小學校畢業典禮校長講話稿(精選19篇)
小學校畢業典禮校長講話稿 篇1
同學們、老師們、家長們:
大家好!
今天艾山小學在這里舉行畢業典禮,它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學畢業資格。
艾山小學是六年制小學,課程設置,教學組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同。基于對教育科學規律,多年實踐所取得的經驗與成效,我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發展,打好基礎與發展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么,就必須學會,否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握,就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的,小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點,往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長,而懂得一點什么能干,什么不能干,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養,不斷豐富自己。
艾山小學是一個非常好的平臺,辦學的理念,辦學的條件,師資與管理力量都是很先進、很好、很強的,連續多年被評為區級先進單位,一大批小學生在這里經過幾年的學習,迅速成長,他們不僅是合格的小學畢業生,而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望艾山小學畢業生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的出色品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,艾山的大門永遠向你們開放,艾山的舞臺永遠讓你們登臺亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長與同學的群體,都會成為你們今后事業成功的重要條件。
最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝。
小學校畢業典禮校長講話稿 篇2
尊敬的領導、校長、同志們:
大家上午好!
在風景秀麗的市委黨校,我們度過了愉快的三天、難忘的三天、富有意義的三天,很榮幸能夠在這個平臺上和大家交流中級的學習心得。我把這個機會當做是對我的一種嘉獎。
首先請允許我代表學院感謝教育局、教師進修學校為我們精心準備的這場學習的盛筵,感謝校長們能夠在學前周這樣忙亂的時間段內讓我們來接受這次培訓,感謝郝校長和信主任的貼心服務和陪伴。最后感謝各位副校長們三天來的全身心投入、專心學習和積極分享。我為我是優秀的你們中的一員而感到驕傲。
三天的學習,我們聆聽了省內外教育專家學者六場精彩的專題報告。他們用深厚是教育理論功底,前瞻性的戰略眼光和廣博的知識素養,通過真實、生動的案例,對教育管理工作進行了闡述。我們受益匪淺。 張書記對提出的“常學以立功、立德、立言”的期望,馬校長《學員守則》的鞭策是我們學習紀律的保障。
王太水局長報告談盤錦教育的大局,談教育的傳承,談校長應該擔負的責任,仿佛為我們鋪開了一幅教育的水墨長卷,讓我們看到教育的前景和挑戰。我們一定不懈怠、不推諉,為早日實現教育發展的目標而努力工作。
鄭重書記的“副校長領導角色定位與扮演”以幽默詼諧的語言,深入淺出的講解,道出了副校長在管理中的地位,相信在做的每位校長在學習后都會有心得思考和清楚的定位。
李莉博士精彩的心理學講座以專業的講解,鮮活的案例,令聽者流連忘返。我第一次意識到:原來心理健康教育不是高高在上,而是如此的親民,完全可以與學校的政治德育掛鉤,另辟蹊徑促進學生的發展。 池軍華校長以自身經歷講管理,講如何把學校打造成師生向往的精神家園,質樸而又真實的告誡我們一定要遵循教育規律做好學校的管理。
原以為將會很枯燥的是由謝長山講師主講《學習xx屆三中全會精神體會——全面深化改革的行動綱領》,感覺上既不是教育方面又不涉及管理方面,心理上有一點不以為然。可是經過學習,仔細聆聽全面深化改革的宏大戰略意義、重大原則、主要任務和重大舉措。這個講座確實使我開闊了視野,擴大了思考范圍,加深了對大政方針的理解。我們自己的格局做大,會鞭策我們積極做好本職工作。
李小凡老師提出“教育不是萬能的,但是感悟才能轉變”,感悟才是我們教育工作中德育的重點。李小凡老師從德育的角度給我們提供了可供參考的范本。抓好三個群體建設,教師群體內化師德,班主任群體專業化成長,學生群體體現過程教育。我們要用行動促進學校德育的發展。
六場講座個個精彩,圍繞著教育說定位、說管理。體現了教育局和教師進修學校的良苦用心。這次培訓為我們副校級同志們提供了一個平臺,我們一定會在自身上找差距,從交流中找方法,取長補短,共同提高。
參加培訓班的學習,實際上是一次補課。我們回到工作崗位:
一要繼續保持和發揚這次培訓所體現出來的勤奮學習、刻苦鉆研、精心探索的學習精神,把掌握的理論、鑄成的素養、學到的能力運用到學校辦學實踐中,真正達到學以致用、用有所成。
二要聯系實際,勇于探索,求得真功。我們在培訓班中學習的是新的辦學理念、科學的領導藝術、多樣性的管理方法,在未來的學校管理中必須從實際出發,用科學發展觀指導實踐、靈活運用、與時俱進,實現科學發展。
三要在各自的崗位上,不斷學習提高,當好所在學校師生的領頭羊,真正做到服務教學、服務教師、服務學生。
四要切實做到熱愛教育、心系教育、扎根教育、奉獻教育,為黨的教育事業做貢獻。
各位同仁,我衷心希望咱們能將這次在培訓中學到的用到學校的辦學和管理中去,取得好的成績;作為朋友,我希望看到各位校長領導的學校蒸蒸日上,前程似錦。成功不是最終目的,追求才是不變的主題。讓我們保持這段美好的記憶,經常在交流中學習,在研究中提高,為大洼教育事業的發展共同做出努力!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的學員們:
大家好!
作為一名普通學員,我能在這個特殊的日子,代表全體學員表達我們的感激與心聲,我倍感榮幸。
首先,請允許我代表全體學員,向各位市教育局領導,宜賓學院省培中心領導、老師以及兩位班主任老師,表示衷心的感謝!感謝你們對我們培訓班學員的關心指導,感謝你們為我們創造了一個學習的機會,感謝你們為我們搭建了一個交流的平臺。
時光飛逝,歲月如梭,我們118名來自不同學校的學員,仿佛昨天才進校門,今天就背起了行囊。40天很短,40天又很長,40天的風雨與共,40天的攜手相伴中,有多少值得永遠珍藏的美好與回憶的溫馨呀!
23個專題講座,4所優質中學的實踐觀摩,1個星期的影子跟崗研修,8天的異地考察,讓我們汲取了豐富的營養。專題內容涉及學校管理與課程改革,心理健康與政策法規等等,包羅了學校工作的方方面面。
23名教師的專題講座,讓我們領略了專家們的個性鮮明與心系天下,見證了大學教授的廣博睿智與永恒的青春,感受了教育局領導們的平易近人與開拓創新。無論是寧維衛專家“華麗麗的轉身”,抑或是何奎蓮教授的“高端大氣上檔次”,還是李力局長的“不要迷戀哥,哥只是傳說”的坦率:老師們廣博的知識,讓我們終身難忘;幽默的授課,讓我們刻骨銘心。
昨天,我們滿懷希望而來;今天,我們滿載收獲而歸。在這里,我們進一步提高了對課程改革的認識,堅定了走教育改革之路的信念和決心。在這里,我們進一步明確了校長的道德修養與素質。在這里,我們看到了南京、深圳校園的現代與厚重齊飛,智慧與責任并重。在這里,我們還從劉維鴻書記那里收獲了不老秘笈,明白了保持好的心態,加強運動對生命的重要意義。
在這里,我們更收獲了沉甸甸的友誼與感動。忘不了,我們合種“問題樹”的團結;忘不了,我們組建團隊的默契;忘不了,我們共聚“林中島”的歡樂;忘不了,真誠友善的班主任江南老師為我們忙碌的身影;忘不了,異地考察前,何會寧院長、邱宏書記對我們的千叮嚀萬囑咐;忘不了,異地考察時陳駿科長千里之外傳來的關愛。我們更忘不了,為期8天的南京、深圳之行——那是一段承載著友誼,一路歡歌笑語的考察旅程。在考察中,我們攜手并肩,相互幫助,不知不覺中溫文儒雅的“王老師”變成了親切可愛的“翥哥”;更有那一聲聲“琴妹妹”、“才哥”、“高大威猛”„„,讓人感到親切、和諧。或許省外的飯菜偶爾未曾填滿肚子,但大家的笑聲一定都溢滿了整個心房。考察之旅讓我們的友誼加深,讓我們的情感升華。
短短的四十天,今天回想起來,是那么溫馨,那么感動。有同學甚至提議,愿意全班留級再重修一次,想以此來挽留這份不舍和情意!
培訓學習即將結束,但我們會珍藏這一段來之不易的學習機會,在工作中反思,在反思中總結,在總結中進步;我們會珍惜這一份份寶貴的師生情、同學意,在合作中交流,在交流中感悟,在感悟中提升;我們一定不辜負各級領導的厚望,在共享中收獲,在收獲中精彩,在精彩中升華!
最后,祝各位領導、老師身體健康,萬事如意!
祝全體學友天天快樂,事業有成!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇4
尊敬的各位領導、來賓、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我勝程物理系博士研究生常超。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽,讓我在莊嚴隆重的研究生畢業典禮上代表畢業生發言。我發言的題目是:“祖國需要的地方就是我們最好的人生舞臺”。
水木清華,教我育我!首先,請允許我在這里代表本次畢業的全體研究生,向悉心培養我們的母校、向諄諄教導我們的老師們,表達最真誠、最懇切的感激與敬意!
