傷感的詩(shī)歌朗誦（精選16篇）
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇1
夏花、七月
一枝獨(dú)綻的夏花
在窗外寂寞搖曳
最後一滴眼淚
風(fēng)乾在記憶中的七月
夏風(fēng)唱一曲漸行漸遠(yuǎn)的歌
吹散了云
擦亮了月
觸動(dòng)了伱
微皺的眉頭與心結(jié)
悄悄懷念
香樟樹(shù)下的夏天
陽(yáng)光在指縫間肆意深淺
琴聲如水靜靜流瀉
伱看窗外夏花的笑臉
被窗子定格成唯美的畫(huà)面
假裝微笑看你走遠(yuǎn)
那消失在空氣中的諾言
就讓我
獨(dú)自紀(jì)念
誰(shuí)為誰(shuí)淺吟低唱
誰(shuí)為誰(shuí)譜寫(xiě)未來(lái)的樂(lè)章
曾經(jīng)遺忘
伱清澈笑容后的憂傷
學(xué)會(huì)守望
多少心事隨塵埃掩藏
開(kāi)贁了的秋花片片飄零
夏花又迎來(lái)新生的融化
涼風(fēng)想抹去初夏的感覺(jué)
吹謝了花
飛落了葉
卻帶不走
冰封七月的思念
請(qǐng)別對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)
那是我心中流淚的冰弦
請(qǐng)用七月懷念七月
那是夏花敗時(shí)唯一的情結(jié)
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇2
詩(shī)人于鄉(xiāng)
我感覺(jué)不到撫面的風(fēng)
輕拭我眼角的淚
木棉 水杉木
以及河岸邊的蘆葦
我從水田走過(guò)
沿著泥埂
溝渠潺潺的是新鮮的江水
我閉著眼睛
試圖攤開(kāi)雙手找到風(fēng)的方向
看它剛藏在樹(shù)梢
還有哪里是南方
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇3
晚冬的鄉(xiāng)
晚冬的鄉(xiāng)
展開(kāi)于鋪滿碎石的路上
碎石陷進(jìn)土里
在青磚樓的轉(zhuǎn)角旁
一湖的水和水邊枯色的蘆葦
還有白楊
不遮掩的伸向天空的枝椏
遠(yuǎn)近都成一幅畫(huà)
酥酥土 沃沃田
正月的風(fēng)吹開(kāi)半冰封的河面
一半的粼波一半又安恬
漁人撒網(wǎng) 撒網(wǎng)又趕魚(yú)
站在小船上立在鏡子上
于江之北便有吾鄉(xiāng)
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇4
心在哭泣 作者：海上浪
我的心在哭泣在哭泣
是誰(shuí)偷走了我的心
讓我無(wú)情無(wú)義
分不清好壞
我的心在哭泣在哭泣
是誰(shuí)偷走我的心
讓我如此糊涂
分不清朋友和敵人
我的心在流血
在流淚孤獨(dú)的心
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇5
孤獨(dú) 作者：志強(qiáng)自強(qiáng)
呆在這繁華而又孤獨(dú)的城市
日復(fù)一日的與那無(wú)盡的空虛抗?fàn)?/p>
長(zhǎng)大后曉事了
煩惱與苦悶便如約與你結(jié)為盟友
這何曾是什么好事
獨(dú)醉月當(dāng)頭
惆悵間
卻又想起天真無(wú)知那位摯友
輕敲鍵盤(pán)再向千里外的紅顏傾訴
電磁波傳遞著別離時(shí)的問(wèn)侯
只感到情緣在虛幻的麻醉下漸漸膨脹
還好惱人的現(xiàn)實(shí)只游離在僅存的半點(diǎn)理智間
內(nèi)心深處永遠(yuǎn)對(duì)日落時(shí)刻充滿恐懼
