學(xué)生干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話（精選5篇）

學(xué)生干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話 篇1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體學(xué)生干部，大家上午好：

　　在這陽光明媚、春暖花開的四月，按照學(xué)院總體的工作部署，我們舉辦本期學(xué)生干部培訓(xùn)班，目的在于提高我院學(xué)生干部素質(zhì)和工作能力，統(tǒng)一思想，振奮精神，鼓足干勁，在新學(xué)期里繼續(xù)把學(xué)生教育管理工作做好、做實。 在座的各位都是來自于各個班級思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的同學(xué)，是班主任的好助手，同學(xué)們的好榜樣，在此，希望通過這次培訓(xùn)，每位學(xué)生干部都能正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從嚴要求自己，踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作，在實際工作中不斷提高我們自身的素質(zhì)，不斷改進我們的工作方法，磨練自己的工作能力，塑造自己的品行，更好地配合學(xué)院整體工作，與學(xué)院保持一致，扎扎實實地推進我院學(xué)生管理工作，開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面，成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。下面我主要談兩個方面的問題，供全體學(xué)生干部參考。

　　一、 充分認識舉辦培訓(xùn)班的必要性和重要性

　　之所以舉辦這期培訓(xùn)班，主要基于以下幾方面的考慮：

　　1、從學(xué)院發(fā)展的角度來看，學(xué)生干部必須與學(xué)院保持高度一致，密切配合學(xué)院的整體工作。

　　當(dāng)前學(xué)院正處在發(fā)展時期，方方面面的工作都必須保持方向明確、認識一致、思路清晰、方法得當(dāng)。學(xué)院各項工作的開展仍然存在很多的困難，學(xué)生干部如何正確看待學(xué)院與學(xué)生之間的熱點和難點問題?學(xué)生干部如何站隊?我認為你們必須與學(xué)院保持高度一致，密切配合學(xué)院的整體工作，關(guān)注學(xué)院的形象和聲譽，為學(xué)院的騰飛和發(fā)展增色生輝。

　　學(xué)生干部培訓(xùn)工作是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是提高學(xué)生干部隊伍素質(zhì)的主要途徑之一。通過培訓(xùn)，打造一支政治素質(zhì)高、工作能力強的學(xué)生干部隊伍，是貫徹落實學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)工作的需要。從總的方面看，我院學(xué)生干部的素質(zhì)比較高，自我意識也比較強，但是隨著形勢的發(fā)展，我們需要及時的充電，更需要一種逆境向上的精神。因此，我想借助這次培訓(xùn)班，統(tǒng)一思想，提高認識，同時給大家鼓氣和增強信心。

　　2、建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，需要全體學(xué)生干部發(fā)揮火車頭作用。

　　今年我們?nèi)匀话褜W(xué)風(fēng)建設(shè)作為新學(xué)期學(xué)風(fēng)整改的突破口，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生規(guī)范化管理，狠抓“六率”，即就業(yè)增長率、考研錄取率、按期畢業(yè)率、成績合格率、違紀下降率和評優(yōu)獲獎率，這些也是學(xué)�？己藢W(xué)院學(xué)生工作優(yōu)劣的幾個標準。學(xué)院開展的所有活動，都要緊緊圍繞著學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)來展開。目前，我們學(xué)院學(xué)風(fēng)與優(yōu)良學(xué)風(fēng)還有較大的差距，正是在這樣的情況之下，更需要全體學(xué)生干部在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動中發(fā)揮更加重要的作用。因此，這個培訓(xùn)班可以說是“加油站”，讓全體學(xué)生干部能夠發(fā)揮更大的模范帶頭作用。

　　3、是學(xué)院工作實際和廣大學(xué)生成長成才的需要。

　　當(dāng)前，我院學(xué)生工作面臨著許多新情況、新問題。特別是我們各班工作參差不齊，發(fā)展很不平衡。因此，無論是從學(xué)校的需要看，還是從我們自身工作發(fā)展的角度看，廣大學(xué)生干部都要帶頭克服困難，堅持“虛功實做”，通過扎實有效的工作，影響和帶動身邊的同學(xué)，共同把學(xué)生工作做好。

