青春為主題的朗誦稿(精選29篇)
青春為主題的朗誦稿 篇1
青春
一把干透了的火柴
拎起來擦一下
生命的烈焰閃退
疾病的陰霾和死亡的恐懼
青春
少女手中最美的彩妝
青春的身軀
透著璞玉的光澤 一如嬰兒
滾圓的胳膊 似水般輕柔
卻積攢了生的力量
像壓彎了靜待繃直的地殼
青春
剛剛開啟的晶洞
滿眼的星光璀璨
沖出洞口的是那
智慧和希望的閃電 它們
劈出東方最質樸的紫霞
青春 青春 熊熊的大火
青春的火焰燃燒我的精神
泥做的身軀既敵不過 纏綿悱惻的
疾病和亙古永恒的死亡
那就趕在它們把我幽禁之前
痛痛快快地燒一場 把我燒成那
千年不朽的青瓷白釉 旋即
用灼熱的手指在大青石上 刻下
冒著白煙的溫度
青春 激斗的勇士
青春的死也應是不朽的
青春為主題的朗誦稿 篇2
當青春如落花般飄零
我想抓住那瞬間的絢爛
那隨風落地的花瓣
隨著青春的記憶慢慢被無情的時光風干
一點一滴,一片一瓣
都讓我的淚流得那么燦爛
當青春如夢般消散
留下那俱青春的殼
如此斑駁,那么黯然
曾經騷動的心
一分一秒,一顧一嘆
只有在無奈中告別了昨天的浪漫
當青春隨著她的離去而離散
剩下那句輕狂的誓言
刺痛我的思念,模糊我的雙眼
字字如詩般醉人,如酒般濃烈
從此,我愛上了寂寞孤單
只是深深的珍藏起那份遺憾
當感傷如落花般彌漫
手里牽著的已不是曾經的她
只有青春的感傷
還藏在我心底的一角
看這滿地的落紅
不正是青春的沖動!
終于
曾經的永恒變成了永久的遺憾
不再有輕狂
不再有浪漫
不再為情而沖動
終于
看著你的時候
不再如孩童般的爛漫
終于
一生的淚都流干
告別了風花雪月
告別了青春的多愁善感
可當迷霧隨著晨光慢慢飄散
快讓天空呈現出蔚藍
心里的那片湖啊
倒映著當初的云
一樣的平靜,一樣的安然
就讓落花在青春的記憶之河里
流成繽紛的感嘆
每一聲嘆息都讓人震撼
讓青春的癡狂
化做童話般的詩行
字字句句
都是觸動心靈的篇章
從此,
青春的記憶里
永遠閃動著迷人的光芒
青春為主題的朗誦稿 篇3
坐在馬扎上
靠著扶手
仰望著那壁頂轉動的風扇螺旋
呆著宿舍里
敞著門窗
平視著那樓道褪色的階梯骨架
翻開那褶皺的演算本
記憶在頁頁滾動
那一條路
兩排樹
那路邊的燈
燈旁的田
那深夜穿梭在路燈下的行人
那一棟樓
兩處欄
那樓邊的廣場
欄旁的湖
樓道稀疏了
風稠密了
人映入了眼眶
風吹閉了門窗
收起馬扎
青春為主題的朗誦稿 篇4
再也沒有那些青蔥和懵懂
再也沒有那些反判和張揚
我們那滿腔的青春熱血
已經溶入祖國的萬里長城
別了,那些軍旅的青春
再也沒有稚嫩無邪的傻笑
再也沒有午夜劃破夢境的緊急集合
我們就這樣從新兵團到老部隊
就這樣把青春錘煉得如鐵如鋼
別了,那些軍旅的青春
再也沒有那些睡在我上下鋪的兄弟
再也沒有那些能吹破牛皮的軍營段子
我們用踢出的鏗鏘正步
開始丈量今后人生的風雨無常
別了,那些軍旅的青春
再也沒有那些女戰友泛起的幾分羞澀
再也沒有那些男同胞曬出的陽光幾縷
我們這身用汗水和忠誠染出的橄欖綠
矗立出中華大地上一個個義無反顧的姿勢
別了,那些軍旅的青春
再也沒有那響徹營地的軍號聲聲
再也沒有那并肩戰斗的豪情壯志
再也沒有那訓練的同甘共苦
再也沒有那集會的拉歌比賽
再也沒有那部隊首長的最高指示
再也沒有老班長大哥般的體貼關懷
再也沒有隊伍行進時的"一二一,一二一"
再也沒有那列隊集結時的"立正,稍息"
別了,那些軍旅的青春
別了,那些無悔的青春
青春為主題的朗誦稿 篇5
讓青春與夢想齊飛 !
也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!
擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的! 來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!
在極速發展的社會中,在事過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力! 青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去遠航吧。 縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
青春的我們帶著夢想,可以在山頂領略眾山小的風光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現實成為現實! 其實在夢想與現實之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢想和現實分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓夢想與現實完美結合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。 其實在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時間,它無情的把人生成兩個階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭,用堅定的信念叫衰老讓步。 夢想與現實只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢想飛越,讓夢想與現實擦出火花嗎? 青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。
請不要害怕高處寒風凜冽,青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切! 也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往! 也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔! 來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!
