關于129的朗誦稿（通用31篇）

關于129的朗誦稿 篇1

　　戰爭是一條長河

　　浸滿苦累與艱辛的負荷

　　我只是從河邊走過

　　身體便發僵打著哆嗦

　　戰爭是一條長河

　　河中漂浮著倔強不屈的擺渡者

　　被屢次熄滅的火苗仍在低聲嗚咽

　　泣訴著八十一年前要血洗的仇冤

　　戰爭是一條長河

　　河底的骸骨沒有被冷水分割

　　肢肢節節從未離分錚錚鐵骨奏一樂圣歌

　　我在河邊張望卻得從此仰望著

　　戰爭是一條長長的河

　　誰也不知道哪里有盡頭，哪里有日落

　　它撲面而來你無能為力

　　它水滴石穿我無可奈何

　　戰爭是一條條長河

　　河邊總有人們在奮力的阻扼

　　一顆顆年輕的心相聚成樓閣

　　希望用自己的影子照亮這條戰河

　　戰爭是一條滾滾的長河

　　在每個人的心中洶涌流過

　　枯鐘的長鳴呼喚那嶄新的靈魂

　　我們年輕，但絕不會墮落

關于129的朗誦稿 篇2

　　樹愛國之心，立報國之志歷史的車輪緩緩地向前轉動著，在經歷了無數次痛苦與磨難后，它依然不屈不繞滾滾向前!我，一位新世紀的大學生，今天站在這里，真是為了紀念這無數次愛國運動中的一次──紀念“12·9”青年運動，緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們，弘揚先烈的愛國主義精神，激勵當代青年樹愛國之心，立報國之志。

　　當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而國民黨反動政府無恥地采取不抵抗政策之時，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。今天，我們站在這里，以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡，匹夫有責“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重于斯、大于斯的故鄉和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情，激發了中華兒女酷愛自由，堅仍勇敢的個性，使他們為了救之圖存，爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰斗，一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來：正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮

　　的創造力，使中華民族屹立在世界之林。

　　“12·9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12·9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什么個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!

　　誠然，我們的祖國還不先進，還處于發展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅，不墜青云之志”。我們偉大的社會主義中國，今天正邁著堅實的步伐不斷向發展。從20xx年奧運會舉辦成功，加入WTO組織，到中國足球沖出亞洲，這些都足以證明，我們的國門已經打開，我們的國家正在強大。祖國現代化的發展，正需要大批現代化的專業人才，祖國正期待著我們新一代的大學生，需要我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青云之志”，掌握富國強國的現代化知識和技術。

　　“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物，如燦爛群星。今天，她仍將造就無數愛國英才層出不129運動演講稿窮。

　　同學們，讓我們以“12·9”運動的青年學生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”。以鋼一般的意志，火一樣的熱情，投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱嘲中來吧。

關于129的朗誦稿 篇3

　　朋友們，當時間的車輪碾到今天的時候，當掛歷上赫然顯示12月9好的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒一個人都不會忘記這一天，十二月九日十二月九日

　　一個普通但不平凡的日子

　　時間倒流

　　回溯到一九三五年

　　陽光依然懶懶散散

　　冬日依舊寒冷凄清

　　但空氣卻急速的流動

　　因為

　　在北平——歷史的故都

　　發生了驚天動地的事件——129運動演講稿為反對投降和壓迫掀起了學生總運動

　　到處是掛滿的標語

　　到處是飄舞的紙單

　　到處是舞動的小旗

　　到處是怒吼的口號

　　到處是浴血沸騰的青年

　　這一天

　　白云為之翻涌

　　大海為之咆哮

　　黃河長江為之怒吼

　　中華大地為之震顫

　　因為

　　一個蹂躪不屈的民族

　　在蘇醒

　　一個多災多難的國家

　　在抗爭

　　我們不會忘記，不會忘記這一天，六十九年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下 高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

　　是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。

　　是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

　　他們，可敬可;可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

　　我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。

　　那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?

　　處于二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現青春的風采呢?

　　對此，我只想說兩個字“努力”

　　也許我們會不屑的說，‘現在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力，那樣會活的很累 。

　　也許我們會哀怨的說，“人生苦短，一生能有幾個青春，何必要不按時自己的大好的青春年華邊的那么單調呢?

　　是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實現目標而整日努力，整日辛苦呢?

　　但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?

　　難道我們真的希望，當我們年老時，翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的，苦澀的毫無意義的青春嗎?

　　難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎?

　　不會的，我相信，沒一個有理智，有熱血的青年大學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，艘刊物自己的青春大發光彩。

　　那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。

　　年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。

　　朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執作的向前走，前方便是海闊天空。

　　朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。

關于129的朗誦稿 篇4

　　早晨，12.9度，夢醒!

