關(guān)于青春奮斗的朗誦散文（通用27篇）

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇1

　　青春這個(gè)話題今年已經(jīng)說(shuō)爛了，但是依然青春。和青春有關(guān)的書籍、電影、歌曲總是得到大家的熱捧，有人在這里追憶和青春有關(guān)的日子，潸然淚下，感嘆韶逝;有人在這里重拾勇氣和力量，重走青春，博得生命又一彩;有人在這里尋找共鳴，自我對(duì)話，追逐著青春的夢(mèng)想。我亦在青春的路上且行且停，追問(wèn)著青春的真諦，敏感著和青春有關(guān)的一切，擁抱著青春包裹著的夢(mèng)想。

　　行走在青春的年華里，今天對(duì)明天充滿著幻想，對(duì)后天抱定著信念，前行的路上，有迷茫，有軟弱，有淚水，也有努力，倔強(qiáng)，不服輸。在追尋自己夢(mèng)想的道路上迷茫，又會(huì)在面對(duì)象牙塔外的現(xiàn)實(shí)生活里軟弱流淚，但那又怎樣?誰(shuí)讓青春的憂傷是燦爛的，疼痛是美麗的呢?迷茫、軟弱、流淚只會(huì)讓我們學(xué)會(huì)扛起，面對(duì)苦不放棄，倔強(qiáng)的勇敢前行，掙脫束縛，展翅高飛，用努力、奮斗點(diǎn)燃青春夢(mèng)想，不讓青春染暮氣，在人生的這條路上越走越堅(jiān)強(qiáng)。

　　《致青春》里說(shuō)"青春是用來(lái)懷念的",也有人說(shuō)青春是一場(chǎng)華麗麗的冒險(xiǎn)，還有人說(shuō)青春是用來(lái)?yè)]灑的……我不敢說(shuō)青春是什么，但我知道青春讓人留戀的地方就在于行進(jìn)的過(guò)程中無(wú)論是陽(yáng)春白雪，還是青菜豆腐，我們都有勇氣去嘗嘗什么滋味。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇2

　　青春的路上，可尋見(jiàn)一道道奔跑著的身影，陽(yáng)光傾瀉在他們身上，仿佛鍍上了一層又一層的光芒般，走近了，才知原來(lái)是奔跑者們所迸發(fā)的氣息，我的腳步愈是靠近，耳旁愈清晰地響起他們的高呼聲——“哪怕荊棘滿地，折盡雙翼，也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐”。

　　青春之路宛如一條蜿蜒盤旋著的山路，站在山腳下，抬頭仰望，有時(shí)我們會(huì)膽怯，會(huì)退縮，因?yàn)樗�那身軀直插云霄;此時(shí)，我們需要鼓起勇氣去攀登它，一步一步地向著頂峰進(jìn)發(fā);山路不斷地延伸著，若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)幾條小徑，望不到盡頭，不知亦是平坦還亦崎嶇，內(nèi)心呼喚著，邁向了其中的一條小徑，無(wú)論前路多么坎坷，多么艱辛，我們懷揣著夢(mèng)想，前行著。登頂?shù)南矏偤盟圃忈屩�我們攀登的一切，其�?shí)不然。

　　沿途的風(fēng)景，所感所知，更應(yīng)一留。因?yàn)橥矗�所以刻骨，所以銘心。青春之路，留下了傷，印上了疤。在這個(gè)懵懂的季節(jié)里，我那少女般的心思漸漸地向某個(gè)人敞開(kāi)，如花骨朵般含苞欲放，等待著那綻放的瞬間，只是暴風(fēng)雨來(lái)得太猛烈了，哪經(jīng)不起這般澆灌和敲打?天漸漸放晴了，路人沐浴在陽(yáng)光下，雨后的一切是那么地溫柔，又怎會(huì)瞥見(jiàn)泥淖中那幾點(diǎn)星紅?那是我留下的痕跡，早已印在我心里的某個(gè)角落。

　　青春路上，編織的是我們的青春夢(mèng)，是痛?是樂(lè)?我們感知著，經(jīng)歷著，旁人又怎會(huì)知曉?青春之路，我們披荊斬棘，活出屬于自己的光輝，贏得屬于自己的精彩。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌，終有一天你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你。青春之路并不是平坦無(wú)垠的，充滿著跌宕起伏，學(xué)會(huì)去接受苦痛，坦然地面對(duì)它，經(jīng)歷多了，思考多了，慢慢地就成長(zhǎng)起來(lái)了，奏響我們的青春之歌。

　　青春亦謂之年少，年少易輕狂。正因青春，正如輕狂，才能如此折騰。我喜歡折騰，一到閑暇之時(shí)我喜歡有一段說(shuō)走就走的旅行，那樣很隨性，會(huì)讓我尋得更多的樂(lè)趣。記得今年四月份，我臨時(shí)決定利用周末的時(shí)間去一次銅仁，收拾好行囊，踏上了旅途。來(lái)到梵凈山腳下，天下著雨，一開(kāi)始以為登不了山，我和其他登山愛(ài)好者聚集在山腳，祈禱著雨快點(diǎn)停。閑聊中，我認(rèn)識(shí)了銅仁學(xué)院的三個(gè)女生。

　　后來(lái)雨滴真的變小了，終于可以登山了。我和她們結(jié)伴而行，花了四個(gè)小時(shí)才到達(dá)半山腰，一路上我們相互扶持，尤其是在后來(lái)我們攀爬金頂?shù)臅r(shí)候，如果不是一直她們的鼓勵(lì)，我想我肯定都不敢邁出第一步去攀爬它，因?yàn)榻痦斢指哂蛛U(xiǎn)，是要一直拉著鎖鏈攀爬的，只能從這邊上那邊下，一不留神就會(huì)掉下山崖。青春就是這樣不斷折騰，不斷地超越自我。爬上金頂?shù)哪且豢蹋�我的心情無(wú)比地激動(dòng)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了內(nèi)心那個(gè)脆弱的自我。

　　青春之路到處是坎坷，步入夢(mèng)想的殿堂，需要我們不斷地折騰，不斷地奮斗!

　　青春是用來(lái)奮斗的!

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇3

　　“付出所有的青春，不留遺憾向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到?命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱，繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到?與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，未來(lái)迷人絢爛總在向我召喚。”一首《追夢(mèng)赤子心》唱出了無(wú)數(shù)有夢(mèng)的年輕人的心志。耳畔響起這熟悉的旋律，我總被那一行行的歌詞牽引著。

　　塞萬(wàn)提斯的名著《堂吉訶德》里面主人公曾對(duì)人進(jìn)行了劃分，總的來(lái)說(shuō)分為四種：其一，出身于貴族并一直保持著貴族的地位;其二，出身于貴族而后衰落成平民;其三，出身于平民通過(guò)奮斗躋身于貴族;其四，出身于平民并始終保持著平民的身份。相比較而言，第四種最普遍，于是大多數(shù)人還是普通人，第三種最難，但它卻是無(wú)數(shù)平民必勝奮斗的夢(mèng)想。

　　我現(xiàn)在把自己定義為一個(gè)平民，亦或從某種意義上來(lái)說(shuō)，我比平民的經(jīng)歷更坎坷。在自己的生活圈里，我總不愿意提起自己的家庭，在內(nèi)心里，我抱怨過(guò)很多次，為什么要出身在這個(gè)地方?我是農(nóng)村雙女戶子女，父母均為文盲，且無(wú)一技之長(zhǎng)，身體不好，收入微薄，母親出過(guò)車禍未得賠償，術(shù)后喪失重勞動(dòng)能力，且腦神經(jīng)留下一定的后遺癥。

