寄給青春的朗誦詞（通用30篇）
寄給青春的朗誦詞 篇1
我，拽著刻滿(mǎn)青春的刺繡
連同，凝聚著少年的癡狂，一并
撒給沸騰的血液
順著血管，打鉆心靈
每一次跳動(dòng)，我都暗自
凜冽，獨(dú)自徜徉
一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，裂變
一秒秒，一寸寸，豐腴
即便一個(gè)轉(zhuǎn)身，都驚艷華麗
十月的桂花，酣甜
細(xì)小的花瓣在枝頭蔓延
在暫且可以思考的細(xì)胞上，雕刻春天
印上春的美，繡上春的吻
讓青春在指尖里流淌
讓時(shí)間在齒輪間貯存
讓?xiě)n郁攜上陽(yáng)光
讓青春獨(dú)立
讓青春厚涼
讓青春倔強(qiáng)，讓青春芳香
像青蔥，株株挺立
像木棉，棵棵直撥茁壯
協(xié)調(diào)周身，每一次裂變
都舒展在大片的濃郁中
洋洋灑灑
讓青春馳騁在奮發(fā)的港城
了無(wú)牽掛
開(kāi)成大朵的青春之花
寄給青春的朗誦詞 篇2
眉飛色舞
個(gè)個(gè)都想抽芽，茂盛，綿密
朵朵都妖嬈枝頭
似乎整個(gè)港城就是一幅春天
錦緞斑斕
就連湖水也禁不起微風(fēng)的撫動(dòng)，涌起一圈一圈的漣漪
柔情萬(wàn)般
吐著花瓣的朵兒
在清新的綠意中小憩，迸發(fā)清風(fēng)流云，天馬行空
像十六歲的姑娘
蝶舞，還羞
更像十七歲的少年
肆意孤行
石破天驚
砸向青春年少的時(shí)光，
綴滿(mǎn)清涼，寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想!
寄給青春的朗誦詞 篇3
聽(tīng)說(shuō)青春是花開(kāi)在春季青草中，我說(shuō)青春是草破土而出在花旁。
有戲言“花一樣青春，草一樣的年華”不知這是吐槽還是寫(xiě)照。我覺(jué)得并沒(méi)有區(qū)別，不論花草都是青春。花有花的芬芳，草有草的堅(jiān)韌。絕大多數(shù)人會(huì)告訴你青春是美好，青春有純真。而我作為自認(rèn)為即將度過(guò)青春的中年人發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆：“是誰(shuí)給了我對(duì)美好青春的期待，讓我步履艱難的行走在俗世中，我和你有多大的仇?
知道當(dāng)滿(mǎn)懷期待抵抗不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷時(shí)，心有多疼痛嗎?”
小學(xué)模擬考試，青春作為命題時(shí)常將我等少年擊中，以至于我輩戰(zhàn)士丟兵卸甲，所以我小學(xué)作文從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)。那時(shí)的我想青春究竟為何物，也許對(duì)那時(shí)的我而言青春就是一份永遠(yuǎn)無(wú)法及格的試卷。好在不管我及格與不及格都可以順利的升入初中，即使我還沒(méi)有做好與小伙伴分離的準(zhǔn)備，六年級(jí)依舊還是給了我一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。
念了初中以后，我以為青春這個(gè)怪物不會(huì)再出現(xiàn)于我深?lèi)?ài)的試卷中，熟悉了便愛(ài)了，愛(ài)久了自然深了。只是也許我愿力不夠，不僅僅是青春會(huì)出現(xiàn)，這一次連同她的好基友夢(mèng)想一起扎根在了我們的校園。她們長(zhǎng)得很相似，我和我的同桌經(jīng)常會(huì)誤以為青春就是夢(mèng)想，而夢(mèng)想便是脫離紛雜的青春，可以早日洗去臉上的稚嫩。就這樣我和我的同桌，或是從字里行間、或是從代課老師的口中夜以繼日的在每一科目、每一節(jié)課與這難纏的格斗二人組博弈。
三年后，我和我的同桌長(zhǎng)起了柔軟胡須。只是在我的高中時(shí)代他遠(yuǎn)赴南方，他獨(dú)自去了南方。他說(shuō)，在南方有他憧憬的未來(lái)和他心愛(ài)的姑娘。他走時(shí)我去車(chē)站送他，他說(shuō)世界那么大他想去看看。