　　銀杏葉在風中抖動，雨霧飄在塵埃里，四處彌漫著輕紗般的影子。推開窗，晨風像一把把冷劍嵌入骨髓。深呼吸，在清冷的日子里，最是那刀劍橫斜歲月里的勇敢令人思憶。

　　“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”。兩千年前，荊楚大地戰鼓驚雷，槳聲搖亂。屈原望著滿目瘡痍，風雨飄搖的江山發出無盡哀嘆。帶著對祖國的深情，他自沉汨羅江底。

　　一個勇士的死，終將喚起一群勇士的生。

　　滿江紅里“三十功名塵與土，八千里路云和月”;零丁洋中“留取丹心照汗青”。在山河破碎的歲月，這些鐵骨錚錚的漢子用生命寫下了精忠報國這幾個大字。

　　兩千年后，一頭野狼并著海浪，從東方竄起。它瘦骨嶙峋，眼里卻放著貪婪的光，長圓了血盆大口，巴不得將整個大地都吞進肚里。

　　海浪拍打著礁石，雪崩碾壓了牧民，驚累震裂了大地，太陽被鎖進了海底……

　　動蕩。壓抑。黑暗。陰冷。

　　一把把刺刀、一把把火、一顆顆炮彈……腹中的嬰孩被天神召回，落地了的則被刺刀挑起，最輕盈的鳥兒也被扒光了毛，甩在泥墻上。城市變成了屠宰場，村莊仿佛回到了太古時期的模樣。

　　被逼退到森林邊緣的水牛踢了野狼一腳，野狼招來同伴，水牛被撕得只剩下筋骨。

　　啪，一個少年將教科書甩在課桌上，四周投來希冀的眼光。老師的教鞭舉起又落下，少年激動的淚水落在書頁上。

　　憤怒吧!少年!當先祖的靈位被野狼踩到腳下，碾碎，連灰都找不見;親人被撕得血肉模糊，扔到破巷殘墻，沒有光亮;土地被打上狼的烙印，肆意摧殘，寸草不生。而那野狼卻西革筆挺，伙同獅子，像翩翩君子一樣告訴你，不要反抗!

　　兩千年前，死了一個屈原，又生無數個屈原。挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾，這是英雄的擔當、責任。與其茍延殘喘的生，毋寧轟轟烈烈地死。1935年12月9日，一群英雄少年們走上街頭，以筆為槍，他們挺起堅硬的脊梁，把熱血的胸膛筑為城墻。有人流血、有人倒下，但沒有人退縮。冷槍、囚籠又何妨，十八年后，他們又將是英雄少年。

　　人終有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，他們選擇了轟轟烈烈。一片葉的凋零不會讓秋風震顫，成千上萬的葉卻能磨滅寒風的氣焰。一個英雄死了，一群英雄活了，一群英雄死了，一個民族活了。

　　日月逾邁，若浮云來。歲月無情地消逝，溫暖的，是他們的精神，英雄少年們!

關于129的朗誦稿 篇5

　　手拉手奔流

　　男：有一滴水，從河的那頭流進了長江。

　　女：有一個浪，從河的這頭匯進了東海。

　　合：一個小小的水滴，一朵浪花，在不息的追逐中手拉著手，變成了奔騰的長江，一片滔滔的東海，在不朽的奔騰中，心連著心，變成了浩瀚的汪洋。

　　男：這是地球，由生命組成的奔流。

　　女：這是中華，由歷史奏響的樂章。

　　合：生命不息，源遠流長。

　　男：幾千年來，從炎黃時代開始，一直到改革開放的今天。

　　女：幾千年來。從民族的繁衍開始，一直到高度文明的現在。

　　合：中華兒女的手是水與浪的交流，是江與海的合奏，中華兒女的情在我們的東方又一次架起輝煌。

　　男：為了讓地球，從祖國的這頭，向著二十一世紀堅定的走下去。

　　女：為了讓歷史，從祖國的那頭，沿著跨世紀軌道一直奔騰而來。

　　合：我們就象雛鷹，昂起不屈的頭顱，我們揮動翅膀，迎來未來的戰斗!

關于129的朗誦稿 篇6

　　父親的手掌粗糙、寬闊

　　祖輩居住的土地溝壑縱深

　　彎彎曲曲，全藏在他的掌紋里

　　他用雙手理清那些紋路的走向

　　搬走堅硬的石頭，焚燒枯枝敗葉，除掉糾纏不清的雜草

　　開出的土地寬闊，面朝青天

　　他把自己的后背交給了太陽

　　從早到晚，他的影子都落在那一畝三分地上

　　土地仿佛是另外的兒子

　　但父親卻不讓我親近那位兒子

　　他盡量不讓我下地，他把我驅趕到書中

　　我在油墨的紙張讀到四季、風雨雷電霜雪、貧瘠和汗水

　　因為流下的汗水過少，我極少能從文字的描述中

　　聽到禾苗發芽的喜悅，瓜豆為臺風打落的疼痛

　　它們仿佛與我隔了一重又一重的山

　　泥土并沒有像覆蓋我祖祖輩輩一樣

　　蔓延到我的掌心，我的手指纖細、手掌光滑

　　但不寬闊，因為缺少一片土地

　　從中走過春夏秋冬。

關于129的朗誦稿 篇7

　　八十年前星夜渡，

　　八萬兒郎，

　　八百民船護。

　　贛水蒼茫攔不住，

　　紅旗躍過重圍處。

　　萬里征旌從此舞，

　　凄婉誰歌，

　　擊筑硝煙路。

　　血染豐碑魂永駐，

　　新帆又向風云怒。

關于129的朗誦稿 篇8

　　生命這棵樹上，有一種果實，叫做友情。

　　果實香甜，誰都想采摘，然而，探出的手卻未必皆能如愿。

　　勢利的人采摘不到。真正的友誼不會與利益掛鉤。那種持“沒有永恒的朋友，只有永恒的利益”觀點的人是不配清談友誼的。褪卻了利益這一攸關，所謂的友誼完全成為利益之爭的遮羞布，別無意義。看似長勢葳蕤的“友誼之樹”當隨利益的消解轟然而塌。

