學(xué)校期末校長講話(精選23篇)
學(xué)校期末校長講話 篇1
尊敬的各位老師:
大家好!彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又將結(jié)束,我代表學(xué)校行政向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動(dòng)的全體老師表示真摯的感謝!向?qū)W年來辛勤耕耘在講臺(tái)上的各位園丁致以誠摯的問候!祝大家在以后的歲月里工作開心、身體健康、萬事如意。
本學(xué)年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)抓好教育教學(xué)工作,全體教職員工同甘共苦,務(wù)實(shí)苦干,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)與創(chuàng)新,不斷提升學(xué)校教育內(nèi)涵。通過在坐同仁的不懈努力,我校的管理進(jìn)一步理性和成熟,我們的校園進(jìn)一步美化和溫馨,我們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升和優(yōu)化。對(duì)此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝!也向等學(xué)校行政人員的無私奉獻(xiàn),和時(shí)刻為學(xué)校排憂解難的同志友誼表示深切的感謝!同時(shí)也感謝大家一年來為學(xué)校的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)及對(duì)我個(gè)人工作的大力支持。
回首學(xué)校一學(xué)期的工作,學(xué)校綜合樓建設(shè)工程如火如荼,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量逐步提升。學(xué)校面貌渙然一新,更是榮獲三明市教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào)。這是我們在座的每一位同志共同努力的結(jié)果。下面我們就一起來談?wù)勎覀兊膶W(xué)期以來的各項(xiàng)工作。
一、工作主要成績:
1、一學(xué)年來,我校取得了三明市教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào);順利通過了縣局對(duì)我校的“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”;在六年級(jí)畢業(yè)班質(zhì)量檢測中名列農(nóng)村校第五的好成績。
2、成功舉辦了“黨的光輝照我心”六一文藝匯演,向社會(huì)、家長匯報(bào)了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng);組織“沙縣高橋中心小學(xué)師生現(xiàn)場書法、繪畫大賽”, 培養(yǎng)了師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)熱情,傳承、弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn);成功舉辦了“高橋中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”;舉辦了沙縣高橋中心小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀比賽”等等一系列活動(dòng)。不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生各項(xiàng)技能,同時(shí)也向社會(huì)各界宣傳、展示了我們的學(xué)校辦學(xué)成績。
3、積極參加各級(jí)各類活動(dòng),取得了可喜成績:在“沙縣中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”中,我校的林基楊老師指導(dǎo)《中華少年》獲得了一致好評(píng);在“春暉杯現(xiàn)場書法比賽及現(xiàn)場書法、繪畫比賽”榮獲共計(jì)13個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);“沙縣學(xué)生電腦制作作品比賽”中,陳曹斌指導(dǎo)的學(xué)生有十人次獲獎(jiǎng);在“沙縣教師課件現(xiàn)場制作比賽”中我校陳曹斌、陸德祿老師獲得了三等獎(jiǎng)的好成績;在水北片區(qū)專題教研活動(dòng)中,我校羅發(fā)森老師的《跑進(jìn)家來的松鼠》一課,獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)同仁的一致好評(píng);在“沙縣教師教學(xué)技能大賽”中我校的朱仕鵬、林基楊、陳曹斌教師均取得了不俗的成績;在移動(dòng)杯“黨在我心中”演講比賽中,我校的張昌壽老師一路過關(guān)斬將,取得了第二名的好成績,為學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得了榮譽(yù)。
二、各項(xiàng)工作開展情況:
1、人事工作:本學(xué)年由于競聘進(jìn)城了三名教師,人事調(diào)動(dòng)往青州一名教師,第一學(xué)期產(chǎn)假一名教師,第二學(xué)期病假修養(yǎng)教師一名,沙縣城東拆遷協(xié)助老師一名,參加幼教培訓(xùn)三人。這使得中心校課程安排尤為緊張。很多老師都增加了工作量,在這里我對(duì)大家表示由衷的感謝,這里我要特別表揚(yáng)我們的盧讓禮、陸德剛、黃凌珊、吳端斌、羅金玉等同志,是你們在學(xué)校最困難的時(shí)候挺身而出,幫助學(xué)校度過難關(guān),這種以學(xué)校大局為重的精神是值得我們每一位教師學(xué)習(xí)的。
2、教學(xué)工作:本學(xué)年在教導(dǎo)處張萬熙主任的精心安排下,學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展,集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)、公開課等校本教研活動(dòng)熱鬧紛呈。頻繁外派教師參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽等活動(dòng),成功舉辦了“高橋中心小學(xué)教師教學(xué)技能培訓(xùn)”等活動(dòng),并在沙縣小學(xué)各年級(jí)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)中獲得了多個(gè)第一的好成績。
3、少隊(duì)工作。本學(xué)年我校在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持,少先隊(duì)工作得以順利的開展。三項(xiàng)評(píng)比、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等工作有序開展。在“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”等活動(dòng)順利開展。成功舉辦“沙縣高橋中心小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀比賽”,并在“沙縣中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”中,我校的參賽作品《中華少年》獲得了一致好評(píng)。
4、繼續(xù)創(chuàng)建“書香校園”,學(xué)年初我校在班子分工時(shí),安排了張祖權(quán)副校長主抓“書香校園”工作。安排了張鳳仙、陳曹斌兩名兼職圖書管理員,加強(qiáng)了圖書借閱率。圖書管理員按時(shí)在學(xué)校櫥窗里向同學(xué)們推薦好書。充分發(fā)揮好圖書室、文化墻、展板、班級(jí)圖書角等的作用,展示學(xué)生的閱讀成果,讓學(xué)生在潛移默化中想到讀書,愛上讀書,享受讀書帶來的快樂,創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,形成愛讀書、讀好書、以書為伴的書香校園。引導(dǎo)學(xué)生在高質(zhì)量完成新課標(biāo)要求義務(wù)教育段的讀書量,適當(dāng)拓展閱讀面,擴(kuò)大閱讀量,更多的學(xué)生能夠背誦經(jīng)典優(yōu)秀詩篇,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,初步理解,鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富學(xué)生的精神世界。
在教師方面,組織廣大教師“書香校園名家大講壇”活動(dòng)。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典、寫反思系列讀書實(shí)踐活動(dòng),每人每年認(rèn)真閱讀2-3本經(jīng)典圖書,每學(xué)期撰寫10000字的讀書筆記,每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的教育隨筆。努力提高自身的文化品位。
5、學(xué)年以來學(xué)校把寫字課程作為校本課程的一個(gè)亮點(diǎn)單列管理,建立健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力營造良好氛圍,構(gòu)建“墨香校園”。
①調(diào)整“高橋中心小學(xué)創(chuàng)建墨香校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,任命總務(wù)主任朱英純同志為常務(wù)副組長,主抓學(xué)校寫字工作。并落實(shí)班級(jí)“寫字櫥窗”的展示,優(yōu)秀寫字材料的收集整理。有效開展學(xué)校墨香校園的各項(xiàng)工作。
②切實(shí)保證寫字課程計(jì)劃的落實(shí),開足開齊課程。重視學(xué)生日常寫字及書寫姿勢,在各科作業(yè)和各科考卷的書寫方面,都要要求學(xué)生把字寫正確、端正、清楚,行款要整齊,卷面要干凈,做到“提筆就是練字”,真正把寫字指導(dǎo)滲透到各科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中。
③組織“沙縣高橋中心小學(xué)師生現(xiàn)場書法、繪畫大賽”, 活動(dòng)共收到師生臨摹、自由創(chuàng)作等形式的書法作品153篇、繪畫55幅,評(píng)選出105幅獲獎(jiǎng)作品在校園內(nèi)展出。學(xué)校通過此次活動(dòng),培養(yǎng)了師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)熱情,傳承、弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。積極參加各項(xiàng)書畫活動(dòng),我校在“春暉杯現(xiàn)場書法比賽及現(xiàn)場書法、繪畫比賽”榮獲共計(jì)13個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
6、有效整合教育資源,努力改善辦學(xué)條件。添置“空氣能熱水器”投入3萬多元,有效改善寄宿生的生活條件;投入3萬多元添置中心校、官莊小學(xué)消防設(shè)施;投入1萬多元完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng),提高學(xué)校的技防能力;投入2萬多元維護(hù)各功能教師、辦公室的電腦、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);投入0.7萬元新購2臺(tái)備課室電腦;投入1萬多元修繕后操場圍墻;投入一萬多元添置兩個(gè)班級(jí)新課桌椅;添置教師基本功訓(xùn)練展板。
7、校安工程有序開展。“高橋中心小學(xué)綜合樓工程”于20xx年7月立項(xiàng),并于20xx年10月動(dòng)工修建集各種功能教室為一體的綜合教學(xué)樓,預(yù)算資金177萬元,建筑面積1672平方米,截至目前已封頂,并在內(nèi)部裝修中。根據(jù)統(tǒng)計(jì),我校目前已自籌投入:場地平整費(fèi)10760元;招標(biāo)代理12400元;設(shè)計(jì)費(fèi)20xx0元;勘探、地質(zhì)、波束費(fèi)用1400元;土地預(yù)審、規(guī)劃許可、防雷評(píng)估等6172元;工程監(jiān)理費(fèi)4800元;總計(jì)前期投入111312元。而根據(jù)實(shí)際需求,我校將在綜合樓籌備:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)儀器室、信息技術(shù)教室、階梯多功能教室、圖書閱覽室、綜合實(shí)踐教室六大功能教室,經(jīng)預(yù)算綜合樓室內(nèi)設(shè)施需花費(fèi)101095元。同時(shí),還需為各個(gè)功能教室添置各類教育教學(xué)儀器、資料、桌椅設(shè)施等,經(jīng)過初步預(yù)算:美術(shù)儀器設(shè)施120xx元;小學(xué)數(shù)學(xué)儀器設(shè)備32090元;音樂配備17737元;體育器材7500元;多媒體設(shè)備39300元,小計(jì)108635元。整體完工后還需對(duì)綜合樓四周及道路進(jìn)行硬化需3萬多元。就目前情況看綜合樓要在20xx年9月投入使用,我校的資金缺口有24萬多元。
“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。 下一學(xué)年,我校的工作形勢將更加復(fù)雜,工作任務(wù)將更加繁重,工作要求將更加嚴(yán)格。我們要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊抓住“辦人民滿意學(xué)校”的方針政策,真抓實(shí)干,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展再做新的貢獻(xiàn)。
最后,再次恭祝全體老師們暑期快樂!
學(xué)校期末校長講話 篇2
老師們,同志們:
下午好。
轉(zhuǎn)眼間,豬年將過,豬年將至,又一個(gè)學(xué)年在大家的共同努力下過去了。過去的一年,是我們一高不平凡的一年。搬遷到新校區(qū)之后的艱辛很多,收獲也很多,同志們的付出與汗水更多。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位的辛勤工作、無私奉獻(xiàn)表示誠摯的謝意,并通過大家向各位教職工家屬對(duì)學(xué)校工作的理解、支持表示衷心的感謝。
回顧一年來的工作,我校年級(jí)管理井然有序,紀(jì)律、安全教育常抓不懈,德育活動(dòng)卓有成效,教科研活動(dòng)有聲有色,從而塑造了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。特別是在日常管理工作中,每一位班主任老師起早貪黑的付出更讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng)。也正是在全體一高人的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作才取得了優(yōu)異的成績。
當(dāng)然,我們在看到成績的同時(shí),也惋惜地發(fā)現(xiàn)一些工作中的問題和不足。比如一小部分教師的工作激情在慢慢消退,一些青年教師的棱角被歲月磨平、銳氣大不如前;比如還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動(dòng)性,對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重,甚至置之不理。又比如,一些教師缺乏業(yè)務(wù)探究的精神,缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神等等…….這些問題, 也希望大家在假期中好好思考一下,力爭在新學(xué)年里有所克服,有所改進(jìn)。
這個(gè)假期,說短不短,說長不長,但很容易造成我們的惰性與倦怠,為此,我想對(duì)全體教師提出三點(diǎn)希望:
1. 安安靜靜讀書
作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以,在假期走親訪友之余,希望老師們能靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。
2. 坦坦蕩蕩做人
教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀(jì)律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍小⒁慌e一動(dòng)無時(shí)無刻都在被社會(huì)關(guān)注。所以,希望大家要時(shí)刻注重教師的身份和形象,即便是在假期中,也要不卑不亢地交往,胸懷坦蕩地處事。
3. 開開心心生活
一學(xué)期來,大家被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個(gè)假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,多陪陪老人孩子,多做些家務(wù),多享受一些與家人在一起的溫暖時(shí)光。
最后,祝大家春節(jié)愉快,萬事如意,愿所有的老師都能度過一個(gè)幸福、安康、平安、充實(shí)的春節(jié)!
學(xué)校期末校長講話 篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
這一學(xué)期,老師們努力工作,默默奉獻(xiàn),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步,師生共同成長。我為老師們、同學(xué)們感到高興,學(xué)校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫著xx小學(xué)的輝煌篇章——
一年級(jí)的小朋友,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力;六年級(jí)的同學(xué),在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。
本學(xué)期有很多學(xué)生表現(xiàn)出色,在此特別提出表揚(yáng)(期末考試前五名,三好學(xué)生,優(yōu)秀督導(dǎo)隊(duì)員,優(yōu)秀班干部,各類優(yōu)秀學(xué)生)
馬上就要放假了,學(xué)校希望同學(xué)們在假期做到:
1、認(rèn)真完成暑假作業(yè)——定時(shí)定量完成,不要一個(gè)星期就做完了,或者等到快開學(xué)了才趕著做。除暑假作業(yè)外,還應(yīng)保質(zhì)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),特別是古詩詞背誦。經(jīng)研究表明,小學(xué)生背誦古詩詞是完全必要的。根據(jù)人記憶的特點(diǎn),小學(xué)階段是無意識(shí)記憶的最佳階段,且保持時(shí)間長,不容易遺忘。所以同學(xué)們一定要珍惜這次機(jī)會(huì),不要因貪玩而掉隊(duì)——等到開學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己背得最少,那就來不及了。
2、不進(jìn)網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍,更不要在野外游泳;
3、出去玩要征得家長的同意;
秋季開學(xué)報(bào)名時(shí)間為:一年級(jí)新生是8月25日至8月31日;二至六年級(jí)是8月30日、31日。請(qǐng)同學(xué)們在報(bào)名時(shí)帶上暑假作業(yè)及老師布置的相關(guān)作業(yè)。
老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖我們一起描繪。作為xx小學(xué)的學(xué)子,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩,共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
希望同學(xué)們無論走到哪里,都要記住自己是xx小學(xué)的學(xué)生,每個(gè)動(dòng)作或語言都要體現(xiàn)xx小學(xué)學(xué)生的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的誓言,時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)一個(gè)xx小學(xué)學(xué)子的形象。
在假期里,我們要自覺學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,高質(zhì)量完成作業(yè),多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,并積極鍛煉身體,下學(xué)期,我們又將一起重新啟航。
最后,祝愿老師們、同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假!
