致青春的朗誦詞（精選32篇）

致青春的朗誦詞 篇1

　　青春時光，

　　像夢境一樣，

　　醒來后，枕邊猶留有，

　　茉莉的清香。

　　青春歲月，

　　是那些，

　　千擊萬磨，

　　也不肯褪色的晝夜。

　　青春與我們，

　　如詩如歌如酒。

　　我們與青春，

　　是云是風是過客。

　　像與一個老朋友道別，

　　懷著依依的不舍與感謝。

致青春的朗誦詞 篇2

　　有人說，

　　青春是那天邊的云朵;

　　千變萬化永不變色，

　　這是青春的單純，

　　單純的白色。

　　有人說，

　　青春是七色彩虹，

　　雨后的成功，

　　這是青春的執著，

　　執著的彩色。

　　朝陽的清新，

　　夕陽的魅力，

　　可能這才是青春的顏色，

　　珍貴的金色。

致青春的朗誦詞 篇3

　　致青春

　　林蔭小道上那一串足跡

　　刻畫著多少歲月匆匆

　　時間

　　陽光透過那扇窗

　　灑在曾經的課桌上

　　我以為捉住了時間的翅膀

　　它卻從我指縫中溜走

　　散落了一地憂傷

　　那些年

　　那些年 望向窗外的鳥兒

　　你總想著飛向那片自由的天空

　　卻沒想到

　　生活讓你不再從容

　　那些年 對你回眸的姑娘

　　你說會永遠把她留在心中

　　卻沒想到

　　時間會沖淡海誓山盟

致青春的朗誦詞 篇4

　　當年，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

　　記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!

　　他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

　　是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

　　長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。

　　人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。

　　說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應該看到，這里與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。

　　我們，作為蘇北青年，首先應該感覺到的是什么?棗責任，感到的應該是責任。“生我是這片土地，養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。

　　在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭，走訪在農戶家中。不懈的努力，他培育出的優良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產量大幅度提高，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老區經濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老區的青年們都會努力的。

　　是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

　　李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。

　　我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

　　少年智則中國智，少年強則中國強!

　　傳遞正能量 書寫青春夢 托起中國夢!

　　共筑"中國夢"，激揚青春，放飛夢想!

　　用我們的青春正能量 托起我們的青春中國夢!

致青春的朗誦詞 篇5

　　敬愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　青春是什么?是撥動心弦的音樂?是引人深思的一本書?是召喚人前行的旗幟?青春要怎么證明?一場說走就走的旅行?一場奮不顧身的愛情?青春需要什么?奮斗、拼搏、夢想?這些都需要，但我覺得青春還需要加上一個詞：感恩。

　　我是一個從小在蜜罐里成長起來的90后，一個曾經以自我為中心的90后，現在我還是一個在生產一線工作的運行90后。來到大方公司工作一年了，常常發現身邊有人抱怨生活的不如意、工作的不順心;我在私底下時常也會抱怨，抱怨自己為什么沒有考一個好大學;抱怨自己為什么不是“官二代”或者“富二代”;抱怨自己上大學為什么要選擇這個專業;抱怨自己為什么要來到這個偏僻的地方，四周除了山還是山，沒有高樓也沒有大廈，看到朋友們在微博上曬自己豐富多彩的生活，覺得自己的生活實在是單調;抱怨自己選擇的這份工作，沒有規律的作息時間。但是無論有多少的抱怨，擺在眼前的現實卻沒有因為你我的抱怨而改變，轉念一想，在我們抱怨的時候，有沒有好好思考一下，我們自己又做過些什么呢?對家庭、對父母、甚至對公司，也許，我們是不是應該從我們自己身上尋找最深層次的原因?

　　我的爸爸媽媽也是普普通通的電力運行工人，從我記事起，就覺得他們的工作很忙碌，陪伴在我身邊的時間很少。我羨慕我的同伴們，他們上下幼兒園有爸爸媽媽的接送，而我卻一個人回家;他們六一兒童節親子活動時，爸爸媽媽陪伴在身邊，而我身邊總是缺少一個;他們回家有熱騰騰的飯菜，而我面對的卻是冰冷的飯菜和一臺微波爐。我那時候總會想：我的爸爸媽媽到底愛不愛我。我到現在還清楚的記得初中三年的除夕夜，我都是一個人度過的。窗戶外的鞭炮聲聲，電視里的歡聲笑語，都是他們的，我什么也沒有。在冷冷清清的家里，一個十來歲的小女孩，一個人吃年夜飯，一個人看春晚，一個人點鞭炮，而我的爸爸媽媽卻在集控室里。我問他們，為什么你們總是這么忙?他們總是解釋說這是由于他們的工作性質決定的，我不理解，我覺得他們把工作看的比我重要。后來慢慢長大了，我經常在想他們的這份工作即辛苦、收入也不高，還沒有燦爛的人生，只能在一條平凡的道路上一直走下去，到底是什么樣的力量支撐他們遠離城市，一干就幾十年。尤其我的母親，一個女人，在運行崗位上一干就是二十多年。愛美是女人的天性，可是她覺得工作服穿在身上特別漂亮;愛玩是人的天性，可是她從來沒有覺得倒班生活單調乏味。我不清楚是什么樣的信念讓她在幾十年的工作中始終做到愛崗敬業;我還不明白是什么樣的毅力讓她從一名汽機巡檢工成為建廠以來第一位女值長;我還有很多不理解……。

　　通過近一年的工作、學習，我漸漸懂了、明白了，因為父母這一輩人有一種精神，我們沒有，那就是心懷感恩，他們懂得珍惜他們所擁有的。他們感恩生活中的一切，感恩父母，給了他們生命和健康的身體;感恩師傅，傳授他們工作經驗;感謝企業，為他們提供了工作、學習的機會。還記得母親以前崗位牌上的座右銘“以感恩的心來看待世界，是做人的原則;用責任心做事，是工作的準則”。我們之所以抱怨，是我們在追逐夢想的道路上遇到挫折或者失敗，借此來發泄自己心中的不滿。可是抱怨過后，什么都不會改變。所以，我親愛的朋友們，讓我們放下嘴里的抱怨，在心里裝下感恩，努力奮斗!沒有考上好大學，我們就從現在開始加倍努力;沒有“官二代”、“富二代”的背景，就想想怎樣讓自己成為“奮斗的一代”;再想一想我們的工作，有多少人還抱著簡歷戚戚惶惶到四處投遞;又有多少人能有幸走進央企。只有在工作和生活中“少一點抱怨，多一份理解”，主動向我們身邊的師傅學習，熱愛工作，努力提升自己，以積極陽光的態度對待我們的青春，自己的人生才能改變。

　　我是一名90后，當代社會在我們的身上貼上了一個個負能量的標簽。讓我們對那些標簽說不!現在，我知道感恩是每一個人都應有的基本道德準則，是做人最起碼的修養。感恩不但是一種美德，也是我們工作必須要有的一種心態。其實每一份工作或每一個工作環境，都無法做到盡善盡美，尤其是作為一名普通員工，盡管工作有時繁瑣，有時壓力很大，但在我們心目中，它是神圣的、美麗的。我們時時刻刻都要懷有感恩之心，盡心盡力、踏踏實實做好自己本職工作。 倘若每一天都能帶著一顆感恩的心去工作，那么你將會變成一個積極向上的人，即使工作真的很辛苦，你也會有一種很幸福的感覺。懷著感恩的心工作，別人快樂，自己更快樂。懷著感恩的心生活，認認真真過好每一天，你會發現，生活是如此美好!我還要說：“媽媽，我愿意接過你手中的接力棒，像你一樣離開這個崗位的時候，有人能對我的人生點贊!

致青春的朗誦詞 篇6

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　青春，是我的資本，快樂是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

　　我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越，因為年輕讓思維創新。張開手，讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同的體驗;不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域是我冒險的起點。 享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現!年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好;只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩!

　　青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創造…… 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看!!!

　　我的演講完畢，謝謝大家 !

