青春朗誦稿_值得收藏（通用30篇）
青春朗誦稿_值得收藏 篇1
《青春》
文/席慕容
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣
含著淚我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)
青春朗誦稿_值得收藏 篇2
十八歲，是一個(gè)放飛希望的多彩季節(jié)，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓，標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利，獨(dú)立承擔(dān)起對(duì)國(guó)家、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們，奮發(fā)吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年!因?yàn)椋谶@片熱土上，開(kāi)拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上，我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長(zhǎng)，并把她建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們心潮澎湃，思接千載。我們生于斯長(zhǎng)于斯,且不說(shuō)澄海人文蔚秀，向稱(chēng)“濱海鄒魯”，也不用說(shuō)澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國(guó)”稱(chēng)號(hào)與全國(guó)第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”，今天，我們要說(shuō)的是，自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來(lái)是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初，潮汕先民飄洋過(guò)海，異國(guó)創(chuàng)業(yè)，歷盡滄桑之后開(kāi)創(chuàng)了潮人海外新天地，造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士，留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳，留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。
作為跨世紀(jì)的澄海青年，我們首先要樹(shù)立正確的人生觀，少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng)，要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中，將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
此外，我們還要繼承勇于償試的實(shí)踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想，創(chuàng)造出了“一國(guó)兩制”、“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，最好的例證就在我們身邊：崛起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè)，起步初期，澄海并沒(méi)有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢(shì)，資金、技術(shù)、外銷(xiāo)渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神，許多人從一萬(wàn)幾千元逐漸積累，廠房利用舊屋竹棚，設(shè)備從土到洋，一步一個(gè)腳印闖出一條康莊大道，經(jīng)過(guò)二十多年的滾動(dòng)發(fā)展與積累，才有了 今天的“中國(guó)玩具禮品城”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，創(chuàng)下了XX年澄海的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值92.45億元，增長(zhǎng)9.2%，工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長(zhǎng)10.31%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元，增長(zhǎng)6.39%的好成績(jī)。
我們欣賞“人恒自助，然后天助之”的人生，欣賞“天行健、君子以自強(qiáng)不息”的大氣，我們堅(jiān)信，靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精神，在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明和精神文明建設(shè)的今天，青年一代必將更有作為!韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹(shù)信用、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)”的理念帶動(dòng)下，在全區(qū)402平方公里的土地上，商機(jī)涌動(dòng)，正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì)，我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)遇!
青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任，堅(jiān)定崇高的政治信念，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，陶冶高善的思想道德情操，更深入地了解社會(huì)、更主動(dòng)地參與實(shí)踐，自強(qiáng)自信，努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去!
青年朋友們!今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處，請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中華民族偉大的復(fù)興貢獻(xiàn)自已的青春和聰明才智，為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家而努力奮斗!
謝謝大家!
青春朗誦稿_值得收藏 篇3
在這眉?jí)]
滿街的國(guó)槐早已披上綠裳 。
在那滇池滿岸的雨久花大概也畫(huà)上彩妝 。
我卻希望這色彩全都褪去
重穿那枯黃的舊裝。
時(shí)間列車(chē)帶走了不返的青春，帶來(lái)了不安與恐慌
我怕!
怕那枯黃的舊裝
怕那列車(chē)不能載我駛向遠(yuǎn)方
如此豈不悲傷。
青春朗誦稿_值得收藏 篇4
趁青春，
盲目自信，
趁青春，
敢愛(ài)敢恨，
趁青春，
努力勤奮，
趁青春，
絕不苦悶，
剛過(guò)三十，
何來(lái)老氣橫秋，
剛過(guò)三十，
何必那么沉穩(wěn)，
就要唯美的放肆，
就要任性的沉淪，
趁青春……
青春朗誦稿_值得收藏 篇5
站在這座城市的地鐵里
像呆在一條有燈光的長(zhǎng)長(zhǎng)墓地里
就算是在地下 上班族也是如此擁擠
在出租房和工作地之間 風(fēng)馳電掣
如生命的一道道閃電
急匆匆卷走了無(wú)數(shù)青春
青春朗誦稿_值得收藏 篇6
有多少可以稱(chēng)之為“美”的意象，
當(dāng)青春 成為謊言?
我很慶幸，在這樣的日子，
還能偶爾聽(tīng)到夏季的星空下，
花兒喊疼的聲音。
青春朗誦稿_值得收藏 篇7
當(dāng)青春劃過(guò)眼角
淚水變的滄桑
時(shí)間似乎也停止了心跳
留下的只有默默的哀傷
和那無(wú)邊的惆悵
當(dāng)流星撒落一地
才看清麥牙的成長(zhǎng)
沒(méi)有都市的喧鬧
沒(méi)有村莊的憂傷
只是黑夜的寂靜
將它埋葬身旁
青春朗誦稿_值得收藏 篇8
聽(tīng)說(shuō)青春是花開(kāi)在春季青草中，我說(shuō)青春是草破土而出在花旁。
有戲言“花一樣青春，草一樣的年華”不知這是吐槽還是寫(xiě)照。我覺(jué)得并沒(méi)有區(qū)別，不論花草都是青春。花有花的芬芳，草有草的堅(jiān)韌。絕大多數(shù)人會(huì)告訴你青春是美好，青春有純真。而我作為自認(rèn)為即將度過(guò)青春的中年人發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“是誰(shuí)給了我對(duì)美好青春的期待，讓我步履艱難的行走在俗世中，我和你有多大的仇?
知道當(dāng)滿懷期待抵抗不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷時(shí)，心有多疼痛嗎?”
