中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話（通用13篇）

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇1

　　各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　為迎接20xx年中考，今天我們隆重聚會，我發(fā)言的主題是“奮戰(zhàn)百日，再創(chuàng)輝煌”! 同學(xué)們，去年的今天，你們的學(xué)兄學(xué)姐們在這里舉行了“中考百日沖刺誓師”大會，從那時開始他們以中考必勝的信心和勇氣、團結(jié)拼搏的精神，在老師的帶領(lǐng)下，勤奮刻苦、苦戰(zhàn)百日，終于創(chuàng)造了我校中招成績的輝煌!

　　今天，我們又在這里歡聚一堂，隆重宣誓，決心以百日苦戰(zhàn)來奪取今年中考的成功，請問大家有沒有信心?

　　為母校爭光，為老師爭榮，為父母爭臉，為自己爭氣，再問大家有沒有信心?

　　我堅信，憑著我們?nèi)�體同學(xué)的堅定信心，憑著我們?nèi)�體師生的拼搏精神，決戰(zhàn)二零一六，再創(chuàng)中考輝煌，再保全縣前茅，在我們大營初中20xx屆學(xué)子身上一定能夠變成現(xiàn)實!

　　同學(xué)們!曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了大營中學(xué)的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年中學(xué)磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來，期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫大營中學(xué)中考的新篇章!

　　苦戰(zhàn)百日，會當凌絕頂; 拼搏一陣，破浪展雄風(fēng)。

　　報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn);

　　不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

　　同學(xué)們，回顧過去，我們碩果累累;展望未來，我們豪情滿懷。我們深信：在我們?nèi)�體師生的共同努力下，20xx年的中考競技場上，我們大營的莘莘學(xué)子們定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪銀，再創(chuàng)輝煌。

　　同學(xué)們，中考號角已經(jīng)吹響，拼搏吧!青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊

　　奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜!奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個奇跡!奮戰(zhàn)100天，給未來一片光明!

　　三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，甩開步子，奮勇前行。

　　同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心的奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，創(chuàng)造大營中學(xué)中考的新輝煌，新篇章!。

　　最后，祝全體教師身體健康，工作順利!也祝七八年級全體師生奮戰(zhàn)期末，再創(chuàng)佳績;祝九年級全體同學(xué)在20xx年中考中旗開得勝，金榜題名，再創(chuàng)輝煌!

　　謝謝大家!

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇2

　　尊敬的各位專家、老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　紫氣東來，春光和煦，今天，我們滿懷著美好的憧憬，在這里隆重舉行田林縣初級中學(xué)20xx年中考百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表學(xué)校向遠道而來為我們的百日誓師大會作動員鼓勁、加油助威的專家表示熱烈的歡迎，向前來參加會議的學(xué)生家長表示衷心的感謝，向廢寢忘食，辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!向銳意進取，奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!祝愿同學(xué)們經(jīng)過100天的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，中考金榜題名，創(chuàng)造人生輝煌!

　　十年磨一劍，六月試鋒芒。激動人心的中考是人生長河中最美麗的一瞬間!這一瞬，將翻開我們生命中嶄新的一頁，開啟我們嶄新的人生篇章，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。如今距離這一刻只有短短的100天時間了。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這一百米征程，最累、最關(guān)鍵，也最艱苦，是對雄心的檢測，是對意志的考驗!這100天對于我們來說，意義重大，不同凡響，萬金難買。剛才，老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言，讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力，破釜沉舟的勇氣，奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校20xx中考新輝煌的堅定信心!

　　同學(xué)們，我們田林縣初級中學(xué)近幾年的中考成績逐步提高，贏得了社會各界的認可，也促成了我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，同時，家長、社會和各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望也越來越高。今天的誓師大會，既是我們九年級全體師生中考前的一次精神展示，也是我們攻打20xx年中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動員。借此機會，在這里我向你們提出幾點希望和要求：

　　一是要有堅定必勝的信心。

　　信心是動力的源泉，信心是成功的保證。有信心就有力量。面對強手，我們要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、勇奪桂冠的銳氣，要有決勝千里、金榜題名的豪氣，還要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。我相信，只要同學(xué)有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實現(xiàn)我們的預(yù)定目標，有能力打贏這一仗。拿破侖說過：“在我的詞典里沒有„不可能‟這三個字。”這是強者的風(fēng)范，這是勇士的氣魄。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設(shè)定的目標鍥而不舍、不倦追求。不因一時的落伍而氣餒， 不因一事的挫折而悲觀，而是要敢于奮起直追，勇于書寫人生的精彩。希望同學(xué)們?yōu)榱俗约旱睦硐耄瑸榱嗣篮玫娜松�，在這一百天里，昂揚斗志，揚鞭策馬，激流競渡，勇往直前!

　　二是要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　中考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以點面結(jié)合為手段，構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強規(guī)范意識;以強化練習(xí)為重點，訓(xùn)練解題能力。突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效，就一定能取得理想的成績。

　　三是要珍惜時間、奮力拼搏，全身心投入復(fù)習(xí)

　　“珍惜每一天，走好每一步”。在到學(xué)習(xí)和生活中要做到：與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事不要做，全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。做到四個“認真”：一是認真上好每一節(jié)課，用好每一個早讀、晚讀，做好每一次作業(yè)，弄懂每一道題，不放過每一個疑點，把握好每一次考試，實現(xiàn)每一次提升。二是認真對待每一個學(xué)科，查漏補缺，凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補救，多考一分就多幾份希望!三是認真思考，充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提中自己的成績。四是認真上好每一節(jié)體育課，跑好每一次操，加強鍛煉，注意營養(yǎng)和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，沖刺一百天。

　　四要有健康的陽光心態(tài)。

　　在這100天里，我們要不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂觀、陽光的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。要克服一切私心雜念，心無旁騖，全神貫注，全心全意，把全部精力都投入到中考復(fù)習(xí)中來。只要你保持健康的陽光心態(tài)，鼓足干勁，奮力苦戰(zhàn)，就一定能實現(xiàn)自己美好的人生理想。

　　同學(xué)們，中考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響，百日已短，只爭朝夕，讓我們共同努力，發(fā)憤圖強，在未來的100天里，拿出我們的智慧和毅力，用100天給自己一個機會，用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡。讓成功的鮮花，綻放在六月的田林縣初級中學(xué)校園!