殘酷青春為主題的演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自經濟學院的學生,今天我演講的題目是《專屬青春的暢想》。
當我在東風路上閑逛,卻看到小學生邊走路邊聚精會神的閱讀《哈佛家訓》,當我在博物館走馬觀花,卻看到小孩子認真的記錄這些承載中華燦爛文明的歷史文物,當我在暑假里肆意虛度,卻看到酷暑難耐的輔導班中學生們一個個奮筆疾書,我有若干的慚愧和感慨。同為祖國未來的桃李芬芳,社會未來的中流砥柱,支撐家國的`剛強力量,而我們,在這樣專屬的青春年紀里,又該用什么樣的筆觸去填寫自己的人生空白,用什么樣的綻放去璀璨自己的芳華絕代?
20歲的時候,我們已然不是稚嫩的孩童,等待著父母的諄諄教誨,等待著老師的循循善誘,等待著他們將咀嚼好的知識和經驗拿到面前。可是困難來臨時,我們仍然那么習慣性的推諉和逃避,用不知道,沒學過的借口和理由來安慰自己和勸退別人。20歲的時候,我們又可以要求誰來負責我們自己的夢想和仰望。播種不同的選擇,收獲不同的人生,只有選擇了今日的焚膏繼晷,磨穿鐵硯,才能收獲明日的理想家園,天上人間。
大學的時候,學會學習不再是局限于課本上的白紙黑字,更是課本外的浩瀚天空。學習是一種能力,我們需要的不是長者恩賜的一簍魚,而是一根可以永遠釣魚的竿,我們眼光所及的,不是大學校園里坐井觀天的四年,更是遼闊
長遠的漫漫人生。如果每一次的挫折和經歷都能讓我們有所學習和成長,那便不是枉費的精力和感情,而是上天的饋贈。失敗只能拓寬生命的厚度和深度,讓人生更有內涵和分量。青春張揚,有什么承受不起的疼痛過往,即使昨夜潦倒落魄,今天仍是意氣風發壯志豪情。
陽光找不到的地方總有陰影,有人的地方總有競爭,成功早已不是單純的成功,更要兼具天時地利人和。所以,真正成功的人總比成功更成功。如果我們把握不了人情,如果我們執著于心中的天平,那就讓我們在單純里更成功。不要總定格于上天的不公,不要總沉浸于社會的不平,只有心里有陽光,視線所及的才會有明亮的天空。
當以美國為首的國家頻頻對我國的貿易采取封鎖措施,大幅度征收稅款時,當“抵制日貨”的活動轟轟烈烈時,當熊熊愛國心,灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時,我們該如何釋放我們的滿腔熱忱?愛國需要激情,更需要理性。屬于我們大學生的愛國熱情,唯有借更多的知識能力來武裝和強化自己最是切實和中肯。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放,用更理智的方式抒發我們的拳拳情深。
所以我們,就趁著青春,趁著年輕,讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中,青春,該是滿了風華正茂的璀璨,滿了睥睨天下的豪情,就像高爾基說的,讓暴風雨來得更猛烈些吧!
這就是我今天的演講,謝謝大家!
青春為主題的朗誦稿 篇6
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:
你們好!
幾乎每個人都曾度過青春;蚴菐е鴰追痔鹈溃换蚴菐е鴰追值目酀换蚴浅錆M青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。
《青春舞曲》是大家耳熟能詳的歌了。其中一段充分體現出青春的寶貴:太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎?
青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽;青春如同茁壯成長的小樹,遇到挫折,依然頑強。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w花了三十年的時間重整河山,卻毀于一旦。我曾經讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義。現在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費掉了,換了誰,會不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對青春白白流失的血與淚的控訴!
說青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當青春還停留在你身邊時,你沒有兒童時期的幼稚,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時代的力不從心。此時的你,是最有青春活力的時候了。
珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜,不要在擁有它的時候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
青春為主題的朗誦稿 篇7
無情無盡的歲月
從嶄新的日歷上一頁一頁撕去
跳動的時鐘
已經不知轉了多少輪回
生命的旅程已經到了青春時節
真想讓他停滯不前
可是時光不等人
歲月不饒人
青春是那么短暫
又是那么美好
就在你不經意的時候
從你身邊悄悄溜走
青春的美麗和純潔
是何等讓人眷戀和向往
讓青春激情燃燒
還是讓青春碌碌無為
讓青春絢麗多彩
還是讓青春黯淡無光
時光是那么得無情
歲月是那么得殘酷
璀璨的年華和熾熱的血液
都激揚在那青春歲月中
回顧那不愿惜別的青春
我們對他應該說些什么
是怨嘆
還是贊嘆
青春為主題的朗誦稿 篇8
親愛的老師、同學們:
青春是什么?青春是火一樣的激情,是鋼一般意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空憑往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁,是“語不驚人死不休”的執著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔!
青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色陽光,我看不然。童年不諳世事,心無雜念,應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,陽光燦爛,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨,免于沉溺世故;因為年輕,你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界,發出“太陽每天都是新的”的青春感嘆。多么壯麗的人生,多么美好的青春!青春無悔!
青春是最富有創造力的人生時段。科學研究表明,人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮斗,創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志于學,三十而立”,創立儒學,光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲創建微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇似的《當代英雄》,流傳千古。青春多美好,青春多燦爛!青春有為,青春無悔!
誠然,青春也不可能十全十美。麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路怕什么,我們有堅定的目標和輸得起的時間!正如一首歌在唱:“在身體沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽。” 跨世紀的青年,熱愛青春、珍惜青春、努力奮斗吧!
青春無悔!
