大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿（精選20篇）
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇1
莫離，莫離。
莫別離。
在我們的生活里，
曾經(jīng)有多少個陌生的生命，
只是迎面錯過,
甚至連對望一眼的機(jī)會都沒有。
讓生命的書面，
永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的溫暖陽光。
總有一些歡樂的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無意中輕輕掀開，
抖落了一室的蕭瑟!
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇2
雁過無痕，歲月流轉(zhuǎn)，時光不再。
偶爾經(jīng)過學(xué)校一旁的小路時，
便會覺得自己的心變的泠漠，
已是不再為誰感動的冰泠。
滿天的烏云彌漫，
但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸;
閉上雙眼，
茫然間想起了我們一同走過的夏天，
想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質(zhì)的笑臉，
眼睛很濕、很濕，
但始終沒有劃過臉頰的淚花。
曾對著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!”
曾一同坐在樹陰下談笑風(fēng)生，
追逐在空曠的校園，
穿梭在車水馬龍的人流里。
說，要讓自己變得堅強(qiáng)，
成為沖出云端的雀鳥。
早已褪色的舊照片，
記錄了我們一同走過的夏天中的每一個精彩瞬間.
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是貴校__班___同學(xué)的家長，今天非常高興參加__學(xué)院___學(xué)院第20__屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，并且沾女兒/兒子的光——榮幸地以家長代表的身份在這里發(fā)言。
四年以前，當(dāng)我們義無反顧地把我們的孩子送給南林的時候，我們看中的是南林優(yōu)秀的老師們高尚的敬業(yè)精神，看中的是南林良好的育人環(huán)境，當(dāng)然還有這所美麗的校園和校園外如畫的風(fēng)光。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習(xí)一定會很愉快，一定會很勤奮，也一定會很成功。今天，四年過去了，我們非常高興、非常快慰地看到，我們的孩子在這里度過了愉快而勤奮的四年，他們?nèi)〉昧肆钊藵M意的學(xué)習(xí)成績，以優(yōu)秀的表現(xiàn)畢業(yè)。可以說，一切如期而至，一切如愿以償。
作為家長，我們深深地知道，孩子們一切成績的取得，都有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工們的日夜操勞、精心培育，有賴于孩子們的勤奮刻苦、堅忍不拔。在此，我代表全體家長，誠摯地向每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師、每一位員工，說一聲，你們辛苦了，謝謝!同時，盡管我們經(jīng)常教育孩子們說，你們不是為家長學(xué)習(xí)，而是為你們自己學(xué)習(xí)，但我們?nèi)杂性S多孩子感覺也是在為家長學(xué)習(xí)，因此，我就代表家長，來滿足孩子們的愿望，也向孩子們說一聲，你們辛苦了，謝謝!
在這里，我還要向孩子們囑咐三句話： 第一、永遠(yuǎn)不要忘記恩師。你們今天成績的取得，付出最多的是你們的老師。你們要永遠(yuǎn)記住老師在學(xué)習(xí)上對你們循序善誘、不厭其煩的教導(dǎo)，在生活上無微不至的關(guān)愛，在思想上語重心長的指引。第二、永遠(yuǎn)不要忘記母校。你們有幸進(jìn)入南林，在南林學(xué)到了知識，在南林成長，南林成為你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。第三、永遠(yuǎn)不要忘記奮斗。進(jìn)入大學(xué)不是我們的目的，學(xué)到本領(lǐng)才是我們的真正需要，做出成績才是我們的不變的期望。希望你們永遠(yuǎn)保持堅定的信念，努力拼搏，繼續(xù)奮斗，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、工作成績回報恩師、回報母校、回報社會。
俄羅斯詩人普希金說：一切都將成為過去/一切過去了的/都將成為美好回憶。
孩子們，這美好的四年，你們記住吧!最后，在這畢業(yè)典禮令人激動的時刻，讓我代表全體家長，向各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，表示最熱烈的祝賀!謝謝大家!
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好!
今天很榮幸能在這里代表__屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負(fù)期望，聚首__。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐__校區(qū)的第一屆學(xué)生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年，各級團(tuán)組織、學(xué)生會、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年，我們在書本知識與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點(diǎn)，不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了浙江林學(xué)院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯__學(xué)院的風(fēng)采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。___學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶;__校區(qū)，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對___學(xué)院的感恩!我們會用實(shí)際行動讓“___”的名字更加響亮。
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)長們：
今天，我非常榮幸能夠站在這里代表機(jī)電工程學(xué)院的全體在校生發(fā)言。此時，面對著即將踏入社會的各位學(xué)長，我的心情非常激動。在此，我代表大一、大二、大三全體同學(xué)祝畢業(yè)生們在新的人生起點(diǎn)上前程似錦!
有句話說的好“離別是為了更好的重逢”。我相信：機(jī)電工程學(xué)院的歷史會銘記這一刻。你們的四年亦是學(xué)院發(fā)展的四年，因為有了你們的拼搏，機(jī)電工程學(xué)院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。
彈指揮袖間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會成為你們每一個人未來發(fā)展的不竭動力;相信紅色兵工的精神將是你們一生的財富。
學(xué)長們，到了新的天地，也必然要遵循“適者生存，優(yōu)勝劣汰”的法則。但是我們相信你們一定不會害怕，因為大家依然年輕。因為在湛藍(lán)而遼闊的天空上，飄灑著朵朵錦簇的白云，奔騰著青春的步伐;因為在廣闊無垠的草原上，奔跑著灑脫的駿馬，涌動著的沖刺的激情;因為萬山紅遍，層林盡染，綠蓋擎天，百花依舊紅。你們依然。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過：自信人生二百年，會當(dāng)擊三千里。不管是昨日失意，還是今朝受挫，自信永遠(yuǎn)不可丟。天天向高處看，天天會有新起點(diǎn)。學(xué)長們，為了理想，你們會做到最好，編織最美麗的彩綢，掛起自信的風(fēng)帆，勇往直前。
榜樣的力量是無窮的。學(xué)長們，你們的腳印將是我們前進(jìn)的方向，你們踏出的腳步將為我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅持，你們的理想，你們的激情都將繼續(xù)陪伴著學(xué)院成長。它們都將成為我們未來的動力，都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。
張文棟校長曾說：“校友是種子，母校是播撒前的滋育;校友是希望，母校是放飛后的牽掛。”學(xué)長們，四年來，學(xué)校的每一步發(fā)展都傾注了你們的濃情和深愛，都凝聚了你們的拼搏和艱辛。母校情，一世情。今日同窗，明日校友，中北的明天需要你們的關(guān)注與支持，機(jī)電的未來更需要你們的奉獻(xiàn)和付出。歷史和現(xiàn)實(shí)在這里交匯，理想和信念在今天升騰，讓我們與希望結(jié)伴，與信念同行，共同迎接更加美好燦爛的明天!
學(xué)長們，無論你們走向何方，都將攜帶母校的祝福，恩師的期望;請記住巍巍二龍山的包容，滔滔汾河水的情義。請記住這里永遠(yuǎn)是你們摯愛的母校!這里有你們尊敬的師長及摯愛你們的學(xué)弟學(xué)妹們。
這個世界有一種美好，那便是昔日時光;這個世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恒，那便是我們的夢想。
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們舉行畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校向成功修完初中學(xué)業(yè)、即將跨入新天地的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，不知不覺中，你們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生活將成為美好的回憶。但是，許多生動的細(xì)節(jié)、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來，你們憑著“來者求上進(jìn)”的準(zhǔn)備步入太中校園，成為了一名太中人;三年里，你們始終一心鑄就“太中魂”，使你們?nèi)烁窠∪鞫Y誠信，牢固奠定了為人之本，你們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取的精神，這是太中人成事之本;三年里，你們始終“感恩與勵志同行”，心懷感恩，一心為回報恩情，在勵志奮發(fā)中充實(shí)度過每一天;三年里，你們和母校一起創(chuàng)造了很多奇跡：校園文化建設(shè)試點(diǎn)工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎，你們見證了母校建校五十大慶的盛典，更見證了今年中考上武高公費(fèi)有望達(dá)26人的輝煌成績。這是你們與母校一同奮力拼搏爭創(chuàng)佳績的結(jié)果，你們所創(chuàng)造的一切，將載入母校的史冊，將激勵著一代又一代的同學(xué)們奮發(fā)向上。在此，我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)向為此辛勤付出的全體09屆畢業(yè)班的師生表示衷心的感謝!