　　4、是提高學(xué)生干部能力素質(zhì)的需要。

　　學(xué)生干部的崗位就是自我學(xué)習(xí)的崗位和鍛煉的崗位。學(xué)生干部要自覺地加強學(xué)習(xí)和錘煉，不斷提高理論素養(yǎng)，增加知識儲備，以適應(yīng)時代發(fā)展要求。大家要增強緊迫感、危機感和責(zé)任感，充分認識參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、汲取知識的重要性，通過學(xué)習(xí)，盡快提高自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)時代發(fā)展對學(xué)生工作提出的新要求，特別是要滿足自身成長的需要，干好工作的需要。

　　二、嚴格要求，遵守紀律，力求使培訓(xùn)工作取得實效

　　參加本次培訓(xùn)的學(xué)生干部均是各班的棟梁，我們本次培訓(xùn)班課程的安排也非常全面，這對廣大學(xué)生干部來講機會是非常難得的，因此，要好好的珍惜這一機會。通過參加培訓(xùn)，我們的學(xué)生干部要學(xué)有所獲，并把學(xué)習(xí)成果帶回去，指導(dǎo)實踐，把理論知識轉(zhuǎn)化為發(fā)展的巨大動力。在此，我提幾點要求：

　　一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一個永恒的主題。良好的學(xué)風(fēng)是提高工作能力和水平的基礎(chǔ)，也是增強素質(zhì)的前提。學(xué)生工作是一門學(xué)問，需要我們加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，用正確的理論武裝自己的頭腦，用正確的輿論引導(dǎo)廣大同學(xué)。

　　二是要嚴守紀律和規(guī)章制度。要遵守培訓(xùn)的各項紀律，不遲到早退，不得在課堂上做與學(xué)習(xí)培訓(xùn)無關(guān)的事情，不影響課堂秩序。有特殊事情的，要做到有事先請假，不得有不請假不到現(xiàn)象。

　　三是要發(fā)揚苦讀深鉆的精神。要認真聽課，做好筆記，加強研討和交流，深鉆細研，力求把培訓(xùn)的知識學(xué)懂、學(xué)透。要做到既要在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出孜孜不倦、奮發(fā)向上的積極態(tài)度，也要在課堂下展現(xiàn)出尊師敬友、團結(jié)互助的良好風(fēng)尚，樹立起良好的形象。

　　最后預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功!希望新學(xué)期學(xué)生干部們樹新風(fēng)、展新貌，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，工作有新起色!

學(xué)生干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話 篇2

　　各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天我們在這里召開張家圩小學(xué)兒干會議!你們能夠坐在這里為你們感到驕傲!在座的同學(xué)們應(yīng)該是來自各個班思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的，班主任的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。對于一個好的班集體來講，擁有一批好的干部是班集體形成的重要條件。所以說班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級的整體管理水平和班級團結(jié)和諧的氛圍，乃至整個學(xué)校學(xué)生工作的全貌。在此，希望通過這次培訓(xùn)，能讓每位學(xué)生干部更正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從而嚴要求自己，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。下面，我從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好干部工作兩個大的方面來談。

　　學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)

　　(一) 思想道德素質(zhì)

　　具體來說就是學(xué)生干部在觀察和處理問題時，思想政治立場要堅定，

　　在工作中要培養(yǎng)“忠誠、求真、正直、奉公、開明”的思想政治品德，正所謂“打鐵先得自身硬”，學(xué)生干部沒有過硬的思想政治素質(zhì)是無法承擔(dān)其工作職責(zé)的。學(xué)生干部必須要陶冶自身品德，正確處理好個人與集體利益之間的關(guān)系，樂于奉獻，先人后已，做好同學(xué)們的榜樣和表率。作為學(xué)生干部，在不同的工作崗位上，還應(yīng)該抱著對工作負責(zé)、敬業(yè)的態(tài)度，踏實進取，同時要虛心聽取不同意見，團結(jié)互助，顧全大局，形成良好的道德品質(zhì)，為進一步開展好工作打下扎實的基礎(chǔ)。

　　(二) 知識素質(zhì)