可并非懼怕暗夜中飄渺的魔鬼
也不怕古書(shū)中不請(qǐng)自來(lái)的狐仙
只可憐這靜得生冷的屋子
竟也盼不來(lái)精怪的光顧
無(wú)數(shù)次被噩夢(mèng)驚醒
濕漉漉的冷汗又把人整得無(wú)比憔悴
趕緊把唯—能驅(qū)逐恐懼的電燈打開(kāi)
焦慮中還要等待那循環(huán)反復(fù)的天明
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇6
我走了，媽媽
我走的時(shí)候
噙一眶淚水
沒(méi)有回頭
沒(méi)有敢回頭
我知道那不經(jīng)意的回首
會(huì)讓你的不經(jīng)意的眼神
辛酸的笑容將我挽留
我知道
你臉上一定掛著微笑
可你的心在流淚啊，媽媽
兒心里明白
你只說(shuō)了句：去吧，孩子
倦子歸時(shí)，媽媽等你
我走了，媽媽
我走的時(shí)候
噙一眶淚水
沒(méi)有敢回頭
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)門(mén)前的那片楓林
你看不見(jiàn)我了
當(dāng)楓林那濕濕的淚雨從心里流出
你看不見(jiàn)我了
只是啊，媽媽
我再不能抑制，再難止住如線的淚水
我回頭了，媽媽
我才敢回頭
我還是回了頭
盡管淚眼看不見(jiàn)黃土
但是我知道
媽媽?zhuān)氵�在扶門(mén)張望你的兒子
久久的，不愿回頭
多少次夢(mèng)中哭著，喊著
媽媽?zhuān)乙丶?/p>
多少次夢(mèng)中看見(jiàn)，媽媽
你用你溫暖的手輕輕地
撫摸著我哭泣的傷口
哦，媽媽
我知道，你一直在我身后
帶著鼓勵(lì)的目光
含著希翼的眼神
掛著等待的笑容……
我知道了，媽媽
你一直站在我身后
每當(dāng)午夜夢(mèng)回
總有一個(gè)聲音：去吧，孩子
倦子歸時(shí)，媽媽等你
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇7
盛世新年，福滿華夏
作者：松竹梅蘭
零點(diǎn)的鐘聲響徹天涯，
新年的腳步正點(diǎn)到達(dá)
煙花辭去難忘的歲月
爆竹迎來(lái)嶄新的年華
一生幸福 三陽(yáng)開(kāi)泰
四季平安 五福臨門(mén)
六六大順 九九同心
十全十美 恭喜發(fā)財(cái)
一句句恭賀送到千萬(wàn)家
這是盛世的新年
福滿中華
歡慶的鑼鼓振奮億萬(wàn)家
腳步鏗鏘大步跨
沿著的指引
在神州大地上盡情敲打
歡樂(lè)的節(jié)日沒(méi)有時(shí)差
華人的心愿盡情的表達(dá)
美酒喝來(lái)團(tuán)圓的喜悅
餃子包出自豪的華夏
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇8
人的軀體可以離去，
而人不會(huì)離去，
就象我們不會(huì)忘記祖先，
忘記母親。
母親是身上的被，
沒(méi)有她會(huì)感到寒冷。
母親是菜中的鹽，
沒(méi)有她生活就沒(méi)有味道。
母親肯定有她的痛楚。
那些游走不定的傷痛，
常常掛在她的臉上，
和望著兒女們的笑交織著。
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇9
男：當(dāng)歲暮的鐘聲敲出20xx
女：當(dāng)映日的荷花溢滿清香
男：當(dāng)兩萬(wàn)五千個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為昨天
女：我們輕聲呼喚：
將樂(lè)一中，親愛(ài)的母校