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇3

　　各位老師、同學(xué)們：大家好!

　　再有一百天，我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇，中考，它雖然不是生命的終點站，卻也是人生的重大轉(zhuǎn)折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們太多太多的對未來的美好憧憬。正因為如此，我們高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來!

　　面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)仍不以為然地過著逍遙日子。

　　可是同學(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為你們即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!

　　過去的一年我們剛剛經(jīng)歷了一次戰(zhàn)役，在上學(xué)期期末考中有的同學(xué)憑著扎實的基礎(chǔ)和堅強的毅力，取得了驕人的成績，也有的同學(xué)盡管原來基礎(chǔ)并不是很理想，但通過堅持不懈的努力，年級名次了大幅度的提升，在這些同學(xué)身上我們看到只要以正常的心態(tài)正視學(xué)習(xí)，以頑強拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，每個人都有獲得成功的機會。

　　我們在為這批同學(xué)高興的同時，也替那些過一天算一天，明顯缺乏學(xué)習(xí)興趣和動力的同學(xué)惋惜，你們在為自己選擇一條什么樣的路呢?長期的懶散習(xí)慣使你們怕吃苦，怕思考，最好只做一些不動腦筋的機械訓(xùn)練，甚至有的人連基本的機械訓(xùn)練也不肯做，那么作為學(xué)生你們還能做些什么呢?每個人生活在社會上都有自己應(yīng)盡的責任，作為學(xué)生就有學(xué)習(xí)的責任。希望你們每一個人都成為有責任感的人!

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　　同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再奪XX中學(xué)中考新勝利!

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇4

　　老師們，同學(xué)們，大家好!

　　又是一年秋風(fēng)勁，桃李芬芳滿園香，在這碩果累累的金秋九月，我很高興能夠參加XX初中的開學(xué)典禮。首先，請讓我代表XX街辦中心校對在座的師生們表達誠摯的問候，對在上學(xué)期取得優(yōu)異成績的師生表示衷心的祝賀!

　　上學(xué)期，XX初中在曹校長的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格教學(xué)管理，狠抓教育質(zhì)量，取得了令人矚目的成績，尤其在今年的中考中，創(chuàng)造了XX初中新的輝煌。在這里，我對在座的領(lǐng)導(dǎo)和師生表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)楦咐相l(xiāng)親交上了一份圓滿的答卷。

　　今天，我們將開始一個新的學(xué)年，這是充滿希望的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。我相信XX初中能繼續(xù)發(fā)揚“求真務(wù)實，頑強拼搏”的創(chuàng)業(yè)精神，更新辦學(xué)理念，提高教育質(zhì)量，早日讓斗門初中跨入長安名校之列。最后，祝愿XX初中的明天更美好!祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，教育事業(yè)蒸蒸日上。

　　謝謝大家!

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇5

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　今天我們歡聚一堂，進行團委學(xué)生會換屆選舉，在此，我代表工學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組首先向新一屆當選的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!也借此機會向辛勤工作、真誠付出的上一屆團委學(xué)生會干部表示衷心的感謝!

　　我院黨委歷來對團委學(xué)生會的換屆選舉非常重視，堅持按學(xué)校相關(guān)文件要求做好學(xué)生會換屆選舉工作，充分尊重廣大學(xué)生的意愿，過程民主。

　　新一屆院團委學(xué)生會的成立，要充分發(fā)揮作為黨委行政聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶作用，要更好地履行自我服務(wù)、自我管理、自我教育的職能，表達和維護學(xué)院及同學(xué)的具體利益，開展健康有益、豐富多彩的各項活動和社會服務(wù)，努力為同學(xué)當好家，服好務(wù)。

　　本屆院團委學(xué)生會要繼承和發(fā)揚我院學(xué)生會“旗幟、團結(jié)、奉獻、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“服務(wù)學(xué)院中心工作，服務(wù)學(xué)生成長成才”的宗旨，圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，帶領(lǐng)全院學(xué)生解放思想，真抓實干，開拓新局面，務(wù)求新實效。 在這里，我對新一屆當選的各位同學(xué)提幾點要求：

　　一、迅速轉(zhuǎn)變角色，積極開展各項工作

　　首先要認識到擔任學(xué)生干部就意味著承擔起更大的責任， 付出更多的汗水和時間，面對更多的不解與非議等等。這都對我們學(xué)生干部提出了更高的要求，在這里我希望大家能明確定位，充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。各位同學(xué)要明白學(xué)生組織自我教育、自我服務(wù)、自我管理的功能。

　　學(xué)生干部不是管理者，而是學(xué)生的骨干、學(xué)生工作的組織者，更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測評中多加點分，也不是為了顯示自己的能力，更不是為了謀求個人利益，而是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉，盡快成長、成熟起來。明確了這一點，工作才有積極性和主動性;才能精誠團結(jié)，不斷增強學(xué)生會的凝聚力和號召力;才能在工作中集思廣益，集中集體的智慧。學(xué)生干部之間也要加強溝通協(xié)調(diào)，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)，積極做好工作，發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　二、以身作則，發(fā)揮模范作用

　　作為學(xué)生干部，特別是主要學(xué)生干部，必須以身作則、率先垂范，處處起帶頭作用，做到有為才有位、有位才有威;如果不能做到以身作則，起表率作用，要求別人做的自己首先做不到，那就沒有威信，在同學(xué)中就沒有號召力，工作就開展不了。要保持當學(xué)生干部前是骨干，當學(xué)生干部后是模范的表率作用，要做到“能做會管” 。

　　首先，表現(xiàn)在政治上要積極追求上進，爭當學(xué)習(xí)理論的模范，提高自身的思想政治素質(zhì)，以良好的精神風(fēng)貌和一身正氣去感染和引導(dǎo)同學(xué)，創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　其次，要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)生以學(xué)為本，我們要求每一位學(xué)生干部都能取得良好的學(xué)業(yè)成績。

