二年級口號2篇

　　二(1)班：不必每一分鐘都要用來學習，但學習時每一分鐘都要有收獲。

　　二(2)班：肯定自我，創造自我，超越自我。

　　二(3)班：博學而篤志，切問而近思。

　　二(4)班：慧而明理，敏而好學。

　　二(5)班：及時當勉勵，歲月不待人。

　　二(6)班：攀高貴在少年，為學應盡畢生力。

　　二(7)班：集雄心壯志，創錦繡前程。

　　二(8)班：多學多思又多問，守時守紀更守信。

　　賽出風格、賽出水平

　　團結拼搏、爭創佳績

　　飛躍夢想、超越劉翔

　　挑戰自我、突破極限

　　奮發拼搏、勇于開拓!

　　運動場上彩旗飄，

　　運動健兒顯英豪，

　　跳躍身姿輕如燕，

　　鉛球飛落地動搖，

　　百米沖刺如猛虎，

　　投球奔跑本領高，

　　運動健兒多自豪，

　　風流人物看今朝 ，

　　磨礪意志 奮發沖刺

　　團結拼搏 展現自我

　　友誼第一、比賽第二

　　賽出風格、賽出水平

　　團結拼搏、爭創佳績

　　勇與拼搏,自強不息.

　　遇祝大會,圓滿成功.

　　協和渾厚的聲音傳來了，

　　這是三七班。

　　四人齊心勇向前，

　　勇爭第一不畏堅。

　　這是三七的實力，

　　這是三七的信心!

　　團結就是力量,

　　最強是三七!!

　　看!那一面面迎風飄舞的彩旗，

　　是一朵朵盛開的鮮花;

　　聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，

　　是回響在耳邊勝利的風聲。

　　運動場上的你們，是勝利的標志，

　　運動場上的你們，是青春的贊嘆。

　　去吧!去迎接那偉大的挑戰，

　　去吧!去做一名追風的少年。

　　你們代表的是----東，西，南，北----風!

　　夸夫迫日驚華夏，

　　平步青云塔黃沙。

　　毓文男兒集力聚，

　　氣貫神州傲中華。

　　百米跑道雖不長，

　　運動健兒志高揚。

　　摸拳擦掌躍欲試，

　　分秒必爭勇奪魁。

　　高三七班有勇女，

　　巾幗豈將須眉讓。

　　古有木蘭沖殺場，

　　今有郎萍跑百米。

　　立志創新校記錄，

　　勇奪奧運第一枚。

　　迎接你的，是五千米跑道

　　等待你的，是漫漫征途

　　勇敢的沖吧，勇士們

　　不要畏懼對手的強大

　　你的對手只有自己

　　勇敢的沖吧

　　五千米算不得什么

　　付出的汗水就要得到回報

　　勝利的淚水就要順頰而下

　　秋風會為你喝彩

　　陽光會為你慶功

　　掌聲就要為你響起

　　柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂?

　　小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?

　　花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?

　　孩子們的成長更不能忘記老師的培養。

　　今天，我們成績的取得，

　　怎能忘記您，公正無私的裁判員老師

　　給予的越多

　　收獲的越多

　　奮斗的越多

　　收獲的越多

　　堅韌的毅力

　　堅定的信念

　　收獲閃光的金牌

　　不為掌聲的詮釋

　　不為刻意的征服

　　只有辛勤的汗水化作追求的腳步

　　心中堅定的信念

　　腳下沉穩的步伐

　　你用行動訴說著一個不變的真理

　　沒有比腳更長的路

　　沒有比人更高的山

　　希望在終點向你招手

　　努力吧用你堅韌不拔的毅志

　　去迎接終點的鮮花與掌聲

　　相信成功屬于你

　　你是運動場的心臟，跳動夢想;

　　你是漫長路的精神，激勵輝煌;

　　你們是將上下求索的人!

　　風為你加油，云為你助興，

　　堅定，執著，耐力與希望，

　　在延伸的白色跑道中點點凝聚!

　　力量，信念，拼搏與奮斗，

　　在遙遠的終點線上漸漸明亮!

　　時代的強音正在你的腳下踏響。

　　漫漫長路，你愿一人獨撐，

　　忍受著孤獨與寂寞，

　　承受著體力與精神的壓迫，

　　只任汗水溶于淚水，

　　可腳步卻從不停歇。

　　好樣的，縱然得不了桂冠，

　　可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。

　　協和渾厚的聲音傳來了，

　　這是三七班60米同步運動員。

　　四人齊心勇向前，

　　勇爭第一不畏堅。

　　這是三七的實力，

　　這是三七的信心!

　　團結就是力量,

　　最強是三七!!

　　泥濘的路走過無數

　　累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒

　　身上的傷流出血來

　　疼了，告訴自己：別哭，會好的

　　摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途

　　深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。

　　相信勝利會屬于你們。

　　但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。

　　我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊?

　　困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。

　　快去擊敗困難、快去奪取勝利!

　　相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!