謝謝大家!
學(xué)校期末校長講話 篇4
各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員、老師們、同學(xué)們: 大家好 !
陽光明媚,春意盎然。在這充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里,我們?nèi)熒谶@嶄新漂亮的塑膠操場上舉行20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們大家的心情都非常激動(dòng)。首先我代表學(xué)校向?yàn)榛I備此次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的體育老師、班主任和全體工作人員表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員表示親切的問候!
一直以來,我們對(duì)體育工作十分重視,上級(jí)部門也對(duì)我校的體育工作給予了大力支持,黃島區(qū)教體局投資500多萬為我們改建了學(xué)校操場,鋪設(shè)了塑膠跑道,更新了體育設(shè)施,為同學(xué)們創(chuàng)造了優(yōu)良的體育鍛煉環(huán)境。在這樣的條件下,我們沒有理由不把我們的體育工作做好。
老師們,同學(xué)們!國家要求中小學(xué)開展陽光體育活動(dòng),讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念,走進(jìn)陽光,走進(jìn)操場,走進(jìn)自然,實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的美好愿望,讓“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,奏響我們生命的最強(qiáng)音。
此次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次提升學(xué)校形象的盛會(huì),也是一次展示全校師生精神風(fēng)貌的盛會(huì)。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),將更加增進(jìn)全校師生 “團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神,更加激發(fā)全校師生的學(xué)習(xí)斗志和工作熱情。希望各位運(yùn)動(dòng)員在比賽中,堅(jiān)持友誼第一,比賽第二的原則,尊重對(duì)方,尊重裁判,遵守紀(jì)律,注意安全,賽出水平,賽出風(fēng)格。希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判,全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù);希望各班啦啦隊(duì)熱情鼓勵(lì)、文明助威;讓我們共同努力,把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一個(gè)“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會(huì),為推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育開展、提高學(xué)校的體育水平做出新的貢獻(xiàn)!
最后,預(yù)祝本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!預(yù)祝各位運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
學(xué)校期末校長講話 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師:
大家中午好!
一年來,在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,西屯中學(xué)全體師生在馬校長的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干,學(xué)校在教育教學(xué)管理、學(xué)生成長管理、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件改善等方面均取得了長足發(fā)展,這得益于全體同仁的不懈努力,在這里,我代表學(xué)校表示衷心的感謝!下面對(duì)本學(xué)期工作作扼要回顧。
一、教育教學(xué)工作
(一)細(xì)化常規(guī)管理,提高課堂質(zhì)量。
1.優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)我校實(shí)際,我們不斷修訂和完善了教學(xué)管理制度。制訂了《西屯中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》、《西屯中學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施》、《西屯中學(xué)教職工聘任考核制度》等,使我校的管理工作做到有章可循,有規(guī)可依,積極推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化,制度化。
2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)工作落到實(shí)處。我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,采取分線管理,分年級(jí)組教研組包干,條塊結(jié)合的管理模式,保證了事事有人管,人人有事干,強(qiáng)化了責(zé)任,保證了教育教學(xué)活動(dòng)順暢開展。
3.深入開展“推門聽課"和打破教研組界限教研活動(dòng),達(dá)到了團(tuán)結(jié),調(diào)動(dòng)廣大教師積極進(jìn)行新課程改革,鉆研教材,充分利用多媒體技術(shù),提高課堂教學(xué)效率的目的。促進(jìn)了青午教師自身教學(xué)能力的提高,于劍惠同志參加二中片區(qū)賽課,并獲得一等獎(jiǎng)。
4.扎實(shí)推行“學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。通過學(xué)生評(píng)教收集課堂教學(xué)質(zhì)量的狀態(tài)信息,了解了科任教師的教情,逐步建立一套行之有效的激勵(lì)和約束機(jī)制,促進(jìn)了我校“三風(fēng)”的好轉(zhuǎn)。
(二)抓好常規(guī)檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理。
1.加大課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。一方面教導(dǎo)處深入課堂聽課,了解教師教學(xué)情況,規(guī)定每位老師每期聽課不少于15節(jié)次,包級(jí)班子每期不少于20節(jié)次;另一方面,在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解,提出相應(yīng)對(duì)策部署調(diào)整教學(xué)工作,加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。
2.加大了教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控力度。本期繼續(xù)實(shí)行巡課制,重點(diǎn)檢查各科任老師的上課、跟班輔導(dǎo)、作業(yè)批改、單元檢測等各個(gè)環(huán)節(jié),本期開展了四次大型教學(xué)常規(guī)檢查,每次都進(jìn)行了詳盡的通報(bào)。
3.加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。在期中、期末、月考中,嚴(yán)把命題、閱卷、登分等關(guān)口,卡嚴(yán)質(zhì)量提升的過程。
4.突出重點(diǎn),加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校各處室密切配合,強(qiáng)化畢業(yè)班工作,并主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。配合中考、月考等機(jī)會(huì),及時(shí)總結(jié)分析考試情況,查漏補(bǔ)缺。開展了“中考百日誓師大會(huì)”等活動(dòng),營造了氣氛,激發(fā)了九年級(jí)師生的競爭意識(shí)。
(三)注重教研活動(dòng),重視青年教師培養(yǎng),落實(shí)日常各項(xiàng)工作
1.積極組織教師外出向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
2.科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生與教師,在注重成績的同時(shí)也注重了過程考核與
評(píng)價(jià)。
二、學(xué)生成長管理工作
(一)狠抓學(xué)生常規(guī)教育
1.注重管理目標(biāo)的落實(shí)。開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生制定了各自的奮斗目標(biāo),踐行了西屯中學(xué)學(xué)生“五個(gè)一”管理模式。
2.努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)習(xí)生實(shí)際,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行思想教育。通過晨會(huì)、國旗下講話、校會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等豐富多彩的形式,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。
3.加強(qiáng)學(xué)生審美教育。本期我們大力開展班級(jí)文化建設(shè)、布置了班級(jí)文化長廊、寢室文化建設(shè),讓廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生,分類推進(jìn),分層施教,并經(jīng)常性開展家校溝通,學(xué)困生轉(zhuǎn)化明限。
(二)開展多項(xiàng)活動(dòng),豐富德育教育。
1.以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),學(xué)校開展“安全伴我行”主題演講,辦安全知識(shí)黑板報(bào)等,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。
2.組織了多次全校性的安全專項(xiàng)大排查,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3.舉辦了5次安全應(yīng)急疏散演練,提高了全校師生的自我救助救護(hù)意識(shí)。
4.啟動(dòng)了“文明寢室”評(píng)比制度。加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理。提高了住校生的安全文明素養(yǎng)。
5.成功舉辦了學(xué)生家長會(huì)、慶五四文藝匯演、校園藝術(shù)節(jié),組建了書法、足球、籃球、朗誦、笛子等社團(tuán),并堅(jiān)持開展活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生特長,又陶冶了學(xué)生情操。
三、辦學(xué)條件改善及后勤保障工作
1.學(xué)校想方設(shè)法酬措資金美化了教學(xué)樓樓道,改裝增設(shè)了照明設(shè)施。
2.爭取了香港“福慧公泰中學(xué)”項(xiàng)目,將極大改善我們的生活工作條件。
3.建成了燈光羽毛球場,增設(shè)了室內(nèi)兵乓球臺(tái),為老師娛樂提供了保障。
4.平整了花園,種植了花草,美化亮化了校園環(huán)境。
四、存在問題
1.我校仍然沒有走出質(zhì)量的低谷,質(zhì)量的壓力依然很大。
2.學(xué)科之間發(fā)展不均衡,同頭課之間仍有較大差距。
3.名師少之又少,優(yōu)秀生也少的可憐。榜樣示范作用發(fā)揮很不充分,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度。
4.教研教改氛圍不濃,許多活動(dòng)流于形式。
5.個(gè)別老師的責(zé)任心不強(qiáng),師德師風(fēng)建沒尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之,擺在我們面前的難題還很多,需要我們認(rèn)真反思,尋找最佳解決策略,力爭下學(xué)期能有大的改觀。
謝謝!祝大家暑假愉快!
學(xué)校期末校長講話 篇6
親愛的老師們,同學(xué)們,大家下午好!
愉快的寒假就要開始了,新春佳節(jié)即將來臨,我的心情和你們一樣,心中充滿了歡樂和期待。回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗、我們的思考、我們的收獲、我們的成長!清晨,每間教室書聲朗朗;課堂,專注傾聽,積極動(dòng)腦;作業(yè),講究效率,書寫漂亮;課間,熱情問好……全校師生文明和諧,從我做起,從細(xì)節(jié)做起,以實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng)。
同學(xué)們,在快樂的假期里,我們應(yīng)該怎樣有意義的度過呢?在此,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、 安全大事,時(shí)刻牢記。在沒有家長的陪同下,不能獨(dú)自到河邊游玩,也不能到工地、馬路、鐵道附近等危險(xiǎn)地方玩耍 ;春節(jié)期間,嚴(yán)禁私自燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。
二、 合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問題及時(shí)向家長和老師請(qǐng)教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,養(yǎng)成記錄新聞的好習(xí)慣。
三、 積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。假期中每個(gè)同學(xué)都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規(guī)范,做文明人、行文明事,說文明話,乘文明車、愛護(hù)一草一木,呵護(hù)我們美麗的家園。在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭光,為父母爭氣。
四、認(rèn)真完成寒假作業(yè),按要求填寫《家校聯(lián)系回執(zhí)單》,開學(xué)上交給老師;閱讀健康向上,有意義的書籍。
最后,我衷心祝愿各位辛勤的老師們、親愛的同學(xué)們,新年愉快,合家安康,萬事如意,實(shí)現(xiàn)理想!謝謝大家!
學(xué)校期末校長講話 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
新年的腳步已經(jīng)向我們走來,20xx--20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導(dǎo)下,在家長的關(guān)心下,通過自己的努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);我們的老師努力工作、關(guān)愛同學(xué)、為人師表,取得了豐碩的教學(xué)成果。通過全體師生的共同努力,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都成績突出,捷報(bào)頻傳。在全市的教學(xué)質(zhì)量大比武中,我校教學(xué)質(zhì)量整體上升,各科成績在全市居上游水平;在全市英語新課程展示課中我校胡瑞鼎老師獲得一等獎(jiǎng);我校青年教師馮雅莉參加了漢川市“中華魂”演講活動(dòng),取得了可喜成績;我校開展了同課異構(gòu)以評(píng)促教活動(dòng),涌現(xiàn)出了一大批教學(xué)基本功扎實(shí)、能力強(qiáng)的教師;全市感恩征文活動(dòng)中,我校學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的有兩名,獲得二等獎(jiǎng)有5名;在全市中小學(xué)生乒乓球比賽中獲男子乙組團(tuán)體第一名;學(xué)校開展每月一主題、每月一活動(dòng),既愉悅了師生身心又提高了凝聚力,讓學(xué)生生活豐富多彩,每次開展的活動(dòng)在孝感日?qǐng)?bào)、孝感晚報(bào)、漢川新聞網(wǎng)都有刊登并獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。 今天,我們在這里舉行簡短的散學(xué)儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向以上所有為學(xué)校教育的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多: 每一天里我們都在不斷努力。但是同學(xué)們,相信你們不會(huì)忘記:為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談 ;為了讓你們完成學(xué)習(xí)任務(wù),多少次老師延誤了下班的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們輔導(dǎo)等等,而這一切都是為了你的將來,為你們能在這個(gè)充滿競爭、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧。
但是靜下心來,縱觀這個(gè)學(xué)期,我校還有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學(xué)校“爭創(chuàng)特色校園”的大環(huán)境是格格不入的,所以我也為咱們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以,下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對(duì)校園不文明行為的檢查和學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等檢查,讓我們師生共同攜起手來,共同以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建特色校園而不懈努力。
同學(xué)們,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,怎樣過一個(gè)有意義的假期呢?在此,我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、 安全大事,時(shí)刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨(dú)自外出游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。
二、 合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問題及時(shí)向家長和老師請(qǐng)教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,完成教師所布置的各項(xiàng)任務(wù),我們開學(xué)之后要進(jìn)行寒假作業(yè)進(jìn)行評(píng)比。
三、 積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。寒假期間,我們在家的時(shí)間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為鄉(xiāng)鄰、街道環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情。別忘了我們的成長目標(biāo)是:在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭光,為父母爭氣。
四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是可以無限延展我們?nèi)松膶挾取⒑穸取T诩倨诶镂覀円B(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爭取家長給自己買一本好書,每天定時(shí)閱讀,讓我們通過書籍來走向卓越人生!認(rèn)真完成3-5篇讀后感。
對(duì)于以上要求,希望同學(xué)們認(rèn)真做到,牢記于心。
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,寒假從20xx年1月19日開始,新學(xué)期學(xué)生于2月9日返校報(bào)到注冊。
最后,祝同學(xué)們過一個(gè)平平安安的寒假,有一個(gè)高高興興的春節(jié),在此,恭祝全校師生新春愉快,合家安康,萬事如意!謝謝大家!
