詩朗誦稿（精選23篇）
詩朗誦稿 篇1
今天是你的節日-----白衣天使，在此特殊佳節之際向陽小學全體師生謹用一首深情的詩歌來贊美和感謝你們------最可愛的人。
你們用對生命的愛
實踐著南丁格爾的諾言
你們用溫柔的話語
激勵我們戰勝病魔的信心
匆匆的腳步，伴隨你忙碌的身影
甜甜的微笑，袒露你火熱的心腸
重重的隔離，驅不散朋友的牽掛
厚厚的防護，隔不斷親人的期盼
你無私-----
獻生命、扶傷痛，含辛茹苦
你勇敢-----
抗危機、攻難關，勢如破竹
你忠誠-----
遵醫德、守宗旨，不辱使命
我們自豪
曾與你們并肩作戰
我們深信
定能為你們排憂解難
我們凝聚
敬佩的目光注視你
殷切的希望圍繞你
深情的勉勵呵護你
無聲的愛意傳遞你
祝福你白衣天使
希望你們平安歸來
詩朗誦稿 篇2
《孩子快抓緊媽媽的手》
——為地震死去的孩子們而作
作者：無名氏
孩子
快抓緊媽媽的手
去天堂的路
太黑了
媽媽怕你
碰了頭
快
抓緊媽媽的手
讓媽媽陪你走
媽媽
怕
天堂的路
太黑
我看不見你的手
自從
倒塌的墻
把陽光奪走
我再也看不見
你柔情的眸
孩子
你走吧
前面的路
再也沒有憂愁
沒有讀不完的課本
和爸爸的拳頭
你要記住
我和爸爸的摸樣
來生還要一起走
媽媽
別擔憂
天堂的路有些擠
有很多同學朋友
我們說
不哭
哪一個人的媽媽都是我們的媽媽
哪一個孩子都是媽媽的孩子
沒有我的日子
你把愛給活的孩子吧
媽媽
你別哭
淚光照亮不了
我們的路
讓我們自己
慢慢的走
媽媽
我會記住你和爸爸的模樣
記住我們的約定
來生一起走
詩朗誦稿 篇3
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好！
那天，是母親節，可貪玩的我卻忘記了這個重要的節日。
我在家里睡覺，媽媽推開我房間的門，走進來溫柔的對我說：“該起床了，小懶蟲都幾點了！”我一聽只好不情愿地從溫暖的被窩里爬了出來，再一看表，便不由自主的驚叫起來，我最喜愛的動畫片時間要到了！那可是我最喜愛的電視節目啊！我唯恐錯過便連忙穿上了衣服同時四處找著遙控器？看著我焦急的樣子媽媽就微笑著告訴我說：“在電視旁呢，自己找吧。”我飛一般的沖到電視前找到它并打開了電視，節目剛好開始。我便在沙發上全神貫注的看了起來，可這時媽媽正在掃地，在我面前動來動去，時而向右時而又向左我也不得不隨之搖來搖去。我根本看不好節目于是就非常生氣的對媽媽說：“不要來回走了，好嗎，你擋住我的視線了”。這時媽媽躲閃到一邊。并沒有生氣也沒有做聲。過了一會兒媽媽笑呵呵的問我：“你知道今天是什么日子嗎？”
我仔細一想，五月的第二個星期天，不正是媽媽的節日——母親節嗎？我連忙扔下手中的遙控器，跑到媽媽面前，搶過媽媽的手里的掃帚，幫媽媽干起活來，并讓媽媽去休息。我左掃掃，右擦擦似乎比玩的時候還用心，還起勁。轉眼間一個小時便匆匆過去了，我看了看屋子已經被我打掃的干干凈凈。我雖然汗流浹背但卻非常高興。同時我又看見了，媽媽的臉上掛滿了幸福的微笑。
并走過來對我說：“孩子你長大了，知道幫媽媽干活了。”我不好意思的低下了頭說：“我剛才態度不是很好，媽媽你為我忙碌而我卻只顧忌著自己，你在辛苦的干活而我卻優哉游哉的玩都忘了母親節這個重要的節日！”
媽媽摸著我的頭說：“媽媽不會怪你。”只見媽媽臉上是片片幸福的紅暈。
母親節那天，我和媽媽都度過了最幸福，最有意義的一天！
詩朗誦稿 篇4
新年著了盛裝
在綿綿春雨里
翩翩而來
小草早鋪好
絨絨的綠毯
等候繡花鞋的腳印
新年捻著衣襟
