小學生畢業詩歌朗誦稿(精選35篇)
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇1
那時候的我們
無憂無慮
那時候的我們
每天都笑得很開心
那時候的我們
不知道什么是愁什么是苦
畢業季
那時候的我們
那時候的我們
小打小鬧
那時候的我們
笑得最真實
那時候的我們
很幸福
現在
我們已分離
現在
即將各奔東西
現在
我們早已沒有了純真的笑容
現在
我們被社會磨平了棱角
現在
我們回憶起那時的笑容
現在
我們也很幸福
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇2
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭,
閃耀微弱的燭光;
你是園丁,
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師——
你把我培養成人,
讓我為祖國發光;
啊!
老師——
你教會我怎樣做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老師,辛苦了
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
3、《老師,媽媽》
老師您是一位園丁,
卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里,我們都是孩子。
在您心里,我們都是寶貝。
您不僅給了我知識,
還教了我做人的道理,
更給了我媽媽般的愛。
在您無數個眼神里,我看到了希望。
在您燦爛的微笑里,
我增添了信心。
我愛您老師,
我愛您媽媽。
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇3
親愛的同學們,敬愛的教師們:
六年的時光這么快就過去了,轉眼間還有不到一個月我們就畢業了。六年,我們從一個小屁孩,慢慢成長,變成了大孩子,能幫父母干許多家務了,變成了一個個教師的小幫手。六年的時光里,我們結交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年里,我們一起接受教師的教育、學校的教育,美好的記憶也越來越多,簇成了一個記憶的搖籃,供我們隨時從里面提取那些美好的記憶。畢業,帶給我們的是無限的新天地;畢業,不僅是一個階段的結束,而且還是一個新起點,在以后的日子里,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點。
在初中里,我們會認識新的朋友,面對新的教師,書包里背著新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現在的課桌:上面有我們的涂鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的`同學。一切都是新的開始,就像我們剛進入小學,四周都是陌生的環境,認識的同學很少在一個班,周圍的教學樓、操場、花園......這所有的一切都將是嶄新而陌生的。
謝謝你們,我親愛的同學們,陪伴我一起走過這難忘的小學六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹,一起接受教師的教誨,共同成長。從這時候起,我們有了自己的夢想,有了自己的追求,我們即將分開,走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學的同學們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來這時的生活,也是別有一番滋味的。
謝謝您們,我敬愛的教師們,是您們教會了我們思想,您們如一個個辛勤的園丁,每天用知識澆灌著我們;您們如一陣陣春雨,讓雨滴灑滿我們每一個人的心田;您們如一道道耀眼的陽光,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會一直想念你們的。
謝謝你,我的母校,給我們一個學習的天地,一個活動的場所。一次次的活動培育了我們,那四個大標志感動著我們,我親愛的母校,我永遠不會忘。
再見了,我親愛的同學們;再見了,我敬愛的教師們;再見了,養育了我六年的母校;再見了,校園里的每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一片藍天,每一塊土地......
我相信,我們都不忘記對方;我相信,我們都不會忘記那六年快樂的時光;我相信,我們還會重聚,我們還會再見......
祝大家在以后的日子里好好學習,朝著自己的夢想努力!只要努力去實現了,夢想就一定會變成現實。
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天在這里作為畢業班學生代表發言,我感到非常榮幸。首先,我代表全校畢業班的同學祝我們的母校興旺發達、蒸蒸日上!祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝全體學弟學妹修養好、身體好、學習好!
時間過得真快,再過幾個月我們就要離開生活六年的母校了。回首往事,難忘的小學生活歷歷目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有煩惱。。。。。。六年過去了,回想起和同學們一起走過的日子,感覺實在不易。我不舍操場上矯健的身姿,不舍教室里的瑯瑯書生,不舍下課追逐打鬧的同學……..其實,我心中最不舍的還是老師。
回顧六年的歷程,我的每一點成績都凝聚著老師的心血和汗水,我的每一點進步都離不開老師的幫助和教誨。是老師,引領我們在知識的海洋中盡情遨游,是老師,使我們學到很多知識,使我們懂得做人的道理,使我們感受到童年的歡樂和幸福。我感謝老師,感謝老師給予我的一切。老師教給我的知識,我永遠也不會忘記,老師對我的淳淳教導,時時在我耳旁環繞,然而老師為我付出的汗水,我們更是無以回報。我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我們的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學;更忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
老師,我們永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導,永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學殿堂,神秘的數學王國,生動的英語游戲,有趣的電腦程序……一切的一切,是北嶺所給予我們的書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們為學校,也留下了珍貴的寶藏——成長。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學,我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學會感恩。老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是永志難忘!
可是,我們已經六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
以前我們當中有些同學不懂得珍惜,對自己要求不嚴,出現過一些不好的現象,不重視學習,違反校紀校規等。但是我們有勇氣,有決心,把這些失誤和不足徹底拋掉。母校的最后一個學期,我們的學習將會更加緊張,更加艱苦,壓力也會變得越來越大,但是請老師相信我們,壓力壓不垮我們,壓力越大我們的動力會越足,我們將和老師密切配合,同心協力,共創輝煌,為我們的母校爭光!