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。
青春為主題的朗誦稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春風,帶走了無知與幼嫩;夏日,迎來了堅韌與執著;秋季,豐收了成熟與豐滿;寒冬,褪去了慒懂與脆弱,只有心中那段回憶不會被帶走與褪去。
“有沒有那么一天,太陽星星萬物都聽我的指揮……”
曾以為夢可以實現,可現在總來的那么骨感,不知道自己的第幾次感慨這傲骨的現實了,總覺得青春該是別樣的美好,在諶藍的天空下,舒軟的草坪上,有那么一群知己在漫淡未來,暢聊人生、傾訴心事。
有沒有可能在換回昨天,讓我再次體味一下曾被揮霍過昨天的味道……
曾以為一首一首的歌會唱到老,一群一群的人會陪到老,一張一張的獎狀會貼滿房……這一切一切的最后只會分道揚鑣,這是青春的一種一種幻想,青春,那一點一滴的回憶讓人揮之不去,讓人銘記于心。
青春——那段美好的回憶讓我等得自己只有經過風雨,才有彩虹。
青春——背靠背細數天上的繁星,讓明月來見證自己的足跡。
青春——仰頭望向月亮,傾訴自己心中的喜悅與不快。
只有青春,才會讓你知道這其中的滋味。
青春——這段美好的回憶,永藏心中。
謝謝。
青春為主題的朗誦稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在不知不覺間,我們已經悄悄地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機和活力;青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩。
當我們想到青春的時候,會想到很多美好的事物……
青春是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發出巨大的力量;青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因為不完整,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀;青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結果的花;青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風中的一面旗;青春是拳頭,是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣;青春是單杠,是運動。青春的第一標志就是健康,而健康來自不懈的運動;青春是單個的人,是獨立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨立的人格,自主的能力,要對自己的行為負責。
青春是活力的象征,它蘊涵著智慧、勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣!
為了我們的青春無悔、生命閃光,用心珍惜青春吧!
謝謝。
青春為主題的朗誦稿 篇11
親愛的老師和各位同學:
大家好!
火山噴發過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發現,年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳?
事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當我再一次站到鏡子前,發現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去!
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現奇跡。于是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字,現在!
我們沒有太多的時間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”的觀望態度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰斗力的軀殼。
生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春為主題的朗誦稿 篇12
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家好!
今天,我想和大家分享一下“青春”這個主題。青春,是無論從哪個角度去看都充滿了生命力的一個詞匯。它代表著年輕人朝氣蓬勃、充滿激情和活力的青春期,代表著年輕人應該肩負的責任和義務。青春,是我們共同擁有的、珍貴的.財富。
青春是一個較為廣泛的話題,而如何理解青春則更是因人而異。對我而言,青春是激情燃燒的歲月,是邁向未來的力量,是擁有無限可能的時刻。青春充滿了創造力,不僅僅是指年輕人頭腦靈活、善于創造,更是因為青春時期是夢想實現的起點,是思想與行動充滿活力的時候。青春時期我們雖然沒有太多的社會經驗,但有過旺盛的激情和不斷發掘自我潛力的勇氣和信心。
同時,青春也是我們自我提升的關鍵期。青年人是祖國的未來,我們必須注重自身的綜合素質教育。在這個充滿機遇的時代,我們要不斷學習新知識、掌握新方法,提高自身的綜合素質。只有有了正確的理想和堅定的信念,才能不斷地進步,發揮出我們無限的潛能。
然而,青春時期同樣也是充滿挑戰和困難的時期。在青年人成長的道路上,我們會遇到許多的挫折、迷茫和猶豫,但就是在這些時刻,我們要懂得挺胸挺腰、昂首闊步,迎難而上,砥礪前行。只有經過磨練和歷練,才能讓我們不斷成長,變得更加堅韌。
最后,作為青年人,我們還要肩負起社會責任,積極參與公益志愿服務,讓青春在為他人奉獻的過程中變得更加美好。青春不是一朝一夕能完成的,而是一個漫長的過程;它需要我們不斷的努力和奮斗,需要我們迎接每一個困難和挑戰。但正是因為如此,我們有了追求、有了堅持,才會一步步實現我們的理想和夢想。
青春,是一道怎樣絢爛的風景。愿我們能以真實的追求,忠誠地守護這青春,一直走下去!
謝謝大家!
青春為主題的朗誦稿 篇13
青春是一道明媚的暗傷,而時光卻是一道倉老的利劍,轉眼間,紅了櫻桃,綠了芭蕉,而我們走的太遠,卻不知道為何而出發,望望來時的路,已步步荊棘和倉蒿,沒有誰會理解和同情,其中苦樂,只有自己懂。
十年樹木,百年樹人,人生短短幾十載的人生,猶會沒有遺憾,而那種遺憾卻是終生的痛,或許選擇對的時候,到最后結局不一定會完美;抑或許當初認為選擇錯誤的時候,經過時光的淘洗,才發現當初選擇是對的,但是年逝,青春易老,我們始終無法留住青春和那個最初的自己,即使當初的自己并沒有現在成熟和偉岸,而我們依然懷念曾經的那個自己,真搞不懂懷念的是曾經的自己,還是那一去不復返的青春。
饒雪漫的 《左耳》里面有這么一句話:"愛對了就是愛情 ,愛錯了就是青春。"不管是錯過,還是過錯,當,當年的戀人穿上別人為其量身定做的嫁衣時, 內心還會淡然,漠視嗎?我常常想自己可以無悔青春,青春無悔,但是我們真的可以做到嗎?