學(xué)校期末校長講話 篇8
老師們:17周工作開始了,上周,我們在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí),圍繞基層黨組織建設(shè)、教育均衡發(fā)展、比教學(xué)、訪萬家、校長績效考核等五項(xiàng)檢查做了大量準(zhǔn)備,雖然檢查組沒有到我校,但我們積極慎重的態(tài)度是值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的,本周要繼續(xù)準(zhǔn)備各項(xiàng)迎檢,克服厭倦?yún)拺?zhàn)情緒。上周,楊安亭老師參加市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)比武,順利進(jìn)入第二輪,周開林參加市小學(xué)品德學(xué)科比武評(píng)課活動(dòng),完成儀器站本年度“五員一師”和“四優(yōu)”征文活動(dòng),繼續(xù)開展“我與比教學(xué)”和“訪萬家”征文活動(dòng)。德育處規(guī)范了早操、早餐、晚查寢等值日活動(dòng)。總務(wù)室完成修路、剪樹等工作。工會(huì)、總務(wù)室繼續(xù)做好春節(jié)福利發(fā)放工作。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃向上,我們要繼續(xù)保持這一勢頭,把我們的學(xué)校辦的更好,使其充滿生機(jī)與活力。上周,我在教育網(wǎng)發(fā)表我校20xx年十件大事,大家在公示欄可以看看,盤點(diǎn)這一年,我們一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校,能有這么多成績,實(shí)屬不易,是我們大家共同奮斗的結(jié)果,大家也可以盤點(diǎn)這一年自己的收獲,這樣可以給我們學(xué)校的發(fā)展鼓勁,也可以為自己的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展包括家庭的發(fā)展鼓勁。本周及后段工作:
一、教育教學(xué)工作。
1、想盡一切辦法,完成教學(xué)任務(wù),包括常規(guī)教學(xué)任務(wù),按教導(dǎo)室安排進(jìn)入復(fù)習(xí)時(shí)間。備教批輔考評(píng)資料要作為個(gè)人資料交教導(dǎo)室存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真謀劃好期末復(fù)習(xí),我們是平行班,而且從事本學(xué)科教學(xué)時(shí)間較長,較固定,所以都有一條較為成熟的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我建議同學(xué)科要相互交流補(bǔ)充,信息資源要共享,我們競爭的目標(biāo)是對(duì)外,而不是同學(xué)科兩個(gè)教師,相互切磋交流大有裨益,我經(jīng)常聽卞主任和岳主席互相通報(bào)進(jìn)度和教學(xué)中的做法,其他同志也要交流。
2、教導(dǎo)室統(tǒng)一安排,搞好非文字科目的考核和資料收集工作。非文字科目考核結(jié)束后,學(xué)科教師要協(xié)助語數(shù)外等教師搞好復(fù)習(xí)期間的組織管理,同時(shí)協(xié)助總務(wù)室、教務(wù)室、德育處搞好臨時(shí)性工作。我們是一個(gè)群體,群體里就要服從統(tǒng)一的安排,就要有奉獻(xiàn)意識(shí),這一點(diǎn)什么時(shí)候都不能含糊,我相信大家有這個(gè)意識(shí)。
3、搞好本年度教師成果登記工作。凡20xx年度教師獲獎(jiǎng)的鎮(zhèn)級(jí)以上的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、公開課,發(fā)表的文章(含家訪手記,教育通訊等),輔導(dǎo)學(xué)生競賽等,按時(shí)間、類別、評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表單位,內(nèi)容、獎(jiǎng)次等登記全面,復(fù)印原始證書或文章,一是對(duì)一年來老師們的業(yè)績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并存檔,二是按獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行兌現(xiàn)。
4、繼續(xù)督促完成“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。
5、天氣寒冷,但正常的教學(xué)秩序要保證,按時(shí)到校自覺簽到,認(rèn)真做好一天常規(guī)工作。第一節(jié)課我到各處看了一遍,37個(gè)人,除去12人上課,門衛(wèi)2人,在行政辦公室辦公6人,寢管1人、食堂管理員1人,病2人,在圖書室辦公1人應(yīng)該有12人在辦公室辦公,但怎么數(shù)也只有9人,前段聯(lián)發(fā)電腦推薦我一款指紋考勤機(jī),我想,用這種機(jī)器也太不人性化了,看來來年投資安裝一臺(tái)還是必要的。堅(jiān)持坐班不動(dòng)搖,特別是后勤的同志和沒有早、中、晚輔導(dǎo)的同志要嚴(yán)格堅(jiān)守。
二、德育工作。
1、安全為天,集中精力做好最后15天安全管理工作,圓滿完成本學(xué)年安全管理工作。雖然連續(xù)兩年我們無緣平安校園這個(gè)榮譽(yù),但我們可以自豪的講,我們的校園是平安的,這得益于同志們同舟共濟(jì)齊心協(xié)力,但是隨著氣溫走低,一學(xué)期也進(jìn)入疲勞期,容易放松,記住我經(jīng)常講的一句話:“退水的時(shí)候河堤最容易滑坡”,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、學(xué)科教師、門衛(wèi)、寢管、后勤職工人人要繃緊這根弦,已有的措施要加強(qiáng),我們的工作不是為了獲獎(jiǎng),沒有安全責(zé)任事故,校園平安,師生平安是我們的終極目標(biāo)。
2、衛(wèi)生工作不松懈。不能因?yàn)闄z查的不來了,進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)了,氣溫降低了而忽視衛(wèi)生工作。只要沒有放假,任何時(shí)候都不能放松要求,讓潔凈成為學(xué)校常態(tài)。
3、加大“大家唱大家跳”督查力度,形成規(guī)范,變成自覺行為。做好“迎新”準(zhǔn)備工作,各班圍繞29日晚做好分班活動(dòng)的準(zhǔn)備,學(xué)校圍繞29日上午展示活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
4、提早謀劃學(xué)期“三好學(xué)生”表彰準(zhǔn)備工作。推舉要認(rèn)真,比例不小于15%。提早啟動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單填寫工作,這里重申,班主任要對(duì)每個(gè)學(xué)生實(shí)事求是的評(píng)價(jià),嚴(yán)禁網(wǎng)上下載不經(jīng)任何修改就轉(zhuǎn)帖在孩子們的成績報(bào)告單上,要字斟句酌。
5、愛我們的孩子,這是教育的靈魂,大家和學(xué)生交往的時(shí)間比我多,都要和孩子成為朋友,這樣才有利于我們施教,體罰、恐嚇等傳統(tǒng)手段已經(jīng)被現(xiàn)代教育理念唾棄。平時(shí)我批改作業(yè)較少,上次改作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我走訪過的11個(gè)孩子,作業(yè)質(zhì)量要好于那些沒有走訪的,這是不是一種理解信任的力量?我們的孩子那么天真純樸,你走進(jìn)他的心靈,真正關(guān)愛他,他怎么會(huì)不接受你的教育呢?
閱報(bào)欄張貼的教師報(bào)有一篇李鎮(zhèn)西的文章叫《收獲幸福的》, xx老師的嗓子又啞了——工作還不到3年,她就患上了咽炎,但是她依舊沒請(qǐng)假。這天上課,她讓學(xué)生做練習(xí),并個(gè)別輔導(dǎo)。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生交上了作業(yè),也就一個(gè)一個(gè)地指正。突然,有一個(gè)學(xué)生交上來的不是作業(yè)本,而是一包“金嗓子”:“唐老師,我實(shí)在不會(huì)做這些題,但是我今天紀(jì)律好,這是我給你的治嗓子的藥,謝謝您!”
這是一個(gè)成績很差的孩子,但當(dāng)時(shí),拿著這份特殊的“作業(yè)”,感到了無比的幸福。
可在20xx年9月的時(shí)候,可沒有這樣的幸福。初次踏上中學(xué)講臺(tái),就當(dāng)班主任,缺乏經(jīng)驗(yàn)的真有些措手不及。當(dāng)時(shí),有一個(gè)非常明確的想法:“我一定要想盡辦法把學(xué)生管住!”那段時(shí)間,她經(jīng)常提醒自己,如果不把調(diào)皮的初一孩子管下來的話,等到初二和初三時(shí)就更難管了,甚至根本沒法管。
但由于嚴(yán)厲,發(fā)現(xiàn)班上的孩子明顯地和自己有了距離,不親近了,他們的想法也不和自己交流了,甚至有的孩子明明在走廊上和同學(xué)高高興興地聊著天,但一看見走過來,就好像是老鼠看見貓似的,馬上溜進(jìn)了教室。美麗的唐老師在孩子眼中儼然成了“兇神”。
陷入了苦惱:是不是我把孩子們管得太嚴(yán)了?對(duì)他們的要求是不是太高了?“這樣工作有什么幸福可言呢?”她問自己,并決定改變。“我要試著和孩子們交流感情,不能一味地嚴(yán)厲,要用一顆童心去和他們做朋友!”她對(duì)自己說。
在一篇反思隨筆中,這樣寫道——
學(xué)生進(jìn)入初二,我知道對(duì)于學(xué)生的教育應(yīng)該注重情感教育,不能夠一味地批評(píng),不能夠用成人的冷漠來對(duì)待孩子的真誠,要注重心與心的交融,一個(gè)受學(xué)生愛戴的老師,必然是一個(gè)富有人情味的老師。針對(duì)不同的學(xué)生,不能采用一刀切的方法,而是應(yīng)該根據(jù)他們的性格因材施教,采取不同的教育方法。慢慢地,我經(jīng)常把班上比較調(diào)皮的孩子,叫到一個(gè)安靜的地方和他談心。通過這種方法,孩子們和我的距離慢慢地縮小了,他們心里的真實(shí)想法也愿意跟我說了,班級(jí)的教育也實(shí)實(shí)在在地上了一個(gè)臺(tái)階。
說實(shí)話,當(dāng)初不少老師都擔(dān)心美麗柔弱的是否能夠帶好她的班,因?yàn)檫@個(gè)班很多學(xué)生基礎(chǔ)差,不少男生特別調(diào)皮……帶這樣的班,一個(gè)弱女子能行嗎?如今快3年過去了,事實(shí)證明大家的擔(dān)心是多余的。孩子們在關(guān)愛下茁壯成長起來了。現(xiàn)在xx班上學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
20xx年10月底的一個(gè)中午,吃過午飯剛走進(jìn)辦公室,班里的兩個(gè)女生急急忙忙地過來對(duì)她說:“唐老師,請(qǐng)您到教室里去一下,我們有事找您。”
聽到這樣的話,第一反應(yīng)是教室里出事了,于是馬上走出了辦公室。可剛出了辦公室,兩個(gè)女生卻對(duì)說:“唐老師,我們把您的眼睛蒙上,好嗎?”
唐老師詫異地看著她們,“為什么呢?”
她們說:“唐老師,您走進(jìn)教室就知道了。”于是,兩個(gè)女生就用一條圍巾將眼睛蒙上了。
在兩個(gè)女生的攙扶下,來到了教室。教室里鴉雀無聲,特別安靜。但是當(dāng)兩個(gè)女孩將圍巾拿下來的那一剎那間,驚呆了——教室里一片漆黑,一個(gè)女生端著一個(gè)插著蠟燭的蛋糕緩緩地走出來,全班同學(xué)異口同聲地唱起了《生日歌》:“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”
那一刻,覺得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后,同學(xué)們叫著讓唐老師許愿,然后將燈打開了。教室頓時(shí)一片輝煌。看到,同學(xué)們將桌椅圍成了一個(gè)圈,教室的前黑板上寫著“唐老師,生日快樂!”幾個(gè)大字,后黑板上寫著許多祝福的話語,看到這樣的場面,那一刻,流下了感激的淚水……
事后才知道,為了她的這次生日,同學(xué)們籌劃了很久,大家想得最多的是——怎樣給唐老師一個(gè)驚喜?為了去取蛋糕,一個(gè)學(xué)生甚至連午飯都沒有吃。一遍遍在心里說,我的孩子們,我真的很感謝你們的良苦用心,老師真的很感動(dòng)!我的孩子們,你們真的長大了,老師感謝你們!
