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小學生感恩的詩歌朗誦

發布時間:2024-06-26

小學生感恩的詩歌朗誦(精選33篇)

小學生感恩的詩歌朗誦 篇1

  感恩

  有一種能力

  叫做感恩

  懷念給你溫暖的人

  然后回報以青春

  春不老

  與人分享

  就是花開的聲音

  感恩

  讓我們平易近人

  感人

  讓我們快樂繽紛

  我懷著感恩的心

  就會遇到

  心儀的知音

小學生感恩的詩歌朗誦 篇2

  《感恩,人生的陽光》

  作者:藍天暖陽

  感謝蒼天

  送我

  湛藍與空曠

  感謝大地

  送我

  甘泉與寶藏

  感謝工人

  送我

  便捷與溫馨

  感謝農民

  送我

  糧食與服裝

  感謝飛機

  送我

  盡覽美麗的風光

  感謝客船

  送我

  在大海里遠航

  感謝父親用勤勞

  送我

  粗茶淡飯

  感謝母親

  用凝結著心血的乳汁

  哺育我

  茁壯成長

  感謝親友

  送我

  無私的幫助

  感謝朋友

  送我

  燦爛的陽光

  心存感恩

  心靈

  一片敞亮

  沒有了

  無奈與惆悵.

  沒有了

  苦痛與憂傷

  大千世界里

  何處不充滿

  金色的陽光!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇3

  尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的'親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

  在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

  父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

  父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。

  父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

  1、同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

  在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

  2、花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好、

  3、尊敬的老師親愛的同學們大家好:

  今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》

  每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都學會感恩,發動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學會感恩與愛同行、

  4、《我們應該感恩》我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

  我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多

  的汗水和辛苦。

  我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

  5、《學會感恩》感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

  感恩的關鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  那么,作為一名小學生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

  老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

  同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

  6、《感恩老師》小學生x教師節感恩老師的話

  教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

  古人云:三人行必有我師,又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。

  在今年的教師節來臨之際,我感謝科陽學校所有陪伴我成長的老師,謝謝你們!

  7、《感恩老師》老師,大家都說您培養著祖國的棟梁。

  我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界?

  此致

  敬禮

小學生感恩的詩歌朗誦 篇4

  大家好!我是五(4)班的。

  今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

  我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

  我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

  我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發……

  我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

  關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

  同學們,如果世界是一間小屋,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇5

  尊敬的老師,同學們,大家好!

  感恩,富有深刻含義的兩個字。

  以前我并不知感恩,但從我讀了一個故事后,我明白了。

  在一所小鎮的學校有個非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費,衣服沒人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學后,不經意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說要感恩。

  有一次老師在圣誕節讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。

  老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什么,有的說是火雞,有的說是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,因為她用這只手教給我們知識;有的說這是農夫的手,他用這只手喂養火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。

  從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。

  謝謝!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇6

  高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

  曾幾何時,我想為母親創作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?

  記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧! 母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。

  我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

  我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因為疼愛孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的愛!

  拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發變成了白發……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

  仔細想想,在準備高考時,母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時,母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?……“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發,怎能不染風霜?

  曾經以為長大了,一定好好孝順母親,曾經以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報答,想來我已經錯了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點,母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

  老子曾訓言:“上若善水,水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

  母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應付了事時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

小學生感恩的詩歌朗誦 篇7

  各位教師、同學們:

  感恩是對他人的報答,是一種理解和尊重。其實,我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至,在我們身邊的每個人都值得我們去感恩。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們每個人從小就耳熟能詳的詩句。雖然我們必懂得要節儉糧食,可是有多少人能夠做到呢?別看我們有時只倒那么一點點剩飯﹑剩菜,可是日復一日,年復一年,這樣積累下來,我們浪費了多少糧食啊。糧食是農民們辛辛苦苦種出來的。他們每一天起早摸黑的勞作:耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農民們辛苦的結晶。所以,看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤怒呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實是不尊重別人,更是不尊重自我的行為,是可恥的。

