭高校園洋溢著一種青春的激情和浪漫，已成為學(xué)生學(xué)習(xí)的沃土、心靈的故鄉(xiāng)、成長的搖籃和精神的家園。
三. 以生為本，因材施教，追求“高成長”
“新教育”理念豐富行動(dòng)。杭高學(xué)生的“高成長”緣于學(xué)校對其人生境界和目標(biāo)的引領(lǐng)。杭高是學(xué)生夢開始的地方，我們期待通過豐富學(xué)校辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我，堅(jiān)守詩意和浪漫，呵護(hù)理想和自由，不負(fù)初心，激發(fā)潛能，提升人格。學(xué)校進(jìn)一步明確了“為卓越人才而奠基”的歷史使命，進(jìn)一步確立了“科學(xué)、民主、求真、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，提出了“和諧+個(gè)性+卓越”的育人目標(biāo)。通過大討論而提煉出的“善良、豐富、理性、高貴”這一杭高人核心品質(zhì)，已成為師生心中的詩和遠(yuǎn)方，定將成為照徹心靈之燭光，照亮每位杭高人的前行之路。
“新德育”模式創(chuàng)建行動(dòng)。杭高學(xué)生的“高成長”還緣于學(xué)校對其自主意識(shí)的開發(fā)和自主能力的培植。為激發(fā)學(xué)生自主性，學(xué)校確立了“三寬四自”的德育育人模式。“三寬”是指教師要以寬厚之胸懷，寬容之態(tài)度，為學(xué)生創(chuàng)造寬松之氛圍;“四自”是指學(xué)生要“自覺、自律、自主、自強(qiáng)”，增強(qiáng)自我覺解、自我約束、自我規(guī)劃、自我超越的意識(shí)和能力。學(xué)校以學(xué)生值日校長、學(xué)生班級值周、學(xué)生社團(tuán)的自主活動(dòng)和管理、“走近杭高”校史教育、學(xué)生志愿者活動(dòng)、“我的中國夢”主題教育活動(dòng)等多種途徑和方式培育學(xué)生的自主性。
“讓孩子們成長得更好”是對教育的囑托，更是教育工作者的使命和追求。誠如夏書記所言，做好中小學(xué)育人工作，是功在當(dāng)代、利在后世的事情。教育需要立足現(xiàn)實(shí)，也需要我們保持理想的情懷。下階段，我們將以此次會(huì)議為契機(jī)，奮力工作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，立志超越，努力讓百年杭高發(fā)展得更好，讓每位杭高學(xué)子成長得更好!
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇12
老師們、同學(xué)們：大家好!
一元復(fù)始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽(yù)!
過去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開學(xué)典禮大會(huì)上，我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級。在這里，我代表學(xué)校提前對他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表揚(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這是一個(gè)尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，全體師生要進(jìn)一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備升入更高的年級，所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候，今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競爭意識(shí)。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開拓，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、開好頭，起好第一步，抓好第一周。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職，當(dāng)成生活的樂趣。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎么說，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
針對老校長指出的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、管理等存在的問題，我代表學(xué)校對今后的工作提出如下意見：
1、樹典型，創(chuàng)一流校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
要在學(xué)生中開展學(xué)先進(jìn)，爭一流活動(dòng)。班干部要率先垂范，對本班的不良現(xiàn)象和行為要敢抓敢管，積極做班主任的得力助手。班主任要?jiǎng)?chuàng)新工作，要用新思路、新點(diǎn)子抓好班級管理，以增強(qiáng)班級凝聚力，師生團(tuán)結(jié)一致，和衷共建先進(jìn)班集體。學(xué)校擬在學(xué)期末，評出三個(gè)先進(jìn)班集體，9名“三好學(xué)生”標(biāo)兵，18名優(yōu)秀團(tuán)員。年級組長要協(xié)同班主任精心謀劃班級工作，要鼓士氣、增信心，使年級和班級整體水平上一個(gè)臺(tái)階。
2、立意識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理。
今后把治理環(huán)境衛(wèi)生工作做為重點(diǎn)工作來抓，全校師生要自覺主動(dòng)完成學(xué)校的環(huán)境建設(shè)任務(wù)。各年級組的環(huán)境衛(wèi)生由年級組長主管，班主任主抓。要做到“三無一定位”，“三無”即：衛(wèi)生區(qū)、教室、旮旯無垃圾廢紙，無廢棄食品包裝和飲料瓶灌，無亂畫亂粘刻痕跡。“一定位”即：自行車擺放要定位。室內(nèi)衛(wèi)生要達(dá)到“四凈”，即：凳子課桌干凈、玻璃窗臺(tái)干凈、地面墻角干凈、儀器教具干凈。每班都要有專人負(fù)責(zé)，把此項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好，一抓到底，徹底消滅桌斗、教室、校園、邊邊角角廢紙、樹葉隨風(fēng)跑的現(xiàn)狀。學(xué)校要不定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查評比，并將其結(jié)果作為評選先進(jìn)班集體的首要條件。
3、學(xué)“條例”，狠抓紀(jì)律整頓。
紀(jì)律是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，是創(chuàng)一流校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力保障，文明禮儀是自身修養(yǎng)的重要因素。因此，學(xué)校要求各班主任要利用兩周的時(shí)間(放學(xué)前20分鐘)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《--初中學(xué)生課堂常規(guī)》、《--初中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《--初中學(xué)生違規(guī)懲治條例》(以上三個(gè)規(guī)章將盡快下發(fā)到各班)。通過學(xué)習(xí)，對照自己，人人找不足，人人補(bǔ)差距，總結(jié)自己的過去，謀劃自己的未來。去掉壞毛病，擯棄不良傾向。發(fā)揮長處，弘揚(yáng)正氣。
4、搶時(shí)間，創(chuàng)最佳教學(xué)成績。
為使本學(xué)期的教學(xué)工作能夠圓滿完成，學(xué)校要求七年級--名任課教師，---名學(xué)生要珍惜時(shí)間，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步前進(jìn)。方法上有創(chuàng)新，能力上有特色，使七年級的教學(xué)工作登上一個(gè)新臺(tái)階;八年級--名任課教師，---名學(xué)生要搶抓時(shí)間，從能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高上狠下功夫。要體現(xiàn)出高超的教學(xué)水平，一流的教學(xué)成績;學(xué)校希望九年級--名任課教師，---名學(xué)生要爭分奪秒，和衷共進(jìn)，共創(chuàng)佳績。因此，學(xué)校號(hào)召九年級全體師生以超越不平凡的英雄氣概，力爭明年中考，---中升學(xué)人數(shù)達(dá)到或超過--名，為打造名牌學(xué)校，搭建有力的輿論平臺(tái)。