還是校服，還是試卷，還是青春和夢(mèng)想。沒(méi)有變的是校園依舊是校園，稍有變化的是男生的眼光和女生隆起的胸部。當(dāng)我放下試卷，抬起頭會(huì)看見(jiàn)一些清秀的臉龐，我以為是我恍惚，但是當(dāng)我環(huán)顧四周大家也都和我一樣。我們從書(shū)籍里課本中看出了彼此害羞的眼光，愛(ài)情這么神圣的怪物，竟在這時(shí)的校園與青春、夢(mèng)想一起與我們留在十七八歲的天空。
三年奮戰(zhàn)，大部分都堅(jiān)挺到最后擠進(jìn)了象牙塔，剩下的那部分也隨著我的同桌踏上了開(kāi)往南方的火車(chē)，尋找等待各自的心愛(ài)姑娘。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)奮戰(zhàn)了八年，蔣校長(zhǎng)移居中國(guó)臺(tái)灣花了三年，全國(guó)解放一起花了十一年。為了一紙錄取書(shū)，我和我的小伙伴卻花了十二年。此間少年搖身一變成青年，扛起起了夢(mèng)想的槍?zhuān)渡锨啻旱钠欤分景簱P(yáng)隨著炮火向大學(xué)前進(jìn)。在這里，我們肆無(wú)忌憚的享受尾隨我們而來(lái)的青春、夢(mèng)想、與愛(ài)情。
這時(shí)我們的青春搖曳在透明的啤酒瓶里;這時(shí)我們的夢(mèng)想奔跑在企業(yè)家的演講中;這時(shí)我們的愛(ài)情不再含蓄害羞走入了小旅館。當(dāng)我們紅著腮滿(mǎn)臉醉意，望向這燈紅酒綠的世界，女孩突然說(shuō)：“我們分手吧，我想回家，我不想和你浪費(fèi)青春了”
這時(shí)我們的酒醒了，醉意沒(méi)有了，教授告訴我們：“你們畢業(yè)了，未來(lái)你們將被就業(yè)，被寂寞，被小三。”
我們卸了槍?zhuān)盗似臁ｉ_(kāi)始了新世紀(jì)的下鄉(xiāng)、上山、插隊(duì)。
畢業(yè)以后的我們胡須堅(jiān)硬了許多，眼光也銳利了不少。我們買(mǎi)了去南方的車(chē)票，車(chē)廂里充滿(mǎn)詩(shī)與遠(yuǎn)方。初見(jiàn)我昔日的同桌時(shí)，我竟無(wú)法想象，當(dāng)時(shí)年少的他已然成為一小片天地的主宰。而我將在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，為他的小天地辛勤開(kāi)墾著荒蕪。
這時(shí)的我，抽著一根根寂寞的煙。在彌漫的煙霧中我似有似無(wú)的看見(jiàn)了我的青春。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我招手，然后和我講以上的故事。
“爸爸，吃飯了”身后傳來(lái)女兒的呼喊聲。
我掐滅了煙，向飯桌走去。
妻子做了我最?lèi)?ài)的吃的菜，也是她愛(ài)吃的菜。我分不清，她是為自己做的，還是為我做的。我也沒(méi)有問(wèn)，因?yàn)槟嵌际撬龅模绻覇?wèn)她，也許她會(huì)說(shuō)是為女兒做的。
這時(shí)女兒突然對(duì)我說(shuō)：“爸爸，老師讓我們寫(xiě)一片作文，是關(guān)于青春的”
“是嗎?那說(shuō)明可能你的下一篇作文是夢(mèng)想了”
“不對(duì)，夢(mèng)想是上一篇，夢(mèng)想寫(xiě)完了才是青春”
我抱起了她，用我的胡須不斷的扎她，妻子坐在對(duì)面。我擁入懷中，我抱著的和我所面對(duì)的將是我的中年。所以，當(dāng)我依稀懷緬青春時(shí)才發(fā)現(xiàn)我已滿(mǎn)面胡須步入中年。
所以，無(wú)論你的青春是花還是草，那都是你的青春。也許它青澀的像小孩，苦澀的如黃連，它都是真實(shí)的青春。而我要說(shuō)的是，青春也有它的青春期，青春不會(huì)一直青春，它會(huì)暮然回首成中年。
如果你恰逢青春，一定要深情的擁抱它，莫管她美丑。當(dāng)然還有她的好基友們，畢竟獨(dú)有青春是孤獨(dú)的，夢(mèng)想和愛(ài)情才是最好的小伙伴。
寄給青春的朗誦詞 篇4
我沉醉于糖畫(huà)的記憶
清純無(wú)暇的笑聲
浸潤(rùn)了我的心脾
那是20歲少女的符號(hào)
單純而透亮的眼神
是生命的禮贊
一股靈氣
勾住了我的靈魂
仿佛時(shí)光倒流
豁然開(kāi)朗間
心變得年輕
我依然可以擁抱青春
寄給青春的朗誦詞 篇5
《逝去的青春》 作者：擎天劍
晨曦升起幻想破滅的邊緣
旭日乞求大地親昵
還有勿忘我的慰藉
那些糟糕的假設(shè)
或是疑竇
企求希望喝彩湮沒(méi)
在陽(yáng)光與黑夜交替的路徑