致青春的朗誦詞 篇7

　　作為現代人，你必須學會自立，獨立去思考，獨立去工作，獨立去面對困難，獨立去與人交往，只有這樣你才會成為雄鷹，才能展翅翱翔。

　　首先：要解決生存問題。

　　自立意味著你已經長大，已經不再依靠別人，自己有了謀生的能力。第一，要學會解決自己的衣食住行問題。怎樣才能保證自己的生計不成問題?教師通過傳道授業獲得報酬，工人通過辛勤做工獲得報酬，農民通過耕種農田獲得報酬，軍人通過保家為國獲得報酬，商人通過提供產品和服務來獲得報酬……而我們屬于哪類人，通過什么獲得報酬呢?

　　其次，要擺正自己的位置，我們在一沒有資金，二沒有靠山的同時，該如何做呢?不用怕，只要自己是個健康的人，只要自己有吃苦的準備，只要自己做什么事情都有始有終，生存是沒問題的。那些所謂無法生存的人，要么是懶漢，什么都不愿意干;要么是豬性人，根本不愿意動腦筋。

　　我們是在現代文明下成長的青年人，我們要學會凡事都靠自己，靠別人是靠不住的。自助者，天助。

　　在自立的過程中，我們可能會遇到很多不順利的事情發生，這是很正常的。《西游記》中，唐僧去西天取經都要歷經九九八十一難，更何況我們所做之事是成家、立業之大事。有人可能會說，那只是小說而已，現實生活不可能那么復雜。但大家要知道，每件事情的成功過程中都會有很多的障礙，不可能是一帆風順的，都會布滿荊棘。我們在自立的過程同樣會遇到很多很多的問題。不要怕，這只是在考驗你的誠心，考驗你是否是一個合格的人，考驗你是否能勝任此項工作。如果我們想做一個真正自立的人，那么就不要怕，那些行程中的障礙，把它看作是生活的必須，生恬本來就是這樣，曲曲折折，坎坎坷坷，不經歷風雨，是不會有彩虹的，遇到困難時，要把它們看作是生活的調味品，如果沒有它們，好像美餐缺少了什么，就像美餐失去了其真正的含意。記住，自立的過程中，是會遇到很多障礙的，必須做好這樣的心理準備。

　　在自立的過程中，我們不要因為自己遇到了困難，覺得心里不平衡，就去尋找捷徑，貪圖安逸、貪圖享受。

　　在自立的過程中，我們要克服虛榮心。因為，只要我們能夠踏踏實實的工作，認清我們可能面對的困境，我們就不會貪圖一時的享受，毀掉自己做人的尊嚴。

　　我們是現代青年，我們有著健康的體魄，聰明的大腦，接受新生事物的能力，但我們要在接受新事物的同時，辨別良莠，取其精華，去其糟粕，堂堂正正做人。

　　人生是多么的短暫，我們要讓自己在短暫的人生中，給后代做出好的榜樣。我們不要因一時的糊涂，給自己美好的人生留下難以洗清的污點。我們要把追求真善美作為自己做人的最高境界，我們要通過自己的聰明才智獲得別人的尊敬，體現自我的價值。年青人在自己的人生起跑線上有可能會一時忘形，把虛榮作為自己的榮耀來對待，其實，那是很危險的。

　　虛榮，它會讓人墮落，它會讓人變得輕浮，它會讓人失去做人最起碼的尊嚴。我們的人生只有一次，我們每個人都是世界上獨一無二的人，做人是多么的光榮，做人是多么的不易。我們要懂得珍惜。

　　在人的一生中，最可怕的莫過于貪圖虛榮。女人因一時貪圖虛榮，可能會毀掉她一生的尊嚴，男人因一時貪圖虛榮，可能會毀掉他一世的英名。

　　自立是每個人生存所應具備的必備條件。能自立的人，他們都懂得自立的言外之意就是自己能夠自力更生，不再依靠別人，自己能夠養活自己，甚至還能養活家人。更高的境界，是還能為社會公眾事業貢獻自己的力量，但自立不是說不接受別人的幫助。自立的人，他們都不外乎具備這么一條成功的“法寶”，即不管他們從事什么，都能鍥而不舍的追求。在其追求的過程中，不斷積累知識和經驗并能堅持到最后。相反，不自立的人，他們都存在一個相同的毛病，即做每件事情，都半途而費，沒有恒心和毅力，沒有跌倒了再爬起來的勇氣，缺乏鍥而不舍的追求精神，所以他不能自立。而我們作為當代青年，應發揚中華民族的美德，自力更生，自立自強。

致青春的朗誦詞 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　時光飛逝，轉眼間，初中三年已經過去，我們褪去青澀，變得成熟，即將離開這座承載著我們萬千思念的母校，奔向美好的明天。

　　很感謝在座的各位能夠參加今天的畢業典禮，我們初中的最后一次盛會。

　　有句話說得好：拍畢業照只需要三秒，畢業證只有三頁，但定格的情誼，確是三年。

　　三年來，我們歷練、成長，遵從老師的叮嚀，一步一步，走向那充滿神秘色彩的`未來。沉浸在這幸福時光的我們還不知道“離別”這一詞究竟蘊含了多少心酸、無奈。三年，一千多個日日夜夜，我們奮斗了，也許有些人并沒有取得自己期望的成績，但是，奮斗的青春最美麗。你知道嗎，你在夜里舞蹈，在習題中狂歡的樣子，真的很美。

　　也許，十年后，翻開我們的畢業照，也只會無奈的一笑，暗暗感嘆自己的純真。

　　當時光逝去之后，那張名叫歲月的濾網將我們的輕狂拂去，留下心中積淀的美麗。

　　初一，軍訓烈日如火，我們站在太陽地里，接收著初中的第一次考驗。

　　初二，競爭無處不在，我們潛心學習知識，聆聽著那一個個知識盛宴。

　　初三，中考強勢來襲，我們一起奮斗拼搏，感受著年輕的瘋狂和無悔。

　　這一路，我們灑下淚水，但我們都知道——含淚播種的人，一定會含笑收獲。我們沒有人去抱怨，沒有人去退縮，勇往直前，直擊考場。不論之前好與壞，我們只在乎當下，只在乎現在。因為我們都知道，我們無怨無悔，我們無所畏懼。

　　而如今，中考已過，現在說中考成功或許已晚，但我相信，命運終不負你我，中考，必勝。

　　向我們的青春時代致敬吧——這偉大，而又令人無限神往的青春啊！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

致青春的朗誦詞 篇9

　　采擷一抹秋陽，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風，我們迎來開學擁抱青春夢想。感謝學校給我這樣一個機會，向各位學弟學妹們介紹我深愛著的學校--XX市實驗初中。

　　親愛的學弟學妹們，當你們走進實驗初中，一定會被這里的美景所吸引，“成功來自磨礪，執著創造奇跡”“不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香”、“知而好問，然后能才”、“兼聽則明，偏聽則暗”、“三人行，必有我師焉”……這些名言俗語分布在學校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走于其間，人會因自然的芳馨而愉悅，心會因圣潔的話語而空靈。在這樣底蘊深厚的校園里學習，知識得以積累，精神得到熏陶。學校里有一群敢于創新、認真負責的老師。他們對待工作，兢兢業業;他們對待學生，更是嚴慈相濟。當我們有心事時，他們親切地與我們交流談心;當我們受挫時，他們給予我們真摯的鼓勵;當我們取得榮譽時，他們開心著我們的開心，同時告誡我們“滿招損，謙受益”……他們為我們，甘愿把皺紋勾勒，把黑發染白。學校的課程更是豐富多彩，信息課、美術課、音樂課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會實踐活動課……同時，有趣的活動也裝點我們的初中生活：運動會，我們激情飛揚，馳騁賽場;文學社采風，我們走出校門，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場，笑容綻放……在這里，枯燥無味早已成為過去時，快樂活力才是校園的正在進行時。初一的學弟學妹們，相信你們在實驗初中里，一定會揮舞翅膀，盡情飛翔。

　　如果說學校是一座寬廣的舞臺，那么青春便是舞臺上那絢目的背景。新學期伊始，作為舞臺主角的我們該用怎樣的舞姿去演繹青春，該用怎樣的笑容去裝點青春，該用怎樣的風采去升華青春呢?