光陰似箭,轉眼間,我已經在清華度過了美好又難忘的八年半時光,在清華的求學階段是我迄今為止人生成長過程中最為重要的時期。本科四年里,受清華園濃郁的學術氛圍熏陶,我養成了勤于思考、樂于探究的習慣,喜歡下課追著老師討論問題,喜歡對所學知識進行細致反思。從小到大,科學家一直都是我的人生理想。受期望自己能夠在國家尖端軍工科技研究上有所建樹的目標指引,在大四這一人生十字路口上,我選擇了成為清華大學特種能源研究所的一名直博生。
我的博士課題是高功率微波輻射系統的關鍵技術研究,這一課題既豎際上在該領域公認的高難度課題,也是對我國相關軍工技術進步有著關鍵影響的題目。在西安的科研基地和母校共同為我的課題研究提供了一個戰略意義重大、面向應用實際、創新空間廣博、條件支撐優良的工作平臺。讀博期間,我時常要到西安科研基地進行研究,連續出差旅途的勞頓沒有絲毫影響我的科研興趣;在母校打下的堅實數理基礎,讓我能夠成功的解決一個又一個的技術難題;加班實驗、挑燈夜戰、凌晨攻讀都成為我的家常便飯。全心的投入和持續的努力獲得了良好的回報,我提出的研究方法和設計的器件已經成功應用到某軍工系統上,這讓我切實感受到科技力量的巨大和由此帶來的難以名狀的成就感。由于學術科研上比較突出的成果和全面發展方面的良好表現,我榮獲了20_年清華大學特等獎學金。
清華學習的經歷使我深刻的體會到,如果不是從事與國防科技有關的技術研究,如果不是這樣一個理論與實踐結合,深度與廣度兼備的科研項目平臺,我不可能取得這樣的成績,我為自己從事的科研工作感到自豪!
回顧自己在清華的學習生活,從剛入校的新生到即將畢業的博士,從單一想從學業成績證明自己到深刻感受到國家利益與個人價值之間強烈的關聯,我最大的收獲就是找到了能夠充分施展自己理想與抱負的事業平臺。我即將成為一名光榮的國防科技工作者,我也將竭盡所能在科學研究領域為國家做出應有的貢獻。
校友劉國治將軍講到:“成功和自身價值的實現要與國家民族利益相關的事業聯系在一起,國家民族利益的需要就是我們取得成功和實現自身價值最好的舞臺……干驚天動地事,做隱姓埋名人。”老一輩清華人把個人的前途、命運與國家民族利益緊密聯系在一起,創造出舉世矚目的“兩彈一星”和載人航天的輝煌成就。而今,我們的祖國正處在高速發展、迅速崛起的偉大時代,為我們清華學子施展才華、報效國家提供了廣闊的舞臺和寶貴的機遇,我們清華人要勇于承擔國家和民族的時代重任,正如顧秉林校長所講,要做第一等的事業,要做中國的脊梁!
再過97天,母校清華將迎來百年華誕。百年奮進,清華培養了大批學術大師、興業之將、治國之才。百年滄桑,清華走過了極不平凡的光輝歲月,創造出令國人自豪的輝煌成就。
祝愿母校又好又快地發展、早日成為世界最一流的大學!
“今天桃李芬芳,明天祖國棟梁”,這是母校對我們殷切的期盼,也是我們對自身的要求;“到基層去,到祖國最需要的地方去”,這是我們成為國家棟梁的必經之路,也是我們對母校的莊嚴承諾。
作為清華百年華誕之年的首批畢業生,不論我們身處怎樣的工作崗位,不論我們面對怎樣的工作挑戰,我們都會時刻銘記“自強不息、厚德載物”的清華校訓,踏實踐行“愛國奉獻,追求卓越”的清華精神,剛毅堅卓,奮發有為,以優秀的工作業績回報清華母校的教育培養,以突出的社會貢獻推進中華民族的偉大復興!
謝謝大家!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇5
各位老師,各位同學,同志們、朋友們:
大家早上好!
今天,我們聚在這雄偉的大禮堂,隆重舉行20xx屆畢業典禮。今天共有x位博士研究生和x位碩士研究生圓滿完成學業順利畢業,在此,請允許我代表全體師生員工向同學們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!同時借此機會向所有關心、指導、幫助過你們的師長、同學、朋友和親人致以崇高的敬意和衷心的感謝。
同學們今天圓滿地完成學業順利畢業,這是一件令人十分高興的事情,更加令人高興的是,截至昨天為止,絕大多數同學都有了自己新的工作崗位。在409位博士畢業生中有384位已落實了自己的就業單位,占畢業生總數的93.9%;在2540位碩士畢業生中有2344位已落實了自己的就業單位,占畢業生總數的92.3%;為此,我要向同學們再次表示熱烈的祝賀,祝你們在新的天地開創新的事業,為社會為祖國作出新的貢獻。還有部分同學尚未落實就業單位,我相信憑你們的才干與能力一定可以找到自己的工作崗位,當然,學校會一如既往地幫助你們,學校和學院的各有關部門都會繼續為你們提供一切可能的幫助,特別是學生就業指導部門會繼續努力地搜集就業信息,聯絡各種就業渠道,盡心盡力地為你們提供幫助。我要再次地祝福你們,祝每個希望就業的同學都有一個自己的工作崗位。
我很少在畢業典禮上特別是研究生的畢業典禮上僅就就業問題說這么多話,因為在往年我們的畢業生特別是畢業研究生幾乎不存在就業問題。今年不一樣,中國受到因美國而起的世界金融危機的影響,遇到了近30年來最嚴酷的經濟形勢。這種嚴酷表現在各個方面,對于我們來說最直接的感受就是同學們的就業機會明顯減少,畢業生連畢業研究生都遭遇了就業困難。在這樣的一場危機面前,迫使我們的每一個人都更多地去思考國家的命運、世界的命運。希望中國能夠有更大的作為,希望中國能在世界經濟的發展中扮演更重要的角色,希望中國能以自己的力量幫助世界盡快地擺脫這場危機,成為世界的一個呼聲。不論這呼聲是真誠的,還是不真誠的,是發自內心的,或僅是一個客套,中國已成為世界關注的一個焦點,已成為世界進步的一個主要力量,這是不爭的事實。中國應該怎么辦?中國應該為人類作出怎樣的更大貢獻?這是每一個中國人,特別是每一個中國青年要嚴肅思考的問題。
同學們,朋友們,在座的各位都是中國的青年,而且是青年中的精英。在座的各位得到了國家與社會(包括你們的家庭與親人)以超乎尋常人的關愛與幫助,你們所受教育的年限要高出常人一倍,你們使用的教育資源與條件比常人都好,這種超常的關愛與幫助再加上你們各自的勤奮與天賦,使得你們具有了超乎常人的知識與力量。因此,你們理所當然地要承擔更多的義務與責任——對國家、對社會,也對你們的家庭。我上面說了,世界正處在一個新的發展時期,中國也處在一個新的發展時期,中國能否為人類作出新的更大的貢獻,答案就在在座的各位這一代人的身上。因此,今天與各位道別,我想留給各位的臨別寄語,就是希望在座各位能時刻不忘自己肩上的重任與重托;希望各位既有遠大的理想,而且能為自己的理想腳踏實地地奮斗,不僅自己奮斗,還能團結和帶領周邊的其他人共同奮斗。再過不到100天,我們將慶祝新中國成立XX周年,在這XX年里,中國共產黨領導中國人民把一個落后了上百年變得一窮二白、受盡外侮的舊中國建設成為一個讓世人尊敬、充滿希望的新中國,讓一個50xx年的文明古國重新煥發青春。下一個XX年,人們都期待中國能在下一個XX年帶領世界奔跑在文明的大道上。同學們是新中國成立XX年后的第一屆博士與碩士,是新中國第二個甲子開篇輝煌的書寫者,我由衷地希望同學們不忘自己的使命與責任,希望各位不論在那一個崗位上承擔什么樣工作都能開創一片天地、干出一番成績、作出一番貢獻,以此回報國家和社會對你們的哺育和培養。
親愛的同學,親愛的朋友,明天你們就將離開這美麗的校園,各奔一方。但不論你們走到何處,我都希望廈大永遠在你們的心中,希望你們把母校作為你們永遠的忠實可信賴的朋友——這個朋友愿意與你們分享成功的喜悅,而且更愿意在你們遇到困難的時候助你一臂之力。
最后,祝各位同學一帆風順、鵬程萬里!
謝謝大家!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇6
尊敬的各位老師,各位家長,各位來賓,親愛的同學們:
大家下午好!
此時此刻,站在你們身旁,見證這個在你們的記憶里會永遠難忘的時刻,我感到格外激動。四年前,你們來到這里,擁有了一個共同的名字:20xx級南大人;四年后的今天,你們又將帶著這個名字再次啟航,駛向新的人生征程。請允許我代表學校向你們表示最衷心的祝賀,祝賀你們,畢業了!
回首往事,青春難忘。四年里,你們在“三三制”課堂上,悅讀經典、對話大師,浸潤人文精神、攀登科學高峰;四年里,你們在“挑戰杯”賽場上,臥薪嘗膽、奮發圖強,時隔十年再次捧回“優勝杯”;四年里,你們在青奧會賽場,服務選手、接待外賓,用熱情笑臉傳遞善心、播撒友誼;四年里,你們在小百合上,直抒己見、建言獻策,用主人翁的精神,詮釋南大人特有的忠誠、堅守、責任和擔當。你們用青春年華中的四年光陰,為百年南大輝煌的歷史增添了嶄新的一頁,謝謝你們!母校為你們點贊!母校感謝你們!