　　輕諾寡信者采摘不到。不知自重地夸夸其談，或能騙取一時仰慕，卻終得“日久見人心”。誰能忍受長與謊言相伍?當行為的猥瑣消解了堂堂的海口之夸，友情之芽也自隨而漸漸委頓。

　　虛偽的人采摘不到。再精于偽飾，也會有昭然若揭的時刻。當真相浮白于世之時，陰影將在陽光中無以遁形。真正的朋友或能接受真實的缺點，卻難堪虛偽的美好。洞察的結局，不是疏離，也是失望。于是，曾經鮮綠的友誼之葉隨而漸漸枯萎。

　　多疑的人采摘不到。信任，是維系友情的關鍵因子。朋友都渴望彼此能心心相印，但是即使是肝膽相照的朋友也不可能總如透明的玻璃人。情感上親密無間，心靈里彼此信任，才能長久維系美好。再誠摯的朋友，也難以忍受無端的猜忌。如若過于多疑，曾經嬌艷的友誼之花也會漸漸凋零。

　　斤斤計較者采摘不到。人與人之間的友好相處，固以體諒和理解為媒介長存。友情中，沒有永遠一成不變的默契，長期和諧的相處在于懂得用一種寬容去諒解，用一種大度去包容。人非圣賢，孰能無過?對自己尚無法求全，怎能要求朋友盡善盡美?過于計較，友誼之果也會夭折。

　　高山流水的嘆息之音，現今泛化為俗流。人人都可悵然而念——天地自悠悠、人心不復古，卻往往沒有自察，友誼之果不能采摘的緣由。

　　以真誠為土壤，以理解為陽光，以寬容為雨露，友情之樹自然長青，結出累累碩果，獻給值得采摘的人去珍惜，擁有。

關于129的朗誦稿 篇9

　　(一)

　　父親，我想說，你是西藏的藍天

　　不是為了歌頌你是我的父親

　　而是想告訴世人 你就是藍天

　　無關你有沒有文化，有沒有在我身邊

　　坐上太陽的翅膀，親吻高原的云朵

　　剪一段時光，泡一壺老酒，溫一段情長

　　一朵格桑花開的美麗無不透著四季芳香

　　一個父親的聲音

　　春天，面對藍天下的布達拉宮，讓我知道了什么叫神圣。

　　夏天，面對藍天下的大昭寺，讓我知道了什么叫信仰。

　　秋天，面對藍天下的崗仁波齊峰，讓我知道了什么叫天堂。

　　冬天，面對藍天下的珠穆朗瑪，讓我知道了什么叫仰望。

　　年年歲歲，歲歲年年，我已在西藏的土地上走過

　　第十七年頭，不為抒寫藍天，只為感謝父親

　　沒有你，我不知道西藏的藍天如此藍

　　沒有你，我不知道，你就是西藏的藍天

　　(二)

　　父親，我想說，你是西藏的藍天

　　不是為了贊美你是我的父親

　　而是想告訴世界 你就是藍天

　　無關你有沒有來過西藏，有沒有在我身邊

　　穿過彩虹,騎著駿馬，梳著辮子,吃著糌粑，唱著《回到拉薩》

　　跳一曲鍋莊，拉起長長短短的時光線

　　一種信仰的聲音無不寫著前生今世

　　一個父親的偉大

　　昨天，面對藍天下叫過去，讓我知道了還有一個詞叫經歷。

　　今天，面對藍天下叫現在，讓我知道了還有一個詞叫當下。

　　明天，面對藍天下叫明日，讓我知道了還有一個詞叫未來。

　　過去現在未來，來來往往，我已把西藏當成了我的故鄉

　　說著扎西德勒，不為歌唱藍天，只為感恩父親

　　沒有你，我不知道，西藏的藍天更像海

　　沒有你，我不知道，我有一顆博大的心

關于129的朗誦稿 篇10

　　青春是什么

　　誰能告訴我

　　有人說

　　青春是歡樂和幸福的源泉

　　有人說

　　青春是憂郁和痛苦的旋渦

　　有人說

　　青春是成功和輝煌的種子

　　有人說

　　青春是失敗和挫折的季節

　　有人說

　　青春是奮斗和拼搏的年代

　　有人說

　　青春是迷憫和困惑的歲月

　　有人說

　　青春是一篇壯麗的詩

　　有人說

　　青春是一支無奈的歌

　　大地說

　　青春是花朵盛開

　　藍天說

　　青春是白云飄過

　　誰能告訴我

　　青春是什么

關于129的朗誦稿 篇11

　　黃河

　　你流經遼闊的土地

　　繞過高山，穿過峽谷

　　九曲百折匯入大海

　　你成功地造就了一片

　　浩瀚的海洋

　　今天

　　生活在你土地上的人民

　　他們也一樣成功地走在

　　世界前列

　　他們把五星紅旗

　　飄揚在神秘而浩渺的太空

　　飄揚在波濤洶涌的海洋上

　　飄揚在世界的每一個角落

　　再也沒有人敢說

　　“噫，東亞病夫”