我相信,孩子們這樣的禮物,將成為教書生涯中最難以忘卻的幸福,更是她繼續(xù)把心靈獻(xiàn)給孩子們的動(dòng)力。
老師們,當(dāng)教師達(dá)到這樣的境界,還有什么煩惱不能忘記的。用我們的愛去詮釋教育,和孩子交朋友,收獲和xx老師一樣的快樂吧。
三、總務(wù)后勤。
1、安裝電子白板。請(qǐng)常世華開線槽,五(2)、六(2)各安裝一臺(tái),四(1)安裝一臺(tái),其他班級(jí)不要著急,我們積極爭取明年能夠配齊。班主任負(fù)責(zé)保管,學(xué)科教師要大膽使用。
2、搞好后段后勤服務(wù)和后勤保障工作。本期我們后勤一班人做出了較大的貢獻(xiàn),雖然我們與本年度后勤工作先進(jìn)單位無緣,但我可以自豪的說我們的后勤工作是一流的,家長、學(xué)生、社會(huì)是滿意的,大家在努一把力,把后段工作做好。
3、擠時(shí)間張主任、王出納和我把所有未結(jié)賬目盤一遍。搞清楚債務(wù),開具稅務(wù)票據(jù),準(zhǔn)備本年度最后一次報(bào)賬,本年度,要堅(jiān)決將各種債務(wù)清零,清零后再有這以前的開支和不能說明情況的開支我一律不會(huì)認(rèn)賬,誰消費(fèi)的誰出錢,我們有了這個(gè)基礎(chǔ),要為來年更進(jìn)一步精細(xì)化管理打下基礎(chǔ)。特別是購物、勞務(wù),時(shí)間、用工、用料要清清楚楚,涉財(cái)?shù)耐疽欢ㄒ斡洠粓?bào)告不同意不得進(jìn)行采購、施工等紀(jì)律要求,這方面我不再說了。
4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看,哪里有問題有不順眼的不需要花錢的及時(shí)幫助處理好,需要花錢的報(bào)告后迅速搞落實(shí)。迅速督促三(2)班窗戶安裝,第二棟教學(xué)樓紗窗請(qǐng)班主任自己卸下來交保管室,這些都是小事,應(yīng)該不用我細(xì)細(xì)提醒。
5、督促各項(xiàng)收費(fèi)工作。教職工水電、進(jìn)餐、報(bào)紙款、慈善捐款、黨員黨費(fèi)、學(xué)生生活費(fèi)等,應(yīng)收盡收。老師們也自覺行動(dòng)積極交費(fèi)。按目前的標(biāo)準(zhǔn),我們發(fā)放的福利已經(jīng)超過當(dāng)初定的標(biāo)準(zhǔn),大家勤奮工作,不拖交費(fèi)用,到年底還給大家搞點(diǎn)什么,讓大家的節(jié)日更豐富。
6、籌備教職工迎新會(huì)餐工作。初步定于30日晚餐,集體會(huì)餐。
7、扎實(shí)做好固定資產(chǎn)清理登記工作,新增的登記,損壞或處理的報(bào)損,爭取年底對(duì)動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行一次清理登記。
8、扎實(shí)做好教育技術(shù)裝備填表工作和校安工程填報(bào)工作,請(qǐng)相關(guān)同志協(xié)助張兆麟責(zé)任做好這項(xiàng)兩項(xiàng)工作。
四、黨務(wù)工會(huì)。
1、籌備本期支部大會(huì)。下周確定時(shí)間,每個(gè)黨員對(duì)照黨員權(quán)利義務(wù)做好思想工作匯報(bào)準(zhǔn)備,有書面材料。
2、搞好困難戶調(diào)查上報(bào)工作。
3、組織參加元旦長跑。參賽人員積極準(zhǔn)備,爭取好成績。
4、做好中心學(xué)校檔案工作迎檢準(zhǔn)備。
5、督促完成訪萬家活動(dòng)和征文活動(dòng),假訪的同志一定要完成真訪工作。
6、各處室做好學(xué)期總結(jié)工作。
學(xué)校期末校長講話 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家上午好!
非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提供了一個(gè)展示才華并向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
我叫,今年XX歲,中文本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任。下面我就從自已的任職優(yōu)勢和競聘成功后的打算幾個(gè)方面向各位匯報(bào)。小學(xué)校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,是學(xué)校的法人代表。一名合格的小學(xué)校長,應(yīng)該是思想品德好,忠誠于人民的教育事業(yè),熟悉教育教學(xué)規(guī)律,知識(shí)面廣,懂得學(xué)校管理的專業(yè)人才。
一、任職優(yōu)勢
我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢:
1、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我從一名普通的村小教師、班主任到副校長,在農(nóng)村學(xué)枃奮斗了整整二十三年。這些年來我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。除了擔(dān)任副校長之外,我一直還擔(dān)任班主任,班級(jí)紀(jì)律良好,所教的一年級(jí)語文教學(xué),成績優(yōu)秀,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事的認(rèn)可、家長的贊揚(yáng)和學(xué)生的歡迎。
3、虛心好學(xué)善于合作。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我注意向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。并利用業(yè)余時(shí)間,我先后參加了各級(jí)各類培訓(xùn),提高了自身素質(zhì)。
我信奉“誠信是道德之本”,誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),關(guān)心集體,服從領(lǐng)導(dǎo),與同事精誠合作,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)。
4、意志堅(jiān)強(qiáng),樂于奉獻(xiàn)。
在難管難教的小學(xué)生環(huán)境中鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財(cái)富。我還有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠之心,偉大的平民教育家陶行知先生說:我捧一顆心來,不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵(lì)自己,做行知教育理念的忠實(shí)實(shí)踐者。
二、競聘成功后的打算
如果我能競聘小學(xué)校長成功,我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、出思路:用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。
蘇霍姆林斯基說:校長的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,遵循教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計(jì)劃。
2、抓班子———用共同的要求凝聚干部
毛澤東同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定之后,干部是決定的因素。”只有一流的班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,我們應(yīng)該樹立這樣一種觀念:學(xué)校發(fā)展,自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ)。
3、帶隊(duì)伍———用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師
民族振興,教育為本;學(xué)校發(fā)展,教師為本。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己,在成就事業(yè)的同時(shí),使自己成功。做到:
①強(qiáng)調(diào)以人為本,把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,樹立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念。
②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為教師的發(fā)展、成功提供平臺(tái)。
③建設(shè)學(xué)校文化,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
4、精管理———用優(yōu)秀的理念管理教育
基于可持續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校。我們知道,制度的建設(shè)在與規(guī)范,管理的真諦在于激勵(lì),從這個(gè)角度出發(fā),一是堅(jiān)持以人為本,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的積極性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,做到目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。
5、高效益———用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)
辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任,是校長的責(zé)任。我理解的高質(zhì)量的教育:一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育,而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育。
6、嚴(yán)律己———用神圣的使命鞭策自己
校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長的希望,一頭是學(xué)生未來的幸福。作為一名稱職的校長:
一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),還要向他人學(xué)習(xí),特別是向在座的校長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的治校策略,學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。
二是要廉潔自律,做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、民主管理。
三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。
最后,無論競崗成功與否,我將一如既往地潛心教育工作,不懈努力,做一名問心無愧的優(yōu)秀教育工作者!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)校期末校長講話 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
針對(duì)老校長指出的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、管理等存在的問題,我代表學(xué)校對(duì)今后的工作提出如下意見:
1、樹典型,創(chuàng)一流校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
要在學(xué)生中開展學(xué)先進(jìn),爭一流活動(dòng)。班干部要率先垂范,對(duì)本班的不良現(xiàn)象和行為要敢抓敢管,積極做班主任的得力助手。班主任要?jiǎng)?chuàng)新工作,要用新思路、新點(diǎn)子抓好班級(jí)管理,以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,師生團(tuán)結(jié)一致,和衷共建先進(jìn)班集體。學(xué)校擬在學(xué)期末,評(píng)出三個(gè)先進(jìn)班集體,9名“三好學(xué)生”標(biāo)兵,18名優(yōu)秀團(tuán)員。年級(jí)組長要協(xié)同班主任精心謀劃班級(jí)工作,要鼓士氣、增信心,使年級(jí)和班級(jí)整體水平上一個(gè)臺(tái)階。
2、立意識(shí),強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理。
今后把治理環(huán)境衛(wèi)生工作做為重點(diǎn)工作來抓,全校師生要自覺主動(dòng)完成學(xué)校的環(huán)境建設(shè)任務(wù)。各年級(jí)組的環(huán)境衛(wèi)生由年級(jí)組長主管,班主任主抓。要做到“三無一定位”,“三無”即:衛(wèi)生區(qū)、教室、旮旯無垃圾廢紙,無廢棄食品包裝和飲料瓶灌,無亂畫亂粘刻痕跡。“一定位”即:自行車擺放要定位。室內(nèi)衛(wèi)生要達(dá)到“四凈”,即:凳子課桌干凈、玻璃窗臺(tái)干凈、地面墻角干凈、儀器教具干凈。每班都要有專人負(fù)責(zé),把此項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好,一抓到底,徹底消滅桌斗、教室、校園、邊邊角角廢紙、樹葉隨風(fēng)跑的現(xiàn)狀。學(xué)校要不定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比,并將其結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班集體的首要條件。
3、學(xué)“條例”,狠抓紀(jì)律整頓。
紀(jì)律是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,是創(chuàng)一流校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力保障,文明禮儀是自身修養(yǎng)的重要因素。因此,學(xué)校要求各班主任要利用兩周的時(shí)間(放學(xué)前20分鐘),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《--初中學(xué)生課堂常規(guī)》、《--初中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《--初中學(xué)生違規(guī)懲治條例》(以上三個(gè)規(guī)章將盡快下發(fā)到各班)。通過學(xué)習(xí),對(duì)照自己,人人找不足,人人補(bǔ)差距,總結(jié)自己的過去,謀劃自己的未來。去掉壞毛病,擯棄不良傾向。發(fā)揮長處,弘揚(yáng)正氣。
4、搶時(shí)間,創(chuàng)最佳教學(xué)成績。
為使本學(xué)期的教學(xué)工作能夠圓滿完成,學(xué)校要求七年級(jí)--名任課教師,---名學(xué)生要珍惜時(shí)間,夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)步前進(jìn)。方法上有創(chuàng)新,能力上有特色,使七年級(jí)的教學(xué)工作登上一個(gè)新臺(tái)階;八年級(jí)--名任課教師,---名學(xué)生要搶抓時(shí)間,從能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高上狠下功夫。要體現(xiàn)出高超的教學(xué)水平,一流的教學(xué)成績;學(xué)校希望九年級(jí)--名任課教師,---名學(xué)生要爭分奪秒,和衷共進(jìn),共創(chuàng)佳績。因此,學(xué)校號(hào)召九年級(jí)全體師生以超越不平凡的英雄氣概,力爭明年中考,---中升學(xué)人數(shù)達(dá)到或超過--名,為打造名牌學(xué)校,搭建有力的輿論平臺(tái)。
為保證以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)校擬采取以下措施:
1、加強(qiáng)班級(jí)管理。做到事事有人管,處處有人抓,用群體的智慧和力量抓好班級(jí)工作。
2、班主任要調(diào)動(dòng)班干部的積極性,建立紀(jì)檢小組,對(duì)本班學(xué)生的在校表現(xiàn),每周一測評(píng),每周一匯報(bào),并建立最優(yōu)最差學(xué)生檔案。
3、違紀(jì)違規(guī)懲罰制度:①.對(duì)于無視校規(guī)校紀(jì),屢犯錯(cuò)誤者,要堅(jiān)決按照《--初中學(xué)生違規(guī)懲治條例》進(jìn)行處罰。②.對(duì)性質(zhì)惡劣、屢教不改者,要開全體師生大會(huì),要求其家長一起悔過、做檢查。③.對(duì)嚴(yán)重違反法紀(jì)者,交由派出所處理。
4、獎(jiǎng)勵(lì)制度:①.學(xué)期末被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”標(biāo)兵者,發(fā)給獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)并裝入學(xué)生檔案。②.期中期末質(zhì)量檢測獲得年級(jí)組前--名者,給予價(jià)值--元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并攝影留念。③.在繪畫、書法、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種競技等活動(dòng)中,獲鎮(zhèn)級(jí)前兩名者,給予價(jià)值--元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);獲縣級(jí)前-名者,給予價(jià)值--元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);獲市級(jí)前-名者,給予價(jià)值--元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
老師們,同學(xué)們:新的形勢,新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們決不固守已有的成績,--初中的各項(xiàng)工作要再躍新臺(tái)階,要實(shí)現(xiàn)--初中的再一次超越!
老師們,同學(xué)們:讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到,我們的目標(biāo)一定要達(dá)到!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校期末校長講話 篇11
教職員工同志們:大家好!