　　學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部更不例外。學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的一個重要方面，一個好的學(xué)生干部，你必須要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這樣才能在同學(xué)中間樹立威信。由于工作需要，學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時間相對比其他同學(xué)少，所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還要利用其他同學(xué)玩耍的時間加班加點，以免功課的落下。有的學(xué)生認為加入學(xué)生會、團隊工作是一種榮耀，他們沒有預(yù)料到他們承受的壓力要比一般同學(xué)大的多。因為學(xué)習(xí)和工作都要兼顧好，如果工作太忙，必然會影響學(xué)習(xí)。

　　(三) 能力素質(zhì)

　　1、分析能力

　　這對學(xué)生干部來講也是非常重要的。分析能力，就是要有頭腦，有觀點，條理清晰，思路明確，邏輯性強，語言順暢，不人云亦云，這種能力需要鍛煉和積累。比如，工作成功時，應(yīng)思考它為什么成功，我在哪處做得好，在以后工作中加以繼承，就會有利于工作發(fā)展。如果工作不成功，也不應(yīng)灰心喪氣，分析不成功的原因是什么，是宣傳力度不夠，還是組織不力等等。引以為戒，在以后工作中避免出現(xiàn)類似錯誤，易于今后工作的成功。這樣，同學(xué)們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高。只有勤于思考，才能成為一個有頭腦的人。

　　2、 策劃組織能力

　　學(xué)生干部在其本職工作中開展活動，首先應(yīng)進行策劃，策劃應(yīng)周密、細致、具有自己獨到的工作作風(fēng)并為同學(xué)所接受和支持。之后，便是組織活動的能力，并能迅速處理活動進程中出現(xiàn)的各種問題，使活動收獲良好的效果。(舉例：很多班干部在搞活動的時候最常說的一句話就是“她們不聽我們的，都不做”等。)

　　3、 良好的溝通能力

　　學(xué)生干部象紐帶一樣，連接著老師與其他同學(xué)，往往需要你們將同學(xué)的問題或意見轉(zhuǎn)達給老師，或是將老師的建議等通知給同學(xué)們。正確地理解他們的真實想法，并且較好的將其轉(zhuǎn)達給雙方。

　　4、合作能力

　　團隊精神是現(xiàn)代團體"作戰(zhàn)"的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學(xué)生干部的力量，其他學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)鼎力相助，積極合作。在工作中，也會出現(xiàn)一些矛盾，有時是來自別的同學(xué)于自己之間，有時是來自其他學(xué)生干部與自己之間，這就要求我們有較好的協(xié)調(diào)能力，能夠正確的協(xié)調(diào)好這些矛盾，"化干戈于玉帛"。

　　5、控制能力

　　學(xué)生干部要有認識自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表現(xiàn)在兩個方面：一方面，善于迫使自己采取行動去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定;另一方面，能夠駕馭自我、善于抑制自己的感情沖動。后一種表現(xiàn)通常被稱為忍耐、克制，但不是怯懦，因為這種忍耐、克制是有原則地對待事物的態(tài)度。自制能力是每個人都應(yīng)具備的意志品質(zhì)，作為學(xué)生干部尤其要有一定的自制能力。由于學(xué)生的個體差異性，學(xué)生干部與普通同學(xué)處于平等的地位，處于同一起跑線上，有時難免出現(xiàn)嫉妒心理，對班級工作表現(xiàn)出不同的態(tài)度，可能出現(xiàn)嚴重的阻力或障礙，甚至遭到竭力的反對或抵制。對此，如果自制能力小，或者對正確的作法不敢堅持，達不到預(yù)期的目的，意氣用事，不能冷靜處理，反而使矛盾擴大，這樣就不利于工作的開展，甚至?xí)�影響個人的威信。

　　(四)良好的心理素質(zhì)

