青春勵志的朗誦稿（通用33篇）

青春勵志的朗誦稿 篇1

　　又是下雨的季節

　　雖然過了那個善感多愁的年紀

　　心里仍然蕩起幾許微瀾

　　半是感慨歲月如梭

　　半是對著昨天帶著些許的留戀

　　前些天楊桐在空間里留了這樣的話

　　再也寫不出從前的文字

　　淡淡的讀到幾絲傷感

　　靜靜地自己回想

　　自己又何嘗不是也是如此

　　于是，我們都成了這個城市的失語者

　　有感情不能表達

　　有心情不能釋放

　　有故事不能訴說

　　有夢想不能張揚

　　也許我們真的躺在了后浪拍打的沙灘上

　　不甘心的將舞臺交給那些青春洋溢的孩子

　　我們成了觀眾，帶著欣慰的微笑

　　還有掌聲和鮮花

　　掌聲用來鼓勵那些如鮮花般綻放青春的孩子

　　為他們鼓掌喝彩

　　鮮花許是留給我們自己的

　　聞著熟悉的香味

　　祭奠我們那些逝去在昨日夕陽下的青春

　　那時我們是同樣的年紀

　　同樣肆意揮灑著我們的青蔥歲月

　　只是那是的我們用底片記住那時青澀的臉龐

　　用磁帶留住那時無邪的笑聲

　　用信箋表達那時美麗的愛情

　　那時日子就是吃喝玩樂，學校、宿舍

　　個性就是五顏六色的頭發

　　時尚就是牛仔褲上一個個的破洞

　　帥氣就是扭頭甩起的長發

　　愛情就是宿舍樓前一雙雙難分難舍的小手

　　友情就是男孩們奔馳的球場，女孩們日記里一個個的秘密

　　誰給誰寫過的情書

　　誰給誰織起的圍巾

　　誰給誰折過的紙鶴

　　一張張在教室里飛舞的紙條

　　這就是我們記憶里最美的愛情

　　只是這一晃十年的時光

　　各奔東西的我們已出落的怎么的模樣

　　還是否記得那時的夢想

　　懷念那時美麗的時光

　　憶起那些熟悉的容顏

　　如今的我們已經不再作那些如山的習題

　　不再在昏暗燈光的走廊里挑燈夜戰

　　不再那么期盼那些悅耳的下課鈴聲

　　不再潮水般的涌向被我們罵過千遍的食堂

　　不再……

　　此刻的心如此刻的天空般陰郁

　　那些往事沉積在心底，一層一層

　　而關于過去的回憶就像天空中的云朵

　　時而不經意的劃過，留下些許的失落和悵然

　　時而化成細雨，滴落成這滿天的憂傷

　　雨打珠簾，聽窗外驟雨初歇

　　如今少了幾分憑欄聽雨的心境

　　剖空心扉，里面又有多少凡塵

　　只盼云開霧散，再見碧海晴空

　　我的綠蘿發芽了，長長的藤蔓掛滿陽臺

　　我的孔雀魚長大了，看見她們美麗的尾巴

　　親愛的朋友們長大了，伴他們走過條條紅毯

　　如今，許是我也長大了吧，已擔起這些蹉跎的歲月

　　只是，這時光已近，青春已遠

青春勵志的朗誦稿 篇2

　　我不去想是否能夠成功

　　既然選擇了遠方

　　便只顧風雨兼程

　　我不去想是否能夠贏得愛情

　　既然鐘情于玫瑰

　　就勇敢地吐露真情

　　我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

　　既然目標是地平線

　　留給世界的只能是背影

　　我不去想未來是平坦還是泥濘

　　只要熱愛生命

　　一切都在意料中

青春勵志的朗誦稿 篇3

　　青春

　　悄悄地

　　打開了心靈之窗

　　夢想見到了陽光

　　如同翩躚的蝴蝶

　　飛入了鮮花的海洋

　　青春

　　水晶般的心靈

　　折射出光芒

　　如同初飛的雁

　　夢想在藍天飛翔

　　青春

　　火一樣的激情

　　驛動的心房

　　流淌著鮮紅的血液

　　將豪情植于夢想

　　志在四方

　　青春

　　是漂亮的鳥兒

　　夢想是你的羽翼

　　才華是你的衣裳

　　只有飛向那湛藍的天空

　　你的前途才會充滿陽光

青春勵志的朗誦稿 篇4

　　如果時光

　　發生倒轉

　　朋友那已逝遠的青春

　　就會再來

　　青春再來

　　在年輪上最美麗的盛開

　　朋友請搖響光陰的風鈴

　　不讓青春悄悄溜走

　　請不再東瞅西望

　　感概沒有最美麗相遇的無奈

　　請不任性不再草率

　　朋友青春再來

　　請讀懂詩歌愛上勤勞

　　扮靚青春的色彩

　　請到煙雨濛濛的西湖柳提

　　輕挽起真愛的袖帶

　　踏歌遠行

　　唱一曲青春無敵的天籟

　　青春再來朋友

　　夢不老希望在

　　嫩綠的枝頭長出春天的風采

　　朋友請刪除煩惱

　　光著腳丫走向戶外

　　親近自然你看

　　湛藍大海澎拜起來

青春勵志的朗誦稿 篇5

　　只要青春還在

　　我就不會悲哀

　　總是黑暗吞噬了一切

　　太陽還可以重新回來

　　只要生命還在

　　我就不會悲哀

　　總是陷身茫茫的沙漠

　　還有希望的綠洲存在

　　只要明天還在

　　我就不會悲哀

　　冬雪終會悄悄融化

　　春雷定將滾滾而來

青春勵志的朗誦稿 篇6

　　把青春折疊好，

　　小心翼翼的存放，

　　慢慢的，青春變成了生命的序言。

　　在你讀完生命這本書的時候，

　　才發現青春太倉促，

　　只有薄薄的幾頁!

