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關于青春的朗誦稿本

發布時間:2024-11-06

關于青春的朗誦稿本(精選31篇)

關于青春的朗誦稿本 篇1

  你以為我老了

  不,我屬于童年永遠屬于童年

  你以為我有了胡子

  有了支撐少女的桅桿

  你以為我有了皺紋

  有了步入死亡的深淵

  不,我沒有老

  我屬于童年永遠屬于童年

  我的臉是一片黃土地

  我的心底卻是一片蔚藍

  歷史曾多次把我曝光

  我本是一張放大的童年照片

  日月星辰該一遍遍把我朗讀

  我是一篇萬世也讀不爛的寓言

關于青春的朗誦稿本 篇2

  青春在急著趕路

  你看花開了

  引來蝴蝶飛舞

  你看那綠

  剛一泛黃

  瞬間就變得碧綠

  多快啊

  幾天的花開

  有的被風辜負了謝了

  有的結了果

  驕傲的笑著

  青春啊青春

  多美的時光

  如果沒有腿就開花吧

  如果有翅膀就飛翔吧

  飛到美好的地方

  與美做鄰居

關于青春的朗誦稿本 篇3

  一

  眉飛色舞

  個個都想抽芽,茂盛,綿密

  朵朵都妖嬈枝頭

  似乎整個港城就是一幅春天

  錦緞斑斕

  就連湖水也禁不起微風的撫動,涌起一圈一圈的漣漪

  柔情萬般

  吐著花瓣的朵兒

  在清新的綠意中小憩,迸發清風流云,天馬行空

  像十六歲的姑娘

  蝶舞,還羞

  更像十七歲的少年

  肆意孤行

  石破天驚

  砸向青春年少的時光,

  綴滿清涼,寫滿夢想!

  二

  我,拽著刻滿青春的刺繡

  連同,凝聚著少年的癡狂,一并

  撒給沸騰的血液

  順著血管,打鉆心靈

  每一次跳動,我都暗自

  凜冽,獨自徜徉

  一點點,一滴滴,裂變

  一秒秒,一寸寸,豐腴

  即便一個轉身,都驚艷華麗

  十月的桂花,酣甜

  細小的花瓣在枝頭蔓延

  在暫且可以思考的細胞上,雕刻春天

  印上春的美,繡上春的吻

  讓青春在指尖里流淌

  讓時間在齒輪間貯存

  讓憂郁攜上陽光

  讓青春獨立

  讓青春厚涼

  讓青春倔強,讓青春芳香

  像青蔥,株株挺立

  像木棉,棵棵直撥茁壯

  協調周身,每一次裂變

  都舒展在大片的濃郁中

  洋洋灑灑

  讓青春馳騁在奮發的港城

  了無牽掛

  開成大朵的青春之花

  三

  像柳芽

  硬從細小枝丫中抽身

  一個微小的波動

  都在生命的質感里輪回

  像蔓延在胸口的夢

  薄而厚,燦爛卻又洶涌

  像指尖滑過的淚

  像微笑爬上的眉

  在心的內核里,發生質子的裂變

  昂著還在雕琢的腦袋與參天大樹比肩

  要讓青春,

  要讓青春在拔節的巨響中組合,澆筑一條可以烙下時光的大道

  從江南,一路向南

  將青春,將生命,

  交給這個叫港城的城

  和她說,對她訴

  裂變,重組

  都將青春播種在你的城

  壯大,迎風!

關于青春的朗誦稿本 篇4

  南方的秋,沒有寒意

  臺風剛剛肆虐,落葉依舊

  我從你的魚尾紋里撿起,你那青春

  兩個大辮子,一把油紙傘

  一席白襯衣稱著白涼鞋,依稀白雪公主

  旁邊坐著一群可愛的孩子

  那是他們的畢業季

  他們還喊你,老師

  只是時間留不住,那會我還沒有出生

  很少寫你入詩,只以為你明天還能自己來寫

  那一刻,六月繽紛

  稻花香了

  這一秋

  霜降剛至

  稻谷初黃

  燭光漸減

  白發添緒

  風,撫平歲月

  魚尾紋里藏著多少的汗水

  我想走入

  看你的那一寸照片

  你的青春

  明天我來幫你書寫

關于青春的朗誦稿本 篇5

  活一場青春無悔

  無論青澀稚嫩是否逐漸褪去,但無論如何請你且行且珍惜。你所選擇的路,笑著鬧著,縱使是哭著跪著,你也要堅持且有目的的走完,永遠不要忘記為何啟程,也不要忘記自己的初衷,不要去為了個稍微的最優而趕路,但這一路上無論簡單平凡還是轟轟烈烈,在你回憶起來時一點要有意義,而且無悔青春。

