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適合青年節的朗誦

發布時間:2023-04-01

適合青年節的朗誦(精選29篇)

適合青年節的朗誦 篇1

  青年是早晨初升的太陽

  朝氣蓬勃光芒萬丈。

  是一顆顆出土的向日葵

  永遠的向著太陽

  太陽是無產階級先鋒隊

  偉大光榮正確的中國共產黨。

  青年是祖國的希望

  望你們一代比一代強。

  青年是未來的接班人

  盼你們茁壯成長。

  青年是千千萬萬盞燈光

  祖國的明天等待著你們照得更亮

  青年是國家的柱石,國家的棟梁

  各行各業都靠你們去爭創

  前人的事業靠你們去撐掌。

  前人的一切希望都寄托在你們身上

  你們是一張銀白色的紙張

  可畫上最美好的圖畫

  寫上最秀美的文章

  青年是千千萬萬顆寶石

  像天空的星星一樣明亮

  不管放到哪里都會

  晶瑩奪目閃閃發光

  青年跟著前人指明的航向

  勇往直前把人間建成美麗的天堂

  青年是無數的螺絲釘

  哪里需要哪里擰上

  用先進的知識把頭腦武裝

  好好學習天天向上

  鍛煉身體永遠健康

  身體健康能走四面八方

  有健康的身體沒有豐富的知識

  好像鸚鵡缺了翅膀

  有滿腹錦綸沒有好身體

  好像魚兒缺水不能游浪

  青年你們是和平年代生長

  要經風雨見世面,在艱難困苦中鍛煉成鋼

  去實現前人的宏偉理想

  青年你永遠永遠地跟著共產黨

  才不會迷失前進的方向

適合青年節的朗誦 篇2

  翻開五月的日歷

  我們仿佛看見

  那怒形于色的人群

  正潮水般的涌向天安門前

  翻開五月的日歷

  我們仿佛聽見

  那激越高昂的呼聲

  越八十年的時光隧道

  正清晰的響在耳邊

  還我青島拒簽和約

  內懲國賊外爭國權

  祖國母親豈容蹂躪

  中華大地哪能踏踐

  這是一群熱血青年正義的吶喊

  這是一群愛國志士光榮宣言

  象一座巖漿迸發的火山

  似一柄刺向黑暗的利劍

  似一股奔涌而來的洪流

  似一只搏擊風浪的海燕

  痛打賣國賊人心大快

  火燒曹家宅義憤沖天

  血腥鎮壓何所懼

  我以我血軒轅濺

  這是一場反帝反封建的偉大勝利

  這是一個非同尋常的歷史轉折點

  這是一面永遠高揚的旗幟

  我是一首永恒的愛國詩篇

  翻開五月的日歷

  我的思緒飄飛的得很遠很遠

  翻開五月的日歷

  我的心里又添了幾許憂患

  伊拉克上空仍籠罩著戰爭的陰云

  科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙

  霸權主義者隨意干涉它國內政

  日本右翼分子矢口否認侵華歷史

  世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現

  漫長的人類社會呀

  演繹了多少苦難的歲月

  悠久的歷史文明啊

  又有多少悲劇頻頻上演

  無數個鐵的事實告訴我們

  愚昧就被欺凌

  落后就要挨打

  翻開五月日歷

  我的信心倍增

  干勁沖天

  信念是堅固的堡壘

  理想象燃燒的火焰

  和平的呼聲早響徹全球

  友誼種子已扎根心田

  時代的號角已在大江南北響起

  改革的春風正在沭陽大地吹遍

  年輕的朋友信

  讓我們高揚五四鮮紅的旗幟

  團結一心務實苦干

  奮起直追自強不息

  去擁抱新世紀

  去擁抱輝煌燦爛的明天

  適合青年節的朗誦篇三:《青年節詩歌朗誦》

  清晨

  我們是一群

  灑落哨音

  開放大片大片陽光與愛情的白鴿

  夜晚

  我們是一群

  盈滿激情

  鼓動著遠遠近近七彩霓虹和流行色的音符

  我們是市場的弄潮兒

  面對市場經濟的波濤洶涌

  我們乘借改革開放的東風

  用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪

  用勤勞與智慧去開創美好航程

  我們是文明的使者

  愛國守法是我們的行為標尺

  明禮誠信是我們的處事法則

  在構建和諧韶冶的征途上

  我們快馬加鞭無私奉獻

  讓人生的價值在崗位上升華

  我們是時代的強音

  我們不甘于平庸與寂靜

  外面的世界很神奇很精彩

  快去開啟塵封已久的心門

  讓自由的風多彩的云隨意舒展

  讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放

  我們是生活的智者

  我們曾在歷史中迷失了方向

  在飽嘗歲月的滄桑

  歷經風雨的洗滌之后

  今天我們滿懷豪情

  以夸父追日的勇氣

  去追趕現代文明

  展示令世人驚訝的目光

  我們是社會的驕子

  我們喜歡編織多姿的夢幻

  讓生活披上絢麗的彩霞

  我們用熱情去驅逐陰翳

  我們用雙手去開創未來

  沐浴著新世紀的陽光雨露

  奔馳在建設小康社會的大道上

  美好藍圖已經描繪

  前進號角已經吹響

  在現代化建設的征程上

  昂首闊步

  邁向新世紀的輝煌

適合青年節的朗誦 篇3

  親愛的朋友們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚》。

  我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!

  曾幾何時,當我遇到困難,我沒有氣餒,當我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務實、真干,才能不斷成長,專業、守業,才能不斷提高!我認為:青年律師的成長,不僅要有專業知識的積累、執業技能的提高,還要有優秀的職業道德和誠信的職業品質!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任!我同時也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!