感謝您,美麗的校園——我們成長的搖籃。
感恩您,敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇于創新,以優異的成績回報老師,回報母校,回報社會。
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇5
親愛的老師:
你們好!
再過幾天我就要離開你們了,就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,我舍不得離開你們,舍不得離開我們的校園。
8歲時,我離開媽媽,走進校園。是你們把我從一個什么也不知道的野娃娃,培養成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心里非常激動。有一天晚上,我做夢還夢見我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽”呢!
親愛的老師,是你們教會我說話、教會我寫字,是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文,是你們教會我熱愛大自然,熱愛生活。我們就要離開了,我們將告別天真浪漫的童年時代,走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室里,還是長大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔,我們都不會忘記你的聲音,忘不了你的批評,我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春游時的快樂,忘不了在操場上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業的身影,更忘不了畢業聯歡晚會上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見吧》這首歌時,老師哭了,我們也哭了。老師更舍不得我們。
親愛的`老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會辜負你們殷切的希望,我們一定要記住你教導我們的話:好好學習,天天向上,將來有一天報效祖國。親愛的老師,明年的教師節我還會回到母校來看你們的,那時我一定要考一個好成績,讓你們為我高興高興。親愛的老師,再見了!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的`漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……
六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經常靠記憶去拼拼音;學習“1、2、3”的時候,也曾為簡單的弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質也得到了提高,能夠領悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?
學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
今天,我畢業了。我要對所有的老師們、同學們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,XX小學!
謝謝大家!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學畢業典禮。向我們的母校道別,向一小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
五年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……
短短的五年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……五年的跋涉,五年的攻讀,五年的探索,增長了知識,成長了自我……
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業生為榮;明天,一小將會以我們——祖國的棟梁為榮!
我的發言完畢,謝謝大家。
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們:
大家上午好!
我是六年級二班劉星宇同學的媽媽,非常榮幸能在這里作為家長代表發言!
時間好快,六年的小學生活看似漫長卻又那么短暫!今天,孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表畢業班的學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿完成小學六年學業的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首往事,歷歷在目。六年來,每當家長會看到孩子們積極舉手,有條不紊的發言,聆聽老師循循善誘的講解,我都忍不住在想,孩子的小學學校,我選對了!
在這六年里,是樹人小學的老師們一步一步指引著孩子們的方向,啟迪著孩子們的智慧,引領著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游!
在這里,孩子們不僅學到了知識,更學到了做人的道理,無論是孩子們思想出現了問題還是學習出現了問題,都是你們推心置腹的循循善誘,讓孩子們明善惡、辯是非,你們的金玉良言和細致入微的親切交談,潛移默化的培養了孩子們不斷戰勝自我的自信和勇氣。
當孩子們身體欠佳時,又是你們給予了孩子如同父母般無微不至的關心和照顧,使孩子感受到樹人小學這個大家庭的無比溫暖,也是你們用愛澆灌出孩子們對生活的熱愛!更傳承了樹人的理念“讓教育傳遞愛”!
一日為師,終身為父,你們不僅是孩子們人生路上的導師,更是他們人生中 揚帆起航的掌舵人!
在樹人小學這六年里,作為家長,讓我們感到欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是他們懂得了修身之道,立身之本!淋漓盡致的體現了樹人立十德“孝、禮、勤、誠、恥、忠、信、義、寬、廉”!我們為孩子能進入樹人小學而感到幸運和驕傲!
你們用行動在實踐著“立德樹人、追求卓越、極致徹底、砥礪奮進”的校訓!你們以“授人以漁,行不言之教”的教風,營造了“善學善思,樂行樂進”的學風,培養了孩子們“快樂學習,快樂成長,陽光自信,讓人生綻放”的精神!還有很多各種社團活動,讓孩子們每天都沉浸在獨特的人文精神之中,我們的孩子還沒有做到最好,但領導和老師們卻為孩子們提供了完善自我和提升品質的空間和機會,再一次像領導和老師們說一聲謝謝,謝謝你們的辛勤付出和無私奉獻!
小學六年的生活將成為美好的回憶,此地一為別,孤蓬萬里征,在這人生重要的轉折點,感謝樹人小學為孩子們舉行盛大的畢業典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明美好的明天!
孩子們,不管將來你們飛得有多高,本領有多大,都不要忘記,是樹人給了你們成功的種子,是樹人給了你們起飛的動力,無論走到哪里都要秉承樹人的文化,做一個有中國美德、有中國情懷、有中國精神、有中國夢想的世界人!
最后,我代表所有畢業家長衷心的祝愿所有的同學們都能擁有錦繡的前程和美好的人生。衷心的祝福:所有領導和老師們,身體健康,家庭幸福,事業興旺!
衷心祝愿并堅信:樹人人才輩出,樹人的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇9
尊敬的老師,同學們:
大家上午好!