一路調皮著嬉鬧著
點燃等待的燈籠
還有香案上祭祀的蠟燭
把自己迷醉在
那一抹搖曳的昏黃
一場風
埋葬了記憶的飛花
咻咻地
為趕路的新年吹響
幸福的笛音
不小心驚醒了沉睡的空氣
樹葉微黃的嫩蕊睜開眼
看見新年酡紅了臉
在大門上的對聯里
洋溢著希望和祝福
靠著肩膀向門里張望
聽見她嘴里還直嚷嚷
嘻嘻，我來了
詩朗誦稿 篇5
《如果》
如果所有人都失去理智，
咒罵你，
你仍能保持頭腦情形;
如果所有人都懷疑你，
你仍能堅信自己，
讓所有的懷疑動搖;
如果你要等待，不要因此厭煩，
為人所騙，不要因此騙人，
為人所恨，不要因此抱恨，
不要太樂觀，不要自以為是;
如果你是個追夢人——
不要被夢主宰;
如果你是個愛思考的人——
光想會達不到目標;
如果你遇到驕傲和挫折
把兩者當騙子看待;
如果你能忍受，你曾講過的事實
被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子;
看著你用畢生去看護的東西被破壞，
然后俯身，用破爛的工具把它修補;
如果在你贏得無數桂冠之后‘
突遇顛峰下跌之險，
失敗過后，東山再起，
不要抱怨你的失敗;
如果你能迫使自己，
在別人走后，長久堅守陣地，
在你心中已空蕩蕩無一物’
只有意志告訴你“堅持!”;
如果你與人交談，能保持風度，
伴王行走，能保持距離;
如果仇敵和好友都不害你;
如果所有人都指望你，
卻無人全心全意;
如果你花六十秒進行短程跑，
填滿那不可饒恕的一分鐘——
你就可以擁有一個世界，
這個世界的一切都是你的，
更重要的是，孩子，
你是個頂天立地的人。
詩朗誦稿 篇6
誠信
其實我們總能聽到
有人會經常這樣問
人們的誠信
是否已經嚴重缺失
面對這樣的疑問
雖然很多人
頓時會變得無話可說
但稍加反思之后
我們卻又都心中有數
因為在現代的社會中
我們總能看到
略微世俗一點的人
他們會對不少的大事小情
要么流于形式
要么疲于應付
而相對清高一些的人
他們又對太多的人情世態
要么視若無睹
要么不屑一顧
所以我們就不難推斷
當一個民族
如果把誠實都變成了它
最為奢侈的品質的時候
那么
它將會淪落到何種地步
因此我們一直在殷切地期待
期待那些曾經剛正不阿的人
現在依然能夠不向體制妥協
期待那些曾經不平則鳴的人
現在依然能夠不向權威屈服
還有那些
現在仍舊從旁觀望的人
也期待他們能在必要時
可以慷慨相助
詩朗誦稿 篇7
誠信
你的誠信是明亮的燈火
我的誠信是明亮的燈火
他的誠信是明亮的燈火
因此
才有這間通明的房間
你的誠信是嬌艷的花朵
我的誠信是嬌艷的花朵
他的誠信是嬌艷的花朵
因此
才有這塊芬芳的田野
你的誠信是一片綠葉
我的誠信是一片綠葉
他的誠信是一片綠葉
因此
才有這棵四季長青的大樹
你的誠信是一只黃鸝
我的誠信是一只黃鸝
他的誠信是一只黃鸝
因此
才有這幽靜的山谷婉轉
你的誠信是一條溪流
我的誠信是一條溪流
他的誠信是一條溪流
因此
才有這洶涌澎湃的大海歌唱
詩朗誦稿 篇8
《勵志詩》
彬之彬
沒有一帆風順的人生
也沒有坐享其成的生活
所以
當我們獨自航行在人生的大海上時
每時每刻都應做好準備
即使遭遇狂風，大浪，暴雨，烈日
也應毫無懼怕
因為只有不畏艱辛的人
才有機會享受到人生最簡單的快樂
詩朗誦稿 篇9
青春是什么，
青春是希望的田野上，屯墾良田萬頃，播載人生燦爛的理想
青春是清澈的河流中，雪白的浪花引領大河前行的流向
青春是高亢的主旋律，激昂地奏出生命的最強音，是時代前行的風向標和代言人