在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同仁的共同努力下,過去的一年各部門工作實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo),可圈可點(diǎn)的一是中考又創(chuàng)佳績;二是一年級(jí)新生爆滿,僅小學(xué)部就擴(kuò)了四個(gè)班,很好地解決了低年級(jí)生源入口問題;三是插班生數(shù)量猛增,不僅超過了在校生數(shù)預(yù)期目標(biāo),而且優(yōu)化了生源結(jié)構(gòu),上述幾個(gè)重要成果的取得為實(shí)現(xiàn)新一輪飛躍和可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
家長對(duì)我們寄予了厚望,社會(huì)在關(guān)注。孩子的進(jìn)步就是家長的口碑,讓更多的孩子實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)高中的夢想才能被社會(huì)認(rèn)可。因此,我們要狠抓教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)部要重視養(yǎng)成教育,在“保特色”的前提下“出成績”,中學(xué)部要樹立良好學(xué)風(fēng),完善現(xiàn)有的教學(xué)模式,既然家長和社會(huì)關(guān)注中考,我們只能不負(fù)眾望。實(shí)踐證明,有一支特別能戰(zhàn)斗、有著豐富經(jīng)驗(yàn)的中考備考教師團(tuán)隊(duì)。
素質(zhì)教育是當(dāng)下教育的熱門話題,學(xué)生身心健康是實(shí)施素質(zhì)教育的基石。學(xué)生身體素質(zhì)要從體育課抓起,要保證學(xué)生每天一小時(shí)運(yùn)動(dòng)。這一點(diǎn)小學(xué)部已經(jīng)實(shí)現(xiàn),中學(xué)部可能跟其他學(xué)校一樣被中考?jí)喉敂D占了學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間,身體是孩子的本錢,要調(diào)整作息及運(yùn)動(dòng)時(shí)間,把每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)落到實(shí)處。XX教師的工作壓力大是事實(shí),但再忙也要抽出半小時(shí)鍛煉身體,學(xué)生課間操或繩操要與學(xué)生一起動(dòng)起來,自覺組織類似學(xué)生第二課堂的多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)小組,磨刀不誤砍柴工,身體好是工作效率高的前提。
學(xué)生心理健康更重要,僅辦好心理咨詢室是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要開展好知心師生結(jié)對(duì)互動(dòng),還要把心理健康有效滲透到課堂與德育活動(dòng)之中。心理不健康其實(shí)是人格的缺陷,因此,我們要始終堅(jiān)持把德育工作放在首位,讓學(xué)生品行好首先要師德正,《禮記》有“建國君民,教學(xué)為先”,這里的教學(xué)是指教人覺悟,中間若加上四個(gè)字“修身為本”就更完整了,我們要以培養(yǎng)學(xué)生“陽光思想,健全人格”為目標(biāo),走德育立校之路。
當(dāng)今社會(huì)倫理頹喪、道德滑坡事件頻繁發(fā)生,如是人們開始呼喚“國學(xué)”。不言孔子不及中華傳統(tǒng)文化,今天德育內(nèi)容離不開“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”,是做人的根本,所謂“人生八德”,本是儒家思想的精髓。復(fù)旦歷史教授在第三屆新東方家庭教育高峰論壇上曾表示,有人問他這幾年講國學(xué)、講《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,你覺得最大的難處在哪里?他認(rèn)為,最大的困難是如果按照《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)出來的孩子,到社會(huì)上90%是吃虧的。“你把孩子按照《弟子規(guī)》那樣培養(yǎng)成忠誠、守信、孝悌、守規(guī)矩的孩子,到社會(huì)上混混看,馬上被人擺平,社會(huì)出了大問題”。
我們到底培養(yǎng)什么樣的人?我們總不能因?yàn)榕鲁蕴澏囵B(yǎng)不忠不孝不守規(guī)矩的“牛鬼蛇神”吧,我們總不能因?yàn)榕卤蝗藬[平而讓孩子喪失良知吧,要堅(jiān)信社會(huì)的主流是好的,存在的問題也是暫時(shí)的,相信遵循“人生八德”者終有好報(bào)!這就是因果關(guān)系。
至于《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典中帶有迷信、陳腐的東西我認(rèn)為讓孩子知道其時(shí)代背景就行了。年初爭論的山東省教育廳明文規(guī)定對(duì)其進(jìn)行刪減以“存留精華,去其糟粕”,我認(rèn)為其做法無所謂對(duì)錯(cuò)。“經(jīng)世致用”的思想明末清初思想家王船山先生早就倡導(dǎo)過。民主人士胡適先生年輕時(shí)極力否定中華文化,要求全面西化,晚年也意識(shí)到自己的過激認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤,提出了“改造國學(xué),重塑國學(xué),去其陳腐,適應(yīng)時(shí)代”的口號(hào)。
我校仍要堅(jiān)持經(jīng)典誦讀,并準(zhǔn)備以歌謠的形式陶冶學(xué)生情操,讓我們的孩子帶著現(xiàn)代思想欣賞國學(xué),自覺接受其精神引領(lǐng)。
《中國人為什么不高興》是由著名出版家、猶太文化研究專家,南開大學(xué)文學(xué)院教授賀雄飛著,書中收集了十幾位當(dāng)代學(xué)者對(duì)中華復(fù)興時(shí)代的文化主張。
很早以前我對(duì)猶太人認(rèn)識(shí)不足,是一組數(shù)據(jù)不僅改變了我對(duì)猶太人的看法,反而由衷敬意之。
美國1/3的富翁是猶太人,《福布斯》雜志的美國四百大富豪排行榜中,最富有的四十大富豪有45%是猶太人。在收入超過5萬美元的美國家庭中,猶太人的比率是非猶太人的兩倍;美國大學(xué)中,20%的教授是猶太人;獲諾貝爾獎(jiǎng)的美國人當(dāng)中,有31%是猶太人,全球猶太人總數(shù)約1600萬,在美國,猶太人的總共約600萬,僅占美國總?cè)丝诘?%,足見猶太人在美國的成功。
很多人都在探索猶太人的智慧,歸納其原因種種,我認(rèn)為猶太人的成功最重要的在兩方面,一是這個(gè)民族有信仰,二是猶太人的優(yōu)秀根在教育。
中國人不相信上帝,孩子也不可能接受儒、佛、道教,當(dāng)然就不知道我們的祖先圣人孔夫子了。而猶太人重視孩子的啟蒙教育,當(dāng)孩子第一次接觸《圣經(jīng)》時(shí),父母會(huì)將《圣經(jīng)》上涂抹蜂蜜,書香沁人肺腑,讓孩子體會(huì)讀書是一件甜蜜的事。而我們卻始終在告訴孩子讀書的“苦”,什么“學(xué)海無涯苦作舟”什么“十年寒窗無人問”等等。猶太人的《圣經(jīng)》是傳世之寶,繼而又有了《塔木德》等。而中國從秦始皇焚書坑儒開始傳統(tǒng)文化幾經(jīng)磨難。近代而言,五四反帝反封建新文化運(yùn)動(dòng)以及十年文化大革命,無疑對(duì)中國傳統(tǒng)文化是致命的摧殘與扼殺。“寺廟”可以不拜沒有了孝道,“孔廟”被摧毀沒有了師道,一切皆平等,孩子心目中非但沒有信仰,就連崇拜者與偶像也在變味。我在深圳工作時(shí)對(duì)高中學(xué)生做過《寫出你心目中最崇拜的人》的問卷調(diào)查,要求依次寫六位。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,基本不見父母、偉人、老師的蹤影,其和僅占約百分之二十,而崇拜歌星、影星、球星者居多,甚至名不見經(jīng)傳的所謂網(wǎng)絡(luò)紅人也有份。在活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上我說過這樣一段話:“你們的學(xué)費(fèi)再不要找父母了,找貝克漢姆要去;你們搞不懂的知識(shí)再不要問老師了,問李宇春去。”眾學(xué)子低頭笑之。
當(dāng)然,崇拜明星也不是什么錯(cuò),也不能說這些孩子的思想都出了問題。然而,盲目崇拜,心目中的“精神領(lǐng)袖”引領(lǐng)不正還真是個(gè)大問題,問題孩子問題出在哪里?“天不怕地不怕”是最大的問題。不怕父母,只怕老師,這樣的孩子是可以教育的。怕就怕孩子在家里沒人管得了,在學(xué)校根本把老師不放在眼里,這就是“天不怕地不怕”。
有專家認(rèn)為,沒有懲戒的教育是不完整的教育。體罰學(xué)生是高壓線,而懲戒與體罰又沒有嚴(yán)格的界線,這就要把握好一個(gè)度。XX校園文化“學(xué)生是兒女,家長是朋友,一家親”,如果你懲戒學(xué)生卻引起家長的不滿,家長甚至投訴到我這里來,足以證明你平時(shí)與家長缺乏溝通;如果家長把你當(dāng)朋友,朋友懲戒了自己的孩子,是替自己教育孩子,我看家長不但不會(huì)生氣反而會(huì)感激你。
然而,溺愛孩子的父母從不承認(rèn)自己在對(duì)孩子溺愛,直到孩子長大一發(fā)不可收拾才有所醒悟,也有個(gè)別父母當(dāng)孩子走上邪路仍然把責(zé)任歸咎于他人。部分家長的教育觀念需要我們正確引導(dǎo),因此,學(xué)校準(zhǔn)備做兩件事,一是在XX校園網(wǎng)開辟“家長學(xué)校”,讓家長讀到教育孩子的好文章,聽聽教育專家的講座,自己教育孩子的心得體會(huì)也可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流。二是建《家庭教育與孩子成長跟蹤檔案》,記載、評(píng)價(jià)家庭教育方式,記錄父母親個(gè)性、素養(yǎng)與孩子成長、變化的過程,這個(gè)檔案將跟蹤學(xué)生一輩子,我們將作為一個(gè)很有價(jià)值的研究課題來完成。
教職員工們,新學(xué)年我們總體目標(biāo)是“促發(fā)展”。要從三個(gè)方面做文章:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理,完善考核機(jī)制;重視常規(guī)工作,規(guī)范教學(xué)行為;加強(qiáng)校際交流,拓寬教師視野。
以對(duì)家長對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以辦人民滿意教育為宗旨,不驕不躁,再接再厲,向著更高目標(biāo)攀登。
謝謝大家!
學(xué)校期末校長講話 篇12
青年朋友們,同學(xué)們:
今天是一個(gè)具有特殊意義的日子,我們在美麗的校園隆重集會(huì),舉行紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng),這對(duì)于我們增強(qiáng)責(zé)任感和使命感具有十分重要的意義。
90年前,在民族危亡的歷史關(guān)頭,是青年學(xué)生挺身而出,以命相搏,在挽救了國家命運(yùn)的同時(shí),以青春的熱血賦予了五月四日以特殊的光輝,并為中華民族留下了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這光耀千古的五四精神。
90年,彈指一揮間,那些親身參加過五四運(yùn)動(dòng)的先輩們早已離我們而去,而在他們的精神熏陶下成長起來的“90后”的青春的你們,是否做好了充分的準(zhǔn)備,肩負(fù)起民族振興的歷史重任呢?也曾有人為此疑慮和擔(dān)憂,疑慮我們的愛國主義感情是否經(jīng)得起多年來西風(fēng)東漸的國際形勢的考驗(yàn),擔(dān)憂我們稚嫩的肩膀能否挑起國家賦予的重任。今天,在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年的今天,當(dāng)我看到一張張青春的面孔面對(duì)團(tuán)旗,舉起右拳向祖國莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,我真的自豪地確信我們的學(xué)子一定能擔(dān)此重任!在此,我也想向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望:
首先是希望你們要有深厚的愛國主義感情。愛國不僅是一種高尚的情感,更是一種時(shí)刻伴隨我們克難奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。這種動(dòng)力遠(yuǎn)比個(gè)人的虛榮心和貪欲所形成的動(dòng)力要大得多,持久得多。很難想象一個(gè)沒有愛國之心的人能夠干出什么大事業(yè)。愛國主義的核心是責(zé)任。微軟總裁比爾·蓋茨曾對(duì)他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。”而責(zé)任的核心就是奉獻(xiàn),它意味著我們要從默默無聞不求索取的勞動(dòng)中體會(huì)快樂。
其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠(yuǎn)的追求。林則徐在少年時(shí)就曾寫了一副對(duì)聯(lián):“海到無涯天作岸,山登絕頂我為峰”,可見其少年時(shí)的志向。只有每一個(gè)中華青年不甘落后,奮起直追,讓有限的人生發(fā)出最大的光和熱,才能托起祖國這東方冉冉升起的一輪紅日。目標(biāo)遠(yuǎn)大,剛毅堅(jiān)韌,方能做到愈挫愈奮,百折不撓。
火紅的青春與偉大的時(shí)代相結(jié)合,必將創(chuàng)造出更加美好的未來。我們熱切期望同學(xué)們能珍惜大好年華,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才,為中華民族的偉大振興,譜寫更加壯麗的青春之歌!
最后,真誠祝愿同學(xué)們:在自己成長的園地里種下自己希望的種子,謙虛好學(xué)的你一定會(huì)在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的日子里能更多地領(lǐng)略到春華秋實(shí)的甜美。
學(xué)校期末校長講話 篇13
打開中國歷史,那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過了50XX年,在這厚重的積淀中,給我們后人留下的是一筆筆永恒的財(cái)富。曾經(jīng)咀嚼《詩經(jīng)》中纏綿的情感,曾經(jīng)仰慕孔子睿智的思想,曾經(jīng)欽佩孟子犀利的言語,曾經(jīng)領(lǐng)略莊子淡泊的人生……而今,靜心下來,細(xì)讀《荀子》不覺被他的自強(qiáng)精神所感染,今天,拿來與同學(xué)們共勉。
翻開荀子的《勸學(xué)》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進(jìn)。
“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”他告訴我們:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅(jiān)持精神。
縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅(jiān)持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學(xué)習(xí)時(shí)的那種“頭懸梁,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價(jià)值無書可及。可你知道,這是司馬遷耗費(fèi)了20xx年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當(dāng)于“畏難”,無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅(jiān)持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”
“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移,“堅(jiān)持”就是勝利,只有堅(jiān)持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”
“堅(jiān)持”必將迎來成功!
學(xué)校期末校長講話 篇14
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?—— 按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國請(qǐng)從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》
短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。回憶十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識(shí);也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,過法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九;我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬„„出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博,追韓劇„„;而一幫無所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架„„以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會(huì)說,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語,這個(gè)詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開放三十多年后的中國,這里再?zèng)]有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具„„一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。
爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。同學(xué)們,什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的,有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào),能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個(gè)好前程的,不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費(fèi)。
同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓頁碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)。”
同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來啊!可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果。所以接下來的時(shí)間,無論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己! 同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
學(xué)校期末校長講話 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
在這春暖花開,萬木復(fù)蘇的日子里,非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,就我們學(xué)校的工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎(jiǎng)懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào):
一、工作目標(biāo)。
教育成績,它不同于其他部門,它是一個(gè)逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說“三年一個(gè)小循環(huán),五年一個(gè)大循環(huán)”,是對(duì)教育教學(xué)成績提升的一個(gè)真實(shí)的寫照,我們深有感觸。據(jù)此,我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,并結(jié)合我校的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)臺(tái)階,保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,過去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧疲處煵凰歼M(jìn)取、沒有干勁,導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,生源大量流失,學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點(diǎn)、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學(xué)。
目前,我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道,一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展,一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐,二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此,我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng)、落實(shí)和善后工作,力爭在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟件建設(shè)上,我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
二、工作獎(jiǎng)懲。
“國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),不以規(guī)矩不成方圓”,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制,讓那些思想意識(shí)超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),給他們更多的成長機(jī)會(huì)。讓那些思想意識(shí)僵化,不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,甚至誡勉。
我們在教職工群體中,努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,讓他們?nèi)巳擞袎毫Γ巳擞袆?dòng)力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的“德、能、勤、績”與“評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、晉職”掛鉤,讓那些出力的老師,經(jīng)濟(jì)上得到好處,政治上得到實(shí)惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此,我們集思廣益,給課堂要質(zhì)量,給時(shí)間要成績,給考試要分?jǐn)?shù),對(duì)癥下藥、因材施教,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),確保每一個(gè)孩子健康成長。每學(xué)期,我們都拿出三萬多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績突出的教師,進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實(shí)踐證明,我們這個(gè)路子走對(duì)了,從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在,無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,還是在教師隊(duì)伍中,出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高潮。為此,我們深感欣慰。
三、我們?nèi)〉玫某煽儭?/p>
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界同仁的共同關(guān)心下,在全體教職工的共同努力下,我們連續(xù)三年完成了教育局下達(dá)的職高任務(wù),中考、聯(lián)賽各科成績也穩(wěn)中有升,已經(jīng)從過去的教學(xué)成績?nèi)鲗W(xué)校邁進(jìn)到現(xiàn)在的二流學(xué)校。我們有能力、有信心、有決心,力爭在三年的時(shí)間內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量,邁進(jìn)全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我的講話完了,有不當(dāng)之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁多多批評(píng)指正,謝謝大家!