　　就是這薄薄的，倉促的幾頁，

　　足夠你品味一生，回憶一生。

　　別了，燃燒的青春，

　　別了，陽光的青春，

　　別了，耐人回味的青春!

　　回憶青春，是人生“自修的舊課”。

青春勵志的朗誦稿 篇7

　　中華民族五千載

　　歷史長河蕩悠悠

　　炎黃開我華夏基業

　　代代風流寫我民族春秋

　　代代風流喲

　　橫掃頑固與腐朽

　　代代風流喲

　　讓一座座豐碑佇立歷史潮頭

　　無論你初諳世事

　　無論你已把生命的符號畫到了盡頭

　　只要你向往明天

　　你就會迸發幻想、迸發創造、迸發渴求

　　這迸發的原動力是什么啊

　　就是那嬌媚的希望之花

　　就是那不肯離去的青春風流

　　擁有她啊

　　你就會在奮進的前程中闊步昂首

　　擁有她啊

　　你的人生始終都會那么嶄新、富有

青春勵志的朗誦稿 篇8

　　用一個火把的青春為了祖國

　　在1927時將宿命寫下

　　為了南昌那一槍 民族的脊梁

　　五四里嚎歌青春如火

　　辛亥中滌蕩民族精神

　　不死 不息 不朽

　　那南昌的一槍

　　再多的苦難也要抗在肩上

　　直到秋收時工農的身影 投在我心房

　　由兩萬五千里起誓 從羅霄山脈到寶塔山前

　　長征是長，人心向背，問候著短

　　動蕩的年代

　　心交力瘁 四萬萬同胞

　　拿著鐮錘交集

　　黃河咆哮 命運怒嚎

　　我神龍不死 上山時血祭民族脊梁

　　炎黃 華夏 上蒼

　　一寸山河 一寸血

　　一個金秋 熟透了大豆高粱 南國的稻子

　　遙遙望著1949年10月1日走出來的金秋

　　一個火把正在點燃屬于自己的星座

　　點燃一個需要靈魂和本事才能鑄造成功的夢想

　　那是你我的復興夢 那是中國夢

　　是的，那正是一個強軍夢

　　南昌那一槍 不彎的脊梁

　　用一個火把的青春為了祖國

青春勵志的朗誦稿 篇9

　　咽下這卑微的希望

　　讓青春也開出花朵

　　咽下這鮮血和熱淚

　　讓花朵也能結果

　　這生長在流水線上的生命

　　怎能擱淺了寶貴的青春

青春勵志的朗誦稿 篇10

　　70年很短，

　　歷史的瞬間，

　　70年很長，

　　生命的全程。

　　70年很近，

　　就是你深鎖抽屜中的房產權證，

　　70年很遠，

　　就是你還未出生中的烽火年代。

　　70年很重，

　　它拖著日本帝國的侵略恥辱，

　　蹣跚走了很久，

　　70年很輕，

　　它擺脫西方大國的封鎖堵截，

　　自力更生強大。

　　70年不想提及，

　　不想看到那個時候的自己，

　　如何老態枯容。

　　70年不想忘記，

　　不想忘卻日寇屠宰的暴行，

　　如此殘酷獸性。

　　70年 ，

　　那個東亞病夫，

　　已經體康力強，

　　看長安街熊獅一排排，

　　看飛機坦克鋪天蓋地的來，

　　讓日寇首相喪膽不來，

　　讓西方英美不敢參閱。

　　70年，9月3日，

　　是抗戰勝利日，

　　也是無數先烈血肉抗日的緬懷日，

　　更是無辜百姓慘遭屠殺的惦念日。

　　70年，

　　我們用紀念撫摸過去的戰火歲月，

　　70年，

　　我們用閱兵安慰死去的先烈英雄。

　　70年，

　　殺人犯還依然供奉靖國神社被人崇拜。

　　70年，

　　被殺者還依然碑立大地等待道歉。

　　70年，

　　幾代人的青春被埋葬，

　　70年，

　　多少人的生命被沉淀。

　　70年，

　　無論多少個70年，

　　多少青春被埋葬，

　　多少生命被沉淀，

　　中國被蹂躪踐踏的恥辱不能淡忘，

　　中國要自強不息的奮進不能停前。

　　代代傳，

　　世世奮，

　　總有一天，

　　日寇會底下頭顱，

　　向抗日的先烈們認罪。

青春勵志的朗誦稿 篇11

　　哦，抗戰老英雄

　　是你們

　　用自己的血肉之軀

　　是你們用頑強的戰斗

　　捍衛了

　　中華民族的尊嚴

　　捍衛了

　　國家的獨立與自由

　　哦，抗戰老英雄

　　是你們

　　用自己正義之心

　　是你們

　　用忠誠于祖國的勇敢

　　捍衛了

　　世界正義的尊嚴

　　捍衛了

　　人類的良知

　　捍衛了

　　民族的光輝與燦爛

　　捍衛了

　　祖國的偉大與莊嚴

　　是你們

　　用正義的火炬

　　照亮了

　　人類的尊嚴

　　是你們

　　用偉大的奮斗

　　點亮了

　　人類前行之路的

　　正義燈盞

　　是你們

　　用自己的堅毅奮勇

　　打退了

　　敵人的兇殘

　　打敗了

　　強盜的邪惡

　　打碎了

　　侵略者的夢幻

　　為人類

　　打開了

　　進步的正道

　　為世界

　　添加了

　　生活的燦爛

　　是你們

　　用鮮血和生命

　　為祖國

　　踐行了

　　最美的誓言

　　為祖國

　　寫下了

　　最神圣的詩篇

青春勵志的朗誦稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　還記得以前在上看到過這樣的一句話，“為什么珍貴的東西都不貴，水和空氣可以隨意浪費。”當初看到這句話的時候，其實我也很有感觸，為什么這個世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的，而我們卻不懂得去珍惜呢？就像現在的我們一樣，明明身處最美好的黃金階段里，卻總有時候不懂得去珍惜青春。親愛的同學們，你們是否也有這樣的感觸呢？