　　心理對于一個人的成長是很重要的。沒有健康的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象。所以，在學(xué)校里應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力，學(xué)生干部更是需要較強的心理承受能力。學(xué)生干部要承受比一般同學(xué)更多的壓力，不管是學(xué)習(xí)、工作、還是生活，要給自己一個正確的定位：不能因為自己是學(xué)生干部就認為自己高高在上，自以為了不起，而看不起其他同學(xué)，這樣是絕對不適合作學(xué)生干部的。在我們的生活中，難免會出現(xiàn)一些令人難過或惱人的事情，影響我們的情緒，那么，如何不將這些不好的情緒帶入我們的工作中，就需要我們有較好的心理調(diào)適能力，有過硬的心理素質(zhì)、良好的交流溝通能力和應(yīng)急處理能力，以應(yīng)對各種壓力。特別當(dāng)自己心情不好的時候要找個人聊天或問問學(xué)長、輔導(dǎo)員等，要學(xué)會自我調(diào)整，學(xué)會冷靜的處理突發(fā)事件。注重個人修養(yǎng)，塑造出一個完美的學(xué)生干部形象。才有完美的人格魅力

　　那么，我們學(xué)生干部具備了應(yīng)該有的基本素質(zhì)后，當(dāng)好班主任的助手就不難了。下面我們探討怎樣做好干部工作。

　　怎樣做好干部工作

　　(一)具有服務(wù)意識和奉獻精神

　　學(xué)生干部并不是學(xué)生官，作為一名學(xué)生干部的你，是把自己當(dāng)作一名學(xué)生干部，高高在上，還是認為是同學(xué)們的公仆，熱忱為廣大同學(xué)服務(wù)，無論何時何地，始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位，不計較個人得失，正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系;要有崇高的事業(yè)心，大公無私的情操以及寬容的胸懷，這都是樹立學(xué)生干部形象的主要因素。

　　(二)具備高度的工作責(zé)任感

　　這種高度的工作責(zé)任感集中體現(xiàn)在：

　　1、有強烈的集體觀念和集體榮譽感，考慮問題和處理事情要從利于集體、利于大局的角度出發(fā)，絕不能對班級中不良現(xiàn)象(經(jīng)常光顧網(wǎng)吧、玩游戲、夜不歸寢等)不聞不問，事不關(guān)己，高高掛起。

　　2、注重反饋信息，尤其是不利于集體和同學(xué)的事要及時向老師反饋;

　　3、貼近同學(xué)，設(shè)身處地地為他們著想，做他們的貼心人，深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況，幫助同學(xué)們解決實際工作學(xué)習(xí)生活中的困難。

　　(三)妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

　　能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標準。學(xué)生干部應(yīng)該具有正確協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的能力。因為學(xué)習(xí)好是學(xué)生的首要任務(wù)，更是學(xué)生干部的首要任務(wù)。只有學(xué)習(xí)搞好了，才能在同學(xué)中樹立自己的威信，使同學(xué)信服自己，聽從自己的領(lǐng)導(dǎo)，也才有可能形成更強大凝聚力的集體。在我們的周圍，往往有許多學(xué)生干部，他們過多地將精力放在自身的工作上，而忽略了學(xué)習(xí)，以至于在期末考試中掛科，我想這樣的學(xué)生干部不論其本職工作干得多好，都是不合格的。

　　(四) 注重總結(jié)，講究工作方式方法

　　學(xué)生干部要“多看、多問、多做、多思考”，要虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教，既要掌握理論與實際相結(jié)合，又要在開展具體的學(xué)生工作和活動中，學(xué)會講究方式方法，懂得全面組織調(diào)動人財物、協(xié)調(diào)上下左右各方關(guān)系、及時溝通思想與信息、理順情緒和凝聚人心的藝術(shù)，并通過各項實際工作，在繼承的基礎(chǔ)上善于總結(jié)、勇于開拓、敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的工作能力。

　　(五)嚴于律己，處處都要起到模范和榜樣的作用

　　俗話說得好："上梁不正下梁歪。"學(xué)生干部在各方面都做好表率，時時處處以身作則，用良好的言行舉止去影響、帶動其他同學(xué)。這樣，無形之中不但提高了自己，也調(diào)動了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭，我們開展學(xué)生工作就一定會得心應(yīng)手多了。

　　(六)樹立全局觀念，協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系

　　學(xué)生干部在做好自己本職工作的同時，要互相配合、互相幫助，像一部機器，每一個零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用，但是，只有當(dāng)這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了，這部機器才會運轉(zhuǎn)得更快更好。