  有樣東西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答對了,那就是衣服。我明白衣服是用線織的,但如果叫我說出全部的制作過程,我可說不上來。于是,我查了一下資料。不查不明白,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經過好多步驟:最開始要用紗織成一根根的線,再用線織成布,然后還要染成各種各樣漂亮的顏色,最終才是制衣。而制衣也要不少工序:設計、裁剪、縫紉、熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。他們心里想:我有錢,想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的錢難道不是這個社會給你的嗎?你就不能感恩一下社會,幫忙一下他人嗎?

  大家說說看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創造呢?完美的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習慣,我們的世界就會充滿愛和期望。多謝大家。

小學生感恩的詩歌朗誦 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  "感恩的心,感謝有你"當這首歌響遍整個神州大地的時候。在每一個人的這里,都有一顆心,一顆感恩的心。今天,我演講的題目就是《感恩的心》。

  自從我們來到這個世界,我們就看見了您--我們親愛的媽媽,媽媽用她那十月懷胎的艱辛和臨盆時的痛楚迎來了我們對這個陌生世界的第一聲啼叫。當媽媽們看見一個個活潑可愛的小生命伴著時間的節奏開始跳動跳動……她們欣慰地笑了。

  我們的媽媽從我們降生的那一刻起,便進入了她們所扮演的角色。我們的媽媽對我們可謂是"一網"情深呀!新生的我們如豆芽般嬌嫩,這時的媽媽便是一張百密而無一疏的"安全網"精心呵護著我們。在我們兒童時代的時候,媽媽便成了一張包羅萬象的"信息網"為了滿足我們對信息的追求。媽媽們不得不去搜尋盡可能多的知識,甚至為了我們去補習各類令她們頭痛不已的所謂的"文化".

  我們的媽媽不怕失風度的幫我們吸過鼻涕,我們的媽媽會在暴風雨下背起與自己等高的兒女;當我們蹣跚學步時,常伴我們左右的是媽媽;我們歡笑的時候,比我們更歡喜的也是媽媽;我們憂傷的時候,比我們更苦的還是媽媽。

  媽媽呀!我們心中的模范。是您,賜予了我們生命;是您,讓我們的心靈穿越無限宇宙;是您,讓我們的生活得到了完美的充實;是您,讓我們的生命之花開得絢爛而美麗。

  作為子女的我們,難道不應該向天下所有母親表示最崇高的敬意嗎難道不應該用一顆真誠之心去回報她們嗎

  受過媽媽"三春"恩惠后的兒女,應有孟郊"寸草心"的回報。節假日的時候,哪怕你只送給媽媽一句"節日快樂",這對于媽媽來說,也許就是最珍貴的禮物了。"望子成龍,望女成鳳"這是每一個媽媽共同的心愿。如果你拿回一張優秀的成績單,這也許就是對媽媽最好的回報了。

  孝敬父母,回報父母的方式有很多。然而,對父母充滿感激的你做到了嗎那么就讓我們行動起來吧!讓我們為勞累了一天的媽媽奉上一杯茶吧!讓我們送給媽媽我們最真切的問候吧!

  謝謝大家!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇9

  老師們,同學們:

  早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,說的就是要我們心存感恩。

  我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,做個熱愛學習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,做個愛護環境的好孩子。

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,讓我們都心存感恩,做一個懂得感恩的人。

小學生感恩的詩歌朗誦 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們大家好:

  今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》。

  每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?

  只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都學會感恩,發動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學會感恩與愛同行。

小學生感恩的詩歌朗誦 篇11

  敬愛的叔叔阿姨、親愛的老師:

  大家好!

