關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞(精選30篇)
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇1
一步步走來
經(jīng)歷過彷徨 經(jīng)歷過迷茫
我還記得那時(shí)
輕嗅著泥土的芬芳
在藍(lán)天下遙望著遠(yuǎn)方
放任自由的夢想
在天空之下徜徉
我還記得那時(shí)
站在高高的山崗
俯覽山下那是開滿鮮花的海洋
一種不羈在心中肆蕩
即將踏向的陌路或許滄桑
但我相信只要有風(fēng)我就能起航
我還記得那時(shí)
童謠是堅(jiān)強(qiáng)的臂膀
所有落魄與失望
都在歌聲中消亡
而我也學(xué)會(huì)在歌聲中堅(jiān)強(qiáng)
我還記得那時(shí)
秋千在眼前來回?cái)[蕩
一個(gè)個(gè)稚嫩的模樣
一雙雙清澈的目光
那是無可比擬的明亮
即使是陽光也比不上
我還記得那時(shí)
花季在悄悄的綻放
曾經(jīng)手中的甜糖
早被我們遺忘
只是一直在想
那位姑娘
何時(shí)才會(huì)再次輕敲我窗
那么多的過往
童年隨風(fēng)蕩漾
掩埋在心中難以企及的地方
我們都曾在生活中迷茫
忘記自己的航向
我們都經(jīng)歷了成長
都曾放飛過夢想
只是 心越來越廣
線越來越長
漸漸的夢想偏離了方向
只能隨風(fēng)飄蕩
而你我也失去了逆風(fēng)的輕狂
我在想
青春的序曲早已奏響
為什么音調(diào)不再那么高昂
追著拜金的旋律
一次次的在墮落中迷茫
我在想
我是否撒了一個(gè)謊
因?yàn)槲遗挛視?huì)違背了自己的理想
當(dāng)天空不再浩瀚
當(dāng)花季不再芬芳
當(dāng)春天不再清揚(yáng)
當(dāng)青春不再奏響
當(dāng)心態(tài)不再輕狂
到那時(shí)候
我是否還能秉承著童年的理想
寫下屬于自己的華章
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇2
卷一 青春的海洋
夢里那片蔚藍(lán)海洋
是年少橫渡江湖的傲氣
那一年自漁船躍入大海
是不后悔的沖動(dòng)
浮沉之間掙扎往前
於是懂了
原來面對死亡
只想看到生命
卷二 青春的懸崖
家鄉(xiāng)那一山陡峭懸崖
是少年不知天高地厚
一次一次的挑戰(zhàn)
是不計(jì)后果的往上攀爬
滾落的石塊粉碎了
而我站在崖邊
成全了勝利的驕傲
卷三 青春的月光
那一夜我們躺在沙灘
風(fēng)中有咸咸的味道
我們都笑得很甜
說著不管是理想是夢想
月光灑在海上
彷彿開滿銀色小花的草原
只記得
當(dāng)時(shí)的月光好美
卷四 青春的大樹
喜歡爬上樹梢
感覺天空的距離不遠(yuǎn)
浮云彷彿在指縫劃過
好多年過去了
那棵大樹成了灰燼
而天空
原來離我很遙遠(yuǎn)
卷五 青春的幫派
記得漁港那間房子
曾經(jīng)迷糊焚香立下誓言
有人立志揚(yáng)名江湖
有人只為一處庇護(hù)
而我只是經(jīng)歷一次
荒唐的儀式
卷六 青春的暗戀
是一場成長的洗禮
是一枚攥在手里的青梅
是一部自導(dǎo)自演自賞的微電影
是一首沒有完筆的詩
是一輩子不該有人參予
才是最美的故事
卷七 青春的告別
離開校園的那個(gè)下午
你們低聲吟唱了萍聚
那天的風(fēng)有些冷
我遲遲不愿邁開的腳步
只為一份憂傷
而我的高中
卻是一次最美的缺陷
卷八 青春的木屋
記得十九歲那年的小木屋
白天酷熱夜晚寒冷
我的友情來過
愛情待過
廉價(jià)的租金
裝載了那年的熱情和溫柔
木屋不在了
回憶卻是一個(gè)永遠(yuǎn)的住客
卷九 青春的愛情
你還記得嗎
我們牽手走過的小城
一起飄泊的都城
還有南方邊城的苦扎
這里那裡一草一木一街一景
見証了我們的愛情
如今小城已繁華
而我們的愛情
也已結(jié)成了果實(shí)
卷十 青春的詩篇
如果青春是一篇極短的詩句
每一句可以是無怨
可以是絇麗的流浪
是淚水與歡笑結(jié)伴
走過一山一水
原來
我的青春從來都不寂寞
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇3
是繽紛的迷霧,
迷惑了你的方向?
是熱烈的夢想,
正待飛翔?
這是青春的腳步,
向你走近。
這是青春的歲月,
向你招手。
這是青春的吶喊,
在激起了你的豪情。
這是青春的宣言,
發(fā)起了向你的挑戰(zhàn)!
青春是困在繭中的毛蟲,
作繭成蝶,
等待蛻變。
青春是晨曦的太陽,
曾歷經(jīng)黑夜,
終現(xiàn)明媚。
青春是浴火的鳳凰,
涅槃重生,
更加美麗!
誰的青春,
不是拼博戰(zhàn)場?
你,
才是你生命中的主將!