畢業了,大家心中對此應該都有一絲不舍吧,小學的六年是多么值得被珍惜的,整整六年的學習時光,我們經歷了很多,從先前不認字的我們,到現在我們能夠獨立的看書、寫文章,這是多么大的改變,但是這樣的變化都是大家欣喜的。
小學時光到現在就打止了,不會再有,我們馬上就要從一個小學生變成初中生,又是一個大的轉變,但是無論怎么去變,都是期待著更好的。未來我們只有往前,而不能后退。心中縱使對往日的生活多有不舍,可是終將成為過去。同學們,畢業了的我們,將不再是小孩子了,我們要學會去獨立,要努力成長,因為未來還有很多的挑戰,都是我們自己去面對的。
小學就此別過了,它會成為我們最珍貴讀的回憶,會是我們以后共同的記憶,只屬于我們的記憶。從一年級到六年級,每個階段的我們都是不同的,我們一點點的長大。小學的生活亦是童年的生活,在這個階段里,我們學會了很多的東西,在學校里交友,不斷的認識新的朋友。
大家還記得在校園里我們的打鬧?還記得我們在操場上玩游戲?還記得冬日里草坪上結了冰,我們在上面滑冰的事情嗎?這些都是在那個年紀里經歷過的,回想起來都是那么美好,感到特別的感慨,原來看似很長的六年,也是轉瞬的事情,也是有過去讀的那一天。現在小學畢業,我們與同學和老師都會有分別的是時候,我們有可能會在一個學校,也有可能不在同一個學校,總之畢業了,就是會要分離。
但是今天我要告訴大家的是,不管以后我們大家在哪里,我們的小學時光都會一直在,因為那是我們一起在六年里共同攢下的回憶,是無價的,是彌足珍貴的。我相信同學們都有這個感受。面臨著畢業,心中的不舍被放大很多倍,但是我們一定還會有再相聚的時候,所以同學們也不要過于的傷心,要相信在未來,我們還有機會回到學校里來的。
親愛的老師、同學,畢業時分,心里面有很多想要跟你們說的話,但是不知道要從何說起,現在就只希望大家未來學業順利,鵬程萬里,人生之路是順暢的,希望大家不管遇到什么樣的困難,都要一直向前,不要輕易的就去放棄。畢業,就要跟小學時光說再見了,望大家珍重。
謝謝大家!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
花感恩雨露,因為雨露滋潤了它的成長;小草感恩大地,因為大地給了它生存的空間;我要感謝我的母校,因為她教會了我如何做人,掌握了知識技能。
時間如流水般飛逝。轉眼間,來到xx小學已經六年了,我從一個懵懂的孩子,成長為了一個有禮貌、有紀律的學生;從一個只會玩耍的孩子,我已經成長為一個充滿理想和朝氣蓬勃的少年。這一切都應該感謝我的母校——xx小學,以及所有的老師。
講臺前三英尺,老師正在奮筆疾書,同學們都在認真聽老師講課。然后,在老師的帶領下,學生們齊聲朗讀課文。
課間,老師提問,同學們高高舉起手臂,回答。這是我熟悉的教室。在這里我們讀書,寫字,玩小品,進行演講比賽,教室里的一張桌子,一把椅子,一盞燈一扇窗戶,我們都印象深刻。
星期一早上,迎著冉冉升起的太陽,同學們走進了學校,我們穿著校服,戴著紅領巾,整齊地排好隊,等待國旗升起。伴隨著莊嚴的國歌,五星紅旗冉冉升起,同學們列隊向少先隊員敬禮。
抬頭看國旗,聽國歌,接受愛國主義教育。每次我參加升旗,我的心都會有一個震撼。我們應該繼承革命先烈的意志,努力學習,建設我們的祖國。
學校主席臺前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學頒獎。經過大家的積極奮斗,我們班絕大多數同學都通過了五年級的“閱讀之星”考試。雖然增加了我們的學習量,占用了我們的課余時間,但卻使我們能夠欣賞到文學大家的佳作,開闊了我們的視野。
通過閱讀活動,提高我們的閱讀興趣,提高我們的寫作水平。許多同學的文章發表在報紙和雜志上,并在各種論文中獲獎。
感恩高山,方成其高;海感恩溪,方成其遼闊;天感恩鳥,方成其瑰麗。今天,我即將從小學畢業,離開我生活和學習了20xx多天的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發。我們要用感恩的心,化成力量,不怕困難,一路向前,我們要用成功感恩母校!
謝謝大家!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇11
尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:
大家好!