  要有一顆堅定的心!歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春,再見美麗的疼痛,再見青春,永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業愛得太深沉。”不做律師,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業的窘困!因為:堅持成就夢想!信念續航未來!

  我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導,離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業未來的發展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

  謝謝大家!

適合青年節的朗誦 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》。

  歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。

  回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

  1919年的5月4日,為了驅散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集__,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮壓,并逮捕了學生代表32人。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

  看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

  即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

  銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

  謝謝大家!

適合青年節的朗誦 篇5

  各位老師,同學們:

  大家好!今天是五月四日是五四運動__周年紀念日。

  1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

  這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。_年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  _多年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

  中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

  大學生青年節演講稿5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春,在這個特殊的日子——共青團__周年,顯得更加耀眼。青春,像春風,像火炬,像早上_點的太陽,彰顯著激情與活力。

  打開青春的記憶匣子,總會發現有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得____年我加入了共青團,成為了一名團員,當拿到那個印著團徽的證書時,我感覺我應該比別人做的好,我應該成為優秀者,因為我有的他們沒有,或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內涵。

  當我們跨入大學的第一天起,就注定了我們的不平凡,注定了我們肩負的責任,祖國的未來,父母的期望,個人的前程,這或許就是青年團所包含的,也是我們所期望的。我的大學,帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望,更有年青活力與激情。讓我反思過去,沉著處世,興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的,這一切的一切總是讓我充滿激情和活力,帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚,看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼,天上悠悠的云朵……內心總有那么一種向外噴發的悸動,這就是青春的力量吧——見到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能,喚醒我們沉睡的力量,那是大地深處蘊藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀,也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日,為了慶祝,它憋足了勁準備著,向我們的共青團展示青春的活力,其實,我們和春天是一樣的激情飛揚,用靈魂詮釋生之靈動;青春,如此多姿多彩。

  春天的激情預示著一年的美好,而我們共青團的美好將預示著祖國的未來。建團以來共青團培養了一代又一代的有志青年,為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻:是非典時期的志愿者溫暖的問候,是汶川大地震中的_后,是新時期兢兢業業、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年,我們偉大祖國的明天一定會更加美好,因為她有充足而良好的`后備軍——共青團。我對共青團理解,同時存在著迷惑。我迷惑于共青團的偉大,我迷惑于我們的現狀和未來。然而,細想起來這一切的答案早已給出。共青團領導我們、鼓勵我們、支持我們,使我們意識到她之所以偉大,源自于內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗,這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個當然。年少、輕狂,這些詞或許我們已經陌生,并不是不認識,而是擁有了內心的強大所淡然處之的態度,它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現在的_后是垮掉的一代,我不這么認為,其實每一代有每一代的特征,這也顯示了我們祖國的發展和社會的進步,如果拘泥于一代人得特點,那或許才是真正的悲哀。

  韶逝,青春難再;日子像花瓣,輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發的我們,英姿勃發,步履整齊,大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這里開始,從這里揚帆,共青團我們的出發地,將帶領我們走向新起點,走向新時代。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

適合青年節的朗誦 篇6

  同志們、青年朋友們:

  大家好!

  今天,池店鎮召開紀念“五四”運動~~周年大會,弘揚“五四”精神,表彰先進典型。在此,我謹代表團市委,向池店鎮各級團干和廣大團員青年致以節日的問候!向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向高度重視和支持共青團工作的池店鎮黨政領導和社會各界表示衷心的感謝!

  一直以來,池店鎮團委緊緊圍繞鎮黨委、政府的工作中心,認真把握上級團委的工作安排,以樸實的作風、務實的.干勁努力推進團的各項工作順利開展,共青團工作和青年工作走在全市的前列。對此,團市委是滿意的,社會各界也是充分肯定的。今天紀念大會的成功召開,也充分展示了池店鎮各條戰線團員青年的風采。借此機會,提三點意見和大家共勉。

  一要胸懷大局,在發展中找到新坐標。當前,我市上下正合力應對國際金融危機對經濟發展帶來的影響。如何在危機中找到新坐標、探尋新機遇、謀求新發展,是當前的一項重要任務。作為黨的助手和后備軍的共青團組織,作為最富激情和活力的青年群體,更是使命重大、責無旁貸。發展的關鍵時刻首談奮斗,攻堅的緊要關頭首談奉獻。我們要在黨委的領導下,認真把握黨建帶動、團建先行的要求,立足全局、服務大局,以晉江青年愛拼敢贏、永不言敗的堅韌意志和攻堅克難、勇當先鋒的不懈努力,為開創晉江科學發展新局面而不懈努力。

  二要注重品牌,在創新中搭建新載體。發展的希望在創新,創新的希望在青年。我們要以紀念“五四”運動~~周年為契機,傳承“五四”精神,弘揚青年文化,精心打造青年文化活動項目品牌;對近年來團組織開展的“青年文明號”、“青年志愿者”、“青少年維權崗”等一些老品牌,要推陳出新、擴大覆蓋,不斷豐富和提升內涵。同時,希望池店鎮廣大團員青年能進一步振奮精神,凝聚力量,立足區位優勢,在大開發、大建設的熱潮中培育重點項目建設的青年突擊隊品牌。也希望池店鎮團委能充分利用安踏、舒華、菲莉等大型企業成熟的團建資源,把非公企業團建創新打造成我市團建工作的一張響亮名片。