同學(xué)們，當(dāng)母校校園，在你們的眼中漸漸成為記憶的風(fēng)景線時，我真切希望太中的一切的一切，會在太中人的心中永遠(yuǎn)珍藏。
人生道路千條萬條擺在你們面前，武高、民高、希高、武中、羅(鑼)高、府高等等都為圓你們的象牙塔之夢敞開了大門，縣職校也為你們學(xué)習(xí)一門技術(shù)步入社會敞開大門，堅信只要是金子到哪里都會發(fā)光，相信太中學(xué)子走出太中大門后，“出者皆成功”!我更希望你們在今后的人生旅途上越走越遠(yuǎn)、越走越寬，奮起騰飛，飛得更高!做一個不負(fù)眾望的太中人!母校等待著你們的喜訊，也希望你們常回母校看看。
九年級的910名同學(xué)即將完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)。今天，我們利用升旗儀式的機(jī)會，舉行簡短的畢業(yè)典禮儀式。老師和全體同學(xué)將你們一起度過這一美好的時光，一起見證這一激動人心的場面，一起回憶走過的難忘歲月，一起送你們踏上新的征程。
首先，請允許我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，向圓滿完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)、即將拿到畢業(yè)證書的全體九年級同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意!
初中三年，彈指之間，你們從天真、單純、稚嫩的少年，成為有理想、有個性、有責(zé)任感的青年。現(xiàn)在，你們將迎來人生中的一個新的季節(jié)。你們即將跨出三中的校門，去開啟一扇通向未來的大門，去攀登人生更高的山峰。
同學(xué)們，你們就要離開母校了。但是你們的身影，和你們在起生活的這段美好的時光和彼此擁有的美好的情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂地成長是對老師辛勤工作最豐厚的回報，也是老師職業(yè)生命的最有價值的體現(xiàn)。
今天，當(dāng)你們即將離開母校的時候，我希望你們勿忘母校：記住三中尊重個性、尊重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的傳統(tǒng)，記住三中的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念，記住三中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、和諧的校風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，記住三中為同學(xué)創(chuàng)設(shè)的寬松、民主、開放、融洽的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們!
古人云：一日為師，終生為父。三中是你們的母校，恩師對你們有如父母般的深情，同學(xué)們應(yīng)該深深地體味并銘記在心!現(xiàn)在，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲對辛勤培養(yǎng)你們的老師表示最真誠的感謝!
同學(xué)們，現(xiàn)在你們圓滿完成了初級中等教育學(xué)業(yè)，我更期待，在不遠(yuǎn)的將來，你們能夠順利完成高級中等教育或中級職業(yè)教育，走上高等教育的殿堂。學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，成為對國家、對社會有用的新人，這是你們接受教育的最終目的。為此，我希望同學(xué)們今后無論走到哪里、不論從事什么工作，都能做到：“充滿愛心，敬業(yè)樂群，厚德篤學(xué)”。
愛，是我們生活與生命中本原和動力。一切源自愛，一切因為愛。因為愛，所以我們要回報養(yǎng)育了自己十幾年的父母;因為愛，所以我們能為他人、為集體、為事業(yè)、為國家奉獻(xiàn)個人和一切;因為愛，所我們充滿熱情地迎接生活中的每一天。冰心老人說過：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，將人生的長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘也不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”一個充滿愛心的人才能成就一番事業(yè)，才能理解愛、享受愛和創(chuàng)造愛。我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)都能做一個有大愛的人，有大愛必然有大的作為。回想起和同學(xué)們相處的日子，是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠，老師的每一句叮囑和嘮叨、每一句鼓勵和批評都緣自愛，這樣的愛的無私的，這樣的愛是永恒的。
敬業(yè)，就是要把事業(yè)放在首位，做到專心致志，精益求精，注重真才實(shí)學(xué)，不慕虛名;就是要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心;肯于奉獻(xiàn)，肯于為做好一件事去吃苦，體現(xiàn)崇高的人生觀和價值觀。樂群，就是不分地域、不分家境、不分學(xué)業(yè)成就高低，與所在的環(huán)境、所處的群體和諧一致，彼此包容。
厚德，是要具有良好的品德：要不強(qiáng)烈的民族精神、歷史使命感和社會責(zé)任感，既能正視挑戰(zhàn)，參與競爭，又能關(guān)心他人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神;具有較強(qiáng)的法制觀念、集體觀念、良好的社會公德及職業(yè)道德，自尊、自主、自強(qiáng)、自信。篤學(xué)，就是好學(xué)，有強(qiáng)烈的求知欲，對未知的領(lǐng)域充滿好奇，主動思考、探索、質(zhì)疑。
同學(xué)們，“充滿愛心，敬業(yè)樂群，厚德篤學(xué)”應(yīng)當(dāng)成為你們?nèi)松摒B(yǎng)的重要內(nèi)容，希望你們在未來的生活中將它發(fā)揚(yáng)光大。
在未來的日子里，面對人生的大大小小的挑戰(zhàn)，我希望你們都能不急不躁，沉著應(yīng)對;樹立必勝的信念，向著既定的目標(biāo)勇往直前!所有的老師衷心祝福你們，所有的親人、摯友期待著你們!我相信，面對中考，你們都會交上一份令人滿意的答卷!相信你們在人生的拼搏中一定會表現(xiàn)出大智慧、大抱負(fù)和大手筆!
同學(xué)們，帶著三中的風(fēng)采，帶著三中的精神，踏上征程吧!你們的小弟弟、小妹妹們必將以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)，勵志篤學(xué)，在老師的精心培育下茁壯成長!
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇7
I take with me the memory of Friday afternoon ACM happy hours, known not for kegs of beer, but rather bowls of rainbow sherbet punch. Over the several years that I attended these happy hours they enjoyed varying degrees of popularity, often proportional to the quality and quantity of the accompanying refreshments - but there was always the rainbow sherbert punch.
I take with me memories of purple parking permits, the West Campus shuttle, checking my pendaflex, over-due library books, trying to print from cec, lunches on Delmar, friends who slept in their offices, miniature golf in Lopata Hall, The Greenway Talk, division III basketball, and trying to convince Dean Russel that yet another engineering school rule should be changed.
Finally, I would like to conclude, not with a memory, but with some advice. What would a graduation speech be without a little advice, right? Anyway, this advice comes in the form of a verse delivered to the 1977 graduating class of Lake Forest College by Theodore Seuss Geisel, better known to the world as Dr. Seuss - Here's how it goes:
My uncle ordered popovers from the restaurant's bill of fare. And when they were served, he regarded them with a penetrating stare . . . Then he spoke great Words of Wisdom as he sat there on that chair: "To eat these things," said my uncle, "you must excercise great care. You may swallow down what's solid . . . BUT . . . you must spit out the air!"
And . . . as you partake of the world's bill of fare, that's darned good advice to follow. Do a lot of spitting out the hot air. And be careful what you swallow.
大學(xué)生畢業(yè)英語演講稿篇3
Faculty, family, friends, and fellow graduates, good evening.
I am honored to address you tonight. On behalf of the graduating masters and doctoral students of Washington University's School of Engineering and Applied Science, I would like to thank all the parents, spouses, families, and friends who encouraged and supported us as we worked towards our graduate degrees. I would especially like to thank my own family, eight members of which are in the audience today. I would also like to thank all of the department secretaries and other engineering school staff members who always seemed to be there when confused graduate students needed help. And finally I would like to thank the Washington University faculty members who served as our instructors, mentors, and friends.