　　青春是一次非常浪漫的旅途，它帶給我們無限的生機和感動。它就像是一年四季當中的春季，什么東西都開始慢慢萌芽，開始慢慢的成長起來。在這個階段里，我們開始認識這個世界，開始融入這個世界，也開始了我們各自的人生。青春，就是春天里的一朵花，炫耀奪目。青春，就是我們每個人一生當中的一顆明珠，夜夜閃亮。

　　珍惜青春，是避免人生遺憾最重要的一條道路。現在我總有這樣的一種感覺，我感覺時間是非常多的，我們每天除了學習，還有很多的時間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了，生活壓迫著他們，迫使他們的生活除了工作之外，時間就所剩無幾了。現在我們正值最好的時光，親愛的同學們，你們又是否明白這段時光一旦過去，就再也沒有辦法回到我們的身邊了。過去即將成為永遠，而我們也進入了一個新的階段。

　　以前就聽人說，高中是一段非常美好的時光，它是我們每個人一生中青春最金貴的日子。現在我已經高三了，其實我也能夠感受到，自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠去，回想起過去幾年的時光，我發現那真是一段無比美好的回憶。時間就是這樣，當我們失去時，它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛的同學們，避免遺憾，首先就從珍惜開始吧。珍惜身邊的人，珍惜這一段青春，珍惜我們所遇的一切。

　　我們現在仍然在這一段美好的青春里，除了逝去的一些東西之外，我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學，還是我們高三的同學們，其實我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒有辦法往回走的路，所以現在，就讓我們彼此手拉手，走好這一段路，即使今后再回想、再回頭，我相信這也是一段讓人幸福的回憶。

青春勵志的朗誦稿 篇13

　　大家好!

　　青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的偉大的事業—人類的解放而斗爭”。

　　我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是容易消逝的，寶貴的東西不甚為人們所愛惜，易消逝的東西卻在促使它的消逝。

　　輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

　　時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

青春勵志的朗誦稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，我今天演講的題目是：我的青春我的夢。

　　我們每個人都有最美好的青春，但是否想過我們的夢想?

　　就讓青春舞臺帶我們進入青春夢想!

　　夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習射箭，無論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類，這都是我們必須經過的坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅持，他能實現夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業的訓練，但卻跳得非常好，為什么?因為夏磊認為自己跳舞在享受，而丁笑認為自己跳舞在受罪，我們每個人都有夢想，但如果不是先就是白日做夢，青春是美好的，夢想是神奇的，我們每個人都擁有了青春，但夢想實現了嗎?如果沒有請繼續努力，如果已經實現那么恭喜你沒有浪費青春，我相信夏磊會為你高興和開心，我也是一樣，80后的青春已經悄悄跑掉，我們應該抓住青春的尾巴，這是一個電視劇，但這是勵志的電視劇，對有夢想還沒有實現的朋友，是一種鼓勵，對沒有夢想的朋友，是一種提示。

　　我們不應該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜，世上沒有任何后悔藥吃，只要堅持你一定會實現自己的夢想，就怕你自己都放棄了，我們還能說什么?加油!加油!加油!

　　讓我們把最后的時間交給青春夢想!

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

青春勵志的朗誦稿 篇15

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春是什么，青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。

　　從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神：務實、敬業、創新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的共產主義精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。

　　親愛的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

青春勵志的朗誦稿 篇16

　　大家好！

　　人生是什么？是不甘平庸為了追求遠大理想和享受幸福的過程呢？還是走一步是一步前途茫茫的“窩囊”的活著呢？

　　像這樣的人（后者）應該回頭了。我們大家都知道人生有六個階段：童年、少年（青春）、成年、中年、老年、晚年，人生中生命力最旺盛的時期，也是最富想象力、精力最充沛的時期那就是少年了。少年，是如花似錦的年華，充滿著多少青春的渴望；少年，如詩如畫的歲月，凝聚著多少親人的期望。“可憐天下父母心”，天下的父母，誰不盼女成鳳，望子成龍。我們不能辜負他們對我們的希望，必須珍惜時間，刻苦學習，不斷地充實自己。要有理想、有膽識、有恒心、有毅力、有目標。

　　這里有幾個關于人生哲理性的問題想問問大家，看看你是否能回答上來。

　　人為什么要活著，為什么要立下遠大目標？

　　活著是為了誰活，怎樣才能活得精彩，怎樣才能不浪費這著青春年華？

　　再想想怎樣才能學好習，學了這么多年究竟是為了啥？

　　人生需要做那幾件事？……

　　這些問題你都清晰嗎？我敢說肯定有百分之八十的人這些問題連想都沒想過，就這樣忽忽悠悠的度過了人生，浪費掉了青春年華……

　　謝謝。

青春勵志的朗誦稿 篇17

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　魯迅說：人最痛苦的是夢醒了無路可走。

　　最近看了一部極好的電影《我是路人甲》，講述的是一群懷揣著演員夢想的群眾演員，在橫店追求夢想的坎坷經歷，由此我也回想起我那一個多月的群演經歷，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經歷的種種就如曾經的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。

　　其中很多勵志臺詞，都讓我感觸頗深，給了我極大的震撼，以此為鏡，嚴苛地審視自身，發現我原來從沒有為夢想而真正努力過，我只是常常幻想勝利的果實是如何甘甜可口，幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，幻想鮮花和獎杯是如何引人入勝，而從不值到黃袍加身之間的路，有多漫長、多崎嶇、多險要、多坎坷等等，我從來不曾考慮過，唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實，這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區別，五光十色反射著耀眼的光芒，但輕輕一碰就破。