小學(xué)模擬考試，青春作為命題時(shí)常將我等少年擊中，以至于我輩戰(zhàn)士丟兵卸甲，所以我小學(xué)作文從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)。那時(shí)的我想青春究竟為何物，也許對(duì)那時(shí)的我而言青春就是一份永遠(yuǎn)無(wú)法及格的試卷。好在不管我及格與不及格都可以順利的升入初中，即使我還沒(méi)有做好與小伙伴分離的準(zhǔn)備，六年級(jí)依舊還是給了我一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。
念了初中以后，我以為青春這個(gè)怪物不會(huì)再出現(xiàn)于我深?lèi)?ài)的試卷中，熟悉了便愛(ài)了，愛(ài)久了自然深了。只是也許我愿力不夠，不僅僅是青春會(huì)出現(xiàn)，這一次連同她的好基友夢(mèng)想一起扎根在了我們的校園。她們長(zhǎng)得很相似，我和我的同桌經(jīng)常會(huì)誤以為青春就是夢(mèng)想，而夢(mèng)想便是脫離紛雜的青春，可以早日洗去臉上的稚嫩。就這樣我和我的同桌，或是從字里行間、或是從代課老師的口中夜以繼日的在每一科目、每一節(jié)課與這難纏的格斗二人組博弈。
三年后，我和我的同桌長(zhǎng)起了柔軟胡須。只是在我的高中時(shí)代他遠(yuǎn)赴南方，他獨(dú)自去了南方。他說(shuō)，在南方有他憧憬的未來(lái)和他心愛(ài)的姑娘。他走時(shí)我去車(chē)站送他，他說(shuō)世界那么大他想去看看。
還是校服，還是試卷，還是青春和夢(mèng)想。沒(méi)有變的是校園依舊是校園，稍有變化的是男生的眼光和女生隆起的胸部。當(dāng)我放下試卷，抬起頭會(huì)看見(jiàn)一些清秀的臉龐，我以為是我恍惚，但是當(dāng)我環(huán)顧四周大家也都和我一樣。我們從書(shū)籍里課本中看出了彼此害羞的眼光，愛(ài)情這么神圣的怪物，竟在這時(shí)的校園與青春、夢(mèng)想一起與我們留在十七八歲的天空。
三年奮戰(zhàn)，大部分都堅(jiān)挺到最后擠進(jìn)了象牙塔，剩下的那部分也隨著我的同桌踏上了開(kāi)往南方的火車(chē)，尋找等待各自的心愛(ài)姑娘。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)奮戰(zhàn)了八年，蔣校長(zhǎng)移居中國(guó)臺(tái)灣花了三年，全國(guó)解放一起花了十一年。為了一紙錄取書(shū)，我和我的小伙伴卻花了十二年。此間少年搖身一變成青年，扛起起了夢(mèng)想的槍?zhuān)渡锨啻旱钠欤分景簱P(yáng)隨著炮火向大學(xué)前進(jìn)。在這里，我們肆無(wú)忌憚的享受尾隨我們而來(lái)的青春、夢(mèng)想、與愛(ài)情。
這時(shí)我們的青春搖曳在透明的啤酒瓶里;這時(shí)我們的夢(mèng)想奔跑在企業(yè)家的演講中;這時(shí)我們的愛(ài)情不再含蓄害羞走入了小旅館。當(dāng)我們紅著腮滿臉醉意，望向這燈紅酒綠的世界，女孩突然說(shuō)：“我們分手吧，我想回家，我不想和你浪費(fèi)青春了”
這時(shí)我們的酒醒了，醉意沒(méi)有了，教授告訴我們：“你們畢業(yè)了，未來(lái)你們將被就業(yè)，被寂寞，被小三。”
我們卸了槍?zhuān)盗似臁ｉ_(kāi)始了新世紀(jì)的下鄉(xiāng)、上山、插隊(duì)。
畢業(yè)以后的我們胡須堅(jiān)硬了許多，眼光也銳利了不少。我們買(mǎi)了去南方的車(chē)票，車(chē)廂里充滿詩(shī)與遠(yuǎn)方。初見(jiàn)我昔日的同桌時(shí)，我竟無(wú)法想象，當(dāng)時(shí)年少的他已然成為一小片天地的主宰。而我將在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，為他的小天地辛勤開(kāi)墾著荒蕪。
這時(shí)的我，抽著一根根寂寞的煙。在彌漫的煙霧中我似有似無(wú)的看見(jiàn)了我的青春。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我招手，然后和我講以上的故事。
“爸爸，吃飯了”身后傳來(lái)女兒的呼喊聲。
我掐滅了煙，向飯桌走去。
妻子做了我最?lèi)?ài)的吃的菜，也是她愛(ài)吃的菜。我分不清，她是為自己做的，還是為我做的。我也沒(méi)有問(wèn)，因?yàn)槟嵌际撬龅模绻覇?wèn)她，也許她會(huì)說(shuō)是為女兒做的。
這時(shí)女兒突然對(duì)我說(shuō)：“爸爸，老師讓我們寫(xiě)一片作文，是關(guān)于青春的”
“是嗎?那說(shuō)明可能你的下一篇作文是夢(mèng)想了”
“不對(duì)，夢(mèng)想是上一篇，夢(mèng)想寫(xiě)完了才是青春”
我抱起了她，用我的胡須不斷的扎她，妻子坐在對(duì)面。我擁入懷中，我抱著的和我所面對(duì)的將是我的中年。所以，當(dāng)我依稀懷緬青春時(shí)才發(fā)現(xiàn)我已滿面胡須步入中年。
所以，無(wú)論你的青春是花還是草，那都是你的青春。也許它青澀的像小孩，苦澀的如黃連，它都是真實(shí)的青春。而我要說(shuō)的是，青春也有它的青春期，青春不會(huì)一直青春，它會(huì)暮然回首成中年。
如果你恰逢青春，一定要深情的擁抱它，莫管她美丑。當(dāng)然還有她的好基友們，畢竟獨(dú)有青春是孤獨(dú)的，夢(mèng)想和愛(ài)情才是最好的小伙伴。
青春朗誦稿_值得收藏 篇9
滿懷夢(mèng)想
踏入青春校園
走遍每一個(gè)角落
探索每一個(gè)領(lǐng)域
青春的故事在空中飄揚(yáng)
那時(shí)的青春
正年少輕狂
滿懷期待
住入青春校園
追問(wèn)每一束花兒
你的日記里充滿陽(yáng)光嗎
青春的希冀隨風(fēng)飄散
青青的校園
白衣飄飄
是你的身影
走過(guò)來(lái)走過(guò)去
讓我駐足停留
讓我魂?duì)繅?mèng)繞
青春朗誦稿_值得收藏 篇10
青春歌唱
青春歌唱，桃花盛開(kāi)
我躺在屋頂看浮云漸褪
露出明鏡一樣的天空
你在的時(shí)候，花朵也在
時(shí)光匆匆
略過(guò)萬(wàn)水千山
正如你我遇見(jiàn)
恍若隔世般遙遠(yuǎn)
再重逢
照見(jiàn)你滄桑的容顏
以不經(jīng)意的成熟
化成一洪的悲傷
你在的時(shí)候，青春也在
如同一株茉莉
芬芳，從容
盛開(kāi)在時(shí)間里
怒放在生命中
青春朗誦稿_值得收藏 篇11
提起青春，有人把它比作是用激情點(diǎn)燃的火把，有人把它比作是早晨八九點(diǎn)初升的太陽(yáng)，有人把它比作是能振奮人心的歌曲，還有人把它比作是馳騁大草原的駿馬，奔放，自由……
除了這些，也還有人并沒(méi)有這么樂(lè)觀。在他們眼里。青春是一滴一滴淚水匯集而成的河流，青春是多少傷心失望而造成的沉郁寡歡，青春甚至是一杯苦得要命的藥水，卻不得不被逼迫喝下去!