人生中只有一次青春年少,而不管是對的時間遇到錯的人,還是在錯的時間遇到對的人,抑或許是在對的時間遇到對的人,彼此沒有珍惜而錯過 ,那這些青春將是一道明媚的暗傷,深藏在彼此內心的一個角落,而時光卻如同一把利劍,留給彼此深深的惦念,我們將這些過往叫青春。
青春為主題的朗誦稿 篇14
曾將,我不明白什么是青春,什么是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長,但卻發現與青春卻漸行漸遠?粗苓叺呐笥延们啻簽閴粝攵鴬^斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個中國夢,但卻不知我的夢在哪里
直到那一天,在翻閱《少年中國說》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的的未來做些什么。
都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發展嚴重不平衡,有許多地區的孩子因經濟落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們缺的只是一個機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春! 用青春鑄就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。
青春為主題的朗誦稿 篇15
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:
你們好!
我今天演講的題目是《珍惜青春》。
你聽過這樣一個故事:一個游手好閑的年輕人,隨著時間的流逝,夢見自己變成了一個白發蒼蒼的老人,但當他意識到自己的生活一團糟時,后悔已經來不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回來!回來!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒,他慶幸自己沒有墮落到那種程度,從此努力了。
這個故事告訴我們:每個人都應該珍惜青春,因為青春一去不復返!
同學們,我們即將年滿17歲,我們可以自豪地稱自己為青春。但是當我們驕傲的時候,難道不應該考慮為這個燃燒的年輕人承擔一些責任嗎?需要注意的是,青春是新世紀初升的太陽。我們的任務是勇敢地接受新世紀的挑戰,貢獻我們的青春,而不是驕傲自滿地浪費我們的時間和青春!
當我們再一次回憶歷史的時候,悲劇的畫面一一呈現。想想有多少年輕的戰士在血與火的戰爭中凝固了自己的熱血和青春!為了他們對光明的信仰,一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰爭剝奪了!為了民族自強,為了國家富強,他們義無反顧地拋棄一切,不惜犧牲青春,而我們只是在幸福的年代接過建設者的任務,貢獻自己微薄的力量。浪費時間的原因是什么?
同學們,既然我們被稱為新世紀的朝陽,擁有輝煌的青春,就要珍惜青春!在這輝煌的歲月里,我們需要努力奮斗,自強不息,用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌,編織多彩的青春夢想!
青春為主題的朗誦稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是什么》難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!青春勵志演講稿作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身
體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
青春為主題的朗誦稿 篇17
尊敬的各位評委,各位來賓:
大家好!
今天,我想與大家分享的主題是青春。說到青春,大家或許會想到我們年輕時的激情,或者是我們在人生道路上奮斗的熱情。那么,青春對我們而言到底意味著什么呢?
首先,青春的主題意味著年輕,它既是人生的一件美好事情,也是短暫的時光。年輕時,我們有大量的激情和干勁,有意識的或無意識的想要改變世界,這種情緒是獨一無二的。我們在這個年齡段內擁有的時間是無以倫比的寶貴資源,可以按照我們的意愿決定自己的生活走向。
其次,青春的主題意味著付出。在年輕時,我們可以為追求目標而不懈努力,贏取成功的機會。我們可以在此時充分挖掘和發揚自己的潛能,將自己的價值最大化。但是,也正是因為青春這一階段的付出,我們才有了一份屬于自己的成果和經歷,這不僅是精神上的鼓舞和激勵,也會讓我們更有勇氣面對挑戰和壓力。
第三,青春的主題意味著改變。青春時期,我們的思想意識具有很強的開放性和創造性,在這個年齡段內追求改變是非常自然的事情。我們可以用新鮮、活力的視角去審視事物,為自己的`理想和信仰奮斗,享受自由和獨立的空間。同時,我們在這個年齡段內也面臨著各種各樣的風險與挑戰,人生的路程是坎坷的,但將自己才能充分發揮出來后,我們就可以適應生活的不同挑戰和形態,并用自己的智慧和行動影響這個世界。
最后,青春的主題意味著責任。我們在青春年華的階段,不僅要為自己的人生奮斗,更要為社會貢獻力量。青年是任何國家、民族和社區的未來,而對未來的展望和未來責任都來自于年輕一代的力量。這一代人具有革新與感化社會的力量,需要為社會擔當責任和伸出援手,為幫助自己和他人,為建設一個和平穩定的世界而努力奮斗。
總之,青春是獨一無二的時光,不會再回來,它在我們的生命中占據了特殊的地位。我們應該珍惜自己的青春歲月,把握機遇,為自己和他人做出更大的貢獻,同時要勇敢地面對各種壓力和挑戰。相信在青春的道路上走得更遠、更快、更高的人,將領先于普通人,在未來的社會中獲得更多的機會和成功。
謝謝!
青春為主題的朗誦稿 篇18
親愛的老師和同學們:
大家早上好,我演講的主題:珍惜青春
青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團結向上,朝氣蓬勃,積極進取,美與力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標志,導航著命運的前程。
青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時候不去珍惜,而失去時才發現其價值!
珍惜青春,就要學會承受。承受困難與挫折,包容與壓力、義務與責任。
珍惜青春,就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。
珍惜青春,就要堅持追尋,一個停止了追求的青年,注定是一個失敗的人,只能在無聊與寂靜中湮沒。
珍惜青春,貴在由崇高的理想與執著的追求,樂于助人,樂于奉獻。在挫折中完善,在奮進中成熟,在工作崗位上閃光!
珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德與修養卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰。
珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春,精彩的人生!
我的演講到此結束,謝謝大家。
青春為主題的朗誦稿 篇19
尊敬的評委,各位來賓:
大家好!