　　單位里的`前輩濤哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙發上，語重心長地說道：“你說這一周怎么就過得這么快呢？一眨眼就到了周末，總感覺時間不夠用！”他的這番話，讓我想起了《我是路人甲》里面的：你覺得時間過得快，是因為你想回家泡妞打游戲；我覺得時間過得快，是因為房東在家等我。

　　再回過頭看看我們自己，難道不是一個個平平凡凡的路人甲嗎？我們默默無聞地做著自己的本職工作，有時一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經幻想著有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂，但世界上有那么多路人甲，伯樂憑什么就選你做男女主角呢？就像電影里某個路人甲所說的：長得不夠帥，就努力把戲演好；書讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬濤哥，雖然只是初中畢業，但他肯鉆研、肯學習、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅持，成就了如今的海闊天空。

　　濤哥說：每年都有幾個月特別忙，今年重復去年，去年重復明年，年年歲歲如此相似，抱怨沒有一點用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說：我的夢想，是明年吃苦的能力比今年更強；又如蘇格拉底所說：人類的幸福生活在于奮斗，而最有價值的是為了理想而奮斗。

　　每一個有志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺上當一回主角，但光想有什么用，天天吃飽睡，睡飽吃能把你送上最高峰嗎？從未流一滴汗，從未流一點淚，就想成功，你以為天上掉餡餅呢？所以認清現實吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。

　　有夢想就去追，有追求才有成功的機會。讓我們向著男女主角的方向，一路矢志不渝地狂奔。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

青春勵志的朗誦稿 篇18

　　親愛的朋友們：

　　大家好!

　　不知道大家記不記得歌德曾經說過：在今天和明天之間，有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候，學習迅速辦事”。

　　好比奢侈品巨頭路易·威登，他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折，他后來成了奢侈品巨頭。

　　在路易·威登14歲時，村子里來了兩位打扮時尚的年輕人，他們嘲笑村民們衣著老土，“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離，路易·威登終于來到巴黎，卻發現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常艱難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住機會，請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他，經過一番坎坷挫折，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研實踐，力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信：今天所學的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切，它們并沒有高低貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之則安之”，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。

　　一年后，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次請求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

　　學徒路易·威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。

　　可見任何成功都離不開積累，沒有積累就談不上發現與創新，也就沒有創造。在當下這個日益競爭激烈的社會，我們不能一味的努力，還要講究科學的思考。

　　我的演講結束，謝謝大家!

青春勵志的朗誦稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。

　　青春，充滿激情的年代;夢想，包容無數的未知。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

　　擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。鳥兒向往藍天，是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放，是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業，就無怨無悔，用青春追逐夢想，直至蠟干絲盡，桃李芬芳。

　　在發展的社會中，在時過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力!

　　青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。

　　縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

　　也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!

　　也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。

　　讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧!

青春勵志的朗誦稿 篇20

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xx班的，今天我演講的題目是《我們為誰而讀書》。

　　在演講之前呢!我想先問大家幾個問題：茫茫人海中，是誰最疼愛你?出門在外時，是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候，又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

　　渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有股力量能催我們奮進，那就是父母的深切期盼。

　　每天，天剛朦朦亮，你就很不情愿地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話，看不進一個字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么該怎么做，一節節課下來，日子一天天過去，總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受，依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華，任由環境的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負父母重托的你嗎?

　　我們一天天長大，父母卻一天天老去。回首這些年，父母為生活辛苦奔波，為生計整日忙碌，還常常為我們擔憂。俗話說：養兒為防老。可作為中學生的我們學習成績不怎么理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來的前途和出路發愁擔憂。

　　其實父母并不需要我們為他們考慮生活的壓力，他們內心只希望我們能夠長大成人，能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費他們的一番心血而已!那么，請捫心自問，我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一，幾百分之一!

　　作為農村的孩子，當我們的父母真正老了實在走不動的時候，當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們，又能給他們帶來什么呢?

　　或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜，或許你認為這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過上好日子，于是高枕無憂，有恃無恐，學習松垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在、得過且過，大把大把花錢，整夜整夜不歸......當你養尊處優、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候，你有沒有想過，現在你的父母為你提供富足的生活，而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

　　同學們，不管你生活在城市還是生活在鄉村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息，能堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人!

　　不管你愿不愿意來學校讀書，成績是否優異，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，現在我們是在為父母而讀書，更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的后!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

青春勵志的朗誦稿 篇21

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　相信在座的同學和無數同齡人一樣，都是摩拳擦掌，克服困難，走過五關，沒有豪情，沒有野心，沒有不快。車輪大戰結束后，我們踏入了我們為之奮斗的大學，壓力的緩解如同天上的星星一樣耀眼。雖然眼花繚亂，但卻讓人感到迷茫、迷茫、壓抑、無聊。我們的青春是為了誰？我們是真的讓青春從指尖溜走，還是用頹廢的殘忍埋葬青春？不不！不是這樣的！我們的青春在飛！我們的青春在路上！

　　一個真正的大學生一定要有使命感。就像馬丁路德金解放非裔美國人的夢想，就像周恩來同志年輕時為的崛起而學習的決心，就像比爾蓋茨為世界上每張桌子上都有一臺電腦而奮斗。

　　我作為一個普通大學生，也比較注重個人前途，但成功是輝煌的.，平庸是隨性的。我天生渴望成功，不愿意平庸，但這是未知的，但我知道，無論怎么走，都要從第一步開始。這是最根本的一步。從這一步開始，要一步一步的積累和努力。“不積臺階，達不到千里，不積小溪，造不出江河大海。”不經歷風雨，就看不到彩虹。