　　再次，要遵守校規(guī)校紀，嚴格按照《學(xué)生守則》行為規(guī)范約束自己，生活上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣;比如：上課不遲到、不早退、不無故缺課，不吸煙、不酗酒。總之，要以身作則，真正發(fā)揮模范帶頭作用。

　　三、樹立服務(wù)理念，發(fā)揮橋梁紐帶作用

　　發(fā)揮橋梁紐帶作用，是團委學(xué)生會的一項重要職能。要及時將學(xué)校的情況、領(lǐng)導(dǎo)的意圖傳達到廣大同學(xué)中間。同時，將同學(xué)們的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、所反映的意見和要求等信息，及時反饋給老師。

　　我希望新一屆團委學(xué)生會要明確肩負的重任，努力增強自身責任感和使命感，充分調(diào)動主觀能動性，積極主動地開展工作，把廣大同學(xué)緊緊團結(jié)在一起，調(diào)動一切積極因素，促進學(xué)院的學(xué)生工作更上一個新的臺階。

　　最后，借此機會我衷心祝愿新一屆團委學(xué)生會的同學(xué)們工作順利;也衷心希望同學(xué)們珍惜這個機會，同心同德、共同努力，使學(xué)院學(xué)生工作創(chuàng)造更大的輝煌成就。

　　謝謝大家!

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!在這陽光燦爛、鳥語花香的春天里，我們迎來了月華小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此，我謹代表學(xué)校向為籌辦本屆藝術(shù)節(jié)而辛勤勞動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向我校全體師生致以誠摯的問候!

　　校園文化藝術(shù)節(jié)是我校師生的共同節(jié)日，她既是我校加強校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)的最佳載體，又是學(xué)校貫徹國家教育方針、全面實施素質(zhì)教育的一塊重要陣地，她還是我們月華小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景。

　　隨著素質(zhì)教育的深入實施，學(xué)校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲。我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，其目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵，豐富廣大師生的課余生活，營造一個良好的育人環(huán)境，同時為我校廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺，讓廣大師生在活動中吸取藝術(shù)靈氣，加深對藝術(shù)的理解與熱愛，培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)作美的能力，養(yǎng)成良好的個性和藝術(shù)特長，陶冶高尚情操，體驗合作與創(chuàng)造，體驗成功與歡樂，從而提高師生綜合素養(yǎng)，促進每一個人稟賦的開發(fā)，讓每一個人的潛能素質(zhì)得到有效提升，使之成為新世紀多元化發(fā)展的有用人才。

　　老師們，同學(xué)們!我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開，這是一個文化與藝術(shù)相結(jié)合的舞臺。這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我、超越自我的舞臺。希望全校師生能以高漲的熱情投入到本屆文化藝術(shù)節(jié)的活動中去，在今天這個舞臺上，老盡情揮灑你們的活力和激情吧!

　　我們相信，本屆藝術(shù)節(jié)必將為我校的校園文化建設(shè)增添新的內(nèi)涵，必將把我校的藝術(shù)教育推上新的臺階。我也相信在大家的共同努力和積極參與下，月華小學(xué)的藝術(shù)教育必將取得更加豐碩的成果!

　　最后，預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!謝謝大家。

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇7

　　同志們： 今天這次會議是我校近年來召開的規(guī)模最大的一次后 勤工作會議。會議的目的是對我校兩年來后勤工作進行總 結(jié)，對我校后勤改革發(fā)展面臨的形勢任務(wù)進行分析，推動我 校后勤工作邁上新的臺階。借此機會，我代表學(xué)校黨委和行 政向后勤工作會議的召開表示熱烈的祝賀，向勤勤懇懇、兢 兢業(yè)業(yè)工作在后勤戰(zhàn)線上的廣大干部職工表示誠摯的問候 和衷心的感謝! 我是后勤戰(zhàn)線的一名老兵，對高校后勤工作有很深的感 情，對后勤同志們的辛苦深有體會。下面我講三點意見和認 識。

　　后勤工作的主要的主要成績

　　一、 后勤工作的主要成績 20xx年，我們啟動了后勤社會化改革，兩年來，后勤部 門按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，開拓進取，扎實工作，后勤服 務(wù)水平和保障能力有了明顯提升，整個后勤工作呈現(xiàn)出了良 好的發(fā)展勢頭。改革的方向逐步明確。

　　( 一)改革的方向逐步明確。 20xx年的后勤改革，學(xué)校 按照“投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化”的方針，構(gòu) 建了“小機關(guān)，多實體”的管理模式，基本實現(xiàn)了管理機構(gòu) 與經(jīng)營服務(wù)實體相對規(guī)范分離，組建了能源、物業(yè)、飲食、 學(xué)生社區(qū)等中心，初步實現(xiàn)了由行政化管理模式向企業(yè)化運 行模式的轉(zhuǎn)變。各中心在做好服務(wù)保障工作的基礎(chǔ)上，實行 實體經(jīng)營，管理水平不斷提高，經(jīng)濟效益和社會效益不斷增 強。

　　(二)發(fā)展的思路逐步清晰。后勤領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)謀劃， 發(fā)展的思路逐步清晰。 清晰 提出了“一二三四五”的發(fā)展思路。一是“一個模式”，即 投資多元化、管理契約化、運行企業(yè)化的模式。二是“兩個 效益”，社會效益和經(jīng)濟效益。三是“三步走戰(zhàn)略”，第一 年實現(xiàn)自負盈虧，第二年、第三年實現(xiàn)自我發(fā)展、自我壯大， 第四年上繳學(xué)校收入一千萬。四是“四個創(chuàng)新”，觀念創(chuàng)新、 管理創(chuàng)新，制度創(chuàng)新、隊伍創(chuàng)新。五是塑造“五個品牌”， 陽光飲食、景觀校園、溫馨家園、節(jié)約型校園等，很有創(chuàng)意。

　　(三)制度建設(shè)逐步完善。制度建設(shè)是大學(xué)文化建設(shè)的 制度建設(shè)逐步完善。 建設(shè)逐步完善 關(guān)鍵。制度是一種管理規(guī)范，是保證發(fā)展的重要手段，要把 制度上升到文化的層面去理解，制度一旦成為人的自覺，就 會變成文化。在沒有達到文化自覺前，要通過制定制度來使 大家養(yǎng)成一種習(xí)慣，建立一種秩序，形成一種文化。這幾年， 后勤部門在制度建設(shè)上進行了有益的探索，提出了制度建設(shè)要“管用、實用、固化、內(nèi)化”，體現(xiàn)了后勤處對制度建設(shè) 的深刻理解。