　　父親靠重體力勞動(dòng)為生，收入極不穩(wěn)定，也不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益，工作時(shí)發(fā)生事故配成了業(yè)主損失兩萬(wàn)余元，讓原本經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭更是雪上加霜，工作時(shí)受了工傷也沒(méi)有得到賠償。妹妹現(xiàn)在在讀高中，明年要參加高考。如果僅僅是家庭的貧困，我想我能夠忍受，因?yàn)橹灰�一家人同心協(xié)力，總會(huì)有出頭點(diǎn)一天。可是在過(guò)去的二十年中，我感受到的家庭親情少之又少，收入微薄，如果父母懂得結(jié)余懂得勤勞治家，我想我們的生活也會(huì)好點(diǎn)。

　　但是從我記事起，父母親永遠(yuǎn)都在各個(gè)賭博場(chǎng)上，贏了錢就笑，偶爾給我和妹妹一兩塊零花錢。輸了呢，我們就成了出氣筒，就是我們念書花光了他們的錢，多少不堪入耳的話讓我不禁在想他們配做父母嗎?小時(shí)候，我和妹妹餓肚子是常事，他們兩個(gè)人賭博不回家是常事，所以我比同齡人更早熟，從一年級(jí)就學(xué)會(huì)了站在小板凳上燒飯給一家人吃，學(xué)會(huì)自己洗衣服，學(xué)會(huì)自己把衣服補(bǔ)了一遍又一遍。

　　記得村里面的人都夸我懂事，其實(shí)在心里我也想過(guò)無(wú)數(shù)次，我自己不干行嗎?由于在農(nóng)村，很多小孩都是初中畢業(yè)就直接工作，我和妹妹也差點(diǎn)淪入這種境地，但是，我和妹妹的優(yōu)秀成績(jī)讓大家都很佩服，一遍遍的央求換來(lái)了讀書的機(jī)會(huì)。但是，父母終究是父母，我沒(méi)有權(quán)利罵他們，記得我和妹妹一起跟他們說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次，能不能不要再賭?他們說(shuō)：“你們還不得了了呢?還管起我們了，我們賭博的錢哪是你掙的?”我們啞口無(wú)言，我只恨為什么讓他們迷上了賭博?

　　但我必須學(xué)會(huì)感恩，至少在知識(shí)改變命運(yùn)的這條路上，父母親給了我機(jī)會(huì)，我得以讀大學(xué)。但是，我需要付出比同齡人更多的艱辛。轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)的青春不奮斗呢?如果我的一切都是靠我自己的努力獲得的，那么是不是自己會(huì)獲得更大的滿足?答案是肯定的。所以，我需要奮斗。

　　記得有人說(shuō)過(guò)，“如果不堅(jiān)強(qiáng)，脆弱給誰(shuí)看”?是的，我一直奉行著我要靠自己的努力把自己變成第三種人。至少要為把自己變成“貴族”做出必要的努力。由于家庭的貧困，我在學(xué)校的讀書期間，在完成功課的同時(shí)，還要掙錢供自己讀書，所以我的時(shí)間總是要精打細(xì)算。在步入大學(xué)之后，更是如此。基本上節(jié)假日都要奉獻(xiàn)給各種兼職，雖然奔波，但我喜歡工作過(guò)后被人肯定的感覺(jué)，當(dāng)然，在這期間，兼職收入保證了我的生活。我不想贅述一個(gè)人生地不熟的丫頭在這片土地上為了掙錢吃過(guò)多少苦，因?yàn)槟嵌家呀?jīng)成為過(guò)去式，更何況“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　在工作掙錢的同時(shí)，我沒(méi)有忘記我來(lái)到大學(xué)是為了什么，絕不僅僅是為了掙錢，否則我早就脫下書包、帶上行李走進(jìn)了某個(gè)工廠了。在大學(xué)期間，我繼續(xù)著中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持早起看書。我記得喬布斯說(shuō)過(guò)“如果你想繼續(xù)做夢(mèng)，就繼續(xù)睡覺(jué);如果你想完成你未完成的夢(mèng)想，那就起床”，我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，怎敢浪費(fèi)自己的青春年華?圖書管、教室是我在蕪湖這邊去的最多的地方，因?yàn)樵谶@兩個(gè)地方我更能沉下心來(lái)看書，完成各種任務(wù)。

　　對(duì)待各門課程的學(xué)習(xí)，我不敢有絲毫的松懈，認(rèn)真聽(tīng)課做筆記，為了避免開(kāi)小差，我上課從不帶手機(jī)，總是提前到教室，坐在自己固定的位置上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)證明了我學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度。在大學(xué)過(guò)去的兩年中，我都憑借自己優(yōu)異的成績(jī)獲得了優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金，特別是這次，我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這給了我極大的肯定和信心。

　　同時(shí)，這筆獎(jiǎng)學(xué)金可以讓自己有更多的時(shí)間干自己的事，更好地度過(guò)大學(xué)生活。在課外實(shí)踐方面，我也積極參加，積極為以后的工作打好基礎(chǔ)，我苦練各種語(yǔ)文教學(xué)基本功，三字一筆、課件制作、論文寫作、課堂控制能力、教學(xué)安排的設(shè)計(jì)等等方面我都積極準(zhǔn)備著，并且持之以恒，都取得了一定的成績(jī)。各種必要的證書，普通話二級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的證書我都已收入囊中，論文的立項(xiàng)、征文比賽、網(wǎng)絡(luò)作品大賽的獲獎(jiǎng)都證明了我的努力和能力。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在取得的種種成績(jī)都不是終點(diǎn)，我的青春道路還很漫長(zhǎng)。我的青春在奮斗還要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)向前跑，迎著一切的阻撓。不幸是暫時(shí)的，我的明天由我自己來(lái)創(chuàng)造，我會(huì)一直加油。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇4

　　生活中，我覺(jué)得大家對(duì)“奮斗”這個(gè)詞并不陌生。為什么有的人不管做什么都成功，有的人不管做什么都失敗?

　　那是因?yàn)樗麄兌荚趭^斗，只是付出的努力不一樣。毅力和努力是成功人士的座右銘。在奮斗的過(guò)程中，他們苦、累、悲、喜。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗”的想法，才有了自信、強(qiáng)大的自信、動(dòng)力和動(dòng)力，才能做好每一件事。

　　我想大家都看過(guò)電視劇《奮斗》。就像里面的主人公一樣，他們?cè)跒樯�活，為�?ài)情，為自己的未來(lái)而奮斗。父母在為我們更好的生活而奮斗。我們是否也應(yīng)該為自己的未來(lái)而奮斗?現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重，不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心，要讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步上升，這也是為了我們的未來(lái)而奮斗。就像《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》寫的“年輕人不努力，老板傷心”，我們不應(yīng)該像詩(shī)里說(shuō)的那樣，要努力去改變，一定要做到“書讀不厭，認(rèn)真讀，知己知彼”。第一點(diǎn)是：“山再陡，總要給不怕困難的人留一條路爬。”第二點(diǎn)是：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”。只有做到這兩點(diǎn)，才能創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。

　　讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè)，一起為未來(lái)而奮斗!