覺醒吧,
用你堅(jiān)毅的決心,
走出那繽紛的霧障。
前進(jìn)吧,
用你堅(jiān)定的目光,
找到人生正確的方向。
憤發(fā)吧,
釋放你自身的能量,
擊潰心中重重的魔障。
努力吧,
執(zhí)筆手繪美麗的藍(lán)圖,
編繹人生美妙的樂章。
騰飛吧,
不負(fù)此生,
放飛你的夢想,
用你的青春展翅翱翔!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇4
七月的火,掀八方潮涌
龍子盛會(huì),引各路豪強(qiáng)
看,彩旗與朝霞齊飛
聽,心跳與鑼鼓激蕩
來吧,如果你有夢想
讓我們匯聚在龍子湖畔
為你打造夢想放飛的競技場
來吧,如果你有夢想
讓我們以最昂揚(yáng)的精神
為你開啟奔跑與拼搏的緒章
來吧,如果你有夢想
讓我們以最頑強(qiáng)的斗志
為你打響未來勝利的第一槍
來吧,如果你有夢想
張開你羽翼漸豐的翅膀
讓夢想在奔跑與拼搏中飛翔
奔跑
不止為了你身體的強(qiáng)壯
更為了我們中原雄起之脊梁
拼搏
不止為了你個(gè)人的榮光
更為了我們中華崛起之希望
奔跑吧,如果你有夢想
嵩岳林濤為你鼓掌
拼搏吧,如果你有夢想
黃河飛浪為你歌唱
賽道很短,人生之路很長
讓我們用堅(jiān)實(shí)的腳步去一一丈量
賽場很小,人生之界無疆
讓我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志去勇敢闖蕩
奔跑吧,如果你有夢想
旌旗在為你飄揚(yáng)
拼搏吧,如果你有夢想
鮮花正為你怒放
你的汗水揮灑在賽場上
你的淚水為榮譽(yù)而飛揚(yáng)
你的青春在奔跑中成長
你的人生在拼搏中昂揚(yáng)
奔跑吧,如果你有夢想
賽場,會(huì)留下你的風(fēng)采
拼搏吧,如果你有夢想
龍子,會(huì)銘記你的頑強(qiáng)
不是誰都可以沖擊人們的心房
不是誰都可以引爆夏日的熱浪
唯有奔跑的身影能吸引賽場上的目光
唯有拼搏的吶喊能讓龍子湖波光蕩漾
奔跑吧,如果你有夢想
歷史,會(huì)記住你勃勃奮發(fā)的英姿
拼搏吧,如果你有夢想
未來,會(huì)昭示你熊熊燃燒的渴望
不是誰都有歷史可以回望
不是誰都有未來可以想望
唯有奔跑的身影能讓歷史仰望
唯有拼搏的吶喊能讓未來寄望
戰(zhàn)鼓擂響
軍歌嘹亮
這盛會(huì)的樂章
已在我們心中奏響
讓我們拭目以待,共同見證:
夢想者以奔跑與拼搏譜寫的精彩華章!
讓我們挺起胸膛,齊聲共唱:
中原雄起!中華崛起!中國輝煌!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇5
尊敬的各位老師和同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的時(shí)機(jī)都不給它,這樣,夢想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?
每個(gè)人都有自己的夢想,也許你的夢想是當(dāng)一名為人民效勞的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳槿嗣衽囵B(yǎng)出人才,作出奉獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢想,有美麗的文學(xué)夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢。
長大后,我從不斷的.學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢想,找到了能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龇瞰I(xiàn)的夢想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)根底,想要實(shí)現(xiàn)我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇6
大家好:
今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…每個(gè)人對青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇7
夢想,似一縷星光,徐徐向天際,指引成功的黎明;夢想,如一道明亮的閃電,刺破迷茫的人生,帶來美好的明天。因?yàn)橛袎粝耄覀兊娜松艜?huì)更加豐富多彩。假如人生是船,那夢想便是帆,帶著我們順利起航。每個(gè)人都擁有一個(gè)只屬于自己的夢。
我自幼就向往教師這個(gè)偉大的職業(yè)。教師像粉筆揮灑自己的青春,只為能播灑知識(shí),鑄造一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的人才;他們像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,默默奉獻(xiàn),任勞任怨。
我喜歡站在講臺(tái)上的感覺,我期待孩子們用渴望知識(shí)的眼神望著我的感覺,我向往“桃李滿天下”地自豪。然而,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。每當(dāng)看見作業(yè)本上那密密麻麻的圈圈點(diǎn)點(diǎn),我仿佛就能看見老師對工作的嚴(yán)謹(jǐn),看見老師對我們學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。我的心里不禁生出了這樣一幅圖畫:夜,萬籟俱寂,唯有老師的家,仍然燈火通明,里面?zhèn)鱽砹恕吧成场钡膶懽致暎皣W嘩”的翻書聲。這種鞠躬盡瘁的勞動(dòng),全是為了使?jié)M堂上的學(xué)生能理解得快而透徹。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”又有多少莘莘學(xué)子能真正體會(huì)出這句詩的真諦和老師的良苦用心?是的,春蠶和蠟炬的可貴精神,就算到了生命的最后一刻,還是忘不了奉獻(xiàn),哪怕付出的只是一小份如絲般微薄的力量。
假如我是老師,我愿當(dāng)一名博學(xué)多才的老師,因?yàn)橐o學(xué)生一杯水,自己首先必須擁有滿滿一桶水;假如我是老師,我愿當(dāng)一名和藹可親的老師,讓同學(xué)們更樂意親近我,在快樂中學(xué)習(xí);假如我是老師,我會(huì)經(jīng)常帶我的學(xué)生去野外實(shí)踐,大自然可是最好的課堂;假如我是老師……
雖然我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,正處于吸收知識(shí)的階段。可我知道,我是一個(gè)追夢人,為了向夢想進(jìn)軍,必須要經(jīng)過拼搏與奮斗。我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),不斷擴(kuò)充自己的知識(shí),為未來做好完善的準(zhǔn)備。
我堅(jiān)信只要有夢想,有付出,我這棵小樹苗就注定會(huì)長成參天大樹,成為一位名副其實(shí)的老師,完成我心中的“教師夢”。
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,我很激動(dòng)地站在這里,以一顆感恩的心回望多年來各位領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心指導(dǎo),各位同事給我的真誠幫助。我宣講的內(nèi)容是《自強(qiáng)不息,成就夢想》。
也許,只要進(jìn)了大學(xué)校門,拿到一張文憑并不難,但是如果不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),獲取更多的知識(shí),學(xué)到過硬的本領(lǐng),那一張文憑又有什么價(jià)值呢?