青春,這個話題有著無限的魅力。無論是你現在還在青春的年代,還是走過青春的歲月,青春都有著深深的印記。今天,我將用我的話語,來訴說我對青春的看法和理解。
青春是一個充滿了好奇、夢想與追求的年齡段,也是一個非常特殊的人生階段。這個時期有人會選擇放飛自我,去探索自由與激情;有人會讓生活卷入沉重的壓力和迷茫中,進而丟失了本該擁有的美好。
談到青春,我不得不提及我們不可避免面對的壓力和挑戰。我們身不由己地要去應對各種不確定因素,這不得不說是一個非常艱難的過程。有壓力也就有焦慮,我曾經也感受到過這種情緒。比如,高考壓力讓我幾乎一夜未眠;找工作更是認真投遞簡歷,等待面試結果的過程讓我幾乎崩潰。
但是,我并不認為艱難的過程是在盲目地逃避和放棄中度過的。青春就是一個探索自我的過程,一個肆意奔放的時期——即使面對刻骨銘心的挫折,我們也要勇敢地拾起自己,并重新出發;即使迷失在路途中,我們也不應該懈怠去尋找自己內心的方向和信仰。因為,這是真正意義上的青春。
青春需要呼之欲出的熱情,旺盛的動力和為夢想而奮斗的執拗。正因為青春中的這些品質,我們才能擁有無限的可能。這種熱情,動力和執拗是傳統的內心驅動力:想象中我們的未來將有多么光明,我們心中的憧憬和向往,甚至一紙簡歷與一頂帽子;這一切來源于我們對自己未來的信心——這是青春給我們的禮物。
但是,不可否認的是,我們身處現實的社會,這里有各種各樣的是非不錯,一方面是父母想要讓我們有更好的生活;另一方面,卻是壓縮這個社會最核心的東西。在這種情況下,我們要做出不容易的選擇,就必須有獨立思考的能力和判斷的眼光。青春中的我忘不了在外漂泊劈波中遇到的友人,和生活中勵志的`人們,這種默契的交互可以給予我們更大的幫助,讓我們不至于一蹶不振。
青春的過程,很多人會選擇穿上各式各樣的面具去掩蓋內心的弱點,但是只有那些善于擁抱自己缺陷的人才會真正得到解放。由此,青春需要的不是高山流水般的激情,而是坦然面對真實而簡單的自己,這才是我們應該具有的真正的自信。
青春,本應是充滿活力和創造力的時期,更應該是舞臺上的焦點。正如Alan Lakein所說,時間不會等待任何人;一旦錯過,將永遠失去。無論夢想有多遠,青春只有一次,把握住每一分每一秒鐘,才是我們在青春這個時期應該做的事情——去實現自己。
最后,讓我們用擁抱青春受許多收獲,甚至更好的明日為結束。讓我們更加努力地追尋自己的選擇和目標,堅信自己的未來,要記住,你的青春只屬于你自己,因為你的未來需要你來主宰。
謝謝!
青春為主題的朗誦稿 篇20
親愛的老師和各位同學:
大家好!
青春是一首田園詩,悠遠明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫,吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風,吹出寒冷孤寂,帶來春光無限。
人生是一條慢慢長長的道路,它需要我們腳踏實地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風景,它無限張揚自我,無拘無束,總是跟著感覺在走,正如德國哲學家叔本華所說“青年人,總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時光匆匆劃過,留下的是那永恒的記憶,牙牙學語的孩提時代猶在昨天,轉瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去,時間太過匆匆,不知不覺我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責任,時間似一只推手,將我們推向了“長大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到,在時間的面前我們似乎太過渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無法乞求時光女神的垂憐,但我們可以在有限的時間內將青春之花盡情綻放。當我們長大時,我們發現所謂長大,就是把原本看重的東西看輕一點,原本看輕的東西看重一點。很多人闖進你的生活,只是為了給你上一課,然后轉身離開。當一切都靜下來時,你就會重新審視自己身上的責任。
導演趙寶剛指導的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春,放下自己現有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內心的波動,青春本應這樣,這樣絢爛、無怨無悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無趣,無聲,但當你以奔跑的姿勢跑過回首時,你會發現那條小巷不再寂寞,因為那留下了你的腳印。
啟航青春,不要因為時間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細細品味路邊的風景,讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆,夢想為槳,駕船揚帆起航!