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇5

　　魯迅先生曾講：“不恥最后，即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。”馳而不息，是先生對(duì)人生態(tài)度的解讀，是他一生苦斗的令牌，是先生生命的注釋。

　　如果說(shuō)人生是一段旅程，那么竹杖、芒鞋、一蓑煙雨只是沿途的點(diǎn)綴，而揚(yáng)鞭奮進(jìn)，策馬疾馳應(yīng)該是人生的極致，雖荊棘，風(fēng)雪、曝曬令人失敗，但是總有人策馬奔騰，馳而不息。

　　“我愿用微笑為你趕走這個(gè)世界的陰霾。”是熊頓生命的執(zhí)著。

　　有些人被流放到貧瘠的土地，她的靈魂卻愈加豐腴;有些人被禁錮在閉塞的林中，她的思想去可以飛越千山萬(wàn)水。苦難縱使可以折磨肉體，奔馳中卻可以高傲的昂起頭顱，感受幸福。

　　命運(yùn)給予熊頓的寥寥無(wú)幾。熊頓，被癌癥纏繞的女孩，她是病痛中的一粒沙子，在波濤洶涌中翻騰，雖屢屢跌到生命的浪底，卻依然保持一顆最堅(jiān)硬的心。一本《滾蛋吧，腫瘤君》以幽默詼諧的筆觸記下了她病苦中的快樂(lè)，撕開(kāi)了苦難的缺口。當(dāng)別人以為命運(yùn)的暴風(fēng)雪已經(jīng)掩蓋了她前行的路，她的一生注定要在荊棘中蹣跚、跋涉，她卻于眾人的嘆息中揚(yáng)鞭策馬，奔馳在的大道。她說(shuō)：“我不想讓人們看見(jiàn)病床上的我，就看見(jiàn)快樂(lè)的我吧。”

　　“艱難困苦，玉汝于成。”雪萊說(shuō)的“無(wú)論頭上是怎樣的天空，我都準(zhǔn)備承受風(fēng)雨”，熊頓，這個(gè)本被命運(yùn)捉弄的，自己作了伯樂(lè)，得以馳行千里而不息。

　　黃興說(shuō)：“人生以精神灌注而立，大事以一線到底而成。”精神灌注，一線到底，馳而不息。

　　他用并不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言講述著真正的歷史，他用正義之筆點(diǎn)破黑暗，他奔走在一條看不見(jiàn)盡頭的維護(hù)人權(quán)的道路上，和他相伴的是一群愛(ài)他懂他的讀者。他不僅僅是在為現(xiàn)代“文字獄”的受害者討還公道，更是為整個(gè)人類賴以生存的大規(guī)則尋求支撐的力量，告訴世界該如何面對(duì)傷害，面對(duì)恥辱，面對(duì)罪惡，為人類如何繼承和延續(xù)歷史提供了注解。他奔馳在推動(dòng)國(guó)人進(jìn)步的道路上，馳而不息。

　　這就是柏楊，一位“不為君王唱贊歌，只為蒼生說(shuō)人話”的無(wú)畏作家。他不會(huì)普通話，卻講述了一部人人都懂的歷史;他不曾學(xué)習(xí)寫作，卻用筆無(wú)情的戳穿了一個(gè)用謊言鑄就的江山。他因言獲罪，入獄十年，但同樣也是因言，他被世人銘記。有商人為營(yíng)救他奔走，有政客為他呼喚。他在獄中埋頭書寫，守望天上翻滾的云彩。身在獄中，筆行千里;奮力向前，馳而不息。

　　柏楊說(shuō)，他是海邊的一粒沙子，在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信，只要把目光投向遠(yuǎn)方，心靈就一定能到達(dá)頂禮膜拜的圣地。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇6

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是美好的，它是一個(gè)人人生中最美的時(shí)期，在這個(gè)階段中，我們奮力拼搏，揮灑無(wú)數(shù)辛勤的汗水，只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出，它使我們的生活更加充實(shí)，它使我們的未來(lái)更加燦爛，美好!

　　步入初中，我們的功課增多，但我們的心智也在逐漸成熟。

　　那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來(lái)，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那么靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖，走到一樓。突然，我不經(jīng)意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見(jiàn)五指的黑暗環(huán)境中，啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海，一刻也停不下來(lái)，深感慚愧，于是我趕緊準(zhǔn)備好，就背上書包，疾步走到教室。

　　一陣陣?yán)首x聲在校園響起，回蕩在同學(xué)們身邊，在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個(gè)同學(xué)在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜，我的心開(kāi)始焦急起來(lái)，越來(lái)越感覺(jué)到，競(jìng)爭(zhēng)已持續(xù)上升，到達(dá)了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來(lái)看，不知不覺(jué)，書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名，這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把一切數(shù)字都變成“1”，這樣心里就會(huì)舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅!

　　期中考終于來(lái)臨，我一路無(wú)所顧及地向前沖去，我想：“這次，我一定得成功!”

　　最終，在那次期中考時(shí)，我拿到了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。天空中高掛的太陽(yáng)，發(fā)出了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，伴隨著這抹陽(yáng)光，我興奮地回到家。

　　是的，我已經(jīng)努力了，我?jiàn)^力拼搏著，不論是成功還是失敗，我都不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了!

　　在這個(gè)生命中最美的年紀(jì)，我們必須奮力拼搏，雖然要我們付出很大的努力，但它卻讓人感到充實(shí)，只有這樣，我們才不會(huì)虛度年華，在以后的生活中感到無(wú)怨無(wú)悔!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好!

　　是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡?是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息?是青春。各位評(píng)委大家早上好，我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

　　青春是絢麗多彩的但同時(shí)卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失，那些逝去的成了最美好的回憶，留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場(chǎng)永無(wú)止境的旅程，而青春只是其中的一站，但每一站都不是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?，誰(shuí)的青春不疼痛?因?yàn)橥矗�所以叫“青春”�?/p>

　　上帝吝嗇的公平著，給予我們每人一次青春，平凡人如此，偉人也如此。我們羨慕那些名人成功后的輝煌，但又有誰(shuí)在意過(guò)他們身后的失去。

　　我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基，或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事：我們不會(huì)忘記，他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴(yán)重負(fù)傷，右眼失明。然而他沒(méi)有因此放棄自己的青春，而是與命運(yùn)進(jìn)行著英勇的抗?fàn)帲�用書籍籍召喚自己前進(jìn)，用書籍披荊斬棘，最終獲得人生滿堂喝彩。

　　我們也不會(huì)忘記那個(gè)連學(xué)校都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入的張海迪，他的青春是不幸的，但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無(wú)悔的，我們不會(huì)忘記她用生命呼喊著的《生命的追問(wèn)》也不會(huì)忘記她那《輪椅上的夢(mèng)》。

　　我們不會(huì)忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說(shuō)難孤憤。”

　　我們不會(huì)忘記《命運(yùn)交響樂(lè)》不會(huì)忘記《假如給我三天光明》也不會(huì)忘記坐在輪椅上的霍金等等。

　　作為四肢健全，健健康康的我們遇到挫折時(shí)有什么資格說(shuō)放棄，有什么顏面讓自己的青春后悔?

　　青春立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。青春的道路會(huì)遇到這樣那樣的挫折與失敗。當(dāng)身處逆境的時(shí)候，我們不應(yīng)該輕易的放棄，要勇敢的去面對(duì)，努力地去克服。只要有信心，有思考，咬咬牙，充分發(fā)揮我們的智慧，我們就一定能成為一個(gè)生活的強(qiáng)者，收獲更多成功的喜悅。

　　要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣。要有“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的傲骨，要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”的堅(jiān)韌。

　　誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?，誰(shuí)的青春不疼痛?因?yàn)橥矗�所以叫青春。青春路上我們失去過(guò)，但當(dāng)我們奮斗過(guò)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶涌的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢(shì)，只有一望無(wú)際的森林才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美，只有奮斗的青春才能譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。百金買駿馬，千金買美人;萬(wàn)金買高爵，何處買青春?