然而在隨后的實(shí)際工作中,我又深感學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作有很大的差距,有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,干起來還是會(huì)非常吃力。如白云路危房改造工程中,因修改設(shè)計(jì),領(lǐng)導(dǎo)安排我打個(gè)摸底預(yù)算,以避免價(jià)格協(xié)談中被施工方漫天要價(jià),我接受任務(wù)后,起初是滿懷信心,但是一深入進(jìn)去,深感在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。由于建筑圖大量采用平法標(biāo)注,這種方法和水利工程設(shè)計(jì)中逐個(gè)繪制剖面和構(gòu)件配筋詳圖的方法完全不一樣,整張圖上充滿了各種編號(hào)和代碼。看到這套標(biāo)準(zhǔn)化、集成化的建筑結(jié)構(gòu)圖,一開始我連上面的字符代表什么含義都不知道,通過找資料和請教別人,才知道平法繪制的結(jié)構(gòu)圖需要與標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖配合使用,才成其為一套完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。于是我買來圖集,從研究圖集、看懂圖冊下手,一邊查圖集一邊算工程量,再一項(xiàng)項(xiàng)的翻看定額,對比施工工藝,力求套用最貼合實(shí)際的統(tǒng)一基價(jià)。通過這件事,我完成了一次理論與實(shí)踐的結(jié)合,也深刻的意識(shí)到了主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和善于學(xué)習(xí)的能力是多么重要。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到簡單地應(yīng)付工作容易,但要高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)不是輕而易舉的事,必須有扎實(shí)的功底、過硬的專業(yè)技術(shù),要想得到大家的認(rèn)可,受到別人的尊敬,必須不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。
伴隨著成長與歷練,我也有了一個(gè)新的人生角色:媽媽,都說養(yǎng)兒方知父母恩,在育兒的過程中,我終于體會(huì)到了這句話的深義,由于每天晚上自己帶孩子,喂奶、換尿布、蓋被子,頭兩年可以說沒有睡過一個(gè)囫圇睡,由于體質(zhì)弱,我?guī)状纬霈F(xiàn)了眩暈,有一次上班時(shí),在衛(wèi)生間,豪無征兆的,幾乎是一瞬間,眼前白茫茫一片就什么都不知道了,只知道醒來的時(shí)候人倒在便池邊,我整理整理回到辦公室,“你跑哪里去了,半天不見人!”面對領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)問,我無言以對,我不想說我暈倒在廁所里了,太丟人。精力的不足,記憶力的減退,我下意識(shí)的想到了放棄,有一個(gè)聲音曾無數(shù)次地動(dòng)搖著我:一個(gè)女人,做什么夢?圖什么名?把家經(jīng)營好就行了。可一想到別人輕視的目光,我害怕極了:我不甘心做一個(gè)在麻木與茫然中惶惶度日的人,我知道逐夢的道路從來就不是一帆風(fēng)順,我要挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)定地往前走。“三人行,必有我?guī)煛薄:軕c幸在總工室我遇到了一位良師益友,他積極推進(jìn)能力建設(shè)、打造學(xué)習(xí)型科室,倡導(dǎo)“以考促學(xué)”、“以寫促學(xué)”。這八個(gè)字不是一句口號(hào),他撰寫的多篇論文在學(xué)術(shù)雜志上刊載,他參加的專業(yè)技術(shù)考試涵蓋監(jiān)理、質(zhì)量檢測、造價(jià)、建造等各個(gè)專業(yè)方向。他常說:考試雖然不能代表實(shí)際工作能力,但是通過“以考促學(xué)”這種方式,可以比較系統(tǒng)、全面地獲得和掌握一些專業(yè)知識(shí),有益于今后的工作,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。在他的感染和帶動(dòng)下,我更堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,找準(zhǔn)和工作的結(jié)合點(diǎn)后,我也買來學(xué)習(xí)書籍,積極報(bào)名參加各類專業(yè)考試。要說在學(xué)習(xí)的過程中沒有遇到困難,那是假話,面對厚厚的一摞考試用書和習(xí)題集,孩子小,沒時(shí)間,太枯燥,看不懂,我可以給自己找一堆停滯不前的理由,但每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)在心里提醒自己:堅(jiān)持夢想,迎難而上。在拿到全國水利工程造價(jià)工程師、全國二級建造師的注冊證書和執(zhí)業(yè)印章的那一刻,所有的艱難、辛酸、喜悅在那一刻交織。
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇9
"有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向。茫無目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路。而你心中那座無價(jià)的金礦。也因不開采而與平凡的塵土無異。"