　　“狗和中國人不能入內”

　　他們不悔是中華英雄戰

　　士的子孫

　　中國團結世界各族人民

　　中國為暴力燃燒的土地

　　帶去金色的橄欖

　　中國為貧窮和疾病的荒原

　　送去上帝的恩賜

　　走出國門

　　帶去永恒而神圣的拯救

　　是光榮偉大的中國

　　我們收獲了

　　和平的微笑

　　和天使的榮譽

　　我們高舉盾牌的尊嚴

　　并把盔甲和寶劍

　　敲得錚錚響

　　我們回到祖國的土地上

　　一切都和從前一樣

　　青山、綠水

　　操場、營房

　　鮮花點綴在草地上

關于129的朗誦稿 篇12

　　金色的校園

　　我們喧鬧而來

　　年輕的胸懷

　　溢滿無限的期待

　　素裹的世界

　　我們盡情宣泄

　　火熱的情懷

　　放射生活的多彩

　　綠色的校園

　　那些懵懂少年

　　張揚生命的光鮮

　　領略知識的無限

　　熾熱的校園

　　那些年輕容顏

　　滿載收獲的知識

　　期待新的學年

有關文明校園的朗誦稿二：老師——今天是文明的節日

　　作者：天露旅游

　　從文明的蠻荒之地

　　深度穿越清貧的梵音

　　把尊嚴的種子莊重地根植于

　　無欲無求的心地

　　掠奪了愚昧和良知從此

　　欲望之門在人倫里開啟

　　傳道呀握緊光明的信仰

　　在黑魆魆的世界里流淌

　　足下的七尺講臺

　　已飄過了多少世紀的陰霾

　　文明的高度被黑白均衡地分開

　　孩子們的眼睛搜索不盡世界的神奇

　　他們貧瘠的新野迎來了光明的窗口

　　他們飛翔的翅膀在期待那足夠風的力量

　　他們期待那心氣的主梁骨

　　站立的是偉岸的身軀謙謙君子

　　瘦弱的靈魂疲倦的面容

　　披著晨風的背影匆匆來去

　　孩子們看到了渾濁的眼神

　　在掙扎在搏命

　　在風雨里仍然堅定地扛著肩頭上

　　那破舊的時鐘滴答和著心跳的震動

　　請端起這沉沉的酒杯吧

　　唯有這酒與大家的愿望一樣清純

　　唯有這酒能洞穿大伙的心思和靈根

　　唯有這酒入肚腸才能洗凈滄桑的話語生命的年輪

　　唯有這酒化清風才是最完美的驗證

　　請舉起沉沉的酒杯吧

　　這是文明的節日

　　文明之船唯能從這里起航呵

　　生命才不會枯竭流浪

　　生命在自然的進化里才有勇氣生根發芽

關于129的朗誦稿 篇13

　　這是一條北方人最熟悉的大河

　　河水從地圖上流出來

　　一路收留所有的“狹隘”、“陡峭”和“湍急”

　　流經我的筆下，已疲憊不堪

　　她多想歇一歇，至少不能黃濁著身體

　　去拜會那遼闊的深藍

　　我時常一個人徘徊在深秋的河邊

　　去撿拾她從遠方捎來的思念

　　一些樹葉飄零在河面，遲遲不肯離去

　　成了她皮膚上的斑點

　　她曾是多么年輕俊美的少女

　　到這里，已是飽經滄桑的風燭殘年

　　而另一些樹葉則懸掛在即將干枯的枝條上

　　在風中顫抖，再也無法承載歲月的流光溢彩

　　她聽不到季節對她的呼喚

　　只是凝望著大地

關于129的朗誦稿 篇14

　　在這里，我們揮灑汗水和淚水，因為我們知道，今天的付出就是明天的收獲;在這里，我們盡情奔跑，展現我們花樣的青春年華;在這里，我們一起度過終將逝去的青春!

　　終將逝去的青春即將就要逝去了!讓我們在回顧下我們那些美好的青春時光，多么美好，多么陽光!真希望這樣的時光能夠一直停留，不會逝去!但，“滴答滴答——”時間的鐘擺搖晃的厲害，我們就要離開了，就要告別我們的青春，告別我們的大學!——畢業了!

　　即將畢業的我們，沒時間感慨時光飛逝，沒時間感嘆曾經的不努力學習。我們的焦點都聚焦于——招聘。是的，我們就要畢業了，我們美好的青春時光就要過去了。繼而迎接我們的就是社會工作!忙忙碌碌!忙忙碌碌!做簡歷，投檔案，去應聘，等等一系列的事情，都讓我們是焦頭爛額了。其實，這時的我們看似忙不停歇的，卻都是從流而就而已。

　　曾經，我們憧憬未來。現如今，未來到來了，而我們卻不知所措了，總覺得我們還沒準備好呢，怎么就到時候了呢?事實是，未來不會等待任何人，時候到了，該走上前去了!這時的我們都相互鼓勵著——加油啊!