  致內心

  請你永遠懷有一顆對未來有著滿滿憧憬的心。擁有積極向上,面朝陽光喜笑顏開,能夠發現自己所擁有的幸福,自己懂得創造幸福,要做一個有著,滿滿幸福感的女子。

  不需要有多大的野心,但一定要有自己的追求,有自己的夢想并執著熱愛于它。你所追求的,喜歡它你能擁有它給你帶來的快樂,執著于它你能感覺到所追求過程中創造的意義,而且找到自己的價值。

  請活出自己想活的樣子。不要去攀比,不要變得虛榮,不要墮落,不要失去自我,同時不要去自卑,不要委屈了自己,不要勉強自己。做自己,不需要太多,活出自己想活的樣子,自己知道好不好就好,自己感覺到快樂就好。但一定要清楚自己想要的是什么,自己想要干什么,自己想要活出什么樣的人生。如果距離自己所渴望的還有距離就請反思自己加以改進,如果達到了,希望你能以一種虛懷若谷的心態,以未滿的心態追求更好的自己。

  致情感

  你成長的每一步都會隨即而來的許許多多不同的情感。有些讓你在哭中學會成長,有些在笑里瘋著鬧著學著長大。

  陪你笑笑鬧鬧真心待你的人該珍惜,讓你哭的人也請學會感謝。每一個人經過你的生命,無論是陌路還是摯友,每一個人的存在必然會教會你一些東西,在別人有聲還是無意中會影響你改變你,會有人對你熱情關愛,也會有人對你冷漠隔閡。有人夸獎你那就當然會有人抨擊你。但無論這樣,學會感恩不要去埋怨。因為她們所給予的,到最后才讓你構筑了一個強大的內心世界。

  你還會面對各種各樣的人,物,事。我希望你能夠逐漸的學會處理好,而這一步也許很難,但這是你必須學會的。

  你所擁有的要珍惜。

  你所失去的就放寬心,讓過去的過去。

  你所擁有的每一份情感,無論悲與喜,不用去刻意逃避,有一天你能夠很坦然的把曾經哭得痛徹心扉的事情笑得傾國傾城的講出來。

  你只是需要等待,更好的自己的到來。

  看過“經典青春散文朗誦”的人還看了:

  1.

關于青春的朗誦稿本 篇6

  誰說青春僅限于年齡

  青春是一朵不調謝的花

  采集了清晨的雨露

  散發出淡淡的清香

  無需刻意妝容

  也能魅力四射

  誰說青春僅限于容貌

  擁有內心的從容

  睿智處世

  便擁有不老的青春

  誰說青春僅限于季節

  四季有青春的影子

  春是閉月羞花之美

  夏是婀娜多姿之美

  秋是豐韻飽滿之美

  冬是冷艷淡然之美

  走過四季驚艷一生

關于青春的朗誦稿本 篇7

  搖曳一夜的裊娜。展盡香的芳菲

  風雨中不凋零,綻放

  青春,青春,不落的太陽

  綠色的容顏,不凋零的花

  盡展年華濃烈,盡展年華清純

  蓬勃,妖嬈娉婷,年輕的身姿

  飄逸的步伐,嫚妙的舞姿

  翩翩飛翔,雪樣的

  雪樣的冰心,四散,飄飄

  蕩漾的水,平靜的風

  巍峨的山,茂密的林

  都是你的綠,悄悄走來

  默默芬芳,天地間暢行

  走一路的崎嶇,開奇美的花

關于青春的朗誦稿本 篇8

  翻過籬笆暗香襲來

  一朵玫瑰

  在畫面流淌

  等,一個音符落下

  風聲雨聲

  電閃雷鳴

  一對鳥兒貼近水面

  點幾下水

  畫一串漣漪

  帷幕輕輕推開

  演出才開始

  不會中止

關于青春的朗誦稿本 篇9

  某天早上

  薄霧掩住了遠處小山的色澤

  我低著頭站在 院子里

  細數著自己走過的路

  一條,兩條,三條--------

  原來

  青春就像是鋪滿了霧的路

  走著走著

  就迷了方向

關于青春的朗誦稿本 篇10

  飆汗的青春

  作者:吉士

  漸忘

  漸漸的忘了還在奔跑

  飛逝

  是起跑的青春

  搶跑

  卻第一個跌倒

  一道邊跑邊喝著飲料

  二道邊跑邊盯著一道

  三道邊跑邊嘲笑四道

  四道說我的終點你明白不了

  教練說好好跑有妞泡

  裁判說第一第二我這里有秒表

  觀眾說我感腳裁判說的道理很吊

  終點說有了我你只能看跑道

  跑道說有了我你休想在綠茵上奔跑

  路人甲說還好去年我考到了駕照

  路人乙說有駕照你也飆不過我超跑

  子曰裝的好不如習慣好

  老子說宇宙的奧妙你知多少

  老和尚樂呵的講

  年輕人你們都過的不好

  我說   飆對汗的青春

  才是真好

關于青春的朗誦稿本 篇11

  尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是來自高二?9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

  青 春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園 生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

  我 的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單 詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信 念譜寫的樂章。

  我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

  我 的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們 的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學 呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊 的感情。

  我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的 學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全體師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的 活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

  我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊 的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉 冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

關于青春的朗誦稿本 篇12

  時光已不再輪回,

  這是我獻給父母的歌。

  鋤頭挖去了你們的歲月,

  鐮刀割斷了你們的青春苗,

  我占據了你們的心窩,

  父母 ,為何不留青春的色彩?