在任何一個(gè)領(lǐng)域中取得比較大的成功的人,他們的行為幾乎都是指向于自己設(shè)定的未來目標(biāo)。與自己未來目標(biāo)緊密相關(guān),對目標(biāo)具有促進(jìn)的活動(dòng),他們總是積極投入,竭盡全力。阻礙自己實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的事情,他們總是盡量避開或及時(shí)克服。一個(gè)人的過去或現(xiàn)在的并不重要,最重要的是他將來想要獲得什么成就,達(dá)到什么目標(biāo)。
人生不能沒有青春,青春不能沒有夢想。那么對于學(xué)生而言,首要的事就是為實(shí)現(xiàn)自己夢想而學(xué)習(xí),所以我們首先應(yīng)該為自己設(shè)定目標(biāo),因?yàn)椋?/p>
目標(biāo)使我們產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,它是我們一切努力的依據(jù)和方向,也是對自己的鞭策。有了長期的,遠(yuǎn)大的目標(biāo),我們才不會(huì)被當(dāng)前的或暫時(shí)的失敗打跨;實(shí)現(xiàn)了短期的具體目標(biāo),我們才感覺到自己正在向目標(biāo)前近。
目標(biāo)也使我們看清自己的使命,有助于我們安排事情的輕重緩急,制定目標(biāo)的最大好處就是,它能使我們了解自己到底需要什么,明確自己的主要任務(wù)是什么,這樣就可以安排自己的所有事情的輕重緩急。沒有目標(biāo)的人,很容易陷入跟自己的理想或目標(biāo)沒有多大關(guān)系的瑣事中。忘記自己最重要事情的人,很可能成為環(huán)境和瑣事的奴隸。
目標(biāo)引導(dǎo)我們發(fā)揮潛能,三年前誰能相信中國人劉翔能為世界記錄保持者呢?正是因?yàn)榻叹毥M與運(yùn)動(dòng)員有了打破世界記錄的目標(biāo)所以才實(shí)現(xiàn)冠軍夢。
目標(biāo)能使我們把握現(xiàn)在,中長期目標(biāo)有賴于短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而短期目標(biāo)是由一系列小任務(wù)組成的,只有完成了當(dāng)前的一個(gè)個(gè)小任務(wù),才能最終實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)。因此,當(dāng)我們心中明白自己當(dāng)前的小任務(wù)和未來大目標(biāo)的緊密關(guān)系時(shí),就會(huì)集中精力于現(xiàn)在的任務(wù)。
同時(shí)目標(biāo)有助于我們評估進(jìn)展。有了自己制定的一系列目標(biāo),我們就可以自己評價(jià)自己的進(jìn)展,而不是一味和別人攀比,只和別人比較,要么是產(chǎn)生自卑的心理,要么是阻礙自己潛能的充分發(fā)揮。如果和自己的過去比較,和自己制定的階段性目標(biāo)進(jìn)行對比,你將變得更加主動(dòng),自信。看到自己正在逐步接近自己制定的目標(biāo),你將會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力。
目標(biāo)的制定既然有這么多的好處,那我們?nèi)绾蝸碇贫繕?biāo)呢?
首先,確定自己的長期目標(biāo)?人生的理想,將來成為什么人,從事怎樣的職業(yè),創(chuàng)立怎樣的事業(yè)等。
其次,制定中期目標(biāo)?如三年旅校學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)。
制定短期目標(biāo)?從時(shí)間上看,短期目標(biāo)可以分為學(xué)年目標(biāo),學(xué)期目標(biāo),半學(xué)期目標(biāo)等;從內(nèi)容上看,可以分為語文,數(shù)學(xué)等各科學(xué)習(xí)目標(biāo)。
除此之外,還應(yīng)分析自己的現(xiàn)狀?制定目標(biāo)為自己未來勾畫了一個(gè)藍(lán)圖,但究竟如何起步,還得從自身的現(xiàn)狀出發(fā)。因此要充分分析自己的目前情況。如自己的優(yōu)勢和不足,如何發(fā)揮優(yōu)勢,克服不足,自己的各科成績?nèi)绾危迫绾窝a(bǔ)救等等。
制定行動(dòng)計(jì)劃?根據(jù)自己學(xué)習(xí)潛能,學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)方法,努力程度等實(shí)際情況,制定自己的行動(dòng)計(jì)劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。
為了提高大家在將來尋找工作的競爭力,我們學(xué)校提倡參加社會(huì)認(rèn)證考試,有很多學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),已經(jīng)參加了大學(xué)英語四級考試,以及報(bào)關(guān),會(huì)計(jì),日語等考證培訓(xùn),這里有一個(gè)好信息,我們學(xué)校即將開設(shè)中國信息產(chǎn)業(yè)部認(rèn)證培訓(xùn),有"自動(dòng)化辦公","網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師","平面設(shè)計(jì)師","網(wǎng)絡(luò)工程師"等,到時(shí)我們還會(huì)做專門介紹,有意者可以到信息辦公室咨詢。
最后,祝愿大家青春的夢想通過自己的努力都能一一實(shí)現(xiàn),謝謝大家。
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢想是一粒種子,在陽光的照耀下,越長越壯;夢想是一艘帆船,裝載著希望,遨游世界;夢想是一片綠葉,在風(fēng)兒的伴奏下,越飄越遠(yuǎn)!人生應(yīng)有夢想而精彩,有夢想就會(huì)發(fā)出五彩的光芒。 叔叔阿姨們,你們有夢想嗎?我相信答案是肯定的。當(dāng)然,我們小朋友也有我們的夢想,想知道嗎? 我是實(shí)驗(yàn)二小,六(4)班的陸雨璇,今天就讓我來給你們說說我心中的夢想吧!