青春是歌，青春是太陽(yáng)，充滿了激情與希望;青春是淚，青春是苦水，充滿了苦澀與失望。這些都沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!青春，就是這樣，充滿酸甜苦辣，各自有各自的體會(huì)與感悟。但是，青春就像是一把琴弦，無(wú)論是少了哪一根，彈奏出來(lái)的曲目總會(huì)那么讓人聽(tīng)得“尷尬”。
青春，讓多少年老和年少的人站在遠(yuǎn)處伸手渴望，又讓多少置身其中的人感到悲喜交加，無(wú)所適從!
青春，看似讓我們擁有了很多東西，不停地充實(shí)著我們。愛(ài)情、友情、親情，我們都可以在這里得到滿足，這是甜蜜;而并不是所有事情都會(huì)按照我們的期望去發(fā)展，這又是傷痛。
青春時(shí)的愛(ài)情，擁有了它，充滿浪漫和甜蜜，好像那時(shí)我們的全世界都緊緊地被幸福包圍住了。而擁有后又再失去，帶來(lái)的更多是痛苦與失望。當(dāng)然，在這過(guò)程中，它也讓我們經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了，更加堅(jiān)強(qiáng)了。
青春時(shí)的友情，擁有了它，充滿溫暖與希望，讓我們感覺(jué)好像無(wú)論遇見(jiàn)再大的困難，背后都會(huì)有人支撐，都會(huì)有人給予我們支持。但收獲純真的友情，并不是那么容易。我們?cè)诮⑦^(guò)程中，必然付出了我們?cè)撚械陌菖c信任。被別人包容、信任也許比包容、信任別人更難，過(guò)程更辛酸!
青春時(shí)的親情，也許更難讓我們擁有或者理解。應(yīng)該說(shuō)，從小陪伴我們成長(zhǎng)的便是無(wú)私大愛(ài)的親情。親情就像是一把隨時(shí)為我們擋風(fēng)遮雨的大傘，就像是隨時(shí)供我們停靠的愛(ài)的港灣，就像是再大的洪水都沖不垮的河堤。可青春時(shí)的親情是難得的，并不是一味地付出“愛(ài)”的親情便是好的!青春時(shí)的親情，需要更多的是理解與尊重，更需要親人以親切的好朋友的角色的陪伴!
無(wú)論是愛(ài)情、友情還是親情，青春總能以獨(dú)特的姿態(tài)屹立在它們之間。
青春，還有那些不易、辛酸的奮斗、努力：求學(xué)之路、創(chuàng)業(yè)之路、求夢(mèng)之路，滿是荊棘阻撓。也正是有了在青春時(shí)，我們獨(dú)有的那些堅(jiān)持，那些毅力，才支撐著我們不停腳步地一直向前，盡管摔得遍體鱗傷，我們也必須笑著從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，也許當(dāng)時(shí)臉頰還掛著兩行淚水……
我們不得不承認(rèn)，這就是青春!
青春可以如詩(shī)如畫(huà)，充滿幻想與色彩;青春也可以如針如刺，扎得你我遍體鱗傷。
青春，既然不能拒絕，那就勇于直面它吧。不管是微笑、快樂(lè)，還是沮喪、悲傷，它永遠(yuǎn)是屬于我們珍貴的不忘的回憶……
青春朗誦稿_值得收藏 篇12
一生中至少要有兩次沖動(dòng)，一次為奮不顧身的愛(ài)情，一次為說(shuō)走就走的旅行。
——題記
前幾日，一個(gè)朋友向我推薦了一本書(shū)《親愛(ài)的 這不只是一場(chǎng)旅行》，由于時(shí)間關(guān)系還沒(méi)來(lái)得及看，僅僅看了一下書(shū)評(píng)，書(shū)中這樣的一句話卻深深吸引了我：一生中至少要有兩次沖動(dòng)，一次為奮不顧身的愛(ài)情，一次為說(shuō)走就走的旅行。看著書(shū)評(píng)就深深的被吸引住了，這或許就是由于共鳴而產(chǎn)生的“一見(jiàn)鐘情”，由衷的喜歡。
81年德國(guó)漢堡小伙和84年湖南長(zhǎng)沙妹子，僅憑著一股對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和追尋，騎一輛雅馬哈YBR125摩托車(chē)展開(kāi)他們?yōu)槠?個(gè)半月的蜜月旅行。一路上，湯佳和托馬斯經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，遇到過(guò)美麗的人，聽(tīng)到過(guò)動(dòng)人的故事……僅花費(fèi)4萬(wàn)元，跨越兩大洲，游歷15個(gè)國(guó)家，騎行公里，完成一段不一般的旅行。
我覺(jué)得這書(shū)不僅僅是講述了湯佳和托馬斯的窮游之旅，還在于通過(guò)這一段行程發(fā)現(xiàn)旅行的價(jià)值和意義，出發(fā)的快樂(lè)及生活的相處之道。旅行的意義是什么?旅行不僅僅是眼里看到的風(fēng)景，也不僅僅是一路上遇到的人和事，而是一路上看風(fēng)景的心情以及探索未知旅程的樂(lè)趣!