　　致青春，我們應獻上滿腔的奮斗豪情。是的，青春像是一陣風，稍縱即逝。青春的價值在于奮斗，只有奮斗的青春才會美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學遠走異國他鄉，面對大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓里的凄風苦雨，在破木棚里奮斗45個月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸堿燒手，不怕濃煙嗆喉。終于，居里夫人轟然一聲，從那個茫茫然的未知領域扯出一條鐳的驚龍。從此，她從一個普通的青春女子，變成教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學的一個新計量單位“居里”，變成科學史上一塊永遠的里程碑。“長恨春歸無覓處，不知轉入此中來”就像化學的置換反應，她的青春換位到人類文化的史冊里。同學們，天地有奧秘，卻將其藏于深山，封于絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂為樂的人，才有機會得到這奧秘。新的一學年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅持不懈，做自己生命中的英雄!

　　致青春，我們應獻上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽光，才會將其照亮。這陽光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會在胸中激揚奔放。這陽光是我們面對老師同學的一抹微笑，它傳達著你心中的禮貌與尊敬，傳達著你心中的快樂與激情，傳達著你心中的溫暖與關懷。這陽光是我們面對成長煩惱時，一顆樂觀向上的心。成長不會像做題那么容易，不會像長青春痘那樣簡單。逐漸長大的我們總會遇到這樣那樣的不順。可是，有風浪，人生才會搖曳多姿，成長之路才會回味無窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續快樂地向前闖!快樂理應成為成長的主旋律，活潑理應成為生活的主色調。只要你心中有陽光，快樂與活潑便會與你同行。

　　同學們，讓我們一起行動。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長之山中的每一塊礪石，去領受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個奮斗的青春、陽光的青春!

　　謝謝大家!

致青春的朗誦詞 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　最近的我，習慣于一個人靜靜行走，靜默于一家奶茶店，呆呆地望著櫥窗發呆，看著滿街繁華，表面風清云淡，內心翻涌不止。

　　現在的我，能想起最悲傷的兩個字，莫過于畢業，是啊!畢業，也意味著，我們離青春的步伐更遠了。那些夏日的天真爛漫，那些沒心沒肺的快樂都變成了曾經，可是我們無法停下前行的腳步，不知不覺，又走到了那條街，走進了那家小店。忽然，看到一個熟悉而又陌生的身影，憑著對友情的懷念與一腔孤勇，立即跑上與好友打招呼，可是他沒有想象中的熱情與開心，只是淡淡一笑，禮貌性地答應了，眼神中充滿了疏離。望著那條街，街依舊熱門非凡，可是我知道有什么東西不知不覺地落幕了。好友已如陌路了。

　　青春在沉默中逝去，在回憶中被埋葬，昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海，細軟的沙灘上，驀然回首，走過的腳印被海水埋葬，不見了蹤影，細小的沙粒，有說不盡的哀傷。想著想著，看著那條街的車水馬龍，鼻子突然好酸，那兒，似乎埋葬了我對友情的憧憬與執著。

　　很少有天荒地老，從青絲走到白發的朋友，更多的是適應時景的淡淡溫存，那只是彼此尋求慰藉的一點點溫暖罷了。看著街道的落葉，荒涼的原來是青春，物是人非，埋葬了過去與昨天的記憶，悄無聲息。

　　還是那條街，還是滿街繁華，只是突然覺得，那兒，落寞不已。青春，在逝去的路上，漸行漸遠。

致青春的朗誦詞 篇11

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　人生如船，夢想是帆，中國夢，民族的夢，國家的夢，更是屬于我們每個人自己的夢想。

　　青春猶如朝陽噴薄在東方，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流!

　　兒時，每當我望著那深藍幽邃的天空上布滿了無數星羅密布的繁時，媽媽總會說,“總有一顆星是屬于你的!”長大了，我才漸漸明白，那璀璨的明星就象征著我夢寐以求的夢想啊!

　　我很喜歡語言，語言是人們交流思想的媒介，語言是人與人之間的一種交流方式，人們的彼此的交往離不開語言。盡管通過文字、圖片、動作、表情等可以傳遞人們的思想，但是語言是其中最重要的。

　　自小我就深愛著我們的母語，因為這是多么美麗而又神圣的語言啊!它給我以心靈的慰籍，情感的滋潤，讓我從心底里愛上了這門語言。也許是因為我深愛著它，也許是我與它有緣，以至于我從小就立志要成為一名中央主持人。雖然擺在我面前的路很長，很難，很險，但是我是絕對不會因此而放棄我的夢想。心若在，夢就在。無論結果怎樣，我都要朝著那個方向追夢,相信“世上無難事，只怕有心人。”堅持了，盡力了，就是最好的!我開始努力地奮斗著，為藏匿于心中的夢想!

　　多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環，用希望和勇氣構筑理想的大廈。擁抱青春就是擁抱夢想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想象。

　　青春永駐，夢想長存，愿夢想與青春同行!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

致青春的朗誦詞 篇12

　　老師，同學們：

　　大家好

　　前段時間網上有一段話是這樣描述我們90后的：

　　當我們讀小學的時候，讀大學不要錢;

　　當我們讀大學的時候，讀小學不要錢。

　　當我們還沒能工作的時候，工作是分配的;

　　當我們可以工作的時候，撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作;

　　當我們不能掙錢的時候，房子是分配的;

　　當我們能掙錢的時候，卻發現房子已經買不起了。

　　問：我們這一代到底招誰惹誰了?

　　90后的我們是最容易懷舊的一代，小時候我們有自己最簡單的快樂：我們不用去參加補習班，沒有被逼著去參加奧數，不用去練鋼琴，看著黑白電視機、玩著泥巴就是最大的幸福，小時候的我們總想著長大，長大了又想著小時候。因為長大并沒有我們想象的那么美好。我們總會想逃避、想回去。

　　90后的我們也最是幸福的一代，我們親眼見證了世界和中國經濟的騰飛，我們是最早接觸隨身聽、MP3、諾基亞、蘋果手機、流行音樂、韓國文化、計算機革命的一代。然而中國經濟的飛速發展，科技革命的進步，社會日新月異，卻讓我們經歷了最大的變革，讓我們不知所措。

　　90后也相比之前的70后、80后被賦予了更多的期待，我們也更善于表達自己的感情，我們為汶川大地震同悲，也為反對日本右翼政策義憤填膺;我們為神七上天而驕傲，也為舉辦奧運而振臂歡呼。

　　90后的我們也是最容易迷茫和最需要全社會關注的一代，我們經常會不知該做什么，從奮斗到蝸居，到裸婚時代，到那些年我們一起追過的女孩，致我們終將逝去的青春，我們渴望美好的愛情，感慨于被赤裸裸的現實打敗，理想和現實的巨大差距;我們感傷我們的時間、青春和理想都去哪兒了?

　　高考那一年，我們拼搏，奮斗，哭過笑過，經歷了離別和不舍，我們盼望那一天的到來但是當那一天到來的時候，我們誰也不想最先離開，舍不得我們的班級、老師、同學。那時我們有夢，關于文學，關于愛情，關于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音。

　　我們想象著大學生活的美好，到了大學以后才知道：在大學里，每天晚上12:00才是夜生活的真正開始;原本是天之驕子的我們畢業的時候卻是史上最難畢業年;上了大學才知道，對自己好的人會隨著時間的流逝越來越少,上了大學才知道，錢用的是那么快，用錢的地方是那么多。

　　在北京大學,給我們青年大學生提出了殷切期望，有擔當、有責任，不隨波逐流，做有主見，成為國家和社會未來的建設者和接班人。

　　同學們，我們正當青春，莫讓青春成為遺憾，奮斗，才無愧于我們那些逝去的青春。我們身邊也有好奮斗的好榜樣,中國青年五四獎章提名獎獲得者黃茂興教授，應向陽、蘇麗慧、許倩倩等優秀學長學姐都是我們應該學習的。我們的青春終將逝去，誰也留不住它。不管我們準備好了沒有，他都來了。正如被廣為引用的名言，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。

致青春的朗誦詞 篇13

　　獨立去工作，獨立去面對困難，獨立去與人交往，只有這樣你才會成為雄鷹，才能展翅翱翔。

　　首先：要解決生存問題。

　　自立意味著你已經長大，已經不再依靠別人，自己有了謀生的能力。第一，要學會解決自己的衣食住行問題。怎樣才能保證自己的生計不成問題?教師通過傳道授業獲得報酬，工人通過辛勤做工獲得報酬，農民通過耕種農田獲得報酬，軍人通過保家為國獲得報酬，商人通過提供產品和服務來獲得報酬……而我們屬于哪類人，通過什么獲得報酬呢?