  襤褸衣衫,貧寒饑餓,

  殘損了,你們的銳氣和人格。

  伴隨你們人生的

  是心酸,是難過。

  父母,為何不留青春的色彩?

  沉默,是你們最好的解說。

  風霜由你們去踏破,

  雨露被你們兜走;

  荒蕪偷走了你們的容顏,

  歲月磨破你們的腳掌。

  你們那雙龜裂的大手啊,

  那是芒刺的見證,

  是心的枯涸!

  你們圣潔的雙鬢啊,

  那是你們,你們失去

  青春的金質的獎章!

  父母,為何不留青春的色彩?

  你們已傴僂伏倒,而從不訴說,

  匍匐在地上,也還要摸活① 。

  你們已身心孱弱,

  還硬說:

  不要緊,身體還好,精神還挺得過!

  父母,為何不留青春的色彩?

  因為兒女的憂傷,

  是你們心底的秤砣。

  親愛的父母啊,

  為什么不留下自己的青春色彩呢?

  你們——都——老啦!

關于青春的朗誦稿本 篇13

  《生活是多么廣闊》

  生活是多么廣闊,

  生活是海洋。

  凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

  去參加歌詠隊,去演戲,

  去建設鐵路,去作飛行師,

  去坐在實驗室里,去寫詩,

  去高山上滑雪,去駕一只船顛簸在波濤上,

  去北極探險,去熱帶搜集植物,

  去帶一個帳篷在星光下露宿。

  去過極尋常的日子,

  去在平凡的事物中睜大你的眼睛,

  去以自己的火點燃旁人的火,

  去以心發現心。

  生活是多么廣闊,

  生活又多么芬芳。

  凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

關于青春的朗誦稿本 篇14

  青春,會呼吸,會痛

  青春,是歲月刻意為我們留下的一道傷口,慢慢地痊愈,卻留下了清晰的傷痕,那么的刻骨銘心,不至于沉悶得讓我們無法呼吸,卻又無比真實的讓我們莫名地感受到那一路走來的、淺淺的疼痛。那痛,無言,明媚,傷感,無窮盡……

  ——寫給青春,寫給燦爛的憂傷。

  文/孤星趕月

  寫給美麗無言的疼痛,寫給滿目瘡痍的繁華,寫給痛徹心扉的惆悵,寫給深不見底的悲傷。青春,是會呼吸的痛!

  <一>、青春,無言。(美麗無言的疼痛)

  紫薇花開,開落了寂寞的流年,似是無聲的想念,卻是無盡的荒原;花開花落,似是回憶里的寂寞流年。流年不在,青春,卻是種淺淺的痛,在回憶里,帶著淡淡的傷感,在輕輕地呼吸,呼吸……

  青春正忙,美麗而無言,我們無暇以顧,來不及等候也不能言語,幸好青春還給了我們美麗的疼痛,讓我們避開了車馬喧囂慢慢地回憶,讓我們學會了淡淡的相守,守一個人的浮世清歡,守一個人的細水長流。

  品一杯香茗、淡守清歡,是一種美好的心情和一種平淡的生活狀態,也是青春最安然的樣子。每每內心平靜的時候,眼角總會浮現出弧度完美的微笑,不著痕跡,猶如幸福被灌的太滿,一瞬間仿佛就要像水一樣從玻璃杯中溢出來。

  我喜歡看著明凈的星火,淡淡地回味青春帶給我的歡樂時光;我也喜歡折一段愁寫夜的相思,靜靜地體會青春帶給我的美麗的疼痛和明媚的憂傷,因為那有一種含蓄的溫暖,猶如霓虹燈曖昧般倉皇逃竄的燈光。這一刻,我感到些許疼痛卻不能言語。也許,這只是我一個人的凄涼哀傷,充斥著淺淺的疼痛,與青春毫無瓜葛。也許,許多年后我們早已告別了青春,這疼痛會變得格外美麗。

  青春是無聲的流年,流年似是想念,青春卻不再如初,孤單的靈魂永遠孤單著,卻藏不住驚心動魄的美與歲月留下的憂愁和痛。 青春,猶如一場羞澀的愛戀,讓我一再著迷。忍含一眼悲淚,我不停地回味著青春曾經施舍的溫存。

  青春,有些招搖,這一把過往的熱情,我想濃濃地相守,淡淡地相依。都說只有百味皆嘗,方不負這僅有一次的青春,我還是太年輕;也許,我已經走向滄桑,可我出奇的想預支一段美好的青春時光,體會那美麗的疼痛,哪怕將來有一天需要加倍償還,我也愿意無聲無息悄悄地獨自承受。

  一路的風,一路的葉,一路隨我遠走,卻又舍不得離開。

  歲月蒼老了我青春的容顏,紅塵孤寂了我塵封的心扉,落葉像是枯竭的風,在大地哀傷時飄飄灑灑。那是青春,給我留下的美麗疼痛,我卻難以言說,四下里無言的靜

關于青春的朗誦稿本 篇15

  有多少可以稱之為“美”的意象,

  當青春 成為謊言?