關于129的朗誦稿 篇15

　　是誰撒下一片銀鈴笑聲

　　那么熟悉，那么甜美

　　是誰咬著耳朵說鶯聲細語

　　那么動聽，那么清脆

　　仿佛聽到她說

　　親愛的少年朋友，我來了。

　　請你猜猜，

　　我是誰?

　　哈哈，聽到了啊，看到了，

　　別再躲著啦，春妹妹。

　　我早就猜到，準是你

　　你這可愛的調皮鬼。

　　去年你跟我說再回，

　　還說今年快快回。

　　我等得多焦急，

　　不停地打開心靈的窗扉。

　　愛的天使——春妹妹，

　　你是那么慷慨，那么尊貴，

　　哪里有了你的倩影，

　　哪里就播下一片春光明媚。

　　你來到冰封的小河，

　　冰層融化成淙淙的流水，

　　你來到沉睡的原野，

　　原野鋪上綠色翡翠。

　　你來到光禿禿的枝頭，

　　枝頭生出綠葉和花蕾，

　　你來到沉寂的樹林，

　　枝葉呼呼長啊你趕我追。

　　春風里——

　　百靈鳥歌唱，燕子展翅飛，

　　小白兔忙著采蘑菇，

　　小松鼠尾巴搖得像鼓槌。

　　春光中——

　　紅領巾把春的腳步跟隨。

　　少年少年，祖國的春天，

　　我們是迎春綻開的紅梅。

　　胸懷遠大目標，

　　面對困難百折不回。

　　小伙伴們有共同的名字，

　　這名字叫少年先鋒隊。

　　它象征著希望與未來，

　　我們的名字可與春花比美。

　　只要祖國召喚，

　　理想就化作無邊的春暉。

　　春妹妹，好妹妹，

　　其實你并沒有遲遲回。

　　我早就看到

　　你婀娜多姿的身背。

　　在神舟飛船遨游太空時，

　　有縷縷春風伴隨，

　　化作耳語深情祝福，

　　好樣的，中國楊利偉!

　　在雅典奧運會比賽時，

　　你為中華健兒喝彩、助威。

　　春潮涌，劉翔風馳電閃一馬當先，

　　春雷響，中國女排過關斬將樹豐碑。

　　春雨綿綿思緒飛，

　　歲歲春去又春回，

　　今朝不相同，

　　春光分外美。

　　我對春妹妹說，

　　春光明媚不陶醉，

　　紅領巾是展翅的雛鷹，

　　奮發學習有作為。

　　少年人生無怨悔，

　　春日里，我把明天來描繪。

　　為了祖國春常在，

　　我愿獻出百倍熱情與智慧。

關于129的朗誦稿 篇16

　　中華民族五千載

　　歷史長河蕩悠悠

　　炎黃開我華夏基業

　　代代風流寫我民族春秋

　　代代風流喲

　　橫掃頑固與腐朽

　　代代風流喲

　　讓一座座豐碑佇立歷史潮頭

　　無論你初諳世事

　　無論你已把生命的符號畫到了盡頭

　　只要你向往明天

　　你就會迸發幻想、迸發創造、迸發渴求

　　這迸發的原動力是什么啊

　　就是那嬌媚的希望之花

　　就是那不肯離去的青春風流

　　擁有她啊

　　你就會在奮進的前程中闊步昂首

　　擁有她啊

　　你的人生始終都會那么嶄新、富有

關于129的朗誦稿 篇17

　　女：假如有來生，我還想做今世的我，那么你是否還想做今世的你?

　　男：我無法揣摩宿命里的每一次相遇，都是因了前世的約定，還是我們從來就沒有分離過。

　　女：隔著一層層山水，我們在風中尋找，在雨中奔波，在漆黑的夜里彼此呼喚著。

　　男：就這樣，在一天天的等待中，對方的音容笑貌漸漸地清晰起來，直到有一天突然相遇，你一定會問：我們是不是前世有約?

　　女：如果前世可以約定，那我們能不能相約生生世世?

　　男：假如有來生，你愿做什么?是一棵樹?一株草?還是一朵花?

