小學德育校長國旗下的講話(精選3篇)
小學德育校長國旗下的講話 篇1
尊敬的縣教育局領導、各位同仁,上午好
20~~年以來,我校德育工作以十八大精神為指導,以“辦人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞打造“四個校園”開展工作,在縣教育德藝室的指導下,學校德育穩定發展,扎實推進,圓滿完成各項工作任務。現將20~~年德育工作匯報如下:
一、 德育及藝體師資情況介紹:
我校有德育干部3人,班主任19人,音體美專兼職教師17人,心理健康教育教師22人。
二、德育藝體開展情況和主題德育藝體情況簡介: 德育藝體課程按部頒標準有計劃開展
主題德育藝體活動:
1、做一個有道德的人系列活動。
2、廉政文化進校園系列活動。
3、“我的夢、中國夢“主題教育活動。
4、文化志愿者愛心活動。
5、“運動大邑、歌舞大邑、百姓故事會“活動
6、”我們的節日“主題教育活動
三、鄉村學校少年宮開展情況簡介:
我校鄉村學校少年宮共設立了五個大組:德育活動 藝術活動 體育活動 科技實踐活動 課外文化讀書活動按要求有計劃的開展了豐富多彩的活動,下面是一些活動掠影:
1、這是藝術組輔導學生創作的各類手抄報
2、這是課外文化讀書活動組輔導的經典誦讀活動:弘揚中華經典,提高文學修養
3、這是文化志愿者進社區的活動:反邪教小知識宣傳
4、這是文化志愿者的活動:讓我們用溫暖的心引領他們,感受生命里的破曉
5、這是“做一個有道德的人”活動剪影
6、這是“辦人民滿意的教育”活動:愛灑社區,溫暖你我
7、這是我們的主題活動:唱響紅色旋律
8、這是我們每月一次的道德講堂活動掠影
9、這是我們學校新打造的”中國夢、我們的夢”----教師書吧給我們的老師和學生提供了一個溫馨舒適的學習場所,讓我們在這里浸潤文學營養,幸福的享受與成長。
四、學校亮點特色項目簡介:
為了讓孩子們自信、從容、有尊嚴地成長, 20~~年7月,在上海真愛夢想基金會的資助下,我校成立了大邑縣第一間“夢想中心”,從此它便成了我們的筑夢之地。
1、20~~年4月基金會張靜、蔡錘鋒到我校調研夢想課程實施情況,夢想教師們侃侃而談,與他們交流夢想課程實施心得。而他們也帶來喜訊:希望我校成立夢想沙龍。
2、6月,“懷揣希望,聯結夢想”首次沙龍活動
3、9月“相聚紅梅之鄉”沙龍研討活動
4、12月“漫步博物館小鎮”沙龍研討活動
5、參加20~~全國夢想沙龍深圳研討會
6、5月參加第二屆成都種子教師培訓
7、7、8月參加全國20~~暑假教練計劃
8、8月,參加中國夢教師夢演講比賽 《夢想開始的地方》在全縣范圍內推廣了真愛夢想
9、現在,我校牽頭的蜀望夢想沙龍已經有11所學校加入了。
10、夢想的力量讓我們相信不管是乘風破浪的勇氣,還是風和日麗的喜悅,我們都已沉浸在夢想的幸福里。
11、讓我們插上夢想的翅膀, 圓夢20~~
五、20~~年我校的德育工作規劃
1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
4、進一步扎實開展鄉村學校少年宮工作和道德講堂工作,落實計劃,做出成效、做出亮點、做出特色。
5、進一步加強校園文化建設,讓它更能體現辦學理念和辦學特色。
小學德育校長國旗下的講話 篇2
各位老師:
大家好!