青春為主題的朗誦稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
輕輕的,我們邁入了青春。
青春,是一條大路,路的盡頭,是長大的成熟與擔當。
時光匆匆,我們告別童年步入了青春,我們一同站在起跑線上,帶著朝氣與蓬勃,向前奔跑,跑道上留下的腳印、汗水與淚水并存的痕跡,都是我們成長的見證。聽,鳥兒在為我們歡唱,看,花兒在為我們綻放,感受一下,太陽在為我們灑滿金色的希望。
青春,是變幻多云的天,它的晴與陰,由我們來決定。
青春,也許會布滿荊棘,也許會充滿陽光,青春少不了淚水和汗水,而淚水呵汗水,正是澆灌我們成長的雨露。青春給我們的饋贈,是時間與精力,我們給青春的回禮可是大有不同,也許是快樂,也許是苦惱,也許是……也正因為回禮不同,才構成了青春多姿多彩、變幻莫測的天氣。
青春,會因我們而精彩,同樣也會因為我們黯淡無光。
青春,會為我們而展現它的美好,而我們,則要詮釋它的美好。
青春,會帶給我們無限的美好,作為享受者,我們要共同創造美好的青春。
邁入了青春,我們手牽手,在晨曦下,共同微笑著。
謝謝。
青春為主題的朗誦稿 篇22
尊敬的評委、各位來賓、親愛的同學們:
大家好!我今天在這里演講的主題是“青春”,青春是一段充滿激情、活力和朝氣蓬勃的時光,是人生中最為美好的一段時光,更是決定了我們未來成長道路的關鍵,因此,我們必須好好珍惜青春,不斷挖掘自己的潛能,讓自己在青春的時代蓄勢待發,成就一番偉大的事業。
首先,青春是一種無限可能,什么樣的人生取決于我們自己,就看我們如何發掘這段時間內的潛能。青春是無需壓抑、無需藏匿自己的時期。當你想要展示自己的才華技能,我們應該大膽表達自己的觀點并竭盡自己的所能嘗試,因為正是這些我們的積極舉動給了我們更多的經驗和啟示。有人說過,“年輕是一種無情的東西,它在一段時間內像陽光,鮮艷照耀,立刻就離開,留下的只是惋惜”,所以青春雖短暫,我們應該珍惜每一秒的青春時光,盡情地展示自己才華,以及這段時光所帶來的每個經歷和收獲。
其次,青春更是一段重要的時期,不僅是沉淀自身的經歷,也是為未來鋪路的關鍵時期。青春的時期,我們受到的教書育人和商業機會是最多的。在這個時期,我們要學會客觀地觀察,充分的利用機會,借鑒他人的經驗,不斷完善自己、改善發展,并且為未來留下足夠的資本。
最后,青春期中還有一個最重要的因素——夢想。我們的夢想是我們奮斗的方向,是青春期中最值得追求的目標,更是改變自己命運的捷徑。有了夢想,我們才能有努力的目標,有信念堅持實現夢想的信心。我相信,每一位有夢想和追求的青年,都會吸引和創造屬于自己的光明未來。
在這個追求夢想的過程中,我們必須為自己制定一份長遠的計劃。計劃使我們在追逐夢想的過程中,不會迷失方向,在每一個時期里,我們都能夠清晰地認識我們自己,知道接下來要做什么,如何實現自己的.心愿。在實現計劃的過程中,我們才能讓自己變得更加出色,更具有競爭力,并實現自己的夢想。
總之,我的演講主題為“青春”,是要告誡大家抓住青春這段時間,實現自己的夢想和價值,并為自己的未來打好基礎。我相信:只要我們勇往直前,不斷學習、創新,用心追求,青春的時光終將顯現出無與倫比的寶藏。讓我們在邁出人生第一步的時候,勇往直前,在自己的時代里閃耀出獨屬于自己的輝煌,成就更為輝煌的人生。謝謝大家!
青春為主題的朗誦稿 篇23
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節,讓我們為青春喝彩!
青春為主題的朗誦稿 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《勤奮學習求進步不負青春好年華》
當春天的陽光再一次普照在唐山工職院這片熱土時,我們心懷憧憬,心湖澎湃。新學期已經開始,每一位同學都要以全新的狀態迎接新輪的挑戰。
今年2月13日,國務院正式印發《國家職業教育改革實施方案》,明確提出職業教育與普通教有是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。2月26日的國務院常務會議上,通過了加快發展現代職業教育的決議。會議采用公開直播的形式,在國務院常務會議上是很少見的,體現了中央對職業教有的重視。中央不單對職業院校進行了政策傾斜,在財政投入上體現的更加明顯。今年學院的二期工程建設項目拔地而起,9月份,嶄新的大樓就能讓同學們使用,按“教學做一體”理念設計建造的大樓將在全國處于前列。
同學們,國家和母校給我們搭建了提高和發展的平臺,描繪了職業教育美好的前景,那么,我們需要怎么做呢?我想,關鍵在我們自身,在于我們自己的學習和進步。
在我的調查中,有較多的學生認為只要完成作業,考試及格就基本沒問題了。今天要給大家更新個觀念:綜臺素養的提高、職業能力的養成在人的職業發展中占據更明顯的地位。尤其在信息科技迅猛發展的今天,終生學習,可持續發展將變得異乎尋常的重要。我們不僅要學好本專業知識,錘煉技能,還要學會適應社會發展,勤學、會學、樂學,讓自己面對復雜問題時能夠舉反三,觸類旁通。我們學校每年都有大批優秀畢業生通過不斷學習、踏實工作,成就了事業,發展了自我,他們都是我們學習的榜樣。那么,關于勤學,我有以下幾點和大家分享。
首先,學習要勤奮。勤奮可以征服一切。目標明確,日積月累的勤奮,可以產生最變質變的效果,勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,個勤奮的人,獲得的`成績是懶情的人的好幾倍。
其次,勤奮要專心致志。勤奮要與專心致志結合起來。勤奮學習,心無旁警,才是真正的學習。整天忙忙肆碌的。所有事情都關心,勤奮不在點子上,那就是“瞎忙活”。要記住,一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。事實證明,那些時常改變學習內容。任何事情都淺嘗輒止的人最終將一事無成。
第三,勤奮要持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之。缺乏恒心就會導致失敗。每一位同學都明白“滴水穿石”的通理,怕的是不去堅持。在此,我勸在場的各位同學,決不要因為有困難面放棄。有句國外的諺語說:能登上金字塔的動物只有兩種——雄鷹與蝸!。我想這是對持之以恒最生動的詮釋!