  我是一名4年級的學生,名叫朱光照,我在清華學習2年了,我愛清華英語學校,這里有優雅的環境和可親可敬的老師。教我的老師是呂老師,呂老師性情溫和,幽默風趣。我很喜歡呂老師,因為呂老師對我們非常好,從不對我們發脾氣,呂老師是我們的良師益友。在清華英語學習了的這段時間,我感受了學習英語的快樂,找到了英語學習的方法。沒來清華英語學校,我英語總是90分左右,想拿95分以上難于上青天。自從來到清華英語學校以后,呂老師教學有方,我深深喜歡上了英語,每次考試成績都達到95分以上了。有時我還考100分呢!英語學習對我來說,已經是張飛吃豆芽——小菜一碟了。

  我真的感謝清華英語,感謝教我的呂老師,是他們把我從英語學習的困境中拉了出來,讓我學習英語如此輕松自如。我愛清華英語學校,我在這里有很多收獲,我感覺清華英語就是一個溫馨的大家庭。大家庭里寧靜、溫暖快樂。同學之間和睦相處,師生之間笑語不斷。每天來到這里,我們總是很快樂。

  因為可以學習到新的知識,又可以和同學們一起做游戲。這里仿佛不是學校,而是一個充滿著快樂而又讓人奮進的知識的樂園。這樣好的地方,我一定堅持學習,直到我學業結束那一刻。我喜歡在清華英語學校里上課。因為我有這樣好的一位老師,呂老師幽默風趣,講課生動,關心愛護同學,真是一位不可多遇的好老師,遇到呂老師我真幸運。從小學清華英語,長大上清華大學。我早已立下了這樣的誓言。

  我一定刻苦學習,早日實現我的理想,將來回報所有關心幫助我的人,謝謝大家!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇12

  母親是什么,母親為我們打開成長的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。

  世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親!

  是啊,轉眼間我已經九歲了,在這九年的時間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。

  記得在我三歲那年,我的體質很差,經常感冒發燒,而且多數是在半夜。每當我一發燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下,而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里很難過。

  母親,您不僅在生活上關心我,而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰,在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親,感謝您對我的教育。

  有一次,老師讓我當組長,這是我第一次當組長,所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這件事告訴了您,并說我不想當,讓您和老師說一聲,您聽后安慰我說:“別怕,老師既然選你當,說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說。”后來我按您說的做,結果我真的做的很好。

  啊!母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛,是您絲絲的柔情。

  母親,我一定聽您話好好學習,將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對您最好的回報!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇13

  當春到來的時候,遠遠望去,枝丫上好一抹新綠!他無憂無慮,殊不知地下那根正默默努力著。終于有一天,綠葉問:“根啊,根啊!你為什么那么辛苦地奮斗呢?”根笑著說道:“奮斗,是為了讓更多的綠葉去迎接春天。”

  在這個新世紀的春天,我們就好比是那幸福的綠葉,生長在時代的枝丫,翹首企望著美好的未來。而我們偉大的祖國,則是在土壤里默默奮斗的根,他終日疲憊,努力著只是為了讓樹更加茂盛。為了讓我們更好的長大成人。

  滴水之恩,當涌泉相報。祖國母親孕育了十三億華夏兒女,給我們幸福與和平。祖國教會了我們助人。瞧,在汶川的那片廢墟上,多少個鮮活的生命得到了救援。如果沒有其他人的幫助,就不會有那么多的人得到幫助。看,那一面面紅旗飄揚在希望小學上空,承載了我們的真誠和孩子們的感激。為了同胞們過得更好,越來越多的志愿者出發去了汶川。一張張笑臉,一句句問候,一陣陣溫暖,正在我們身邊傳遞。謝謝你,祖國。

  祖國教會了我們拼搏。瞧,在競技場上的我們意氣風發,用華人的拼搏精神向前沖去,擺脫外國人對我們的鄙視,用自己的成功告訴他們,中國人比你們強!聽,國歌聲在鳥巢上空回響,是自豪的聲音。乒乓球臺邊,有中國人矯健的身影,用對祖國的熱愛,包攬三枚獎牌,正是因為有了拼搏才有了今天的成績。謝謝你,祖國。