　　其次，要擺正自己的位置，我們在一沒有資金，二沒有靠山的同時，該如何做呢?不用怕，只要自己是個健康的人，只要自己有吃苦的準備，只要自己做什么事情都有始有終，生存是沒問題的。那些所謂無法生存的人，要么是懶漢，什么都不愿意干;要么是豬性人，根本不愿意動腦筋。

　　我們是在現代文明下成長的青年人，我們要學會凡事都靠自己，靠別人是靠不住的。自助者，天助。

　　在自立的過程中，我們可能會遇到很多不順利的事情發生，這是很正常的。《西游記》中，唐僧去西天取經都要歷經九九八十一難，更何況我們所做之事是成家、立業之大事。有人可能會說，那只是小說而已，現實生活不可能那么復雜。但大家要知道，每件事情的成功過程中都會有很多的障礙，不可能是一帆風順的，都會布滿荊棘。我們在自立的過程同樣會遇到很多很多的問題。不要怕，這只是在考驗你的誠心，考驗你是否是一個合格的人，考驗你是否能勝任此項工作。如果我們想做一個真正自立的人，那么就不要怕，那些行程中的障礙，把它看作是生活的必須，生恬本來就是這樣，曲曲折折，坎坎坷坷，不經歷風雨，是不會有彩虹的，遇到困難時，要把它們看作是生活的調味品，如果沒有它們，好像美餐缺少了什么，就像美餐失去了其真正的含意。記住，自立的過程中，是會遇到很多障礙的，必須做好這樣的心理準備。

　　在自立的過程中，我們不要因為自己遇到了困難，覺得心里不平衡，就去尋找捷徑，貪圖安逸、貪圖享受。

　　在自立的過程中，我們要克服虛榮心。因為，只要我們能夠踏踏實實的工作，認清我們可能面對的困境，我們就不會貪圖一時的享受，毀掉自己做人的尊嚴。

　　我們是現代青年，我們有著健康的體魄，聰明的大腦，接受新生事物的能力，但我們要在接受新事物的同時，辨別良莠，取其精華，去其糟粕，堂堂正正做人。

　　人生是多么的短暫，我們要讓自己在短暫的人生中，給后代做出好的榜樣。我們不要因一時的糊涂，給自己美好的人生留下難以洗清的污點。我們要把追求真善美作為自己做人的最高境界，我們要通過自己的聰明才智獲得別人的尊敬，體現自我的價值。年青人在自己的人生起跑線上有可能會一時忘形，把虛榮作為自己的榮耀來對待，其實，那是很危險的。

　　虛榮，它會讓人墮落，它會讓人變得輕浮，它會讓人失去做人最起碼的尊嚴。我們的人生只有一次，我們每個人都是世界上獨一無二的人，做人是多么的光榮，做人是多么的不易。我們要懂得珍惜。

　　在人的一生中，最可怕的莫過于貪圖虛榮。女人因一時貪圖虛榮，可能會毀掉她一生的尊嚴，男人因一時貪圖虛榮，可能會毀掉他一世的英名。

　　自立是每個人生存所應具備的必備條件。能自立的人，他們都懂得自立的言外之意就是自己能夠自力更生，不再依靠別人，自己能夠養活自己，甚至還能養活家人。更高的境界，是還能為社會公眾事業貢獻自己的力量，但自立不是說不接受別人的幫助。自立的人，他們都不外乎具備這么一條成功的“法寶”，即不管他們從事什么，都能鍥而不舍的追求。在其追求的過程中，不斷積累知識和經驗并能堅持到最后。相反，不自立的人，他們都存在一個相同的毛病，即做每件事情，都半途而費，沒有恒心和毅力，沒有跌倒了再爬起來的勇氣，缺乏鍥而不舍的追求精神，所以他不能自立。而我們作為當代青年，應發揚中華民族的美德，自力更生，自立自強。

致青春的朗誦詞 篇14

　　尊敬的校領導、老師、同學們大家:

　　晚上好。

　　青春是一段無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷；青春是一道明媚的陽光，總會帶來天真無邪的歡；青春是一場雪，總會蓋去花樣年華的歌。

　　在人與道德、與社會、與現實的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。

　　理想是煙花，噴薄欲放；理想是滿樹的花火，盡態極妍；青春就是點燃煙花的火，更是滋養樹的肥。但在青春的途中，我們會迷茫，會不安，會找不到理想的方向，如迷霧繚繞。我們需要驅散迷霧的燈塔，更需要一位人生的導師，

　　在畢業之際，有人曾問我：“你的理想是什么？”我不假思索地說：“成為一名作家，把文字的歡樂帶給世界。”時光如白駒過隙，當我一只腳邁進大學的大門，又有人提到這個問題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想，我開始迷茫，開始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無從選擇。

　　那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩、如畫，籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下，又翻開了那本珍貴的相冊，里面記錄了我們六年的美好時光，每一張照片，都記載了一個關于我們理想的故事。我笑著，合上相冊，眼里含著淚光，仰著頭，望著那方被榕樹伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍天空，眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。

　　伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開始失神，想要放棄。“好久不見。”她說，一如從前的神態。我一愣，卻還是報以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導師，是她拉著我的手，將我從無知的黑暗世界帶入光明。

　　熱愛文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問：“我們多久沒見了，最近還好嗎？”我點點頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答：“老師，我對自己的未來充滿著迷茫，未來就像一團濃霧，我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗？”

　　她輕撫著我的發，語重心長地說：“一個人有理想才有動力，未來不是迷霧，如果你認為自己的理想是正確的，就去做吧！毋須懷疑。”我的心被撼動，如心中激起的浪花，拍擊著堅硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己：我要堅持，我在堅持。

　　理想是青春路上的火，點燃熄滅的`燈；理想是青春路上的燈，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。

　　我的青春飛流直下，而我的理想卻在青春的瀑布中逆流而上。

致青春的朗誦詞 篇15

　　尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：

　　今天我演講的題目是致青春！

　　作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！”的確如此。

　　青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！

　　少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵！有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　謝謝大家。

致青春的朗誦詞 篇16

　　春，是人生中最絢麗的一篇樂章，演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時光；青春，是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。

　　我們正譜寫著這篇樂章，我們正描繪著這幅巨作，因為我們正值青春，我們充滿能量。在大學我曾無數次問過自己，青春應該怎樣度過？應該如同烈火一般永遠照耀別人？還是像熒光一樣，甚至尋不到自己？青春已經陪著我們走過了大學校園，又陪著我們走進了工作，我們每個人心里都編織著一個夢。 感謝生活與命運讓我在最風華正茂之時成為了一名光榮的人民警察，行使著人民賦予我們的權力與義務，為保衛人民群眾生活財產安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻，我深深體會到了作為一名人民警察肩上的重擔，也深深感受到了青春激情的迸發。選擇了從警之路，意味著選擇了一種與眾不同的生活方式；意味著要肩負起維持社會的公平與正義，保證社會正常有序發展的責任。

　　意味著我們與眾不同的青春年華！ 我們的青春是承擔著懲奸除惡的職責； 我們的青春是肩負著為民服務的重擔； 我們的青春是隱忍著執法辦案的艱辛； 我們的青春是割舍著親人相聚的安逸； 我們的青春是燃燒著風華正茂的正氣！ “千金買駿馬，何處買青春？”青春是人生發展曲線中的高峰時期，是一生中創造力最豐富的時期。青春時期正是掌握知識，汲取智慧之果地黃金時期，是學有所成的關鍵時期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內勤。辦公室作為運轉樞紐和領導決策的參謀助手，其地位和作用日益凸顯。領導強調辦公室工作無小事，每一個細節都可能影響整個單位的形象。上傳下達、內外溝通、左右協調，服務領導決策、幫助基層工作、滿足群眾需求，辦文、辦會、辦事……大事小事一堆堆接連不斷，重要工作一項項總是應接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念，要盯緊領導關注的每一件事，確保重點工作落實到位。如果一項工作沒有明確具體的責任部門，辦公室就應該主動承擔起來，想方沒法讓領導滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標準，不論對團隊的協作能力還是個人素質，都是一個重大考驗。 今天的夢想不一定都是宏大敘事，實現中華民族的偉大復興是夢想，騎著單車去拉薩也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么物質。一千個人就有一千個“哈姆雷特”，十三億人就有十三億個“中國夢”。