我瀏覽松柏的蒼翠
你感嘆牡丹的艷麗
他耳濡楓林的婆娑
風(fēng)嘗過(guò)柳絮飛花的顛狂
月笑過(guò)桃花逐水的輕浮
當(dāng)我們的容顏被風(fēng)吹過(guò)
歲月濃縮漸老的青春
冗長(zhǎng)的海岸線
那逝去的青春
如同皺紋挽留年輪的鐫刻
在有限的記憶里發(fā)酵
釀造一杯
我們舉起品嘗的酒
不為昨天告別
就為今天祝愿
寄給青春的朗誦詞 篇6
搖曳一夜的裊娜。展盡香的芳菲
風(fēng)雨中不凋零，綻放
青春，青春，不落的太陽(yáng)
綠色的容顏，不凋零的花
盡展年華濃烈，盡展年華清純
蓬勃，妖嬈娉婷，年輕的身姿
飄逸的步伐，嫚妙的舞姿
翩翩飛翔，雪樣的
雪樣的冰心，四散，飄飄
蕩漾的水，平靜的風(fēng)
巍峨的山，茂密的林
都是你的綠，悄悄走來(lái)
默默芬芳，天地間暢行
走一路的崎嶇，開(kāi)奇美的花
寄給青春的朗誦詞 篇7
年少 青春 追夢(mèng)
酣暢淋漓
一張張發(fā)黃的老照片
斑駁著記憶
涌動(dòng)年輕時(shí)的懵懂輕狂
同齡人一個(gè)不經(jīng)意的玩笑
攪動(dòng)曾經(jīng)的苦澀青春
抖落一地?zé)o奈 一地悵惘
夢(mèng)想的小船搖搖晃晃
早已打翻在現(xiàn)實(shí)里
塵封流年往事
鎖住記憶大門(mén)
讓青春窖藏
發(fā)酵到無(wú)以辨析
流年載著如夢(mèng)的青春
漸行漸遠(yuǎn)
追 已無(wú)濟(jì)于事
任由時(shí)光寫(xiě)滿(mǎn)蒼老
寄給青春的朗誦詞 篇8
讓我們?cè)谝黄鸪?/p>
啦啦啦
讓我們?cè)谝黄鹋呐氖?/p>
啪啪啪
青春的音樂(lè)已經(jīng)開(kāi)始了
我們一起來(lái)跳跳舞
嗨嗨嗨
無(wú)論你來(lái)自哪里
踩著青春的節(jié)拍
歡快地跳啊
千萬(wàn)別害羞
時(shí)光的舞池里
我們都是盛開(kāi)的花朵
將生命的浪漫開(kāi)在風(fēng)里頭
寄給青春的朗誦詞 篇9
曾記得
曾記得
我們還年輕
那些泛黃的照片
那些漸漸模糊的笑臉
那些塵封里依舊清晰的昨天
曾記得
曾記得
我們還年輕
那些課桌上刻下的誓言
那些柳樹(shù)下讀過(guò)的詩(shī)篇
那些手挽手一起走過(guò)的童年
曾記得
曾記得
我們還年輕
那些把長(zhǎng)發(fā)讓風(fēng)吹散的少女
那些扯了窗簾就成了將軍的少年
那些青澀的故事
說(shuō)的那些羞澀的喜歡
可青春呀
你是那樣的短暫
再?zèng)]來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)
寄給青春的朗誦詞 篇10
十六歲的青春
有時(shí)也會(huì)感到快樂(lè)
和小伙伴一起郊游
一起采集標(biāo)本
有誰(shuí)不回憶那些時(shí)光
十六歲的青春
有時(shí)也會(huì)沉默和憂郁
常會(huì)一個(gè)人坐在窗口
望著藍(lán)天和高樓
想著自己的過(guò)往
十六歲的青春
即使沒(méi)有如此的閃光
也不必消沉
這光不為你的失敗而存在
在為你把面前的路照亮
寄給青春的朗誦詞 篇11
遇見(jiàn)你，不經(jīng)意間
是緣分，亦或偶然
我的愛(ài)，早已泉涌
你的心，是否悸動(dòng)
把葉子揉進(jìn)風(fēng)的懷抱里
把風(fēng)丟在云的淚花里
把云朵泡在雨的思念里
把溫柔刻在你多情的眼睛里
把你深藏在我秘密的心里
不許那歲月的風(fēng)沙
模糊你微笑的臉頰
在那夢(mèng)中的天涯
有我對(duì)你的牽掛
在你閃耀的生命里
沒(méi)有人像我這么在乎你
沒(méi)有你的青春
我不知該如何落筆
寄給青春的朗誦詞 篇12
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī).同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
同學(xué)們，不經(jīng)意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線，此時(shí)的大家，涌動(dòng)的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò)，青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!
