安全題目朗誦（精選5篇）

安全題目朗誦 篇1

　　少年兒童 祖國(guó)明天 家國(guó)期望 賢孝兒男

　　日常言行 理應(yīng)檢點(diǎn) 放學(xué)排隊(duì) 不可散漫

　　橫過(guò)馬路 禮讓當(dāng)先 綠燈可行 紅燈當(dāng)站

　　寧停三分 萬(wàn)勿搶先 遵守紀(jì)律 才成方圓

　　上下樓梯 應(yīng)靠右邊 謙讓有序 甭擠甭趕

　　陽(yáng)臺(tái)欄桿 切莫搖攀 生人誘惑 切莫輕信

　　歹徒害人 花樣多端 電力設(shè)施 切莫亂攀

　　遇有故障 電工去辦 萬(wàn)勿亂摸 引發(fā)禍端

　　嬉戲玩耍 應(yīng)有節(jié)制 適當(dāng)游戲 益智體健

　　夏日暴雨 雷電頻繁 高物樹下 千萬(wàn)莫站

　　冬日天寒 柴草燥干 點(diǎn)荒烤火 釀成火患

　　燒毀財(cái)產(chǎn) 犯法住監(jiān) 喜慶節(jié)日 安全當(dāng)先

　　燃放鞭炮 易發(fā)傷殘 燃煤取暖 窗莫封嚴(yán)

　　空氣流通 才沒(méi)危險(xiǎn) 險(xiǎn)房廢窯 記著莫鉆

　　生活惡習(xí) 賭博吸煙 既害身心 又討人嫌

　　關(guān)愛(ài)你我 親密無(wú)間 尊老愛(ài)幼 世人稱贊

　　立報(bào)國(guó)志 做新英賢 鄰里稱頌 美名永傳

安全題目朗誦 篇2

　　生命是如此珍貴，

　　它使你求生勿廢。

　　生命是如此憔悴，

　　直使你跳樓自毀。

　　生命中充滿磨難，

　　磨難是書，

　　直使你奮起直追!

　　生命是緣，

　　直使你生死相隨。

　　啊，朋友，

　　勿要輕視生命，

　　丟掉它有去無(wú)回。

　　啊，朋友，

　　珍惜生命，

　　宇宙間唯獨(dú)有你!

　　生命是如此脆弱，

　　產(chǎn)生中愛(ài)護(hù)百倍。

　　如果你隨便丟棄，

　　愛(ài)你的生命痛苦傷悲!

　　朋友啊朋友，

　　快樂(lè)每一天，

　　生命每時(shí)都閃耀光輝

安全題目朗誦 篇3

　　清風(fēng)吹不倒

　　吹不倒威武的松

　　吹不到平原的邊際

　　懸崖聆聽著

　　你對(duì)生命的呼告

　　聆聽著你對(duì)生命的執(zhí)著

　　忘不了放不下

　　林中的喧嘩

　　小河的輕呤

　　告訴你記住他

　　風(fēng)的形狀雨的身影

　　孤寂的站著眺望著

　　懸崖邊不彎腰

　　一直立著不畏懼腳下的死谷

　　伸展著翅膀

　　告訴人們

　　你想要飛翔

　　告訴世人

　　生命可貴

安全題目朗誦 篇4

　　人的一生，總要經(jīng)歷或多或少的曲折、坎坷甚至磨難，自然界的風(fēng)霜雨雪、嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn)著人們，火山、地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人們，不僅如此，生活中還有各種的悲劇始終在不斷上演著，戰(zhàn)爭(zhēng)、犯罪、交通事故等，人為的禍患層出不窮，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奪走我們永遠(yuǎn)不愿失去的安寧，這些天災(zāi)人禍很多是我們這些平民百性無(wú)法抗拒的，然而在我們現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)、生活中，還有許多危險(xiǎn)、事故、甚至災(zāi)難的發(fā)生，往往就決定于一念之差。

　　一位工友在安裝皮帶過(guò)程中，一念之差，蹬踏皮帶，結(jié)果被絞去雙腿，命喪黃泉。

　　一位工友為了及早趕到親友的婚宴，一念之差，圖省力蹬上礦車，結(jié)果墮入倉(cāng)底，賠上自己的性命。

　　一位皮帶司機(jī)，為貪圖省力，一念之差，清理運(yùn)行中的滾筒，結(jié)果，被旋起的鍬把奪去生命。

　　一念之差給現(xiàn)實(shí)生活增添了無(wú)數(shù)的遺憾，歷史上也因一念之差，許多王公貴族、達(dá)官顯貴為我們留下了一段段悲壯的歷史故事。

　　一念之差，鴻門宴上，項(xiàng)羽置范增三次示佩于不顧，放跑了劉邦，改變了個(gè)人命運(yùn)也改寫了國(guó)家歷史。

　　一念之差，李自成為紅顏動(dòng)怒，喪失了農(nóng)民起義軍多年的革命成果，給后來(lái)的史學(xué)家們帶來(lái)扼腕嘆息。

　　美國(guó)一飛行員在日記中寫道：當(dāng)我駕駛著總統(tǒng)號(hào)專機(jī)在太平洋上空，我曾想只要我一拉操縱桿，飛機(jī)就會(huì)墮入大海，明天的美國(guó)總統(tǒng)歷史將被我改寫。人們?cè)谟涀×_斯福時(shí)同時(shí)也會(huì)記住我......。