　　而我們的夢是警察夢——懲惡揚善、維護正義。 回首過去，昨天是我們披荊斬棘的開始； 觀看今朝，今天是求我們真務實的奮進； 展望未來，明天是我們創造輝煌的起點！ 青春是整個人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。青春正當頭，讓我們這些新時代年輕的人民警察一起攜起手來，凝聚力量，攻堅克難，釋放青春正能量，讓我們在這個警營大家庭一起點燃青春的激情，釋放青春正能量，抒寫青春的新篇章！ 致，我們別樣的青春！

致青春的朗誦詞 篇17

　　巴金在一次演講中曾說：“青春是美好的。”處于成長階段的青少年，就像是一艘駛向大海的船，帶著美好的憧憬，其間會有風平浪靜與心曠神怡的時刻，但也同樣會不斷遭遇急流暗灘和洶涌的波濤。在成長的歷程中，我們會遇到危險，那么怎樣才能讓我們安全渡過呢?

　　在生活中，我們一定要自己克服很多困難。每個人都要自己過馬路。然而，就因為這短短的幾分鐘，卻給人們帶來了巨大的恐懼。就因為這短短的幾分鐘，有多少孩子失去了生命。交通的安全，是眾人的關注。有些孩子急匆匆地想趕公交車;有些孩子不顧大人的勸告，在路旁玩耍;有些司機不遵守交通規則，已經紅燈了，還踩著油門沖過去;有些司機則是趕路心切。這些孩子與司機的失誤，造成了自己與他人的死亡。所以，我們應該遵守交通規則，不讓這些悲劇再一次次重演。

　　網絡，也是家長的一大顧慮。沉迷于網絡之中的青少年，有大部分的都誤入了歧途，自殺，殺人，打架傷人……最后只能是牢獄生活，美好前途消失得無影無蹤。現在大部分小學生都精通電腦網絡，

　　有了QQ聊天工具。就拿我們班來說，只要隨便一問，十個中有九個是有QQ的，甚至有人還在玩大型網絡游戲，已經沉迷于內了。全國各地每時每刻，都有孩子在偷自己家的錢，拿去充Q幣。網絡真是害人不淺。如何讓孩子有自控能力，保護孩子健康上網。這不僅是每個家長的責任，也是每個孩子自覺遵守的責任。

　　青春是美好的，小學生的青春更是快樂的，只有安全健康的生活才是真正的快樂!

致青春的朗誦詞 篇18

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　久而久之，隨著歲月的流逝，我們告別了純真的童年，來到了——青春的黃金時代。

　　李大釗說：年輕人，生命，生命的春天，生命的榮耀。青春是奮斗的時候，也是最忙碌的季節。土壤肥沃，溫度適宜，讓幼小夢想的種子生根發芽；在奮斗的青春路上，我們肩負著父母和老師給我們的希望，這是我們奮斗的動力。

　　不經歷三九天的嚴寒，怎么迎接梅花香？在通往青春的路上，遇到風暴時，一定要以堅定的信心和卓越的信念沖破風暴。如果你失敗了，你會更加沮喪和勇敢，更好地迎接未來生活的挑戰。

　　我們需要在為青春奮斗的道路上堅持下去。當我們迷路時，我們會想到放棄。如果我們放棄，我們會迷失得更久。貝多芬的堅持足以震撼人心。作為一名音樂家，他又瞎又聾。他用自己的雙手敲打著黑白鍵，演繹著人生的悲壯樂章，講述著自己的命運。人們常說：無知是你應該放棄的，無悔是你不應該放棄的。總有一天，你會為自己的堅持不懈感到無悔。

　　拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！

　　同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！

　　拼搏過才無悔一生，無悔青春！

　　謝謝大家！

致青春的朗誦詞 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“發揚五四精神，爭做時代青年”。

　　青春是什么呢?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現獨自的風姿;又有人說，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。

　　在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風發的青年學生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國獨立、富強，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。

　　光輝的五四運動被記入史冊，但它展現的不僅是一個事件，還展現出了一種精神，一種為民族安危著想，為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國精神的體現。

　　對于新世紀的我們來說，理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點什么。現在我們作為一名學生，首要的任務就是好好學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識，尤其作為學生，我們首要的任務就是好好學習，我們必須要努力學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識，尤其現在當今社會需要的人才是一個復合型的人才。學生是祖國的未來，民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無陽剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結合，使自己擁有一個良好的精神面貌。

　　__曾對青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。”青年人是朝氣蓬勃的，正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學習，只有現在好好學習，才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦，為祖國的進步作出力所能及的奉獻。但好好學習不僅是一個口號，還必須付諸在行動中。如果只說不干，為祖國做出奉獻也就只是空談。

　　青春，一個充滿著個性與張揚的時代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣!作為當代青年，我們一定要勇力潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，作出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。

　　謝謝大家!

致青春的朗誦詞 篇20

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　人的一生，青春只有一個，只經歷過一回。但是青春匆匆，稍縱即逝，你可能沒有來得及回味，青春已經遠離你而去，留下的或許是感嘆，或許是留戀，或許是悔恨......

　　青春一去不回頭。回首過去的時光，我心情頗不平靜，中學美好時光就這樣荒廢了，但是大學呢?我也沒有好好把握。有時候，我在捫心自問，你究竟在干什么，你究竟想要什么，你將來的出路是什么?很茫然，沒有答案。

　　昨天，我看了一篇文章，主要意思是我們應該怎樣珍惜青春。我深深反思，再一次深深的拷問自己。我終于鼓起勇氣，大聲對自己說，我要珍惜青春，為我逝去的或終將逝去的青春，寫上一個圓滿的句號。從現在起，我要奮起直追，為了我曾經逝去的時光，曾經荒廢的青春。

　　青春易逝，我們要好好把握，也許你此刻正在花前月下，也許你此刻正在暢游網絡，你可能想過，我們的青春匆匆，時光飛逝?你可曾想過，容顏易老，轉眼間我們可能就是一個兩鬢花白的老者?趁我們還年輕，現在努力還為時未晚!努力吧，朋友們，為了我終將逝去的青春，為了我們終將逝去的青春!!!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　關于致青春的演講稿三：

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　青春，你是濃濃的墨汁，在浩繁的人生卷帙中，寫下了雄渾的一筆，譜寫了春天最華麗的篇章;青春，你是清清的露水，在熾熱的人生理想中，帶來了清澈的滋潤，孕育了夏季最瀟灑的榮昌;青春，你是芊芊的柳絲，在默然的人生旅途中，舞出了動人的風姿，抹去了秋天最沉默的情殤;青春，你是皚皚的白雪，在步履維艱的人生困境中，掩蓋了寒風的凜冽;放出了冬季呼喚陽光的聲響。

　　青春，我知道你，知道你讓我們無怨無悔，無怨的是那一份永恒的執著，無悔的是每一次心靈的選擇;知道你讓我們輕狂，輕狂的是一種堅韌的自信，是一種“人不輕狂枉少年”的人生壯言;知道你讓我們縱橫馳騁，縱橫在楚漢棋局之上，馳騁于九霄云譎之中。

　　青春，我感受你，感受你清澈明朗的力量，感受你舞蝶鴛織的纏綿，感受你搏擊風浪的勇猛，感受你扛起社會的脊梁。

　　青春，我以血為墨，書寫出最壯麗的宣言;青春，我以歲月為律，譜出最動聽的樂章;青春，我以心為錘，擊打那沉靜了千年的暮鼓晨鐘。青春，我以狂為刃，斬斷那荊棘華霜。

　　紛飛的夢想 ，是青春不變的情節;無盡的癡狂，是青春難得的赤誠坦蕩;時代的激越，是青春奮進的力量!