寄給青春的朗誦詞 篇13
半生的光陰里
天天都在上演
青梅竹馬的故事
我的故事藏匿在
別人的情節(jié)里
蕓蕓眾生
如愛(ài)情的作坊
這里有我
愛(ài)情的泥胎
我用情感的涓流
滋潤(rùn)著你干癟的機(jī)體
日漸豐盈
婚姻的爐火
鍛烤著你的歲月
你的青春里
有我的白發(fā)
云有云的思想
風(fēng)有風(fēng)的言語(yǔ)
你我的日子
難道就得風(fēng)起云涌
寄給青春的朗誦詞 篇14
我無(wú)心錯(cuò)過(guò)河畔的金柳
河畔的金柳也無(wú)心為我梳妝
一群年輕人站在橋上
互相拍成風(fēng)景
喚我的稱(chēng)呼已經(jīng)變了
還沒(méi)等到手中多出拐杖
按下快門(mén)的瞬間
青春又關(guān)起了一扇窗
寄給青春的朗誦詞 篇15
那年二八
不知青春何許
恰值大好年華
天邊夕陽(yáng)
悠悠而下
天臺(tái)一人孤身
望盡云涯
星辰將至
鈴響迭達(dá)
轉(zhuǎn)身之剎
剛好看見(jiàn)他
眉眼一笑
心頭一笑
輕揚(yáng)離去
再無(wú)多余表達(dá)
黑意正濃
秋風(fēng)颯颯
驀然回首
那人還是他
寄給青春的朗誦詞 篇16
你輕輕的來(lái)了，
帶著一點(diǎn)頑皮。
你是那么的純真，
虛偽無(wú)可逼進(jìn)。
你輕輕的來(lái)了，
帶著一點(diǎn)夢(mèng)想，
你是那么的可愛(ài)。
你幽幽的來(lái)了，
清新是你的氣質(zhì)，
單純是你財(cái)富。
我想擁你入懷，
但，你哭了。
于是，
我不再褻瀆你的清醇。
只因?yàn)椋闶俏业那啻骸?/p>
寄給青春的朗誦詞 篇17
青春歲月若云煙，尚未回眸又一年。
彩翼凌霄千萬(wàn)里，征帆逐浪九重天。
純真夢(mèng)想揣心坎，快樂(lè)行囊背稚肩。
燃盡蒼茫驅(qū)霧靄，放歌丘壑詠佳篇。
寄給青春的朗誦詞 篇18
再見(jiàn)了那青春
我將在深秋的黎明出發(fā)
伴著野菊花開(kāi)的芬芳與嬌媚
在夢(mèng)碎的黎明出發(fā)
再見(jiàn)了那青春
再見(jiàn)曾經(jīng)最美麗的疼痛
再見(jiàn)了那青春
永恒的迷惘與絕望
雨會(huì)從記憶的指間滑落
帶著風(fēng)雨漫舞的海燕
帶著風(fēng)中悲鳴的草帽
從燃燒的風(fēng)中悄然滑落
再見(jiàn)了那青春
再見(jiàn)那曾經(jīng)的美好
再見(jiàn)了那青春
我夢(mèng)中思念的永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)
再見(jiàn)了那青春
再見(jiàn)了最燦爛的憂傷
再見(jiàn)了那青春
永恒無(wú)際的迷惘與絕望
我曾隨迷失的航船沉沒(méi)
陷入璀璨虛空的碎夢(mèng)中
沉入亂欲冰封的深谷里
隨爛漫的星群沉沒(méi)、沉默
我看著滿(mǎn)目創(chuàng)痍的繁華
感到痛徹心肺的惆悵
聽(tīng)著心在爆裂的巨響
陷入深不見(jiàn)底的悲傷
再見(jiàn)了那青春
再見(jiàn)了最美麗的疼痛
再見(jiàn)了那青春
你譜寫(xiě)了太多美好
你演奏了太多悲傷
再見(jiàn)了那青春
愿你伴隨秋天的風(fēng)兒
隨風(fēng)遠(yuǎn)航
寄給青春的朗誦詞 篇19
青春如果是一種植物
是燦爛綻放的牡丹
花開(kāi)動(dòng)京城
有著傾國(guó)的姿容
讓人千里萬(wàn)里前來(lái)
一睹芳容
讓人夢(mèng)里醒時(shí)牽掛
芳艷絕艷
而我心上的青春呀
是沙漠的胡楊
寂寞千里的黃沙呀
才能蘊(yùn)育出如此的氣勢(shì)
寄給青春的朗誦詞 篇20
太陽(yáng)和月亮的對(duì)話
青春來(lái)到它們的窗下
悄悄地聽(tīng)著
獻(xiàn)上一束微笑的鮮花
希望是青春的明眸
像一片無(wú)際的湖水
微瀾牽著太陽(yáng)的素手
晚風(fēng)伴著明月敘說(shuō)
在啟明星初上的傍晚
母親的牽掛掛在村口
朝霞開(kāi)門(mén)的清晨
陽(yáng)光和憂傷爬上父親的額頭
我身居異鄉(xiāng)
回望著故土
青春激蕩的希望
遙望著太陽(yáng)與月亮
升起吧，生命的太陽(yáng)
青春熱愛(ài)你的光芒
牽著他走向光明
照亮他執(zhí)著的方向
一度度春秋，我走過(guò)
單薄的履歷載著風(fēng)雨
風(fēng)雨中的微笑與淚水
獻(xiàn)給青春的陰晴圓缺
生命的太陽(yáng)升起來(lái)
靈魂的月光照亮心間
青春捧著鮮花微笑
傾聽(tīng)太陽(yáng)與月亮的訴說(shuō)
寄給青春的朗誦詞 篇21
青春是什么?