晚風的竹鈴在歌唱,寂寞的米蘭在綻放,點點的白帆在起航,那是恩師的教誨在點亮。
點一盞紅燭,方可看清你憔悴的容顏,攜一線紅光,方可看清你醉人的笑靨。老師,給人以一種親切,一種敬畏,一種平凡,一種高尚。不是學子,不能看透你的辛勞,不是敬仰,不能理解你的無私。落花只在無人的時候飄零,而你也只在無人的時候默默離去。你只是靜靜地,像深夜里的一只船,在默默守候著遠方的白帆,等待著你無聲的引航。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴……
我愿隨你而去,在青草更青處漫溯,撐起一支長篙,就這樣游往深處。你告訴我,前面的路還很長,須攜耐心和執著前往。于是,我學會了執著與用心。我用手中的筆揮灑知識的甘霖,我用寂寞的心感知整個世界。畢淑敏在《我的五樣》中抒發了自己對妙筆的特殊感情,而我亦用手中的.拙筆來謳歌我對你由衷的感激。一聲感謝,謝不了你對我的萬千情深,一句歌頌,頌不了我對你無盡的欽佩。但是,我的一字一句都在為你詮釋著——詮釋你的智慧靈光。當“雪花”無情地灑滿你的頭時,你依然堅守自己崇高的事業,而你早已桃李滿天下。到頭來,你卻只留一顆無悔的紅淚。
“零落成泥碾作土,只有香如故。”你飄然而至,也帶來一身的幽香。你擁有梅的品質:即使冬至嚴寒,依然保持著堅貞的操守,即使大雪紛飛,依然自信地認為:雪卻輸梅一段香。你悠悠然,含笑的雙眸向我示意:學不可以已。即使含辛茹苦,也應無怨無悔。恩師,你的瀟灑讓我會意,你的品格將烙在我心底。
不要讓烏云遮住你蔚藍的天,不要讓憂傷抹殺你美麗的容顏,不要讓蒼老早成你儒雅的氣質。因為,你是上帝贈予我的美麗天使,你的無私和無悔將填滿我心中的半邊天。恩師,我會在你呵護的羽翼下快樂成長。
此時,就讓一排紅燭默默燃燒,化作我——你的莘莘學子的一串深深的問候和祝福!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇12
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重地相聚,向小學生涯進行道別,向尊敬的老師道謝,向同學們送上祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態度有一個共同的出發點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在這里,請允許我代表所有的五年級畢業生,向學校領導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天過后,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間涌上心頭。回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻。無一不證明著我們的成長。五年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光。
早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情還歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而五年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創造出一個個輝煌的戰績,為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了七小的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們歡樂的笑聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。
匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……
在這里,請允許我代表全班同學,對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,您們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊,您們不惜放棄休息時間,為我們耐心補課。謝謝老師為我們費盡了心血,謝謝老師為我們操盡了辛勞,謝謝老師與我們一起創造了歡樂!老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!
在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利。只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個同學都能發自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
同學們,小學畢業只是人生道路上的一個小驛站,今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。衷心祝愿我們每個同學都能謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!加油啊,同學們!
我的發言就到這里,謝謝大家!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇14
每年鳳凰花開時,這就是一個小學生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!即將畢業了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現的夢想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經地義無法改變的事情。畢業后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。
六年來,同學們的互助,老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風平浪靜了。六年了,陪我走過20__多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始……
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
時光似白駒過隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。
首先,感謝那與我三年風雨與共的同學。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌――你們的名字叫朋友!中考已經過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學,我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學,我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的`失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經,不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們任勞任怨,雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今,請讓我們為曾經的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們為你們蠟炬成灰淚始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠記著,你是誰,為了誰!
除了同學,我也感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們任勞任怨,雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今,請讓我們為曾經的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們為你們蠟炬成灰淚始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠記著,你是誰,為了誰!
