有關青春的朗誦稿件（精選32篇）
有關青春的朗誦稿件 篇1
青春是什么?
青春是一顆羞澀的松果。
躲藏在翡翠般茂密的葉間，
靜候著生命成熟的時刻。
青春是什么?
青春是一灣澄澈的泉水。
流淌在童話般奇妙的森林，
不帶有絲毫污濁的顏色。
青春是悄悄綻放的朝顏，
把芬芳與歡樂，向人間呼喊。
青春是冉冉升起的紅日，
將光芒與希望，往世間散播。
青春是云朵、是浪花
是沒有音符的名曲;
青春是彩霞、是流嵐
是沒有語言的詩歌。
青春在歲月的花園里彳亍，
青春于人生的石板上鐫刻。
青春灑在甜蜜的花瓣里，
用甘醇的露珠陶醉了你我。
朋友啊!請不要刻意找尋青春，
人生路上我們曾一同走過!
朋友啊!請不要刻意描摹青春，
青春是充滿可能的傳說!
有關青春的朗誦稿件 篇2
青春是一首無言的詩
也是一部由自己當主角的電視劇
從天真燦漫到性感成熟
從無所謂的態度到咄咄逼人
雖然路程中有痛苦 眼淚以及分離
但隨著它們的離去
在我們的心里總會留下彼此珍貴的記憶
不管以后我們身在哪里
都會記起曾經有一群人
在我們的身邊
陪著我一起哭笑 賣萌 耍二
也陪著我一起走過那段青蔥的歲月
見證著我的成長與蛻變
有關青春的朗誦稿件 篇3
燥熱�？鄲�。汗水和淚水
一起下，澆灌青春
驕陽下枝葉生長旺盛
綠得叫人絕望
七彩的夢像棉花糖
貓來偷吃，被神打斷尾巴
驚惶逃竄時把黑夜撞翻
青蘋果太多情，藏不住的小心思
趁夜色滴落
是緣，滋潤受傷的尾巴
在地上生了根
有天成人的貓走進回憶
發現花開得正艷
有關青春的朗誦稿件 篇4
成熟的心
早已習慣了無奈
當落葉嘆息著秋天 奔向泥土
就像忠誠的水手者奔向海的懷抱
一片葉 成片葉 葉成片
曲終人散的落幕
不再需要華麗的散場
多少年 我戴著面具演繹人生
用另一個自己生活
越來越像古墓里的陶俑
和那些青銅器一樣的顏色
把我埋在這黃色的泥土里吧
反正我是永遠不會開花的樹
如果會有一只鳥還在樹上歌唱
那就是我曾經炫耀過的
無悔無怨的青春
有關青春的朗誦稿件 篇5
我們崇拜理想
歌唱未來。
我們向往輝煌
拼搏努力。
相信不同時代造就不同的夢想
堅信自己就是下一個成功的楷模
不知疲憊的建立一個個虛偽的幻想。
時間一點點從身上腐爛
只能在酒后的深夜才能找回自我
只能在絕望中看到自己
只能在失戀事重拾目標
只能從鬢角的白發中想起自己的青春。
此時它已經不在。
我們玩弄了青春與理想
換回的只是衰老與無望。
有關青春的朗誦稿件 篇6
青春的彷徨，注定了過往的流浪。
無盡的幻想，我要去遠方。
要看看草原的牧羊。無邊的狂想
是我自由的綻放
夢中的馬匹，何時來到我身旁
流浪，流浪
昨日的過往，今日的飛翔，明日的流浪
草原的牛羊，要去遠方。
心中的方向，成了現在的迷惘
青春的話囔，告訴我暫時要去流浪
夢中的花香，讓我有了力量
理想的芬芳，讓我忘記往事的流浪。
有關青春的朗誦稿件 篇7
位評委、老師，親愛的同學們：
大家好，我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。
青春如火，跳動著奔騰的節奏，燃燒著熾熱的情懷!青春似河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進校園的莘莘學子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰，只有理想，才能讓青春變得色彩斑斕!
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，因為心中有理想，海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心，因為心中有理想，張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學生，自己被軋雙腿截肢，在自己的安危與學生的安危做選擇時，她毅然決然地將健康和生命留給學生，張麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚，卻在關鍵時刻大放異彩，她就是“最美的女教師”。因為心中有理想，張麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因為如此，我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進。我相信有了理想，青春便是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。我們懷抱著自己的理想，讓我們的青春綻放光彩!