青春是一顆羞澀的松果。
躲藏在翡翠般茂密的葉間，
靜候著生命成熟的時(shí)刻。
青春是什么?
青春是一灣澄澈的泉水。
流淌在童話般奇妙的森林，
不帶有絲毫污濁的顏色。
青春是悄悄綻放的朝顏，
把芬芳與歡樂(lè)，向人間呼喊。
青春是冉冉升起的紅日，
將光芒與希望，往世間散播。
青春是云朵、是浪花
是沒(méi)有音符的名曲;
青春是彩霞、是流嵐
是沒(méi)有語(yǔ)言的詩(shī)歌。
青春在歲月的花園里彳亍，
青春于人生的石板上鐫刻。
青春灑在甜蜜的花瓣里，
用甘醇的露珠陶醉了你我。
朋友啊!請(qǐng)不要刻意找尋青春，
人生路上我們?cè)煌哌^(guò)!
朋友啊!請(qǐng)不要刻意描摹青春，
青春是充滿(mǎn)可能的傳說(shuō)!
寄給青春的朗誦詞 篇22
十八歲，是一個(gè)放飛希望的多彩季節(jié)，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓，標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利，獨(dú)立承擔(dān)起對(duì)國(guó)家、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們，奮發(fā)吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年!因?yàn)椋谶@片熱土上，開(kāi)拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上，我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長(zhǎng)，并把她建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們心潮澎湃，思接千載。我們生于斯長(zhǎng)于斯,且不說(shuō)澄海人文蔚秀，向稱(chēng)“濱海鄒魯”，也不用說(shuō)澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國(guó)”稱(chēng)號(hào)與全國(guó)第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”，今天，我們要說(shuō)的是，自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來(lái)是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初，潮汕先民飄洋過(guò)海，異國(guó)創(chuàng)業(yè)，歷盡滄桑之后開(kāi)創(chuàng)了潮人海外新天地，造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士，留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳，留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。
作為跨世紀(jì)的澄海青年，我們首先要樹(shù)立正確的人生觀，少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng)，要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中，將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
此外，我們還要繼承勇于償試的實(shí)踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想，創(chuàng)造出了“一國(guó)兩制”、“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，最好的例證就在我們身邊：崛起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè)，起步初期，澄海并沒(méi)有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢(shì)，資金、技術(shù)、外銷(xiāo)渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神，許多人從一萬(wàn)幾千元逐漸積累，廠房利用舊屋竹棚，設(shè)備從土到洋，一步一個(gè)腳印闖出一條康莊大道，經(jīng)過(guò)二十多年的滾動(dòng)發(fā)展與積累，才有了 今天的“中國(guó)玩具禮品城”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，創(chuàng)下了XX年澄海的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值92.45億元，增長(zhǎng)9.2%，工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長(zhǎng)10.31%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元，增長(zhǎng)6.39%的好成績(jī)。
我們欣賞“人恒自助，然后天助之”的人生，欣賞“天行健、君子以自強(qiáng)不息”的大氣，我們堅(jiān)信，靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精神，在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明和精神文明建設(shè)的今天，青年一代必將更有作為!韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹(shù)信用、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)”的理念帶動(dòng)下，在全區(qū)402平方公里的土地上，商機(jī)涌動(dòng)，正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì)，我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)遇!