　　女：如果你是一棵樹，我就是攀緣向上的藤，

　　男：如果你是一朵花，我就是圍繞在你身邊唱歌的蜂，

　　女：如果你是一株草，我必定就是黎明前的露珠。

　　男：假如可以有來生，我愿做一汪清泉，你就是那光滑晶潤的紫砂。

　　女：我在被反復雕琢、揉捏的過程中想你，我在被烈火燒制的爐窯里喚你。

　　男：我從冰山那端走來，我翻越千山萬水尋你，深溝險壑、繁華市井我都不曾停留，我知道修煉好身形的你，一定會在月光下等我。

　　女：當我把最潔凈的身體融入到你的懷里，我知道那就是我們今世最艱難的相遇，也是生命里最幸福的重逢。

　　男：假如有來生，我會在我們走過千遍萬遍的地方等你。或者我們假裝偶然相遇，假裝我們從來不曾相識。那時，我可以欣喜地看見你驚訝的眼神里，有我前世熟悉的記憶。

　　女：我已將你的容顏銘刻在心，我會循著你的味道，在每一個我們牽手走過的地方等你。

　　男：如果你遇見有人突然喊你的名字，你一定要問一問，那是不是前世的我，是不是你命里注定要等的那個人。

　　女：假如我們失散，假如我們一直沒有相遇，請你善待路過你身邊的每一個人，他們或許就是我前世的化身。請你一定一定要放慢腳步，一定要愛你周邊的每一個生命。

　　男：我已決定，在走過奈何橋的時候，決不喝那碗孟婆湯，我怕忘了你的容顏，忘了我們今世的約定。

關于129的朗誦稿 篇18

　　從二十四橋撕下的紛紛碎片

　　匆匆落入明月的眼眸

　　那個被甜蜜滲透著的青檬

　　如要強行摘取

　　可能是酸酸的花兒曲

　　分與合都是緣分

　　在姻緣石的面前

　　早已敲定你我的三生

　　不必強扭指間滑落的絲巾

　　只要是你認定的鐘擺

　　不斷向你傳輸顫抖的心跳

　　一切可以宭盡當世

　　或換來世的期渠

　　傳遞一朵夢的流失

　　你我隔著幾世空間

　　在變軸扭曲的兩頭

　　沉吟著期盼的落寞

　　相思是最好的羽翼

　　可以再次把碎片抖落

　　在蟲洞里飛快流逝

　　進入你我視網膜

　　我可以擦去鏡前你呼吸的唇膏

　　在越來越清晰之前

　　不必梳理相互的庸碌

　　啟示你我就是兩朵浮云

　　在一日靜止的浪尖召見

　　中間隔著銀河

關于129的朗誦稿 篇19

　　讓我們拉起心靈的窗簾，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血吧!相信心靈的那扇窗將充滿朝氣和活力。 丙申(猴)年臘月初一，將臨近新的一年，我把心情寫在我的筆記本里，為過去的一年畫上一個圓滿的句號。 我把平日里收藏的書都從抽屜里翻出來，一本本小心翼翼的放在我的窗前，窗簾拉開。一縷縷陽光透過屋檐照在我的臉上，書上。字里行間盡是它們嬉戲玩耍的天堂。 透過那一杯透明的玻璃杯，將光線折射在書本上，靜靜地看那游動的波紋，仿佛像一陣一陣微風吹過山腰，婉轉縹緲動人。放遠目光像一副精美絕倫的萬川花卷。 還記得梵高先生的那一副向日葵的綻放吧!有多少人能理解一位偉大的作家是如何將葵花在炎炎烈日下將物體的魅力表演得如此神秘而富有生命力。徐悲鴻對駿馬奔騰的繪畫更是讓世人癡迷不已。一句“人不可有傲氣，但不能無傲骨”格言將畫馬的精髓表現得玲離盡致。 當然我內心的那扇窗還在向外開著，迎合著晨露點綴著冬日的草坪，那一縷縷陽光普照著樹下每一處正在努力生長著的草地。茂盛的大樹下活動著一群活波可愛的小孩，有的在哼著小曲，有的在草坪上打滾，還有的卻把自己的玩具湊在一起建成一個小小游樂園。 多希望我們能永遠活著這個童真的年代，多希望歲月能多給我一些美好的回憶。可生活中有多少來了又走的人，又有多少人填補了我們內心的空虛寂寞之后悄無聲息的離開了。心靈那扇窗有多少次為誰開，而又有多少次傷心難過之后封上刑條。我們總逃不過愛情的枷鎖，看透了愛情的魔咒，卻一次次心甘情愿的充當一個忍受著折磨的傻瓜。 我喜歡把我的心情曬在窗臺，讓每一個過客都能看到我的靈魂還有，我不曾被愛恨沖昏頭腦，我又找到了繼續讓我瘋狂的理想和信念。我要曬干那些辛酸的往事，我要曬干那些未愈的傷痕，我要曬干所有傷感的情緒。帶上朋友和家人的祝福和期望展翅翱翔，大聲的吶喊著我欲重生。 讓我們拉起心靈的窗簾，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血吧!相信心靈的那扇窗將充滿朝氣和活力。