　　讓我們用青春，詮釋個性的張揚;讓我們用青春，燃燒生命的希望，讓我們用青春，走出精忠報國的坦坦蕩蕩。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

致青春的朗誦詞 篇21

　　各位老師、各位同學：

　　各位好！

　　擁有前進的喜悅，也擁有退卻的痛苦，擁有成功的淚水，也擁有失敗的回憶，在這兩年里，我們有過哭泣，微笑，也有過努力，奮斗。所有的一切，都變成了一盞明燈，照亮了我們人生的道路。而且我們，也是在這些難忘的經歷中不斷進步，不斷成長。回想起剛剛踏進學校的大門，我們都是些尚未長大的孩子，正是這兩年的高中生活，讓我們的人生更加精彩。經過學校“讓標準成為習慣”思想的教育，我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣，在老師的辛勤指導和同學們的相互幫助下，我們逐步取得了進步，我們學會了生活，學會了做人，也學會了自立，學會了自強，與此同時，新開始的那份夢想也逐漸清晰起來。

　　人人都應有夢想。他曾經說過：“年輕時快樂，是因為他有未來。”夢想源于未來，夢想來自未來，夢想來自未來，夢想來自滿懷情感，滿懷激情，滿懷希望，滿懷斗志，滿懷力量，無論何時我們夢想未來的幸福，都是對美好生活的憧憬，我們總以為自己前途無量，為了實現夢想，為了有一顆無悔的青春，需要我們樹立遠大的志向，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔！

　　青年是生命給我們的禮物，青年之年我們就像晨光_點鐘的太陽，綻放著無窮無盡的光芒，可太陽每天都會升起，我們的青年只有一次，我們要抓住這短暫的一次，在自己的天空留下絢麗的彩虹！

　　謝謝大家，我已經講完了。

致青春的朗誦詞 篇22

　　老師們，同學們：

　　上午好!

　　我是初三(147)班的。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。

　　進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發展，提高效率。“知識就是力量”，讓我們做一個符合新世紀要求的出色青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。

　　當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。

　　上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節課，向每一節課的每一分鐘要質量。

　　課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發芽，并茁壯成長。重復是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：“如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。”

　　同學們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

　　同學們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!

致青春的朗誦詞 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“嘀噠嘀噠”時間一分一秒的過去，我們的青春也在這嘀噠中度過，我們也曾年少，我們也曾瘋狂，但在這年少瘋狂下面，我們都得到了什么?是精神的飽滿?還是物質的享受?

　　青春是那么的美好，有多少年長的人向往著正直青春的我們，有多少人告訴我們一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。又有多少人告訴我們不能揮霍青春。但在這些忠言面前，我們聽的是多么的逆耳，在這些警鐘面前，我們是多么的放肆。我們放肆在大大小小的網吧，游戲廳，在逃課，在惹是生非，在盡情的揮霍屬于我們的青春。

　　在揮霍后的我們，迷茫，頹廢，無理取鬧，給我們的父母，我們的師長，我們身邊的一切帶來了無窮的煩惱，當看到父母眼角的濕潤，蒼白了的臉色，花白了的頭發，我們?作為兒女的我們又做了些什么?

　　既然我們已經將青春揮霍，青春也不能在成為我們無理取鬧的擋箭牌，現在，我們只能緬懷，只能將我們已逝去的青春封在我們的記憶里。

　　誰的青春不抓狂，在抓狂過后我們是不是應該重新振作起來，是不是應該為我們含辛茹苦的父母想一想，為那些曾為我們操勞過的人想一想，最后為我們自己好好想一想。想一想我能做些什么，我能自己養活我自己嗎?我對得起媽媽忍著劇痛將我帶到這個世界上嗎?對得起父母給的無窮的愛嗎?

　　靜下來后，慢慢會發現這一切的一切都充滿了對不起!但現在對不起也沒用了，唯一有用的，是去彌補，用我們剩下的去燃燒，去沸騰，去創一片真真正正屬于我們的一片藍天。在這片藍天里我們盡情揮灑而不是盡情揮霍，揮灑著我們的熱情，我們的積極，我們的勇敢與堅強，去渲染前方的海闊天空!

　　我們緬懷即將逝去的青春，這樣也不枉我們也曾有過青春!

致青春的朗誦詞 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　早上好!

　　采擷一抹秋陽，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風，我們迎來開學擁抱青春夢想。感謝學校給我這樣一個機會，向各位學弟學妹們介紹我深愛著的學校--泰興市實驗初中。

　　親愛的學弟學妹們，當你們走進實驗初中，一定會被這里的美景所吸引，"成功來自磨礪，執著創造奇跡""不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香"、"知而好問，然后能才"、"兼聽則明，偏聽則暗"、"三人行，必有我師焉"......這些名言俗語分布在學校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走于其間，人會因自然的芳馨而愉悅，心會因圣潔的話語而空靈。在這樣底蘊深厚的校園里學習，知識得以積累，精神得到熏陶。學校里有一群敢于創新、認真負責的老師。他們對待工作，兢兢業業;他們對待學生，更是嚴慈相濟。當我們有心事時，他們親切地與我們交流談心;當我們受挫時，他們給予我們真摯的鼓勵;當我們取得榮譽時，他們開心著我們的開心，同時告誡我們"滿招損，謙受益"......他們為我們，甘愿把皺紋勾勒，把黑發染白。學校的課程更是豐富多彩，信息課、美術課、音樂課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會實踐活動課......同時，有趣的活動也裝點了我們的初中生活：運動會，我們激情飛揚，馳騁賽場;文學社采風，我們走出校門，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場，笑容綻放......在這里，枯燥無味早已成為過去時，快樂活力才是校園的正在進行時。初一的學弟學妹們，相信你們在實驗初中里，一定會揮舞翅膀，盡情飛翔。

　　如果說學校是一座寬廣的舞臺，那么青春便是舞臺上那絢目的背景。新學期伊始，作為舞臺主角的我們該用怎樣的舞姿去演繹青春，該用怎樣的笑容去裝點青春，該用怎樣的風采去升華青春呢?

　　致青春，我們應獻上滿腔的奮斗豪情。是的，青春像是一陣風，稍縱即逝。青春的價值在于奮斗，只有奮斗的青春才會美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學遠走異國他鄉，面對大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓里的凄風苦雨，在破木棚里奮斗45個月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸堿燒手，不怕濃煙嗆喉。終于，居里夫人轟然一聲，從那個茫茫然的未知領域扯出一條鐳的驚龍。從此，她從一個普通的青春女子，變成了教科書里的新名詞"放射線"，變成了物理學的一個新計量單位"居里"，變成了科學史上一塊永遠的里程碑。"長恨春歸無覓處，不知轉入此中來"就像化學的置換反應，她的青春換位到了人類文化的史冊里。同學們，天地有奧秘，卻將其藏于深山，封于絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂為樂的人，才有機會得到這奧秘。新的一學年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅持不懈，做自己生命中的英雄!

　　致青春，我們應獻上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽光，才會將其照亮。這陽光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會在胸中激揚奔放。這陽光是我們面對老師同學的一抹微笑，它傳達著你心中的禮貌與尊敬，傳達著你心中的快樂與激情，傳達著你心中的溫暖與關懷。這陽光是我們面對成長煩惱時，一顆樂觀向上的心。成長不會像做題那么容易，不會像長青春痘那樣簡單。逐漸長大的我們總會遇到這樣那樣的不順。可是，有風浪，人生才會搖曳多姿，成長之路才會回味無窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續快樂地向前闖!快樂理應成為成長的主旋律，活潑理應成為生活的主色調。只要你心中有陽光，快樂與活潑便會與你同行。

　　同學們，讓我們一起行動。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長之山中的每一塊礪石，去領受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個奮斗的青春、陽光的青春!

　　謝謝大家!