最后,祝愿我們的同學懷揣回憶,開辟未來。祝我們的老師,身體健康,事業有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我今天演講的題目是《告別母校》。
今天,我站在這里,向我們的母校,向老師,向朝夕相處的同學,向這難忘的時光,說再見!
六年的學習,六年的痛苦,六年的努力,我反而覺得幸福。在這六年的生活中,我們過著充實而美好的生活。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。四年,2190個日日夜夜,聽起來好長,但當我們今天面對離別時,卻覺得好短。
這六年給我印象最深的老師是張老師、高老師和董老師。張老師和高老師是如此的恩愛和善良。董老師好勇敢,關心我們。印象最深的同學是高田、高玉村、朱、董越。高田、朱、高煜村都很勇敢。董越善良,越可愛,越漂亮。
當我們離開母校時,我向你告別。再見,同志們祝你們初中好。
謝謝大家。我已經結束了我的演講。
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
每當我想起我已經是六年級的學生了,還有幾個月我就要離開這個我熟悉的學校了。告別教導我的老師;告別那群可愛的學弟學妹們,心里不由浮起一絲傷感。
六年雖然很短暫,但是我真的成長了,我的思想也變得成熟了一點點。懂得一些事情,必須靠自己努力才能擁有;懂得順其自然,沒有過不去事;懂得明天會更好····回想起過去的一點一滴,那做的幼稚的事情,那尷尬的瞬間。就連那痛苦的回憶,也覺得那么甜蜜。現在,我們再也不會因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵了,而變得懂得謙讓。撞到對方,不再像以前爭論是誰的對錯;而是一個淺淺的微笑或是一句真誠的對不起就都OK了。我們能成為同學是我們的緣分。人生的道路上,有歡樂有悲傷,也許大家在一起的日子是我們一生的財富,是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識到相知,最后我們也要懂得相惜。珍惜我們最后的點點滴滴。
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇18
畢業季,你知道你有多么的殘忍么。7年的友誼,全都被你所毀。
一場考試,完了,然后,就這樣散了。
畢業那天,我們該哭就哭,該笑就笑,別委屈了自己。
學校,第一次突然這樣舍不得你。
其實,我們不是不喜歡學校,只是不喜歡學習。
回顧六年的歷程,有開心,有難過……
同學們,不知不覺六年的生活結束了。
我在回憶,
某些愛在課堂上搗亂的同學
某些愛在課堂上傳紙條的同學
某些惹是生非的同學
某些長得卡哇伊的同學
某些會吸引別人矚目的同學
某些愛和老師斗嘴的同學
某些老愛在課堂上睡覺的同學
某些老愛和同桌說悄悄話的同學
某些老往窗外看的同學
某些令我忘不了的同學
某些令我深愛過的同學
畢業了,還有機會再見么
畢業了,又有機會聚一聚么
畢業了,還有機會一起去野炊么
畢業了,還有機會一起說著各自的小秘密么
畢業了,還有機會么
畢業,我討厭你
畢業,你還是來到了我們的頭上
舍不得,畢業
舍不得,母校
舍不得,同學
舍不得,朋友
舍不得,和你們在一起的日子
可惜,早晚會離開的。
舍不得,畢業
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇19
六年前,我們都只是一個雙眼迷茫的小孩,帶著一顆既忐忑又略帶興奮的心情來到了這座偌大的學校。那時候的我們稚氣未脫,對身邊的一切都充滿了好奇和想象。
轉瞬之間,光陰一晃而過。回首往事,第一次逛校園,第一次在學校舞臺上舞動的精彩,一切發生的都仿佛歷歷在目……畢業在即,難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的授課,帶領我們徜徉知識的脈動;課后,老師們無私辛勤的指導,讓我們在知識的海洋中流連忘返,碩果累累。五年來,恩師們以心印心,言傳身教。我們從老師們身上學到的是他們甘為人梯,薪火相傳的胸懷天下。
畢業在即,同窗之情難舍難分。我們曾經一起哭過、笑過、萌過、鬧過、成功過,更有失敗過。感謝在這美好的少年時光里遇到了你們,讓人生的故事變得如此豐富精彩。
最后,我想說:“有時候我們甚至希望我們不是凡人,很想控制時間,希望能一直停留在這5年的快樂時光中,但那只是希望。因為它會結束并一去不返,所以當我們來過并離開時,我們還有未來,要過更有價值的生活,為認為重要的事奮斗下去。難道這不是我們五年來所學到的最好真理嗎?所以,加油吧我們,為了未來……”
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇20
親愛的同學們,敬愛的老師們:
六年的時光這么快就過去了,轉眼間還有不到一個月我們就畢業了。六年,我們從一個小屁孩,慢慢成長,變成了大孩子,能幫父母干許多家務了,變成了一個個老師的小幫手。六年的時光里,我們結交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年里,我們一起接受老師的教育、學校的教育,美好的記憶也越來越多,簇成了一個記憶的搖籃,供我們隨時從里面提取那些美好的記憶。畢業,帶給我們的是無限的新天地;畢業,不僅是一個階段的結束,而且還是一個新起點,在以后的日子里,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點。
在初中里,我們會認識新的朋友,面對新的老師,書包里背著新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現在的課桌:上面有我們的涂鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學。一切都是新的開始,就像我們剛進入小學,四周都是陌生的環境,認識的同學很少在一個班,周圍的教學樓、操場、花園。這所有的一切都將是嶄新而陌生的。
謝謝你們,我親愛的同學們,陪伴我一起走過這難忘的小學六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹,一起接受老師的教誨,共同成長。從這時候起,我們有了自己的夢想,有了自己的追求,我們即將分開,走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學的同學們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來這時的生活,也是別有一番滋味的。
謝謝您們,我敬愛的老師們,是您們教會了我們思想,您們如一個個辛勤的園丁,每天用知識澆灌著我們;您們如一陣陣春雨,讓雨滴灑滿我們每一個人的心田;您們如一道道耀眼的陽光,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會一直想念你們的。
謝謝你,我的母校,給我們一個學習的天地,一個活動的場所。一次次的活動培育了我們,那四個大標志感動著我們,我親愛的母校,我永遠不會忘。
再見了,我親愛的同學們;再見了,我敬愛的老師們;再見了,養育了我六年的母校;再見了,校園里的每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一片藍天,每一塊土地。
我相信,我們都不忘記對方;我相信,我們都不會忘記那六年快樂的時光;我相信,我們還會重聚,我們還會再見。
祝大家在以后的日子里好好學習,朝著自己的夢想努力!只要努力去實現了,夢想就一定會變成現實。
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇21
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
上午好!我是六年九班的唐瑜澤,很榮幸能作為六年級的學生代表在此發言。
今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不舍,很快就會定格成永恒的記憶。我想,此時此刻,同學們的心情一定和我一樣,百感交集。