  我很慶幸,在這樣的日子,

  還能偶爾聽到夏季的星空下,

  花兒喊疼的聲音。

關于青春的朗誦稿本 篇16

  青春之歌-憶

  作者:夜的云羽簫

  從天堂飄落的羽毛

  伴著我的祈禱

  在風中搖曳

  枯黃的飄葉

  飄盡了悲傷

  凋謝的落花

  落盡了愁章

  逝去的流水

  流盡了過往

  思念你們

  溟濛中

  望見了滿天星芒

  少年啊

  在風雨中豪情萬丈

  自由的奔跑

  為了讓汗水劃過天空

  操場的味道

  嗅著花兒的芳香

  起跑線旁的球門

  在孤寂的守望

  瀟灑的身影

  絢麗在夜幕之網

  暢爽的歌聲

  黯淡了月的清光

  碧藍的澄澈

  淡淡的不在迷戀驕陽

  蝴蝶離開了嫩蕊

  樹蔭下風吹著陣陣微涼

  銘記的誓言

  泛著永恒在心房

  鎖

  怎鎖得住思緒飛揚

  當我打開回憶的天窗

  才發現

  熟悉的歌聲依舊響亮

關于青春的朗誦稿本 篇17

  青春如果是一種植物

  是燦爛綻放的牡丹

  花開動京城

  有著傾國的姿容

  讓人千里萬里前來

  一睹芳容

  讓人夢里醒時牽掛

  芳艷絕艷

  而我心上的青春呀

  是沙漠的胡楊

  寂寞千里的黃沙呀

  才能蘊育出如此的氣勢

關于青春的朗誦稿本 篇18

  位評委、老師,親愛的同學們:

  大家好,我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。

  青春如火,跳動著奔騰的節奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進校園的莘莘學子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰,只有理想,才能讓青春變得色彩斑斕!

  人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,因為心中有理想,海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心,因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學生,自己被軋雙腿截肢,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康和生命留給學生,張麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關鍵時刻大放異彩,她就是“最美的女教師”。因為心中有理想,張麗莉老師的青春綻放了光彩。

  正因為如此,我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進。我相信有了理想,青春便是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。我們懷抱著自己的理想,讓我們的青春綻放光彩!

關于青春的朗誦稿本 篇19

  青春歲月若云煙,尚未回眸又一年。

  彩翼凌霄千萬里,征帆逐浪九重天。

  純真夢想揣心坎,快樂行囊背稚肩。

  燃盡蒼茫驅霧靄,放歌丘壑詠佳篇。

關于青春的朗誦稿本 篇20

  十八歲,是一個放飛希望的多彩季節,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權利,獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。朋友們,奮發吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,在這片熱土上,開拓發展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設得更加繁榮富強。

  在這個莊嚴的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創業歷來是我們先輩的優良傳統。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創業,歷盡滄桑之后開創了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領、企業家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團結、拼搏、拓展、創新、奉獻”的紅頭船精神激勵著跨世紀的青年一代。

  作為跨世紀的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經濟建設的大潮中,將青春熱血奉獻給社會主義現代化建設。

  此外,我們還要繼承勇于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創新的思想,創造出了“一國兩制”、“社會主義市場經濟”等偉大的構想。

  遠的不說,最好的例證就在我們身邊:崛起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業,起步初期,澄海并沒有珠江三角洲的地緣優勢,資金、技術、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設備從土到洋,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經過二十多年的滾動發展與積累,才有了 今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創下了XX年澄海的國內生產總值92.45億元,增長9.2%,工業總產值229億元,增長10.31%,農業總產值27.8億元,增長6.39%的好成績。

  我們欣賞“人恒自助,然后天助之”的人生,欣賞“天行健、君子以自強不息”的大氣,我們堅信,靠著這自強不息的拼搏精神,在澄海區委區政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實“三個代表”重要思想,以經濟建設為中心,切實加強社會主義政治文明和精神文明建設的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹信用、興品牌、強實業”的理念帶動下,在全區402平方公里的土地上,商機涌動,正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟,我們正面臨著更大、更有利的發展機遇!

  青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護的歷史重任,堅定崇高的政治信念,掌握現代科學文化知識,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社會、更主動地參與實踐,自強自信,努力把個人追求融匯到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去!

  青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創業的優良傳統,為中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗!

  謝謝大家!