  愛是純的,心是誠的,感恩是真實的,感動是永恒的,感恩的心便是充實而幸福的。

  祖國教會了我們許多許多,感恩祖國,用自己的成長來回報祖國。

  綠葉如是說:“我愿意用自己的一生來裝點整棵大樹,使他更加繁榮昌盛。”

小學生感恩的詩歌朗誦 篇14

  母愛是世界上最偉大有愛,我們都愛自己的媽媽,我們的媽媽卻更我們。

  我小時候身體不是很強壯,經常生病、發燒,只要我一生病媽媽便會請假專門看護我。遇到晚上生病時,媽媽就徹夜不休地在我床過守護著我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發作時,才九十多斤重的媽媽不知從哪里來的勁兒,竟然背著五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫生,虧得媽媽跑得快,給醫生贏得了救治的時間。

  這么愛我的媽媽也會因為我的頑皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話催我快寫作業,我告訴她我已經完成了數學作業,為了使她相信,我還說自己檢查過了,只錯了一道小題。結果她一進門便拆穿了我的謊言。媽媽說:“說謊的錯誤比不寫作業更嚴重,這是品行端不端正的問題。”為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了“敵人”。我每天想著怎么去應付她;我想,她也在想辦法對付我吧!我同媽媽的“戰爭”在“地下”展開著。

  當老師讓寫一往篇感恩的文章時,我發愁了。同學們大都寫自己的媽媽,聽上去他們的媽媽對他們的關心和愛護我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時候我長得又瘦又小,為了讓我有食欲,媽媽一日三餐想著辦法換著花樣為我做著吃,這才有了現在又高又壯的我;我生病時為了能使我早日康復,媽媽總是寸步不離地精心守護在我身邊,為了豐富我的課余生活媽媽還買回很多我喜歡的雜志、圖書讓我看;媽媽下班后做完家務還會給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對自己說謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽,我會從現在做起,認真按時完成作業,不再說謊話,我要做一個懂事,聽話的好孩子,我要用行動去證明:“我也愛您——媽媽!"

小學生感恩的詩歌朗誦 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”第一次聽到媽媽哼唱這首《感恩的心》時,懵懂無知的我還不懂得它的真正含義?現在我是一名10歲的小學生了,在我眼中感恩有三種含義:第一種是父母家人的養育之恩;第二種是老師的教育之恩;第三種是同學的幫助之恩。

  父母把我從一棵幼小的樹苗經過無數次的修枝剪葉,施肥澆水培養成今天挺拔的小樹。爸爸媽媽在工作崗位都擔任著非常重要的職務,工作既忙碌又辛苦。盡管這樣,媽媽只要一回到家就會先問起我的功課學得怎么樣,有什么困難需要幫助的。每天晚上躺在床上媽媽還都要讓我講講學校里一天發生的事情,有沒有什么不愉快和快樂的事情等等。爸爸更是家里的頂梁柱,除了辛勤地工作以外,還默默無聞地為我料理好每一餐飯,他總是說身體是革命的本錢,沒有一個好的身體,將來什么也干不好。爸爸媽媽我想說:“您們對我的愛我都記在心里了,將來等您們老了,我就是您們的依靠,也為您們撐起一片蔚藍的天空。爸爸媽媽我愛您們!”

  如果我是大海里的一葉小舟,老師就是風向標。她們不但教我們學習科學文化知識,還教我們怎樣做人,更教育我們如何成為一名對社會有用的人。老師我想說:“我知道,我們優異的成績是您最大的欣慰,您臉上燦爛的笑容是對我們最大的獎賞。老師我們愛您!”

  我們同學之間的友誼是天真無邪的,無論誰有了困難,大家都會真誠地伸出援助之手給予幫助,得到幫助的同學都會心存感激,這樣的例子數不勝數。同學我想說:“童年的感情是純真的,我們之間的友誼帶給我最大的快樂。讓我們大家永遠做好朋友吧!”