在這個特別的時刻,請允許我代表六年級全體同學,向關心愛護、辛勤培養我們的領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來的悉心教導!我們曾經懵懂,曾經無知,曾經頑皮,曾經淘氣,但你們知道這是兒童成長的必經階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里,我們唱著“沐浴明媚陽光,享受愛的芬芳”,一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而,時光稍縱即逝,畢業不約而至。不管多么不舍,我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啟蒙之恩。
如果說領導、老師是我們生命中的貴人,母校就是哺育我們幸福成長的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學理念的滋養下,在豐富多彩的課內外實踐活動歷練中,我們學會了做事,學會了做人,學會了合作,學會了創新,也學會了如何超越自我。記得20~~年12月3日下午,我和其他小記者前往第四屆志愿服務廣州交流會。當時,各家媒體以及記者都想抓住機會采訪前中央政治局委員、北京市委書記、現中國志愿聯合會會長劉淇,我們也不例外。但是里三層外三層的護衛使外圍的大小記者一籌莫展。后來,我靈機一動,抓住一個縫隙鉆進人群里,成功采訪到了劉淇爺爺。20~~年1月,我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長”。榮譽的取得離不開母校的培養,是母校讓我增長了才干,蛻變成一個更好的自己,邁出走向未來的第一步。
此外,我還要感謝學校賜予我一個好集體。生活在六9班這個溫暖的大家庭里,我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷,能平等、仁愛地對待班里的每一位同學。她潤物細無聲的教育方法深深感染了我們,使班級越來越團結友愛,越來越文明儒雅。
在江老師的帶領下,我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動,我和同學們起班名、設計班徽、班旗、班服和班級公約,持久地唱班歌,人人爭做小君子。因為我們了解君子之道,追求君子人格,所以能在大小公開課上展現君子之風,獲得聽課領導、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手,敲開了詩歌殿堂的大門,個個學習寫詩,編輯了《九班雅集》。在年級里,詩雅九班的考試成績不能名列前茅,體育競賽也比不上強班,但我們自信:九班是有特色的班!我們自豪我們的優勢,但不得意忘形,這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足,但不妄自菲薄,這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首,我和同學們還能不約而同地喊出:永遠的詩雅九班!
千言萬語,都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的'一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂嬉戲……同學們,龍口西小學是夢想啟航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們為母校感到驕傲,明天,要讓母校為我們感到驕傲。無論將來我們身處何方,都要時刻不忘:我曾是龍口西的學子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!
最后,祝同學們學業有成、奮發有為!祝領導們、老師們、家長們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,為國家培養出更多棟梁之才!
我的發言到此結束,謝謝大家!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇22
《畢業了》
那棟五樓高的綠樓依舊聳立;
那棵二人抱的榕樹依然直挺。
然而
今年的木棉花提示著,
僅停留六年的我們
即將別離。
一張張舊照片
記錄了六年的點點滴滴。
驚險刺激的球場,
曾經摔傷的運動跑道;
彌漫恐懼氣氛的健康中心,
或是充滿榮耀與自信的司令臺,
依稀存在心里。
想著那天,
即將邁向另一段旅程的那晚,
眼淚在眼眶中打轉,
婆娑面對不舍與感傷。
我會努力
圈上一個完美句點
勇敢得飛向那片藍色天空。
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業典禮。向我們的母校道別,向x小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為x小的畢業生為榮;明天,x小將會以我們——祖國的棟梁為榮!
我的發言完畢,謝謝大家。
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這陽光明媚的時刻,小學生涯已經接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進了匆匆里。
在教室里歡聲笑語,在操場上追逐不停,成功的時候一片掌聲,失敗的時候同當風雨,一切,都在戰場上,一切,都在奮斗中長成了參天大樹。
記得四年級時,我與一個同學打架了,老師把我教訓了一頓,因為那時候,我是副班長,我非常不應該做這種事。同學們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底,其實只是因為一點小小的糾紛而已。關系慢慢變好,他現在是我最好的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時,阮老師帶我們訓練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時晚上留下來訓練,有時拿我們喜愛的課程訓練,而我們都認認真真地練了。誰知,比賽的時候,領頭的同學做反了一個動作,是很多同學也跟著做反了!成績出來時,我們班差第一名0。7分!的了第二名。領頭的那位同學哭了,有許多同學去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學跟他玩得好了,至少,他是個有集體榮譽感的人。
直到現在,我漸漸的覺察到日子過得匆匆了,大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片,每個人的變化都特別明顯,這也是我看到了收獲。不僅在學習上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養成獨立自主的習慣漸漸的,你就變了一個人。
敬愛的老師,親愛的同學們,六年光陰馬上就要過去,一切都發生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中,在以后的日子里,我會更加努力地學習,相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
再見親愛的老師、同學,不要忘記我們在一起的每一個情節,你知不知道他們在我心目中是多么珍貴,多么美好!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇25
格式:
1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3.正文
4.結尾(如:謝謝大家)
范文
親愛的老師:
你們好!
再過幾天我就要離開你們了,就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,我舍不得離開你們,舍不得離開我們的校園。
8歲時,我離開媽媽,走進校園。是你們把我從一個什么也不知道的野娃娃,培養成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心里非常激動。有一天晚上,我做夢還夢見我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽” 呢!