外面的世界很精彩，多少人渴望出去探尋外面的世界，多希望能有一次沖動(dòng)，能有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，而且有這樣一種念頭的人也不在少數(shù)，也許在每個(gè)人心中或深或淺的都有這樣的念想，只是能夠?qū)⑺吨T實(shí)踐的人少之又少，靜下心來(lái)想一想，我們是因?yàn)槭裁炊皇`住了雙腳，而讓那些美好的愿望在腦海中慢慢被消磨，一天、兩天，一年兩年，終于變得不再那樣強(qiáng)烈，因而也就沒(méi)有了那種企及，沒(méi)有了那種沖動(dòng)。
18歲那年，我們的理想也許是想要去環(huán)游世界;22歲讀完大學(xué)，我們會(huì)說(shuō)等找到了工作以后再去;26歲工作穩(wěn)定，我們會(huì)說(shuō)買(mǎi)了房子有了車(chē)以后再說(shuō);30歲有車(chē)有房，我們說(shuō)等結(jié)婚了再帶老婆一起去;34歲有了小孩，我們會(huì)說(shuō)等小孩大一點(diǎn)再去;40歲孩子大了，我們會(huì)說(shuō)等養(yǎng)好了老人再去，等到老人去世了，我們又會(huì)說(shuō)等退休了一家人一起去，終于我們自己也白發(fā)蒼蒼，再也走不動(dòng)了，到最后，我們也許會(huì)說(shuō)下輩子，下輩子有機(jī)會(huì)一定要趁年輕出去走走……
何必呢?我們?cè)臼强梢匀プ龅模灰驗(yàn)槲覀兊念檻]太多太多，以至于隨著年齡的增長(zhǎng)，那些說(shuō)做就做的沖動(dòng)熱血已然被打磨成了溫吞的白開(kāi)水，淡然無(wú)味了，疲憊的心再也沸騰不起來(lái)了。
其實(shí)有些事情現(xiàn)在不做，以后真的一輩子都不會(huì)做了;其實(shí)，旅行要走的，只是一段心路!
也許我們找了太多的理由，才讓我們的步伐邁不開(kāi)，走不遠(yuǎn)。只要想旅行，拿起行囊便可，都說(shuō)徒步可穿越可可西里，一匹瘦馬可以縱橫蒙古草原，一騎自行車(chē)能游遍中國(guó)，一輛摩托能環(huán)游歐洲，我覺(jué)得只要我們想做，有勇氣去做，什么事情都會(huì)迎刃而解，水到渠成的。
對(duì)于旅行，我們?nèi)钡牟皇菚r(shí)間和金錢(qián)，缺的是是那種想出發(fā)就出發(fā)的勇氣、果斷，缺的是一種正確直面的態(tài)度!一個(gè)背包，一臺(tái)單反，一個(gè)會(huì)拍照的愛(ài)人，一份喜愛(ài)又自由的工作和一顆說(shuō)走就走勇敢的心，那便是我認(rèn)為的最好的生活方式!當(dāng)然旅行就要選擇與你步伐一致的人同行，如果沒(méi)有，那我寧愿一個(gè)人。
有人說(shuō)人生就是一段旅行，好像一次遠(yuǎn)行，一個(gè)聲音在心底呼喚，想多遠(yuǎn)，走多遠(yuǎn)。在我們身體健康的時(shí)候，把每一分鐘都活到極致!——這是一位驢友經(jīng)典話語(yǔ)，當(dāng)然也是我的心聲!
不走尋常路，只愛(ài)陌生人，趁著年輕去流浪，只為給叛逆的靈魂找一個(gè)出口。
何炅感動(dòng)推薦:小心中了行走的毒!就算讀完不一定出發(fā)，也會(huì)改變我們的人生。一生中至少要有兩次沖動(dòng)，一次為奮不顧身的愛(ài)情，一次為說(shuō)走就走的旅行!一對(duì)跨國(guó)小夫妻的摩托車(chē)窮游日記!他們相信，只要出發(fā)就能到達(dá)。
青春朗誦稿_值得收藏 篇13
青松未老，心事已衰，春花秋月不過(guò)容顏暗換，夏傷冬寂已是曲終人散。回首，在無(wú)言中淚流，如四季的荏苒中演繹一場(chǎng)不堪錯(cuò)落的無(wú)奈，沿著命運(yùn)滑向的軌跡，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，將曾經(jīng)一顆炙熱的心灌入了苦澀的海洋，與寂寞有染，同冷清懷抱。
拂風(fēng)微醉且幽行，一卷素心遣誰(shuí)聽(tīng)。踟躇的步履潦倒在如墨的深徑中，思一許小窗旖旎的舊時(shí)燈火，嘆一聲殘樓當(dāng)照的空響音絕。如泣如訴的清歌中，于潮濕的心情里，撥動(dòng)回憶的琴弦，獨(dú)余我在靜靜的品嘗這孤獨(dú)的滋味，嘴角冷冷的上揚(yáng)。
欲眼朦朧后，落寞萬(wàn)事非。置身于茫茫的芳草凄凄中，是季節(jié)蒼老已至的臨頻，聽(tīng)著遠(yuǎn)處奔襲的呼嘯，搖曳著寂寞的枯枝，卷起了楓葉煙霞里驚艷的時(shí)光，又呢喃了往事的幽怨，不覺(jué)間麻木的空軀里有股濕碎的涼意。
猶記當(dāng)年，爛漫擬把山迢水游。這座茂翠連綿的起伏疊巒，象征著意敢登高遠(yuǎn)望跋涉的毅力。那條碧波悠悠的楊柳輕岸，綻開(kāi)著清姿逸灑永攜的明媚。這浮生過(guò)往里曾情比山高也幾多歡顏。可如今了，只是褪下了生活的繁瑣和刻意的偽裝。此后，山河長(zhǎng)寂，如冰般不解的疲憊。
顧影自憐，垂淚西邊。天際暗沉的死光同我這般頹廢的心靈一樣，煥發(fā)不到希翼的憧憬。小徑的徘徊里，牽起歲月的手，淡尋著生命的盡頭，遠(yuǎn)離喧囂的塵煙。