  爸爸媽媽教育我,人的一生應該懷著一顆感恩的心去面對生活,去看待生活中的種種困境,這美麗的世界在我們眼中就會變得更加五彩斑斕。

小學生感恩的詩歌朗誦 篇16

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“感恩老師”。

  花感恩雨露,因為雨露滋潤了它的成長;鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感謝老師,因為老師用知識武裝了我們的心靈,用道德鐫刻了我們的靈魂。

  從牙牙學語的孩子到蒙學初開的小學生,從求知若渴到展翅高飛的成人,從學會解決簡單的混合運算到能正確區分社會的善與惡。老師,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用和煦的春風指明了我們前進的方向!是老師,用無私的愛塑造我們的靈魂;是老師,用知識的甘露帶領我們走向成功。

  我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多也是老師。小時候,他們工作到晚上9點,所以他們很少有時間陪我。我和許多同樣的小伙伴看著他們陪著學生在校園里學習,并不覺得有任何特別的感覺。

  直到我看了《放牛班的春天》,馬修老師才給了我一個強烈的震撼,讓我開始仔細審視老師對我的愛。

  它無私中透露著平凡:像一股暖流,注入我們的心田;像一聲呼喚,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的花朵,一根粉筆就是耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

  不說老師用自己的知識為社會培養了多少棟梁,也不說老師用自己的心溫暖了多少貧困學生,但是老師的奉獻,足以讓我們銘記一生。

  不知大家對我們的初一(1)班是否了解,這里有最敬業的老師:語文老師,沙啞的聲音掩蓋不了教學的激情;數學老師,多少次為我們著急上火;英語老師,即將成為一名母親但仍堅持和我們呆在一起。

  政治教師,教學嚴謹、愛生如子,是少說多做的典范;年紀較大的地理老師教了六節課,但從不抱怨;歷史教師、生物教師的跨層次教學,工作也十分細致。在這里,我代表同學們向敬愛的老師們說聲“謝謝您,老師”。你的努力,我們看在眼里,刻在心里,一輩子都不會忘記。

  一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和表揚,我只喜歡“老師”這兩個字……這些簡單的話語無疑是教師們共同的心聲,也是他們內心世界最真實的情感表達。

  我們感謝老師們的辛勤教育,感恩諄諄教誨,然而,無論有多少贊美之詞,也比不上我們對感恩老師的愛和行動。

  感恩老師,不需要我們做任何驚天動地的事情,它體現在每天的點點滴滴中:在教室里,一個堅定的眼神,一個輕輕的點頭,你用心的聆聽,這就是感恩。

  下課后,在走廊上看到老師,一個淡淡的微笑,一個禮貌的“老師好”,這就是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你的點滴進步告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。

  花可以枯萎,滄海可以變桑田。但是我們的感恩之心沒有改變,讓我們從點點滴滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇17

  高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

  曾幾何時,我想為母親創作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?

  記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

  母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。

  我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

  我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因為疼愛孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的愛!

  拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發變成了白發……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

  仔細想想,在準備高考時,母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時,母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?……“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發,怎能不染風霜?

  曾經以為長大了,一定好好孝順母親,曾經以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報答,想來我已經錯了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點,母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

  老子曾訓言:“上若善水,水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

  母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間,你就獲得了母愛。

小學生感恩的詩歌朗誦 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  微塵有心,微塵有愛,大愛無聲。鳥兒天空,魚兒感謝水,花兒感謝雨露,我感謝我的母親,我們要學會感恩。不要辜負母親的期望。

  光陰似箭,媽媽用她的青春換來了我的健康成長,現在,我亭亭玉立,可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發,我度過了一個又一個春秋,而媽媽呢?卻越來越老了,我做錯了一件事,從那件事以后我學會了感恩。

  那一天,考試試卷發下來,我看了又看,“啊不及格?