　　(七)積極開展批評和自我批評

　　敢于剖析自己，勇于承認錯誤、正視不足，勇于接受上級的監(jiān)督和同學(xué)們的批評及意見，作到發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，改正自己的不足，達到"批評--團結(jié)--共同進步”。

　　(八)建立并維護和諧的人際關(guān)系

　　和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開展工作必不可少的。包括上下級關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系等。公正的對待每個同學(xué)，具體地說就是要對同學(xué)一視同仁，不能因為某位同學(xué)和自己關(guān)系好，平時比較支持自己的工作，就對其較為優(yōu)待;而對其他一些和自己有小矛盾或反對過自己的同學(xué)就“懷恨在心”，對其較為苛刻，如果不具備此素質(zhì)，是完全沒有資格來做學(xué)生干部的。

　　希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的學(xué)生干部工作， 在自己的崗位上，鍛煉自己的能力、錘煉自己的性情，為將來就業(yè)創(chuàng)造條件，做充分的準備，為自己的學(xué)生時代留下美好的回憶。相信同學(xué)們一定會有做到。

　　最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

學(xué)生干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話 篇3

　　在座的各位同學(xué)，你們好，首先我想說的一句話就是，你們是學(xué)校的精英，你們是學(xué)校管理、班級管理的核心力量，你們是自主管理的先行者，你們應(yīng)該為自己感到自豪。

　　新學(xué)期伊始，徐校長就提出了“學(xué)會管理自我，學(xué)會管理團隊，學(xué)會與人相處”的自主管理理念，而要落實徐校長提出的“三個學(xué)會”，關(guān)鍵就是看我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo)者能否在自身做好的同時帶領(lǐng)你們這個團隊一起來實踐三個學(xué)會。

　　而對于如何落實三個學(xué)會，我想對本屆學(xué)生會干部和各班班干部提出幾點要求和希望：

　　一、準確定位，明確職責(zé)

　　學(xué)生會是在學(xué)校團委具體指導(dǎo)下的、由學(xué)生中的先進分子組成的，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺。以優(yōu)化校園秩序、構(gòu)建和諧校園為宗旨，全面實現(xiàn)全體同學(xué)“自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我發(fā)展”的教育目標。

　　各項校園文化活動、學(xué)生會自身建設(shè)、學(xué)生自我管理以及與班級管理的對接組成了學(xué)生會的全部工作，四者相互聯(lián)系，不可分割。作為群眾性組織，學(xué)生會要在團委的領(lǐng)導(dǎo)下，加強學(xué)生的自我管理，策劃、組織對同學(xué)們成長具有實質(zhì)性效果的特色校園文化活動，不斷提升活動的層次和水平，在實效上、細節(jié)上下功夫。

　　二、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作精神

　　學(xué)生會干部和各班班干部要有強烈的責(zé)任感和奉獻精神，要以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)班級發(fā)展、服務(wù)學(xué)生發(fā)展為己任，講團結(jié)，講協(xié)作，講奉獻，講學(xué)習(xí)。首先要講團結(jié)，團結(jié)誕生希望、凝聚產(chǎn)生力量，具體表現(xiàn)為學(xué)生干部之間感情融洽，共同進步;表現(xiàn)為學(xué)生會各部門之間的相互協(xié)作、密切配合;班級班干部之間以及班級各部門之間的協(xié)作配合。作為學(xué)生會成員和各級學(xué)生干部，必須要有一身的正氣，必須事事率先垂范，必須模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)，必須要有敢于與不良習(xí)氣做斗爭的勇氣。

　　三、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

　　學(xué)生干部首先是學(xué)生。學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)。其次才是學(xué)生干部。全體學(xué)生干部要緊緊圍繞促進學(xué)生學(xué)習(xí)這個中心，牢牢抓住學(xué)生成才這根主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校和班級的發(fā)展和建立優(yōu)良的校風(fēng)班風(fēng)做出自己的貢獻;同時，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，在工作過程中學(xué)會做事，學(xué)會做人，想干事，會干事，干成事。學(xué)生干部最大的特點是奉獻，鍛煉自己，奉獻他人，不圖回報;學(xué)生干部最大的收獲是團隊意識的增強和個人綜合素質(zhì)的提高。如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是優(yōu)秀的學(xué)生，而不是合格的干部。如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動，或只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的干部。