親愛的老師,是你們教會我說話、教會我寫字,是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文,是你們教會我熱愛大自然,熱愛生活。我們就要離開了,我們將告別天真浪漫的童年時代,走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室里,還是長大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔,我們都不會忘記你的聲音,忘不了你的批評,我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春游時的快樂,忘不了在操場上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業的身影,更忘不了畢業聯歡晚會上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見吧》這首歌時,老師哭了,我們也哭了。老師更舍不得我們。
親愛的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會辜負你們殷切的希望,我們一定要記住你教導我們的話:好好學習,天天向上,將來有一天報效祖國。親愛的老師,明年的教師節我還會回到母校來看你們的,那時我一定要考一個好成績,讓你們為我高興高興。親愛的老師,再見了!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是__班的___。
今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。
春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母校__小學并肩同行六年。還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學習;難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學們的歡聲笑語;難忘記,學校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
六年的步履踏實而又匆忙;六年的道路平實而又艱辛;六年的學習忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數學的無求樂趣,更是發現到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們,六年來我們在__小學的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學一起為__小學的_年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……六年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!
最后,祝__小學的未來更加燦爛、光明!祝__小學的老師們工作順利、事業有成!祝__小學的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優異的成績來回報母校!
謝謝大家!
此致
敬禮
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇27
各位領導、各位老師,同學們:
大家好!
今天是個好日子。我們歡聚一堂,一起為曾經付出的耕耘播種而期待守望,為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子里,我能以家長代表的身份在此發言,感到無比榮幸和激動。
借此機會,我首先要代表所有的家長和同學,對小學的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!
老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的天空;是你們用美的陽光,愛的雨露,日復一日,年復一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來了今天這個綠草如茵,繁花似錦的春天;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春,譜寫了一曲曲動人的樂章,鑄造了一個個人生的輝煌!
孩子們會永遠記住你們!家長會永遠感激你們!
春風化雨,吹開了滿山的鮮花;桃李無語,結出了累累的碩果。
同學們,六年來,你們在小學這個人才的搖籃里,沐浴著愛的陽光雨露,吮吸著知識的瓊漿玉液,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧。母校的博大精深滋養了你們豐厚的內涵,做人的美德。
現在,你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以付,爭取以優異的成績為母校增光添彩,圓満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風帆,奮力遠航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢想之舟駛向成功的彼岸。
天行健,君子以自強不息。你們要只爭朝夕,斗志昂揚,像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風破浪,穿越一片片險灘,繼續追尋勝利的曙光。
今天,你們以小學為榮;明天,小學將以你們為榮!
最后,衷心祝愿每一個孩子夢想成真,前程似錦!祝愿小學的明天更加美好!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇28
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
別了,就這樣。我親愛的老師同學們。在未來的道路上,我會想念你們的,你們是我最美的回憶!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇29
六月的太陽,又一次照亮了我們的童年。
月的繁花,又一次點染了我們的年華。
六月的尚麗,是歡樂的世界,歌的海洋。
我們又一次迎來了自己的節日,
歡樂的歌聲又一次在這里唱響。
敬愛的老師們,親愛的同學們,
我們將永遠銘記這一刻——20xx年的六一
在這里,我們將度過童年的最后一個節日。
在這里,再一次見證我們的幸福,歡樂,充實,多彩。
面對老師,面對同學,
我們有太多的回憶要講述。
面對老師,面對同學,
我們有太多的感動要訴說。
是啊,斗轉星移,歲月荏苒,
不經意間,我們走過了六年的小學生涯。
尚麗學校是一塊成長的沃土。
道德的種子,知識的種子,
在這里生根,發芽,開花,結果。
風風雨雨,朝朝暮暮,
當年懵懂的娃娃,
今天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。
花開花謝,潮起潮落。
當年的無知幼稚女孩,
今天已放飛理想的翅膀。
展望多彩的明天,
我們充滿希望,豪情滿懷!
面對培育我們的母校,面對敬愛的老師,可愛的同學,
而今雖然即將畢業,卻魂牽夢繞難以割舍。
是啊,往日的周末,校車齊聚在校門口時,
我們會像一群歡快的小鳥一擁而上,
巴不得早點發車,好快點回到我快樂的小家,
我思念我的爸爸媽媽,
可是今天,就在我們即將畢業的今天,
我們卻邁不開腳步,
我們巴不得時間能夠凝固,
我們是舍不得離開尚麗學校這個溫馨的大家。
舍不得離開我的老師媽媽。
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇30
尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:
大家好!
時光荏苒,歲月飛逝。在這生機勃勃的七月,我們結束了六年的小學生活,在這里迎來了屬于我們的畢業典禮。從大家洋溢著燦爛笑容的臉上,我仿佛看到了我們繽紛多彩的未來。
童年已經結束,我們即將進入少年。我們將永遠無法忘懷學校所給予我們的,既有無窮無盡的知識,也有受益一生的道理。在學校,老師帶著我們認識了第一個數字,第一個漢語拼音,第一個英文字母……,這些知識與道理,將會伴著我們進入中學。為了表達我們的敬意,同學們,讓我們一起把最熱烈的掌聲送給可親可敬的老師們,感謝這些老師。
在過去的六年中,或快樂,或悲傷,或灰心,或難過。我們是多么快樂的呀,在教室,在宿舍,在操場,都能聽到一陣歡樂的笑聲;也許,我們哭得上氣不接下氣,哭得抽抽噎噎的……這些,都是屬于最珍貴的回憶,難道我們不應該把它藏在我們心底最柔軟的位置嗎?