　　讓我們記住：青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。讓我們努力奮斗譜寫青春之人生，青春之地球，青春之宇宙吧!因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇8

　　人生如夢(mèng)，夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。

　　人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。漫漫人生，有的碌碌無(wú)為，虛度少華;有的腳踏實(shí)地，努力奮斗。人生如詩(shī)，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌，奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律，用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來(lái)，命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。

　　英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金，被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對(duì)生活充滿了樂(lè)觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的'頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。

　　霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。

　　上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上，面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結(jié)果將不堪設(shè)想。

　　方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng)，應(yīng)接不暇。父親見(jiàn)有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

　　一個(gè)人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。

　　我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天，只有把握今天，才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊，朋友啊，還等什么?奮斗吧!

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇9

　　各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)? 像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái)，因此我們?cè)?ldquo;馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬(wàn)歲!

　　這樣一個(gè)時(shí)刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)刻，我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來(lái)，因此我們就思考、行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力，我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們更沒(méi)有痛苦，我們只有快樂(lè)和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗。因此，我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜，我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的，是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

　　想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程，我們需要青春無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，是無(wú)價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間，我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái)，我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!

　　青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

　　奮斗抒寫無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的!。

　　人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò)，怎么去走，去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵.一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái)，擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔，我們不會(huì)感到惋惜，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)��?jīng)留下的甜美。

　　青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

　　青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。

　　青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利悾�美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個(gè)世界屬于你。青春，需要奮斗!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇10

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　清晨的露水將我的花兒灌溉。花兒啊，你饑渴般地吞噬著滋潤(rùn)你的甘甜的露水。我當(dāng)然知道，你一定是想要開(kāi)出這世間獨(dú)一無(wú)二的花朵，即使現(xiàn)在的你還僅僅只是花骨朵。但是所謂含苞待放，我的花兒，你生長(zhǎng)在肥沃的黑色土壤中，即使在這片土地上還有同你一起生長(zhǎng)著的數(shù)不盡的待放花蕾，但我的花兒啊，我就是相信，你會(huì)開(kāi)出與它們?nèi)�然不同的花朵�?/p>

　　初夏，綠葉剛剛吐出嫩芽，那從未經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)的甜柔的羞怯便藏在你檸檬色的蓓蕾里。那是你獨(dú)有的顏色，我的即將盛開(kāi)的花兒。盛夏給你的洗禮，是一場(chǎng)混亂的暴雨，狂風(fēng)吼叫著要把你拔地而起，而你，我的花兒，你死死抓住地底深處的一顆高大的古樹(shù)的根。我知道，你不肯屈服是因?yàn)槟闳耘f懷抱著你還是花苞時(shí)的夢(mèng)想。我知道那不是夢(mèng)，終有一天，是要成為現(xiàn)實(shí)的。

　　我的花兒，在經(jīng)過(guò)盛夏的洗禮后，你收起了你檸檬色的柔葉。為了生長(zhǎng)，為了花開(kāi)，你繼續(xù)深入著，深入著這土地。多少花兒已經(jīng)開(kāi)放，而你還依然是含苞待放。它們嘲笑你，因?yàn)槭㈤_(kāi)的慢，可你自己心里明白，你只是不想隨波逐流，不想就跟它們一樣，僅僅花開(kāi)了就滿足了。你相信，蟄伏的時(shí)間越久，力量才會(huì)越強(qiáng)大，花開(kāi)的時(shí)候才會(huì)驚天動(dòng)地。所以，你愿意。為了等待花開(kāi)那一瞬獨(dú)一無(wú)二的燦爛耀眼，你愿意忍受更久的孤獨(dú)和寂寞，愿意經(jīng)受更多的風(fēng)霜和雨雪。

　　隨著潮水般的南風(fēng)來(lái)臨，你終于掙開(kāi)了羈絆，怒放了。你絢麗的色彩，濃郁的芳香，擾動(dòng)了空氣。花兒，你笑著，袒露胸懷地怒放了。其他的花兒都看在眼里，你生長(zhǎng)的并不簡(jiǎn)單，那么久的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓你盛開(kāi)的花朵更具有力量。你還學(xué)會(huì)了用心靈去觀察，去感受，去理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。你收起的驕傲，把它們埋在心里，你不甘與其他的花兒爭(zhēng)芳斗艷，你只想安安靜靜地開(kāi)出一隅自己最美的天地。

　　藍(lán)天下，萬(wàn)物熙攘。我的花兒啊，你搖曳在風(fēng)中，像乳汁一樣潔白，像蜂蜜一樣香甜，像美酒一樣芳醇。但是，你逃脫不了所有美好事物的悲劇命運(yùn)，美麗都是稍縱即逝的。所以，又一個(gè)清晨，有著鳥語(yǔ)卻再也聞不到你的花香。我的花兒，美麗的花兒，你竟然就如此凋謝了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落滿大地，沖向了死亡的洞隙，再也無(wú)跡可尋。不對(duì)，怎么可能無(wú)跡可尋?我知道，你并沒(méi)有真正離開(kāi)，你的芳香仍遺留在這片土地里，你留下了希望的種子，那是你的心愿。時(shí)光消逝，又是一年的輕柔春風(fēng)聽(tīng)到你的心愿，帶著你的種子一起離開(kāi)，終會(huì)讓夢(mèng)想花開(kāi)。

　　我的青春就像花兒一樣，花兒就是我的青春。雖然花開(kāi)一瞬，青春不過(guò)朝夕，但我要我的青春花開(kāi)與眾不同，我愿意我的青春經(jīng)受風(fēng)霜雨雪，我愿意我的青春蟄伏最久，愿意我的青春忍受孤獨(dú)寂寞……我什么都愿意，只為讓我在最美的青春里，孕育出希望的種子，開(kāi)出我人生最美的夢(mèng)。

　　讓希望的種子落地，開(kāi)出人生最美的夢(mèng)，這就是我花樣青春存在的意義。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇11

　　敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是會(huì)計(jì)4班的____，很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，能夠參加這次演講比賽，我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春年華，暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!

　　"青春年華"一個(gè)多么熟悉，可親的詞語(yǔ)啊!

　　滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機(jī)的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春年華的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹(shù)，傾聽(tīng)群鳥的鳴啼，倚著那古樹(shù)漸漸地入睡，才明白青春年華就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春年華的真諦--青春年華一個(gè)如彩虹般的階段，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚(yáng)青春年華，真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春年華，放飛理想;激揚(yáng)青春年華，暢想未來(lái)。

　　未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子，我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō)：未來(lái)如夢(mèng)似幻，不可捉摸，而我卻說(shuō)：未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春年華蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無(wú)限的激情。青春年華的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春年華，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春年華的主人，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華年華，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。

　　充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春年華之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏。

　　處在青春年華期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春年華和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

　　一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力，就會(huì)面臨著失敗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了，或許就會(huì)成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇12

　　悠悠古運(yùn)河千年流淌，深深水弄堂百年承。我生活在舉世聞名的京杭大運(yùn)河畔，對(duì)河邊美麗的風(fēng)景帶是最熟悉不過(guò)了。沿著蜿蜒的木制便道，在風(fēng)景帶的盡頭新?lián)P大橋下面有一座古色古香的木制涼亭，涼亭邊一座古銅色的雕塑吸引了我的眼球，我不由得停下腳步細(xì)細(xì)觀賞。