最后,要做到惜時、守時、準時。一寸光陰一寸金。春天是最適合學習的季節。每一位同學都不要辜負了大好時光;守時是一個人起碼的準則,作為學生,遲到早退就是不守時;準時是按規定時間執行。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天。該學習的時候認真學習該休息的時候好好休息。
所以,同學們,無論學什么專業。我們都要把這四條規則銘記于心:勤奮用功,專心致志,堅持不懈。惜時守時。
同學們我殷切地期望全體同學不比闊氣比志氣,不比才智比勤奮,不比基礎比提高,不比吃穿比進步,秉承良好校風。制苦學習文化知識,用心提升專業技能;牢記日常行為準則加強思想品德修養在新的學期讓我們勤學、會學、樂學!全面提開綜合素質。努力實現自己的人生價值!
謝謝大家!
青春為主題的朗誦稿 篇25
親愛的老師、同學們:
一年支教,終身受益。作為研究生支教團的一員,回望這一年在內蒙古準格爾旗支教的經歷,不僅使我在能力、知識、經驗上得到了提高與韋富;同時,也使我充分體會到了志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,并將成為我一生的財富!
一、課堂教學篇――在實踐中積累經驗
學校經過考慮,決定安排我教初一(全年級)和初三(2個班)的歷史課。這和我大學所學的鋼琴專業是有很大差別的,既是跨學科,又是跨年級授課,對我來說確實是個不小的挑戰。
剛剛接手班級時,我發現學生的基礎薄弱,教學工作起步就非常困難。由于各科基礎知識欠缺導致的理解能力較差,使得學生們在各門功課的學習上困難重重。針對這種狀況,我把課程的進度放慢,講一遍不行就講兩遍,兩遍不行就講三遍,直到學生掌握為止。對作業中的不規范現象,進行適當的處罰,讓學生養成良好的習慣。
通過對教育理論和教材的認真學習研究,我逐步摸索出了新的教學方法。在課堂教學方面,我盡量將備課環節做得比較充分,課堂上根據不同孩子的特點,選擇不同的問題進行提問,并且我會多方面收集材料,從網上下載相關資料,向其他老師請教教學方法,力求課堂教學內容充實,氣氛活躍。
一段時間后,班里的學習風氣在不知不覺中悄然發生了變化,孩子們的學習興趣也逐步提高,我所付出的努力終于有了成果。初一年級的歷史平均分和重點學校的差距在不斷地縮小,初三兩個班的歷史成績始終排在全年級的第一、第二名。
二、工作創造篇――在活動中貢獻智慧
為了充實每周一次的升旗儀式,我針對該校學生的特點。在國旗下講話中,加入了以禮儀文化學習、愛國主義教育為題材的內容,加強了對學生的養成教育。并且為了嚴肅升旗儀式,我都會在每周一前做好值周班的升降國旗排練工作,憑著嚴謹的工作態度,保證了每次升旗儀式的順利進行。
此外,我還重視發揮學校團委板報的陣地作用,積極宣傳學校優秀學生的事跡,按時檢查并指導各班學生做好每周的宣傳板報,定期進行評比。
校園廣播是學校宣傳精神文明、豐富校園文化的重要窗口。我接手廣播站后,盡可能地把它運作起來,力求在每天的課間操、下午活動課時間,讓每一個學生都能聽到學校里悠揚的旋律。我還為廣播站培養了多名學生骨干,并策劃了一些小欄目在活動時間中播出,豐富了校園生活,深受學生們的喜愛。
發展優秀共青團員是團委工作的中心內容。圍繞這個內容,我協助學校團委書記開展了對積極分子的人團教育工作,同時注重抓好學生干部的發展工作,培養學生干部的綜合能力,從而為班級團支部的建立奠定了基礎,使學校團委工作的開展變得更加有聲有色。在學生團籍管理方面,我利用業余時間編輯整理,建立好了一套團籍管理制度和方法,完善了學校的團籍注冊制度。
三、日常生活篇――在生活中磨煉意志
在準格爾旗生活的一年,300多天的日日夜夜,見證了我與準旗的深情。如今,真的分別了,有太多的感動、太多的不舍,使我常;叵肫鹪浬钪械狞c點滴滴:那充滿笑聲、朝氣與希望的校園,我上課的教室、講臺,我們那間小小的辦公室,那些和藹、真誠給予我無數幫助的老師們,還有我們那個不大卻溫馨的宿舍。
當學生們向我問好,向我投來尊敬的目光,我樂此不疲,享受著教書育人后這份難得而真誠的問候。學生的頑皮也會讓我黯然生氣,不停地備課也會讓我疲倦,但是我從不離棄,因為我喜歡毫無保留地把自己展示在學生面前,喜歡站在講臺上那份侃侃而談、崇高的感覺。
“用一年不長的時間,做一件終身難忘的事情!边@句話對每一名扶貧接力計劃支教團的志愿者來說都是意義深刻的。一年的時間很快就過去了,在這個過程中我學習和收獲到了先前無法收獲的東西,我深刻地認識到我們學習的知識和技能是離不開基層實踐工作的,只有把自己的知識投入到工作中才能對社會有所回報。
同時我也體會到,我們國家有許多的貧困地區是需要我們這些志愿者去幫助的,是需要大量的青年以“不計報酬、無償服務”的志愿精神去投身其中的,這也正是共青團中央大力發揚志愿精神的初衷。
支教工作結束了,這段經歷使我終身難忘。我會帶著我所收獲到的知識與技能繼續投入到新的工作當中去,繼續作為一名志愿者去為社會和人民服務,把永恒的志愿精神發揚光大。
青春為主題的朗誦稿 篇26
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我所演講的主題是:青春的底色是愛國。
恰逢國慶中秋雙節而至,都說國與家撞了個花好月圓。而今,我們的國家——新中國,已經在歷史的長河中昂首闊步走了七十一個春秋。在新中國成立之前、成立之后,一批又一批的青年以愛國為底色,創時代輝煌。
