小學生中秋節詩朗誦稿（精選31篇）

小學生中秋節詩朗誦稿 篇1

　　《春江花月夜》

　　伴奏音樂《春江花月夜》

　　春江潮水連海平,

　　海上明月共潮生.

　　滟滟隨波千萬里,

　　何處春江無月明!

　　江流宛轉繞芳甸,

　　月照花林皆似霰;

　　空里流霜不覺飛,

　　汀上白沙看不見.

　　江天一色無纖塵,

　　皎皎空中孤月輪.

　　江畔何人初見月

　　江月何年初照人

　　代代無窮已,

　　江月年年望相似.

　　不知江月待何人,

　　但見送流水.

小學生中秋節詩朗誦稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　中秋節起源于中國，是東亞民間的一個傳統節日，為每年農歷的八月十五。中秋節也是日本、越南、朝鮮半島等地的傳統節日。

　　中秋節是大家團圓的日子，每年的中秋節大家都會趕回家和家人團聚。我們家也不例外，我和姐姐、姑姑、媽媽都在我家過中秋節。這中秋節還有一個由來呢!

　　從前，嫦娥是后羿的妻子，因為后羿射死了玉皇大帝的九個兒子，被罰下凡間，在凡間后羿除了傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

　　不少志士慕名前來投師學藝，心術不正的逄蒙也混進來了。一天，后羿到昆侖山，巧遇到了王母娘娘，便向王母求得一包不死藥，就把不死藥交給嫦娥珍藏，不料被小人逄蒙看見了。第二天，逄蒙趁后羿出門打獵時，逼嫦娥交出不死藥，嫦娥沒辦法只好吞下不死藥升天了。百姓們紛紛在月下擺設香料，祈求平安。

　　現在也有很多人會在月下擺設香料。在中秋節最重要的就是賞月了，中秋節的晚上大家都要打開窗戶，仰望天空賞月，那月亮又大又圓，可惜這次中秋節下雨，月亮沒有出來，我們全家邊吃月餅邊看中秋晚會。

　　我希望明年的中秋節能看到又大又圓的月亮過中秋節。

　　謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇3

　　各位同學：

　　大家好!

　　八月十五，是中華民族最重要的節日之一——中秋節。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。

　　稱這天為中秋節的原因是：八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個，民間稱為中秋。

　　中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……

　　中秋那天，人們買來除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點兒出來。

　　晚上，月亮出來了，像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!

　　中秋節是我們合家歡樂的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。

小學生中秋節詩朗誦稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　中秋節，中國傳統節日，為每年農歷八月十五。八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節。

　　“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據我國古代歷法，一年有四季，每季三個月，分別被稱為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農歷八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”。到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。《新唐書·卷十五志第五·禮樂五》載“其中春、中秋釋奠于文宣王、武成王”，及“開元十九年，始置太公尚父廟，以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之，牲、樂之制如文”。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

　　因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。關于中秋節的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗，古代秋報拜土地神的遺俗。

　　謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇5

　　尊敬的同學，老師：

　　你們好!

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　這是一首中秋詠月詩，中秋節是我國的傳統佳節，是我國的四大傳統節日之一。中國人歷來把家人團聚，共享天倫之樂看的極其珍貴，都說每逢佳節倍思親，何況是這象征著團圓美滿的中秋佳節。在賞月之際，家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉的親人，而異鄉的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此，中秋節有“團圓節”之稱，有“花好月圓人團聚”之謂。

　　對即將到來的中秋節，我代表班全體同學，祝你們中秋節快樂!

　　或許對于某些人來說，上海并不是你們的家鄉，或許你們很想念家鄉。但是，不要忘記，你們還有一個家，就是學校，學校里的每一個同學都是你們的兄弟姐妹。

　　希望你們在這所新的學校中，展開新的旅程，迎接新的冒險。歡迎你們與我們共同學習，共同努力，共同進步!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　中秋節有許多習俗，比如吃月餅、賞月、飲桂花酒等等，但是你知道中秋節的來歷嗎?