　　(四)服務(wù)水平和保障能力逐步提高。近年來，后勤處 服務(wù)水平和保障能力逐步提高。 積極整合資源，服務(wù)大局，努力做好細節(jié)服務(wù)和精益化管理 工作，后勤服務(wù)水平和保障能力逐步提高，創(chuàng)新了很多服務(wù) 形式，如“24小時服務(wù)熱線”，實現(xiàn)了“多中心聯(lián)動”， 實 行“首問負責制、限時辦結(jié)”，開展“細節(jié)服務(wù)年活動”， 這些提升服務(wù)水平的工作做得很扎實。總的來看，后勤服務(wù) 水平在提升，職工的滿意度在提高。

　　(五)多元化建設(shè)的職工隊伍逐步形成。后勤初步形成 多元化建設(shè)的職工隊伍逐步形成。 了“以事業(yè)、企業(yè)編制人員為基礎(chǔ)，以聘任制、合同制人員 為技術(shù)骨干，以非全日制用工和勤工助學(xué)人員為必要補充” 的職工隊伍。同時，通過聘任高學(xué)歷管理及技術(shù)人才，設(shè)立 “學(xué)士前實踐崗”、“學(xué)士后流動站”等措施，探索出了一 條改善后勤隊伍結(jié)構(gòu)，提高后勤隊伍素質(zhì)的途徑。

　　(六)學(xué)校辦學(xué)的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。近年來，后勤處 學(xué)校辦學(xué)的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化。 辦學(xué)的周邊環(huán)境逐步優(yōu)化 會同其他部門為優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境作了大量工作，實現(xiàn)了南 院圍墻的圍合，對馬武寨山進行了承租和綠化改造等，為學(xué) 校提供了良好的辦學(xué)條件，創(chuàng)造了和諧的周邊環(huán)境。 經(jīng)濟效益逐步凸顯。 20xx (七) 經(jīng)濟效益逐步凸顯。 逐步凸顯 根據(jù)后勤處提供的數(shù)據(jù)， 年上繳學(xué)校收入538萬，是20xx年的5倍，截至目前，今年已 上繳學(xué)校收入640萬，超額完成了年初制訂的600萬目標。另一方面，后勤通過一系列節(jié)約措施，盤活資產(chǎn)，也增加了學(xué) 校收入，這是個了不起的成績。

　　以上成績的取得，是后勤處班子正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是各 實體負責同志辛勤經(jīng)營的結(jié)果，更是全體后勤職工艱苦創(chuàng) 業(yè)、勤懇工作、奮力拼搏、無私奉獻的結(jié)果。在此，我代表 學(xué)校和全校師生員工再次對你們表示衷心的感謝!

　　二、后勤工作面臨的形勢 要做好今后的后勤工作，開創(chuàng)后勤工作新局面，就要站 在新的起點上，全面分析面臨的新形勢。

　　(一)建設(shè)高水平大學(xué)對后勤工作提出了新的要求。濟 建設(shè)高水平大學(xué)對后勤工作提出了新的要求。 南大學(xué)在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，廣大師生艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力 拼搏，經(jīng)過60多年的發(fā)展，已經(jīng)站在了一個新的歷史轉(zhuǎn)折點 上。近年來，學(xué)校黨委審時度勢，確定了建設(shè)“綜合性、開 放式、國際化、有特色的高水平大學(xué)”的目標。為實現(xiàn)這一 目標， 學(xué)校采取了一系列重大措施： 一是狠抓本科教學(xué)質(zhì)量， 本科教學(xué)工作水平評估取得了優(yōu)異成績，評估過后，學(xué)校立 即啟動十大質(zhì)量工程，全面推進教育質(zhì)量的提高;二是通過 和醫(yī)科院的科教一體化合作，在激烈的競爭中拿到了博士立 項建設(shè)單位;三是全面整治校園環(huán)境，建設(shè)了甲子湖等景觀 綠化帶，為師生創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;四是走內(nèi)涵發(fā) 展道路，把發(fā)展的著力點放到建設(shè)高水平大學(xué)上來，從20xx 年開始，停招所有專科，逐步建立起從本科到碩士到博士完整的人才培養(yǎng)體系;五是推進省市共建，經(jīng)學(xué)校與省政府、 市政府反復(fù)溝通，促使省市政府簽訂了省市共建濟南大學(xué)協(xié) 議，為學(xué)校發(fā)展贏得了濟南市的真誠支持，為學(xué)校全面服務(wù) 濟南經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造了條件;六是全面落實科學(xué)發(fā)展觀， 系統(tǒng)構(gòu)建促進發(fā)展的長效機制，力爭實現(xiàn)跨越式發(fā)展。學(xué)校 已初步制訂了20xx年到20xx年的各項規(guī)劃，目標是到20xx 年，要保證拿到博士授予權(quán)，綜合實力排名進入山東省高校 前十，全國前一百。 高水平大學(xué)的建設(shè)，不是單兵突進。“高水平”，包括 教學(xué)的高水平，科研的高水平，管理的高水平，育人環(huán)境的 高水平，更包括服務(wù)的高水平。沒有高水平的管理和后勤服 務(wù)，是建不成高水平大學(xué)的。從這個意義上來講，建設(shè)高水 平大學(xué)的歷史使命，對后勤的保障能力和后勤干部職工的服 務(wù)水平都提出了新的更高的要求。 高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了新的要求。