　　青春之美不是市面上流行的名牌時尚；青春的旋律不是吉他彈奏的纏綿憂傷；青春的瀟灑不是身體搖擺的羞澀；青春的浪漫不是踏青車輪的旋轉。青春是一種態度，是一種。青春是一種勇往直前的沖動，是一種為理想而不懈奮斗的激情——如果你是一只鷹，就應該向往藍天，期待飛翔。如果你是一艘船，你應該依戀大海，渴望航行；如果你年輕，請拒絕沉默，展現你年輕的風采！

　　可能有人會說：我很普通，我沒有一技之長，我不會唱歌，不會跳舞，不會吟詩作畫，注定平淡如水。但我想說，天才只有貝多芬，天才只有莫扎特，能爬上金字塔的不僅僅是雄鷹，還有勤奮的蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔，但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。

　　請相信，青春永不言棄。

　　請相信，青春第100次失敗，我們第101次站起來了。

　　請相信，衣服加寬了你永遠不會后悔，去伊拉克消失了你會憔悴。

　　請相信我們的青春在飛翔！我們的青春在路上！

　　相信自己，我們能做到。

　　謝謝，我的演講結束了！

青春勵志的朗誦稿 篇22

　　親愛的朋友們：

　　人生并不是非要夢想成真才算成功，也許夢想永遠都實現不了，但是追尋夢想的過程當中，得到了更多，充實了原本的生命，完成了生命的意義。

　　有個人，小時候，他夢想當科學家，立志長大后要做像愛因斯坦、牛頓、伽利略、達爾文那樣的人，為人類做出杰出的貢獻。為此他拼命地學習科學基礎知識，但長大后他發現真正偉大的科學家不僅僅要執著，還要天賦，他想自己腦袋瓜不可能像愛因斯坦一樣“超時空轉移”，所以他放棄了科學家的夢想。上小學時，他喜歡畫軍艦，畫飛機，自己動手做航模，夢想有一天能成為航母的總設計師，心想如果做不了總設計師就當航母的總建造師，但隨著自我“黑五類”成分的清晰認識，這類夢就想都不敢再想。后來他又迷上了無線電，成天拆著舊家電，認真研讀完三大本清華大學《電子線路》，再后來因為上大學學的是“機械制造”，這個夢想也就不了了之。大學里他狂熱地追逐做個“手風琴演奏家”，但對藝術“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術上有所成就，因為他“實在”沒有藝術細胞。

　　當南斯拉夫的《橋》熱映時，影片中那座宏偉的、優美的、精致的橋，以及橋梁設計工程師為“熱愛”而悲壯獻身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象，他就想自己能當橋梁設計師或者摩天大樓的設計師多好。實際上大學后，他被分配到石油系統中工作，父親對他有一個期望，希望他能夠做一個合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個世界級的石油專家。工作多年后，隨著對石油價值與儲量的深入了解，他發現石油是個沒有前途的行業，他再次拋棄了自己的專業，投入到一個全新的領域，研究太陽能。終于太陽能做出來了，他又想讓人人用上太陽能，37歲時，他毅然辭職，全力追尋他的太陽能夢想。

　　他不斷地夢想，夢想又不斷的破滅，一個夢想還沒破滅，另一個夢想毫不遲疑地跟上。有的夢想實現了，有的夢想也許永遠都沒法實現。這樣的一生，你認為成功嗎如果你的人生正在經歷這樣的過程，不斷的夢想，又不斷地破滅，你感到焦躁嗎你會無望嗎已經快到了不惑之年事業還沒有所謂的立，你是否還將繼續夢想下去

　　也許有人已經猜到這個人就是37年之前的我，認為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽能夢想”。實際上，我個人認為我之前所有的夢想，無論是實現的還是沒有實現的夢想，每個夢想都為下一個夢想做了積淀。比如說認真學習的科學基礎知識、無線電的專業知識在后來的'工作和創業過程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷，甚至做太陽能，鍛煉了我的動手能力，而這種能力在工作中顯得越來越重要了。

　　藝術的熏陶也使我對企業宣傳游刃有余，皇明早期產品說明書，廣告語都是出自我的創意。對工程師夢想的追尋，讓工程師執著、務實的精神、嚴謹的作風滲入我的骨髓，形成血液。在樹立皇明企業文化時，將“大膽設想小心求證”加入企業文化，相信這種嚴謹的作風，無論是在學術上還是在經營當中，抑或是在生產制造當中，任何領域任何時候都不會過時。現在集團正在規劃和建造可再生能源國際交流中心、節能住宅，我在跟一群工程師、建筑師合作，共同在營造綠色家園，因為建筑師的情結，使得我多了一份學習的熱情，憑空學了不少東西

　　現在回過頭來看，我的每一個夢想都有價值，追夢的過程中留下了自己青春的足跡，積累了很多東西，也成熟了。有的夢想就算別的沒有積累，也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢想，因為我不斷地努力追尋，在不經意之間，陰差陽錯地被其他夢想捎帶腳地實現了。

　　例如我現在雖然還是一個科學家，但我不僅僅上了北大、清華等高等學府的講壇(小時候科學家與教授分不清，以為成為教授就是科學家)，被聘為許多學校的兼職教授，還組織了一批科學家團隊，算是圓了自己科學家的夢，這種思想雖有點淺薄，有點庸俗，但總是不經意地就會在他腦海中跳出來。

　　如果將一個夢想的實現當作結出一粒珍珠，那么有夢的人，有的人結出一顆美麗的大珍珠，有的人結了一粒小珍珠，對那些一生當中有許多美麗夢想的人，就可能會結出一粒又一粒的珍珠，當有一天其中一個夢想成熟之后，這個夢想還會像一根鏈子一樣，將那些散落的小珍珠，或者還沒有成型的珠子，串一串美麗的珍珠項鏈。也許有的人一生當中，什么夢想都沒有真正實現過，僅是一個個追夢的過程，難說這樣的人生沒有價值實際上，一個人無論是結出一粒大珍珠，，還是串成璀璨的項鏈，抑或僅是一個過程，每種人生也因其有夢想而變得美麗與精彩。