關于青春的朗誦稿本 篇21

  青春之歌

  作者:阿文名

  不一樣的種子

  不一樣的禾苗

  不一樣的思想

  不一樣的人生

  當我們正當年少時

  為什么去選擇浪費

  ——青春的卓越

  時間從不顧及顏面

  若不好好珍惜

  它依然離你悄悄而去

  沒有什么比童心更純潔

  沒有什么比廢棄更心碎

  當我們正逢青春時

  一定要學會

  ——熱愛生命

  你害怕寒冷嗎

  你會因道路崎嶇而放棄旅行嗎

  上帝是公平的

  每個人都賜予一次青春

  當我們確定了新的航線

  別害怕失敗

  如果你的前面有陰影

  請記住

  你的身后一定有

  ——陽光

關于青春的朗誦稿本 篇22

  慢慢地,褪去外皮

  褪去影子,我深深扎入

  一次肆意的飛翔

  在陽光的暗示下

  我尋覓著盛開的花朵

  青春的心房飽滿多汁

  我已等不及

  三千年的沉淀,深藏的蜜糖

  從夏商啟程,穿過西周

  伴隨黃河的第一滴淚

  一路奔襲

  春秋的果園百花齊放

  戰國的馬蹄響徹云霄

  諸子百家鑄就

  堅韌的翅膀

  我欲乘風而起

  用堅毅目光鎖住零散的版圖

  用大秦的硝煙、長城、鎖鏈

  砌筑一艘完整的方舟

  我落在船頭

  看潮起潮落

  楚河總有流不盡的憂傷

  漢界是一道刀的邊緣

  停歇在一匹黑色戰馬頭上

  聽它聲聲嘶鳴

  回蕩在幽深的山谷

  沖撞我幽閉的巖洞

  激活刻入骨髓的暗涌

  馬的嘶鳴一次次回到鴻門

  潛入烏江

  隨著一場又一場雨

  瓢潑著劉家屋檐

  我是一只躲雨的昆蟲

  藏于西漢門楣

  把華夏臉譜一個個別進心頭

  在史記內外

  順著司馬遷的疼痛讀罷王侯將相

  那些榮華與衰敗

  蔡氏的紙張寫不下舊傷

  深愛的名字越發單薄

  撕下日歷,一只斷翅的蝴蝶

  飛不出歲月的傷寒

  躺在春天路旁一貼張氏藥方上

  在一場雨的麻醉下

  緩緩打開羽翼

  醉過,醒來

  飛至定軍山下

  與一老者垂釣江邊

  北風凜冽,千里冰封

  蒼茫大地,我的青春無處藏匿

  我與大雪有著同樣的茫然與不甘

  老先生沉默不語

  釣起一朵燃燒的火焰

  烤紅云霞和赤壁

  水中倒影煮得滾燙

  我們都逃不出一只空心的茶杯

  在一泉熱淚中

  迅速老去

  我們不過是時間的實驗品

  體內流著歲月之殤

  我要飛回南山,定居于

  夕陽之下,藩籬之旁

  與一朵菊花,暢談春暖

  在一株綠草之尖

  細品陳酒余香

  我要把青春贈與

  綠水青山

  把名字刻在粗糙的陶片上

  面朝藍天

  可我不能

  我是一只披著春天的蝴蝶

  走南闖北

  只為一條河的清澈

  可我阻攔不了它的咆哮

  俯瞰四野

  目睹一群螞蟻鑿開大地的心臟

  一條長長的運河

  一道深得發黑的傷口

  直接吞噬了我眼睛

  最后一絲光亮

  夢回家鄉

  青龍、白虎和朱雀

  都顧不得玄武

  多雨的季節

  總有一朵花怒放成熊熊烈火

  照亮我黯淡的行程

  傷疤變成抒情的水流

  詩意綿綿,浸染春色

  我也是土地上撥節的竹筍

  一次次剝離自己

  騰出內心的言語

  在春天

  舒展一次翅膀

  是塵世間最美的時刻

  我已迫不及待

  將青春的色彩

  鑲嵌進整齊的字跡

  在飛濺的水花中

  擺渡

  身披一船星輝

  與一群鷗鳥爭渡

  我采摘一厥詞

  贈與天邊的伊人

  在一曲

  穿越時空的歌中

  流連忘返

  我知道,我終究逃不過

  一支來自草原之箭

  愛神隱身

  一支飛向日月的利箭

  把我鉚入

  清澈的天河

  在幽深的雨巷

  任我憂郁的雨滴

  沖洗你青春的容顏

  我是一只小小的蝴蝶

  停歇在青春的扉頁

  淬出濕潤的詞語

  一張薄薄的標本

  藏著我

  斑斕的青春

關于青春的朗誦稿本 篇23

  我今天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

  我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發揮最大的作用,都要做出最大的貢獻。當前,全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認識,對愛崗敬業有了更深地理解,對今后目標有了更明確的方向。

  愛崗,首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠于職守,盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我想,崗位就意味著責任。我們要高標準、高質量地完成工作,必須要有強烈的職責意識,必須要有認真負責的態度。

  我們每個人都有自己的崗位,都承擔著繁重的工作,沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學,愛崗敬業,才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

  愛崗,其次要精業。所謂精業就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的行家里手。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業務。我們要成為本專業的行家里手,就必須勤于學習、善于學習.因為主動向書本學,才使我對各項政策法規常和業務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學,才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶著問題用心學,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才使我越來越勝任目前的崗位。

  愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。”檢驗檢疫給我們提供了展示自我,實現人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發揮,生命價值才得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,這應該成為我們所有人的精神追求!