　　只見(jiàn)一塊灰褐色的天然石頭上擺放著一個(gè)棋盤，棋盤旁的石頭上坐著一個(gè)可愛(ài)的小男孩正張著嘴狡黠地微笑。小男孩對(duì)面站著一個(gè)頭帶斗笠、身穿蓑衣、飽經(jīng)風(fēng)霜、精神矍鑠的老爺爺，老爺爺身旁的地上放了一個(gè)魚簍，在魚簍里剛打上來(lái)的鮮魚活蹦亂跳，露出了半條尾巴。原來(lái)是一位在運(yùn)河邊靠打魚為生的老爺爺，在豐收之余和孫兒下棋呢。那老爺爺一手拿棋子一手撓頭，舉棋不定，一副不知所措的樣子，看來(lái)這盤棋爺爺輸定了。

　　我望著這座和諧而溫馨，充滿著天倫之樂(lè)的雕塑不由得想起：長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人的道理。就像我們無(wú)錫的16歲圍棋女將於之瑩戰(zhàn)勝諸多老將，首次在國(guó)內(nèi)正式比賽的番棋決賽中擊敗男棋手奪冠，成為“女王”，為中國(guó)女棋手圓了“夢(mèng)”。這和她10多年的勤奮努力是分不開(kāi)的。

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”，作為一個(gè)新時(shí)代的少年，我們的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，讓夢(mèng)更有質(zhì)感，我堅(jiān)信我們新一代的青少年可以把中國(guó)建設(shè)的更好。這就是我的中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)，為夢(mèng)想加油，為中國(guó)加油。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇13

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。

　　青春是人一生中最美好的年華，在這個(gè)年紀(jì)，我們需要奮斗，我們也必須奮斗。當(dāng)你的試卷錯(cuò)題越來(lái)越多時(shí)，當(dāng)你被身邊的人不斷超越時(shí)，當(dāng)你的各種成績(jī)逐漸落后時(shí)，你就明白為什么要奮斗了。有人會(huì)說(shuō)：“為什么我?jiàn)^斗過(guò)，但結(jié)果仍不理想呢?”要知道奮斗不是一時(shí)的，是一直的，它伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨著我們進(jìn)步。沒(méi)有人生來(lái)就是天才，我們都是普通人，因此我們必須奮斗。

　　我們需要目標(biāo)，而奮斗前也需要定下一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以讓我們向著自己的夢(mèng)想奮斗，也可以讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力。總之，奮斗需要有一個(gè)目標(biāo)，不要盲目的去奮斗，隨波逐流。向著目標(biāo)奮斗，重要的是在學(xué)習(xí)上的奮斗，我們可以認(rèn)真的管理自己的時(shí)間，改變自己的壞習(xí)慣，上課時(shí)集中注意力，不跑神等，

　　一直很喜歡詩(shī)人海子的那句話：“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。”像是給我們的青春定義。一直奮斗，不負(fù)青春。在這個(gè)年紀(jì)，我們必須奮斗，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態(tài)度，要有乘風(fēng)破浪的精神，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇于付出不怕困難的仁智，要有正確對(duì)待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度，要扛起時(shí)代賦予我們的責(zé)任。

　　每當(dāng)有人問(wèn)為什么要奮斗，我會(huì)告訴他，沒(méi)有一個(gè)人想成為普通人，我們都想站在舞臺(tái)上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒(méi)的人，成為那個(gè)被攝像機(jī)與聚光燈對(duì)準(zhǔn)的人。我們都擁有夢(mèng)想，我們都想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是我們只有用盡全力去追夢(mèng)想，才能握緊它，實(shí)現(xiàn)它。

　　星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀，努力拼搏，選擇天空就去展翅翱翔。當(dāng)我們?yōu)榱藠^斗，挑燈夜讀時(shí)，有滿天繁星伴我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)，五點(diǎn)起床時(shí)，有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。

　　讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己的美好年華沒(méi)有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風(fēng)采來(lái)敘寫這一人生篇章。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇14

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是一個(gè)充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，又迎來(lái)了第九十六個(gè)青年節(jié)，這一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。

　　說(shuō)到青年，便會(huì)想起青春。“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼，也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗�充滿生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗�預(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

　　青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，但他并沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。

　　一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路，這條路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，但是我們青年人要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè)，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。

　　同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇15

　　親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好!我們國(guó)家今天演講的題目是《青春與責(zé)任為伴，理想帶我們騰飛》

　　沒(méi)有方向的抓著筆尖，駕著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，永不停息。踩著時(shí)代的碧波，舞動(dòng)著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。

　　不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人，隨著時(shí)間的推移，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。當(dāng)他意識(shí)到自己一生碌碌無(wú)為的時(shí)候，后悔也來(lái)不及了。于是他痛苦地大叫：“青春，回來(lái)!回來(lái)!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢(mèng)中驚醒，他很慶幸自己沒(méi)有墮落到那個(gè)程度，于是努力了。這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。

　　那么，如何度過(guò)這寶貴的青春時(shí)光呢?答案是：讓青春伴隨責(zé)任，讓理想帶走我們。

　　我們?yōu)閾碛星啻憾�自豪，但我們難道不應(yīng)該思考一下，我們應(yīng)該為這個(gè)燃燒的青春承擔(dān)什么責(zé)任嗎?需要注意的是，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，貢獻(xiàn)我們的青春。勇于承擔(dān)責(zé)任，從小事做起。比如我們作為一個(gè)合格的中學(xué)生，有沒(méi)有盡到自己的責(zé)任，有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)?我們認(rèn)真聽(tīng)課了嗎?我們是否尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)校?

　　我們配得上父母嗎?十月懷胎，調(diào)養(yǎng)三年，歷盡艱辛。孩子沐浴在愛(ài)情的光輝中，漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬豐滿的翅膀;父母青春的朝氣、努力的工作、純真的愛(ài)情毫無(wú)保留的傾注到孩子身體的每一個(gè)細(xì)胞，而坎坷的人生道路卻削弱了自己的生命之光。

　　我們履行了作為孩子的責(zé)任嗎?我們揮霍父母的血汗錢嗎?你對(duì)你媽媽的嘮叨感到不安嗎?你對(duì)父母刻板的行為嗤之以鼻嗎?

　　滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，何況父母給我們的滴水之恩。難道不應(yīng)該開(kāi)始青春，履行對(duì)父母的責(zé)任嗎?難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)他們嗎?

　　青春是責(zé)任的標(biāo)志，是為了自己，為了家庭，為了民族，為了國(guó)家，為了社會(huì)，為了人類!責(zé)任不是甜言蜜語(yǔ)，它只有巖石般的冰冷。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一員時(shí)，作為成人禮物的責(zé)任已經(jīng)不知不覺(jué)的落在了他的肩上。是一個(gè)你要付出一切去呵護(hù)的孩子，它常常給你靈魂和肉體的痛苦。為什么要背負(fù)這樣的十字架?因?yàn)樗�最終帶給你的是人類的寶藏，——人格的偉大。

　　我們心中都有夢(mèng)想，我們堅(jiān)定地走向青春。我們也有理想，讓它們把我們帶走。

　　我們珍惜自己是一棵可愛(ài)的藍(lán)蘋果樹(shù)，卻羨慕西北邊疆的胡楊。我們像優(yōu)雅的白鳥一樣珍惜自己，但更喜歡像閃電一樣在暴風(fēng)雨中像海燕一樣飛翔!

　　夢(mèng)想著走路，不管前方是什么，我們都在想著一個(gè)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)自己的理想，因?yàn)槲覀冇胁灰粯拥那啻?