前不久我和一位年輕的院士校友聊天,談到對學校的回憶,他說在學校所學的課程都漸漸地淡忘了,但是學校的文化卻始終沒忘,而且相信會伴隨他一生。我問他印象最深的學校文化是什么,他說是南大的老師溫和,學生謙和,學校祥和,還說在學校獲得的謙和的品質讓他受益終生。
校友講的真好,回望南京大學120xx年的崢嶸歲月,幾經風雨,幾多磨難,但是,憑借著眾人的同心同德、和衷共濟,我們一次又一次地闖過激流,涉過險灘,劈波斬浪,勇往直前。這其中“和”的精神內核始終熠熠生輝。在校園里我們常常聽到說北京的高校占據了“天時”,上海的高校占據了“地利”,南京大學依靠的是“人和”,人和在南京大學的發展中擁有多么重要的地位,就連我們的仙林教師生活區都被大家命名為“和園”。
在浩浩湯湯的中華文化中,“和”的觀念扎根于最深層次的文化土壤中,承載著自古以來人們對美好生活的向往,逐漸發展成為綿延千年、一以貫之的思維方式和價值追求。它閃爍著東方式的哲學智慧,更寄托著千百年來我們對社會發展的最高理想。對于祖國新一代建設者的你們而言,“和”不僅是國泰民安、河清海晏的和平愿景,更是代代相承的人文精神、是需要用一生去習得的生存智慧。
怎樣真正達到和的境界呢?我想應從“家和”做起。古人云:“家和萬事興。”家和則興、不和則敗,正是千古不變的道理。同時,家庭作為社會中一個最小的單位,家庭內部的和諧又影響著社會整體的和諧,正所謂“一家仁,一國興仁”。你們現在與自己的父母組成一個家庭;不久的將來,大家會有自己的愛人和孩子,這個家庭會變得越來越大,如何處理好家庭成員的關系,不僅是個人安身立命的基礎,而且是促進社會和諧的保障。與“一屋不掃,何以掃天下”同樣的道理,一家不和,又何談建設和諧社會?
要重視“人和”。儒家強調人際關系“以和為美”,提出的仁、義、禮、智、信等一系列倫理道德規范,目的就在于實現人與人之間的普遍和諧,并把這種普遍的“人和”原則作為一種價值尺度規范每一個社會成員。伯牙與鐘子期志趣相和、互為知音,才有高山流水的千古弦唱;廉頗和藺相如敞開心扉、將相和睦,才有趙國的長治久安;前天美國前國務卿奧爾布賴特在南京大學發表演講,他在演講中,說中美兩國之間的和平共處、互惠互利是和平穩定、共同發展的基石。我當校長十年了,這十年里最深的體會就是學校的快速穩定發展,離不開全校師生的人和、心齊。所謂“政通人和,百廢俱興”,講的正是這個道理。
最重要的是“心和”。心和就是要做到從容淡定,心平氣和。明朝有一部著名的論述修身、處事、待人、接物的格言集叫《菜根譚》,其中有“只渾然和氣,才是居家之珍”這樣一句話,是說只有做到淳樸敦厚、保持和氣,才是立身處世中最珍貴的東西。
可見,心平氣和、從容淡定是多么的重要。我校歷史上許多名師都是心胸開闊、虛懷若谷的人。與他們交往真有一種如沐春風、若飲甘泉的感覺。像我們的原代校長郭令智院士,對所有的人都是彬彬有禮、和顏悅色,十分尊重他人,從來沒有對別人高聲講過話,包括對年輕的教師和學生。像金陵大學校長陳裕光,當了20xx年校長,從來沒有與人爭吵過。兩位老校長,加起來活了200歲,真稱得上是“和為貴”、“仁者壽”的典范了。
同學們,你們就要離開校園奔赴遠方,擺在你們面前的可能是更多的未知、更多的困難和更多的挑戰,臨別之際我還想對你們提幾點期望:
要和而不爭,學會包容。“和”是一種“包容”。中國傳統文化之所以能幾千年生生不息,經久不衰,就在于具有巨大的“包容性”。德國古典哲學家黑格爾曾把文化的流傳形象地比作一條大河。長江之所以能形成滾滾洪流,就在于中途有許多支流的加入,所以說“有容乃大”!從做人的層面說,也要學會包容,應該像水一般自然流淌,與人無爭又能容納萬物。世事雖復雜,但有“容”則“易”。多一些包容,少一些爭斗,我們的工作就會輕松些,交往就會簡單些,身心就會健康些。有多大的包容,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業。希望同學們能夠領略萬物同生長的自然之理,對他人多一份理解、多一份豁達,以仁者之心去創造自己更美好的未來。
要和而不俗,勇于進取。受拜金主義、享樂主義的影響,當今社會發展轉型中的一些矛盾讓某些庸俗成為“時尚”,成為“潮流”。人是應該為人和順,但又不能無條件屈服于潮流,更不能與丑惡的現象同流合污。正如《菜根譚》所說:“做人要脫俗,不可存一矯俗之心;應世要隨時,不可起一趨時之念。”
它告訴我們,應該成為脫俗的人,但不能存有矯情流俗的心態;處世應該隨著時世變化,但不要存有追趕時髦的念頭。要拒絕庸俗,就要保持一顆進取之心。走出校園,你們不要停止對于知識的渴求和對于精神的追求,要志存高遠、不要自甘平庸,要中流擊水、不要隨波逐流,要用青春的激情和朝氣去實現“雄偉”的人生目標。
要和而不同,矢志創新。所謂“和而不同”,是指君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關系,但在原則問題上卻不必茍同于對方。要做到“和而不同”,我們就要有自己獨立的思想、獨立的人格、獨立的批判精神。南京大學“三三制”人才培養改革,就是希望通過個性化培養,激發和培養大家的質疑精神和創新潛質。當今中國,創新已成為推動經濟社會發展的強勁動力,黨和政府正大力推進大眾創業、萬眾創新,可以說你們趕上了好時光。希望你們始終保持創新精神,不斷開辟新的天地,不斷成就自己的未來。
同志說,“中華文化崇尚和諧,中國‘和’文化源遠流長,蘊涵著天人合一的宇宙觀、協和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀”。對于南大人來說,以和為貴、與人為善,信守和平、和睦、和諧,是生活習慣,更是文化認同。
《論語》上有句名言:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。”意思是說,仁愛之人,自己想要獲得的功業也要幫助別人獲得,自己想要得到的地位也要幫助別人得到。這話極富哲理。因為事物都是相互消長、互為因果的。很多時候,人們因發展自己而成全別人,又因別人的成就而提升自己。如果狹隘地看待一己的成功,孤立地經營自身的利益,常常會迷失自己,也會失去被你造就同時也造就你的人。立人達人,講的就是成己為人、成人達己的道理,就是要達到雙方的成功、共同的繁榮。同學們,今天我的臨別贈言是“和衷共濟,成人達己”。
最后,祝福同學們工作順遂!學習順利!生活順心!祝福大家愛情美滿,家庭幸福,前程似錦!
謝謝大家!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇8
親愛的同學們,老師們:
你們好!
請大家記住今天——“20_.6.22”這個特殊的日子,你們上午剛剛經過了中考的檢驗,下午我們在這兒,懷著一份激動,懷著一份祝福,懷著一份留戀,為你們738名初三同學舉行畢業典禮,這是母校為親愛的同學們舉行的最后送別。
首先,我代表學校向畢業的初三同學們表示熱烈的祝賀!
剛才,各班的同學和老師們作了很好的發言,他們的講話情真意切,令人感動,令人回味。
同學們,想想三年前恍如昨日,你們懷著滿腔的興奮、好奇、期待和希望步入了_中學的大門。時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過。“時間都去哪兒啦?”三年前你們入學的身影還在老師們眼前,轉眼之間你們就畢業了!
三年來,你們心中懷揣七彩夢想,一路歡笑一路汗水。在三年的磨練中,你們付出了辛勞,收獲了成功。三年的學習實踐,三年的春風沐浴,三年的雨露滋潤,你們的思想得到了豐富,情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識得到了擴展,良好的學習習慣和生活習慣得到了培養。你們在不斷地走向成熟,在各個方面都取得了長足得進步。三年里,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下你們拼搏進取的足跡,舞臺上回蕩著你們的歡歌熱舞。三年里,你們慢慢成熟、漸漸長大,褪去了一身的青澀,長成了健壯的青年。
三年來,你們傳承了_中學的優良學風,努力踐行“博學、自信、創新”的校訓,在_中學這片美麗的沃土上茁壯成長。_中學曾經因為有你們而充滿活力,充滿精彩!
同學們,在今天的典禮上,我想請大家再深情地望一眼坐在主席臺上的老師們。從你們跨入_中學校門的那一天起,老師們就一直陪伴著你們成長,他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空。那一張張帶著疲倦卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一雙雙充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。你們度過了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說也是永不復返的。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴厲的批評,你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一次挫折也常常會使他們寢食難安。雖然他們中的個別有時也許會過于嚴厲,有時也因為恨鐵不成鋼會說一些不中聽的話,在同學和老師間也許曾經留下一些遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,這些只是我們成長過程中的一段的經歷,這一切都成了過去。最重要的是同學們要記住,你們曾經擁有過更多的是母校的愛護和老師真誠的教誨。他們日夜操勞,舍棄自己的健康,舍棄自己的家庭,舍棄自己的父母,舍棄自己的孩子,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我們的許多老師,像張愛芳老師,成金花老師,劉春霞老師等等,她們都身體不好,有著各種慢性病;成金花老師家里還有兩個生病的老人,還有參加高考的女兒,她都顧不上管;有多少困難,有多少苦水,老師們都硬撐過來了,她們一心撲在班級里,因為在她們的心目中,你們已經成為了她們自己的孩子,她們把深深的愛無私的奉獻給了教育事業。的確,我們_中學的老師都是優秀的,他們愛崗敬業,默默奉獻,勞苦功高,永遠值得我們尊敬和感謝。
同學們,初中畢業,對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,畢業是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。你們成才的道路,還征程漫漫。成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,成功的背后,永遠是艱辛的努力,母校_中學對你們充滿期待。
畢業之際,我希望同學們永遠胸懷遠大理想,立志成才;要學會感恩,與人為善;要珍惜師生感情,同學友誼;要清楚人生的道路,絕非一路坦途,無論順境還是逆境,千萬別忘了停下你們前行的腳步,進入高中后要更加勤奮努力,刻苦學習,修煉品德。要敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
你們正處在人生最美好的青春年華,在理想的激勵下,你們每個人都是一座核反應堆,你們每個人都具有無限潛能,你們的能量不僅可以改變自己的命運,而且可以改變整個世界!