如果說(shuō)清閑是需要依戀于靜夜的，可為何在這日益的綺思中總感到莫名的孤單，獨(dú)留一份安靜的難過(guò)，是否我也要像風(fēng)兒一般悄悄的離去，不向世人藉予一聲告別，化作天際星輝里最美的點(diǎn)綴。
風(fēng)華喪盡，葬斷天涯。風(fēng)起時(shí)翩然若驚鴻的惘然，那是唏噓傷感的思緒，在年華如畫(huà)里追憶不舍，摳懷著悄悄的清夢(mèng)。縱然流光回盡，也是紅了櫻桃，綠了芭蕉。
遠(yuǎn)處，隔著愁眠江水端依稀閃爍的闌珊燈火，凝眸，飄忽不定了模糊的景象，輕舞于指尖的微涼，和著抽絲結(jié)繭的疼痛。誰(shuí)又在往后的歲月里用來(lái)滿懷的柔情溫婉那顆蒼老的心。
時(shí)常會(huì)獨(dú)自一人擇夜色深沉一隅處，痛飲悶濁，買(mǎi)醉心中久結(jié)的塊壘。又或是游離于小字紅箋中篆刻著愁腸滋味，道盡些平生失意。于紛飛在斑駁的年輪里，來(lái)祭奠那些遙不可及的時(shí)光。
若說(shuō)悲緒成為了一種許久的習(xí)慣，那么又太過(guò)于殘忍了，殘忍到自己將昔日的容顏刻成面目全非。
在曲折的生命里，歷經(jīng)過(guò)太多的是是非非，所謂人情冷暖，我自清寂明了，聚散離合皆是赴宴浮煙。那些曾經(jīng)徜徉在最初的激情澎湃，也被辛酸磨合成了一個(gè)麻木冰冷的淡漠，如此世態(tài)炎涼，破碎的臆想便是遠(yuǎn)去了何方。
書(shū)讀遠(yuǎn)山千棵柳，筆將歲月細(xì)心雕，這是我一直以來(lái)敬記的絕句，于塵世里書(shū)香依舊中默默虔誠(chéng)，譬如像有些諺語(yǔ)：如寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志。總是告訴自己不要有太多的煩憂的情緒，這樣就可以認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，那種頑固的無(wú)可救藥。我相信太過(guò)于牽絆在情感中是一種復(fù)雜的來(lái)往。
其實(shí)我并不是沒(méi)有話說(shuō)的，只是說(shuō)了別人未必能懂，懂了也未必來(lái)疼。許多生活不堪的重負(fù)將我壓抑的窒息，抉擇在過(guò)往的歡顏與現(xiàn)狀的冷漠中，是否需要進(jìn)行一段疏離的轉(zhuǎn)身，這竟成了一個(gè)矛盾的綜合體。
終究，我深切的體會(huì)到了歲月催人老的孤獨(dú)，那種蔓延的悲涼，撕裂在胸口的疼。那些曾經(jīng)無(wú)言的感動(dòng)都消退在故事的落幕里，多少思念的悔恨瘋長(zhǎng)了憂傷的心房，多少欣悅的輕吟成了寂寞的傀儡，此刻的無(wú)助也哭的泣不成聲。
無(wú)處安放的靈魂，漂泊在清寂夜寒的幽冷中，在歲月的長(zhǎng)河里，流逝這如浮萍般蹤跡。過(guò)往笑顏繽紛了幾多慨嘆，我黯然凄問(wèn)，那些年的天真，你現(xiàn)在將快樂(lè)還給我好嗎?
東流算到頭，臨遠(yuǎn)都成空。倘若生命中的相遇沒(méi)有成就江湖相忘，那么我也不會(huì)做著一個(gè)空洞的虛夢(mèng)，以至于迷惘的將自己墜入了萬(wàn)丈深淵，我也不會(huì)知道，人生竟然還有如此心碎的滋味。
時(shí)光一去不復(fù)返，人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。當(dāng)年齡漸增時(shí)，歷經(jīng)了歲月滄桑，塵世波折之后。一猶如卑微的塵埃，在也經(jīng)不起風(fēng)吹雨涼的洗禮。于是便漸漸一個(gè)人的冷清，一個(gè)人觸目的心疼。
人冷了揣緊衣裳，心冷了泡杯溫茶，在這個(gè)初霜打下的時(shí)節(jié)里，獨(dú)自與書(shū)香閑品三方論，同詞譜坐談天際歌。因?yàn)槲抑溃羧瞬蛔寝D(zhuǎn)空，茶涼在敘沒(méi)必要。
過(guò)多的景象，紛擾了連綿的篇章，站在時(shí)光的一端，送跌在清風(fēng)明月的情懷里。小窗菊?qǐng)@下，勤耕閑寂種些花，墨香浩瀚里，題箋新詩(shī)緒別涯。只愿舊恨不提翻新傷，安度錦年醉沉香。
三千青燈如夢(mèng)，晨鐘古佛剎那。攬一許杯盞屋檐下的善感連連，在默然的夜寒里，書(shū)一卷墨香的裊娜，只為祭奠年華里喪失的愈歡，不如就此塵封內(nèi)心，與世俗人事別過(guò)，獨(dú)我冷眼對(duì)浮云。心里有陽(yáng)光，眼里才會(huì)有明媚，踏著青春的腳步，走出一個(gè)春暖花開(kāi)。踮起腳尖，仰望星空，最明亮的那顆屬于我，散發(fā)著熠熠光輝。青春是是一場(chǎng)盛宴，豐富而美味，但品的太快，就會(huì)錯(cuò)過(guò)應(yīng)有滋味;青春好似一季煙花，絢爛而璀璨，然煙花易冷，就逝去的太快;青春也像一場(chǎng)競(jìng)賽，激情而熱鬧，卻催人奮進(jìn)，就要用有限的青春展現(xiàn)無(wú)限的精彩人生。
青春朗誦稿_值得收藏 篇14
一
眉飛色舞
個(gè)個(gè)都想抽芽，茂盛，綿密
朵朵都妖嬈枝頭
似乎整個(gè)港城就是一幅春天
錦緞斑斕
就連湖水也禁不起微風(fēng)的撫動(dòng)，涌起一圈一圈的漣漪
柔情萬(wàn)般
吐著花瓣的朵兒
在清新的綠意中小憩，迸發(fā)清風(fēng)流云，天馬行空
像十六歲的姑娘
蝶舞，還羞
更像十七歲的少年
肆意孤行
石破天驚
砸向青春年少的時(shí)光，
綴滿清涼，寫(xiě)滿夢(mèng)想!