說到夢想,我便想到了我國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光的故事。 李四光,小時(shí)候總愛藏在一塊大石頭的后面。這塊巨石孤零零地立在草地上,把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也找不到他。時(shí)間長了,他就對這塊石頭產(chǎn)生了興趣:咦!這么大的一塊石頭,是從哪兒來的呀? 李四光跑去問老師,老師想了想,說,“這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了,我小的時(shí)候它就在那兒了。” “那,是誰把它放在這兒的呢?” “聽說天上常常掉下來隕石,也許它就是從天上掉下來的吧!” “這么重的大石頭從天上掉下來,力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很深的大坑。可它為什么沒臥進(jìn)土里去呢?” “這……,這我也說不上來。” 李四光又跑去問爸爸,爸爸也說不清楚。 這塊突兀的大石頭到底是怎么來的?這個(gè)問題讓李四光想了許多年。直到他長大以后到英國學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué),才明白冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。 正因?yàn)槔钏墓庥羞@樣的鉆研精神,他才能通過不懈的研究,找到大慶、勝利等大油田,摘掉了“中國貧油”的帽子。 從這個(gè)故事中,我知道這就是李四光的中國夢想,也是我們偉大祖國母親的夢想。就因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)的中國夢想,造就了祖國母親的繁榮昌盛。每當(dāng)我回想起這些科學(xué)發(fā)明、更看到現(xiàn)在祖國的科技進(jìn)步,我的心里就無比的驕傲和自豪。
我也憧憬著自己能成為一個(gè)能實(shí)現(xiàn)夢想的小天使,能為人們帶來更多神奇的東西。我會(huì)發(fā)明一種神奇的藥,使人類不會(huì)失去親人而痛苦;我又會(huì)發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不在為災(zāi)害所擔(dān)憂;我更想發(fā)明一種過濾器,讓未來的天更藍(lán)、水更清,世界永遠(yuǎn)和平。
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇11
追趕青春
作者:316131755
是生命把我延續(xù)
太陽灑下青春
活力從昨天開始
下一步玩味生活
明天全是姑娘的歡笑
月兒把溫柔給了我
我轉(zhuǎn)手獻(xiàn)給了青春
青春把溫柔制作禮物
屁顛屁顛送給姑娘
水孕育了姑娘純潔
下一個(gè)我還在奔跑
雖然很累
雖然很苦
雖然很乏味
但是這一切不是為了堅(jiān)嗎
玻璃碎了
心碎的更徹底
玻璃承載了青春的溫度
我只好跪下身來
捧起四溢的寵兒
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇12
青春
一步步
逝去;
夢想,
應(yīng)一步步
逼真。
而現(xiàn)實(shí),
青春
在逝去;
夢想,
在枯黃。
振作吧!
拾起
枯黃的夢想,
插上
自信的羽翼,
充滿
不竭的源泉,
邁向前方,
飛向蒼穹。
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇13
夢想,是春天的第一朵鮮花;夢想,是夏天的第一束灼陽;夢想,是秋天的第一顆果實(shí);夢想,是冬天的第一片雪花;夢想,是沙漠里的綠洲;夢想,是吹響生命的號(hào)角……山溪的夢想是大海,囚鳥的夢想是藍(lán)天,樹木的夢想是大地。我的夢想是什么?我的夢想我的夢!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的夢想!是啊!一個(gè)人沒有了夢想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒有了夢想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒有了夢想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和夢想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢,因?yàn)橛辛藟簦庞袎粝耄辛藟粝耄庞袨閴粝攵鴬^斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)?ldquo;夢想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么夢想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢想的殿堂。
夢想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢想,夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。
太陽總在有夢想的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧。夢想是永恒的微笑,我的夢想不盡,我要夢想之花永不合攏,為了夢,那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢想,我會(huì)努力前行!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇14
青春的美麗與珍貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。——題記
陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
操場上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢。
圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛。看累了,就閉上眼休息一下,午后的陽光,透過窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。
青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂觀面對,因?yàn)槲覀冇小獕粝搿?/p>
在追尋夢想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無悔的青春!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇15
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
我來自大興安嶺,我叫張悅琦,是音樂學(xué)院音樂教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春,放飛夢想》。
很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,杭州師范大學(xué)既將迎來建校100周年華誕。100年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20____年,師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化:校園越來越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說:鋼槍正在擦亮,號(hào)角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準(zhǔn)備,憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。
我相信,我們在坐的大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高考磨練的我們,更加顯的穩(wěn)重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
演講人:______
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇16
青春和夢想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
對于青春,我們曾說,要惜時(shí)如金,青春勵(lì)志,要努力奮斗,成就夢想。可事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了,做到了嗎?
同學(xué)們,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春,才能成就夢想。
在我們的求學(xué)路上,我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面,我們要真誠待人,友好交友,多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài),腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富,為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請不要做無聊的訴說者,認(rèn)為“我們什么也沒有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒有把握好青春,那么,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”沒有行動(dòng)的支持,就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年的一代是國家的希望,更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢想,前進(jìn)——!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇17
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周總理,他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。不可想象,人沒有信念而活著將是什么樣子?美國著名的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。 青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。確實(shí),困難磨礪人生,上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。
所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有
酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.我的演講結(jié)束,謝謝!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇19
久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢想飄散開來。
小時(shí)候,我們都有許多夢想,大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,可能小時(shí)候太純真,所以夢想太天真。而隨著我們年齡的變化,夢想也隨之改變了。
青春是人生一個(gè)美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說我們美好的夢想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢想,等待實(shí)現(xiàn)。夢想雖說美好,但不努力,就不能實(shí)現(xiàn)。
對我來說,夢想似乎太遙遠(yuǎn)。但有時(shí)又觸手可即,我不停的在追求夢想,總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),不停的幻想,卻忘記了自己該做什么,這樣以來,我對夢想好像更遙遠(yuǎn)了。
我長大了,知道了我的夢想,我的夢想沒有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的心聲,我先由近再慢慢考慮未來,每達(dá)到一個(gè)夢想,我就會(huì)再制定下一個(gè)夢想。
青春是一個(gè)想象的世界,展開自己的思維,盡情沐浴陽光,每當(dāng)早上站在房頂上,看著新生的太陽從東邊泛出暖暖的陽光,它揮灑大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的開始,怎么也會(huì)讓我多一份熱情對待新的事物,每一天我都朝著夢想出發(fā),無論是失敗還是成功,我都會(huì)笑一笑對自己說,加油,不要放棄。是我的夢想讓我每一天朝氣蓬勃,無論是清晨還是黃昏。
青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說青春是紅色,熾熱的心燃燒著,有人說青春是藍(lán)色,展開翅膀自由的在藍(lán)天飛翔,有人卻說青春是紫色,有著各式各樣新奇的事,……這一切不同爭論,讓我得到了答案,青春其實(shí)是彩色。而且豐富。
我想我對青春已經(jīng)了解,青春是夢想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應(yīng)該好好珍惜。
夢想,讓我們打開青春的大門自由飛翔吧!