　　傳說以前后羿到山里去尋友訪道，看見西王母路過此地，就向西王母求到一包不死藥。回到家后，后羿就把不死藥交給妻子嫦娥保管。但是卻被弟弟逄蒙看見了，逄蒙立馬起了壞心眼。

　　有一次后羿帶著徒弟去打獵，逄蒙假裝肚子疼，留了下來。后羿一走，逄蒙就拿著劍闖進了房間里，逼嫦娥交出不死藥，嫦娥被逼的連連后退。退到床邊時，嫦娥靈機一動，把枕頭下的不死藥一口吞了下去。剛吃完，嫦娥就覺得自己變得身體輕飄飄的，漸漸飄向了空中。嫦娥心里牽掛著丈夫，所以就飛到了最近的月亮上成了仙。

　　后羿回來后，發現嫦娥在天上的月亮對他說：“今天晚上的月亮會變圓，你晚上做一塊面團在屋子東北角，等到午夜時我們夫妻二人就團圓了。”后羿照著做后，到了午夜他們二人就團圓了。

　　從此以后，后羿每年到了八月十五這天都會做好面團，等著嫦娥回來吃。后來這個習俗被大家繼承了下來，發展成為了現在的中秋節，中秋節吃月餅就成為了傳統節日的一大習俗。

　　我喜歡嫦娥奔月的神話故事，也喜歡過中秋節。

　　謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　中秋節在我們中華民族歷史的長河中，文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來，我們會發現，原來傳統中秋節是這么有意思。

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的，所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫"團圓節"。在唐朝，中秋節還被稱為"端正月"。關于"團圓節"的記載最早見于明代。

　　"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團圓的喜悅，遙祝著遠方的親人。

　　從文化的角度來說，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應該說，中秋節在幾個傳統節日中，頗具民族特色和文化內涵。

　　中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日，其時既是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的時節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。 “中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說：“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內涵，既象征著團圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來，在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發揮出積極的作用。可以說，中國的傳統節日都具有特定的文化內涵，凝聚著中華民族的智慧，體現著中華文明的特點，千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

　　到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月，天涯共此時";"露從今夜白，月是故鄉明";"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。

　　當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日，受中華文化的影響，中秋節也是日本、韓國等國的'傳統節日。

　　春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

　　老師們、同學們：在金風送爽、丹桂飄香之際，讓我們為創建和諧教育環境，促進學生健康成長一起努力吧 !

小學生中秋節詩朗誦稿 篇8

　　中秋節又稱月夕、秋節、中秋節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節。

　　自20xx年起中秋節列為國家法定節假日，自20xx年5月20日，國務院列入首批國家非常級物質文化遺產目錄。中秋節自古便有祭日、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒。

　　有一個關于中秋節的傳說，遠古時候天上有十日同時出現，曬得莊稼枯死，民生不聊，一個名叫后裔的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，拉開神弓，一下射下九個太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。

　　一天，后裔到昆明山向王母求得一包不死藥。服下此藥，能即刻升天成仙。后裔暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏在化妝臺的百寶匣里。三天后，后裔率領眾徒外出，蓬蒙假裝生病沒有外出。后裔走后不久，蓬蒙闖入后院，逼嫦娥交出不死藥，嫦娥知道自己不是他的對手，嫦娥打開百寶匣，把藥吞了下去，沖出窗口，向天飛去。

　　中秋節是我們家人團聚的日子，是中華兒女重要的節日。

小學生中秋節詩朗誦稿 篇9

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!今天我演講的題目是：月圓人團圓——中秋情思 。

　　在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景。當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。詩人王維曾說過，“每逢佳節倍思親”，我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個溫馨美好的大家庭——四中隊。因為有了這樣的依托，中秋的夜晚似乎格外美好：星光燦爛，群星會聚，把整個藍天襯托得更加的清爽，更加的明亮。

　　中秋如期而至，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句：海上生明月，天涯共此時;露從今夜白，月是故鄉明;江畔何人初見月，江月何年初照人;“但愿人長久，千共嬋里娟”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己獨在異鄉為異客而變得感傷。原以為家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。而此時此刻我卻感受到老師同學的一句關懷，一聲問候最是暖人心扉的，所以我們在這樣的一個大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景，賞心樂事四美齊聚，天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?

　　而此刻不只是思鄉的.時刻，團聚的時刻：更是收獲的時刻，分享的時刻。秋，沒有春的清新絢麗，沒有下的熱情高奔放，亦沒有冬的晶瑩潔白，它有的只是沉靜內斂，穩妥踏實。希望我們都能在春天播下夢想的種子，在夏天灌溉夢想的花朵，到秋天收獲夢想的果實。春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，我們也要在人生最美好的時光里播種、耕耘、收獲。海上升明月，天涯共此!最后祝大家中秋快樂，花好月圓人團圓!