有關青春的朗誦稿件 篇8
比春天更春天
就是大大小小的拳頭
把風的飄逸固定在樹枝
鳥鳴流動桃紅;比春天更春天
就是你越來越蝴蝶
我越來越花兒朵朵;流水打開翅膀
每一次飛翔
都呈現香;每一個方形的沉默
都響著滾圓的丁當
比春天更春天，就是，母親能把病痛
當成容器，裝酒，或茶
就是父親把疲憊當成刀子
在骨頭上，剔出魚
四腳蛇，青蛙
嘆息也帶著雨水的春天啊，伸個懶腰就成全莊稼
我那跛腳的爺爺
急不可耐地扔掉拐棍，在草地上踢一場毽子
一腳把月落，踢成了
日出
有關青春的朗誦稿件 篇9
我們本是普通的石頭
沒有那個人我們會錯過花朵的芬芳
她或他的出現如點石成金的妙筆
點亮那段不長不短的時光
腳步匆匆 換了日月
回望時眼里總有淚光蕩漾
青春總會因為某個人的闖入
開始閃閃發亮
有關青春的朗誦稿件 篇10
青松未老，心事已衰，春花秋月不過容顏暗換，夏傷冬寂已是曲終人散�；厥�，在無言中淚流，如四季的荏苒中演繹一場不堪錯落的無奈，沿著命運滑向的軌跡，一路風風雨雨，坎坎坷坷，將曾經一顆炙熱的心灌入了苦澀的海洋，與寂寞有染，同冷清懷抱。
拂風微醉且幽行，一卷素心遣誰聽。踟躇的步履潦倒在如墨的深徑中，思一許小窗旖旎的舊時燈火，嘆一聲殘樓當照的空響音絕。如泣如訴的清歌中，于潮濕的心情里，撥動回憶的琴弦，獨余我在靜靜的品嘗這孤獨的滋味，嘴角冷冷的上揚。
欲眼朦朧后，落寞萬事非。置身于茫茫的芳草凄凄中，是季節蒼老已至的臨頻，聽著遠處奔襲的呼嘯，搖曳著寂寞的枯枝，卷起了楓葉煙霞里驚艷的時光，又呢喃了往事的幽怨，不覺間麻木的空軀里有股濕碎的涼意。
猶記當年，爛漫擬把山迢水游。這座茂翠連綿的起伏疊巒，象征著意敢登高遠望跋涉的毅力。那條碧波悠悠的楊柳輕岸，綻開著清姿逸灑永攜的明媚。這浮生過往里曾情比山高也幾多歡顏�？扇缃窳�，只是褪下了生活的繁瑣和刻意的偽裝。此后，山河長寂，如冰般不解的疲憊。
顧影自憐，垂淚西邊。天際暗沉的死光同我這般頹廢的心靈一樣，煥發不到希翼的憧憬。小徑的徘徊里，牽起歲月的手，淡尋著生命的盡頭，遠離喧囂的塵煙。
如果說清閑是需要依戀于靜夜的，可為何在這日益的綺思中總感到莫名的孤單，獨留一份安靜的難過，是否我也要像風兒一般悄悄的離去，不向世人藉予一聲告別，化作天際星輝里最美的點綴。
風華喪盡，葬斷天涯。風起時翩然若驚鴻的惘然，那是唏噓傷感的思緒，在年華如畫里追憶不舍，摳懷著悄悄的清夢�？v然流光回盡，也是紅了櫻桃，綠了芭蕉。
遠處，隔著愁眠江水端依稀閃爍的闌珊燈火，凝眸，飄忽不定了模糊的景象，輕舞于指尖的微涼，和著抽絲結繭的疼痛。誰又在往后的歲月里用來滿懷的柔情溫婉那顆蒼老的心。
時常會獨自一人擇夜色深沉一隅處，痛飲悶濁，買醉心中久結的塊壘。又或是游離于小字紅箋中篆刻著愁腸滋味，道盡些平生失意。于紛飛在斑駁的年輪里，來祭奠那些遙不可及的時光。
若說悲緒成為了一種許久的習慣，那么又太過于殘忍了，殘忍到自己將昔日的容顏刻成面目全非。
在曲折的生命里，歷經過太多的是是非非，所謂人情冷暖，我自清寂明了，聚散離合皆是赴宴浮煙。那些曾經徜徉在最初的激情澎湃，也被辛酸磨合成了一個麻木冰冷的淡漠，如此世態炎涼，破碎的臆想便是遠去了何方。
書讀遠山千棵柳，筆將歲月細心雕，這是我一直以來敬記的絕句，于塵世里書香依舊中默默虔誠，譬如像有些諺語：如寧靜致遠，淡泊明志�？偸歉嬖V自己不要有太多的煩憂的情緒，這樣就可以認為自己很堅強，那種頑固的無可救藥。我相信太過于牽絆在情感中是一種復雜的來往。
其實我并不是沒有話說的，只是說了別人未必能懂，懂了也未必來疼。許多生活不堪的重負將我壓抑的窒息，抉擇在過往的歡顏與現狀的冷漠中，是否需要進行一段疏離的轉身，這竟成了一個矛盾的綜合體。
終究，我深切的體會到了歲月催人老的孤獨，那種蔓延的悲涼，撕裂在胸口的疼。那些曾經無言的感動都消退在故事的落幕里，多少思念的悔恨瘋長了憂傷的心房，多少欣悅的輕吟成了寂寞的傀儡，此刻的無助也哭的泣不成聲。
無處安放的靈魂，漂泊在清寂夜寒的幽冷中，在歲月的長河里，流逝這如浮萍般蹤跡。過往笑顏繽紛了幾多慨嘆，我黯然凄問，那些年的天真，你現在將快樂還給我好嗎?