青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任，堅(jiān)定崇高的政治信念，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，陶冶高善的思想道德情操，更深入地了解社會(huì)、更主動(dòng)地參與實(shí)踐，自強(qiáng)自信，努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去!
青年朋友們!今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處，請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中華民族偉大的復(fù)興貢獻(xiàn)自已的青春和聰明才智，為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家而努力奮斗!
謝謝大家!
寄給青春的朗誦詞 篇23
飆汗的青春
作者：吉士
漸忘
漸漸的忘了還在奔跑
飛逝
是起跑的青春
搶跑
卻第一個(gè)跌倒
一道邊跑邊喝著飲料
二道邊跑邊盯著一道
三道邊跑邊嘲笑四道
四道說(shuō)我的終點(diǎn)你明白不了
教練說(shuō)好好跑有妞泡
裁判說(shuō)第一第二我這里有秒表
觀眾說(shuō)我感腳裁判說(shuō)的道理很吊
終點(diǎn)說(shuō)有了我你只能看跑道
跑道說(shuō)有了我你休想在綠茵上奔跑
路人甲說(shuō)還好去年我考到了駕照
路人乙說(shuō)有駕照你也飆不過(guò)我超跑
子曰裝的好不如習(xí)慣好
老子說(shuō)宇宙的奧妙你知多少
老和尚樂(lè)呵的講
年輕人你們都過(guò)的不好
我說(shuō) 飆對(duì)汗的青春
才是真好
寄給青春的朗誦詞 篇24
江水源頭蕩清波，
一路歡舞一路歌。
青春時(shí)光有苦澀，
年少輕狂亦出格。
回首往事心潮涌，
半百歲月留蹉跎。
江流勇立逐東海，
人生如練手中握!
寄給青春的朗誦詞 篇25
我把你的名字寫(xiě)下來(lái)
寫(xiě)在青春連接起的流水線上
這青春是機(jī)械上跳躍的生命音符
是鋼鐵上帶著熱血與汗水的舞步
而此刻我唯一能做的
就是把你的名字寫(xiě)下
寫(xiě)下你的掙扎，寫(xiě)下你的希望
寫(xiě)下你不覺(jué)中逝去的青春
一個(gè)叫謝圣濤的人和你們一樣
在陽(yáng)光最明媚的清晨
將寫(xiě)下的有關(guān)青春全部生生咽下
寄給青春的朗誦詞 篇26
《碧潭》
余光中
十六柄桂漿敲碎青琉璃
幾則羅曼史躲在陽(yáng)傘下
我的，沒(méi)帶來(lái)的，我的羅曼史
在河的下游
如果碧潭再玻璃些
就可以照我憂傷的側(cè)影
如果蚱蜢舟再蚱蜢些
我的憂傷就滅頂
八點(diǎn)半。吊橋還未醒
暑假剛開(kāi)始，夏正年輕
大二女生的笑聲在水上飛
飛來(lái)蜻蜓，飛去蜻蜓
飛來(lái)你。如果你棲在我船尾
這小舟該多輕
這雙漿該憶起
誰(shuí)是西施，誰(shuí)是范蠡
那就劃去太湖，劃去洞庭
聽(tīng)唐朝的猿啼
劃去潺潺的天河
看你發(fā)，在神話里
就覆舟。也是美麗的交通失事了
你在彼岸織你的錦
我在此岸弄我的笛
從上個(gè)七夕，到下個(gè)七夕
寄給青春的朗誦詞 篇27
站在這座城市的地鐵里
像呆在一條有燈光的長(zhǎng)長(zhǎng)墓地里
就算是在地下 上班族也是如此擁擠
在出租房和工作地之間 風(fēng)馳電掣
如生命的一道道閃電
急匆匆卷走了無(wú)數(shù)青春
寄給青春的朗誦詞 篇28
青春是一本書(shū)，讀完后一切都成了故事。有些人注定不會(huì)再見(jiàn)，哪些曾青澀的臉漸漸的在腦海中模糊。留下一張泛黃的老照片。那時(shí)候的天很藍(lán)，下雨的時(shí)光也柔美的如同詩(shī)句。那時(shí)候的生活也許簡(jiǎn)單可卻從不缺少快樂(lè)，青春年少的臉上總是洋溢著喜悅與熱情，在白云下點(diǎn)綴著青春的符號(hào)。那是一段暖色的時(shí)光，張揚(yáng)過(guò)，肆意揮霍過(guò)。時(shí)常荒唐過(guò)，那時(shí)候總有一群人聚集在一起，搞笑過(guò)傷心過(guò)，真正無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)過(guò)。看著隔壁班的女孩內(nèi)心也成悸動(dòng)過(guò)。那時(shí)候有著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的假期卻也有著寫(xiě)不完的作業(yè)，睡不醒的覺(jué)。青春年少是多夢(mèng)的時(shí)候也曾天馬行空的幻想過(guò)，幻想自己在一艘大大的帆船上，背著行囊出海探險(xiǎn)。發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)無(wú)人的海島。與海盜對(duì)峙，抵抗風(fēng)暴最后發(fā)現(xiàn)寶藏滿(mǎn)載而過(guò)。也坐在教室的課桌上看著窗外發(fā)呆希望自已是一只自由的飛鳥(niǎo)。青春叛逆過(guò)想要不受約束。輕狂過(guò)，和人大打出手。青春的心很大，好像世界就在自己的眼前。自己能脫離地心引力能遨游九天之外。