　　當(dāng)我們隨意揮霍青春的時(shí)候，不難發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)匆匆逝去;當(dāng)我們的臉上迸發(fā)出青春的笑容時(shí)，父母的眼睛卻悄悄布滿了皺紋;當(dāng)我們馳騁球場(chǎng)，徜徉校園小徑，母親正一步步步入暮年。所以一定要明白，青春不僅僅是音樂(lè)和憧憬，浪漫和夢(mèng)想，更是一種責(zé)任!理想帶走了我們!期待明天，輝煌，任仲任重道遠(yuǎn)!讓我們用堅(jiān)實(shí)的足跡一步一步，用嶄新的步伐一步一步，走向明天，走向——與成功，走向——與未來(lái)!

　　謝謝大家!

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇16

　　簡(jiǎn)單的一句未來(lái)是什么，讓多少人迷途知返，讓多少人重新振作。

　　夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是我們走向明天走向未來(lái)的最大動(dòng)力，也是人為之奮斗的重要的標(biāo)志。

　　如果你有夢(mèng)想你就會(huì)有一個(gè)好的狀態(tài)，如果你有夢(mèng)想，那就注定你在未來(lái)有個(gè)方向，也就注定你在路途中不管遇到什么挫折，都會(huì)是指引你走向成功的太陽(yáng)，讓你看見(jiàn)光明。

　　本身作為男孩子的我，當(dāng)然也就特別了解男孩子，每一個(gè)男孩子，從出生到懂事，在到青少年，這幾個(gè)階段的變化，都是不一樣的，作為屬于青少年的我，對(duì)身邊朋友，兄弟，幾乎都會(huì)向往當(dāng)軍人，當(dāng)警察，那些能使男人熱血沸騰的職業(yè)，屬于半個(gè)成年人的我們，想讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，但是最后堅(jiān)持下來(lái)，讓它實(shí)現(xiàn)的又有幾個(gè)?

　　我們心性尚未成熟，也會(huì)隨著環(huán)境的變換來(lái)?yè)Q自己最初的夢(mèng)想。

　　如果你能讓自己最初的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那就表你成熟了。

　　未來(lái)嗎?還不如說(shuō)是明天，都是一樣的概念，我們誰(shuí)也不知道明天發(fā)生什么，未來(lái)會(huì)有什么變化，能出現(xiàn)什么。

　　未來(lái)在走向我們，在一步步靠近，作為追夢(mèng)者，有理想的人，想有自豪的未來(lái)，我們有什么理由不努力，不上進(jìn)。

　　作為最有生命力的我們，怎么能輸怎么能失敗。

　　“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”——桑提亞哥。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇17

　　奮斗是水，澆灌成功之花;奮斗是一盞燈，照亮人生的道路，奮斗是一座橋，升起理想的彼岸。——銘文

　　漫漫人生路，帶著奮斗飛翔，因?yàn)槟鞘俏乙簧�的牽�?眾生之中，奮斗著飛翔，因?yàn)樗�比金錢更有價(jià)值;走很長(zhǎng)的路，帶著奮斗去學(xué)習(xí)和飛翔，因?yàn)樗�比榮譽(yù)更真實(shí)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不管經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持戰(zhàn)斗下去。

　　奮斗是成功的燈塔，成功的基石，成功的列車。

　　人們說(shuō)“十年寒窗”，的確，青春是奮斗的過(guò)程;掙扎就是流血流汗;奮斗是成功和失敗的交替。

　　因?yàn)閵^斗，我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)了拼搏;因?yàn)閵^斗，我懂得驕傲;因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)了好好走人生的路;因?yàn)閵^斗，我努力奔向理想的彼岸;因?yàn)閵^斗，我選擇了完美的生活。

　　有了它，我現(xiàn)在處處關(guān)心我的人;有了它，我變得更加冷靜;有了它，我的生活越來(lái)越豐富;有了它，我身邊有了一個(gè)更忠誠(chéng)的朋友。

　　帶著奮斗飛翔，因?yàn)橛辛怂�，我有了理性的思�?我沒(méi)有讓過(guò)去的錯(cuò)誤在今天的電影中重演;我可以讓過(guò)去的成功在生活中繼續(xù)升華;只有這樣，我才能真正收獲秋天豐碩的果實(shí)，品味人生的幸福。

　　有了奮斗，真正的自己成長(zhǎng)起來(lái);隨著奮斗，我逐漸成熟;有了奮斗，我的青春就不會(huì)被謊言麻痹。有了奮斗，我的人生才能真正開(kāi)花結(jié)果。

　　掙扎著。那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)——

　　奮斗如水，洗去你靈魂中所有骯臟的污穢;

　　像火一樣掙扎，燒掉你穿的懶風(fēng)衣。

　　讓奮斗之花遍地開(kāi)花;讓奮斗的春天在春天里噴涌而出;讓掙扎的鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)在大樹(shù)下碩果累累!

　　奮斗是路。世上沒(méi)有路。如果走的人多了，就成了路。人生需要奮斗。開(kāi)辟屬于自己的新路線。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇18

　　尊敬的各位老師：

　　大家好!今天我要講的是為夢(mèng)想而奮斗!

　　高爾基說(shuō)過(guò);“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想!“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

　　夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪•魯?shù)婪颍�她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪 立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。

　　夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來(lái)的新中國(guó)的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想。”夢(mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。

　　前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

　　沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇19

　　回首歷史，中華的復(fù)興已經(jīng)矯健的跨過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)。這六十多年來(lái)，我們風(fēng)雨同舟，創(chuàng)造了輝煌的歷史成績(jī)。這是一幅雄渾壯闊的歷史畫卷，展現(xiàn)在世人的面前。

　　“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我聽(tīng)著這首歌，我想起了紅軍在過(guò)草地、爬雪山的過(guò)程中，不因?yàn)樽匀坏淖璧K而終止前進(jìn)道路的精神。長(zhǎng)征，不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過(guò)來(lái)的老一輩人的驕傲，也是我們的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。

　　只為60多年前對(duì)戰(zhàn)友的一句承諾，86歲的歐興田放棄天倫之樂(lè)，拖著病弱之軀，自帶干糧，兩年內(nèi)四上北京、走訪六省，為重建淮北西大門抗日烈士陵園四處奔走，并堅(jiān)持為2400多位犧牲的戰(zhàn)友們守墓30年，被選為誠(chéng)實(shí)守信的“中國(guó)好人”;黑龍江省佳木斯市中學(xué)女教師張麗莉因在車禍瞬間為救學(xué)生，導(dǎo)致雙腿被軋斷高位截癱，生命狀況堪憂。張麗莉的感人事跡引發(fā)社會(huì)各界高度關(guān)注，被稱贊為“最美女教師”;“人就算活150歲，如果沒(méi)為別人做點(diǎn)有益的事，那也是虛度了年華。”鐘晶，一個(gè)80后獨(dú)生女，一個(gè)堅(jiān)守在大山深處的鄉(xiāng)村醫(yī)生。20__年，她為了與在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的丈夫團(tuán)聚，辭掉大醫(yī)院的工作，來(lái)到貴州某鄉(xiāng)村衛(wèi)生室，鄉(xiāng)村醫(yī)生。不久，丈夫調(diào)入州府，她卻仍然獨(dú)自堅(jiān)守。沒(méi)有澡堂、時(shí)常停電、沒(méi)有城市里五彩斑斕的時(shí)裝和燈紅酒綠的夜生活，鄉(xiāng)村的寂寞無(wú)邊無(wú)際……但她一一承受，并用精湛的醫(yī)術(shù)和貼心的服務(wù)為當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾解除病痛。她得到了鄉(xiāng)村百姓無(wú)限的信任，她是網(wǎng)民眼中“最美鄉(xiāng)村女醫(yī)生”。