As I think back on the seven-and-a-half years I spent at Washington University, my mind is filled with memories, happy, sad, frustrating, and even humorous.
Tonight I would like to share with you some of the memories that I take with me as I leave Washington University.
I take with me the memory of my office on the fourth floor of Lopata Hall - the room at the end of the hallway that was too hot in summer, too cold in winter, and always too far away from the women's restroom. The window was my office's best feature. Were it not for the physics building across the way, it would have afforded me a clear view of the arch. But instead I got a view of the roof of the physics building. I also had a view of one corner of the roof of Urbauer Hall, which seemed to be a favorite perch for various species of birds who alternately won perching rights for several weeks at a time. And I had a nice view of the physics courtyard, noteworthy as a good place for watching people run their dogs. It's amazing how fascinating these views became the longer I worked on my dissertation. But my favorite view was of a nearby oak tree. From my fourth-floor vantage point I had a rather intimate view of the tree and the various birds and squirrels that inhabit it. Occasionally a bird would land on my window sill, which usually had the effect of startling both of us.
I take with me the memory of two young professors who passed away while I was a graduate student. Anne Johnstone, the only female professor from whom I took a course in the engineering school, and Bob Durr, a political science professor and a member of my dissertation committee, both lost brave battles with cancer. I remember them fondly.
I take with me the memory of failing the first exam in one of the first engineering courses I took as an undergraduate. I remember thinking the course was just too hard for me and that I would never be able to pass it. So I went to talk to the professor, ready to drop the class. And he told me not to give up, he told me I could succeed in his class. For reasons that seemed completely ludicrous at the time, he said he had faith in me. And after that my grades in the class slowly improved, and I ended the semester with an A on the final exam. I remember how motivational it was to know that someone believed in me.
I take with me memories of the midwestern friendliness that so surprised me when I arrived in St. Louis 8 years ago. Since moving to New Jersey, I am sad to say, nobody has asked me where I went to high school.
I take with me the memory of the short-lived computer science graduate student social committee lunches. The idea was that groups of CS grad students were supposed to take turns cooking a monthly lunch. But after one grad student prepared a pot of chicken that poisoned almost the entire CS grad student population and one unlucky faculty member in one fell swoop, there wasn't much enthusiasm for having more lunches.
I take with me the memory of a more successful graduate student effort, the establishment of the Association of Graduate Engineering Students, known as AGES. Started by a handful of engineering graduate students because we needed a way to elect representatives to a campus-wide graduate student government, AGES soon grew into an organization that now sponsors a wide variety of activities and has been instrumental in addressing a number of engineering graduate student concerns.
I take with me the memory of an Engineering and Policy department that once had flourishing programs for full-time undergraduate, masters, and doctoral students.
I take with me memories of the 1992 U.S. Presidential debate. Eager to get involved in all the excitement I volunteered to help wherever needed. I remember spending several days in the makeshift debate HQ giving out-of-town reporters directions to the athletic complex. I remember being thrilled to get assigned
the job of collecting film from the photographers in the debate hall during the debate. And I remember the disappointment of drawing the shortest straw among the student volunteers and being the one who had to take the film out of the debate hall and down to the dark room five minutes into the debate - with no chance to re-enter the debate hall after I left.
I take with me memories of university holidays which never seemed to apply to graduate students. I remember spending many a fall break and President's Day holiday with my fellow grad students in all day meetings brought to us by the computer science department.
I take with me memories of exams that seemed designed more to test endurance and perseverance than mastery of the subject matter. I managed to escape taking any classes that featured infamous 24-hour-take-home exams, but remember the suffering of my less fortunate colleagues. And what doctoral student could forget the pain and suffering one must endure to survive the qualifying exams? I take with me the memory of the seven-minute rule, which always seemed to be an acceptable excuse for being ten minutes latefor anything on campus, but which doesn't seem to apply anywhere else I go.
I take with me the memory of Friday afternoon ACM happy hours, known not for kegs of beer, but rather bowls of rainbow sherbet punch. Over the several years that I attended these happy hours they enjoyed varying degrees of popularity, often proportional to the quality and quantity of the accompanying refreshments - but there was always the rainbow sherbert punch.
I take with me memories of purple parking permits, the West Campus shuttle, checking my pendaflex, over-due library books, trying to print from cec, lunches on Delmar, friends who slept in their offices, miniature golf in Lopata Hall, The Greenway Talk, division III basketball, and trying to convince Dean Russel that yet another engineering school rule should be changed.
Finally, I would like to conclude, not with a memory, but with some advice. What would a graduation speech be without a little advice, right? Anyway, this advice comes in the form of a verse delivered to the 1977 graduating class of Lake Forest College by Theodore Seuss Geisel, better known to the world as Dr. Seuss - Here's how it goes:
My uncle ordered popoversfrom the restaurant's bill of fare. And when they were served,he regarded them with a penetrating stare . . .
Then he spoke great Words of Wisdom as he sat there on that chair:
"To eat these things,"
said my uncle,
"you must excercise great care.
You may swallow down what's solid . . . BUT . . .
you must spit out the air!"
And . . .
as you partake of the world's bill of fare, that's darned good advice to follow. Do a lot of spitting out the hot air. And be careful what you swallow.
Thank you.
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇8
大學(xué)生活結(jié)束了，校園里的童話也結(jié)束了嗎?我問了問自己，不想做答。
依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來來往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個角落。準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無奈，幾分傷感與憔悴。看著學(xué)弟們表演著曾經(jīng)我們的故事，會不覺的表露出自己的成熟穩(wěn)重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺得有幾分苦澀，幾分寒酸。
我聽著曾經(jīng)的音樂想喚起曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開我，難道只是因為這一切都將結(jié)束了嗎?我不想告訴自己，因為害怕答案。
結(jié)束，讓人冷靜，因為人想貪婪的證明自己的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學(xué)上了我，還是我上了大學(xué)。
結(jié)束是美麗而疼痛的心情，越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與抵抗孤獨(dú)之間的姿勢包裝好、收起來，并試圖將這種姿態(tài)永遠(yuǎn)的定格在一個只有自己可以看到的地方。
大學(xué)四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號。
回想一下，自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個準(zhǔn)備的過程。我像是一個吸毒的孩子，在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么，我真的想以此來挽留住我的似水年華，可是到頭來我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。
而現(xiàn)在快要離開的時候，我忽然覺得有點(diǎn)累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀(jì)念一下我的大學(xué)，用我的指尖劃下我的痕跡。
人走的時候，我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號就劃上了。
當(dāng)感覺溜走的時候，我想靜靜的看著指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒有結(jié)尾，但是我知道生活的殘酷，我害怕有一天它將我的生命摧毀，無法再和你繼續(xù)今生的故事，所以我只有這樣的方式來期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了，我會再另一個世界等著你，看著你，我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見了我的大學(xué)，你曾在這里回眸駐足過。
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好!
今天很榮幸能在這里代表20__屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負(fù)期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年，各級團(tuán)組織、學(xué)生會、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年，我們在書本知識與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會舍棄在學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點(diǎn)，不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了學(xué)院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯學(xué)院的風(fēng)采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。__林學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶;東湖校區(qū)，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對__林學(xué)院的感恩!我們會用實(shí)際行動讓學(xué)院的名字更加響亮。
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)生們：大家好!