關于129的朗誦稿 篇20

　　小時候，我們村在黃河邊

　　有幾千畝的土地

　　我在黃河邊洗過澡

　　背過黃河的水給母親打農藥

　　也偷過別人的花生

　　在莊稼不好種的日子里

　　村長以一畝地三十塊錢的價格

　　將土地承包給老板三十多年

　　從那時起，我再也沒有去過黃河灘

　　但是在夢中我一次次回到那荷花盛開

　　槐花飄香的地方

　　每次坐車路過黃河，我都有沖上去

　　擁抱她的激情，我多想和高中時一樣

　　站在鳳凰嶺上朝她大喊大叫

　　但是每次看到她陌生的眼神

　　我放棄了，也許她已記不得我了

關于129的朗誦稿 篇21

　　角落紅花盡，初冬無覓處。

　　滿園青草綠，不減舊時姿。

　　臉頰微風掠，雖輕帶寒意。

　　書生耳畔來，習藝伴寒暑。

合唱校歌前加的朗誦稿三：春天，在這花開的校園

　　當樹上第一瓣玉蘭打開的時候

　　孤獨的候鳥定會飛來

　　南方的校園，

　　洗滌歲月的滄桑

　　春天，在這花開的校園

　　我知道，如果我愿意

　　我會將這圣潔的容顏

　　告訴堅定地守護校園角落的

　　每一寸土地

　　如水的春光，又搶在枝頭翹望

　　肆意的春風

　　又惹了一地的熱鬧

　　浮生若花，心如玉蘭

　　樹下瞻仰的眼神，

　　總想留一滴花朵上的雨露

　　贈給靈魂

　　春天，就在我花開的心底

　　只要，倉頡創造的文字不被毀滅

　　美麗的玉蘭不被移出校園

　　在我的心里，生命的筆端

　　春天常在，玉蘭永駐

關于129的朗誦稿 篇22

　　我的夢在長城生長，這夢想的長城，

　　正在延伸祖先的榮光;長城的腳下，是五千年文明的土壤;

　　長城的天界，是一個名叫未來的地方。

　　下一個百年，我的夢

　　中國夢，花開何方?來吧，同學們

　　請打開心中最美麗的翅膀。這一刻讓我們一起飛向北京, 在那萬里長城之上對話星空，和世界一起分享。

　　相逢長城的目光，我們要在這里，

　　集合起所有屬于未來的夢想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，

　　也請關注它，也許哪一天就能觸發出，

　　新世界的曙光

　　請未來登上長城吧，一起收獲，中國少年永無止境的夢想!

　　少年智則中國智，

　　少年強則中國強!

　　我的夢是中國夢，

　　中國的夢是我們的夢。

關于129的朗誦稿 篇23

　　帝制封關鎖辮華，沉沉長夜暗無涯。

　　云生辛亥瀟瀟雨，光照新朝淡淡霞。

　　皇統崩離旗易幟，軍藩跋扈蟹欺蝦。

　　三民主義千秋在，根植炎黃百姓家。

關于129的朗誦稿 篇24

　　社會的現實

　　冷漠的人情

　　人們遺忘了本質

　　變得沒有愛心

　　物欲橫世的時代

　　什么都講利益

　　自己騙自己

　　虛偽時竟滿口感恩奉獻

　　現實需要愛心

　　只要有了這愛

　　希望會隨之存在

　　多給予別人關懷

　　相信你也會得到關愛

　　若人人都獻出一片愛

　　現實會充滿陽光

　　明天將會是一個美好的未來

關于129的朗誦稿 篇25

　　<綠色環保>

　　脈絡相連的綠色

　　吸附掉黃色的塵埃

　　凈化掉污濁有害的氣體

　　釋放出有益的空氣離子

　　綠色食品

　　讓人身心不受傷害

　　像輕盈的蝴蝶飛舞

　　輕盈的身軀慢慢就能滑翔起飛

　　飛上藍天白云

　　問一聲

　　外星朋友，你好

　　讓我們實現心靈之約

　　綠色環境

　　沒有了黑色的殘酷

　　人們之間沒有了傷害

　　充滿了各樣真誠的愛

　　綠色的心靈

　　讓我們像長了天使的翅膀

　　在綠色的宇宙間飛來飛往

　　傳遞真理的訊息

關于129的朗誦稿 篇26

　　紅峰幼兒園，在老宅斜對面

　　從南陽臺望過去

　　與旭日光照同一角度

　　外孫的成長，需要老宅的關照

　　也需要和煦的光照

　　這種比喻有點牽強

　　但不乏正能量

　　說普通話的外孫，每天經過老宅

　　總把昔日鄉鄰吳方言的招呼聲

　　當作一堂有趣的課

　　饒語學舌得有模有樣

　　他不知道大人們在吆喝什么

　　一成不變的姿勢與口吻

　　好像在說外語

　　幼兒園，如同小花園

　　嵌在一個八十年代的住宅小區內

　　魔方般的色彩與孩子們的笑聲

　　把陳磚舊瓦照耀得閃金爍銀

　　這種情景與一句歌詞基本吻合

　　——“我們的祖國是花園”

　　一個家園加上一個花園

　　基本就是一個祖國的雛形了

　　每天早晨，與許多家長一樣

　　我手牽著一朵蹦蹦跳跳的花兒

　　把他栽種在祖國的土壤里

　　在升旗禮中唱國歌，沐浴晨光

　　在鋼琴伴奏的童謠中喝牛奶

　　邊喝邊唱：我們的祖國是花園

　　花園里花朵真鮮艷

關于129的朗誦稿 篇27

　　讓我怎樣感謝你?

　　當我走向你的時候，

　　我原想收獲一縷春風，

　　你卻給了我整個春天!

　　讓我怎樣感謝你?

　　當我走向你的時候，

　　我原想捧起一簇浪花，

　　你卻給了我整個海洋!

　　讓我怎樣感謝你?

　　當我走向你的時候，

　　我原想擷取一枚紅葉，

　　你卻給了我整個楓林!

　　讓我怎樣感謝你?