　　四、敢于探索，勇于創(chuàng)新，在實踐中不斷完善自己

　　學(xué)生會成員要善行善思。善行就是要求學(xué)生會成員要敢于探索，勇于擔(dān)當(dāng)，大膽工作，不斷開創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面，做出有益成績。善思，就是要不斷總結(jié)經(jīng)驗，在實踐中不斷完善自己。能夠獨立思考，善于獨立思考是學(xué)生干部走向成熟的基本標志。在這里，我要求在座的每一個學(xué)生干部都應(yīng)該學(xué)會善行善思，小事比奉獻，大事講原則，在實踐中敢于探索，勇于創(chuàng)新，不斷地發(fā)展自我、完善自我。

　　同學(xué)們，最后希望我校新一屆學(xué)生會和全體班干部給全體同學(xué)作好表率，作好榜樣，不斷提高自身素質(zhì)，奉獻自己的聰明才智，為廣大同學(xué)服務(wù)，真正發(fā)揮好橋梁與紐帶作用，為學(xué)校發(fā)展和班級做出應(yīng)有的貢獻!謝謝大家!

學(xué)生干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話 篇4

　　大家作為學(xué)生干部是學(xué)生中的先進分子，是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁和紐帶，是能夠自我教育和管理的主人。因為大家的思維比一般同學(xué)更成熟，大家的考慮比一般同學(xué)更周全，人際交流和溝通的能力更強，作為全校同學(xué)中的佼佼者，在以身作則遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時，大家更應(yīng)該明確自己所應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，下面我們就一起對此作一下討論。

　　當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備“一顆紅心”“六種能力”，處理好“五種關(guān)系”。

　　首先，“一顆紅心”指的是我們每一個學(xué)生干部都應(yīng)該有為社會、為學(xué)校、為學(xué)生盡責(zé)服務(wù)的意識，并且能落實到行動中。周志雄，金融界領(lǐng)軍人物，在反思自己成功時感慨地說：成功或許緣于小時候培養(yǎng)起來的強烈的責(zé)任意識。我們原來那所學(xué)校叫民院附中，最早在西單小石胡同的貝子府，教室是很大的大殿，大殿中間有一個火爐，通著煙筒，燒火取暖。我每天早上會早起大概一個半小時，先去生火。班里還有其他三十個孩子，但從來都是我做——因為都是小孩，同學(xué)們從來都不會考慮為什么單單我生火。長大后認識了俞敏洪—北京新東方學(xué)校校長，他在大學(xué)期間生了四年爐子。我想，這種天生的責(zé)任感讓我們主動照顧別人，服務(wù)別人，是我們受到大家認可的基石，是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

　　中國臺灣有這么一所學(xué)校，學(xué)生年齡在15-18之間，每年三千多學(xué)生中，因違反校規(guī)校紀被校方開除的二、三百人。學(xué)校沒有工人，沒有保衛(wèi)，沒 有大師傅，一切必要工作都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實行學(xué)長制，三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒有寒署假作業(yè)，沒有一個考不上大學(xué)的。這就是中國臺灣享譽30年以道德教育為本的忠信高級工商學(xué)校。在中國臺灣各大報紙招聘廣告上，經(jīng)常 出現(xiàn)"只招忠信畢業(yè)生”字樣。

　　這所學(xué)校的高校長就責(zé)任有過精彩的演講。他說：我們每個學(xué)生如果人人都說：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國家教育辦不好，是我的責(zé)任;國家不強盛，我的責(zé)任„„人人都能主動負責(zé)，天下哪有不興盛的國家?哪有不團結(jié)的團體?所以說，每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。我在中國臺灣辦學(xué)校就是這樣，如果教室很 臟，我問“怎么回事?”假如有個學(xué)生站起來說：“報告老師，今天是32號同 學(xué)值日，他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣，這個學(xué)生是要挨揍的。在我 的學(xué)校，學(xué)生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責(zé)任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學(xué)生看見了，自己就會掏錢去買個安上，窗戶 玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上它——這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜 ，這種教育要牢牢記在心里，我們每個中國人都要記住!