首先我想談一點感受。
感受是:老師們應該看到德育工作的一些變化。曾經一位老師給我寫過一封信,談到,學校的進步靠教育教學兩條腿,教育教學要把教育放在前面,要強調教育的重要性。沒有一所學校教育名列前茅而德育水平落后。德育工作不應該只是搞一兩個德育班會、一兩個德育主題報告、歌詠比賽就能搞上去的,希望德育工作能夠建立起制度,加強落實,不應該成為學校的短板。所以說我們學校的老師對德育工作給予熱烈的期盼和要求。
第二個我想談談德育工作面臨的任務:第一個關鍵任務是,正確的教育觀念是我們進行德育教育的基礎。《綱要》要我們在教育中關心每一個學生,應該為每一個學生提供適合的教育。我們都知道,關心每一個孩子的健康與安全,最大程度地保護每一個孩子的興趣與愛好,幫助每一個孩子提高成就與目標,激發每一個孩子最大的潛能,它已成為先進國家教育的最高目標。外國的教育者總是用拇指對學生,中國的教育者總是用食指對學生,我們應當多夸學生。
第三,目前班主任工作存在的問題是:工作量大、時間長、難度大、身體負擔重。所以我們面對的問題是,如何積極努力,通過有效措施解放班主任,讓班主任成為有智慧的班主任。一要充分發揮學生在活動中的積極作用,培養一些優秀的學生干部,承擔起一些活動中的策劃和組織工作;二要讓班主任有足夠的時間思考和安排班級活動內容,提供充實的一日課程,提高班主任的素養和能力。我想通過這幾個措施來解放我們班主任的日常工作。
我們說班主任的工作是一門科學,也是一門藝術。班主任的工作的科學性體現在,第一是規律性,我們的工作要符合教育規律,應該符合學生特點;科學性第二點是特殊性,應該因材施教,要關注個性差異,緊跟時代步伐;班主任工作還是一門藝術,要動之以情、曉之以理,要體現人性關懷,要安心、潛心,能夠讓學生愛戴。我們的班主任肩負著重要的責任。
記得哈佛大學詹姆森教授說過這樣一句話,一個成功的人總是與他們自己同在,不斷自我進步,不斷改善與提高。所以我要提三點要求,一個是自我學習,要讓我們的學生能自我發展,要實現教師與學生的共同成長。作為教育工作者要堅持教育思想、堅持與時俱進就要不斷學習。二是,我們班主任要多研究一些東西,特別是課改,要求我們多掌握數據、多積累案例,長年累月一定會大有收益。要多挖井,少挖坑,深入德育研究。我們所處的時代,機遇挑戰并存。我們的老師應當多探索出一些適合學生的教學模式、教學技巧和教學方法。
第四我想說的是途徑問題。德育工作應當是利用多種形式,一要強調課程的主渠道,充分發揮課堂教學主渠道作用,挖掘德育內涵,加強德育校本課程建設。我們每一位德育工作者和老師應該根據學生特點,開發形式鮮活、喜聞樂見、吸引力強的教育活動。同時還應該開展好各個主題的教育,比如我們開展法制教育、心理教育、家庭教育,要潛移默化地滲透進學生的教育中去。
第五要利用好現代信息技術,把它作為德育工作的有力支撐。利用網絡和先進的多媒體教育開展好德育,把它作為先進德育教育的一種途徑。
第六要做好家庭和社會工作,學校、家庭、社會三位一體。《綱要》要求學校要不斷傾聽家長的聲音。教育部部長在北京師范大學工作時曾經針對大學德育實效性不高問題有過精辟的說法,說我們的德育教育一是不講理,二是有理沒講好。雖然外部充滿挑戰,但我們做好德育工作是落實以人為本、育人為先的綱要精神,也是時代的要求,我們教師職責的要求,隨著社會的發展,每個學生對個體的尊嚴、幸福、健康的要求會越來越高,對每個教育工作來講,出路只有德育的改革和創新。學校提出三年發展規劃,從各種方向提高學生的素質和水平,
我們有決心和信心,為全體教師和學生提供更好的工作環境和學習環境。讓我們一起共同努力努力,讓班主任工作成為有幸福感的職業、有價值的職業。讓我們共同成為學生成長道路上的一盞明燈。
小學德育校長國旗下的講話 篇3
老師們,同學們:
早上好!“一年一度秋風勁”,當盛夏的躁熱褪去,當金桂的馨香飄逸,我們經過一個假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎!向所有為新學期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學年里,全校師生員工齊心協力,以德才學校特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創造中實現夢想。在今年招生策略調整后,我們克服了其他不利因素的影響,德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃,陳店鎮德才兩所學校歷史性地超過了1300人,向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務比取得的進步更多!
老師們,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發展”的辦學理念,發自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。不僅要當好老師,還要當好學生,樹立終身學習的理念,加強學習,向書本學習,向同事學習,向我們的學生學習,不斷加強自身的發展。 富蘭克林有句名言說得好:“留心你的思想,思想可以變成言語;留心你的言語,言語可以變成行動;留心你的行動,行動可以變成你的習慣;留心你的習慣,習慣可以變成你的性格;留心你的性格,因為性格可以決定命運”。因此,開學伊始我對同學們的希望是:望同學們自律、自重、自愛、自強,遵守中小學生行為規范,嚴守校紀校規,從小事做起,嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻,做個現代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。 第一個“實”是“誠實”,誠實是一個人在社會中的立身之本,是做人的根本。同學們,社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠,在各方面嚴格要求自己,學會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。
第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業的基礎。天上不會掉餡餅,光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德,永遠謙虛謹慎,保持低調,向他人學習,這是一個人能持續發展、不斷進步的保證。
第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。為人要老實,她是一個人的名片;做學問要老實,因為科學精神提倡老老實實,來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實實,不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峰。
接下來,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:
第一,這學期,你的奮斗目標是什么?
第二,這學期,你想獲得的進步是什么?
第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處? 第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對小學六年級的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。十年磨一劍,我相信你們一定會努力拼搏,為我們學校爭光!最終實現自己的夢想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學畢業班的同學以最大的鼓勵!
老師們,同學們,讓我們在平時的工作、學習、生活中,少一點浮躁,多一份實干;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解。努力做到求真務實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應屬于我們德才德才學校的老師,平庸不應屬于我們德才學校的學生,平庸的教育不應屬于我們的德才學校!
敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!
親愛的各位同學,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正是一生中最美?的時候,正是一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!
最后,再一次祝全體教職工在新的學年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學學習進步,健康成長,成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰線上的領跑者!
謝謝大家!