學(xué)校期末校長講話 篇16
首先,我要感謝多年來學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),以及在座各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。 今天,我從校長手里接到這份聘書時(shí),感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉,一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實(shí)說心里一直有一種誠惶誠恐的感覺,因?yàn)槲曳浅?dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對(duì)我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一崗位,必須付出艱巨的努力。這對(duì)我來說既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。
我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。
第一句話,責(zé)任在心 樂于奉獻(xiàn)
美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說:“不要問學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為學(xué)校做些什么。”我想這是我努力做好工作的基礎(chǔ)。
第二句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做好學(xué)校工作,需要這樣一種大處著眼,小處著手的精神;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!
學(xué)校期末校長講話 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!首先,我衷心地感謝校對(duì)我的信任與培養(yǎng)。XX學(xué)校近幾年來在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績:連年佳音不斷,捷報(bào)頻傳。在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我的前任校長表示衷心地感謝!今天,我接受xx小學(xué)校長這個(gè)職責(zé),此時(shí)此刻,我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)意識(shí)都還需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。面對(duì)xx小學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,前任校長那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣,使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,自然有了自己的一些想法。
在座的各位我大多都認(rèn)識(shí),其中也有我的領(lǐng)導(dǎo)、故交和以前的同事,早就知道xx小學(xué)的教師真誠,我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí),理解我、支持我、幫助我。由于本人能力有限,在今后的工作中一定會(huì)存在這樣或那樣的問題,我懇請(qǐng)大家多提中肯的建議和批評(píng),請(qǐng)大家監(jiān)督我,及時(shí)提醒我,也懇請(qǐng)校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!
今天對(duì)我個(gè)人來說是個(gè)特殊的日子,從今天起正式成為一中的一員,將在這里和大家一起生活,一起工作,一起奮斗,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和共同的教育理想,此時(shí)此刻真是百感交集,又是實(shí)誠惶誠恐,更是思緒萬千。在這里請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)以下幾點(diǎn)意思:
一是深表感謝。我是一個(gè)普通的教師,能走到今天,雖有個(gè)人的努力,但更主要的是組織的培養(yǎng),是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的幫助、支持。我深知,組織和各位老師上讓我擔(dān)任校長,不僅是給了我一個(gè)職務(wù),更是給了我一份責(zé)任;不僅是給了我一份榮譽(yù),更是給了我一份考驗(yàn)。我深感這份責(zé)任的重大,深感考驗(yàn)的珍貴,我將努力工作,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績來回報(bào)組織,來感謝領(lǐng)導(dǎo),來感謝大家!
二是深感榮幸。Xx學(xué)校走過了xx個(gè)春秋,歷史悠久;xx學(xué)校是廣大學(xué)子求學(xué)的殿堂;云集著全教育界的精英,是播種和傳承文明的圣地;是全基礎(chǔ)教育的龍頭,領(lǐng)導(dǎo)極為重視,社會(huì)特別關(guān)注,不愧為時(shí)代驕子,社會(huì)的寵兒。在正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷任校長的帶領(lǐng)下,在全體老師的共同努力下,取得了驕人的成績,能在這里工作深感榮幸。我將用這份榮幸來激勵(lì)斗志,接過農(nóng)光校長的接力棒,和大家一道奮勇前行!
三是深感壓力。由于縣域經(jīng)濟(jì)和生源質(zhì)量等客觀原因的制約,我們發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)的期待,與xx人民的愿望,與時(shí)代的要求,與學(xué)生及家長們的渴求,與周邊兄弟學(xué)校的比較還有較大差距。內(nèi)部在科學(xué)管理、隊(duì)伍建設(shè)、提升辦學(xué)水平等方面有許多工作要做,經(jīng)濟(jì)壓力甚大。我非常理解校長的決擇。同時(shí)我本人的知識(shí)、能力與新崗位的要求也有差距。我將努力學(xué)習(xí),潛心研究,盡快進(jìn)入角色,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,和大家一道為振興而奮發(fā)!
四是充滿信心。信心源于時(shí)代和機(jī)遇,國家已頒發(fā)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要,教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加突出,全x布局調(diào)整方案已定,是我們振興大好機(jī)遇。信心源于領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心,作為我們的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)倍加關(guān)懷和愛護(hù),這是我們振興組織保障和鋼鐵后盾。信心源于我們各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工,他們的境界,他們的精神,他們的情感,他們的智慧,是我們振興的強(qiáng)大支撐。我將堅(jiān)定信心,和大家一道為發(fā)展進(jìn)步而奮進(jìn)!
五是表明態(tài)度。在校長這個(gè)崗位上,我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖,堅(jiān)持遵循教育規(guī)律的科學(xué)態(tài)度不動(dòng)搖,堅(jiān)持高舉質(zhì)量大旗辦人民滿意教育的目標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持喚醒信心、練素質(zhì)塑形象、樹品牌意識(shí)的決心和信念不動(dòng)搖,堅(jiān)持“理念引領(lǐng),機(jī)制激勵(lì),質(zhì)量品位,保障支撐”的工作思路和“規(guī)范,務(wù)實(shí),創(chuàng)新,提高”工作要求不動(dòng)搖。我將嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),勤奮工作,務(wù)實(shí)求真,理性思考,科學(xué)決策,公正處事,善待師生,為持續(xù)發(fā)展而奮斗
我相信,有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì),在社會(huì)各界的瞻望下,我們一定會(huì)做的更好。
謝謝大家!
學(xué)校期末校長講話 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
我是來自*中學(xué)的(職稱)。
從事教育職業(yè)已經(jīng)XX個(gè)年頭了。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對(duì)教育事業(yè)深厚的感情和對(duì)自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競聘演講臺(tái),積極參與學(xué)校校長的競聘。
下面,我簡單的介紹一下自己,讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。
我今年XX歲,中學(xué)二級(jí)教師。?年前,我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的XX年中,我擔(dān)任過。憑借著虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可。今天之所以走到講臺(tái)上參加**中學(xué)校長的競聘,除了我深深愛著教育事業(yè)之外,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認(rèn)為,辦學(xué)思想是一名校長的教育理念、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過程中,我不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,這為下步工作打下了基礎(chǔ)。
二是我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí)。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我積累了豐富的教學(xué)理論知識(shí),對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識(shí)和技能,這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我于XX年參加工作,雖然我今年才XX歲,但我有XX年的教齡,XX年的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當(dāng)然,我也更清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上**中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將努力做到以下幾點(diǎn):
第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說:“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。這實(shí)際上是突出校長的魅力對(duì)管理好學(xué)校的重要作用。我認(rèn)為,一個(gè)好校長必須是一個(gè)政治過硬、道德高尚的賢者;一個(gè)樂學(xué)好問、知識(shí)淵博的智者;一個(gè)多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點(diǎn):首先要講奉獻(xiàn)。我將摒棄官位意識(shí),增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識(shí),提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,廉潔奉公,率先垂范。其次要講學(xué)習(xí)。要善于取人之長,補(bǔ)己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作,勇于自我否定,使決策達(dá)到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),根據(jù)校情,創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對(duì)人有信任感、期望感、同情心、寬容心,要相信人、鼓勵(lì)人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二,改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今,我國教育改革的力度較大,特別是對(duì)農(nóng)村中學(xué)來說,面對(duì)新課改要求,我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位。課程改革對(duì)人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。
第三,促成師生合力,提高教學(xué)質(zhì)量。“家和萬事興。”只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對(duì)教師,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對(duì)學(xué)生,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。
第四,做好學(xué)校教科研工作,為我校快速發(fā)展保駕護(hù)航。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,水平相對(duì)落后的實(shí)際,我認(rèn)為,擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改。我上任后,將以教師為主體,有教學(xué)行政人員、校長、教學(xué)群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對(duì)教育活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行活動(dòng),并且對(duì)學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo),積極組織開展校本研究。
歲月有情時(shí)光荏苒,山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,為我國教育事業(yè)奮斗終身!
學(xué)校期末校長講話 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。當(dāng)陽光灑進(jìn)校園,當(dāng)春風(fēng)拂過面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年,全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
本學(xué)期,學(xué)校工作要努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),樹立良好的校風(fēng)。
2、以教育科研活動(dòng)為依托,引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)管理,爭創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。
4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度,進(jìn)一步提升教學(xué)水平,探索辦特色學(xué)校的路子。
5、各種縣級(jí)競賽活動(dòng)爭取成績優(yōu)秀、榜上有名。
6、樹立質(zhì)量興校理念,爭取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到縣質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),爭創(chuàng)“縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校”。
7、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐,推進(jìn)校安工程、圍墻、操場等附屬設(shè)施的建設(shè),努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出幾個(gè)要求。
第一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵,因此,希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,力爭使期中考、期末考、各項(xiàng)競賽等的成績在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破,用成績說話、以質(zhì)量立足。
第二、勤學(xué)苦練,不斷完善自我
同學(xué)們,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆鳎膊皇且驗(yàn)樽约褐橇τ袉栴},而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求:“讀書改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生。”時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格學(xué)生!
同學(xué)們,我們還知道,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長,放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué),志存高遠(yuǎn),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),鍛煉才干,全面提高自己的素質(zhì)。
第三,珍愛生命,時(shí)刻注意安全
大家都知道,我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程都正在建設(shè)之中,建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛生命,把安全牢記在心中,每天平平安安地上學(xué)、回家。
老師們,同學(xué)們,最后,我要說的是,請(qǐng)大家記住:校興我榮,校衰我恥,這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們學(xué)校每一位老師和學(xué)生。因此,我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感,要以一種積極進(jìn)取、勇爭上游的精神,永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn);每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神,團(tuán)結(jié)一致、共同努力,共同促進(jìn)第十一小學(xué)的發(fā)展,在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也成就自己。
學(xué)校期末校長講話 篇20
各位校長、同志們:
風(fēng)雨送春歸,玉兔迎春到。值此新春來臨之際,我代表教育局向各位表示真誠的問候,祝大家在新的一年里,身體健康、闔家幸福、工作順利,事業(yè)輝煌!