青春是鮮艷的花朵，把美麗、爛漫和生命張力高倍鏡頭的綻放
青春是天空飛翔的燕子，撲棱著翅膀，恣意地滑出優雅的生命流線
青春世界里蘊育著萬話筒般的美麗，需要奇思妙想，更需要腳踏實地
青春的潛能猶如豐富的礦藏，需要探測，更需要挖掘
青春的舞臺需要優雅的演員，更需要默默耕耘的舞者
因為：
青春是人生的春天，是一個人生命中最美好也最短暫的時光。在這段充滿著激情、懷揣著夢想出發的日子里.有無限的動能，無限的創造力。每個對生活有熱情，有思想的年輕人，都是生活的開拓者，都有惜時如金的思想和建功立業的理想，都能抓住生命的繩索，勇敢攀巖
青春是青澀的青蘋果。稚嫩澀口但又青翠水分大、營養足，滋養著年輕的脾胃，汲取了精華，供給者新鮮，為持續的力量提供者熱能。涌動的激情，奔放的生命，是青春永遠充滿朝氣和力量
青春允許失敗、允許彷徨，允許跌倒后再爬起來
青春一刻值千金，青春的光輝傾灑在艷陽高照的正午
詩朗誦稿 篇10
珍愛自己珍愛生命
作者：旭日紅霞
我不想用太多語言
坦白我的忠誠
是知己你就會懂
我綿綿的愛和悠遠的情
我不想說我有多熱愛生命
我有一顆感恩的心
只為那些愛著我的人
他們是我生命中的感動
我不得不承認遺憾是一種美
遺憾的是我一生的平庸
雖然殘酷無奈
卻豐富了我的人生
我無法阻擋歲月的腳步
幾多苦難幾多崢嶸
在人生的路上
我一路走過風雨兼程
我的人生很平淡
但我對生命很忠誠
即使我這個生命不是所有人都懂
我也會永遠珍愛自己
走完我平凡的一生
詩朗誦稿 篇11
友情與我同行
張開雙臂，合著眼
站在草原上，靜靜地
作飛翔的感覺。
風在耳邊呼呼直響，
穿云透霧，金光閃閃，
太陽呵護著我說：
美麗的小天使，讓我抱抱。
海浪仰落起坐，魚兒穿梭
漁船撒網，男女對情歌
一棹山移影，海鷗人字飛。
張開翅膀迎著朝霞，
穿云透霧，金光閃閃，
彩霞撫摸著我說：
活潑的小天使，讓我親親。
夜鳥飛行明月引，
聲漸近，影漸清。
幽荷暗池，蛙聲兩三點，
溪水潺潺，琴心悅劍膽舒。
張開翅膀融于月華，
披露追星，銀光閃閃，
流云邀請著我說：
可愛的小天使，與我醉舞。
詩朗誦稿 篇12
告別童年，擁抱青春
期盼著歲月帶來的祝福，
遐想著未來人生的藍圖。
想著已經過去的日日夜夜，
猛然發覺，
童年時代的純真與夢想，
隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，
隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……
啊，童年，
純真透亮的夢，醒來依然如舊
恍若沉浸其中，回味無窮
啊，童年，
五彩斑斕的珍珠，串起無盡的歡樂與稚嫩的夢想
將他繞在脖頸上，永遠在人生中綻放璀璨的光芒。
啊，童年，
箏影密麻交織的藍天，影影綽綽的甜蜜夢想
把真摯的希冀掛在風箏上，看著它高飛的姿樣，
嘴角揚起一抹期待的淺笑，
那些歌，那些事，
輕輕地拾起，烙印在心幕上。
人生注定的風風雨雨，
會一天天向我們逼近
生活不盡是歡樂，
我們懂，這其實是場場考核。
不再只哼輕松的搖籃曲，
而開始思索生命的用意。
如今的我們
已是佇立在花雨紛飛之季的少年
曾經的回憶早已成為過往
都成為了最親切的懷戀，最唯美的旋律
成為了永遠不可忘懷的回憶。
萬丈高樓，立足于地基，
奮發向上，才是青春的真諦。
路——才剛剛開始，
哦，媽媽，請放開您那攙扶的雙手，
哦，爸爸，您的叮囑我已牢記心間。
我們出發吧，把那條幼稚的路留在身后
懷揣著童年時渴望實現的夢，
對著朝陽大聲吶喊：
今天，讓我們告別童年!