東流算到頭，臨遠都成空。倘若生命中的相遇沒有成就江湖相忘，那么我也不會做著一個空洞的虛夢，以至于迷惘的將自己墜入了萬丈深淵，我也不會知道，人生竟然還有如此心碎的滋味。
時光一去不復返，人生長恨水長東。當年齡漸增時，歷經了歲月滄桑，塵世波折之后。一猶如卑微的塵埃，在也經不起風吹雨涼的洗禮。于是便漸漸一個人的冷清，一個人觸目的心疼。
人冷了揣緊衣裳，心冷了泡杯溫茶，在這個初霜打下的時節里，獨自與書香閑品三方論，同詞譜坐談天際歌。因為我知道，留人不住樓轉空，茶涼在敘沒必要。
過多的景象，紛擾了連綿的篇章，站在時光的一端，送跌在清風明月的情懷里。小窗菊園下，勤耕閑寂種些花，墨香浩瀚里，題箋新詩緒別涯。只愿舊恨不提翻新傷，安度錦年醉沉香。
三千青燈如夢，晨鐘古佛剎那。攬一許杯盞屋檐下的善感連連，在默然的夜寒里，書一卷墨香的裊娜，只為祭奠年華里喪失的愈歡，不如就此塵封內心，與世俗人事別過，獨我冷眼對浮云。心里有陽光，眼里才會有明媚，踏著青春的腳步，走出一個春暖花開。踮起腳尖，仰望星空，最明亮的那顆屬于我，散發著熠熠光輝。青春是是一場盛宴，豐富而美味，但品的太快，就會錯過應有滋味;青春好似一季煙花，絢爛而璀璨，然煙花易冷，就逝去的太快;青春也像一場競賽，激情而熱鬧，卻催人奮進，就要用有限的青春展現無限的精彩人生。
有關青春的朗誦稿件 篇11
——朦朧少年，我們該如何書寫屬于我們的青春
春意盎然，書生意氣，點綴著精彩歲月;挑眼望去，經過寒雪洗禮的大地;再次煥發春色光芒，花香撲鼻;綠蔭成群，讓我們在這懷有生機勃勃的季節環游我們美麗的校園，讓它來闡釋我們的青春。
佇立門口，一股學者氣勢靜現眼前，至圣先師，萬世師表之孔子引領校園藍圖，水池合抱;魚兒嬉鬧，特寫細膩景色。挑眼觀望，學術之象牙塔如磐石一般堅韌不拔，堅守信念。再前行，滿園春色;縱橫交錯，一簇簇人群穿梭其中，相擁相鬧;描繪青春年華。
運動場上，多少英姿颯爽的背影，不斷進取;不斷拼搏，用心玩著屬于自己的每一個球;用心強調著每一個動作。滴落的汗水，看似疲勞的身軀，確未能掩飾心中的喜悅，無一不展現著他們對生活的向往，對生活的熱愛。
夜的優雅，禿廢的人兒，或許真的無權享受那種情趣。忙里偷閑的我們，平躺在草坪中的那一刻，仰望著星空，目視著天空之城;聆聽著美妙的旋律;置身于嬉鬧之中，雖然有些雜亂，但經受著春風大地的撫摸，疲憊的身軀，頓時感覺無比的輕松。
小河的風趣，或許是情侶們的天堂，對于我們來說;也不失情調，映照在水面的光彩，不時隨意著描畫出各種圖案，挑逗著我們無邪的笑容，聆聽水聲的敲擊聲，看著嬉鬧魚群，讓我們思索，我們是否也是如此的有趣。
青春，我們就應該張揚，歲月我們就應當堅韌，生活本就懷有激情，未來我們就應該去努力。
有關青春的朗誦稿件 篇12
青春
是一首永不言敗的歌
青春
是一條永不停息的河流
青春
是一本讀不厭的書
青春
是一杯品不盡的茶
青春
是一座屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
青春
是一座知識的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水
青春
是一棵正在茁壯成長的樹
備受風吹雨淋的考驗
青春
是一朵含苞欲放的花蕾
欲向世界展現獨自的風度
有關青春的朗誦稿件 篇13
風
云涌
中國夢
五彩繽紛
絢爛如彩虹
夢想溢滿真情
信念又大聲朗誦
回蕩在五月的清晨
放飛到那晴朗的天空
我們是長空執著的飛鷹
云影下掠過你的笑容
詮釋著青春的虔誠
剝開希望的沉重
滿是童年天真
美麗的青春
珍惜光陰
趁年輕
堅信
拼
有關青春的朗誦稿件 篇14
十六歲的青春
有時也會感到快樂
和小伙伴一起郊游
一起采集標本
有誰不回憶那些時光
十六歲的青春
有時也會沉默和憂郁
常會一個人坐在窗口
望著藍天和高樓
想著自己的過往
十六歲的青春
即使沒有如此的閃光
也不必消沉
這光不為你的失敗而存在
在為你把面前的路照亮
有關青春的朗誦稿件 篇15
人虛度青春年華
然青春極易褪色
揮霍青春的人
幸福終將被拋棄
青春著實有限
時光轉移
青春已留不住
流年似水
彈指間萬物輪回
縱使無復返
讓有限的青春時光
充滿詩意浪漫畫面
青春是奇異刺激的
充滿著力量
充滿著求知和斗爭的志向
一些事情漸漸變得淡滅
你知道它存在過
但卻已經忘記怎樣的存在過。
有關青春的朗誦稿件 篇16
曾經，我們各人的左手，緊握著各人的右手，就這樣放膽在校園里盡興;曾經，我們彼此背抵著背，就這樣背靠背幻想著前程。
曾經相信，即使我們的影子被鑲進小學畢業照里，大家亦會沖出框條，用真身溫暖彼此的記憶。
兩個酷暑，加上兩個嚴冬，光陰在城市的鋼鋼管管里穿行，帶著純真與稚氣，沖進了灰海。
一個個都變了么?
再次相逢，是在途中，我看著你被媽媽從游戲機室逮了出來，頹然地消失在人海。我記得你曾經美麗的面孔，教我讀過純真的星空。如今只剩下深深的眼窩，蒼老的痕跡。我看見你的羽翼脫落，碎成了千百塊無法修補的碎片。
再次見到她，是在餐廳中。我看著她挽著他的手那般溫和，像小鳥一樣喳喳地唱和。過早地渡過這成熟的邊界，我看見他的翅膀在萎縮，拉著這位男孩的手，不幸掉到灰海。
再次見到他，是在他校的門口中。夕陽的光霞被云霞遮蔽，他在陰影中走進了煙影。火星盡責地燃燒著香煙，他整個的身影那樣迷，我想撥開煙霧再看看他那純美的笑容，卻發覺近近的他正走遠，我恍然在夢中。沉甸的羽翼拉著他下墜，我無能為力地看著他后退。
也許還有誰在飛，我打量著身旁的圈子。是的，至少還有一個，仍舊努力地飛，努力地追，艱難避開了兇猛的火舌，帶著我一起走進真正的美好。我看著她的羽翼逐漸豐滿，潔白得讓人心動。她多次地拭去我翼上的塵灰，多次地抹去火焰的余暉。她的左手依然拉著我的右手，我們同進，不退，摸索著我們未來的路。有時她會特意松手，讓我獨自遨游。
有時，我有停飛的念頭，青春的枷鎖在逐步加重力度，喘息的次數不住加多。
每當落下的一剎，我都聽見青春的呼喚，那里宣讀著我的夢想，那里讓我現在看到了未來。于是，轉身撲揚著翅膀，想飛的信念又再次加深。
只想飛!縱使滿面塵灰，午夜天宇星輝，能叩響我心扉。
只要我還聽得見青春的呼喚，只要我還有飛的信念，我一定能避過火舌，橫跨灰海，停靠在屬于我的最亮麗的海岸!