　　人這一輩子，夢想能不能實現是一回事，只要不懈地懷有這種夢想去追尋，這個過程本身就非常具有價值，就是非常了不起的人生。同時我相信，大自然也罷，上蒼也罷，你真正追尋了，真正懷著這滿腔的熱情，懷著執著、專注、追尋了，即便沒有得到夢想，中間那些副產品，在你經意或不經意當中可能會更多，夢海拾貝也是一種幸福。

青春勵志的朗誦稿 篇23

　　尊敬的：

　　謝謝大家，我的演講正式開始。

　　請問你們心中的夢想是什么？噓，不要說出來。我相信每個人都有夢想，至少，有過夢想。無論堅持與否，無論是否成功，他們都存在過。各位，靜下心來，用心去看，去聽，周圍人對于夢想，對于青春的定義是什么。對于老兵來說，青春是一張張發黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時的大合照；對于老師來說，青春夢想是送走的，已經步入各行各業的精英們；而對于我最熟悉的人之一，我的父親，他的青春是飯桌上的那一句：“想當年我和你那么大的時候怎樣怎樣……”隨后，眼中便是無限的向往。是的，他們都老了。但他們可以驕傲的說，他們拼過。

　　為什么我們要趁現在放飛夢想呢？想想我們小時候的夢想是什么。期待成熟，渴望長大。現在呢？作業多，假期少，睡不夠，起得比牛早，干得比牛還多。渴望的，便是回到過去，難道一切的一切，真的只有失去后槽懂得珍惜么？正如開頭說的，每個人都有夢想。我也不例外。小學時，稚氣未脫，渴望但一位科學家；到了初中，以為自己成熟了，夢想是當一位老師。當然，這個夢想很快破滅了。那時的我，和許多同齡人一樣，渴望一所好高中；到了高中，真正成熟了，夢想便是和在座的各位一樣，一所大學，一所好大學。

　　每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時，有一片花瓣飄進他的酒觴，引起一片詩意，做出千古絕句；游子的夢想是有朝一日可以回到故鄉，看望鄉親父老；而士兵的夢想，便是可以在戰場上，與百步之外取敵將首級。每個人都有自己的專屬夢想，我也不例外。不要說作業多，忙，沒時間。我會告訴你我在不久前剛剛實現了屬于自己的專屬夢想么？是的，無論辯論還是演講，我都是想證明我變了。趁現在，放飛你的夢想吧。

　　青春真好，我們還有大半個人生去追夢，去造夢。我們的夢可以單純，可以復雜，可以不易實現，甚至可以不切合實際。只要你肯努力。否則，我們的夢真的只是夢一夢，想一想了。青春真好，早晚有一天，時光會抹平我們的棱角。我們現在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對那些所謂的權威提出質疑。

　　記得有一句話，亞里士多德，貝多芬，普羅米修斯都沒說過。那句話是我的父親說的。他說：“夢想不要太膚淺，金錢與美女都是浮云，事業和愛情才是王道。”是的，正值青春的我們，應該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛，讓我們用它去尋找我們的青村夢想吧！大聲的回答我，你們愿意放飛自己的青春夢想么？是的，這里就是我們夢想的見證，夢想正在迎著風飛舞。它的實現，是靠一分一秒的努力。讓我們用努力，去放飛自己的青村夢想吧！謝謝大家！

青春勵志的朗誦稿 篇24

　　尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　啊!青春之心，是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時候，即使是垂暮之年，也永葆青春的活力。大家看過美國電視連續劇《成長的煩惱》吧?成長帶給我們煩惱，也帶給我們經驗，更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家，卻買了一輛豪華的住房式旅游車，去實現他一生夢寐以求的周游世界的美夢。

　　青春之心，這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力，它自會來到你心中，誰也恩賜不來誰也剝奪不走。它可以使人的生命煥發出內在的活力與光彩。

　　我的一位好朋友曾經對生活非常悲觀失望，她自暴自棄，以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世，她才發覺生活的可貴，她才發現生活是這樣美好，她還有太多的夢想沒有實現……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力，她才從死神的手里奇跡般地逃了出來。康復之后她跟我談道：我是學習心理的，可是直到生病之后，我才真正意識到，人通過暗示等方法，是可以進行人格的自我塑造的，無論起步多么艱難，面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創造力的人格，這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力，因此才會有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。

　　現在，她是北京一所著名高等學府的心理學專業研究生，她對她的專業、她的生命非常熱愛，她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務咨詢服務，她正以她的學識、她的經歷，以她對生命的熱愛喚起許多人內在的青春之心。

　　朋友，我相信你也一定擁有青春之心吧?發掘出你內在的青春之心，實現你的夢想吧!總有一天，會實現你的某一個夢想。這樣，當所有的日子都來臨時，你的夢想、你的快樂將隨之而來。

青春勵志的朗誦稿 篇25

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我在演講的主題是：改變自己，走向成功。

　　曾經看到一則故事：在很久以前，有一位國王統治著一個十分富裕的國家。有一次，他到很遠的地方去旅行，坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是，他詔示天下，要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻策：尊敬的陛下，臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮，請包在您的腳上，這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明，他撤回詔令，命人為自己做了一雙漂亮實用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋，頗有感觸地說：“過去，我一直強調改變世界，現在看來，有時更需要改變的是我們自己”。

　　同學們，我們肩負著改造世界，改造社會的神圣使命，這份重任不容推辭；我們面臨著激烈的競爭，適者生存劣者淘汰，這種狀況無法逃避。因此，我們需要從故事中明白一個道理：也許在一定時間一定范圍里我們無法改變生存的環境，但我們完全可以改變自己的現狀。改變自己，才能完善自我，超越自我，走向成功。