我叫_，大學(xué)四年就要過去了，我將離開我親愛的同學(xué)，敬愛的老師和我喜愛的校園。這個給與了我知識、力量和友誼的地方。請原諒我此時的感傷和失落。
我是一個來自農(nóng)村的孩子，很小的時候我的媽媽就告訴我，做一個有夢想和敢于為夢想打拼的人，任何時候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽，讓我從小就敢于有夢想，敢于去實(shí)現(xiàn)夢想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。”四年，我感到問心無愧。
剛進(jìn)大學(xué)校園，我被選為班長，這一做就是四年。回首這四年，我的主要精力都放在了四個方面：專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提升和自己愛好的寫作。盡管在班級擔(dān)任班長，在學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部，但是我銘記自己只是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)，任何時候都是第一位的，所以我最看重的是專業(yè)上的學(xué)習(xí)。這四年，我的專業(yè)成績一直保持在前兩名，在專業(yè)上的不服輸，和對同學(xué)們的熱情幫助，使我在班級和學(xué)生干部組織的管理中得心應(yīng)手。同時做到了一個學(xué)生干部的榜樣作用，得到了大家的信任。
很多時候我追求做到更好，不僅僅是因為夢想，也是我的不愿服輸。由于專業(yè)、戶籍和地域等各種原因，我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學(xué)美術(shù)的，因為在很多人的印象中藝術(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人，說農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因為少數(shù)不文明現(xiàn)象，而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個河南的農(nóng)村人，我是一個學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生。”
我高三學(xué)的美術(shù)，因為父母不支持，我被畫室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi)，他說你能半年時間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生，我免你學(xué)費(fèi)。我說：“不用半年，一個月就夠了!”后來，我用了十五天時間就趕上了所有的復(fù)讀生，在三個月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中，取得了畫室第一名的成績。考試完，回高中學(xué)習(xí)文化課，我們班是市重點(diǎn)高中的普通班，有87個人，我們語文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁，一個月后的文化課考試，我考第十名，語文第一名。
_年，我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績考上了廣西師范學(xué)院，上了大學(xué)，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者，她們說，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會寫文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開設(shè)個人專欄，以平均每個月四篇文章的數(shù)量發(fā)表，直到現(xiàn)在，共發(fā)表新聞稿79篇，文學(xué)稿88篇。我想說，學(xué)美術(shù)的，也會寫作。優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生演講稿范本
大一當(dāng)學(xué)生干部，很多人認(rèn)為，學(xué)生干部專業(yè)差，為這一句話，我從大一當(dāng)班長到現(xiàn)在，從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書記，在專業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動向大家證明，學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好，學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑，都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn)，一種完善自我的動力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅定的走下去。
我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個不一樣的農(nóng)村人、一個不一樣的河南人、一個不一樣的藝術(shù)生和一個不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年，我不敢說我過的很充實(shí)，但我覺得，我過的問心無愧。高中時，我寫過一首詩，其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上，尋找我坐在火車上，不小心，遺落的幸福。”而現(xiàn)在，我寧愿走在長長的鐵軌上，感受點(diǎn)滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車上，錯過更多的風(fēng)景。早上，當(dāng)別人還在睡覺，我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午，當(dāng)別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上，當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛，我在畫室畫畫、看書。周末，當(dāng)別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的各項活動。這樣的四年，這樣的結(jié)果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實(shí)，在各個方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過同學(xué)的誤會、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時，我對自己說，我要將我的班級打造成為美術(shù)設(shè)計學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級，我做到了!到美術(shù)設(shè)計學(xué)院問，09國畫班，別人都會豎起大拇指!在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會常常懷疑自己，當(dāng)和別人對比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線上，但是，我一定要贏在終點(diǎn)!
四年前，我有一個夢想，在校園里舉辦一個自己的畫展。為了這么夢想，我堅持著，走到了現(xiàn)在。文字和語言的表述是蒼白無力的，拿的出來的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個總結(jié)，寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，6月3號，我將在長崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個人作品展”。這就是我的夢想，這就是我堅持了四年，一定要實(shí)現(xiàn)的夢想!同時，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來參觀指導(dǎo)!
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅持不懈，自強(qiáng)不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇11
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又快結(jié)束了，這個學(xué)期是多么的特殊，不同于往常七個已遠(yuǎn)去中的任何一個。這是個學(xué)期是多么的特殊，不用上課，不用在翹課睡懶覺時擔(dān)心老師是不是正在念自己的大名，不用起床后快速解決洗漱而急急忙跑到教室外然后再躡手躡腳并面帶一副內(nèi)疚面容從后門進(jìn)入，也不用在學(xué)期末緊張而又瘋狂地背書……