合：將樂(lè)一中，親愛(ài)的母校
男 ： 花開(kāi)花落，云卷云舒
七十年的時(shí)光
彈指一揮
女 ：月滿月虧，潮漲潮落
七十年的歷程
燦爛輝煌
男： 親愛(ài)的師友學(xué)長(zhǎng)
女： 親愛(ài)的將樂(lè)一中
女合：請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)娨獾姆_(kāi)七十年的畫(huà)卷
男合：請(qǐng)?jiān)试S我們虔誠(chéng)地聆聽(tīng)七十年的傾訴
合： 一起回溯您一路走來(lái)的慢慢征程
重溫您一路走來(lái)的鏗鏘歌唱
女：1939年——
這一年，春雷剛剛響過(guò)
這一年，鏞城喜雨婆娑
這一年，云聚華山下，水滿金溪河
這一年，您的前身“將樂(lè)縣立初級(jí)中學(xué)”正式成立
從此開(kāi)始了您的漫漫追尋
女合：用月光鋪設(shè)知識(shí)的大道
男合：用日光照亮文明的航程
你在這古樸的縣城里
延伸著尊師重教、科學(xué)文明的脊梁
男： 從此 拼搏和探索的道路上
閃爍著母校矚望的目光
刻寫(xiě)著母校殷切的叮嚀
女： 從此 母校引領(lǐng)我們?cè)谌松碾A梯上
孜孜以求 堅(jiān)韌前行
女：我們不會(huì)忘記
那些上下求索，創(chuàng)辦學(xué)校的老師們
男：我們不會(huì)忘記
那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的莘莘學(xué)子
合：我們也不會(huì)忘記
所有光榮圣潔的靈魂和堅(jiān)定豪邁的身影
啊，將樂(lè)一中
您的歷史是一簾群星璀璨的夜幕
家鄉(xiāng)因你而放飛了多少美好的夢(mèng)想
鏞城因你而點(diǎn)燃了多少熱切的希望
而您，在贊美聲中依然唱著奮進(jìn)的歌
教師滿意
學(xué)生滿意
家長(zhǎng)滿意
是今日將樂(lè)一中通向名校的有力抓手
教師成名
學(xué)生成才
教育成功
是明日將樂(lè)一中躋身名校的執(zhí)著追求
啊，將樂(lè)一中
您的未來(lái)是一片云蒸霞蔚的藍(lán)天
男：又是一個(gè)蕩氣回腸的日子
胸中的激情已經(jīng)被點(diǎn)燃
面對(duì)您七十歲的生日
我該奉獻(xiàn)一曲什么樣的詩(shī)與歌
女：我不是一個(gè)詩(shī)人
無(wú)法用詩(shī)意來(lái)張揚(yáng)這萬(wàn)千情節(jié)
男：我不是一個(gè)歌者
無(wú)法用歌喉來(lái)張揚(yáng)這萬(wàn)千情結(jié)
合：可無(wú)論有多少歌黎明與黑夜
母校啊，我都想對(duì)您訴說(shuō)
您仰不愧天，俯不愧地
男：可曾記得 月夜下
老師辦公室里徹夜通明的燈光
合：記得 記得
那是老師用智慧的甘露
滋潤(rùn)出滿目的翠綠
女：可曾記得 陽(yáng)光中
三尺講臺(tái)上匆忙的聲影
合：記得 記得
我們想飛的翅膀
被您雙手高高托舉
女：我驕傲，我是一名一中學(xué)子
因?yàn)槲以谶@里度過(guò)了青春最美好的時(shí)光
男：我自豪，我是一名一中學(xué)子
因?yàn)槲以谶@里放飛了青春的所有夢(mèng)想
女合：當(dāng)鐘聲拂過(guò)歲月的虬枝
男合：當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花
合： 感謝這一片青春的土地
接納我們的足跡
當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采