同學們,我想對大家說,母校舍不得你們,老師們會永遠牽掛著你們,母校_中學永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開,永遠是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園!
鳳中三年同窗,共沐一片陽光,一千多個陰晴,譜寫友誼篇章,但愿逝去歲月,記憶永留心房。告別熟悉面龐,迎接明日輝煌!天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆起航,高中期待你再接再厲,大學任由你大展宏圖,前程無量!
祝愿畢業班的每一位同學個個成才,健康成長!
衷心祝福全體初中畢業生鵬程萬里,幸福吉祥!
謝謝大家!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇9
同學們、老師們:
大家好! 今天,我們在這里隆重舉行中南民族大學_屆學生畢業典禮。幾年前,你們滿懷著對大學生活的向往,走進了中南民族大學。
幾載寒來暑往,從成人到成才,今天,你們圓滿完成了學業,開始書寫新的人生篇章。在此,請允許我代表校黨委、校行政向即將告別母校、踏上新的人生征程的三千多名畢業生表示熱烈祝賀和良好祝愿,向為人才培養付出辛勤勞動的全校教職工表示崇高敬意和誠摯感謝!
幾年前,你們滿懷著青春的朝氣和求知的熱情,來到中南民族大學這個和睦的民族大家庭里,大家團結互助,克服困難,積極進取,努力學習,經過學校嚴格考核,今天畢業了。你們是幸運的,因為在校的這幾年,正趕上中南民族大學步入快速發展的軌道。
“十五”以來,我校堅持“以提高人才培養質量為中心,教學科研并重”的辦學思路,穩步推進各項改革,校園基礎設施建設、學科建設、文化建設及教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著成績,辦學水平進一步提高,辦學實力進一步增強,_學校順利通過教育部本科教學工作隨機性水平評估,取得優秀;不久前獲得了“全國民族團結進步模范集體”稱號。
這一切成績的取得無不凝聚著在座每一位同學的付出。你們是見證者、受益者,你們也是參加者、創造者,正是大家的一起努力,贏得了今天學校的階段性發展;正是大家的共同拼搏,激發了全校上下對學校美好前途的信心;作為校長,我真誠地向大家致以無限的敬意和衷心的感謝!
“歲月不居,時節如流”,大學生活轉瞬即逝。在中南民族大學這個美麗的校園里,留下了大家拼搏的汗水、奮發的足跡和激揚的青春。你們的艱辛與努力,已結出了豐碩的成果!一直以來,你們秉承“篤信好學、自然寬和”的精神,刻苦學習,廣泛實踐,努力拼搏,開拓創新,取得了十分可喜的成績,綜合素質得到了全面提高。
你們當中,有600余人光榮入黨,104人被評為“校級三好學生”,103人被評為“院級三好學生”;有27人赴農村支教,11人志愿服務西部,5人到艱苦邊遠地區工作;30余人次在數學建模、電子設計制作、優秀科研成果評比等各類競賽中獲得佳績,還有266名畢業生順利地考取研究生。這一連串閃光的數字為民大的發展史譜寫了輝煌的一頁。
中國有句古語,“肺腑之言,留待別時”,此時此刻,雖然是作為校長在講話,但更主要是作為一個師長和朋友,我想對大家說:在今后的道路上你們要勇擔重任,礪練心志,不斷學習,超越自我。
幾十年來,一代代民大人牢記“為黨和國家的民族工作服務、為少數民族和民族地區的社會經濟發展服務”的重任,為國家的富強繁榮前赴后繼,為我國的民族團結進步事業譜寫了光輝燦爛的篇章。今天,面對國家和民族地區發展的良好機遇,面對各族人民對你們寄予的殷切期望,同學們一定要弘揚民大的光榮傳統,承擔起強國富民的歷史責任。“
創業維艱,奮斗以成”,成功永遠屬于有崇高理想、堅定信念和不斷進取的人們。無論大家即將踏上怎樣的人生道路,都需要堅持“__”的重要思想,落實科學發展觀,在埋頭苦干的磨練中,加強個人修養和品德修養,將實現自我價值與服務社會聯系起來,遠大理想與腳踏實地結合起來,在錘煉自我、發展自我的同時,不斷縮短理想與現實的差距,為建設社會主義和諧社會、全面實現小康社會而努力工作。
小學校畢業典禮校長講話稿 篇10
你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。
在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。
同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇11
親愛的_屆畢業生同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重集會,共同見證你們順利完成大學學業的輝煌時刻。首先,我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿:祝你們在新的人生道路上一帆風順,愿你們在未來的日子里幸福快樂!此外,我還要代表學校,向培養你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候!
今年,我校共有5005名同學畢業,其中,本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學繼續攻讀更高的學位外,多數同學將進入社會、走上工作崗位。
鳳凰花開季,學子離別時。親愛的同學們,此時此刻,我知道對于即將走出大學象牙塔的你們,心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟,大學這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶,記錄著太多你們為了理想努力拼搏的難忘精彩瞬間。年年歲20_年校長在畢業典禮上的講話20_年校長在畢業典禮上的講話歲人不同,歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長,我在為你們的學有所成倍感歡欣之余,又何嘗不為你們的即將遠離而依依不舍。此時此刻,我也要衷心地跟大家說聲:謝謝!感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大,一起為順利通過本科教學工作水平評估、教育碩士授予權單位評估、省級語言文字規范化示范校評估、省級文明學校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現,都充分展現了新一代漳師人自強不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風貌。我為能和你們一起與漳州師范學院同行而感到自豪,為你們的成長和進步而感到欣慰,更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!
同學們,今天,是你們人生新的起點。在臨別之際,我作為大家的師長,也作為大家的朋友,準備了一句話送給同學們,那就是:“人生要追求卓越。”
追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水,只有融入大海才能得以永恒;一個人,只有融入社會才能實現價值。同學們風華正茂,應當把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯系在一起;應當把追求卓越人生、實現人生價值與服務祖國和人民緊密地聯系在一起。不管身處哪一時期,無論從事何種工作,都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業績,在服務社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現人生價值。
同學們,你們當中的很多人,已有過到中小學或幼兒園從事實習支教的經歷,并在支教過程中收獲到了實習支教工作的快樂,也感受到了實習支教生活的艱苦。你們應該也都知道,我校物理系畢業生李丹,毅然選擇放棄城市優厚生活條件、自愿報名遠赴寧夏邊遠地區支教,在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學子的感人事跡,把自己最最美好的青春年華獻給了祖國的基礎教育事業,在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。
追求卓越要有厚積薄發的氣質。同學們,畢業典禮后,你們將走出大學這個小的社會、步入社會這所更大的學校,繼續進行更加廣博、恒久和深入的學習,繼續追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住,人生要追求卓越,自身就必須要具有較強的綜合能力,厚積方能薄發,離開了這個基礎條件,追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結底只能是一紙空談。同學們,作為新時期的一代青年,你們身上肩負著全面建設小康社會、建設和發展社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的歷史重任,更需要緊跟時代發展步伐,堅持博學、明理、礪志、篤行,全面提升自身的綜合能力,努力使自己成為可堪大用、能負重任的卓越棟梁之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋:世界是一個大舞臺,每個人都是一本書。讀人,比讀其他文字寫就的書更難。讀人,是為了要做一個真正的人。因此,讀人時,要學會寬容,要學會大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。大度讀人,是一門非常受用的學問,是一種積極面對生活與工作的人生態度,更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學們,你們在校期間的學習生活,相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情,一路伴隨著你們度過了大學這段美好歲月。但你們走上工作崗位后,勢必要接觸到生活習性各異的不同人群,勢必會處理到難易程度不一的各種事情,這時候你們就會發現,原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠實現的事情。人生要追求卓越,就必須在工作生活中堅持大度讀人,真心善待身邊的每一個人,認真做好身邊的每一件事,讓自己周圍多一縷陽光,多一絲溫馨,為追求卓越人生營造良好的氛圍環境。
小學校畢業典禮校長講話稿 篇12
老師們,同學們:
今天,我們在這里隆重舉行初三年級學生畢業典禮。在此,我代表學校領導和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意,向全體畢業生表示熱烈的祝賀!
老師們,你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針,教書育人,表現出崇高的工作責任感和忘我的工作精神,表現出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界,全心全意地為初三學生的學習服務,取得了顯著的成績。你們為初三學生的成長和發展傾注了無數的心血,付出了艱辛的勞動,正是由于你們的言傳身教,無私奉獻,才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里,我代表學校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學們,三年前,你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門。三年的學習實踐,三年的春風沐浴,三年的雨露滋潤,你們的思想得到了哺育,你們的情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識得到了擴展,良好的學習習慣和生活習慣得到了培養。你們在不斷地走向成熟,在各個方面都取得了長足得進步。三年里,教室里映照著你們的求索苦讀的身影,操場上留下你們的拼搏進取的足跡,舞臺上,激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里,你們慢慢成熟、漸漸長大,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年。
同學們,你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,會說一些令你感覺不愉快的話,但他們日夜操勞,舍棄自己的健康,舍棄自己的家庭,舍棄自己的父母,舍棄自己的孩子,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中,你們已經成為了他們自己的孩子,他們把深深的愛無私的奉獻給了你們。
憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現在,出發的號角已經吹響,馬上你們將走上戰場!在此,我想對你們說:正確面對中考。中考是一個坎,不是一個溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對,沉著應戰,從容應對。不急、不躁、保持一個良好的心態在考試中是非常重要的。其實,中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考,我們要有“一覽眾山小”的高傲,有“一切反動派都是紙老虎”霸氣。考場上,我們要氣定神閑,不要做“猛張飛”,心浮氣躁,更不能囫圇吞棗,要學習曹操的從容與自信,諸葛亮的沉著與冷靜。考場上,要“兩耳不聞窗外事”。考場下,要有“過去的就讓他過去”的瀟灑,從而以樂觀的心態迎接下一次的挑戰……總之,一句話,要有好心情,好心態,態度決定一切,也決定命運。考試結束之后,不論這結局是喜是悲,你們都要學會承受,因為你已經長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學校,但成績并不能決定我們將來的一生。 “三百六十行,行行出狀元”,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!