  ”我看了名字,我以為拿錯了,可是我沒拿錯,真的是我的,我不敢相信自己的眼睛,這時,老師叫我去辦公室,問我原因,還批評了我,我真的好煩,成績下降那么多,放學回家的路上我一直在想這個問題,我想轉換一下心情可我跳不出這個不及格的圈子里。

  這時,我推門而入,看見媽媽坐在沙發上,突然她問我:“成績怎么下降那么多?

  ”我還沒來得及轉換心情才,她又問這個,明顯的她已經知道成績的事,這時,我忍不住吼道:“你從來都不關心我的生活,只知道問成績,我的作業你翻過幾次我遇到難題時你輔導過我嗎?我是你炫耀的花瓶,你是否真的愛我?”媽媽一句話都不說我哭喊著:“我受夠了,不要再當什么花瓶,我不要當你考試的工具,我不要。”媽媽臉色變了好多,過了一會媽媽的臉上也掛滿淚珠,我沒有理她。就摔門而出。

  我好幾天不理她,這幾天我想了好多,我很后悔,明明知道媽媽不識字,還要那樣說她我好幾次想和她認錯,可是我說不出口,又把話咽回去了,他還是像往常一樣,我寫作業的時候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業多晚,她都默默在我身邊陪我,直到我睡了你才去做你還沒有做完的家務,我每次聽到外面有聲音,我都偷偷地瞄,每次都看見你的背影你滿頭的大汗,做了一下就用手捶捶腰,我多想出去幫你啊。好想和你說:“媽媽,對不起請你原諒女兒的不懂事,我一定會努力學習,不辜負你的期望。”

  媽媽因為自己不認識字,才希望我不要像她那樣,可是媽媽從來沒有怪過我,她還是一如既往的愛我,還是像以前一樣,你對我的愛從來沒變過,我終于明白了你的愛,你含辛茹苦都是為了我,是你的寬容,我學會了感恩。

  因為有你,所以我明白了愛,因為有愛,所以我學會了感恩。

小學生感恩的詩歌朗誦 篇19

  我們視線,這么久以來我都為一把藍色的雨傘所牽絆。那藍色,明徹如天空,深遂如海洋。

  小時候,那些總下雨,于是媽媽總撐著一把藍色的雨傘接送我上學,那時,我感到我的頭頂上是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。

  后來的一個下雨天,瘦小的我抬頭和媽媽說話,卻發現___那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,___肩膀濕了,額前的發絲緊貼在___額頭上,而我,依舊躲避在一片藍色的無雨的天空。

  我轉動著黑溜溜的小眼珠,告訴媽媽,傘歪了,“沒有,雨傘沒有歪啊”媽媽輕輕回答。我的視線落在傾斜著的傘柄上:“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執地說道:“沒有,真的沒有、”后來我長大了,不再需要媽媽下雨天來接我了,而那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

  或許是巧合,又是一個雨天,又是那把藍色的傘,傘下的是媽媽和我,已和媽媽一樣高的我撐著傘。

  我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕和小時候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發也緊貼在額前,一撮撮兒地分開。

  當時,媽媽提醒我,傘歪了,此刻的我突然想起以前的鏡頭,我也固執地說沒有歪,沒有歪。“真的歪了,雨傘歪了。”媽媽重復說道。“媽,傘真的沒有歪,沒有。”

  傘下沉默了許久,回頭卻瞥見晶瑩的淚珠劃過___臉頰,卻也像劃在我心中刀割般疼痛,而那把褪了色的傘,又重現了以前明徹如天空、深遂如海洋的藍色。

小學生感恩的詩歌朗誦 篇20

  敬重的各位評委,教師,親愛的同學們:

  你們好!今日我講演的標題是《感恩爸爸媽媽》

  落葉在空中回旋扭轉,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋補它的大地的感恩;白云在湛藍的天空中飄揚,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對撫育它的藍天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才會有真摯的親情,由于感恩才讓你們懂得了生命的真理。感恩,是一個人與生俱來的一種賦性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味,愛的滋味。