  三要打牢基礎,在提高中構建新格局。團的基層組織是團的全部戰斗力的基礎,是團的生命。近年來,池店鎮各級團組織在黨委的領導下,通過建協會、創社團等載體不斷加強基層團組織建設,取得了顯著的工作成效。但我們還必須清醒地看到,農村團組織建設依然是團建工作的薄弱環節,個別農村團組織的凝聚力和戰斗力還不強。今年是村級換屆年,希望池店鎮團委能繼續在鎮黨委的領導和統一部署下,科學部署,精心組織,積極推動青年企業家、青年崗位能手、大學生村務工作者等各界優秀青年參與村級團建,大力選拔農村優秀團員進入村級團委班子,努力提升村級團組織的整體素質,通過抓基層、打基礎,為開創團的工作新局面提供有力保障。要大力推進鎮、村、企業青年中心建設,加強青年聯誼組織和興趣組織建設,立足池店企業特色,樹立團建典型,實現模式創新,帶動非公團建的延伸和深入,充分發揮共青團服務青年、凝聚青年、帶動青年的良好優勢,增強非公團建在企業青年中的核心凝聚作用,力求在團建創新的大格局中拓展新領域。

  同志們,青年朋友們,年輕不會留白、未來值得期待。池店鎮城市建設的沖鋒號角已經吹響,我們深信,在池店鎮黨委、政府的正確領導下,在愛國、進步、民主、科學的“五四”精神的指引下,池店青年一定能以昂揚的斗志、飽滿的熱情和辛勤的汗水,再次點燃創業夢想,全力釋放青春能量。讓我們攜起手來,合力建設一個富有激情和活力的青春晉江。

  最后,再一次祝各位青年朋友們節日快樂,祝大家身體健康。

適合青年節的朗誦 篇7

  各位老師,各位同學,大家好!

  四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發動那場起義的 烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

  縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

  我們遺憾,英雄無名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

  五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承并發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?

  那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的溫熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次象你們致敬.

適合青年節的朗誦 篇8

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。

  可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺„„這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現„„,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

  “五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現。今天,我們繼承和發揚“五四”精神時,也需要與時俱進,為其注入時代的特點,注入新的內涵。

  繼承和發揚“五四”精神,就是要不斷地加強學習。在科技進步日新月異的今天,更加需要發揚五四倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引,現代化建設離不開科學文化的武裝。掌握豐富的科學文化知識,具有適應社會發展需要的技能和本領,都需要下苦功夫學習。要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,為此就要樹立終身學習的觀念。

  青年處在學習的關鍵時期,一定要珍惜大好時光,發憤學習,刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優越條件,學科學,學技術,學管理,學理論,掌握本領,端正思想,規范行為,提高覺悟,為祖國的振興和繁榮出力加油。

  繼承和發揚“五四”精神,就是要不斷創新。全面建設小康社會,在這一偉大實踐中,有大量新情況需要去認識,有大量新任務需要去完成。只有不斷創新,不斷開拓,事業才能發展,社會才能進步。青年時期是最富有創造力的時期,青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。青年一代要努力培養自己的創造能力,充分發揮自身的創造潛能,緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇于創造,善于創造。創新是發展的不竭動力,也是社會進步的源泉。發揚“五四”精神,必須發揚創新精神,在發展中創新,在創新中發展,真正讓青年成為創新的主體,成為中國振興的中堅力量。

  繼承和發揚“五四精神”,就是要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春,是總結中國青年運動的必然結論,也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界,也是成就事業的前提。青年在為人民做出奉獻時,青春才更加亮麗,自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。發揚“五四”精神,就是要經得起各種考驗,受得住各種磨礪。

適合青年節的朗誦 篇9

  尊敬的家教委老前輩,親愛的老師們、同學們,青年朋友們:

  大家下午好!“五四”是青年人的節日,我們隆重聚會紀念五四運動__周年!我們今天又有很多先進青年加入到共青團組織里來,我們又要表彰獎勵很多優秀的青年。

  九十二年前爆發的五四運動,是一場反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。九十二年前,一批先進青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關頭,高舉愛國主義旗幟,弘揚民主、科學的精神,極大地推動了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立作了思想上和組織上的準備,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

  五四運動是現代中國青年運動的開端。伴隨著五四精神的傳播和影響,在中國共產黨的直接領導下,1922年5月5日,中國社會主義青年團成立,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。從此,中國青年運動有了自己的核心組織和中堅力量,中國共產黨有了忠實的助手和后備軍,中國革命有了一支生機勃勃的突擊隊和生力軍。

  五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。五四精神的本質是愛國主義,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神,是一種為祖國繁榮而勇于創新、知難而進的精神!五四精神,歷久彌新,燦若星輝,激勵著一代又一代有志青年團結在中國共產黨的旗幟下,肩負歷史使命,勇立時代潮頭,獻身偉大事業,譜寫了一曲曲無愧于青春和年華的壯美樂章!

  祝愿青年朋友們,學習進步、生活幸福、前途美好!

適合青年節的朗誦 篇10

  中華民族五千年文明史上,無數先輩為了國家的強盛,民族的興旺,前仆后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的貢獻。我們要有理想,立志做一個無愧于先人,無愧于我們時代的一代新人,為祖國更加燦爛的未來而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責任。

  我們的祖國擁有錦繡江山,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥爭鳴促進藝術發展和科學進步的方針,祖國,是一個值得我們驕傲的各位庭。它擁有日久歲深的文化古籍:《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國粹:中藥、國畫、京劇;它有著硝煙彌漫、戰火連天歷史;有著“庶幾忠君愛國之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌,也滋養著社會,滋養著擁有親情的小家庭,愛她其實就等于愛自己的家。

  曾巴金說過:我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。冼星海也說過:我有我的人格、良心,不是錢能買到的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。他們用自己的心聲將愛國的情感表達得淋漓盡致,你是否也對自己的祖國豪情滿懷?