同學們,初中畢業,是人生道路上的一個關鍵轉折點。你們作為中學的畢業生,承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻,我們的心情都十分激動。充盈我們心間的,既有濃濃師生之意,也有依依惜別之情。在此,我提出幾點臨別贈言,與大家共勉。
第一、樹立遠大理想。理想是穿透云層的陽光,是心靈天幕的星座,是思緒海洋中的航標。在你們今后的生活和學習道路上,只有樹立遠大理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作,為祖國服務,為人民服務,這是永遠不變的人生宗旨和人生理想。
第二、學會感恩。就是要做好一個人,做好一個大寫的人。你們要知道,父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務,對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發現生活的富有和內涵;要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!
第三、學會學習。21世紀是一個信息時代,也是一個知識經濟時代,是一個必須不斷學習、必須終身學習的時代。初中畢業并不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們去解決,很多新的高峰要你們去攀登,你們要養成對學習的熱情和執著,要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!
第四、學會誠信。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。對人以誠信,人不欺我,我不欺人;對事業誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。
同學們,初中畢業,對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,我不能隨意的預測你們的前途一帆風順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,寶坻六中對你們充滿期待。
最后,衷心地祝愿同學們在中考中沉著應戰,超常發揮,考出優秀的成績,人人能金榜題名,考取理想學校,為六中添彩,為母校爭光。
謝謝大家!!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇13
尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓,親愛的全體__屆畢業生同學:
大家好!
今天,迎著夏日的朝陽,我們在這里隆重舉行__屆畢業典禮,為11260位本科畢業生、3688位專科畢業生、3711位碩士畢業生、134位博士畢業生,以及來自19個國家和地區的232位留學生壯行!我們的口號是,讓每位同學參加典禮,為每位獲得學位的同學頒授學位,讓同學們親身感受這份莊重與祝福!
在這喜慶時刻,我代表學校黨委與行政,代表全體師生員工,向19025名畢業生表示熱烈祝賀和美好祝愿!向各位師長和親友表示崇高敬意和衷心感謝!
今天,參加典禮的畢業生有一萬多人。我們走出學院樓,走出體育館,走向開放的中心體育場!去年,我送給__屆畢業生的贈言是自信,自信面向未來。今年,在這開闊的田徑場上,我送給__屆畢業生的贈言和禮物是開放,開闊胸懷,放眼世界!
不管是第一故鄉,還是第二故鄉,我們都打上了河南和中原的烙印。從時間維度上,河南歷史悠久;從空間維度上,河南地處中原。我們不但有“得中原者得天下”的古訓,更形成了居中原而臨天下的氣勢,黃河哺育的中華文明,帶來了我們民族綿延數千年的生生不息和繁榮。從古都洛陽連接東西的古絲綢之路,到現在四通八達的鄭州空港經濟區;從近代客家人的沿海大遷移,到現如今走向全國的務工潮,都不乏中原文化“開放”的基因和要素。
翻開鄭大歷史,也不難尋覓開放發展的軌跡。從1928年閻仲彝教授海外歸來創立的河南醫學高等教育,以及解放前醫學教育七移之地、綿延不絕,到改革開放后超過3000人的北美和歐洲校友;從__年鄭州大學、鄭州工業大學、河南醫科大學三校強強合并,到__年來的快速發展與綜合性大學布局,到今天鄭大50萬校友遍天下,被譽為“融合最好發展最快的大學之一”;從最初辦學的數十人,到今天的超過7萬人,我們來自全國30個省市區,我們來自60多個國家和地區,四海之內皆同學!鄭大的開放接納了我們每個人,我們每個人成就了鄭大的開放。
這種開放以及表現出的積極進取,社會責任感,已成為鄭大的一道風景線。如幾十年如一日深入食管癌高發區,研究發明了著名的“沈氏拉網法”的老一代科學家沈瓊教授;如行醫70年、98歲仍在社區坐診、“感動中國”的我校五附院“醫生奶奶”胡佩蘭;如以超前眼光、做一等事業的杰出校友、去年當選中國工程院院士的聶建國教授;如勇于引領國際綠色化學的杰出校友、加拿大皇家科學院院士李朝軍等等。他們的精神與追求,無不詮釋著一種“開放”的博大與擔當。
我把“開放”作為禮物送給同學們的第一層意思是,你們受到了開放文化的洗禮與熏陶!
同學們,當大家相互道別友情、難舍難分之時,在掂量這份僅次于親情的同學之情時,你們可否會想到每個人“包容性”的成長。你們來自不同的國家與地區,來自不同的省份與家庭,語言不同、生活習慣也不一樣,個性不同、喜好也有差異,曾經是家里的“一把手”、曾經是高考的優勝者,太多太多的不同、太多太多的自豪與優勢,是鄭大使我們相處一室,是鄭大使我們成為同窗,是鄭大使我們一萬余人成為同級的同學;朝夕相處的日子里,難免磕磕碰碰,難免有諸多的不適應、看不慣,有同學相處迸發出的激情,也難免有同學之間的爭執與爭吵。對同學之道,今天你們已經有了發言權!包容、尊重,你們學會了寬容大度,學會了與人相處,實現了從一個人到一個宿舍、一個班級,一個學院到鄭州大學的跨越。為了這個團隊、為了這個集體、為了鄭州大學,這種意念成為我們每位同學的堅守!你們當中,有水利與環境學院的郝艷萍同學帶領創新團隊榮獲第三屆全國大學生水利創新設計大賽特等獎,有法學院的郭興森同學帶動志愿者一起五赴艾滋病村、多方籌集善款的義舉,還有土木工程學院的“筑夢基金”志愿服務隊,軟件技術學院的“燎原服務隊”,數學與統計學院的“小白鴿義工隊”等等。你們在包容性的成長中,成就了集體,贏得了尊重!
同學們,當大家互道珍重、共話未來之時,你們可否會想到,你們今天作出的每一個選擇,除了靠文憑、靠能力與努力,還靠什么?請不要低估你們的視野與眼界。當高中畢業的時候,我們的視野是大學,大學的學科地位與排名、大學的師資隊伍與大師。不容否認我們每個人對知識的汲取與能力的提高,也不否認知識大門打開所展現的嶄新世界,更要看到一個開放的大學文化的方方面面給我們成長過程帶來的震撼與沖擊。成長與成熟,不僅表現于身體的強壯與眼界的開闊,更表現為對家庭、對社會、對國家的責任感與擔當。你們當中,材料科學與工程學院的劉志鵬同學在第二屆全國大學生金相技能大賽中獲得特等獎,信息工程學院的曾憲超、楊康等同學在__中國機器人大賽中獲得冠軍;你們當中,有3087名同學被國內外高校錄取為碩士研究生,其中免試推薦1402人,被港澳臺及國外高校錄取225人;公派到國外攻讀博士和聯合培養博士63人,居全國“211高校”之首;海外留學生232人,居全國地方高校前列!這是你們的努力與榮耀,更是鄭大的自豪與驕傲!
從個體的包容到團隊精神、集體榮譽感,從視野開闊到社會擔當,你們長大了,你們正走向成熟!開放的文化內化為你們的素質,開放的基因在你們身上傳承與發揚!在欣喜你們成長的同時,也要感謝你們的努力與貢獻!
我把“開放”作為禮物送給同學們的第二層意思是,伴隨著成長,你們學會了包容,開闊了視野。“開放”已內化為每個鄭大畢業生的素質!
今天,為了我們每一個畢業生都能在一起共同來分享這份畢業的喜悅與幸福,我們的典禮第一次選擇了開闊的露天體育場。我們起了個大早、我們要經受風吹與日曬,甚至也準備了迎接暴風雨。我想說的是,我們未來要面對的社會與生活又何嘗不是如此!
面對未來,我希望你們更加自信。自信是一種積極的心理狀態,是對自我能力、自我價值和事業追求持有的堅定不移的信心。這份自信來自于幾年來同學們知識的獲取和能力的提高,來自于同學們身體的成長和心智的成熟,來自于同學們奮斗的經歷和意志的磨練。這是鄭大的文化,更是鄭大人的特質!
面向未來,我希望你們更加開放。開放,就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度;就是要敢于擔當,追求卓越。
請你們更加開放,踏上新征程。今年浙江語文高考的作文題目是《門與路》:“門與路永遠相連,門是路的終點,也是路的起點,它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。大學的門,一邊連接已知,一邊通向未知”。同學們的畢業,既是以往學習的終點,也是今后生活和工作的起點,跨出大學這道門,你們將面對許多未知,未知的知識、工作、前途等等。希望你們不僅要讀萬卷書,更要行萬里路,即使身體走不出去,也要讓心飛出去,要不斷地開闊眼界,站得更高,看得更遠,努力在社會這個廣闊舞臺上,演繹出更加精彩的人生!
請你們更加開放,迎接新挑戰。在同學們新的人生征途中,不管是工作,還是學習深造,迎來的將是一個全新的環境,會遇到許多新的人、新的事、新的文化和考驗。這些都有可能會影響和動搖我們的世界觀、人生觀、價值觀,會沖擊我們的思維方式、思想觀念,會改變我們的生活習慣、處事方法。希望同學們能夠以“王侯腹里堪走馬,宰相肚里能行船”的開闊胸懷,學會與人共事,學會與人合作,也學會與人分享!