今天，讓我們擁抱青春!
詩朗誦稿 篇13
迎新年
來源：網絡
我端起酒杯，在鐘聲的震響中
迎來了新的一年
舊的一年便悄然退避
有幾片落葉
還珍藏在我的記憶里
有的已枯黃斷裂
只留下大致的輪廓
唉，無暇去修整了
我還能找到新的呀
我想，只要苦心還在
必將會有新的點綴
因為在新年的大門里
我窺見了璀璨的霞光
詩朗誦稿 篇14
《逝往青春》 作者：依舊↓傷痛
大地仰望著藍天
飛鳥思念著潛魚
瞬時暗戀著長遠
我把對你的愛深藏心底
刻在珠穆朗瑪之顛
月兒映在長滿青苔的墻壁
玫瑰花芯撰寫著這份傳奇
鉆石從古至今留下堅貞不余
瑪瑙打磨后依然不變著內心
玉石俱焚還有明確的目標永世追求
歲月留下的蒼老
不是青春的葬歌
人生的蠱惑
留下仍是依然
追求不是人生的錯
因為青春就要去拼搏
詩朗誦稿 篇15
黨的贊歌
(王)在中國有一頁光輝的歷史，照亮了黑暗的歲月;
(張)有一頁歷史， 在我們心上銘刻。
(王)這一天，鐮刀和鐵錘， 組成圖案的旗幟在迎風飄拂;
(張)這一天，呻吟在水火中的靈魂， 有了太陽的照射。
(王)從此，這一把鐮刀呼嘯著， 要割斷舊世界的一切枷鎖;
(張)從此，這一把鐵錘吶喊著， 要砸碎一個舊的歲月!
(王)于是，南方的甘蔗林， 變成刀槍，抵御外敵侵略;
(張)于是，北方的青紗帳， 變成墓穴，埋葬舊世界的罪孽!
(王)從此，我們的祖國， 不再四分五裂;
(張)從此，我們的民族， 不再任人擄掠……
(王)中國人民站起來了， 這聲音響徹大江南北;
(張)中國人民站起來了， 這聲音響徹三山五岳……
(王)是黨的旗幟指引， 我們才戰勝風浪，駛過漩渦;
(張)是黨的旗幟指引， 我們才走進麗日藍天、滿園春色……
(王)在黨的旗幟下， 我們緊密團結：如鋼似鐵;
(張)在黨的旗幟下， 我們昂首挺胸：如松似柏。
(王)中國敞開明亮的窗戶， 讓世界走進我們的視野;
(張)祖國歡呼一個春天的來臨， 讓拂面的春風吹沸我們的熱血。
(王)我們會緬懷過去， 牢記先輩沉甸甸的囑托;
(張)我們會面向未來， 為黨旗續寫新的一頁。
(王)我們不會忘記
1840 年珠江口沉悶的槍聲
一隊藍眼睛的火槍手
涌進了東方的土地
本來就枷鎖沉重的民族
又一次跌入命運的低谷
(張)我們不會忘記
1921 年這個神圣的年代
在一個清波蕩漾的湖面
在一個普通的游船里
相聚著中華民族優秀的兒女
于是，鐵錘鐮刀就鑄進中國的歷史
88年了 歷史的每一年，都閃耀著她的光輝
(王)我們不會忘記 秋收暴動的長纓
八一起義的槍聲
井岡山頭的號角
長征路上的足跡
指引著中華兒女奮勇向前
(張)我們不會忘記
1935 年，一個偉大的舵手掌握了革命的航船
從此，就勝利連著勝利
從延安的燈塔 到北京的酒杯
你用超常的智慧，博大的胸襟 挽狂瀾，定國運，救萬民!