致青春的朗誦詞 篇25

　　青春是我們最朝氣蓬勃的時代，

　　青春是最不理性的時代，

　　青春也是最需要成熟卻最不成熟的時代。

　　正是因為這樣所以我覺得我應該走出去，離開親人的庇護，不再去做那溫室里的花朵。正如《北京青年》里何東所說：我閉著眼睛就可以想到我未來十年的生活。誠然我也不想我以后老了懷念起我的青春歲月而潸然淚下。當然這是后話，但我現在覺得我的生活太平靜了，平靜的好像缺少了什么。現在的我對生活沒有一點激-情，我覺得我做什么都好像被操控著，我覺得我做什么都是目的性那么的強烈。我不想這樣，不想為了掙錢而掙錢，不想為了結婚而結婚，不想為了上位而上位，我覺得這一切是那么的悲哀所以我想擺脫這一切，我想要走出去。掙脫這生活的枷鎖。這就是青春的沖動。

　　我想出去走走看看，在這不成熟的年代做出你們眼中最荒誕的事情。我想去看看你們沒有見過的山與水，我想去看看我沒有見過的江與河。最主要的是現在的生活沒有一點新鮮感，太平靜了。我真的覺得這一切太平靜了，平靜的令人壓抑。令人窒息，誰都不會了解我有多么的想打破這種平靜。或許你們會說生活終歸會歸于平淡，但我不想這么早就領悟這個道理。我可以想象若是我年邁回想起我的青春平淡的就像一張紙就算是把橡皮擦扔上去都驚不起一點漣漪的平淡，那會是多么的悲哀，多么的可怕。若是有一天我能放下我對你們的羈絆，做那追尋青春尋找自由的一名路人。

　　致青春——時間告訴你什么是衰老，回憶告訴你什么是幼稚。結局告訴你什么該放棄。有些事現在不做，以后就不會再想做!

　　致青春——如果有一天，

　　讓你心動的再也感動不了你，

　　讓你憤怒的再也激怒不了你，

　　讓你悲傷的再也不能讓你流淚。

　　你就是知道這是時光，

　　這生活給了你什么。

　　你為了成長，付出了什么。你還有什么放不下，還有什么值得你流淚? 致行走——我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

　　致行走——我們還年少，彼此行走彼此牽掛。從未孤獨。

　　我們就像一艘船，行走在茫茫的人生大海中，當我們累了、倦了，總渴望回到家這個安全的港灣，讓親人撫平所有的傷痛。但當他們將船修復好了的時候，遠方的呼喚，又誘-惑著我們那顆渴望漂泊的心，于是，我們又留下他們守候的背影，再度起航。

　　我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼，夢想是我們的動力。驀然回首，時間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好，像一張發黃的老照片，在角落中演繹著純美的故事;時間讓思念變得濃烈，像一杯陳年老酒，散發著誘人的清香。記憶中，你們，那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的呼喚，此刻，一一活躍在我的心中。

　　想起了以前自己很喜歡說的一句話“為了愛你的和你愛的人而奮斗”，還有自己以前的“豪言壯志”，雖然現在看起來有點幼稚，但以前的自己，確實對著這個社會充滿著希望和對著自己的夢想有著不懈的追求的希冀。而現在，是成熟

　　了?看透了?進步了?抑或是對自己的不自信和對未來的茫然不知所措?不管怎樣，我還是希望自己，還是和以前一樣，傻傻的，對于這個社會和未來充滿著追求，即使遇到挫折，也會笑著去戰勝，因為這種追求深深扎根在心中，不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣，別人的一句鼓勵的話就能讓我充滿斗志，每天嘴角掛著發自內心的微笑

　　我想，做你們的驕傲，對著你們說我的點滴進步，然后我們一起加油去爭取更大的進步。

　　我想，繼續和你們“熬電話粥”談著我們的生活，即使站著，手酸了腳酸了，那也是一種無法比擬的快樂。

　　我想，振作起來，尋找以前的自己，不管未來怎樣，依舊快樂地走下去，因為身邊有你們的陪伴。

　　好喜歡這樣的一句話“一個人可以把一路走來的失意都轉化為得意的動力就是感恩。”是啊，想想自己擁有這么多的感動，是應該學會感恩了。

　　感謝你們，所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵，謝謝你們在我失意的時候給我的勇氣有太多感謝的言語，千言萬語盡在不言中

　　是時候該繼續出發了，滿載著感動和鼓勵，滿懷著感恩的心情，行走在茫茫的人海中，不管前途的險阻，向著遠方，前進!向著未來，努力。

致青春的朗誦詞 篇26

　　如果青春是醺人欲醉的海風，那么自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲，那么堅強就是這旋律奏響的最強音!

　　回眸往昔，風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺。

　　乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因為，我們是90后!

　　我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難，會遍布荊棘，會時刻挑戰我們的自信。試問，我們不努力，誰努力?我們不自信，誰自信?我們不成功，誰成功!奧運場上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方;牟曉申，摘取國際數學奧林匹克競賽金牌;丁士源，書寫90后創業輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚的夢想，讓燃燒的熱情化為不竭的動力，助我們登上頂峰，以自信揚帆，起航的汽笛即將鳴響!

　　我們是90后，我們是勇于拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不見，王羲之，臨池學書，池水盡黑;君不見，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛迪生發明電燈，失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日，持之以恒。同學們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優秀傳承!沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅!業精于勤，荒于嬉;形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊，我們才可能前行!用拼搏做槳，青春的航船將持續遠行!

　　我們是90后!我們是堅強的一代!忘不了，忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了，忘不了東汽中學的同學深埋地下，卻放聲歌唱的場景;忘不了，更忘不了90后面對天災，面對苦難的堅強精神!社會教會我們堅強，民族期盼我們堅強，未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們堅強成長;堅定我們的信念，讓它成為最堅固的支柱，支撐我們邁進!以堅強制船，我們將御使長風，無畏前行!

　　歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時代的洪流向前，引領我們的未來!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春!

致青春的朗誦詞 篇27

　　沙灘上留下了一串腳印，每一步都充滿了純真和隱秘的心。是青春的夢，青春隨著波浪哭泣。

　　——題字坐在秋千上，我還能想起童年甜蜜幸福如蜜的日子。忍不住要說一句，難忘。現在，我自然不是閑的亂。13、14歲的時候，我在心里埋下了青春夢想的種子，敞開心扉去追逐青春的腳步。青春的每一個腳印都可以有不同的顏色，綠色的自由，粉色的情感，金色的堅韌，五彩的快樂……如果是溫暖的粉色腳印！或者抱著胸坐在操場上，背靠背的仰望藍天。你心中的酸甜苦辣像涓涓細流。沒有了石頭的阻力和干擾，那一刻的友情在你的心里悄然萌發。今天，溫暖依然定格在青春的沙灘上；或者家人的關心、責備、贊美，為什么不讓家庭的溫暖在心里流淌；甚至是我和狗狗的約定，她的可愛讓我開心，她的撒嬌讓我愛，她的忠誠讓我感動。為什么她和我的親密不能成為年輕生命中的亮色……如果是堅定的金腳印！在校園里，我堅定的腳步在棕紅色的塑膠跑道上回蕩，每一步的堅韌，每一步的努力，哪怕我已經筋疲力盡，也可能會摔倒，永不放棄，因為我還沒有到達終點。而當我聽到金色的叫聲，看到前方金色的光芒，我就知道我贏了！在怡海的職業生涯中，我永遠不會害怕用新的、艱難的軌跡來挑戰我，我會勇敢的迎接它們，用天空

　　籟般的琴聲證明一切。這一步也深深地印在了我金色青春的沙灘上!如果那是一只逍遙的綠色腳印!我堅信總會有一片純凈的天空是屬于我自己的,最白最柔的云飄在最藍最凈的天，我便是一只自由而狂放不羈的小鳥或是雄鷹，沒有人可以阻擋我在自己的天空中展翅翱翔，或是歌唱自己的青春贊歌，或是以一聲長嘯劃破整個天際，讓那可以詮釋青春的最純最自然的聲音留在自己的天空!如果……青春有無數個如果，無數個假設，你希望它是什么顏色，它就是什么顏色，它總能綻放出人生最鮮艷最精彩的花朵，它永遠是沙灘上最美的腳印。奔跑吧，在金黃的沙灘上深深地踩下你的腳印，留下青春的記憶;奔跑吧，去追逐那些充滿著絢麗色彩的青春夢想;奔跑吧，偶爾回回頭，遙望那些深淺的腳印，盡管會被浪頭打濕，但它無法抹去那一個個已在我心頭定格的美好。奔跑吧，追逐青春的夢想，留下青春的腳印!