二
我，拽著刻滿青春的刺繡
連同，凝聚著少年的癡狂，一并
撒給沸騰的血液
順著血管，打鉆心靈
每一次跳動(dòng)，我都暗自
凜冽，獨(dú)自徜徉
一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，裂變
一秒秒，一寸寸，豐腴
即便一個(gè)轉(zhuǎn)身，都驚艷華麗
十月的桂花，酣甜
細(xì)小的花瓣在枝頭蔓延
在暫且可以思考的細(xì)胞上，雕刻春天
印上春的美，繡上春的吻
讓青春在指尖里流淌
讓時(shí)間在齒輪間貯存
讓?xiě)n郁攜上陽(yáng)光
讓青春獨(dú)立
讓青春厚涼
讓青春倔強(qiáng)，讓青春芳香
像青蔥，株株挺立
像木棉，棵棵直撥茁壯
協(xié)調(diào)周身，每一次裂變
都舒展在大片的濃郁中
洋洋灑灑
讓青春馳騁在奮發(fā)的港城
了無(wú)牽掛
開(kāi)成大朵的青春之花
三
像柳芽
硬從細(xì)小枝丫中抽身
一個(gè)微小的波動(dòng)
都在生命的質(zhì)感里輪回
像蔓延在胸口的夢(mèng)
薄而厚，燦爛卻又洶涌
像指尖滑過(guò)的淚
像微笑爬上的眉
在心的內(nèi)核里，發(fā)生質(zhì)子的裂變
昂著還在雕琢的腦袋與參天大樹(shù)比肩
要讓青春，
要讓青春在拔節(jié)的巨響中組合，澆筑一條可以烙下時(shí)光的大道
從江南，一路向南
將青春，將生命，
交給這個(gè)叫港城的城
和她說(shuō)，對(duì)她訴
裂變，重組
都將青春播種在你的城
壯大，迎風(fēng)!
青春朗誦稿_值得收藏 篇15
曾經(jīng)為悲苦的命運(yùn)嘆息，
仿佛人生，
從沒(méi)有幸福的時(shí)光經(jīng)歷
曾經(jīng)為平凡的生活煩惱
好像命運(yùn)，
注定要長(zhǎng)行于風(fēng)里雨里。
純真的夢(mèng)想，
早已經(jīng)被殘酷的現(xiàn)實(shí)輾碎，
只留下回憶
在青澀的海洋里游弋
尖銳的棱角，
也已經(jīng)被歲月的沙礫磨平，
只剩下軀殼
在空寂的歲月里流離。
感情
再?zèng)]有了那時(shí)的天真與幼稚，
然而心底，
依然還能夠聽(tīng)見(jiàn)青春的舞曲
它在最深的地方回蕩
只是現(xiàn)在
卻再也沒(méi)有與我一起搖擺的伴侶
青春朗誦稿_值得收藏 篇16
我今天的演講題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們，無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要愛(ài)自己的崗位，都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，全省系統(tǒng)正在的開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動(dòng)，更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí)，對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深地理解，對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向。
愛(ài)崗，首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱(chēng)之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專(zhuān)心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
我們每個(gè)人都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。“不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”!作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工，我們唯有時(shí)刻保持憂患意識(shí)，以局為家，敏思好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，才對(duì)得起自己的工作，才保得住自己的崗位!
愛(ài)崗，其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”，成為本專(zhuān)業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。一個(gè)人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專(zhuān)業(yè)的行家里手，就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃?dòng)向書(shū)本學(xué)，才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué)，才使我對(duì)薪酬計(jì)算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因?yàn)閹е鴨?wèn)題用心學(xué)，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才使我越來(lái)越勝任目前的崗位。
愛(ài)崗，還要奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣---“上天賦予的生命，就是要為人類(lèi)的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。”檢驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)檢驗(yàn)檢疫。因?yàn)椋坏嗡挥腥谌氪蠛２挪粫?huì)干涸，一個(gè)人，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮，生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以，講大氣、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!
朋友們，愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛(ài)崗敬業(yè)，共建和諧，把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗(yàn)檢疫事業(yè)，共同建設(shè)更加美好的明天!