　　謝謝大家，我的演講結束。

小學生中秋節詩朗誦稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　夏天的炎熱很快就被秋天的涼爽給取而代之，夏天的蟬鳴換來的是秋天的五谷豐收，瓜果成熟，在這樣一個季節里，人們盡情享受著這一切的一切，而一個被大家喜愛與贊揚的節日卻悄然來臨……

　　沒錯，這，就是中秋節。傳說，后羿射掉了九個太陽，惹怒了天帝，天帝把后羿與嫦娥貶到人間，后羿為了讓嫦娥滿足長生不老的愿望，到王母處拿到了一包神藥，一人吃可成仙，兩人吃可長生不老，嫦娥一心回到天上，在八月十五的晚上獨吞了神藥，到了月球上。后人為紀念嫦娥，在八月十五這一天，全家團圓，吃月餅，賞月。

　　每當中秋這一天，人們都要回到家中，不管是在外學習的學生，在外工作的年輕人，都要不遠萬里，千里迢迢的回到家中，和家里的兄弟姐妹，父母長輩，兒女們吃一頓熱熱鬧鬧的團圓飯，吃過團圓飯，人們還要吃月餅，做月餅，一起看著窗外的月亮，就算是沒有回家，也會看著月亮，心里想著家人，打著電話，聽著電話里的歡聲笑語。我

　　家當然也不例外，每當中秋節，也是我媽媽的生日，一家人在一起，爸爸會親自下廚，每端出一道菜，都會贏來一片贊揚聲。吃完了飯大家會一起看電視，看秋晚，當九點左右，大家一起來到窗臺上，看這月亮，真是又大又圓啊！飽滿皎潔的明月從東邊升起，乳白色的月光照耀著大地，微風徐徐，吹動了月旁的一朵云彩，云彩擋住了月亮，月亮變得更是若隱若現，像一個害羞的小姑娘，我高聲叫道：“看！月亮升起來了！”“對，真的升起來了！”旁邊的人附和道。

　　還有人會放些煙花，這五彩繽紛的煙花幾乎是與月同高，像要與月爭艷，可它總是上升到一定高度有突然爆開，爆成一簇簇色彩鮮艷的“花朵”，給人一個驚喜，我們耳朵里聽著主持人動聽的聲音，心里感覺甜甜的，一家人在一起是多么幸福啊！是多么溫馨，是多么溫暖！大人們看著明月，小孩們玩起了游戲，心里感觸頗深。夜深了，人們都回家休息了，躺在床上，久久不能入眠，心里依然想著這幸福的一天……

　　在中秋節這一天，人們會合家團圓，吃著月餅，看著皎月……

小學生中秋節詩朗誦稿 篇11

　　中秋節在我們中華民族歷史的長河中，文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來，我們會發現，原來傳統中秋節是這么有意思。

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的，所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫"團圓節"。在唐朝，中秋節還被稱為"端正月"。關于"團圓節"的記載最早見于明代。

　　"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團圓的喜悅，遙祝著遠方的親人。

　　從文化的角度來說，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應該說，中秋節在幾個傳統節日中，頗具民族特色和文化內涵。

　　中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日，其時既是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的時節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。 “中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說：“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內涵，既象征著團圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來，在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發揮出積極的作用。可以說，中國的傳統節日都具有特定的文化內涵，凝聚著中華民族的智慧，體現著中華文明的特點，千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

　　到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月，天涯共此時";"露從今夜白，月是故鄉明";"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。

　　當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日，受中華文化的影響，中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

　　春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

　　老師們、同學們：在金風送爽、丹桂飄香之際，讓我們為創建和諧教育環境，促進學生健康成長一起努力吧 !

小學生中秋節詩朗誦稿 篇12

　　每年中秋節，我家和左鄰右舍照例必共同舉辦烤肉聯誼，今年當然不例外!