致青春的朗誦詞 篇28

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！

　　工作者是美麗的`，奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對生活的熱愛和對事業的執著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻者的給予與獲得，展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執著；什么叫樂觀向上；什么叫愛崗敬業；什么叫無私奉獻。

　　生命中的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫務工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇！

　　奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。

　　我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學生一樣，渴望實現人生價值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺作為展示個人風采的平臺，作為展現郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次，局領導安排我參加區局的練功比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習點鈔外，回到家后也加緊練習，就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力，在一次局內的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好，各項業務技能都要過硬。

　　幾年來，我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務，怎樣在有限的工作時間內創造更大的效益。要做到服務讓用戶滿意，微笑是表達情感的方法，我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業務的每一位用戶。我們提供的文明優質服務，是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，用戶到我這里來辦業務都有一種到家的感覺，優質的服務其實是心與心的交流，走進客戶的心，才能獲得客戶的回報。

　　敬業是奉獻的基礎，樂業是奉獻的前提，勤業是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺！

　　作為年輕一代的郵政職工，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們的行業中，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業愛崗，開拓創新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達，他們犧牲了多少個節假日；為了支局有能很好的完成任務，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰；為了儲蓄余額的增長，他們到企業走訪，發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成績，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發展！即使用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業之歌！

　　朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創郵政事業燦爛輝煌的明天！

致青春的朗誦詞 篇29

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　洋溢著青春的熱情。然而朋友，否探求、思索過，青春是什么呢？發現我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，偶然間。

　　笑容與彩霞飛映，青春是一團火。汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

　　平靜時，青春是一條河。泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

　　猶如月色般美麗的抱負，青春是璀璨的夜空。也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

　　時而展現青春盎然的圖景，青春是一條山路。時而滋長浸滿血淚的毒草，會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪，樵夫何怕荊棘深澗，只要我把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的。

　　曾幾何時，然而。這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的無為”思想發揚光大之勢。什么使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？因為我沒有走進夢想中的象牙塔？因為我未走出自我困惑的地帶？還是因為我心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！

　　也不只是那些個夜晚的星群和月亮，不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！

　　愉快地歌唱；花開的日子里，讓我陽光明媚的日子。遨游知識海洋，一起編織夢想；飄雨的季節里，用心情的音符譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學海中，要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。

　　為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我拋棄了迷茫，掌握了航向，當我共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！

　　揚起鮮紅的國旗，奏響雄壯的國歌。又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

　　歲月荏苒，時光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，無怨無悔，展望明天，信心十足。走進了高三，生活不再如以前一般輕松；走進了高三，日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，仍將披荊斬棘，奮然前行。

致青春的朗誦詞 篇30

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　我今天演講的主題是《母校，是我青春的回憶》

　　母校，承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規矩也不懂的孩子，教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學生。母校是我們最應該值得懷念的一個地方，而，畢業這個詞，卻刺痛了每一個人的心。提起這個詞，我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下，是因為對小學有太多的不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心，現在都讓我懷念。

　　小時候，總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天，我就要畢業了，六年時光匆匆而過，我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動會嗎，我們輸得一敗涂地。可是，多年后，誰又會想起那場運動會呢?我們擁在一起，什么都忘了……還記得那次團體操嗎，我們班得了第一名，不顧其他班嫉妒的眼神，自豪的大聲叫好。

　　這個9月，珍藏著我們一點一滴的教室里又會響起朗朗的讀書聲，還會有老師們孜孜不倦的教誨聲，還會有課代表們收作業時不耐煩的聲音。還會有一批一批的學生坐滿我們的教室，但，不會再是我們……可是，既然是上天注定，那么我們也不能逆轉其心意。希望我們以后可以多聚會，我會想念你們!

　　畢業了，聽這首《北京東路的日子》也不一樣了，聽著聽著，眼里就有什么東東流了下來。滑過臉頰，留下優美的弧線，好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

致青春的朗誦詞 篇31

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。

　　自己愛做夢，夢想自己的未來。

　　夢深處，青春路上，處處是看似微小卻足以絆倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕這些艱難，我希望順暢的到達夢想的彼岸，但我辦不到，只有不帶一絲畏懼，我才有可能駛出這一片不忍在觀望的海域。我需要走過這從懵懂走向成熟的道路，我必須要為夢想，為自己付出點什么。

　　我航行在人生的海洋上，開的只是小船，但要進行的卻是壯麗的航程。誰說中國人不會獲得諾貝爾學獎，若干年后的今天我就要站在臺上領獎。誰說富翁排行榜上沒有中國人，我就要成為第二個比爾蓋茨。

　　李大釗說過：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”我擁有青春，青春是珍貴的，是閃耀的，是轉瞬即逝的。在這短暫的青春里我要用汗水·用淚水去為我的夢想奮斗。青春是熱情的，是正義的，是善感的。我擁有一顆炙熱的心，而炙熱的心所向往的是成功。我相信，總有一天，我付出的汗水、淚水會得到回報，我會靠我自己的實力和熱烈追求到達成功的彼岸。

　　海子有這樣的詩句：永遠是這樣/風后面是風/天空上面是天空/道路的前面還是道路。是啊，山外有山，人上有人。當我們獲得成功的時候，當我們沾沾自喜的時候，可曾想過有人已經在你驕傲的時候開始努力了。我們需要勇敢、理智、自謙。記住，我們只是在為自己而活。而我，要豎直我今后的道路。因為要到達的地方，是我要創造的一片天地!

　　面對世界，我渺小、我無能為力。但我擁有青春，我會努力。因為青春，我知道了什么叫永不言棄。我會始終對自己說：“少年啊，天使在遠方為了夢想奮斗吧!”

　　我的演講完畢，謝謝大家。

致青春的朗誦詞 篇32

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是xx學院大二學生，我叫。今天作為我們學院學生代表站在這上面，來給你們分享我的演講，我感到特別的榮幸，我帶著激動又有點緊張，今天我要演講給你們的是《致青春無悔》。

　　我們高中三年努力考到心儀的大學，為的就是不讓我們的努力得不到回報，也是讓我們的青春無悔，不會在最后留下遺憾。但是你們知道，大學不是高中那樣，有老師一直管著你，很多時候都是我們自己管理自己。但在這就有一個問題，我們進入大學，會被大學的表面上的華麗給迷惑，讓我們迷失在大學，沒有自己想要走的路和自己的目標，就一直是處在生活隨意的狀態。可你們要知道，我們是大學生，是一個正兒八經的成年人，需要對自己負責，對自己自律，不要辜負這段美好的人生、美麗的青春。

　　大學里我們要自己對自己有要求，訂立規則和建立目標，不要盲目跟從他人，你的人生要自己走，不是別人在推著你。也不是高中在你學習不好的時候老師會去拉你一把，大學不會了，大家都是自主學習的。所以從大一開始就要對自己嚴格一些，要學會對自己提要求。我已經讀大二，也經歷過一年的大學生活，至少是見證了自己這一屆的學生和學長學姐們的大學日子。我知道了很多人都沒有對自己規劃，所以在大學里有太多人是荒廢了學習的，時常是困惑自己為什么會變成現在這樣。我想你們肯定不想變成自己不想要的樣子，而是想要變成自己喜歡的樣子。

　　這是我們自己的青春，大學有那么多的活動可以鍛煉自己，選擇一個自己適合的，是一件很棒的事情。我們一定要珍惜在大學的一個時期，它有很好的條件去給到自己選擇，只是想與不想的區別。大學時間那么充裕，把自己的每一個階段都規劃好，就不算是在浪費時間。當然也不是所有的時間都是用來學習的，你可以在偶爾的假期出去旅旅游，跟朋友出去玩一玩你，也是放松自己的心情的同時在享受這特別的青春時間，于自己是大大的好處的。

　　總之，大學是我們自己的，誰也代替不了，只要自己在這段時光沒有辜負青春，就是對自己的青春致無悔，做到了自己想要的樣子，是永遠的美好回憶。

　　謝謝大家！今天我的演講就跟大家說再見了。