有關青春的朗誦稿件 篇17
《逝去的青春》 作者：擎天劍
晨曦升起幻想破滅的邊緣
旭日乞求大地親昵
還有勿忘我的慰藉
那些糟糕的假設
或是疑竇
企求希望喝彩湮沒
在陽光與黑夜交替的路徑
我瀏覽松柏的蒼翠
你感嘆牡丹的艷麗
他耳濡楓林的婆娑
風嘗過柳絮飛花的顛狂
月笑過桃花逐水的輕浮
當我們的容顏被風吹過
歲月濃縮漸老的青春
冗長的海岸線
那逝去的青春
如同皺紋挽留年輪的鐫刻
在有限的記憶里發酵
釀造一杯
我們舉起品嘗的酒
不為昨天告別
就為今天祝愿
有關青春的朗誦稿件 篇18
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!我是來自高二?9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青 春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進文明，為人類造幸福。以青春之我，創造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園 生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我 的校園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單 詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信 念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。
我 的校園，你是一個不斷進取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項，被評為安全文明單位，先進黨支部等;是園丁們 的兢兢業業，使你從艱難困苦中一路走來，發展成今天的輝煌燦爛。同學們，若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學 呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊 的感情。
我的校園，你是農村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實用的 學生食堂。不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步，代表著我們全體師生員工心血的結晶，代表著我們校園青春的 活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊 的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們，希望之光已在地平線上冉 冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
有關青春的朗誦稿件 篇19
有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會徒添感傷;有些人，我們不需要等太久，不然我們會把時間也跟著遺忘;有些回憶，我們需要植入腦海;有些感情，我們可以用來懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
時間一天天流淌，是誰辜負了流年的記憶?時間推著我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過血淚，灑過汗水，揮手告別童年，慢慢迎來了這一季屬于我們的青春——瀟灑而有些招搖過市。隨著年齡的直線上升，我們變得日漸成熟，這一季青春把我們的心慢慢變老，我們悲傷，我們含著淚也能夠繼續微笑;我們狂歡，大笑，等深夜已安睡，等風雨都濕透，不知不覺，只有滿滿的空虛與塞滿心口的落寞，我們莫名的流淚，莫名的憂傷。
是什么讓我們不知所措，是什么讓我們莫名其妙的哭、繼而莫名其妙的笑?不知道，也許是我們一時的情不自禁，也許是我們突然一時的自我，抑或是不安份的風招惹了肆意妄為的雨季，湮滅了這一季屬于我們年少不更的心和涼意襲人的清秋，濕透了無所畏懼、屬于我們的青春。
時不我待，我們有過淚雨，我們固執得不肯回頭，我們可以漫不經心的不在乎自己為了他人，我們也可以愛自己多一點無關風雨，我們也可以愛自己勝過愛愛情只為人生短短幾度春秋。
我們可以用最清晰的心過度所有，用最逍遙的姿態迎戰青春,用最溫厚的情懷追溯往昔，只待花開花謝，又是幾度春秋。我們都在十字路口等待青春，時過境遷，終于等到了“青春”，帶上他一同上路，有過淚，也有過歡笑;一座陌生的城，一場不經意的雨，一顆年少不更的心，把青春跌的滿身傷痕，把青春連同夢一起濕透。幾經風雨，我們與青春操戈相待，終于不知道我們是把夢弄沒了，還是青春一貫的不屑一顧和冷嘲熱諷?
誰為誰歡聲歌唱舞弄青春，誰向誰傾訴心扉暢聊夢想，誰對誰解囊相助不分黑夜白天，誰與誰促膝長談不論尊卑貴賤?我們可以與青春交朋友，我們可以原諒青春的不解風情，也許只是我們的一廂情愿和自作多情，口不擇言的心跳和天堂地獄的落差，終究淚雨，連同失落和不安，把青春濕透了全身發抖，也把青春傷透了抽心的痛。
我們太愛犯錯誤，而我們犯錯誤，大半是因為該用感情的時候太愛動腦經，而在該動腦經的時候又太愛動感情。一路上，有的人太早看透生命的奧妙，而有的人在冥冥之中覺悟的太晚。人生路上該來的終究會來，我們無處可逃;該走的注定要走，我們無法挽留。這是青春賦予我們的，也是我們給青春最好的答復。
本以為自己沉睡多年的心，終于可以打開的時候，原來所有的一切只不過是南柯一夢，世間早已物是人非，只有自己的固執苦苦支撐著曾經自以為固若金湯的信念。驀然回首，原來自己年輕的心真的輸不起，青春也經不起我們翻來覆去的傷害。
一路上，我們總是會跟青春鬧別扭，不然就不會有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強得連“對不起”也不愿輕易地說出口，連“沒關系”也只是隨聲附和，也不是一切都可以無所謂，只有周身略帶挑逗煩人的氣息，有些過分，把所有的不安凝固在來去匆匆的腳步里，頃刻間化為烏有。瞬間消融的熱情，原來一切都只是空穴來風，連同傷痕累累、面目全非的青春，我們也不愿正眼多看一眼。
歲月靜好，時光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時過境遷，時間走的太快，一切來的太突然。淚雨不關風與月，飲盡青春痛與殤……
有關青春的朗誦稿件 篇20
青春之歌
作者：阿文名
不一樣的種子
不一樣的禾苗
不一樣的思想
不一樣的人生
當我們正當年少時
為什么去選擇浪費
——青春的卓越
時間從不顧及顏面
若不好好珍惜
它依然離你悄悄而去
沒有什么比童心更純潔
沒有什么比廢棄更心碎
當我們正逢青春時
一定要學會
——熱愛生命
你害怕寒冷嗎
你會因道路崎嶇而放棄旅行嗎
上帝是公平的
每個人都賜予一次青春
當我們確定了新的航線
別害怕失敗
如果你的前面有陰影
請記住
你的身后一定有
——陽光
有關青春的朗誦稿件 篇21
青春就像潑在那油畫上的油彩，雖雜亂無章，可光那色彩就令人羨慕不已了。 ——題記
正值暑假高溫氣息，苦逼馬上的高中黨的同學們還必須不約而同的聚在一起補課。走在路上,迎面的風似熱浪撲來。我本以為忍受著炎熱早早的來就可以占得到位置，可教室里還是已經坐了許多人，看著2、3排本屬于我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數學題的少年，或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去，好吧，誰叫我那么的大膽呢，我便厚著臉皮走過去說道 “同學啊，那個...你可不可以坐在那邊去一下下啊，其實那邊的位置也蠻好的哦” 他只是抬頭望了望我，搖搖頭... 好吧，我知道我失敗了..