一直以來,我縣教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持和教育系統(tǒng)的共同努力下,緊緊圍繞“北承南接”發(fā)展戰(zhàn)略,深入科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡,促進(jìn)教育資源優(yōu)質(zhì)發(fā)展,著力實(shí)施素質(zhì)教育,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,全縣教育呈現(xiàn)出科學(xué)和諧的良好發(fā)展態(tài)勢。今天在這里召開全縣中小學(xué)校長會(huì)議,目的就是要認(rèn)真貫徹落實(shí)全省、全縣教育工作會(huì)議和全縣干部大會(huì)精神,實(shí)事求是地總結(jié)20xx年度教育工作,科學(xué)謀劃20xx年工作思路和“”教育工作重點(diǎn),進(jìn)一步明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,乘勢而上,推進(jìn)我縣教育工作再上新臺(tái)階。下面,我講三個(gè)方面內(nèi)容:
一、20xx年度主要工作回顧
20xx年,對(duì)教育系統(tǒng)來講,是不平凡的一年,大事多,要事多,而且都是從教育的長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),對(duì)教育的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),對(duì)教育的發(fā)展影響深遠(yuǎn)的一些大事要事,一年來,主要開展了以下十個(gè)方面的工作,并取得了一定的成績。
1、積極爭取支持,進(jìn)一步明確教育優(yōu)先發(fā)展的思路。經(jīng)積極爭取,教育優(yōu)先發(fā)展進(jìn)一步成為共識(shí)。7月22日,縣委書記陳景飛調(diào)研縣城教育資源時(shí)強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持教育事業(yè)“六個(gè)優(yōu)先”發(fā)展,即五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中,要優(yōu)先保障教育發(fā)展;城市規(guī)劃中,要優(yōu)先考慮各類教育發(fā)展布局;城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展中,要優(yōu)先做大城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育并提高共享率;公共支出投入中,要優(yōu)先安排教育支出;年度建設(shè)盤子中,要優(yōu)先上馬建設(shè)教育項(xiàng)目;有限的土地資源要素要優(yōu)先確保教育用地需要。省廳今年對(duì)我縣的支持也很大,除常規(guī)的教育轉(zhuǎn)移支付外,在校安工程、學(xué)校布局、教育裝備、外來務(wù)工子女就學(xué)等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)給予我縣很大的支持。
2、教育創(chuàng)強(qiáng)順利通過評(píng)估驗(yàn)收。我縣20xx年提出創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣目標(biāo),并把它納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“”規(guī)劃,強(qiáng)化措施,全力推進(jìn)。經(jīng)過大量深入細(xì)致的迎驗(yàn)準(zhǔn)備工作,今年4月順利通過省里評(píng)估驗(yàn)收,在25項(xiàng)指標(biāo)中我縣23項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)、2項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)標(biāo),完全達(dá)到省級(jí)教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn),圓滿完成教育創(chuàng)強(qiáng)任務(wù),為我縣向教育現(xiàn)代化強(qiáng)縣邁進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。
3、積極籌劃教育發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真謀劃教育發(fā)展規(guī)劃,教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員多次爬山涉水,實(shí)地踏勘,并多次召開規(guī)劃課題分析討論會(huì),與相關(guān)部門對(duì)接,作了大量的前期工作
4、扎實(shí)推進(jìn)校安工程。校安工程是一項(xiàng)重大的社會(huì)民生工程,是我縣的重點(diǎn)工程。我縣校安工程加固改造建設(shè)項(xiàng)目涉及21所學(xué)校46個(gè)項(xiàng)目, 建筑面積38016 m2,總投資3009萬元;拆除重建類項(xiàng)目2個(gè)(竹口中心校邵逸夫教學(xué)樓和張村小學(xué)教學(xué)樓),總投入589萬元。為了確保開學(xué)工作順利進(jìn)行,嚴(yán)格按照“搶時(shí)間、趕進(jìn)度、抓質(zhì)量、保安全”的要求做好工程質(zhì)量控制、安全控制和進(jìn)度控制,加強(qiáng)對(duì)施工單位和監(jiān)理單位的監(jiān)督管理,做到六個(gè)抓:一是抓責(zé)任落實(shí)。二是抓業(yè)主培訓(xùn)。三是抓工程質(zhì)量。四是抓工程進(jìn)度。五是抓工程安全。六是抓廉潔自律。確保校安工程成為一項(xiàng)高質(zhì)量的廉潔工程。
5、只爭朝夕,積極謀劃項(xiàng)目前期,進(jìn)一步加大項(xiàng)目推進(jìn)力度。校安工程完成后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源得到了很大的提升,但隨著城市化的推進(jìn),城區(qū)教育資源相對(duì)不足的矛盾又凸顯出來了,為此,做了大量的調(diào)研工作,積極籌劃項(xiàng)目前期,建立了項(xiàng)目庫,并緊緊抓住了省特扶的機(jī)遇,以縣城集聚為重點(diǎn),明確了今明兩年的教育項(xiàng)目。一是慶元二中遷建工程。建設(shè)用地208畝,總投資1.5億。二是職業(yè)高中擴(kuò)建工程。新增建設(shè)用地48畝,建設(shè)實(shí)訓(xùn)樓和風(fēng)雨操場、教學(xué)綜合樓等,總投資4000萬。三是新建濛洲中學(xué),跟職業(yè)高中一起,實(shí)行一校兩區(qū)管理模式,明年(20xx年)秋季開始進(jìn)行普高招生。四是縣中心幼兒園擴(kuò)建工程。五是實(shí)驗(yàn)幼兒園擴(kuò)建工程(教師進(jìn)修學(xué)校)以一校兩區(qū)的形式進(jìn)行建設(shè),明年(20xx年)春季要招生。六是江濱小學(xué)擴(kuò)建前期工作,新增用地21畝,建設(shè)教學(xué)綜合樓、學(xué)生午餐廳、操場等,總投資3000萬。七是以優(yōu)惠政策吸引民間資金建設(shè)同濟(jì)、黃下樓等幼兒園。這些工程的建設(shè),可使我縣城區(qū)教育資源相對(duì)不足的矛盾得到較好的緩解。
6、教學(xué)質(zhì)量有所突破。以“教育管理年”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)的理念,狠抓教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié);重視和加強(qiáng)教學(xué)科研;重視和加強(qiáng)學(xué)校班子、教師隊(duì)伍建設(shè),開設(shè)“名師講壇”,落實(shí)“全員培訓(xùn)”,拓展“名師工作室”,開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè);深化城鄉(xiāng)教育發(fā)展聯(lián)盟。經(jīng)過努力,“教育管理年”活動(dòng)初顯成效,今年高考慶中重點(diǎn)上線人數(shù)、我縣初三學(xué)生中考平均成績有了明顯提高。
7、全縣人才暨教育工作大會(huì)勝利召開,為教育中長期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。就目前我縣教育發(fā)展階段來說,我們已經(jīng)通過了教育強(qiáng)縣驗(yàn)收,但離教育現(xiàn)代化還有很長一段路要走,如何鞏固教育創(chuàng)強(qiáng)的成果,向教育現(xiàn)代化邁進(jìn),需要有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和政策扶持。為此,積極籌劃,多方爭取支持,于20xx年11月4日召開了全縣人才暨教育工作大會(huì),并以縣委、縣政府的名義出臺(tái)了《高起點(diǎn) 高標(biāo)準(zhǔn) 高質(zhì)量推進(jìn)教育提升工程的若干意見》,會(huì)議的召開和《若干意見》的出臺(tái),為今后一個(gè)時(shí)期教育的發(fā)展明確了目標(biāo)、思路,明確了政府的教育職能和政策扶持,教育的保障和教育教學(xué)的規(guī)范,為教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8、平安校園建設(shè)得以加強(qiáng)。校園安全是教育教學(xué)工作的第一責(zé)任,我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求,思想上高度重視,行動(dòng)上有序有效,隱患排查全面徹底,多次召開安全工作會(huì)議,層層簽訂安全責(zé)任狀,各校專門成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和護(hù)校隊(duì),制定并落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)制度、校園安全工作應(yīng)急預(yù)案和安全保衛(wèi)方案。經(jīng)過努力,學(xué)校及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善,校園安全得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
9、績效工資改革落實(shí)到位。績效工資改革涉及廣大教職員工的切身利益,我們在認(rèn)真調(diào)查研究、廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)《慶元縣義務(wù)教育階段績效工資實(shí)施指導(dǎo)意見》、《慶元縣義務(wù)教育階段獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施指導(dǎo)意見》,從正面廣泛宣傳績效工資改革政策,使教師了解、理解、接受政策,全縣教師思想基本穩(wěn)定。目前,全縣義務(wù)教育階段所有學(xué)校都以教全會(huì)形式表決通過了《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核細(xì)則》,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資均按學(xué)校考核細(xì)則予以考核發(fā)放。
10、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓出特色。一是開展“進(jìn)德修業(yè)育人才”行動(dòng)。建立健全黨員聯(lián)系制度,每一名教師黨員聯(lián)系一個(gè)學(xué)生班級(jí)、一個(gè)學(xué)生寢室和一名以上困難學(xué)生,對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等提供更多的熱心關(guān)懷和悉心幫助。二是認(rèn)真組織黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)校園活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與廉潔教育和加強(qiáng)廉政文化建設(shè)宣傳活動(dòng),要求各中小學(xué)把廉潔教育納入學(xué)校德育工作內(nèi)容,融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中。創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各種教育活動(dòng),使學(xué)校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。通過召開“廉潔誠信”主題班隊(duì)課、開展“小手拉大手”廉潔教育活動(dòng)、開設(shè)“廉潔文化進(jìn)學(xué)校”專欄,傳播廉政文化知識(shí),使學(xué)生在潛移默化中接受廉政文化的熏陶。開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”征文書畫比賽等活動(dòng),倡導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。三是開展“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”行動(dòng)。開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即“開設(shè)一個(gè)”名師講壇“、精讀一本專業(yè)書、完善一個(gè)學(xué)習(xí)制度、開展一個(gè)課題研究、組織一次學(xué)習(xí)交流、開展一次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),開展一次評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。整體提升全縣學(xué)校基層黨組織建設(shè)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。
這些成績的取得,是縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界的關(guān)心支持,教育系統(tǒng)上下共同努力的結(jié)果,在這里,我代表教育局向大家表示衷心的感謝!
二、 ”“期間的工作重點(diǎn)
我們已經(jīng)走過了新世紀(jì)的第一個(gè)20xx年,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了新世紀(jì)的第二個(gè)20xx年,這個(gè)十年,我們慶元教育人的奮斗目標(biāo),就是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們要分兩步來走,第一步:頭一個(gè)五年打基礎(chǔ)。也就是在教育強(qiáng)縣這個(gè)平臺(tái)上,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地規(guī)劃和發(fā)展教育,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第二個(gè)五年,即十三五期間,要在第一個(gè)五年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
(一)指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和”三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,牢固確立”以人為本“的理念,緊緊圍繞”北承南接“的發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)十五年基礎(chǔ)教育。堅(jiān)持教育均衡發(fā)展的基本要求,圍繞”公平、均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)“發(fā)展主題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以塑造良好的師德師風(fēng)為抓手,面向”教育資源優(yōu)質(zhì)、教育體系完善、教育特色明顯、教育質(zhì)量滿意“的目標(biāo),促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的價(jià)值觀念,以教師素質(zhì)提升和管理機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn),努力辦好人民滿意教育,促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展。鞏固教育創(chuàng)強(qiáng)成果,提升教育內(nèi)涵,努力提高教育現(xiàn)代化水平。
2、發(fā)展目標(biāo):全面貫徹黨的教育方針,面向所有學(xué)校,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)前三年教育、九年義務(wù)教育和高中段教育。緊緊抓住省”特扶“政策機(jī)遇,優(yōu)化教育布局調(diào)整,加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教育管理體制機(jī)制,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,不斷滿足人民群眾日益增長的接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。到20xx年的階段性發(fā)展目標(biāo)為:
——基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。全縣3—5周歲幼兒入園率達(dá)到95%左右;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到99.98%以上;”初升高“比例達(dá)到98%以上;三類殘疾兒童少年的入學(xué)率鞏固在96%以上;中職和普高招生比例總體上保持在1:1;
——學(xué)校布局不斷優(yōu)化。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,實(shí)施教育事業(yè)集聚發(fā)展,按照”三個(gè)集聚“、”六個(gè)優(yōu)先“的要求,繼續(xù)優(yōu)化調(diào)整學(xué)校布局。到20xx年,全縣形成”普高2所、職高1所、初中4所、小學(xué)18所、城區(qū)幼兒園15所,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所中心幼兒園“的新格局。全縣100%的高中生、90%以上的初中生及75%以上的小學(xué)生在城區(qū)學(xué)校(含屏都)就讀,不斷實(shí)現(xiàn)教育資源相對(duì)集中和優(yōu)化。
——辦學(xué)條件明顯改善。大力建設(shè)縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、遷建慶元二中、擴(kuò)建職業(yè)高中和江濱小學(xué)。力爭創(chuàng)建3所省一級(jí)幼兒園、5所省二級(jí)幼兒園、8所省級(jí)示范學(xué)校、8所市級(jí)示范學(xué)校、1所國家級(jí)重點(diǎn)職校。教育裝備和信息化基礎(chǔ)設(shè)施逐步達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),至20xx年,力爭創(chuàng)建6-8所學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省定現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
——教育公平取得新成效。不斷完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的機(jī)制,城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的教育發(fā)展趨向均衡,教育資源和教育質(zhì)量上的差距逐步縮小;適齡兒童少年公平接受基礎(chǔ)教育的權(quán)利逐步得到保障,決不讓適齡兒童少年因家庭經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾、學(xué)業(yè)有困難或父母工作流動(dòng)等原因而失學(xué)。
——教育隊(duì)伍建設(shè)取得新突破。全面提升教師素質(zhì),培養(yǎng)縣及縣級(jí)以上中小學(xué)學(xué)科骨干教師、德育骨干教師200名,職業(yè)高中”雙師型“專業(yè)課教師達(dá)75%以上,教育教學(xué)研究隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和素質(zhì)得到明顯改善。
——教育管理水平和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課程改革為抓手的素質(zhì)教育得到全面推進(jìn),教育管理不斷創(chuàng)新,著力促進(jìn)各類學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。
(二)工作重點(diǎn)
全面認(rèn)真貫徹《慶元縣委、 縣政府關(guān)于高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育提升工程的若干意見》(慶委〔20xx〕42號(hào))文件精神,xx期間,重點(diǎn)實(shí)施教育八大工程:
1、統(tǒng)籌教育重點(diǎn)建設(shè)工程
(1)切實(shí)加大學(xué)前教育投入力度。全力推進(jìn)幼兒園項(xiàng)目建設(shè),同步建設(shè)城區(qū)幼兒園和中心鎮(zhèn)幼兒園。改擴(kuò)建中心幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園和江濱幼兒園,新建黃下樓幼兒園、城東幼兒園、同濟(jì)幼兒園;同步實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),不斷滿足學(xué)前三年幼兒入園需求,促進(jìn)各類學(xué)前教育均衡發(fā)展,全面提高辦園水平。
(2)扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段重點(diǎn)工程建設(shè)。認(rèn)真做好慶元二中遷建、江濱小學(xué)擴(kuò)建、屏都小學(xué)等新建工程,不斷擴(kuò)充城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,提高城區(qū)學(xué)校招生能力,加快全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)積極做好職業(yè)高中擴(kuò)建工程。加快高中段教育發(fā)展,迅速提高職業(yè)高中招生承載力,不斷提高初升高比例。分兩期新建職業(yè)高中綜合實(shí)訓(xùn)樓、風(fēng)雨操場與教學(xué)行政樓、運(yùn)動(dòng)場。同時(shí),利用職業(yè)高中教育資源新辦一所普通高中,實(shí)行一校兩區(qū)管理模式,20xx年起招收普高生。
2、協(xié)調(diào)發(fā)展基礎(chǔ)教育工程
(1)加快發(fā)展學(xué)前教育。把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《麗水市人民政府關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育保教質(zhì)量的若干意見》,建立政府主導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,社會(huì)參與,公辦、集體辦、民辦多元化的辦園體制。積極探索民資辦學(xué)、村集體辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)、民辦公助、聯(lián)合辦學(xué)、政府主導(dǎo)辦學(xué)、社會(huì)捐資助學(xué)等辦學(xué)模式。
加大學(xué)前教育政策扶持力度。在實(shí)施舊城改造,新住宅小區(qū)開發(fā)建設(shè)和安置小區(qū)建設(shè)時(shí),配套幼兒園建設(shè)要作為土地拍賣、小區(qū)建設(shè)的前置條件,建好后交教育部門管理使用。加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè),充分利用閑置校舍,改擴(kuò)建為幼兒園。以土地成本價(jià)出讓等優(yōu)惠條件吸引民間資金興辦幼兒園。公辦幼兒園事業(yè)收入部分不納入縣財(cái)政預(yù)算外資金統(tǒng)籌,主要用于改善辦學(xué)條件和提升教師素質(zhì)。切實(shí)增加幼兒教師全額事業(yè)編制,確保向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園或三級(jí)以上民辦幼兒園委派一名公辦事業(yè)編制的業(yè)務(wù)園長,提高幼兒教師待遇,促進(jìn)學(xué)前教育健康快速發(fā)展。
學(xué)校期末校長講話 篇22
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和進(jìn)步大的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們嚴(yán)格要求自己,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績,他們?yōu)樽约鹤V寫了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭上游的挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。他們是好樣的!