　　今年的中秋節是公歷十月四號，當天黃昏我們家紛紛把夾子、椅子、盤子、烤肉架、月餅、烤肉醬通通搬到中庭來，這時最開心了，因為馬上要進行一場色香味俱全的中秋烤肉大餐。最令人忘不了的是有一次在烤肉前我們先幫一位大姐姐慶祝生日，還有一位媽媽端出酸酸辣辣的韓國泡菜鍋來加菜，先前聽到酸酸辣辣讓大家喝不下去，懷著忐忑不安的心情領了一小碗泡菜鍋，沒想到嘗了一小口，人人叫好，大家七手八腳，過不久就鍋底朝天啰!，實在太好喝了!大家吃的津津有味、大呼過癮，想吃第二碗時已經沒有了，阿姨說下次再煮一大鍋請大家吃。

　　小時候過中秋佳節都只知道烤肉其他都不了解，聽爸爸把中秋節地典故娓娓道來，我才融會貫通，現在就由我來告訴你們吧!傳說是出現了十個太陽，把大地烤的冒煙，海水枯竭，大家想說不能坐以待斃，只好另請高明，但是無人能把這十顆任性的太陽繩之以法，后來有一天有一名叫后羿的壯丁，他跋山涉水，到達山頂，拉開神弓，一口氣射殺了九個多余的太陽，解救了老百姓。

　　后羿娶了一個妻子——嫦娥。一天，他去山上打獵時遇見王母娘娘，便向王母娘娘求來一包不死藥，因為舍不得離開妻子，便將不死藥交給嫦娥保管，有一天嫦娥偷吃了不死藥，被后羿親眼目睹，看見妻子身體輕飄飄的往天上飛。之后，后羿很懷念妻子嫦娥，便仰望夜空呼喚愛妻的名字，后來他發現，農歷八月十五這一天的月亮格外皎潔明亮，而且在月亮上若隱若現可看到嫦娥的身影。

　　故事傳開后，大家就將農歷八月十五這一天命名為“中秋節”。以后中秋節可別只記得烤肉喔!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇13

　　各位領導，各位老師：

　　大家晚上好。

　　中秋月圓，家校情深。中秋佳節即將來臨，在校長等學校領導的關心和直接過問下，由校團委組織舉辦的迎中秋聯歡晚會就要開始啦。

　　一直以來，學校都非常關心我們青年教師的成長，特別是校長擔任我們的校長以后。學校每年除了對我們青年教師進行各類業務培訓，關心我們的專業發展外，還十分關心我們青年教師的生活。學校每年都會撥出5000多元的專項活動經費，為我們青年教師舉辦各種各樣的活動，極大的豐富了我校青年教師的課余生活，讓我們青年教師真正感受到了“中是我家”的溫暖。所以在此，請允許我代表全體青年教師，對學校領導給予我們的關懷表示衷心的感謝！同時也祝愿我校在校長的帶領下越辦越好，越辦越昌盛。另外祝在座的每位教師在這美麗的夜晚都能快樂幸福。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們也真誠地稟告父老鄉親：學海的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學習，請你們放心！

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話，有請校長。

小學生中秋節詩朗誦稿 篇14

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們，

　　大家好！

　　民族的傳統節日——中秋節即將來臨了，今天我演講的題目是：中秋情思。

　　金秋送爽的九月，又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”是啊，人生有諸多事情難以兩全，回到親人身邊，是多少在外求學和工作的人們的理想。正所謂，“每逢佳節倍思親”，比起他們，我們是何等地幸福！

　　中秋節一直被人們喻為最有人情味，最富有詩情畫意的節日，那天，天上的明月分外明亮，分外圓，所以又叫團圓節。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節，慶祝各異，但其寓意，都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。中秋期間，人們都以月餅為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現太平盛世，祥和，文明的景象。中秋將至，當我們舉家團圓的時候，也讓我們深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的大業能早日完成。

　　中秋節的即將來臨，建國六十三周年的國慶節，也接踵而來，更增添了節日喜慶的氣氛，在歡慶這雙節之時，我們也應該在學業上有個雙贏。同學們，讓我們好好學習，天天向上，為造就成祖國有用之材而努力吧！

小學生中秋節詩朗誦稿 篇15

　　老師們，同學們：

　　大家好!今天國旗下講話的內容是<中秋，懷一顆感恩之心>。

　　秋濃了，月圓了，一年一度的中秋佳節又要到了!本周四，農歷的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。

　　中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

　　中秋節有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日;中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓，這些，都已成為人們生活的主旋律。

　　同學們，大家一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。

　　中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

　　中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!

　　心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

　　老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!

　　在此，我祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿!