  河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產生了夢的琥珀。

  陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感嘆:“一身報國有萬死,雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。

  愛國主義是一種崇高的情感,對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的,復雜的情感,包括熱愛我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。在當前的世界逐漸一體化和經濟全球化的時代,更應有自己的民族意識和愛國主義精神,才能有自己的身份認同,在國際舞臺上有一席之地。我們,作為一個中學生,要在內心樹立起愛國主義的大旗,以自己的實際行動來實踐它。

  五千年來,中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發展史。在歷史的的長河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時代的青年,要熱愛熔鑄滄桑的祖國,用自己的勤勞、智慧、汗水和創造力,使我們偉大的祖國昂首前進,躋身于世界強國之林。

適合青年節的朗誦 篇11

  老師們、同學們,大家早上好:

  今天,我講話的題目是:弘揚 五四 精神,綻放青春風采。

  伴著情深意暖的春風,我們迎來了 五四 運動九十周年紀念日。九十年前的今天,一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運動,揭開了中國新民主主義革命的序幕。在 五四 精神的感召和鼓舞下,在此后中華民族崛起的道路上,中國青年一代代前仆后繼,為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻。

  如今, 五四 運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而, 五四 絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛,是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。 五四 精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年,在火紅團旗的指引下,不斷奮勇拼搏。這種精神,不僅需要我們銘記在心,更需要我們青年人發揚光大。 五四 精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感; 五四精神 昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激昂的。因此,弘揚 五四精神 不僅僅是口號,更要體現在實際行動上。在生活中,要注意行為規范,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦學習,勇于拼搏,彰顯青年人 舍我其誰 的豪情壯志!

  梁啟超先生說得好: 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。 中學時代,是人生中的一個重要的里程碑,同學們要抓住這個重要時期,磨練自己,挑戰自己。要知道, 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ,成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。所以,要敢于面對挫折,去攀登人生的顛峰,要敢于面對未來,去爭創屬于自己的那一份輝煌!

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。面對一個希望和挑戰同在,機遇與成功并存的世紀。我們要譜寫出一曲最昂揚,最嘹亮的青春史歌,那就是:

  無怨無悔對昨天,踏實自信過今天,滿懷希望奔明天。

  同學們,高一、高二期中考試、高三模擬考試過后,大家有喜有悲,有人取得了好成績,有人考得不太理想,但不管考得怎么樣那都已經成為過去,現在我們不能再為取得好成績而驕傲,更不能再為成績不理想而懊惱。現在我們應該做的是:把目標放在期末、高考,讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學習中去,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,必因不懈奮斗而更加美好;閃光的人生,必因頑強拼搏而更加絢麗!

  謝謝大家!

適合青年節的朗誦 篇12

  各位評委,各位同學:

  我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風流》。

  1919年5月4日,這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開了黑暗的夜幕,為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。

  五月,一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔重任,妙手著文章”,一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來,這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。

  1919年1月x日,第一次世界大戰的戰勝國在巴黎召開“和平會議”。中國以戰勝國身分參加和會,提出取消列強在華的各項特權,取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規定把德國在山東的特權,全部轉讓給日本。北京政府竟準備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時刻,北京大學等十三所學校的三千多名學生,沖破軍 警的重重阻撓進行演講,提出“外爭主權,內除國 賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然有近千學生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學生,特別是上海工人,從6月5日起發動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學生,10日宣布“批準”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。

  “五四愛國運動”勝利了!

  在學生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國共產黨領導下的共青團繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們年!直到今天,我們時時刻刻都不曾忘記您所走過的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續前進,為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。

  我的演講完了,謝謝大家!

適合青年節的朗誦 篇13

  親愛的老師同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《團結在共青團的旗幟下》。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。"當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

  火紅的團旗,浸染著無數先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團結在黨的周圍,在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程!

  在團旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下,回顧可愛的團組織,是怎樣在黨的領導下成長,在團旗下,學習無數優秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

  在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:"堅決擁護中國共產黨的領導...為共產主義事業奮斗......"讓我們的青春在奮斗中閃光。

  我們深深地認識到:當年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。

  在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念,有為之獻身的共產主義精神,他們為社會主義建設事業獻身,而感到無尚榮光。

  火紅的團旗,讓我揚起了生活的風帆,懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

  雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒有南國的熱鬧繁華,沒有南國的溫潤細美,更沒有南國的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實、干勁十足的領頭人,更有戰天斗地,薪火相傳的古甘州遺風。 新世紀的春風,掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。

  在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團員,奮斗了一代又一代,他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境,他們沒有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒有失望。如今,沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手并肩,銳意進取,奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州,放眼未來,我們豪情滿懷,心神激蕩......

  共青團是黨的助手,鮮紅的團旗是青年人的希望。過去,是由于她引導革命前輩,同國內外反動勢力,進行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導著我們,團結在黨的周圍,奮斗在社會主義的康莊大道上。

  迎接新世紀的挑戰,創造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。

  朋友們;我們是幸福的。美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命,高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑,白了少年頭,空悲切! 讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結在共青團的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創造新世紀,新的輝煌!

  謝謝大家。我的演講結束。

適合青年節的朗誦 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我的演講題目是《飛在青春的世界》。

  現在我們進入了青春的殿堂,帶著同樣的熱情,去探索未知的世界。但是青春是什么呢?據說青春是一個五彩繽紛的季節,是一個淡季,是一個淡季,是綠色和綠色,流露出溫暖

  甜美的春天,是充滿激情的夏日的浪漫激情;有人說青春是歡笑的淚水,淚水的微笑,輕松的壓抑,沉甸甸的放縱;有人說青春是一種醇酒,一束鮮艷的花。也許不同的人有不同的解釋,但總有一個共同點,那就是青春需要勇氣、理想和激情。