終于澆鑄出一個盛大的慶典：1949 年 10 月 1 日
(合)祖國啊
我們拿什么來獻給你
(王)巍峨昆侖固守著你的尊嚴
(張)壯美泰山揮灑著你的豪邁
(王)喜馬拉雅是你的脊梁
(張)秦嶺太行是你的手臂
(王)我們是中華民族的子孫
(張)我們是農業戰線的先鋒
(王)我們有黨組織的哺育教導
(張)我們有鎮黨委的教育培養
我們要吶喊 喊出我們內心熾烈的信仰
(合)讓我們在鎮的正確領導下
乘著建設特色農業的東風 從現在的勝利走向未來的輝煌
詩朗誦稿 篇16
陽光是時間的眼眸
軌道在她眼里像個扭曲的蟲子
兩旁是用來遮羞的樹
還有石頭 山丘
吹去塵埃是五年前
盡頭是擦得錚明錚明的以后
當一段故事以一個纏綿悱惻開始的時候
或許 注定
它也將以悱惻纏綿停休
這是一個陰的天 一個甜的糖的
邂逅
陽光跟蜘蛛網的圈圈般
疏而不漏
時間看得見一切
陽光是它的眼眸
詩朗誦稿 篇17
溫馨的陽光，在含羞的枝頭上
浪漫地撫摸著一顆顆翹首的音符
在我們的心目中豪情滿懷
是啊，飽滿圓潤的嫩芽
熱烈地剪彩著許多新奇的景象
深情地清唱著天地間的流行歌曲
和那一首首生命的歌謠
新年的纖手，打開了
你和我心靈的門窗與思緒
一切都在風和日麗當中舞蹈翩躚
一切都在那些分秒必爭里風流萬千
又好又快，共同擁抱著
偉大的壯舉和美好的夢想與追求
那些彩旗所招展的詩情畫意
歌舞升平的景象里
洋溢著我和你的那一份激情
愛與愛的旋律，渲染了
每一片山水田園所擁有的日新
和月異，元旦之歌
在陽光里講述著一個春天的故事
在你和我的夢想里兌現諾言……
詩朗誦稿 篇18
小時候，母親就親切的告訴我
十月一日是祖國的生日
嶄新的時代賦予了嶄新的愛情與生命
我也就在新中國成立那年成長壯大中誕生
因此也就借這特殊歷史背景給我取了個乳名
叫做“國慶”
從此，我在年輕媽媽和青春祖國的懷抱里
猶如春天陽光雨露中的一株幼苗
受到虔誠的哺育呵護和精心栽培
長大成人—認識到媽媽和祖國是怎樣的與我休戚相共
祖國這個名字在我心里很重、很重
媽媽這個名字也是不輕、不輕
我幾乎負擔不起對她們的珍重
竭盡了全力—以至于生命—
可也是難以報答生我養我之情
只能，只能
在平日里，去做我所能，付出一切
盡我心血凝成，完美真誠
讓以無數的優美圖景
來浪漫母心寄托的笑容
她燦爛的多么酣誠與醉迷啊
日夜夢囈，風雨兼程
含辛茹苦中淚花兒晶瑩
為我的未來編織著彩色的夢
一針一線錦繡出芬芳的心情
奮勇開拓耕耘出蔥蘢的勝景
灑出智慧的星星
飛向浩瀚的太空
激烈角逐國際風云
誓死保衛著祖國的安寧壯麗與繁榮
在這歷史的時刻她又綻放出隆慶的圖騰
山舞海蹈、普天同慶、一片通紅
母親—祖國—多么的偉大雍容、洋溢出盛情
祖國—母親—多么的慈祥英明、幸福隆重
我年年記憶慶賀永恒
埋藏了又釋放
總想表達出心中的親情
唱出甜蜜的歌
讓蜜蜂伴我飛行
畫出繽紛的畫
讓花兒陶醉我的愛情
寫出浪漫的詩
讓大自然融入我的夢
無限，無限
我唱以豐富心田的美聲
包含了萬水千山、花草，樹木，鳥、魚、蟲縱聲共鳴
我畫以優美理想的風景
蘸著了大自然多姿多彩的美麗嫩汁
聯想著天地間所有迷人的夢
我寫以旖旎現實的詩風
借著祖國的頌歌和大海的浪漫波濤
象海深沉、虹恢弘，浪激越、
雷高亢，象陳酒香醇，象山凝重
我歌不落旋律中太陽升東方紅更曉明
中國正如龍騰
我畫不盡山水情
春潮涌
黃河奔騰隨激動
逐波落日入海流
我寫不完詩情大興山推云涌神圣朦朧
靈感轟力敬國慶
叫一聲親愛的母親和祖國
我的乳名連精誠
你曾將我緊緊相擁
幸福得我喜淚盈盈
忍耐不住
輕輕呼喚自己的乳名
我是“國慶”
我是“國慶”
千萬個祝福聲里有我的乳名
偉大祖國的生日
“國慶”更應該為國而慶
詩朗誦稿 篇19
學校，是我們成長的搖籃，校園，是一塊肥沃的土地。
當我，踏進學校的那一刻，
就等于，我走進了成長的搖籃，成了一個嬰兒，
就等于，我被栽進肥沃的土地，成了一棵小草。
我，是只會哇哇大叫的嬰兒，
我，是只能趁著風才能輕輕搖曳的小草，
五年以后……我，是個懂禮貌，能說會道的女孩，
主題班會詩歌朗誦___詩朗誦：我愛學校，我愛老師，我愛同學主題班會詩歌朗誦___詩朗誦：我愛學校，我愛老師，我愛同學我，是棵成熟了的小草……
怎么，會這樣?