就這么樣地快結(jié)束了，不知道此時大家是何種心情，有何感想。多情自古傷離別，不知在這能不能用這樣的古詞，還好現(xiàn)在離“死亡”還有十幾天，以心情還不是特別的亂，沒有竟無語凝噎的感受。周圍的人也漸漸多了起來，等著集體宣布大學(xué)本科的結(jié)束。
真的快結(jié)束了，還有稍許的時間在大學(xué)在這里逗留，在這里回味已過去的四年，回味自己不曾在任何時候有所起色的四年。四年的慵懶，四年的碌碌無為，四年的無知與偏激，四年的……當(dāng)然，我也忘不了曾經(jīng)和大家在一起并肩作戰(zhàn)的崢嶸歲月，201教室，等等，一切一切無不歷歷在。多么希望時間老人能夠往回倒退四年，讓我能夠重新開始，重新獲得自己應(yīng)該可以獲得的那些錯過的東西，也讓我有選擇地果斷地放棄一些不現(xiàn)實(shí)的不再幻想，不再做夢，新的開始離我愈來愈近，每個人都是這樣，工作的，讀研的……再有十幾天，多少人將離開生活了四年的南京。四年豐富多彩的大學(xué)生活，相信在以后的人生中會給大家多多少少的回味……再有十幾天，就是真正的離別的日子，曾經(jīng)的不快，曾經(jīng)的偏見，曾經(jīng)的不和諧相信都會在所有人中不見蹤影，因為這是一個離別的日子。真心祝愿每個畢業(yè)在即的兄弟姐妹最后能夠開開心心地離開校園，離開南京，不要帶走任何的遺憾，不要帶走任何傷感。
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇12
今天算是實(shí)習(xí)生正式上崗的第一天。今天問了我的一個主管開會那天是不是太不硬氣，去年的同行說我太和藹，可能吧。他說我歸結(jié)為不整在，感覺簽合同那天亂七八糟的，呵呵，吸取教訓(xùn)。任何事情不是光靠想想就能解決的，那天我應(yīng)該有條理的把要解決的事情一個個記下不應(yīng)該現(xiàn)場在去想下一步是什么，人多難免腦熱。我喜歡寫東西，這次的實(shí)習(xí)沒有原本想象中輕松，到處都是問題。明天縣區(qū)進(jìn)行面試，省移動公司的暑期實(shí)踐活動已經(jīng)進(jìn)行了2屆，這是第三次，也是第一次要在縣里設(shè)點(diǎn)，說實(shí)話，對我很不方便，但心里又想去嘗試，奈何一定不是好結(jié)果呢?今天去了中心營業(yè)廳，感覺隊長丁偉不太適合干這個，也許就像人們所希望我的同樣我也希望他硬氣一些。偽弱，誠然。怕自己確實(shí)把實(shí)習(xí)想的太簡單了，我喜歡聽別人的意見，自己不對的地方就要改正，雖然心里有時發(fā)憷覺得對方也沒有站在你的立場上去考慮問題，但聽后別人的建議收獲確實(shí)特別大的，實(shí)習(xí)已經(jīng)不再是單純意義上的實(shí)習(xí)，誰都會有私心，誰都想去偏袒一方，不思其位不謀其政，干多干少體驗完全不一樣，我們需要成長…20xx.7.29 晴
今天上午在中心，等人收身份證復(fù)印件。同時發(fā)現(xiàn)大同許多營業(yè)廳都存在著諸多問題。我們每個實(shí)習(xí)生需要賣出25部手機(jī)，我給大家報的是25部。營業(yè)廳現(xiàn)在不以推G3手機(jī)為主導(dǎo)，所以有些時候?qū)嵙?xí)生要想賣出手機(jī)就不那么容易了甚至可稱得上是老大難的問題，今天成果比昨天好一些吧，實(shí)習(xí)生們也在慢慢適應(yīng)著這樣的生活。轉(zhuǎn)眼一年就這樣過去了，平淡無奇，說乏味也不為過。這就是一年，感情沖卻平淡。無知滲透蒼駁。回看物事，非也。不無去年的熱情，缺失的是一種沖勁。滂沱，是遺漏。一年，嘿…下午和李旭去新華街營業(yè)廳，人們還都不錯吧，積極待崗。機(jī)型的數(shù)量太少給我們完成任務(wù)造成了很大的困難，想辦法。
我們始終要保持樂觀積極向上的心態(tài)，就好像是在和我自己說一樣。
20xx.7.30 晴
一樣很熱。一樣很焦灼。
同城百姓郁熱難耐。
今天去石經(jīng)理那里核實(shí)下縣區(qū)的告知短信發(fā)了沒有發(fā)到。把縣區(qū)實(shí)習(xí)生的衣服打包整理好送到薛師傅那里，派物流車給各個縣區(qū)發(fā)下去。由于企業(yè)建站以及旺鋪通任務(wù)的下達(dá)，和石經(jīng)理商量看看后期的任務(wù)怎么完，說實(shí)話這個任務(wù)下達(dá)的有點(diǎn)滑稽，不在大學(xué)生所能承受的能力范圍內(nèi)。全省這幾天都在搞G3手機(jī)營銷以及企業(yè)建站，都不太好做。這幾天在G3手機(jī)的營銷中也出現(xiàn)了不少問題：
1.從7月20日初步準(zhǔn)備此次實(shí)習(xí)活動，和大同移動公司市場部石經(jīng)理聯(lián)系后，組織進(jìn)行市區(qū)、礦區(qū)、南郊區(qū)的面試以及上崗培訓(xùn)中，一切正常，縣區(qū)由于報名人數(shù)以及縣區(qū)特殊地理差異，致使面試培訓(xùn)時間較市區(qū)后延。現(xiàn)在已經(jīng)步入正軌，大同地區(qū)現(xiàn)所有實(shí)習(xí)生正常上崗。
2.包括大同市七縣四區(qū)在內(nèi)，大同市實(shí)習(xí)生小分隊共有幾個。大部分分隊配合營業(yè)廳，安排在營業(yè)廳內(nèi)工作，展開G3手機(jī)的營銷活動。其中機(jī)車廠小分隊、新華街小分隊、御河北路花城小分隊、東關(guān)小分隊等抽出部分實(shí)習(xí)生參加戶外展銷。中心營業(yè)廳、新華街營業(yè)廳參加戶外IP電話以及G3寬帶入網(wǎng)營銷宣傳。除中心營業(yè)廳有全部四款G3手機(jī)型號：中興U230、華為T2211、中興U215、中興U500，其余營業(yè)廳大部分現(xiàn)存手機(jī)型號僅為中興U230、華為T2211兩款，不能滿足客戶需求。御新華都營業(yè)廳有中興U500樣機(jī)，東關(guān)營業(yè)廳連樣機(jī)都沒有，只有圖片，給營銷造成很大困難，顧客再看不到真機(jī)和樣機(jī)后因缺乏信任度選擇不買。機(jī)車廠營業(yè)廳沒有實(shí)機(jī)，在實(shí)習(xí)生的解說下，決定買，可是光顧2次后，實(shí)機(jī)到位問題還是得不到解決。大同大學(xué)營業(yè)廳因放假期間學(xué)生太少，銷量很成問題。另外，宣傳彩頁很缺。我們的優(yōu)惠套餐何時能下來?
實(shí)習(xí)生反映看能不能提供更多的樣機(jī)以及G3手機(jī)的品種能否加大，以增強(qiáng)吸引力。
3.對于企業(yè)建站和旺鋪通兩項任務(wù)，大同地區(qū)鑒于之前并沒有分配這兩項任務(wù)，而現(xiàn)在應(yīng)省里要求不得不做。雖然很被動，但我們會努力。由于大同的新增企業(yè)數(shù)為零，所以完成這兩項任務(wù)會很困難。時間上也存在著困擾。
20xx.7.31 陰
今天，終于終于太陽沒了。
幸福的頓時都不知道該說什么了。
神仙!神仙!
今天在中心廳班長辦公室里給縣區(qū)移動自辦營業(yè)廳打電話讓他們把傳真發(fā)過實(shí)習(xí)生的身份證復(fù)印件，結(jié)果很不盡如人意。很模糊，亂七八糟，不知道能不能用來辦銀行卡和身份證，可是一個一個縣區(qū)去跑也太不現(xiàn)實(shí)了。有點(diǎn)崩!!!是在不行也只能掃描了，那個也許還能清楚點(diǎn)。
20xx.8.1 陰
快樂第二天。今天聽西城主管說機(jī)車廠營業(yè)廳的營業(yè)員因為自身素質(zhì)、態(tài)度太差，導(dǎo)致顧客原本要買的機(jī)子卻遲遲賣不出去，很費(fèi)勁啊。
實(shí)習(xí)生對企業(yè)建站和旺鋪通兩項任務(wù)不是很明確，有些看不懂，不知道任務(wù)量怎么算。甚至小隊長和我提出看看能不能發(fā)動省公司給實(shí)習(xí)生辦理集團(tuán)小號，這樣實(shí)習(xí)生之間聯(lián)系方便，便于溝通。嘿嘿，想法是好的，可這根本不可能得到解決啊。
20xx.8.2 晴
今天是晴天，微晴吧。
早上去了石經(jīng)理辦公室，看看縣區(qū)的名單以及實(shí)習(xí)生的身份證復(fù)印件核實(shí)能掃描過來。地方分的太細(xì)，工作就會不太好做。
結(jié)果向陽里營業(yè)廳的實(shí)習(xí)生打來電話說有位顧客已經(jīng)來過好多次想買中興U500機(jī)型，而向陽里營業(yè)廳卻遲遲沒有到貨。聯(lián)系中心營業(yè)部卻說貨3天以后才可以到。實(shí)習(xí)生不想讓顧客這么掃興甚至說可以幫顧客到中心營業(yè)部來取機(jī)子。但一切都需要走程序。下單、發(fā)單沒有一項可以逃過。
有些時候某情況某境遇真的會讓你無能無力。
20xx.8.3 晴
今天是8月3日，據(jù)說是男人節(jié)。
應(yīng)石經(jīng)理要求，開了大北街營業(yè)廳，臨時調(diào)過4個人去大北街營業(yè)廳。
下午終于把名單收齊，終于把身份證復(fù)印件寄了克，真不容易。結(jié)果是全省最后一個，挨批啦。
不過今天傻不拉幾的，發(fā)現(xiàn)一堆問題。可惡。明天得好好研討下這個問題，不能這樣啊。
A ZA A ZA Fighting.