久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢想飄散開來……
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇20
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻:
銘記追求!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇21
沒有人能夠拒絕夢想,只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で椋瑝粝霊?yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。
愛因斯坦曾說:“我從來不把安逸和快樂看做生活本身。”是的,要想讓自己實(shí)現(xiàn)夢想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們,當(dāng)中國政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí),他們誓死力爭喊出:“廢除二十一條。”的口號(hào),向中國人詮釋出了愛國的激情。他們一面向清政府示威,一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。正是這些青年人,正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發(fā)。
青春應(yīng)該有舍我其誰的霸氣,夢想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第,他卻說:“匈奴不滅,無以家為也。”再看看“年少萬兜鍪”的孫權(quán),少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。
青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,夢想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。
西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國之志。每到凌晨時(shí)分傳來雞鳴,祖逖便醒來拔劍苦練,他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷,腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們要學(xué)習(xí)的。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩,夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久,別說太遠(yuǎn),有夢的人從不會(huì)嫌上天讓它來的太晚。
舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)夢想。給自己一個(gè)亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無悔的征程。
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
但總有人會(huì)說你太膚淺,不切實(shí)際。
當(dāng)我在為夢想奮斗的時(shí)候,那個(gè)人會(huì)說,你什么都做不了,你想得太好了,你太可笑了。
第一次聽到這句話的時(shí)候,我的憤怒燒光了我所有的感官。我只想挽起袖子和他打一架,直到不敢再開口。但是我沒有做。如果我做了,無疑會(huì)成為別人眼中的笑料。對于夢,別人不懂的話,也不用解釋太多。
一步一步,用行動(dòng)表達(dá)我所有的想法,這才是我應(yīng)該做的。其他的,我不用多想,也不用問。
我記得幾周前,我?guī)еu的`東西到處跑。
那是我第一次練習(xí)。在巨大的宿舍樓里,我想一個(gè)個(gè)爬,一個(gè)個(gè)敲,然后一個(gè)個(gè)問。大學(xué)校園的宿舍對促銷很反感,因?yàn)槊刻斓拇黉N太多了,我深有感觸。前不久還叫他們死業(yè)務(wù)員來打擾我休息,沒想到現(xiàn)在輪到我做了。
于是我被很多人冷眼相待,甚至有些臥室門都沒進(jìn)去。在人生最糟糕的挫折開始時(shí),每一次的冷淡都像鞭子一樣蹂躪著我的心,我不得不去敲隔壁的門。跑完所有宿舍樓,回到宿舍躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)。
良久,我下了床,坐在樓梯上,點(diǎn)了一支煙。
這時(shí)候的我真的是又累又累,全身仿佛灌滿了鉛,變得沉默。靜靜的望著窗外,這個(gè)美麗的城市,夜晚燈火通明,人頭攢動(dòng)。
夢想就是圖紙,我只是在按照圖紙開墾這片荒地。
對于夢想,我從來不敢敷衍。
獻(xiàn)給所有追求夢想的勇士們!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我是,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的'艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇24
我知道每個(gè)人都有自己的夢想,但是夢想與夢想是有很大差距的。有的夢想就可以讓人想做白日夢似的,一點(diǎn)一點(diǎn)讓他變得更懶;有的夢想可以讓人變的更勤快,更聰明。而我的夢想就像在做白日夢一樣。
我在六歲的時(shí)候就有一個(gè)夢想,我想變成一只孔雀。當(dāng)我和媽媽說了之后,媽媽又開玩笑的對我說:“孩子,你真的太天真了,不過只要你肯堅(jiān)持,絕對就會(huì)變成一只美麗的孔雀。當(dāng)你變成孔雀后,千萬別忘了為我們展開你的‘大扇子’我們看過之后一定會(huì)拍照留影,然后讓你再變回來”我說;“我可是男子漢,難道這還不是小菜一碟嗎?”