　　縱觀古今，一念之差是歷史的大忌，生活的大忌，更是安全生產(chǎn)的大忌。

　　尋本思源，對(duì)于一念之差產(chǎn)生的后果，人們有幾種理解。

　　唯物論的解釋是：物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)決定行動(dòng)，正確的思想觀念反映物質(zhì)的客觀實(shí)在，離開這一客觀實(shí)際的主觀想象就是“荒謬”，即使大難來(lái)臨，我們也有許多理智　　戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)，最終死里逃生的例子。剛才提到的那位美國(guó)飛行員，雖有墮機(jī)之想，最終還是理智戰(zhàn)勝了荒唐。

　　辯證法的觀點(diǎn)是：偶然與必然為伴，偶然的想象，偶然的發(fā)生，未必會(huì)有必然的結(jié)果，而必然的出現(xiàn)，正是一系列偶然發(fā)生的結(jié)果，我們的工友習(xí)慣性違章，前幾次僥幸，料想以后的結(jié)果會(huì)同以前一樣，然而事情的發(fā)生確偏偏出乎意料，到最后悔恨的苦果只能自己品嘗。

　　認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)是：人們的方法論大都經(jīng)歷感覺(jué)、知覺(jué)、理性。拋開這一認(rèn)識(shí)過(guò)程的“主見”就是冒險(xiǎn)，是盲從，是不顧客觀實(shí)際的“謬談”。

　　我們應(yīng)一念之差匆匆而去的工友，留下的有家人撕心裂肺的哭喊，有工友們的捶胸頓足，有新朋好友的聲淚俱下……一念之差，他們留下了血的教訓(xùn)，淚的追憶，白發(fā)人送黑發(fā)人的悲愴和孩子失去父愛(ài)的孤獨(dú)沉寂。

　　一念之差給人們帶來(lái)太多太多的思考，造成的是“千古遺恨”的后果。小至一個(gè)家庭，大到整個(gè)社會(huì)，一念之差將人們從光明推向黑暗。一念之差將得與時(shí)，愛(ài)與恨分的真真切切。

　　生產(chǎn)是人類的主題，安全是全社會(huì)的追求。翻開詞海沒(méi)有危險(xiǎn)、沒(méi)有威脅、沒(méi)有隱患、沒(méi)有暴力不正是安全的內(nèi)涵嗎?鑒于這種內(nèi)涵安全不僅僅是工作中加小心，也不只限于敲邦問(wèn)頂，“一通三防”安全是貫穿于各個(gè)部門，各個(gè)行業(yè)每時(shí)每刻的防范體系，歸根結(jié)底，就是我們今天倡導(dǎo)的本質(zhì)安全。

　　安全是一種意識(shí)，就是要有效地防止人的不安全行為的發(fā)生。

　　安全是一種責(zé)任，就是要有效地防止物的不安全狀態(tài)的存在，為他人也為自己。

　　安全是一種預(yù)見，就是有效地將事故消滅在萌芽之中，不留后患。

　　讓我們把安全的外延在擴(kuò)展些吧。現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)、生活中遵紀(jì)守法是安全，廉潔自律是安全，家庭和睦是安全，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是安全，心情舒暢是安全……安全是企業(yè)長(zhǎng)久計(jì)，安全是企業(yè)最大的效益，安全是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，安全是家庭幸福的源泉。

　　我們生活、工作在這百里礦區(qū)，而煤炭行業(yè)本身就是一個(gè)危險(xiǎn)性較大的行業(yè)，所以安全工作抓起來(lái)有很大難度，一念之差事故就有可能發(fā)生，在生產(chǎn)工作中有些人視規(guī)程不顧甘愿冒險(xiǎn)，有些人習(xí)慣性違章卻不以為然，還有些人見到違章行為睜一只眼閉一只眼，更有甚者有些人競(jìng)提出了不違章就不能生產(chǎn)。一念之差最終成為自然，為安全生產(chǎn)埋下最危險(xiǎn)的隱患。

　　工友們讓我們多一些理性和思考，少一些冒險(xiǎn)和盲從，多一些關(guān)愛(ài)和提醒，少一些冷漠與孤陋，讓思想再開放一些，法制、規(guī)章、道德的大堤再堅(jiān)固些，安全意識(shí)防線再加重些，遇事而三思，嚴(yán)格遵守三大規(guī)程，杜絕“三違”，增強(qiáng)安全意識(shí)，堅(jiān)決克服隨心所欲，大意麻痹的想法和做法。摒棄一己之見，一孔之見，一閃之念，再加上我們正確地預(yù)測(cè)，高超的決策，讓我們共同撐起安全這片蔚藍(lán)的天，為打造本質(zhì)安全型礦井作出我們自己的貢獻(xiàn)!

　　謝謝大家!

安全題目朗誦 篇5

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好!今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

　　如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

　　校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到：安全工作不只是校長(zhǎng)及老師的事，更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

　　在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

　　當(dāng)前，學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題，那就是心理健康問(wèn)題。比如20xx年12月7日，咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20xx年3月2日，西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”，……一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。