青春朗誦稿_值得收藏 篇17
誰(shuí)說(shuō)青春僅限于年齡
青春是一朵不調(diào)謝的花
采集了清晨的雨露
散發(fā)出淡淡的清香
無(wú)需刻意妝容
也能魅力四射
誰(shuí)說(shuō)青春僅限于容貌
擁有內(nèi)心的從容
睿智處世
便擁有不老的青春
誰(shuí)說(shuō)青春僅限于季節(jié)
四季有青春的影子
春是閉月羞花之美
夏是婀娜多姿之美
秋是豐韻飽滿之美
冬是冷艷淡然之美
走過(guò)四季驚艷一生
青春朗誦稿_值得收藏 篇18
青春要激揚(yáng) 作者：懶惰詩(shī)人
從一個(gè)生命呱呱墜地
這個(gè)世界便賦予了他
這一世的意義
雖然哇哇哭泣
但是
生命的意義
需要他用一生去詮釋
帶著一路的風(fēng)塵
帶著對(duì)青春夢(mèng)想的渴望
帶著那夢(mèng)幻般的追求
他載著激情起航
青春如夢(mèng)
歲月如歌
時(shí)不我待
何能復(fù)得
脆弱的生命本來(lái)就很短暫
卻要用這短暫的生命
來(lái)書(shū)寫(xiě)輝煌的篇章
青春需要激揚(yáng)
不要遺憾于自己勇氣不足
而讓青春失去色澤
青春需要激揚(yáng)
不要因?yàn)榍优?/p>
而錯(cuò)過(guò)創(chuàng)造夢(mèng)的希望
青春就像一首歌
沒(méi)有樂(lè)符
沒(méi)有歌詞
但他那因通往夢(mèng)想
拾級(jí)而上的腳印
就是那一個(gè)個(gè)跳躍的符標(biāo)
留下的足跡
就是那最美麗的樂(lè)章
青春需要激揚(yáng)
需要生命在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)
需要在坎坷泥濘中拼搏
在驚濤駭浪中
避開(kāi)那險(xiǎn)灘暗礁
化成一團(tuán)熊熊燃燒的烈火
奏響一首響徹云霄的生命凱歌
也許青春已逝
也許正值朝陽(yáng)
但只要張開(kāi)雙臂
讓那到來(lái)的夏日清風(fēng)
吹進(jìn)你的夢(mèng)想
懷著青春的激情豪邁
意氣風(fēng)發(fā)
青春定像那夏日般
炙熱而激揚(yáng)
青春朗誦稿_值得收藏 篇19
十六歲的青春
有時(shí)也會(huì)感到快樂(lè)
和小伙伴一起郊游
一起采集標(biāo)本
有誰(shuí)不回憶那些時(shí)光
十六歲的青春
有時(shí)也會(huì)沉默和憂郁
常會(huì)一個(gè)人坐在窗口
望著藍(lán)天和高樓
想著自己的過(guò)往
十六歲的青春
即使沒(méi)有如此的閃光
也不必消沉
這光不為你的失敗而存在
在為你把面前的路照亮
青春朗誦稿_值得收藏 篇20
驕陽(yáng)似火
空氣里
梔子花香
離別的味道
最后一次抬起沉重的眼皮
透過(guò)大卡車(chē)嫉馳而過(guò)帶起的黃色浮塵
回眸
那些來(lái)不及整理的思緒
那些來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)的人
那些永遠(yuǎn)過(guò)去卻永遠(yuǎn)存在的存在
或許在不久遠(yuǎn)的滄海桑田
在某個(gè)不經(jīng)意的遠(yuǎn)方相遇
也會(huì)像今天一樣淚流滿面
所以都走了
任大皮箱在石格子道上留下最后的痕跡
卻怎么也聽(tīng)不到輪子與地面親密接觸的聲音
很做作的甩甩胳膊
跺跺腳
是的
不帶走一片云彩
青春朗誦稿_值得收藏 篇21
飛翔的青春
當(dāng)我用力扇動(dòng)翅膀
大地正離我而去，我懼怕
一艘失去母體的船
抵擋不住歲月的風(fēng)浪
一切憂慮顯得多余
當(dāng)我飛入深綠之中
成為萬(wàn)物矚目的一點(diǎn)白
我已輕身點(diǎn)綴了春的畫(huà)卷
我用冬雪，為春天
留下呼吸的縫隙
青春朗誦稿_值得收藏 篇22
青春永遠(yuǎn) 作者：lubingke
你永遠(yuǎn)是心底最柔軟的那根弦
無(wú)論何時(shí)撥起都會(huì)引發(fā)最深切 最真誠(chéng)的共鳴
你永遠(yuǎn)是那道明媚的憂傷
在你的季節(jié)里
總有那么些憂愁善感在不經(jīng)意間抓住我們易于感懷的觸動(dòng)
人生若是時(shí)光隧道中的旅行
你就是最特別值得停留的驛站
在你的隧道里穿梭
總會(huì)邂逅一些人一些事
有些則沉淀了下來(lái)貯存在記憶深處
但大多數(shù)被遺忘
有意或無(wú)意
很多時(shí)
時(shí)光是載著我們免費(fèi)前進(jìn)的列車(chē)
卻不曾當(dāng)頭一棒的就是時(shí)光
時(shí)間可以抹掉我的棱角
抹掉我的你的青春
卻永遠(yuǎn)無(wú)法抹掉我對(duì)你的堅(jiān)持
青春朗誦稿_值得收藏 篇23
半生的光陰里
天天都在上演
青梅竹馬的故事
我的故事藏匿在
別人的情節(jié)里
蕓蕓眾生
如愛(ài)情的作坊
這里有我
愛(ài)情的泥胎
我用情感的涓流
滋潤(rùn)著你干癟的機(jī)體
日漸豐盈
婚姻的爐火
鍛烤著你的歲月
你的青春里
有我的白發(fā)
云有云的思想
風(fēng)有風(fēng)的言語(yǔ)
你我的日子
難道就得風(fēng)起云涌
青春朗誦稿_值得收藏 篇24
我們本是普通的石頭
沒(méi)有那個(gè)人我們會(huì)錯(cuò)過(guò)花朵的芬芳
她或他的出現(xiàn)如點(diǎn)石成金的妙筆
點(diǎn)亮那段不長(zhǎng)不短的時(shí)光
腳步匆匆 換了日月
回望時(shí)眼里總有淚光蕩漾
青春總會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人的闖入
開(kāi)始閃閃發(fā)亮
青春朗誦稿_值得收藏 篇25
那年二八
不知青春何許
恰值大好年華
天邊夕陽(yáng)
悠悠而下
天臺(tái)一人孤身
望盡云涯
星辰將至
鈴響迭達(dá)
轉(zhuǎn)身之剎
剛好看見(jiàn)他
眉眼一笑
心頭一笑
輕揚(yáng)離去
再無(wú)多余表達(dá)
黑意正濃
秋風(fēng)颯颯
驀然回首
那人還是他
青春朗誦稿_值得收藏 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高二?9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青 春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園 生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我 的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單 詞，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信 念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