20xx.8.4 晴
今天好忙。
先是給主管們開了會看看要怎么去開展后期的工作。然后給各個縣區(qū)的實(shí)習(xí)生打電話安頓實(shí)習(xí)事宜，忙完已經(jīng)下午兩點(diǎn)了。中午和主管匆匆吃過飯后，去了一趟西城營業(yè)部。連同御新花城、御新花都、東關(guān)。三點(diǎn)一線，結(jié)果在花都感覺不太好，實(shí)習(xí)生們不能主動和顧客去推銷手機(jī)，而要等的顧客去問，那樣想要賣出去怎么可能。就有關(guān)問題和他們說了說，交代了組長。
回家。組委會說有廣靈縣實(shí)習(xí)生說在那實(shí)習(xí)天天不知道該干什么。其實(shí)我是一個一個打的電話唉…然后，晚上開始發(fā)高燒。巨猛。一下飆升39度。
20xx.8.5 晴
早上體溫38.4度。可是今天安排主管開會。而且要帶實(shí)習(xí)生到大客戶經(jīng)理部學(xué)習(xí)，還是去吧。
早上一切順利，辦完事后到中心營業(yè)廳，結(jié)果參加抽獎活動抽到30元，哈。
下午接到縣區(qū)實(shí)習(xí)生的電話，其實(shí)有很多東西他們還是不太明白的，慢慢細(xì)心解決吧。
20xx.8 .6 晴
又是晴天。
但卻已然不像前些天那么燥熱了。
那天在路邊攤上看見個賣蛐蛐的生意小販，很好看的一個小籠子，手工制品，真的很別致。
中心營業(yè)廳的手機(jī)銷量一直是大同市最好的，這個真沒辦法，天時地利人和，實(shí)習(xí)生們也很賣力，不容易。
20xx.8 .7 晴
今天中心一切正常，下午去了一趟大北街營業(yè)廳還不錯。
晚上給各個縣區(qū)的實(shí)習(xí)生發(fā)短信告知他們合同問題，希望大家都多多配合。
20xx.8 .8 晴
今天我們的手機(jī)銷量是1113了。
20xx.8 .9 晴
今天去中心營業(yè)廳，可能由于半個月的從相識到相熟，人們又扎堆現(xiàn)象。主管發(fā)現(xiàn)還有打電話，發(fā)短信的現(xiàn)象，于是批評了他們。但實(shí)質(zhì)上我們的實(shí)習(xí)生還是很不錯的，半個月，業(yè)務(wù)比之前的長進(jìn)不是一點(diǎn)半點(diǎn)。而且在個人禮貌、待人接事上也有不小的變化。
下午去找石經(jīng)理貌似人家又在開會啊…
20xx.8 .10晴
第一：今天想吃好吃的。
第二：想吃就一定要去吃。
下午去市場部蓋章了并把合同印了10份。
工作完結(jié)。
20xx.8.11 晴
實(shí)習(xí)已經(jīng)兩周過去了，今天的G3手機(jī)銷量為1245。貌似有個通知七把我表揚(yáng)了一下。
今天召集市區(qū)以及礦區(qū)的隊長開會。上報問題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大北街營業(yè)廳至今沒有宣傳彩頁，都得靠實(shí)習(xí)生手繪。上報了好幾次總是拖拖拉拉。機(jī)車廠營業(yè)廳至今沒有手機(jī)，礦區(qū)的手機(jī)沒有一部到貨。問題簡直太多了。大同大學(xué)一直在忙著給新生裝卡。下一階段又是一卡通的入戶，很忙。
今天小小合了個影。
20xx.8.12 晴
Fight!
20xx.8.13 陰
從11號下過雨后，這幾天一直隱陰陰的，也不知道是因為那些已故的人們…實(shí)習(xí)活動還在如期進(jìn)行，一切正常。實(shí)習(xí)生也許身心已到疲乏階段。但這個是誰都應(yīng)該去理解的，多鼓勵吧。
20xx.8.14 晴
天晴了!!o(∩_∩)o 哈哈!
我們各就各位。明天要去太原開會那，么么。加油!
20xx.8.15 晴
今天下午在旱西關(guān)的三橋大廈各地市動感實(shí)習(xí)生團(tuán)隊長開了815中期會議。本來感覺好輕松的一個會議，結(jié)果跟我想像的不大一樣啊，下午定的2點(diǎn)半開會，2點(diǎn)組委會孫老師就給我打電話問我在哪說讓快點(diǎn)，真崩了。結(jié)果打車去旱西關(guān)，先在一樓打印了述職報告。上電梯7樓會議室，一進(jìn)門就讓我答卷子，整個過程還稍稍帶點(diǎn)緊張，哈。然后就開會，令狐老師看起來很兇啊，孫老師、馬老師還算謙遜。6點(diǎn)我們的會議結(jié)束。由于明天還要去組委會領(lǐng)銀行卡和實(shí)習(xí)證明，所以晚上沒有會學(xué)校，在賓館住下，一起吃了飯。晚上和他們出去溜了溜姐，才知道明天是七夕。美好的節(jié)日，美好的愛情。晚上我和晉城團(tuán)隊長蔡金進(jìn)一個房，小蔡和我是校友，比我低一屆。完!
20xx.8.16 晴
今天依然晴。我們9個人早上在三橋吃過早飯后就去組委會了。領(lǐng)了工資卡和實(shí)習(xí)證明，結(jié)果才知道銀行卡之是把在外地上學(xué)的同學(xué)的給辦好了，至于太原的還沒有做出來。于是我們決定等把那些拿回來一起發(fā)吧20xx.8.17 晴
今天早上李旭去找石經(jīng)理看看報社的稿子什么時候能下來，決定明天開個會。給大家強(qiáng)調(diào)下企業(yè)建站和旺鋪通的相關(guān)內(nèi)容。
20xx.8.18 晴
今天給各個隊長來了會。強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)生出去跑企業(yè)建站和旺鋪通的安全問題以及怎么建組。
初步定于8.23結(jié)束此次實(shí)習(xí)活動。
20xx.8.19 晴
實(shí)習(xí)活動一切照舊。實(shí)習(xí)生們對企業(yè)建站和旺鋪通任務(wù)量的完成心中不是很有數(shù)，態(tài)勢比較低迷，首先是自己嚇倒自己。再者資料缺失，我們實(shí)習(xí)生外出跑業(yè)務(wù)給客戶的可信度降低。但不論怎樣，我們都應(yīng)該試試。
20xx.8.20 晴
這幾天天氣很舒服，相比前幾日，嘿嘿。雖不是陰天，有陽光，但很溫暖，絕不是燥熱，心情好比什么都重要。
實(shí)習(xí)生們還是很賣力的在推G3，銷售量指日可待哦。
20xx.8.21 陰
今天大同巨冷。可以這么說吧，畢竟現(xiàn)在頂多算剛立秋。溫度真的是不高啊，看見穿短褲的愛美的女滴~真的心里由衷感嘆啊…今天我們的任務(wù)量過了2500。
這幾天人們似乎都要忙瘋了。
20xx.8.22 晴
算是晴吧，難得。下午去中心打印實(shí)習(xí)生考核表。各個營業(yè)廳的人們都要蓋章。營業(yè)員們也是相當(dāng)辛苦的。各個隊長們跑東跑西，因為明天要開會，縣里的實(shí)習(xí)生都要來，真的擔(dān)心他們的路途安全，所以還是每個縣都確定了名單，真是千叮嚀、萬囑咐，渾源縣由于離市區(qū)距離遠(yuǎn)而且目前處于修路階段，來一趟要5個小時。太汗啦~所以把開會時間定于明日下午。
準(zhǔn)備。準(zhǔn)備。就緒…
20xx.8.23 晴
昨天晚上臨時決定今天中午舉行隊長會餐。時間很緊張，開會時間定在2點(diǎn)。
吃飯前怕會冷場啊，看來擔(dān)心有點(diǎn)多余了。
飯后一行人到移動大樓開會，實(shí)習(xí)生已經(jīng)來了不少了，接待處沙發(fā)去、大客戶區(qū)全市實(shí)習(xí)生，因為還沒到移動上班時間，組織他們?nèi)チ?層的全球通多功能俱樂部。先前已經(jīng)和石經(jīng)理大好招呼。
今天主要是給實(shí)習(xí)生發(fā)工資卡以及實(shí)習(xí)證明。由于組委會只給了我先一部分的卡的名單而且目前為止還沒有收到電子版，又怕給實(shí)習(xí)生發(fā)錯，于是把每張卡號對好在家已經(jīng)寫上了實(shí)習(xí)生的名字且把各個營業(yè)廳的都已分好。第一批回來了79張，第二批回來了51張，總計130張，縣區(qū)實(shí)習(xí)生因為身份證是掃描的所以很多銀行卡都沒有辦下，共計 人。
一切工作照常。還有小小插曲，也算是一種經(jīng)歷吧，在這暫且不談。發(fā)卡后，各分屬主管收齊實(shí)習(xí)生的考勤表、實(shí)習(xí)生考核表、實(shí)習(xí)生個人實(shí)踐報告手寫份、各隊的團(tuán)隊總結(jié)以及優(yōu)秀實(shí)習(xí)生推薦表后。最后的合影留念。
20xx.8.24 晴
實(shí)習(xí)活動告一段落。一個月的實(shí)習(xí)，學(xué)到的東西是不一樣的。我只能這么說，當(dāng)東城主管馬希文拿給我看東城東關(guān)團(tuán)隊的實(shí)習(xí)日志以及他們東城團(tuán)隊手寫的博文時我很感動，是一種感動。東城東關(guān)營業(yè)廳實(shí)習(xí)生隊長王曉飛，居然把他們每天實(shí)習(xí)生的排班表以及每天為哪些客戶交費(fèi)、有多少客戶等等瑣碎的東西都做成了電子版。說不出的是欣慰。大同市有150名動感實(shí)習(xí)生，但為有這樣一個8人小團(tuán)隊可以做到這些。感觸很深，由于開會時我沒有拿到這些東西，如果拿到和其余的130多人說了又會是怎樣的一種情況，我想象不到。
我們每個人在一生的實(shí)踐當(dāng)中又會有幾次爬坡、幾次嘆服、幾次幻想、幾次掙扎，又會有幾次掙扎、幾次無奈。幾次想要放棄、又會有幾次戰(zhàn)勝自己。多的。從容的。不能去平等的對待。20xx年的暑假我在向陽里營業(yè)廳實(shí)習(xí)，這是第一屆暑期動感實(shí)習(xí)生活動。很新鮮，從最簡單的對顧客說“您好!請問您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”開始，臉紅、膽怯全然已失。那是大同第一年上了自助繳費(fèi)機(jī)，幫顧客繳費(fèi)，看著顧客無道理的和你爭論，我們還小，營業(yè)廳的營業(yè)員就會又是那般話我們是服務(wù)行業(yè)，服務(wù)行業(yè)不好干。新鮮到去試機(jī)子的功能，也許這也和我們大一有關(guān)吧，朝氣，現(xiàn)在確是沒有啦，老油條。嘆。20xx年的主管，看不慣他的種種做法，任務(wù)這樣做那樣做都不對，是什么就是什么，天天云蕩，倒是履行了主管的責(zé)任，卻在人情世故上做的太差。想想還是幼稚吧。說的好聽點(diǎn)是單純…今年的我，老了。熟悉了流程，經(jīng)歷過一遍對萬事的看法也更改了一大截。想想他去年的做法，有些事的確不得不。