我忍，可是就是因為他，害得我跟我兩個同學不得不一起擠在一張桌子。 八月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。經歷了一次的失敗，我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃，誰讓我早上起來的早，來的也早呢，我一個人就要幫她們占上8個位置，挺不好意思的，就在桌子上隨便放了幾本書或者本子，以示有人。同學們陸陸續續的來找位置，后面的人都坐得爆滿了，前面的空位不免得在后面的同學看起來比較扎眼，卻又看見桌子的上的書不由得望塵莫及。
我本無意的向后看了看，卻看見那個又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前，這人怎么看上去那么面熟呢... 我不管三七二十一，我放了本子在這里就示意了這個座位是我的，我笑里藏刀的對他說 “同學，不好意思，這個位置貌似已經有人了哦。” “那他來了沒有呢?” 我搖搖頭。 “那不就得了，既然他又沒有來，就說明這個位置誰都可以坐，剛才那位老師不是說過嗎?誰先來，就坐在哪。” 我頓時無語，好吧，我又敗了... 天氣越來越熱，小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!在某日，我晚來了十分鐘，卻早已坐滿了人，我坐在同學幫我占的座位，后面還有一個空位本想留給另一個同學，我只好禮貌性的問了問那空位旁邊的人 “同學，請問這里有人嗎?” “有人。” “那請問他來了嗎?” “喏，那不就來了。” 我順著他指的方向望去，頓時，臉上又布滿了黑線。 “我靠... 又是他。” “你認識他?” “誰認識他啊，冷面人。” 那位數學老師不知道是口音的問題，還是說話的問題，每次都喜歡把“絕對值(zhi)”說成“絕對值(ji)”，不免得又引來大家的哄笑，更何況我后面那位還應付著學他，本來笑點就很低的我，卻又只好捂著嘴不敢笑出聲音。
高中的數學函數聽得我腦袋都變成了兩個大，可是依舊又是他!!!當那位老師問大家問題時，卻只有他一人回答，那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠蕩，我本就不是一個記仇的人，每次他模仿那位有口音的數學老師說話時，我都轉過身向他笑著，每次他回答問題之時，我就會轉過身向他投去贊賞的目光稱道為“學霸”，可每次他只要回答錯了，我又會轉過身諷刺道說“學霸，也有今天啊” 他總是尷尬笑笑就過去了。
一次無意的談話讓我更深的了解了他，我本是心懷著問題的心思去讓他解答，不知怎么聊著聊著就互相問著學校，通過對話中，知道他原來是B中的，好吧，都知道B中出帥哥，他已經被Y中錄取，不知道怎么，心中不由得有一絲絲的落寞，因為我在X中，Y中是本地是最好的學校，而X中則緊跟其后。
我又讓他寫下自己得名字，大部分男生的寫的字都不怎么的“整齊”吧，我不由自主的念出來“方帥”，望著他，心中一絲絲的笑意，是蠻帥的哦~ 見他又寫下“Frankel” “方書倫”他看著我笑笑說 “這是我的英文名，這是我的本名，方帥只是同學那樣叫罷了。” “哦~~ ” “你可以叫我 Frankel 那樣比較有范兒一點。” “ Frankel Frankel Frankel Frankel ....”我嘴里一直念叨著 “ ... ”他只是笑了笑 次日，同學都來的異常的早... 因為后面沒有人占位置，很快就被人占據，我失望的向四處張望他的身影，卻只看見一張又一張陌生又訝異的臉龐，失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中。每次上數學課都會聽到那老師的口音而發笑，果真，那數學老師的的“絕對值(ji)”又來了，我正發笑的時候，那富有磁性卻模仿著數學老師的聲音“絕對值(ji)”又一點也不誤差的傳入我耳，我順著聲音的來源望去...