　　如今，每每當(dāng)我看到我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上摘金奪銀時(shí)，看到中國(guó)的神五，神六，嫦娥一號(hào)飛上天空時(shí)，看中華人民到被外國(guó)認(rèn)可時(shí)，心中就充滿著驕傲自豪與高興。

　　讓我們一起為復(fù)興中華而奮斗。在這片蔚藍(lán)的天空下，有一只東方巨龍?jiān)隍v飛。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇20

　　對(duì)于青春，我們充滿了好奇，因此，我們需要通過(guò)同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)。彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長(zhǎng)的美好。

　　高爾基說(shuō)過(guò)∶“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了!”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀�生�?青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人;青春給予我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想，我們就要大膽去創(chuàng)造。

　　青春的美麗離不開(kāi)理想的放飛，放飛的理想如果沒(méi)有拼搏的汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想，夢(mèng)想。

　　青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。

　　青春是書架，是智慧。沒(méi)有書的青春是不結(jié)果的花。

　　青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧。勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇21

　　我們這一代人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么苦日子，沒(méi)有見(jiàn)證過(guò)什么偉大的歷史時(shí)刻。從小學(xué)經(jīng)歷了減負(fù)，上初中直接電腦搖號(hào)，經(jīng)歷了20xx年的非典人心惶惶，見(jiàn)證了20xx年汶川地震的眾志成城和北京奧運(yùn)會(huì)的輝煌。漸漸地，我們成長(zhǎng)成為一批批邁入社會(huì)的青年人，在社會(huì)上的各行各業(yè)里都會(huì)看到我們80后的身影!當(dāng)時(shí)光的年輪翻閱到20xx年，耳邊聽(tīng)到的最多的聲音便是——中國(guó)夢(mèng)!

　　夢(mèng)想總讓人覺(jué)得是一個(gè)遙不可及的東西，而且中國(guó)夢(mèng)聽(tīng)起來(lái)，是一個(gè)很偉大很宏觀的夢(mèng)想。但是細(xì)細(xì)想來(lái)，我們?nèi)松�每一個(gè)奮斗的階段，都是在為我們的中國(guó)夢(mèng)而努力，只不過(guò)也許那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有這個(gè)詞的出現(xiàn)而已。

　　小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是有一個(gè)屬于自己的洋娃娃;上學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想是希望考試考得好，媽媽和老師表?yè)P(yáng)我;畢業(yè)時(shí)候的夢(mèng)想是希望能找到一份好工作為社會(huì)做貢獻(xiàn)…漸漸地回頭來(lái)看，四年前剛進(jìn)廠的一幕幕從我的腦海中一一浮現(xiàn)，看著高大的機(jī)器、整潔的車間、日復(fù)一日重復(fù)著同樣的勞作，我曾經(jīng)也一度感覺(jué)到枯燥和迷茫，心里在想，難道我這一輩子就這樣了嗎?但是看著身邊青年人在本職崗位上做好點(diǎn)滴工作的同時(shí)，積極參加各項(xiàng)廠里組織的活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)自己，在青春的舞臺(tái)上釋放和找到自己。我也積極地加入到他們的行列中。

　　你會(huì)看到：廠里第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上那個(gè)表演跆拳道劈叉的小姑娘、演講比賽上那個(gè)認(rèn)真抒發(fā)感情的小姑娘、南煙通訊上那熟悉的名字，大家從不同的層面上認(rèn)識(shí)到我。后來(lái)，我還有幸競(jìng)聘成為我們支部的團(tuán)支部副書記，從一個(gè)被參與者變成一個(gè)組織者，通過(guò)組織開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)活動(dòng)，讓青年人凝聚在一起，在這個(gè)過(guò)程中也在不斷的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。

　　習(xí)在去年五四期間說(shuō)過(guò)：“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。”是呀!也許你們看到的只是一個(gè)在人前光鮮亮麗參加各類活動(dòng)的我，但是只有我自己清楚我是怎樣鍛煉身體練習(xí)劈叉、我是如何一次次的克服恐懼去參加演講比賽，因?yàn)槲抑�道，青春是用�?lái)奮斗的，這樣，等我們老的那一天，我們才可以無(wú)悔的去追憶自己的青春。

　　現(xiàn)如今，我們青年人已經(jīng)可以在各自的崗位上獨(dú)當(dāng)一面了，我們有的奮戰(zhàn)在車間生產(chǎn)一線、有的兢兢業(yè)業(yè)開(kāi)著叉車、有的謹(jǐn)慎的做好每一項(xiàng)檢驗(yàn)。雖然我們的崗位不同，但是我們的眼里都有著相同的、堅(jiān)定的信念。展望未來(lái)，我們信心百倍，我們用自己的雙手去點(diǎn)燃我們奮斗的青春夢(mèng)，我們?cè)谄椒驳膷徫簧希�把寶貴的青春奉獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的祖國(guó)，用我們的青春夢(mèng)想鑄就偉大的中國(guó)夢(mèng)。相信通過(guò)我們的奮斗，我們的企業(yè)會(huì)越來(lái)越好，我們江蘇中煙的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好，那么，到那個(gè)時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)也必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇22

　　人生像激流中行駛的帆船，必定會(huì)有奮斗，為了戰(zhàn)勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。

　　人的一生中或多或少總會(huì)有些理想。在少年時(shí)，人們的理想是好好學(xué)習(xí)，考入一所好的大學(xué);到了青年，人們的理想便是找一個(gè)好的工作;到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓;到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會(huì)有奮斗。

　　努力是通向理想的必經(jīng)之路，而奮斗是通向理想的必要條件。

　　奮斗可以使人充實(shí)。

　　在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧!學(xué)習(xí)時(shí)要奮斗，工作時(shí)要奮斗……生命若缺少了奮斗，那么就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲不會(huì)發(fā)光。奮斗可以使生命得到價(jià)值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實(shí)。

　　理想是人生的一個(gè)終點(diǎn)。

　　人們?cè)诓煌�的階段有不同的理想，而這些理想合起來(lái)只有一個(gè)，那就是人生的最頂峰。世上每個(gè)人都有理想，而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個(gè)目標(biāo)。為了理想而奮斗，因?yàn)閵^斗而產(chǎn)生了理想。

　　理想如燈，照亮了我的前程;

　　理想如水，看清了努力的方向;

　　理想如路，引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。

　　奮斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。

　　理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。只有努力奮斗，不斷地學(xué)習(xí)，使自己變得充實(shí)，才能向理想之門出發(fā)。

　　奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶涌的激流中前進(jìn)，努力戰(zhàn)勝激流，激流的另一邊便是理想。

　　只有不懈的努力與奮斗，才能戰(zhàn)勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過(guò)理想之門，找尋屬于自己奮斗而得來(lái)的果實(shí)。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇23

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。

　　所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。”

　　輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來(lái)到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而，21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?

　　在我認(rèn)為，青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn)椋�你不必在意剪個(gè)頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō)，學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng)，會(huì)引來(lái)多少人的非議?

　　家喻戶曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年，張海迪在做完癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲�她開(kāi)始哲學(xué)專業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就。

　　如果，你夢(mèng)想嫦娥，那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父，那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯，體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬(wàn)苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會(huì)如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛(ài)的事業(yè)上，我無(wú)怨無(wú)悔!”

　　時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!

　　謝謝大家!