請你們更加開放,書寫新篇章。不管居廟堂之高,還是處江湖之遠,都要堅守責任,勇于擔當。既要有包藏宇宙之機,吞吐天地之志的大胸懷、大志向,也要甘于做腳踏實地,默默奉獻的螺絲釘、小紅帽。希望你們能夠以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷,用自己的聰明才智和實際行動,回報國家,奉獻社會,在平凡崗位上做出不平凡的努力,書寫出無悔于人生的新篇章!
同學們,大學時光猶如一列呼嘯而去的火車,就在轉身之間,到了揮手說“再見”的時候。相知者不以萬里為遠,不管你們走到哪里,走得多遠,你們都是鄭大人。不管你們將來處于什么環境,都請你們把包容和開放的鄭大文化帶在身邊,不斷提煉與升華,成為一種良好的性格特征與行為自覺,以開闊的眼界,寬廣的胸懷,走向社會,贏得世界!
祝福同學們前程似錦,幸福美滿!
謝謝大家!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇14
親愛的20__屆畢業生,
各位老師,各位家長親友:
上午好!
又到一年畢業季。這段時間,校園里洋溢著學成畢業的喜悅氣息,校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔,隨處可見拍照留念的畢業生。我知道,諸位是在用各種方式向自己的大學生活告別,向丈量自己成長腳步的這片土地告別,向敬愛的老師和親愛的同學告別。在此,我代表學校,向學有所成的20__屆本科畢業生表示誠摯的祝賀!
畢業典禮之后,諸位或告別學生時代走向工作崗位,或告別本科學程繼續深造。今天的典禮是你們人生一個重要的節點,在此我想與諸位共同探討關于“人生分水嶺”的話題。
大家不禁要問什么是“分水嶺”?簡言之,分水嶺就是開始產生差距的地方,是發生重大變化的肇因,是“失之毫厘、差之千里”的轉折點。人生有哪些分水嶺?有人認為,家庭出身和個人稟賦可能就是人生的分水嶺;高考或許是人生良好起步的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國仿佛是高品質生活的分水嶺;閱歷興許是個人成長快慢的分水嶺;生活習慣大概是身體健康與否的分水嶺;機緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。
從明天起,你們將從西南交大出發奔赴各方,開啟人生的長程之旅。若干年后想必很多同學事業斐然,已成為學術大師、管理精英和行業翹楚,且婚姻幸福,生活美滿;有的同學則可能徒增年歲,工作生活平平乏善可陳,極個別甚或成為階下囚。同屆同學為什么后來的人生境況如此迥異?人與人之間的差距是怎樣逐步放大的?人生的分水嶺到底在哪里?
一、人生分水嶺在于價值觀
價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性評價,決定人的自我認識。價值觀意味著你崇尚和追求的理想,意味著你選擇什么樣的生活、欣賞什么樣的人,意味著你關心什么問題、看什么書,更意味著你的人生態度。價值觀對人自身行為的定向和調節起著非常重要的作用。
“兩彈一星”功勛獎章獲得者陳能寬,是我校1946屆礦冶系的畢業生。“每一個人都應有強烈的民族責任感。我們抗戰時期之所以能在窯洞里潛心讀書,就是抱著要振興祖國的堅定信念。”陳能寬如是說。他以國家和民族利益為重,淡泊名利、質樸本色、扎根邊陲、獻身科學,作為當年核裝置全面質量的技術負責人之一,為中國原子彈、氫彈的研制和發展做出了突出貢獻。
相比之下,中央電視臺前主持人芮成鋼,高考狀元不可謂不聰明;青年得志躋身央視主播行列,不能說不努力;借助央視平臺零距離高頻次采訪各國政要精英,不能說不風光。然而,這一切在他37歲時戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現?究其原因,就在于他為名利所役,急于升官發財成名成家,利令智昏,最終走上不歸路。
由此觀之,人與人之間最根本的差異是價值觀。這種差異將隨著時間的推移逐步放大,不僅有高低之形、優劣之差,更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當以陳能寬學長為榜樣,繼承和發揚交大人“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓。同時,以芮成鋼為戒,高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病態、頹廢的價值觀,帶上正知正見去生活,如此方能飛得高、飛得遠、飛得穩。
二、人生分水嶺在于馬上去做
百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業,她所翻譯的《堂吉訶德》被公認為堪稱典范的翻譯佳作。然而,大家可能有所不知,這位翻譯西班牙語作品的大家,卻是在47歲時才開始學西班牙語。楊絳先生以其行動告訴我們一個樸素的道理:種下一棵樹,最好的時間是十年前,其次是現在。只要付諸實施,馬上去做,任何想法都為時不晚。
只做夢不行動,什么夢都是一場空。現實生活中的一些人,長于論道也止于論道,他們高談闊論、頭頭是道,其中不乏金點子好主意,卻從不曾嘗試和行動,即使打算做也總是疲沓拖拉。毛主席有句名言:“多少事,從來急,天地轉、光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕。”很多同學也有一句口頭禪“Justdo it”。如果諸位能把“只爭朝夕”和“Just do it”變成自己的座右銘并切實踐行,善莫大焉。
三、人生分水嶺在于堅持去做
馬上去做還不夠,還應百折不饒、持之以恒地堅持去做,直至做成做優。20__年4月,美國太空探索技術公司(SpaceX)終于在海上成功回收火箭,創造了人類科技史上又一奇跡。回收火箭的想法源自公司總裁埃隆·馬斯克,之前他對電動跑車、清潔能源等也有諸多革命性的想法和做法。回收火箭這一貌似荒誕的想法遭人嘲笑,然而馬斯克卻認為,火箭若能回收就能多次使用,從而大大降低發射衛星或航天器的成本。他不但這樣想,還及時將想法付諸實驗,尤其難能可貴的是,雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅持不懈,終于在慘遭四次重大失敗后獲得成功。
可見,堅持就是勝利,成功往往在于再堅持一下,這些熟語并非虛言。三天打魚、兩天曬網終難成大器,馬上去做堅持去做,才有可能邁向成功。實際上,若沒有曹雪芹披閱十載增刪五次、“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”的堅持,就不會有《紅樓夢》的橫空出世;同樣地,若沒有馬克思窮盡40年之功的潛精研思,以及在大英博物館對海量資料的深稽博考,就不會有劃時代巨著《資本論》的誕生。我們身邊現成的例子是沈彬彬同學,他稍后將作為畢業生代表發言。沈同學現已獲得“國際青年體育記者”入場券,有望全程參與報道今年第31屆奧運會。他能從激烈的競爭中脫穎而出,源自他四年如一日對媒體理論實務的苦心鉆研和對現代媒體人素養的用心修為。
四、人生分水嶺在八小時以外
面對別人奉上的天才美譽,魯迅先生回答道:“哪里有什么天才,我只不過把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”誠哉斯言!人和人在八小時之內沒有太大差別,最后能否成功,很大程度上取決于八小時外。成功人士一般都成在別人之前,功在八小時之外。八小時以外若選擇閱讀思考、學習研修、發展興趣、修心養性,或與靠譜的“高人”交往,與“有料”的行家里手切磋,或鍛煉身體、陪伴家人,勢必收獲進步、成長、機遇、健康和親情。這樣日積月累下來,若干年后將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外,“八小時以內求生存,八小時以外求發展”這句話未必正確,但值得諸位細細琢磨其中的某種意味。
反觀當下,為數不少的人下班后,或觥籌交錯、胡吃海喝,或打牌消遣、昏天黑地,或家長里短、閑聊八卦,或刷朋友圈、曬自拍照、打游戲機,沉湎于虛擬世界不能自拔,把大把大把的時間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩,慵懶麻木、得過且過,還自詡享受生活。一些人更是在八小時外胡作非為、腐化墮落。
過往經驗表明,一個人若不能很好地利用八小時之外,很容易淪為平庸者。諸位,一個人可以平凡,但決不能平庸。尤其是年輕人,你們喪失了平庸的權利!你們現在風華正茂,擁有金子般的年華,當珍惜時間,學會忍受乃至享受孤獨和寂寞,高效而充分地利用閑暇時光,武裝頭腦増廣見識,讀萬卷書,行萬里路,閱萬種人,大力提升自己的比較優勢和競爭優勢。同時,多做運動,切莫放縱。
以上就是我要和你們分享的人生分水嶺:正確的價值觀、立即做、堅持做,以及充分利用八小時之外。在此需要強調指出的是,人生分水嶺并非一處,也絕非一“分”定終身,一“嶺”定乾坤。諸位既不要因過去的錯失而垂頭喪氣,也不宜因現在的成績而沾沾自喜。這個世界唯一不變的就是變化,不管過去如何,把握當下做最好的自己。每個人都可以變得更好,每個人都可以成為不朽的傳奇,一切皆有可能。
同學們!路遙曾言,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。希望大家把握每一個人生分水嶺,走好關鍵緊要的幾步。
祝大家身體健康、家庭幸福、事業有成!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇15
各位老師們、同學們:
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行*級法學本科畢業生畢業典禮及畢業證書授予儀式。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節日。在此,我謹代表焦作廣播電視大學向全體畢業生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了學業,掌握了現代科學知識;祝賀你們修滿了法學本科專業所需的學分,順利地拿到了本科畢業證書;同時也祝賀你們圓了自己的上大學本科的夢想。這是你們人生歷程的一次重大飛躍,我們為你們能夠順利實現這一次飛躍而感到由衷的驕傲。