  青春的路總是不平坦的,她不會總是布滿明媚的陽光,往往有些朦朧的光線,需要我們一步一步的探索。在荊棘的道路,可能會導致全身青一塊紫一塊,紙漿,然而,青春不允許我們敬畏,溫室花瓶停止學習的步伐,美國英格索爾曾經說過:“最大的勇氣是可以測試失敗不失心”。面對失敗,我們需要勇氣忍受命運的殘酷判斷。記住過去,總結教訓,展望未來,在失敗中閃耀希望的火花,并激發成功的火焰。失敗是曲折的,但它可以磨練人的意志。就像山谷里的山谷,沒有陽光和雨水,卻依然盛開著,帶著微笑溫暖著寒冷的山谷。

  我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:"志當存高遠"。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

  勇氣和理想繼續通過激情,希望和夢想給我們生命的激情,也是追求幸福的源泉和動力。激情是一顆流星劃過天空,閃耀著夜空,留下短暫而永恒的死亡,卻足以打破時間的規律,在歷史上墜落并長生不老。

  回首往事,不僅是遠古時代,也是我們逝去的青春。請拒絕平淡,不要說再見。因為我們有青春,因此,在洶涌的海潮中,我們可以揚帆遠航,讓我們在碧藍的大海中,在青春的一生中,最美的波浪。

  我的演講結束了。謝謝你!

適合青年節的朗誦 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  青春當新一天的第一縷陽光照射世界,當樹林里第一只早起的鳥兒開始放歌,當花叢中第一只報到的蜜蜂開始采蜜……世界是何其美好,何其和諧,充滿著無限的生機!此時,滿懷激情的我們正享受美好的青春。

  青春,漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上,我們攜一絲朝云,捧一縷晚霞,守一份寧靜,帶一份閑悠,去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉、蜜蜂的辛勤……

  青春的我們總是面帶微笑,心懷大志。青春,贈予我們享受美好權利,也賦予我們實現理想的義務。青春,是做夢的最好季節。可是,別忘了,別忘了你同時也有圓夢的義務。這是一份責任。

  青春如歌,然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應當懂得抑揚頓挫,從而使樂曲更好地延續。人生的每個站臺都有一盞燈在照亮前方,而青春必定要成為那盞最亮的。因此,風華正茂的我們不應只追求享受青春這種淺薄,而應理智地去燃燒激情,燃燒青春。青春,我們的理想何其高潔;青春,我們應頭仰向太陽的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,會當水擊三千里;青春,你樂觀,我們應樂觀凌云清風生,兩袖足可送日月。

  于是,我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確,我們需要“濟滄海”的精神,去令夢想不再遙遠。漫漫人生,夢想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒有萬里雪飄的氣度,卻有圓夢時的謳歌;沒有千里冰封的氣魄,卻有青春光環絢麗奪目……

  青春,努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂,因此幸福!

  謝謝大家!

適合青年節的朗誦 篇16

  五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了92個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

  時間已經過去92年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。

  這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?。但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現。

  記得有人說過,"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。我們應該好好的學習和發揚這種精神,抗美援朝的保家衛國,我們是有著愛國的精神,到了現在的抗擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發生的玉樹地震。

  我們仍然有著愛國的精神,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有著愛國的精神,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續壯大這種精神。

  時間已經過去90多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經在我們中國人的心里永存。

適合青年節的朗誦 篇17

  各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

  我叫徐斌,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。

  我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

  青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

適合青年節的朗誦 篇18

  尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  今天,對于二中來說,是一個喜慶的日子,是一個不平凡的日子,是一個值得永遠紀念的日子。我校在加強青少年思想道德建方面的卓越成績得到了上級主管部門的贊賞和肯定,喜獲了省“五四青年團委”光榮稱號,并在此為我校舉行授牌儀式,作為一名二中人,我們為此感到驕傲,感到自豪!

  今天,蒞臨我校參與授牌儀式的領導有縣委縣政府、縣教育局的領導,在此,請允許我謹代表學校黨支部、行政、工會向他們的到來表示最誠摯的感謝,感謝他們對我校的正確領導,親切的關心和熱情的支持!另外還要感謝每一位默默無聞,辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工,感謝那些熱愛二中、勤奮好學、勇攀高峰的莘莘學子們,是你們的求真務實、拼搏進取促進了二中的發展,是你們的心血和汗水鑄就了二中的輝煌。

  過去的幾年,充滿了跋涉的艱辛和奮斗的坎坷,但更滿載著勝利的喜悅和拼搏的豪情。我們始終秉承“以人為本,以學生發展為本,加強思想道德建設,培養創新型人才”的辦學理念,薈萃了縣內的教壇精英,根據中央8號文件精神,按照縣教育局20xx年14號文件的具體要求與布置,為了全面提高未成年人的思想道德素質,采取了切實有效的措施,充分發揮學校在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂的作用,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導未成年人思想道德建設,深入進行愛國主義、集體主義和中華民族精神教育,大力加強公民道德教育,切實改進學校德育工作,廣泛開展精神文明創建活動和形式多樣的道德實踐活動,積極營造有利于示成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環境,構建學生熱愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌的精神世界,從而初步打開了我校思想道德建設的局面,構建了一個和諧的校園。

  我認為,這次“五四青年團委”榮譽的獲得,是對我校走“特色之路”,施“素質教育”,立“成人成材”之道教育理念一種肯定,同時也展示同學們積極向上、奮發進取的精神風貌,展示二中人“敢與高的攀,敢與強的比、敢與好的賽”的三敢精神;也更是對我們未來工作的一種鞭策和一種強勁的動力!

  同學們,老師們!回顧過去,我們驕傲自豪;展望未來,漫漫其修遠。為了迎接時代的挑戰,為了構建和諧校園,讓我們精誠團結,銳意進取,開拓創新,與時俱進,向著更高、更強的目標邁進,為實現二中的新跨越,再鑄二中輝煌而繼奮斗!