過了幾年后,我說:“唉!我為什么還不變成孔雀呢?”老師突然出現(xiàn)在我背后,這是上二年級的我回頭看了一下似懂非懂的問:“老師我為什么還不變成孔雀呢?”老師說:“是誰告訴你的?”我說:“是我的媽媽告訴我的。”老師又說那是媽媽告訴你如何做一個(gè)好孩子,如何做一個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子。”這是我似乎不再想做孔雀了,而我卻想做一個(gè)孝順的孩子。后來,我又去告訴了家人。爸爸說:“(人)一撇一那,看著簡單,做起來卻很難,你要守信用,否則屁屁會(huì)開花的。”我說:“你們看著,我絕對能實(shí)現(xiàn)我青春是的夢想。”
哎!時(shí)光不等人呀,眨眼之間就到了五年級。我突然回想其對父母許下的諾言。我要做一個(gè)孝順的孩子。我非常激動(dòng)得留下了眼淚,大聲唱到“我青春的夢想實(shí)現(xiàn)了我一直對父母畢恭畢敬。”
青春啊!有夢想就要兌現(xiàn),否則會(huì)成為人生中最大的遺憾。白日夢實(shí)現(xiàn)不了,還可以兌換另一種夢。加油!讓化作力量,這是家人們告訴我的。
青春啊!是美好的,是讓人難忘的。但是真正的青春只屬于那些力爭上游的人只屬于那些熱愛勞動(dòng)的人,只屬于那些真實(shí)的人。我的青春,我的夢,舞動(dòng)我的青春,放飛我的夢想!青春,我愛你!愛你的活力,愛你的色彩,愛你的真實(shí),愛你給我留下難忘的一切!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會(huì)奉獻(xiàn)了自己
的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的.原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇26
各位老師,各位同學(xué):
每個(gè)人的心里,都可能有一個(gè)美好的夢想,可能因?yàn)楦鞣N原因而無法實(shí)現(xiàn)。你有沒有為了夢想努力過?
你對自己的夢想絕望嗎?也許,你很喜歡,也很努力,但是你堅(jiān)持了嗎?有沒有畏難情緒?想要成功,就不能一帆風(fēng)順。在通往成功的路上,不可避免的會(huì)有煩惱擋住你的去路。那個(gè)時(shí)候,一定有人鼓勵(lì)你,安慰你。如果你沒有朋友和家人的支持,你可能不會(huì)成功。機(jī)會(huì)來了,一定要為了夢想好好把握。只要堅(jiān)持夢想,一定會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)!
熱愛它,然后實(shí)現(xiàn)它!無論遇到什么困難,都要為之努力!因?yàn)檫@是你的夢想!在成功的路上,我們經(jīng)常因?yàn)榭謶侄鵁o法實(shí)現(xiàn)夢想。記住,時(shí)刻提醒自己,不要害怕!告訴自己你能行!踩著你所有的煩惱沒什么大不了的!很多人都有很好的天賦,但我們也要告誡自己,后天要加倍努力,永遠(yuǎn)不要放松對自己的要求!只要你堅(jiān)持,奇跡就會(huì)發(fā)生。
一切都有一個(gè)過程。玩起來很容易,但是想要達(dá)到一定的境界,肯定會(huì)走一條很難的路。不可能每個(gè)人都去那里。只有少數(shù)人能咬牙扛。如果你扛過去,你會(huì)看到天空,從人群中脫穎而出!這些人就是強(qiáng)者!告訴自己,只要有夢想,就要朝著夢想努力。不管遇到什么困難,你都會(huì)成功的扛過去!你會(huì)得到你想要的結(jié)果!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇27
點(diǎn)亮青春夢想,成就輝煌人生;發(fā)揚(yáng)體育精神,成就熱血青春。
青春是人生中必不可少的一部分。誰要是拋青春,就等于拋棄了人生 。
人類因有夢而偉大,所有的成功者都是夢想家。如果你認(rèn)為自己是只麻雀,那你就只能是一只麻雀。如果你認(rèn)為自己是只大雁,那你也就只能是一只大雁。如果你認(rèn)定自己是只雄鷹,那你就是一只雄鷹。
絕大多數(shù)人都在為自己的夢想而拼搏著、奮斗著。有人的夢想?yún)s漂浮不定,有人的夢想甚至?xí)匀欢鴾纭粝氩恍枰啵灰粋(gè)就足夠。
青春就像一場約會(huì),讓我們聚在一起。一起來討論和規(guī)劃我們的青春夢。
有人的夢想是做探索宇宙的宇航員或是為人類造福的科學(xué)家。
做什么都無所謂,只要你愿意,那就……奔跑吧-- 青春!
人生就像一場游戲,而青春就是我們最輝煌的時(shí)刻。
在這最輝煌的時(shí)刻,當(dāng)然少不了青春的熱血,以及遠(yuǎn)動(dòng)的活力。
當(dāng)年許海峰給我們中國贏得的第一塊金牌難道不是懷著奧林匹克精神得來的嗎?難到不是懷著青春時(shí)期的中華體育精神和當(dāng)時(shí)那顆熱血的心來面對的嗎?
做為身處輝煌時(shí)期的我們,也都應(yīng)該想想中華上下五千年中熱愛體育精神的人們。我們要把自己的青春裝點(diǎn)的更加美好、更加充實(shí)、更加充滿運(yùn)動(dòng)的活力。這就是奧林匹克精神。
這些都巧妙的插放在我們健康、積極、美好的生活中。
“春天”一種顏色太單調(diào),我們要用“彩筆”添磚加瓦。我們要有故事的生活。
青春夢穿梭在我們的字里行間,奧林匹克精神緊扣我們的生活。
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇28
各位老師,各位同學(xué):
來點(diǎn)掌聲吧,我忘詞了。
首先要在這里明確的是,我所要講的并非是讓人聽時(shí)如打雞血,聽后混若無事,更不是讓人晚上想想千條路,早上起來走原路的無用之辭,而是要談?wù)勔恍⿲?shí)際的東西。
或許有人會(huì)問,夢想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起?我只能說,你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢想里吧,乃至于夢想著回到過去,那么,我既為你童心未泯而感到高興,也為你長不大而感到悲哀。
記住這是我們的青春,要用熱血與激情搏擊出一片藍(lán)天的青春!我們不再是小屁孩了呢,不是嗎?