20xx.8.25 晴
最后一段話。
我們不會跟著世俗變，但我們應(yīng)該嘗試著去做更多。再有兩天，日志更新一個月。
工作很累，身邊人有目共睹。具體不細(xì)說。成果頗多。
一步一步來，按部就班做。
常掛在口頭的一句話：計劃趕不上變化，到時候再說…學(xué)做事，學(xué)做人，對得起自己。
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇13
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體xx屆社會人文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向安農(nóng)大的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝.從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下.我們將離開我的大學(xué)生活.走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會更好".
這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。四年的歲月，多少個個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫.;四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?
在學(xué)院的四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長.如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子. 喜歡好友常說的一句話："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔."四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴.四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信"陽光總在風(fēng)雨后".我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴.學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"
我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們理學(xué)院的未來，是你們讓理學(xué)院代來了生機(jī)和活力，你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽(yù)，即使我們離校了也會感到無限的榮耀，在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好.
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇14
送給即將畢業(yè)的朋友們
用苦笑將淚水深深的掩埋
一首首歌曲中暗藏悲哀
三載光陰怎能重來
原地等待
等回的只有凄清與無奈
互敬一杯濃濃的酒
給彼此最真心的祝福
回憶著昨日，慢慢的訴說
滾燙的淚水已悄然滑落
再也掩飾不住的傷悲
流一滴不舍，流一滴失落
再流一滴深深的祝福
一滴又一滴
流不盡明日的寂寞
我們共同的回憶太多
歡笑與淚水的融合
別說有多不舍
早已注定我們明日過后就要擦肩而過
來日再相聚
一起回憶那是的我與你
努力過的那段日子最美的回憶
再回首
那時別離
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是師范分院09級高職學(xué)前二班張宏博，很榮幸站在這里，代表松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
還記得第一次踏入校園的欣喜嗎?還記得第一次步入大學(xué)課堂的好奇嗎?還記得第一位老師上課的樣子嗎?還記得第一次考試的緊張嗎?還記得第一次拿獎學(xué)金的興奮嗎?這些或甜、或酸的印記，為我們的大學(xué)生活勾勒了一幅幅精彩紛呈的畫面!
三年的時光，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定還對剛?cè)胄r的軍訓(xùn)刻骨銘心，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得我們共享過祖國60華誕的自豪與振奮，也一定還記得照畢業(yè)照時的歡笑與淚水。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬佟Ａ魬傧嘧R的老師,留戀相知的同學(xué),留戀那永遠(yuǎn)的校園。
三年的大學(xué)生涯，我們學(xué)會了從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從追求中獲得力量，更從歷練中懂得了報答與感恩。
感謝母校，為我們成長、成才構(gòu)筑了堅實(shí)的平臺;三年里，我們目睹了松職院校的不斷發(fā)展，我們有幸成為松職院校的畢業(yè)生，在新的起點(diǎn)上，我們與母校共同進(jìn)步。感謝老師，三年里您教會我們很多，感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了!
感謝父母，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無華的愛融入生活的點(diǎn)滴。在這里，請允許我代表所有的同學(xué)向爸爸媽媽，道一聲謝謝，謝謝你們二十多年來的辛勤培養(yǎng)。
感謝同學(xué)，三年里我們相互關(guān)心幫助，我想大家一定會和我一樣，永遠(yuǎn)珍藏這份情感。因為我們清楚的知道，在未來前進(jìn)的道路上，我們更需要的是互相關(guān)注與支持。
畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕，更是下一段征程的隆重開始。
親愛的同學(xué)們，讓我們牢記學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母校“實(shí)踐出真知”的校訓(xùn)。讓時間作證，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!這就是松職院校給予我們的真正財富。
老師為我們指引了前進(jìn)的方向，他們誨人不倦的辛勤背影，他們精益求精的學(xué)術(shù)精神，標(biāo)榜了我們未來要達(dá)到的人生厚度。他們真正做到了傳道、授業(yè)、解惑。所以，讓我們再仔細(xì)端詳老師的臉龐吧，在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣的無畏前行。而所有這一切都只在講述一個話題，是殷切的厚望和千千萬萬的期許，是盼著青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的真摯感情。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，但可敬的擺渡人——我們敬愛的老師們還永遠(yuǎn)年輕，因為他們擁有著無數(shù)桃李，這就是青春不敗的宣言!
同學(xué)們，讓我們再端詳一次身邊可愛的同學(xué)吧，那清澈的眼神里流淌出的是依依惜別的不舍和探索未知人生的堅定!有多少人能在你的生命中朝夕相伴三年之久?有多少人能在你的生命中雪中送炭相互攙扶?有多少人能在你的生命中為了理想共同拼搏?一張張在永恒記憶里不可磨滅的生動影像，依然會訴說著過去、現(xiàn)在和將來的故事。今天，我們一同跨出了象牙塔的門檻，向著一個新的人生征程，繼續(xù)前行……
在這里，我們因為松職院校而驕傲，因為有這樣的老師和同學(xué)而驕傲，當(dāng)我們勇敢地走向明天，同學(xué)們，請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記我們每一位辛勤的老師。在此，請允許我代表所有的畢業(yè)生向敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲謝謝，感謝你們?nèi)陙淼膸椭徒陶d。謝謝!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同時，我們也將最美好的祝愿送給大家，祝同學(xué)們前程似錦，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝母校的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇16
依稀記得，四年前，我們懷著好奇來到了這個陌生的校園，在這里相聚，相知，即是緣。還在想一起時的風(fēng)風(fēng)火火，殊不知，時間如流水飛快，我們已在一個個擁抱中告別。無法克制的不舍，以后的日子里，再也無法常常看到那張張平凡而又熟悉的面孔，再也無法聽到那聲聲囂張而又喜歡的笑聲。如何去隱忍如此的痛，我想不到，或者說，我不敢想。
而如今，所有的人，所有的事，都被畢業(yè)賦予了別樣的意義。我不知何以適從，我不想適從。而現(xiàn)實(shí)冷酷的否決了我的想法，我太天真了。其實(shí)，他們只是我生命中的過客，總有一天要離開我。每個人都是天空中的一顆流星，總有墜落的時刻，而那就是告別的時刻。也許，十五歲的六月不應(yīng)該如此傷悲，而應(yīng)該痛痛快快的玩轉(zhuǎn)暑假，畢竟，青春也就這幾年，過就過的飛揚(yáng)跋扈。但，可知，三個春夏秋冬，1095個日子里，那滴水般的情早已匯流成河，一條難以忘卻的河，他早已流在我的血液里。而如今，這流在血液中的情河，就要在這炎烈之夏漸漸干涸，心中的殤痛如土地開始龜裂，又何以撫平?