　　在新學期開始之際，我們需要改變落后的模糊的學習觀念，努力使自己成為學習的主人。作為主人，我們需要有明晰的人生理想和學習目標。曾聽說，有一個窮山溝里的窮孩子，常常坐在田埂上，望著太陽的方向無限向往的憧憬著，希望自己長大了，不要耕地，不要上班，天天坐在家里等著別人送錢來。當他從歷史書中知道了古老埃及那美麗而神奇的金字塔時，他跟父親說：有一天，他一定要去埃及親眼看一下金字塔。他的父親說：“你這小子總是愛做白日夢，我看你連這座大山都走不出去，還想去埃及。”為了改變現狀，實現理想，這個孩子拼命讀書，10年后，他考上大學，再后來，他成了作家，并用稿費去了埃及。這個孩子就是中國臺灣作家林清玄。同學們，我們不是為父母而學，也不僅僅是為了國家的富強民族的興旺而學，我們首先是為自己的生存和發展而學。因為，學習是我們的份內事，學習是我們的責任。懂得對自己負責，才能對父母，對他人，對社會，對祖國負責，才能從幼稚走向成熟，從成熟走向成功，實現自身價值。今天，面對新課程，面對新高考，我們必須明白，唯有提高自主學習能力，提高應對考試的能力，才能增強自信，永不言敗，從奴隸變成真正的主人。

　　在新學期開始之際，我們需要改變不文明的行為習慣。毋庸諱言，我們的校園存在著環境不整潔，公物被損壞等不文明的現象，我們的同學中存在著衣冠不整，談吐不雅，走路不正的不文明行為。也許有些同學認為這是小節，何必小題大做，大驚小怪。然而，因生活小節問題而貽誤經濟發展大事，因不良生活習慣影響中華民族國際形象的事情卻不在少數。在迎之際，我們需要創建整潔文明的校園環境迎接八方賓朋，在創建五學校的過程中，我們更需要培養言行舉止文明，待人接物有禮，形象氣質高雅的優秀學生群體。我希望各班建立青年志愿者服務組織，為創建文明校園、書香校園、和諧校園、平安校園作出我們一份貢獻！

　　在新學期開始之際，在每位同學成長的道路上，我們需要改變一切與社會和諧進步相悖的觀念和行為，我們需要改變一切與自身健康可持續發展相悖的觀念和行為。改善自己的現狀，才能改變學校面貌，才能改變社會面貌，才能改變整個世界面貌！而要改善自己的現狀，愿同學們從今天開始，從小事開始，持之以恒，直至成功！

　　謝謝大家！

青春勵志的朗誦稿 篇26

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春是美好的，它是一個人人生中最美的時期，在這個階段中，我們奮力拼搏，揮灑無數辛勤的汗水，只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出，它使我們的生活更加充實，它使我們的未來更加燦爛，美好!

　　步入初中，我們的功課增多，但我們的心智也在逐漸成熟。

　　那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那么靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖，走到一樓。突然，我不經意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中，啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的大海，一刻也停不下來，深感慚愧，于是我趕緊準備好，就背上書包，疾步走到教室。

　　一陣陣朗讀聲在校園響起，回蕩在同學們身邊，在同學們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個同學在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜，我的心開始焦急起來，越來越感覺到，競爭已持續上升，到達了頂峰。于是我趕緊復習要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來看，不知不覺，書上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名，這些數字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把一切數字都變成“1”，這樣心里就會舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅!

　　期中考終于來臨，我一路無所顧及地向前沖去，我想：“這次，我一定得成功!”

　　最終，在那次期中考時，我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽，發出了強烈的陽光，伴隨著這抹陽光，我興奮地回到家。

　　是的，我已經努力了，我奮力拼搏著，不論是成功還是失敗，我都不后悔，因為我已經盡力了!

　　在這個生命中最美的年紀，我們必須奮力拼搏，雖然要我們付出很大的努力，但它卻讓人感到充實，只有這樣，我們才不會虛度年華，在以后的生活中感到無怨無悔!

　　我的演講完畢。謝謝大家!

青春勵志的朗誦稿 篇27

　　親愛的同學們：

　　你遭遇過人生的成功與失敗嗎？是啊，人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如歌，盡管旋律很優美，但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上，我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會遇到更多的挫折和失敗。當令大家拍案稱奇的時候，當感動中國的時候，我們除了熱淚盈眶，又有沒有思考過，如果挫折和不幸發生在我們自己的身上，我們又該如何去面對呢？是灰心？還是信心？如果你選擇了前者，無疑你是個懦弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永遠不會達到成功；然而如果你毅然選擇了后者，那么可以肯定的是你是個頑強堅定的人，你不畏于挫折，勇于挑戰挫折，你超強的自信心，將使你踏上成功的第一步。

　　也許，有人會認為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公，這里，我想講一則寓言與大家分享。空曠的廣場上有一座雄偉的雕像聳入云霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像，抱怨到：我們都是用同樣的材質做成的，為什么你每天接受千萬人的景仰，而我每天卻要遭受千萬人的踐踏？雕像微微笑了笑，緩緩地說：“我們的確是用同樣的材質做成的，但你還記得當初我們的制作過程嗎？你，只經過了簡單的幾次切割，就成了現在方方整整的模樣；而我呢，卻經歷了千萬次斧鑿刀刻，才鑄就今天的臉龐。”同學們，聽到這里，你還認為痛苦是不幸、失敗是不公嗎？也許你曾經或正在經歷著常人難以想象的磨難，請把它當作財富吧！它是你邁向成功的的臺階。