　　謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇16

　　親愛的工友朋友們：

　　大家晚上好！

　　今年農歷八月十五日，是我國傳統的中秋佳節。俗話說：“每逢佳節倍思親”，中秋是團圓的日子，屆時家家戶戶都要置辦美酒佳肴，吃月餅、賞月亮，盡享天倫之樂。

　　中秋節，是中華民族的傳統節日之一，有關它的傳說很多，其中有名的嫦娥奔月、朱元璋月餅起義、唐明皇游月宮、吳剛伐桂、玉兔搗藥等。

　　中秋節，相傳古代齊國丑女無言鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。x年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月。

　　中秋節，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。總之中秋節習俗很多，形式也不相同，但都寄托著人們對生活無限熱愛和美好生活的憧憬。

　　中秋節，這是被喻為有人情味，最富有詩情畫意的節日。每逢佳節倍思親，尤其中秋節這一輪明月高掛的時刻，這一天天上的太陽分外明亮切特別大、特別圓，所以這一天被視為思念與團圓的好日子，在這團圓的日子里，愿天下父老鄉親合家團圓、幸福美滿！

小學生中秋節詩朗誦稿 篇17

　　尊敬的老師，敬愛的同學：

　　你們好!

　　中秋節是我國的傳統佳節，據史料記載，中秋一詞最早出現在《周禮》一書中，直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日，中秋的盛行始于宋朝至明清時，已與元旦齊名，成為了我國的主要節日之一。如今的中秋在人們心中已不再是單純的節假日，而是一個寄托情思，共享團聚的美好時光。

　　“海上生明月，天涯共此時。”“今夜月明入盡望，不知秋思落誰家。”都是大家耳熟能詳的中秋名句，一輪溶溶的中秋之月，牽起了多少游子對故鄉對親人的思念，蘇軾的一句“但愿人長久，千里共嬋娟。”更是讓原本帶著淡淡憂傷的中秋變得柔情美好。

　　中秋美，最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情。在這個時節，人們感受親情，釋放親情，增進親情;在這個時節，人們盼望團圓，追求團圓，享受團圓。身為閣中學子的我們，要向我們的父母道聲平安，道聲祝福，祝他們中秋快樂。

　　中秋美，最美是思念。月亮再美，美不過思念。月亮再高，高不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人，和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福。沒有煩惱，永遠快樂。

　　中秋美，最美是感恩。無需多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，就是我們給予父母最好的回贈。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養。老師們，同學們，這個中秋我們要用一顆感恩的心來度過。心懷感恩，感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人。心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己。才會擁有快樂，擁有幸福。

　　一顆真摯的感恩之心讓中秋更加美麗動人，一句真心的淡淡祝福讓中秋更是充滿濃情。借此機會我衷心祝愿全校師生中秋快樂，月圓人圓事事圓!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天是中秋節，大家都沉浸在過節的氣氛當中，那么中秋節告訴我們什么呢?是我今天要講的內容：

　　中秋節在我們中華民族歷史的長河中，文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來，我們會發現，原來傳統中秋節是這么有意思。

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的，所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫"團圓節"。在唐朝，中秋節還被稱為"端正月"。關于"團圓節"的記載最早見于明代。

　　"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團圓的喜悅，遙祝著遠方的親人。

　　從文化的角度來說，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應該說，中秋節在幾個傳統節日中，頗具民族特色和文化內涵。

　　中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日，其時既是賞月的最佳季節，也是慶祝豐收的時節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的.尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。

　　“中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說：“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內涵，既象征著團圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來，在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構建和諧社會而言具有積極意義。

　　通過傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發揮出積極的作用。可以說，中國的傳統節日都具有特定的文化內涵，凝聚著中華民族的智慧，體現著中華文明的特點，千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

　　到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月，天涯共此時";"露從今夜白，月是故鄉明";"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。

　　當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日，受中華文化的影響，中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

小學生中秋節詩朗誦稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　在這天高氣爽的金秋九月，我們將迎來一年一度的中秋佳節!