  在人的一生中,對自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅定信念趾高氣揚,你們每一次的沉浮無不觸動著爸爸媽媽的心。你們的生長凝聚著爸爸媽媽的汗水,而你們每個人都是在爸爸媽媽的盡心關心,各樣保護,千倍叮嚀,萬倍辛苦的撫育下從一個呱呱墜地的嬰兒逐漸長成一個發出芳華與生機的少年。

  爸爸媽媽的愛,是黑暗的明燈,讓我的心不再孤單。

  爸爸媽媽的愛,是一場能夠灑在我心田的細雨,潤澤我干枯的心靈。

  爸爸媽媽的愛,是生明的加油站,讓我有勇氣承受應戰。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”你們一點一滴的生長都離不開爸爸媽媽的協助,滴水之恩當涌泉相報,因而,你們應該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。

  同學們,讓你們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對待爸爸媽媽,用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的國際,現已是滿足的巨大,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的`為你們支付。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點一滴。

  在此,我祝福全國一切的爸爸媽媽健康!高興!!!!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!我是來自六年級(X)班的。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

  感恩父母,父母的關愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?

  感恩朋友,人們常說,戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當涌泉相報!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇22

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  回想起以前,從小到大,我們是在父母的百倍關愛中成大。一次寫作,更是使我回想起父親對我的點點滴滴……

  小時候,總是為了一個小玩具鬧著父親要賣,父親說:“小孩子,還是好好學習,玩具以后再買!”我總是誓不罷休,一定要父親賣下。父親總是無法拒絕我的撒嬌,一次又一次給我賣玩具,每當收到一個新的玩具總是讓我開心好幾天呢!父親也因此感到給我賣地很值;那時候,真的很天真很單純。

  小時候,學習不好。每天晚上陪我復習的總是父親;陪我解決難題的也是父親;陪我睡覺,給我講童話故事的也是父親……我愛我父親,現在已慢慢步入初中生活。卻從來沒有忘卻父親給予我的教育和關愛;但我難過時,生活有了不順心的時候。總是第一個想的是——父親

  他不僅僅是生我養我的父親,還是我的知心朋友。在學校住宿那些日子,總是讓我如此憂愁,難入睡眠。我一次次給父親打電話,述說在學校里的一切。父親就算工作很忙很忙,也會為了一通電話趕過來學校看我,給予我多少鼓勵、多少支持,總是在我背后支持著我……

  他是那樣的偉大,是那樣的和藹可親!

  謝謝大家!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇23

  尊敬的各位領導,老師,同學們:

  大家好!

  每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

  這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘。今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學。這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

  謝謝大家!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇24

  大家好!

  我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

  記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。

  周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。

  啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

  謝謝。

小學生感恩的詩歌朗誦 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

  5年來,你們為我們耗去了5年的青春,你們為我們肩負了5年的責任。你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環境,這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。

  同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

  謝謝大家!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇27

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能夠給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能夠讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

  我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

  感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了,學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!

  謝謝大家!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇28

  在我的成長過程中,你深深的師愛一直伴隨著我。

  你把學校當家,把學生當孩子。你努力灌溉和培育這株幼苗,讓我們在溫暖的陽光下成長。

  我的老師有一雙明亮的眼睛,那是會說話的眼睛。當我們犯了錯,焦急地等待你的批評時,你的眼神表現出的是寬容和善意,而不是嚴厲,所以我學會了寬容別人。你還有一雙神奇的嘴,說的話很有文采。然而,我們最喜歡聽你說“棒極了”。當我們做完一件事,作業,紀律,衛生,你總是說“棒極了”,但幾句簡單的話就給了我們信心和希望。