青春終究還是遠(yuǎn)去，化為了一場(chǎng)江南的煙雨，容華謝后，山河永寂。青春是一條只能走一遍的路，今日的重游不過(guò)一次回憶。紫檀熏香依舊縱便退凈芳華。昨日的青春如同一朵風(fēng)干的玫瑰靜悄悄的沉默卻依然散發(fā)出淡淡的清香，在歲月的枝頭，在記憶的深處讓人回迷沉醉。那張青春的明信片還在懷念著旅行。去嘗試了從未嘗試過(guò)的經(jīng)歷。青春也留下了一曲惋惜悔恨的交響樂(lè)曲。青春的路上必須勇敢的迎接逆境，即便不能實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，也會(huì)打開(kāi)另一扇夢(mèng)想的大門(mén)。青春的書(shū)太倉(cāng)促，我們都只是曾經(jīng)過(guò)。不可逆襲的時(shí)光，短暫年輕充滿(mǎn)活力。
歲月蒼老了容顏，還有多少夢(mèng)來(lái)不及觸碰。還有多少人值得等待。有一天我們會(huì)為了現(xiàn)在而努力 青春的故事太短有一天你終于知道自己想要的，想做的是什么的時(shí)候。你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)行走在路上的我們沒(méi)有明天.也許是命運(yùn)的左右歲月的挑逗，不經(jīng)意的揮手。前面的路沒(méi)有人等候。人生有著那么幾個(gè)路口，有一天你會(huì)在其中的一個(gè)路口選擇出生活的模樣有別離有失落，踏上征途，翻越著一座又一座山丘，直至死方休。出發(fā)的時(shí)候有著很多的打算想趁風(fēng)破浪。卻被歲月磨平了棱角，不得不一次次對(duì)著現(xiàn)實(shí)低頭，孤獨(dú)的路上沒(méi)有盡頭，每一次的開(kāi)始都沒(méi)有人看好，只有獲得了巨大的收獲時(shí)才有人送上虛假的祝福。喜悅是什么，是穿越了荊棘叢后看到的甘泉，然而大部分的時(shí)候我們喋喋不休的發(fā)著牢騷想要快點(diǎn)的獲得成就卻未能如愿見(jiàn)到自己綻放光芒。也曾無(wú)知的向這他人索求行走的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)椴话捕l頻回首。不知不覺(jué)任由時(shí)間在手上游走，慢慢的老了，還沒(méi)來(lái)得及成熟。想飲一杯清茶只有滿(mǎn)屋的芬香，原來(lái)茶已飲盡，原來(lái)心已空明。停下了腳步，停不下時(shí)光。青春就這樣在不經(jīng)意間逝去。即便你的心還有著年輕的你。
人們只有在錯(cuò)的時(shí)候才肯相信錯(cuò)的是自己，恍然大悟時(shí)一切早已遠(yuǎn)去，畏懼著怕逝去什么人什么事，最后把自己也給搞丟。當(dāng)你確定了未來(lái)的模樣認(rèn)清了生活的方向時(shí)你要面對(duì)的不再是風(fēng)平浪靜的湖泊而是波濤洶涌的大海你的理想就像一艘小小的帆船，細(xì)微的桿常在風(fēng)濤里搖。一步一個(gè)腳印的在路上走著而不是天馬行空的趴在桌子上幻想。未來(lái)的路在腳下!看星空很近看未來(lái)卻很遙遠(yuǎn)，未來(lái)就像云朵不停的變換著，會(huì)發(fā)生什么事無(wú)法確定。有一天也許是多年后的一天，回想起現(xiàn)在趴在桌子上的自己，趴過(guò)了春秋冬夏。只有那天花亂墜的夢(mèng)想。當(dāng)自己退去了青澀的模樣，開(kāi)始感慨歲月的無(wú)情。但是一段年華的遠(yuǎn)去并不代表了結(jié)束。青春是最美的一段年華遇到過(guò)逝去過(guò)心動(dòng)過(guò)都不能掩蓋它的短暫。它是一陣風(fēng)。是乘風(fēng)而來(lái)踏浪而去的夢(mèng)。青春是一你成長(zhǎng)的開(kāi)始，青春之后才是人生的綻放。你若是要生如夏花般燦爛你把握住人生的每一個(gè)時(shí)間段。不要迷失在某一個(gè)時(shí)間段里。青春的意義是認(rèn)識(shí)自己。人生的意義是活出自己。
青春的不成熟就像曾經(jīng)路過(guò)的愛(ài)情一樣太年輕。雖然青春是我們想要再回去的風(fēng)景可畢竟時(shí)光轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回不到前。向前跑吧!迎著朝陽(yáng)出發(fā)，去追尋自己的夢(mèng)，有一天你會(huì)在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)你夢(mèng)中的自己!