期中總結(jié),對(duì)學(xué)生而言,是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過考試,學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站,檢修站的作用。考試之后,我們有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。我感到十分高興,希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作,我們的成績有目共睹,今年開學(xué)以來,我們就收獲了20__年中考教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)牌、生物、化學(xué)學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)牌,全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得了我校歷史最好成績,獲得獎(jiǎng)牌!學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,我鄉(xiāng)教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)張仲芳老先生專門為我校取得優(yōu)異成績創(chuàng)作詩歌表示祝賀與贊頌!這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅(jiān)定,個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。
有的同學(xué)在飯后,上課前不能夠很快的進(jìn)教室,進(jìn)了教室,老師不在,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評(píng)教育;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。
有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣:說話做事不誠實(shí),不服家長和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,雙休日在家不學(xué)習(xí)。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué),厭學(xué)思想嚴(yán)重,甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。
所有這些問題,都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的,做到有則改之,無則加勉。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為人生奠基,增磚添瓦,但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人、做事。
結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。
我們的同學(xué)都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,雖說不愁吃穿,但是一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。當(dāng)我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢的時(shí)候,你們可否知道,你的父母遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)勞累奔波。當(dāng)我們有部分同學(xué)毫無學(xué)習(xí)目標(biāo),整天無所事事的時(shí)候,你們可否知道,你的父母為了你們一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱。當(dāng)我們有部分同學(xué)把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時(shí)候,你們可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的東西,只為過年回家給你們多準(zhǔn)備點(diǎn)好的。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的辛苦付出回報(bào)父母,用不斷進(jìn)步的成績回報(bào)父母,用一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀回報(bào)父母!
二、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí)。
成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長遠(yuǎn)些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,提高自己的生活技能、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。”但是,還有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習(xí)怕苦怕累,白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息,白天課堂上打瞌睡、不認(rèn)真聽講、三心二意,學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學(xué)習(xí)成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是很集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,上課時(shí)應(yīng)該抬頭挺胸,眼睛注視著老師。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注,你進(jìn)取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學(xué)習(xí)搞好,相信自己一定行。
三、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。
同學(xué)們,看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),你一定非常羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。許多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過且過,三天打魚兩天曬網(wǎng)。課堂上跟著老師轉(zhuǎn),課外按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們,如果你想學(xué)好英語,就從每天背記幾個(gè)單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實(shí),就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),就從今天努力做好每一件小事開始!
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。只要我們師生上下一心,群策群力,自我加壓,頑強(qiáng)奮進(jìn),同學(xué)們的成績會(huì)取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋,使自己的成績再上新臺(tái)階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步,考出更好的成績,創(chuàng)造新的奇跡!
學(xué)校期末校長講話 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工同志們:
根據(jù)長沙市人民政府辦公廳[20xx]110號(hào)會(huì)議紀(jì)要精神,長沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校張公嶺校區(qū)已有償劃撥給芙蓉區(qū)政府,由我校進(jìn)駐辦學(xué)。按照芙蓉區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一安排,在區(qū)教育局的高位協(xié)調(diào)和學(xué)校行政、黨委的周密安排部署下,經(jīng)過全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、通力配合,我校克服搬遷時(shí)間緊、搬遷量大,同時(shí)還要保證教學(xué)任務(wù)完成等多重困難,舉全校之力,攻堅(jiān)克難,歷時(shí)54天,于20xx年1月16日?qǐng)A滿完成了區(qū)委、政府和區(qū)教育局交給我們的搬遷任務(wù),取得了學(xué)校整體搬遷這場戰(zhàn)役的勝利!在此,我代表學(xué)校黨委、行政,感謝全體教職員工的大力支持和積極配合!同時(shí),也代表學(xué)校全體師生感謝區(qū)教育局對(duì)我校的特別關(guān)懷和鼎力支持!
下面,我就學(xué)校的整體搬遷工作進(jìn)行總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,整體安排周密
對(duì)于這次整體搬遷工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門成立了以吳好學(xué)校長為組長,羅迪副校長具體負(fù)責(zé),彭熙陽副書記、劉復(fù)經(jīng)副校長共同協(xié)調(diào)配合的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委、行政一班人思想高度統(tǒng)一,明確了各自的重要職責(zé),為做好搬遷工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨后,學(xué)校又成立了新校區(qū)搬遷工作辦公室,由總務(wù)處、教育處、教務(wù)處和辦公室共同配合,貫徹實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)搬遷工作的具體部署。在這一過程中,尤其是校領(lǐng)導(dǎo)在區(qū)里立下1月15日全面完成搬遷任務(wù)的“軍令狀”后,吳校長通盤考慮、全面安排、周密布臵整個(gè)搬遷工作,夜以繼日,廢寢忘餐,事必躬親,督促各項(xiàng)重要工作的計(jì)劃和落實(shí),從設(shè)備的采購招標(biāo)到安裝完成,從搬遷處室的先后到物品的妥善安放,都付出了大量的心血。他經(jīng)常是一日數(shù)次往返兩個(gè)校區(qū),如搬遷的關(guān)鍵時(shí)期,20xx年1月12日一早,吳校長參加完義務(wù)獻(xiàn)血后,不顧醫(yī)生要注意休息的叮囑,當(dāng)日往返兩校區(qū)8次,指揮學(xué)校搬遷的相關(guān)工作。彭書記協(xié)助政府對(duì)我校50戶職工住房的拆遷做了不少配合工作,整個(gè)肇嘉坪拆遷項(xiàng)目,我校第一批全部簽訂拆遷協(xié)議。搬遷期間,為維護(hù)師生的思想穩(wěn)定開展了系列工作。劉校長為確保老校區(qū)的正常教育、教學(xué)秩序,認(rèn)真組織師生愛校義務(wù)勞動(dòng),也做了大量工作。羅校長具體負(fù)責(zé)新校區(qū)前期維修建設(shè)和學(xué)校整體搬遷的系列工作,同樣是奔波于兩個(gè)校區(qū),凡事身先士卒,事無巨細(xì),件件落實(shí),為學(xué)校如期完成搬遷任務(wù)付出了艱辛。正是以吳校長為首的四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工明確,職責(zé)清晰,工作中又相互支持配合,不分彼此,整個(gè)搬遷系列工作有序開展,得到了區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在相關(guān)會(huì)議上多次予以特別表揚(yáng)。
二、積極開展工作,搬遷安全有序
1、積極為拆遷辦提供辦公場所。按照芙蓉區(qū)委、政府和區(qū)教育局的工作部署,為確保20xx年2月1日前芙蓉區(qū)肇嘉坪棚戶區(qū)改造征收拆遷指揮部辦公場地準(zhǔn)備到位,我?guī)ьI(lǐng)后勤人員在春節(jié)前后放棄休息,加班加點(diǎn)做學(xué)校門面租賃戶的思想工作,協(xié)助租賃戶搬運(yùn)物品,清理學(xué)校倉庫,檢修門面水電等,做了大量工作,如期完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的場地騰空任務(wù)。
2、學(xué)校整體搬遷方案幾經(jīng)波折。從20xx年年初起,按照區(qū)教育局的要求,學(xué)校醞釀搬遷,為此學(xué)校4位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織了多批人員,考察了區(qū)芙蓉中學(xué)、省勞動(dòng)人事學(xué)校、省氣象職業(yè)學(xué)院、省政法學(xué)院等院校,與各方面一起研究學(xué)校外遷工作。特別是在與區(qū)芙蓉中學(xué)整合資源聯(lián)合辦學(xué)的前期建設(shè)中,幾經(jīng)波折,我和吳校長付出了大量的時(shí)間,投入了大量的精力,但都因種種變故無功而返。雖然所有付出都是徒勞,但我認(rèn)為:
只要是為了學(xué)校的發(fā)展,所有付出都是值得的。在此,也要對(duì)積極配合該項(xiàng)工作的相關(guān)同志說聲“謝謝”。
3、新校區(qū)前期維修建設(shè)按時(shí)完成。20xx年7月,長沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專張公嶺校區(qū)劃撥給我校辦學(xué)后,學(xué)校立即成立了新校區(qū)搬遷工作辦公室,由我牽頭負(fù)責(zé)整個(gè)校園的前期維修整理工作。為完成學(xué)校交給的重任,根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安排,我首先明確了新校區(qū)前期維修整理建設(shè)的目標(biāo)定位:“依托現(xiàn)有校園資源,保證基本的教育、教學(xué)需要,確保一個(gè)整潔、舒適、安全的新校園”。從20xx年10月8日至現(xiàn)在,克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、人手少、頭緒多的諸多困難,新校區(qū)搬遷工作辦公室(高建湘、孫立球、姚義平)全體同志通力合作、加班加點(diǎn)工作,每一個(gè)同志都認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)細(xì)致地履行工作職責(zé),在建設(shè)管理工作中嚴(yán)格執(zhí)行基建管理程序制度,廉潔自律,加強(qiáng)施工中的質(zhì)量、安全管理,加強(qiáng)與區(qū)教育局、區(qū)政府相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系,各項(xiàng)維修建設(shè)任務(wù)全面完工,短短45天,做到了綜合樓、辦公樓、教學(xué)樓、食堂和學(xué)生宿舍樓的水電、墻壁、門窗、道路等基礎(chǔ)設(shè)施維修到位、配套齊全,環(huán)境宜人的新校園建設(shè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。
4、切實(shí)維護(hù)好校園的穩(wěn)定和平安。自從肇嘉坪拆遷工作啟動(dòng)以來,拆遷導(dǎo)致原校區(qū)圍欄裸露、墻體翻倒砸壞學(xué)校校門及屋面、校內(nèi)外管網(wǎng)線路損壞等,空調(diào)線管被盜割、庫房物品被偷等問題頻頻發(fā)生,嚴(yán)重影響學(xué)校正常辦學(xué)。對(duì)這些嚴(yán)重的校園安全隱患,校領(lǐng)導(dǎo)多次通過高位協(xié)調(diào)予以解決,在老校區(qū)周邊環(huán)境混亂和事故頻仍中確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,維護(hù)了校園的穩(wěn)定和平安。
5、學(xué)校整體搬遷工作安全、有序。20xx年11月22日上午9點(diǎn),我校整體搬遷工作正式啟動(dòng),為此,新校區(qū)搬遷工作辦公室制定了系統(tǒng)詳備的搬遷實(shí)施方案,各項(xiàng)搬遷任務(wù)安排緊湊,資產(chǎn)搬運(yùn)有序。歲末年初,元旦過后,道路車輛增多,經(jīng)常塞車,嚴(yán)重影響搬遷進(jìn)度。為了爭取時(shí)間,保證進(jìn)度,我們及時(shí)調(diào)整搬遷作息時(shí)間,放棄晚上休息,增加了晚上搬運(yùn)次數(shù),搬遷辦的同志常常加班到深夜。特別是在1月10日至16日搬遷攻堅(jiān)階段,我們頂住了區(qū)建設(shè)局、肇嘉坪拆遷指揮部和拆遷公司等方面的諸多壓力,搶拆搶運(yùn)學(xué)校資產(chǎn),連續(xù)幾個(gè)晚上加班到凌晨2點(diǎn)多。整個(gè)搬遷工作在全校師生的積極配合下,實(shí)際僅僅只用了34天的時(shí)間,就將1800多萬元的國有資產(chǎn)搬運(yùn)到新校區(qū),于20xx年1月16日如期圓滿完成了政府下達(dá)的整體搬遷任務(wù)。在整個(gè)搬遷過程中,貢獻(xiàn)突出的同志有孫立球、姚義平、高建湘、杜建剛;表現(xiàn)積極的同志有:常興無、周杰、沈宇、丁德林、徐原焰、羅斯汀、鄭霞、吳志軍、黃云、范正良、李笑泉、周燕等。另外,學(xué)校組織全體教職員工開展了2次愛校義務(wù)勞動(dòng),第一次勞動(dòng)表現(xiàn)突出的有:駱頌、常興無、吳志軍、李路、熊霞、朱湘湘、王健雯、王靜、李希、范正良、肖丹、曹佳、劉劍、馮傳明、譚申、程昭、尹蘭芳、田園、徐原焰、丁德林、曾新建、胡霧龍;第二次勞動(dòng)表現(xiàn)突出的有譚向紅、吳志軍、常興無、鄭霞、李璐、劉恬、李笑泉、曹佳、王靖湘、楊平華、周曉紅、伍鵬、石勝軍、譚申、黃云、范正良、肖丹、包麗婭、朱湘湘、王靜、聞靜、粟新宇、丁紅、馮傳明、羅斯汀、夏雨、尋志剛、余伯華、董羅明、周杰、聶淼。
6、搬遷過程國有資產(chǎn)無流失。為確保整個(gè)搬遷過程中學(xué)校國有固定資產(chǎn)不流失,不損壞,對(duì)所有搬入新校區(qū)的資產(chǎn)我們都責(zé)成搬家公司協(xié)助各功能室認(rèn)真整理、精心打包,輕拿輕放,小心搬運(yùn)。對(duì)于要報(bào)損的國有資產(chǎn),我們組織人力進(jìn)行清理,集中擺放,邀請(qǐng)區(qū)國資委、區(qū)物價(jià)局和局校企服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校現(xiàn)場查勘,按報(bào)損流程進(jìn)行資產(chǎn)報(bào)損,確保了我校國有資產(chǎn)的有序搬遷和規(guī)范報(bào)損。原校區(qū)水、電銷戶工作,我親自帶領(lǐng)孫立球、譚濱、丁德林等同志,找相關(guān)部門走綠色快捷通道辦理業(yè)務(wù),目前,原校區(qū)水表已注銷,電表和變壓器設(shè)備銷戶工作正在辦理中。
總之,這次學(xué)校整體搬遷工作的順利完成,不僅得益于區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),而且也得益于區(qū)教育局的大力支持。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密部署和全體教職工的共同參與和積極配合下,整個(gè)搬遷過程平安、和諧和穩(wěn)定,在此,我們再次感謝區(qū)委、政府、區(qū)教育局以及全體教職工。
學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)后,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在,學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn),新的起點(diǎn)承載新的使命,新的征程必將鑄就新的輝煌。我們號(hào)召全體師生要更緊密地團(tuán)結(jié)在以吳好學(xué)校長為首的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,認(rèn)真工作,好好學(xué)習(xí),為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,為長沙市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校新的、更大的發(fā)展空間而不懈努力!