夢想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢想,哪怕你說你再無能,再怯懦,成績再差,再讓人失望,也不要放棄。但在這之前,先告訴自己:我的夢想到底是什么?通過那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它?成大事之人必知取舍之分,你要知道自己該放棄些什么,又該堅(jiān)守些什么。青春的夢想一開始是靠的熱血,然后靠的是意志。
我也致以無數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話,學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼,失敗便是失敗,成功便是成功,我們必須盡力而為,可卻不能將之作為青春夢想,他只不過是達(dá)成夢想的一種手段,一塊墊腳石罷了。
夢想并非成功,但成功一定來源與夢想,不管夢想的大小,自私的或是無私的,凡可以稱為夢想的,就是成功的起點(diǎn)。而沒有夢想的人,就如同賽跑比賽中兩邊的看客,永遠(yuǎn)無法進(jìn)場,也無法爭得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢想,是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場,奪冠的唯一起點(diǎn)!
那么現(xiàn)在,告訴自己,我的夢想是什么。
謝謝大家!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇29
廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練過硬的本領(lǐng),展望未來,這樣我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為,也方可及上“國之棟梁”這四個(gè)字。
青春,讓夢起航。
每個(gè)人一生最美好的年華就是那幾年,金燦燦的,如手中捧著的金沙。朱自清20歲寫下《匆匆》,在自己的夢想中揚(yáng)帆起航。不是每只船都不怕流浪的孤單,可他們?nèi)該P(yáng)起帆,因?yàn)樾闹杏袀(gè)彼岸。遲子建在自己老母發(fā)間覓到了光陰的影子,明白自己該好好珍惜,開始向夢進(jìn)發(fā)。不是每片葉都不怕墜落的遺憾,可是他們?nèi)匀伙w翔,因?yàn)樯砗笥袠涞钠谂巍6缃竦奈遥跞氤赡甑亩Y堂,窺見了世間之大,更窺見了時(shí)光難挽的步伐,一寸光陰一寸金的老話仍響徹耳邊,我卻明白了真正的惜時(shí)是從此刻出發(fā)的。
青春,放飛個(gè)性。
年輕是我們唯一有權(quán)利編織夢想的時(shí)光。鄭亞旗幼年輟學(xué),自學(xué)成才;馬克離校建臉譜網(wǎng)站獲得成功;李娜棄學(xué)從而在網(wǎng)球場上留下英姿;皇達(dá)漫畫獨(dú)縱畫壇,他人的成功因時(shí)因地而異我明白了青春屬于放飛個(gè)性的時(shí)代。
青春,肩負(fù)責(zé)任。
歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大動(dòng)力,眾所周知,1915年5月4日,由于巴黎和會(huì)中國人外交失敗而引發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),北京學(xué)生們帶頭罷課,高喊“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”振臂一呼,喚醒了多少人口,最終迫于壓力,北洋zf才沒在合約上簽字,如果沒有那些學(xué)生,沒有那場“五四運(yùn)動(dòng)”,現(xiàn)在的中國還存在嗎?我不知道,亦不敢去想
近期的雅安地震,我們又開始奮斗了,因?yàn)槲覀兠靼字袊枰覀儭?/p>
中國夢是歷史的,現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是國家的,民族的,也是每一個(gè)中國人的;是我們的,更是青年一代的,中華民族的偉大復(fù)興將會(huì)在廣大青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢而放飛夢想吧!
關(guān)于青春夢想的朗誦詩詞 篇30
親愛的評委老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我今天演講的題目是《青春與夢想》。青春是人生最完美的時(shí)光,夢想是人生最燦爛的陽光,爭取夢想的青春是最完美的風(fēng)景。是在青春里奮斗的心,是在天空翱翔的翅膀,裝扮了最完美、最美好、最珍貴的人生季節(jié),把青春變成了最完美人生的起點(diǎn)。青春是夢想最有力的翅膀。那么,有青春有夢想的你我,不要猶豫,不要退縮,勇敢的迎接未來和自我的挑戰(zhàn),為夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春寫出一首無悔的歌。別說,你沒有夢想。因?yàn)槟贻p人有最燦爛的歲月和武器,為什么要浪費(fèi)青春?你有什么理由放棄夢想?然而,有些人并不是沒有夢想。相反,他們有這個(gè)偉大的夢想,卻總是躲在自我編織的世界里,逃避現(xiàn)實(shí),步履蹣跚。他們害怕自己的自我想象中還沒有出現(xiàn)的未來道路上的坎坷,害怕夢想可能破滅的打擊,讓夢想在時(shí)間的掩護(hù)下生銹或者被腐蝕。
韓寒說:“讓夢想成真的最好方法就是醒來。”所以,是時(shí)候讓學(xué)生清醒過來,走出象牙塔,為自己而奮斗,為青春而負(fù)責(zé),為自己的明天而奮斗!之前一直不知道自己想做什么,所以除了一步一步的學(xué)習(xí),對自己的夢想一直一句話都不說,到了就抱著過橋的態(tài)度。此時(shí)此刻,既然選擇了學(xué)習(xí)方法的道路,我就努力走下去。不管有多難,我都會(huì)爬到最后。人生最美好的不是實(shí)現(xiàn)夢想的那一刻,而是堅(jiān)持夢想的過程。我相信如果我們堅(jiān)持下去,我們會(huì)成功的。就像錢小樣說的:“別人撞南墻才回頭,我撞了也不回頭。我要超度。”"只是一個(gè)同學(xué),一個(gè)年輕人,一個(gè)學(xué)者,一個(gè)方遒。"它展現(xiàn)了一代偉人的青春。他們的青春因?yàn)閵^斗和活力而充滿了完美。現(xiàn)在,青春在我們手中,夢想在我們心中,命運(yùn)在我們手中。我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能容忍頹廢的青春在嘆息。
我們不能以嘆息結(jié)束生命,讓我們在青春里努力吧!