寄給青春的朗誦詞 篇29
見(jiàn)慣了太多誰(shuí)是誰(shuí)非，所以不理睬，只是路人，默然走遠(yuǎn)。
遇到了太多坎坎坷坷，所以不愿說(shuō)，學(xué)會(huì)忍耐，不在無(wú)奈。
碰到了太多苦痛折磨，所以學(xué)會(huì)害怕，身體顫抖，不在只是守候。
原來(lái)走走停停的青春只是一個(gè)戲劇，每個(gè)人都被規(guī)劃好，仿若木偶。
原來(lái)街頭的花朵終會(huì)凋落，青春的戲劇總是演繹的出其不意。
承擔(dān)了太多，心比人累。
懂得了太多，人心難測(cè)。
誰(shuí)的青春不迷茫。
我們只是自己的路人甲，所經(jīng)歷著自己人生的浮夸。
時(shí)光的擠壓，匆匆那年的逝去。
流年的消逝，何苦那年的悲傷。
那回憶是一個(gè)泛黃的日記，流下淚，只剩悔。
那過(guò)往是一份淡然的想念，留下傷，自己嘗。
那未來(lái)是一片漆黑的迷惘，不敢走，害怕心涼。
誰(shuí)的青春只是陽(yáng)光，沒(méi)有悲傷。
昏暗是死寂，消磨時(shí)光。
等待是逝去。憶回人惘
痛苦是滅亡，心痛悲涼。
留戀是罪孽。卻無(wú)法不去流連過(guò)往。
本就是虛罔，何怕不堪。卻孤獨(dú)。
本就是無(wú)奈，又怎心痛。卻想象。
獨(dú)自一人的屋里，總是能盡情釋放。
慢行的街邊，總是不由自主的觀望。
花開(kāi)的剎那，卻也帶著敗落的悲哀。
多少風(fēng)雨打下，沒(méi)有帶傘，淋濕了衣裳。
多少駐足停步，四周寂寥，犧牲了衷腸。
物是人非皆成昨，卻不想忘懷。
事事碎心藏以往。卻總想翻看。
誰(shuí)的青春到頭來(lái)是一帆風(fēng)順，那淺淺的笑容，誰(shuí)能一直保持的一樣。
誰(shuí)的青春痘下掩蓋了多少心傷。
誰(shuí)的年少白發(fā)下有著怎樣的過(guò)往。
誰(shuí)的嬌蠻拔橫下也有些不愿想起的回憶。
所以偽裝，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。
所以去笑，笑的張狂。
所以不哭，眼淚都給了昨天。
所以想象，想象都是自己太傻。
所以不埋怨，不去抱怨太多。
所以想淡忘，卻也只是把苦痛埋藏。
青春，肆意的揮霍時(shí)光。
有錢(qián)買(mǎi)不到的時(shí)間。
也有時(shí)間揮不去的傷。
不住的張望，無(wú)助的張望。
誰(shuí)說(shuō)青春總是逆襲著光。
誰(shuí)說(shuō)青春總是快樂(lè)蕩腸。
誰(shuí)甘心把青春當(dāng)做煎熬。
誰(shuí)又想把青春扔在一旁。
誰(shuí)的青春不迷茫，我也在想象，也曾快樂(lè)，也曾悲傷，一切卻也成了想象。
誰(shuí)的青春不迷茫。
寄給青春的朗誦詞 篇30
不管你離我有多遠(yuǎn)
不管歲月如何流轉(zhuǎn)
一起走過(guò)的路
一起吃過(guò)的苦
一起歡笑散滿(mǎn)了那段青春
不管你還是否記得我
不管以后是否還能相見(jiàn)
一起讀過(guò)的手
一起做過(guò)的夢(mèng)
一起舞動(dòng)過(guò)那段火熱的青春
多少?gòu)埵煜さ拿婵?/p>
多少次夢(mèng)中的相逢
多少年不變的純真
多少份未送出的祝福
啊青春
啊青春