　　(二) 高校后勤改革的發(fā)展趨勢對后勤工作提出了 發(fā)展趨勢對后勤工作提出 要求。 要求。后勤改革的方向是社會化。1985年，在《中共中央關(guān) 于教育體制改革的決定》中提出高校后勤改革的方向是社會 化。1999年，在《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推 進素質(zhì)教育的決定》中指出，要加大后勤改革力度，逐步剝 離學(xué)校后勤系統(tǒng)，推動學(xué)校后勤工作社會化，鼓勵社會力量 為學(xué)校提供后勤服務(wù)，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。根據(jù)中央的精神，高 校的后勤服務(wù)必然形成一個開放的市場，高校的后勤隊伍必須走企業(yè)化的路子，逐步形成教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)。 根據(jù)我對后勤社會化的理解，我在1998年提出了“投資 多元化，管理契約化，運行企業(yè)化”。為什么提出這樣一個 路徑選擇呢?我考慮，一方面，從學(xué)校角度來講，在市場經(jīng) 濟不規(guī)范、法律不健全的情況下，盲目的開放校內(nèi)市場，把 校外企業(yè)引進來占領(lǐng)校內(nèi)市場，可能對學(xué)校的管理帶來麻 煩，還可能引起不必要的經(jīng)濟或法律紛爭;另一方面，從促 進本校后勤發(fā)展的角度來講，應(yīng)該把校內(nèi)市場保護起來，同 時把后勤實體進行企業(yè)化改造，逐步培養(yǎng)成有競爭能力的市 場經(jīng)濟實體，到條件成熟時再引入競爭。 “投資多元化”，就是以后勤現(xiàn)有學(xué)校資產(chǎn)為主體，可 以吸納職工入股，可以吸納校外資金，逐步把后勤實體建成 產(chǎn)權(quán)明晰的經(jīng)濟實體。“管理契約化”，就是學(xué)校今后對后 勤服務(wù)的全部工作，都以契約的方式委托給企業(yè)進行管理。 學(xué)校與后勤企業(yè)的關(guān)系，逐步由現(xiàn)在的隸屬關(guān)系變?yōu)槠跫s關(guān) 系。 “運行企業(yè)化”，要求后勤實體要按照企業(yè)的模式經(jīng)營， 實行成本核算，最終逐步成為獨立法人企業(yè)。應(yīng)該說這三句 話是高校后勤社會化的一個路徑選擇，也是高校后勤發(fā)展壯 大的必然選擇。 現(xiàn)在， 國內(nèi)有些高校已經(jīng)實現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)化， 不單是在校內(nèi)經(jīng)營方面占領(lǐng)了本校的服務(wù)市場，而且將業(yè)務(wù) 拓展到校外市場。我們起步晚了，但要發(fā)揮好后發(fā)優(yōu)勢。在 這一點上我們?nèi)沃氐肋h。

　　(三)市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)對后勤工作提出了新的要求。改 市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)對后勤工作提出了新的要求。 挑戰(zhàn) 工作提出 革后的后勤實體，要在市場經(jīng)濟大環(huán)境中生存和發(fā)展，一定 要用企業(yè)化的運行機制來運作。市場經(jīng)濟講求的是公正、公 平、公開、競爭，每一個企業(yè)都要經(jīng)受市場的考驗。我校后 勤實體還存在著市場經(jīng)驗不足、技術(shù)設(shè)施落后、效率效益意 識相對較差、市場競爭能力較弱等不足。高校是一塊新興的 大市場，社會上的很多企業(yè)和商家都看好其中的機遇，如果 開放了校內(nèi)服務(wù)市場，我們的后勤實體是否能經(jīng)受住市場的 考驗?后勤的同志們要充分認識到這一點，認識到我們面臨 的挑戰(zhàn)。如何把各個實體做大做強，建成有競爭力的市場主 體，是我們必須面對的重大任務(wù)。 作為學(xué)校，我們希望把校內(nèi)的市場交給自己的后勤，尤 其是希望后勤能在未來的校園環(huán)境建設(shè)和管理中發(fā)揮重要 作用。但后勤的同志自身絕對不能有“等、靠、要”的思想。 市場的競爭是公平的，也是殘酷的。對于用戶來說，誰的服 務(wù)更到位，誰的成本更低廉，用戶就會選擇誰。

　　三、深化后勤改革，加快發(fā)展步伐，開創(chuàng)我校后勤工作

　　新局面 后勤如何實現(xiàn)快速的發(fā)展，下面我從兩個層面談一點看 法。

　　(一)從學(xué)校層面講，必須采取“支持、扶持、放水養(yǎng) 從學(xué)校層面講 必須采取“支持、扶持、 采取 魚”的政策，支持后勤實體逐步發(fā)展壯大 的政策，支持后勤實體逐步發(fā)展壯大 實體逐步發(fā)展“支持、扶持、放水養(yǎng)魚”，是一定時期我們把高校后 勤逐步轉(zhuǎn)化為市場競爭主體的必然選擇。后勤實體壯大起來 之后，才能有競爭力，才能參與高校服務(wù)市場的競爭，也才 能面向社會參與更大市場的競爭，高校的后勤社會化改革才 能真正實現(xiàn)。 第一，提供市場支持。

　　第一，提供市場支持。我認為在一定時期內(nèi)，原則上校 支持 內(nèi)這一服務(wù)市場不能對外開放，要交給自己的后勤實體經(jīng) 營。提供市場就是對后勤實體的一個最大的支持，校內(nèi)這個 市場，就是我們后勤發(fā)展最大的優(yōu)勢，是后勤實體實現(xiàn)原始 積累的一個基礎(chǔ)。我們在學(xué)校大規(guī)模建設(shè)時期已經(jīng)喪失過一 些機遇，現(xiàn)在學(xué)校把服務(wù)市場保護起來，提供給后勤，扶持 后勤發(fā)展，以后只要是后勤實體能干的工程，在同樣的情況 下必須交給后勤實體實施。希望后勤抓住機會，全面提升經(jīng) 營能力和服務(wù)水平，靠經(jīng)營所得不斷發(fā)展壯大。

　　第二， 提供政策支持。 第二， 提供政策支持。 政策支持 學(xué)校的政策對后勤不要管得過死。 下一步要首先從干部管理上放權(quán)，后勤實體的書記、主任由 學(xué)校任命，實體的其他管理人員由后勤處和各實體負責人選 聘;聘任副主任以下的管理人員，可以打破干部與工人的身 份界限，打破事業(yè)編制與聘任編制職工的界限。 在分配政策上也要放權(quán)。后勤實體可以根據(jù)企業(yè)的運行 規(guī)律，對工資進行改革，可以實行基礎(chǔ)工資、崗位工資、績 效工資制，使績效工資與工作的多少、好壞直接掛鉤，充分調(diào)動職工工作積極性。 第三，提供資金支持。