適合青年節的朗誦 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自七二班的。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節到來之時,我要演講的題目是“傳承五四精神,放飛青春夢想;實現中國夢,青春勇擔當。”

  青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣_、最富有創造性、最富有生命力的群體。在一九一九的五月四日,就是有這么一些熱血沸騰的青年人,高呼“還我青島,拒簽和約“,“內懲_、外爭國權”,的響亮口號,如同星星之火一般頓時照亮了黑暗的中國大地,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新_。

  五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

  九年級的學生們,20__年我們成了焦點,學校關心,社會關注,家長期待,我們倍感責任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰,為了自己、為了家人、更為了祖國,艱難險阻我們勇于擔當,風霜雨雪我們放飛青春夢想。52天拼一把。用五四精神砥礪自己,那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別敢擔當,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。

  堅持52天,拼搏52天,我們一定能夠創造奇跡。在二中的歷書寫那輝煌的一頁!同學們,讓我們傳承五四精神,肩負青年使命,讓我們放飛青春夢想,實現中國夢,共同開創美好未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

適合青年節的朗誦 篇20

  各位__x:

  你們好!

  五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了__個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

  它總是讓我回想起中國的青年為了祖國與人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承與發揚的。雖然當代大學生身處的時代和__年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

  時間已經過去__年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上與人們的心里。

  無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世紀的發展?但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現。

  時間已經過去__多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經在我們中國人的心里永存。

  謝謝大家!

適合青年節的朗誦 篇21

  八十五年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

  作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先,牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

  二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念......

適合青年節的朗誦 篇22

  各位老師,同學,朋友們:

  大家晚上好!

  首先我要感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們對我的支持,前面的幾位選手的演講都很精彩,他們都對“五四”做了很好的詮釋,五月四日真的是一個不平凡的日子,我還記在1919年5月4日這一天,由中國共產黨領導的具有歷史意義的愛國主義運動——五四運動!它標志著中國歷史有了新的轉折,它使中國由舊_主義向新_主義過度,它使中國工人運動登上了歷史的政治舞臺,它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。所有的這些變化都是我們每一個中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的向往!他們為了祖國的解放而努力著,奮斗著,甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫,他們可喜可賀可敬,他們不屈不撓。

  還記得那個抗日英雄,他在抗擊日本帝國主義的時候,不幸被捕了,在他奔赴刑場的路上,他從容不迫地拾起了一根樹枝,就這樣,他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩:恨不抗日死,留到今日羞。國破尚如此,我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰士!與吉鴻昌同一時期的另一為抗日英雄——方_,他在獄中的時候,敵人要他寫自白書,可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛的祖國》他們在戰爭期間是這樣的愛著我們的祖國,在和平年代,直至今天,他們對我們的祖國依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛著,從而使我們的國家才有了今天的繁榮,昌盛!在他們眼里,要使祖國富強,必須以教育為本,大力發展科學技術,因為科教才能興國。于是他們嘔心瀝血,其實他們本可錦衣五食,卻偏偏數盡家產,一生奔波,為了學生,甘為駱駝,于人有益,牛馬也做,我們相信,教育改變社會,而他們為教育做出了楷模,他們就是有名的教育家:鐘期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。

適合青年節的朗誦 篇23

  同志們,青年朋友們:

  今天,我們在這里隆重集會,紀念即將到來的五四運動93周年,緬懷五四先驅們的光輝業績,展望中國特色社會主義事業的美好前景,這對于我們在新時期繼承和發揚五四精神,激勵全省青年為推動科學發展、建設美好貢獻智慧和力量,具有十分重要的意義。我代表省委、省政府,向全省各族各界青年致以節日的問候和美好的祝愿!

  剛才,5位青年代表作了發言,充分表達了全省廣大青年報效祖國、建設家鄉的豪情壯志和真摯感情。他們立足本職、成長成才的事跡令人感動,他們扎根基層、創業創新的精神催人奮進,在他們身上集中體現了新一代青年勤于學習、善于創造、甘于奉獻的優秀品質。希望全省廣大青年以他們為榜樣,銳意進取、奮發有為,在又好又快推進“兩個率先”的實踐中創造新的業績!

  93年前爆發的五四運動是一場反帝反封建的偉大愛國運動。在這場運動中,革命青年以天下興亡為己任,高舉愛國主義旗幟,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,與帝國主義、封建主義展開了徹底的、不妥協的斗爭,喚起了中華民族的覺醒,豐富和發展了愛國主義的內涵,把中國人民爭取民族獨立和國家富強的斗爭推向了新起點。

  五四運動是一場偉大的思想解放和新文化運動。在這場運動中,先進青年以滌陳蕩舊的勇氣、革故鼎新的氣魄、孜孜以求的精神,反對舊思想、舊文化、舊道德,提倡新思想、新文化、新道德,努力吸取和傳播人類社會的優秀文明成果,開啟了中國現代史上思想解放的先河,孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為內容的五四精神,豐富了中華民族的思想寶庫和精神財富。五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。在這場運動中,一批先進青年知識分子以寬廣的視野,在世界范圍內相互激蕩的社會思潮中辨析是非、尋求真理,接受了馬克思主義,積極傳播馬克思主義,促進了馬克思主義同中國工人運動的結合。偉大的五四運動,為中國共產黨的誕生作了思想上和干部上的準備,掀開了中國青年運動和中國新民主主義革命的新篇章。五四運動以來的93年,是中國共產黨繼承和發展五四精神,帶領人民為中華民族的獨立和解放,為社會主義祖國的繁榮和強盛而努力奮斗的93年。根據不同歷史時期的形勢和任務,我們黨把五四精神與人民群眾推動社會進步的實踐結合起來,帶領人民不斷開創革命、建設和改革的新局面,社會主義事業取得舉世矚目的成就,社會主義中國巍然屹立在世界東方。