　　隨著科學技術的飛速發展，生活的節奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來，但還沒到八月十五中秋節到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印著“九福同居”，他的就寫著“十全十美”。這邊有“花好月圓”，那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節的傳統與詩意才是這個節目里最有價值的內容。我們傳遞的是問候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。

　　明晚我們又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現那優美的詩句：“海上升明月，天涯共此時。”中秋古往今來，寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說，中國月球探測計劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現實。

　　同學們：讓我們在中國傳統節日——中秋到來之際，真誠的告訴我們的家長：您的孩子已經長大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。

　　面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說：是匯才中學把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結，努力拼搏，去攀登科學的高峰。

　　最后祝全校師生合家幸福，中秋快樂!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

　　我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

　　相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。

　　在唐代，中秋賞月頗為盛行。在北宋京師八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

　　今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

　　中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

　　謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　一提到中秋節，大家就會想起月餅了!如今，我們的月餅種類越來越豐富了，它不僅寄托著我們對家鄉的思念，也表達著我們的一種祝福。所以月餅是中秋節里最有代表性的東西了，也是我們和親友之間聯系的一個必然渠道。在這個中秋佳節里，讓我們和家人一起月下品美食，一起享受這月圓的美和愜意吧!

　　關于月餅的來源有很多種說法，其中我所知道的是，月餅之所以是一個圓形，是因為從古大家就開始對團圓這一個詞開始向往和追尋了。小小的一個月餅，寄托了人們對家人的一種團圓的愿望，也寄托了一種美好的祝愿。不管你是身處異鄉還是近在身邊，品嘗一個月餅，看一看天上的月亮，仿佛就能感受到來自親人的祝福了。所以在中秋這個節日里，月餅是一道充滿思念的菜，也是一道給予人安慰的良藥。

　　對于中秋節，我想大家都知道，這是我們中華民族的一道文化，它傳承千年，經久不衰，是有一定的歷史意義以及傳承意義的。我們作為一名新時代的小學生，在傳承經典文化的這條道路上有不可推卸的責任，因此不管我們是否明白中秋的意義，我們也應該要知道中秋節的這個傳統文化，明白這是我們每一個人都需要去承擔的，把文化傳承下去，祖國的力量才會更加的深厚，我們的生活也會在各種文化底蘊下更加的美好和舒適。

　　雖然我們是一名小學生，但是通過這么些年的學習和生活，我們或許都明白了，現在這個時代，大家越來越往精神層面上去靠攏了。我們的節日越來越受到重視，對文化的傳承和接納也越來越重要了。不管我們是在學校還是在家庭里，我們教育中總會充斥著文明，無形中為我們增添了一道責任，那就是對文化的傳承!

　　同學們，這個中秋節你們心中會有一些什么想法呢?希望我們在享受節日歡快的同時，也能去想一想這個節日背后的那一道經典文化。希望我們可以帶著這些傳統文化一路前行，做一個有作為、有想法、有責任的中華少年!中秋節即將到來，我在這里也給我們的老師和同學獻上最好的祝福!祝大家中秋快樂~家庭圓滿幸福!往后順利無憂!

　　謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們中華民族的傳統節日———中秋節來臨了， 今天，我們在國旗下演講的題目是：中秋情思。

　　在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節倍思親。”

　　中秋節一直被人們喻為最具有人情味， 最富有詩情畫意的節日， “而這一天天上的明月又分外明亮， 分外的圓， 所以又叫團圓節。 中秋賞月， 民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事， 當然最為人們熟悉的是 了。 在多民族的我國， 有二十多個民族也在歡慶中秋節， 雖然慶祝方式各異， 但其寓意， 也都是在祁求國泰民安， 豐衣足食， 團團圓圓， 平平安安。 所以這天都以月餅作為禮物， 親友間互相贈送， 以取團圓之意， 家家賞月歡宴， 呈現太平盛世， 祥和， 文明的景象， 團圓節哦， 也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓， 祖國的統一大業早日實現。

　　隨著中秋節的來臨， 我們偉大的祖國建國xx周年國慶節， 也接踵而來， 更增添了節日喜慶的氣氛， 在我們歡慶這雙節之時， 我們也應該在學業上來個雙贏， 為國家的建設， 民族的振興。 造就成祖國有用之材， 我們共同去努力吧！

小學生中秋節詩朗誦稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　下周，就要過中秋節啦，中秋節是我們中國的一個傳統節日。因為這一天是在秋季的正中，所以被稱為中秋節。在這一天里，我們可以吃月餅、賞月亮。

　　中秋節和新年一樣，是一個家人團圓的節日。中秋的夜晚，月亮最圓、最亮，我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請爸爸媽媽給我們說一說關于中秋節的傳說故事。在這里：我們祝福所有的老師、小朋友們節日快樂，幸福健康

　　老師們，同學們，大家好。

　　國旗下的演講是莊嚴的，我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯，我演講的題目正是“中秋節”。

　　同學們，中秋節不僅僅是一個傳統的節日，它更是一個符號，這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。