　　第三，提供資金支持。在后勤實體的初創(chuàng)階段，開拓市 支持 場、新上項目、承攬工程等，經(jīng)過科學(xué)論證，學(xué)校可以在資 金上給予幫助支持。 第四，提供品牌支持。 第四，提供品牌支持。“濟南大學(xué)”是無形資產(chǎn)，本身 就有很高的信用度，后勤實體要利用好這個品牌。

　　(二)從后勤自身來講，必須按照社會化改革方向，遵 從后勤自身來講，必須按照社會化改革方向， 按照社會化改革方向 循兩個規(guī)律，努力實現(xiàn) 循兩個規(guī)律，努力實現(xiàn) “五化” 目標 社會化是后勤改革的方向，必須予以堅持。高校后勤產(chǎn) 業(yè)具有育人功能，后勤每一個職工要以優(yōu)良的服務(wù)和愛心去 影響學(xué)生，使他們有一個健康成長的環(huán)境，這就是我們后勤 產(chǎn)業(yè)的特殊性，也是必須遵循的教育規(guī)律。高校后勤產(chǎn)業(yè)又 是經(jīng)濟實體，要追求經(jīng)濟效益，要尊重市場經(jīng)濟規(guī)律。在這 樣的前提下，要努力實現(xiàn)“五化”目標。

　　第一， 管理精益化。 第一， 管理精益化 精益化是一個特定經(jīng)濟學(xué)上的概念， 精益 “精益化”不是“精細化”。“精益”從字面看，“精”是 精細、細致， “益”是有益、效益。這個概念來自日本， 上世紀七十年代，豐田汽車集團面臨殘酷的市場競爭，為降 低成本，增強競爭力，提出了無庫存管理方法，精確計算車 間每天的生產(chǎn)量，實行零庫存管理，這種管理方式帶來了豐 田管理的革命，使豐田汽車一下子打入了美國市場。豐田的 這一生產(chǎn)方式被經(jīng)濟學(xué)界稱之為“精益化生產(chǎn)”。我受這一啟發(fā)，覺得高等學(xué)校的管理應(yīng)該引進精益管理這一概念。學(xué) 校工作的每一個環(huán)節(jié)都要進行認真設(shè)計、精確計算、效益評 價，追求效率最高化、效益最大化、服務(wù)最優(yōu)化。同樣，我 們后勤的同志應(yīng)該把管理精益化作為目標要求。

　　第二，運行企業(yè)化。 第二，運行企業(yè)化。現(xiàn)在我們的各個后勤實體還沒有真 正達到“運行企業(yè)化”的要求。運行企業(yè)化要求，我們實體 的每一位員工，都要切實樹立市場意識、競爭意識、成本意 識、品牌意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、文化意識。要靠效益 求發(fā)展，靠質(zhì)量求生存，靠優(yōu)良的服務(wù)贏得市場和客戶。

　　第三，隊伍專業(yè)化。 第三，隊伍專業(yè)化。有人說我們的后勤隊伍學(xué)歷差、素 質(zhì)低，我不能同意這種看法。后勤隊伍的工作性質(zhì)決定了這 只隊伍不一定非要高學(xué)歷。后勤工作有其特殊性，衡量后勤 隊伍的素質(zhì)高低主要不是要看學(xué)歷，而是要看有沒有愛崗敬 業(yè)的精神、嚴肅認真的態(tài)度、強烈的事業(yè)心;有沒有從事崗 位要求的較高的技能、水平、能力;有沒有良好的服務(wù)意識 和服務(wù)態(tài)度。我希望后勤處和各實體能認真研究后勤隊伍的 專業(yè)化建設(shè)，切實采取科學(xué)的方法，加大培訓(xùn)和技能訓(xùn)練力 度，努力打造一支高素質(zhì)的干部職工隊伍。

　　第四，實體法人化。 第四，實體法人化。后勤在占穩(wěn)校內(nèi)市場后，要走向外 法人化 部市場，必須具有法人資格。當我們的后勤實體具備法人資 格后，我們就不再是“社會化”的問題，而是要去“化社會” 了。在這方面，國內(nèi)許多高校已經(jīng)走到我們前面。真正形成有競爭力的法人企業(yè)，應(yīng)是我們后勤實體的發(fā)展目標。 第五，產(chǎn)業(yè)集團化。

　　第五，產(chǎn)業(yè)集團化。后勤各個實體發(fā)展壯大后，為了增 強統(tǒng)籌資源、 開拓市場的的能力， 就要逐步實現(xiàn)集團化發(fā)展。 現(xiàn)在很多學(xué)校已經(jīng)實現(xiàn)了后勤產(chǎn)業(yè)集團化，我認為這也應(yīng)是 我們后勤產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。要實現(xiàn)這一目標，各后勤實體必 須加快發(fā)展，占穩(wěn)校內(nèi)市場，不斷開拓社會市場，真正組建 一個具有競爭力的后勤產(chǎn)業(yè)集團。

　　以上是我個人的一些認識和意見， 講的不當?shù)牡胤秸埓?家指正。我相信，在后勤處黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在后勤廣 大干部職工的共同努力下，我校的后勤工作一定能夠開創(chuàng)新 局面、再上新臺階，取得更大的成績! 謝謝大家!

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇8

　　各位老師：

　　你們好!

　　今天我們?nèi)�校女教師歡聚一堂，共同慶祝三八婦女節(jié)。在這里，我代表全校教職員工向你們道一聲：女教師們，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!謝謝你們?yōu)槭�三中的發(fā)展做出了令人驕傲的業(yè)績!謝謝你們不辭勞苦無怨、無悔奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線，用你們女性特有的愛心、細心、耐心哺育了一代又一代青年學(xué)子!