  歷史雄辯地證明,中國共產黨是五四精神最忠誠的繼承者。只有在中國共產黨的領導下,我們的祖國才能走向繁榮富強,中華民族才能實現偉大復興。五四運動以來的93年,在中國共產黨領導下,一代又一代青年積極響應黨的召喚,站在時代前列,勇當革命、建設和改革的先鋒,為民族獨立、國家發展、人民幸福貢獻力量,唱響了一曲曲壯麗的青春之歌。93年來,富有光榮革命傳統的青年團結凝聚在黨的旗幟下,經歷了革命斗爭的嚴峻考驗、建設道路的艱辛探索、改革開放的創新實踐,不屈不撓,開拓奮進,使偉大的五四精神薪火相傳、生生不息。特別是改革開放30年來,當代青年積極投身改革發展的火熱實踐,以實現“兩個率先”為己任,勤奮學習、努力工作、勇于創新,為全省改革開放和現代化建設作出了重要貢獻。實踐證明,青年是推動歷史發展、社會進步的生力軍和突擊隊,廣大青年只有堅定不移地跟黨走,始終把個人奮斗與祖國的前途、民族的命運緊密相連,才能健康成長、大有作為。

適合青年節的朗誦 篇24

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!今天,我演講的題目是:《讓青春在奉獻中閃光》。人們都說教師是園丁,是工程師,是太陽底下最光輝最神圣的職業。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值,也無法用詩人那優美的詩句去謳歌這崇高的職業。但是,我會用自己的努力去開創,去耕耘,去收獲,因為我是教師。

  雖然很多時候我也曾苦惱,也曾抱怨,但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師!記得大學剛畢業時,滿懷豪情壯志的我,卻被分配到偏僻的山區中學任教,這對于從小在縣城長大的我來說無疑是當頭一棒。當時我無限失落,萬分沮喪,以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神圣的講臺,我才發現“區區三尺,學問非凡”。當我面對那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉。您說,我能不動情嗎?于是漸漸地心中的迷惑消失了,逐漸愛上了這份工作,也享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華,卻聆聽了清新美妙的鄉間小曲;遠離了耀眼的霓虹,卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區三尺講臺,我無怨無悔!一燈如豆,四壁清輝,在清貧的求索與執著的進取中,我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋里遨游時,我萬分欣慰;當我看到學生揮舞著獲獎作品向我報喜時,我感到驕傲與自豪;當我沙啞著喉嚨,忍受著病痛為學生上課時,孩子們關切的眼神和表情,讓我感到無比幸福······這樣的事例比比皆是,并非只屬于我,在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無私奉獻嗎?

  在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年,十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來,懷著對教育事業的無限忠誠和一腔熱血,她一直堅守在教育工作的第一線。清貧與奉獻是她的本色,責任與使命是她的原則。在工作中,她孜孜不倦的追求著,在生活上她默默無聞的奉獻著。記得那年,她13歲的女兒考進了縣城中學,并獨自一人在縣城上學生活。每逢周末她總要坐將近三個小時的車來照管女兒。有一次周末,女兒發高燒,在帶著女兒打完針之后,她又匆匆忙忙地趕回學校。但每當遇到學生生病時,她總是比擔心自己的孩子還擔心學生,親自送學生去醫院,并從微薄的工資中拿出錢給學生看病。到了女兒讀初三那年,她在學校也帶著初三,還當著班主任,她很少有時間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒,因為她要帶著她的自己學生來縣城參加中考。無論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑;無論家人身心健康,還是大人小孩生病之時,她一直以學生為重,以班級為重,以教學為重。哪怕心力交瘁,她也從沒耽誤過一節課,從沒請過一次假。終于她的付出沒有白費,在升學考中她的學生取得了輝煌的成績。如今她的學生已桃李滿天下,雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來她從沒調整過工作崗位,也從來沒有離開過這所中學。雖然她的資歷老,但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真,批作業仔仔細細。有人說她傻,干工作這樣賣力,有啥意思;也有人說她應該要求換所離縣城近的學校。可她總是微微一笑,說:“干老師這一行,憑的是良心,再說,到哪都是干工作,到哪兒都得這么干”。看似平凡的話語,卻折射出她對教育事業的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的,但曾經與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。

  的確,奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中,我體會到了教育工作的樂趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻,可愛的孩子們更需要我們的奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業,我矢志不渝;從事這份事業,我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,讓我們的青春在奉獻中閃光!

  我的演講完了,謝謝大家!

適合青年節的朗誦 篇25

  巨大的五四精力豈但催醒了沉睡的雄獅,更推進了中華民族前進的步調。人們不會忘記,那些在陰郁密布的舊中國為迷信與民主奔忙呼號的仁人志士,人們更不會忘卻,千百年來,那些為民族的解放跟提高斗爭畢生的豪杰。此時此刻,假如有人問我,你心目中確當代好漢是什么樣的人,我會大聲地告知他,那就是我敬愛的戰友們、道里區檢察院的青年檢察官們!

  我們不優良共產黨員、檢察兵士吳信林等許很多多英模人物那樣的驕人事跡,我們沒有海空衛士王偉那樣的英雄渾舉,然而,當我們用嫻熟的辦案技能,把惡貫滿盈的犯法分子送上法庭的時候;當我們豐盛的偵察謀略,把曾經顯赫一時的腐朽分子斬于馬下的時候;當我們追蹤千里,不負眾望,把叛逃本地的人犯緝捕歸案的時候;當我們歷盡辛勞追為企業回贓款,看到企業職工的臉上露動身自心坎的笑顏的時候……我們感觸到的何止是快慰與驕傲!