是誰，幫助了我?
是學校，是校園，是老師!
學校這個成長的搖籃，由老師這位母親，推著，
校園這塊肥沃的土地，由老師這位園丁，種植著。
在這五年里，老師像母親那樣，無微不至地照顧我，指導我，教我讀書，寫字，做人，
老師像園丁那樣，仔細認真地栽培我，培育我，給我施肥，澆水，培土。
凡是，我身上的病，也就是，那些不良習慣，都被母親般的老師，一一治好，
凡是，我身上的蟲子，也就是，那些壞念頭，都被園丁般的老師，一一捉出來。
每當，我準備走向歪路時，老師總是把我引到大路上，
每當，我準備歪向一邊時，老師總會把我扶正……總是會這樣子的……
當我開心快樂的時候，我那群可愛的同學，就會跑過來，和我分享那一片快樂。
當我不高興的時候我那群善解人意的同學，就會跑過來，傾聽我的苦惱，給我出謀劃策，為我排憂解難。
我，很幸福，我，有這個好環境學習，我，有好老師指引我。我，有好同學幫助我，我怎能不幸福呢?
我愛學校，我愛老師，我愛同學!
詩朗誦稿 篇20
夜的深沉
無邊地瀉過來
淹沒青春的喧囂
月的皎皓
涂抹著靜謐的大地
怨客唏惶的夢
卻有幾分柔然的愜意
月光下捕捉樹的影子
自己
卻先有了斑駁的醉態
任一顆柔然的心
習習清風吹的飄飄蕩蕩
吹去的柔然的心
飄落于記憶厚重的塵埃
跌落回有母親和兒時的農家
母親欣喜的笑容
綻放著慈和的愉悅
那是因為遠客的游子
歸來了
母親欣喜的慈和笑容
漸漸擴散
在空中
成為充斥天地的
月的皎潔
詩朗誦稿 篇21
《老師，辛苦了》
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長，
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。
您辛苦了!老師!
你們把青春無私奉獻給我們。
您辛苦了，老師!
請接受我們崇高的敬禮!
篇五：
感謝爺爺奶奶曾這樣對我說
孩子，你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關愛里
爸爸媽媽曾這樣對我說
孩子，你們都是幸運的一代
天天生活在溫暖的陽光里
老師也曾這樣對我說
同學們，你們都是快樂的一代
天天無憂無慮，自由自在
展開理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
我想對爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻了一切
而您的頭上，卻白發蒼蒼
我想對爸爸媽媽說;
是呀，這得感謝您
為我們創造了一切
而您的額頭，卻布滿了皺紋
我想對老師說：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上,作業里,書本中.
此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您的臉上
此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞
此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說一聲：謝謝你們!
詩朗誦稿 篇22
媽媽,媽媽，
地為什么在搖啊?
我怕。
孩子，孩子，
別怕，
天塌下來有媽媽。
媽媽,媽媽，
天真的塌下來了，
我怕。
孩子，孩子，
別怕，
外面還有大家。
媽媽,媽媽，
大家也都砸了，
我怕。
孩子，孩子，
別怕，
我們有一個大的中華。
詩朗誦稿 篇23
信是春天播灑的種
將圣潔美好種到了誠信者的心靈
誠信是夏天飄灑的雨
將虛假燥悶統統沖洗
誠信是秋天收獲的果
為誠信者奉獻著贊歌
誠信是冬天晶瑩的雪
把誠信者的圣潔傳說
將世界處處貼滿誠信的海報
誠信能使世界變得更加美好
誠信是聰穎的智慧
能將所有的艱難險阻粉碎
誠信是純潔的友誼
能將所有的隔閡刁難化解
誠信是人生幸福的希望
永為人生照耀著方向
誠信是人生無窮的力量
能為人生成功鑄造輝煌
讓人生時時都奏響誠信的號角
誠信能使世界變得更加美好