　　女教師是我們十三中的驕傲。近幾年來，我校女教師人數(shù)超過全校教職工總數(shù)的50%。你們在教育教學(xué)工作中擔當著重要角色，名副其實地撐起了十三中的半邊天。我們有許多女性班主任，有的還成為我校班主任和全體教師的楷模，像黃淑良、孫琳瑯、彭鄰親、謝佳雄等老師。可以說，女教師在我校中已經(jīng)占有重要地位，成為十三中的驕傲。

　　女教師的存在增強了校長的辦學(xué)自信心。我校女教師的角色作用、杰出貢獻、感人事跡深深地影響了我。我為我校能有這么多優(yōu)秀的女性而感到驕傲，我對你們所取得的優(yōu)異成績、所獲得的榮譽稱號表示衷心的祝賀，對你們舍小家顧大家的奉獻精神表示感謝。是你們無私的奉獻，是你們對教育事業(yè)的執(zhí)著，是你們對學(xué)生母親般的關(guān)愛，是你們的積極向上，對事業(yè)的孜孜追求，促進了我校的發(fā)展。你們中的很多人、很多事感染了全校師生，感動了我，增強了我辦學(xué)的信心。現(xiàn)在我要為你們深深地鞠上一躬，表達全校師生對你們的敬意，對你們給予學(xué)校工作的大力支持表示誠摯的謝意!

　　在一些女教師心目中，認為做一個好女兒、做一個好母親、做一個好妻子就足夠了;但是，近幾年的事實已經(jīng)充分證明：你們除能做一個好女兒、好母親、好妻子外，你們更能做一名好教師!因為你們有作為女性的先天優(yōu)勢——溫柔、細心，再加上你們的愛心、勤奮和追求，你們也就成為十三中更大的驕傲!希望你們在事業(yè)上有更高遠的目標、更堅定的追求，在家做一個好女兒、好母親、好妻子，在校做一個女能人、女強人。十三中會因你們而更加輝煌，會為你們倍感自豪!

　　最后，再一次祝你們節(jié)日快樂!

　　謝謝大家!

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇9

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家中午好!

　　很高興來到x學(xué)院參加感恩教育啟動儀式，伴著x學(xué)院十年的成長，感恩教育已經(jīng)在我們x學(xué)院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向建校十周年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學(xué)院第六屆感恩教育時提到“讓感恩教育成為同學(xué)們學(xué)習(xí)進步的動力”。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學(xué)子在成長、成才、成人路上保駕護航，現(xiàn)在已經(jīng)成為x學(xué)院的校園文化，廣大學(xué)子的能力突飛猛進，成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會主義合格的接班人。

　　感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。古語有云 “滴水之恩當以涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統(tǒng)美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學(xué)習(xí)感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環(huán)境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現(xiàn)在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩于人。具體說感恩父母，報答養(yǎng)育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰(zhàn)勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創(chuàng)造了優(yōu)越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現(xiàn)實生活中，有人認為父母養(yǎng)育自己，老師教育自己，國家、社會、學(xué)校、他人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當然的，其實不然。對此，學(xué)校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升具有積極影響。

　　今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學(xué)子。前一段時間，一大批校友回到母校，積極參與母校建設(shè)，努力支持母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收獲、經(jīng)驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。過一段時間，又有一大批學(xué)子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的熏陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發(fā)展的浪潮里把握自己，抓住機遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎(chǔ)，x學(xué)院七屆畢業(yè)生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。

　　感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔當。同學(xué)們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學(xué)姐學(xué)長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學(xué)會感恩，他才會懂得報恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學(xué)會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導(dǎo)之恩，報效家鄉(xiāng)、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。

　　老師們，同學(xué)們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們x學(xué)院感恩系列教育連續(xù)十年來能夠在廣大師生中產(chǎn)生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最后，希望我們學(xué)院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝愿感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶填上濃墨重彩的一筆!

　　謝謝大家!

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇10

　　尊敬的各位老師、各位團員同志，親愛的同學(xué)們： 大家下午好!

　　五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動94周年，共青團建團xx周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際，我謹代表學(xué)校黨支部、團委向全校共青團員、同學(xué)們以及青年教師致以節(jié)日的問候!向新加入中國共青團的團員們致以熱烈的祝賀。

　　大家都喜歡聽李宇春的《少年中國》。我們希望我們的祖國更富強，我們就必須更加努力，而希望就寄予在我們這一代青年人身上。少年興則國家興，少年強則國家強。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量，是祖國和民族的未來，是我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。

　　中學(xué)時代，是我們?nèi)松�中的一個重要的里程碑，青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。黨和國家事業(yè)發(fā)展離不開青年。我們學(xué)校的發(fā)展離不開在座的大家，在新的歷史條件下，同學(xué)們年要進一步弘揚五四精神，按照提出的要求，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，切實肩負起時代賦予的光榮使命。不斷譜寫無愧于前輩、無愧于時代的更加輝煌的篇章。

　　為了活得精彩活得崇高，首先是我們要擁有目標和信念。青年時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有樹立遠大理想的人，努力實踐奉獻人生的人，才能充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓人生發(fā)出絢麗的色彩。

　　為了活得精彩活得崇高，其次就是我們必須刻苦學(xué)習(xí)知識與技能，知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據(jù)主動。學(xué)習(xí)者生存，學(xué)習(xí)者發(fā)展，非常適合我們這個時代。我相信，我們的努力，我們的付出一定會換來成功的喜悅。

　　黨對青年寄予厚望，人民對青年寄予厚望。學(xué)校對全校青年寄予厚望，大家要永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，永遠熱愛我們的母校，堅定理想信念，增長知識本領(lǐng)，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。

　　我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，從現(xiàn)在開始，用我們的行動讓壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!

　　謝謝大家!

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇11

　　各位老師，同學(xué)：

　　下午好!在我們積極投身于學(xué)習(xí)、快樂地生活著的時候，20xx已輕含笑靨，如約而至!在這冬去春來送舊迎新的時刻，我預(yù)祝同學(xué)們在新的一年身體更健康，童年更快樂，預(yù)祝老師們在身體更健康，工作更順利，家庭更幸福!