  是的,我們沒有奔跑,沒有皮爾·卡丹,我們不要虛名,不圖財富,我們無所謂榮辱、進退、得失……

  我們憑的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣,對事業、對職責的無窮虔誠;我們憑仗的是國民大眾的懂得、支撐和信任。這所有,比勢力更可貴,比財產更殷實。有人說,鮮花的事業是甜蜜的,果實的事業是空虛的,但我們抉擇的,是把本人辛苦的勞動,化作滿天的雨露,洗凈空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱忱,化作熄滅的炎火,把大地上的雜草連根燒掉,讓我們的天空更加污濁,陽光更加殘暴,江河更加明澈,讓我們的社會結出更多更美的花,更香更甜的果。

  一百年,不外是彈指一揮間,不過是白駒過隙的一瞬。新的世紀已經開端,歷史的長河閱歷了無數個轉折,正在領引著咱們走向繁華與富強。八十二年前誕生的嬰兒,現在已經漸漸老矣,但八十二年前出生的五四精神,在今天,在未來,將永遠殘暴醒目,由于,青年,將永遠是時代的先鋒,是將來的主人。“弄潮兒向濤頭破,手把紅旗旗不濕”,今天,是時期的潮頭,我們,是今天的弄潮兒。讓我們面對著世界,面對著來日,吼一聲,焚燒吧,青春的火焰!

適合青年節的朗誦 篇26

  各位評委,及親愛的同學們:

  下午好!

  我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

  穿過歷史的長廊在那片濃郁的原始森林里自從類人猿可以直立行走學會使用工具和火種就開始有了萌動的文明。在遠古,他們開始了簡單的社會分開,知道責任、理解、尊重和溝通。時間在推移,社會在進步,人類的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種一直被世人傳承。孔融四歲知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經歷幾千年的風雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以“仁”為核心,提倡仁政要以禮為規范這無疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。于是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報國”的感人畫面,李邈視死忽如歸的報國精神。

  文明一路從五千年的遠古走來,伴著中華民族的成長,攜著炎黃子孫的素養,它已融進我們的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成我們中華民族的個性,于是我們中國被譽為“禮儀之邦”、“文明古國”。

  憶往昔,文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重,但隨著經濟的發展,社會在不斷的進步,文明似乎卻存在著潛在的危機,在電視,電腦或廣播中經常看到或聽到國人不文明的行徑損壞了國榮損壞了民族的形象,我們為之氣憤和憎恨,但靜下心來我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時候是不是也要反思一下我們自已的言行呢?外出旅游我們有沒有注意保護衛生,公共汽車上我們有沒有主動讓坐,在一些公共場合我們的言行是否得體,鄰里間我們是不是團結相處等等,已所不欲勿施于人,是啊,如果我們自已沒有做好又有什么理由和權利去責怪別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個社會的一份子,國家的榮辱,社會文明程度的高與低我們有著一份責任,只要我們從自身做起,說文明話,做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬,就會匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。

  有禮走遍天下,無禮寸步難行是說文明禮儀對個人的成長和發展有著重要的作用,曾有人說,一個人的文明禮儀素養比智慧和學識更重要,是的,十年樹木百年樹人,作為教師我們身肩“傳道,授業,解感”的重任,教會學生做人是我們最重要的第一課題,著名特級教師于永正說教育的第一名字叫影響,是的在校園里我們這群教師是影響學生一生的人,學校無小事處處是教育,作為教師我們的一言一行,一舉一動無時無刻都在無形地影響著成千乃至上萬的學生,這些學生又直接或間接地影響著他們的家人甚至子孫,這樣發展無窮潰也!一屋不掃何以掃天下,作為師者我們如果不能嚴于律已又怎么教育他人?

  至此,我不由得感到教師這個職業神圣的同時更深深地體味到我們雙肩的責任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請我們學會自我反省,自我審視,自我批評吧!站在時間的沙漏面前,我審視從教的十三個春秋歷程,我教給學生多少文明?我點燃了多少學生心中的文明火種?我又帶給學生多少文明的言行?當學生滿腔熱情地和我問好時我有沒有笑臉相迎?當孩子們主動拾起地上的垃圾時我有沒有自覺地隨行?當學生用渴望的眼神向我求知時我有沒有真誠地給予回應?文明啊,也許你覺得那是大理論其實它就在我們日常生活的點滴小事,一言一行之中啊!明代大學者王守仁認為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個真正文明的人就要將文明落實自已的實際行動之中。敬愛的同行們我們肩負著踐行和傳播文明的重任,讓我們從現在做起成為學生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點燃學生心中文明的火種,照亮學生遠行。

  親愛的同學們,學校是我們師共同生活的大家庭,俗話說,家合萬事興,讓我們師生共同學會:多一點謙讓,少一點頂撞,多一點忍讓,少一點沖動,多一點理解,少一點責怪,多一點寬容少一點計較,多一點無私少一點利已,多一點美贊,少一點臟言。文明從我們每個人的律已開始在尊重他人的行動中踐行,我們相信文明的火種在我們綏濱農場學校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就一定會燃得更旺燒得更紅!

  謝謝大家!

適合青年節的朗誦 篇27

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動98周年。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然 而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝 煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮 地傳到我們手中。

  我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志 比云天。

  中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的 磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里 浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身 上。

  在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以 新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們 用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

適合青年節的朗誦 篇28

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

  豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而大家作為新時代的弄潮兒,大家的形象,大家的象征又是什么?

  大家象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。大家象征著希望,朝氣。所以大家展現在別人面前的就應該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

  有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使

  我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而大家作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

  自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態,告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭。在現今這樣一個物欲橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。

  大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變,大家的形象,大家的雄風依然如故。因為大家自尊,因為大家自信,因為大家有著鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

適合青年節的朗誦 篇29

  各位老師,同學們:

  大家好!今天是五月四日是五四運動93周年紀念日。

  4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

  這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

  中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

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