  朋友們,愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業,共建和諧,把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業,共同建設更加美好的明天!

關于青春的朗誦稿本 篇24

  江水源頭蕩清波,

  一路歡舞一路歌。

  青春時光有苦澀,

  年少輕狂亦出格。

  回首往事心潮涌,

  半百歲月留蹉跎。

  江流勇立逐東海,

  人生如練手中握!

關于青春的朗誦稿本 篇25

  青春 是一場漫長的旅行

  出發 在一個煙雨蒙蒙的早晨

  出發 在一個惆悵的黃昏

  出發 在一個徹夜未眠的黎明

  青春 是一場漫長的旅行

  一次次 在迷途中探尋

  一次次 在荊棘叢里呻吟

  一次次 在黑夜仰望星空

  青春 是一場漫長的旅行

  在路上 才知路的不平

  在路上 才知山高水長

  在路上 才認識雨雪冰霜

  青春 是一場漫長的旅行

  風景連著風景

  故事里又是故事

  風雨過后 未必就是彩虹

  青春 是一場漫長的旅行

  用一生的時間 不夠做一個夢

  用所有的晝與夜 讀不完一本書

  用全部的筆和墨 寫不好一個字

  青春 是一場漫長的旅行

  這是一列永不到站的快車

  這是一艘永不靠岸的巨輪

  這是一曲永不停息的歌

關于青春的朗誦稿本 篇26

  水粼粼的青春,花一樣的的年華,夢一樣的時光,含蘊著多少生命的美妙。

  你白樺樹一般秀頎的身姿,明月一樣的臉龐,白云一樣輕柔的肌膚,藍天一樣溫柔的性格,還有你賢淑的秉性,象你的美麗一樣的淵博才學,像金子一樣善良的心,讓我無法不沉醉在對你的傾慕海洋之中……

  你的詩,那是心田的情思在汩汩流淌。充滿著激情的文字、奏響著鏗鏘旋律的詩行,那是心中悠遠的旋律,激情的奔放,真誠的信任,幸福的向往。那有遙遠的牽掛,傾訴著心中的愿望,她捧著一顆鮮嫩熾烈的心,在遙遠的天邊,在黎明,在晚上,為人們把贊歌吟唱。那是對摯友純潔的心音,那是給知己由衷的感想,那是世間的無價之寶,那是愛的絮語,是一切生靈的生存的力量。

  你的步履,絢麗而爛漫,你的纖腰,是那樣輕盈柔軟,你玉指芊芊,膚色白皙如雪,一身玉露靈脂。此時,我坦然地閉上我的雙眼,留一抹淺淺的微笑掛于唇邊,傾訴著我對你的眷念。此生,因有你的陪伴,而滿足。不可錯過。我的心會和我的愛一起走,許心一個歸宿,許愛一個長久,許今生一個幸福,認真地守護兩顆心的悸動。

  你的愛,是掠過浮云的溫柔和纏綿。血脈里的深情牽系著我的夢魂,捧著我那深深的眷戀。我深深地刻記著你當初那份勇敢和執著。當初那份炙熱,猶然在噴發著滾滾的浪濤,我們為了愛的一切付出,值得。那轟轟烈烈的癡情沒有錯,至此我相信:相愛,雙方都在劫難逃,所謂“緣不盡,情難絕”,“天緣地芳”,此話誠然。

  你值得愛,因為你睿智豁達、冰雪聰明;你長袖漫舞,卻不張狂;你是性情中人,知曉性情的內涵;你的潔身自愛、典雅而深沉,是天地之間的鐘靈毓秀哺育下形成你的一切。你積淀了生活的磨礪,展現出知性女人的魅力,溢出沁人心脾的芳香。你的碧透,讓一年四季的融洽籠罩了漫漫紅塵。

  因為有你,無論在哪里,你留給我的都是溫馨的記憶。因為深愛,一切回憶都是那么的銘心。每一個夢的深處,都串有一份甜蜜。心海的輕輕蕩漾,驅卻了我所有孤寂!謝謝你,給了我那些唯美的夢境。執手,看前路,花團錦簇,因為有愛的伴隨,那些思戀,統統化成了信心和希望……