學員們,三年前,你們滿懷希望和憧憬,從全各單位來到焦作廣播電視大學,成為了我校開放教育本科法學專業的首批學員。作為首批法學本科學員。可以說,能否把你們培養成為高素質的合格人才,直接關系到學校開放教育的成功與否。你們的學習和生活,始終牽動著學校每一位領導、每一位老師的心。三年來,學校始終按照"以服務為本,學員第一"的理念,積極為大家提供良好的教學支持服務。法理辨析室、多媒體教室的建立,多種媒體教材的提供,高水平專業教師的聘請,網絡資源的不斷更新,計算機基本技能的培訓等。特別是前一段"非典"疫病流行時期,學校領導及時提出了"一手抓"非典"預防,一手抓教與學模式調整"、"一手抓"非典"預防,一手抓教學質量"的指導思想,轉變教與學模式,通過網絡課堂。e--mail、bbs討論、電話、有線電視等方式實現教學,以彌補面授教學的不足。這一切都是學校針對開放教育本科專業的特點,提供的力所能及的服務。
學員們,三年來,你們克服種種困難,較好地處理了工學矛盾,做到了學習工作兩不誤;三年來,你們刻苦學習,孜孜不倦,掌握了較高的法學知識;三年來,你們從陌生到相識,從相識到熟悉,最終成為朋友,這不能不說是電大給你們提供了認識機會,不能不說是每學期的學員聯歡會使你們成為朋友的結果;三年來,你們刻苦鉆研,不懈努力,掌握了較高的計算機技能,目前有的同志以成為自己單位的計算機高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學以致用,成為各自工作崗位上的優秀工作者。
當前,隨著"中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點"項目的推進,越來越多的人進入開放教育課堂學習,這樣如何確保教學質量,如何進行學員管理等問題就擺在了我們面前。學校將以你們首屆法學本科畢業生為契機,找出不足,發現問題,積極探索和改進開放教育教與學的手段和方法。爭取使我校的開放教育水平再上一個新臺階。
請學員們經常與學校保持聯系,當你們事業有成的時候,不要忘了向母校報喜,當你們遇到困難和挫折時,母校會給予你們最大的幫助和支持。
最后,再次祝賀你們圓滿完成學業,順利拿到畢業證書。
小學校畢業典禮校長講話稿 篇16
同學們,大家好:
當六月的暑氣催濃了校園滿地的綠蔭,薈萃湖門口的荷花開始綻放,就又到了畢業的時節。一群群身著學位服的同學在“創造太陽”雕塑前合影,一本本畢業紀念冊在同學老師手中傳遞簽名,萃園和新聞網畢業生專欄“驪歌唱響的季節”中,滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來,我時時為這些所見所聞而受到感染和感動,因為,我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情,感受到了你們同學之間的純真友誼,感受到了你們的成長和成熟,更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業的渴望。 今天,我們在這里舉行畢業典禮,我和你們的心情一樣激動。此時此刻,我感到幸福,母校最大的幸福莫過于看著你們學業有成,成為有益于國家和社會的人才。在校幾年來,你們都基本掌握了一門專業知識,有很多同學拿到了雙學位,你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高,你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績,你們中有46的人光榮入黨。更重要的是你們學會了做人,懂得了珍惜和付出,擁有了對他人、對社會的關愛之心,你們不再是懵懂的少年,而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年,母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。
此時此刻,我還想說,感謝大家。你們是學校發展的見證者,更是推進學校發展的參與者。難忘抗擊非典時期我們全校師生并肩戰斗的日日夜夜;難忘50年校慶時,同學們志愿服務,秩序井然;難忘青島校區啟用后,不管是安排在哪個校區的學生,都服從大局,理解和支持學校的決定;難忘學校更名為中國石油大學時全校師生的歡欣鼓舞;從德育評估、研究生院評估到本科教學評估,是你們的出色表現展示了學校的辦學水平,是你們的參與支持保證了各項工作的順利進行;你們愛校、榮校,為學校發展建言獻策,許多同學都在網上校長信箱中留下過真摯的心聲……今天回想這些,我們會更深刻地體會到,學校是我們共同的家園,你們為她的付出、你們灑下的汗水,已經融入到她的每一寸地方,永遠不會消失。正是因為有一代一代像你們這樣的優秀學子,中國石油大學這棵大樹才會枝繁葉茂、四季常青,所以今天我要說,母校感謝你們!
此時此刻,我感到自豪。我們學校建校53年了,已經有十幾萬校友分布在祖國以及世界各地,他們中很多人已經成為各條戰線的骨干,許多知名校友大家耳熟能詳了,更多的校友是大家所不知道的。今天,你們就要加入到十幾萬校友的行列。特別要提的是,今年有560名同學志愿去西部地區工作,還有奔赴祖國各地甚至海外的學子,都會有廣闊的事業天地。全面建設小康社會的偉大事業、建設創新型國家戰略、西部大開發戰略、石油能源戰略和石油海外戰略,每每想到這些偉大事業和重大戰略的推進者中就有我們的十幾萬校友,而你們也將要加入其中,母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友,我就感覺到,石大的力量無處不在。十幾萬校友,這是何等壯觀的力量,未來將因你們而改變,你們永遠是母校的榮耀!
同學們,明天你們就要開始人生新的征程,新的征程充滿了希望,也充滿了挑戰,還有困難和誘惑。前幾天,從校園網校長信箱里看到一封畢業生的信,信里說,“今天,我們真的要走了,面對未知的社會,我有點無所適從。雖然我已經有了一份看來不錯的工作,但是我真的不知道今后我要做什么,也不知道該如何做……”這位同學道出了很多畢業生的心中所想,也使我想到,應該向畢業生同學提點建議,也好讓大家踏入社會以后有所參考和借鑒。在歷數了很多校友的奮斗歷程之后,我準備了一句話,在今天的典禮上送給同學們,那就是:“人生當自強。”
談到自強,不能不談到我們的國家和我們的學校。中國人最有資格談自強,我們國家從建國初期一窮二白的面貌發展成為在當今世界上具有重要影響的大國,靠的就是自力更生。石油人最有資格談自強,我們的石油工業從1949年近乎空白的全國年產12萬噸,發展到今天的年產1.8億噸,而且業務已經發展到海外,也是靠的自力更生。石大人最有資格談自強,我們學校的發展歷盡艱難曲折,三次更名,四次建校,尤以東營建校最為艱辛。歷代師生正是憑著自強不息的精神,在黃河三角洲的鹽堿灘上重新建起了一座美麗的大學城,并在辦學實力方面奮力趕超。
國家如此,學校如此,個人也是如此,唯有自強不息,才能在競爭中勝出。作為母校,總希望你們的道路上多一些平坦,少一些坎坷,但是不管是在什么地方、什么單位、什么崗位工作,總會遇到困難、挫折,如果我們不想一蹶不振,就只有選擇自強不息。
自強的人總是能把握正確的人生方向。在選擇工作上,有人追求待遇,這是人的正常需求,無可厚非,但是任何行業、任何企業都會有興衰起伏,獲得了一份不錯的工作,決不代表是謀得了一生的依靠;有人追求環境,這也可以理解。選擇發達地區可以享受到多一點的現代化設施,但是會少享受一些創業者、建設
者的快樂。今天的大慶油田、勝利油田、西部油田在開發之初,是北大荒、鹽堿地、戈壁灘,今天的深圳也是從一個小小的漁村發展起來的。享受現成的環境和投身建設新的環境,你覺得哪一種選擇更有意義呢?有人追求事業。看重事業的人也講利益,但不僅僅是個人利益和眼前利益,更有社會的、國家的、長遠的利益。也講環境,但不僅僅是自己的環境,還關注、并且愿意
投身去建設相對落后地區的環境。只有把國家和社會的需求作為最高的價值取向,以事業為重,自強才有動力。
自強的人總是腳踏實地。我們的校友、皇明集團總裁黃鳴開始做太陽能時,車工、鉗工、焊工什么都干過,他踏踏實實、專心致志進行那些最基礎的研究、設計和推廣,先后取得50多項發明專利,直到后來成為中國太陽能產業化第一人。希望同學們都能從上班第一天的第一件小事做起,不要因為學歷高就不屑于做小事,當年研究生畢業后的第一個工作崗位就是甘肅省地質隊。
自強的人總是不畏艱難、頑強拼搏。你們中間就有這樣的例子,像帶著母親上大學的田永芹同學,她今年被推薦免試攻讀碩士學位。我們的校友也有很多的例子,像20xx年扎根在青海油田的秦文貴校友,他曾為了攻克一個世界級難題,在苦苦奮斗的160個日夜里,竟熬白了一頭黑發。后來他獲得首屆“中國青年五四獎章”。像奮斗在中國石油海外戰略實施的非洲戰場上的蘇永地校友,為分析勘探資料皓首窮經,成為“頭發花白的年輕人”,以艱苦卓絕的努力和一流的技術為中國石油海外勘探贏得了主動權,XX年他榮登“中國十大科技英才”榜。像他們這樣,在不同的崗位上自強不息、艱苦奮斗的校友,還有千千萬萬!他們在社會上擁有了一個共同的名字——石大人!
自強的人熱愛學習,善于學習,任何時候都不會放棄學習。今天同學們終于完成了學業,我由衷地為你們感到高興。今后,你們要在社會這所更大的學校中學習,在實踐中學習,在生產現場學習。工作后你們會發現在學校學的知識或者不能直接用在生產上,或者感到遠遠不夠,需要你們再學習,實現理論與實踐的結合,實現知識結構的提升。“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”,自強的人總是善于學習,尤其善于向失敗和錯誤學習,百折不撓,目標不移。
同學們,今后你們要走的路各不相同,母校不能為你們每個人規劃具體的發展道路,但是母校可以送給你們一把成功的鑰匙,那就是“自強”。從去年開始,學校為每一個畢業生頒發畢業紀念章,上面有創造太陽雕塑的圖案,這其中有著深刻的寓意——你們就是早晨八、九點鐘金色的太陽,你們將要從事的事業也是在創造太陽。只有自強不息、奮斗不息,才能“創造太陽”。我相信,“中國石油大學”這個名字一定會因為你們自強不息的奮斗精神而更加響亮,“中國石油大學畢業生”這個品牌一定會因為你們的杰出表現而享譽海內外!