這六年來,我們也收獲了不少。我們當然記得父母看到我們拿到高分試卷時那興奮的神情;我們也不會忘記自己在做出一項不錯的創作時,那沾沾自喜的感覺。這些可愛的小表情,伴隨我們過了這個童年。
父母,老師,這些在我們生命中無比重要的人。如果沒有他們為我們的無私奉獻,我們這些剛吐芽的小樹苗就不會茁壯成長。父母和老師,他們永遠是我們學習的榜樣。
親愛的同學們,我們小學的最后的考核已經結束了。但是這只是人生的一個開端,在新的征途——中學,我們還有更大的考驗來臨,會有更多的路要走。在今天這樣一個日子里,讓我們更加堅定地踏上人生的道路,開始我們花季少年的美好旅程。明天對我們來說,將會更加光明,更加美好!
親愛的同學們、伙伴們,我們一起起航吧!未來是我們的!
此致
敬禮
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇31
同學們,今天我們畢業了。
我代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學們道別。
六年前,我們是鎮明中心實驗校區的首屆學生,我們懷著懵懂的心踏入校門,曾經為了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經為了字母表而暈頭轉向……六年后,我們當初幼稚的心,早已被時間和知識填補,變成一個成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,為了更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數榮譽與夢想的校園里,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發芽。
回首這六年的點滴進步,我們的'心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活已畫上了一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之際牢記老師對我們的殷切期望,為了一個更美好的明天,以更高的熱情努力學習,為我們鎮明中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,祝老師們身體健康!同學們學習進步!
謝謝大家。
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇32
今夜的風很涼
涼得有點突然
風兒輕輕地吹
揚起青清的你
早已忘記
業已模糊
卻又清晰
風兒輕輕地吹
吹透了心
封不住塵封的思念
淚兒推著心兒一起奔潰
風兒輕輕地吹
血已凜冽
心似冰心
猶如冬季里的星星
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇33
尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:
大家好!
小學六年,師恩伴我成長。李老師,您是那樣的深沉,那樣的辛勤,為的是我們這一班永遠明白不了老師您良苦用心的孩子。是您,在那時,沒有告訴我們攀爬不到的高峰,你只會鼓勵我們勇敢前進的步伐,所以我們在一直進步。
小學六年級的時候,您變得焦慮了,您頭上那幾根無私奉獻的銀絲已經冒了出來。您總是為我們高興、擔憂。快考試了,我們似乎還是那樣抱著“無所謂”的心態,而您卻在暗地為我們著急難過。深夜,你總是孜孜不倦的為我們出試卷、批改作業、為我們尋找一切與考試有關的題目。似乎我們的付出只有百分之五十,而另外的一半是靠老師在為我們付出的點點滴滴中收獲回來的。我知道,雖然您似乎對我們很嚴厲。但我知道您還是打心底喜歡我們,這是大家有目共睹的。
就是在六年級那年,您的付出感動了我們,感動了大家,感動了每一個角落。而我們的畢業成績也不可思議般的達到了歷史新高。或許大家感動了,老師在我們心底的另外一片海洋,雖然表面看上去平淡無奇,但在那平靜背后的海底,確實不懈的努力積攢的神奇啊!
李老師,我的班主任。你為我們的付出大家都是銘記于心。雖然,我們這群調皮蛋為您帶來了許多麻煩,但您還是原諒我們了。您說:“畢竟還是孩子。”你知道嗎,您是那么的高大。以前我總覺得我們之間有一層薄薄的霧靄,把我們隔的那么遠,那么遠。以前,老師還并不熟悉我們,但又那么快的融入我們,或許您用那顆炙熱的心跳,融化了霧靄,融化了往昔那座冰冷的橋梁。
其實,我們并不是要把老師贊頌的多么偉大,我想,在老師的心底,蘊藏著一份永遠的童心,或許只有見到我們快樂成長、快樂學習、快樂生活的時候,老師才會顯現出她真正感動大家的笑容。而就在今年,李老師,您那份欣慰的微笑,我們見到了!
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇34
即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位同學分開。
曾經,一起我們哭過一起笑過。和經常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始……
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校……
小學生畢業詩歌朗誦稿 篇35
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。今天是一個特殊的日子。我們全年級師生、學校領導歡聚一堂,舉行隆重的畢業典禮。
同學們:母校歷史的篇章記下了我們20__屆全體同學,同學們的心靈深處也打上了高平鎮中心小學的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,然而時光易逝,小學六年的生活將成了美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……
在這里,我們不僅長了身體,也長了智慧。在課上,我們知道了中國文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業考試,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識
六年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的,是一致的。我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經驗而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,創造屬于自己的一片藍天!最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同學取得更優異的成績。