　　學(xué)校更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生這種“天下興亡，我的責(zé)任”的思想。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。試想，這么大的一個校園，你不破壞，我 不破壞，它會臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎?你只指望幾個值日的學(xué)生做這個工作，說：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地 的。”——這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負，未來的責(zé)任你能負嗎?

　　同學(xué)們這種責(zé)任意識人人都應(yīng)有，我們學(xué)生干部更應(yīng)走在前列。丘吉爾曾經(jīng)說過：一個人想要變得高尚和偉大是要付出代價的，那就是責(zé)任。因此我們所有學(xué)生干部有責(zé)任嚴格要求自己，起到旗幟表率的作用。因此，我們的儀表發(fā)型要符合中學(xué)生的形象，我們的言談舉止要文明，我們的待人接物要得體，我們的心胸要寬廣，我們的學(xué)習(xí)成績要出色，我們要樂于為社會、學(xué)校、同學(xué)服務(wù)。沒有什么原因，這就是我們學(xué)生干部的責(zé)任。

　　其次，六種能力包括：

　　1.管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對班級紀律、衛(wèi)生、安全的管理及對活動如運動會、主題班會、班級文化的創(chuàng)意、衛(wèi)生體檢等的組織協(xié)調(diào)。昨天學(xué)生會組織的“為貧困學(xué)校捐書義賣”活動給我留下深刻的印象。整個活動場面盛大，秩序井然，同學(xué)們積極參與，奉獻愛心，以至兩家報社競相來采訪。

　　充分顯示了學(xué)生會極強的管理、組織協(xié)調(diào)能力。

　　2.觀察、分析問題能力。如在學(xué)習(xí)生活中要注意同學(xué)的思想動態(tài)，觀察是否有同學(xué)思想有波動，是否有同學(xué)要輟學(xué)、是否有同學(xué)集結(jié)小團伙等趨向，要及時報告給老師，防患于未然。

　　3.語言表達能力。作為學(xué)生干部，他的感召力、號召力，離不開人際交流和溝通的能力;給老師匯報工作、做學(xué)生思想工作、組織主題班會，語言表達要準確流利。

　　4.出主意、想辦法能力。要創(chuàng)造性地開展工作，積極主動的給學(xué)校老師提供班級同學(xué)學(xué)習(xí)管理的實用有效的主意辦法。本周開展的班級文化建設(shè)的評比，就是對所有班級學(xué)生干部的一次檢驗。走進高一一班，墻壁上各種各樣的獎狀是對本班同學(xué)一種成績的認可，一種付出的尊重。從中我看到了班級的和諧。高一二班將全班同學(xué)的照片組成了一個大大的愛心，班級的凝聚力就在這不知不覺中得以強化。

　　5.處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等狀況的時候，不要驚慌失措，要冷靜的實施突發(fā)事件救治并同時派人告訴老師。我們有發(fā)放的自我救護小冊子，要認真學(xué)習(xí)。

　　6.自我控制能力。這一條對大家十分重要，首先遇事不慌而要冷靜、理智，是我們開展工作的前提，這就需要我們要優(yōu)良好的心理素質(zhì)，要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，做事要自信;在工作中，我們也會遇到很多困難，就比如在檢查衛(wèi)生、自行車的時候別人會對你不理不睬，甚至有時候還遭受冷眼，高年級的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等，也是讓我們心理很不平衡的事情，但我們自己要很好的處理，自我控制避免沖突，有自己解決不了的困難一定要告訴老師，不要硬上，要注意保護自己!我想對于一個學(xué)生干部來說，這些事情沒有什么大不了，相信你們以后所遇到的事情還很多很多。所以作為一個學(xué)生干部，必須要優(yōu)良好的心理素質(zhì)和端正的心態(tài)且加積極向上的樂觀精神。

　　五種關(guān)系是：

　　1.干部與同學(xué)的關(guān)系;樹立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要身正為范給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用。對同學(xué)要細心、耐心地給他們學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)。

　　2.干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助，要有團隊合作和協(xié)作的精神。“一支筷子輕易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的的共同努力，班級管理就是我們的共同目標;協(xié)作是只為了達到不同的目標而相互協(xié)調(diào)，每個干部的職能是不一樣的，所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點，團結(jié)一切可以團結(jié)的人，才能更好的工作。