同學們,明天你們就要走出校門,但是你們并沒有離開石大,分布在祖國各地以及海外的校友會,是母校擴展到社會空間的寬闊的臂膀。當你們孤獨煩惱的時候,不要忘記母校就在你們身邊;當你們遇到困難和挫折的時候,不要忘記母校送給你們的鑰匙——自強。在這分別的時刻,我要對小伙子們說——“男兒當自強”,我還要特別地對女同學們說——“女子當自強”,我希望你們都能記住——“人生當自強”!
再見了,同學們,母校永遠祝福你們!祝你們都有一個輝煌燦爛的明天!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇17
親愛的同學們:
大家好!
很高興,我們集合在火熱的夏日里,見證孩子們的成長!我代表學校全體老師,祝賀你們順利完成了小學階段的學習任務,開心畢業了!同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師、家長表達心中的敬意。
在座的父母、老師,一定有時光飛逝的慨嘆:曾幾何時,還是一群天真、懵懂的小朋友,突然之間就以成熟的面容出現在畢業典禮上了。在今天這個值得紀念的日子里,我們不只是發出幾聲感慨,而是要向生活致敬,感謝每一個平凡而又充滿想象的日子,是生活本身帶給了我們每個人存在的意義。感謝生活,讓我們的生命在泰禹校園里有了交集,讓師生的情誼在泰禹校園里流淌。同學們,你們課堂上專注的眼神,運動場上風一樣掠過的青春身影,學習、生活中攜手并進的友情,都將永遠定格在老師的心中。老師為你們驕傲,為你們自豪!很多次,我都陶醉于碰面時你們熱情的呼喚,欣喜于你們燦爛的成長,這些美好的呼喚、感動在我看來是最寶貴的收獲。謝謝你們!我相信,每一位老師和我一樣對你們充滿了感激!
同學們,未來的初中、高中生活,肯定比小學更富挑戰,要求更嚴,困難更多。人生之路,須一步一個腳印,不拋棄、不放棄,勇往直前,方可達到理想的彼岸。昨天,中國首次太空授課的航天員王亞平阿姨和聶海勝、張曉光叔叔,無不是經歷了艱苦訓練方才百煉成鋼,登上舉世矚目的太空舞臺,為中國夢添彩。同學們,你們在泰禹學校成長了4年,我深信,“向上向善、求真求美” 的泰禹精神涵養,泰禹文化浸潤,一定會在你們的生命中留下深深的烙印。同學們,用勇氣擁抱可愛的生活吧,朝著自己的夢想勇往直前!我堅信,你們能行,母校永遠是你們的堅強后盾!
同學們,請珍藏這個少年時代的夏日,讓今日的告別作為你們未來感受歡樂的起點吧!祝同學們學習進步,鵬程萬里!同學們,再見!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇18
九年級畢業的同學們:
大家好!
今天是你們和我們全體教師共同難忘的一天——20xx屆初中畢業生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻,只覺情牽思掛,心情激動,但面對即將離去的你們,我還是敞開心扉,代表全體教職員工向你們說幾句話,就算是臨別贈言吧! 在這孕育果實的夏季;同學們畢業的時刻到了,從此,一千多個日夜的初中生活宣告結束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了。回首寒窗三載,我們互相配合,現已完成了使命,明天你們將載著母校的重托,帶著對新生活的美好向往,邁出校園,走向更為廣闊的天地。
回首三載年華,在經歷了春播夏耕之后,接下來,便是碩果累累的金秋了。為了你們的學習進步,為了你們在校德、智、體、美全面發展,為了給你們編織未來的金色夢幻,老師們抽出了縷縷心絲,在自己的額前刻下道道痕跡,同時,這也是在向你們坦白,正值春光明媚,快織好御寒的冬衣,趁自己青春年少,快努力求知,幡然奮起。
如今,你們就要離開母校了,盡管情絲不絕、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀,現在,也該馱回去一幅春天的圖畫了。
同學們!初中生活已過,求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領域,未曾發現的新大陸,你們必須鼓足勇氣,拓野辛耕,人生之路漫長,權當努力拼爭,路上荊棘坎坷,更需冒雨頂風,永遠是新的起點。同時你們更應該認識到,今后的社會競爭更激烈,沒有足夠的知識和技能,是無法在社會上立足的,連份稱心如意的工作都很難找到,所以,請同學們在今后的求學路上或工作崗位上,更要加倍努力,力爭使知識和專業技能實現雙贏,最終成為適應社會發展的復合型人才。我們堅信,你們一定會成才的,會有作為的。 同學們!今后我們將天各一方,雖有千山萬水阻隔,但,只要年年有流云游蕩天邊,只要歲歲有春風吹拂大地,我們就不會忘記這風雨同舟的時間,將來你們如果有了成就,別忘了給母校捎個口信兒,因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節!
同學們!當你們邁出校門時,請帶上我們全體教師對你們深深的祝福和一片真情,最后說聲再見!道聲珍重!祝愿同學們在今后的人生旅途中鼓滿風帆,一路順風!
小學校畢業典禮校長講話稿 篇19
親愛的_屆畢業生同學們:
你們好!
首先,為你們完成高中學業并即將踏入大學校園送上最美好的祝愿。向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學校教育的家長們表示衷心的感謝!
不是每一種經歷都會留下永恒的記憶,不是每一次記憶都能帶來美好的懷想。三年前,你們帶著美麗的夢想來到_中學,在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀。_,見證了你的青春與汗水,見證了你的智慧和榮光。你留在_的堅實的腳印定會堅定學弟學妹們前行的方向。親愛的同學們,流逝的時光像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業的鐘聲已悄然敲響。回首一千多個日日夜夜,回首學習、生活了三年的這一片熱土——_,_的點點滴滴或許已經成為你們生命中無法忘懷的一頁。
你一定不會忘記新生軍訓時嚴厲的教官還有你曬得黝黑的皮膚,也一定不會忘記“校園禁用手機”,你說學校做得不夠“融洽”,讓你無法在虛擬的網絡世界中瞬間崩塌。
你一定不會忘記食堂阿姨在你打飯時抖掉勺中本來就不多的肥肉,也一定不會忘記在你叫外賣時保安叔叔對你窮追不舍“無情”責罵。
你一定不會忘記每天為你們打開鐵門的宿舍管理員阿姨,也一定不會忘記小賣部里好吃的零食似乎從來都不會降價。
你一定不會忘記每年都會在五月開放的荷花,也一定不會忘記,有些同學趁著夜幕的掩蓋,在一些陰暗的角落“花前月下”。
你一定不會忘記集體跑操時呼喊的響亮的口號,也一定不會忘記贈送給學校的紀念樹,以后會在每年的春天里長出新芽。
你一定不會忘記在塵土飛揚的舊田徑場上奔跑的身影,也一定不會忘記荷塘邊“尊師重教”的雕像靜靜矗立在朝陽下。
你一定不會忘記那塊刻著“_好,能不憶_”字樣的石頭,也一定不會忘記新建的運動場以及校園的種.種變化。
你一定不會忘記老師們為了提高你們成績忙碌的身影,也一定不會忘記和你并肩作戰的同學們,在取得好成績時笑靨如花。
你一定不會忘記“走進高三”儀式、高考百天誓師大會以及高考壯行會上領導、老師還有我們同學那些激動人心的話。
或許你曾對班主任的嚴厲批評感到委屈,或許你曾用不理智的言辭傷害過老師,但我希望你能讀懂他們的愛與責任以及對你的鼓勵;或許學校的一些規章制度曾一度讓你“不爽”,但我希望你能更多地看到學校為了大家的前途做出的種.種努力。
臨近畢業,有位同學這樣對老師說:“我知道當高考結束時,我將不得不向您揮別。現在我想用米蘭昆德拉的一句話表達我真實的感受,‘當我們還在一起時,我就開始懷念,因為我知道我將失去!’”
親愛的同學們,在_的三年時光里,你們留下了太多讓我感動的記憶。這份記憶不會隨著歲月的流逝老去。你們的勤奮、執著和剛毅,你們的樂觀、豁達與積極向上,一起感動著我們,一起激勵著我們。
忘不了“勤奮自強,勇創輝煌”的801班,成功終會屬于你們。因為你們腳踏實地,因為你們永不言棄!
忘不了展翅高飛的802班,在無悔的高三歲月里,立志“金榜奪魁”!
忘不了勇攀高峰的803班,你們是_優秀的學子,你們奮斗前進,永無止境。有了昌哥的勤勞,今年秋天的果實一定屬于你。
忘不了擁有愚公精神的804班,大山在你們面前不再是困難。希望你們今后在各自的行業里,勇奪桂冠!
忘不了“能文能武,生龍活虎”的805班,堅持 “非我莫屬”的信念,就會收獲成功的驚喜!
忘不了在東風中擂動戰鼓的806班,你們在困難面前毫不畏懼的精神會指引你們在今后的人生道路上乘風破浪。
忘不了一直在勤學苦練而又潛力無限的807班,經過你們的努力,定會“金榜題名”!
忘不了“高三時代,長得最帥”的808班,“八班一出,誰與爭鋒”!希望你們今后能夠繼續擁有這份人生的豪邁。
忘不了百煉成鋼的809班,你們十年寒窗苦讀,只為高考夢圓。希望你們繼續保持“破釜沉舟”的氣概,就沒有什么可以難得了你!
忘不了“一旦崛起,無人能敵” 的810班,成功的鮮花定會垂青,因為你們明白學無止境的深刻含義!
忘不了“全力以赴,永不放棄”的811班,你們和班主任一樣優秀,今后一定會創造屬于自己的奇跡!
忘不了_中學首屆十大類杰出人物頒獎典禮, 812班全體同學奉獻的一臺精彩晚會已經成為_傳奇般的經歷。
忘不了“斗志昂揚,誓創輝煌”的813班,經歷高三的洗禮,青春的熱血譜寫成動人的篇章!
忘不了“無堅不摧”的814班,因為你們騰飛,因為你們奮起,所以你們能夠做到所向披靡!