　　大家知道，世界歷史上曾經有四大文明古國—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國。其他三大都已消亡，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節就是這文化的一個符號。

　　中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意，在物質文明基礎上，精神文明的格調是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘，所以才有許多像“明月幾時有，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月，今月曾經照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團聚，感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節、尊重、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道，有了一個和睦的家庭，才有和諧的社會、穩定的國家。

　　最后，我希望大家的這個中秋節不僅僅是快樂的，更是有意義、有內涵的。這內涵便是傳承。這傳承，是五千年的象形文字，是未來人們凝視的眼睛!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇24

　　《沒有月亮的中秋節》

　　在這霧鎖秋月的中秋節里

　　手捧清茶倚在窗前

　　寂寞啜飲著記憶

　　心

　　卻是那么的低落

　　總想

　　在這個中秋節里還能看見你的身影

　　與你在月光下把身影拉得長長

　　共賞那嫦娥悄送的月糕

　　卻發現

　　人依舊

　　翹盼那輪月光

　　思念

　　揉進清風

　　飄向你的方向

　　情感

　　散在河中

　　順水流淌你的地方

　　在這個沒有月亮的中秋節里

　　漆黑的夜孤自獨醉

　　期盼的心卻是那么滾燙

　　思念的歌不再吟唱

　　夢回故鄉

小學生中秋節詩朗誦稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　月亮從古至今都是思鄉、思人的一個代表，月圓也就成為了我們心中的團圓了。中秋節是一個賞月的節日，也是一個團圓的節日。最期待的就是和家人一起，吃一塊月餅，賞一次月圓。這是我心中最美好的畫面，我想在座的每一位同學也應當是有自己的想法的，那么你們心中的中秋節是怎樣的呢?

　　在我的心中，中秋節一直都是一個很幸福的日子，因為在這一天不僅僅只是中秋節這個節日，更是我爸爸的生日。所以每一年，我最期待的節日就是中秋了。我們家是一個大家庭，爺爺奶奶是兩位領軍任務，爸爸媽媽姑姑伯伯們是小領導，我們這些小孩就是小跟班了。到了中秋節這一天，大家紛紛都趕了回來，弟弟們會帶上羽毛球拍，我會帶上我的小狗，一起從城市里感到清新自然的農村。我們偶爾打一打球，有時候我也會讓我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩。這是我最美好的回憶，也是我覺得中秋節最為味道的地方。

　　到了吃中飯的時候，是我們最重視的一個部分了。爸爸的手藝很好，所以一般都是我爸爸做飯，中秋節這一天，即使是爸爸的生日，他依舊會下廚給我們做上各種好吃的。我們所有人圍坐在一起，電視里歡樂的唱著歌，我們小孩子嘰嘰喳喳講個不停，大人們也互相說一些最近有趣的消息。這樣的團圓，在我心中稱之為中秋。

　　秋天是我最喜歡兩個季節里之一，我喜歡秋天的清爽，更是喜歡秋天里的這一個中秋，八月十五，月兒已圓，到了夜晚的時候，我們一家人來到屋外面的小空地，擺上幾只桌椅，擺上一些零食，聊一聊天，到了月亮出來的時候，我們吃上幾塊月餅，就把中秋這個節日完美的度過了。

　　中秋是我們每個人心中的一次月圓，和家人團聚，圓滿心中的思念，我想這是這個節日為我們傳達的中心思想。我知道每一個人對中秋節的認識都會有所不一樣，但是我堅信有一樣的相同的，那就是中秋的月亮會一樣的圓，我們對團圓的愿望也是一樣的濃重。

　　現在的我們還小，或許領悟不到離家的悲愁，因此，在我們的成長路上，能夠珍惜的一定要好好珍惜。享受每一個團圓的日子，領悟每一次節日的快樂。我想這就是對生活的享受，對中華傳統節日的尊重!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　中秋節是我國的傳統佳節。根據史籍的記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

　　根據我國的歷法，農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱“八月節”、“八月半”;因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”;中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫“團圓節”。在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。關于“團圓節”的記載最早見于明代。《西湖游覽志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意”。《帝京景物略》中也說：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團圓節也"。中秋晚上，我國大部分地區還有烙“團圓”的習俗，即烙一種象征團圓、類似月餅的小餅子，餅內包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后，由家中長者將餅按人數分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團圓。