記得畢業(yè)典禮后，所有即將告別的人都立在操場上，我也是，許久沒有動彈。花壇上那成片的梔子花開得如此燦爛絢麗，多么沁人心脾的芬芳。可是我卻無暇品味，心中只有離別的酸楚。我們相互地?fù)肀В腿プ钫娴淖８＃酥猓�能做什么呢。人們都說祝福，那是最飄渺的東西，就像冬天的雪花，轉(zhuǎn)眼間就消失不見。可我卻相信，它們只是暫時的隱匿;它們終會在一個春光燦爛的日子里，綻放成最美麗的花朵。
一切都結(jié)束了，我們草草的告別了人生的四年時光。回首那些日子，就像喝完咖啡的感覺——焦苦盡褪，醇香獨(dú)存。
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，是個難忘的日子，對在場畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。在此，我謹(jǐn)代表20——屆全體畢業(yè)生向母校，向母校老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
三年前，我們這一群還不太懂事的孩子，帶著滿臉的稚嫩來到這里，在這里相聚。是母校、是老師，教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人，使我們茁壯、健康成長。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀……
敬愛的老師們，感謝你們！三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上；快樂，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場。敬愛的老師們，感謝你們！教會我們?nèi)绾巫鋈恕Ｒ苍S我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實(shí)故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。
光陰飛逝，歲月如梭！不知不覺間我們已在母校度過了三年難忘的初中生活，圓滿完成初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將走出母校，步入人生新的航程。三年的初中學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，我們這一群小學(xué)生，帶著夢想來到這里，是母校、是老師，使我們的夢想插上起飛的翅膀，越飛越高；三年來，紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團(tuán)徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。
我們的每一步成長、我們的每一個進(jìn)步、我們所取得的每一分成績，是與母校的精心培養(yǎng)、科學(xué)教育分不開的，是與老師的辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)分不開的，是母校、是老師用心教育著我們，用愛呵護(hù)著我們，用情激勵著我們……三年來的師生情、同學(xué)情，三年來的歷程、足跡，讓我們刻骨銘心、讓我們終身難忘。如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，希望大家在升入高一級學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識，充實(shí)自己。
時光如梭，歲月如歌！彈拍間忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年的步履踏實(shí)而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂。三年的歷程我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。三年的路，我們走得辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。
在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。敬愛的老師，感謝你們！是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您體貼入微，關(guān)懷備至，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。同學(xué)們，我們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)我們面對坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘我們的心事，母校的老師會做我們的堅強(qiáng)后盾。
聚雖匆匆，散卻依依！初中畢業(yè)是我們?nèi)松缆芬粋�特別的時刻，但畢竟只是漫長人生道路上的一個驛站。從今以后，我們即將離開難以忘懷的母校，離開尊敬的老師和熟悉的同學(xué)，但不管我們將來身處何方，我們都會時刻記住，——中學(xué)是我們永遠(yuǎn)的母校！各位老師是我們永遠(yuǎn)的老師！我們會記得常回家看看，再看看母校的變化，再聽聽老師的教誨，談?wù)勛约旱母惺埽覀円矔媚感５亩髑椤⒗蠋煹亩髑椋钭约海⒅鞠蛏稀l(fā)奮學(xué)習(xí)、報效母校，將來讓母校以我為榮。
對于七，八年級的學(xué)弟學(xué)妹們來說，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。為——中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗！
最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天！此時此刻再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們！20——屆全體畢業(yè)生向你們致以崇高的敬禮！
祝愿母校前程似錦！祝愿老師們安康順意！祝愿同學(xué)們鵬程萬里！
謝謝大家！
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇18
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師同學(xué)們：
大家晚上好。
我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院_國貿(mào)三班的楊濱平，很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言：
時光飛逝，歲月如梭，在仰恩的這幾年，像等待那么長，又像幸福那么短，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭，今天再次站到普照的大舞臺上，我感到無比的榮幸。
六月，這是個傷感的季節(jié)，因為我們即將畢業(yè)。
關(guān)于畢業(yè)，我有太多太多的感慨，有太多太多的不舍，站在大學(xué)美好生活的尾巴上，回首曾經(jīng)走過的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春，竟是如此的刻骨銘心。
前兩天，我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會，會上，趙偉晶老師問了一個問題：如果大學(xué)再重新來一遍，你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時候，我毫不猶豫的回答了：再走一遍原來走過的路。
人生沒有如果，大學(xué)不可能再重新再來一遍，幸好，我不需要如果，不需要重來，因為我的大學(xué)，沒有遺憾。回想在仰恩的這些年，從入學(xué)的第一天，我就默默的告訴自己：我一定要愛仰恩，不僅愛，且深愛。
這些年，我一直都堅持著最初的承諾，或許，很多人不理解我對仰恩的愛，但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識到，我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上，我沒理由不讓它放大異彩。
因為愛，所以懂得珍惜，我一直很珍惜身邊的人。因此，我是個幸福的人，我遇到了太多的恩師，太多的好朋友，是他們，教會了我：學(xué)會做人，守信篤行，學(xué)會做事，創(chuàng)業(yè)有成!
大學(xué)期間，我最慶幸的是，我沒有荒廢美好的青春，而是在保證學(xué)習(xí)的情況下，參加了各種社團(tuán)組織。班級干部，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會，讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織，讓我明白了如何做一個剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交，一度辛苦得想放棄，但是，最后的堅持，讓我有了現(xiàn)在的成長。
在我的個人經(jīng)歷中，我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是：心態(tài)決定命運(yùn);有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會有回報;做一個善良的人，學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會感恩，那便是人生最大的收獲。愛母校，就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個人，你便會是最幸福的人!
回學(xué)校的這幾天，看到仰恩的一草一木一建筑，都覺得倍感熟悉，原來，它們早已沉淀在我的記憶深處，一閉眼，一夢間，盡是仰恩的美麗風(fēng)景。
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇19
的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表全體11屆信息與計算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向安農(nóng)大的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝.從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下.我們將離開我的大學(xué)生活.走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會更好".
這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑.四年的歲月, 1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫.四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑 ......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?
在農(nóng)大的四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長.如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔."
四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴.四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信"陽光總在風(fēng)雨后".我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴.學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"
我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來,是你們讓理學(xué)院代來了生機(jī)和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽(yù),即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好.
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋."乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海."讓時間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時無以回報,我們06屆信息與計算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"
我的發(fā)言完畢,謝謝大家.
大學(xué)生畢業(yè)朗誦稿 篇20
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)，并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們，在_大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
在_大學(xué)的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們，_大學(xué)校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信以后你們或許會改變今天的某些記憶。你們在_大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為_大學(xué)學(xué)子做什么?
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請記住，不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。
請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實(shí);請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是_大學(xué)的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，_大學(xué)，你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強(qiáng)加給你們一個“被”：你們的未來“被”_大學(xué)記憶!
謝謝大家!