為保證以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校擬采取以下措施：
1、加強(qiáng)班級管理。做到事事有人管，處處有人抓，用群體的智慧和力量抓好班級工作。
2、班主任要調(diào)動(dòng)班干部的積極性，建立紀(jì)檢小組，對本班學(xué)生的在校表現(xiàn)，每周一測評，每周一匯報(bào)，并建立最優(yōu)最差學(xué)生檔案。
3、違紀(jì)違規(guī)懲罰制度：①.對于無視校規(guī)校紀(jì)，屢犯錯(cuò)誤者，要堅(jiān)決按照《--初中學(xué)生違規(guī)懲治條例》進(jìn)行處罰。②.對性質(zhì)惡劣、屢教不改者，要開全體師生大會(huì)，要求其家長一起悔過、做檢查。③.對嚴(yán)重違反法紀(jì)者，交由派出所處理。
4、獎(jiǎng)勵(lì)制度：①.學(xué)期末被評為校級“三好學(xué)生”標(biāo)兵者，發(fā)給獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)并裝入學(xué)生檔案。②.期中期末質(zhì)量檢測獲得年級組前--名者，給予價(jià)值--元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并攝影留念。③.在繪畫、書法、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種競技等活動(dòng)中，獲鎮(zhèn)級前兩名者，給予價(jià)值--元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);獲縣級前-名者，給予價(jià)值--元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);獲市級前-名者，給予價(jià)值--元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
老師們，同學(xué)們：新的形勢，新的機(jī)遇，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，我們決不固守已有的成績，--初中的各項(xiàng)工作要再躍新臺(tái)階，要實(shí)現(xiàn)--初中的再一次超越!
老師們，同學(xué)們：讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到，我們的目標(biāo)一定要達(dá)到!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。當(dāng)陽光灑進(jìn)校園，當(dāng)春風(fēng)拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到，學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
本學(xué)期，學(xué)校工作要努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)。
2、以教育科研活動(dòng)為依托，引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)管理，爭創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。
4、加強(qiáng)對常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度，進(jìn)一步提升教學(xué)水平，探索辦特色學(xué)校的路子。
5、各種縣級競賽活動(dòng)爭取成績優(yōu)秀、榜上有名。
6、樹立質(zhì)量興校理念，爭取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到縣質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)，爭創(chuàng)“縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校”。
7、強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐，推進(jìn)校安工程、圍墻、操場等附屬設(shè)施的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個(gè)要求。
第一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵，因此，希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭使期中考、期末考、各項(xiàng)競賽等的成績在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破，用成績說話、以質(zhì)量立足。
第二、勤學(xué)苦練，不斷完善自我
同學(xué)們，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆鳎膊皇且驗(yàn)樽约褐橇τ袉栴}，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生。”時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格學(xué)生!
同學(xué)們，我們還知道，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué)，志存高遠(yuǎn)，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，鍛煉才干，全面提高自己的素質(zhì)。
第三，珍愛生命，時(shí)刻注意安全
大家都知道，我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程都正在建設(shè)之中，建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學(xué)、回家。
老師們，同學(xué)們，最后，我要說的是，請大家記住：校興我榮，校衰我恥，這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們學(xué)校每一位老師和學(xué)生。因此，我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感，要以一種積極進(jìn)取、勇爭上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神，團(tuán)結(jié)一致、共同努力，共同促進(jìn)第十一小學(xué)的發(fā)展，在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí)，也成就自己。
學(xué)校例會(huì)校長講話稿 篇15
首先，我要感謝多年來學(xué)校對我的培養(yǎng)，以及在座各位老師對我以往工作的支持和認(rèn)可。 今天，我從校長手里接到這份聘書時(shí)，感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉，一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實(shí)說心里一直有一種誠惶誠恐的感覺，因?yàn)槲曳浅?dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一崗位，必須付出艱巨的努力。這對我來說既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。
我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。
第一句話，責(zé)任在心 樂于奉獻(xiàn)
美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧，我也對自己說：“不要問學(xué)校能帶給我什么，而要問我能為學(xué)校做些什么。”我想這是我努力做好工作的基礎(chǔ)。
第二句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。做好學(xué)校工作，需要這樣一種大處著眼，小處著手的精神;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界，更需要精耕細(xì)作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持，謝謝!