　　古往今來，逆境中的故事數不勝數。越王勾踐，臥薪嘗膽，十年教訓，終于實現了“三千越甲可吞吳”的誓言；司馬遷，身受腐刑，忍辱負重，寫就了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；曹雪芹，門道中落，舉家食粥，筆耕不輟，一部反映封建大家族沒落的中國古典小說顛峰之作——《紅樓夢》由此誕生；陳景潤，蟄居斗室，終日與黑筆白紙為伍，嘔心瀝血，十數春秋，摘到了數學皇冠上的明珠。

　　謝謝。

青春勵志的朗誦稿 篇28

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高一7班地程文思，我今天演講地題目是：成長路上花香滿徑！

　　青春是一條小河，嘩嘩地向著前方奔去，永不停止，永無止境。

　　一轉眼已過去了十五載，我們變成了翩翩地少年，面對著青春地十字路口，我們將要去哪里？

　　帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春地我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方地光明，大踏步地前進。青春之樹應該站在高高地懸崖峭壁上接受風血地洗禮，而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎地梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈地污濁，鍛造堅定地心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮地一點。

　　青春有夢想。夢想是前進地方向，是茫茫黑暗中地那一點點星光。青春地你我擁有夢想，就一定要用現實地行動來逐步實現。“理想地巔峰越高，就越會得到無限地充實，就會迸發出激情，就會成長”。

　　青春有激情。激情是前進地動力，沒有激情地青春是乏味地，有激情才有創造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。

　　青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考地、有地蘆葦。青春如果不與結合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發出智慧地光芒。

　　青春有缺憾。世上沒有完美地無可挑剔地事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同地體驗，多了一種美好地希冀。

　　青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。

　　抬起頭，天空中總有陰沉地日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目地太陽！

　　我地演講到此結束，謝謝大家。

青春勵志的朗誦稿 篇29

　　各位：

　　自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

　　自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。

　　而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

　　自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。

　　三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。

　　怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

青春勵志的朗誦稿 篇30

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　20xx年已經悄然地接近尾聲，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，也是我們積累知識閱歷的新家園。

　　也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的.夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

　　同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

　　大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

青春勵志的朗誦稿 篇31

　　尊敬的各位評委、親愛的老師、同學們：

　　大家好。

　　“青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又特別柔美；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個人都經過的，并且是轉瞬即逝的美麗煙火。

　　現在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權力，讓我們在這個時期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個豐富美麗的世界，看現在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭的志向，充滿著對未來的希望！

　　當那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學校門口，初四樓前站著一隊隊的學生，在他們中，有的看起來很焦慮，有的與同學則唧唧喳喳。

　　現在的他們，每個都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權力，他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方，有些人則會驚喜的到達自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會在青春中留下遺憾。

　　所以，我們中學生驕陽似火，活力，創造力，會像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護這轉瞬即逝的青春吧！

　　為了將來不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來想起現在的自己時，感嘆道：“我當時咋這么傻啊！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春！

　　望初四的學哥學姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！

青春勵志的朗誦稿 篇32

　　尊敬的老師、同學們：

　　成者為王，敗者為寇。有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振；有些人卻迎著風口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因為他們多了一份堅持。風口浪尖對于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。

　　生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨？正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說：“我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的；人生在世，意識到自己這種崇高的任務，那就是他們人生中無上的快樂。”我們就是來創造這個社會的，難免會受些傷、流過淚。

　　時間，飛快的轉，劃過一個個夢的幻曲。人生，就要闖出一條路來！為了事業，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得！而得到的往往會比失去的更重要，它是人生的價值與意義。

青春勵志的朗誦稿 篇33

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春是活力，是校園蹦跳的身影；青春是甜蜜，是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚的弧度；青春是羞澀，是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光。青春是一盒五彩的糖果，青春的空氣也是香甜的。

　　青春是巧克力，香濃而苦澀。我們不再為了心愛的玩具而哭泣，是為了肩上壓著的學習而努力；我們不再為瑣碎的小事而賭氣，卻常常為了未知的未來而沉思；我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主，卻因感到社會的復雜而苦惱````倔強的不流淚強忍著淚微笑，是想告訴大人們我們真的很棒；逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術前低下高貴的頭顱。即使哭泣，即使難過，眼角的淚也閃著希望的光。心中滋長的情愫，甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落，心也從不冷卻，因為，青春的心是甜蜜，苦澀的，卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻，甜蜜，香濃，苦澀一起蔓延！

　　青春是夢幻的棒棒糖，有五彩的顏色，奇怪的形狀，不同的味道````我們常常幻想自己是美麗優雅的公主，備受呵護；是帥氣逼人的街舞小子，炫酷少女們的心，又或者是紅得發紫的天王巨星````現實一點，別想著自己是某個貴族后裔；某個富翁的私生子。稀奇古怪的想法是屬于漫步在糖果的季節里的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪，加一顆草莓味味道的糖果，加一點男孩子的淘氣，女孩子的天真；男孩子的倔強，女孩子細膩；再加一點歡笑，一點淚水，一點感動，一點懵懂.....

　　記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。

　　現在的青年人，80后90后都用著一種快樂和平的心態生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費，心煩了找知己約會，瞌睡到頭就睡，從不會去想未來會怎樣。沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功，世界會向那些有目標合有遠見的人讓路，成功也是。

　　一瞬間，一眨眼到了未來，比小沈陽的“眼睛一閉一睜，一天就過去了”，還要快。未來？未來？這就是未來嗎？對于現在的我們似乎還很遙遠，其實并不，未來離我們只有一步之遙，一個動作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實就是告別一小段的未來。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不會倒，未來如此，需要自己掌握。未來要過上幸福的生活，就應該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標將會迷失自我，生活得很無聊，未來也很迷茫，不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主，我們的未來我們要自己主宰，我們的未來我們要自己掌控。

　　未來是一個謎，讓我們捉摸不透，可這個謎的答案又是由我們來定，當然謎底也將由我們自己來揭曉，我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使他成為現實，那就是我們的未來，因為我的未來是我做主的。