  因為有你,豐盈了我一年又一年的光陰。因為有了你,我的心變得如此的柔軟而又陽光,從你落入我的眼簾的那一時刻起,你就被刻在我的流年里,開始在我的光陰里閃爍。

  因為有你,我用心地感受著生活的一切。在嬌媚的、綠葉柔嫩、生機盎然的芳菲的初春,在百花盛開、虔誠真摯、浪漫火熱的盛夏,在碩果累累、一派豐饒、殷實香橙的旻秋,體味著你那溫馨的韻味。我們相逢于曲幽小徑,邂逅于縈廻綺景。我們相許:做此生知己,讓此情長相伴。

  因為有你,執手紅塵,朝朝暮暮,凝情為愛,相依相伴,彼此眷戀。我深知,紅塵有愛,從此更覺得心里充實。

  清晨躍進窗子的第一縷陽光是你,帶來我一天中最初始的明媚與滿足,好想張開雙臂給你一個擁抱。即便是烏云密布,心間也會為你盛開出芳花。你悉心的關愛、時時處處的體貼、充滿憐惜的聲聲句句,總是在我耳邊繚繞。這些年,這聲音伴著我,仿佛你的嬌吟伴著悠揚的簫音,展顏輕笑著,使人堅定了一個信念:此生不可辜負你。

  每當夜幕降臨,我都會懷著思念的心情,想著你。仿佛月光挾著我的思緒隨風萬里,飛到遙遠的天邊,飛到你的身旁。我聽見了微風對我說:你們彼此相惜之意,世間難得,應該珍惜。于是,那夜,我們對著明月,您踏著清風,我攜著氤氳月色,攀著月華我們踏上了銀河白練。月宮的嫦娥對你說,你的容顏嬌美,你有一顆溫婉如玉的心,你冰雪聰明,你會得到一份真正的愛。從此,我們的心在山巔水畔輾轉盤旋,吟唱著了一曲又一曲心靈之曲。

  夜深了,氤氳的夜色中,朗月、稀星、清風微拂臉頰,花香隨風蕩漾,我們一起品嘗著你的詩行,那些清婉如夢的詩意,化做了一抔抔清凜的甘霖,攜著我繽紛的記憶飛向了你的身旁。你在雨中漫施輕步,聽著我在月光下的傾訴,那些映在心海的素箋,浸染著遙遠的相思,譜成一篇篇醉心攝魄的樂章,在我倆的生命中激蕩、鏗鏘。月下遙望,藏在心底的溫柔,似月下那一池幽幽的湖水,蕩起漣漪,隨著月光悄然流淌。夜闌人靜,月輪闃寂無聲,窗外的月光,一如你的目光,清澈而深邃,我深情地遙望,追挽著遺落在青春歲月中似水流年。追挽著你那瓊碧的倩影,你宛如一朵妙曼的菡萏,開在荷塘的水中央。

  那興高采烈今古有趣的故事,似乎仍在耳邊繚繞;那字字鏗鏘、沁人肺腑的綺詩麗句的朗朗吟聲,依舊在藍天白云之間回蕩;你那令人振奮的歡聲笑語,還在溫暖著我的心房;那脈脈含情的牽手、攜臂、輕輕的問候,時時在撫慰我的心靈;那親切的擁抱、炙熱的深吻,還有她那明亮的眼睛、炯炯的目光,那臨風玉立的身影,那眉目如星似月的妙曼,那令人難忘的眉眼唇角,那暖如春風的淡淡淺笑,那刻骨銘心的激情和溫暖,都早已深刻在我的心上。你常說:“癡笑陪君三千觴,不言分手,不訴離殤”。

  由此,我懂了,女兒情,是深深地思念和牽掛,是我最深的愛戀。今生有緣,遙遙的牽念,夢中依偎,心甜、意酣、魂醉。今夜,你深邃而溫馨的目光,浮現在我的眼前,好似你芊芊的素手在輕輕撥動著我的心弦。不眠的夜晚,綻開著絢麗的思念。回憶的夢海,纏繞著對你的無盡鐘愛。你捧著月華。攜一縷清風,踏著一路的芳塵,沿著我魂牽夢縈的心路,風度翩翩的走來。細細地一望,啊!是你,在我心中千萬次描摹的麗人、我朝思暮想、牽腸掛肚的人兒,此時已來到我的眼前。滿臉的含笑就像春天里的一樹桃花萬點紅。你的眼中,滿含著期待,含情地凝望著我,我張開雙臂,于是你投入我的懷抱……

關于青春的朗誦稿本 篇27

  在這眉塢

  滿街的國槐早已披上綠裳 。

  在那滇池滿岸的雨久花大概也畫上彩妝 。

  我卻希望這色彩全都褪去

  重穿那枯黃的舊裝。

  時間列車帶走了不返的青春,帶來了不安與恐慌

  我怕!