我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任
女合：當(dāng)校慶的歡歌隨著五月的激情飛揚(yáng)
請(qǐng)?jiān)试S我們將激越的音符鑲在您幸福臉龐
男合：當(dāng)校慶的笑語(yǔ)伴著夏日的陽(yáng)光飄蕩
請(qǐng)?jiān)试S我們用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱
合：母校，我們親愛(ài)的母校
我們以學(xué)子的赤誠(chéng)之心
向你獻(xiàn)禮，向你祝福
道一聲祝福
親愛(ài)的母校
深深的祝福
你的明天
更加燦爛 更加輝煌……
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇10
愛(ài)情用詩(shī)歌供養(yǎng)
作者：汪旭明
(一)
該以怎樣的心境
將愛(ài)情用詩(shī)歌供養(yǎng)
用月光如水的思念，來(lái)將北國(guó)浸染
紅楓林的秋天，一闋濃情站在詩(shī)歌的渡口
目光遠(yuǎn)去，卻逃不過(guò)你匆忙的身影，逃不過(guò)
淚水下落的地點(diǎn)，坐標(biāo)在一月前行
等你的雙手撫摸麻木的表情
將浪漫放在紙上穿行，透過(guò)沉默的肌膚
仰視風(fēng)雪的俏麗，看到煩惱的顏色
直至爐火旁一副眼鏡在自言自語(yǔ)
路途逐漸扶正，鄉(xiāng)音載不動(dòng)行走的腳步
托不起從臉龐滑落的河流
鑿開(kāi)一腔春水，明媚在風(fēng)雪
未能抵達(dá)的地方盛開(kāi)，在一紙信箋上
開(kāi)放成永恒的標(biāo)本
發(fā)出微笑的苦澀與手指的嘆息
那些倒下來(lái)的陽(yáng)光，塵埃用泥土掩蓋真相
用所有人的清貧鑄造夢(mèng)想
高喊——南方、南方
南下的火車(chē)在這個(gè)月份跌倒
帶著一首詩(shī)的眷戀，躲進(jìn)山谷
軌道開(kāi)始撲朔迷離
悲憫的語(yǔ)絲隨意丟棄路邊
他們，是沒(méi)有靈魂的
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇11
過(guò)新年
作者：鄉(xiāng)下野人
有錢(qián)人過(guò)新年喲，
大包小包往家搬，
車(chē)水馬龍喲，忙得歡，忙得歡!
無(wú)錢(qián)人家過(guò)新年喲，
兩手空空街頭轉(zhuǎn)，
商店門(mén)口喲，干瞪眼，干瞪眼!
老板回家過(guò)年駕寶馬喲，
呼風(fēng)喚雨，氣勢(shì)牛呀，牛上天!
打工者回家過(guò)新年喲，
一票難求急成團(tuán)，
車(chē)站馬頭喲，擠得歡，擠得歡!
一年四季飄天涯，
心系家人喲，淚漣漣，淚漣漣!
當(dāng)官的老爺過(guò)新年喲，
手拿紅包數(shù)錢(qián)忙，
商場(chǎng)購(gòu)物喲，不花錢(qián)，不花錢(qián)!
二奶三奶來(lái)聚會(huì)喲
桌上擺的喲，是山珍，與海鮮，
狗啃骨頭喲，哪個(gè)啃得歡!
有權(quán)有勢(shì)吃得香喲，
日子過(guò)得賽神仙，賽神仙!
公子X(jué)公園走喲，
狗穿花衣手中牽，手中牽!
流浪兒童宿街頭，
衣不遮體喲，抗風(fēng)寒，抗風(fēng)寒!
窮人家過(guò)新年喲
有苦有樂(lè)也有甜，
青菜白菜下火鍋喲，
外加一盤(pán)喲，蘿卜干，蘿卜干!
一杯老酒竄腸過(guò)
粗菜淡飯喲，四季伴，四季伴!
強(qiáng)身健體喲，又養(yǎng)顏，又養(yǎng)顏!