  我們剛來新學校,到了新班級,成績很差。老師讓你根據我們的具體情況采取不同的管理方法。你會對尖子生提出更高更嚴格的要求,引導他們樹立遠大志向,讓他們有更多的發展空間。你會一直關注中學生,用欣賞的眼光喚起他們的信心,成為最好的自己。你會對暫時有困難的學生投入更多,對他們的一點點進步及時表揚鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹立學習的信心,成為最好的自己。由于你我的共同努力,我們的班級成績一直名列前茅,受到了學校和社會的好評。

  此時此刻,我真的想大聲對同學們說:“當我們擁抱成功,享受快樂的時候,不要忘記,我們的老師付出了他們的青春和汗水,我們沒有理由不感激我們的老師”。最后,讓我們真誠地說一句:“老師,謝謝您的辛苦”!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇29

  各位領導,各位老師,各位同學:

  大家好。

  我叫x x,來自順龍小學一年級二班。我演講的題目是《感恩母親》。

  有一個人一直占據著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取和享受,卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”!

  母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質上的滿足,只希望自己的孩子能有一個美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報社會。獎勵關心自己的人。

  我愛我的父母,因為他們為我付出了太多!

  感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象,一個沒有孝心,不知道如何回報努力撫養自己的父母的人;對老師同學沒有愛和尊重的人;他將來能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任?一個不愛國,不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設祖國的明天?

  所以讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩!5月13日是母親節。讓我們記住這一點。全世界的媽媽都分享。讓我們給媽媽洗一次腳,打一次背。給媽媽一個溫暖的擁抱,一個感激的微笑!一句“媽媽,你辛苦了”就能讓媽媽的臉頰再次綻放笑容!

  讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。

小學生感恩的詩歌朗誦 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

  每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

  這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他興奮。

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

  這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行。

小學生感恩的詩歌朗誦 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  你們好,我今天演講的題目是《感恩》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

小學生感恩的詩歌朗誦 篇32

  尊敬的老師,親愛的學們:

  大家好,首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”

  感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。今天我演講的主題是《學會感恩,自強不息》。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

  感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

  感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

  人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。

  人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向。可是,怎樣的人才能實現自己的志向呢?答案就是一個:只有自強不息者才能實現自己的志向。

  自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。

  自強不息者努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息,演奏出生命的最強音。

  明代著名的醫藥學家李時珍,從小立志學醫。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫,嘗百草。經過二十幾年的不懈努力,終于寫下了藥學巨著《本草綱目》。

  18個月大時就雙目失明,雙耳失聰的海倫·凱勒,以自強不息的信念學會“寫字”和“說話”,掌握五國語言。堅定地走著人生的每一步,為殘疾人事業不懈奮斗。

  晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地。可他仍自強不息,《紅樓夢》就是他“披閱十載,增刪五次”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”的產物。

  沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  親愛的同學們!今天,我們聚集在這里,讓溫暖的春天為我們作證,今后不管你身在何處,請記住學會感恩,自強不息,勝利的大門就會向我們敞開。作為新時代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。

  同學們,讓學習感恩成為我們的信念,讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,向著勝利不懈拼搏吧!

  謝謝大家!

小學生感恩的詩歌朗誦 篇33

  感恩有愛

  作者:dxchxsh

  當初許下“風雨共濟”的諾言

  今天我們共同實現

  我曾多次詢問自己:“愛是什么?”

  經過了些許考驗

  我終于有了體會:

  愛是早上的一杯溫開水

  純凈無味,卻清心溫肺

  愛是生活拮據時

  和商家談價談到臉紅面緋

  愛是晚班后的一頓普通的夜宵

  清除一天的疲憊

  愛是深夜里的相擁

  愛是晚安前的香吻

  愛是心煩意亂時的抱怨

  愛是拌嘴后的相互一笑

  愛是……

  讓愛充盈心間

  讓愛流露指尖

  輕輕地劃過你的耳廓

  撫摸你的臉

  經過了些許考驗

  我明白了愛的內涵

  親愛的,不管風霜雨雪、天凍地寒

  愛的溫度常伴,我們不再孤單!

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