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇24

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春的夢(mèng)想讓我們不斷前進(jìn)。讓我們留在這里，在這里會(huì)合，在這里航行。

　　“看那蔚藍(lán)的天空和快樂(lè)的彩虹，那是你我編織的夢(mèng)。”在風(fēng)中溫柔而甜美地旅行。緊握在青春夢(mèng)想的手中。我不怕寂寞，不怕眼淚落下。我要勇敢地飛越世界，堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，等待幸福的來(lái)臨。”我們相識(shí)的那一天，我們一起對(duì)著天空歌唱我們的青春和夢(mèng)想。

　　青春，更多的是我們?cè)诤顾�中看到的本�?夢(mèng)想，越是在堅(jiān)韌中我們?cè)侥芸吹捷喞�，在一次次的失敗后爬上又爬上。我們不能忘�?a href="http://m.jcsycorp.com/fanwen/junxunzhuanti/">軍訓(xùn)場(chǎng)上回響著我們嘹亮的口號(hào)。我們一起流汗，一起哭泣，一起歡笑，一起為我們的青春和夢(mèng)想哭泣。

　　一堆堆厚厚的書充實(shí)了青春;夢(mèng)想在小舞臺(tái)中央綻放。我還記得我埋頭讀書的那些日子。我還記得我第一次登臺(tái)時(shí)的羞澀和緊張。我還記得我上臺(tái)之前和你們激烈的辯論和互相鼓勵(lì)。我們?yōu)榍啻簤?mèng)想奮斗了一年的日子一去不復(fù)返了。是的，他們?cè)僖膊粫?huì)回來(lái)了。但是我們可以看到，我們可以看到每個(gè)人的臉，從不成熟到成熟，充滿了自信。我們?nèi)栽谇斑M(jìn)，我們心中已無(wú)數(shù)次念誦著“永不放棄!”

　　青春的小風(fēng)帆不是那么一帆風(fēng)順的，不是它沒(méi)有遇到風(fēng)浪，不是它沒(méi)有在航行中迷失;小夢(mèng)不那么清晰，不是沒(méi)有在十字路口徘徊，不是沒(méi)有退縮。只有風(fēng)雨中的海燕告訴我們，風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的顏色，在奮斗和痛苦中選擇才配得上青春的魅力。

　　青春，原來(lái)是那首美麗的歌，因?yàn)槲覀儩M懷夢(mèng)想的歌唱，才使它更加美麗。青春，原來(lái)是那杯精致的酒，因?yàn)樗�是充滿夢(mèng)想的酒，這讓我們迷戀。夢(mèng)想，就像飛翔的風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱中才能飛得更高更遠(yuǎn);夢(mèng)想，在青春的懷抱中，綻放出它最美麗的姿態(tài)。

　　也許，多年以后，晚霞染紅了紅山，晚風(fēng)送來(lái)了清風(fēng)的風(fēng)鈴，我們仿佛在靜靜的喝著半杯茶，輕聲說(shuō)出那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的夢(mèng)。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們安靜而溫暖，我們沒(méi)有遺憾。

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇25

　　青春是一輪升起的暖陽(yáng)，她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒，她讓你癡迷;青春是一汪清澈的泉水，她讓你純凈。青春總是美好的，她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。

　　青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò)，現(xiàn)在留給我們的只是懷念。

　　金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力，擁有創(chuàng)造性人生的靈性。”是啊，青春不就是我們的一個(gè)教導(dǎo)老師么?我們犯了錯(cuò)，她會(huì)包庇;我們受了欺負(fù)，她會(huì)幫我們;我們有了煩心事，她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們……正是在青春的一步步磨練中，才使得我們能有現(xiàn)在的成績(jī)。

　　有人認(rèn)為，青春做過(guò)的事，都很荒.唐。可是，又有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)青春呢?難道你在做著這些荒.唐事的時(shí)候，后悔了么?那時(shí)的我們，敢做敢拼，錯(cuò)誤再大又怎樣，我做過(guò)就不會(huì)后悔。

　　去尋找那被你封印在心中底層的青春吧，紀(jì)念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易，青春也同樣只有一次，不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費(fèi)了的青春撿回來(lái)，重新來(lái)過(guò)。那樣，我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放!

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇26

　　祖國(guó)的今天是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力換來(lái)的，真實(shí)來(lái)之不易啊!革命先烈開(kāi)創(chuàng)了祖國(guó)的今天，我們要建設(shè)祖國(guó)的明天，為祖國(guó)的明天更好而進(jìn)一份力量，這樣我們的中國(guó)才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，從根本上擺脫落后的面貌，屹立于世界民族之林。加油吧!同學(xué)們!復(fù)興吧!我們偉大的祖國(guó)!

　　復(fù)興中華，從茫茫五千年，祖國(guó)母親經(jīng)歷了太多的滄桑。在戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，涌現(xiàn)了多少可歌可泣的英雄志士。他們?yōu)榱俗鎳?guó)母親的安慰，用生命捍衛(wèi)住了祖國(guó)的尊嚴(yán)。一個(gè)多世紀(jì)的戒馬生涯里，祖國(guó)母親由一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩童變成了久經(jīng)沙場(chǎng)的英雄壯漢，真正成為了世界的一大強(qiáng)國(guó)，它將永遠(yuǎn)屹立于世界的民族之林。

　　隨著改革開(kāi)放的步伐日益加快，中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度已經(jīng)取得了翻天覆地的變化。但隨著中國(guó)的入世，我想說(shuō)一句話，“站穩(wěn)了，中國(guó)人。”因?yàn)橛性絹?lái)越多的洋文化進(jìn)入中國(guó)的家庭，尤其是當(dāng)代青年，視“洋文是化”為時(shí)尚頭發(fā)染得千奇百怪忽視春節(jié)，推崇圣誕節(jié)，不吃米飯吃快餐，不聽(tīng)民歌聽(tīng)外語(yǔ) 歌 ，還動(dòng)不動(dòng)就：“How，cood!”張口閉口 “我的上帝……”

　　梁?jiǎn)⒊�說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

　　復(fù)興中華，從我做起!

關(guān)于青春奮斗的朗誦散文 篇27

　　同學(xué)們，各位青年朋友們：

　　大家上午好!

　　五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年和中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年的日子。去年我在這里和大家進(jìn)行了一次關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的交流，今天我想和大家談?wù)劇扒啻骸边@個(gè)話題。

　　近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多，例如：《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年，我們一起追過(guò)的女孩兒》等等。偶然間，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕，中年人留戀，少年人向往的青春風(fēng)景線的時(shí)候，是不是渾身上下澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，你是否思索過(guò)青春是什么呢?青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶?

　　有人說(shuō)，青春就是享受，吃喝玩樂(lè)最瀟灑。

　　有人說(shuō)，青春就是奮斗，汗水澆灌的青春最絢爛。

　　有人說(shuō)，青春就是狂歡，肆意享受、奢侈生活最歡樂(lè)。有人說(shuō)，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悅中最幸福。那么，你認(rèn)為呢?

　　當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。“落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值啊!

　　我相信，在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷。對(duì)，就是凌晨四點(diǎn)的科比。科比是一個(gè)高中生球員，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)NCAA聯(lián)賽的歷練，但卻是NBA最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問(wèn)科比：“科比，你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比：“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了，洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫改變;兩天過(guò)去了，黑暗依然沒(méi)有半點(diǎn)改變;十多年過(guò)去了，洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變，但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員。”

　　這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。

　　所以，青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，激昂的。“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期：生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此，青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時(shí)期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。因此，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎�青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩，去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去，再唱起《老男孩兒》：青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及告別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。

　　奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的，沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。“我們無(wú)法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識(shí)能力，改變我們的未來(lái);我們無(wú)法選擇自己的外貌，但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng)，時(shí)刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的，我們無(wú)法選擇它何時(shí)開(kāi)始。但是，我們卻可以決定它的結(jié)果，這完全取決于自己奮斗的結(jié)果。”讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄迷茫，掌握航向，共同努力一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

　　謝謝大家!