或許是上天故意的安排，我扭頭一下就看到了他，中間沒有任何人阻擋，很明顯他來晚了，才坐在桌子的旁邊，我轉過去看著他，他就看見我了，就又展開那微笑的殺手锏... 我也只是一笑而過..心中卻不知一個叫喜歡的種子已發芽。 后來，不知道是我的誠心祈禱上帝聽見了，還是上帝的可以安排，那天，依舊早早到教室的我，看見他的同伴幫他占了我后面的一個位置，我便欣喜若狂卻不得不故作淡定，我便與他的同伴聊了起來 “....” “可不可以讓他坐我的后面?” “你干嘛啊?” “我.. 我有事找他。” “呃....” 我看見他來了，立馬轉過身去，可是他們的對話卻一字不漏地入我耳，或許就是我太過執著 看不穿是非罷了。 “誒，方帥，那個女生找你有事誒。” “啊?什么事啊?” “我怎么知道，就說找你有事啊。” “誒，那個眼鏡女找我什么事啊?” “不知道，自己去問咯...” “.....不要，跟她又不熟。” 不知道為什么，原本湛藍的天空似乎失去的色彩，灰蒙蒙的，散發著詭異的氣息，空氣中彌漫著壓抑的感覺，那感覺，讓人窒息。是否青澀的青春，遇見你只在路途，卻不知你即將遠走。又或許，太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。
回家的路上，心中無限的惆悵，心神不寧，以至于過馬路的時候，被車撞倒，還好，只是腳扭了，膝蓋有點擦傷，方帥，這都是因為你啊。張愛玲曾說，孤單不是與生俱來的，而是由你愛上一個人的那一刻開始�？墒�，在這心靈倍受打擊的夜晚，空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單，仍期待有人，能許我一室溫暖的幸福，有人在剛要開始時，卻選擇踐踏我所有的驕傲。
之后，我依舊如同以往一樣很平常化的去了教室，早早到了教室的我，看著里面空無一人，不免一種悲涼的氣氛。我隨意在本子亂畫著，直到大家都陸陸續續來了，我才趕緊收起本子，因為我發現本想著亂畫的我，卻寫著“Frankel 方帥”，我不想讓別人知道，依舊埋藏在心中。上課依然進行著，我卻無意聽進去，感覺就像云里夢里般。下課也不敢多與他的交流，只是他們說話，時不時的插一句而已，我已明白所有事實。
所以方帥，請你許我塵埃落定 。
十五天的補課歷程很快就過去了，在最后一節課時，我依舊可以聽見他模仿數學老師說話的聲音，聽見自己忍不住發笑的聲音，下課在打鬧中度過... 什么都談，什么都傾訴，我卻一直到最后遲遲沒有告訴他...
我喜歡他的事實。他走的那天，我沒有掉淚，迎著風撐著眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在于他永遠都不會不知道事情的真相。
曾經有一個笑容出現在我的生命里，可是最后還是如霧靄般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
有關青春的朗誦稿件 篇22
十八歲，是一個放飛希望的多彩季節，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對國旗莊嚴宣誓，標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權利，獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。朋友們，奮發吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為，在這片熱土上，開拓發展的重任終將落在我們肩上，我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長，并把她建設得更加繁榮富強。
在這個莊嚴的時刻，我們心潮澎湃，思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀，向稱“濱海鄒魯”，也不用說澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不用提“糧食產量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”，今天，我們要說的是，自強不息、艱苦創業歷來是我們先輩的優良傳統。想當初，潮汕先民飄洋過海，異國創業，歷盡滄桑之后開創了潮人海外新天地，造就了一批旅外僑領、企業家和知名人士，留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳，留下了“團結、拼搏、拓展、創新、奉獻”的紅頭船精神激勵著跨世紀的青年一代。
作為跨世紀的澄海青年，我們首先要樹立正確的人生觀，少年當立志、兒女當自強，要立志投身到當前經濟建設的大潮中，將青春熱血奉獻給社會主義現代化建設。
此外，我們還要繼承勇于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創新的思想，創造出了“一國兩制”、“社會主義市場經濟”等偉大的構想。
遠的不說，最好的例證就在我們身邊：崛起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業，起步初期，澄海并沒有珠江三角洲的地緣優勢，資金、技術、外銷渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神，許多人從一萬幾千元逐漸積累，廠房利用舊屋竹棚，設備從土到洋，一步一個腳印闖出一條康莊大道，經過二十多年的滾動發展與積累，才有了 今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神，創下了XX年澄海的國內生產總值92.45億元，增長9.2%，工業總產值229億元,增長10.31%，農業總產值27.8億元，增長6.39%的好成績。
我們欣賞“人恒自助，然后天助之”的人生，欣賞“天行健、君子以自強不息”的大氣，我們堅信，靠著這自強不息的拼搏精神，在澄海區委區政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實“三個代表”重要思想，以經濟建設為中心，切實加強社會主義政治文明和精神文明建設的今天，青年一代必將更有作為!韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹信用、興品牌、強實業”的理念帶動下，在全區402平方公里的土地上，商機涌動，正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟，我們正面臨著更大、更有利的發展機遇!
青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明確自己肩護的歷史重任，堅定崇高的政治信念，掌握現代科學文化知識，陶冶高善的思想道德情操，更深入地了解社會、更主動地參與實踐，自強自信，努力把個人追求融匯到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去!
青年朋友們!今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學、為工作而各奔前程。不管你身在何處，請記住這個自強不息、艱苦創業的優良傳統，為中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智，為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗!
謝謝大家!