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇12
母親就如春天的天使，
送來(lái)了溫暖的春風(fēng)，
帶來(lái)了如絲的小雨，
吹進(jìn)孩子的心靈，
了解孩子的需要，
這位慈愛(ài)的天使，
照顧孩童的生活，
保護(hù)孩童的安全，
付出了一切，
盡管我們?cè)僭觞N的壞，
母親這個(gè)天使，
仍然擁有海般的度量，
來(lái)寬容我們。
媽媽的愛(ài)像塊糖
媽媽的愛(ài)，
就像塊糖，
包在嘮叨里，
藏在責(zé)罵里，
讓我東找西找，
直到我懂事，
才找到。
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇13
離別，
是那斷了線的風(fēng)箏，
離別，
是那向前走動(dòng)的秒針。
或許，
離別，
是那從西邊落下的太陽(yáng)，
是那還未回歸的中國(guó)臺(tái)灣。
不管能否再見(jiàn)，
總有一條無(wú)形的線，
緊緊牽著我們的心，
那，就是友誼之線。
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇14
美麗的夏日枯萎了，枯萎了，
明媚的日子正在飛逝;
夜晚升起的潮濕的濃霧
正在昏睡的陰影中飛馳;
肥沃的土地上莊稼收割了，
嬉鬧的溪流已變得寒冷了，
蔥蘢的樹(shù)林披上了白發(fā)，
天穹也變得灰暗、朦朧。
娜塔莎我的心上人!你現(xiàn)在在哪里?
為什么誰(shuí)也看不見(jiàn)你的倩影?
難道你不愿意和心上的人兒
共享著僅有的短暫的光陰?
無(wú)論在波光粼粼的湖面上，
無(wú)論在芬芳的菩提樹(shù)陰里，
無(wú)論是早晨無(wú)論是夜晚，
我都看不見(jiàn)你的蹤跡。
冬天的嚴(yán)寒很快很快，
就要把樹(shù)林和田野造訪;
熊熊的爐火很快就要把
煙霧騰騰的小屋照亮;
我呀看不見(jiàn)這迷人的少女，
獨(dú)自在家里暗暗的悲傷，
像一只關(guān)在籠子里的黃雀，
只把我的娜塔莎懷想。
和把娜塔莎不斷回想。
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇15
一個(gè)人是孤單的
只有
朋友在一起的時(shí)候
你才會(huì)感覺(jué)的真正的快樂(lè)
因?yàn)?/p>
快樂(lè)是需要分享的
親愛(ài)的朋友
我愿與你
分享快樂(lè)
過(guò)去的日子
一如深埋在記憶中的寶石
就算經(jīng)歷過(guò)歲月的砥礪
也依然光彩熠熠
就像你
就像那個(gè)飛花的季節(jié)
因?yàn)楣餐闹鞠?/p>
我們走到一起
為了各自的目標(biāo)
我們各奔東西
無(wú)論身處何地
不要忘了
我們共同走過(guò)的
友情歲月
有一種友誼
只等待一位永遠(yuǎn)的朋友
有一種思念
只等待值得珍惜的人
每一個(gè)人就像每一片樹(shù)葉一樣
長(zhǎng)得都不一樣
仔細(xì)看看
就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中趣味之所在
只要愿意用心
一定可以發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)特而值得喜歡的一面
除非
你一直閉上眼睛
關(guān)緊心門(mén)
不肯去看
去感受
了解別人
努力發(fā)現(xiàn)別人可愛(ài)的地方
從自己的立場(chǎng)來(lái)說(shuō)
是一種付出
但也唯有真心付出
才會(huì)領(lǐng)悟別人回饋給你的
一定比你付出的還要多得多
傷感的詩(shī)歌朗誦 篇16
《懷揣著一個(gè)夢(mèng)想》
懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，
離開(kāi)熟悉的人，熟悉的故鄉(xiāng)，
列車(chē)兒帶著我奔向遙遠(yuǎn)的異地。
別了，你，溫柔，賢淑，
我將在心中深深銘記。
如果無(wú)情的時(shí)間，
將我們之間的火焰，
踐踏成灰燼。
在未來(lái)的再見(jiàn)，
我們會(huì)將熊熊的烈火，
重新點(diǎn)燃。
天上的那對(duì)偉大情侶的，
約會(huì)不也是一年一度。
離家遠(yuǎn)游，我獨(dú)自地以事業(yè)為重，
是為愛(ài)情的永固，我們最終的光榮。