　　當我走向你的時候，

　　我原想親吻一朵雪花，

　　你卻給了我銀色的世界!

　　讓我怎樣感謝你?

　　當我走向你的時候，

　　我原想收獲一縷春風，

　　你卻給了我整個春天!

關于129的朗誦稿 篇28

　　這是心的呼喚

　　這是愛的奉獻

　　這是人間的春風

　　幸福之花處處開遍

　　這是心的呼喚

　　這是愛的奉獻

　　這是人間的春風

　　這是生命的源泉

　　在沒有心的沙漠

　　在沒有愛的荒原

　　死神也望而卻步

　　幸福之花處處開遍

　　啊 啊 啊

　　只要人人都獻出一點愛

　　世界將變成美好的人間

　　啊 啊 啊

　　只要人人都獻出一點愛

　　世界將變成美好的人間

　　這是心的呼喚

　　這是愛的奉獻

　　這是人間的春風

　　幸福之花處處開遍

　　啊 啊 啊

　　只要人人都獻出一點愛

　　世界將變成美好的人間

　　啊 啊 啊

　　只要人人都獻出一點愛

　　世界將變成美好的人間

　　啊 啊 啊

　　只要人人都獻出一點愛

　　世界將變成美好的人間

　　啊

　　啊

　　啊

　　世界將變成美好的人間

關于129的朗誦稿 篇29

　　微塵之光愛心點亮

　　公益路上無比堅強

　　沐浴心靈綻放陽光

　　傳遞愛心向 前方

　　團結凝聚能量啊

　　樹立正氣挺起胸膛

　　努力奮發勢不可擋

　　生命之光美麗綻放

　　微塵之光送人玫瑰手留芳香

　　微塵之光公益愛心點燃光亮

　　攜手共譜美好樂章

　　公益慈善事業更輝煌

　　愛在微塵之光信念如鋼

　　肩負責任勇于擔當

　　點亮心光永不迷茫

　　愛在一起把歌唱

　　傳遞愛心正能量啊

　　微塵之光照亮心房

　　溫暖人間真情儲藏

　　社會和諧幸福安康

　　微塵之光送人玫瑰手留芳香

　　微塵之光公益愛心點燃光亮

　　攜手編織公益樂章

　　微塵筑夢事業更輝煌

關于129的朗誦稿 篇30

　　唱首歌，或講個笑話

　　寫首詩，或講個故事

　　關于愛情，理想，青春或是生活

　　不要讓它們在你心里孤獨著

　　某些人，和某些地方

　　某些事，和某些回憶

　　關于愛人，朋友，路人或是生活

　　不要讓它們在你回憶里淹沒

　　忙忙碌碌的工作

　　讓你忘了很多很多

　　平平淡淡的生活

　　讓你對未來不在執著

　　你那顆受傷的心是否依然還活著

　　關于愛情，理想，青春和生活

　　現在是否一笑而過

　　是否依然在用自己的方式活著

　　你那顆空虛的心是否依然孤獨著

　　關于愛人，朋友，路人和生活

　　現在是否還有想過

　　生活改變了你還是你改變了生活

關于129的朗誦稿 篇31

　　面對長江

　　情思悠長

　　人類歷史悠久

　　長江歷史更長

　　史書上的月光

　　照在史書前方

　　長江的水滴

　　在史書前早已流淌

　　像哲學豐富

　　對立統一

　　和諧豐滿

　　像歌手放歌

　　音域抒情寬廣

　　像畫家筆墨豪放

　　色彩四季斑斕

　　像詩人浪漫多情

　　充滿激情禮贊

　　雪域與大海相連

　　柔情與豪放同在

　　高山流水的依戀

　　處處是圖畫詩篇

　　《楚辭》的浪漫幽思

　　問天問地

　　岸芷的芳香

　　閃爍人文光輝

　　《春江花月夜》啊

　　張若虛的叩問

　　徘徊江畔

　　《滕王閣序》的抒情

　　《黃鶴樓》的念想

　　《岳陽樓記》的慨嘆

　　多少故事多少風雨

　　多少英雄安在?

　　時光奔涌

　　長江滔滔

　　厚重的歷史

　　抒寫民族的驕傲

　　用犧牲祭奠長江

　　輕微缺少分量

　　用花草點綴長江

　　花期短暫輕佻

　　用激情歌頌長江

　　聲音微弱渺小

　　多少硝煙遠去

　　多少浪漫連綿

　　多少靈魂

　　在江邊低吟淺唱

　　愛不釋手

　　長江不老的容顏

　　長江后浪推前浪

　　歷史的歌聲

　　跌宕飛揚

　　多少才俊英雄

　　為長江書寫神話

　　江山如此多嬌

　　群雄折腰

　　我們的民族

　　唱著永遠的歌謠

　　一卷長江圖畫

　　歷史無邊的云煙

　　在時空里漫卷

　　易老的人生

　　不老的浪花

　　我是一株岸邊小草

　　喜讀長江

　　不老的云霞

　　聽長江的故事

　　滔滔

　　長江慷慨慈祥

　　孕育中華民族

　　輝煌的歷史

　　和生機勃發的力量

　　長江 長江

　　中華民族的搖籃