有關青春的朗誦稿件 篇23
我，拽著刻滿青春的刺繡
連同，凝聚著少年的癡狂，一并
撒給沸騰的血液
順著血管，打鉆心靈
每一次跳動，我都暗自
凜冽，獨自徜徉
一點點，一滴滴，裂變
一秒秒，一寸寸，豐腴
即便一個轉身，都驚艷華麗
十月的桂花，酣甜
細小的花瓣在枝頭蔓延
在暫且可以思考的細胞上，雕刻春天
印上春的美，繡上春的吻
讓青春在指尖里流淌
讓時間在齒輪間貯存
讓憂郁攜上陽光
讓青春獨立
讓青春厚涼
讓青春倔強，讓青春芳香
像青蔥，株株挺立
像木棉，棵棵直撥茁壯
協調周身，每一次裂變
都舒展在大片的濃郁中
洋洋灑灑
讓青春馳騁在奮發的港城
了無牽掛
開成大朵的青春之花
有關青春的朗誦稿件 篇24
慢慢地，褪去外皮
褪去影子，我深深扎入
一次肆意的飛翔
在陽光的暗示下
我尋覓著盛開的花朵
青春的心房飽滿多汁
我已等不及
三千年的沉淀，深藏的蜜糖
從夏商啟程，穿過西周
伴隨黃河的第一滴淚
一路奔襲
春秋的果園百花齊放
戰國的馬蹄響徹云霄
諸子百家鑄就
堅韌的翅膀
我欲乘風而起
用堅毅目光鎖住零散的版圖
用大秦的硝煙、長城、鎖鏈
砌筑一艘完整的方舟
我落在船頭
看潮起潮落
楚河總有流不盡的憂傷
漢界是一道刀的邊緣
停歇在一匹黑色戰馬頭上
聽它聲聲嘶鳴
回蕩在幽深的山谷
沖撞我幽閉的巖洞
激活刻入骨髓的暗涌
馬的嘶鳴一次次回到鴻門
潛入烏江
隨著一場又一場雨
瓢潑著劉家屋檐
我是一只躲雨的昆蟲
藏于西漢門楣
把華夏臉譜一個個別進心頭
在史記內外
順著司馬遷的疼痛讀罷王侯將相
那些榮華與衰敗
蔡氏的紙張寫不下舊傷
深愛的名字越發單薄
撕下日歷，一只斷翅的蝴蝶
飛不出歲月的傷寒
躺在春天路旁一貼張氏藥方上
在一場雨的麻醉下
緩緩打開羽翼
醉過，醒來
飛至定軍山下
與一老者垂釣江邊
北風凜冽，千里冰封
蒼茫大地，我的青春無處藏匿
我與大雪有著同樣的茫然與不甘
老先生沉默不語
釣起一朵燃燒的火焰
烤紅云霞和赤壁
水中倒影煮得滾燙
我們都逃不出一只空心的茶杯
在一泉熱淚中
迅速老去
我們不過是時間的實驗品
體內流著歲月之殤
我要飛回南山，定居于
夕陽之下，藩籬之旁
與一朵菊花，暢談春暖
在一株綠草之尖
細品陳酒余香
我要把青春贈與
綠水青山
把名字刻在粗糙的陶片上
面朝藍天
可我不能
我是一只披著春天的蝴蝶
走南闖北
只為一條河的清澈
可我阻攔不了它的咆哮
俯瞰四野
目睹一群螞蟻鑿開大地的心臟
一條長長的運河
一道深得發黑的傷口
直接吞噬了我眼睛
最后一絲光亮
夢回家鄉
青龍、白虎和朱雀
都顧不得玄武
多雨的季節
總有一朵花怒放成熊熊烈火
照亮我黯淡的行程
傷疤變成抒情的水流
詩意綿綿，浸染春色
我也是土地上撥節的竹筍
一次次剝離自己
騰出內心的言語
在春天
舒展一次翅膀
是塵世間最美的時刻
我已迫不及待
將青春的色彩
鑲嵌進整齊的字跡
在飛濺的水花中
擺渡
身披一船星輝
與一群鷗鳥爭渡
我采摘一厥詞
贈與天邊的伊人
在一曲
穿越時空的歌中
流連忘返
我知道，我終究逃不過
一支來自草原之箭
愛神隱身
一支飛向日月的利箭
把我鉚入
清澈的天河
在幽深的雨巷
任我憂郁的雨滴
沖洗你青春的容顏
我是一只小小的蝴蝶
停歇在青春的扉頁
淬出濕潤的詞語
一張薄薄的標本
藏著我
斑斕的青春
有關青春的朗誦稿件 篇25
靜靜的
靜靜的
她來了，穿著時尚的短裙
偷偷地
走入了我的生活。
悄悄的
悄悄的
她來了，穿著性感的睡衣
偷偷地
走入了我的夢。
面對著，柴油鹽米的煙火
也憧憬著，追求著
舒心愜意的未來!
花開花落
云卷云舒
信仰的執著
永是青春的旋律!
有關青春的朗誦稿件 篇26
在這眉塢
滿街的國槐早已披上綠裳 。
在那滇池滿岸的雨久花大概也畫上彩妝 。
我卻希望這色彩全都褪去
重穿那枯黃的舊裝。
時間列車帶走了不返的青春，帶來了不安與恐慌
我怕!
怕那枯黃的舊裝
怕那列車不能載我駛向遠方
如此豈不悲傷。
有關青春的朗誦稿件 篇27
半生的光陰里
天天都在上演
青梅竹馬的故事
我的故事藏匿在
別人的情節里
蕓蕓眾生
如愛情的作坊
這里有我
愛情的泥胎
我用情感的涓流
滋潤著你干癟的機體
日漸豐盈
婚姻的爐火
鍛烤著你的歲月
你的青春里
有我的白發
云有云的思想
風有風的言語
你我的日子
難道就得風起云涌
有關青春的朗誦稿件 篇28
青春歲月若云煙，尚未回眸又一年。
彩翼凌霄千萬里，征帆逐浪九重天。
純真夢想揣心坎，快樂行囊背稚肩。
燃盡蒼茫驅霧靄，放歌丘壑詠佳篇。
有關青春的朗誦稿件 篇29
青春之歌-憶
作者：夜的云羽簫
從天堂飄落的羽毛
伴著我的祈禱
在風中搖曳
枯黃的飄葉
飄盡了悲傷
凋謝的落花
落盡了愁章
逝去的流水
流盡了過往
思念你們
溟濛中
望見了滿天星芒
少年啊
在風雨中豪情萬丈
自由的奔跑
為了讓汗水劃過天空
操場的味道
嗅著花兒的芳香
起跑線旁的球門
在孤寂的守望
瀟灑的身影
絢麗在夜幕之網
暢爽的歌聲
黯淡了月的清光
碧藍的澄澈
淡淡的不在迷戀驕陽
蝴蝶離開了嫩蕊
樹蔭下風吹著陣陣微涼
銘記的誓言
泛著永恒在心房
鎖
怎鎖得住思緒飛揚
當我打開回憶的天窗
才發現
熟悉的歌聲依舊響亮
有關青春的朗誦稿件 篇30
一張張小小的畢業證
像一座座墓碑
祭奠著我逝去的少年
祭奠著我的花季雨季
祭奠著我最美好的青春
20xx年的一個上午
我興匆匆的從老家趕到了一家公司
在合同上簽下了自己的名字
不曾想過
這就是一紙出賣青春的契約
更不曾想
那一張張小小的畢業證
也是父母出賣青春的一張張契約
有關青春的朗誦稿件 篇31
尊敬的各位領導、朋友們：
你們好!