　　中秋節時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

　　謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇27

　　尊敬的：

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”一到中秋節，就會使我想起蘇東坡的千古名句。每到這一天，所有離家在外的游子，都會迫不及待的飛奔回自己溫暖的家中，和家人團聚，享受天倫之樂，快樂的過節。

　　中國有三大傳統節日，最令我印象深刻的就是—中秋節。他雖然沒有像過年般盛大熱鬧，也不像端午節有著悲痛的歷史故事，卻有種溫馨，浪漫的感覺。從一輪明月高掛天空開始，甜蜜的空氣就彌漫在人間。

　　當黎明的第一到曙光，從山巒間射出，中秋節變來臨了。我睡眼惺忪的從我寶貝的“狗窩”爬起來，變自告奮勇陪媽媽一起去市場買菜。一到市場，看見整個市場里人潮洶涌，有如海浪般一波又一波，擠得水泄不通，我們就像停在紅綠燈前一樣一動也不動。殺價聲，喊價聲此起彼落，市場好像煮開的沸水，喧囂不已，好不容易我們終于買完了烤肉用具，興匆匆的趕快回家，準備今晚好好大快朵頤一番！

　　天空拉下黑色的布幕，過節的氣氛更濃了。只見月而放出一片皎潔的光輝，而滿天星斗為之黯然失色，這時，烤肉香隨風飄來，使人垂涎三尺、食指大動，恨不得大飽口福一番！我們露出一臉饞相，狼吞虎咽的吃了起來，一個接著一個，以秋風掃落葉的速度盤底迅速朝天了！哥哥的肚子卻像個無底洞，怎么吃都填不飽，不停的喊餓，而歡笑聲此起彼落，從人群中流泄出來，讓客居在外的人看了，更添惆悵。

　　夜深了，遠處突然傳來吵雜的煙火聲，五彩繽紛的煙火，有時像火樹銀花，有時像珠光寶氣的禮服，總讓人看了目不暇接。這時，帶點涼意的秋風，輕輕吹來，像母親的手，拂過我的臉龐，而天上的一輪明月，則像一塊白色的帷幔，輕輕蓋上這個城市，大地就這樣，慢慢得進入夢鄉。

　　中秋節像一篇浪漫的散文，令人再三咀嚼。今年的月亮特別圓，代表著月圓人團圓的溫馨，這才是中秋節最特別的原因。

小學生中秋節詩朗誦稿 篇28

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了，今日，我們在國旗下講話的題目是：中秋情思。

　　在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節倍思親。”

　　中秋節一直被人們喻為有人情味，最富有詩情畫意的節日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業早日實現。

　　隨著中秋節的即將來臨，我們偉大的祖國建國六十周年國慶節，也接踵而來，更增添了節日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節之時，我們也應該在學業上來個雙贏，為國家的建設，民族的振興。造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是班的。今天，我國旗下講話的題目是《中秋，懷一顆感恩的心》。

　　秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了！本周日x月x日，是我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。

　　中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以中秋又被稱為“團圓節”。

　　金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

　　中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

　　同學們，你們一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句：比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著共同的信念嗎？

　　中秋最美是親情！一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

　　中秋最美是思念！月亮最美，美不過思念；月亮，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！

　　中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩，感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己！

　　中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！

　　最后，衷心祝福老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！

小學生中秋節詩朗誦稿 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節倍思親。”

　　中秋節一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業早日實現。

　　隨著中秋節的即將來臨，我們偉大的祖國建國六十周年國慶節，也接踵而來，更增添了節日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節之時，我們也應該在學業上來個雙贏，為國家的建設，民族的振興。造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇31

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　農歷的八月十五，是我國的傳統佳節——中秋節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美;中秋月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情。

　　現在，我想問問大家：你們了解中秋節的來歷嗎?

　　每年農歷八月十五，就是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。“中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼：“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

　　中秋節原是豐收的節日。過去，人們在豐收的季節里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多，最的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”

　　同學們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。

　　是的，每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來，多少文人學子在這美好的日子里，都會思念親人，思念家鄉，掛念著祖國，希望與親人團圓，共享歡樂。

　　在這佳節到來之際，我倡議每位同學都做三件事:

　　第一，孝敬父母長輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!

　　第二，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師發個短信，道一聲：中秋快樂!

　　第三，為祖國的繁榮，國力強盛，為早日實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強，你們是國家的希望!

　　最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學習的全體同學，向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!