  怕那枯黃的舊裝

  怕那列車不能載我駛向遠方

  如此豈不悲傷。

關于青春的朗誦稿本 篇28

  誰攜風塵

  在故地放慢匆匆的腳步

  雙手接過你潔白的哈達

  微笑、凝目

  在你眼角的魚尾

  尋找我的青春

  右手握緊歲月蒼涼

  左手牽住不肯老去的記憶

  共同向曾經的青春致意

  舉杯,用歡顏點亮

  今夜故鄉不息的燈火

關于青春的朗誦稿本 篇29

  20xx年11月6日,因積勞成疾,我們的好領導,省財政廳掛職干部、鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠的離開了我們。離開了那方他辛勤耕耘的熱土!天地為之動容,草木為之含悲,百姓為之哭泣。沈浩走了,永遠的走了,他用年輕的生命詮釋了一個共產黨員對黨和人民的無限忠誠,用自己的實際行動展示了一個共產黨員對黨和人民的無限熱愛。有人曾這樣評價他:“你是一粒種子,深深地埋進這片多情的土地,你是一面旗幟,高高地飄揚在希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你舉過頭頂。站起來,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座豐碑。”

  作為一名省城下派的干部,他數年如一日,扎根基層、不驕不餒;作為一名優秀共產黨員,他恪守宗旨,為黨的事業奮斗終身;作為一名人民公仆,他鞠躬盡瘁,俯首甘為孺子牛;作為新一代年青干部,他迎難而上,奮力拼搏,用辛勤的汗水造福一方;作為一個父母官,他給小崗群眾留下的不僅僅是遺憾,更是一個不朽的傳奇!

  小崗村流傳這樣一句話——“有困難,找沈浩”, 大包干帶頭人嚴立華也這樣評價他:“沈浩事事想著群眾,考慮得周到細致,他就是我們的親人!”

  這就是沈浩,那個帶領著小崗村民修路、架橋、建小區、蓋工廠的沈浩;那個讓小崗村人均收入節節攀升的沈浩;那個小崗村民三次用“紅手印”留下的沈浩;那個把生命的最后一刻也奉獻在崗位上,把青春永遠地留在了小崗村的沈浩。

  他曾說:“一生青春有幾何?青春又有幾回搏?搏使青春光彩奪目,搏使生命充滿陽光。我要讓理想光芒人生,做一個對社會、對人民有益的人!”他做到了!

  平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我,作為一名財政所的普通工作人員,要學習沈浩精神,扎根基層,服務農村 ,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,讓自己的青春在平凡的崗位上綻放光彩。

  十年前,我滿懷著夢想和期待,來到了鄉鎮財政所這個陌生的崗位,成為了一名財政新兵。從開始的不知所措,到現在的從容應對;從開始的陌生,到現在的熟悉;十年的成長,一步步邁向成熟。我由衷的感覺到,組織的培養、領導的關懷、以及基層工作實踐的鍛煉都在幫助我不斷成長與進步。十年來,我工作在那些熟悉的田間地頭,那片孕育著無限希望的土地,我用自己的辛勤工作,把黨和政府各項惠農政策的光輝送到千家萬戶,換來了農民兄弟真誠的笑臉。

  如果說農村是廣袤的土地,那么我們就好比是種子,須把自己深深地融進土壤里,充分吸收養分,方可生根發芽、孕育果實,生生不息。就讓我們象沈浩那樣扎根于基層這片沃土,沉下身子、深入群眾、融入角色,在農村摸爬滾打中鍛煉自己,運用自己的才干為建設社會主義新農村貢獻力量。

  沈浩同志沒有走,因為他就在你我身邊感召著我們,激勵著我們,指導著我們,和我們一起用沸騰的熱血讓火熱的青春綻放眩目的光彩!

關于青春的朗誦稿本 篇30

  太陽和月亮的對話

  青春來到它們的窗下

  悄悄地聽著

  獻上一束微笑的鮮花

  希望是青春的明眸

  像一片無際的湖水

  微瀾牽著太陽的素手

  晚風伴著明月敘說

  在啟明星初上的傍晚

  母親的牽掛掛在村口

  朝霞開門的清晨

  陽光和憂傷爬上父親的額頭

  我身居異鄉

  回望著故土

  青春激蕩的希望

  遙望著太陽與月亮

  升起吧,生命的太陽

  青春熱愛你的光芒

  牽著他走向光明

  照亮他執著的方向

  一度度春秋,我走過

  單薄的履歷載著風雨

  風雨中的微笑與淚水

  獻給青春的陰晴圓缺

  生命的太陽升起來

  靈魂的月光照亮心間

  青春捧著鮮花微笑

  傾聽太陽與月亮的訴說

關于青春的朗誦稿本 篇31

  飛翔的青春

  當我用力扇動翅膀

  大地正離我而去,我懼怕

  一艘失去母體的船

  抵擋不住歲月的風浪

  一切憂慮顯得多余

  當我飛入深綠之中

  成為萬物矚目的一點白

  我已輕身點綴了春的畫卷

  我用冬雪,為春天

  留下呼吸的縫隙

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