我叫，目前是員工，是奮戰在鐵通一線的新兵。今天，我演講的題目是：《讓青春之花在鐵通綻放》。
記得剛踏出校門、步入社會時，和所有的熱血青年一樣，我渴望人生價值的實現，期盼事業取得成功，懷著對未來的美好憧憬和無限期待，我進入了鐵通公司，可是，從初次參與營銷宣傳的新鮮到反復營銷的厭倦，我對當初的選擇產生了彷徨和懷疑。工作、營銷、宣傳、服務……反反復復，8小時內緊張辛苦不說，8小時外還沒日沒夜。在營銷宣傳時，面對用戶反復咨詢，由于業務不熟我窘迫不安，不善言辭而退縮不前，看見同事們像小販一樣走街竄巷、人前吆喝，我，堂堂一個名校學生、一個有志青年、豈能過得如此不堪而又如此無為，這是我理想的工作嗎，這是我想要的追求嗎?這離我當初的愿望相差的太遠太遠。
那時，我的天空是灰暗而低沉的，我找不到我的奮斗目標，找不到我的前進方向。在茫然無措中，卻不知，一個極奇偶然的事情，讓我灰暗的天空亮出晨曦，昏沉的心情豁然天晴，我的思想也在不知不覺中開始了轉變。
那天，是我在市場部實習的普通的一個下午，一名建材門市的客戶來到公司找部門經理，可經理和同事們都恰巧出門在外，我見其面色陰沉一副來者不善的模樣，趕緊上前詢問，原來是該客戶在家里和門市都安裝了我公司的電話和寬帶，話費還每月在400元以上，但由于近段時間電纜反復被盜，造成用戶通信不便，有幾個重要電話沒有及時接聽而影響了生意，用戶要求拆機并賠償損失。我第一個念頭就是必須要保住這個用戶，我趕緊端上茶，耐心地解釋電話不通的原因，敬請用戶理解，并提出解決方案，推薦公司一號通業務，將其門市、家里、手機電話進行捆綁，讓用戶不再漏接一個電話。經過兩個小時的耐心解釋，我熱情的態度，專業的服務打動了用戶，圓滿地留住了這名用戶。這件事雖小，但我卻嘗到了一種辛苦后收獲的喜悅，我為公司也做了一份小小的貢獻。
其后，與同事們的朝夕相處，伴隨公司不斷發展壯大，讓我深切感受到了什么是拼搏、什么是敬業、什么又是責任。他們艱苦奮斗的精神、永不言敗的意志深深的震撼著我，他們沒有上下班之分、沒有節假日之分，沒有干部員工之分，從零開始，全員營銷，一步一個腳印，在鐵通的發展道路上留下他們堅實的足跡，公司經營收入穩步攀升，用戶認知不斷提高，市場拓展迅速擴大。特別是在、，……以及同事們的身上，讓我了解了鐵通人的品質，重新認識了鐵通這個集體，也知道了什么是鐵通人。
誠然，在鐵通發展初期，面對業務單一、資金短缺、建設困難的市場環境，我們顯得非常的弱小，互聯網間、城建管制、政策因素、用戶認知等等，使我們的發展困難重重。但是，我們只要堅定信心和投入情感，以高度的責任心和使命感，抱成一團、頑強拼搏、執著追求，在困難面前不低頭，重壓之下不屈服、流言之間不動搖，就一定能夠將我們的鐵通發展下去，就一定能夠取得最后的勝利。
也許，我一個人的力量很渺小，但是，我有許許多多的同事，我有許許多多志同道合的朋友，這就是你們。我們都是這個大家庭的一分子，大家一起來努力，從我做起，從我們身邊的事做起，“不積硅步，無以致千里，不積小流，無以致江河”，只要我們積少成多，就一定能形成巨大的力量。
因此，朋友們，鐵通興亡、我的責任，更是我們的責任!既然我們肩負起鐵通創業的使命，我們就應該負起責任，我們既然必須負起責任，也就必須坦然面對一切逆境，把困難當做一杯酒喝下去，誰能說這不是磨練我們的意志?誰能說這不是我們的財富?飛鳥過盡，惟有拼搏不曾止息;萬里長空，惟有執著不會遜色。鐵通給我們提供了一個展現自我，施展才華的舞臺，我們就應該為鐵通公司的發展拿出百分之百的智慧，拿出百分之百的努力，去拼搏、去創造、去開拓。
朋友們，梁啟超曾說過：青年興則國興，青年強則國強。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。對于鐵通來說，我們是鐵通的未來，讓我們用自己的智慧，全身心地投入工作，用勤勞的雙手，為鐵通奉獻熱血和青春。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。就讓我們在鐵通的大熔爐里去錘練吧，讓我們的青春之花在鐵通的發展中絢麗綻放吧!
我的演講就此結束，謝謝大家
有關青春的朗誦稿件 篇32
我把你的名字寫下來
寫在青春連接起的流水線上
這青春是機械上跳躍的生命音符
是鋼鐵上帶著熱血與汗水的舞步
而此刻我唯一能做的
就是把你的名字寫下
寫下你的掙扎，寫下你的希望
寫下你不覺中逝去的青春
一個叫謝圣濤的人和你們一樣
在陽光最明媚的清晨
將寫下的有關青春全部生生咽下