　　回顧20xx年，我們?nèi)�校老師、同學(xué)心中都裝著太多的成功的感悟了。一年來，校園里有面對手足口病、甲型h7n9流感的預(yù)防工作，有20xx年體育節(jié)的系列競技活動激動人心的場面，有六一陽光下成長、讓夢起飛的藝術(shù)節(jié)閉幕式和慶祝表彰會;有快樂讀書節(jié)和各老師、同學(xué)們積極投入到課堂教學(xué)改革的活動中&&

　　20xx年里，我們的收獲是豐碩的，學(xué)校順利通過了市文明規(guī)范學(xué)校的復(fù)評，學(xué)校被評為了廣東省書香校園、廣東省安全文明校園。少先隊大隊部獲得了市紅旗大隊稱號，團支部被評為市先進親子義工服務(wù)隊，學(xué)校順利通過了中山市優(yōu)質(zhì)化工程項目學(xué)校的答辯會。學(xué)校的心理劇獲區(qū)的特等獎，學(xué)校的教具在省里獲得了二等獎，我們幸運地邀請了中國青年政治學(xué)院的陸士偵女士到校作專題講座&&倡導(dǎo)陽光教育，創(chuàng)建和諧校園。在20xx年里的校園里，我校全校老師、同學(xué)們用熱情渲染著校園的精彩，用感恩享受著校園的快樂!

　　20xx年，是祖國華誕六十歲生日的大喜日子，在學(xué)校新出版的校刊校長寄語上這樣寫到：60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。嘹亮的國歌、飄揚的五星紅旗、轟鳴的禮炮、英姿颯爽的官兵們、先進的軍事裝備&&祖國輝煌的成就，舉世矚目;祖國璀璨的未來，由我們創(chuàng)造!同學(xué)們，向明天邁出矯健的步伐吧，讓我們共同走向祖國更燦爛的明天!同學(xué)們，希望能夠牢記這一話語，牢記祖國輝煌、燦爛的時刻，肩負起祖國明天建設(shè)的使命。

　　20xx年，同樣將是一個不平凡的一年，相信在新的一年中，我們?nèi)�校老師、同學(xué)們一定會繼續(xù)不斷努力，努力做好我們應(yīng)該做的事情，以挑戰(zhàn)自我、不斷進取為己任。同學(xué)們，我們也殷切期盼你們用更加優(yōu)秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優(yōu)異的成績續(xù)寫輝煌，為自己的成長負責!

　　20xx，又一個新的開始，一個新的未來。我們一小校園里的每個人每天都是這樣健康、這樣快樂，讓我們在這個大家庭里，相互關(guān)心、相互諒解、共同進步!

　　最后祝全體老師在新年里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們在新年里有更大的進步。

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的各位校友、老師們、同學(xué)們： 你們好!

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝xx中學(xué)建校30周年。

　　今天，在這樣一個喜慶而值得紀念的日子里，我們撫今追昔，感懷萬千。 衷心感謝社會各界和各級領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛和大力支持，為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件，指明了明天奮斗的目標。 衷心感謝曾經(jīng)在xx中學(xué)工作過的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代，為xx中學(xué)人才的輩出、聲譽的鵲起立下了汗馬功勞。

　　衷心感謝xx中學(xué)的歷屆校友——近年來，廣大校友通過不同形式，為xx中學(xué)的建設(shè)與 發(fā)展獻計出力，奉獻愛心，在推動學(xué)校進一步改善辦學(xué)條件，如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻。我們衷心感謝廣大校友長期以來對我們的母校的支持和捐助，并真切地希望大家通過這次校慶活動，幫助母校為建設(shè)籃球場、運動場、修建200米中考跑道，建設(shè)學(xué)校文化長廊，營造良好的育人場所等貢獻一份真誠的愛心、提供力所能及的支持。

　　最后，我代表xx中學(xué)全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作順利!

　　衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達、萬事如意!

　　衷心祝愿我們xx中學(xué)與時俱進，開拓創(chuàng)新，鑄就新的輝煌!

　　謝謝大家!

中考百日誓師大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 篇13

　　尊敬的各位家長朋友：

　　大家好!

　　首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

　　一、幼兒園的基本情況：

　　我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來，始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨，團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新，形成了“愛幼、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來，我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵，先后被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進個人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等，幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位，濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。

　　二、幼兒園的課程設(shè)置

　　說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

　　我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。

　　我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。

　　幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識點的追求”。

　　下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索，在學(xué)習(xí)探索的過程中，發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作，嚴格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家長園地，這個家長已經(jīng)有所了解。

　　同時，我們還開設(shè)了四項市、縣級規(guī)劃實驗課題，將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來，使教學(xué)生活化、游戲化、活動化，從而促進幼兒身心全面發(fā)展，為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。

　　我園還非常重視對孩子進行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。

　　三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

　　家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠鎮(zhèn)定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠愿意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠愿意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果敢、堅毅、睿智。

　　所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的，誰都不能推托責任。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄�學(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她認識字嗎?他說有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松，。因此在入小學(xué)前，家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、幼兒在園的安全問題：

　　我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因為有事故的難以預(yù)料性，所以中華人民共和國教育部于x年3月26日發(fā)部了第12號令，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。

　　《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應(yīng)當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應(yīng)當承擔的法律責任有：

　　①因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標準或者有明顯的不安全因素。

　　②安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時采取措施的。

　　③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

　　但有的事故幼兒園沒有過錯，那么承擔責任的是幼兒的監(jiān)護人。

　　如：老師組織正常活動，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長承擔責任(帶子受過)

　　又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病，但未告知園方的。又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預(yù)見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔的責任，大家應(yīng)該認真分析，區(qū)別對待。也就是說，幼兒園承擔的是過錯責任，如果沒有過錯，屬不可預(yù)見性的意外事故，則幼兒園不承擔法律責任。有的幼兒園入園時家長交上萬元的建設(shè)贊助費，但孩子因缺鈣、平衡能力、運動能力差，在園游戲中摔傷，這種可能是有的。另外因為孩子初入園情緒煩燥，往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象，這也是家長應(yīng)正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。

　　五、理解、支持老師的工作

　　教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼?zhèn)涞摹Ｋ齻円詧@為家，無私奉獻著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會忘記，每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時，由于對環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記，老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯，甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記，當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作，幾個星期不回家，我打心里疼她們。