憶往昔崢嶸歲月,五四青年為國而奔走吶喊,他們面對的,是一個黑暗的時代,是一個冷漠的社會。但是他們不屈于黑暗,他們以一顆愛國之心,以一顆敢想敢試的心,用自己所發出的光照亮了青春,也照亮了那個時代。君可知?李大釗用自己的青春,為中國帶來了馬克思主義的光輝。君可知?魯迅先生化筆為劍,斬殺封建社會的黑暗,將光明引入人間。一顆顆赤子之心,一場場革命斗爭,一滴滴血液流淌,一陣陣進步浪潮。他們是青年,同樣他們也是一位位革命斗士,他們用青春點燃黑暗和腐朽,將青春譜寫成詩篇,讓青春涂上愛國的底色。
望前路,歲月滾燙,看未來,青年涌起波浪。不曾忘,紅軍守墓人——馮煉,一位90后青年,大學畢業后放棄塵世浮華,和家人一起堅持為紅軍守墓。她守住的,不僅僅只是初心,還有英雄的敬重,更有對國家的熱愛。不曾忘,20__年新冠疫情,無數青年醫護人員挺身而出,學著前輩的模樣治病救人,只為護病患平安,只為守大國安然。一襲白衣遮不住靈魂的紅妝,一雙疲累的雙眼擋不了熾熱的心臟。后浪們像一顆一顆的太陽,把自己和國家,用光芒照亮。
且看來路輝煌,心有愛國之心,仍然要有愛國之行,我輩青年應積極利用科技的力量,讓祖國的未來更加美麗。從互聯網+到5G,從電腦的普及到今年的網課,哪一項不是和科技有關?在當今世界,綜合國力的競爭在實際上在一定程度上就是科技創新能力的競爭。在當今社會,一個國家的未來的發展與科技息息相關。少年強則國強,少年強于科技則國強于科技,然則國勝于世界。青春的色彩,應染上科技的魅力,然后國家才有更強大的能力,在民族之林中屹立。
在70多年的春秋中,無數的愛國青年接過前輩們的接力棒,在歷史的長河留下自己的足跡,在共和國的成就中留下自己的力量。以行動為果,以愛國為因,且讓這青春留下愛國的底色。
我的演講到此結束,感謝各位的聆聽。
青春為主題的朗誦稿 篇27
親愛的老師、同學們:
大家好!
年華未逝,心已老。在最好的時光里蹉跎了歲月,留下的只有苦澀的遺憾。人活一世,不負青春才對得起那個最初對人生充滿希望的自己,還有未來那個垂垂老矣的自己。
剛踏上青春的旅途時,心里有著各種憧憬和壯志,描繪了一幅美好的藍圖。雄心勃勃地訂下前進的計劃,信心滿滿地按著計劃向前走,自信一定可以提前走到目的地,完成自己的夢想。
快速地走著,走了一會兒就被沿途的風景吸引了,漸漸放慢了腳步,盡情地飽覽美景,淡忘了自己的目標,忘記了當時的雄心。等到不小心被絆倒了,突如其來的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了,才明白自己浪費了多少時間和精力,連忙爬起來埋頭直追,想要追回落后的進度,卻仍有一大段距離。
走得累了,便停下了腳步,踮起腳眺望那個遙遠的終點,再回頭看看來時的路,心里突然萌生出茫然,不知道是要繼續往下走,還是另辟蹊徑。因為現在距離成功還太遙遠了,該不該堅持和能不能堅持這兩個問題困擾著疲憊的心。
還是決定堅持,卻在路途中遇到多個難關。怯懦地看著眼前的難關,不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了,開始懷疑自己當初的堅持是不是錯誤的決定。于是,選擇了另一條平坦的道路,遠離了那些難關,也偏離了夢想。漸漸對這種毫無起伏的平淡產生了厭倦,這個時候才發現自己已經和夢想越來越遙遠,青春年華已經耗費了許多,卻還是一無所得。
不負青春的前提是知道自己的目標是什么,重要的是懂得勇敢地面對眼前的坎。搞清楚了方向,擁有足夠的信心和勇氣,無論最后的結果,如何至少已經對得起那個曾經努力過的自己。
青春為主題的朗誦稿 篇28
青春呀青春
你是否可以美化我的夢
我短短的人生
經歷了不少里程
風里來雨里去
泥濘的道路
留有我寫詩的思緒
青春呀青春
你是否可以優雅我的人生
為了一個寫詩的夢
我孤寂單調了我的生活
黑夜里
生命有多少夢想
都織成了詩的字行
青春呀青春
你是否可以讓我擁有生命的舞歡
在每一個夜晚的紙張上
可以寫詩的筆尖
讓我看清了自己的容顏
寫詩的夢的青春
就該是如韻的人生
青春呀青春
你是飛舞的精靈
只有多姿多彩地
才能讓我的生命
激昂出創造的熱情
青春為主題的朗誦稿 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝的無影無蹤。
時間在流去,我們在長大。有時青春很迷茫,有時青春也會墜落,所以我們常會對青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節;青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌;青春留什么?留一個沒有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個階段,是人生漸漸成熟的過程。
青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會著人間的真善美。
所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒,不虛擲光陰。我們也應堅信,青春的步伐不會因困難而止,青春的旋律更不會因風雨而阻撓。
有人說:青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。
謝謝。