我的校園，你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C，變得融洽，歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我 的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們 的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué) 呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊 的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的 學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的 活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊 的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉 冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
青春朗誦稿_值得收藏 篇27
我沉醉于糖畫(huà)的記憶
清純無(wú)暇的笑聲
浸潤(rùn)了我的心脾
那是20歲少女的符號(hào)
單純而透亮的眼神
是生命的禮贊
一股靈氣
勾住了我的靈魂
仿佛時(shí)光倒流
豁然開(kāi)朗間
心變得年輕
我依然可以擁抱青春
青春朗誦稿_值得收藏 篇28
太陽(yáng)和月亮的對(duì)話
青春來(lái)到它們的窗下
悄悄地聽(tīng)著
獻(xiàn)上一束微笑的鮮花
希望是青春的明眸
像一片無(wú)際的湖水
微瀾牽著太陽(yáng)的素手
晚風(fēng)伴著明月敘說(shuō)
在啟明星初上的傍晚
母親的牽掛掛在村口
朝霞開(kāi)門(mén)的清晨
陽(yáng)光和憂傷爬上父親的額頭
我身居異鄉(xiāng)
回望著故土
青春激蕩的希望
遙望著太陽(yáng)與月亮
升起吧，生命的太陽(yáng)
青春熱愛(ài)你的光芒
牽著他走向光明
照亮他執(zhí)著的方向
一度度春秋，我走過(guò)
單薄的履歷載著風(fēng)雨
風(fēng)雨中的微笑與淚水
獻(xiàn)給青春的陰晴圓缺
生命的太陽(yáng)升起來(lái)
靈魂的月光照亮心間
青春捧著鮮花微笑
傾聽(tīng)太陽(yáng)與月亮的訴說(shuō)
青春朗誦稿_值得收藏 篇29
一張張小小的畢業(yè)證
像一座座墓碑
祭奠著我逝去的少年
祭奠著我的花季雨季
祭奠著我最美好的青春
20xx年的一個(gè)上午
我興匆匆的從老家趕到了一家公司
在合同上簽下了自己的名字
不曾想過(guò)
這就是一紙出賣(mài)青春的契約
更不曾想
那一張張小小的畢業(yè)證
也是父母出賣(mài)青春的一張張契約
青春朗誦稿_值得收藏 篇30
青春，會(huì)呼吸，會(huì)痛
青春，是歲月刻意為我們留下的一道傷口，慢慢地痊愈，卻留下了清晰的傷痕，那么的刻骨銘心，不至于沉悶得讓我們無(wú)法呼吸，卻又無(wú)比真實(shí)的讓我們莫名地感受到那一路走來(lái)的、淺淺的疼痛。那痛，無(wú)言，明媚，傷感，無(wú)窮盡……
——寫(xiě)給青春，寫(xiě)給燦爛的憂傷。
文/孤星趕月
寫(xiě)給美麗無(wú)言的疼痛，寫(xiě)給滿目瘡痍的繁華，寫(xiě)給痛徹心扉的惆悵，寫(xiě)給深不見(jiàn)底的悲傷。青春，是會(huì)呼吸的痛!
<一>、青春，無(wú)言。(美麗無(wú)言的疼痛)
紫薇花開(kāi)，開(kāi)落了寂寞的流年，似是無(wú)聲的想念，卻是無(wú)盡的荒原;花開(kāi)花落，似是回憶里的寂寞流年。流年不在，青春，卻是種淺淺的痛，在回憶里，帶著淡淡的傷感，在輕輕地呼吸，呼吸……
青春正忙，美麗而無(wú)言，我們無(wú)暇以顧，來(lái)不及等候也不能言語(yǔ)，幸好青春還給了我們美麗的疼痛，讓我們避開(kāi)了車(chē)馬喧囂慢慢地回憶，讓我們學(xué)會(huì)了淡淡的相守，守一個(gè)人的浮世清歡，守一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。
品一杯香茗、淡守清歡，是一種美好的心情和一種平淡的生活狀態(tài)，也是青春最安然的樣子。每每?jī)?nèi)心平靜的時(shí)候，眼角總會(huì)浮現(xiàn)出弧度完美的微笑，不著痕跡，猶如幸福被灌的太滿，一瞬間仿佛就要像水一樣從玻璃杯中溢出來(lái)。
我喜歡看著明凈的星火，淡淡地回味青春帶給我的歡樂(lè)時(shí)光;我也喜歡折一段愁寫(xiě)夜的相思，靜靜地體會(huì)青春帶給我的美麗的疼痛和明媚的憂傷，因?yàn)槟怯幸环N含蓄的溫暖，猶如霓虹燈曖昧般倉(cāng)皇逃竄的燈光。這一刻，我感到些許疼痛卻不能言語(yǔ)。也許，這只是我一個(gè)人的凄涼哀傷，充斥著淺淺的疼痛，與青春毫無(wú)瓜葛。也許，許多年后我們?cè)缫迅鎰e了青春，這疼痛會(huì)變得格外美麗。
青春是無(wú)聲的流年，流年似是想念，青春卻不再如初，孤單的靈魂永遠(yuǎn)孤單著，卻藏不住驚心動(dòng)魄的美與歲月留下的憂愁和痛。 青春，猶如一場(chǎng)羞澀的愛(ài)戀，讓我一再著迷。忍含一眼悲淚，我不停地回味著青春曾經(jīng)施舍的溫存。
青春，有些招搖，這一把過(guò)往的熱情，我想濃濃地相守，淡淡地相依。都說(shuō)只有百味皆嘗，方不負(fù)這僅有一次的青春，我還是太年輕;也許，我已經(jīng)走向滄桑，可我出奇的想預(yù)支一段美好的青春時(shí)光，體會(huì)那美麗的疼痛，哪怕將來(lái)有一天需要加倍償還，我也愿意無(wú)聲無(wú)息悄悄地獨(dú)自承受。
一路的風(fēng)，一路的葉，一路隨我遠(yuǎn)走，卻又舍不得離開(kāi)。
歲月蒼老了我青春的容顏，紅塵孤寂了我塵封的心扉，落葉像是枯竭的風(fēng)，在大地哀傷時(shí)飄飄灑灑。那是青春，給我留下的美麗疼痛，我卻難以言說(shuō)，四下里無(wú)言的靜