　　3.干部與老師的關(guān)系，每位干部都是由多位老師觀察選拔出來的綜合能力出類拔萃的同學(xué)，來協(xié)調(diào)老師德育處共同管理好我們的班級和校園，所以給老師德育處反饋的信息一定要實事求是，要誠心可信，要不卑不亢積極主動服從德育處、老師們的諄諄告誡和指導(dǎo)，及時如實上報自己所負責(zé)的檢評信息。

　　4.干部與異性的關(guān)系，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!男女同學(xué)的關(guān)系要建立在積極健康的基礎(chǔ)上，尤其是干部同學(xué)要做出表率作用，要團結(jié)同學(xué)建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

　　5.學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道，一張一弛;要拿得起放得下，不要熬夜注意休息，有解不開的心理疙瘩要及時同家長老師溝通排解。

　　學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，是我們的榮幸和光榮，既然我們選擇了做學(xué)生干部，就要全身心的投入，本著為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的作好本職工作。相信你們也必將是大學(xué)學(xué)生會干部的有力后備軍!同時也為你們未來的社會生活能力打下堅實的鍛煉基礎(chǔ)，你們將更能適應(yīng)、推動這個競爭日益激烈的社會穩(wěn)步前進!

　　總而言之，要當(dāng)好學(xué)生干部，必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

學(xué)生干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話 篇5

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　**學(xué)院第四期學(xué)生干部培訓(xùn)在緊張的籌備后今天開班了，這是我院青年學(xué)生政治生活中的一件大事，也標志著我院團學(xué)工作又邁出了重要的一步。在此，請允許我代表院黨總支向本期學(xué)生干部培訓(xùn)班開班表示熱烈的祝賀，向光臨開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示誠摯的歡迎!

　　此次培訓(xùn)班本著“提高學(xué)生干部理論層次與思想素養(yǎng)，加強學(xué)生干部協(xié)作能力與業(yè)務(wù)水平”的宗旨。通過培訓(xùn)，學(xué)員們將深入領(lǐng)會黨的和xx屆三中全會精神，樹立理想信念，提高思想理論素質(zhì)，對如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，如何提高學(xué)生干部工作執(zhí)行力，如何處理工作、生活學(xué)習(xí)的關(guān)系有進一步的理解和把握。這對加強我院學(xué)生干部的教育和引導(dǎo)，提高學(xué)生干部的業(yè)務(wù)水平，加快我院學(xué)生工作的發(fā)展具有深遠的意義。希望通過這期學(xué)生干部培訓(xùn), 每一位學(xué)員都能從政治、思想、學(xué)習(xí)等各方面對自己不斷提出更高的要求。沒有追求，人就會懈怠，就會陷入庸俗，你們要時刻鞭策自己，"拒絕平庸，爭當(dāng)優(yōu)秀"。作為學(xué)院的一名主要學(xué)生干部，我希望你們能夠經(jīng)受住各方面的考驗，自覺遵守培訓(xùn)班的紀律要求，認真參與培訓(xùn)班的每一次學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的綜合素質(zhì)，爭做一名合格的、起先鋒模范帶頭作用的優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　同學(xué)們，習(xí)在五四講話中強調(diào)，青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，與祖國和人民同行，努力創(chuàng)造精彩人生，為實現(xiàn)美麗中國夢而不懈奮斗。

　　這為我們的團學(xué)工作指明了前進的方向，為我們施展才華、創(chuàng)造美好人生提供了廣闊的天地。希望在座的學(xué)員們能夠明確作為一名學(xué)生干部的內(nèi)涵，學(xué)會在工作中培養(yǎng)起“擔(dān)綱”的責(zé)任感，根據(jù)我院的實際情況，不斷提高自身工作水平，增強工作能力，樹立與時俱進的意識，為開創(chuàng)我院團學(xué)工作的新局面，為實現(xiàn)跨越式發(fā)展而創(chuàng)造新業(yè)績!

　　最后，預(yù)祝**學(xué)院第四期學(xué)生干部培訓(xùn)取得圓滿成功!祝老師學(xué)員們身體健康!

　　謝謝!